天宫课堂读后感

天宫课堂读后感集锦。

写作品读后感中到底要从上面方面开始撰写呢？？看了这本作品后，让我的心仿佛在因啜泣而颤抖。关于阅读之中的困惑，需要我们用读后感记录下来，根据你的需要，我们精心整理了天宫课堂读后感。

天宫课堂读后感 篇1

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了所有人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质，

当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表......

天宫课堂读后感 篇2

看到三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员竟然在空间站为我们授课，我的心情久久不能平静。从新中国成立到现在不足百年的时光。中国这只东方雄鸡已然屹立于世界之巅，从一穷二白到现在的科技强国，这是多少代中国人奋力拼搏的结果。科技强则国强，自信之路的成功，为中国的航天英雄们点赞。

看着三位航天员为我们带来了全新的各种知识，那些只有在太空才有的神奇场景也深深地吸引了我。特别是那个“冰雪实验”让我叹为观止。王亚平阿姨用吸管缓缓挤出一个水球，水球就这样慢慢地脱离水袋，因为重力的缘故，水球就这样漂浮着，接着神奇的一幕出现了，只见茅根一触碰这个水球，水球竟然变成了冰球。后来经过王亚平阿姨的解释，我才明白，这是过饱和乙酸钠液体球迅速结晶变成固体，虽然外观像“冰球”，其实是有热度的“热球”。这些神奇的实验激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。

如果说浩瀚的宇宙，是一本书籍的话，那么强大的综合国力，扎实的航天技术，无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员们为我们带来的精彩一课，谢谢大自然和宇宙馈赠的一切，当然最要感谢的当然是我们强大的祖国。

天宫课堂读后感 篇3

3月23日下午神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行第二次太空授课。本次太空授课活动依然采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示各种科学现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发我们对科学的兴趣。

航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给同学们留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们起到了表率作用，值得我们学习。

星辰大海未止步，物换星移，岁月如诗，探索的步伐从未停止过，我们将以航天人为榜样，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，相信我们必能跨越星辰大海，实现更非凡的成就。【LIUxUE86.com 出国留学网】

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昆虫记读后感集锦

《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。以下是小编为大家准备的昆虫记读后感集锦，仅供参考!

第一篇：昆虫记读后感集锦

我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书所写的昆虫都使我感到非常有趣。作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的.

这本书就是《昆虫记》。你们也可以看这本书。

第二篇：昆虫记读后感集锦

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

读了《昆虫记》，我知道了蜣螂怎么滚粪球的，是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球，为孩子制作衣服。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类能更好了解昆虫。

关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，无非是人们乱猜测而已!

昆虫记这本书，使我了解了许多大自然中的奥秘，只要我们善于观察，常走进大自然，就能获得更多知识。

第三篇：昆虫记读后感集锦

看了文中对绿蚱蜢的描写，我才注意到，原来我们身边还有这样美丽的昆虫：纤细的身材，薄纱般透明的大翅膀，通身浅绿，像颗翡翠。这美丽的虫子有个很好的食性——杂食，什么都能吃，可以吃瓜果蔬菜，也不戒肉类，最爱的食物是蘸糖的蝉。

它们捕食蝉，捕食者比自身大许多的猎物，它们比鸟儿要勇敢，鸟只捕捉比自己小的，而绿蚱蜢捕捉比自己大的作为猎物，它们的攻击短暂而致命，蝉只来得及发出一声尖叫，就咽了气。绿蚱蜢便从尸体上获得补给，它剖开蝉的肚子，寻找美味可口的糖浆，它们喜爱甜食，蘸糖的蝉肉就是不可多得的美味，然而它们并不好战，除了捕食，邻里之间相安无事，偶尔发生小小的食物战争，只要一方吃饱离开，战斗马上就会结束，吞吃同类只有在对方变成尸体时才会出现，很是和平。

有关走遍天下书为侣读后感集锦

读书可以让我们的思想得到启迪，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。我们不妨书写一篇读后感，将对于作品的认同和感悟记录下来，你是否已经成功找到了可以参考的优质范文呢？基于网友的需要，小编整理了走遍天下书为侣读后感，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

走遍天下书为侣读后感 篇1

如果你独自环游世界，你会带什么?一只高音的竖笛，一盒好玩的扑克，一本趣味的连环画，一个计算机……，你会选择哪一样呢?好像很难作出选择，是吗?

但如果你问我的话，我会不假思索地说：“一本趣味的连环画，也就是书了。”

我听见有人怀疑了，这人不解地问：“你这个傻瓜，环游世界有什么东西不好带，带这连环画干嘛呢?

因为我把书当做“教师”那样看待，这个“教师”陪伴着我们一步步地走上成功的阶梯。我记得沙士比亚说过：“书是全世界的营养品”。这句话深深地印在我的脑子里。

书不仅仅是我的“教师”，还是我的朋友，送给我无穷的乐趣。在我不开心的时候，只要看看书，心境就会简便一些。正如伟人高尔基所说：“书箱是人类地提高的阶梯”。让大家一齐爱读书吧!

走遍天下书为侣读后感 篇2

《走遍天下书为侣》读后感400字

从小就喜欢看书，自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后，对书更加深有感触了。

书，可以让你更加聪慧；书，可以让灵魂变得充实而丰富；书，可以让我们不再目光短浅书就是我们的另一个老师。

我还喜欢作者的读书方式先一遍又一遍的读这本书，思考故事中的人为什么会这样做，作者为什么要写这个故事；然后再把这个故事编下去，回过头来品味自己最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们；再读读其他部分，从中找到以前忽略的东西；最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

当我读到我会毫不犹豫地回答：我会选择一本书。的时候，我像其他人一样感叹了一本书！她选择了一本书！这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗？真是难以置信！又读到是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能够背诵的程度的时候，我的心中自愧不如。天啊，读一百遍，对于读书来说简直是一种天文数字啊！我不禁佩服起那位作者起来。

书，是能带我们穿梭过去与未来的时光机，也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

走遍天下书为侣读后感

读了《走遍天下书为侣》这篇课文，使我深受感动。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣，当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读，再思考各种问题后，阅读其它部分，找到以前忽略的东西，然后把从书上学到的东西列个单子，最后进行想象。 本来，我很讨厌读书的，但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此，我也把书当作我最好的朋友。

有一次，星期六晚上，我早早地把各科作业完成，觉得很无聊，就去看电视，拿着遥控总是按不停，没什么好看的，就把电视关掉，但突然想到，老师每天都还有布置一个作业看书。我走进房间，把们轻轻地关掉，在书架上拿一本课外书看，坐到椅子上看书，慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久，妈妈走进来，叫了我几声，我却还沉浸在看书的乐趣中。可是，妈妈把我正看得津津有味的书合上去，并说：很晚了，先睡觉，明天要看还有时间的。我随口就答应了。但是，我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后，我继续看。又过了很久，我觉得很困，想去睡，就把书合上。看了时钟，我吓了一跳十二点，现在真的已经很晚了。我把灯关掉，躺到床上，进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要，也让我觉得读书是一种快乐

《走遍天下书为侣》读后感

读了《走遍天下书为侣》这一课后，我体会到了书读百遍，其义自见的道理。当你读一本书时，多读几遍，你会发现每读一遍都会有新的感觉。

我也非常喜欢看书，不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书，特别是回老家的时候，我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书，经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍，没有像作者那样为了获取更多的知识，愿意将一本书读上上百遍，达到背诵的地步。

作者说：你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期，爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书，这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始，我只把它当做故事看，看完后，我想：就是这样，只是一套故事书，没什么好玩的。后来，我又看了一遍，这次，我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后，我又明白了很多的哲学道理。又比如，最近我们学了第一课《窃读记》，我读了第一遍后，只是怜悯作者，小时候家里没钱，看个书都要偷偷摸摸的，不像我们现在，想有什么就有什么。后来，我熟读了几遍后，还在网上查找了原文，这时我的感受不单单只是怜悯，我感觉这篇文章写得特别好，描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。

这一课带给我的收获是：要把书视为自己的朋友，视为一处故地。一本书，它带给我们的不只只是欢乐，还有心灵的启示。读一本好书，好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。

《走遍天下书为侣》读后感300字

自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。

我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊！

作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻，朋友和家，人人都有，天天相见，但感受却不同，每天都有新的发现，新的收获；如果没有朋友和家人，我们将会迷失生活的方向，不知道怎样面对生活。

作者反复列举了一遍遍地读一本书的感叹，也是教我们读书的方法，读书应该从不同的角度去读，细细品味，用心的琢磨，才能有所收获，才能读得津津有味。

作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书，我们班有四十个同学，也就有四十种读书方式，我相信我们班的同学读了这篇课文，每个人肯定会有不同的感受。

书是一个人最好的朋友，我要多读书，读好书，好读书，让书陪伴我一生，我相信自己，一定行！

走遍天下书为侣读后感 篇3

走遍天下书为侣，走遍天下书为侣!为何这书，会是“侣”呢?我们应该可以想到孔圣人的那句话了吧：“学而时习之，不亦乐乎。”似乎有这个意思，可是这仅是不亦乐乎，何来的侣呢?作者并没有给我们非常明确的答案，只是给了我们两个形象的比喻。当然啦!读书要多读，这个作者倒是说清楚了，读了之后，我们是不是参悟到了什么呢?“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个!”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!”这个“你喜爱的书就像一个朋友”，这说明书是越读越有味道的、越读认识越多的，而大家想一想，人和一般动物，比如豹子、老虎什么的最大的区别是什么，就是有内涵。这么说，书是有内涵的了。那大家再看看，作者还告诉我们一些什么。“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”随时想去就去的故地?为什么这么说，后面作者也提到：“因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”我觉得这话得改改了，就算只是你一个人在读这本书，你每次看的方式都是不一样的，可能有时候粗略，有时候仔细，有时候看情节，有时候品道理，就像我们住在深圳，这个城市，又有哪两天是一样的呢?

“这真像与另一个人同船而行。”这就奇了怪了，你看的可是一本一发行就成千上万本“刷刷”的印的书，这怎么会跟一个人同船而行呢?首先，我们看看这个书的定义是什么——

①书是作者精神和知识的凝华，更何况你看到的都是些已经经过审批的好书。

②书是传承精神、知识以及经验的，而这些文字只能经过代代的传承而永存。

这样子列出来，你还不是与一个人在共同对话、共同航行?

走遍天下书为侣读后感 篇4

读了《走遍天下书为侣》这一课后，我体会到了“书读百遍，其义自见”的道理。当你读一本书时，多读几遍，你会发现每读一遍都会有新的感觉。

我也非常喜欢看书，不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书，特别是回老家的时候，我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书，经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍，没有像作者那样为了获取更多的知识，愿意将一本书读上上百遍，达到背诵的地步。

作者说：“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期，爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书，这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始，我只把它当做故事看，看完后，我想：“就是这样，只是一套故事书，没什么好玩的。”后来，我又看了一遍，这次，我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后，我又明白了很多的哲学道理。又比如，最近我们学了第一课《窃读记》，我读了第一遍后，只是怜悯作者，小时候家里没钱，看个书都要偷偷摸摸的，不像我们现在，想有什么就有什么。后来，我熟读了几遍后，还在网上查找了原文，这时我的感受不单单只是怜悯，我感觉这篇文章写得特别好，描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。

这一课带给我的收获是：要把书视为自己的朋友，视为一处故地。一本书，它带给我们的不只只是欢乐，还有心灵的启示。读一本好书，好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。

走遍天下书为侣读后感 篇5

新学期，教师给我们上了一课：《走遍天下书为侣》。课堂上教师讲得生动趣味，所以我领悟得十分透彻。每一句话都深深地记在脑子里，时刻不会忘记。

文中讲了：作者如果要一个人环球旅行，带一样东西供自我娱乐，那作者必须会选择一本书。一本书!我听到后有人感叹了：如果你坐船周游世界，你能够把书读上一百遍，最终你会把这本书背诵下来。

对于这个，我的回答是：对的，我愿意读上一百遍，这又有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜欢的一本书，就像一个知心朋友，一个温馨的家，给予你温暖。

做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。

作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。

作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊!

