典故故事的读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2023-01-06 21:31:23 阅读数量:

[热门]典故故事的读后感合集

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编特别从网络上整理了[热门]典故故事的读后感合集,欢迎你参考,希望对你有所助益!

典故故事的读后感(篇1)

看了《经典友情故事》后给我的感受很深。这本书一共有章。第一章叫《三十年的知己》,在没看这篇文章之前,我对“朋友”这个词语的印象不是很深,因为在小学的时候没有什么印象很深刻的事,只知道在一起玩玩,说说悄悄话就是非常好的朋友,但是上了初中,我才知道,朋友并不是我所想的那么简单,想要得到一个真心的朋友是很不容易的。因为在这个社会中,有好人和坏人之分,你很难分清谁对你是真心的,谁对你又是虚情假意的,所以朋友是需要用心去交,用真心去交,这样才会有好的结果,然而上了初中我们心中那种所谓的朋友也会背叛,也会在背后说自己的坏话,这个是每个人都经历过来的。难道做不成朋友就该选择背叛吗?虽然知道被自己的朋友背叛是件很难过的事,但是经历过,体验了种种感受忘了就好了。

给我印象最深刻的应该是第二章和第三章。因为这两篇看起来比较符合生活,现在看对于我们来说应该是很有帮助的。第二章中的女主人公上学的时候喜欢她的同桌,但是工作后却没有了太多的联系,不敢去参加同学聚会,因为怕自己的经济条件跟别人比有差距会感到没颜面,在老公的劝说下去参加了聚会。我很喜欢文中她丈夫的一句话:“不要和任何人比,做到自己满意就行了。”我觉得不管怎样,只要你付出了努力,就没有什么遗憾的了,只要做到问心无愧就行了。所谓的经济差距这不光是一个人的能力,还有一个人的家庭环境、机遇等与这些都是分不开的,可是上天只给了这么多,也别去抱怨了,好好做好现在的自己就好了。我也知道了,在我们这个年纪对异性有感觉是很正常的,老师也常说,这种感觉应该放在心里不要说出来,就像饭店里的菜一样,前面的都是冷菜,好菜还在后面,到了一定的时间适合的人总是会出来的,所以现在不需要太着急,好好念书,把心思全放到学习上等将来有了一番作为才可以去考虑这些事。交朋友不是说一句“我们是朋友了吧”这就是交朋友,对他人要以心待心,如果一些事做的不会让你很满意,就别鸡蛋里面挑骨头,毕竟都有自己的思想,毕竟地球也不是绕着你转的,长大了,就应该懂事了,做人要善良,遇事要宽容,用真心待人,别人也才会用真心待你,学会遇事用脑子思考,而不是凭着别人的一面之词所相信,也不是凭着你的亲眼所见去处理,要调查清楚,这样对谁都好。这个暑假《经典友情故事》给了我很深的感触,教会了我应该怎样做人,怎样做好人。友情得来不易,失去却很容易,所以我们要学会珍惜所拥有的友谊。

典故故事的读后感(篇2)

我读的是《让孩子学会珍惜与恩的经典故事》,我喜欢读这些故事。它大多告诉我们的道理是:不要贪婪,要善良,要感恩。

比如故事“金乌鸦”,说得是古时候,有一个善良的小姑娘,她很穷,但她和妈妈在一起总是乐呵呵的。有一次,妈妈叫她去晒米,她一直把飞来的鸟赶走,飞来一只金乌鸦,吃光了米,小姑娘哭了起来,金乌鸦请小姑娘到家里做客,小姑娘吃了饭,拿了小礼物就回家。坏女孩也学小姑娘,想得到更多的礼物,每次都选听起来都是最好最大的,但打开之后却不一样,大礼物盒里装得却是一条毒蛇。这故事告诉我们:知足的人想要得到的很少,却会意外收获丰厚的馈赠;不知足的人喜欢狮子大开口,什么都想要最好的,而等待他们的往往是一条吃人的毒蛇。

我也犯过贪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丢石头的游戏,谁丢得远就胜,游戏开始了,哥哥拿了块小石头,丢了好远,估计有七八米,我贪,拿了块大石,才只丢了两米,哥哥胜了。盲目的贪婪使我输了比赛。

珍惜每一次获得,感恩每一次赐予,生活会在不经意间给我们更大的惊喜与收获。

典故故事的读后感(篇3)

我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里边都会让你觉得阿凡提真笨。比方有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉进咱们水缸里了!”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了,我现已把咱们家的猫扔进去了!”小阿凡提答到。

这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战争。他举着一个特大的盾牌向前冲去。忽然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:“喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?”

