粗心的小猴比比读后感

粗心的我读后感实用版(5篇)

多读书使我们变得更加才智博学，是一种成长。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢？小编特地为您收集整理“粗心的我读后感实用版(5篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

粗心的我读后感(篇一)

我因为粗心已经犯了很多错误，今天我要好好的检讨一下自己，反省一下我的问题。

今天我在写数学作业的时候，有一道题我算了大半张纸都没有算对，我觉得很奇怪，就拿去让妈妈看，妈妈一看说，你当然不可能算对了，你看你题目上的的数都抄错了。我一看真的是我把5抄成了8，如果按照5来算的话，三步就算出来了。唉，我真是太粗心了！不只是这一次作业，好几次考试我都因为粗心错了很多不该错的题。尤其是语文，每次考试我都写错别字，上一次珍珠的珍，我写错了，慎重的慎也写错了，光是错别字我都错了好几分，要不然我会考得更好。其实很多题并不是我不会，而是因为我审题不清不够认真，然后又不思考。我这三次语文单元考试，成绩都不够理想。妈妈说，我只要认真，每一次都可以考95分以上，但是我都没有达到这个分数。

这一次我下定决心一定要改掉粗心的毛病，在今后认真学习不断进步，争取每一次都能考出一个好成绩！

粗心的我读后感(篇二)

我，今年九岁半，1米43有的个子，不胖不瘦。一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，妈妈说我有一张会讨好人的嘴巴。每天，妈妈都把我的头发梳得非常整齐，再扎上一束马尾辫。每天我背上书包快快乐乐地去上学，我的小马尾辫也在我的头上欢快地跳跃着。

看了文章的开始，你们一定会认为我是一位乖巧的小女生，可为什么我要说我自己很粗心呢？因为上个星期二，我写作文时因为写的太快，把静字写成了婧。我写完后，就迫不及待地跑出去玩了，结果我还没有玩到2分钟，我就被爸爸拉了回来。爸爸让我自己读一读文章的句子读不读的通。我很害羞，爸爸说：你以后不能为了玩，乱写。

还有一次小测试，我说：这个题目太简单了，我一定会考100分的，结果只考了98分，因为我把0写成了6。唉！只是小小的笔误，就让我没有拿到第一，真是惭愧呀！

亲爱的小伙伴们，你们愿意和这么粗心的人做朋友么？

粗心的我读后感(篇三)

我长得帅帅的，圆圆的脸蛋白白的，一双水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，一头黄头发，大家都说我长得像外国的小朋友。我有一个缺点粗心大意。

星期天下午，我从朋友家回来，发现妈妈不在家，突然想起妈妈中午告诉我下午她要出去，让我拿着钥匙。可是我左翻右翻，就是找不见钥匙，急得我快要哭出来了。可我又害怕别人笑话我，也不敢去邻居家等妈妈，只好孤零零地站在楼道里等妈妈下班。

等到傍晚，妈妈才回了家。妈妈看到我傻傻地站在楼道里，问道：怎么不回家呢？我红着脸不好意思地说：我忘记带钥匙了。妈妈惊讶地看着我说：你的脖子上挂的是什么？我摸了摸脖子，才想起来原来我把钥匙挂在脖子上了。

回到家我又生气又觉得好笑，你们看看，我够粗心吧？

粗心的我读后感(篇四)

我是一个很粗心的孩子。

一天早上，我独自一人在家睡懒觉。醒来时，发现旁边一个人都没有了，爸爸妈妈都出去了。

一个人待着有些无聊，干什么呢？我看着堆积如山的衣服，心想：不如帮妈妈洗洗衣服吧。于是，我挽起袖子，准备大显神手。

可是，洗衣粉却找不着。找啊找，一直从卫生间找到了厨房，终于在冰箱里找到了一袋“洗衣粉”。

我把它剪了个口儿，倒在盆子里。可这“洗衣粉”怎么漂在水上不融化呀？用手一摸，哎～，糊了一手。我说：“假冒伪劣产品，是哪个厂家生产的？”仔细一看

袋子，“啊！面粉厂生产的！哎呀，怪不得成了浆糊，我把面粉当成洗衣粉了！”我赶紧把衣服提出来，放在水龙头下冲。

冲着冲着，我最喜欢的电视该开始了。我赶快打开电视，津津有味地看了起来。

正看得开心，感觉有什么不对。一看，啊~，水漫金山了。我踩着水去关了水龙头，赶快打开门，让“洪水”出去。

这时，我的小狗点点上来了，它一定是看发了洪水急忙上来救我的。哈哈，要不是点点会游泳，说不定早就被冲下楼去了。

衣服最终没洗成。把满屋子的洪水排干净，我已经瘫坐在沙发上了。

粗心的我读后感(篇五)

星期五，原本是个令人高兴、兴奋的日子，因为明天就放周末了。但是这场考试改变了我的心情。

那天中午，我们原本计划是上新课《飞夺泸定桥》的，但因为改家庭作业花了很长时间，所以老师临时改成考试。“啊！考试，不会吧！”我默默地说。心想：“我还没有复习，怎么办啊？我刚当上中队委，一定要考好，不能在同学面前出丑！”算了，还是赶紧看看语文书把！于是，我翻开书认真看起来。开始考试了，我心想：必须考好啊！加油！加油！第一题看拼音写词语，前面几个词语都很简单，但拼到máohuì时我想哪个“毛”，哪个“汇”呢？“毛汇”是什么意思呢？算了算了，不管三七二十一我写下了“毛汇”。再后面一切都很顺利，但到老舍原名时我又卡壳了。于是，我开始“回放”课堂记录。啊！惨了我的百度大脑搜不到，对了。徐老师讲《草原》是讲过老舍姓苏，“苏老舍”“苏小苏”不对，还有一个“春”“苏春庆”好像也不对。要是著名作家老舍知道我给他乱取名字一定会揍我的，算了不写了，继续往下做。过了一会儿，讨厌的下课铃声响起。在哪一刹，我好像瞬间有了魔力，“唰唰”地做完了试卷。我浏览了一遍，感觉没什么问题，我高兴地说：“好啦，交给老师啰！”

交了试卷后，我回想起一个词叫“毛汇”，于是我问刘芷玥：“看拼音写词语里面有毛汇这个词吗？”刘芷玥哈哈大笑地说：“杨昕霖，你可真逗只有描绘没有毛汇，你是不是把miáo拼成了máo”。我顿时恍然大悟。如被雷击，自己真是太粗心了，怎么能犯这么低级的错误呢？我又问：“那你知道老舍的原名吗？”“NO”刘芷玥回答到。那我只有回家问爸爸了。爸爸说：“这还不简单，叫苏庆春！”“啊！老爸你别骗我啦！”“骗你有用吗？”也是，顿时我太生气了，我连“苏春庆”都想到了，调一调，不就成了“苏庆春”了吗？都怪自己太马虎了，没有听清徐老师上课时对老舍的介绍。看来这次考试凶多吉少了。

老天爷保佑！希望其他题不要再错了，我发誓以后一定认真学习，改掉粗心、马虎的毛病。

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写作示范：林家铺子读后感实用版(5篇)

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？下面是由小编为大家整理的“写作示范：林家铺子读后感实用版(5篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

林家铺子读后感【篇一】

以前我只听同学说过《林家铺子》很值得一看，只有自己看了之后，我才发现，原来当时的社会竟是如此黑暗。当时，林老板一心想要把父亲留下的店铺经营好，然而世事难料，日本入侵中国，林家铺子中的东洋货全部不能卖，最后林老板不得不花了400大洋疏通关系才可以卖，可是当时农村十分穷，贱卖也卖不出去，每天还有一群债主在后面追债，这使得铺子一天不如一天，一有客人，林老板和店员便大忙特忙，可是还是赚不了多少钱，在种种排挤和压迫之下，铺子还是倒闭了。

读了这篇小说，我仿佛置身于那个黑暗的、人吃人的社会，农民们天天辛苦劳动，还填不饱肚子，而那些大官，却整天花天酒地，没钱了就去压榨一下人民，一切都看在钱，俗话说：钱不是万能的，但没有钱却是万万不能。边句话同样适用于这个社会，农民们没有钱，所以他们苦，大官有钱所以他快乐，反观我们的社会，虽然没有那么严重，但也差不多，我讨厌以前的社会，那些靠拍马屁而做官的人，终会被人民骂。

从古至今，钱在我们眼中永远是万能的，有钱能使鬼推磨这句话更体现出了钱的万能，这个时代的人如此爱钱，甚至永不停息地赚钱！像他这样赚钱，他们却不会用钱，使他们已经成为了金钱的奴隶而非金钱的主人，当今社会“奴隶”十分的多而“主人”却十分稀少，人们好像已经掉进了赚钱的黑洞……而旧社会，无疑是一个制造悲剧，吞噬人性的黑洞。

请一定记住，只有好好用钱，合理赚钱你才能成为钱的主人而非奴隶！当你的社会是黑暗的时候，你要勇敢的说不！

林家铺子读后感【篇二】

一本书，一本干静的小书，它，没有华丽的词藻，没有所谓的无病呻吟，没有空泛的内容，却道尽了人性的沧桑。它——茅盾笔下的《林家铺子》。

一间小小的.商铺，笼罩着战争的阴霾。到了年关，本是热热闹闹的时候，各种困难却接踵而至：日本人与商会的逼迫，封建社会与地主的盘据和各色人民的讨债，让这家商铺的主人林老板和他的家人喘不过气，无奈，商铺最终倒下，林先生带着他的家人失散逃亡，昔日温馨的家庭再不见了踪影。

这，何不是一个赤裸裸的悲剧？

事情的真相往往刺痛人心，商铺倒闭的原因仅仅是因为“钱财”一词，没有钱，注定守在食物链的低端任凭撕咬，有钱人踩在穷苦人民的身上纵享灯红酒绿，纸醉金迷。

钱，果然是万恶之源。

多少人愿意沾染上满身铜臭，也不愿勤勤恳恳一生；多少人为钱劳累奔波，不愿丧失生命；又有多少人愿把腐烂在钱缝里，不愿洗涤自己的心灵，任自己的心发黑、发臭……

茅盾先生在那些社会底层人民的身上注入了灵魂，文章以他们哭喊嘶吼结束，浓浓地绘出当时社会所谓的“人吃人”的凄惨景象，也正应了“弱肉强食，适者生存”的这句话。

有钱人光鲜的外表下掩藏着那颗被铜臭侵蚀的心，沦丧了那个本该美好的人性，满目疮痍，他可知自己堕落于金钱了？

不，他不知。

他总怀着那惟利是图的剥削思想，对钱总有一股子无穷的奢望，不知有多少不幸者为他卷入了金钱的漩涡，声嘶力竭。

毕竟，钱，道尽了人性的沧桑。

那拜金者丑陋的人性。

林家铺子读后感【篇三】

《林家铺子》就是展现了一个时代的悲剧，记录了一个时代的沉思……这本书把给我带进了一个人吃人的社会，一个受官僚打压的社会，并让我看到了一个黑的世界，想想过去，再想想现在，我们本不该抱怨的，应化为灰烬，消失的无影无踪!正如朱自清对这本书的评价，这本书曾剖肃，不漏一点儿，而又委曲入情，真可算得“严密的分析”，私意认为这是它最佳之作。

是呀!茅盾在写《林家铺子》时，何曾不是把自己的情感投入其中呢?《林家铺子》中的人物，事物，都出现在混乱的环境之中，都讲述了人民面临的社会动荡的困难。

《林家铺子》中的朱三阿太、张寡妇、陈老七，不都被林老板所要压着吗?他们何曾不想发财，何曾不想过着安稳的生活?不同的人有着不一样的结局，《林家铺子》这一本书，生动形象的展现了人民受到封建主义、帝国主义、资本主义的重重压迫与打击下，除了小心翼翼做些生意外，也很难会有奢望了吧!