就算你把书读上一千遍还会感到可是瘾，因为你总能从书中发现新东西，不管你看了多少次。

学了这篇文章后，我领悟出一个深刻的道理：知识是学无止境的，要想获取更多的知识，就要更加专心读书。做任何事情都要专心致至，不能偷懒，仅有不懈地努力，才能把自我培养成国家的栋梁，为祖国增添一点光彩!

走遍天下书为侣读后感 篇6

读了《走遍天下书为侣》这篇课文，使我深受感动。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣，当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读，再思考各种问题后，阅读其它部分，找到以前忽略的东西，然后把从书上学到的东西列个单子，最后进行想象。

本来，我很讨厌读书的，但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此，我也把书当作我最好的朋友。

有一次，星期六晚上，我早早地把各科作业完成，觉得很无聊，就去看电视，拿着遥控总是按不停，没什么好看的，就把电视关掉，但突然想到，老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间，把们轻轻地关掉，在书架上拿一本课外书看，坐到椅子上看书，慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久，妈妈走进来，叫了我几声，我却还沉浸在看书的乐趣中。可是，妈妈把我正看得津津有味的书合上去，并说：“很晚了，先睡觉，明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是，我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后，我继续看。又过了很久，我觉得很困，想去睡，就把书合上。看了时钟，我吓了一跳——十二点，现在真的已经很晚了。我把灯关掉，躺到床上，进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要，也让我觉得读书是一种快乐。

走遍天下书为侣读后感 篇7

读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我久久不能平静。

文章开篇就提出一个有趣的问题：当你独自一人驾舟环绕世界旅行，只能选择一样供自己娱乐的东西，这似乎很难，很难选择，而文章的作者-尤安艾肯却毫不犹豫地选择了一本自己喜爱的书。为什么呢？我想：作者是独自一人驾舟去环游世界，在茫茫大海上一个人难免孤独、寂寞、无助。每当这时便可以读这本喜爱的书，可以同书中的人物对话，汲取精神的营养，打发孤独寂寞；也可以同书中了不起的人物对话，走进他们的内心世界，跟他们做做朋友，寻求帮助。我想：世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜欢的好书。因为，一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友，读这本书，就像同一位高尚的朋友谈心。

读完课文，耳畔时时回荡着作者铿锵有力的话语：“我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。”我想象的出，作者对书那如饥似渴的喜爱之情，对书的执着和痴迷。我不禁惭愧起来，我也是个书迷，但倘若让我读同一本书，别说读上一百遍，就是重新读一遍，我都不愿意，更何况读上百遍，那根本做不到。想到这里我万分惭愧，但我暗下决心也要学习作者的读书方法，百读不厌，细细品味，更有效的吸取营养。

文中还有很多优美的语句，时时感染着我。我最忘不了一句：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的熟地方。”我觉得把一本自己的书比作“朋友”和“熟地方”，显得特别亲切、形象。让我明白了作者写本文的真正用意--书就是自己朋友，就是自己的伴侣。

对比自己，我从书中也受到了许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间，什么时候都要有一颗平常的心；我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和让人们感到敬佩的故事。书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中得到不少的启示还有学到不少的课外知识。

最后，请允许我以《神奇的书》中的一句话结尾：“没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛；多么质朴无华的车骑！可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！”（袁俊然）

爱国心得集锦

茅塞顿开，常常在思考之后发生，此时的我们处于记录感的巅峰时刻。将自己阅读过的文字或某项实践后，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程，根据您的要求，我们为您整理了爱国心得，可能你会喜欢，欢迎分享！

爱国心得 篇1

我们伟大的中华民族，是孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，中华民族已熠熠生辉。爱国之心，应当人皆有之。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思惟，以国家为己任，前仆后继，临难不屈，保家卫国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。少年兴则国兴，少年强则国强。因此，爱国不是停留在表面上的，而是要落实到一点一滴的步履当中去。

爱国事一种高尚的情操。鲁迅的“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”文天祥面对敌人的高官诱惑劝降绝不动摇，斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”仅留下一首撼人心弦的《正气歌》便激昂大方就义了。为祖国而倒下的人，他的死是光荣的，每个人都应该有爱国情操，爱国者的话是最有价值的。

只有爱国，才能拥有民族自豪感和自决心信念。在中国历史上，有多少达官贵人在他们所处的位置之上做出了自己的贡献。晏子使楚，蔺相如完璧归赵，都是爱国主义民族精神的体现。周恩来总理面对美国记者的问题“为什么中国人走路时总低着头，而我们美国人走路都是昂首挺胸的。”周总理说：“那只能说明我们中国人在走上坡路，而你们美国人在走下坡路，当然要仰头走路。”一句话说得美国人哑口无言。那股自信油然而生。历史远去，而他们在谈笑间展现的中国人的精神却永存我们心间。

多一份爱国之心，它是一种最贞洁，最敏锐，最高尚，最强烈，最温柔，最有情，最温存的感情，不是吗？

爱国心得 篇2

从小，我就是一匹无拘无束的小马，喜欢在大天然中自由安闲地奔跑。从家门口的小小广场，到南师河海操场，到处都留下过我奔跑的足迹，因此得名“风一般的女子”。每当奔跑的时候，都感觉自己像是在乘风翱翔。看到我这么爱跑，妈妈便请老师带我进行专业练习—田径。

别看我的田径老师说话温柔可亲，练习课上对我可绝不手软。开始上课前，先围着操场跑个五圈是练习前的“开胃小菜”，另外还要高抬腿、半高抬腿各50米做五组，收腹跳变速跑计速还计时，双飞双起腿后蹬跑一样都少不了。每次练习我都汗流浃背、浑身抽筋，肌肉疼好几天。

我决定要跟妈妈摊牌了：我不想学了！“妈妈，我不想学田径了！”我当真地对妈妈说。“这样吧。”妈妈淡淡地说：“今天我给你看个视频。”

晚上，妈妈果真陪我一起看了一个视频。视频里是这么说的：1936年柏林奥运会，中国申报了近30个参赛项目，派出了69人的代表团，但是只有1人进了复赛，最后全军覆没。因此在回国途径新加坡时，被当地报刊挖苦为“东亚病夫”。

看完这个视频，我的肺都要气炸了。在生气之余回头一想，假期的时候我和远在国外的COCO姐姐聊天，她说她的假期天天都被各种运动排满了，早上起床先去游泳，下战书还要进行网球比赛，为了能挤出时间去参加游泳练习，她早晨六点多就要起床，七点到达游泳馆，并且她四周的同学和朋友都非常热爱体育。比拟之下，我一周练两次田径就觉得苦不堪言了，更不要谈热爱！于是，我和妈妈说：“妈妈，我再尝尝吧。”

新的一次田径课很快到了，六月的南京天色真热啊，下战书的操场像个蒸笼一样，我不由得想打退堂鼓了。“老规矩，五圈跑起来。”田径老师发出了指令。我慢悠悠地走上跑道跑起来。时间怎么过得这么慢啊，这跑道显得特别的长。我感觉汗顺着脖子流到胸口，连风都是热的，真想停下来去树荫下乘凉休息啊！这时候，我的脑海里忽然像放片子一样，一会儿闪现出视频里“东亚病夫”几个刺目耀眼的大字，一会儿闪现出COCO姐姐和外国小朋友们在体育场上奋起直追的样子。“跑起来！”我对自己说：“不能认输！”

我的脚步好像听到召唤，慢慢地变得轻快起来，我似乎又找到了那种乘风翱翔的感觉，连风变得清凉起来了，五圈跑完，回头看看跑道，跑道也没有变长。老师曾经给我们讲过一句名言，就是梁启超在《少年中国说》中写的：少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立……我想说：少年不是东亚病夫则国不是东亚病夫！我们是祖国的一份子，假如我们每个人都能从自己做起，正视体育，加强锻炼，那么我们的'民族就会越来越强壮！现在，我将会从自己做起，风一样的女子，继承奔跑吧！

爱国心得 篇3

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的爱国心报国情强国志爱国作文800字，希望对大家有所帮助。

爱国是什么？在我心中，爱国就是带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。

我还练跆拳道的时候，每周日经历过一个下午的训练，教练都会让所有人面向道馆那面贴着鲜艳的五星红旗的`墙整齐地站好，然后用右手贴上胸口无言的敬个礼。整个过程不过是几秒，但却给我留下了永远深刻的记忆。我永远记得训练后身上的汗水还没干，心脏还在有些剧烈地跳动的那种感觉，但敬礼的那一刻，我心中那种从胸膛里涌上的感觉更叫我难忘。当所有人都微喘着气却表情庄重地站在国旗面前时，不管因为品式抑或素质练习变得烦燥的心都会平静下来，那是一种无以言说的自豪感，那一刻，我总会有种感觉：“我在为祖国而锻炼。”时至今日，我都不解为什么会有这种感觉。但我知道，我能站在这大地上，吃饱穿暖，都是因为自己面前的那面国旗，那面国旗所代表的国家。

我感恩祖国，因为这个国家，我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往欧洲的难民一样赌上最后的希望求生，我也不需要像非洲难民营里的孩子一样爬着乞求难民营微乎其微的物资。但我们真的能永远在国家的庇荫下活着么？这是否定的。就像能量守和定律，一味的索取是不行的，我们也要为这个国家付出。而我们能做些什么呢？其实很简单，那就是坚持自己的责任。做一颗顽强的“螺丝钉”，也许看上去没有为祖国做多大的贡献，但确确实实是祖国基石的一部分。

这就是爱国。我们只需要像父母一样，在工作岗位上负起自己的责任，在社会这个大舞台上，做好自己家庭的责任，就已足够。但也别忘了，做这些的同时，要带着感恩的心。因为，我们生活在这个华夏大地上，因为祖国而过得安宁幸福。

这就是我心中的爱国。带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。而每次看见国旗，我总会想记忆中那样扶上自己的心脏，感觉它的跳动，那一刻，为责任做的努力与付出，都化为了，对祖国浓浓的爱。

爱国心得 篇4

今天，天气好，我心情也好，因为当兵两年的哥哥第一次回家探亲啦！

哇，这是我哥哥吗？一身军装，正气凛然，大眼睛炯炯有神，小麦色的皮肤，健康有活力，这简直就是我的男神啊！午饭时，哥哥摘下帽子，放在桌边。吃着吃着，我不小心碰掉了那顶军帽，哥哥连忙捡起来，我却不以为然：“慌什么，待会儿再捡不一样吗？”哥哥一边擦掉上面的土，一面严肃地说：“军帽上有国徽，它代表着国家，是神圣的，不允许亵渎，你平时的书都怎么读的？”

听了哥哥的话，我很伤心，慢慢悠悠地走出屋子，蹲在墙角。我不禁问我自己，我平时学的知识都去哪了？我的爱国心都去哪儿了？今天我的所作所为，想想连我自己都很震惊，我不应该这么说，这些话伤了哥哥这位军人的心，作为军属，我也应该像哥哥那样，去做对国家有用的事情。想着想着，我豁然开朗。回到屋里，我再一次看向看哥哥军帽上的国徽，发现它闪闪发光，仿佛在对我说：“这样的想法是好的，但你应该用实际行动来表达爱国之心。”