这个故事里阿凡提尽管拿着盾牌,但是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的当地。

这些故事都会让咱们眉飞色舞。

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经典故事读后感


经典故事读后感(一)木偶奇遇记读后感

爱,可以给予人全新的生命;爱,可以给予人阳光般的温暖;爱,可以给予人无限幸福和快乐。

这是讲述一个小木偶的故事老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣,供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢,经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。

这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是有那个读者可以想到这个故事蕴含着浓厚的爱。小木偶没有课本,老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊。

小时候的我,最爱的就是妈妈,因为她时时刻刻都是守护、爱护着我,而爸爸却只是关心几句。随着我慢慢长大,也渐渐地谅解了爸爸。妈妈给的是温暖的爱,爸爸给的却是严厉的爱。

即使爸爸的工作很辛苦,对我的学习他一点也不会疏忽。当我进步时,没有夸奖我,却只有一句下次再考好一些,争取属于自己最好的成绩;如果我退步了,就会下达一道像是古时皇帝的谕旨;下次一定要做好点!然后就是啰嗦几句,但在这时,在他的话中,很多的都不是批评,而是关心、鼓励

其实每个父亲都是爱自己的子女的,不是直接地表现出来,而是从心中默默地希望自己的儿女能懂事、健康、快乐为了儿女的幸福,尽管工作再辛苦,也不会抱怨一句话。

珍惜你父亲对你的这份爱。在将来,要靠自己的成绩去回报自己的父亲,表达你对他感激之情,以及你浓厚的爱意。


经典故事读后感(二)二十四孝故事读后感

最近,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。

他是春秋时期的楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南丽,他总是孝敬父母,每次有好吃的他总是给父母。他七十岁还不觉得自己老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。有一次,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。

读完了这个故事,我不禁思绪万千,知道古代人都那麽孝顺,我们现代人就更应该孝顺父母了。这使我我想起了一个词百善孝当先。只有好好做人,努力学习,做力所能及的事,才是孝顺。此时我想到了,我有没有像老莱子一样孝顺父母?有没有让父母开心?

这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。突然,妈妈的肚子疼了起来,妈妈叫我拿药来,可是药竟没了,只能我亲自下去买药。这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈,我一咬牙一跺脚豁出去了。出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在,正好让我有一次表现的机会,所以我的步伐加快了,终于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说:有儿子真好。我开心地说:还是有用的。

我相信,我以后会向二十四孝里的孝子好好学习,做一个孝顺的好孩子。


经典故事读后感(三)孔子的故事读后感

孔子是历史上一个很有名气的人,他一生桃李满天下。我很崇拜他。今年,刘老师让我们买了一本《孔子的故事》,这本书介绍了孔子一生的历程,使我们更加了解,更加熟悉孔子了。

这本书中最让我回味无穷的是;孔子从政的那部分。孔子刚开始当中都宰,把中都治理得井井有条。接着,鲁定公又让他做司空。任司空时,他和他的弟子一起调查农业生产情况,还兴修水利。司空没做多久,孔子又被升任为司寇。任司寇时,他实施一些法律,还创了最早的陪审团。他断父子互讼案,智救大野泽,又在夹谷和齐国会盟取得了胜利,又诛杀可正卯,还抑三桓堕三都。孔子为政的时候,民心归服,一派政通人和的景象。

我合上书本,闭目沉思:孔子可真是个清官呢!他忠心中力为老百姓办事,用一颗仁爱之心对待百姓,不贪污百姓财产,他可真是个清官。孔子曾经说过:做官就要身体力行,为老百姓做出模范,还要勤政爱民,永不懈怠。只要这样做,才算得是个好官。

