二年级的读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2022-12-28 15:31:41 阅读数量:

二年级的读后感3篇

冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”在读过作品后,我被作者的文笔所惊叹,我们撰写读后感时,可以从任何一个角度去进行分析。那我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢?下面的内容是读后感大全的编辑为大家整理的二年级的读后感,请阅读后分享你的朋友!

二年级的读后感 篇1

金色的鱼钩是一部十分感人的电影。

讲了一九三五年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。三个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾这三个小同志,让他们走在部队的后面。

一路上,老班长一直照顾他们,但很快两袋青稞面吃完了,老班长就挖野菜给他们吃,可是看着他们一天天的在瘦下去,老班长很着急。

一次,老班长发现水塘里有鱼,就用一根缝衣针做成鱼钩钓鱼给他们吃。因为鱼太少,他让这三个小同志和鱼汤吃鱼肉,但他自己却吃着他们吃剩下的鱼骨头。看到这里我想起我有一次吃鱼被鱼刺卡住嗓子的那一次经历,谁都知道被鱼刺卡住是多么难受的一件事情啊,可老班长却要吃剩下的鱼骨头刺,我的心里有说不出的滋味。终于有一天这件事被小同志小梁知道了,可老班长却不让他告诉其他两名战士,因为他怕其他两名战士为他担心。

在离开草地只有二十多里路时老班长终于因饥饿牺牲了,牺牲是前他也舍不得吃一口鱼,喝一口鱼汤,他还奄奄一息地交代三位小战士说:“我不吃,你们吃吧,吃饱了你们一定要努力赶路,坚持走出这片草地。”三位战士擦干了泪,保存好鱼钩,赶上了队伍走出了草地。他们决心等革命胜利后,把鱼钩送到革命烈士纪念馆,让子子孙孙都来瞻仰它,因为在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒!我们也一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格。

二年级的读后感 篇2

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。那我今天就给你分享一本书——《了不起的狐狸爸爸》。这本书的作者是英国作家罗尔德·达尔,凡是知道他的人都无不竖起大拇指。

这本书讲述了三位可恶的农场主想尽一切办法,想要抓住狐狸先生一家。但是聪明的狐狸先生不但没有被抓住,反而通过打地道的方式成功潜入农场主的家里,拿他们的食物,在地下过上了美好的生活。

在这本书中,罗尔德·达尔把我们熟悉的“狡猾的狐狸”和“善良的农场主”做了一个大反转,让读者在阅读的时候能够默默地为狐狸先生一家加油,并且鄙视着凶残的农场主们——这种笔法可真是神奇啊!

书中的狐狸先生十分善良、正直、聪明,所以最后狐狸先生是最大的赢家,而贪财、狡猾、残忍的农场主们却始终没有抓到狐狸先生一家。从中我们可以懂得一些道理:做人要做正义的人,而不要做邪恶的人,否则,不会有什么好下场的。

现在,拿起这本书,赶紧去目睹一下正义与邪恶的交锋吧!

二年级的读后感 篇3

《笨狼的故事》这本书有很多很多册,这一册是老友记。

告诉你哦!这里的内容可有趣了。比如,长到哪里去了、半朵大红花、笨狼找宝藏、一块钱买汽车

主人公是笨狼,笨狼的一个好朋友,聪明兔,还有它的各个朋友,还有两位老师。

就让我来说笨狼找宝藏,有一次笨狼发现有人去找宝藏,它也想去,便扛着一个十字镐,猪小胖过来想去,就拎着一把小铁锹。它们找了一个在山坡上的地方。可没想到,自己掉进了一个洞,原来这口井放久了后,就没人用了,人们就用枯叶把洞封起来,原本土堆上插了一块警示牌,但时间一久,警示牌早不知道哪儿去了,但是,聪明兔也跳进来了,没人来救它们了。两个小伙伴都在发愁,只有笨狼在说:这样,我们就变成了井底之狼,井底之兔,井底之猪啦!说着,它继续往前挖,把土往后弄,这时,聪明兔脑子一亮,让猪小胖往上挖。就这样,聪明兔自然就跳了上去,笨狼和猪小胖也跳了上去,笨狼问:为什么之前跳不上来,之后能跳得上来呢?同学们,你们知道吗?

