《假如给我三天光明》读后感悟范文

《假如给我三天光明》读后感悟范文。

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《假如给我三天光明》读后感悟范文【篇1】

题目：读《假如给我三天光明》有感。关于假如给我三天光明的怎么写？这篇五年级读后感400字的读《假如给我三天光明》有感的读后感作文能够帮到你。

的意义是什么，我们的最终目的是什么，这些问题一直困扰着许多人。但是，无论怎么去解答，有一个问题我们必须去解答，活着，就是为这个做些什么，力所能及。

读了《假如给我三天光明》以后，更加坚定了我的这一信念。

海伦·凯勒——一个在黑暗中却又来给人类带来光明的女性，一个读过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声的岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋哑的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，为残疾人造福，还评为20世纪美国十大英雄偶像，人们都说题目：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。

她用来对我们诉说生命的意义，来起我们对生命的意义，既然上帝给予我们那么好的条件，难道每个人不应该扬起生命的风帆吗？

掩卷沉思，使我深刻地认识到题目：一个人能不能为社会做点什么，不在于你的四肢是否健全，不在于生活给予你的条件是否优越，而在于你有没有奋斗的精神，有没有认识到生命的意义。

《假如给我三天光明》读后感悟范文【篇2】

海伦凯勒，是一个不幸的人。她出生没多久就患了一场大病，医生说她活不了！但她的父母却仍然对她抱有期盼，终于，还不到2岁的小凯勒又活了下来！但她从此双目失明，成了一个货真价实的聋哑人！一开始小海伦很迷茫，她什么都不知道。应此，她的脾气越来越暴躁了。爸爸妈妈也不知该怎么办才好了，于是决定去看看医生的说法........

不久后来了一个家教，名叫''安妮莎莉文''。她改变了小海伦的一生。她教小海伦：摸盲文～用手来表示话语。聪明的小海伦，不到一个星期就可以用一半盲文一半手语来表达语言了！真是太厉害了！！

还记得那次，我和爸爸妈妈一起去游泳。爸爸妈妈在深水区游，我呢？在浅水区游。爸爸妈妈让我过去。我想：虽然游泳教练让我和几个游泳好的同学去深水区游过，可那是在教练的照看下的呀！虽说，满身的不情愿，但还是经不住好奇心的诱惑，试着游过去，可仰头一看,''哇～这也太深了吧！！''......我停住了，又游回了浅水区。爸爸妈妈在一次叫我过去时，我想起了海伦凯勒。切，聋哑人都能坚持，我这个健康人为什么做不到！我也要坚持！！！于是，我猛的一回头，游向深水区。哇噻！我有游过来了！我游过来了！！！！！心里甜滋滋的！

最后，我要告诉你哦！不要以为这天是不快乐哦！要把别人的快乐当成你的，把别人嘴边的笑容的做自己的美好时光！要记住，每天都是快乐的！

《假如给我三天光明》读后感悟范文【篇3】

周六，窗外绵绵细雨阻止了我外出的脚步，倚窗而坐，享受雨后难得的惬意。书柜紧挨着窗子，女儿在那里欣赏她的生日礼物书，嘴里有模有样地学着我给她讲的故事。随意一瞥，一本淡绿色封皮的书引起我的注意，顺手拿起它《假如给我三天光明》。

第一次阅读这本书是在初中时。海伦凯勒出生于一个美国家庭，在她十九个大月时，由于一场疾病，让她变得看不见东西，听不着声音，一个活蹦乱跳的孩子从此被置于一个漆黑寂静的可怕世界里。上帝虽然只给了她十九个月的光明和声音，但是寂静和黑暗并没能阻止她探知这个新奇世界的兴趣。她在五岁时学会自己整理衣物，把洗衣店送回来的衣服进行分类，并且能分清哪些是她自己的。后来由于不能用语言和别人正常交流而脾气暴躁，甚至恶作剧，她的母亲认为是时候请一个老师来管教她了，就这样，安妮莎莉文老师走进了她的生活。在莎莉文老师的教导和帮助下，海伦凯勒克服重重困难，进入小学、中学一直到大学，后来尝试写作，在莎莉文老师一次又一次鼓励下，最终成为著名的作家。

