二年级读后感

二年级的孩子读后感(9篇)

古人云：读书破万卷，下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。您从作品中有哪些领悟呢？面对这些问题，小编为大家收集了“二年级的孩子读后感(9篇)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

二年级的孩子读后感(篇1)

最近我看了一本书，名叫《安徒生童话》，其中《丑小鸭》是我特别喜欢的一篇童话故事。丑小鸭-----它是一只可怜的小鸭子，它不受别人的喜爱，四处流浪，受尽了其它动物的欺负，排挤。虽然别人嫌弃，但它并没有放弃自己，还继续学习着飞翔和生存，最后变成一只美丽的天鹅。

读了这些故事后，我认识到我们今天的生活是多么的幸福，我们要好好珍惜。生活中我们都应该做个诚实的人，不要别虚荣心遮住了双眼，脚踏实地地做人，才能获得幸福。当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。做人如果自己对自己都没有信心，那么就没有人能帮得了你。

小朋友们，我们应该向丑小鸭学习，学习它的坚持不懈，学习它的永不放弃。我坚信，只要坚持自己的理想，努力奋斗，美好的明天一定属于我们的！每个人只要努力就没有办不到的事情。

二年级的孩子读后感(篇2)

谁都想做个好孩子，我也不例外。读了老师推荐的《我要做个好孩子》这本书，我被深深地吸引住了，因为书中的故事仿佛就是在讲我和我的同学，读起来感觉特别亲切。

书中的小主人公是上六年级的金铃，她是一个长得胖嘟嘟，很招人喜欢的可爱女孩。金铃学习中等，但却是一个善良、正直、有爱心、懂得感恩的女孩子。

班主任老师生病了，金铃悄悄地拿自己的零花钱买鲜花去看望老师，还帮老师给同学们布置作业，批改作文，做一些力所能及的事情；小女孩幸幸的爷爷去世了，没人管她，金铃就把幸幸带回家，像小时候妈妈照顾她一样照顾这个妹妹，儿童节时还专门给幸幸买了自己都不舍得买的芭比娃娃。这些都说明金铃是一个有爱心、懂感恩的好孩子，很值得我们学习。

金铃从小就喜欢阅读，知识面很广，作文写得很棒，还曾获得市里二等奖。但是数学就差了一些，经常加看成减，乘看成除，数学总考不好，急得妈妈到处给她找补习班。但有一天，金铃为了给小蚕找桑叶，闯进了退休教师孙奶奶的家，结果和孙奶奶成了好朋友，在孙奶奶的辅导下，数学成绩有了飞快的进步。最后，她和同学们一起充满自信的走进了升学考试的考场。

想想我自己，很多方面还不如金铃，平时学习不主动，总想偷懒，作业总靠妈妈督促、检查，阅读量不够，做题粗心大意。今后我的改掉这些坏习惯，要像金铃那样多读书、多思考、多动笔，坚持不懈，努力实现心中的目标，做一个善良、正直、有爱心，不让爸爸妈妈操心！

二年级的孩子读后感(篇3)

寒假里，我读了意大利作家科洛迪的代表作《木偶奇遇记》，受益匪浅。

《木偶奇遇记》是一本引人入胜的童话，这本书讲述了这样一个故事：匹诺曹是一只木偶，他爸爸是一个贫穷的老木匠，创造了匹诺曹后，为了能让匹诺曹得到一本课本，卖掉了自己唯一的旧外套。但匹诺曹调皮、任性、捣蛋、爱说谎，他为了买一张马戏团的门票，竟然卖掉了课本。从此，他的离奇而又曲折的遭遇就开始了……其间，会讲话的蟋蟀苦口婆心地劝说他，不仅无济于事，蟋蟀还为之付出了自己宝贵的生命。最后，善良的仙女使用魔法终于唤醒了匹诺曹的良知，帮助他改掉了很多坏习惯。匹诺曹凭借自己的努力，不折不挠，终于改过自新，成为了一个懂事、诚实、勇敢、善良的真正男孩。

匹诺曹的故事告诉我一个深刻的道理：只有诚实守信，勇敢勤劳，才能获得真正的成功。

在生活中，我也有许多坏习惯：爱发脾气、耍小性子，也会因为贪玩忘了完成作业，因为怕吃苦学习不努力，为了偷懒不认真学本领，为了不被爸爸妈妈责怪而说谎……爸爸妈妈经常为我操心。

读了《木偶奇遇记》，我下定决心：勇敢面对自己的缺点，以匹诺曹为榜样，做一个不怕困难、勤奋努力、诚实守信的人。我也终于明白妈妈常常跟我说的话：每一个孩子就像一棵小树苗，要长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你犯下错误时，就要做一个知错就改的好孩子。家长就像修剪工，就像会说话的蟋蟀、小仙女，时时刻刻帮助你，提醒你，劝告你。

我将永远把匹诺曹的故事牢记在心，让它时时鞭策我，鼓励我，一步一个脚印，勤奋学习，踏实做人，使自己成为一个勇敢、阳光、上进的好孩子。

二年级的孩子读后感(篇4)