这本书不但有趣、搞笑,每个小故事都告诉我们一个做人的道理。

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二年级的读后感


二年级的读后感范文一

我读过朱自清写的《荷塘月色》,但我是白天去看美丽的荷花,成都三圣花乡荷塘月色的千亩荷花竞相开放。

我们还没有到荷塘边,就闻到荷花淡淡的清香。荷塘里有木板铺成的小路,共游人零距离的接触荷花。荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的,一朵比一朵娇艳。我喜欢鲜艳的荷花,更喜欢它出淤泥而不染的精神。

荷叶肩并肩密密地挨在一起

二年级的读后感范文二

我最喜欢读的一本书,是《儿童文学》。书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。我一口气读完了它,从中得到许多收益。

这篇文章记叙了俄国十月革命前的一天早晨,列宁同志为看日出和巴戈茨基一道,有意选择一条崎岖、陡峭充满危险的小路上山,在下山时,列宁又坚持从原路回来,目的是有意创造机会,来锻炼顽强意志和勇敢精神。作者用绘声绘色的语言,向我们揭示了一个深刻的哲理:要时刻注意锻炼自己的意志。意志顽强,山岳可搬。在前进的道路上,只有意志坚强,勇于战胜困难、坚持到底的人才能取得胜利。

意志顽强,山岳可搬,这是千真万确的道理。你看,身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀!然而她没有向命运低头,向困难屈服。她没因水深不过河,没因困难不进取。她坚信没有爬不上的山,没有过不去的河。面对重重困难勇往直前、高歌猛进。自学完了中学的课程,刻苦自修外语,创作和翻译的作品超过100万字。毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志,奋斗不懈,一步步登上了成功的高山吗?

巴尔扎克有名句名言:困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。但是,如果面对困难,意志坚强,顽强奋斗,刻苦努力,那他就会是一个生活中的强人。列宁同志能胜利走过这条令人望而生畏的危险小路的生动事例,就给我们揭示了这个真谛。艰难困苦,使意志薄弱者陷入失败的泥潭,使意志坚强者能攀上成功的顶峰。

古往今来,大凡有所成就的人都是经过了一番艰苦磨练,从艰难困苦中崛起的。自学成材的大数学家华罗庚,两次获得诺贝尔奖的居里夫人,大发明家爱迪生,不都是这样的人吗?人的一生总会遇到一些困难和挫折。谁没有过软弱、害怕的时候呢?人民的钢铁战士保尔想到过自杀,就连鲁迅先生也曾徘徊过然而,他们最终还是选择了奋斗的道路,以惊人的毅力,勇敢顽强的精神,经过坚韧不拔的奋斗,获得了成功。

伏案沉思,我不由得想起生活中的一件小事,那是暑假的一天,我和弟弟在妈妈的带领下去爬香山。开始,我还爬得挺有劲,可是,屈指行程还未过半,就累得头晕气喘。看到无尽头的陡坡,心里直想打退堂鼓。弟弟一边奋力往上攀登,一边问我:怎么,不上了?唉,累死了。这有什么!红军不怕远征难,万水千山直等闲。我想,你能万水千山直等闲,难道我不能五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸么?一咬牙,拿出勇气,壮起胆子,一鼓作气往上爬,虽大汗直流,但我终于爬上山顶,领略到西山的美丽风光。现在回想起来,这不正说明了只要有决心、有毅力,勇于战胜困难,就会取得成功这一道理吗?

朋友,当你遇到困难时,就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧:一个革命者不应该让害怕征服自己。我们要每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。

小学二年级的读后感


小学二年级的读后感范文一

今天,爸爸给我推荐《绿野仙踪》,我一开始不想读,经过爸爸耐心地给我解说,我终于喜欢看《绿野仙踪》了。

这是美国作家莱曼弗兰克鲍姆写的一部童话小说,这部小说被称为美国的《西游记》。

故事讲的是:一阵威力无比的龙卷风,把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家奥芝国。为了回到家乡,她遇到了种种惊险,也认识了不少好朋友:有一心想要得到能思索的脑子的稻草人,有想要一颗心的铁皮伐木工,还有拼命想要获得勇气的胆小狮。他们患难与共,悲喜同享,一起经历了不可思议的奇特旅程,终于实现了各自的心愿。

读了这个故事,我的感想:让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着

小学二年级的读后感范文二

妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。

我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话:我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

小学二年级读后感


小学二年级读后感范文一

今天下午,我们全年纪同学一起去看电影,电影的名叫《暖春》。有一个女孩叫小花,本来她是一个野娃娃。有一天,一个老爷爷觉得她很可怜,就把她抱回了家。从那以后她就在老爷爷家生活了。一天,下着蒙蒙细雨,老爷爷上山砍柴,在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了,很痛苦地哭了。看到这里,我们都哭了。最后,她爷爷没死,小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。