那时阅读这本书，给我印象最深的是要珍惜时间，珍惜生活，积极乐观地去面对学习和生活。身为人师的今天再读这本书，我不由得深深崇拜她的老师莎莉文。

莎莉文老师从小也是历经磨难。她也是一个盲人，但她有幸遇到了她的义母孤独慈祥的霍布金太太，在校长和义母的指引下，安妮出色地完成了学业，在校长推荐下，成为海伦凯勒的老师。

初见海伦，脾气暴躁，很难相处，细心的莎莉文老师从她心爱的洋娃娃入手，在她手心用力写下doll这个单词，让海伦深深感受到文字游戏的魅力；夏季来临，老师带她去郊游；在海伦孤独害怕时，老师默默给她呵护和关爱；在海伦第一次遭遇写作乌云事件，十分沮丧时，老师给予信任和再次创作的勇气。在海伦的求学路上，遇到了无数的困难和挫折，老师总是给予暖心的陪伴和真诚的鼓励。她用教师的智慧点燃海伦的心灵之火，教她领悟人生真谛，让一个盲人，精通五国语言。

同一本书，在生命的不同阶段阅读，会给予我们不同的营养。今天，作为一名教师，我想的更多的是我自己，是我每天面对的学生。许多时候，学生的顽劣让我身心俱疲。如今重新审视，原来我是以一个成人的尺度去衡量他们，更用自己的标准去要求他们，而没有真正走进他们的内心，没有用爱和理解打开他们被误读的心灵密码。xx年9月，我刚刚接触这个班级，第一次管理这么大一个班，而且活动比较多，常常让我心力交瘁。因此，在面对孩子们的错误时，缺少了几分耐心。凡凡同学，有一双大而充满灵气的眼睛，个子偏低，却总是坐在最后一排。每次上课时，总见他心不在焉。我走到他跟前，竟发现了抽屉里的一大堆玩具，各种乐高拼图。我生气地将他的玩具扔掉，本以为他会改错，可发现他就算不玩玩具，也不听课，而是嘟着嘴一脸的不高兴，不管怎么制止，他的玩具总是不断。这种学习状态很是让人担心，我把他叫到办公室，问他为什么个子不高，却坐在后面，还总爱玩玩具。他告诉我，他学习成绩不好，上课还爱说话，以前的老师就让他坐最后一排，任其发展。我问他：你愿意这样吗？他的头摇得像拨浪鼓一样，我看出了他还是想学好的，于是和他约定，慢慢改变，如果本周能管住自己，不在课堂上玩玩具，还能认真听讲，积极回答问题，下个周我给他换座位，而且不会放弃他，他半信半疑地答应了。第二周他的表现果然有所改变，我也履行了诺言。为了继续激励他，我连续三次挑了他小练笔中比较好的句子在全班朗读。课后，只要看见他，都给他一个微笑，渐渐的，一个乖巧、好学的凡凡出现了，除了课堂认真、课后积极完成作业，隔三差五的还会拿一篇习作让我给他修改，我也很乐意与他交流。经过一学年的相处，我已经习惯他做我的小跟屁虫，缠着我问东问西，看着他逐渐成为班级里的优秀学生，看到他一天天的成长，我由衷的开心。

其实在孩子和大人的世界，常是因一道无法逾越的鸿沟，彼此无法靠近，因而错过了多少个海伦和沙莉文之间创造的不朽神奇！

每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子都是独一无二的。只有独具慧眼，去靠近，去发现，去激励，在孩子迷茫时给他们一双指月手，在那通往月亮的路上，一定潜藏着不一样的自己。莎莉文老师用她的行动鞭策我，在教育生涯中，要做好那只指月手，做好那个引路人。

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感悟光明——读《假如给我三天光明》有感

美国着名作家曾经说过：19世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。

题记

常常抱怨命运安排生活的种种不公，怨天尤人。谁不想活得精彩？谁又喜欢活在一声声叹息中？我时常庆幸自己是幸运的，因为我的生命中充满了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。光明这个字眼，总能让我想到一个震惊世界的人物海伦凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》，给了我很大的感触。

