《冬天》读后感

《冬天》读后感5篇

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？根据你的需要，小编精心整理了《冬天》读后感5篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

《冬天》读后感(篇1)

《好长的冬天》是美国作家罗兰英格斯的自传体小说系列之六。在这本书里，罗兰讲述了她和家人以及小镇居民们在暴风雪中奋斗生存的经历。

有一位老印第安人曾经预言：那个冬天将长达七个月。那时铁路被大雪掩埋了，火车停开，小镇孤立在风雪中，与外界完全隔离了。在那个漫漫长冬，罗兰一家的食物只有一点点麦粒。他们没有木柴，只能烧干草取暖。他们每天为活下去而努力。最后解决困难的是小镇里的两个男孩。他们冒着被冻死与迷路的危险，骑马出镇，带回食物，救了全镇的人。

这个故事令我最钦佩的是那两个男孩不顾生死，去为小镇运取食物。一路上他们遇到许多危险：先是掉进了深深的雪洞，然后又在大风雪中迷了路，还要冒险穿越会陷人的沼泽。可是无论处境多么恶劣，他们仍然顽强不屈。面对困难他们没有咒骂没有抱怨，更没有哭泣。他们甚至兴高采烈地说：除非倒下去，否则绝不放弃。反观我们的生活里，有些人会为了一点小挫折就咒骂，抱怨，沮丧，甚至放弃努力。他们的表现是多么懦弱无力呀。我一定要向那两个勇敢的男孩学习，要顽强乐观地面对困难。

这个故事最令我感动的是罗兰一家。他们自己还在挨饿，却愿意把家里仅有的食物分给其他的人。他们宁可忍饥挨饿，也不愿意杀掉跟随他们许多年的牛。在那么艰苦的情况下，他们依然乐观，一家人相亲相爱，互相安慰，互相鼓励。罗兰帮爸爸扭干草棒，妹妹帮妈妈收拾房间，就连失明的大姐也会帮家里做针线活。饥寒交迫下，罗兰一家相依相偎，听爸爸拉琴，听妈妈唱歌。有了爱的力量，他们和小镇其他居民共同度过了那段艰难的岁月，盼来了温暖的春天。

我喜欢《好长的冬天》。故事里的人物教会我爱家人，爱邻居，爱生活。无论生活中遇到什么样的困难，都要勇敢乐观地面对。

《冬天》读后感(篇2)

老舍笔下济南的冬天确实好美、好美！老舍虽然没有用华丽的词汇，但字里行间无不透过着老舍对济南的深爱，济南在老舍眼里简直是人间天堂！我记得他老人家曾说过“济南的秋天是诗意的，上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋天和冬天全赐给了济南”！从此你能够看出我们的先师是多么地喜爱济南！瑞士只占了一个夏天，西湖只占了一个春天，而济南确足足占了一个秋天和冬天！可见济南在先师心目中的份量！

可是，可是，我们生活在先师笔下的天堂里，我们感到了什么？如果我们不努力，我们如何向先师交待？生活在济南这座美丽城市的人，醒醒吧！当你站在济南的土地上，我不明白你听到了她的心跳没有，如果你没听到，你就太盲目了？我们的建设者和管理者，你们的每一步规划，当你们的笔在蓝图上划出一个符号时，笔尖下发出的微微的“沙沙”声可是济南的喘息啊！

《冬天》读后感(篇3)

济南的冬天在老舍充满爱意的笔下，是那么的明媚、绚烂，无怪乎有人称《济南的冬天》是一幅恬淡明丽的春之图了。

文章的开头，作者便将他以往居住过的北平、伦敦与济南的冬天比较，由北平的风、伦敦的雾、济南的温晴得出”济南是块宝地“的结论。一下子抓住读者的心。之后作者又将我们置身于那有山有水、晒着阳光、暖和安适的睡着的老城风景中，让我们不禁要香香那春风来把它们唤醒的梦想境界。在春意中作者又推出了小山，”好像是把济南放在一个小摇篮里“，并且还说，”你们放心吧，这儿保准暖和。“经过比喻、拟人，作者将济南的小山写活了。而后，又提起济南的人们，”他们一看那小山，心里就有了着落“，”不知不觉的想起：这样的温暖，今日夜里山草也许就绿起来了吧？“即使济南人的企盼不能立刻实现，他们也不会着急，”因为这样慈善的冬天，干啥还期望别的呢！“作者经过描述济南人们的心理活动，将自我、将他们对温暖如春的济南冬天浓厚的爱表达了出来。

