回延安读后感600字

作者: 佚名收录 更新时间:2022-09-03 21:00:14 阅读数量:

[读后感模板]回延安读后感汇集五篇

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。写一篇读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。那么,我们如何去写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家精心整理的“[读后感模板]回延安读后感汇集五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

回延安读后感【篇一】

作为献礼中华人民共和国成立70周年而创作的重大历史题材电影,《周恩来回延安》聚焦周恩来总理在1973年6月回到延安的历史事件,生动展现了老一辈革命家与人民群众至诚至真的深厚情感。

伴随着电影院聚光灯的骤然开启,我的脑海心头仍然萦绕着“周恩来总理20多年后回到延安,还能叫出曾经的老邻居、老朋友的名字,记得彼此之间发生的故事”种种片段。影片中的故事发生在1973年6月,周恩来总理带病陪同外宾到革命圣地延安参观访问。临行前,毛泽东、朱德等同志纷纷请周恩来总理转达对延安人民的问候。飞机穿越云层,周恩来总理透过舷窗望着陕北大地,1935年10月红军到达陕北革命根据地等画面浮现在眼前。这是新中国成立后周恩来总理第一次回延安。走下飞机,时隔二十六年之后重回这片热土,周恩来总理受到了延安各界群众的热烈欢迎。他们不约而同地涌上街头,只为当车队驶过时能够看见周恩来总理。这个细节生动体现出延安老百姓对周恩来总理的思念和爱戴,也是革命老区的人民群众坚定跟党走的缩影。在回到延安的22小时里,周恩来总理的足迹遍及南关招待所、中共七大会址、枣园革命旧址、宝塔寺等处,延安十三年的点滴往事在周恩来总理的追忆中变得愈发清晰。在南山招待所送别奔赴前线的战友,在枣园参加纺线比赛,在杨家岭的中央大礼堂回忆中共七大开会的场景……延安时期的峥嵘岁月一幕幕串联起来,让影片的历史感愈发厚重。

《周恩来回延安》的细节非常温馨、感人、催泪,而对这些细节的真实还原,也让周恩来总理的形象更加伟大。尽管阔别延安老区已经26年之久了,但周恩来总理对生活在延安的老朋友、老邻居的名字依旧能脱口而出、如数家珍。这充分说明周恩来总理的心里始终都装着人民。

与延安百姓一起吃饭的那场戏,让人哭惨了。几个百姓吃饭时,都好像饥饿已久,又快又急。周恩来总理看在眼里,疼在心上。他知道老区人民的'生活还很艰苦,还很少很少能吃得上这么香的小米饭。看着看着,周恩来总理的眼里就噙满了泪花。刘劲老师的眼泪也是说来就来,丝毫不用酝酿,将那时那刻周恩来总理急人民所急想人民所想的心绪,拿捏的非常精准。几位饰演百姓的老演员,细腻而扎实的表演,也值得鼓掌叫好。周恩来总理离开前,一位老邻居将自家仅有的一小袋小米(原本是家人留给他70岁生日的)装起来送给总理。有一个细节就是老人将已经抓出来的小米又放回去了,这个细节将老人当时的心境传递得精准而透彻。仅仅是一抓一放这个动作,仅仅是一句“家乡的小米,香”,就把人看的感动连连,泣不成声。总理的亲切和蔼,百姓的质朴无华,总理与百姓真的是心连心。看到这,我心里再次泛起了阵阵感动的涟漪。

生活在和平年代、和谐盛世,看这部《周恩来回延安》,感触良多也感慨万千。在一次次被一代伟人周恩来总理的人格魅力、伟岸形象所折服后,在一遍遍被延安百姓的纯善朴实感动后,我深深感到,当下,我们更应该珍惜今天这来之不易的幸福生活。无论工作﹑学习﹑生活,即便遇到再大困难,再强波折,也要努力坚持,执着前行。

再次,我热切呼吁:广大青年朋友们更应该走进影院观看这部电影。了解历史,走进伟人,感受魅力,接受洗礼,励志自己。

回延安读后感【篇二】

《回延安》,这是贺敬之以信天游的形式写成的一首诗。初读之时,我只是觉得方言格式等有趣;随着理解的加深,我越发觉得不忘初心,砥砺前行的主题令我深思有感。

不忘初心。首先,要了解初心。杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。那么,延安人民的初心是什么呢?我想,是过上安乐的生活,是成为革命的发源地与发扬地。正是了解了初心,才能知道该如何做。其次,要知晓现处的环境。知道了初心却不能与现实结合是万万不可的。一盏盏电灯亮又明,一座座楼房披彩虹,一条条街道宽又平,一排排树迎春风。延安城的面貌已焕然一新,那么过上安乐生活的初心也已基本实现,所以现在的目标就是提升人们的思想境界,不局限于物质生活。实事求是一直以来都起着指导作用。最后,要坚持初心。光了解初心,知晓现处环境而不坚持初心也是无用的。赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人。这正是坚持初心的好的体现。

除了不忘初心,砥砺前行亦起着重要作用。所谓砥砺前行,其一就是不畏艰险,勇于向前。在发展的道路上,必然是荆棘丛生的,难道因此而放弃吗?答案是否定的。岁寒,然后知松柏之后凋也。一切的困难,都是考验,都是成功的积淀。故而我们需不畏艰险,勇于向前。其二,用发展的眼光看问题。要有世界胸怀,不能被框在小圈圈里。会当凌绝顶,一览众山小,站得高,看得远。看待事物,不能只顾眼前,发展的眼光很重要。

上述内容使我想到了中国共产党的发展。自1921年建立后,党就确立了为人民谋幸福的初心,自始至终都不曾变过。探索的过程中遇到了很多问题,如大跃进等等。但共产党没有放弃,而是继续前行着。于是,今年,全国将进入小康社会。这就是不忘初心,砥砺前行的现实例子。作为中学生,我们要了解国家大事,做好当前的学习任务,为祖国的未来尽一份力。

不忘初心,要了解初心,知晓现处环境,坚持初心;砥砺前行,要不畏艰难勇于向前,用发展的眼光看问题。

身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!

回延安读后感【篇三】

汽车行驶在通往延安城的大道上。我坐在车厢里。明媚的阳光夹着温暖的春风从车窗涌进来;道路两旁的白杨绿叶成阴,在微风的吹拂下,一路欢歌;地里的小麦也早发绿了,在和风下翻起一轮一轮的绿波。望着盎然的春景,想着久别的母亲,幸福滋润了我整颗扑扑跳动的心。终于,在阳光辉映中,层层相连的窑洞出现了,那古老的宝塔也出现了。它们似乎在向我招手,在呼唤着我的到来。十年来多少次梦回延安,今天总算真的回来了!

宝塔山越来越清晰了,离母亲越来越近了,真想向着壮丽的山水大声地喊:母亲,我回来了!延安,我回来了!一片喧闹的锣鼓唤呐声响起来了,鲜艳的红旗在迎风飘扬,似乎在向我这个远方的游子招手致意。大道前方,头上扎着白羊肚手巾,腰里系着红腰带的亲人扭着秧歌向汽车拥来。下了车,我望着一张张亲切又熟悉的脸,多少年存放在心中的满肚子的知心话语却又不知从何说起,我只能嗫嚅着和亲人热情握手,紧紧相拥,晶莹的泪花不经意地挂满脸庞

鼓声依旧,热闹依旧,那慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归的感受,又重新萦绕在我的脑际。是啊!延安就是我的母亲,我忘不了养育我的香喷喷的小米饭;忘不了在窑洞中相聚学习,共同进步的日子。是啊!是母亲把我培养成了祖国的赤子,鼓励我去解放全中国如今,十年过去了,中国已是万山红遍,层林尽染,而这三千六百个日日夜夜中,我有哪一天把您遗忘?

大家拥着我进了窑洞,勤劳而热情的主人端上了自己酿制的米酒和热辣辣的泡摸。我们相拥而坐,亲人们如蜜蜂回巢,把整个窑洞围得水泄不通。这时,门外进来一个人,听得出他气喘吁吁。仔细一看,是当年那位和蔼的老爷爷,如今,他的精神还是那么矍砾,笑容还是那么灿烂。他见到我十分激动,连拄着拐杖的手都颤动着。好一会儿,他才喃着泪高兴地说:昨天我梦见有鸡毛信来,今天真见到亲人了。话音刚落,眼眶里的泪水就溢了出来。这时,团支书领进一个人,我猛一看,还真的认不出他是谁了。经团支书介绍,才知道是当年可爱调皮的放牛娃。我打趣地说道:哟,当年的小捣蛋变大小伙啦,还是社主任呢!引得大家呵呵笑,社主任的脸一下子红到了耳根,脸上却洋溢着笑。这时,团支书拿起酒杯,邀大家举杯畅饮。酒杯在亲人间传递着,满心的话语在交流着,十年来的大变化在流传着,三千六百天的神话在讲述着。

回延安读后感【篇四】

教学设想

诗歌重在诵读。通过朗读,可以逐步由认知生字词,深化到理解诗歌内容,把握作者感情等。可以将朗读贯穿到整个教学过程中,或范读,或齐读,或分组读,或对口读,变化形式让学生反复诵读,并由浅人深进行朗读指导,启发学生发现、分析、解决问题,最终培养学生欣赏诗歌的能力。

课时安排

2课时。

第一课时

教学内容和步骤

一、导入新课

二、朗读全诗

要求通过多种形式反复地朗读,引导学生逐步由表及里地体会到文章的形式与内容有关方面的知识要点。

1.教师范读全诗。

(1)教师范读。

(2)疏通字词障碍。

参照“教学设计(A)”。

2.学生初读全诗,体会诗歌的基本特点。

(1)学生自由朗读全诗。

(2)要求学生说说:这首诗和自己以前所读的新诗在形式上有什么不同之处?

