课外书读后感

课外书读后感集锦

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？有请阅读小编为你编辑的课外书读后感集锦，还请你收藏本页以便后续阅读。

课外书读后感【篇1】

一位先哲曾说过：“忘记历史等于背叛过去。”

当我站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，当我看着胸前鲜艳的红领巾，当我坐在宽敞明亮的教室里捧读着《金色少年，红色之旅》时，眼前顿时出现一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感慨万千。每当这个时刻，我都沉浸在雄壮的国歌声中，向祖国默默的许下自己的志愿;每当这个时刻我都想起为新中国的成立而浴血奋战的革命先辈们，是他们用生命和鲜血才换来今天的繁荣与安宁。

不忘历史，清政府腐败无能，把大好河山拱手相送;不忘国耻，帝国主义的侵略让中国人民处于水深火热之中，锦绣河山沦为一片疮痍。是谁在这生死存亡的关头挺身而出?是中国共产党，他领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，建立了独立自主的社会主义新中国，结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史，使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

再次捧起这本书，我不禁热血沸腾，心潮澎湃，觉得每一页是那样沉重。革命先行者们前仆后继、抛头颅、洒热血，为我们织就了美丽的梦，作为小学生，我们该“热爱祖国，理想远大，勤奋学习，追求上进，品德优良，团结友爱，体魄强健，活泼开朗。”周恩来总理在少年时代曾说：“为中华之崛起而读书!”生活在和平时代的我们，也要向总理那样，刻苦学习文化知识，努力奋斗，为绘就伟大祖国的宏伟蓝图而时刻准备着!

课外书读后感【篇2】

《灰尘的旅行》是一本和科学有关的书，他讲述了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气到处漂流，他无处不在，处处都有他的行踪。灰尘有大有小，大到肉眼就可以看见；小到用显微镜也观察不到。

灰尘对气象变化也产生了不少影响。他就是制造云雾和雨点的小工程师，没有，他们就没有白云和雨。夏天，它们可以挡住日光，降低气温。

灰尘有天然灰尘和人为灰尘两种。其中有许多灰尘对人类的生活是有危害性的。他不但弄脏我们的空气、房屋、衣服、手脸等。他落到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏，他停留在气缸里面，会使内燃机的活塞发生阻碍，他还会毁坏我们的工业品，把它变成废品。他危害我们的健康生活，使我们生病。

因此，我们要爱护环境，不能随地吐痰；我们要监督灰尘，不让他乱飞乱窜；我们要努力控制灰尘的旅行，使他不再成为祸害，而为人类造福。

课外书读后感【篇3】

这周已经在看蒙台梭利的《童年的秘密》，这是读书俱乐部推荐的书目之一，淡水清荷很尽职的在我的博客上留言，周末要组织书友恳谈会，到闽侯白沙的果园去摘桔子，蛮有意思的，可惜我因家中有事去不成，但赶紧下载了这本书的电子版，作为这周的睡前读物，我向她保证，会完成读书笔记的，此刻就开始吧。

我刚看完第十一章“行走”，这章最终一句话这样写到：处于正在变为成人并进而使人类得以延续的过程中的儿童，正如弥赛亚所说的，他“无处容身”。看到那里，我很震惊，说实话，正像作者所说的，我们成人总是在忽视儿童，我们从未想过要真正去理解儿童，我们每一天都举着最堂而皇之的理由来教育儿童，我们期望经过教育，把儿童塑造成我们梦想中的人，却从不研究儿童的需要。在儿童面前成人甚至替代了上帝的主角，成为儿童的神，而事实上，书中提到儿童才是“成人之父”。作者用很多生动的事例和病例从科学的角度阐释了自我的观点，她认为儿童不仅仅作为物体的存在，更作为一种精神的存在;它能给人类的改善供给一个强有力的刺激。正是儿童的精神能够决定人类提高的进程，也许它甚至还能引导人类进入更高形式的一种礼貌。

