格林童话读后感

读格林童话的心得和感悟二年级

《格林童话》这一本书应该是很多人儿时的美好回忆吧？有一句话说的好，“在风雨中做个大人，在阳光下做个孩子”。那么，你看完《格林童话》后，感悟到了什么人生真谛吗？请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的“读格林童话的心得和感悟二年级”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

读格林童话的心得和感悟二年级(篇一)

我读完这本书，里面有许多有趣的事情，比如：小红帽.灰姑娘.狼和七只小羊.莴苣姑娘......这每个故事中也带悲伤和痛苦。

我特别喜爱的一篇故事是莴苣姑娘，从前，有一对夫妻，一直想要一个孩子，他（她）们希望上帝能赐给他一个孩子，他们家后面有一个美丽的花园，里面长了很多奇花异草。可花园的周围有个高墙，花园属于一个女巫，她的法力非常大，所有人都怕他，一天，他老婆要吃莴苣，老公很爱她，第一次偷没让巫婆发现，第二次又去偷被巫婆发现了，巫婆说:“你必须答应我一个条件，把生下来的第一个孩子送给我。”他的答应了。过了不久，生下了第一个孩子，他把孩子送给了巫婆。巫婆给那孩子起名叫莴苣，莴苣慢慢长大了，特别漂亮，是世界上最漂亮的女孩，在她二十岁的时候，可被巫婆关在高塔上面，没有任何下去的路线，

巫婆让女孩把辫子洒下来在上去，一天王子经过这里爱上了她，被巫婆发现了把莴苣的头发剪了，把莴苣送到荒芜人烟的地方，把王子的眼扎瞎了。王子天天吃一些草木，几年过去了，终于听到了女孩的叫声，女孩一眼就认出了他；抱起王子的脖子哭了，眼泪流到了王子眼睛上，王子好了，女孩生了一对双胞胎，一男一女，王子把女孩带到宫里，过着幸福的日子。

我以后要勇敢，坚强，好好学习，天天向上，乖巧，听家长的话，学习更上一层楼。

读格林童话的心得和感悟二年级(篇二)

相信多数人和我一样，小时侯都读过也很喜欢一些经典的中外童话故事。我想之所以一代接一代的家长和老师，把诸如《安徒生童话》、《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为教育孩子的理想工具，主要有几个原因：一、作者用孩子们能够听懂的语言，娓娓动听的讲述他们能够理解的故事，孩子们容易接受；二、故事赞美了善良、勤劳和勇敢，也从另一方面暴露了社会的不合理现象，使孩子们明白善与恶；三、童话打破了时空的限制，通过丰富的想象，使平凡的生活和普通的人物，发出奇异的的光彩，使孩子门对未来美好的憧憬和遥远的梦想变成清晰的现实图画。

《格林童话》具备了以上几个优点，和很多优秀童话一样读后能够唤起读者美妙的遐想，不仅为儿童所喜爱，也成年人所爱读。其中的《小红帽》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《青蛙王子》等几篇至今我依旧有很深的印象。

现在的孩子们知识面更宽阔了，电影、电视、网络和许多令人眼花缭乱的读物令他们目不暇接，比起我们小时侯，现在童话故事书也印刷的很精美，图文并茂，更吸引人阅读，但是内容还是一样的：《灰姑娘》和《白雪公主》的故事告诉我们不可能每天都过得开开心心，快快乐乐的，偶尔，也会遇到一些困难，但是，只要像灰姑娘，白雪公主她们一样，有坚强的毅力，不屈不挠的精神，无论多么大的困难，也能克服掉。《海的女儿》、《青蛙王子》赞美了人们追求美好生活

和爱情的过程，面对困难和挫折不退缩，敢于和邪恶作斗争，告诉人们正义终究会战胜邪恶，无私奉献是最可贵的精神。那个《小红帽》的的故事现在倒是很实用：这个故事告诉孩子们要听家长的话,不要贪玩,更不要听信陌生人的话,否则就有危险……看来经典就是经典永远不会过期！

读格林童话的心得和感悟二年级(篇三)