海伦凯勒在她出生19个月后就失去了视觉和听觉，不久后，她又丧失了语言表达能力。谁也没有料到这个可爱的女孩竟如此不幸，然而，更让人意想不到的是这个失去视力、听力及表达能力的柔弱女子竟成了能够掌握五种语言的教育家和着名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明，终后将慈爱的双手伸向世界。海伦凯勒这个生活在黑暗中却给人类带来光明的人。

海伦一生共写有14部巨作，她的散文集《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡故事的完美结合，也记录了她一生的艰辛和荣耀。每次看完这本书，我的心总是被深深地触动。知识教人学会爱，给以光明和智慧。这是书中海伦所写的一句话。她并没有因失去光明而自甘堕落，而是更加坚强的生活。我不得不承认她心中的光明足以照亮整个世界。

我自始自终认为这个度过了88个春秋，却熬过了87个无声、孤独的岁月的海伦是无比伟大和坚强的。她那坚强的意志和美好的品质使我的心灵深深的震撼。

看了这本书，我有些惭愧。因为书中真实的目睹了海伦艰辛而又幸福的一生，目睹了海伦对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难，最终为自己迎来了光明。她的一生是人类的奇迹，她的故事和勇气，使我汗颜，也使我警醒。

直至现在，我才明白为什么这个世界上只有聋人才珍惜重见天日的幸福。黑暗会使自己更珍惜视觉，而暗哑会使自己更喜慕声音。种种幸福总在失去后才觉得可贵，而沐浴在幸福中的人却往往感受不到幸福的存在和快乐，失去了才懂得珍惜。

《假如给我三天光明》这本书让我找到了心中那份真正的光明。一个人无论身处多么黑暗的境地，心中的光明总能使她战胜一切。

在我生命之初的那19个月，我已经瞥见了宽阔的林萌道、碧绿的草地、发亮的天空，还有那些花儿和树木，这些都是黑暗不能抹杀的。如果我们曾经看到过这些，我们应当相信光明是属于我们的，光明中的缤纷世界是属于我们的从她的文字中，我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意义。

假如给我三天光明心得感悟

在平时生活中，大家都常接触到感言吧，相信大家都或多或少接触过感言吧，如何在感言中全面的表达我们的想法呢？假如给我三天光明心得感悟是栏目小编在网络上整理并加工的内容，本文供您参考，并请收藏！

假如给我三天光明心得感悟 篇1

“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”寒假里我又读了一遍《假如给我三天光明》，我从中读到一个生活在黑暗中却给人们带来光明的一位伟大女性——海伦·凯勒。正如马克·吐温所言：“十九世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”

1880年6月27日，小海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。可怜的小海伦在一岁半时突发高烧，医生诊断结果竟然是急性胃充血和脑充血，这就相当于给她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老师。

自从莎莉文老师来到她家中以后，小海伦就觉得生命有了新的开始。一天，小海伦跟随着莎莉文老师在院子里晒太阳，正好有人在压水，莎莉文老师就把小海伦的手放在水管边上，当一股清凉的水流过小海伦的手时，莎莉文老师就在她的另一只手手上写出“water”这个词，小海伦猛然醒悟，原来水就是这么奇妙的东西呀！以后小海伦就像一块干燥的海绵痛快的吮吸着知识的甘霖。

1920年，海伦考上了哈佛大学拉德克利夫学院。经过几年的刻苦学习后并以优异的的成绩毕业后，她决心向莎莉文老师一样为更多像自己一样的人服务。

在现实生活中我也学习海伦这种奋斗精神：去年暑假在我骨折住院的期间，爸爸从家里带来了《假如给我三天光明》这本书，看了海伦·凯勒这么艰辛的度过了漫长的人生，我也立志学习她那种不屈不挠、与病魔抗争的精神。最终顺利的度过了难关，并且在病床上学完了假期所有功课。所以我觉得遇到困难只要像海伦那样执着、努力就一定会取得成功！