(3)教师介绍“信天游”的基本特点。

[4]

回延安读后感【篇五】

听花姐说,单位组织周六去观看电影《周恩来回延安》。最近我刚刚与友人看了这部电影。与其说是先睹为快,倒不如说是接受了一次深刻的教育。看这部电影,又让我想起了1976年周恩来总理逝世时,群众发自内心的一句话:人民的总理人民爱,人民的总理爱人民。周总理逝世时,我刚刚十一岁,当时人民群众怀念周总理的事情,特别是这年清明期间,人民群众自发的纪念活动,到现在仍然是历历在目,记忆犹新。《周恩来回延安》发生在1973年6月份,当时周恩来总理查出癌症一年多了,总理陪同外宾回到阔别26年的革命圣地延安,深情演绎了周总理在短短22小时内,和延安人民群众心心连心、鱼水情的动人故事。

据说这次周恩来总理回延安是有一定历史背景的,当时的越南领导人到北京访问,要求提供一百亿元的经济援助,我方没有同意,周恩来总理陪同越南领导人参观了延安,目的是让他们看看我们老区人民还过着贫穷的日子。还有一个原因是,毛主席等党和国家领导人离开延安后再也没有回去过,这次周总理是代毛主席、朱总司令等领导,回到延安看望人民群众,带去了毛主席、朱老总的关怀。

《周恩来回延安》这部电影,没有强烈的情节冲突,也没有一个跌宕起伏的故事主线,不以重大革命历史事件铺陈故事,不是群像塑造讲述伟人的丰功伟绩,而是以日理万机的总理,对革命根据地延安百姓日夜牵挂,用人物饱满充沛的情感串起全片的叙事,通过总理与延安人民群众、知青、当地领导的互动,和对历史的回顾,再现了战争年代延安精神的形成,和新中国成立后延安精神的延续,展现了一代伟人周总理和延安人民难以割舍的情谊、不忘初心的情怀。

尽管片中延安百姓的日子依然艰苦,但是他们相信跟着共产党走,一定会过上好日子。而正是延安百姓这份沉甸甸的信任,让总理更加百感交集,许愿一定会再回延安。

影片中,周总理没有鸿篇大论,但他却把对延安群众过上好日子的嘱托,无声地传导到每一位干部心里。在与当地干部重重的握手,每一个握手,都是一句无声的嘱托。据说周总理与干部的握手时的响声,也符合延安人击掌盟誓的习俗。当总理听到地方领导立下三年变样、五年亩产翻番的军令状时,已经尿血的总理不顾医生的嘱咐和重病的身体,用颤抖的手为大家斟酒,举杯一饮而尽。

周总理生前牵挂着延安,共产党人没有忘记延安,没有辜负总理的愿望。经过五十多年的励精图治,特别是近四十年的改革发展,延安已发生了翻天复地的变化,昔日的黄土高坡也早已是高楼林立,人民生活新福安康。

巍巍宝塔山,滔滔延河水。周总理虽没能亲眼看到延安人民过上好日子,但是总理不忘初心牢记使命的崇高信念却在共产党人中代代相传。

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[读后感模板]我想去看海读后感范文汇集五篇


读书之所以是一种乐趣,是因为读书使我们积极思考。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,写读后感范文该从哪些方面着手呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[读后感模板]我想去看海读后感范文汇集五篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

我想去看海读后感【篇一】

妈妈给我买了一套书,是不一样的卡梅拉系列,我看了第一本——我想去看海,我觉得书里的小鸡很勇敢,他一个人去大海上冒险,还遇到了探险家哥伦布,来到了美洲大陆。书里面有一个地方,让我觉得很有趣,美洲大陆上的鸡都是光屁股,原来他们的羽毛都被印第安人拔了做头饰了,插图上画的小鸡真是太搞笑了。后来妈妈告诉我,哥伦布是西班牙的探险家,他在1492年从西班牙出发,经过70天的昼夜航行到达了美洲,发现了新大陆。印第安人是美洲大陆上的土著。我从这本书里学到了这些新知识。

我想去看海读后感【篇二】

我读了不一样的卡梅拉,而这个系列里我最喜欢的《我想去看海》。

这本书的主人公是一只叫做卡梅拉的母鸡,她不喜欢下蛋,她想去看海。在一天睡觉的时候,她独自前往大海。一路上她遇到了各种困难,但她最后经过努力,看到了自己梦寐的大海。她在海上游泳,潜水,冲浪,最好笑的是她竟然还在海里尿尿。天渐渐黑了,她不能回家了,就睡在了冲浪板上。突然,克里托夫把她抓了起来,卡梅拉说每天给克里托夫下一个蛋。终于他们来到了一个新陆地。在新的陆地上享受和陆地上不一样的生活,了解到了不一样的社会。

读完这本书,使我对有着奇怪想法的主人公卡梅拉很感兴趣。我对卡梅拉这样勇敢的行为很是佩服,但我在自己出去闯荡时,会询问父母的意见,得到他们的允许。从中也让给我明白,面对困难、挑战、甚至是梦想时,我们应该勇敢的做自己,为了自己去追寻更广阔的天地。

我想去看海读后感【篇三】

今天,我读了一本书——《我想去看海》。

这本书主要讲了小鸡卡梅拉一直都抱有“生活中肯定有比睡觉更好玩的事”的信念,她听到了好朋友鸬鹚佩罗讲的关于大海的故事,于是决定去看海……一路上遇到了很多的危险,卡梅拉都有自己的努力和智慧化险为夷,最后她实现了自己愿望。

这本书讲了两个道理:一是每个人都要有自己美好的理想和愿望;二是只要坚持努力的去做,自己的理想和愿望就一定会实现。

在生活中,我也遇到过类似的事情。我一直想在真正的大海中游泳。但是我从小就很怕水。为了实现这个愿望,我勇敢的参加了游泳班,在胡教练的指导下,我克服了心里的恐惧,不断地练习,终于学会了标准的“蛙泳”。爸爸妈妈为了奖励我的勇敢和努力,带我去了威海,我也实现了在真正的大海里游泳的愿望。

同学们,只要我们勇敢和努力,心中的梦想就一定能实现。

我想去看海读后感【篇四】

生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!大小卡梅拉们一直都抱有这样的信念。他们执着地追求那些种群中认为不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳一路上处处坎坷、历经艰难,但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。

我们可以把卡梅拉当作一种象征,一种成长路上必不可少的伴侣。

读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你!

我想去看海读后感【篇五】

周一、周二两天,我看完了《我想去看海》这本书。上面写的是,小卡梅拉想看海的故事。我来给大家讲讲吧。

卡梅拉是一只鸡,还是一只小母鸡,她很小,却有一个梦想,她想去看海。你们一定知道,一只小小的母鸡是去不了海的。我也是这么认为的,可是我们都错了,卡梅拉经过努力,真的去了大海,还认识了好朋友,并生了自己的孩子。

爸爸是红色的,叫皮迪克,妈妈是白色的,叫卡梅拉,你猜猜小宝宝是什么颜色的?

哈!猜不出来吧,他是粉色的,叫卡梅利多,很可爱吧,他的梦想是“我想有颗星星。”

他一定会想妈妈一样,经过努力,实现自己的梦想吧。

【优选】青衣读后感汇集五篇


对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。为了更好地领悟书籍的内涵,我们需要写一篇读后感。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。你收集了多少优秀的读后感范文呢?以下是小编收集整理的“【优选】青衣读后感汇集五篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

青衣读后感【篇一】

内容简介:本书包括毕飞宇的四部中篇《青衣》《楚水》《叙事》《雨天的棉花糖》。《青衣》是毕飞宇创作道路上最具转折意义的作品。

青衣读后感,来自当当网上书店的网友:《青衣》代表了毕飞宇艺术能力的全面成熟。不知为什么,读《青衣》时我想到了80年代谌容的中篇小说《人到中年》,不禁感叹今日小说家对前辈作家的单一社会意义主题超越得竟然如此干脆利落,同样的心身交瘁,重任在肩,而内心澄澈“奉献”精神的典型陆文婷的牺牲与不甘落伍的“个人主义”者筱燕秋的疯狂,两者间的反差竟然如此巨大,这证明,在短短十几年的时间内,小说艺术意义上的中国文学进化、飞跃中的新老交替已是惊心动魄的事实;新一代作家走向前台,以丰富的人性、心理的探照和不露雕痕的完美的艺术表现力,取代前一辈作家相对单向度的社会思考和相对粗疏生硬的叙事手法,已成不可抵挡的势头。

青衣读后感,来自卓越网上书店的网友:《青衣》的魅力首先来自于它的主人公筱燕秋。毕飞宇是一个特别善于把握和发掘人性与人心中最柔弱、最敏感的那部分内容的作家。那些只可意会不可言传的情感、心绪与人性的细节经由他的细腻而传神的描写往往会化为一种浓得化不开的“泛悲剧的”伤感艺术氛围叩击你的心怀、触碰你的神经,让你心有千千结……其次,《青衣》的魅力还来自于小说艺术上的成熟。毕飞宇是一个对现代小说的叙述技术非常熟稔的作家,但在他的小说中那种“外显”的突兀的“技术”痕迹总是非常少见的。他总是采用一种举重若轻、从容不迫的叙述方式去展开故事情节、刻划人物性格。

青衣读后感【篇二】

大雪中,一位女子拖着病痛的身躯,身着青衣带着难以参透的笑容,舞着……

她是筱艳秋,一个令人敬佩,却又令人发指的女子。二十年前,她有着天真女孩的心境,随着师父苦练、毫不怠慢;二十年后,这个女人取代了她的师傅,穿着青衣,孤傲地、悲伤地笑着,舞出那绝代的青衣……

“一旦着青衣,回首难忆去”这说的便是筱艳秋吧。是的,二十年前的她,第一次穿上青衣,在人们面前舞处无人能比的青衣时,便注定她再也无法脱下娇躯上这件华美的舞衣,也注定她再也回不到从前天真的时光与心境了。她将刚烧好的开水泼到教导她多年的师傅脸上,就是因为那一泼使她取代了师傅的地位。从此,新一代青衣——筱艳秋诞生了。

二十年,多么漫长的岁月啊,它改变了很多事,也改变了筱艳秋。脂粉掩饰了她因岁月而显得苍老的容貌。可是,骨子里的不甘,使她想找回年轻的感觉。而面对徒弟春来,她心有妒火,妒恨春来为什么比自己年轻,妒恨上天为什么使自己这么快就老去!于是,她占有了春来,想把这具年轻的身躯牢牢地锁住,想让年轻多在心中停留一会儿。

我原以为她是目中无人、霸道的,但春来提出他要改行是,筱艳秋却把自己占有多年的A挡让了出来,并对春来说:“出一个青衣多不容易啊!老天是要报应的!”我错了,原来我误解了她这么久。她之所以取代师傅,占着A挡不放,是为了使她所爱的青衣更完美。

可是,最后一场公演,筱艳秋错过了,剧场外飘着雪,她身着那件单薄的青衣,在漫天大雪中起舞,一舞倾城,只惜无人有此荣幸。她不顾因流产所留下的鲜血重重地砸在雪地上,也不顾扬起的衣袖上沉重的坠饰击在身上的疼痛,只是尽情地舞着。灯下,那位青衣显得格外凄美,原本素色的衣裙上多了一点朱红。筱艳秋不再是筱艳秋了,此刻的她已成了她扮演多年的青衣,不是戏中的那位女子,而是真正的青衣。

那位女子,静静地换上青衣,从书中走出,走进我的心里。

青衣读后感【篇三】

不知为何自己选读《青衣》这本书,故事里面的人怎会荒唐到如此执着?或许正是某种机缘巧合,每当想起青衣里的燕秋,就仿佛给单薄地自己披上了一件心衣。

很多年前,小说《青衣》改编的电视剧曾因徐帆、潘红、傅彪这些当红戏骨的加盟出演而风靡一时。倒不是因为这部电视剧,而是《演员的诞生》这部综艺,两季都选择了其中的片段来改编。一身青衣扮相,起范儿,唱腔,眼神之间是戏,比起其他片段很是让我印象深刻。

有些书写会让人在文字里游走,有些书写会让人在故事里沉沦,而毕飞宇让你两者兼得。《青衣》一书被普遍视为毕飞宇创作道路上最具转折意义的作品,其故事简单,却蕴意深刻、触人心弦。主人公是一位富有才华的京剧演员筱燕秋,二十年前,十九岁的筱燕秋在《奔月》中饰演“嫦娥”角色而一举成名,她对艺术有一种执着的追求,以此幻想真正的嫦娥就是自己。由于人性的纷杂,名利心的膨胀,燕秋想独霸“嫦娥”一角。后因老师李雪芬扮演这一角色,她竟气愤到用开水浇向李雪芬的脸上,从此筱燕秋再没登台,被调到戏校任教。