在第二章中成人被作为“被告”出此刻上帝的审判台前，理解儿童的控诉，而成人委屈万分，他们为自我辩护：“我们尽了最大的努力。我们热爱我们的儿女，我们为了他们而牺牲自我。”但事实上正是这样一个借口，让成人在儿童面前能够为所欲为，“变得不是自私自利就是以自我为中心，从自我的角度看待有关儿童的心灵的一切，把儿童看作是心灵里什么也没有的东西，我们常说儿童是一张白纸，能够在上头画出我们所需要的图案，有待于成人的尽力填充;把儿童看成是孤弱的和无活力的东西，为此成人必须为他们做所有的事情;把儿童看作是缺乏精神指导的某种东西，需要不断地给予指导。总之，成人把自我看作是儿童的创造者，并从他们自我跟儿童的关系的角度来确定儿童的好或坏。成人使自我成为儿童善良和邪恶的试金石。他是一贯正确的模式，儿童必须根据它塑造。

儿童在任何方面偏离了成人的方式就被当作一种罪恶，成人要迅速加以纠正。”这是我再一次应对这段文字，突然有一种冒冷汗的感觉，头脑里闪现出一个词“汗颜”，是的，我们就是这样行动的，无论是作为父母还是教师，无论我们多么充满活力、爱和对儿童的牺牲精神，但都已经不可避免的压抑了儿童个性的发展，即使这种伤害是无意识的。书中还提到的一点对我打击也很大，对儿童纯洁心理状态的创伤是由一个处于支配地位的成人压抑儿童的自发活动而造成的;通常跟对儿童影响最大的成人，即儿童的母亲有关。我不得不赞成这样的控告，因为我能感受到这是事实，于是我也很想谦卑地承认：“我有罪;我宣布，这是我个人的错。”

让我最终抄录一段书中的话，与所有的成人共勉：“成人必须确信，在儿童的发展方面他们只能起一个次要的作用。他们必有努力理解儿童，这样他们才能适当的帮忙他们。这应当是儿童母亲的目的和愿望，也应当是那些所有教育工作的目的和愿望。自然儿童远比成人弱小。如果儿童要发展他的个性，成人必须控制自我，领会儿童的表示，并且成人必须把这当作特殊的事，使自我能理解和追随儿童。

课外书读后感【篇4】

今年寒假我读了沈石溪写的《狼王梦》这本书，我很喜欢沈石溪拟人的写作手法。动物的外貌，神态描写更是细致入微。故事情节使我深受感动。

这本小说主要写了：母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，(四只公狼崽，一只母狼崽)但是因为母狼紫岚过度疲惫，当它回去叼最后一只公狼崽的时候在半路中晕倒了。结果最后一只公狼崽死于暴风雨中。它一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，它的长子，黑仔被金雕吞食，它的第二只狼崽在一次捕猎行动中，落入了猎人的陷阱中。第三只公狼崽也相继死去。最后，它决定再生一窝狼崽。但它过度的操劳使自己过早衰老。所以它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它找到了以前吃掉自己儿子的，现在想吃掉自己狼孙的金雕，并跟它同归于尽。

我最感动的是:它为了自己狼孙的安全，竟然会和一只金雕同归于尽这就是爱的力量。由此可见爱的力量是多么的强大。同时它身上永不放弃的精神，也很值得我们学习。

课外书读后感【篇5】

书是什么？书是一把智慧的钥匙，让我们开启知识的大门；书是什么？书是人类进步的阶梯，让我们向自己的目标和理想逼近；书是什么？书是人类极大的财富，让我们取之不尽、用之不竭；书像什么？书像一把梯子，让我们一步步登上知识的殿堂。

我是个较好动的男孩，但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书，什么作品《海的女儿》啊、作品《安徒生童话》啊、作品《话题作文》啊、作品《老舍散文》等，都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属作品《老舍散文》了！

作品《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作，老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短，是不吝笔墨的，他那么细微的描写，只是为传达一个朴素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。”这句简单意深的情语，分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。

老舍的确是用文字绘画的丹青妙手，勾描人物，涂抹风景，无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是极其的偏爱老舍幽默散文的，随便哪一篇，每次读了，从来没有觉得过时和厌旧，他幽默的一切人和事物，有许多仍然在现在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，针头线脑，婚丧情私，风俗物事，只要如实地闲扯下来，便成就了妙文佳构。