聂先生的女儿才读二年级，就出了自己的专着，这说明她很聪明好学，同时证明美国的基础教育有独到之处，能从小培养少年儿童敢于创造的意识和精神。对这些刚踏入学校大门不久的小学生，还有专门为他们出版着作的出版社，这不仅是闻所未闻，令人难以置信，而且真让我们不敢想象。这说明美国不仅学校本身十分重视教育，而且整个社会特别是文化界都重视教育。只有全社会都来重视教育，而且这种重视还要密切配合，教育才会高度发展。对比之下，我们的教育仅仅是学校的事情，而且又仅仅停留在从课堂到课堂、从书面考试到书面考试这一个层面上。社会和政府的所谓重视一般都停留在口号层面而已，不仅小学生谈不上有创作的机会，就连大学生也缺少鼓励他们创作的平台。确实有才华的大中小学生，即使有着作要出版，也得自己掏腰包拿钱。别说学生，就连成年人甚至大学教授要出版着作，也要自费买书号，掏印刷费。教育和文化越来越功利化、商业化，发展与繁荣岂不成了一句空话？

二年级的孩子读后感(篇5)

我读过朱自清写的《荷塘月色》，但我是白天去看美丽的荷花，成都三圣花乡“荷塘月色”的千亩荷花竞相开放。

我们还没有到荷塘边，就闻到荷花淡淡的清香。荷塘里有木板铺成的小路，共游人零距离的接触荷花。荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的，一朵比一朵娇艳。我喜欢鲜艳的荷花，更喜欢它出淤泥而不染的精神。

荷叶肩并肩密密地挨在一起……

二年级的孩子读后感(篇6)

《三字经》到今天有700多年了，很多小朋友都喜欢读，都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。

我喜欢的这本书，有简单的说明文字，有63个有趣的小故事，还有漂亮的图画，特别是书里的文字都有拼音，我自己都能阅读，不用问爸爸、妈妈。

放假以来，我把《三字经》原文都读了十多遍了，有一小部分我都能背着了。但是，爸爸妈妈要求背下来，我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么，爸爸妈妈说不用着急。这一段时间，通过读里面的小故事也知道了一些内容。如，我读曹操之子小故事，知道了三国时期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子，都是他的亲儿子，但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气，曹丕喜欢剑术，曹彰很喜欢跟猛兽打打仗，曹冲非常聪明，爸爸说这就是性相近，习相远，哦，原来是这样的。

寒假里，我还读了《秘密花园》，还读了《声律启蒙》，还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍，通过读书，复习了拼音，认识了很多文字，知道了一些知识。我要长期坚持下去，养成好的习惯，为成功努力。

二年级的孩子读后感(篇7)

读完《十万个为什么》这本书，让我增长了很多的课外知识 。我对新学期充满着幻想。我幻想着自己成为了同学们身边的一位小老师，同学们无论对我提出什么样的问题，我都能作出详细的解答；我幻想着老师们无数次对我坚起了大拇指，并为我颁发很多很多的奖状；我幻想着爸爸妈妈看见我学习上的取得不断的进步，脸上总是露出满意的笑容；我幻想着自己长大以后成为了一名科学家，勇敢地去探索太空！

读完《十万个为什么》，我意识到作为一名学生不但要努力学习课本知识，还要多读一些有益的课外书。比如《十万个为什么》这本书，它正激发着我对知识的无穷渴望呢。

二年级的孩子读后感(篇8)

《笨狼的故事》这本书有很多很多册，这一册是老友记。

告诉你哦！这里的内容可有趣了。比如，长到哪里去了、半朵大红花、笨狼找宝藏、一块钱买汽车

主人公是笨狼，笨狼的一个好朋友，聪明兔，还有它的各个朋友，还有两位老师。

就让我来说笨狼找宝藏，有一次笨狼发现有人去找宝藏，它也想去，便扛着一个十字镐，猪小胖过来想去，就拎着一把小铁锹。它们找了一个在山坡上的地方。可没想到，自己掉进了一个洞，原来这口井放久了后，就没人用了，人们就用枯叶把洞封起来，原本土堆上插了一块警示牌，但时间一久，警示牌早不知道哪儿去了，但是，聪明兔也跳进来了，没人来救它们了。两个小伙伴都在发愁，只有笨狼在说：这样，我们就变成了井底之狼，井底之兔，井底之猪啦！说着，它继续往前挖，把土往后弄，这时，聪明兔脑子一亮，让猪小胖往上挖。就这样，聪明兔自然就跳了上去，笨狼和猪小胖也跳了上去，笨狼问：为什么之前跳不上来，之后能跳得上来呢？同学们，你们知道吗？

这本书不但有趣、搞笑，每个小故事都告诉我们一个做人的道理。

二年级的孩子读后感(篇9)

读了《淘气包马小跳》漂亮女孩夏林果后，我真为马小跳的善良而感动。马小跳是一个淘气的孩子，但他有一颗善良的心，因为夏林果的爸爸妈妈总是吵架，所以夏林果的性格很内向，可马小跳就有爱打抱不平的习惯就和夏林果的爸爸妈妈吵了一架，他还为夏林果做过许多傻事，在马小跳的帮助下，夏林果终于找到了快乐。

我觉的马小跳虽然学习不好，但他有一颗善良的心乐于帮助别人。我们都应该向他学习。

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