《林家铺子》让我记忆犹新的一个片段出自“小巫”这篇文章，其间有一位勤劳善良的菱(凌)姐，她被家中的老爷、老爷夫人、姑爷……等人受到逼迫，没有自由，被人束缚着，像一只被关在鸟笼里的小鸟，不知道外面的世界是什么样了的，不知天地之间发生了什么变化。她命运让人“一想而知”。

被一群土匪遭到追杀，身前少年只顾抓着菱(凌)跑，不知土匪的武器将有多么的凶残……就这样一颗子弹穿过了少爷与菱(凌)姐的胸脯，也许有人认为，她的命运本该如此，可是菱(凌)姐她只是老实本分的做着她该做的事情，仅此而已!这本书中的人物则是一群无路可走，失去了仅有的赖以生存的依靠。

茅盾写的《林家铺子》这本小说也便在这些不幸者的惨叫声中结束。但有些人的命运不一样，他们只是一心想着：人民之所以想得到幸福，就要拿起反抗的武器，去顽强拼博，向着心中那把燃烧的火把愈来愈近，温暖自己冰冷而又寒冷的心……

林家铺子读后感【篇四】

这是一篇短篇小说，矛盾著于1932年7月。小说主要围绕林家铺子中的人和事，描绘出当时处于战乱年代的惨淡景象，同时揭露出当时社会的黑暗，人民的痛苦与受压迫。

全篇小说以林家千金林小姐因穿戴和使用东洋衣服与物品而遭到同学们的排斥为开头，体现出了当时的历史背景，日本人攻打东北地区，国内战乱，全国掀起了抵制日货的运动。而林家的铺子却恰巧是销售东洋物品的店铺，因日货受到抵制，故而生意惨淡，入不敷出已成常事。老板林先生想尽一切办法去度过这个难关，贿赂上级、去钱庄借钱、赔本出售等等，慢慢地生意渐渐好转，虽然是赔本销售，但林家铺子上上下下却乐此不疲。不过好景不长，随着战乱消息的传播，索债者频频上门追讨债务，林先生最终无力偿还，于是向商会求救，不曾想商会会长却让他女儿林小姐做卜局长的小老婆，这林先生可不同意。但不久，林先生被党部的人带走，得力助手寿生抵出了全部货物，最终将林先生赎回，林大娘让林先生和林小姐先走，而且走之前让林小姐和寿生成了婚，之后让寿生留下与她一同应付局面，而局面难以应付，林家铺子最终倒闭，可债权人仍然不肯罢休······

小说中最大的优点就是从细微之处体现了整体的状况，比如，当日本人将要轰炸上海的消息传开后，人们惶恐、着急，而林先生却仍惦记着寿生是否被劫，而林小姐和店员们却还能流露着笑容，从而可知，他们对国事的不关注远远胜于对自家事务的关注。而类似于他们这样的人还有许多，他们不知道国家有难，小家也无法安定。还有则是林大娘的“呃”声随着生意的好坏而减少和增大，表现出当时社会压力之巨大，就连商贩都因忧愁而导致病情加重，何况那些更加穷苦的人民呢。

小说不仅描绘出了人民的困苦，也揭露出当时掌权者的丑恶嘴脸，并且人民的困苦与那些掌权者有莫大的关系。那些自私胆小的掌权者以权谋私，竭尽全力地剥削人民，而没有将权利使用在对抗外敌上，何其悲哀！有句话说，能力越大，责任越大，掌权者应该有更大的责任去保护民众，对抗外敌，然而当时的掌权者不仅没有保护民众，还处处欺压民众。掌权者尚且不以国家存亡为己任，民众有何德何能。

这本书以各点细节展现出当时社会的黑暗与丑恶，现实与无奈，揭示了当时人民的麻痹与社会体制的混乱，为了解当时社会状况增添了生动的材料，为文学艺术增添了光彩的一笔。

林家铺子读后感【篇五】

有那么一个时代，痛苦无处不在。内心的翻腾，肝肠的摧折，灰色的，压抑的，笑容也很难见到健康。活着，哪里有什么自由自在，该怎样对待，这样一个时代，多少生命在有命时痛苦地挣扎。恐怖、灰暗，还好都已成为记忆。《林家铺子》，该有多少这样的铺子？多少个为了生存而痛苦的个体。

林大娘是个性格鲜明的人物。她喜欢打“呃”，当她着急时，就会打出一连串的呃。另一点就是她笃行佛祖，当遇到难事时，她就会在瓷观音前面祈祷。这种封建迷信观念不仅仅体现于俞大娘身上，也是当时妇女的共同特点。她们没有什么文化，无力去改变现实中的不信，所以只能把所有希冀寄托在那佛祖身上。

由于日本在上海发动了“一·二八”事变，大量的上海人逃难来到这个小镇，而林家铺子也因此小发了一点战争财。可是面对这年关，他一方面要讨回自己借给别人的钱，另一方面又要给他人支付利息。商会长不停对他敲诈，再加上卜局长不讲理的刁难，这些使林家小铺实在难以维持下来，因此他只能带着女儿逃走。

那个号称为人民服务的党部，私自抓了林先生，号称替人理清欠债，而实质上则是赤裸裸的勒索。当林家小铺倒闭后，愤怒的人来找党部评理时，人群却被置于门外，冰冷的枪口对着人群，这是多么讽刺啊。

忆苦思甜，却又时常得意忘形，在幸福里待得太久却又抱怨幸福与自己无缘。比较，有时不需要，有时还真是一种提醒，活着真好，自由的，微微的烦恼着真好。

林语堂曾经说过他要把中国人乐观悠闲地生活方式介绍到美国，让美国的忙人也慢下来生活。想想他那个年代，美国还在力争上游，努力拼搏，不就像当今的中国？一切都围绕着速度，哪里有空谈个人的悠闲呢。而现在美国人似乎闲了很多，而中国人却忙得不可开交。力争上游，“中国梦”，每一个中国人都与之相关，祖先们悠闲的生活不知道要等到何年才又会被后代重新拾起。

富裕了才有资格悠闲，强大了才不会那么灰暗，那个令人心痛的1937年，但愿永远别再轮回，远离战争，远离侵略。如若人人以诚相待，如若不再明争暗斗，世界该有多美好，可是还是有可是……

实用精选：《呐喊》读后感通用版(5篇)

多读书，能使人精神焕发，充满自信，充满魅力。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“实用精选：《呐喊》读后感通用版(5篇)”，仅供您在工作和学习中参考。

《呐喊》读后感(篇一)

这学期，我们学了不少中外爱国名人的故事，比如：肖邦、詹天佑等等。这里面，虽没有鲁迅先生，但我通过他写的小说，深切地了解了从辛亥革命到五四时期的中国，也深切地了解了鲁迅先生，原来他也是一位爱国志士。

《呐喊》是鲁迅先生1918年至1922年间所做短篇小说的结集，收有《狂人日记》《药》《孔乙己》等十四篇短篇小说，出版后即引起了强烈的社会反响。作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期中国的社会矛盾，对封建制度以及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和批判，表现了作者对民族生存的强烈关怀和对社会变革的深刻思考。

这本书里，能有许多能令你深有感触的文章，但令我最有感触的。还是最初发表于1919年5月《新青年》第六卷第五号的《药》。

《药》主要写了老栓的儿子得了肺痨，现在话就是肺结核。那个时代里是治不好的绝症，当时人们流传人血馒头可以治好，所以老栓花了大钱买下了从判党（共产党）斩首时染好的血馒头，回去蒸给小栓吃，可惜他的努力只起到了安慰作用，小栓最终还是死了。和他的坟临近的地方是那个被斩首的革命党（夏家的小儿子）的墓，他的墓上有一圈鲜艳的小花，但小栓的却什么也没有……

读完这篇文章，我合起了书，心中久久不能平静：为什么从前的人们那么迷信，竟然认为人血能治病？为什么从前的.人们愚昧吗，竟然想不到那人血馒头意味着革命者的献身？

终于读完了它，我长舒了一口气，这本书可以告诉我们从辛亥革命到五四时期中国的社会矛盾，大家也来读一读吧，说不定大家读完后会有新的启发！

《呐喊》读后感(篇二)

在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。本篇对于了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵，及意蕴均有极大的参考价值。在写作上，本篇自序文笔清新老到，周密流畅，震人心魄又引人入胜，读之使人欲罢不能。其语言风格充溢着鲁迅独特的个性，具有极强的艺术魅力。

《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，也是现代文学史上的第一篇白话小说，发表于1918年5月的《新青年》，作者首次采用了鲁迅这一笔名。本篇塑了一个反封建战士——“狂人”的形象。作者通过狂人的叙述，揭露了中国社会几千年的文明史，实质上是一部吃人的历史;披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教，其本质是吃人。同时，作者发出“救救孩子”的呼声，呼吁人民觉悟起来，推翻封建制度。本篇以鲜明的反封建思想和强烈的艺术感染力，在思想界，文化界引起了巨大反响，从而为整个中国新文学运动打下了坚实的基础。本篇在艺术手法上的特色，在新文化运动中产生了广泛的影响。作者用写实主义手法描写狂人

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威!