课外书读后感【篇6】

《西游记》是中国的一部文学名著。

这部作品讲述了唐僧和他的三个徒弟去西天取经，经历了九九八十一难，最后取得真经。

故事中唐僧很善良，孙悟空厉害，猪八戒很贪吃，沙和尚很勤劳。他们团结一心，战胜了很多妖魔鬼怪，取得了成功。

这个故事告诉我们，要取得成功，一定要克服很多困难，需要永不放弃的精神。

西游记的读后感9

想必大家都很熟悉这本书，它是我国四大名著之一。并且翻拍过很多部，但是我看了那么多还是觉得看书好。因此我去买了一本。

开始看时，我并没抱太大的希望。因为我已近看过很多遍了。所以只是敷衍了事。但现在细细看来，并不是乏味无趣，而是像电视上放的一样，十分有趣，便接着这样看了下来。哇，孙悟空空这么厉害。虽然已经知道，但还是忍不住为他感叹。真是厉害啊，在看电视版的《西游记》时总是感叹为什么唐僧总是被一个又一个的妖怪抓走，他不嫌累，我看着都累。而妖怪总是在药吃了唐僧是孙悟空及时赶来。不禁觉得故事的俗套。但事实上并非如此，唐僧是因为出家人慈悲为怀而被抓走，孙悟空总想方设法的把唐僧就出来。这不说明了唐僧的善良和孙悟空的睿智吗？

故事总有他的另一面性，听我说了这么多你是否已想看看他了呢？

课外书读后感【篇7】

我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书，我被书中的故事情节深深的吸引住了。

书中讲述的是小狐狸阿南的经历。小狐狸阿南经常往忘事，他不能像其他狐狸一样记住咒语，当不了一个魔法师，不了人类他感到非常苦恼。有一天，他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷，从此以后，阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面，阿旺爷爷做面，阿南端面，阿旺爷爷为了阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”，“阿南乌冬面”卖的非常好，但是，阿南还是和以前一样经常忘事，虽然他的钱袋的钱不多，但是看到人们这么喜欢吃乌冬面，他仍然很。不知道从什么时间开始，阿旺爷爷变的经常忘事了，为了照顾爷爷，阿南锻炼学习做乌冬面，努力让自己记住爷爷交给自己的东西，克服忘事的习惯，克服重重，最终做成了自己的“阿南乌冬面”，阿南的钱袋鼓鼓的了，但他仍喜欢挂他的`旧钱袋，没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊，他和爷爷在一起相依为命的日子。

通过这本书我明白了，做任何事情都要自信，有毅力，遇到困难不能退缩，坚定自己的目标，要坚持不懈的努力。人与人相处要有，要关心他人，有两件东西比金钱更，那就是和爱。爱，让我们变得更美好。

课外书读后感【篇8】

我看了这本书之后，觉得特别的惊讶。一只来自康涅狄格州的蟋蟀，竟然会弹奏一首首歌曲，这实在是让我钦佩呀!

这本书里讲的是：一只老鼠的名字叫塔克，它住在美国纽约市时代广场地铁车站的一个废弃的排水管出口上，这根排水管就是他的家。

每个星期六的晚上，玛利欧都替他爸爸照顾这个报摊。玛利欧哟喝着：“最新的报纸，最好看的杂志!”没有人停下脚步，根本没有人注意到他。整整一个晚上，他只卖掉了十五份报纸和四本杂志。他一边叹着气，一边猛搔着自己的耳朵。

这时，玛利欧听到了一种奇怪的声音，这么久了，纽约市里各种各样的声音都听遍了，听过火车隆隆的奔驰声，当它们转弯时铁轮子在轨道上磨擦所发出的尖锐叫声。还有汽车的爆胎声，披摁得震天响的喇叭声，还有猛踩刹车时发出的刺耳怪声。不但如此，他还听过车站里挤满人潮时，那种人声沸腾的吵闹声，狗吠声、鸽子展翅......他都领教过了。就是从来也没听过这种声音。

玛利欧觉得自己知道那是什么东西，就从书报摊后面钻了出来，站在那里等着。当他又听到了这声音时，他走了过去，空气里只有那种似有似无的呢喃声。于是玛利欧他走到了那一堆吹得贴在水泥墙边的废报纸旁，然后一张一张地检视着，再放到一边去。玛利欧终于碰到了地面，就在这堆垃圾下面，他看见了一只小小的昆虫，他把这只小昆虫放在了手心里，看了一会儿，“是蟋蟀，他惊叹着。

于是玛利欧把这只蟋蟀放在了火柴盒里，还给它取了个名字，叫柴斯特。

有一次，柴斯特和塔克正说话，来了一只猫，柴斯特吓的躲到了火柴盒里，塔克转过头一看，对柴斯特说：“别怕，它不会吃了我们的，我们是好朋友，它叫亨利。”柴斯特听了这才放了心。

