他们最幸福读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2023-01-30 21:30:21 阅读数量:

他们最幸福读后感范文7篇

书籍鼓舞了我们的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。读完作品之后,可以把我们的思考写下来。读后感是人们增加对读者的印象。那么如何写作品读后感才更有感染力呢?读后感大全编辑现在向你推荐他们最幸福读后感范文,仅供参考,欢迎阅读。

他们最幸福读后感范文 篇1

书中提到的一些文字,让人过目不忘:

“这世界怎么了,这么多浪子。”——“他们的心累了。”

耳边经常充斥着老师喊累的声音,尘嚣日上的今日,让许多老师们身心俱疲。那么怎样才能获得你想要的生活。我们来听听书中是怎么说的——

“我希望,年迈时能够住在一个小农场,有马有狗,养鹰种茶花。老朋友相濡以沫住在一起,读书种地,酿酒喝普洱茶。简单的生活呀,触手可及吗?”(《有梦为马》)

选择当老师就选择了一种简单的生活方式,所以工作之余,你要学会一种给自己续命的方法:要学会在简单的日常里,听从内心的召唤,做自己喜欢的事。读后感·自然越是简单的日子,你只要是你喜欢和热爱的,幸福就离你不远。就像马云所向往的:“我要享受生活,要结交朋友,享受家庭,我要到处旅游,我可能会重新讲台,做回老师。”

他们最幸福读后感范文 篇2

本来准备读马勇先生的《晚清二十年》,可惜这本书的'印刷质量有问题,退货处理了。《他们最幸福》是大冰十年流浪歌手记录的散文集,书在去年刚到手时,翻了大半。本书的序实为一个节目中作者的演讲稿,我在网上找来了这段视频。说实话,跑马观花的看了书,再看这段视频,我对这位衣冠楚楚的山东电视台节目主持人,半职业状态的流浪歌手,侃侃而谈的背包客,印象并不太好。可能是年龄的原因,在我看来,年少老成的大冰显得浮夸而做作,丰富的经历使他成为有故事的人,可是通过他的口或笔表达而出的却显得不太那么真实,甚至有点矫情了。

第二次的阅读给我以不一样的体会,我想我能理解大冰和他的那么朋友们,流浪歌手大军和爱人,不停旅行着的月月和白玛央宗,路平和他的小南京,甜菜和王博,还有不用手机的无名姑娘等等,他们的生活状态是自己的选择,尊从内心、四处旅行、慵懒随性,看似居无定所的生活艰辛而落魄,但他们内心富足,得偿所愿,或许不断寻找就是他们理想的生活状态。

幸福是一种心灵状态,是一个人对于内在自我的肯定与满意。每一个人对幸福的理解是不一样的,但幸福的感觉却总是相似的。所以,我并不认同大冰的朋友们“他们最幸福”,或许可以说他们找到了自己的幸福。每个人都在路过,在自己的心灵之路上,笃定的幸福观各有不同,或激情澎湃,或平淡安祥。生命的本质在于创造,幸福就在于创造的过程和创造的质量。有人说人生只有两个目标:取得你所要的和享受你所有的,在我看来,享受所得到的就是一种幸福。

他们最幸福读后感范文 篇3

当一本书,任何时候捧起来你都可以随时走入书的世界,并且读起来毫无倦意,那么这本书从某种程度上来讲,它跟你一定有某些契合之处。读大冰写的《他们最幸福》给我的就是这种感觉。

大冰是一个油画科班出身,也是某电台的首席主持人、高校导师,但是他真正热爱的却是民谣音乐及背包客,十年余间一人一鼓卖唱行天涯,混迹西藏多年,是第三代拉漂的代表人物之一,在丽江、成都、西藏开过多年酒吧,是公认的丽江资深传奇人士。如今他又多了一个身份作家。

《他们最幸福》就是他行走途中十年其间所遇到的十个他们、十种幸福人生,他说,在我十年流浪歌手的生涯中,遇见过很多神奇的人,今天第一次说给你听。他们的的生活方式,人生出口、修行法门和实用主义者们秉承的朝九晚五、温饱体面、出人头地没太大关系。他们是天涯过客、浮世散人、江湖游侠、流浪歌手他们诠释了浪迹天涯,在忽晴忽雨的江湖,以梦为马,随处可栖的浮世散人的幸福人生。

这本书基本上属于他的人生经历的一部分,也是阶段性的经验总结。以下是我从书读出的教学感悟

一、本色即为教育

在人际交往过程中,为什么我们有时候会觉得累?比如,饭局,或者你说在跟人讲话时,尤其是你在表述自己时,为什么会累?因为我们每个人会或多或少,都想展示出一些其实我们并不具备的素质,所以我们会觉得累。(《有梦为马》)

所以,对于大部分老师来讲远离了实用主义者的颠倒梦想,就获得了一种独特的无忧恐惧。(《有梦为马》)别老想着去展示你所不具备的素质,踏踏实实上好每一节课,认真面对每个一个学生的成长需求,一盎司的身教,胜过你一千磅的言教。

