银河补习班读后感

最新银河补习班读后感(推荐6篇)。

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？在这里，你不妨读读最新银河补习班读后感(推荐6篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。

银河补习班读后感 篇1

观《银河补习班》有感学生来上学真的只是来学习知识的吗？只有考试分数才是来判别一个孩子的能力吗？难道道德和兴趣真的不重要了吗？难道想象力不是能力吗？《银河补习班》中的那个爸爸用行动为我们树立了榜样。

《银河补习班》这部电影讲的是马浩文的儿子马飞上初一时，他是班上最差的学生，但刚出狱的父亲不相信，就与校长打了一个赌，马飞的期末考试一定会考上前十名，这个赌使全校的同学都很惊讶，而且都骂马飞“缺根弦”但（马浩文）父亲告诉他，不要别人说什么信什么，要坚持自己的信念，还以身作则，最终马飞成为学校最优秀的学生，考上了宇航员。

为什么马飞能从倒数第一成了正数第一了呢？因为它激发了自己的学习兴趣，有明确的目标才会如此，影片中，马浩文说了一句话，使我印象深刻，他说：“学习就像射箭，梦想就像箭靶子。如果连目标都没有，每天拉弓还有什么意义”。是啊，如果连梦想都没有，那么你为何而学习。虽然我的梦想一直在变，但始终没变的是我那为梦想而奋斗的新电影，首尾都出现了，这句话如果你没有尝试过，你怎么知道。你不会成功是啊。每个人面对未知的事都要有勇气去试一试才知道可不可能不能成功我也有这种经历在我六岁那年我开始我第一堂围棋课这是我迈进围棋殿堂的第一步接下来的，三年。我考上三段，我成功，在今后的学习中，我还会更加努力。

《银河补习班》这部电影，对我感触特别大，我想：从今以后我要好好学习，天天向上，报效祖国。

银河补习班读后感 篇2

今天我们四叶草班的师生相聚在中南城，举行“光影寻梦”第七期活动——观看影片《银河补习班》。影片主要讲述了：浩瀚太空，航天员意外失联，绝境中，他回忆起自己了不起的爸爸。一对父子跨越漫长的时光，守护爱和亲情。

影片中令我记忆深刻的一句话：“人生就像一把箭，而人生的目标就是箭靶子，如果你不努力，每天拉弓又有什么意义。”我们每天努力学习，不论我们未来的目标和梦想是什么，但必须从每一分每一秒开始。如果你想通过歪门邪道获得成功，注定会失败；如果偶尔箭射偏了，没关系。难道我们手中就一把箭吗？就像学习经历每个阶段，我们需要直面困难，审视自己，改变角度，问题也就会迎刃而解。

再次把焦点放在父爱上，影片中的父亲很伟大，虽然人人都叫马飞缺一根弦，只有父亲依旧认为他是世界上最聪明的孩子。当父亲为了儿子，一次次累趴下，依旧说：“儿子，爸爸可以坚持。”我想这就是父爱的伟大。即使心里下着再大的雨，脸上依旧笑如春风；当看着存折上不多的钱，一遍摇头叹息，却又尽量满足儿子的生活需要。我想：这就是父爱。只要他不垮，家就不会垮。

高尔基曾说过：父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生。在这一路上，父亲教会儿子许多道理，使儿子一天天成长起来，成为优秀航天员。我想：那一刻，父亲是骄傲的。

银河补习班读后感 篇3

作为情感线的父子情，贯穿影片《银河补习班》始终，使得影片在感情表达上非常充沛。毕竟，两位导演在处理戏剧性上，还是非常有一套的，尤其是，又加入了俩人的个人情感。

于是，片中会有非常戏剧性的情节与煽情时刻，我这场也有蛮多观众跟着煽情段落抹眼泪。这也是因为，亲情原就是最容易打动人的情感方式吧。所以，我会在标题就强调，这是一部特别通俗、特别大众向的电影。

甚至，你可以感受到影片在导演水准上，仍有一些拙的地方。但是，影片又胜在真诚，胜在真挚，才得以将这种大众情感，以非常通俗的方式传达给观众。尤其是，汉斯·季默参与的配乐，非常大气和煽情，也让影片更加感人。