当我一口气读完这本书时，我的心久久不能平静，白雪公主这个故事对我印象才深刻了，她讲了在一个王国里有一个最美的公主，只可惜她妈妈早死了，国王又娶了一个王后，这个王后心肠很坏，妒忌心有很强，她妒忌白雪公主长的比她漂亮，就一心想害死她，于是他让猎人把白雪公主杀死，但猎人不忍心把她杀死，让她逃走了。

猎人用猪心把皇后骗了，皇后以为白雪公主死了，高兴极了，之后才明白白雪公主没死，于是王后就变成老太婆一次次害死白雪公主，但都没有成功，因为王后的心肠太狠毒，最终得到了报应从悬崖上摔死了，因为白雪公主的善良。最终和王子婚。

这个故事讲了美和丑，善和恶。以后我们做错了事可千万不要撒谎，要主动承认错误，要用一颗善良的心去对待人。

读格林童话的心得和感悟二年级(篇四)

暑假里，我读过一本《格林童话》，里面讲了许多童话故事，让人回味无穷，触目惊心。尤其有一个故事让我过目难忘。

故事的内容：讲一个女孩被强行嫁给一个杀人不眨眼的巫师，她不想死于非命，在万分恐惧之下急中生智，想了一个逃走的好办法：她把自己浑身涂满蜂蜜，再贴上各种鸟的羽毛，伪装成了一只古怪的大鸟骗过了巫师，小姑娘就凭着自己的勇气与智慧，成功的逃离了巫师的魔掌。

这对于一个年纪很小的姑娘而言，是件多么可怕的事啊！而她却能在这种危险的情况下冷静下来，想出这么绝妙的主意，瞒天过海，化险为夷。这让我想起了不久前的一件事：那天傍晚我正在做作业，忽然一个黑影像箭一般穿过大厅，躲进了厨房的案板下。天啊！原来是一只野猫，吓了一大跳，幸亏用手捂住嘴巴才没叫出声来。我蜷缩在桌子边屏住呼吸，盯着案板下，一动不敢动。不一会儿，那家伙东张西望，从藏身处飞快地钻进了垃圾桶里。那发着绿光的眼睛和一身黑色的细毛让我不禁毛骨悚然，一身鸡皮疙瘩。那脏的家伙啃着一个吃剩的大骨头，嘴里还不时的发出‘呜呜’的怪声。只好眼睁睁地看着，竟然没有胆子去把它轰走，任它把垃圾弄得满地都是。妈妈回来看见了，责备了我许久。想想那个机智勇敢的小姑娘，真是让我自愧不如啊！

我不得不佩服小姑娘临危不惧的精神，如果换成我，不吓晕才怪呢！

勇气与机智，犹如船和帆，只有当他们在一起时，我们才能扬帆起航，驶向成功的海洋！

我一定要向那小姑娘好好学习，多多锻炼自己的胆量，不要再对那些小家伙所吓到，遇到危险先冷静，勇敢的去面对，并积极动脑转危为安。只有这样，才不会被社会淘汰。总之，我们这些娇生惯养的小皇帝和小公主们要以小姑娘为榜样，做一个勇机智的人，学好本领，面不改色的挑战未来。

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读格林童话的收获二年级作文400字 【必备】

不管是大人还是小孩，《格林童话》都是一本值得一阅的书籍。别说小孩了，就连很多的大人都喜欢阅读童话书，因为童话的内容不仅有趣，而且富含道理。你看完《格林童话》后，是不是对人生有了一定的感悟？以下是读后感大全小编为大家精心整理的“读格林童话的收获二年级作文400字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

读格林童话的收获二年级作文400字【篇一】

我读了《格林童话》这本格林兄弟写的故事，觉得很好看。我最喜欢"勇敢的王子"这篇故事：是一位勇敢的王子走世界。有一天，他走到一座巨人的房子前。就玩巨人的玩具。巨人叫他摘生命树上的苹果，王子摘到了，而且得到一个宝环。巨人想得到那个宝环，每次骗他都没得到，结果自己死了。

王子又开始走世界了。这次，他到了一个施了魔法的王宫，一个施了魔法的公主说："小王子，你必须在这个王宫里住三天三夜，魔法就没了。"王子真的这么做了。王子又在梯子上用剑挥了三下，魔法真的消失了。王子和公主结婚了，生活的很快乐。

