给家乡孩子的信读后感悟

作者: 佚名收录 更新时间:2023-02-14 18:31:29 阅读数量:

给家乡孩子的信读后感悟700字集锦

以下是由读后感大全的编辑为您带来的给家乡孩子的信读后感悟。感言是一种在日常学习生活中都能用到的语言,当我们经历一些重要的获奖场合时。我们可以写一篇感言记录自己心中的感想体会,感言对我们的作用还是很大的。希望本文对您有所帮助!

给家乡孩子的信读后感悟 篇1

前一段时间,我读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》这本书,使我感触良多,更深地领悟到了生命的价值。

这本书主要写了巴金爷爷在大病之中给家乡孩子们的回信,他在信中告诉孩子们生命的意义在于奉献,要珍惜自己现在宝贵的时间,要用自己的努力使生命开花、、、、、、

巴金爷爷的一句话让我十分感动:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这句话我看出了巴金爷爷虽然为祖国做出了许多不求回报的奉献——在汶川大地震中,他几乎捐出了自己全部的积蓄,却不让记者报道。在他工作之后,没有领过国家的一分工资,而是靠自己的稿费生活,却为国家留下了那么多佳作、、、、、、我们一定要学习巴金爷爷的这种精神,即使不能为国家做出大的贡献,但是我们可以做一些力所能及的事。

在我的生活中,我也为我生活的班级做出了一些贡献。在运动会上,我参加了篮球运球这一项目。在家里我每天都练习拍球,自己在空地上拍着球奔跑,每一天都使自己的速度快一点,使自己把球脱手的几率少一点。在比赛当天,我的心扑通扑通的跳着,我紧紧的盯着篮球。到我了,我迅速接过篮球,使出了吃奶的劲儿,只听见风在我的耳边呼呼作响。我往前拍着球,脚飞快的跑着,伴随着“啪,啪”的篮球落地的声音,我眼中的终点越来越清晰,越来越大了,我开启了冲刺模式,以最快的速度前进,把球传给下一位、、、、、、这场比赛,我们班得了第一名,同学们都夸我是这次比赛的功臣。

生命的意义在于奉献而不是在于享受。同学们,让我们向巴金爷爷学习,让生命在奉献中开花结果!

老师点评:没有华丽的语言,没有堆砌的词藻,有的只是平凡,是真实,是踏实,努力前行吧!为自己为这个社会。

给家乡孩子的信读后感悟 篇2

今天,我们上了一篇课文《给家乡孩子的信》。上完之后,令我感受最深的是文学巨匠巴金。

巴金爷爷为人淡泊名利,把自己的荣耀,成功,看的很淡很轻,认为自己只是一个普通人。可是实际上,巴金爷爷一生奋斗不止,激情不减,为人们留下了一部部优秀的作品。使人惊叹,一个人活着竟然可以绽放出如此耀眼的光芒。使人的价值不在于奉献,而在于不断的释放自己的能量,贡献自己的经历。正是因为巴金爷爷那伟大的胸襟和高尚的灵魂,创造出那么名篇佳作来表达对祖国和同胞无限的爱的感情。

奋斗就是生活,人生只有前进。巴金爷爷是这么说的,也是这么做的。巴金爷爷一生对社会,对周围的人贡献一生,从不索取,不为一己私利,不贪图便宜。巴金爷爷虽然辛苦一生,淡泊名利一生,但是他却收获了比这些更为重要的事物他的内心是充实的,精神是富有的。

《给家乡的孩子的信》这篇课文使我体会到人格的高尚,精神的伟大,魅力绽放的光彩,使我受益匪浅。

给家乡孩子的信读后感悟 篇3

今日我重新拜读巴老您的作品,被您真诚又广博的爱深深地打动了。

在当今这个物欲横流的社会,人们被自私、浮躁、功利蒙蔽了双眼。经常听到这样说:给我多少钱,做多少事。每每听到这样的话,我就想难道真的是鸟为食亡,人为钱亡吗?我们是赚钱的机器吗?工作仅仅是谋生的手段吗?如果答案是肯定的,那么人们活着到底有多少乐趣?我不愿意这样做。我要将工作视为自己价值体现的桥梁,尽可能让生命变得有意义。