所以，我才觉得，普通观众应该会更喜欢这部电影，因为它就是那种很大众，对普通观众没什么观影障碍的亲情片。

这部电影非常有意思的地方在于，作为父亲的邓超和俞白眉，在影片探讨各种家庭教育话题，各种与子女的关系处理。似乎，影片的创作出发点，始终是父亲。

但是，从另一个角度来看，这部电影中，他们的身份还有儿子。那是因为，这是个年代戏。故事从1990年的第11届亚洲运动会讲起。

在此之后，故事还走过1992年亚洲杯，97年香港回归，98年洪水，20xx年张国荣去世等等充满回忆的时间点。并且穿插了大量熟悉的道具、回忆中的歌曲(《走四方》《快乐老家》)，以各种方式，去唤醒年代记忆。

这样的处理，创作者无疑是代入了自己的旧时回忆，这一刻，他们又不完全是父亲的身份，而是儿子，以此来唤醒自己与父母曾经的生活点滴。

相信很多观众，包括我自己，也都在其中，找到了不少曾有的回忆。

这也使得，很多尚且不是家长的观众，同样可以在其中找到共鸣和回忆，那些自己成长中的点滴，也是非常难忘的。

最终，邓超和俞白眉能拍出这部《银河补习班》，确实有点让人意外。他们这次终于找对了方向。以更适合的方式，去讲一个很通俗、很大众情感的故事。

尤其是，你能从中，感受到他们自己非常真实的情感，以及他们的困惑，包括他们想要表达的观点。

他们的真，变成影片的真，最终成为影片惊喜的缘由。

而这，才是一个创作者该有的样子嘛。更真实的创作，展示自己的困惑，表达自己的观点，说自己想说的话。真诚之后，自然更多人会喜欢你的作品。

挺好的，做电影，起码自己要信。有些创作者，自己都不信自己的故事，又怎能让观众去信。

当然，感动自己，只是第一步。而接下来，希望也可以感动更多人吧。并且，可以让更多人，重新审视亲子关系。

银河补习班读后感 篇4

看了《银河补习班》这部电影，讲了一个小男孩和他爸爸之间发生的事。这个小男孩叫马飞，他爸爸叫马皓文，东沛市的第一条大桥，就是马皓文设计的，这个大桥叫“东沛大桥”。

由于有人偷工减料，使这座大桥坍塌了，便使马皓文坐了七年的牢。他的老婆馨予带着马飞来看马皓文，马皓文为了让他儿子走，故意玩了一个游戏，让他儿子走了。后来七年，他的儿子都没来看他，馨予已经嫁给了一个姓孟的人，老孟十分有钱，马飞上了初中，就读博喻中学，是东沛市五大名校之一，第一个全省状元就是从这个学校走出来的。马皓文出狱了，找到了馨予，馨予说儿子被她教育的很好，一个月回来一次。结果老孟来了电话，说儿子可能会被开除。他们来到学校，闫主任站在学校所有师生面前骂马飞，马飞还笑着，突然看到了他的亲爸爸。他爸爸跟阎主任说了一大串文言文，而老孟说，说的好，但又说了一句，是什么意思呀！最后马皓文答应了期末考试让马文考全年级前十名。他带着他的儿子经历了许多事情，最后成为全年级，成为学校唯一的希望，他选择了自己最喜欢的事，成为了宇航员。

我的感受是：《银河补习班》这部电影，有许多感人的地方，电影中父亲对儿子的关心，关爱有很多，俗话说“父爱如山”嘛！

但也有一点儿不真实，这位父亲没有辅导儿子任何东西，只是带儿子出去感受生活，就使他的儿子成为了全年级前十，在这个社会上，只有靠自己的努力才能取得好成绩，特别是在二十世纪九十年代的时候，是更不可能的，这就是我的感受！

银河补习班读后感 篇5

这部电影开头讲述了浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的险境中，他回想起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长时光，守护爱和亲情的故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。