在那么困难的条件下,小花还取得了很好的成绩。今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习,天天向上。

小学二年级读后感范文二

今天,我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的意义。倚栏轩文学网

故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事:寒冬,又一场暴风雪侵袭了整个世界,鹰的一家已经没有食物了。可是,在茫茫雪原已经没有一丝生机,雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷,它们快要饿死了,就在这时,雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔,它向灰兔扑去,可灰兔并不逃走,而是紧紧地匍匐在雪地上,雄鹰的利爪扼死了老灰兔,可是,眼前的情景让它怔住了,在刚刚死去的老灰兔的身体下,躺着四只已经僵硬的小灰兔

这个故事让我深深地体会到了爱是博大的,也是残酷的。

二年级读后感作文


二年级读后感作文范文一

《格林童话》是德国的格林兄弟着,名字也是以格林兄弟命名的。

《格林童话》中,我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩,很小的时候就失去了母亲,而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负。嗨!真是可怜啊;《海的女儿》正如成年人的世界中,永远不知道童话的意义第一次读《海的女儿》也许你只听到了优美和伤感,长大后你才明白其中包含着爱的代价和无言的牺牲

啊!《格林童话》真好看啊!也许对大人来说这不算什么,可是对我们小孩子来说真是义意非同啊!!!

二年级读后感作文范文二

今天,我看了一本很好的书,书中说香山红叶是北京最浓最浓的秋色,等你到山坡上时,会看到半黄半红的红叶,如果那天的阳光很好,太阳光再一照,枫叶的红色就更加艳丽了。

你看那香山红叶,经过春天的风吹,夏天的雨打,但到深秋,却容光焕发,更加红的可爱。

当我看完这本书时,一首儿歌涌上心头,

一片一片又一片,

两片三片四五片;

六片七片八九片,

香山红叶红遍天。

等我长大了,一定到北京香山去看看红叶,采上几片红叶珍藏起来。

二年级读后感范文


今天我们学了《花木兰》这篇课文。读完这个故事,我知道了:朋读完这个故事,我知道了,我

我很喜欢花木兰,因为她爱祖国,爱友之间要互相帮助,要学会谦让,们无论做什么事都不能只依靠别亲人,替父亲去打仗,她那种精神很在有事情时候,不要吵闹,动脑人,或是别的东西,要靠自己去值得我学习。如果他没有英勇善战的想一想,不要盲目的去做,如果努力解决。如果光靠别人,你不勇气,不可能坚持在战场上,不可能太盲目了会闹出笑话的。就像这但增长不了本领,反而还会更加立下那么多战功。可是他什么奖励也两只青蛙一样,打打闹闹,都认的胆小呢!别人会叫你胆小鬼得不要,只想过普通人的生活。等我长为自己的对,最后还是上了别人,千万要记住我说的话哟!要做大了,我也要向他那样,去边疆打仗当了,多可笑呀!一个勇敢自信的好孩子。,去保卫祖国和人民!

《摔掉的东西》《不乱花钱》《爱的珍贵》

读完这个故事,我懂得了:我们从读完这个故事,我明白了这样今天我读了《爱的珍贵》这本小要知道保护环境,不要破坏环境,一个道理:我们小孩子千万不要书,我懂得了:生活中因为有爱如果把垃圾随便乱扔的话,我们得家乱花钱,应该把钱存起来,让他的存在,我们的生命才会丰富多园就会被破坏,就会被污染。我们怎花的有价值,发挥它的作用。我彩,生活才会生机勃勃,才会充才能在干净的环境下学习呢!所以,知道了:钱不是大风刮来的,而满希望!

我们要保护环境,保护我们的家吧!爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的。

读后感大全二年级


读后感大全二年级范文一

我读了很多寓言故事,但我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。

这篇寓言写的是一位农夫他想要他的禾苗长得快一点长高一些早点早点收割,他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔,他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截,心里喜滋滋的。第二天,谁也不知道他的禾苗都枯死了,他很难过,不知道怎么回事。

这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成,也不能违反自然规律,否则会把事情弄得更糟。进行我们学习一样,不能急于求成,学习要一步一步慢慢的来,如果一次学习太多东西,我们会接受不了。

读后感大全二年级范文二

暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》,我很开心。这套书一共有十本,法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法,非常好看。

我印象最深的昆虫是大自然的清道夫粪金龟,神秘的隐士蝎子,夏日音乐家蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦!它们是一种昆虫。你们猜粪金龟会不会飞?其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去,然后滚成粪球。它们还是雕刻家,它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状。

我还喜欢蝎子,蝎子有坚硬的外壳,八只眼睛,两个又大又有力的大钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针,毒针用来杀死猎物。蝎子每年可以杀死几百人,很可怕吧。

我喜欢的还有会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆四、五年,然后才会钻出地面变成真正的蝉,它们的食物是树汁。蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不会叫。

大自然太有趣了!我爱大自然!