可是有些官却不这样做,比如众所周知的成克杰,他身为一名国家高级干部,本应为民谋利,为民造福。可是贪婪的私欲导致他滥用职权,肆无忌惮地收受贿赂,谋取非法利益,而且数额特别巨大。像成克杰这样的人就是贪官,我们不可以学习他。郑培民说过:做官先做人。万事民为先。世界上每一个人都应该记住:以服务人民为荣,以背离人民为耻。我们应该永远为人民服务,为人民利益而死,就比泰山还重。

让我们从小学好文化知识,为长大后为人民服务打下扎实的基础。

红色经典故事读后感


红色经典故事读后感范文一

最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫鬼不灵的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻,奶奶又很热爱八路军,常常帮助八路军做事。他们经常掩护八路军干部转移,也常有八路军的伤员躲在他们家里养伤,时间长了,张嘎也喜欢上了八路军,常常和奶奶一起照顾八路军。他渴望自己也能拥有一把枪,也想早日能当上八路军战士。

有一天,一位在他们家养伤的名叫钟亮的八路军做了一把木头手枪,并且说要送给一位抗日小英雄。这下嘎子要当八路军的决心就更强烈了。后来张奶奶被一个叫肥田的日本鬼子杀害了,钟叔叔也被鬼子抓走了,他怀着对日本鬼子的仇恨,抱着为奶奶和钟叔报仇的决心,通过种种考验,加入了八路军。张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!并通过挑帘战缴了一只伪军手枪。让我印象最深的一次战斗是:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。张嘎化装成村民,带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏区,自己还顺利的脱了身。随着轰的一声雷响,敌人的部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本鬼子给打败了。

《小兵张嘎》的故事告诉我今天的幸福生活是无数的革命先烈抛头颅,洒热血,才换来的, 我们应该珍惜这来之不易的美好生活。

这个故事还使我认识到我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。从嘎子身上我还看到了勇敢机智和坚强,我要向嘎子那样,做一名对社会有用的人才。

红色经典故事读后感范文二

当我看完《红军长征的故事》,当我把这本书合上的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久的在我的眼前中播放,从内心不由自主的发出这样的赞叹:这简直是中国战争史上前所未闻的.它已经深深震撼了我的灵魂。倚栏轩文学网

震撼啊!数千人着万里长征,面对的是百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵。面对高山悬崖,冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难,却被这支队伍战胜了,这就是红军,这就是坚韧不拔的红军。

历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪,我们远离了那战火纷纷的年代,现在的人们面对困难有两种选择:知难而退或者就是知难本文来自。而进。知难而退的人几乎占了三分之二。记得有一次,我有一道题不会做,没有经过任何思考,就不做了,现在想起来,那是我人生路上的一次最大的失误。我后悔自己没有去面对它,没有去锻炼自己,红军爬雪山的时候,吃的是皮带、树根,穿的是草鞋,薄衣,他们却翻过了一座又一座的雪山,战胜了一道又道的困难。试想一下,我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。,其实困难并不可怕,可怕的是你不去面对它,俗话说:困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强.我们学习的过程,正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利!

《中华典故故事》读后感


《中华典故故事》读后感

我最近读了一本书,它的名字叫《中华典故故事》,这本书中有许许多多的故事,每一个故事都让人记忆深刻。这本书中让我深有感触的一篇故事,是《分香卖履》。

《分香卖履》是说三国时期的曹操已经走到了生命的尽头,临终前他最不放心的不是王位继承人的问题,因为早在建安二十二年十月,曹操便已立下长子曹丕为魏太子,即将来的魏文帝;他此时最不放心的,也不是战事和政局问题,关羽已死,下一步刘备定要兴兵讨伐东吴,对曹魏来说,正是坐山观虎斗之时,待西蜀、东吴两败俱伤之后,不难将刘备与孙权分头收服;他此时最放心不下的,更不是墓葬问题,对于葬地、墓穴之类,曹操早已做了准备和安排;曹操此时最放心不下的,是他心爱的姬妾们。曹操立下遗嘱,“我的侍妾、婢女、歌伎都很辛苦,要让她们住在铜雀台上,善待她们!”,这就是曹操的《遗令》。曹操把平时收藏的名香分给他的女人们,并给她们出主意“你们在铜雀台中无事可做时,不妨学着织鞋,卖了可以得钱自给。”曹操英雄一世,被称作我国古代伟大的政治家、军事家、文学家,在去世前仍念念不忘和他朝夕相处的姬妾们,也让世人看到了曹操性格中的柔情的一面。我想,如果嫁给这样的男人,这辈子还有什么后悔的呢?