今后，我一定要像哥哥一样，从点滴小事做起，为国家贡献绵薄之力。

爱国心得 篇5

祖国，我为你自豪!下面请看语文迷网为您带来的范文，希望对您有帮助。

【高中作文700字：我的爱国心(一)】

有人说祖国就是亲爱的家乡，有人说祖国就是慈祥的妈妈。看了《我爱我的祖国》，里面33个小故事让我体会到了更多更多……

我爱我的祖国，因为祖国江山多娇，风景如画。《明珠更璀璨》这一个小故事讲了：香港回归之前，美国一度认为“香港已死”，但回到祖国怀抱的东方之珠更加生机勃勃。今年寒假我去香港旅游，青马大桥两边货柜港口运输繁忙，太平山顶夜景美丽。当然，我最喜欢的还是迪斯尼乐园啦。我去过祖国的千里草原，那儿天空湛蓝、羊群雪白、马儿矫健;我去过祖国的七彩云南，那儿是一个中华民族的大家园;我去过祖国的首都北京，那儿不管是长城故宫，还是胡同四合院，都透露出悠久深厚的历史;我去过祖国的海滨城市青岛和大连，那儿海水碧蓝、空气清新、海鸥飞翔。

我爱我的祖国，因为祖国英才辈出，让人敬佩。60年以来，中国有了两弹一星，奥运圆梦北京。书中介绍了中国导弹之父——钱学森，他还是我们杭州人呢!书中的小链接还提到了浙江解放，这使我想起了我的外公，我外公是中国人民解放军二十一军的成员，这支部队就是解放杭州的哦!可能有人不知道，今年的5月3日，正是我们杭州解放六十周年的日子。《奥运圆梦》这一个故事讲了北京的奥运志愿者、奥运比赛和奥运开幕式。我很喜欢观看奥运比赛，特别是女子体操、跳水和花样游泳。我从2008年奥运会后，有了一个偶像，那就是女子体操运动员江钰源。她说的一句：“信心和信念特别重要。”成了我的座右铭，时刻激励着我。

我爱我的祖国，我要努力学习，将来为祖国贡献我的知识和能力。《科教兴国》这一章写了知识的重要性。我听外婆说，以前，女孩子上小学都很困难，上完初中算是超高水平了。我们家的人均知识水平都比较高，外婆初中毕业，外公高中毕业，爷爷奶奶大学本科毕业，爸爸大学本科毕业，妈妈硕士毕业，现在在读博士。外婆总叫我要超过妈妈，我感觉压力有点大哦!我想要当一名医生，医科大学可不那么好考，嘴巴上说没用，所以，从现在开始就要好好学习了。

《歌唱祖国》中唱到：祖国有宽广美丽的土地，祖国有勤劳勇敢的人民。祖国就是我的家，祖国就是我最亲的妈妈——我为我的祖国而骄傲!

【高中作文700字：我的爱国心(二)】

不久前，有人说过“爱国是大人的事，与小孩无关”但在我看来，这种说法是极端错误的，爱国不仅仅是大人的事，还更应该是孩子的事。在当今这个和谐的社会中，爱国已经普通到了人人可为，如：坚持节约每一滴水，每一度电，让这些水和电去为国家做建设;不再使用一次性筷子，让国家的资源不被浪费;为了造福子孙后代，不再随地乱扔废弃物，使环境污染减少;遵守交通规则，缓减交通堵塞，减少交通事故，使千万个家庭和谐幸福;小时候，认真努力去学习，锻炼身体，长大后报效国家;购买国产商品，使国家富裕起来。徐特立爷爷曾说过:“人们不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”这一种义务不正是要我们从小做起的吗?为祖国的繁荣而努力，这离我们似乎还十分遥远，但毛主席的一句“少年兴则国兴，少年强则国强。”却让我知道现在做出的努力与以后是息息相关的，我们只有汲取知识，才能建设我们的祖国。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任心，树立民族的自尊心，弘扬爱国精神，高举爱国主义旗帜，真正把爱国之志变成报国之行，今天为振兴中华而学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量。名师点评：小作者在作文的开头就提出了自己的论点——爱国不仅仅是大人的事，还更应该是孩子的事.在对这个论点的具体的论述过程中,小作者写出了爱国是小孩子都能做到的事,小作者还引用了徐特立爷爷的话:“人们不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”更说明了爱国是小孩子应该尽的义务.少年是中国的希望,“少年兴则国兴，少年强则国强。”因此爱国确实是小孩子应该做的事情.这篇作文的论点正确,说明小作者思考问题的能力很强.不过,论述文这个体裁毕竟比较难以把握,小作者在习作的练习中最好还是多写记叙文,这样可能对你现在的状况更适合.

【高中作文700字：我的爱国心(三)】

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

【高中作文700字：我的爱国心(四)】

放眼华夏五千年，秦朝的统一，唐朝的崛起，宋朝发达的经济，元朝广阔的疆土、明朝恢宏的建筑……无一不是中国人的.骄傲，更是世界瞩目的奇迹。

而在近代，中国忍受了一百多年的屈辱，“东亚病夫”的称号在头顶挥之不去，八国联军的烧杀抢掠令人胆颤心惊……可中国人并不屈服，“两弹一星”让全世界看到中国的进步，一枚枚金牌给了侵略者有力的回击!

1949年10月1日　，五星红旗在天安门前冉冉升起，庄严的国歌讲述着中国经历的千灾百难，中华民族向世界宣告，东方雄狮已然苏醒，世界上多了一个耀眼的名字——中国!

我们是龙的传人，我们有着不向残暴低头，不向恶魔弯腰的秉性。虽然黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。但是，爱国诗人屈原忧国忧民，深沉汨罗江;抗元将领文天祥以一腔爱国热忱留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈誓言;邱少云为了祖国的胜利，为了不暴露目标，忍痛一声不吭直到被大火活活烧死……

就在今天，吴斌——一个更为响亮的名字传遍了祖国的每一个角落。一个普通的公交车司机，在被铁片击中的剧痛下，完成了生命中最后一次停车。他用生命保护了一车人的安全，他用行动活在了每一个人心中!

古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地的故事讲述了一个简单而朴实的信念：我爱祖国。正是这千千万万的赤子撑起我们民族的脊梁，正是他们用满腔的热血谱写了《义勇军进行曲》，使它响彻大地。翻开今天的辉煌，改革开放让我们的祖国无论从军事、科技、政治，还是从工农生产、体育文化方面都取得了长足的发展。2008年的奥运会一举成功，2009年国庆大阅兵，2010年“嫦娥2号”发射成功更是历史性的突破，为我们的中华民族绘制出一幅幅宏伟蓝图。中国，一颗璀璨的明珠，我们热爱你!

亲爱的同学们，我们是学生，让我们更加努力的学习，用知识武装自己，将来成为祖国的可用之才，让我们用实际行动来表达对祖国的爱，行动起来吧!亲爱的同学们，你们准备好了吗?

花千骨读后感集锦

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编特别从网络上整理了花千骨读后感集锦，我们后续还将不断提供这方面的内容。

花千骨读后感【篇1】

最近一直在追剧，看《花千骨》电视剧。感觉它其实也是一个挺励志的电视剧，看见花千骨作为蜀山掌门为了守护蜀山付出的一切努力，为蜀山弟子逃离争取时间不惜牺牲自己，甘愿付出生命的精神让我敬佩不已。回到长留后的她，为了能做尊上的徒弟，在晚上别人都休息的时候仍然努力的练剑。她最后能够成为白子画的徒弟，都是付出了比别人更多的努力的结果。而她还有一颗非常单纯善良的心更是难能可贵。在她心目中的好朋友一再伤害她，甚至险些让她不能成仙后，她依然没有揭穿，只是独自伤心。

花千骨这种励志精神正是我们应该学习的。如果在学习的过程中，我们能做到她一半的努力和刻苦，那今天我们也可以更优秀了。

我们也可以做的更好，相信自己，只要努力。付出不一定能得到相应的回报，但是如果我们不肯付出努力，那肯定什么都不会有。

趁着年轻，趁着我们还有干劲，前进吧!

花千骨读后感【篇2】

看小说已有几年，一直喜欢看古言，都市，仙侠甚少涉及，或许是感觉脱离了尘世的气息，不接地气，近日闲来无事，翻阅《花千骨》，匆匆读过，还不曾细细品味，已有些许感触。 她是世间最后一个神，出生时满城鲜花尽数凋零，故名花千骨。他是长留上仙，淡然而带着冰冷的目光，流泻如水如月华。

当看到花千骨说：我没有师父，没有朋友，没有爱人，没有孩子，当初我以为我有全世界，却原来都是假的。爱我的，为我而死，我爱的，一心想要我死。我信的，背叛我，我依赖的，舍弃我。我什么也不要，什么也不求，只想简单的生活，可是老天逼我，是你逼我!你以为到了现在，我还回得了头么?

看到这儿，我觉得这么虐心的根源是源于白子画对花千骨的不信任，要不然悲剧是不是就可以避免，要是他可以勇敢一点，诚实一点，是不是就不用受着莫名的千般痛苦和磨难。情人之间的信任，你不必说，我自知，就像萧秋水和唐方，从一见钟情伊始，他们始终相信彼此。他们之间没有狂乱激动的表白，没有声嘶力竭的呼喊，有的只是平静水面下翻腾的暗流，在五脏六腑之间涌动，却没有冲出来.那是一种心里暖烘烘的依偎，一种心里滴着血的想念，喜欢这种感觉，我觉得这才是理想的爱情，全心全意的爱与信任。

最好的爱情，是在遇见你之前，从未想过结婚，结婚之后从未后悔过。难得保留一颗初心至老，所幸白子画和花千骨最终还是圆满了。

花千骨读后感【篇3】

《花千骨》这个故事里，有太多的温暖和绝决，仁慈却固执，美好却绝望的爱情。可是哪怕爱的记忆再悲伤，故事里的人仍会坚持，不肯放手，不肯遗忘，甚至痊愈或者病入膏肓。

遗忘这个东西，比生命还长，还宽，比大海还要深，还要汹涌，它埋葬一切记忆，是痛苦的天敌，也常常成为爱情的坟墓。曾经，意味着失去;而遗忘，意味着一切不复存在，不是你失去了它，而是你弄丢了它。明明不久前，它还珍宝一样被你收在脑海的最深处，久不翻看，竟不知不觉中灰飞烟灭。站在当下，蓦然回首。记忆只剩下一片空白茫然。然后接踵而来的是恐惧。

《花千骨》可以简单的看做一个在爱中坚持的故事，许多人对这样的感情都无法认同，只是情一字，本就伤人。在作者眼中，爱就是那么固执而纯粹，不可亵渎，不可轻言放弃，相信看过这本书的人儿一定能懂。

有人喜欢《花千骨》中东方彧卿的那种：就算粉身碎骨，我也要和你在一起，的温暖的不求回报的爱，喜欢杀阡陌：你若敢为你门中弟子伤她一分，我便屠你满门，那种霸道的爱。

大部分人喜欢师傅(这里就是!)是因为白子画的美好，正在于他不需要世俗的恭维打扰。他不需要说会不会更适合当一个好相公。能不能给一个女孩幸福。他就一直站在那里，站在每一个女孩子的心底，是那么期盼，却又无法靠近，犹如在这红尘中向往着那一点干净的梨花白。

杀阡陌，东方彧卿，白子画。轩辕郎都可说是花千骨生命中的贵人。他们完美而强大。真挚热烈而又美好。

《花千骨》是作者心中的一个童话，而白子画是童话中的童话，它寓意着每个女孩的成长，寓意着她们生命中的每一个遇见，心中虽渴慕，但现实中没有这样纯粹的爱情……

花千骨读后感【篇4】

初次读《花千骨》，不敢对其妄加论断，只是弱弱地发表一下自己的感受。读前几章我还以为它是部恐怖小说，后来明白了原来是花千骨命格异数，才会导致以后接二连三的事情发生，于是带着好奇读完了这本书。

花千骨为保全自己和完成爹爹遗愿去茅山百事，误打误撞认识了异朽阁阁主异朽君东方，并且当上茅山派掌门。受前任茅山掌门所托参加群仙宴，遇见长留上仙白子画（千骨未来的师父）。终归长留，拼命练习，只为能拜白子画为师。三生石旁，情愫暗生.