假如给我三天光明心得感悟 篇2

《假如给我三天光明》是美国一位名叫海伦凯勒的盲聋人写的。她是美国的聋哑女作家、教育家、慈善家和社会活动家，历史上第一位取得学士学位的盲聋人。

她以自强不息的顽强毅力，掌握的英、法、德等五国语言，并致力于残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代》周刊评为“美国百大英雄偶像”，荣获美国公民最高荣誉之一的“总统自由勋章”。

我读了这本书后，深有感慨。现在有一些人，因为感情挫折而想轻生。我觉得他们真应该向海伦凯勒学习。即使她看不见，听不见，但还是凭着对知识的渴望，凭着自己的智慧考上了大学。她使一些面临不幸、即将绝望的人又一次地充满希望，重新迎接命运的挑战。她让我知道，应该珍惜自己所拥有的一切！海伦凯勒超越了盲聋的身体障碍和折磨，她不屈不饶的坚毅斗志，已成为强者的永恒象征。

我们应该向海伦凯勒学习，学习她那顽强的毅力，学习她那不屈不饶的坚毅斗志，学习她那自强不息的精神……

假如给我三天光明心得感悟 篇3

老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一直到读过海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底明白这句话的真正含义。

《假如给我三天光明》这篇文章作者海伦·凯勒虽然双目失明、双耳失聪，但是她不屈不挠，克服了常人所不能克服的困难，多么令人敬佩！让我们不由得感慨：生命中的奇迹究竟是如何诞生的！

文中还写道：“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好！那就更能显示出生命的价值……”是啊！回顾我们的生活，何尝不是如此呢？时间犹如长江水滔滔不绝、奔腾不息。然而，我们的时间是有限的，总有一天会走到尽头，所以时间是我们生命中最宝贵的，千万别让时间悄然流逝。

文中有一句话，使我心潮澎湃：“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。”当你失去某个亲人时，才感到以前和他在一起的时光是多么短暂，有句话不是说：子欲亲而亲不在吗？所以我们应该珍惜身边的每个人、每件事物，千万别到失去了才后悔，因为那是无法弥补的伤痛！

最后，作者提出一个问题：如果你还剩下三天光明，你该如何使用它呢？天啊！三天，只有三天！这是多么短暂而又残忍哪！如果我只剩下三天光明，我这三天什么事也不会做，我要凝视爸爸、妈妈那双脸，我要永远把那双脸留在心里最深处，用一把心灵之锁锁住它，作为永远的记忆！

困难对勤奋的人是进步的阶梯，而对懒惰的人是永远的绊脚石。《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒用惊人的毅力战胜了自己，她是生活中的强者，她用自己的一生证明了：只要有厄运打不垮的信念，期望之光就会驱散绝望之云。

假如给我三天光明心得感悟 篇4

《假如给我三天光明》写的是海伦凯勒的一生。海伦凯勒生下不久，生了一场大病，这场病给她带来很大的伤害，当她睁开眼睛时发觉什么也看不见了，接着又失去了听力，从此她就只能生活在这个暗淡无光的世界里了。

一般人如果像海伦凯勒这样，可能早就活不下去了，甚至是自暴自弃，觉得自己没用。可是海伦凯勒一生中，尽管瞎盲哑，给她造成了很大的损失，可她从来就没有放弃过自己的理想。我被她的执着所感动了。

海伦凯勒虽然视力听力尽失，但她只是伤心一时而已。虽然她有时心灰意冷到了极点，而且还把这种情绪流露出来，但她毫不减少对生活的信心，正像罗马座右铭的一句：被驱逐出罗马，只不过是生活于罗马之外而已。有了目标，她就努力去争取。终于皇天不负有心人，她终于凭自己的努力上了哈佛大学，并成功毕业。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。她接受了病魔的挑战，并以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中寻找到了光明。她把别人眼睛所看见的光明当作她的太阳，体验到了人生光明面！

海伦凯勒的身体不自由，但她把别人所听见的音乐当作自己的乐曲。别人嘴角的微笑都是她的快乐。因为这些，造就了她一颗不屈不挠的心。

她永远都是我们的骄傲！

假如给我三天光明心得感悟 篇5

我和妈妈都爱看书，妈妈看完《世上最美好的事情是活着》这篇文章后说：“活着真好。”我看了《假如给我三天光明》这一本书后，我想说“我有一双明亮的眼睛，有一个健康的体魄，真好。”