每个人都有鲜为人知的一面,通过这些小事,更能深入了解这个人,小故事,大道理。我说的很简略,还是原书很好看啊!大家可以到图书馆去找哦!

典故故事的读后感800字模板


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典故故事的读后感(篇1)

故事,是每个儿童必须看的。

我记得看过不少故事,可是令我最深刻的是——101经典故事。故事可以通过丰富的想象,幻想和夸张来塑描形象,反映生活,非常富有吸引力,能够感染人。每一个故事都对人生的一次演示,能够给读者带来诸多智慧的启迪。好的故事情节离奇曲逝,语言生动浅显。非常适合我们的阅读心理。多读故事能锻炼我们的理解能力和记忆能力,增强我们的口头表达能力,丰富我们的知识面,进而开启我们的创造力和想象力,使我们受益一生。

读了101经典故事,令我印象最深刻的是——聪明的阿凡提。它主要讲了以前,新疆有个聪明的阿凡提,那时皇帝尽会欺压百姓,可阿凡提却不怕,他走到哪里就说皇帝的坏话,皇帝知道了,怒气冲天,皇帝想考考阿凡提,因为人们都说阿凡提,如果阿凡提回答不出来,就杀掉他。皇帝问了三个问题,然而聪明的阿凡提都回答了出来,之后,皇帝很生气,想把阿凡提拉出去杀头,阿凡提说知道皇帝的死期,皇帝被惊呆了,阿凡提说,他比皇帝早死一天,皇上听了连忙赐了他许多金银珠宝,他把财宝都分给了贫困的老百姓们。我最佩服阿凡提:他既勇敢又有同情心,我以后也要学习阿凡提的精神。

101经典故事是多么好看啊!看完之后,那几个字你将会念念不忘。

典故故事的读后感(篇2)

我最近读了一本书,它的名字叫《中华典故故事》,这本书中有许许多多的故事,每一个故事都让人记忆深刻。这本书中让我深有感触的一篇故事,是《分香卖履》。《分香卖履》是说三国时期的曹操已经走到了生命的尽头,临终前他最不放心的不是王位继承人的问题,因为早在建安二十二年十月,曹操便已立下长子曹丕为魏太子,即将来的魏文帝;他此时最不放心的,也不是战事和政局问题,关羽已死,下一步刘备定要兴兵讨伐东吴,对曹魏来说,正是坐山观虎斗之时,待西蜀、东吴两败俱伤之后,不难将刘备与孙权分头收服;他此时最放心不下的,更不是墓葬问题,对于葬地、墓穴之类,曹操早已做了准备和安排;曹操此时最放心不下的,是他心爱的姬妾们。曹操立下遗嘱,我的侍妾、婢女、歌伎都很辛苦,要让她们住在铜雀台上,善待她们!,这就是曹操的《遗令》。曹操把平时收藏的名香分给他的女人们,并给她们出主意你们在铜雀台中无事可做时,不妨学着织鞋,卖了可以得钱自给。曹操英雄一世,被称作我国古代伟大的政治家、军事家、文学家,在去世前仍念念不忘和他朝夕相处的姬妾们,也让世人看到了曹操性格中的柔情的一面。我想,如果嫁给这样的男人,这辈子还有什么后悔的呢?

每个人都有鲜为人知的一面,通过这些小事,更能深入了解这个人,小故事,大道理。我说的很简略,还是原书很好看啊!大家可以到图书馆去找哦!

