走遍天下书为侣读后感

走遍天下书为侣读后感通用

为满足你的需求，读后感大全小编特地编辑了“走遍天下书为侣读后感”，阅读完作者写的作品后，我有很多心得和感悟想要记录。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们精神上的收获，您是否也在苦恼怎么写作品的读后感呢？希望对大家有所帮助！

走遍天下书为侣读后感(篇1)

读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我久久不能平静。

文章开篇就提出一个有趣的问题：当你独自一人驾舟环绕世界旅行，只能选择一样供自己娱乐的东西，这似乎很难，很难选择，而文章的作者——尤安。艾肯却毫不犹豫地选择了一本自己喜爱的书。为什么呢？我想：作者是独自一人驾舟去环游世界，在茫茫大海上一个人难免孤独、寂寞、无助。每当这时便可以读这本喜爱的书，可同书中的作者对话，汲取精神的营养，树立信心，打发孤独寂寞；也可同书中了不起的人物对话，走进他们的内心世界，跟他们做朋友，寻求帮助。我想：世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜爱的好书。因为，一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友，读这本书，就像同一位高尚的朋友谈心。

读完课文，耳畔时时回荡着作者那铿锵有力的话语：“我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。”我想象得出，作者对书那如饥似渴的喜爱之情，对书那执着追求的痴迷样。作者为什么愿意将同一本书读上百遍，难道作者的理解能力有问题？还是真的“书读百遍，其义自见”？我百思不得其解，原来，不管当你第多少遍去看同一个事物，或去读同一本书时，总会有新的发现，新的收获。我不禁惭愧起来，我也是个书迷，但倘若要我读同一本书，别说读上百遍，就是重新多读一遍，我都不愿意，更何况去读上百遍，那根本办不到。想到这些我万分惭愧，但我暗下决心也要学习作者的读书方法，百读不厌，细细品味，更有效地吸收书中的营养。

文中还有很多优美的语句，时时感染着我。我最忘不了这句：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时随地想去就去的故地。”我觉得把一本自己喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”，显得特别亲切、形象。让我明白了作者写作本文的真正用意——让我们都来做书的朋友。

我愿做书的朋友，到知识的海洋里遨游。

走遍天下书为侣读后感(篇2)

读了《走遍天下书为侣》这篇课文，我受益无穷。这篇文章主要讲：如果给你独自驾舟环游世界，只能带一样东西陪伴你，你会选择？作者毫不犹豫地选择了“一本书”，并愿意读上一百遍，直到能背诵。

尤安。艾肯的读书方法就令我羞愧不已。首先，他会思考内容，比如：作者为什么要写这个故事，故事中的人为什么这么做。就了解了这个故事的情节。然后，他会把最欣赏的片段找出来品味，并加以想象。再从一些段落不断获取新知。接着，他会把各式各样的收获列个单子，随时翻阅。最后，会在完全熟悉故事的情况下扩展开来想象作者，想象作者的样子。

如此井井有条的读书法使尤安。艾肯成为作家。对此，我感到羞愧而惊喜。到现在我看书都是囫囵吞枣，光看热闹，读一遍就完了，过几天就忘了。遇到这种读书法，我又不得不惊喜，因为我发现了它，知道了要完全读一本书，是要经过许多环节的。

《走遍天下书为侣》告诉我们要与书为伴，以书为侣，其乐无穷；提出善于读书，要常读常新，百读不厌，必有所获。

走遍天下书为侣读后感(篇3)

我觉得，如果周游世界，能把一本书读100遍，甚至能把整本书都背下来，才能够对这本书了解彻透。我想，这样读书还能把书里的资料都了解的更仔细一点。我每次读书，都是走马观花，我看过老舍先生的《读书》选段，我跟书中说的一样，看书看得很快，一会就看完了，所以，我经常吵着要买书。要是我能把我的书都读上100遍，并且都背下来，那我学到的知识也许更多，更丰富，还能把书中的资料了解彻透。

我还觉得，如果像作者那样读书的话，读书也许会更趣味味，作者的读书方法还启发了我。如果我能够把这个故事继续编下去，我的写作本事也能提高不少。像作者一样，想象这本书的作者会有怎样的生活经历，作者会是怎样样的，这样读书不是更趣味味吗?我还会把书中的好词好句都抄下来，多积累些词语、句子，日积月累，写作文的时候，我就易如反掌了。

走遍天下书为侣读后感(篇4)

我读了一篇课文《走遍天下书为侣》，里面说了作者要去环游世界，他打算用一本书来供自己娱乐。

这篇文章写了作者打算去环游世界，他在考虑要带什么东西供自己在船上娱乐，最后，他选择了书。他认为书读很多遍，都没有关系，因为你每一次读的时候都能够发现新的东西。

我从中学到，书不可以因为你读了很多次就放弃它。你可以把它读很多遍，你也可以专读这本书里面的精华部分。你第一次读的时候，你可以先大概了解一下这本书写的是什么;第二次时，你可以读自己喜欢的好词好句;

第三次你可以用自己简短的话把这篇文章内容概括下来;第四次你可以把故事继续往后编;第五次你可以再回头欣赏自己喜欢的部分。等你把这些做完时，你已经把这本书读了好几遍了。

我之前读书不但不读好书，去读那些漫画，而且我读漫画也是读一次那本书就不要了。也就是说，那本书起到的作用也许只是让我开心一下就没了。我从不会把那些漫画书里的那些科学知识给记牢，有时我更过份，读书只随便翻一下就行了。我觉得这样读书，读了也等于没读，什么东西也没有收获到。所以，我们以后读书，不是为了娱乐，是为了学知识。

《走遍天下书为侣》这篇课文给我启示很大，这篇文章让我知道，书是可以读好几遍，而且每一次读的时候都能够受到不同的启发。读一本好书才是我们学好语文的关键。

走遍天下书为侣读后感(篇5)

读完课文，耳畔时时回荡着作者那铿锵有力的话语：我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。我想象得出，作者对书那如饥似渴的喜爱之情，对书那执着追求的痴迷样。作者为什么愿意将同一本书读上百遍，难道作者的理解能力有问题？还是真的书读百遍，其义自见？我百思不得其解，原来，不管当你第多少遍去看同一个事物，或去读同一本书时，总会有新的发现，新的收获。我不禁惭愧起来，我也是个书迷，但倘若要我读同一本书，别说读上百遍，就是重新多读一遍，我都不愿意，更何况去读上百遍，那根本办不到。想到这些我万分惭愧，但我暗下决心也要学习作者的读书方法，百读不厌，细细品味，更有效地吸收书中的营养。

文中还有很多优美的语句，时时感染着我。我最忘不了这句：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时随地想去就去的故地。我觉得把一本自己喜爱的书比喻成朋友和故地，显得特别亲切、形象。让我明白了作者写作本文的真正用意让我们都来做书的朋友。

我愿做书的朋友，到知识的海洋里遨游。

德阳市实验小学四年级：陈曦