过了几天，玛利欧去了中国，找到了冯赛，冯赛还给了玛利欧一个蟋蟀笼子，柴斯特很高兴。冯赛还给玛利欧讲了一个故事......最后冯赛马还加了一句：“这个笼子还是有个国王的呢!”这个蟋蟀笼子的上面一层比一层小，最上面的就是尖顶了。

有一个晚上，塔克睡在了柴斯笼子里，还拿了两张两元的钞票，一张当枕头，一张当被子盖在身上。柴斯特靠在钱箱上睡着了。

它做了一个梦，梦见了自己躺在一个大树桩上，吃着桑叶，桑叶的味道又苦又酸，当柴斯特醒来一看，它居然吃了两块钱，它吓得魂飞破撒。就因为这件事，玛利欧的妈妈把柴斯特罚了，罚的是禁足。塔克知道了这件事，把它在排水管的时候，自己冒着生命危险的积畜给了柴斯特当赔偿。

第二天，玛利欧的妈妈看见了两块硬币，柴斯特还正躺在两堆硬币的旁边。

下面就是我说柴斯特的历害了。

有一次，柴斯特和塔克还有亨利举办什么宴会，它们还弄了一些吃的喝的，柴斯特还用自己的翅膀演奏了一曲歌。塔克觉得太好听了，就转了一个圈，不知道打翻了一个东西，把报摊烧了起来，周围的人看见了就来到了报摊旁了。

第二天早上，玛利欧的妈妈看到了非常的生气，这时，柴斯特不仅用它的翅膀弹奏出了玛利欧的爸爸妈妈最喜欢的歌曲《重归苏莲托》，玛利欧的妈妈听了很开心，本来她想柴斯特扔了，现在她不想了。

从此以后，玛利欧的妈妈还给柴斯特送好吃的东西。有一次，史麦德利先生来了，他听玛利欧说：“史麦德利先生，您好，我的蟋蟀会唱歌!”刚开始，史麦德利先生还不相信，最后还让柴斯特登上了报纸。

过了几天，大家都来听柴斯特演奏会，一圈围着一圈，连马路上的警察都拦不住人们。这回，柴斯特可是大出风头了，它不仅给大家带来了美妙的歌声，还让白利尼一家赚了一大笔钱。

柴斯特给大家演奏了几天，它觉得太累了，就和塔克还有亨利吃了一顿大餐，就乘着火车回康涅狄格州了。

课外书读后感【篇9】

前几天，我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华中，任意破坏、销毁时，我心中万分憎恨；当在课外书上读到时，我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤：当英法联军侵入时，士兵们竟各个跪在城门前，打开大门让他们进去，龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。看到这里，我又是憎恨，又是愤怒，但我却无能为力，只能是万分惋惜。

时光的列车穿梭在1860年前，那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠，镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内：这里有金碧辉煌的宫殿，红墙黄瓦又庄严又美丽。这里有各类历史文物，如：十二生肖铜像，青铜礼器，名人书画？这里还有仿照各地名胜的景观，如：海宁的安澜园，苏州的狮子林等。流连其间，仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。

可这美好的一切已不复存在。如果时间可以倒流，我愿走进那个时代，当一名将军，领兵打仗，在战场上我决不临阵脱逃，我要和英法联军誓死拼搏。是可憎的英法联军，毁掉了圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在，我决不懦弱，一定和敌人决一死战。在生命的最后一刻，我也要与他们同归于尽。

但是，历史终归是历史，时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力，让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟，“只有民强，才有国富。”

“落后才会挨打”的历史，时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣未来，我们现在能做的就是好好学习，如果人人献出一份力，祖国的未来将一片光明。

课外书读后感【篇10】

读了《时代广场的蟋蟀》这本书，不禁惊异于作者如此细腻与神奇的想象。

惊异一，猫和老鼠是莫逆之交。

惊异二，蟋蟀成了音乐家“奥尔甫斯”。

惊异三，动物具备人类甚至优于人类的美好心灵。

在这本书里，塔克老鼠和亨利猫是一对好朋友，最难得的是他们不仅是朋友而且和谐得超乎我们的想象。当他们的朋友蟋蟀遇到了困难需要两元钱来解围时，亨利猫透露了塔克老鼠有一笔“财产”，这一“大”笔钱是塔克老鼠用多次“几乎丧命”的机会换来的。而为了帮助蟋蟀，塔克老鼠并没有怪猫“出卖”了自己，而是在“心疼”之余几乎奉献了自己全部的财产，这恐怕是伟大的人类也难以做到的。但是这些小动物做这些事情的时候是那样的自然，蟋蟀也并没有因此“感恩戴德”，这三个小伙伴自始至终都是互相尊重，“君子之交淡如水”一般和谐相处。