二十年来,无论周围环境和个人境遇如何变迁,筱燕秋都始终心怀重返舞台的梦想,把“嫦娥”视为自己的全部与人生价值的崇高追求。后来,烟厂老板怀旧,出资重拍《奔月》,燕秋为了达到目的,折磨自己发疯般的减肥,以至于在排练中出现“刺花儿”,不惜委身投资老板,甚至为了挽留徒弟春来又违心的允诺让春来当A档,自己当B档;而后她又像嫉妒师傅一样,将嫉妒之心转移到年轻漂亮的徒弟身上,到了临演的时候,她不但没有实现自己的诺言,反而连演四场不肯罢休,还想抢演第五场,最终没能如愿。在观众对春来的一片叫好声中,筱燕秋在门口边舞边唱,几近陷入疯狂,她的精神彻底崩溃。

剧场外飘着雪,她身着那件单薄的青衣,在漫天大雪中起舞,一舞倾城,只惜无人有此荣幸。她不顾因流产所留下的鲜血重重地砸在雪地上,也不顾扬起的衣袖上沉重的坠饰击在身上的疼痛,只是尽情地舞着。灯下,那位青衣显得格外凄美,原本素色的衣裙上多了一点朱红。筱艳秋不再是筱艳秋了,此时的她已成了她扮演多年的青衣,不是戏中的那位女子,而是真正的青衣。

当合上书的最后一页时,我的内心久久不能平静。人生如戏,戏如人生,可作为一个女人又能如何摆脱这心上的枷锁?那股苍凉,那番寂寞总会把我从彩色的想象拉回现实,纵有千言万语却欲说还休,独自沉默——被那一句“黄连投进苦胆胎,命中就有两根青衣的水袖”感动着。

网上有人评价说:筱燕秋的悲剧就在于她对艺术的执着追求是崇高的,但在这一过程中她的人性、贪婪、虚荣和妒忌等弱点得到不应有的放纵和滋养。但在我看来,“子非鱼焉知鱼之乐乎”又怎敢妄加判断她是悲是苦?《海子诗集》里有这样一句话:“要有最朴素的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”追求理想的人是幸福的,看客又岂能了解局中人的苦与乐。

人这一生总会遇到复杂的处境,内心时常充满矛盾与焦虑,可正因为苦苦寻而不得的梦想,才变得熠熠生辉、意义非凡。燕秋是一个为梦甘死的烈女,一个为艺术抛弃生死的单纯地女人;却不知在世俗中,偏执、任性、纠缠便是引入她一步步走进陷阱的源头,往往伤害了别人也深深地害了自己。

《青衣》第四章节有这样一段:“女人说到底不是长成的,不是岁月的结果,不是婚姻、生育、哺乳的生理阶段。女人就是女人。她学不来也赶不走。青衣是接近于虚无的女人。或者说,青衣是女人中的女人,是女人的极致境界。青衣还是女人的试金石,是女人,即使你站在戏台上,在唱,在运眼,在运手,所谓的'表演'、'做戏'也不过是日常生活里的基本动态,让你觉得生活就是如此这般的;不是女人,哪怕你坐在自家的沙发上,床头上,你都是一个拙劣的戏子,你都在'演',演也演不像,越演越不像人。”

其实,表演就和生活一样,它应该贴切现实而不是一味追求艺术的完美,我们说到底是一个有血有肉的人,更应该回归到自己的本心,而不是时刻沉浸在物质的名与利,知道自己想要的、遵从自己的内心,便是满足。

筱燕秋默默地化好了妆,身穿薄薄的戏装走出了戏场,她站在路灯下面对自己说:“我要唱,我不能不唱,我要唱给天,唱给地,唱给我心中的观众。”

我仿佛从燕秋的微笑中看到了她的释怀,看到了她的执著与期盼。生活中充满了失望和希望,失望在先,希望在后,有希望就不是悲,这正是《青衣》所表达给读者的意义。(张雨思)

青衣读后感【篇四】

我是从《平原》开始喜欢毕飞宇的,写人的异化,关键是他的叙述方式打动了我。接着看《推拿》,一个一个故事的写,但也仅止于故事。接着看《青衣》,四个中篇,我认为毕飞宇的中篇写的比长篇好,中篇可能是长篇的积累和训练,但确实比长篇好。我觉得一个作家,最先做的,是寻找自己的叙事方式,《青衣》也好,《楚水》也好,《叙事》《雨天的棉花糖》也好,都在叙事,都是毕飞宇自己的方式,这是基础的;其次是故事结构,毕飞宇的中篇开始有故事结构上的把玩了,《推拿》的结构其实很简单,一个一个的讲,《平原》也没有什么特别,但《楚水》,特别是《叙事》,在结构上就有些探索了,我认为《叙事》是作家在叙事结构上的一次有意识的实验或者训练,关于“我奶奶”的故事,莫言也写过,毕飞宇这个穿梭时空,结构上的实验带来了阅读的新鲜感和刺激,三代人的际遇转换把时空玩弄的滴溜溜的,似乎有那么一点万物虚空的意思了。这就牵扯到我讲的第三个境界了,我不止一次的讲过,伟大的作家都在构建自己的哲学体系,在这里,毕飞宇似乎有了那么一点点自觉。到了《平原》,写人的异化,就又迈出了一步。但总之毕作家这方面还在进步中,还没有跨入伟大作家的行列。

《青衣》:说毕飞宇是写女性心理最好的作家,在《青衣》中体现鲜明。写女性心理,又集中体现在写女性性心理上。筱燕秋重新出山掩饰不住的放荡,与“老板”发生关系时的矛盾与绝然,是女性心理入骨的刻画。面对老师李雪芬时突然泼出的一杯开水,和面对学生春来时的纠结,面对失去舞台的不舍和绝望,被毕飞宇通通写的入骨三分。爱戏如命的青衣,只留下凄绝二字。

《楚水》:关于战乱,关于青楼,关于青春爱恋。这一部与《叙事》同是讲述与日本人有关的故事,但《叙事》在结构上更多姿多彩一些。

《雨天的棉花糖》:一个关于战争的故事。毕飞宇似乎不满足于写女性,但写战争中的男性,还是把他写成了女性。作家拗不过自己的偏好。

青衣读后感【篇五】

说到底成长是需要机遇的,成长的进度只靠光阴有时候反而难以弥补。

权力就这样,你只要把它握在手上,捏出汗来,权力会长出五根手指,一用劲就是一只拳头。

一个人如果开始了节外生枝,大方向首先就不对头,说明她已经不行了,泄气了,

权力就是在别人听话的时候产生的,又通过要求别人听话而显示出来。

玉米的胸中凭空涌起万般眷恋,结结实实的,却又空无一物,很韧,很折磨人。

心冷一次岁数自然要长一次。人就是以这种方式一次又一次地长大的,心同样也是这样一次又一次地死掉的。这和年月反而没有什么关系了。

人就是这样,都是在某一个孤独的刹那突然发现并认清了自己的。筱

在命运出现转机的时候,女人们习惯于以减肥开启她们的崭新人生。

幸运的夫妻最急着要做的事情就是命令孩子上床。

筱燕秋不是一块玻璃,而是一块冰。只是一冰块。此时此刻,她可以在冰天雪地之中纹丝不动,然而,最承受不得的恰恰是温暖。即使是巴掌里的那么一丁点余温也足以使她全线崩溃、彻底消融。

在某种时候,女人为谁而哭,她就为谁而生。

革命不是请客吃饭,对的。炳璋不想革命,就想办事。办事还真的是请客吃饭。

男人喜欢和男人斗,女人呢,一生要做的事情就是和自己作斗争。

女人说到底不是长成的,不是岁月的结果,不是婚姻、生育、哺乳的生理阶段。女人就是女人。她学不来也赶不走。

女人说到底不是长成的,不是岁月的结果,不是婚姻、生育、哺乳的生理阶段。女人就是女人。她学不来也赶不走。青衣是接近于虚无的女人,或者说,青衣是女人中的女人,是女人的极致境界。

亮相有它的逻辑性,有它的美。亮相最大的难点就是它的分寸,艺术说到底都是一种恰如其分的分寸。

当一个人看出了事态的严重性的时候,事态往往已经超出了当事人的认知程度。

人是自己的敌人,人一心不想做人,人一心就想成仙。人是人的原因,人却不是人的结果。

[读后感模板]呐喊读后感范本汇集(4篇)


阅读让生活变得更加充实,可以开阔视野。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。那么,一篇优秀的读后感范文怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读后感模板]呐喊读后感范本汇集(4篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

呐喊读后感【篇一】

在《呐喊》自序中,作者回顾了自己的人生经历,其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路,到推崇文艺,把文艺做为改变国民精神的武器,表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。本篇对于了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵,及意蕴均有极大的参考价值。在写作上,本篇自序文笔清新老到,周密流畅,震人心魄又引人入胜,读之使人欲罢不能。其语言风格充溢着鲁迅独特的个性,具有极强的艺术魅力。

《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说,也是现代文学史上的第一篇白话小说,发表于1918年5月的《新青年》,作者首次采用了鲁迅这一笔名。本篇塑了一个反封建战士——“狂人”的形象。作者通过狂人的叙述,揭露了中国社会几千年的文明史,实质上是一部吃人的历史;披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教,其本质是吃人。同时,作者发出“救救孩子”的呼声,呼吁人民觉悟起来,推翻封建制度。本篇以鲜明的反封建思想和强烈的艺术感染力,在思想界,文化界引起了巨大反响,从而为整个中国新文学运动打下了坚实的基础。本篇在艺术手法上的特色,在新文化运动中产生了广泛的影响。作者用写实主义手法描写狂人

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

呐喊读后感【篇二】

《呐喊》是鲁迅自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅的名作。

在《藤野先生》中鲁迅以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅强烈的爱国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

鲁迅用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

呐喊读后感【篇三】

书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是一双翅膀,带你领略万千的世界。在寒假里,我读了《呐喊》。

《呐喊》是鲁迅先生创作的短篇小说合集,其中收录了《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《药》等十四篇小说。这些小说真实地描绘了从辛亥革命一直到五四时期的中国社会风貌,揭示了种种深层次的社会矛盾。在这些文章中可以看出鲁迅有强烈的爱国思想,严肃认真的科学态度和勇于创新的智慧才干,是我们的骄傲!

在这么多的小说中,要说我最喜欢的,莫过于《狂人日记》了。

《狂人日记》讲的是一个“狂人”的故事,他觉得谁都要吃了他,杀害他:出门发现赵贵翁的眼色很怪,还有七八个人交头接耳的议论自己就觉得他们要谋害他;女人打她儿子说:“老子呀!我要咬你几口才出气!”,他觉得女人想咬死他;无意间听到狼子村佃户对大哥说,他们村里一个大恶人被大家打死了,几个人挖出他的心肝来炒着吃,看到大哥不住的点头,便想到了“易子而食”、“食肉寝皮”的事,越来越相信大哥和他们一伙要来吃自己;大哥带来的医生叫他多休息,他认为医生要把他养肥,可以多吃点肉;后来又觉得妹妹是被大哥杀害的。最后,他鼓起勇气发出呐喊:“你们立刻改了,从真心改起!你们要晓得将来是容不得吃人的人...”

