童年外祖父读后感

童年外祖父读后感汇总

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编已为您准备好了《童年外祖父读后感汇总》，敬请阅读，希望对您有所帮助。

童年外祖父读后感 篇1

完之后感到在那个年代生活确实艰苦。

其一，女性地位很低。外祖母在里面算是为数不多的好人了，但是地位不高，任凭外祖父打骂也不会还手，因为她觉得这是应该的，是上帝派外祖父来教训她的，他打的对。甚至把针插在了她的头上也是如此，她很爱外祖父，无论怎么打，还是爱他像爱自己的孩子一样，永远呵护着他。同时我也看到了陪伴，无论怎样，都永远爱着自己的丈夫，但是这爱多少有一些卑微。在她的儿子来打外祖父的时候，她怕丈夫伤到他，还是第一个冲上去，让自己的儿子躲开，但是儿子却一棍子直接打在了她的身上，倒在地上之后还是让自己的丈夫别伤害到儿子。无论孩子们多没有人性，她始终是一位母亲，这里不仅是身为母亲的责任，里面还是包含了爱的，也有可能和她信仰上帝有关。

其二，家教非常重要。人之初性本善，但是后天的教育和影响是非常重要的。外祖父的两个儿子没有一个是好东西，我觉得这主要和他家的教育有关。外祖父性格暴躁，自私小气，动不动就打人，这始终影响着孩子们，所以当两个儿子长大后也干不出什么好事，欺负弱小，争夺家产大打出手，打自己的父亲，还差点杀了阿廖莎的父亲。但是外祖母在家庭的地位低下，即使她很善良，还是管不了两个孩子，她太软弱。在教育孩子的时候不能总是顺着他也不能一直反对他。也许一个家庭里面，父亲的影响更大一些吧，特别是男孩子。

其三，孩子的成长环境非常重要。作者阿廖莎自幼丧父，和外祖母外祖父们生活在一起，母亲不久也离开家里。可以算是留守儿童，外祖父是个暴躁的老头，动不动就打他，这就使他产生暴力倾向，他在外面经常打架，并且以这为乐趣，除此之外，还经常恶作剧，往别人头上吐痰，把人锁在地下室，偷东西，这些都不是很好的习惯，甚至有点过分。而外祖父的改正方法是继续打他，越打他他就越不服，最后看到继父打母亲，在那么小的年纪竟然要拿刀子杀人。如果家长不给孩子正确的教育方式，经常用暴力解决问题，孩子长大之后很有可能成为恶魔。并且孩子不是我们想象的那样什么都不懂，他们很聪明，甚至会记仇，他们很敏感，什么都可以察觉的出来。

以上为一些主要的感受，既然是《童年》，我更看重的还是他的成长环境。

童年外祖父读后感 篇2

《童年》是一本值得后人品味的文学巨著。它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。

我久久沉浸于这一片段之中，脑海中不由自主地浮现出文段中所描述的场景，霎时只感觉到周围的一切都毫无声息，仿佛看到了母亲心底无法言喻的孤独与绝望的沉郁的情绪。那种感觉就像是生不如死一般，所有的痛与苦都只能自己默默承受、体验。

在章节的末尾，从一段外貌描写中，我已经可以看出外祖父一家人的性格特点 自私！作者高尔基是这样写的： 外祖父和我母亲走在最前头。外祖父个子很矮，只到我母亲肩头，他迈着小碎步，走路很快。我母亲俯视着他，同他并排走着，仿佛悬空漂浮着。两个舅舅跟在他们后面，一声不响。

米哈伊尔舅舅黑头发，梳得光溜溜的；雅科夫舅舅干瘦，像外祖父一样，他一头鬈发，头发是淡黄色的；还有几个胖女人，穿着很鲜艳；六个孩子年龄都比我大，都很文静，不爱吵闹读《童年》第一章：去外祖父家有感读后感。我走在外祖母和纳塔利娅舅妈身边。纳塔利娅舅妈个子很小，脸色苍白，蓝眼睛，挺着大肚子，走走停停，喘着粗气，小声说： 噢喔，我走不动了！

本章是全书的开篇，故事的开始。作者以儿童视角来观察描写周围事物，他并没有意识到家庭巨变对自己的影响，对一切都充满了好奇，同时也揭露了主人公阿廖沙有着一颗善良、高尚、纯洁的心。多次环境描写的压抑与低沉，也奠定了全书的感情基调，让人于凄凉中看到些许光亮。

童年外祖父读后感 篇3

我们的童年就像璀璨的Clamperl——珍珠贝，缤纷绚丽，美丽逼人;可这本书的作者——马克西姆·高尔基的童年，就像平淡无奇的河蚌，黯淡无光的色泽，庞大的体躯。我们生活在温暖的阳光下，可他却出生在残暴的沙皇统治时期……

他三岁丧父，跟母亲与外祖母来到外祖父家。年幼的他经常遭外祖父的毒打。外祖父的家充满了仇恨，无论是大人还是小孩，都是以仇恨为纽带的：贪婪、残忍、愚昧……父亲之死，好朋友小茨冈的死，外祖父的毒打，母亲的失踪、归来、再嫁以及死亡都令高尔基感到恐怖，幸好有慈祥的外祖母一直陪伴在他身边。“回忆旧俄罗斯生活中这些像铅一样沉重的方面，我经常自问：值得吗!因为丑恶也是一种真实，直到今天还没有绝迹!要想将它们从我们的生活中清除掉，就必须了解它们，尽管它们是那么沉重、那么令人窒息、令人作呕，可是俄罗斯人的灵魂却勇敢的闯了过来，克服并战胜了它们!丑陋、卑鄙和健康、善良一同生长在这块广阔而又肥沃的土地上，后者点燃了我们的希望，幸福离我们不会永远遥不可及!”这是作者在书中写的，令我十分震撼!

第一次读这本书，觉得很复杂，但是渐渐就被主人公悲伤痛苦的童年所吸引。其实他的童年跟我们差不多，他也会在睡前听外祖母讲故事，他也有自己跟小孩一样的好奇心和天真，只不过他的童年里夹藏着我们受不了的哀伤。渐渐地，我读懂了，作者想告诉我们的：不要对任何不堪的现实失去信心，在沙漠中，不能放弃，只要有信心以及决心，就一定能成功!冬天到了，春天还会远吗?只要你做一个善良、乐观的人，黑暗里的烛光一定会出现!

像高尔基一样从贫穷中成功起来的人有很多，爱迪生也是。他仅仅只上了三年的学，可是，最后他依然凭着自己的努力成功了。有许多人尽管家里的条件很好，很富有，可最后依然没有成功，就是因为他们不努力。我认为，种瓜得瓜种豆得豆;吃得苦中苦，方为人上人。只要肯努力，肯付出，就一定会收获!

珍珠贝能产珍珠，河蚌同样产珍珠，只不过它们的意义不同。一个是历经磨难所成功，另一个只是一点点的努力。这就是珍珠贝的珍珠与河蚌的珍珠的差别。我们的童年幸福，他的童年悲伤，可对自己的意义都不同。也许是他的童年才使他成功。但是，不管是珍珠贝还是河蚌，我都会努力让它产出珍珠!

童年外祖父读后感 篇4

童年，是快乐的，是幸福的，无拘无束，自由自在，不必管人世间的险恶纷争，也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子，没有孩子的天真，活泼，只有每天数不尽的工作，受尽外祖父的虐-待，却从来没有抱怨过一句，让我感慨万千。

《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所，讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨下在他幼小的心灵上留了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息”地的小天里度过了自己的童年。

阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮字二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产等一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈服的人。

和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活!

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