我被王子的勇敢感动了，我想："我每天自己睡觉害怕，有时会跑到妈妈床上。不敢一人到奶奶家，不敢一人在家……因此，我要向王子学习！我要勇敢起来，改掉这些毛病！

读格林童话的收获二年级作文400字【篇二】

依然是《格林童话》，让我们熟悉得不能再熟悉得再熟悉一本书了。但每次看《格林童话》这本书，都有一种轻飘飘的感觉，似乎插上了两只翅膀，来到那似仙非仙的童话世界，去享受那可以让我们幻想的空间。

为什么我们都看过的书我还要再这么写一篇读后感出来呢？我想你们应该很久没看这本书了吧！现在我写的这篇读后感，也顺便给你们回味一下吧!

我再一次读完《白雪公主》篇童话，我感觉了到继母的恶毒，白雪公主的单纯。由于继母有一块魔镜，而且她的妒嫉心强，因为白雪公主长得比她美，因此，继母决定将她置于死地。但善良的人还是会有好报，白雪公主遇到了七个小矮人和白马王子，一次又一次的解救了她。最终白雪公主和白马王子过上了幸福的生活，而恶毒的继母却死了。这样一个美丽的故事我们虽然看了很多遍，但我们一定要明白一个道理：我们一定要做个善良的人，做坏事的人会有报应的！

看，如此平凡的一个故事，却有着不平凡的道理。我从中体会到的感受不知一点点，如果一边看故事一边试着想象其中的情节，那是一件非常美妙的事！

《格林童话》里面的每一篇童话，不仅有着丰富的语句可以让我们大胆的想象，还有鲜活般的人物，这更使童话增添了不少色彩。美丽的白雪公主、善良的灰姑娘，甚至还有可怕的魔鬼，这些童话中的角色在现实中也是我们常讨论的话题。格林兄弟用的一种特殊的方法——写童话，教我们分辨人世间的善与恶，美与丑。当然，每一篇童话都有它一定的道理。这也让我们从看故事的乐趣中，学到了不少知识。

重新抹去《格林童话》被裹住的灰尘吧！不要觉得它幼稚，打开它，去感受美丽而又可爱的世界吧，它将会给你一个和以前不一样的感受！

读格林童话的收获二年级作文400字【篇三】

昨天我读了一本叫《格林童话》的书，这是雅科布·格林和威廉·格林写的一本童话故事作品集。

这本书一共有33个童话故事。这本书是一本充满童真童趣的书。有《莴苣姑娘》《睡美人》《白雪公主》《青蛙王子》……那是一个个天真烂漫的童话世界。

其中让我印象最深的是《睡美人》这一篇童话故事，讲述的是在很久以前，王后生下一个女孩，王上请女巫参加宴会，有一个女巫没有请，那个女巫闯了进来“祝福”了小公主。小公主长大了，却种下了魔咒沉睡了一百年，一百年后，来了一位王子，把公主吻醒了，公主苏醒了，整个皇宫同时也醒了，风吹了，树叶动了，狗叫了，马叫了，鸽子飞走了，王上和王后也醒了。他们看见王子抱着公主走下了楼梯，王上和王后很高兴，便将公主许配给了王子，给俩人操办了一场盛大的婚礼，最后他们两个人获得了幸福快乐美好的生活呢！

一个个家喻户晓、精彩动听的故事，就像一颗颗璀璨的`星星照亮着我们的童年。我们在这些故事中感受真善美，学会知错就改，并且变的勇敢而坚强。现实的世界有光明也有黑暗，而童话世界更多的是美好，我们要用纯洁透亮的眼睛去看世界，便可以使这个世界天真无邪。

读格林童话的收获二年级作文400字【篇四】

在寒假中，我听了妈妈给我讲的>知道王后是白雪公主的后妈嫉妒白雪公主的美丽，一心想把白雪公主害死，在猎人同情下放了白雪公主。白雪公主跑到一幢小房子，天黑了，小防止的主人回来了，他们是7个小矮人，白雪公主把她的身世和遭遇跟7个小矮人说了一遍，同过白雪公主和7个小矮人智慧战胜了恶毒的王后。