其实,我觉得文中的“狂人”,就是觉醒的知识分子形象,他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人。他号召人们起来推翻人吃人的旧制度。害怕和抵抗他们人吃人的惯例。

所谓的人吃人,也就是封建礼教和封建制度残害、压抑人性,具有吃人的性质。当然,在古代也常有人吃人肉的事。可见封建社会有多么可怕。记得那个一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄“闰土”见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。

可见鲁迅先生多么的不容易,是黑暗中的一盏明灯,已笔为武器,战斗了一生,只为走出黑暗,走向光明。

这就是不屈的中华精神!

呐喊读后感【篇四】

每一次翻开床头的那一本书《呐喊》,都仿佛能听到,从记忆深处,涌出的一声呼唤,这是鲁迅先生对于吃人社会制度的控诉,更是他笔下,那一个个有血有肉的人物对命运的拷问

听,跪在香炉前,像个木偶人的闰土,再追问,为什么她的生活总是哭,明明已经无数次的向神明祈祷,无数次的许下心愿,可是生活的境遇,不但没有改善,反而越来越糟。

听,凝视着小栓满是皱纹的额头,老栓还在喃喃自语,为什么人血馒头,没有挽回小栓的生命。反而让他早早的天人永隔。

听,囚车里的阿Q的豪言壮语已经停歇,但他始终也想不明白,这一次,他的精神胜利法,为什么不能给他带来丝毫的安慰,为什么尚未出口的救命,竟成了他与世界的诀别。

听,还有那孔乙己垂死的呼唤,1V先生无休止的抱怨,狂人,救救孩子的呼唤。如泣如诉,声声不绝。

或许,鲁迅先生正是听到这一声哭诉,是抱怨,又似疑虑的呼喊。才决定以自己的笔来唤醒就中国那一个个半睡半醒的灵魂,所以才有了这一篇篇犀利狠辣的经典之作,所以我们才可以在中国这头雄狮已经完全觉醒的今天,领略鲁迅那一份,哀其不幸,怒其不争的爱国,爱民之情。

范文推荐:劝学读后感汇集五篇


真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感是阅读一本书之后,发自内心深处的感受记录。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“范文推荐:劝学读后感汇集五篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

劝学读后感(篇一)

君子说:“学习不可以停止”《诗经》上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,爱好这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福。最高的修养,莫过于精通道理使得自身起变化,最大的幸福膜过于用原无灾无难。”

我们每天都在认真、拼命的工作,为的是以后,也许是为了以后的以后的收获,却不知正如《劝学》中所说的,整天的冥思苦想,却不知学习片刻有收获,只要你在生活中,在工作中稍有用心,稍有留心的话,你会发现每时每刻你都会有或大或小,或多或少的收获的,积少成多、积土成焉,日久无常,你就会发现,你已成为一位知识的富有者,尽管每个人的先天资质有所差异,但着差异是微乎的,只要聪明能干,多去凭借和利用客观事物,你也会成为君子的。

积土成为高山,风雨从山里兴起,积水成为深渊,蛟龙就在渊中成长,积累善行养成美德,人就能情操高尚、智慧日增,也就具备了圣人的思想品质,所以每一步都要踏踏实实地走,这样才能到千里之外,就象前面所说的留心生活中的每一点滴,日久天长的坚持下去就会成为富有者,但是具备了“财富”还应专心致志、刻苦钻研、戒骄戒躁,你才会成为真真正正的“富有者”,只有这些都做到了你才是真正地会学习,懂学习的人,你才可能为人师。

劝学读后感(篇二)

还是上高中时学习的这篇文章。那时读,只是应付课程而乙。并没有什么感触。现在读来,古之圣贤真的太厉害了。现在借此与大家共同赏析一遍,意义很深,凡成功者,无非贵乎专……

多半人之所以不能成功,就是心性太杂。往大说,做学问的不能专其道,为了活成一个人上人就得想方设法去赚钱、去营谋。当官的不是说纯粹的去当官,而是要考虑人际关系,去周旋、去策划,凡此利益得失不言而喻。在一个圈子里又要考虑嫉妒与被嫉妒,打压与被打压…怎么能静下来一门心思专研所长呢?

往小里说,三餐温饱,邻里攀比,家庭琐碎等等又怎么能置身事外呢?所以成就一番事业谈何容易。况天地间的五行之气就涵盖了旺、相、休、囚、死的状态。又有几人能跳出这红尘俗事呢

故,超脱了就是放下与看淡,心态端正了。“不以物喜,不以己悲”,那也是经过多少纠纠结结后的大彻大悟,人生不过三万多天,当你找到了一个“自己适合并快乐的理由”,为之不断的充电、持之以恒。莫问结果其行可嘉,所以,不忘初心,珍惜当下显得尤为重要。

劝学读后感(篇三)

这几天我读了劝学,里面的几个句子令我有了很深的影响。

《劝学》当中的诗句对我影响深刻,例如:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。这句说的意思是君子要广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智,而行为就不会有过错了。这句话说明了学习对人行为的重要性。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。这句说明了君子与常人是没有差别的,只是君子更加善于运用工具,也说明了在学习工作当中大家应该善于动脑,运用机巧。

《劝学》是一篇说理性很强的文字,文章形象清新、脍炙人口,千百年来为人们传诵不衰。原因是把深奥的道理寓于大量易懂贴切的比喻之中,运用比喻时手法又极其灵活自然,生动鲜明而枯燥。例如:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉这是从正面设喻的;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海这是从反面设喻。有的单独设喻,有的连续设喻;有的同类并列,有的正反对照;有的只设喻而把道理隐含其中,有的先设喻再引出要说的道理。

这使得文章错落有致,生动形象了。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。这句说明学习要善于积累和专心致志的道理。

本篇文章系统的阐述了学习的重要性以及学习的方法和途径,特别强调学习的勤奋刻苦的重要性,使我受益匪浅,颇受感染。以上是我读《劝学》的读后感。

劝学读后感(篇四)

战国末期我国闻名哲学家和教育家荀子在《劝学》中写道:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话的意思是假如镂刻而不能坚持下去,就连朽木也不会被折中断;但若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿。

学习特别需要这种坚持不懈的精神,不能浅尝辄止,不能一知半解就自认为是,更不能稍遇挫折就委靡不振,这样是不能成大器的。

学习和糊口中,良多失败并非必然,而是由于过早的抛却。坚持,一往无前,迎接挑战,就有了成功的机会,固然贯彻始终未必一定能成功,但中途而废,则肯定不会成功。德国化学家李比希研究海藻时未能钻研到底,结果与新元素失之交臂;汉代史官司马迁在遭到残酷的刑法之后,持之以恒,历时十三年终于写成中国历史上第一部纪传体辉煌巨著《史记》,名垂青史!

对于一个襟怀胸襟大志的人来说,任何障碍和难题都不能阻止他前行,只要有绝不屈服的信念,就会有战胜一切的可能。也许,一次又一次的失败难免会让我们感到沮丧,但假如因此而停下脚步,甚至退缩,将永远到不了成功的彼岸。

悲观的人把前进道路上的挫折和低谷看成恶运,乐观者却把不幸和困境当作奋起的台阶和动力。一旦确立好准确的目标,就持之以恒地朝着这个方向努力,前进的道路有曲有折,前进的速度有快有慢,但坚持,唯有坚持,锲而不舍、永不言弃,我们才有机会品尝胜利的甜蜜与畅快!

劝学读后感(篇五)

《荀子》全书三十二篇,而以《劝学》为首,非常符合修道的次第。《劝学》又以“正人曰:学不可以已”开篇。学习是贯串修道始终的。没有准确的见地只能是盲修瞎炼。然而学习又得先有目标。应该“始乎为士,终乎为圣人”,这也是教育的根本方向。这种圣贤教育与功利教育的区别就是“为之,人也;舍之,禽兽也。”

《劝学》这篇最重要的就是讲到了明心见性的方法。这个方法就是“积善成德,而神明得意,圣心备焉。”有德才能明道。但德是一切众生所共有的,谓之性德。然而仅有性德是不行的。由于众生的性德被无明给蒙蔽了,无法显示其光明清净的妙用,反而显示出污浊的身心世界,令众生枉受轮转六道的痛苦。

只有依赖修德才能使性德的清净光显著示出来。修德就是积善,积善等于明道的资粮。善法有世出生避世间的不同。这种不同虽然是重要的,但更重要的行者自己的心志之强弱。所以即使儒家的道,也并不是局限世间的,这种理解长短常肤浅的。儒家之道行之极处也是可以出生避世的。当然,在一切出生避世法中,佛教是最为高超圆满的。

“积善成德,而神明得意”这绝不凡夫之境界。众生本来是神而明之的,之所以会变成愚昧,其实是性德被障碍的缘故。由于修德而显出性德,神明不外是性德之用而已,荀子知晓其是得意,非从外来。“圣心备焉”,圣心等于真心,“备”者恢复也,去妄显真。荀子所在的时代,佛教尚未传入中国,但毫不可说中国即无悟道者,佛经亦云“一切贤圣皆以无为法而有差别”。

最新哈利波特读后感汇集五篇


多读书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么,一篇优秀的读后感范文怎么写呢?小编特地为您收集整理“最新哈利波特读后感汇集五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

哈利波特读后感【篇一】

《哈利·波特》主要讲的是:主人公——哈利·波特进入了魔法学校,成长的故事。哈利在朋友的支持和老师的帮助下战胜恶魔的故事。

如果问《哈利·波特》为什么这受人喜欢,可能大多数人都会说“喜欢里面魔法带来的视觉大餐;喜欢里面神奇想象;喜欢里面可爱的人儿……”现在的影视和书籍大多都讲的是成人间的恩怨,根本不符合我们小学生的胃口。而且很多动画片都很幼稚,看了前面就能猜到后面,异常老套,毫无趣味兴致可言。

我很喜欢《哈利·波特》这本书,因为我觉得里面的情节一波三折,看着看着我常常会身临其境。当主人公遇到危险时,我的心便会砰砰直跳,直到主人公化险为夷时我的心才能平静,好像真的经历了一次冒险似的。看着这本书,总会有些意想不到的情节,让这个魔法世界更加扑朔迷离。《哈利·波特》这本书中语句十分优美,特别是描写黑夜时,作者总是写得淋漓尽致,为《哈利·波特》这本书争光添彩。而主人公哈利·波特在姨父家备受欺辱,却仍然自强不息,这无疑给了我们一个莫大的启示:在生活中无论遇到多大挫折,我们都要都要勇往直前;在学习中更应该克服重重困难,攀登知识的高峰。

正因为这样,我才更喜欢《哈利·波特》这本书,不信,你也去瞧瞧!