典故故事的读后感(篇3)

《红色之旅》再次把我带回到上个世纪那腥风血雨的年代:硝烟弥漫于整个大地,国家四分五裂,国恨家仇——那是一段屈辱史!然而,无数仁人志士怀着一颗赤忱的爱国心,为解救人民为解救民族而艰苦探索……在此危难时刻,中国共产党应运而生,登上历史的舞台,带领中国人民艰苦创业,从此,中国的面貌涣然一新!

在这段跨越时空的旅行中,我看到,从中国共产党成立到中华人民共和国建立二十八年间,党克服重重困难,在逆境中谋求发展,由五十三人的小党派一跃成为推动中国革命胜利的中坚力量,创造出万里长征等无数震惊万世的奇迹,成为指引中国人民和中华民族的政治、经济、文化的忠实代表,无数惊天地、泣鬼神的感人故事闪耀出璀璨的光芒。

一幕幕;一幅幅;一个个;一处处;一件件……

至此,我似乎已经明白《红色之旅》为何如此振奋人心,我能不被先烈们磐石无转移的赤诚之心为之震撼和感动吗?

当我驻足于刘胡兰纪念馆时,刘胡兰气宇轩昂、正气凛然的雕像和“生的伟大,死的光荣”又一次使我们想起这位正值妙龄的少女悲惨而悲壮的命运。时年不足十五岁的共产党员在敌人的威逼利诱面前不为所动,毅然选取死亡,坦然躺在刀坐上,迎接死亡的到来,但刘胡兰永远活在我们心中!

我个人比较喜欢红色经典的小说,没事的时候也会经常看一些这样的书籍还有电影,因为我总觉得这是我们国家诞生的标记,没有这些书籍、影音制品,我们怎样样看到我们国家一步一步的富强?所以红色经典是十足的珍贵的。

典故故事的读后感(篇4)

“只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间……”爱,无处不在。

我读了《爱的教育》这本书后,又让我对爱有了更深的理解。从小,我们就在爱中成长。有爷爷、奶奶的宠爱,爸爸、妈妈的疼爱,老师的关爱,叔叔、阿姨的喜爱,同学、朋友的友爱。爱是多么美好,就像糖果一样甜。

读了《爱的教育》后,我发现生活中不止有亲人、朋友的爱,还有许许多多其他人的爱,甚至是一些素不相识人奉献的爱。我试着去发现这些爱。

在汶川地震中,无数感人的故事以及英雄人物值得我们敬佩、流泪、学习。用生命支撑,舍身护生的人民教师谭千秋;“摘下我的翅膀,送你飞翔”,爱唱歌的张米亚老师,用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住生命之门;13岁的何翠青用自己的右腿换回了十几名同学的生命,“我后悔没能救出更多的同学”她说到。还有勇敢少年荆利杰,可爱的小英雄林浩……他们用生命,用行动把爱的音符再次唱响。还有我亲眼见到市民在广场上排队献血、捐钱、捐物,年老和年幼的志愿者随处可见,这些人从未谋面,却有血浓于水的亲情,我忽然明白这些都是爱——无私而伟大的爱。

岁月悄悄的溜走,我慢慢长大了。我不再是那种只知道获取爱的孩子,我也要伸出双手,献上自己的爱。

我会利用周末时间,参加义工活动、帮助福利院的孩子们。也积极参与社会上组织的.爱心活动。在生活中,当我帮妈妈刷刷筷子、洗洗碗,帮爸爸沏好一杯茶时,爸爸妈妈会给我一个欣慰的微笑;当我帮同学解开一道难题时,同学会回给我一个感谢的微笑;当我帮助一个小同学把撒了一地的书本捡起来时,回报我的是一声甜甜的“谢谢”。我发现只要你付出爱,别人就会回报爱,你的朋友会越来越多。

我在爱中长大,在接受爱的同时,发现爱、感谢爱,也学会了付出爱。正是爱让我不断的成长,给了我学习的动力,促使我不段的进步,也让世界更美好。

爱,犹如春天的清风,夏天的细雨,秋天的硕果,冬日的暖阳,总是在人们需要的时候出现,温暖着人们的心!

爱――连着你我他!