这个童话告诉我们要做善良的人，只要善良的人才能被人尊敬和称赞，而恶毒的人会受到惩罚的，我们就象白雪公主一样善良，诚实，这样才会被父母。老师和同学喜欢。

读格林童话的收获二年级作文400字【篇五】

《格林童话》是德国的格林兄弟着，名字也是以格林兄弟命名的。

《格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分坎坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负。嗨！真是可怜啊。但善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。

《海的女儿》正如成年人的世界中，永远不知道童话的意义——第一次读《海的女儿》也许你只听到了优美和伤感，长大后你才明白其中包含着爱的代价和无言的牺牲……

再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

啊！《格林童话》真好看啊！也许对大人来说这不算什么，可是对我们小孩子来说真是义意非同啊！

小学二年级格林童话读后感模板

我利用暑期时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书，我有了深刻的体会:做人要善良。 善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象:在公交车上，有人毫不犹豫地让座;在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。 善良的人终究会有好的结果的,所谓善有善报就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。 然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句恶有恶报。可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良，逍遥法外，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨! 《格林童话》让我更深地了解了人性格林童话读后感，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园!

本篇推荐学友阅读!

《格林童话》读后感_二年级读后感 (400字)

我在暑假里读了一本书叫《格林童话》，这本书是德国着名作家格林兄弟写的。看了这本书后，让我深刻地感受到人性的真善美，同时也看到了丑陋的一面。深刻地体会到“善有善报、恶有恶报”的道理。

《格林童话》中的《白雪公主》这则故事讲述了王后由于妒忌心重，不能容忍任何人比她漂亮，千方百计地伤害白雪公主，最后王子喜欢上了公主，他们过上了幸福的生活，而王后却被活活地气死。这反映了“好有好报，恶有恶报”的道理。另一则故事《灰姑娘》讲述了主人公虽然被继母和姐姐经常欺负和侮辱，但是她心地很善良，没有半点害人之心，最终感动了上天，获得了幸福的生活。这反映了“善有善报”的道理。

《格林童话》的故事还远不止这些，还有很多值得我们学习的地方。在生活中，我们要发扬善良的一面，拥有一颗有爱心、善良心和温暖的心，做一个充满爱心的小天使，把自已的爱心奉献给有需要帮助的人，让他们感受到人间的温暖，感受到人类的善良和友爱，让我们一起行动吧！

《格林童话》读后感_二年级读后感400字

我在暑假里读了一本书叫《格林童话》，这本书是德国着名作家格林兄弟写的。看了这本书后，让我深刻地感受到人性的真善美，同时也看到了丑陋的一面。深刻地体会到善有善报、恶有恶报的道理。

《格林童话》中的《白雪公主》这则故事讲述了王后由于妒忌心重，不能容忍任何人比她漂亮，千方百计地伤害白雪公主，最后王子喜欢上了公主，他们过上了幸福的生活，而王后却被活活地气死。这反映了好有好报，恶有恶报的道理。另一则故事《灰姑娘》讲述了主人公虽然被继母和姐姐经常欺负和侮辱，但是她心地很善良，没有半点害人之心，最终感动了上天，获得了幸福的生活。这反映了善有善报的道理。

《格林童话》的故事还远不止这些，还有很多值得我们学习的地方。在生活中，我们要发扬善良的一面，拥有一颗有爱心、善良心和温暖的心，做一个充满爱心的小天使，把自已的爱心奉献给有需要帮助的人，让他们感受到人间的温暖，感受到人类的善良和友爱，让我们一起行动吧！

《格林童话》读后感_二年级读后感 (200字)

 

格林童话是一部不朽的儿童文学瑰宝，深受各地读者喜爱，当然，我也很喜欢《格林童话》这本书。

每当我看《格林童话》这本书的时候，我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的“白雪公主”、英俊潇洒的“青蛙王子”、天真可爱的“小红帽”、善良质朴的“灰姑娘”``````，让我留连忘返，精美的插图另我百看不厌。

《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美，无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。