哈利波特读后感【篇二】

暑假,母亲给我买了一套《哈利波特》。我十分钟爱这套书,一口气就读完了。

哈利波特的父母在哈利小的时候被伏地魔给杀害了,小哈利自我侥幸逃脱了伏地魔的黑魔法,但是在他的头上留下一道闪电形的伤疤,从此他成了魔法界人人可知的“大难不死的男孩”。哈利的父母被杀了,可怜的哈利没有一个完整的家。他住在他唯一的亲人姨妈家里,在那里受尽折磨,度过了一个悲惨的童年。哈利十一岁生日的那天知道了自我的身世——是一名巫师,此刻要到魔法界去领悟。就这样哈利不平凡的生命开始了……和罗恩?赫敏成为兄弟姐妹,和马尔福成为对手,误解斯内普教授,认识和蔼?可亲的校长邓布利多教授,当然还少不了杀死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充满爱又充满恶的世界里哈利度过了生命。哈利杀死了伏地魔并为自我的父母报了仇。

读完这本书我不禁赞叹:哈利是一个多么勇敢?果断的人,自我和两个伙伴对付一个法力高超的伏地魔(又称神秘人?黑魔头等),伏地魔有很多食死徒为他效力,有些已经年纪大的巫师都怕他。哈利一年级还是一个小孩子的时候却敢于与他战斗,六年级的时候与伏地魔应对面地战斗,那时虽然他已经长大了,但是论法力还是不如伏地魔。七年级的时候,他和他的两个伙伴一齐在外面没有上学,寻找着能够打败伏地魔的魂器(他们的校长邓布利多教授在哈利六年级的时候正因寻找魂器而死的)……

从这本书中我知道了对不幸的命运越是抱怨,就会越觉得痛苦,不如勇敢地去应对困难、克服困难。山中没有笔直的路,然而,有弯曲,才有雄壮,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!

哈利波特读后感【篇三】

最近,我们班刮起了一股“哈利·波特”风,这风在我们班待得可久了,我也感受到了。

早晨,我一到学校,便听见了叽叽喳喳地议论声:“哎,你说第5部有什么?”“最后的结局是怎么样的?”“我觉得小季像哈利·波特。”大家都兴致勃勃地说着,丝毫没注意到我的到来。我放下书包,对他们说道:“安静!现在是看书时间,不能讲话!”我留在讲台上继续管理,却惊讶地发现,有几位同学竟然拿起《哈利·波特》的书津津有味地看起来。我便向张恩绮借了一本。

当我也坐下来看这本书,我也被它深深地吸引住了:我仿佛看到了生气的弗家姨父、调皮的达力、渴望独立的哈利。一幕幕都展现在我的眼前,我被这本书的精彩惊呆了!我越看越入迷,连老师布置给我的任务也丢在了脑后。不知不觉中,该交作业了,同学们没有我的口令是不能开始交的。可我呢,依然深陷在哈利·波特的魔法世界,浑然不知发生了什么。直到老师过来,看见呆呆的同学们和认真看书的我,生气地说:“李嘉如,怎么搞的?作业都没交!”我这才抬起来头来,急忙把书收进了抽屉。

下课了,同学们来到走廊,继续谈论哈利·波特,大家向别人询问,讨论着几部里发生了什么新鲜事,哪一部的情节如何,好看不好看。我想:既然我也看了一点书,也对哈利波特有了一点了解,那我也去和他们聊聊吧!我也加入了进去,发现同学们之间这样讨论其实也挺好玩的。很快,整条走廊的人都加入了进来。看过的,没看过的,都在谈论。

直到现在,在我们班中,哈利·波特已经几乎人人皆知了。

哈利波特读后感【篇四】

哈利波特是一本脍炙人口的图书,那是再说一位教哈利波特的男孩父母双双被别人杀害,寄养在妈妈的妹妹家中,家人一直对他很不友善,直到有一天改变了他的一生,他到魔法学校上课,和几位知心的同学结为朋友,例如:妙丽......,也和几位人结仇,在这学校中发生许多奇特、有趣、离奇的事件,让读者深深烙印在心里。作者充分的利用无限的创意写作出这本书,他把现实中无法看到的幻想事情套用在曲折的故事中,使人物都栩栩如生,里面精采的冒险让人惊心动魄、赞不绝口。读者像是做云霄飞车般,˙一下往上一下往下,令人手不释卷。这本书让我回味无穷、百读不厌,我觉得我要熟读玩味这本书,并博览群书,让自己写出跟作者一样好的文章。

哈利波特读后感【篇五】

从幼时起,我就有一个美好的梦想,希望自己能拥有魔法。我常常想:如果会使用魔法,那么我的生活该多有意思啊!比如上学快迟到的时候,使用一个瞬间转移就可以来到教室里,这是多么神奇美妙的事情。

前几天,我从同学那里借了一本关于魔法的书——《哈利·波特与魔法石》。全书总共有七部,这是第一部,它是英国作家罗琳的杰作,受到全世界很多孩子的喜爱。拿到这本厚厚的书,我首先被它的封面深深吸引:街道上有许多戴着魔术帽的人,其中有一个戴着圆圆眼镜的小男孩,身后紧跟着一只洁白的、巨大的猫头鹰,还有一个高大的、有着乱糟糟头发的巨人。我颇有兴趣地看了一页又一页,简直越看越停不下来,仿佛这本书已经对我施了魔法,一刻都不能停止阅读,迫切的想知道下一秒要发生的故事情节。

书的内容十分精彩,大概讲的是一个叫哈利·波特的小男孩,他从来不知道自己真实的身世,一直和他的亲戚住在一起,也没有自己的房间,只有一个狭小的储物间是属于他的,而且11岁的他也从来没有举办过生日派对。直到有一天,一只猫头鹰信使给他送来了一封霍格沃茨魔法学院的录取通知书,哈利的人生才发生了逆转。他在魔法学院认识了两个非常要好的朋友,和他们一起闯过了许多的难关,经历了非同寻常的体验,掌握了炫妙无比的魔法……

看完这本书,我的内心久久不能平静,不由地发出由衷的感叹:哈利的世界真是奇妙,完全是另一幅画卷,里面充满了正义与邪恶的较量、勇敢与懦弱的比较,人物的传神与故事的逼真,让人身临其境,心情也是迭荡起伏。哈利和我一样大,他是个勇敢、乐观的孩子,面对各种各样的困难从不退缩,他不但学到了各种魔法,而且还找出杀害父母的真凶。即便是进入到恐怖的禁林时,他也没有胆怯,而是出色的完成了任务,获得了最终的胜利。

他与两个好朋友——赫敏和罗恩的友情也非常值得称赞的,他们并肩作战,同心协力,与坏人斗争到底。赫敏这个女孩非常聪明好学,她博览群书、过目不忘,对所有的魔法书籍都如饥似渴的学习着;而罗恩则有着一般人不具备的逻辑天赋,是个棋类高手。包谓团结就是力量,合作进取的精神使他们三人战胜了很多困难。

我知道罗琳笔下的主人公当然不是平常人,而我通过阅读全书收获了三个重要的启示:学习、坚持、包容。没有过硬的本领是不行的,没有积极面对困难、解决困难的毅力是不行的,没有团结协作、包容理解的心态也是不行的。在现实的学习生活中,我常常因为一点点困难,比如课外辅导占用休息时间啦、作业题目太难啦、跟同学闹小矛盾啦之类的事情,一时灰心丧气、怨天尤人,而书中的小主人公们面对的困难要难以想象的多,不也凭着自己的本领一一化解了吗?成功永远留给有准备的人,我要做这样的人。

[荐]《青铜葵花》读后感汇集五篇


多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。写一篇读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。你收集了多少优秀的读后感范文呢?下面是由小编为大家整理的“[荐]《青铜葵花》读后感汇集五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《青铜葵花》读后感(篇一)

十岁生日聚会上,我的同学送给了我一本著名儿童文学家曹文轩写作的小说《青铜葵花》。这本书主要讲了在大麦地一个城里的女孩葵花和一个乡村男孩青铜的故事。

在大麦地村,青铜在一场浩荡大火中成了哑巴。葵花,由于爸爸意外落水,成为了孤儿。一次偶然的机会,青铜家收留了这个可爱的女孩,他们成为了兄妹。青铜一家人对葵花都非常好,非常的爱护她。因为青铜的家里比较贫苦,青铜就放弃了自己上学的机会,让葵花上学。葵花想照相,青铜就冒着大雪去卖花鞋让葵花照相。葵花想看表演,青铜就让葵花骑在自己脖子上。在葵花12岁那年,有几位城里人将葵花带回到她本来的生活,由于青铜很想念葵花竟然喊出了葵花的名字。

用作者曹文轩说:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

从青铜和葵花身上,我看到了做人最善良的本质,也看到了他们为了美好生活而不懈奋斗的那份坚强和坚持!

这本书感动了我,我也要做一个善良而且坚强的人!

《青铜葵花》读后感(篇二)

自从读完《青铜葵花》这本书后,我一直有很大的感触。这本书很让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。

这是一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的故事。葵花是城里的一名雕塑家的女儿,因父亲不慎跌入水中死去,青铜家便收养了她。青铜家是整个村子里最穷的。葵花7岁,该上学了,哑巴哥哥青铜11岁,也渴望上学,但因为太穷,所以只能选择一个,最终选了葵花。当葵花11岁时,整个村遇到了蝗灾,家里没钱,奶奶只好以去探望妹妹的名义去捡新棉花,换钱。因为过于疲惫,奶奶患上了重病,换来的钱给葵花交完学费就没多少了。葵花为了奶奶,故意考不好试,去江南拣银杏挣钱。当葵花回来时,奶奶就撑不住去世了。不久市长知道了就把葵花接回市里,青铜一家都不舍得。青铜不管日晒雨淋每天坐在草垛上等待着葵花,当他再次看见葵花时,他用尽平生力气,喊出了葵花的名字。

我要向青铜葵花学习,应当勇于正视痛苦,学会善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动大家,付出就是爱。要知道人最宝贵的不是财富而是无私的奉献。

《青铜葵花》读后感(篇三)

暑假里,我读了曹文轩教授写的《青铜葵花》,故事的主人公是男孩青铜和女孩葵花。这是一个讲述苦难、善良和大爱的故事,它带给我心灵上的震撼,我仿佛置身其中,深刻地体会着故事里的种种苦难,同时,也感受到故事带给我的正能量不怕痛苦,要善良,热爱生活!

青铜是大麦地村一户贫苦人家的孩子,早年因为发烧变成了哑巴,他的世界是安静的、孤独的;而葵花本是城里的孩子,不幸母亲很早就离开人世,她从小跟随父亲生活,随着父亲的意外离世,葵花来到了青铜的家里。葵花是一个懂事善良的姑娘,她与青铜一家人有种说不出的缘分和情感,用书里的话说:“她在跨进青铜家门槛的那一刻,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。”她很快地融入了青铜家的生活。一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。

“唉!选谁呢?”因为青铜家穷,只能让一个人去上学。青铜都十一岁了,可以上“哑巴学校”;但葵花七岁了,也到了上学的年龄,虽然青铜做梦都想去上学,他还是设法把上学的机会让给了葵花。为了葵花不受欺负,在葵花上学期间,青铜每次都亲自接送。当刘瘸子来学校照相时,对大麦地的孩子来说,这是一件多么令人渴望的事啊!葵花也不例外,可能知道自己长得好看,她特别想照一张照片,可是最后,全班只有葵花一个孩子没照相,她却没有对家人提起一个字,因为她知道家里没钱照相。青铜和家人知道了这件事,都觉得亏欠了葵花。

为了葵花能照相,一家人不辞辛苦编芦花鞋,青铜冒着风雪站在街头卖芦花鞋;为了葵花夜里能读书,青铜耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯;为了葵花能看到马戏,青铜把她驮在自己的肩膀上;为了葵花能够漂亮地演出,青铜在冰雪地里给她做冰项链;当蝗虫把庄稼吃光时,为了让葵花能吃饱,青铜去抓野鸭冻坏了脚板;为了让青铜识字,葵花自己教青铜;为了给家里赚钱,奶奶昏倒在了麦地;为了给奶奶治病,葵花故意考砸,想让自己不再上学;为了葵花的大好前程,一家人竟不顾痛苦,让葵花回到城里……

读了这本书,我学到了:体会苦难,才能尝到幸福。青铜和葵花就是在苦难中享受着这种幸福。我们也应该正视苦难,以一种对苦难的风度和善良的心,来热爱生活。

《青铜葵花》读后感(篇四)

近来,我看了不少好书,有《小鹿斑比》、《夏洛的网》、《草房子》、《青铜葵花》等等。其中我最喜欢的是《青铜葵花》,它讲述了葵花和青铜之间触人心的故事。

《青铜葵花》的作者是著名的曹文轩,他写的作品特别多,有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飞翔的鸟窝》、《萤王》等。《青铜葵花》也是他的名著之一。主要讲了葵花的爸爸为了自己画的向日葵花,溺水而亡,葵花无家可归,青铜一家领养了葵花,因为家里穷,所以家里只能让一个人去上学,大家一致同意让葵花去。以后,只要葵花有时间,就教青铜写字,青铜自然而然会写几个字了,之后,学校的刘瘸子要给孩子照相,需要钱,葵花为了给家里省钱,就不去照相。到了冬天,青铜去卖一百零一双鞋,将那些鞋都卖了出去。过几年后,葵花接走了,再被接走的时候,青铜这个多年不说话的哑巴,竟结结巴巴的说了声葵......花......

