上学读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2023-02-22 21:30:56 阅读数量:

上学读后感汇总。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!我们从哪些角度来写作品的读后感呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“上学读后感汇总”,仅供你在工作和学习中参考。

上学读后感 篇1

星期五,我们看了电影《上学路上》。

故事发生在宁夏西海固地的农村,它讲述的是十三岁的小主人公王燕,利用暑假时间为自我挣学杂费的故事。为了二十四块八角钱的学杂费,王燕付出了辛苦的劳动:她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊,最终凑足了去枸杞园的十元钱车费,最终能在枸杞园帮人摘枸杞。在开学那天,她赚够了二十四元八角钱的学杂费。

王燕气喘吁吁的跑到学校,把几张被汗水湿透的钱放在妈妈和教师的面前,说:“学杂费二十四块八,我挣够了!”回想起来,这切都是因为她家太贫穷了,家里除了她,还有两个弟弟,分别是大瓜、二瓜,她妈妈是典型的重男轻女,大瓜二瓜能够买新书包、新笔、新本子,而王燕却不能,她很想读书,求妈妈给她交学杂费,而妈妈却丢下句话:“想读书,自我挣钱去!”

最让我感动的是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊给老爷爷时的情景。“摘斤枸杞能够挣到两角钱,摘百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱,有了这二十四块八角钱,我就能够交学杂费了,交了学杂费,我就能够上学了!”听到那里,我的心里震惊了,百二十八斤枸杞,那得摘到什么时候啊?

比起王燕,我们实在是太幸福了!衣来伸手,饭来张口。钱更不算是什么问题,要什么有什么,学费家长早已准备好,玩具要什么就能够买什么,学习用品随便挑……我们完全不需要为钱而发愁。

看完影片,我有了深深的感慨:同样在蓝天下,同样是孩子,为什么我们的生活与他们的生活却截然不一样呢?

上学读后感 篇2

周末虽然阳光明媚,但是我的心情却格外沉重,因为我看了一部电影《走路上学》,走路上学读后感。

这部电影很感人,女主角娜香和男主角瓦娃,虽然和我们一样的年龄,但他们为了上学,冒着生命危险溜索过江。瓦娃是娜香的弟弟,因为妈妈陪姐姐溜索时差点落入江中,不准再让瓦娃溜索。但他很想去姐姐的学校看看,就趁妈妈出去干活的时候把溜索用的工具拿出来,他顺利的过了江,找到了那座学校,老师正在讲课,瓦娃就趴在窗口听。看到这时,我觉得我们真的很幸福,傈僳族的孩子是多么的渴望上学呀!

聂老师很同情这些山区里的孩子,看到同学们大冬天穿着拖鞋上学,就用尺子量了每个同学的脚,叫城里的人们按照尺寸给每个人买了一双合脚的雨鞋。还特地到每个同学家里送鞋子。来到娜香家里时,认出了瓦娃,娜香的妈妈气得拿着鸡毛掸子冲着瓦娃就打。聂老师拦着她妈妈瓦娃才免了一顿打。他很喜欢聂老师送给娜香的红雨鞋,并答应有了红雨鞋之后不再溜索。娜香就答应他了。不过,第二天,他又把雨鞋还给了娜香。

娜香去商店买盐的时候,看到了一双漂亮的白鞋子,很便宜,才16.5元,他想给瓦娃也买一双,可是浑身上下只剩下一块钱了。她认真地看了看那鞋子,最后还是把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜,急着溜索回家,把鞋给弟弟送去。鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江……

自从姐姐娜香死后,瓦娃没说过一句话。聂老师周末专门给瓦娃补课,可是任凭聂老师怎么逗,他一句话也不说,他带聂老师走到了门前,门栏上有幅画,是瓦娃站在未来的桥上。瓦娃缓缓的拿起粉笔,在小男孩的旁边,画上了他姐姐,娜香.........

七个月后,桥建好了,瓦娃终于可以走路上学了,他想起自己能跟姐姐走路上学那就太幸福了,可是.........

电影结束后,我拿出了50块钱,毫不犹豫的投进了捐款箱,读后感《走路上学读后感》。我知道这是微波之力,只能尽一片爱心。

我们所不知道的,还有多少这样贫困的山村?还有多少个孩子因为这样或那样的原因无法上学?多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。同样是一片蓝天,同样是一样的年龄,看看我们上学的路,再看看他们上学的路,看看我们的学校,再看看他们的学校,真是天壤之别!