《格林童话》里的故事生动，形象鲜明，语言优美，这些童话能陶冶我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，真不愧是我金色童年的最佳伙伴。

iloveyou，《格林童话》！

《格林童话》读后感_二年级读后感250字

格林童话是一部不朽的儿童文学瑰宝，深受各地读者喜爱，当然，我也很喜欢《格林童话》这本书。

每当我看《格林童话》这本书的时候，我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的白雪公主、英俊潇洒的青蛙王子、天真可爱的小红帽、善良质朴的灰姑娘``````，让我留连忘返，精美的插图另我百看不厌。

《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美，无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。

《格林童话》里的故事生动，形象鲜明，语言优美，这些童话能陶冶我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，真不愧是我金色童年的最佳伙伴。

iloveyou，《格林童话》！

二年级读徒生童话有感 (350字)

我是安顺市西秀区八小二(1)班的小学生，我很喜欢阅读课外书。在这个暑假，妈妈和我一起阅读了《安徒生童话》，我很喜欢这本书，书中的故事非常精彩，我每读完一个故事，都会和妈妈一起交流。在每个精彩的故事书中，我认识了许多通话中的主人翁，有可怜的卖火柴的小女孩、有坚强的丑小鸭、有可爱的小伊达、有坚定的小锡兵……

在这些有趣的故事中，我也学到了许多，知道了其中的一些道理，比如在《皇帝的新装》里我学到了不能像皇帝一样只知道打扮，被骗子骗了，要学会做一个会思考并且非常诚实的人。《夜莺》是一只善良的小鸟，它用动听的歌声带给人们安慰，并且不求一丝回报，只要大家是真诚地在听它唱歌，它就很满足，所以我非常喜欢它。

读完这本精彩的故事书，我知道了要向故事里的主人翁一样，做一个有爱心、坚强、聪明、诚实的小学生。

二年级成长童话读后感

我读了《最励志的成长童话》里的一篇文章――贪心的皇帝和公主。在这篇文章里面，皇帝和公主已经有两个仓库的金子和银子，还是想要很多金银。皇帝想要把天上的白云和黄云都变成金子和银子；公主想要把地上的黄花和白花都变成金子和银子。一位神仙问皇帝：“你的金银够了吗”？皇帝说：“不够”。神仙要皇帝明天早上用手去摸，摸到什么，什么就会变成金子和银子。

第二天，皇帝到中午才醒来，醒来后，真的摸到什么，什么就变成了金子和银子，不过后来他把杯子、水都变成了金银，最终摸到公主和皇帝自己，把公主和皇帝自己都变成了金银。

我读了这篇文章后，感触很深，觉得做人一定不能太贪心。

小学二年级读《没头脑和不高兴》的感悟 【精】

一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么写这个作品的读后感呢？以下是读后感大全小编收集整理的“小学二年级读《没头脑和不高兴》的感悟”，供您参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级读《没头脑和不高兴》的感悟(篇一)

寒假里，我买了几本喜欢看的，其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。

书中“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。后来，“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人，于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前，要求仙人把他们变成大人。长大后，“没头脑”成了建筑工程师，“不高兴”成了演员。

“没头脑”和“不高兴”在长大后，各自通过自己的努力奋斗，取得了好成绩。我要向他们学习，去掉自己的短处，取吸别人的长处，遇到问题不怕困难，勇敢地面对，长大后成为一个对国家有用的人。

小学二年级读《没头脑和不高兴》的感悟(篇二)

《没头脑和不高兴》这个故事里面讲了两个小男孩的故事，他们两个是一对好兄弟；他们一个叫“没头脑”，另一个叫“不高兴”。

没头脑不是不聪明，就是做事情总是马马虎虎，丢三落四的。他平常不是拿了帽子忘了书包就是拿了书包忘了别的东西；有一次他设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫，忘记了设计电梯，同学们要到二百二十五楼看戏，结果害的同学们上下楼梯一次就要一个月。不高兴呢则是做什么事都不高兴，他和别人搭档演武松打虎，他扮演老虎，根据剧情需要他要被武松打死，可他却不高兴，结果急坏了坐在下面的观众。所以，通过事情的日积月累，人们管他俩叫“没头脑和不高兴”。

通过读这个故事让我明白了一个道理，做事情不能学“没头脑”马马虎虎，丢三落四；也不能学“不高兴”那样任性固执，不听别人的劝告；我们无论在今后的学习中还是生活中做事情要多动脑子，多听别人的建议或意见才能把事情做得更完美。