也许你会问:“该走的走了,该说的话说了,这样,有什么意思吗?”别急,你还没听我的推荐理由呢!里面的一句一字,都浮现出了一个个画面,如:爸爸溺水而亡,一朵朵葵花在碧波荡漾的水波上,令人心醉神迷地开放着。读到这儿,仿佛那一朵朵葵花正在默哀,默默地哭泣。

想知道青铜一家明明非常的贫穷,但为什么领养了葵花吗?想知道领导为什么接走了葵花吗?那就请大家快去看看这个感动了整个世纪的世界名著吧!

《青铜葵花》读后感(篇五)

本学期,我们的语文马老师向我们推荐了《青铜葵花》这本书,读着读着,我感动极了。不夸张地说,此前我还从来没有读过如此催人泪下的亲情故事,合上书很久了,我仿佛还能听见小男孩的呼喊,仿佛还能看到小女孩的依依不舍。令我意犹未尽。

这本书是作家曹文轩在XX年的激情奉献,曾获得过多个文学奖项。说的是一个哑巴男孩和一个城里女孩的故事。男孩叫青铜,五岁时因为受到惊吓而失语;女孩叫葵花,一个乖巧、聪明、漂亮的艺术家的女儿。因为一个非常偶然、特别的机缘让两个毫不相干的农村人和城里人成了兄妹关系。他们一起生活,一起成长,一起与艰苦的生活作斗争、一起在苦难中成长。可是,命运将女孩召回了城。因此,男孩总是在大草垛上发呆。又因为女孩,给男孩带来了奇迹,让他从哑巴变成了正常人。这本书秉承作者一贯的唯美风格,描写细致、清新、感情真挚,书中的人物命运跌宕起伏,读来让人不觉为两位小主人公的命运揪心。作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——致爱,将爱写得充满生机与情意。看完了这本书,我明白了亲情是无价的,苦难也是一种财富,亲情帮助我们战胜苦难,苦难中的亲情更加显得珍贵,苦难同时也让人成长。

故事发生的年代已经离我们远去了,但我们不能忘记历史,不能忘记过去的苦难,记住苦难,记住“苦难兴邦”的道理,珍惜今天的日子,才能茁壮成长。

关于《王尔德童话》读后感汇集五篇


多读书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。你收集了多少优秀的读后感范文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“关于《王尔德童话》读后感汇集五篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《王尔德童话》读后感【篇一】

暑假期间,我阅读了《王尔德童话集》,该童话集共有9个完整的故事构成,分别是快乐王子、自私的巨人、夜莺与玫瑰、公主的生日、星孩、渔夫和他的灵魂、骄傲的火箭、少年国王及忠实的朋友。

在王尔德童话集中我最喜欢的是快乐王子。故事讲了快乐王子死后,人们把他做成雕像,耸立在城市上空根高大的石柱上面,这样快乐王子每天都可以俯视全城。快乐王子原来生活在一堵高高的围墙内的王宫里面,在里面,他不知道什么是眼泪、什么是哀愁,白天有人陪他做游戏、玩耍,晚上有人陪他跳舞,天天在十分开心的氛围中快乐的生活。他在皇宫生活期间对大墙外城市中的丑恶和贫苦一点都不了解。他认为整个社会、城市都是非常美好的、快乐的,没有贫穷和丑陋。当快乐王子死后,以他为原型的雕塑被耸立在城市上空并且每天都可以俯视全城后,他看到了现实社会城市中所有的丑陋和贫苦,他还是忍不哭了。

文章通过描写小燕子和快乐王子雕塑所看到社会的丑陋、贫穷现象,用对话的形式把生活在严寒冬天里不同人的生活状态进行了描写。快乐王子为了拯救在严寒冬天里经受苦难的人,让小燕子把自己蓝宝石的眼睛、身上的黄金片都取下来,分别送给在严寒冬天生活的裁缝、年轻的写书人、小女孩、乞丐等人,他们通过变卖快乐王子献出的蓝宝石的眼睛、身上的黄金片可以暂时渡过严冬和目前贫苦的生活;小燕子与快乐王子雕塑成为好朋友,因为他们成为好朋友,所以小燕子完成了快乐王子交办的任务,却没能飞往埃及去过冬。最后快乐王子的雕塑变得灰暗无光,小燕子也被寒冷的冬天冻死在快乐王子雕塑的脚下。

通过阅读,我明白了:世界上的每一个人,不管是贫穷还是富裕,只要尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,这样他就会很快乐。

《王尔德童话》读后感【篇二】

放寒假的时候,我读了《王尔德童话》这本书,很令人感动,很有教育意义。

这本书里包含四个童话故事,分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》和《小国王》。这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵。王尔德童话中微妙的哲思,不管是成人还是小孩读起来都会有深刻的感动。

故事中,王子用自己的东西换来了别人的幸福。夜莺用生命换来了一朵红色的玫瑰。小男孩使自私的巨人拥有了宽阔的胸怀。小国王因为梦见很多人在受苦,而不穿豪华的衣服,却去穿粗皮外套。他们善良朴实的心灵,追求美好事物的愿望,令我们敬慕,是我们学习的榜样。我们要向故事里的这些好人学习,做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有爱心的人。

星期六,我随手从书架上挑了一本书,题目是《王尔德童话》。

我原以为这本书只不过跟《安徒生童话》一样,没什么意思。可是和我想象的不一样。这是一本存有寓意的书。其中一篇《快乐王子》让我深受感触。快乐王子为了帮助国民,竟然不惜一切代价。把什么红宝石呀蓝宝石呀金片呀等各种贵重物品都捐给了他们,使他们过上了较好的生活。自己却变成了一个废雕。而另一篇《自私的巨人》和《快乐王子》恰恰相反。巨人不懂春天为什么总是不来,并且还把正在花园里玩耍的孩子们赶出来。日复一日,年复一年,经过一位小男孩的举动,他才懂得了:“原来没有孩子的地方就没有春天。”

我继续入神的看着,那篇《夜莺与玫瑰》让我有所感动。夜莺为了帮助一位学生,牺牲了自己。用针刺进了胸膛,还要唱歌,把白玫瑰染红。最后死了。

其实,我最大的感触就是:帮助别人的同时,也要保护自己。

《王尔德童话》读后感【篇三】

我读了《王尔德童话》,很喜欢里面的《快乐王子》这篇童话故事。

快乐王子死去后,人们在城市的中央给他竖立了一座雕像。他的双眼是稀有的蓝宝石,他的剑柄上镶嵌有一颗硕大的红宝石,他的全身覆盖着黄金叶片。他日夜注视着城市的各个角落。

一个秋末冬初的日子,一只小燕子因贪玩,没来得及和同伴们一起飞往南方。夜里,它飞到快乐王子的脚边准备在此过夜。突然,一滴水珠落在它的身上,它发现那居然是快乐王子的泪水。

快乐王子恳求小燕子做他的信使。他让小燕子取下他剑柄上的红宝石,送给了一位躺在病床上因无钱医治快要死去的孩子,使他恢复了健康;他让小燕子摘去他的一颗蓝宝石眼珠,送给了一位饥寒交加的年轻作家,使他恢复了自信;他让小燕子摘去他的另一颗蓝宝石眼珠,送给了一位卖火柴的小女孩,使她获得了幸福;他让小燕子摘下他身上的黄金叶片,送给了那些穷苦的孩子们。

天越来越冷,小燕子帮快乐王子完成了最后的心愿,自己却耽误了飞往南方的时间,倒在了快乐王子的脚边,快乐地死去。而快乐王子因失去了最耀眼的装饰物,也变得奇丑无比。

一位天使把快乐王子和小燕子带到了天堂,让他们过上了自由自在的生活。

这篇凄美动人的童话故事,深深打动了我的心。快乐王子和小燕子为了给那些穷困的人们送去健康、快乐和幸福,献出了自己最宝贵的东西,表现出了一种很高的精神境界。它让我明白了一个道理:给予永远是快乐的!

《王尔德童话》读后感【篇四】

这个寒假里,我读了《王尔德童话》。里面写有《快乐王子》、《夜莺与玫瑰》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《神奇的火箭》、《星孩》等九篇童话。

这九篇童话中,我最喜欢的就是《快乐王子》了。快乐王子活着的时候,每天都无忧无虑地生活着。快乐王子死后,人们把他做成了一个高高的雕塑,他看到了城市中的丑陋和贫困——快乐王子不再快乐。快乐王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人。原本要飞去埃及的小燕子,被快乐王子的爱心所感动,他放弃了南飞,成为快乐王子播撒爱的信使。快乐王子剑上的红宝石让生病的孩子感到凉爽,进入了甜蜜的梦乡;蓝宝石的双眼让追求梦想的年轻人享受到被肯定赏识的快乐,让卖火柴的小女孩笑着跑回家,摆脱挨打挨饿的遭遇;他身上的黄金叶子,让穷人们有了温暖、有了食物、有了快乐。快乐王子和小燕子付出了爱,奉献了生命,却得到了真正的快乐。上帝将他们视为最珍贵的两样东西, 让燕子在他天堂的花园里永远地放声歌唱,让快乐王子在他黄金的城堡中永远地赞美他。《快乐王子》告诉我们:有付出才有回报,在生活中,我们应该学会帮助别人。

除了《快乐王子》,我最喜欢的就是《忠诚的朋友》了。在我心目中,它是一篇非常棒的童话。这篇童话从红雀向老河鼠讲述什么是忠实的朋友开始,将小汉斯和磨坊主的故事娓娓道来。小汉斯勤劳、善良,在辛勤耕作下,整个村子里没有人比他家的花园更加漂亮和招人喜爱。汉斯吧有钱的磨坊主看作最好的朋友,而磨坊主却总以“真正的朋友应该分享一切”的迷人幌子来哄骗汉斯。淳朴善良的汉斯不断帮助自己的“朋友”,最后用生命祭奠了“友情”。汉斯无疑是一个十分看重友情的人,但是汉斯的故事让人同情却不赞赏。这个童话告诉我们:真正的友谊应该是相互的,忠实的朋友不能只索取不付出,更不能自私自利。

《王尔德童话》教会了我许许多多的道理,是我最喜欢的一本书。

《王尔德童话》读后感【篇五】

王尔德童话包含了唯美和悲伤,冷酷和温柔。

比如“快乐的王子”,王子用自己身上的每一样有价值的东西来帮助有困难的人,我看了这篇文章之后,我伤心极了,他的心虽然是石头做的,几乎没有任何感情,但是看见有那么多悲伤,痛苦的事情,还是忍不住想流泪,所以,他宁肯变得又灰又难看,也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人,比如就如美丽的夜莺,为了帮助恋爱中的大学生找到一朵红玫瑰,不惜放弃自己宝贵的生命,让玫瑰树上刺刺穿自己的心;还有小国王,他宁肯穿上牧羊时穿的粗布衣裳,到教堂去加冕,也不愿意穿上以他人的生命为代价而制成的漂亮的衣服。

王尔德毕生拥有的高贵情感。我们应该向王尔德学习,也成为一个拥有像王尔德一样有高贵情感的人。让我们从一点一滴做起做个关爱他人,有同情心的好人吧!做个勤奋学习,品德兼优的人吧!做个爱国,爱民,报效祖国的人吧!