我最喜欢其中男主角马皓文的一句话：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，找不到箭靶子，每天拉弓又有什么意义？人，要做自己喜欢的事，要有独立的思想。”他用这句话教会了他的儿子马飞懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑，没有目标，而是盲目地奔跑，又有什么意义？马飞从一个天天旷课，写武侠小说的盲目青年，变成了一个好好学习，有伟大目标的人。一步一步走过来，都是因为他的父亲在他最困难、最无助的时候帮助了他。从而他变成了一个优秀的人，从学渣变成学霸，从飞行员变成了航天员。

在发洪水那一片段，让我深切感受到一个父亲对孩子的爱。马皓文不管怎样，在任何个地点都教会自己的孩子要独立思考，不要想自己身边没什么，要想自己身边有什么，把这些有的利用起来就会变成自己想要的东西。

《银河补习班》，教会了我们很多，第一：我们要有目标，不能盲目追求；第二：不管遇到什么困难，我们也都要不认输；第三：在任何情况下，我们都要保持头脑清醒，有独立思考的能力；第四：保持一生学习的态度。

银河补习班读后感 篇6

这次点映会来到我们校区，我自然是惊喜激动的，因为校区比较偏僻，很少有这样的活动。还好我不管三七二十一就报了名，500+/700。也还好我早早去排队入场，没有留下遗憾。

一开始我是奔着看明星去的，超哥，也算是自己比较喜欢的明星，经常在娘娘的微博里看到为了做好导演的辛苦敬业的他，也经常看到他们一家四口甜蜜的日常，很幸福，自己也很羡慕。另外，父亲节点映后这部电影也是好评如潮，所以我是一定要去看的!有了这次点映，一切刚刚好!我期待着看电影中的父爱，超哥演绎的父爱。

我之前也没有提前过多了解这部电影，所以观影过程中我是很惊喜的，也有很多措不及防的回忆。

看到马飞初见出狱的爸爸，任性跑开，在爸爸的怀里打闹，“你为什么不来看我”，像极了那时爸爸妈妈分开后，每逢假期去妈妈家里的我，怨恨中的是想念，是想要被在乎的渴望。

马飞爸爸看见儿子写的小纸条，把自己痛哭流涕的脸埋在热毛巾里时，想起我的爸爸也总是背着自己流泪，送我去妈妈家，带着墨镜的他也转过身去抹泪，原来不舍得不只有孩子，还有大人。

看见马飞爸爸冲着洪水里的儿子叫到“看看周围有什么东西”，要一直想一直想，爸爸相信你一定可以的，我也想起那年512汶川大地震，下午两点在教室睡觉的我，在老师的疏导中跑下楼梯，一个逆着人流的身影焦急地寻找着，那是我的爸爸。尽管那时我很小，但我现在脑子里却经常浮现这个画面。还有一次跟着家里人去看灯会，我爸对我说“如果你走丢了，你要怎么找爸爸呢”，我打量了一番，说到“看头顶，因为爸爸你有戴一个黑帽子”，爸爸欣慰地笑了。原来父亲式的教育真的是这样的，我后知后觉。

还有印象很深刻的一句话。马飞对爸爸说“爸爸，我可以不睡觉吗?”爸爸冷静地说到“你自己决定的事儿，不要来问我”。很像我爸经常跟我说的一句话“学习是自己的事”，很像我爸的态度，有些事你可以自己去做了，应该自己去做了。我那时很不理解，觉得是因为爸爸懒惰，觉得他不在乎我，才没有像妈妈一样愿意为我跑上跑下、忙前忙后。现在想来，或许不是老爸当时的刺激，我也不会像现在的独立，勇敢和大方出众。想来爸爸是用心良苦的。

其实因为家庭的变化，我对我爸是有很深的怨念，我们之间也因为我的成长我的有想法而出现了很多矛盾。这部电影至少能让我换个角度去看待父亲，去理解父亲吧。不能说看完这部电影我明白了多少道理，但是我真的感受到父爱虽然很平淡很粗糙，但确实能给人很强大的力量，或许拥有父爱，我们的人生才是完整的。

最后，希望所有人都能理解父亲，感恩父爱吧

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