小学二年级读《没头脑和不高兴》的感悟(篇三)

前几天，我读了一本非常好玩的书，名字叫《没头脑和不高兴》。从这个故事中，我懂得了一个道理，就是小时候一定要养成良好的习惯，长大了才能把事情做好。我们要热情地帮助别人，对人温和，不能乱发脾气，还要好好学习，不能骄傲，要当一个对社会有用的人。

生活中经常会有“没头脑”和“不高兴”的人存在，悄悄地告诉你们，我们家里就有一位，我妈妈就是标准的“没头脑”。为什么这么说呢？听我细细道来。

有一次，我让妈妈帮我剪指甲，妈妈说等一会儿，正在忙。我一等就等了好几天，指甲长得都差点把我的袜子顶破了。还有一次，我去上英语课，妈妈说会帮我带瓶水喝，等我到了教室才发现，水杯不在书包里，还乖乖地站在家里的'桌子上……还有好多事情呢。我说妈妈也成了“没头脑”了，总是忘记这个忘记那个，妈妈说她年纪大了，记性不如我了。等我长大了，我一定会好好照顾妈妈，来报答她对我的养育之恩。

小学二年级读《没头脑和不高兴》的感悟(篇四)

没头脑和不高兴是一对好朋友。

我们先来说没头脑吧！

他的名字叫没头脑，人可有头有脑。头还挺大的，眼耳口鼻，那样不少。他读书也聪明，绝不可能没头脑。大家叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头，不长记性，所以大家才叫他没头脑。

下面我们再来说说不高兴。

这个不高兴怎么不高兴呢？也有个道理。他就有那么个怪脾气，一件事情，大伙儿谈得好好的，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。大伙儿要上东，他不高兴上东，要上西；大伙儿， 上西了，他又不高兴上西，要上东。这么个人，谁还高兴跟他玩。可你不高兴跟他玩，他可是不高兴你不高兴跟他玩，换句话说，就是他偏偏高兴跟你玩。真把人烦死哩！

从今以后，我不管干什么事情，都要认认真真地干，千万不能丢三落四，而且我还要天天都是高高兴兴的样子，不能生气。这些事我一定能做到，我相信你们也能做到，加油！

小学二年级读《没头脑和不高兴》的感悟(篇五)

这几天，我读了《没头脑和不高兴》这本书，这里面有两个故事。一个是没头脑和不高兴和别人的故事，还有一个是大大大和小小小的故事。

让我觉得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因为大大大有好几米高而小小小只有黄豆那么大。

有一天，大大大和小小小在海上遇到了一起，于是，他们就开始在海上旅行了。

一天他们在海上旅行中，忽然，海面上飘起了大风大浪，小小小和大大大害怕被淹死，就想得救的办法。这时，小小小他想出了好办法，把大大大给成功的救上了岸。

过了几天，大大大每次遇到危险都被小小小给解救了。

还有一次，小小小遇到危险，大大大想出了个办法，把小小小给救出来了。

读了这个故事，我明白了要乐于助人，动脑筋还有一点就是不论高低、胖瘦都是有用的，不愧验证了这句话“天生我材必有用”呢！

二年级学生读西游记的感悟300字

西游记是一部非常经典的神魔小说。讲述了唐僧师徒四人取西经的故事，阅读完毕后心中感慨万千，有很多的感受。怎么写一篇读后感分享自己的感受呢？下面是读后感大全小编为大家整理的二年级学生读西游记的感悟300字，仅供参考，希望能为您提供参考！

二年级学生读西游记的感悟300字【篇一】

师徒四人中，最忠厚的是沙僧，他为人忠厚老实，一心随师父去西天取经，他的决心实在让我赞叹不已。

猪八戒，大家都知道，他有三大恶习：好吃、好色、好睡，而且他非常贪婪，并且做事没有决心，一遇到困难就想退缩，他想取真经时，还求佛祖让他下凡来玩呢!