[读后感模板]画蛇添足读后感最新模板五篇


多读书使我们变得更加才智博学,是一种成长。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。我们可以抽出一点点时间写读后感,分享自己的想法。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读后感模板]画蛇添足读后感最新模板五篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

画蛇添足读后感(篇一)

今天,我读了一个故事,名字叫“画蛇添足”。故事讲的是:楚国有一家人祭过了祖宗,便将用过的酒赏给下人喝,不过酒太少了,只能够一个人喝,于是就有人提议:每个人画一条蛇,谁画得快画得好,酒就归谁喝。于是大家便在地上画起蛇来。有一个人画得很快,他看到其他的人还差很远,为了显示自己的本领,他又在蛇上画了几只脚。

这时,另外一个人也把蛇画好了,他马上把酒抢过来喝了个精光。先画完蛇的人说:“我先画完蛇,你为什么把我的酒喝光了?”那个喝酒的人说:“你是先画完了蛇,可是,又添上了几只脚,它是没有脚的呀!你画得不像啊!”给蛇添足的人无话可说,低着头走了。看完这个故事,我觉得添足的那个人真是太笨了,自作聪明,本来自己是可以喝酒的,现在反而让给人了,所以,我觉得:我们做事一定要实事求是,不要做些多余的事,节外生枝,反而弄巧成拙,把事情办糟了。

画蛇添足读后感(篇二)

读《画蛇添足》有感 今天,我读了《画蛇添足》这个寓言故事,它让我感触很深,受益匪浅。 这个寓言故事主要记叙了门客们为喝祭酒,而比赛画蛇,一个门客由于画得比别人快,很得意,给蛇添上了脚,最终,没喝到酒,还受到了另外一个门客的嘲笑。 有一件事让我懂得了跟《画蛇添足》一样的道理。 有一次,妈妈在家休息,很少下厨的爸爸自告奋勇来掌勺,我给爸爸当起了助手。先做咸鱼,爸爸从冰箱里拿出咸鱼,洗净放入碗里,并且加入配料,还加了一点盐。然后,爸爸再在锅里倒上适量水,在水上放个蒸格,把咸鱼放在蒸格上,盖上锅盖,打开煤气。等到蒸得差不多的时候,爸爸从锅里拿出鱼,让我品尝味道如何。我拿起筷子夹了一块,小心地放进嘴里一尝, 啊! 我大声叫了起来。爸爸问: 帅帅,你怎么了? 爸,好咸啊! 我说。 怎么会啊,我来尝尝看! 爸爸也夹了一块咸鱼, 真的很咸啊! 我想起爸爸在蒸鱼前加了点盐,就问爸爸: 在咸鱼里放不放盐 爸爸这才恍然大悟,说: 不放盐,呀!我怎么放盐了

通过这件事和《画蛇添足》这个故事,我明白做任何事都应该客观反映事物,否则就会弄巧成拙,适得其反。

画蛇添足读后感(篇三)

今天,我读了《中国成语故事》之《画蛇添足》。这个故事主要讲述聊楚国有一家人,把祭祀用过的一壶酒拿给手下的人喝,但手下的人很多,不知道应该拿给谁喝。于是大家想出个办法,比赛画蛇,谁先画好酒归谁喝。

画蛇开始了,不一会儿,有一个人就先画好了,拿起了酒猛喝了几口,正暗自得意。但他看见其他人还没画好,于是他说:哈哈,我再给蛇画几只脚你们也比不过我!于是,他开始画脚,刚画到第三只脚的时候,其他人已经画好了,画好的人嘲笑先前画好的人说:蛇是没有脚的,你画了脚,所以这场我赢了,酒自然归我啦。最后画好的人,拿起酒大口大口喝起来。

读完这个故事,给我的启示是:在学习和生活中,我们应该认认真真地做事情,不能够多此一举?

是啊,违背事物的本来规律,自作聪明,往往会适得其反。

画蛇添足读后感(篇四)

今天妈妈给我读了一个故事《画蛇添足》。

从前有个地主拿了一壶酒对仆人们说,你们谁先画完一条蛇,这壶酒就给谁喝。仆人们听到这个消息都立即动手画画。其中有一个仆人先画完了,他看到旁边的人都还没画完,就在心里偷笑着说“哼,反正我是第一名,我来给蛇添上四只脚!”正当在他帮蛇添画脚的时候,其中一人马上从他手中抢走了那壶酒说:“这壶酒是属于我的,因为蛇本来是没有脚的!”

这个故事告诉我,做事虽然要快,但是要遵守纪律(规律),当我们做完试卷后要耐心的等待,举手,不要讲话,做小动作。

画蛇添足读后感(篇五)

今天,我读了一篇文章,名字叫《画蛇添足》这篇文章讲了:有一位官员他想把一壶酒送给他的助手喝,作为奖赏。但是助手太多,要是分开喝,每一个人只能分到一点点。给某一人喝又害怕其他助手有意见,官员想了一个办法。让助手画蛇,谁先画好,酒就让谁喝。有一个人用飞快的速度画好了,刚要喝酒,他想:现在有的是时间,要是我在画几只脚的话说明我更能干。于是他画了起来。

正好有一个人也画完了,他说第一个人画的不是蛇,什么也不像,于是就把酒喝完了。读完这篇文章我想:我们做事不要画蛇添足多此一举,要多动脑子,不然的话,会像第一个画完蛇的人一样,反而干不好事情。

安徒生童话读后感范本汇集五篇


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?下面的内容是小编为大家整理的安徒生童话读后感范本汇集五篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

安徒生童话读后感【篇一】

《安徒生童话》这本书给了我很多的感受和启迪。我比较喜欢的一篇是《卖火柴的小女孩》,我从中知道,她是一个吃苦耐劳的小女孩。

这是一个寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃东西,坐在火炉旁取暖。而卖火柴的小女孩却穿着大大的拖鞋在冰天雪地里走来走去,她的手如脚一样冻得通红。于是,她就一个人坐在一个暗暗的角落里。从自己的包里取出一根火柴,轻轻地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己变得温暖起来,可是每一次擦亮一根,每一次又会被大风吹灭。小女孩大声的哭了,但她不敢回家,因为回到家会被父母责备,就一直在角落里,孤苦伶仃的样子。当她把最后一盒火柴一起擦亮的时候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活着的时候,对她最好了,她是世界上最疼爱小女孩的人,但她的奶奶已经住到了天堂,她的奶奶出现了,她看见了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看着她,她的灵魂就被奶奶带到了天堂。这时候的我被她的奶奶深深地打动了。

我想:现在的生活条件是那么的好,而我们都不珍惜。就连童话里的许多人物,都是那么珍惜自己所处的环境,而我们却是那么的不珍惜……

我读了《安徒生童话》,那里面的人都很善良,而里面最好的是卖火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感动了。我决定我要学习卖火柴的小女孩做一心地善良的孩子。

安徒生童话读后感【篇二】

美丽的丑小鸭,幸福的拇指姑娘,善良的人鱼公主,一个充实的童年。

——题记

午后的阳光洒满枝头,散出一缕清香;任微风轻轻地掀过书页,淡淡的书香在空中飘荡。我的目光最终落到了这本尘封已久的《安徒生童话》上,五年前,我第一次开启了这本书的探险之旅,随着书里的故事情节开心和难过。当我再一次打开这本书去体会主人公的心情,给我的更多的却是心酸和感动。

当卖火柴的小女孩的故事映入眼帘的时候,不禁心头一颤。如此懂事听话的小女孩,却因为没有卖完火柴而无法吃饭。独自流浪街头,在寒冷的夜里却感受不到一丝的温暖。但她仍然用火柴划破天空,给自己带来温暖和幸福。就这样,小女孩在大家开开心心吃年夜饭的时候走了,她走了,脸上仍留着微笑。多么可怜的小女孩,多么残酷的社会!

“她的皮肤又光又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水……”海的女儿的形象仿佛就成现在我的眼前。可当我读完这个故事的时候,被人鱼公主的真诚打动了,她追求美好的目标,追求自己的"灵魂"--人与人之间充溢着真善美的爱!她的爱,她的付出是不求回报的,因为追求就是一种回报,追求也是一种美。她纯洁的心灵如一汪清水,滋润着我的灵魂,让我对这个世界充满期待与向往。

给我感受最深的还是《野天鹅》的故事。这个故事主要讲述了一场善与恶的斗争:艾丽莎为了救十一位被皇后陷害,变成野天鹅的哥哥的故事。艾丽莎面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚,她也没有放弃,一直坚持到了最后,小小的艾丽莎用智慧、勇敢、坚强换来了她哥哥的自由。这让我们更加坚信,成功之路必将布满荆棘,我们只有坚持和智慧才能获得成功。

最后吸引我的是拥有美妙动听的嗓音的《夜莺》,他虽然外表长得一点也不好看,浑身灰土土的,但是它的歌喉动人心弦,很快大家都喜欢了这只夜莺。后来一只外表美丽的假夜莺的出现吸引了大家,使这只真夜莺飞走了。当国王奄奄一息的时候,真夜莺飞了回来为国王歌唱,挽回了过往的生命。这只夜莺没有在乎国王的喜新厌旧,因为他有一颗爱心,有一颗宽容的心。同时也让我明白,美不在外表,而是在心里。

终于我不舍的合上书本,童话里的故事仍历历在目。艰苦的过程却有美好的结局,善良的人们却没有美好的命运,曾伴我走过童年的这本童话,如今读完却思绪万千。

安徒生童话读后感【篇三】

《安徒生童话》可谓是童话书中的经典,家喻户晓。在这个暑假中,这本经典成为了我休闲时刻最好的朋友。

别看它只是本童话书,其中之道理却又多又深刻。例如像《丑小鸭》,这个人人都知道的童话故事,告诉我们:不要对自己失去信心,只要努力,终有一天,你会发现自己的才能。而更多的则是讽刺不好的社会现象与某一类人。如《皇帝的新衣》讽刺那些为了名誉与面子不惜撒谎的人。

有很多家喻户晓的故事都出自《安徒生童话》。读《海的女儿》感受爱的珍贵;读《坚定的锡兵》赞叹旅行的奇妙;读《完全是真的》了解传言的可怕;读《守塔人奥利》讽刺哥们之间的互相吹捧。一个个道理在一个个小故事中被展现地淋漓尽致。这些故事不但个个饱含道理,而且还十分有趣,时而能让人会心一笑。

童话,不只是小孩子的专场,成年人更应该学会品味,而且童话是大人写出的,就像安徒生。

总而言之,我希望你也看一看,会对你有益处。

安徒生童话读后感【篇四】

《安徒生童话》书中有一篇童话故事《枞树》,小时候我就读过,但是没有感觉出什么,只觉得小枞树可怜。今天妈妈要和我一起读童话故事,我就又选出这一篇来读。

这篇童话讲的是一棵天天享受在充足的阳光下和清新的空气当中的小枞树,他只想快点长大,因为他很羡慕那些穿着漂亮衣服的圣诞树,后来他真的成为了一棵圣诞树,但他只享受了一晚的欢乐,第二天就被放进了屋顶的储藏室,最后又被劈成了柴禾,变成了一缕青烟。当他变成一缕青烟时,他很后悔,他怀念自己以前的美好生活,他明白了生活的真谛。

读完这篇童话,让我明白了一个道理,那就是我们应珍惜我们现在的一切,否则会非常后悔的,不能学小枞树那样,只知道变成圣诞树会挂满漂亮的饰品,并不知道圣诞树只是用于除夕之夜的,用后都会被扔掉或收藏起来。

我们应看到我们国家还有很多失学儿童,没有学上,生活贫苦,我要珍惜我现在的一切,快乐每一天!

