哲理读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2022-11-04 15:00:14 阅读数量:

[读后感推荐]哲理读后感怎么写

在日常生活中,看完一本书或者一篇文章之后心中有不一样的感悟,随后写下来的文字就是读后感。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!你收集和整理了多少作品读后感呢?你也许需要"哲理读后感怎么写"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!

哲理读后感怎么写【篇1】

六年级材料作文题目:保护地球母亲。关于环保的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文750字的保护地球母亲告诉我们人类应该即刻行动起来保护地球母亲。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间,也不全怪我,就给老师打了电话,问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话,可是婆婆仍然不答应,气冲冲地对我说:不是还有时间吗?必须写,不写不许睡觉,老师留的作业不写怎么能行?经过好几次劝说才没让我写,最后还说:就这一次,下次不准了。

三年级日记大全题目:元宵节。三年级关于元宵节的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的元宵节的日记大全作文希望能够帮到你。

看到这个冲劲十足的作文题目,让我想起的不是那我们的队伍向太阳的嘹亮军歌,不是那在电影、电视里看到的火红火红的年代,不是那在报刊、书籍中读到的抗震救灾、抗洪救灾的钢铁军魂,也不是我们90后一代的学习中茁壮成长,让我首先想起的却是那荣辱不惊、忠诚执着、大智大勇、坚韧不拔的我国一世名戎徐向前元帅。

哲理读后感怎么写【篇2】

记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

刹一读这条名言,似乎给人一种中庸之道,颇有没追求,没目标,得过且过之感,但细细读来,似乎蕴涵着深刻地人生道理。不妨和我一起来细细品味一下。

记住该记住的:人的大脑只有这点容量,装满了爱情就装不下事业,装满了仇恨就装不下爱恋,那么什么是该记住的?纵观人生从大范围讲,父母的养育之恩该记住,朋友的鼎立相助该记住,自己对社会的责任该记住,书写欢乐和健康的准则该记住,成长过程中的磨难该记住,这不是让你内心变得封闭,而是让你明白磨难多了,也就见怪不怪了。从我们幼儿教师的职业特征这个小范围讲,领导的信任该记住,家长的协助该记住,孩子的无邪该记住,教师的职业操首该记住。一句话记住自己是个人,做人该做的事情。

忘记该忘记的:什么是该忘记的,纵观人生从大范围讲,别人无意间对你的批判,别人话完意止,你却愁容满面,何苦来哉!忘记怨恨,因为小小的怨恨累积起来,会蒙蔽你的双眼,让你看不到美好,觉得世间的磨难都给予了自己,所以自杀的人多伴也是如此,何必来哉!没有结局的情感,只会带来千红一哭万妍同悲的绝唱,人的一生要有情感,但不仅仅是诗意般梦幻的情感生活,现实需要我们擦亮眼睛,为了情感要死要活的,何需来哉!从我们幼儿教师的职业特征这个小范围讲,每天伴随着孩子嘈杂的声音,甚至付出了却因为种种原

因得不到应有的回报,职业倦怠,职业恐惧,职业危机接踵而来,不如让我们忘记那些让我们感觉烦心的乱麻,过好每一天,一天一个目标,一天清理一次大脑,我相信人的思想决定一切,忘记该忘记的,你的思想就变得积极,你的工作就会更有朝气。

改变能改变的:老人常说,女人改变自己的命运一是职业,二是婚姻,确实如此,但还有一点那就是女人的独立,独立了才能为自己改变命运创造条件。离婚的想改变单调空虚的单身生活,贫穷的想改变四面墙壁的尴尬生活,失去健康的想改变疾病缠身的哀怨生活,人要有想改变的东西,这也就是你的目标追求。幼儿教师能改变的是我们职业生涯的精彩程度,你努力了,你的职业生涯可能精彩;如果你不努力,那就是无人问津的甚至是自己也感到无奈的一生叹息。

接受不能改变的:人也就是个人,不是神,有很多自己无法改变的东西,亲人逝去,你无力改变;一些约束你的传统礼仪,你无力改变;乃至整个社会,很多很多,此时你能做的就是接受,环境不会适应你,只有你去适应这个环境,这就是人生,无法改变的准则。对于工作中有时繁重的任务而言,我们就必须学会接受,铁定要做的事情你唠来叨去,只是浪费点时间和力气,别的一无所获,相反直截了当,勇于接受,你又会有新的作为。

这句名言也不知道是谁写的,可能也只是网友的一些人生感言,我想,这应该不会影响这条名言带给我们的启示,我想名言重要的不是作者,而是它给人带来的思想启迪,不是吗!