二年级读书读后感


二年级读书读后感范文一

一年级结束了,我学习了汉语拼音,认识了很多汉字,并且能阅读一些简短的文章了。

暑假里,我拼读了几本课外书,如《格林童话》。《弗洛格的故事》。《阿衰》等。通过阅读《格林童话》,我读到了许多精美的童话故事,认识了青蛙王子。美人鱼。白雪公主和七个小矮人等童话人物,懂得了人世间的真善美与假恶丑,知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》,我懂得了珍爱生命,善待别人。通过《阿衰》,我领略了漫画独有的幽默效果。

我将在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。努力从书中汲取知识,开拓视野,陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。

二年级读书读后感范文二

今天,我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。法布尔是法国人人皆知,闻名世界的着名昆虫学家,他一生都在孜孜不倦地研究昆虫学,在昆虫学中取得了巨大的成就,受到了世界人民的敬仰与爱戴。

法布尔对自然界的一切生物都充满了纯洁的爱。他从小家境就十分贫寒,但他任然刻苦努力地研究生物学。他凭借刻苦的精神与非凡的毅力,使世界的科学发展有了一个更大的突破。

法布尔能取得巨大成就,是用努力和汗水换来的,成功者背后的路是那么艰辛。有一次,法布尔读到一篇有关昆虫的论文,他对论文所得的结论有所怀疑,就翻山越岭,找寻这种昆虫。无数次试验之后,他终于得到了正确无误的答案。还有一次,法布尔为了采集更多的标本,他不辞辛苦不厌其烦地无数次登上海拔1912米的望多山,终于从采集到的标本中得到了启发,写下了共有200多万字的巨着《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔一样,永远遨游在知识的海洋中,用自己的成就来造福世界。然而,与法布尔相比,我羞愧万分。连跑短路都断断续续,一点儿也没有坚持不懈的毅力。有时,做道数学题都漫不经心,不经过大脑思考就草草写下算式,做完后不检查就了事了。

《昆虫记》这本书是使我深深体会到努力才会成功。

二年级暑期读后感


二年级暑期读后感范文一

这本书主要是写狐狸爸爸偷吃了三个农场主的鸡、鸭,偷喝了酒,以及和其它小动物们身上的苦难和挣扎,最终凭着狐狸爸爸的聪明逃出了三个农场主的魔爪生存了下来,同时给他们一个教训。

人类对大自然的破坏,使动物无家可归,我们要善待大自然,要爱护动物。

二年级暑期读后感范文二

上下五千年》这本书让我如此入迷,我仿佛搭上了时光的列车,行驶在五千年历史的铁轨上,一个个朝代的变迁,一件件历史的大事,就如同铁轨上的一根根枕木,让列车发出忽高忽低的轰鸣。

开篇先谈谈大禹那个了不起的治水大师。

黄河泛滥,禹的爸爸鲧几十年筑堤挡水,屡屡失败,被舜杀掉了。禹负责治水后,想了一个有效的办法引水入海,而且还教老百姓利用水发展农业,形成了最初的国家。他第一次经过家里,听说儿子出身了,没进去看;第二次经过家门,儿子已经会叫爸爸了,他向儿子招招手,没进门;儿子十几岁了,禹第三次经过家门,摸摸儿子的头,转身走了。三过家门而不入,被后人称颂。但是我却有一点自己的想法。

大禹虽然治水有功,却不是个称职的爸爸。他忽视了对儿子的教育,就算自己没空,也应该关照妻子教育好儿子。三字经里说,养不教,父之过。他的儿子启在禹死后杀死了父亲选定的接班人伯益,夺取了王位,整天吃喝玩乐,荒淫无度,把国家搞得乌烟瘴气。

前苏联教育家马卡连柯说过:教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。这句话用在启身上是多么贴切啊!我更加理解了老师和家长整天教导我们做人的道理,有时候我还嫌妈妈罗嗦呢,现在我做功课累了,有怨气了,就会听听周杰伦的《听妈妈的话》,慢慢懂得去理解妈妈的苦心,因为她做的一切都是为了让我尽快成才呀!