《呐喊》读后感(篇三)

夏瑜之死。

一个有抱负的大好青年，你的死，多无奈。

那时的人们是有多愚蠢，他们可以认为康大叔——这个粗人，这个满脸横肉，哗众取宠而且杀了人还心安理得的刽子手是个大好人，他们可以聚成一群，或在茶馆，或在大街上谈论并围观那些血淋淋的残杀，却仍能谈笑自若。

你们的麻木不仁，让人心寒，更让人心惊。

夏瑜的那句“可怜”，那两个字还在我眼前飘着，这是一种多么绝望的呼喊，可惜，这“可怜”二字只是被理解为发疯，被当作人们茶余饭后的谈资之一。

康大叔，华大妈，老栓，花白胡子，驼背五少爷，二十多岁的人。

真正疯了的，是你们。

作为一个有着清醒的头脑，并且想要“造反”的夏瑜来说，他在那个时代，是个“怪物”，而他也应该是不会知道的，用他的鲜血和着面粉做的馒头，竟是包治百病的好药。

小栓之死。

一个体弱多病的沉默青年，你的死，多无奈。

不知为何，我在文章中没有看到你说过一句话，是不能说，还是无话可说？

得了痨病的你做什么事情都不方便。咳嗽更是与你如影随形。

我不知道你在看到那只人血馒头时的心情。是在久病之后好像找到出口的喜悦？还是半信半疑？或是无奈悲凉？又或者是顺着父母就这样吃掉它的没感觉和司空见惯？

文中的你，什么也没讲，但你肯定对它有期盼在吧？

可你怎么还是你死去了？是康大叔“包好包好”失灵？还是这根本就没有一点效果？

你来不及问清。

你在麻木中生，在麻木中死，你一辈子都沉浸在麻木与病痛中，我不禁为你叹息，为你感到悲哀。

这文章本来就是一剂良药，直达精神，直达人心，而不会像那人血馒头一样，是愚昧的人们所信奉的毫无用处的神药。

“哑——”乌鸦的叫声，像是为夏瑜和小栓的死的悲凄之音，更是想要唤醒那些思想仍在沉睡，麻木不仁的中国人。

《呐喊》读后感(篇四)

书是一叶扁舟，带你遨游知识的海洋；书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是一双翅膀，带你领略万千的世界。在寒假里，我读了《呐喊》。

《呐喊》是鲁迅先生创作的短篇小说合集，其中收录了《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《药》等十四篇小说。这些小说真实地描绘了从辛亥革命一直到五四时期的中国社会风貌，揭示了种种深层次的社会矛盾。在这些文章中可以看出鲁迅有强烈的爱国思想，严肃认真的科学态度和勇于创新的智慧才干，是我们的骄傲！

在这么多的小说中，要说我最喜欢的，莫过于《狂人日记》了。

《狂人日记》讲的是一个“狂人”的故事，他觉得谁都要吃了他，杀害他：出门发现赵贵翁的眼色很怪，还有七八个人交头接耳的议论自己就觉得他们要谋害他；女人打她儿子说：“老子呀！我要咬你几口才出气！”，他觉得女人想咬死他；无意间听到狼子村佃户对大哥说，他们村里一个大恶人被大家打死了，几个人挖出他的心肝来炒着吃，看到大哥不住的点头，便想到了“易子而食”、“食肉寝皮”的事，越来越相信大哥和他们一伙要来吃自己；大哥带来的医生叫他多休息，他认为医生要把他养肥，可以多吃点肉；后来又觉得妹妹是被大哥杀害的。最后，他鼓起勇气发出呐喊：“你们立刻改了，从真心改起！你们要晓得将来是容不得吃人的人...”

其实，我觉得文中的“狂人”，就是觉醒的知识分子形象，他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人。他号召人们起来推翻人吃人的旧制度。害怕和抵抗他们人吃人的惯例。

所谓的人吃人，也就是封建礼教和封建制度残害、压抑人性，具有吃人的性质。当然，在古代也常有人吃人肉的事。可见封建社会有多么可怕。记得那个一望无际的碧绿的西瓜地上，带银项圈的小英雄“闰土”见到作者时欢喜而又凄凉的神情，点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。

可见鲁迅先生多么的不容易，是黑暗中的一盏明灯，已笔为武器，战斗了一生，只为走出黑暗，走向光明。

这就是不屈的中华精神！

《呐喊》读后感(篇五)

每一次翻开床头的那一本书《呐喊》，都仿佛能听到，从记忆深处，涌出的一声呼唤，这是鲁迅先生对于吃人社会制度的控诉，更是他笔下，那一个个有血有肉的人物对命运的拷问

听，跪在香炉前，像个木偶人的闰土，再追问，为什么她的生活总是哭，明明已经无数次的向神明祈祷，无数次的许下心愿，可是生活的境遇，不但没有改善，反而越来越糟。

听，凝视着小栓满是皱纹的额头，老栓还在喃喃自语，为什么人血馒头，没有挽回小栓的生命。反而让他早早的天人永隔。

听，囚车里的阿Q的豪言壮语已经停歇，但他始终也想不明白，这一次，他的精神胜利法，为什么不能给他带来丝毫的安慰，为什么尚未出口的救命，竟成了他与世界的诀别。

听，还有那孔乙己垂死的呼唤，1V先生无休止的抱怨，狂人，救救孩子的呼唤。如泣如诉，声声不绝。

或许，鲁迅先生正是听到这一声哭诉，是抱怨，又似疑虑的呼喊。才决定以自己的笔来唤醒就中国那一个个半睡半醒的灵魂，所以才有了这一篇篇犀利狠辣的经典之作，所以我们才可以在中国这头雄狮已经完全觉醒的今天，领略鲁迅那一份，哀其不幸，怒其不争的爱国，爱民之情。

今日读书心得:马说读后感实用版(5篇)

古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？小编特地为大家精心收集和整理了“今日读书心得:马说读后感实用版(5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

马说读后感(篇一)

千里马和伯乐有着密不可分的关系，只有伯乐无千里马也不能，只有千里马无赏识自己的伯乐纵使在有本事也是白白的被埋没，无用武之地。如果千里马和伯乐凑到一起就必定能够干出一番大的事业。有的人虽然很有能力但是一直碰不到赏识自己的伯乐，无法施展，只能默默的生活。有的人却很幸运，既有才华又能够遇到开发自己的伯乐，就能够充分发挥自己的特长，实现自己的梦想。

每个人都有自己的闪光点，有的能够成功，能够实现自己的梦想。而有的却是默默无闻，那就是因为成功者遇到了自己的伯乐，默默无闻着纵使自己才华横溢也无法施展，是因为没有人发现他的才能，没有一个发展自己特长的平台。所以世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有这句话是永恒不变的真理。无论何时也会有被埋没的千里马，但是也有幸运的千里马，他们遇到了驾驭自己的伯乐。

马说读后感(篇二)

一匹普通的马一顿吃一斗粮食就足够，如果我是普通马，我连一斗粮食也吃不到。

我不甘心做普通的马，因为普通的马只有拉车的份；如果每个人都相似地看成是马，那么谁都不愿意当普通的马。但是也不是所有的人都想当千里马，千里马是有很远大的志向的，它们应该是战场上跑在军队最前面的马。千里马在活着的时候时时都明白自己的使命。现在的人，真是很难做到。而少有的有抱负的人也不被发现。

在学校，学生在老师眼里都是分档次的。优秀的学生就是老师心目中的千里马，老师无论如何，也要满足这些学生在学习上的意愿，而且尽可能包容他们的过失。再有的就是普通的学生，他们就是普通的马，每天过着极为平凡的生活，有些常常在学习上遇到很多的困难，也有些学习马马虎虎，这些还算可以，起码不受偏见。还有一帮学生就属于劣马级别的人，如果老师不能用棍子或者其他硬家伙抽打着他们，他们是不会生活的，——他们根本没有在学校生活的能力。他们的学习水平，让很多老师都懒得在乎他们。他们当中倘若有悔改的，也很难改变老师对他的看法。

衡量这帮学生的标准，先看学习的好坏，再凭主观印象来评价学生。一个学习一般的学生，无论他有多么正直、或者有心地多么善良，只要有做过得罪老师的事，就永远不要指望自己能变成“好学生”。他将永远得不到千里马的待遇。除非那个老师远离他的世界。不过要我说，这样看待一个学生，总归是不好的，就好比只看毛色就区分马的能力一样。

把老师心中的千里马搁在一边。就只谈那些想要悔改的学生，他们其实都有机会变成千里马的，但是在这样的世界，想要成为所谓的千里马，都是靠运气和机遇的。如果这个普通的马或是劣马想要在未来驰骋沙场，封闭得死死的马棚就是他永远无法度过的难关，他们不可能看到外面的世界，更不会有空间让自己飞腾起来。他们需要的“粮食”将会更多，可是未必可以得到。

在一个班级里面，学生和学生都是有差距的，学生也都是分档次的。可是这个档次未必是全校学生的档次的体现。在我的学校，一个级部班级与班级之间的差距都应该有的，要么一点点，要么就相差一条巨大的深沟，就像站在海南岛去遥望夏威夷一样。学校的领导永远是最偏心的人，也是很多人心中最可恶的人。有些学生就是因为他们太偏心，总是找他们的茬，所以非常恨他们。有些学生就是因为这帮可恶的家伙不给他们出路，才有不一般的憎恨。

憎恨在以后有可能就是仇恨了。这帮校领导会在每个级部选出两个班来，叫“重点班”。把一帮子“精挑细选”的学生放到这些班里面。这帮学生有些是靠关系进的重点班，然而他们都未必是学习优秀的。他们看似都是很幸运的，就像是奴隶主的子女也一定是贵种。我就没能进去。学校那帮领导给这两个班专门的老师，而且是最好的老师，这些老师应当都是很资深的，而且都应该教学非常厉害；他们还应该有最好的学习环境，重点班都被单独安排到另一座教学楼里面。一个级部除去这两个班，还有六个班，叫“普通班”，普通班的学生都聚在最大的那座教学楼里面学习。

这六个班，都没有太资深、或者教得特别厉害的老师，而且生活在垃圾场里面。且不说教室里面有没有垃圾。这座教学楼，四周都是地下的垃圾站，不时会有乱七八糟的恶心的垃圾的味道传到我的教室里面。那些重点班就比我们好得多了，乌烟瘴气的南教学楼，随时都有要倒塌的危险，但是比我们这里安静得多。

无论是学习环境，还是老师，重点班的永远比普通班好得多，而且重点班的学生总是受到优待的。就这样，重点班的风气都很好，学生的学习成绩普遍都在级部上游。而且级部前十里面，有至少八个在重点班，我还是挤进去的。而别的班，也就是普通班，风气都越来越差，就像学校的风气越来越差一样，普通班的成绩不值得提。

这些所谓的普通班，也不是没有优秀的学生的，但是校领导看来，这些学生也都不算什么。因为他们觉得，重点班培养的那些所谓人才就足够了，至于普通班能不能出人才，他们觉得无所谓，把最好的环境和老师给那些重点班的学生就足够了，他们总是这样想：“人才能有多少？还不如百里挑一。”他们不在乎我们这样的学生。唉，他们也知道人才少，也不看看那些应有的人才是谁埋没的。他们真是一帮可憎的人！