我要奋发学习,克服一切恶困难,掌握本领用自己的双手和智慧去帮助需要帮助的人,我们要尽力帮助山区孩子早日实现上学的梦想!

鞋,这样生活的必需品,家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、运动鞋……各式各样的鞋,在商店的橱窗里,五彩缤纷,光鲜诱人。我们按照各自的喜好去买;各自的尺码去买;天气的冷暖去买。

可是,在云南怒江边的那一群孩子们,却几乎没有对鞋子模样的印象,整天踏着一双白色拖鞋,就连寒冷的严冬季节,也是如此。城里来的老师们看了都不忍心:自己一个成年人都带着围巾、穿着毛衣、踏着皮靴;一个十岁不到的孩子怎能踏着拖鞋走路?

当第一双鞋被递到瓦娃手里,他便爱不释手,仿佛一颗钻石,价值连城。但那在我们看来,不过是摊上的小货,至于价格,更是“小菜一碟”,几秒钟的事情:拿包、付钱、拎鞋、走人。可对他们来说,这似乎是一个遥不可及的奢望。当镜头瞄准女教师的皮靴与孩子们一双双赤裸的小脚时,我震撼了!

生活在怒江旁的他们,是多么地执著。为了学习,他们每天都冒着生命危险溜索过河,到达河对岸破旧不堪的学校上学。而所谓的上学,只是读读唐诗,学学简单的数学而已,根本谈不上规范化。放学回家,更是要做成堆的家务,承担着他们这个年龄不该承受的负担。母亲则更是累,更是苦,无暇旁顾孩子的学习与生活。

天啊,生活是多么地讽刺!一边是深圳的我们,想要什么几乎全可以得到满足,以至于过生日时,不知道自己想要什么礼物,因为都有;而另一边,却是那群怒江边的孩子们,对于他们来说,就连我们日常生活再普通不过的一件事情,也需要拿生命来作赌注。

每个人的命运都不同,那么,我们一出生便得到了属于自己的命运:一个生活在中国经济特区——深圳的,衣食无忧的孩子。相比他们的生活,我们真的是好到没法形容:天冷了,会有暖气;平时如果想去看场电影,坐在私家车里,几分钟就到了影院。

既然我们已经拥有,为何不好好珍惜呢?

上学读后感 篇3

《发明大王上学记》是童喜喜老师的作品,这已经是我第三遍阅读了,我很喜欢这套书,也很喜欢王卡卡这个女孩,她那么勇敢、自信,她的想象力、行动力与创造力,都是我所羡慕的。

王卡卡从原始森林来到城市,和爷爷、奶奶相聚。她发明“大力手”收拾房间,发明“植物防盗网”看护家门……

王卡卡在学校啦啦队发明“微型喇叭花扬声器”、发明“坏话转换耳塞”让人人只听见好话……

王卡卡把爷爷用的眼镜改造成“爷爷呼唤器”,发明“毛巾软化皂”把僵硬的旧毛巾变得柔软蓬松。

为等待流星许愿的同学发明了流星;为热爱自行车运动而摔伤的同学发明了“超强磁平衡装置”:自己爱睡懒觉就发明出“地震爷爷起床机”。她还发明“拔苗助长液”让城市上空飞过了蒲公英,发明“灰尘吸附器器”让城里的孩子看见银河.....

这些发明虽然闹出不少的笑话,却让我很感动。

上学读后感 篇4

这是一个真实的故事。从小失去母亲的石娃和姐姐与父亲相依为命。由于家境贫寒,只能勉强供一个人上学,父亲就用一把铜勺决定了石娃和姐姐各自的命运—一个上学,一个辍学……

这是一个传奇的故事。石娃和姐姐在艰难困苦中长大。姐姐嫁了人,石娃经过刻苦努力,考取了师范学校。面对着录取通知书和瘫痪的父亲,石娃变卖了家产,背起父亲,毅然走出马莲河。