二年级下册读后感


二年级下册读后感范文一

我最喜欢二年级下册的《找春天》因为正好春天来了,我读了这篇课文,感受到春天来了,我很高兴。我喜欢是为了这篇课文写得很明白,而且还说了像什么,比如早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛吧、小草从地上探出头来那是春天眉毛吧我很喜欢这篇课文我读懂了,找东西要仔仔细细的找才能找到,我很喜欢这篇课文。

二年级下册读后感范文二

今天,我们学了一篇课文《动手做做看》,这篇课文说了一件事情:法国科学家朗志万有一次向几个小朋友说:一只杯子装满了水,再放进别的东西,水会漫出来;如果放进一条金鱼,那就不一样了。虽然几个小朋友回答了朗志万,其中的伊琳娜觉得他们都没说对,于是回家问妈妈,妈妈说:不能光想,你做一做。

伊琳娜就按照朗志万的话去做了,可是与朗志万说的不一样,水谩了出来。伊琳娜生气地问朗志万:|您怎么可以提出这样的问题来哄骗我们小朋友呢?

朗志万听了,笑者说:我不是哄你们,我是为了让你们知道,科学家的话,不一定都是对的。

这篇课文讲了两个道理,第一个道理是:凡事都不能光想,还要动手做做看。第二个道理是:科学家的话,不一定全是对的。

在日常生活当中,我也遇到过一件这样的事情:科学课上,老师说蜗牛吃白菜叶。回到家,我迫不及待地拿了一片白菜叶,跑到放蜗牛的地方,把白菜叶放到蜗牛的前方,看它是怎样吃的,它却一眼也不看,我生气极了,心想:老师明明说蜗牛吃白菜呀,可蜗牛为什么不吃呢?难道是我听错了吗?我连忙翻书,原来蜗牛一年不吃东西,也不会死呀!我这才放下心来。

小朋友,你知道吗?凡事要动手做一做,才能知道正确的答案。

二年级作文读后感


二年级作文读后感范文一

《格林童话》是德国的格林兄弟着,名字也是以格林兄弟命名的。

《格林童话》中,我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩,很小的时候就失去了母亲,而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负。嗨!真是可怜啊;《海的女儿》正如成年人的世界中,永远不知道童话的意义第一次读《海的女儿》也许你只听到了优美和伤感,长大后你才明白其中包含着爱的代价和无言的牺牲

啊!《格林童话》真好看啊!也许对大人来说这不算什么,可是对我们小孩子来说真是义意非同啊!!!

二年级作文读后感范文二

1930年11月20日,黄继光出生在四川中江的一个的村庄里,他自小家庭贫困,他的父亲在他六七岁时就因饱受地主的欺压病恨交加而去世了,所以,黄继光从小就帮地主放牛放羊割草。倚栏轩文学网

黄继光长大了,成为了一个热爱祖国的小伙子,1949年的冬天,村子解放了,黄继光不但第一批成为了会员还当上了民兵,1940年,抗美园站开始了,黄继光报了名,但是很遗憾由于他身材较矮所以没被选中,但是金子总会发光的,参军营长被黄继光的热情感动了,所以,被破格入取。

上甘岭战役时,黄继光不管自己的生命危险,用自己的身躯挡住了敌军的枪淋弹雨,顿时敌军与我军都惊呆了,没想到,黄继光打断了自己的腿,却为保卫祖国那片神圣的领土而贡献出了自己的身躯与生命。

黄继光真是生的伟大,死的光荣,有些人认为自己的生命很重要,但黄继光却不顾自己的生命,去保卫我们美丽的家园,他为了让他们的后代有幸福的生活,就因此献出了自己那宝贵的生命啊!

二年级读后感大全


二年级读后感大全范文一

今天我读了《操场上的一课》,懂了:困难像弹簧,你弱它就强。名言说得再好,也不如亲身体验一下让人难忘。经历了,也就明白了,当然难忘了。风雪猖狂,似乎可以征服了所有的学生,唯有坚强的老师站在那儿,无所畏惧。风来了他不动,雪来了,他也不摇。

这篇文章告诉我们一个道理:只要你坚持,就没有做不到的事。

二年级读后感大全范文二

我读了很多寓言故事,但我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。

这篇寓言写的是一位农夫他想要他的禾苗长得快一点长高一些早点早点收割,他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔,他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截,心里喜滋滋的。第二天,谁也不知道他的禾苗都枯死了,他很难过,不知道怎么回事。