一年之后的努力没有白费，终能如愿，就这样她成了白子画唯一的徒儿。千骨与师父同住绝情殿，朝夕相处，简单而快乐，温暖而幸福。真希望时间停止，永远定格在这一瞬间。怎奈天不遂人愿师父为救千骨身中神农鼎剧毒，小骨为了师父偷盗神器，逆天而行，背负不仁不义不忠不孝之名，至万劫不复。白子画，那个她深爱着的，高不可侵的尊上。

“我对这辈子所做的事从未后悔过。”只要师父好好的，她无怨无悔，十一颗销魂钉，一百零三剑，绝情池水，驱逐蛮荒，面目全非受尽六界之苦，为了爱，为了师父，她心甘情愿，没有半句怨言。

花千骨有着孩子般的纯真清明，有着母亲般的慈爱怜悯。无论是以前还是后来她变成妖神，这一点在糖包和南无月身上淋漓尽致德尔表现出来。虽有五位男子为之倾倒，但她对师父的爱自始至终，从未改变。真的很羡慕小骨，也很敬仰她小骨，她轰轰烈烈地爱过，为爱付出那么多，又忍了那么多‐‐太多的感动与震撼，任何语言都无法形容，瞬间天地都那么渺小。万籁俱寂，仿佛一切都静止在宇宙中，有太多的话想说

小说牵动着作者与读者的心灵。从这部小说中我懂得了爱的真谛，学会的很多做人的道理，懂得取舍得当.

花千骨读后感【篇5】

这几天，我看了一部暑假热播大剧《花千骨》。

《花千骨》讲述的主要是：一个名叫花千骨的少女经过重重困难后，拜了长留上仙白子画为师，在与白子画的朝夕相处后，对白子画的倾慕之情逐渐转为爱慕之情，后来，白子画为救花千骨身中剧毒。花千骨不惜偷盗神器为师父解毒，不料阴差阳错之下放出妖神，并于无意中得到洪荒之力。子画已一人之力为千骨封印了妖神之力，后因千骨偷盗神器，暗杀霓千丈（霓千丈并非千骨所杀）的罪名接受三尊会审，千骨死不承认偷盗神器的目的，子画无奈，同意对花千骨实行81根销魂钉，当定完17根销魂钉后，子画用当年赠给千骨的断念剑，挑了千骨103剑剩余的64根销魂钉由子画承担最后，因为糖宝的死给了千骨极大的打击，她冲破封印，成为了妖神，千骨让子画在天下和她中选一个，子画最终选了天下后为找千骨疯癫了30年

看完这部电视剧后，我不禁想说：千骨，你没有恨伤害你的一切人，单单恨了子画，你让子画亲手杀了你，内疚一辈子，你真的开心吗？

有好多人都认为子画是一个绝情的人，但并非如此，子画是长留上仙，千骨是子画的生死劫，子画同时也是长留的掌门，长留的掌门必须断七情六欲，子画在千骨到来之前，没有接受紫熏上仙的爱，因为子画的善良和自负，他收了千骨为徒，于是千年之后，千骨打破了这绝情殿的冷清的一幕，在当时，师徒恋是十分禁忌的，是大逆不道的，子画收她为徒，陪她吃饭，救她备胎，替她疗伤，送她宝剑，陪她下山，替她收徒，帮她受刑，为她破戒，被她囚禁，为她受辱，守她海底，为她废仙，送她初吻，为她疯魔，被她算计，帮她解脱。这一切的一切难道还不够吗？

正如子画说的那样：爱你又如何，不爱你又如何？一句承认难道就真的那么重要？

珍爱如你，给人无限的遐想

花千骨读后感【篇6】

第一次知道《花千骨》是在今年6月份该剧还未上映前，被那一副古典唯美的仙侠画面深深惊艳，也被那一首忧伤轻柔的《不可说》主题曲深深触动，也被那一句介绍“讲述少女花千骨与长留上仙白子画之间关于责任、成长、取舍的纯爱虐恋”深深吸引。

我并不是一个电视迷，结婚十年，除了台剧《下一站，幸福》以外，从来没有看过任何电视剧。但我觉得，此剧无论画面、音乐、服饰、景色、演员颜值、剧情格局而言，都算得上古装仙侠剧佳作。在影视流行文化日益冲击年轻一代的今天，我希望能以___的世界观和价值观与之进行一些对话、整合、反思。

很多人会问，为何接近不惑之年的我会喜欢这种青春小女生才会看的剧?我笑答：“第一、因为少女花千骨非常清澈单纯，阳光可爱，相信每一个喜欢她的中年女性心中一定还留有这样一份少女情怀;第二、因为这部电影的主题并非简单的爱情，而是复杂的成长。在聚散离合中，在爱恨情仇中，在生离死别中，每一个主角人物的内在救赎之路：成长中的缘与劫、执与怨、爱与恕、罪与罚、恩与义。都值得我们反观自身。”

花千骨读后感【篇7】

所幸的是，除了霓漫天以外，大多数人都慢慢从当初的执迷不悟走向最后的醍醐灌顶，单春秋改邪归正，摩严如梦初醒，竹染面壁思过，紫熏放手救人……但这种转变形象塑造得最好的，当属东方彧卿。

东方出场时，表面上是温柔敦厚，明朗单纯的文弱书生，“笑起来春暖花开像只小狐狸”的他暖男一般悉心呵护花千骨，但实际上真实身份却是阴险毒辣，老奸巨猾的异朽阁阁主。因他认定是五仙杀了父亲，发誓要报仇血恨。而花千骨不幸成为他报仇的一粒棋子，他最终的阴谋是借她之手除掉白子画。

然而，事与愿违的是，在他朝夕相处接近小骨的过程中，居然被她的善良、真诚、不设防而慢慢感动;最后竟然不知不觉间爱上了小骨。

这种爱让他冰冷的心复苏，最后甚至决定隐恶扬善、放弃报仇。可惜，他之前的连环杀计已经让小骨深陷悲剧桎梏。为了赎罪，他一次次用心守护小骨，哪怕小骨真正爱的男子不是他;为了救她出蛮荒，他甚至以自己的性命为代价向异朽阁做交换;为了劝她放下仇恨，他以身说法来唤醒她的执迷……

最后，他在千钧一发之际替她挡下摩严生死一掌，灰飞烟灭。临终前，他对骨头说：“我多想守着你，陪着你，看你得到该有的幸福，但我看不到了……骨头，天上地下，各门各派都在我的算计之中，唯一无法算计的，是你的善良。”

相信不少观众看到东方安然离世的那一刻，都泪流满面。

正如圣保罗所言：“爱是恒久忍耐，又有恩慈;爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理……”

东方以这样的赎罪之心演绎了爱的真谛：不嫉妒、不自夸、不求自己的益处。

花千骨读后感【篇8】

一曲离歌倾城，一句戏言碎了谁人的心，一个眼神又动了谁人的情。他是师，她是徒，这便是一段注定的孽缘;他是仙，她是魔，这便是一个解不开的结。

瑶池之上，是谁轻拈酒盏，白衣加身，成了她三世迷恋;又是谁痴痴一笑，欢快身影，动了他心中之弦。白子画，你给了她一个梦为何又无情打碎?花千骨，你给了她一场情为何又黯然离去?

曾几何时，桃花树下，华清池旁，他抚琴她起舞;

曾几何时，她为他犯下弥天大错，他却一剑刺碎了她的心;

曾几何时，她依偎在他怀里安然死去，此后，世间只有他一人悔恨当初。

叹，百劫之中情劫最伤人

若，人生若只如初见该有多好。她说，白子画，三生石旁，忘川河中，奈何桥上，我可有见过你;他叹，你是我命中注定的结为什么?要六界还是要她，六界不能毁，她不能走。既非梁祝，又怎能化蝶?就这样吧或许，这是最美的结局，蝴蝶注定飞不过沧海，不是因为没有勇气，而是因为彼岸没有了等待。

他们之间隔了太多太多，霓漫天，朔风，墨冰仙，这些都成了最后酿成悲剧的根本。《醉桃花》花醉，人亦醉。离别之歌，人散之曲，此曲罢，便最好不再相见。相思之曲，一袭白衣，入了谁的眸，迷了谁的心，醉了谁的魂。相见欢罢了，散便散了，无碍..

血染六界的画，不抵你恬淡睡眼白衣霜华。白子画用情至深，恐怕花千骨这三世都不会知道，如此别了，如此含恨九泉不忍心责怪的，是她的痴，她的傻，她的执迷不悟。明明知道爱的下面是万丈深渊，却依旧义无反顾的爱了。

在她心中，白子画是一切，即使今生只够博他一笑，便也无悔。对于她来说，那刻便是永恒

就让时间定格在此刻，一曲《桃花醉》，轻吟离别曲。

狼来了心得集锦

当你对日复一日的工作有了新的看法时，此时我们可以准备写一篇详细的心得体会。写心得体会不仅要客观，并且要细腻。读后感大全的编辑从网络上精心整理了《狼来了心得》，本网页内容仅为您提供参考！

狼来了心得 篇1

大家都该听过《狼来了》这个故事吧!文中的小孩因无所事事而在山上大喊狼来了而多次戏弄了村民们，而最后狼真的来了，小孩拼命地叫着，可没有人来就他和羊，最后他和羊群活活被狼饱餐一顿了。这个故事是我受益匪浅，明白了：无论遇到什么事，都不能撒谎，如果你撒谎了，那么就是自欺欺人了，拿到最后大家都不相信你了。

为什么有人会撒谎，而使别人不相信自己了?

因为有很多人都想掩盖自己的不足而撒谎，使他人信任自己。有人三番五次都在撒谎。那么天网恢恢，疏而不漏，总有那么一天别人会识破你，判定你说的话都是假的，再也不相信你。而你却无言以对了。怎么样才能做到不撒谎，让朋友们信任你呢?

首先，得意识到撒谎的危害性，回想应撒谎而引起严重事件。然后再想撒了谎，你自己得到了什么?莫非是一些鼓舞或赞扬，而这些都是虚的。想要得到真正的赞许，就是要精益求精地做好每件事，自然而然，你的朋友会很多，而他们对你有十分信任，这不是一举两得吗?

望所有同学们都不要做《狼来了》中的男孩，都能诚实做人。

狼来了心得 篇2

我看了《伊索寓言》里的故事《狼来了》。故事是这样的：一天，有个男孩在山上放羊，他觉得很无聊，决定拿狼来吃羊了开玩笑。他喊：狼来了!狼来了!山下的农夫听到了，急忙赶上来，可是一只狼都没有看见，就生气地说：你这调皮的孩子，搞什么?好好放你的羊。

第二天，男孩又大喊：狼来了!狼来了!农夫放下手中的农活，急忙赶到山上，结果他们又被骗了。大家恼怒地告诉男孩：不要再撒谎了，否则我们就不管你了。男孩却没把大家的话放在心上。

第三天，狼真的来了。这一次男孩拼命大喊：狼来了!狼来了!山下的农夫们听到后理都不理。男孩见没有一个人来，急得边哭边喊：狼真的来了!山下的农夫们笑道：装得还真像!男孩眼睁睁地看着狼把自己的羊吃得一只不剩。男孩为自己的恶作剧付出了代价。

这是一个小时候妈妈就给我讲过的故事，这个故事告诉我们：千万不要撒谎，不然时间长了以后，你的假话没有人相信，就连你的真话，最后别人也不会相信了。当危险真的来临的时候，就再也有人会来帮助你了。

狼来了心得 篇3

上幼儿园的时候，妈妈就带我读了《狼来了》的故事。讲述的是一个放羊的小男孩因为好玩，就反复撒谎说狼来了，每次看到着急施救的人们，他还觉得别人愚蠢。当狼真的来了，他喊破喉咙也没人相信了，最终他的羊都丧身狼肚了。

听了这个故事，我明白了一个道理，要做一个诚实的孩子。说谎不仅会让人失去最宝贵的诚信，还会因此付出惨重的代价。因为我也犯过类似的错误。上学期我上课总是左摇右摆不认真听讲，作业也没有好好写，每次妈妈问我在学校表现得怎么样，我都撒谎说，表现很好，并且还会装模作样地表示可以考100分来证明。后来妈妈从老师那里得知了我的表现，因为撒谎，我不仅被妈妈狠狠揍了一顿，还罚写了好多暑假作业。吃一堑长一智，我不要像《狼来了》的孩子一样，悔之晚矣，我要改正错误，做一个诚实的孩子。