回想起这二十年的教育生涯,最幸福的日子,莫过于每天上上课、改改作业,跟学生聊聊天。日子无比清静安宁,内心纯粹而美好。我只是普普通通的一名教书匠,天天守着自己那一亩三分地,默默地耕耘着,学生的一举一动,任何绪的变化我都了然于胸,感觉那是一段最敏感、最柔软、最有教育情怀的时光。本色生活,本色教育,自然能感受万物生长,成就幸福的教育人生。

二、简单才能幸福

书中提到的一些文字,让人过目不忘:

这世界怎么了,这么多浪子。他们的心累了。

耳边经常充斥着老师喊累的声音,尘嚣日上的今日,让许多老师们身心俱疲。那么怎样才能获得你想要的生活。我们来听听书中是怎么说的

我希望,年迈时能够住在一个小农场,有马有狗,养鹰种茶花。老朋友相濡以沫住在一起,读书种地,酿酒喝普洱茶。简单的生活呀,触手可及吗?(《有梦为马》)

选择当老师就选择了一种简单的生活方式,所以工作之余,你要学会一种给自己续命的方法:要学会在简单的日常里,听从内心的召唤,做自己喜欢的事。自然越是简单的日子,你只要是你喜欢和热爱的,幸福就离你不远。就像马云所向往的:我要享受生活,要结交朋友,享受家庭,我要到处旅游,我可能会重新讲台,做回老师。

三、适宜才能成长

有许多人教我们如何去正确地经营这条抛物线,教我们如何去正确地获得那颗糖。可谁敢说自己能预测到未知的人生,这个世界又哪来那么多正确答案,大多数人的正确答案就一定是属于你的正确答案?那些约定成俗的正确路线,适宜你真正的成长吗?(《送你一颗糖》)

每个人都要去寻找适合自己的土壤,有的人可能特别能说,适合演讲;有的人可能特别会写,著作等身;当然也有情智商皆高,在任何场合都如鱼得水般收入自如;但也有的笨嘴拙舌的,用行动诠释大爱和真诚,最终从者众多。喜欢阅读,日久思想必会深邃,言简意赅的你也能石破天惊;喜欢心理,你就多揣摩学生的需求,日久天长,任何一个顽童你都能找到一把打开他心扉的钥匙。

教学路上,必有一双属于你的鞋子,找到了,穿上了,你就可以走出一条属于你的路。

四、改变才能发展

我们被生活方式所桎梏,以为自己唯一接触过的生活、唯一触手摸到过的生活,就是终极答案。

我们出了大学的门,挤进了人才市场,从人才市场挤到某张办公桌前,一旦习惯了朝九晚五的生活,就基本停止了思考,放弃了对生命形态的选择,半生只活在一天里。我们懦弱又慵懒地把自己交给所谓安全感,在自认为安全的生活方式中消磨青春、赘肉横生。(《舍得舍得》)

因此,一群人或一个人,只要还肯一点儿一点儿往前走着,就不会停止发育。勇猛精进和欲速不达之间,总要找到个平衡。我始终认为在某个层面上而言,个体人性的丰满和完善,即为成长。(《到死之前,我们都是需要发育的孩子》)

未来已来,马云说:未来不是知识的竞争,是学习能力的竞争,是独立思考的竞争。未来世界将发生巨变,我们将会面临巨大的挑战。所有挑战中,教育的挑战是最大的。唯有改变才能应对万变。

他们最幸福读后感范文 篇4

“有许多人教我们如何去“正确”地经营这条抛物线,教我们如何去“正确”地获得那颗糖。可谁敢说自己能预测到未知的人生,这个世界又哪来那么多正确答案,大多数人的正确答案就一定是属于你的正确答案?那些约定成俗的正确路线,适宜你真正的成长吗?”(《送你一颗糖》)

每个人都要去寻找适合自己的土壤,有的人可能特别能说,适合演讲;有的人可能特别会写,著作等身;当然也有情智商皆高,在任何场合都如鱼得水般收入自如;但也有的笨嘴拙舌的,用行动诠释大爱和真诚,最终从者众多。喜欢阅读,日久思想必会深邃,言简意赅的你也能石破天惊;喜欢心理,你就多揣摩学生的需求,日久天长,任何一个顽童你都能找到一把打开他心扉的钥匙。