小雪在济南的冬天是最妙的景致。”山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。“作者将一个具有鲜明色彩层次的画面呈此刻读者的眼前。在这个画面中不仅仅有白山尖，还有像日本看护妇的矮松，带花纹的水衣。”微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色来。“啊，一幅栩栩如生的济南秀气小山的雪景印在了我们的心里。

有山就有水，济南的水”不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年储蓄的绿色全拿出来了。“真是一潭呼之欲出的春水啊！于是，红屋顶，黄草山，白雪松以及绿水蓝天组成了济南冬天的山水图。试想，这幅图哪里又会是冬天的呢？

老舍的千字文章饱含深情的向我们展示了一个令人心驰神往的似春的冬季。读了文章，我深深的感到，济南的冬天，是关不住春色的。

《冬天》读后感(篇4)

今晚老师对我们之前交上的《华为的冬天》读后感进行了点评，整个课堂的气氛非常严肃，令我感触最深的是：老师以我们的文章为例，清晰透彻地分析我们对“思考”的思考。

在交上的作文中，令老师比较满意的文章只有一篇，而那篇也依然存在很多问题。我认为最突兀的问题是我们的COPY能力，我们已经习惯于依赖网络，习惯于搜索，习惯于抄袭，而丝毫没有自己的思考，没有自己的观点。更严重的问题是：抄袭之后也没有对自己抄来的东西进行思考。这样的做事方式，导致的结果是我们的脑袋在逐渐生锈……

思及自身，内心无比惭愧，想想自己也是基本上这样完成作文的。在写读后感之前，我没有去认真阅读文章，思考问题，从文章中吸取营养，而是抱着完成任务的心态，结果写出来的文章连自己都不想去阅读。

从老师的言语中不难感觉到他很铁不成钢的气愤，对我们的“冬天”的担忧。我认识到：自己的做事态度必须改善，重新认真阅读、思考《华为的冬天》，认真审视自己的冬天。

老师对我们的评价是：无目标，无动力，基础差，用心少，心态浮，惰性大，太轻松，很可怕!

老师给的建议是：

1、对自己提出的问题要进行深入的思考，不断地追究问题，形成立体的问题。

2、学习的方式：一切的学习最重要的是要联系自身，对自己进行深入的思考，而不是停留在讲大道理的层面。

3、用心去做没一件事情。

4、领导说的话都是对，错的也是对的。(沟通的技巧：不要当众反驳我们的领导、我们的长辈，要先与其保持一致，有问题，私下再与其进行沟通)。

5、学会用自己的言语、表情、动作等去软化他人的凶神恶煞

真心地感谢老师的教导!谢谢老师的用心良苦!

《冬天》读后感(篇5)

老舍在很多文章中都表达过对济南山水的喜爱，《济南的冬天》正是一篇这样的文章。这是一篇诗意盎然的美文，老舍通过多角度的描写，对济南的冬天表示了由衷的赞美。

“温晴”是济南的冬天最大的特点，老舍抓住这一点，以济南的山水为对象，进行了充分的描写。通过描写小山，用拟人的手法，告诉我们济南冬天的“温情”，“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个摇篮里，它们全安静不动的低声的说：’你们放心吧，这儿保准暖和。’”还可以用水告诉我们济南的“温情”，“那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒点热气。”展示出济南水的“温暖”。“天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也忍不得冻上，何况那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！”这显示出了济南水人性般的多情，使得文章情景交融，真切动人。这种同感的手法让文章更具艺术性。

人民艺术家老舍给我们展现了济南的“温暖”的冬天，亲切和蔼，生活气息浓厚，让人忍不住想去看一下济南。

亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“《冬天》读后感5篇”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注《冬天》读后感栏目，我们时时为您更新！