哲理读后感怎么写【篇3】

我看了一会窗外,呀!风景真漂亮!我把目光转移到车子里,发现只有几盏孤零零的灯亮着。忽然,我的眼睛看到了司机,他正在专心致志地开车。我突然想起一篇作文,里面写到:世界上有许多人在默默地奉献的。

我记得我初一的时候,为了写好作文到处请教,问别人如何写好文章。大部分人都没有办法回答我,倒是有个男生敷衍了我一句:作文做文,做出来的文章嘛~瞎掰就可以了。然后我就死命的瞎掰啊,尝试着写爱情小说但是由于没有亲身经历(我也不需要)的问题,一直写不好,总感觉像玛丽苏,但是不玛丽苏又不爽,干脆不写;后来想想写玄幻吧?然后患有严重强迫症的我非要把那些妖怪想得面面俱到,眼睛什么颜色耳朵啥样的结果我还没写脑子就想崩溃了;好咯,那我写穿越行了吧!恩,怎么样才会穿越呢?被车撞死?太大众了吧那就被人打死咯?怎么这么惨那掉河里挂了?哪有那么容易摔河里啊!那玩游戏玩穿了?什么鬼啊!于是乎想个开头就想半天还写个毛啊!

在一个秋意渐浓的早晨,我们国韵作文班的同学一起去城西公园游玩。那儿的景色真美啊,来我给你们介绍一下吧。我们先把车停在了大门一旁,公园的大门就是由一排石球组成,这些石球就像一排士兵一样守卫着公园。往里走,抬头就看见一块巨大的条石横在眼前。巨石上雕刻着四个红色的大字城西公园。巨石后面是一棵茂盛的香樟树,虽然是秋天,可是它依然生命力依然十分旺盛,它就像一把大伞。我们跟着老师来到了鹅卵石小路上,刚踏上小路,就觉得脚底像似有人给按摩似的,十分的惬意舒服呢。小路两旁是平整的草地,草地有几块光滑的石头,有的石头上写着字。离开小路,我们很快地来到了游乐场。游乐场的游人真多啊,有小孩子,青年妇女,老爷爷,老奶奶由于人太多的缘故,我们几个同学玩了一会儿滑滑梯和滚轮就离开了。在经过了一片茂密的竹林后,我们来到了画桥边,桥下的荷叶都枯萎了。而河沿上的柳树叶也已发黄了,阵阵秋风拂过,丝丝凉意涌上心头,真是一派秋天的景象啊!当我们来到了北大门广场时,看到广场周围是一片小树林,中间是一匹仰天长啸的古铜色骏马,这让我想到了中华民族永不言败的民族精神。我们经过木桥来到了烈士陵园,当看到这些烈士的名字时,我心里不禁发出了这样的赞叹:烈士们,你们真伟大!我们最后又来到了莲花池,池里盛开着洁白的莲花,就像一位美丽圣洁的姑娘一样在水中摇曳着。我们在健身园玩了一会健身器材后,就踏上了返回的路程。城西公园真美啊,我下次还要游玩,希望同学们都来游玩一下。

哲理读后感怎么写【篇4】

三国演义中的名人名言读后感500字范文1

《三国演义》是四大名著之一。刚拿起这本书,我便被里面的情节与人物所深深吸引。

《三国演义》主要写了东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义。以刘备、曹操、孙权为首的蜀、魏、吴这三个政治势力开始了统一天下的战争。关羽过五关斩六将、刘备三顾茅庐、孙曹的赤壁之战。每一次战争,都令人感到惊心动魄;每一次战争都是勇气与智慧的考验;每一次战争,都令我们变得亢奋起来了。最后,曹操之子曹丕统领了中原,结束了三足鼎立的局面。