我们这些学生只能自己给自己寻求出路了，才不会指望学校。学校是不会给我机会的，他们觉得好的学生在他们心中就是应该受到千里马的待遇，其余的一律当做普通马和劣马看待，不管这些他们心中所谓的“普通马”有没有施展才能的机会。如果那帮“千里马”，被学校保护着送到了“战场”，他们会把握方向么？！他们未必适应那些比较差劲的社会环境。

我终于能为自己感到幸运了，就像一只迷失的幼稚的马，终于在粪便堆积的马棚里面尝到了世界的恐怖一样。我能在这样的环境下保持清醒，而且能认识自我，我应该感到幸运才对。虽然我在清醒后便要开始我的苦苦奋斗的日子，但是正是因为这样，我以后才会真正有施展才能的机会，不然我永远不会进步。

所以我不但能把知识学好，还能够把自己的能力提升到最高。我还能知道，自己在为自己艰苦地寻找道路。我会想尽一切的办法、拼尽全力，脱离束缚我的“马棚”，改变不到一斗的“粮食”，真正成为千里马。好笑！学校那帮领导给他们觉得好的学生好的待遇，那帮学生何尝体验过在简陋狭小的“马棚子”里面的生活？！

至于我什么时候开始为自己寻求出路，还要说到去年那次。我上初一，每个学校可以推荐一些学生去竞选区级的三好学生和优秀干部。那帮校领导找来所有的班主任开会，说是每个班推荐上区优干和区三好个一个，学校再选出几个最好的来，把这些报到区里面。每个班主任都会发到两张破纸，正是填信息、荣誉和简历的表格。虽然那帮校领导给每个班主任都发两张破烂，其实他们只是想发给那些重点班的班主任。好像他们对所有班一视同仁似的。

我们班所有的学生都没有意见，要把我推荐上去，还有一个是我们班副班长。我们两个拿着那两张表，心里对自己充满信心。我们回去填写完毕，来日一早，我们把自己的简历和荣誉证书交给那个主任。那个主任当时正在看一些已经交上来的。他看到我们的简历，脸上露出了奇怪的、令人厌恶的表情。

“没跟你们说？！上面填写的荣誉都是初中的。你们竟然把小学的荣誉写上。”

“我们……不知道。”在我边上的那个说道。

“什么？！”那个主任像是很生气，“给你们重新发一张表，你们回家重做，明天交上！”

我们便拿着新发的表走出了政教处。我当时还对自己很有希望。

“唉，我想那帮主任根本不可能评咱们，你没看见？普通班那些他连看都没看就撕掉了。”

我这才想起当时刚刚进政教处的时候，看到那个主任在撕什么东西，走近看看才发现是在撕掉有些学生的简历。我猛然间突然一惊。我还反驳我边上那个已经梦想破灭的家伙。但是我早就受他的影响了。虽然我还对自己报一点儿希望，但是……

我回家整理了一番，来日，我把这份简历交上。

“时间过了，你走吧！”

那个可恶的主任终于是没有要我的简历。他根本就不想要我的简历，还不如将它卖废纸那样值钱。我的梦想也破灭了。但是，我比从前清醒得多。我知道自己不能把自己当做多么了不起的人，因为那帮校领导本就不把我当什么好学生看待。在他们眼中，好的学生永远是好的，没有出错的时候，其他的那些，他们都会将大拇指朝着地上指，来表示他们对这帮学生的看法。

梦想是要靠自己的能力实现的，所以我不叫梦想破灭。我是清醒的。

我是清醒的！我应该为自己感到幸运。一个沐浴在阳光和安静的世界的人永远不知道成才是什么样的道路；一匹生活在自由的自然世界的马，永远不知道真正的千里马是怎样炼成的。所以，我宁愿做一只在马棚里面的“普通马”，也不愿做一只受宠的“千里马”。

学校是培养人才的地方。学校是培养人才的地方？

说学校是害人的地方，一点儿不假。

谁可曾想过，一个学习成绩在班级倒数、调皮捣蛋、老师极度厌恶的学生用心做事和干活会是什么样子。只有亲眼去见识，才能知道，一个这样的学生是怎样走上成才之路的。王文浩就是这样一个学生，但是他的结局是极为悲惨的。他和我是同班同学，个子不高，比较贪玩儿，他不爱学习，学习成绩真的很不好。

他本来是有机会跻身到“未来人才”的群体当中，但是因为这样那样的原因，才落得一个让人极为痛惜的结局。现在的王文浩，就是一个整天想着网吧的学生，他从未想过要学习，上课他还算老实，安详地睡大觉。

去年夏天，一个严酷的季节，对于我们班来说，更为严酷。不仅天气热得要死，而且当时我们班有个摔断了胳膊的同学，叫林状。林状不是普通的学生，他虽然学习一般，但是总是进步的；况且他是我们班室外卫生区的卫生委员。他在一次体育课活动中，摔断了右胳膊，一连在医院待了一个多月。我们班当时有一段时间没有室外卫生委员了，值日生虽然都能按时到岗工作，但是指挥的任务都要交给我。后来，班主任怕我累着，就指定了一个卫生委员，这个卫生委员就是王文浩。

听说王文浩是自己主动要求干的，班主任也没有推辞，就放手交给王文浩去干。本来，我们这帮班委都不太能信得过王文浩。可是后来几天，王文浩令人眼前一亮。每天上学，就会看见他一边拿着最破旧的笤帚和簸箕，一边辛勤地扫着晚春时候零落的、已经很久没有人扫过的花瓣，一边指挥着值日生干活。但是没有人干得比他认真。

他一连干了好几天，都是非常辛苦的。凡是有过一点人际交往的人，都不难看出，人才的世界缺的就是王文浩这样的人。况且，王文浩已经开始不断地改掉自身的毛病了，他在不断完善他自己；他也开始学习了。他险些被埋没。我深深替他感到幸运。他还一边做着指挥，而且非常和善，一点儿也不大叫。

人的苦难往往是在人奋斗的时候遭遇的。因为学校对王文浩的种种偏见，使得王文浩渐渐迷失了。为什么会有这样的偏见，因为王文浩以前本就不是个好学生；起码在校领导眼里，他就是以前整天在大厅、走廊里面疯疯癫癫的猴子。学校有领导在操场巡视的时候，总是对王文浩指指点点，总是挑他的毛病。那帮校领导就不知道王文浩已经开始努力了么？他们没发现王文浩已经不在楼道里疯跑了么？那帮可恶的家伙当然知道，但是这都改变不了偏见。那些值日生也都受影响，有点不听王文浩的指挥；况且过了一阵，林状又吊着胳膊回到了学校，却不能干活，可是在另一边，听王文浩指挥的就更少了。

后来一次，那时候林状还吊着胳膊，王文浩还是每天当卫生委员。那天课间操，我们班有一大批没有下去做操的，都是在教室里面装病，有二十个吧。王文浩就在课间操进行一半后，上楼叫人，这是班主任要他做的。

有一些害怕的就赶快下去了，站到了队伍的最后头。课间操快要结束了，班主任又让王文浩去叫人，又下去了几个。最后，因为我们班课间操出勤的人数太少了，那个可恶的主任把队伍留在了操场上，意思是要整顿。王文浩第三次去叫人，上楼的时候，他应该早就没有力气了。

我们班所有的学生都下去了，主任一一问情况，但是只是放过了两个伤员。那些装病的都应该是“活该”的。王文浩因为是去叫人，所以站在那帮不出勤的人群当中。主任问道他的时候，王文浩解释说：

“俺班主任让我上楼叫人。”

主任的嘴角略微上翘了一下，但是只是翘了一边嘴角。那个可恶的主任说：

“你去叫人就不去做操了！”

我们全体听了都一惊，心说这哪是人说的话。那个主任之前的表情分明是在想方设法陷害王文浩，真是一个连白痴都算不上的动物。那个可恶的主任是为什么呢？他怎么会不通人性？他是故意的！

那个可恶的主任是故意的！王文浩此后，生活的信心就完全失去了。在黯淡无光的星球，那颗刚刚开始闪耀的新星突然失去了发光的能量了。他不应该因为这点挫折而失去信心的，他应该用行动证明自己！——他做不到了，因为他这是第一次建立的信心，是从前没有过的，为什么不能得到保护？！难道这就是世界？——这就是学校。

都说苏南出状元，我也是亲身感受才知道的。我早就了解，苏南那边的学习抓得非常严，升学率也是很高的。我上了初二，终于有幸和苏南那边的一个学生在一起生活了。他叫郑钧，原来是在无锡那里上学，去年刚刚搬到青岛。他在无锡上了七年学，也不是很容易适应青岛的学习的。他根本不可能适应！

去年秋天，他来到我的学校上学。刚刚转来，他本来应该比较腼腆才对。我一直有这么个特点，只要自己的班有新转来的，我就会和他交朋友。可是我见到他第一天，就开始对他感到嫌恶。他来第一天，就随着我们班的败坏风气变得像个疯子一样。他好像不把自己当做新来的，拿着扫帚和同学追着打，还碰掉了讲桌上的粉笔盒，粉笔满地都是，他却一点儿也不知道。

郑钧显然像个没读过书的家伙，还是什么苏南那边的学生，说不好听的，他太没家教了。他非常爱出风头，而且常常上课捣乱。后来，他跟着一帮社会青年开始学习了抽烟喝酒，整天跟着那帮家伙鬼混。有些同学跟我说，郑钧学习很好，我却一点儿也不信。

初二最快乐的五天就是学工那五天，每天早晨下午都乘着汽车去学工基地、乘着汽车回学校。每次坐车，我都是最后一个上车，最前面的位子当然就留给我。还有两个晕车的，也和我一起坐在前头。当中有一个就是郑钧。我刚开始很不爱和他坐在一块儿。

“班长，你喜欢看书么？”

我诧异他跟我提出这个疑问。

“我喜欢读书。”我说。

“你喜欢历史么？”他又问道。

“还行吧，”我在说着，感觉他怪怪的，心说他怎么能跟我谈到读书，“你喜欢历史？”

他说他喜欢，便要和我闲聊一些关于历史的东西。我并不是多么愿意和他聊，再说，我不怎么喜欢历史。我们先说的话题是北宋和南宋，就是关于北宋和南宋的人才。我是一点儿也不懂，懂也就是一点儿点儿。他好像对这些都懂似的。

我起初觉得这就是江苏那边课本的知识，而青岛这边学历史就学一点琐碎的。我正是觉得，他在向我出风头。我不是这样的人。我又跟他谈军事武器。他说他最喜欢的军事武器是武装直升机，并且他能把武装直升机的部件和武器装备一一说个详细。我本以为自己读几本航天杂志，就能很懂飞机似的，但是我没有做到郑钧那样。