典故故事的读后感(篇5)

暑假,我去哈尔滨旅游,一条静谧安宁的大街和绿树掩映下的街心公园吸引了我,原来这就是著名的以抗日女英雄赵一曼名字命名的一曼大街和一曼街心公园。

我伫立在赵一曼雕像前,与她那傲然坚毅的目光交汇,她微抿的嘴角透着宁死不屈、视死如归的豪迈,那被微风轻扬起的短发又似乎在诉说她温柔的情怀…

这刻起,我被赵一曼深深吸引。回到家,我立刻去图书馆查阅了有关赵一曼的资料,废寝忘食地读完了《赵一曼的故事》。

《赵一曼的故事》讲述了赵一曼短暂的一生。赵一曼出生在四川一个富裕的地主家庭。"五四"运动时期接受进步思想,走上了反对封建争取人民解放的道路。"九一八事变"后,赵一曼被派往东北地区参加抗日斗争。在一次战斗中,不幸腿部受伤,落入日军的魔爪。

落入魔爪的赵一曼,受尽敌人的严刑拷打,坐老虎凳、灌辣椒水、灌汽油、火烙,直至惨绝人寰的电刑,可赵一曼誓死不屈,宁死也没有吐露任何情报,并写下了"未惜头颅新故国,甘将热血沃中华"的感人诗篇。1936年8月2日赵一曼英勇就义。

每每读到这儿,我都会再次翻阅书中赵一曼的生前像片。她清瘦漂亮,身上弥漫着浓浓的大家闺秀的书卷气,这样一个端庄柔弱的女子,在日本军的残酷摧残下骨断肢残,体无完肤…她那坚定的信念、不可动摇的意志,该是怎样的刚强啊!她用一颗赤诚的心点燃了生命之火,燃烧出青春的光华,让我的心灵为之震撼,为之敬佩,为之感动。

如果说赵一曼是钢铁铸就的,一点也不为过,可她也有一颗柔软的充满母爱的温柔之心。当敌人至终也无法从赵一曼口中得到情报决定处决赵一曼时,赵一曼给年幼的儿子留下了催人泪下的遗书:"宁儿:母亲对你没有尽到教育的责任,实在是遗憾啊!母亲因为反满抗日今天已经到了牺牲的前夕了,宁儿啊,希望你赶快长大,来安慰你地下的母亲,永远不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!"她的爱,波澜壮阔,表现了一个母亲临终时对骨肉亲情的深深的眷恋与不舍。

今天,我们的祖国已日益强盛,但我们决不能忘记这美好生活是无数先烈抛头颅洒热血换取的。是啊,他们用鲜血、青春与生命为我们开创了一个没有炮火、没有硝烟的和平世界。回顾历史,重读《赵一曼的故事》,我一定要发奋图强,努力学习,拼搏向上,为了心中的理想、为了祖国的未来!

典故故事的读后感(篇6)

看了《经典友情故事》后给我的感受很深。这本书一共有章。第一章叫《三十年的知己》,在没看这篇文章之前,我对“朋友”这个词语的印象不是很深,因为在小学的时候没有什么印象很深刻的事,只知道在一起玩玩,说说悄悄话就是非常好的朋友,但是上了初中,我才知道,朋友并不是我所想的那么简单,想要得到一个真心的朋友是很不容易的。因为在这个社会中,有好人和坏人之分,你很难分清谁对你是真心的,谁对你又是虚情假意的,所以朋友是需要用心去交,用真心去交,这样才会有好的结果,然而上了初中我们心中那种所谓的朋友也会背叛,也会在背后说自己的坏话,这个是每个人都经历过来的。难道做不成朋友就该选择背叛吗?虽然知道被自己的朋友背叛是件很难过的事,但是经历过,体验了种种感受忘了就好了。