狼来了心得 篇4

昨天晚上做完回家作业，我随手拿起《伊索寓言》仔细看起来，其中《狼来了》这个故事深深地吸引着。我反复阅读了三遍，感慨万千……

这个故事，让我懂得了一个道理：做人，要做一个诚实的人。

故事写了一个牧童到山上放羊，山下有很多的农民，他就闲着事是做，想吓唬一下山下的农民，他就喊了一声：“狼来了！”那些农民以为是真的就拿着锄头赶来打狼了，可一只狼也没有。过了一会儿，牧童又喊了起来，农民们又跑了上去，结果又被骗了，他却看到农民为赶来打狼，气喘吁吁的狼狈相而感到高兴。后来，狼真的来了，任凭牧童咋喊，农民们又以为他撒谎，结果……

读了这个故事我想起了一件事：在我三年级的一次考试中，我考了100分，回到家里我迫不及待地拿出试卷给爸爸炫耀：“你看我考了100分！”爸爸听了，笑得眼睛眯成一条缝。

但爸爸有一个习惯，每次我考的试卷，无论数学还是另外的科目，他都要仔细看一边，然后才签名。今天，爸爸照样把我的试卷仔细看了一遍，看着，看着，渐渐收敛了微笑，把我叫到他的身旁，指着这题算式说：“这题你算错了。”啥？“错了，不会吧？”我的心提到了嗓子眼，简直不敢相信。于是，我拿计算器重新算了一遍，可算来算去，始终都是爸爸的对，的确是我算错了。“你明天去给老师重批。”重批就意味着煮熟的鸭子要飞了，我恳求爸爸说：“爸爸这次就算了吧，我把错改过来，下不为例，行吗？”只见爸爸瞬间板起脸，严肃地说：“诗佳，我们要得是知识，而不是成绩，尤其要知道诚实是一个人的道德之本，你最崇拜的音乐家贝多芬不是这样说过‘无论是谁，要是说一句谎话，这人就不诚实。’而诚实这种东西是不能用次数来衡量的，它是无论多少钱，无论啥东西都买不到的。”

听了爸爸的话，我羞得无地自容，后悔为了一时的虚荣心而丢掉一个人的美德。

第二天，我把试卷让老师重新批过了，得了98分。回到家里，爸爸看着耀眼的98分，笑着说：“这才像是我的女儿。”爸爸摸着我的头，我也笑了……

狼来了心得 篇5

今天，我在家里读了一个故事叫《狼来了》。

这个故事讲了一个小男孩，他赶着羊到村外的山坡上吃草。由于太无聊，他想出戏弄村民的恶作剧，于是他就喊：“狼来了、狼来了……”远处的村民听到了，赶紧扛着锄头、扁担、铁楸，飞快地朝着叫喊声传来的方向奔去，准备打狼救孩子。可是当他们赶到山顶时，才知道是小男孩的恶作剧。小男孩很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……他对这个游戏乐此不疲，可是村民们已知道是小男孩故意制造的，久而久之就都不去理他了。

这一天，狼真的来了，惊慌的小男孩拼命地叫喊：“狼来了，狼来了！”可是无论他怎么大声的喊叫，村民却没有一个人来，因为已经没有人相信他的话了，孩子的羊全都被狼吃掉了。

这个故事告诉了我们，诚实可贵，说谎有害。那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。小朋友们从小就要养成说真话的好习惯，你们记住了吗？

《名言锦集》读后感600字

我阅读了《名言锦集》这本书，这本书记载了许多名言警句，有关于勤奋学习的，关于道德品质的，关于生活习惯的，关于言行举止的……例如，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”“把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益”等等。

但其中，令我印象最为深刻的是，春秋时期的儒家学派创始人孔子曾说过的一句话，“人而无信，不知其可也。”其意之，一个人不讲信用，真不知道怎么能行。警示了我们做人要诚实守信，不能言而无信。

而我就亲身经历过一件这样的事：有一天，天空万里无云，我跟我一个非常好的朋友约好了趁着天气好，下午要一起去图书馆看书。却不料午饭过后，天空渐渐阴沉起来，大朵大朵的乌云从天边探出头来，遮挡住了灿烂的阳光，大风开始肆意的狂舞，一场大雨即将到来。果不其然，没过多久，豆大的雨点从灰蓝色的天空落下来，密密麻麻，犹如倾盆。眼看约定的时间就要到了，却还不见雨变小，奶奶看我着急，便说：“你别急，这样的雨来得快，去得也快，不出10分钟就会停了。”一会儿，雨真的慢慢变小了，我拿起雨伞打算去图书馆，奶奶又说：“你怎么知道人家一定会去呢？说不定下雨，她就不去了，那你不就白等了吗？”“不会的，我相信她一定会信守承诺。”我坚定的说。奶奶无话可说。来到图书馆，我发现我的好朋友已经来到了这里，我觉得有点不好意思，“真对不起，因为下雨了，你等了很久了吧。”好朋友笑笑，“不是，其实我也刚到。我出门之前还很害怕你会因为下雨而不来了呢！”“我相信你会来，所以我也来了。”我们因为彼此的互相信任，遵守约定，友情又更进了一步。我想，如果我因为下雨而没有赴约，那我的朋友，我最亲密的好朋友会在那里等多久，她该有多伤心啊！

这件事又应了全球华人首富李嘉诚的一句话，“你必须以诚待人，别人才会以诚相报。”是啊，如果你自己都不用真诚去对待别人，又何求别人可以用真诚来汇报你呢？

以后，我一定会像孔子、李嘉诚所说的那样，言出必行，用一颗真诚炽热的心对待身边的每一个人。我也希望世界上的每个人都可以这样做，只有这样，我们共同的家才会越来越美好。

呼兰河传读后感集锦

在这个暑假，带着对于作家萧红的一种神秘感，带着对于《呼兰河传》的一种新鲜感，我翻开《呼兰河传》。下面是小编帮大家整理的呼兰河传读后感，希望大家喜欢。

篇一：呼兰河传读后感

作者萧红出生在黑龙江省呼兰城一个具有维新倾向的乡绅地主家庭，和祖父一起生活，祖父老去，她也在长大。

本文是作者对幼年开始有记忆后，对自己、对祖父、对邻里四舍和呼兰城的回忆录。其中对东二道街上大泥坑的描述和因这大泥坑而发生一系列的故事及呼兰城百姓的生活方式、心性进行了画面感很足的精彩上演。呼兰城人的封建迷信，对女人不公平的对待，人性的冷漠和无知。

如此，一批批悲惨人物从出生到死亡喜剧般呈现着，团圆媳妇只是其中一个。有二伯、冯歪嘴子、王大姐这样的小人物，代表着底层社会的真实性。有二伯性情古怪，一辈子一心为东家做事，内心觉得东家应该对他好，又明白自己的身份，他也像个高贵的人一样，想要的是尊重和价值的认可。

对于王大姐和磨倌在一起的前后，邻里截然相反的态度，更让人觉得当时人性的无知和世俗。冯歪嘴子是本文中我相对喜欢的一个人物，他认真努力的活着，并知足而快乐着，一份简单的生活似乎正适合一个低层平凡的人。

作者是以一个“小人”的眼光看待周遭，语言中不带任何或评判或揭露的偏向性，只留给读者体味。因此，本文充满了幼童的好奇心和单纯的理解力，讲述着留在记忆深处的童年时光。

相比作者电视剧般的童年，我的童年就是个简单的ppT，童年（我妈说我小时候……），都是这样弱弱地讲述着。

篇二：呼兰河传读后感

这是我在暑假开始前买的一大包书中最吸引我的一本，所以，也成为了我最先注目的一本书。对于作者萧红，她的那篇《回忆鲁迅先生》在所有的鲁迅回忆纪念文作当中独树一帜，曾经在某个秋天的深夜让我又一次领略了什么才是情由心生，什么才叫作感动。带着这么一种非常好的印象，我打开了《呼兰河传》。

熟悉的笔触、色彩、用光，萧红再一次用她那喃喃自语般平静的叙述将我领进了那接近８０多年前的东北，一个衰落的村庄。整个村子里面，到处都是萧杀，灰色的背景，灰色的人物，除了叙事者——那个家境还算富裕的小女孩——以及她的祖父，整个村落就像暴风雨前的天空一样，乌云蔽日，见不得半点阳光。没有抬起头来的村民，他们笑也笑得那么拘谨，生的普普通通，死的平平淡淡，按部就班的日子，哪怕这是一种煎熬，也没有人去打破。他们只是活着，为了活着而活着，为了死去而死去。那么多交替出现的人物，我甚至都来不及判断哪个是我应当同情的，哪个又是我该去鄙夷的……一个又一个悲剧，他们中的每一个人都是主角，每个人都是被告和原告，每个人都是迫害者和受害者。小团圆媳妇的死，我不能沉下心去，像正文前那不知好歹的序文一般归结到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心，诸如此类，我不敢想象，当我身处那婆婆的境地，那样的家庭，那样的时代，我能做些什么。他们家的小媳妇死了，来得时候还活蹦乱跳的，谁也没料到，会走得那样匆忙，让婆婆们心酸，他们使了多少钱，费了多大的力气，不过是想让这个媳妇“活”过来啊。那小团圆媳妇呢？她本该是一个天真可爱的孩子，才１４岁而已，却以为人妻，为人媳，她该是多么不愿意啊！在新家，又要受到夫家人的打骂，就这么孤零零的一个人，还是个孩子的人，怎么承受的了？然而，在那个时代，这一切都是司空见惯，也是无人能够挽救的。试想一下，如果小团圆媳妇并没有成为文中的小团圆媳妇，那谁又能断定，她不会被另一个小团圆媳妇替代，或者依然遇到了身为小团圆媳妇的悲剧呢？悲剧笼罩着他们，因为这不是一个人，而是一群人，一大群人，一个村落的人，一个地方的人，乃至一个国家，一个世界的人。

小团圆媳妇一家的悲剧，和那些活了又死了的村民形象都静静的从高处看着我们，帝制到民主的转变，被侵略和被殖民的屈辱，他们都经历过了，８０年之后的今天，他们都已经消失了吗？没有，他们还存在着，存在于我们每一个人的心中，存在于我们每一个人的骨血之中，像鲁迅先生所说的那样，这些人，我们，他们，都是“中国的脊梁”。虽然我们这些脊梁，总是那样的不争气，８０年前的灰色或许少了一些，但那些低着头的匆匆步伐，怯懦的笑，和新的一种“封建”正悄悄的用它们狡黠的眼睛张望着。

只是，不要再那么无奈的活着，又无奈的死去，来去若空。

篇三：呼兰河传读后感

轻轻合上《呼兰河传》这本书，心久久不能平静……

《呼兰河传》这部小说在艺术形式上是比较独特的，没有完整的情节的贯穿始终的人物形象。

小说以一位小女孩的回忆起笔，以我的思绪跳动和变化来谋篇布局，以我的视觉来摄取众生相，借我的内心感受来透视作者对生活，对事物的评价，写得格外真切，细腻，自然。

呼兰河这座小城是荒凉的，寂寞的。萧红的童年也同样是寂寞的，她19岁因实在不想结婚而漂泊在外。

《呼兰河传》这本书唯一让我感到温馨、快乐的，就是萧红和她的祖父在一起的时光。祖父慈祥的面孔深深地印在了我的脑海了，他和萧红一起在后园玩耍，一起念诗……给我印象最深的，是萧红和祖父的园子。

园子里的一切都是自由的、植物是自由的、动物是自由的、人也是自由的。萧红在园子里很快乐，这可能是她一生中快乐记忆最多的一个天堂吧！萧红在这儿可以忘记一切不高兴的事。玩腻了，就跑到祖父那里去乱闹一阵，祖父栽花，她就栽花；祖父铲地，她就铲地。年幼的萧红竟然往往把韭菜当做野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着。祖父教她，她又不仔细看，又玩其他的了，这一章是这本书最能感到温暖的。

但最悲惨的，就是小团圆媳妇了。小团圆媳妇，这个只有十二岁的乡村女孩是非常健康、快乐、开朗的。就是这么一个开朗、纯朴、机灵的乡村女孩，却被身边的恶风旧习的周遭加愚昧之人慢慢折磨而死。由拧大腿、刺手指到吊在大梁上用皮鞭抽打，由用烧红的铁烙脚心到跳大神，由画花脸到吃全毛的鸡……这些都还不够，还被滚烫的开水烫的撕心裂肺叫喊……在这一连串的折磨下，小团圆媳妇终于死在了半夜。

正如矛盾所评价的，是一篇叙文诗，一副多彩的风土画，一串凄婉的歌谣.