我们终于可以谈到我感兴趣的话题了，那就是关于文学的。我最喜欢看的书就是一些作家的作品。我觉得这一回，能用自己的对这个家伙卖弄卖弄了。我们谈论自己的文学偶像，我说是歌德，他说是雨果。我们偶然间谈到了这么个话题，就是：好像没有几个人崇拜俄国的作家。我们都一致肯定，沙皇俄国的社会太黑暗，所以俄国的作家思想矛盾。郑钧就跟我说了一部作品，叫《谁动了我的奶酪》，把故事的经过完完整整地说了一遍，好像他精读过这部作品，还跟我说，里面的那只猫就是沙俄的地主，三只老鼠都代表了不同的下层的人物。

我突然没有可说的话了，只能说几个自己熟悉的有名的作品，像《巴黎圣母院》、《复活》这些，但是都没有读过。他好像什么都懂，跟我谈到了文艺复兴，他说文艺复兴有三杰，他只记得米开朗琪罗和达·芬奇，想问我那个画圣母的画家叫什么，我当然不知道。

我再不觉得自己有多么有学问，因为在我身边存在一个读过很多书的学生，他的那些可恶的行为好像就是大人物那种应有的疯疯癫癫似的。学工期间，每次坐车我都和他在一块儿，我们从天文说道地理，再从动物说到植物，除了古生物和动物之外，其余的郑钧都比我懂得多。多很多。

学工结束，他在教室里面的座位又到了我前面，我们就常常探讨数学，因为我们都是以数学为长项。他好像也比我厉害得多，基本功更是比我扎实，我学习了那么多年，竟然有些公式没有琢磨透，但是到了郑钧的头脑里面，便成为了很多难题的答案。

我再不觉得他有什么不好的了。我渐渐发现到一点了，凡是在公共场合，在别人都大喊大叫的时候，只有郑钧一声不出。我想起我们在学工的那几天的闲聊，他时常提醒我“小点儿声”。我真应该向他学习才对。

可怜的人！：

郑钧的那各种各样疯玩儿的姿势都让人看了很不痛快，除了那帮和他一起玩儿的同学。有些看着不痛快，是因为他是新来的，竟然敢在教室里面胡作非为。我不痛快，是因为他这样的人才被埋没在这个冰冷的世界。他后来不和那帮社会青年鬼混了，但也是没能摆脱班级的肮脏的风气。他无论之前读过多少书，学过多少知识，在这个学校是没有大用的了。因为他早就开始不清醒了。

我想起当时开学第一天，也就是郑钧到这个学校的第一天。当天第二节课上物理，物理老师就是当年让我“梦想破灭”的那个主任。郑钧因为个子矮，坐在第一排。那个可恶的物理老师看到他在的桌上没有课本，指着他说：

“你是新来的吧！你再没有书你滚蛋！”

这句话中，“滚蛋”二字说得尤为强劲。那意思就是瞧不起那个新来的呗。一个从南方来到北方学习的学生，还未必看北方的教学顺眼呢！郑钧一定很难受，因为他说无锡那边才不是这样的。他说青岛这边的学校一点儿也不会教学，卫生还要学生打扫，该抓的严的地方不抓严，不该严的地方就非常严。他说这边的校领导好像对什么重要的都不重视，不该重视的瞎重视。

他说得对，我赞同。但是他已经深深被害惨了。不知道为什么所有的老师都歧视他，是因为他长得又矮又瘦？还是面貌不太好看？还是他……我再也想不出来了。他是被学校害的。学校还好意思瞧不起他？！可恶的学校。

王文浩的成长世界消失了，郑钧本有的才能也被扼杀在这个学校里面。学校究竟是干什么的？害人的？对的。那帮校领导根本就不重视每一个学生的出路了；准确地说，他们根本不希望一大帮学生有出路。但是正是因为这样，才会使得我这样的普通班的学习还算好的学生能自己给自己创造未来——本就应该这样……可恶的校领导，别等到我成才那一天，你们再炫耀这是你们的丰功伟绩！

就这样，我开始努力为自己的学业用功了。我渐渐的有了志向，就像一只出生在荒漠里面的雄鹰，是注定要飞起来的。我要时时脚踏实地，把自己当做一匹普通的马，但是时时要有成为千里马的目标。我终于明白，学习是那样的重要，学业是那样的重要，因为只要我完成学业，都是我自己付出的心血换来的成绩。我应该时时有这样的志向，那就是：人类需要我，世界需要我，不然，我活完一世，还能给世界带来什么呢？！人总是在为使命而奋斗的。

有些人觉得，使命就是为自己谋生；那些虚度年华的人总是想，人的使命就是尽力享受，不然活着没有意思。我不可能有这样的想法。

这就是我读完《马说》的全部感受。但是，这个世界上没有伯乐，只有一群愚弱无知的食马者。这帮食马者的成就就是埋没无数的人才，让这帮人才变得不幸。人才只有可能是有远大的志向，并且在逆境中十分坚强并磨练自己的人。至于那些拥有才干在学校却总是受宠的学生，不见得他们的未来会有多么光明，他们走过这个阶段，很难说会不会碰上“食马者”，他们是绝对不懂什么是逆境的。他们不见得幸运。

这只是我的想法罢了，我正是在表示自己的态度。

我一直在说我的幸运。

我天天穿着学校的制服，天天走着去学校的路，我全当自己是在成长。我心中时时有着意愿和真正意义的梦想。至于我未来会是怎样，随着时间的流逝，我自然会证明。

马说读后感(篇三)

人才是需要慧眼来识别的，否则人才若没被识出，就是一个普通人。这是大多数人的看法，真是这样吗？

千里马也只有伯乐才能认出，否则吃不饱，住不好，如何日行千里呢？只不过是茫茫马群中的一支普通的马罢了。人才也是，如果发现不了长处，永远只是一个普通人而已。但如果真没被识出，只能被埋没了吗？不，如果没人发现你的长处就要自己发现自己的长处。有一个事例就是这样：一个年轻人在经商，却屡屡赔本，后来，他开了一家公司，却在几个月后倒闭了，他又换了许多工作，却总是没有起色。不知试了多少次后，他放弃了。他颓废地走在大街上，一个老者拦住了他。老者问：“怎么了，年轻人？你脸色很差呀。”年轻人告诉了老者他的经历。老者捋了下胡子，说：“我见你口才很好，不如当个作家吧。”年轻人照做。自此，文坛上一颗红星迅速升起，如日中天。年轻人终于成为了一个称霸一方的作家。

千万不能等着被人发现长处，而要自己去寻找，否则，极可能一生都无法发现自己的长处。

马说读后感(篇四)

伯乐与马

韩愈以马喻人，表面说马，其实说人。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骄死于槽枷之间，不以千里称也。眼看着名马宝驹无法日驰千里，甚至连机会都没有，着实令人痛心，而我们社会之中的人才被埋没的现象似乎并不比这种情况好多少。怀才不遇的境况几乎千年如斯，慨叹之声即便在沉积如山的历史旧纸堆中仍然清晰可闻。鲁迅先生说，我们不缺乏天才，只是缺乏天才成长的土壤。道理是一样的，慧眼识英才、众心一致育英才、真心诚意地用英才，使千里马不至于骄死于槽沥之间,其责任不仅仅在于世间的伯乐，我们每一个人都有责任。

千里马之所以是千里马，原因之一就是它在很多方面与众不同，甚至包括它的食量，即对客观条件的要求。这就要求我们首先要有宽容的精神，对与众不同的东西，新的现象，甚至与传统的观念、意识有所违背的想法，不要轻易地予以无情的否定，甚至持刀举矛，恨不得先杀之而后快。在此种不友善的环境里，在如此缺乏营养的土壤里，不要说是天才、千里马，就是一般的人才、百里马恐怕也难以健康成长。我们不可能每一个人都具有伯乐一般的慧眼，但是我们应尽可能用一个广阔的胸襟来包容万物。

宽容的精神实在太重要。如果我们不能成为天才，就让我们帮助别人成为天才，为天才成长的土壤多施点养料吧。

为千里马者戒

有文起八代之衰美誉的韩愈在其名传千古的《马说》中尖锐地指出好马不遇伯乐的悲哀，精辟犀利、入木三分地抨击了一个时代僵死的用人制度。我在感慨和不平之余，不禁产生了一些别的想法。这是由一个故事所引起的。

记得《战国策齐策》里讲了一个冯援客孟尝君的故事。是说雄才大略的冯援初人孟尝君门下时，并不受重视，食不如人，行不如人，连家中白发老母都供养不起。冯溃对此很不满意，便再三弹剑而歌，要求需要之物。在逐渐引起孟尝君注意之后，又找了个机会去帮孟尝君收债，并以债券换来了孟尝君家中所寡有者―民心，终显示了自己的千里马之能，成为孟尝君为相数十年，无纤介之祸的主要谋士。

这其实是说，千里马并非天生就会锥处囊中，终有脱颖而出之时、只是消极被动地坐等伯乐来识别就可以了，而须像冯援一样，在伯乐面前有策略地表现自己的才能，以便给伯乐识别自己创造机会。否则，纵使果真身具异能，也是鸣之，而不能使伯乐通其意，终骄死于槽枷之间。

那么，正确的策略是指什么呢？我想至少有两点：一是千里马万不可恃才傲物，因暂无伯乐出现，便愤世嫉俗，对世事摆出副对抗的姿态，消极避世，了却残生；或者一经伯乐识别，便自鸣得意起来，连伯乐都不放在眼里了―最典型的例子就是三国时的杨修，才智过人，却由于不懂得揣摩曹操的心思而招来杀身之祸。第二点是子里马应掌握鸣的方式。冯援之客孟尝君，正是从这里成功起步的。冯援首次与孟尝君见面，便以无发、无能作答，给孟尝君留下一个深刻的印象；然后三次弹剑而耿，不仅表现了自己特立独行的个性，也多了几次与孟尝君接触的机会。接着，成功地为孟尝君做了件事，终于让孟尝君看清了自己的才能。至此，千里马施展才华的时机成熟了。

我想，所有的千里马都应具有这种清醒的认识，那就是：千里马与伯乐之间是一个双向选择的关系，双方既者是主动者，同时又是被动者。千里马辱于奴隶人之手，不能仅把罪过归结给伯乐一方，而还应想想自己的责任。

马说读后感(篇五)

马，中华民族珍视了上千年的一种动物。从古至今，就有“宝马配英雄”之说，更有数不胜数的名马，楚骓、赤兔、的卢、绝影。如此种种，都有一个共同的特点，都是被奴役了的生物，都丧失了应有的自由。在韩愈的《马说》中也反映了这一点：

“世有伯乐，然后又千里马。”果真如此吗?千里马始终存在，“千里”是他的内在属性，伯乐只是可以发现这一点。如果世上后又千里马，那么，伯乐之前的存在都是毫无意义的。

“故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里只称也。”千里马和骈死于槽里之间的马都是马，它们有着同等的灵魂，是同一种生物，为何千里马就不该如此，而普通的马就应当如此?即使千里马被伯乐识出，不再“辱于奴隶人之手”，又会怎样?驰骋沙场，拼个你死我活?戴上束缚着自由灵魂的缰绳，还是金络脑?百战过后，被尊为“宝马”?仅仅如此，千里马们仍然是被人驾驭着，奴役着，这与“辱于奴隶人之手”的马有何区别?它们希望的是回归自然，而不是当一匹五花马。即使对人来说，马或者千里马，完成了它们的任务。但对于马或者千里马，这个灵魂与肉体的真正主人，它们存在和诞生的意义是自由!无奴役!