而本书的主人公蟋蟀柴斯特更是充满了传奇色彩，因为贪恋一次美餐被人带上了火车离开了自己的家乡康涅逖格州来到了纽约，所幸的是他遇到了小主人玛利欧，还有胜过“生死之交”的塔克老鼠和亨利猫，后来更是被好朋友发掘个人特长成了纽约红了半边天的音乐家“奥尔甫斯”，他不仅给自己的小主人一家带来了好运，还让自己的好朋友塔克猫过了一把“经纪人”的瘾，正当他大红大紫的时候，秋意渐浓，他的思乡之情更浓，他的小主人玛利欧似乎看透了它的心思，他根本不贪恋蟋蟀柴斯特作为音乐家给他们家带来的不菲收入，他对自己的爸爸妈妈说：如果说他在这里不能感受到快乐的话，我倒希望他根本没有来到过纽约。听到小主人贴心的话语他终于决定要离去了，在一个秋风瑟瑟的夜晚，两个好朋友把他送上了回乡的列车……

这是一个无比纯美的故事，中国商人冯赛，小主人的爸爸，音乐老师史麦德利……每一个角色都是那么友好，小主人的妈妈虽然一开始对小蟋蟀有所排斥，但后来也对他珍爱有加。小蟋蟀柴斯特走了，这个当红的音乐家的离开并没有掀起轩然大波，就如同他当初的到来一样悄无声息……

他走了，正如他轻轻的来。

他挥一挥衣袖不带走一片云彩。

……

读完这本书，心中充溢的尽是人世间的美好，简单相处、充分尊重也许正是这美好的根基所在吧！当然还有那挥之不去的浓浓的思乡之情，耳边时时会响起时代广场的蟋蟀——音乐家“奥尔甫斯”的深情演奏——《重归苏莲托》。

课外书读后感【篇11】

我要向大家推荐的一本好书──《我要做好孩子》。

这本书给我们讲述了这样一个故事：小主人公金铃上六年级，是个活泼开朗、心地善良的小女孩。她长得胖乎乎的，人见人爱，就是学习有点马虎，语文、英语还算可以，数学却一塌糊涂。金铃的妈妈特别关注她的学习，一心想让她上重点中学，所以给她报了许多补习班，可她依然成绩平平。为此，金铃妈妈很苦恼，甚至带金铃去脑科医院检查智力是否有问题。最后，有了孙老师的关心和指导，金铃的成绩突飞猛进，最终信心十足地踏上了小升初考试的起跑线

可爱的金铃一心想要做好孩子，善良乐观而又富有爱心的她在很长时间内都没有得到家长、老师、同学们的认可。掩卷沉思，我不禁要问：究竟什么样的孩子才算是好孩子呢？学习成绩优秀就是好孩子吗？才艺出众就是好孩子吗？不，这些都不全面。好孩子的标准到底是什么？这个问题我觉得需要大家去深思。在我看来，品行端正、乐观开朗的孩子就是好孩子！

其实，只要自己想做，只要自己愿意努力，再粗心落后的学生也会变成聪明好学的优等生；再调皮浮躁的学生也能变成踏实认真的好学生。因为我相信：只要你想做，任何事都能做到！

课外书读后感【篇12】

我利用课余时间，认真阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书，书中的情景深深地吸引着我，读后，使我深受感受。

鲁滨逊他为了做自己喜欢的事，不顾父母亲的劝阻，放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活，为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上，没有任何求生工具让他存活时，可他却意外地遇到了破损的船只，上面有许多粮食。这让他的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷，她的不懈努力，从不气馁的精神，让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃，坚持的精神走出了小岛，回到故乡，后来过上了安逸的生活。我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上的精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢的去面对，勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃！像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，动脑子想办法克服困难，用自己的双手去创造财富，取得最后的胜利！

我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！