篇四：呼兰河传读后感

读了萧红的《呼兰河转》感触颇深，她用小时候的视角，谱写了一方水土的风俗人情，一部凄婉的歌谣。文中几个章节中的几句话感觉很精彩，忍不住拿出来和大家分享。

一个扎彩铺，扎出的房子、厨子、骡子、大白马、车子活灵活现。大至喷钱兽、聚宝盆、大金山、大银山，小至花盆、茶壶、茶杯鸡鸭鹅犬样样不缺。看着穷人都觉得活着没有死了好。

看似一句淡话，细嚼起来，人世间的辛酸苦涩，浸在其中。又有不乏幽默。

还有，胡家的团圆媳妇婆婆，鸡鸭、猪、狗猫不舍得打，打猫怕把猫打跑了打狗怕把狗打跑了，打猪怕把猪掉了斤两，打鸡怕不鸡不下蛋。唯独打小团圆媳妇一点毛病没有，她又不会跑掉又不会丢了，又不会下蛋，又不是猪，掉了近两也不要紧又不上秤!

她来到我家，我从没给她气受，哪家的团圆的媳妇不受气，我一天打八顿骂三场，我只打她一个月，打的是狠了点，不狠哪能规矩好一个好人来

婆婆的算计和愚昧无知，封建世袭生活着的婆婆，打媳妇是想当然。就因为小团圆媳妇仅仅有十二岁，长得却像十四那么高。太大方了，不知道羞，吃饭吃三碗，要给小团圆媳妇一个下马威，不打规范不出一个好人来。小团圆媳妇还不如鸡狗猫，鸡狗猫是不可以打得。小团圆婆婆没有觉着打媳妇有什么不妥。打伤了，打病了，找来跳大神的跳跳大神，花五十吊钱给云游真人来医一医，破一破。这还舍得。自己手闹了事，三吊钱的红花都不舍得买。生活在她看来就该这样，没有什么不对。打伤了，医。医好了，再打。可怜小团圆媳妇直到被活活地折磨死!小团圆婆婆竟没有觉着有什么不妥，只是被云游真人吓一吓，怕了怕，想了想，还不想过早的下地狱让人觉着又可怜又可气又可恨又可悲。

他们的父母生他们下来，没有什么希望，就是希望他们吃饱穿暖，但他们吃不饱穿不暖，逆来了顺受了，顺来的事却一辈子都没有!

这样的话看似随口道来，却写出了穷人唏嘘世道不济，没有愤怒的控诉，字里行间却在鞭挞着当时社会，勾略出了穷人凄凉麻疲了的生活状态。

一个个凄婉故事，宛如一个大磨盘，将你的心，压着、碾着。

还有冯歪嘴那冰冷的小磨坊。冯歪嘴的女人一死，大家都觉着冯歪嘴算完了，扔下来两个孩子，一个四岁，一个刚生下来。可是冯歪嘴自己，并不像旁观者眼里那样绝望。他看见两个孩子反而镇定下来。他觉着在这个世界上，一定要生根的，要长得牢牢的。

于是他照样活在这个世界上，照样负起那份责。冯歪嘴的小儿子，在别人眼里非死不可，这孩子却一直不死他看着孩子一天长大，小的都会笑了。

这又是一个悲惨的家庭，好在冯歪嘴子看着别人怎样做，他也要怎样做。不管他自己有没有这样的能力，他要负起养活孩子的责任。这是书中最给力的一个人物，他孩子的活，是人生存的希望。不管怎样难熬，该怎样就怎样!

萧红奇思妙想好似神来之笔。

比如：这缸渣为什么不扔掉，大概是为了养潮虫的。有缸渣就有破坛子陪着，有砖头就有泥土陪着，有破槽子就有破梨子，他们好像都配了对，结了婚，而且都有了生命送到这世界上来，比方破坛子里的似鱼非鱼，大缸下面的潮虫，猪槽上的蘑菇。

写的都是最脏最不屑东西，作者却那么生动地赋予了每个物件于生命，感受到了作者的智慧和可爱的童真，让人忍俊不禁。

还有节妇坊为什么没有写女子跳井跳的勇敢这样的赞誉?是那些修节妇坊的人故意删去的，因为修节妇坊的多半是男人，他家里也有女人，他怕他写上了，他家里的女人也要跳井，他女人跳了井，留下一大群孩子怎么办?于是一律不写，只写文温文尔雅，孝顺公婆

从古至今男权主义一刻也没有离开过社会。节妇坊是男人修的，他是主宰，他想怎样写就怎样写，他想让你怎样做就怎样做。女人从来就是附属和被歧视的。我通过萧红这段文字感受到了女人，是这么的可怜，男尊女卑世袭了几千年，我们依然无助的看着男人玩花样养小三，三妻四妾来证明自己的强大，女人只配独自流泪，暗自神伤。情感不可以出轨，身体更不可以出轨，不然就是不守妇道的坏女人。男女平等只是口号，是未来。

总之，这是一本很难得散文叙事大作，又像一首叙事诗，怀揣着童年难以忘怀的往事，娓娓道来。蝴蝶、小虫、黄瓜，倭瓜、和玫瑰的后花园子，还有那绚丽变幻莫测的火烧云是那么的美。而后几章故事又是那么的辛酸幽怨，苦不堪言。但是冯歪嘴的儿子依然活着又给人带来了希望。书中精彩光亮之处比比皆是层出不穷，就像太阳照在瞎子身上，瞎子看不见阳光，但瞎子却感到实在的温暖了。

《假如给我三天光明》读后感500字（集锦）

海伦·凯勒，一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性，一个带给无数人光明和希望的英雄，她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜，对所得的感恩反馈，她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过，记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界，为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。下面是网为大家搜集整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读。

《假如给我三天光明》读后感一

潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦·凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明，失聪，失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力，才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学，毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖!

海伦的一生是不平凡的，“不平静”的，它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到：我们这些健康的小朋友们，不能迟疑;不能虚度光阴，应珍惜这美好的时光，好好学习，长大了成为一个对社会有用的人!

《假如给我三天光明》读后感二

当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光》这本凯伦凯勒的自传式，我的心犹如彭拜的海潮，久久不能平静。

这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人，许多学校都不接受海伦来上课。后来，由于海伦的父母经过不懈努力，终于请来了一位盲聋学院的教师，莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。

她在嫉妒艰难的学习中，背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事，而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我，是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。

看完了这本书，我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己，于海伦相比，我的学习条件要比她优越得多，我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。

我们是年青一代，肩负着国家的重任，在祖国方心未艾的改革大湖中，一起都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神，不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼，全面提高自己的素质，想海伦那样，做生活的强者，做建设祖国有用的人才。

《假如给我三天光明》读后感三

我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

《假如给我三天光明》读后感四

这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过几个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。

可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。

从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。

魅力课堂课读后感

魅力课堂课这本书分别从把握教学内容、把握教学形式两方面出发，甄选教师们的经典教学设计指导下的课堂教学为案例，并针对案例进行了教学延伸，结合现代教育理论加以分析和说明实现高效教学的策略和途径，为提高教学质量打下基础。以下是小编整理的关于魅力课堂课读后感，欢迎阅读。

魅力课堂课读后感【1】

《魅力课堂》这本书是赵希斌老师的着作，在这本书中，告诉我们教师教育的发展与完善离不开教育者的热情与爱、探索和实践。教育是爱的感化，是真心换真心的过程，它是由爱衍生的。教师的教育过程是一种以人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的过程。

这本书中给我冲击力最强的是该书对教师教育魅力的现状调查，在学生心目中，人格魅力是教师教育魅力的首要条件，远远超过师爱、学识魅力和形象魅力。何谓人格魅力，用叶澜教授的话来说，就是真诚。“真诚是人格魅力的基础”。即使面对天真烂漫的小学生，也应该真诚对待。对待学生，不敷衍，坦坦荡荡，想尽一切办法去发展他们，让学生感受到你对他满满的真诚。赵老师对教育的长久不衰的热烈的情感，正是他的人格魅力所在。

另外，书中从国际环境、时代需要、教师使命三方面指出时代呼唤现代教师应具有教育魅力，从国内外的优秀教师的教育魅力谈到到中国自古到进的着名教育家们的教育魅力，让我们深深意识到，每一个优秀的教育者都有着自己的独特的教育魅力。教育魅力让教师从理论、行为、精神上引领学生求真、求知、求实，学生乐于接受具有教育魅力的教师的引导。

赵希斌老师还在本书的第八章为我们指明了道路：学习、实践、思考。

一、学习——教育魅力提升首部曲。因为学习，再学习，这是教育教学取得成功的必由之路。

二、实践——教育魅力提升二部曲。不少特级教师之所以具有巨大的教育魅力，都是因为他们立足于实践。正因为有着丰富的实践，他们的学术建树，才有鲜活的生命力。作为教师一定要把根牢牢地扎在教育实践的沃土中，正行正学，将实践的成果内化为对学生的吸引力和影响力，不断提升自己的教育魅力。

三、思考——教育魅力提升三部曲。“学而不思则罔，思而不学则殆”，古代的教育家孔子早在春秋战国时期就告诉我们学习和思考相结合的重要性。

魅力教师如何修炼呢？从“修炼”二字中，就可以看出其艰巨性，就好比孙悟空在八卦炉里炼就一双火眼金睛一样，是要历经诸多风雨，历尽无数煎熬的。无论是人格修炼、学识修炼、语言修炼，还是教学修炼，等等，都得日日行之，坚持不懈，虽九死亦不改其行；困难愈多，愈要坚持，读书愈久，其香自来。经过阅读，体会最深的有以下几点：

一、教师要注意自身形象

新世纪的教师形象应该富有时代的朝气。这种朝气，集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。讲究外在的美、仪表的美、风度美的教师对学生有着很强的吸引力和感染力，深受学生的喜爱。外在美和内在美的和谐统一，是当代教师自我形象塑造应该追求的理想目标。

二、教师每天要反思一下自己

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。善于思考必定受益无穷。因为思考可以化解矛盾的症结，使僵化的思维方式疏通，变得清晰，构建新的思维和理念。凡成大器的人都养成了善于思考的习惯。可关键是平时该怎样做？这里的意见为我指明了方向：要持续不断、读思结合、以写促思、系统性。

三、教师语言要有亲和力

一名有魅力的教师，他能尊重学生，对学生有亲近感，能走进学生心灵。他能学会洞察孩子的变化，懂得呵护孩子的自信，懂得用不同的尺子来衡量孩子，会发现孩子的亮点，长处和不足。他能用宽容的心态去接纳孩子，去亲近孩子，以坦诚的胸怀去理解孩子。不会因为学生是“差生”而袖手旁观的，去批评他，指责他，而是会尊重每一个学生作为“人”的价值和尊严。尤其是能尊重那些过错的学生，有严重缺点的学生，尽管他也会批评，但至少不会体罚和污辱学生的，而是很婉转地让学生接受，以致于学生心服口服。