安徒生童话读后感【篇五】

我看过许多课外,《安徒生童话》这本书就像一块“强力磁铁”,深深地把我吸引。看了一篇童话又一篇童话,我仿佛进入了一个美妙的童话世界:有小如拇指的人,卖火柴的小女孩和坚强的锡兵……

很快我就被《卖火柴的小女孩》这个故事深深的打动了。下着鹅毛大雪的晚上,一个小女孩在外面卖火柴,在擦亮火柴之后,小女孩看到了她觉得很美好的事物:雄雄燃烧的火炉、丰盛的大餐、疼爱她的奶奶,和一颗漂亮的圣诞树。当时可怜的小女孩是多么希望有人能帮帮她呀,可是没有一个人来买她的火柴,没有一个人来帮助她,在又冷又饿的夜晚,可怜的小女孩被冻死了。如果当时有人能给帮帮这个小女孩,故事的结果就不是想这样让人看了这么心酸了。现在的我们是吃的饱穿得暖,还有疼爱自己的亲人,生活是如此的幸福。当自己拥有美好的时候也不要忘了那些需要帮助的人,尽自己的力量去做些好事吧。

《皇帝的新装》这个故事是说两个骗子给皇帝做衣服,骗子告诉皇帝“这衣服只有聪明的人才能看见”,周围的人都怕自己会被别人认为是笨蛋,就连皇帝自己也怕别人这样认为自己是笨蛋,他也自欺欺人的什么也没穿就出来了,没成为聪明人反而成了别人的笑柄。世故的大人们没一个人告诉皇帝,也不敢说出来,却被一个天真的小孩说出了真相。从这个故事中我知道了生活中不能让你的虚荣心蒙蔽了你的双眼,敢于讲真话讲实话,做个诚实的人。

童话是令人向往的,童话故事里蕴含着深刻的道理。我不光要读《安徒生童话》,还要在书的海洋里继续遨游,努力学习,不断成长。

关于富兰克林自传读后感范本汇集五篇


阅读让生活变得更加充实,可以开阔视野。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?小编经过搜集和处理,为您提供关于富兰克林自传读后感范本汇集五篇,供您参考,希望能够帮助到大家。

富兰克林自传读后感【篇一】

世界上有许多品质,它们能令我们更优秀。我有一本书《富兰克林自传》,读完后,我体会到富兰克林那坚持不懈的精神。

有一篇文章令我深受启发:

“富兰克林小时候和他的好朋友们一起去游玩,突发奇想想建造一个属于他们自己的码头。于是他们便开工了。虽然他们盖了一次又一次,都没有成功,但是他们没有放弃,终于,有一次他们成功了。于是读到这儿,我明白了:

只有坚持不懈才能取得胜利!其实这并不难做到,只要你想,它自然就会成为你最好的朋友!坚持,是我们每个人都需要的品质。如果你没有,我想,你可能就完成不了什么大事业吧。你看,富兰克林坚持了,他不就成功了?盖成了自己的小码头,这样他们不就玩得更开心了?但我们并不会都坚持下来,所以我们也不会十全十美,不会什么都能做到。即使是一件很小的事我们也应该坚持下来,正如我们班的班训:“做好每一件简单的事,就是不简单!”既然有,就要遵守!

当然,我还读到了一句话,我现在还记忆犹新:

“若想在尸骨已毁后不被别人忘记,那就写点值得一读的东西,要么做点值得一写的事情。”

我们虽然还是一个小学生,但是我们能做的事太多了,只要你想,你就会成功!等我们将来长大了,你自然就会明白,这是对的。只要坚持下来,就能成功!

世界上还有许多需要具有的品质,它们就像是一个个小亮点,你所拥有的更多,你就更加耀眼!

富兰克林自传读后感【篇二】

《富兰克林自传》是一本影响了几代美国人的励志书籍。包含了富兰克林一生的真知灼见。告诉人们远离平庸,追求理想,热爱学习,才是改变生活质量的真理。

其实,富兰克林并没有一个十分优越的成长环境,他十岁就辍学,和父亲一起做蜡烛,把自己的工钱攒下来买书,晚上借书店的书看,通宵看书,早上再把书送回去。富兰克林的知识面很广:历史、政治、物理······

1726年,富兰克林开了自己的印刷厂,从此,事业欣欣向荣。他发明了两用眼镜、避雷针、新式路灯······

富兰克林平时特别注意自己的美德,他对于自己的美德提出了13点要求:节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序。这13个要求对于我来说也十分受用,平时辩论问题时,我经常把自己的观点一口气全说出来,还没等对方说话呢,就否定了对方的观点。富兰克林对于这种问题的看法是:不必把话说死,应当替对方着想,这才叫谦逊。是啊,如果没有交流,那辩论的意义何在?不就变成强词夺理了吗?与其被动让别人信服,不如让别人主动信服,我在辩论中每论述完一个观点,都留足够的时间让对方去思考,最后让别人主动信服我的观点,当然,如何能在辩论中列举事例,雄辩对手,这就离不开读书,通过平时不断地从书本中汲取知识,才能使人在思想上不断进步,成为和富兰克林一样的人。

人,不能被惰性所控制,我要用节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序这十三个要求来要求自己。

富兰克林自传读后感【篇三】

最近我读了一本书,叫《本杰明。富兰克林自传》,我读了这本书后有了很多的启发。

本杰明是他家最小的一个,他刚开始在他哥哥的印刷工厂里工作,他每天中午吃的东西就是一块面包,后来,他不想在他哥哥的工厂里打工,想自己去独自开家工厂。刚开始,他的父母和他的家人都不同意他出去开工厂,有的说:"你的年龄太小了。"还有的说:"你的经验不够,很容易被别人骗。"可本杰明。富兰克林还是坚持自己的意愿,最后在一个人的帮助下,他的家人才同意本杰明。富兰克林去了费城,开了一家工厂。

我看完这本书后,知道了本杰明是一个非常节俭的人,而且他也是一个非常有原则的人,还是一个非常坚持自己意愿的人,这些就是他的财富。因为,会节俭可以节省很多钱,讲原则的人是一个有意志、品德也很高尚的人,坚持自己意愿的人不容易上当。

所以,我们要做一个节俭、有原则、坚持自己意愿的人,不要浪费,不要做缺德的事,不要什么事都听别人的。

富兰克林自传读后感【篇四】

看这本书之前,对富兰克林的了解只限于中学物理课本。

看了前言之后就迫不及待的想看完,因为被他太多的经历和特质所吸引。

那是一个时代,人们以科学作为茶余饭后谈资的时代。以人的学识和品格作为标准的时代。

而生在这个时代的富兰克林,即使因为家庭因素辍学学习印刷技术,当了很多年工人。仍然靠着自己的勤奋,智慧,还有人格魅力成为了一个伟大的历史人物。

他也犯过很多错误,这些错误,在自传当中他都毫不忌讳的写出来了。于是我们看到的是一个活生生的人,会犯错也会后悔与自省,经历和克服过各种艰难,不断的努力,最终成为美国历史上名垂青史的.人物。

这不是一本完整的自传,于我而言却是完美的。少了很多刻意的修饰,只是朴实的叙述,评论,还有教诲。他甚至没来得及写完便长辞于世。留下的,是读者无限的感动,感慨,还有反省……

富兰克林自传读后感【篇五】

在《富兰克林自传》这本书中就频繁提到这些字眼,这就是成功的秘诀吧。

富兰克林是美国历史上一位非常杰出而又功勋卓著的人物,作家、哲学家、科学家、发明家、外交家和政治家。因家境贫寒,10岁时辍学在父亲的店铺里当帮手,最终成为一位伟大的人。所以,开始的学历也不是那么重要,重要的是你一生中有没有在持续学习、勤劳工作、面对困难时选择坚持、以及谦虚、诚实的为人处世品质。

这本自传没有写完,作者就去世了,有点可惜。但目前书中所蕴含的能量却是非常巨大的,影响着一代又一代的人,是励志类最经典的书籍之一。书中印象最深刻的是作者对阅读和学习的执着,经常提到为了阅读想尽一切可以的办法,比如借阅、和朋友共享书籍,以至于后面有了图书馆的雏形;为了提高能力、消化知识而同小伙伴成立了学习俱乐部,安排固定时间的讨论交流。后面也提到由于战争的原因,很多书籍和笔记找不到了,感到非常的可惜。当时的读书条件肯定没现在的好。

优秀的品质非常重要,比如诚实和谦虚。一个人即使有再多的才华和学识,如果心术不正,终不能成为有识之人,或许成为对社会有害的人。在一些事情上,以退为进反而能起到好的效果。比如作者在推动一些法案的普及时、做公益事业时,没有邀功,反而以谦虚的态度将功劳算到他人的头上,目的是非常单纯的,就是想推动事情的进展,而不是在乎个人的荣耀。这样一是不容易遭人嫉妒、憎恨,二是更容易获得人们的信任。但在一些原则性问题上,作者也没有丝毫退让的意思。

作者身处的年代,当时美国还是殖民地时期,人们的生活各方面很不方便,条件相对于现在来说可以说非常艰苦,各种事情也会碰到,法律法规更不完善,文化普及也不高。其在青少年时期也犯过一些错误、有过坏的习惯,但最终能摆脱这些错误的行为,成为一个伟大的人,我觉得最重要的就是作者爱读书的习惯。好的书籍是人生路上最好的导师,精神上的食粮,我们更应该效仿。

作者在科学领域也做过突出的贡献,书中没有比较多的描述。但这让我明白人不止能在一个领域专业,还可以掌握更多领域的知识,并且能做的很好。好奇心和兴趣爱好是必不可少的,没有勤劳和持之以恒的决心也是不行的。

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