这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成,也不能违反自然规律,否则会把事情弄得更糟。进行我们学习一样,不能急于求成,学习要一步一步慢慢的来,如果一次学习太多东西,我们会接受不了。

二年级读后感的作文


二年级读后感的作文范文一

今天,我们学了二年级下册的课文《三个儿子》。

我觉得三个儿子中,那个被妈妈称赞为既聪明又有力的儿子,只知道翻跟头来好玩;另一个被妈妈妈称赞为唱歌很好听,谁都没有他那样好嗓子的儿子,只知道唱歌。他们的妈妈提着水桶,腰酸了,胳膊也痛了。可这两个儿子对此却视而不见,毫不在乎,而那个什么特点也没有的儿子却很懂得孝敬父母,就立刻过来接过水桶提着走了。从这里可以看出,那两个儿子有才却无德,这个小儿子才拙却德厚。

现在,有一些人都不孝敬老人,有的甚至还打骂老人。孝敬老人这种美德难道快要消失了吗!我相信,如果人人从我做起,孝敬老人,这个世界一定会更好。

二年级读后感的作文范文二

我读了《班门弄斧》这篇短文后。我懂了一些道理:我们做人要谦虚,不能骄傲自满,不要在名人面前炫耀自己。

在我们的生活中,每个人都有骄傲的坏习惯,我们只有亲自尝试和体验才会真正的体会到骄傲使人落后的道理。这个道理在我们的生活中比比皆是。

比如自己得了高分,你就会骄傲,到其他地方一看,就会发现山外有山楼外有楼,比如我

二年级的孩子读后感(9篇)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。您从作品中有哪些领悟呢?面对这些问题,小编为大家收集了“二年级的孩子读后感(9篇)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

二年级的孩子读后感(篇1)

最近我看了一本书,名叫《安徒生童话》,其中《丑小鸭》是我特别喜欢的一篇童话故事。丑小鸭-----它是一只可怜的小鸭子,它不受别人的喜爱,四处流浪,受尽了其它动物的欺负,排挤。虽然别人嫌弃,但它并没有放弃自己,还继续学习着飞翔和生存,最后变成一只美丽的天鹅。

读了这些故事后,我认识到我们今天的生活是多么的幸福,我们要好好珍惜。生活中我们都应该做个诚实的人,不要别虚荣心遮住了双眼,脚踏实地地做人,才能获得幸福。当我们不被理解,不被接受的时候,千万不能自卑。做人如果自己对自己都没有信心,那么就没有人能帮得了你。

小朋友们,我们应该向丑小鸭学习,学习它的坚持不懈,学习它的永不放弃。我坚信,只要坚持自己的理想,努力奋斗,美好的明天一定属于我们的!每个人只要努力就没有办不到的事情。

二年级的孩子读后感(篇2)

谁都想做个好孩子,我也不例外。读了老师推荐的《我要做个好孩子》这本书,我被深深地吸引住了,因为书中的故事仿佛就是在讲我和我的同学,读起来感觉特别亲切。

书中的小主人公是上六年级的金铃,她是一个长得胖嘟嘟,很招人喜欢的可爱女孩。金铃学习中等,但却是一个善良、正直、有爱心、懂得感恩的女孩子。

班主任老师生病了,金铃悄悄地拿自己的零花钱买鲜花去看望老师,还帮老师给同学们布置作业,批改作文,做一些力所能及的事情;小女孩幸幸的爷爷去世了,没人管她,金铃就把幸幸带回家,像小时候妈妈照顾她一样照顾这个妹妹,儿童节时还专门给幸幸买了自己都不舍得买的芭比娃娃。这些都说明金铃是一个有爱心、懂感恩的好孩子,很值得我们学习。

金铃从小就喜欢阅读,知识面很广,作文写得很棒,还曾获得市里二等奖。但是数学就差了一些,经常加看成减,乘看成除,数学总考不好,急得妈妈到处给她找补习班。但有一天,金铃为了给小蚕找桑叶,闯进了退休教师孙奶奶的家,结果和孙奶奶成了好朋友,在孙奶奶的辅导下,数学成绩有了飞快的进步。最后,她和同学们一起充满自信的走进了升学考试的考场。

想想我自己,很多方面还不如金铃,平时学习不主动,总想偷懒,作业总靠妈妈督促、检查,阅读量不够,做题粗心大意。今后我的改掉这些坏习惯,要像金铃那样多读书、多思考、多动笔,坚持不懈,努力实现心中的目标,做一个善良、正直、有爱心,不让爸爸妈妈操心!