读完这本书后,我被这生动的情节所打动和那有血有肉的人物所感染。它展现了社会的尔虞我诈,表现了人们对各个阶级与人物的赞扬与憎恨。曹操的诡诈、刘备的谦逊、周瑜的心胸狭窄,每一个人物都被刻画得惟妙惟肖,有情有义。其中,我印象最深的要数虎威将军赵云了。他身高八尺,浓眉大眼,骑匹汗血宝马,提把钢枪。他不仅威风凛凛,还有万夫不挡之勇。在长板坡,他手持武器,就是因为为了保护阿斗,而在这千军万马中开辟一条血路。他砍倒两面大旗,杀死名将五十多,士兵被他杀死无数,可见是多么勇敢啊!是啊!在现在社会生活里,是这些勇敢的人,为了大家和平友爱的生活,而去帮助他人,挺身而出。就说说周传金吧。他在上海时,看到小偷正在偷别人的手机时,路见不平,猛地冲上去,死死抓住小偷的衣领,一边大声喊叫,一边把小偷往旁边的地铁站务窗口拉。小偷一心想着逃跑,在周传金手上砍断了八根肌腱,血流如注。但他仍然坚持着,直到保安赶来。看到这个场面,我被震撼了,我明白了在遇到危险的时候,只要我们与赵云一样,敢于去搏斗,去帮助他人,并有具备不屈不挠的精神,便能成功。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。是的,英雄如浪花一样,一个一个出现在我们身边。

《三国演义》的情节与人物深深地刻在了我的心中!

三国演义中的名人名言读后感500字范文2

《三国演义》这本书讲的是东汉末年魏、蜀、吴三国的历史战争故事。这里面比较大的战争有赤壁之战、官渡之战、彝凌之战、六出祁山。双方的战略、战术安排、力量的对比、地位的转化,书里都写得清清楚楚、井井有条。智谋惊人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义气深重的关羽、爽直粗豪的张飞、仁义爱民的刘备奸诈阴险的曹操、老谋深算的司马懿、才高量窄的周瑜、诚恳忠厚的鲁肃。他们的所作所为都让我们难以忘怀。

《三国演义》里我最欣赏的是刘备和孙权联合的经典战争——赤壁之战。这场战役体现了诸葛亮和周瑜的足智多谋。本来“弱小”的蜀和魏是打不过吴国的,可是他们联合,却折了曹操十几万大兵!

看完了《三国演义》,我们要学习的人物很多,像关羽的义气、诸葛亮的聪明才智、鲁肃的忠厚。也告诉我们了许多计谋像:空城计、连环计、苦肉计。你只要用心去看,就会懂得很多!

三国演义中的名人名言读后感500字范文3

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

三国演义中的名人名言读后感500字范文4

今年暑假,我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

三国演义中的名人名言读后感500字范文5

在《三国演义》的人物中我最喜欢的人是刘备。

刘备在历史上大家都说他软弱,没有观点,但是他非常有耐心。在“三顾茅庐”中,刘备第一去茅庐拜访诸葛亮时,童子说“先生今天早上就出门了,不知道干什么去了。”刘备并没有灰心。

一天,童子说诸葛先生回家了,刘备赶紧带关羽、张飞第二次前去拜访,又说诸葛亮出去游玩了。当时张飞很急,不让刘备再去了,但是刘备很有耐心,又第三次去拜访,当时诸葛亮正在睡觉,等了一个时辰,张飞火了,说要放火烧了茅屋,刘备赶忙劝住,最后终于见到了诸葛亮。

刘备不仅是一个有耐心的人,而且他还是一个英勇善战,足智多谋的人,几乎在每场战斗里,它都身先士众,冲锋在前,因此打了一个个胜仗,就拿《诸葛亮智取汉中》来说吧,那时要不是刘备在城楼里大炮每天都连响三次,把曹军三天三夜都搞得心神不安,正如“要想胜之,必先骚扰,使其困顿”,靠他的智慧,取得了这次胜利。