四、教师在教学中要形成自己独特的风格

人们都说：如果一个学生生活在批评之中，他就学会了谴责。如果一个学生生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。如果一个学生生活在讽刺之中，他就学会了害羞。如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个学生生活在表扬之中他就学会了感激。如果一个学生生活在认可之中，他就学会了要有一个目标。如果一个学生生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正。如果学生生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。可见教师的言行直接影响着学生的成功与失败，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们教师应该思考的问题。我又能给予学生怎样的环境呢？这不禁让我感觉到身上的责任重大。

五、教师要有丰富的学识

教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智。一名充满魅力的教师，应该具有渊博的知识，所谓“学高为范”。作为教师要有一定的专业水准，需要不断地学习，更新自己的知识结构，掌握更多的文化资源，使自己的教育观念不断革新，理念不断提升，能适应新课标。

有魅力的教师应该是个科研型的老师，懂得发展自己，度能善于反思，因为反思需要底蕴，而阅读可以滋养底气，懂得终身学习，走在读书潮的前头，具有主动求知的愿望和意识，具有孜孜以求的精神和毅力，让书橱和头脑一天比一天充实。

做一名有魅力的教师，并不某些教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真诚的“爱”去献给孩子，用自己的高尚的人格去征服孩子，使他们发自内心的喜爱老师，喜欢学习，那么同样可以成为一名有魅力的教师。

读完这本书，我更加明白做为一名教师的，内心深处必须得坚守住那份教育理想，必须永葆对教育的那份热情，因为，对于学生来讲，教师的人格是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。

魅力课堂课读后感【2】

拿到《魅力课堂》这本书好久，但都一直搁置在我那简陋的办公桌一隅，直到学期末，领导布置开学后要交读后感，才悻悻然带回家。

说实话，毕业班工作比较繁忙，平日里甚少有时间静下心来读书。和这本《魅力课堂》的结缘，来自于领导的任务，但信手翻阅下来，却欲罢不能。

担任小学语文教师，已有7 个年头，没有老教师的丰富经验，也没有青年教师的敢打敢拼，自己感觉进入了瓶颈状态。课堂有了自己一定的风格，但没有特色之处。日复一日，年复一年，只是在机械的教学那几本语文书而已。

孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有当教学有“趣”时，学生的学习“欲罢不能”，这实在是教学的高境界。语文教育专家吕叔湘先生也曾说过：“有一个口号，叫做 ‘先生苦教，学生苦学’。都是苦，那怎么行？我们做事要感到有乐趣，如果不是精神愉悦，而是愁眉苦脸地在那儿教，愁眉苦脸地在那儿学，效果绝不会好，情绪不对嘛。”

那么如何让课堂充满“蓬勃的生气”？如何让教学有趣？如何让教学相长？如何让师生共同构建愉悦轻松的课堂呢？

教学的一个重要任务就是把内容给学生解释清楚，如何解释清楚呢？语文教学的内容有时艰深晦涩，单纯的照本宣科，学生学得乏味，教师教得吃力。一个优秀的语文教师，个人认为，应该把复杂的问题简单化，把艰深晦涩的问题趣味化，把束之高阁的问题生活化。

《魅力课堂》一书，告诉我适时的在课堂上运用“打比方”不单能把教学内容讲得透彻，而且能教得有趣，给课堂注入活力。受这一启发，开学初，我就在我的课堂上实验了一下。无论是低年级的孩子还是高年级的孩子，对于写话练习，往魅力课堂读后感往到最后总是没有后引号。为了这个问题，总是苦口婆心地说：“怎么能有头无尾呢？”“好好检查，这是低级错误。”“考试的时候会扣分的。”诸如此类种种，但是学生该忘的时候还是忘。那天讲评作业的时候，还是有这一问题。而这回，我改变了以往口诀式的说教，我幽默了一回。“你们知道，今天早上，我为什么迟到了一会儿么？”大家摇摇头不明所以。我说：“那是因为啊，我那女儿早上上好厕所，要教我擦屁股。她还小不会自己的事情自己做，要叫我收拾这个‘烂摊子’呢！”学生听了，哈哈大笑。我趁势说：“就好比有的同学写话总是有前引号，没有后引号，是一样的。你们也是不擦屁股的小孩吗？要让我来收拾这个‘烂摊子’吗？”学生听了，有一阵哄堂大笑，但不少人低下了头，看看自己的作业，有的立马动起了笔，还有的脸蛋红扑扑的，估计不好意思了。之后的作业订正，交上来，后引号漏掉的现象一下子少了不少。

这个比喻虽然有点不登大雅之堂，但是在学生笑过之后，他们会反思自我，掩卷沉思，牢记于心，能收到这样的教学效果，何乐而不为呢？

纵观全书，无论是怎样把握教学内容，还是怎样把握教学形式，都让我这个处于瓶颈期的青年教师豁然开朗，犹如新生，吾必在课堂实践中，不断学习、探索并实践，让课堂焕发真正的魅力！

读后感巴金(集锦6篇)

哪些作品读后感值得我们借鉴呢？此话不假，每次阅读作品，都会新的体验和进步，这时我们可以用写读后感的方式来记录我们的感受，你可以读一下小编整理的读后感巴金，希望能帮助到你，请收藏。

读后感巴金【篇1】

寒假的时间是充足的。这一天，我情不自禁地走进了图书馆，寻找书看。书架上的书数不胜数，让我看得眼花缭乱。这时，针看到一本《巴金自传》，脚步也随之停下来。我拿着书走向书桌，聚精会神地看了起来。

我先看了《文学生活五十年》这一段，使我受益匪浅。它主要讲了巴金五十年来的文学生涯。渐渐地，我看完了这本书，也加深了对巴金的了解。

巴金不是一位文学家，但他写作了五十多年。他开始写小说，只是为了找寻出路。他生在一个官僚地主的大家庭，在许多所谓“上等人”和“下等人”中间度过了他的童年，在富裕的环境里他接触了下等人的悲惨生活，在伪善和自私的长辈们的压力下，他听到年轻的痛苦呻吟。他觉得社会出了毛病，却说不清病在何处，又该怎样医治。他把自己的家庭看作专制的王国，他坐在旧礼教的监牢里，眼看着许多亲近的人在那里挣扎，受苦，没有青春，没有幸福，终于惨痛地死亡。他们都是被腐朽的封建道德，传统观念和两三个人一时的任性杀死的。巴金离开了旧家庭就像摔掉一个可怕的黑影。他想找寻一条救人，救世，救自己的路。他选择写作，是因为他有感情无法倾吐，有爱与恨无法宣泄，好像落在无边的苦海中找不到岸，一颗心无处安放，所以，他要找寻一个心的归宿——写作。

他有着崇高的理想和高尚的情操。从他身上我明白：不把自己的幸福建筑在别人的痛苦上，爱祖国，爱人民，爱真理，爱正义，为多数人牺牲自己；人不单是靠吃米饭活着，人活着也不是为了个人的享受。我们每一个人都应该有巴金那样的燃烧的心和永不衰竭的热情。

这一本书让我学习到许多做人的道理，我要把巴金竖立成我的榜样，向他学习。

读后感巴金【篇2】

很久没有读书了，很有没有读一本纸质书籍了，很久没有读一本纸质的名着书籍了。随着生活的循规蹈矩，随着理想的淡化，随着奋斗的缺失，心也逐渐苍老了，人也已经懒散堕落了。读一本书仿佛也不如看一会电视、上一会网感觉更惬意一些了，此心此意下，断断续续地看完《家》这本书。

就这本书的给我的第一感觉，思想是赤裸裸地、叛逆的，文笔是文艺气息很浓的，总让我有种不自觉的感觉，感觉书中充满了青涩。后来得知是巴金老先生二十七时作品，写作手法当然也和当时的时代特色有关。我理解书的内容大都是对旧的封建家族、封建旧思想进了批判，书中觉慧对旧势力的抗争与觉新的顺从形成了鲜明对比，令人印象深度。

那曾经封建旧家族压力就有如此的巨大，作为当代的我在读该书前是不曾了解的，幸好那样的时代已经过去了，时代毕竟是在不断的进步当中。然而，就现在而言，婚姻生活中来自家族的压力也并非完全杜绝，来看家庭地、社会地压力的依然影响着我们生活的方方面面。前天刚从网上看到这样一个帖子，说是一对新人刚结婚五天，新娘便割腕自杀身亡，原因是男方在婚前已经买了车房，极不情愿的情况下给了女方十五万财礼，女方父母也承诺婚后嫁汝返还，结果婚后女方父母不想返还，想留给自己将来的儿子做结婚等费用，在此情况下，新娘面对父母的失信及男方的追讨，为了区区十五万元，万般无奈之下选择了了结此生。这是现实生活中的真实悲剧，家在中国的传统文化当中，在我们的生活当中，有着十分重要的位置，就现在而言，家族、家庭的影响是有利也有弊，多少有缘人因为家庭的因由而未能牵手。

书中也多少写到了许多对军政府的黑暗、社会的腐朽，报社的被禁，理发的被批，思想无法解放，人权无法获得，时到如今我们究竟进步了多少呢？

书中觉慧的叛逆很容易让我想起上初高中对学习及家长压力的叛逆，虽然我们为的目标不一样，我的目的也不宏大，但是有几分象书中的那种心理-不服从。随着年龄的增长，有了工作，融入了社会，有了孩子，激情也少了，思想也固化了，不知在将来，儿子是不是象我之前的逆反一样对抗着我，我是不是也会象许多无奈的父母一样，只是一味地管制呢？

读后感巴金【篇3】

如果说巴金在一生中只有过一次"动情"的经历，那么惟一的对象就是曾经陪伴他走过大半人生旅途的妻子--萧珊。每当有人问起巴老与萧珊的相识经历，他就会回忆说："我们是1936年第一次见面的。那时我们已经通信半年之久了，萧珊写信给我，说有些事情要找我谈一谈，约我到新雅饭店见面。怕我不认识，会闹出笑话，便在信里附了张照片给我…"

曾经的新雅饭店现在已经更名为"南新雅粤菜馆"了，当记者昨天冒雨来到这家三四十年代文人名流们最常光顾的饭店时，发现它已经被改造一新，装修得金碧辉煌了。南新雅粤菜馆的李钰主任特地帮我找出当年茶室的图片，泛黄的照片里，几张铺着纯白桌布的圆形茶桌上各自摆放着一瓶鲜花，擦得锃亮的红木椅子下是打扫得一尘不染的柚木地板，比起如今的豪华，当年的茶室更多一些韵致。

李主任介绍说，当时的新雅饭店三层楼，双开间，餐厅高雅洁净，室内装潢考究而不张扬。新雅的这种风格博得了一大批文人墨客的喜爱，不仅是巴金常来，当时蜚声文坛的鲁迅、戴望舒和林徽音等人也是这里的常客。整个饭店布局非常合理：三楼分大、中、小共28间房间；而二楼则专营散座小吃，中间是小圆台，两旁是火车座；底层为三开门面，东侧设立外卖，西侧在扶梯旁设立三张小太子公映苏打方凳。中间进门宽敞的扶梯能够直上二楼。

可以想像，在二楼那间正对着楼梯口的厢房里，33岁的巴金坐在小圆桌旁静静地喝着茶，看着当时的报纸，等着他素未谋面的笔友出现。突然，一阵轻盈的脚步声从木楼梯那头传来，巴金抬起头，照片上那个有着一双明亮的大眼睛，梳着童花头，穿着校服的女生就在眼前出现了。她一眼认出了巴金，快活地笑着，好像见了熟人似的从厢房门口走了过来："李先生，您早来了！"那一刹那，巴金心里的某根弦被拨动了…后来，那个女生改笔名为"萧珊"。八年后，他们以最普通的方式完成了他们的婚礼。

萧珊是第一个走进巴金内心的少女，在她之后，巴金再也不曾动情过。当我离开新雅的时候，雨仍然下着，我回望雨里的"南新雅粤菜馆",眼前又依稀浮现出那对年轻人初次相见时略带羞涩的笑脸…