给我印象最深刻的应该是第二章和第三章。因为这两篇看起来比较符合生活,现在看对于我们来说应该是很有帮助的。第二章中的女主人公上学的时候喜欢她的同桌,但是工作后却没有了太多的联系,不敢去参加同学聚会,因为怕自己的经济条件跟别人比有差距会感到没颜面,在老公的劝说下去参加了聚会。我很喜欢文中她丈夫的一句话:“不要和任何人比,做到自己满意就行了。”我觉得不管怎样,只要你付出了努力,就没有什么遗憾的了,只要做到问心无愧就行了。所谓的经济差距这不光是一个人的能力,还有一个人的家庭环境、机遇等与这些都是分不开的,可是上天只给了这么多,也别去抱怨了,好好做好现在的自己就好了。我也知道了,在我们这个年纪对异性有感觉是很正常的,老师也常说,这种感觉应该放在心里不要说出来,就像饭店里的菜一样,前面的都是冷菜,好菜还在后面,到了一定的时间适合的人总是会出来的,所以现在不需要太着急,好好念书,把心思全放到学习上等将来有了一番作为才可以去考虑这些事。交朋友不是说一句“我们是朋友了吧”这就是交朋友,对他人要以心待心,如果一些事做的不会让你很满意,就别鸡蛋里面挑骨头,毕竟都有自己的思想,毕竟地球也不是绕着你转的,长大了,就应该懂事了,做人要善良,遇事要宽容,用真心待人,别人也才会用真心待你,学会遇事用脑子思考,而不是凭着别人的一面之词所相信,也不是凭着你的亲眼所见去处理,要调查清楚,这样对谁都好。这个暑假《经典友情故事》给了我很深的感触,教会了我应该怎样做人,怎样做好人。友情得来不易,失去却很容易,所以我们要学会珍惜所拥有的友谊。

典故故事的读后感(篇7)

古希腊的历史十分悠长,自然也就产生了他们当地独特的文化,这种文化当中自然也少不了他们的神话故事。

在他们的神话故事中有着形形色色的人物,有万物之主的天帝宙斯;有庄严又爱嫉妒的天后赫拉;有富有母爱的农业女神的得墨忒耳;有聪明善战的雅典娜这些众神每一个都有着属于自己的独特故事 ,如果你想了解每一个神的故事的话就赶快买一本回家彻夜捧读吧。还有我们熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,无不出自希腊神话,可见希腊神话故事的魅力与影响力如此之大,希腊神话的故事在世界广为流传,如果你还没有听过一两个故事的话,那你可就在已被时代抛弃了。

古希腊的神话是西方文学艺术的源泉,当我们在阅读这些美丽的神话的时候,一定也可以感受到希腊文明和艺术的灿烂辉煌。所以赶快到书店里买一本《希腊神话故事》回家吧!相信我没有错,跟我一起进入众神的世界吧!

提到神话,想必不少人会想起我国的四大名著之一也同时是我国古代的神话的《西游记》吧?不错西游记的确是我国经典的一个神话故事,但是在文学界利不光我国有经典的神话故事,在国外也一样有着家喻户晓的神话,经天我就给大家介绍一下《希腊神话故事》.

古希腊的历史十分悠长,自然也就产生了他们当地独特的文化,这种文化当中自然也少不了他们的神话故事。

在他们的神话故事中有着形形色色的人物,有万物之主的天帝宙斯;有庄严又爱嫉妒的天后赫拉;有富有母爱的农业女神的得墨忒耳;有聪明善战的雅典娜这些众神每一个都有着属于自己的独特故事 ,如果你想了解每一个神的故事的话就赶快买一本回家彻夜捧读吧。还有我们熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,无不出自希腊神话,可见希腊神话故事的魅力与影响力如此之大,希腊神话的故事在世界广为流传,如果你还没有听过一两个故事的话,那你可就在已被时代抛弃了。

古希腊的神话是西方文学艺术的源泉,当我们在阅读这些美丽的神话的时候,一定也可以感受到希腊文明和艺术的灿烂辉煌。所以赶快到书店里买一本《希腊神话故事》回家吧!相信我没有错,跟我一起进入众神的世界吧!

典故故事的读后感(篇8)

在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的智慧与勇敢,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参加了八路军,加入骑兵;在李指导员的精心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上迅速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,继续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底征服了,仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代,看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨,但对自我的亲人同胞都充满热爱。如机智勇敢的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战争年代勇敢地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的红色经典了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时光,排除万难努力学习,长大了为国家多做贡献。咱铁头能行!我坚信新时代的中国少年都能行!