二年级的孩子读后感(篇3)

寒假里,我读了意大利作家科洛迪的代表作《木偶奇遇记》,受益匪浅。

《木偶奇遇记》是一本引人入胜的童话,这本书讲述了这样一个故事:匹诺曹是一只木偶,他爸爸是一个贫穷的老木匠,创造了匹诺曹后,为了能让匹诺曹得到一本课本,卖掉了自己唯一的旧外套。但匹诺曹调皮、任性、捣蛋、爱说谎,他为了买一张马戏团的门票,竟然卖掉了课本。从此,他的离奇而又曲折的遭遇就开始了……其间,会讲话的蟋蟀苦口婆心地劝说他,不仅无济于事,蟋蟀还为之付出了自己宝贵的生命。最后,善良的仙女使用魔法终于唤醒了匹诺曹的良知,帮助他改掉了很多坏习惯。匹诺曹凭借自己的努力,不折不挠,终于改过自新,成为了一个懂事、诚实、勇敢、善良的真正男孩。

匹诺曹的故事告诉我一个深刻的道理:只有诚实守信,勇敢勤劳,才能获得真正的成功。

在生活中,我也有许多坏习惯:爱发脾气、耍小性子,也会因为贪玩忘了完成作业,因为怕吃苦学习不努力,为了偷懒不认真学本领,为了不被爸爸妈妈责怪而说谎……爸爸妈妈经常为我操心。

读了《木偶奇遇记》,我下定决心:勇敢面对自己的缺点,以匹诺曹为榜样,做一个不怕困难、勤奋努力、诚实守信的人。我也终于明白妈妈常常跟我说的话:每一个孩子就像一棵小树苗,要长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。当你犯下错误时,就要做一个知错就改的好孩子。家长就像修剪工,就像会说话的蟋蟀、小仙女,时时刻刻帮助你,提醒你,劝告你。

我将永远把匹诺曹的故事牢记在心,让它时时鞭策我,鼓励我,一步一个脚印,勤奋学习,踏实做人,使自己成为一个勇敢、阳光、上进的好孩子。

二年级的孩子读后感(篇4)

聂先生的女儿才读二年级,就出了自己的专着,这说明她很聪明好学,同时证明美国的基础教育有独到之处,能从小培养少年儿童敢于创造的意识和精神。对这些刚踏入学校大门不久的小学生,还有专门为他们出版着作的出版社,这不仅是闻所未闻,令人难以置信,而且真让我们不敢想象。这说明美国不仅学校本身十分重视教育,而且整个社会特别是文化界都重视教育。只有全社会都来重视教育,而且这种重视还要密切配合,教育才会高度发展。对比之下,我们的教育仅仅是学校的事情,而且又仅仅停留在从课堂到课堂、从书面考试到书面考试这一个层面上。社会和政府的所谓重视一般都停留在口号层面而已,不仅小学生谈不上有创作的机会,就连大学生也缺少鼓励他们创作的平台。确实有才华的大中小学生,即使有着作要出版,也得自己掏腰包拿钱。别说学生,就连成年人甚至大学教授要出版着作,也要自费买书号,掏印刷费。教育和文化越来越功利化、商业化,发展与繁荣岂不成了一句空话?

二年级的孩子读后感(篇5)

我读过朱自清写的《荷塘月色》,但我是白天去看美丽的荷花,成都三圣花乡“荷塘月色”的千亩荷花竞相开放。

我们还没有到荷塘边,就闻到荷花淡淡的清香。荷塘里有木板铺成的小路,共游人零距离的接触荷花。荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的,一朵比一朵娇艳。我喜欢鲜艳的荷花,更喜欢它出淤泥而不染的精神。

荷叶肩并肩密密地挨在一起……

二年级的孩子读后感(篇6)

《三字经》到今天有700多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。

我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有63个有趣的小故事,还有漂亮的图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、妈妈。

放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着了。但是,爸爸妈妈要求背下来,我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么,爸爸妈妈说不用着急。这一段时间,通过读里面的小故事也知道了一些内容。如,我读曹操之子小故事,知道了三国时期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的亲儿子,但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪明,爸爸说这就是性相近,习相远,哦,原来是这样的。

寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复习了拼音,认识了很多文字,知道了一些知识。我要长期坚持下去,养成好的习惯,为成功努力。

二年级的孩子读后感(篇7)

读完《十万个为什么》这本书,让我增长了很多的课外知识 。我对新学期充满着幻想。我幻想着自己成为了同学们身边的一位小老师,同学们无论对我提出什么样的问题,我都能作出详细的解答;我幻想着老师们无数次对我坚起了大拇指,并为我颁发很多很多的奖状;我幻想着爸爸妈妈看见我学习上的取得不断的进步,脸上总是露出满意的笑容;我幻想着自己长大以后成为了一名科学家,勇敢地去探索太空!