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在她19个月大时,因一场高烧失去了视觉和听觉，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个五官三残的重度残疾儿。直到七岁，，她在充满爱心与耐心当时只有20岁的苏立文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，这位美国女孩，求知若渴，凭着自己惊人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字，她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月，并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我深深地被海伦的事迹震撼着，我仿佛自己一下子长大了，和海伦相比，我拥有健康的体魄，我是多么的幸福啊!同时我又感到惭愧，每当我在学习上遇到困难时，我就知难退了，和海伦相比，我是多么的渺小啊!一个视觉和听觉都失去的残疾人，他的人生都过得这么精彩，对我们身体健康的人来说，生活中还有什么克服不了的困难呢?光明，在拥有它的人眼里，并不是最珍贵的，算算吧,人生百年，36500天的光明，假如还有30年光明,假如还有3年光明，假如还有三天光明!你会倍感珍惜吗?答案是肯定的。我们总认为，上帝赋予我们所有美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可是从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸的我们，有没有想过，当某一天，我们拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样?后悔来得及吗?所以从现在起，我们应该珍惜所拥有的，不要等到失去时才后悔莫及,从今天起，我们一定要抓紧每一分每一秒，不要浪费光阴。我们要学会勇敢地面对困难，克服困难。正如海伦凯勒留给我们的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的`曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”

假如给我三天光明心得感悟 篇6

马克˙吐温以往说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦˙凯勒。”6岁时，我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》。读完这本书后，我被海伦不畏挫折、知难而进的拼搏精神所震撼。

在海伦19个月时，她失去了听觉和视觉，成为了一个又聋又哑的盲人。从此，她生活在一个无声的黑暗世界里，逐渐变得脾气暴躁，很少有人和她合得来。应对不幸的命运，海伦˙凯勒没有屈服。在莎莉文教师的精心教导和亲切关爱下，海伦˙凯勒用她的坚韧和执着，用她的拼搏和奋斗，学会了写字、阅读，甚至学会了说话和写作，考上了哈佛大学，并掌握了英、法、德、拉丁、希腊等五种语言。之后，她成为了一名慈善家和演讲教育家。

海伦˙凯勒度过了人生88个春秋，在她的一生中，87载是在无声无色的黑暗世界中度过的。她不幸的人生遭遇让我感到悲伤流泪，而她不屈不挠的拼搏精神令我感到无比钦佩。看完海伦˙凯勒的故事，我对妈妈说：“既然残疾人都能考上哈佛大学，健康人有什么理由做不到呢!我也要像海伦˙凯勒一样学习，将来考上哈佛大学。”妈妈告诉我，人贵在有梦想、有追求、有目标，但更重要的是要有海伦˙凯勒那种知难而上、拼搏进取的精神。

有志者事竟成，事成者必躬行。每个人都有梦想，但并不是每个人都能战胜困难和挫折，实现自我的梦想。梦想要靠拼搏奋斗实现。从完美的梦想出发，到达成功的彼岸，要跨过波涛汹涌的茫茫大海，越过危机四伏的险滩暗礁，经受惊心动魄的狂风骇浪。仅有坚定必胜的信念，撑起奋进的桨橹，鼓足拼搏的风帆，才能将人生的梦想航船驶向胜利的成功彼岸。在学习的路上，我要以凯伦为榜样，无论遇到什么样的艰难困苦，我都要坚定必胜的信念，不畏艰难、拼搏奋进，直至实现自我的梦想——考进哈佛。

假如给我三天光明心得感悟 篇7

前几天，我读了一本书名字叫《假如给我三天光明》，这部书是海伦凯勒写的，写出了海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。这本书也讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小的时候因为是一场疾病而让海伦凯勒失聪失明，她这惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次的克服了一个又一个的令人难以想象的困难，接受了命运中的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界的人民。其中令我印象最深刻的是《霜王事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为《霜王》的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上，有人发现海伦.凯勒写的《霜王》和玛格丽特尔小姐写的《霜仙》极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说，经过查证，海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后，海伦对写作失去了信心，开始怀疑自己。后来，在莎莉文老师的鼓励下，海伦恢复了往昔的自信，重新开始写作。这篇文章中给了我印象最深刻是海伦说的一句话：过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去。《假如给我三天光明》这本书让我受益非浅，我们应该以海伦凯勒为榜样，向她学习，做一个生命中的强者。