读后感巴金【篇4】

巴金繁星读后感（一）

小学我学过一片关于巴金的文章，上了初中，随之又学了一篇写景抒情的记叙文 《繁星》，这篇文章选自巴金的《海行杂记》，写于1927年1月。

这篇文章主要写了巴金在不同时间、不同地点看星的情景，抒发了作者对大自然的热爱之情，对美好生活的向往，对光明的追求。课文中选用了许多修辞手法，十分形象生动，富有情趣，巴金对星星的描述，由浅入深，由粗到细，让我仿佛身临其境，产生无限的遐想。渐渐的我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞，看似一个简单的比喻句，可它的含义深刻，为什么我的眼睛会模糊，只有和星星十分亲密、十分依赖才会有这样的感觉。课文中有这样的一句海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。这句话从触觉、听觉、幻觉三角度来描写，使我受到了强力的感染。如果有一天，我在海上望着那漫天的繁星，伴着温馨和甜蜜而沉睡，该是多么的幸福呀！

巴金离别家乡，用星星来寄托他的感情，总有那么一天，我也会告别父母，离开自己的故乡，到那时，我又该用什么来表达我的情感呢！

巴金繁星读后感（二）

巴金老人以常见的繁星，引起古今中外无数人的遐想，分别从从前三年前如今看繁星的感受，让人觉得――星光在我们肉眼里虽微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

巴金老人用普遍联系的观点，看繁星的过去现在及将来。告诉我们要用心观察事物之间是相互联系的真理。

因此我们应该做一个有心人，善于观察身边的人和事，多动脑多思考多动手，为推动社会进步做出贡献。

我也要做生活中的有心人，善于观察，勤于思考，争取有所作为，为社会做出贡献。

巴金繁星读后感（三）

同学们，你们还记得小学五年级第一学期语文课本中有一篇巴金的写景抒情记叙文《繁星》吗？这篇文章写于1927年一月，选自文集《海行杂记》，主要写了巴金在不同的时间、不同的地点看到的繁星的不同的情景，他在文中这样写道：从前七八月在家乡的庭院里看到了密密麻麻的繁星；三年前，在南京住处的后门看到星群密布；如今，在海上看到深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，心也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！三次看繁星给巴金带来了不同的感受，他把繁星当作母亲的怀抱，自己则好象一个睡在母亲怀里的孩子，忘记一切。把繁星当作朋友，好象时时在对话，在诉说。 字里行间包含着巴金爱星天的真情实感，寓情于景，完美地结合在一起，让我仿佛身临其境，意犹未尽，陶醉在其中。我深深地感受到了繁星之美，体会到了巴金爱星天之情，他感染了我，让我也爱上星天，每当面对星星，我就会浮想联翩，仿佛我也置身于其浩瀚的星空中在任何地方都可以看见星星，这些星星都极为普通，甚至连婴儿都知道一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星可是作者巴金却把这普通的星星写得非同凡响。

文章从不同角度写星星，从故乡写到异地再到海上，甚至写到了国外，写出了星星的变化。

作者四次写到了看星星，但看的地点却不同，第一次在家乡看，写了作者喜爱这满天的星星，这星星就像是母亲。第二次是在南京看，写了星星带来光明，星星就像是朋友。

读后感巴金【篇5】

家是温馨的代言词，家是避风港的另一注释，家又是爱的小屋，而在巴金的《家》中，它描写了在一个封建大家庭里的一群年轻人，以及他们在封建礼教束缚下相同的命运，它控诉封建制度礼教对年轻人命运的摧残，揭露，控诉大家庭，封建制度的罪恶。

高家是一个古老的封建家庭，封建礼教制度已经在这个家庭中“开花结果”在这个家中，每个人都曾享受过这果实和香气，而高老太爷已经将这些果实完全消化，他在作品中是封建家长制和封建礼教的代表，作为这个封建大家庭至高无上的统治者，作品突出表现了他专横。冷酷的性格特征。在高家，他一个人，独自承担这个家的全部立法工作，而且他的立法不需要经过任何程序，因为他的话就是法律，谁也不能反对。为了维护封建礼教和封建制度，他又成为“行政机关”，坚决反对，制止孙子们进学堂和参加一切社会活动。这一次他又成了“月老”，觉新和瑞钰结婚，制造了觉新和瑞钰，梅三个人的爱情悲剧。他还对家中男女仆人视同畜生，硬是把只有 7岁的鸣凤送给60岁的冯乐山做小老婆。鸣凤起后，他又把婉儿抬到冯家受煎熬，在高老太爷的生命中维护了大家庭的秩序，兴盛，是他意志的全部。

觉民是一个积极进步，逐渐上进的青年，他的性格介于觉新和觉慧之间。他比觉新少了思想上的落后，又比觉慧多了遇事，抉择时的沉着和稳重。他温和稳健不好激动，不爱参加社会活动，对学生运动缺乏应有的关注，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！但作为五四运动新思潮唤醒的年轻一代，他向往民主自由。

《家》中还重点描写了几个有着不幸遭遇的好形象———梅、鸣凤和瑞钰，这三个好虽然好性格不同，———梅抑郁，瑞钰贤惠，鸣凤善良却柔中有刚；她们的社会地位不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭遇的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小，无辜，善良的人们的迫害。

《家》就是通过描写高家这个封建家族的没落，来揭露封建统治者虚伪残忍的面具，揭露封建礼教对年轻人的摧残和迫害，反映在新民主主义革命的浪潮冲击之下，中国社会发生的剧烈的动荡，觉悟的年轻人从封建制度的禁固中冲击出来，寻找着新的生活的希望。这在当时有着重要的进步意义。

作为90后的我们看到巴金的《家》后，应该庆幸。我们生了一个好时代，改革开放真是好呀！现在的我们敢爱敢恨，我们这些热血男儿，心怀大志，这都是时代造就了新一代的我们！

读后感巴金【篇6】

作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在吃人的封建礼制面前他屈服了，接受了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么？什么也没有！他被迫与所爱的梅分离，娶了另一个少女，梅却被嫁到赵家受气，不满一年即守寡回娘家，最后含恨而终。他也热烈地爱着她的妻——一个善良贞静的女子，但他却不能保护她，让她任人摆布，听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的呻吟声却不能进房看她，知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面，却只能够忍受。他甚至还做过封建礼教的刽子手，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”！

我讨厌觉新这样的人，他是那样的懦弱，那样的无能，他不去争取他所爱的梅，也不能保护他所爱的妻，他还是一个男人吗

《西游记》读后感200字集锦

《西游记》读后感200字

我最喜欢看的书要数《西游记》了，唐僧西天取经收了了四个徒弟：孙悟空、小白龙、猪八戒、沙河尚，他们经过了很多的城池，有比丘国，乌鸡国……他们战胜了许多妖魔鬼怪，这本书里我喜欢的不是厉害的孙悟空，而是憨态可鞠的猪八戒。

一说到猪八戒我就想到了猪八戒偷西瓜的故事：猪八戒用石头引开老头的注意力，偷了一个大西瓜，掰开吃了一半套在头上变成了一顶西瓜帽，他又吃了了半个西瓜还不够，又拿了一个，自己吃了半个，还有半个给唐僧带去。不过他还是被发现了，那个老头用木板打猪八戒的屁股，猪八戒的屁股没有打疼，木板已经断了。这时我哈哈大笑起来！《西游记》有很多有意思的故事，我下次再和大家讲一讲。

《西游记》读后感200字

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。这天，我拿着一本厚厚的西游记，津津有味地看起来。

书中的大致内容是这样的：师徒四人要去西天取经，一路上降妖除魔，经理了九九八十一难，才如愿以偿。

徒弟中最忠厚老实的就属沙悟净了，无论在哪里，做什么事，他绝对没有怨言。

猪八戒，虽然好吃懒做，但本事可不小，九齿钉耙打下去，可以摧毁一扇坚固的厚石门呢！

孙悟空最大的特点就是机智勇敢、神通广大，从前不驯的性格也改变了，他不畏艰难，一次又一次从妖怪手里吧唐僧救出来。

唐僧，他是一个虔诚的佛教徒，在取经路上坚定，从不懈怠动摇，不为财色、美色的诱惑，不为死亡屈服，凭着坚忍不拔的精神，才得以成功。

《西游记》让我领悟到一个道理：天下无难事，要向办成大事必须齐心协力，团结一致，才会成功。

《西游记》读后感200字

今年暑假，我每天都会看《西游记》，其中，最精彩的是三打白骨精。

故事是这样的：唐僧师徒吃了人参果，神情气爽，体魄强健。这天，他们不知不觉地走到了白骨岭，白骨岭有一个妖精，叫白骨精，白骨精听说吃了唐僧肉能长生不老，就想捉唐僧，她先变成一个花容月貌的女子，给他送斋饭，结果碰上悟空化斋回来，他的火眼金睛发现这是一个妖精，悟空二话不说，把她打死了，后来变成一个八十岁的老婆婆，假装找女儿，再后来又变成年迈力衰的老爷爷，悟空一连打死了三人，那妖精断了灵光，死了。唐僧非常善良，她肉眼不识凡胎，哪认得这是妖怪，又听了猪八戒的谗言，写下休书，把悟空赶走。

读了这个故事，我觉得孙悟空很聪明，白骨精三番两次想抓唐僧，孙悟空每次都用火眼金睛识破了妖怪的诡计。孙悟空也很会被冤枉，唐僧每次说救人，最后还是要被悟空救出。唐僧，你要知足啊！你有一个那么好的大徒弟，不要每一次都相信八戒，八戒总是怪罪大师兄，这个八戒真是个成事不足，败事有余的家伙。悟净他都会替大师兄求情，让师父留下大师兄，悟净真是个老实憨厚的人。

《西游记》读后感200字

今天，我读了四大名著中的《西游记》：唐僧四人一起去西天取经，取经时的途中给我留下了深刻的印象。

《西游记》的作者是吴承恩，书中讲了四个人物形象：唐僧——一心向佛，顽固执着，人妖不分，心地善良；孙悟空——武功高强，忠心耿耿，不屈不饶；猪八戒——好吃懒做。四人之中，我最喜欢的是孙悟空，因为他技艺高超，一路保护师父取得了真经。他一路保护师父，即使师父误会了他，将他赶走，师父有难就立即回来救他。他有７２般变化，一个跟头就能翻十万八千里，手中一根金箍棒一万三千五百斤重。

这本书告诉了我们遇到困难不要半途而费，要持之以恒。

《西游记》读后感200字

《西游记》这本书是中国四大名著之一。我通过反复阅读，使我对唐僧师徒四人更加了解一些。唐僧一心向佛，孙悟空聪明、机智，猪八戒贪吃、懒惰，沙和尚忠诚、老实，因取经，师徒四人经历了九九八十一难。我特别喜欢孙悟空，因为他能七十二变，神通广大，做事坚强、果断，不服输的性格，让我常常把自己想象成孙悟空。

孙悟空是我学习的榜样，让我也要做到坚强、勇敢、智慧的人。

《西游记》读后感200字

暑假里，我读了一本书，名叫《西游记》。读完后，我深有感触。书中情节生动，唐僧师徒一路上的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书的作者吴承恩，讲述了唐僧一行人出发去西天取经的故事书中讲述了四个主角的形象：唐僧一心向佛，顿困执着，心地善良；孙悟空——武功高强，忠心耿耿，不屈不饶，任劳任怨；猪八戒——贪财好色，好吃懒做，但又拥有善心；沙僧——心地善良，安于天地。其中，我最喜欢孙悟空，因为他机智勇敢，虽然有时候爱耍性子，可是也一路忠心耿耿地保护唐僧上路取经。师父误会了他，他也告诉八戒要保护好师父，师父遇到危险，他就回来救师父等人。这种精神让我更喜欢他了。

读完后，我知道做任何事都要坚持，不能半途而废。我做事经常半途而废，看完后，我改掉了这个毛病。