我从事教师职业。这是太阳底下最光辉的职业。工作xx来,我真诚地对待每一位学生。当教学上出现种种无奈时,我的情绪很低落,觉得工作毫无意义,毫无乐趣。因为自己像您一样,把满腔热情倾注给学生,然而他们无法理解我,丝毫没有改变。就在我想放弃时,您的话语就在我的耳畔响起:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。您虽然历经艰难,但是由于您对祖国和同胞有无限的爱,所以您没有放弃追求,一如既往地奉献着。与您相比,我是多么渺小!于是我会重新振作,重新寻找学生的可爱之处。同时,我心释然,宽容地对待学生的错误。他们毕竟是孩子,错误是他们成长道路上的经历,也是一道又一道美丽的风景。孩子们就在这样的道路上走向成熟。

也许自己沾染了现代人的浮躁,播下去的种子想立即让它们生根发芽。要知道学生不是一般的生物,无法用催化剂来助长,必须是一个漫长的发展历程。这是自然之道。我为何要恨铁不成钢呢?相信用我的爱心与热情浇灌这些幼苗,肯定会有所欣喜的。

我会追随您的脚步,用滚烫的心,火热的情呼唤藏在学生心灵深处对知识的追求,对学习的热爱,对世间万物的探索激情。

给家乡孩子的信读后感悟 篇4

信,是一架无形的桥,将你和远方亲人的心紧紧相连;信,是一双无形的翅膀,将自己的祝福传递给对方;信,是精神的寄托,是爱的呵护。今天我学了《给家乡孩子的信》后,感慨万千。

巴金在信中这样说道:……家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖”传达出他对孩子们的谢意;他说:不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人,谦逊的姿态跃然纸上;他说:……生命的意义在于奉献而不在于享受……,言谈间尽是亲切的劝勉;他说:我和别人一样,也希望看到自己的生命开花结果,抒发出对珍爱生命的礼赞!

虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。

其实像巴金爷爷一样谦虚的人还有很多,我国著名的乒乓球运动员邓亚萍就是这样的人。她岁开始打乒乓,先后获得了多项亚洲冠军和世界冠军,被评为世界乒乓球头号种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神,怎能获得累累硕果呢?

巴金爷爷的信,令我受益匪浅。它使我明白了:我们在面对成绩和胜利时,要保持谦虚的态度,应该把成绩和胜利当作前进的起点和阶梯,再接再厉,只有这样,我们才会像巴金爷爷那样铸就辉煌!

奉献是一生中最大的财富,因为为他人付出了,就一定会感到快乐,而那些只懂得索取的人,一生只会一无所有,这种人的生命,永远不会开花结果。人的一生有许多的爱、同情、精力、时间,除了为自己花费,也要为别人付出。

给家乡孩子的信读后感悟 篇5

这学期,我们学了一篇课文《给家乡孩子的信》,我深深地被巴金爷爷得了重病,还坚持给家乡的孩子写信所感动。

从巴金爷爷的这种行动,能看得出来,巴金爷爷为了不让家乡的孩子失望,就克服重重困难,拿起笔给家乡的孩子回信。当然,令我印象最深的还是只有为别人花费了它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到这句话。是啊!为别人着想、帮助别人是一种传统美德。我曾经也帮助过别人,快乐自我。

有一次,我坐公交车回姥姥家。上车不久,到了黄山区站,上来了一位老人,这位老奶奶看上去有60多岁,满头白发,满脸皱纹,手上还拎着一个大西瓜,看起来好像很痛苦的样子。我心里不禁犹豫了一下:给不给让座?这可是我好不容易等上的,怎么办?这时,我突然看到了车窗上的标语:主动给老人、妇女、儿童让座。我又想:老奶奶要是没扶稳,摔跤了怎么办?想到这里,我赶紧站起来,扶着老奶奶走过来,对她说:老奶奶,您坐吧!老奶奶连忙说:谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!我又回答说:不用谢,这时我应该做的。其实,我心里早就乐开了花,像吃了蜜一样甜。

从这篇文章中,我明白了:生命的意义在于奉献而不在于享受。我们一定要学习巴金爷爷的这种奉献精神,长大做一个对社会有用的人。

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