刘备就是一个这样的人,我非常喜欢他。

三国演义中的名人名言读后感500字范文6

这两天和儿子在空闲之余看了两本书,《三国演义》和《世界上最感人的品德》,我觉得这两本书都不错,都值得看看。只因我俩争论和讨论最多的是《三国演义》,所以今天我俩都写三国,看看是谁读的最透彻。

《三国演义》被公认为中国古典小说四大名著,主要讲的是东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史故事,从东汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起义开始,一直写到晋武帝太康元年(公元280年)吴亡为止,差不多整整一个世纪。以蜀汉兴亡为主线,集中地描绘了三国时期各势力集团之间的军事、政治、外交斗争。特别是把各种战争描写相当详细,如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战、六出祁山这几场大的战役,对双方的战略、战术安排、力量的对比、地位的转化都井井有条,在读此书时让人好象置身于这些战役之中,亲自在指挥作战,更是让我们深刻的了解到了这一段荡气回肠的历史。书中还塑造了一系列鲜明生动的人物形象。有智谋惊人的诸葛亮,勇武过人的赵云,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱民的刘备,奸诈阴险的曹操,老谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,诚恳忠厚的鲁肃……这些人物都栩栩如生,好象活生生的就在你眼前,让人看后难以忘怀。

有些还真是值得我们学习,如:赵子龙单骑救主、用奇计孔明借箭、周公瑾火烧赤壁、关云长义释曹操、诸葛亮七擒孟获等。正是这本书的影响,诸葛亮被当做智慧的象征,关羽被看成是义气的代表,曹操被看做奸雄的典型,千百年来深深扎根在人民心中。这本书读完后,我觉得可以让同学们都来看看,真的是值得看的一本好书。

哲理读后感怎么写【篇5】

今年暑假,我读了《名人名言》这本书。书里面记载了许多名人说过的关于意志、志向、勤奋学习等方面的名言,其中敏而好学,不耻下问让我明白了要认真学习,不管地位有多高,有不明白的都要虚心请教;以群而强,一孤而败让我明白了集体的力量无穷的,什么时候都不能孤立而行;一息尚存要读书让我懂得哪怕只剩下一口气也要读书。

读了这本书,我明白了人的一生要有志向,做任何事情都要意志坚定;要学会珍惜时间,勤奋学习,读书要认真;要热爱集体、热爱生命,不能荒废生命,做人要一诺千金,堂堂正正。

哲理读后感怎么写【篇6】

绽放——读《名人名言录》有感

我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

——英国谚语

在夏日午后邂逅一朵花,嫩黄嫩黄的颜色,像一整片正午的日光,艳丽得旁若无人,张扬得无所顾及。连绵的一片绿中,倏地跃入眼中,亮的扎眼。花瓣大片,连成一团,它以一种坚决得有些怪异的姿势昂着头,恍然中有一种错觉,它正在不断地生长,不断地,向着天空生长。那鲜亮的黄色,已经和真正的日光接壤,汇成了一片天。

其实那只是我叫不出名字的小野花,很少有人会为这似曾相识,又微不足道的小花驻足,我也只是不经意间的一个回头才见着它,可只这一回眸,便不得不停下脚步。我不确信是否是那美得有些突兀的鲜明色彩吸引了我,因为我分明感到了更强大的召唤,它牵扯出我身体内的一些我并不清晰的思绪,并与它遥相呼应。

我俯下身仔细看它,看它细细的茎,看起来有些吃力地顶着茂盛的花朵,却挺得笔直;看它嫩绿的叶小小的,软软的,可是没有一片因为懈怠而些微打起卷;最后我看到花,艳丽的色彩上像是涂了一层薄薄的油,发起光来,每一瓣都饱满丰润,毫无缺憾。我敢保证,这绝对是这朵花最完美的样子。它就这样维持一丝不苟到维持着百分百的美丽,然后向受到了召唤,整株都奋力地向上。有些不自量力的向上——它在一片绿中还是小小的矮矮的。

我在它旁边保持一种半跪的姿势,我看到那些日光洒到花朵上,像是从花朵中开放出金光。

——那是一种强大的生命力,是万物传承下来的,对于生命极至追求的本能。不在于长短,不在乎好坏,甚至连是否合理都不再重要。只是想着,让自己绽放。让自己向上。

也许现在过于安逸的生活让我们忘记了这种本能,今天我幸运地遇见它,它唤出我对生命追求的愿望。我们的生命只有一次,不能预演,不能重来。这珍贵的一次,我们有什么理由潦草度过,我们有什么理由不用自己最美好的一面去面对世界呢?世界太美,浩大无边,而几十年太短,我们要做的,不就是认真地,努力地,接收这些美好,让自己变得更美好;认真地,努力地,奉献自己的美好,让世界变得更美好!