读完《十万个为什么》,我意识到作为一名学生不但要努力学习课本知识,还要多读一些有益的课外书。比如《十万个为什么》这本书,它正激发着我对知识的无穷渴望呢。

二年级的孩子读后感(篇8)

《笨狼的故事》这本书有很多很多册,这一册是老友记。

告诉你哦!这里的内容可有趣了。比如,长到哪里去了、半朵大红花、笨狼找宝藏、一块钱买汽车

主人公是笨狼,笨狼的一个好朋友,聪明兔,还有它的各个朋友,还有两位老师。

就让我来说笨狼找宝藏,有一次笨狼发现有人去找宝藏,它也想去,便扛着一个十字镐,猪小胖过来想去,就拎着一把小铁锹。它们找了一个在山坡上的地方。可没想到,自己掉进了一个洞,原来这口井放久了后,就没人用了,人们就用枯叶把洞封起来,原本土堆上插了一块警示牌,但时间一久,警示牌早不知道哪儿去了,但是,聪明兔也跳进来了,没人来救它们了。两个小伙伴都在发愁,只有笨狼在说:这样,我们就变成了井底之狼,井底之兔,井底之猪啦!说着,它继续往前挖,把土往后弄,这时,聪明兔脑子一亮,让猪小胖往上挖。就这样,聪明兔自然就跳了上去,笨狼和猪小胖也跳了上去,笨狼问:为什么之前跳不上来,之后能跳得上来呢?同学们,你们知道吗?

这本书不但有趣、搞笑,每个小故事都告诉我们一个做人的道理。

二年级的孩子读后感(篇9)

读了《淘气包马小跳》漂亮女孩夏林果后,我真为马小跳的善良而感动。马小跳是一个淘气的孩子,但他有一颗善良的心,因为夏林果的爸爸妈妈总是吵架,所以夏林果的性格很内向,可马小跳就有爱打抱不平的习惯就和夏林果的爸爸妈妈吵了一架,他还为夏林果做过许多傻事,在马小跳的帮助下,夏林果终于找到了快乐。

我觉的马小跳虽然学习不好,但他有一颗善良的心乐于帮助别人。我们都应该向他学习。

二年级好书读后感


二年级好书读后感范文一

看看大家是否喜欢我推荐的这本书,名字叫《小老鼠皮克历险记》,它是苏联的一个作家维比安基写的。

这本书的内容主要讲皮克小老鼠的生活。故事中的主角老鼠皮克,是一只出生才两个星期的老鼠,在一次意外中开始了险象环生的旅程,它流落到一个小岛,在复杂的生活环境中学会了各种生活技能,成为一个出色的荒岛求生者,它把孤岛建成了幸福的乐园。但是有一天,它的家园被摧毁,它又开始了流亡生活,最终它遇到了原来放生它的兄妹俩,并与它们和谐相处,最终结束了它苦难重重的旅行。

我觉得这本书很好看,它使我明白一个道理,在困难面前不放弃想办法解决问题。

二年级好书读后感范文二

一个叫杰佩托的老人,没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶人,并把木偶人当做自己的儿子。老人努力供他上学,可是小木偶一心贪玩,难改身上的坏习惯。他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还屡教不改。后来,一位仙女教育了小木偶,每当他撒谎的时候,鼻子就长一截。连说三次谎,鼻子就让他在屋子里动不了。他后悔极了,一心想变成读书用功的好孩子,可是又禁不起诱惑,在怀同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼,后来又被卖到玩具国,变成一头驴。还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中以为重逢,并设法套了出来,在海边住下。从此,小木偶变得诚实、勤劳、善良,成了一个名副其实的男孩。

皮诺曹通过曲折、离奇的经历,表现出小木偶热爱正义、痛恨邪恶,天真纯洁的本性,鼓励我们要抵御诱惑,做一个诚实、勤劳、听话、爱学习、爱劳动,并能帮父母的好孩子。

我相信,你也可以像皮诺曹一样,成为一个好孩子。

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