对于人来说也是如此，如果你是一个有才之士就非要做一介朝廷命官么?你有真正随从于你的心愿，你的意志了么?你又是真正自由的么?只要你快乐，自由，在小小的世界的任何一处，发挥着你的才能，又何必等那个伯乐来把你带入那个不自由的世界?

自由，我们曾经拥有的宝石，它什么时候消失了?在你渴求功名利禄之时，在你唯唯诺诺，瞻前顾后之时，在你被眼前利益驱使之时，它，自由，就像一个胆小鬼一般逃走了。

赶快去抓住它，那些属于你的真正的有益自由!

[实用]摆渡人读后感通用版5篇

读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用]摆渡人读后感通用版5篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

摆渡人读后感(篇一)

有很多人向我推荐过《摆渡人》这本书，因为好奇，就买来看了看，谁知，本书实在太吸引人了，让人放不下它，想要一口气读完。

故事的主角是一个叫迪伦的女孩，在去找亲生父亲的路上，发生了一起交通事故，当她从火车残骸逃出时，世界变成了一片荒原，只有她孤身一人。在这里，她遇到了一个神秘男孩——崔斯坦。在摆渡人崔斯坦的引领下，他们穿过重重困难后，迪伦走出了荒原，重获新生。

但是在这个过程中，迪伦渐渐喜欢上了崔斯坦，在她安全后，又冒着生命危险，二次进入了荒原，寻找崔斯坦，并带他来到了迪伦的世界，开始了新的生活。

故事情节惊险刺激，引入入胜，把读者的心抓地紧紧的，也让我们知道了爱情与信念的强大力量。

看完后，我开始深思，为什么要用“摆渡人”来做题目？崔斯坦作为迪伦的摆渡人，把她领过荒原。崔斯坦更是迪伦心灵上的摆渡人，把她带向成熟，使她更加勇敢、坚强。迪伦更是崔斯坦感情上的摆渡人，用她的真心，使他从冷漠与置之不理，变为了一个开朗的人。他们两人相互成长，相互成就。

在书的背面，有一个问题：“当我们面对生存、死亡与爱，哪一个会是最终的选择？”迪伦选择了爱，为了崔斯坦，她甚至可以用生命去赌。崔斯坦也用生命去赌，去现实世界的机会。

读完这本书，让我的心灵受到了洗涤，让我们懂得了真心与爱，这是一本令人深思的好书！

摆渡人读后感(篇二)

居然是硬着头皮读完的书，感觉还是有点营销过度，最后的内容，有点味同嚼蜡。

（以下内容有剧透，强迫症慎点）一开始，女主乘火车去见生父，中途在隧道发生车祸，灵魂脱离肉体来到了一片荒原，遇到了她的灵魂摆渡人。这个设定，倒是新奇。两个人在前往目的地的路上，要在安全屋之间穿行，期间如果走得慢了，晚上还有恶魔来吃灵魂。两人就在路上、安全屋中，暗生情愫。摆渡人的设定是变成灵魂最容易接受的样子，女主对男主的喜欢，顺理成章。男主作为一个灵魂摆渡人，居然也对女主产生了好感，这与摆渡人的设定不符，在这里，作者借男主的口说女主的灵魂是纯洁的，女主还会设身处地为男主着想，这是以前的灵魂所没有过的，OK，勉强能接受。到了摆渡的目的地，男主的责任和感情，天人交战，他欺骗了女主，好一个因为爱，然后去摆渡下一个灵魂。女主到了那边，感觉几章的内容写了几个龙套，然后不顾一切重返荒原，要去找男主。

两人的再次重逢，就牺牲了一个无辜的灵魂。之后为了“赎罪”，作者安排了一个剧情，女主贸然跑出安全屋，用自己来吸引恶魔，来救她看不见的其他灵魂。这样子，有什么意义？

还有，不知是原文还是译者的原因，行文略单调，快走永远是“大步流星”，形容第二天早上的壁炉永远是“木炭上飘着的青烟”等。

鉴于此，给了我微信读书的第一个三星。

或许是最近的心情影响了看法吧，如果以后有不同观点，再补充。以上。

摆渡人读后感【篇三】

如果我真的存在，也是因为你需要我。

如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？不得不佩服文中的迪伦被恐惧和孤独包围时还能穿越荒原让灵魂与肉体重逢。然而这一切如果没有崔斯坦，我相信就不会拥有奇迹。是崔斯坦的坚持，鼓励，不放弃造就了迪伦的重生。刚读完这本书感叹于他们俩爱情的伟大，可是工作后我再读这本书，深深的对摆渡人这个角色有了更深的理解。

摆渡人引领着无数个灵魂，为每个灵魂不断变换自己的容貌，带着他们长途跋涉穿过荒原，保护每个灵魂让他们安然无恙，然后看着他们消失穿越过去，完成他的使命。而身为教师的我们即是每个人生活中不可或缺的摆渡人，我们迎接着新生，用知识丰富他们对世界的认识，用耐心和鼓励他们坚持向前，直至学段结束，我们将转身迎接下一批学生。尽管我们对学生不依不舍，也只能挥手道声珍重，如此强烈的情感产生是因为在这趟旅程中我们也被学生摆渡着，他们的可爱，单纯，感恩环绕着我们身边，久久不能散去，致使我们对自己的职业感到自豪。

愿你的生命中出现尽可能多的摆渡人，勇敢的摆渡人会带着你战胜恶魔，别人可以是你的摆渡人，你更可以是自己的摆渡人。作者：夏雨薇

摆渡人读后感(篇四)

马丁说：“每一个强大的人，都曾咬着牙度过一段没人帮忙、没人支持、没人嘘寒问暖的日子。过去了，这就是你的成人礼，过不去求饶了，这就是你的无底洞。”

在人生的河流里，如果你不想随波逐流，那就拼命逆流而上；如果你想要抵达梦想的彼岸，那就勇敢地渡过河流。

当你指望别人的时候，你就输了；当你学会了靠自己，你就赢了。这个世上，成为弱者很容易，只要你躺着不动，你就越有弱小了；成为强者很难，甚至你努力了很多年，也无济于事。不管怎样，自己选择的路，跪着也要走完！人生目标，走完了是路，走不完就是坎。

真正的摆渡人，是强大的自己。你不强大，软弱给谁看？

摆渡人读后感(篇五)

这是一个写给世俗的童话。

在单亲环境下长大的迪伦怀着激动与期待的心情坐上了与父亲初次见面的列车，却不幸遭遇意外，成了过隧道时唯一的牺牲者。灵魂出窍之后她穿越了隧道，遇见了崔斯坦—保护她穿越地狱荒原的摆渡人。一路上他们面对困难和危险，迪伦一次次从蜂拥的凶残恶魔口中虎口脱险，渐渐地对崔斯坦形成了依赖，一对欢喜冤家相互产生了不一样的情感。

故事讲到这里，大都会进入爱情小说的白热化阶段，诸如男女主角互诉衷肠、共浴爱河，或者是第三者出现让他们的感情险些出现裂痕之后患难真情更加珍惜彼此，大多数少男少女间的青春故事都是这样的，不是么?可是克莱尔想要塑造的并不是一个简单枯燥的故事，毕竟这不是千篇一律的偶像剧，他们体会的甚至不是人间情愫的心路历程，因为他们面临的考验是灵魂层面的抉择：对迪伦，是与同甘共苦的挚爱冲破“摆渡”的束缚，冒着魂飞魄散的风险寻求相伴一生的天伦之乐，还是渐渐遗忘这段刻骨铭心的爱恋，把短暂的美好尘封在回忆里，像老妇拉克尔一样安逸地生活在天堂里无止境地等待—即便是一个近在咫尺却永远无法再触及的摆渡人—然后她终于做出了决定，勇敢地打开了回到地狱荒原的大门，在那个危险地带寻找着消失的爱人。

然而当他们终于重聚时，崔斯坦却不得不直面命运的选择题，是迫使所爱可能遭遇被恶魔撕碎的危险大胆挑战自己本无权选择的使命，去做一个有血有肉敢爱敢恨的人，然后摆渡爱河、共赴希望的彼岸，还是放她去拥有本来的幸福，在天堂等待亲人们有朝一日来团圆，然后继续自己灵魂摆渡的周而复始，成全所爱的她、不再奢求自己“不配拥有”的温暖—只当一切是一场虚无缥缈的美梦，迪伦只是一个与众不同的灵魂，一个过往的渡客。可是当迪伦凭着“爱”的力量、信念坚定的独自攻破了恶魔的防线几乎回到了原点，有情人翻越重重艰难再次相见于安全屋，崔斯坦再也无法逃避自己的心了，他知道迪伦对自己的感情是同样炙热而真实的，发现自己有了受伤和感受疼痛的能力，而且不会在下一个渡客面前改变形象和名字，他成为了真正的崔斯坦，因为他学会了爱，心里有了迪伦。

童话总是过程玛丽苏而结局美满的，所以我也只能表示无力吐槽。但于《摆渡人》，我心甘情愿接受这一课关于爱的教育。的确，崔斯坦的形象和荒原的环境都取决于迪伦的臆想，取决于她意识里的喜爱和恐惧，但是是否继续呵护这颗为爱萌芽的种子取决于崔斯坦。就像我看过的一句很动人的话“我欲渡你成仙，却被你渡成了人”。现实地讲，这样无关功利世俗的爱情恐怕只能在虚拟世界里才能圆满，我们本就不该奢求太多，或许我们固执地等来了那个能渡我们的人，可他不能陪我们走到最后回到我们原来的人生;如果倾尽一生去追随那个有生之年无缘亲临的乌托邦，恐怕只能孤独终老。