再经过那条小径,那朵花已经不见了,也许是被风吹远,也许是化成泥土,总之是死了吧,可这并不重要,因为,它已经开过了。

这一次的生命,已经绚丽绽放,够了。

哲理读后感怎么写【篇7】

读《名言警句》有感

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。我们家有很多个老师,所以我从小就迷漫在书的海洋中,尤其是我们中华民族的经典,一打开书本,一切的一切都抛到九霄云外!

在诗书中遨游,让我体会到了不一样的人生,让我感受到了不一样的世界,也让我有了不一样的人生态度!

有一次,我病了一阵子,落下了许多功课,当我回校时却是准备考试了,同学们个个紧张复习,可我,却无从下手,我落下的功课又是最关键的,我一点也不理解,心里急得团团转,眼泪快出来了,可一点办法也没有,我拿什么去考?脑子里空空的,如何保证考得好成绩?晚上吃完饭,开焉焉地坐在书桌边发呆着,手随意地翻着读过的书,一句“亡羊补牢,犹未迟也。”跳出来在我眼前晃动,是呀,“亡羊补牢,犹未迟也”书中不是记载了许多有志之士亡羊补牢的故事吗?有些七老八十了还不照样取得成功?我当然也可以,不努力不试过怎能知道?想罢,我赶紧找妈妈来帮我解答,静心复习,在最短的时间复习完,最后,我成功了!

在诗书中,我深深体会到了“亡羊补牢,犹未迟也。”在诗书中,我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在诗书中,我感受到了……许多许多……

哲理读后感怎么写【篇8】

以铜为鉴,可以正衣冠。以史为鉴,可以知兴替。一人为鉴,可以明得失。这是唐太宗李世民在和魏征进行谈话时感悟到的但在那时还不是很透彻。但在魏征死后,魏征把他一生所学都教(注意这个词)给了李世民。李世民得知后,痛哭流涕很长时间后(注意,李世民把他哥哥杀了都没哭这么长时间)说以铜为鉴,可以正衣冠。以史为鉴,可以知兴替。以人为鉴,可以明得失。这句话几乎成了李世民他一生对自己规划的一个目标。当然他也做到了,算是给魏征一个交代吧。

这句话被李世民作为一生规划,我觉得这就是他流传下来的原因。这其中也有他对自己提出的三鉴。第一鉴以铜为鉴是这三鉴中最基本也是最必须的一鉴。因为如果连这点也做不到更别说后两鉴了。看看镜子里的自己,把衣冠整理好。这是外观上的一鉴。第二鉴以史为鉴是这三鉴中最最重要的一鉴。因为如果你做不到不但无法做到第三鉴甚至连第一鉴也会丢掉。历史上的一些不必要的东西可以把他移走,这是一代换一代。还要用他们和自己作对照,做得错的要改正,做的对的要发扬。第三鉴以人为鉴是这三鉴中最困难的一鉴。不过相信大家经受过前两鉴的洗礼对第三鉴也不是那么害怕了。来看看伟大的李世民先生是怎么做到的吧。因为李世民先生有着先天的优势(人多)还有那比较(注意)耐心的性格才做到的。那自己和别人比看看自己有什么不足然后加以改正。这里插两句题外话:一,上面的这些理解和原来的理解是完全不同的。二,第三鉴颇有别人家孩子的意味。只不过是自己把自己拿去比。

终于到了把我自己拿去比的时候了。反正第一鉴我做到了,第二鉴,只能说还在努力中。你呢?如果那你去比比看呢

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