假如给我三天光明心得感悟 篇8

今年的暑假，我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》，主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。

这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明，因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过，但她也还是失去了视力、听力和说话能力，剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过，19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者，那么海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

在海伦六岁时，亲爱的莎莉文老师走进了她的生活，打开了她的心灵窗户，她又学会了多种语言和读书、写字、说话，并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家，不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗，用自己的光明驱除了别人的黑暗。

《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持，面对困难一定不能退缩，应该去面对困难、克服困难，还告诉我们要珍惜生活，珍惜生命。读到这，我不禁低下头。记得，今年葫芦丝九级考试前，发现自己老是吹错，于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我，最终我葫芦丝九级考试得了个优秀，看来不要向困难低头，坚持到底就是胜利。

读《假如给我三天光明》我受益匪浅，再也不会软弱，我会勇敢地站在困难面前，与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。

假如给我三天光明读后感范文

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的作品，下面小编为大家精心搜集了2篇假如给我三天光明读后感范文，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

假如给我三天光明读后感范文一

最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深受感动。该书讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮?沙利文及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦克服了常人无法想象的困难，以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。她对老师、亲人和所有帮助过她的人有着一颗感恩的心，并把这颗感恩的心奉献给残疾人事业，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界无光、无声、无语，但她却顽强地认为假如给我三天光明第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们;第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

聋、瞎、哑，只有你用心去体会，才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子，必定会放弃生存的机会，因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦凯勒不这样想。她认为：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的!多么让人震惊的话呀!的确，身体上的不自由虽然是一种缺陷，但如果放宽了心，比身体的自由还来得快乐。忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐!这便是海伦凯勒独特的人生格言。有位哲学家曾经说过：勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。

作为新一代的学生,我有着良好的生活和学习条件，但我对这些缺乏必要的感恩，因此缺乏克服困难的动力和毅力。这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。是啊，做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

我有这样一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更充实、更自信、更坚强。

假如给我三天光明读后感范文二

一个夏日午后，我合上了《假如给我三天光明》这本书，思绪还停留在书里，心情久久不能平静。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，她被马克吐温称作19世纪两大奇人之一，与拿破仑相提并论。她就是伟大的海伦凯勒，一个凭借一颗不屈不挠的心，接受生命挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明，最后又将爱奉献给全世界的伟大的海伦凯勒。

海伦凯勒只度过了19个月的正常生活便被一场大病夺去了健康，变成了又聋又哑且双目失明的孩子，年幼时脾气暴躁，常常对家人发火，搞恶作剧，长大后却文静、努力读书并富有爱心、，从哈佛大学德克利夫学院毕业。是什么改变了她?正如海伦所说的莎莉文小姐--我的家庭老师的到来，她减轻了我心中的负担，重新带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛，点燃了我心中的烛火。她成为我生命的转折点，成为我开启生命，从黑暗走向光明，由孤独到充满温情，并拥有了开启知识的钥匙。是的，海伦凯勒所有的一切都离不开她的老师--安妮莎莉文，是莎莉文小姐塑造了海伦，她将毕生奉献给了海伦，教海伦学会了手语，读上了柏金斯盲人学校，考上了哈佛大学，战胜了自我。是莎莉文小姐让海伦无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中，让生命中的一切都充满了爱意，她不放过任何一个机会，让海伦体味世间一切事物的美，她每时每刻都在动脑筋、想办法，使海伦的生活变得美好和更有意义是莎莉文老师默默无闻地改变了海伦，为海伦付出了一切。其实，莎莉文老师小时候也和海伦一样脾气暴躁，导致她流落他乡，眼睛也盲了。后来她来到柏金斯盲人学校，是校长安那诺斯先生改变了她，使他变成了一个成功的人，眼睛也治好了。是这种爱的传递，才成就了海伦。我认为海伦很坚强，正如她自己所说：我是沿着老师的足迹在前进，我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。