他背起的不仅仅是一个多病的父亲,他在极度艰难中背负起的是一个充满希望的未来。他所做的虽然不是什么惊天动地的壮举,什么伟大的发明创造,只是一些平凡琐碎的小事,但他奋勇拼搏、自强自立的精神和坚韧不拔的顽强意志深深地打动了我,使我增加了克服困难、努力进取的勇气和力量。

看了这部电影,我感触颇深。石娃终于从艰难困苦中走了过来。看着他背起父亲去上学的身影,我不禁想到了自己。与石娃相比,我的学习条件和生活环境要优越得多,我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。面对挫折,只有打起精神坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到理想的彼岸。

我们是年轻的一代,肩负着建设祖国的重任,在祖国方兴未艾的改革大潮上,一切都要通过实践去摸索,去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们百折不回、乐观进取的精神,不能因前进道路上遇到了困难和挫折就丧失信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,像石娃那样,做生活的强者,做祖国建设的有用人才。

上学读后感 篇5

看过《走路上学》这部电影后,我深受感动,那一幕幕感人的画面深深地触动着我的心灵。

当我看到妈妈把鸡蛋给瓦娃,瓦娃却把鸡蛋放在口袋里等姐姐放学回来给姐姐吃。瓦娃送姐姐上学时看到所有人都穿着雨鞋,只有姐姐穿的还是拖鞋,就帮姐姐把脚擦干净,给姐姐穿上自己也很喜欢的雨鞋……让我感动,弟弟爱姐姐,姐弟俩的感情多深啊!

当我看到希望小学新来了一位深圳实习教师聂老师,她刚走进教室,看到学生们都穿着拖鞋,而自己却穿着棉鞋。问校长:“他们怎么都穿着拖鞋,不冷吗?”校长回答:“他们都习惯了。”在户外上课时,聂老师让大家背乘法口诀,自己用尺子跟学生量脚。后来给每个学生送了两双袜子一双雨鞋,也给瓦娃买了一双。看到这里,我感受到了聂老师对贫困山区里的孩子的关爱。

当我看到娜香准备过江把新鞋送给弟弟时。悲剧发生了:娜香溜索中,送给弟弟的一只鞋掉了出来,娜香翻身去抓鞋时,因失手而掉入江里献出了生命。大家可能都会说:“一只鞋有什么好珍惜的,掉了就再买呗!用不着去捡。”但是,这是山区里的孩子,连买双鞋都谈何容易呀!更何况这是聂老师送给瓦娃的,更加是来之不易啊!是多么的珍贵!

看着这一幕幕感人的画面,我的内心被震撼着。山里的孩子多穷啊!如果我们平时少买点零食、少喝点饮料,用这些钱来捐给那些山区里的小朋友该多好啊!我真希望他们也能像我们一样幸福快乐地成长。我们生活在城市里是多么幸福啊!所以我们更应该珍惜来之不易的生活,学会节约,不要浪费,要知足常乐。更希望我么都有一颗温暖的爱心,去帮助那些贫困山区里的孩子。

上学读后感 篇6

今天我们看了一部电影,是《上学路上》,主人公是王燕。在城里,上学是小孩子们天经地义要做的事,可是对于贫困山区的孩子们来说,这些学费是很难得到的。

主人公王燕是一个女孩子,她的家境贫困,底下还有2个弟弟,所以她的妈妈没有钱来供她上学,就对她说:“你要是想上学,就自己挣钱!”王燕听了妈妈的话,下定决心要出去挣钱。但是,大家有没有想过,对于贫困山区的人来说,想挣钱是十分不容易的。王燕就每天在自家的母鸡窝旁边,见母鸡下蛋了,就赶快拿起来,到城里去卖,可一个人把鸡蛋踩碎了,赔了2元5角,最后回到家还被妈妈追赶着、打着。她买了一支笔,又卖给了老师,这个笔只值8角,老师却给了5块钱。又有一个想法在她眼前闪着,她买了一个羊羔,长大了去城里卖出去。她乘车去摘枸杞,啊,终于挣够了学杂费,当她跑到学校时,手里还紧紧握着那24块8角钱。我看着看着,觉得自己很惭愧,一个乡下孩子竟然这么爱学习,追求自己的梦想!

此时,王燕肯定在学校里认真的学习,她一定会珍惜这来之不易的生活!我一定要向王燕那样,珍惜现在所拥有的一切!

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