孙悟空最大的优点是非常勇敢，他从不向困难低头，一直勇往直前，一路帮师傅降妖除魔，师傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者寻求外援，总之想方设法营救师傅。他坚忍不拔、不屈不挠的意志是我学习的好榜样。

唐僧有时会很固执，但他最大的优点是非常善良，虽然有时会显得有些懦弱，但柔弱的外表下，却有一颗坚持目标、永不懈怠的心。凭借着这种坚忍不拔的精神，取得了真经。

《西游记》让我领悟到：想做成一件伟大的事情，往往不是一帆风顺的，总会遇到挫折和困难，因此我们要学着勇敢，要有一颗执着的心，不断努力奋斗，只有这样最终才能成功。

二年级学生读西游记的感悟300字【篇二】

《西游记》是我们学校小学必读的书，所以我就到书店买了一本来看。没想到一看就上瘾了。里面的人物被作者写得栩栩如生，让读者可以想象到当时的画面。

我最喜欢《三打白骨精》这一个故事了。白骨精的阴谋诡计都被孙悟空看破了，觉得孙悟空的火眼金睛很厉害。可唐僧竟然以为孙悟空错打了好人，要赶孙悟空走。可如果不是孙悟空的话，唐僧都不知道已经死了多少次了，唐僧真是把孙悟空的好心当做了驴肝肺。真是狗咬吕洞宾，不识好人心。

因此孙悟空就被唐僧赶回了花果山，真是为孙悟空感到悲哀。好心好意帮唐僧除妖，还被赶出了师门，真是太委屈了。看到这里，我就觉得唐僧肉眼凡胎，根本不值得孙悟空这样保护，但孙悟空还是想一心一意的跟着唐僧。在唐僧危难的时候赶回来救唐僧，不会因为唐僧的误解而恨唐僧。

看到这里，我真的很佩服孙悟空的宽大胸襟。被人这么误会也还会原谅唐僧。我想，要是我，我应该不会再管唐僧的死活了，谁让他当初那么狠心的把我赶走呢?被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本没关系。可是孙悟空却又回去救当初把他赶走的师父。我觉得我也应该学习孙悟空知恩图报的精神。不要因为一些挑拨离间的事而去轻易的恨一个人。

而唐僧也真是太固执了，根本不同孙悟空的解释。《西游记》这本书就是通过一些故事来启发我们一些事，这本书对我的帮助真的很大。

　

二年级学生读西游记的感悟300字【篇三】

我最喜欢在知识的海洋里遨游。每当我开启书的扉页，屡屡墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心上萦绕，心花也在悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。

最近《西游记》把我深深的吸引住了。《西游记》是明朝吴承恩所写，讲述了唐僧和三个徒弟一路历尽千辛万苦最终取得真经的故事。

《西游记》成功的塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧一心向佛，孙悟空正义胆大，武艺高强，是妖怪的克星。猪八戒好吃贪色，但又心地善良，沙僧安于天命。这四人各有特点。性格各不相同，形成了鲜明的对比。这使我惊叹作者的高超写作技巧。把人物刻画的维妙维肖。其中我最喜欢孙悟空，因为他聪明，忠诚，嫉恶如仇，无私奉献，一路保护唐僧抵挡妖怪对唐僧的伤害，最后到达西天取得真经，被如来封为斗战胜佛。

有时想想自己的半途而废，做事情虎 头蛇尾。我不禁惭愧自己当初为什么不能像他们一样坚持到底?也许这正是我所缺少的。只要我能把一件事情从头到尾，不管成功还是失败，只要尽心尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!向唐僧师徒们学习他们这种执着，不怕困难，锲而不舍的精神，相信我也会在我的学习之路上取得“真经”。

二年级学生读西游记的感悟300字【篇四】

今天，我做完作业在看一部电视剧，叫作《西游记》，这是由明代吴承恩写的一部神魔小说。

它讲述了大唐贞观年间和尚陈玄奘远出西域取大乘真经的帮事。主要描写了陈玄奘也叫唐僧，唐三藏，他在途中收了三个徒弟，大徒弟孙悟空又叫孙行者，号称“齐天大圣”，二徒弟猪悟能双叫“猪八戒”原为管理天河水兵的天蓬元帅，三徒弟沙悟净，也叫“少和尚”原为天宫中的卷帘大将，都是被观音菩萨点化，跟随唐僧去西天取经的。一路上，四人经历了千辛万苦，九九八十一难才走到了灵山。路上到过许多国商如宝象国，乌鸡国，车迟国等好多个国家，我最喜欢的故事是孙悟空大闹五庄观，观音甘泉活仙村。