书中最后海伦顽强地认为：假如给我三天光明，第一天去看人们善良、温厚的面庞;第二天去看黑夜变为白昼的动人奇迹、去参观博物馆;第三天看戏剧和电影，在城市中度过一天正常生活。

读完这本书，我最大的体会是：无论遇到多大的困难，都不要害怕退缩，而要想方设法去克服;一定要有爱心，去爱自己、爱周围的人、爱这个世界。

读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话，我在与海伦的对话中，找到了我要走的路。

读《假如给我三天光明》

20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，抱怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了！让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧！让我们看看海伦。凯勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮莎莉文梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。

下一天清晨，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限，这将是我有视觉的第三天，也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天，向我显示了人与自然的历史。今天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。苦难对于天才是一块垫脚石正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

读假如给我三天光明

这是我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》后产生的感受。

读了《假如给我三天光明》后，我思绪万千，于是便写下了这篇读后感。这本书里第五章内有这么的一段，主要说了要是海伦凯勒得到了仅仅的三天光明后她会去自己的爸妈，与她的家庭教师安妮沙利文老师。同时在这一天内，她还会去观察平时最关心她的那些人，希望以后能够报答他们。第二天，她会去报答在第一天中见到的那些平是关心她的人。从这短短的几章内我学到了，做人在别人帮助后要学会报答别人。我看到那时觉得盲人会报答别人，我们正常的人更要会报答别人了，不然你就显得连盲人都不如。如果这样，那就一点面子都没了。

同学们，你们受到了别人的帮助后会感谢别人吗？如果不会那就先看这本书，再慢慢学吧！

假如给我三天光明的读后感范文

一

最近我读了一本海伦的书《假如给我三天光明》，读完这本书之后，我的心被海伦的精神给深深的震撼到了!

在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识本就是幸福，因为有了知识，就是触摸到了人类的活动的脉搏，否则就不能懂得人类生命的音乐!。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名着，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，听音乐会，甚至去欣赏歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!

海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。

对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了!

文章的最后， 海伦给予我们一个提示： 善用你的眼睛吧， 文章的最后， 海伦给予我们一个提示： 善用你的眼睛吧， 如同明天将失去光明。而我，也给大家一个忠告： 如同明天将失去光明。而我，也给大家一个忠告：善待你们 的生命吧，如同明天将走向死亡。 的生命吧，如同明天将走向死亡。

二

假如给你三天光明，你会用来干些什么?美国作家海伦凯勒在她的散文着作《假如给我三天光明》中，将她的经历娓娓道来，让我深受震撼。

《假如给我三天光明》这本书让我走近了海伦凯勒这位身残志坚的盲聋女作家。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家，她的命运十分悲惨――她出生后的第六个月，一次高烧把她的听觉和视觉夺走了，从此生活在无声无色的世界中。但她并没有向命运低头，而是凭借着坚强的意志，克服了种种困难，考入了哈佛大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。海伦凯勒用她的经历告诉我们如何面对挫折，对照我自己：过着衣来伸手、饭来张口的生活，遇到稍不如意的事情就打退堂鼓和海伦凯勒相比，我多么惭愧啊!

假如给我三天光明感想300字:《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》这本书是我到新华书店去买书时书店的阿姨推荐给我读的，这本书的作者是海伦凯勒。

这本书主要讲述了：1880年6月27日，一个活泼的女孩出生了，她的名字叫海伦凯勒，可是在她出生19个月后，一场意外生病，让她失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜，她再也看不到这个世界了，再也听不到动听的声音了。

在她6岁的时候，一位充满爱心和责任感的沙莉文老师来到了她的身边，在老师的培养和教育下，她读了很多书，尽管盲文摸到她的手都出血了，但是她没有放弃，终于功夫不负有心人，她成功了，并且毕业于美国名校哈佛大学德克利夫学院，成为一位掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的作家。

这本书让我懂得了不管遇到什么样的困难和挫折，都不能放弃，所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏、不怕困难的精神。我们也不能忘了我们的老师。在新的学期中，我们要加油、加油、再加油。

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