教学路上,必有一双属于你的鞋子,找到了,穿上了,你就可以走出一条属于你的路。

他们最幸福读后感范文 篇5

也是前几天偶然的机会,在电子书上面看到大冰的《他们最幸福》这本书。就讲述的是一群浪子,在不同地域、不同时间,做出来的不同的事情。有在拉萨的,有在丽江的,有在西安的,有在南京的。总之都描述了一种浪漫洒脱的情怀。主要就是传递一种观念:幸福感的营造和产生,和心里的想法、心态有关,和物质不是绝对相关。虽然没钱,在外人看来,他们是不务正业,但是这群人每天弹着吉他敲着鼓,晒着太阳听评弹,在他们的维度看来,他们最幸福。他们在旅行上,有一种说走就走的勇气。有时候不去考虑现实的一些客观条件:比如去纳木错会穿着短袖和单裤,去珠峰没有带盘缠,甚至把手机卖了才有机会到达终点。比如对于陌生的朋友,只聊了几分钟,就开始了为期长达一个多月的旅行。好多用世俗的观点来看,都是一些不靠谱的行为。可是倒也没有什么多大的错误,都能接受,就是给人感觉挺不靠谱的。纳木错我曾经去过一个晚上。大夏天八月份的天气,厦门35°,长沙40°,那西宁会凉快一些23°,这个时候纳木错不得了,12°。凉风嗖嗖的,加上五千多米的高原反应,整个人像极了没有思想的大傻瓜。同行的成都过来的小姐姐,问了一个问题,想了半天,我居然承认:我想不起来。因为思想停滞了。所以纵观书中,好多地方我也特别赞叹在那种情况下,在基本物质生活、安全保证都无法达到的情况下,作者以及他同行的朋友,怎么会有那么大的勇气,和执行力,以及乐观勇敢的心,去找寻那么一大堆散落在人间失落的美好。抛去出发点、动机,如果单看取得成果和后续故事延伸这一块,还是挺让人羡慕的。好多的爱情故事,好多的情怀理想。好多音乐,好多情绪,都杂糅在一起。杂糅在丽江街头好多15平米的小酒吧里,杂糅在好多拉萨街边开了又倒、倒了又开的青年旅社里。对了,我在拉萨住的青旅,墙上也写满了大侠的签名。说了一堆走天下、豪情、武侠的仗义风范,要么就是谁谁谁爱死你的土味情话。如果时间再长一些,再多一些机会像书中作者这样的酝酿和发酵,可能也会想成多元的、升华的、独一无二的思想。你不是平常也喜欢这样的一些场所去感染、沉浸其中吗?但是你经历过这么多的“经验”,内心却没有像他们一样成长进而变成洒脱。用唐诗宋词来讲,就是他们能够竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。当然,我觉得看任何思想意识上的东西,都没指望从实际行动上有一些知道。世界观指导方法论,方法论体现世界观。马克思主义哲学的基本要素,在我的世界观里还是根深蒂固的。所以看完书之后,没有要学习这样不靠谱的做事方法,而是体会这种精神。以后在处理问题的时候,更加果断,更加像年轻人,敢于尝试,做事大胆,不怕犯错。优柔寡断,不属于年轻人,在判断的时候丧失了非常多快刀斩乱麻下给人带来的快感。这种灵魂被圣洁的春风沐浴的感觉,你没做过,你体会不到的。年轻人,因为年轻,所以一无所有。可正是因为年轻,所以我们拥有一切。愿:想得到都拥有,得不到能释怀。

他们最幸福读后感范文 篇6

“在人际交往过程中,为什么我们有时候会觉得累?比如,饭局,或者你说在跟人讲话时,尤其是你在表述自己时,为什么会累?因为我们每个人会或多或少,都想展示出一些其实我们并不具备的素质,所以我们会觉得累。”(《有梦为马》)

所以,对于大部分老师来讲“远离了实用主义者的颠倒梦想,就获得了一种独特的无忧恐惧。”(《有梦为马》)别老想着去展示你所不具备的素质,踏踏实实上好每一节课,认真面对每个一个学生的成长需求,一盎司的身教,胜过你一千磅的言教。

回想起这二十年的教育生涯,最幸福的日子,莫过于每天上上课、改改作业,跟学生聊聊天。日子无比清静安宁,内心纯粹而美好。我只是普普通通的一名教书匠,天天守着自己那一亩三分地,默默地耕耘着,学生的一举一动,任何绪的变化我都了然于胸,感觉那是一段最敏感、最柔软、最有教育情怀的时光。本色生活,本色教育,自然能感受万物生长,成就幸福的教育人生。

他们最幸福读后感范文 篇7

我们被生活方式所桎梏,以为自己唯一接触过的生活、唯一触手摸到过的生活,就是终极答案。”

我们出了大学的门,挤进了人才市场,从人才市场挤到某张办公桌前,一旦习惯了朝九晚五的生活,就基本停止了思考,放弃了对生命形态的选择,半生只活在一天里。我们懦弱又慵懒地把自己交给所谓安全感,在自认为安全的生活方式中消磨青春、赘肉横生。(《舍得舍得》)

因此,“一群人或一个人,只要还肯一点儿一点儿往前走着,就不会停止发育。勇猛精进和欲速不达之间,总要找到个平衡。”“我始终认为在某个层面上而言,个体人性的丰满和完善,即为成长。”(《到死之前,我们都是需要发育的孩子》)

未来已来,马云说:未来不是知识的竞争,是学习能力的竞争,是独立思考的竞争。未来世界将发生巨变,我们将会面临巨大的挑战。所有挑战中,教育的挑战是最大的。唯有改变才能应对万变。

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