粗心的我读后感范文300字

今天下午，我读了一篇文章粗心的我。

这篇文章写作者带妹妹去餐馆吃饭，吃完饭后才发现忘记带钱，只好把妹妹留在餐馆，自己回家拿了钱后才领着妹妹回家。

粗心大意、马马虎虎是一个很不好的习惯。我想想自己也经常很粗心。比如，考试的时候经常会漏做题目，有一次一个连线题目7分，就因为我的粗心大意，没仔细看清题目要求结果少做了一部分。自己平时的学习用品也因为忘记随时放回原位而要用的时候找不到。为了这些妈妈没有少教育我，但是我总是马马虎虎听过就算了，没有往心里去。

我认为粗心马虎的主要原因是：上课时没有坚持专心听讲，做作业时不用心，做事时不专心，虽然正在做这件事情，但是脑子里还在想着另一件事情。

我要努力把这个坏毛病改掉，养成好的生活和学习习惯。

朱冯祺

【必备】十万个为什么读后感实用版5篇

十万个为什么读后感【篇一】

我买了一本《十万个为什么》，我对它爱不释手。因为它让我知道了：火山为什么喷发；地震前为什么会有地光；长颈鹿的脖子为什么特长……

其中我最喜欢的一篇是《为什么吃豆腐最好配点海带》。书上说：豆腐以及其他大豆制品，确是营养丰富，价格便宜，是补充优质蛋白质、卵磷脂、亚油酸、维生素B1、维生素E、钙、铁的良好食物。豆腐中还含有多种皂角苷，能阻止过氧化脂质的产生，抑制脂肪吸收，促进脂肪分解；但皂角苷又可促进碘的排泄，容易引起碘缺乏。所以经常吃豆腐者，应该适当增加碘的摄入，一般来说，只要坚持吃碘盐就可以了。当然，海带含碘丰富，将豆腐配上海带一起吃，也是十分合理的。

读了《十万个为什么》，不仅帮我们开阔了视野，增长了知识，还大大地帮我们提高了学习兴趣。它让我们知道了：只有用心去观察、去思考，才能找到真正的答案，正所谓“处处留心皆学问”。

《十万个为什么》就像一把神奇的金钥匙，为我们开启了智慧之门，让我们开启了智慧之门，让人百折不厌、终身受益。

十万个为什么读后感【篇二】

是谁让我明白了这么多的知识？

是它——《十万个为什么》。在这里，植物天地争奇斗艳，动物王国各展风采，人体机能奥秘揭示，历史天地多么神奇……漫游于“为什么”中，撑出知识与智慧的天空！

这本书分有三个小主题：《动物天地》、《植物花卉》、《历史天地》。《动物天地》这一主题是在告诉我们发生在小动物身上的千奇百怪的事情，究竟是为什么。《植物花卉》这一主题主要是告诉我们植物界的奥秘。《历史天地》这一主题主要是告诉我们一些未解之迷。

我最喜欢《动物世界》这一主题。因为我本来就是个很喜欢小动物的孩子。这一主题有《母兔生完小兔后有时为何会咬食小兔》、《鱼儿为什么要跳出水面》、《变色龙为什么会变色》。看完之后，我才明白：之所以母兔生完小兔后有时会咬食小兔，是因为怀胎时的母兔食量大增，当它生完小兔后若由于食量不足而感到饥饿，就会咬食小兔子。之所以鱼儿要跳出水面，有的是因为喜欢戏水，鱼儿跳出水面是为了好玩；有的是为了躲避敌害，使要吃它的鱼不能抓到它。之所以变色龙会变色，是因为变色龙身上表皮长有可随时改变颜色的色素细胞。之所以……作者把许多我们不明白的问题都生动地向我们解答了，通俗易懂，更是让我爱不释手。

“他山之石，可以攻玉”，读一读这些闪烁着奇光异彩的书籍，对开阔我们少年儿童的视野，提高我们的文学修养和精神境界，会大有裨益。

十万个为什么读后感【篇三】

大家一定很喜欢吃香蕉吧！那香蕉为什么是弯的呢？今天我就看了《十万个为什么》之《为什么香蕉是弯的》。

香蕉大家再熟悉不过了，它和葡萄一样是串生的。一串香蕉最多可长16个呢！那么，香蕉为什么是弯的呢？我们都知道所有植物都需要阳光才能生长。香蕉为了更好地生长，所以向着有阳光的方向长，正因为它这样长，又是从中间开始生长，两头弯曲，所以是弯的。

我家有一棵发财树，我把它放在阳台上，过了几个星期，我发现它和香蕉一样，树枝变弯了，它也是向着有阳光的地方生长。

香蕉向着有阳光的地方努力生长，我们也要向着自己的目标努力奋斗。

十万个为什么读后感(篇四)

暑假里，我读了不少的书，但给我印象最深的莫过是这本《十万个为什么》。这本书，太适合我们看了。如果你身边有很多解不开的谜团，那么请相信我的推荐，《十万个为什么》便是你的最佳选择。

它是中国第一本普及版的百科全书。虽然它是第一本，但是它大到天文地理，小到生活琐事，非常地全面，每一个问题的分析都非常有条理，那揭开的奥妙能让你惊讶地张大嘴！可以说，它揭开了万物神秘的面纱，打开了未知世界的大门。

这真是一本神奇的科学书，它解开了我所有的疑问。在我小的时候，我有着数不清的疑问：为什么鱼睁着眼睛睡觉？为什么鸟碰到电线不会触电？人是怎么来的……可是当我碰到这本书的一刹那，我仿佛来到了一个布满所有问题答案的世界。我从这本书上知道了。鱼儿没有眼睑，所以睁着眼睛睡觉；鸟儿站在电线上时不接触地面，所以不会触电；人是由古猿进化而来的……

《十万个为什么》这本书仿佛是一位无声的老师，默默地给我们传授知识，使我们受益无穷。读了它之后，我感觉视野开阔了不少，很多的问题都能说出个所以然。妈妈说我长知识了，其实她不知道我是从这本书里得来的知识。

你看过这本书吗？你想了解更多的自然秘密吗？那么，这本《十万个为什么》绝对是你最佳的选择。的确，读一本好书，就是在和一位高尚的人对话。这本书，我非常喜欢，它是我无声的老师。

十万个为什么读后感(篇五)

我最近读了一本科普类的书，叫《十万个为什么》。它解开我心中许多的迷题。

《十万个为什么》的作者是叶永烈，他是早年科普作家，现纪实文学作家。里面的`内容数不胜数，每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。

以前，我对九大行星和银河根本一点也不懂，但看了《十万个为什么》以后，我全都明白了。原来九大行星指的是金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、海王星和冥王星啊!银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。而我们居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。我最感兴趣的一篇文章是“企鹅为什么不怕冷?” 书上说，那是因为企鹅经过数千年暴风雨的磨炼，全身的羽毛已经变成重叠，密集的鳞片状，这种特殊的雨被，不但海水难以浸湿，就是气温在零下近百摄氏度，也休想攻破它保温的防线。所以，企鹅能在寒冷的南极生存下去。别看它整天挺着个大肚皮，塔科斯一位游泳健将呢!它的速度超快，每小时达到36公里呢!

《十万个为什么》是一本好书，它把我带进了知识的海洋，我喜欢这本书!

【实用】岛上书店读后感实用版六篇

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？小编经过搜集和处理，为您提供【实用】岛上书店读后感实用版六篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

岛上书店读后感(篇一)

刚开始看几乎要读不下去了 满篇都是我不认识的作家 没看过的书名 ，AJ这个老男人孤僻又坏脾气过着颓废的生活。但还好我坚持读下去了，坚持读的原因还是书名太引人遐想 ，“小岛书店 ”：书店本身就带给人愉悦的感觉，主人公再不济，书店总是美好的吧。而且小岛书店店门上那句“没有谁是一座孤岛 每本书都是一个世界”挽留了我，的确，再读那么两章故事就变得丰富而趣味起来了，和AJ那个古怪的人一样 当玛雅出现后整本故事整个人生渐入佳境（我才不会告诉你好几个中午为了看这本书我几乎牺牲了我宝贵的午睡时间[发呆]）其实看到玛雅带给AJ变化的时候我是振奋的 但是不免又有些失望 ：oh ！又是一个爱和家庭改变全世界的故事 ，和所有美国励志电影一样！然而随着故事的发展 我也逐渐改变了些许看法 ，这不是爱拯救世界的故事 ，是人、书本和书店的故事，书店联结了AJ 、玛雅、艾米莉亚、兰比亚斯、伊斯梅，作者娓娓道来 在很多的细节上前后呼应 看到总让人会心一笑 然而整本书也就在这样平淡的叙述中画上了句号 故事的高潮似乎被刻意的压了下去，也许这就是生活 多么的痛苦 等回首再看 也只是往事罢了，引用故事最后的一句话“我们不全是长篇小说 也不全是短篇故事 最后的最后 我们成为一部人生作品集”

岛上书店读后感(篇二)

这书挺好的。

读到一大半时我依然不知道这本书的主题是什么，当然，这很有可能是托了我那迟钝且世俗的个人素养的福。基本应该说是上一本温情的治愈的感人的读起来有点淡淡的书吧？书里面金句颇多，比如我们不是长篇小说或短篇小说，也不是诗集，我们是作品集。而且里面肯定也有不少笑话。谁不是呢......

当我想要写点什么时我野心勃勃，真的开始动手时，脑子里的想法完全是一锅粥。原来我并不知道自己想要表达的主题，就像读这本书时一样，主题应该就在阅读的整个过程里面，读完时才会变得清晰了一点，但很难用一种已经把书读完的人的口气给还没看的人说点什么，更加写不出让自己满意的一段话。难道是害怕书店老板那高深的文学素养（奇怪的个人癖好）会给我来一段不失温和但伤害十万加的评论？

老板是个书呆子，娶了个好老婆，有一天美好的生活因为车祸变得破碎，他把自己变成了孤岛，麻木地活着。接着有一些不好的事情发生了，却给他送来了小天使，阳光再次笼罩了他。可生活总是在等着给人使绊子，为了让人们真切地看清这一路走来的风景，静静地看着自己深爱着的和深爱着自己的人。感受生命的意义——“爱”。我认为全书的高潮部分在老板手术前后。

也许只有当我们闭上嘴的时候，我们才能开始真正的思考，并感受爱。难道这就是主题？不，别听我瞎说，还是自己看看吧，人生绝不能够被几段粗糙的句子说清楚。

你居然看到了这里？你太无聊了，这样的话，那这本书对你来说应该算“很刺激”的。

岛上书店读后感(篇三)

在一座与世隔绝的小岛上有个书店，书店老板名叫A·J·费克里。这个男人不是本地人，他与出生在本地的妻子妮可相识于大学，毕业后一齐回到了妮可的家乡艾丽丝岛，用她的一笔基金开了这家“小岛书店”。