最后，我在佩服唐僧的意志力，孙悟空的机灵，灵活，一人做事一人当，猪八戒憨态可掬，爱耍小聪明，沙悟性净忠诚老实，勤勤恳恳，善良。唐僧师徒四人各用各的本领，互相帮助，才走到了灵山取得了真经。

　

二年级读后感

二年级读后感范文一

今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。

二年级读后感范文二

坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。

现在我经常教育自己，要以平常心对待的人， 应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。

这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先高兴地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。

《查理和巧克力工厂》读书笔记(二年级)

最近，我看了一本叫《查理和巧克力工厂》的书。

简单介绍一下吧：查理是一个穷人家的男孩子，他们家的附近有一个著名的巧克力工厂。有一天，那个巧克力工厂的厂长旺卡先生突然发出一个公告，上面写着：只要买我们厂的巧克力的话，就有机会得到一张金奖券，只要获得一张金奖券的话，就可以去我的工厂参观，走的时候还可以获得一份精美的奖品，并且一辈子都可以免费吃到巧克力糖，金奖券只有5张，只有5张没有多的，快来抢购！！！查理一家看了公告以后根本没有反应，因为他们家太穷了，只能保证查理一年吃到一点点巧克力，可是查理和他的爷爷还有信心。

有一天，爷爷给了查理10元钱，让查理去买旺卡先生厂里的巧克力，查理虽然只买了一块巧克力，可是，他的巧克力中有金奖券！查理告诉了爷爷和家人，家人目瞪口呆，只有96岁的爷爷在那手舞足蹈起来。第二天，爷爷陪着小孙子查理到了工厂门口，只见旺卡先生亲自迎接查理和其他4个小朋友和陪同的家长们。他们参观了工厂，免费吃了巧克力，然后他们就回各自的家。但是回家的时候，旺卡先生把查理和他的爷爷留了下来，悄悄地对查理的爷爷和查理说：“查理可以继承我的工厂了！”查理和爷爷齐声说：“为什么？”旺卡先生答：“我在厂里设计了4个小小的陷阱，不过只有查理没有中计，而其他4个孩子却中了，顺便告诉你们，我发金奖券到底有什么目的吧，我是想做4个陷阱，发5张金奖券给孩子们，如果没中计的那个孩子就继承这个工厂，因为我没有妻子，没有孩子，最重要的是我没有孩子，那么如果我死了，谁来继承这个工厂呢？所以我终于想出了这个办法，让你们来继承我的工厂。”“不过，”旺卡先生接着说：“查理现在还没有长大，还不能当厂长这个岗位，所以，”他又对查理的爷爷说：“所以请您跟查理的父母商量一下，是否让他们先帮查理坚守一下这个岗位。”查理的爷爷说：“好！”接着，查理和他的爷爷一起对旺卡先生说：“再见！”就一起回家了。

我觉得，查理特别特别特别特别幸运。因为，查理不但获得了金奖券，还继承了这个工厂。希望大家能翻一翻这本书，你会觉得很有意思的，你会看了就不想放下的。

读《二年级的小豆豆》有感

读《二年级的小豆豆》有感

《二年级的小豆豆》这本书讲述的是一个名叫小豆豆的男孩在二年级的生活,小豆豆是一个幽默调皮的小男孩儿,他有很多稀奇古怪的想法,也干过很多糗事。他当过小官两天半的小队长,他还做过神探,卖过花,找过警察

读完此书,一个调皮可爱、古怪精灵的二年级小学生活灵活现地呈现在我的眼前。我很想有这样一位同学做朋友。

总之,这是一本很好看、很搞笑的书,我很喜欢!二年级的小朋友们,还犹豫什么?快和我一起来看这本有趣的书吧!

美句摘抄:

1、小豆豆的眼睛像探照灯似地在教室里扫来扫去。

2、小豆豆觉得灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟往外冒。

3、花坛里十几颗向日葵举着金灿灿的笑脸。

4、小豆豆笑得比盛开的向日葵都灿烂。