A·J·费克里性格孤傲古怪，对图书的品味很独特，他不喜欢童书，个性是有写到孤儿的，他厌恶魔幻现实主义的小说，杯具的非虚构文学，吸血鬼故事，名人图书，他也不进处女作，年轻女性喜欢读的畅销书，诗集和翻译作品，他只喜欢文学作品，尤爱短篇。书店的收入主要来自夏季的游客，但他又厌恶游客。他跟镇上的居民没有什么交往，大家都觉得他怪怪的。要不是妻子妮可做了一些营销活动，能够想象单靠他书店的经营状态不会有多好。

这一年，怀孕两个月的妻子发生车祸身亡，成为鳏夫的A·J·费克里，活在对爱妻的无尽思念中。书店虽然照常营业，销售额却创下历史最低。屋漏偏逢连夜雨。在一个醉酒之夜，他家中唯一值钱的珍本书被偷了。不久之后，有人还把一个2岁的幼儿丢在了他的书店，期望孩子在有书的地方长大。

这是艰难的一年，也是充满奇迹的一年。原本A·J·费克里会继续走在把自己喝死，把生意做垮的路上，但这个小孩真正改变了他的人生。当他在书店的地板上抱起向他伸着胳膊的玛雅，她搂着他的脖子时，一切就不再与之前相同了。

之后，A·J·费克里领养了玛雅，成为了一名父亲。表面看来，是他拯救了这个孤儿，但实际上玛雅才是他的人生拯救者，将他从内心的绝境中拯救出来。

他理解警长兰比亚斯的提议，给玛雅办了一个非受洗派对。在这个派对上，他内心生出一股久违的欢欣感，他想大笑，想一拳砸在墙上，他感觉到自己对这个小女孩的爱。“一旦一个人在乎一件事，就发现自己不得不开始在乎一切事。”玛雅一点点融化了A·J·费克里如荒岛般的内心，他变得温和好相处起来，对女儿的爱一点点扩张了他的人生版图，玛雅成为了连接他和小姨子伊斯梅、警长兰比亚斯、出版社业务员阿米莉娅、小镇上的居民之间的纽带，将他的生命与许许多多其他的人串联起来。玛雅彻底扭转了他的人生。他不再只是个沉浸于自己阅读世界的书呆子，他成为一个愿意与人分享好书，分享阅读感受的小岛书店老板。

我们因为爱一个人而爱上世界上的其他人事物。这就是爱的能量和魔力。爱，丰富和改变我们的生活，让我们的生命变得丰润而辽阔。在爱中的人会有一股趋向完美的动力，不断获得成长和勇气，度过人生的不幸与悲哀，甚至战胜死亡的恐惧。

所以，我们在生活中能够看到那些因爱改变的人。处在人生低谷，陷入深渊的人因为看到爱的光亮而得以振作和重生；软弱依靠他人之人因为爱而变坚强和独立起来；自私又逃避职责的人因为爱而学会付出和承担。。。这就是爱的魔幻又现实的力量。

岛上书店读后感(篇四)

将近三周的时间，把美国作家加泽文的《岛上书店》看完，里面的故事情节就笔者而言，还是蛮有意思。就像书中的那句台词：读小说需要在适合它的人生阶段去读。或许我就是到了这个人生阶段，读起来才会如此有共鸣吧？

首先来说下故事情节：艾丽斯岛的书店老板A.J.费克里与他的前妻妮可，是大学同学，正攻读文学博士的A.J.费克里，因前妻妮可建议，在艾丽斯岛开了家书店。之后，怀有身孕的妮可在一次回岛驾车途中为了避让一头鹿，把车开进海里。书店老板在失去爱妻后从此一蹶不振。奈特利出版社的销售员阿米莉娅洛曼（三十多岁，单身，多次相亲未果。）第一次来小岛书店向书店老板A.J.费克里介绍书单推荐《迟暮花开》这本书时，书店老板是相当地排斥。之后因书店的一本价值不菲的书《帖木儿》被盗（《帖木儿》被前妻姐伊斯梅拿走，最后因书店老板治病需要大笔的钱，伊斯梅在兰比亚斯的帮助下，把《帖木儿》偷偷还给了书店老板。），晚上决定书店不锁门，以至于在书店里发现了一位叫玛雅的弃婴（女孩儿，生母是玛丽安华莱士，与伊斯梅的丈夫丹尼尔帕里什交往过生下来玛雅，而丹尼尔帕里什始终不承认孩子是他的，因此之后伊斯梅与丹尼尔吵架发生车祸致伊斯梅身受重伤，丹尼尔死亡。）。书店老板A.J.费克里自从收养了玛雅当了父亲后，书店老板从丧失爱妻妮可的痛苦中走了出来，前妻姐伊斯梅做玛雅的教母，艾丽斯岛警官兰比亚斯做玛雅的教父。在一次小玛雅出水痘生病时，照顾玛雅，重新拿起了奈特利女销售员阿米莉娅洛曼推荐的《迟暮花开》看，并对此产生了某种共鸣，也因此，与阿米莉娅洛曼有了共同语言，甚至为了阿米莉娅洛曼而邀请《迟暮花开》作者利昂弗里德曼来艾丽斯岛的小岛书店举办图书派对（阿米莉娅因此获知《迟暮花开》真正的作者是一个女人，名叫利昂诺拉费利斯。），最终书店老板A.J.费克里与阿米莉娅洛曼有情人终成眷属（正如《迟暮花开》写的不论在任何年龄，都有可能寻觅到伟大的爱情。）。玛雅十四岁那年，一篇作文《海滩一日》写的是想象自己的生母应有的样子与生活获得县里中学生作文大赛第三名。照理说，书店老板A.J.费克里有一个完美的妻子、完美的孩子、书店生意也不错应该是个完美的结局。岂料，到这里来了个转折（似乎是开了个《无尽的玩笑》。），书店老板A.J.费克里患了脑瘤，因此去世。故事的结局是，艾丽斯岛的小岛书店转让给伊斯梅与兰比亚斯经营，而阿米莉娅洛曼带上玛雅离开艾丽斯岛过上新生活（阿米莉娅洛曼辞去奈特利出版社销售员工作，在缅因州的一个大型零售商那里找到一份图书采购的工作。）。

在阅读这本书的过程中，最喜欢的是莫属书店老板A.J.费克里与奈特利女销售员阿米莉娅洛曼的一段爱情发展故事。引用书中一段话：因为从心底害怕自己不值得被爱，我们独来独往。然而就是因为独来独往，才让我们以为自己不值得被爱。有一天，你不知道什么时候，你会驱车上路。有一天，你不知道什么时候，你会遇到他（她）。你会被爱，因为你今生第一次真正不孤单。你会选择不再孤单下去。

岛上书店读后感(篇五)

每读完一本书，总在合上书之后，慢慢回味之间，才渐渐体悟到其间深意。

《岛上书店》于我亦是如此。

原来，它是借由一位平凡的书店老板的一生遭遇，阐述了阅读、友善和爱对人生的救赎。

是什么救赎了书中那个不幸的几乎失去了一切的书店老板？是他一度陷入危机又活跃起来的岛上书店，是那个突然出现的渴望被爱的小生命玛雅，是渐渐走进他的爱情生活的阿米莉娅。是啊，当这一切来临，生命的磨难就不会将人打垮，他的内心，也不再是一座孤岛。

我透过书页看到了作者的觉醒，我仿佛看到一名智者逆向站在滚滚向前的人潮中，忧心地看着行色匆匆的人们脸上的茫然，她张开双臂，敞开怀抱，示意让人们慢下来，甚至停下来，然后她给看到她的每一个人呈上她的礼物，她坚信这礼物能将茫然的目光变得笃定，能将荒芜的内心变得丰盈。

我们活在这个世上时常失踪了自我却不自知，我们没有信仰，有的只是丛林一样的法则，大家都在狂奔，但是没有方向，我们一生都在追求自由，可结果却缠在身上满是锁链。我们有太多放不下的东西，我们自己给自己带上脚镣，并逼着自己喜欢跳带着脚镣的舞蹈。

我们何尝不是那个书店老板，我们的灵魂何尝不需要救赎！先知先觉没有冲我们嘲讽，却给我们有力的指引！

我们应该多么感激这样一本书，多么感激渺远千里却犹在身边的智者!有他们在，真的，无人为孤岛。

这让我想起了那位“麦田里的守望者”，他亦心存美好的愿望，一生只愿反复去做一件事，那就是在悬崖边上，在几千几万狂奔的孩子中间，将茫然奔向悬崖的孩子捉住。他哪里只是一个麦田里的守望者，他分明是在努力护持住这世间本应有的所有美好的存在。

同时我还想起了《苏菲的世界》中，那些哲学家是怎样带着不容置疑的使命，将寄居在兔子毛皮深处的微生虫一样的人类，使劲往兔子细毛顶端赶。在兔子的毛皮深处，是大人们将这个世界视为理所当然的存在，而在细毛尖端，则是永远像孩子一样的充满好奇、充满求知欲的真实世界。

同样的警醒，同样的向往，不再让生活无知无觉。

红尘炼心，有书为伴甚幸！一书一世界，打开书页，没有谁是一座孤岛。

岛上书店读后感(篇六)

去年八九月月份，一位老朋友像我推荐了这本书《岛上书店》，他对此书的好评就像一张极具诱惑力的邀请函，深深地吸引着我。因为我知道他也是好读之人，而且品味不错，他向我极力推荐这本书，相必不是什么凡品。

然而书到后，我仅仅翻了几页，便在也没有读下去的欲望了。而后因为某种原因，阅读计划也一直搁置到现在。这本书似乎并不好客，它的前篇似乎是对着所有慕名而来的人说：“这里不欢迎你，去别处看看吧！”若不是真心喜欢阅读的人，怕是很难完全这本一开始就充满敌意的书。而我恰恰就是那些不喜欢阅读的人中的一个。

后来的一些原因，使我不得不静下心来，而最好的办法就是锻炼和阅读。它也慢慢地重新进入了我的视野，没办法因为原先的成见，我对它是拒绝的，但是本着再差也是就和前篇一样的心态，我再次踏上了对它的征途。

结果我被它迷的一塌糊涂，深陷其中，无法自拔。一本好书不仅能开悟人的思想，还时常使人快乐。它确实做的不错。

这本书读完后，我受益良多。真正影响我最大的与其说是书的内容，到不如说是我读它的过程。从一开始的不抱期望，到后面的惊喜不断，使我对他的兴趣越来越浓厚，这是我读完它的根本所在。反而他开始写的引人入胜，后面却虎头蛇尾，我和它的合作也多半是半途而废，或功亏一篑，哪怕耐着性子读完了，也多半不尽如人意。

书是这样，人生何尝不是如此呢。因缘而起，因喜而聚，因绝而散。倒不如因缘而起，因慕而和，因历而钟。