典故故事的读后感(篇9)

前辈们留下的那么多值得我们学习的精神,自从看了《红色革命经典故事》之后,我感觉我们的生活来之不易,红色教育观后感。电影给了我们很大的鼓舞与鼓励,他们为了国家的利益而付出自己的心血与力量。我们必须珍惜眼前的一切,向那些革命家努力!

今天,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而现在的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?

所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好。

亮剑

历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,

才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

典故故事的读后感(篇10)

关于古代名人故事,儿子可是没少读。不过像手中这套跨度如此悠久,从战国的孔子到清朝的林则徐这样一套专门写给儿童来读的历史故事书,我们却是刚刚得到。

此套书共25本,每个人物单本发行,制作精良,无论是封面还是内面都有精美的插图与文字相得益彰,由我国民国时期著名的大作家,安徽绩溪人章衣萍老爷爷创作。这套书经历了时光的考验,如今再版,依然有令儿童阅读的必要。

孩子们有读史的必要,众所周知,儿童时期的阅读将会奠定儿童一生的阅读基础。但读史是件艰巨的任务,我们即使是穷尽一生,也不可能将历史读尽。但如果能够碰到足够精彩的历史读物,可能将会为我们带来不一样的精彩。至今我仍然读得家中小时候的读物稀少,只有几本旧书,所以如今在心底能够有深刻记忆的仍然是那时的印象。

孩子需要广泛的阅读,有趣的有益的,各种书籍都要接触,如今这套书就是有益的。本套书通过二十五位具有典型意义的历史人物,为孩子们串起时代的一串浪花,那些个闪闪发光的名字,将让孩子看清时光中,人是如何他物历史的。也可以让孩子们在名人故事中看到一种种精神,以他们为榜样,为自己的成长方向点燃一盏盏明灯。

本书中二十五位人物,各个领域均有涉及,文学、思想、道德、战争,例如孔子、诸葛亮,王安石、文天祥、朱子、戚继光等等等等。他们都在历史的篇章上留下了重要的一页,让孩子读他们的故事,就是让孩子学会从一个人物身上看清时代的印迹。

此套书有些阅读内容稍为不符合现在的阅读习惯,这与作者的年代有关,不过如果稍加仔细,对孩子来说也不是太困难的事。每个故事对人物的一生都讲得比较详细,也应该算是比较简略吧,对于孩子们来说,这样不薄不厚的一本书,还能接受。我觉得此套书更适合十岁以上的孩子们,有了一定的阅读能力,也有了对知识的需求,对于他们的课外知识拓展阅读很有好处。太小的孩子读这套书,可能就更需要亲子共读。

而且有个小小的想法,总觉得读史的孩子很令人敬佩。试想如果一个孩子满嘴只有明星,岂不是可悲?读史以明志,其实是可以起到这个作用的。

《阿凡提经典故事》读后感 (300字)


我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里面都会让你觉得阿凡提真笨。比如有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉进我们水缸里了!”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了,我已经把我们家的猫扔进去了!”小阿凡提答到。
这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战役。他举着一个特大的盾牌向前冲去。突然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:“喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?”
这个故事里阿凡提虽然拿着盾牌,可是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的地方。
这些故事都会让我们眉开眼笑。

经典故事的读后感700字5篇


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经典故事的读后感 篇1

最近妈妈给我买了一本阿凡提的故事这本书,我一拿到就爱不释手,现在我已经读完了。我觉得这本书很好看尤其是主人公阿凡提他聪明过人,故事讲述的是新疆的阿凡提所住的城市正在闹饥荒,是因为那里的国王是无能的吝啬鬼才造成了城市闹饥荒、街道很肮脏、甚至到十个人用一口锅的程度。后来聪明的阿凡提想到了一个好主意那就是用筛沙子种金币的笨办法方法从国王那里骗来了一麻袋的金币分给了穷苦的老百姓,从此人们过起了富裕的生活。聪明的阿凡提身上有很多的优点,他善良,聪明,喜欢帮助贫穷的人,唯一的不足之处是很胆小。我觉得每个人身上都会有优点和缺点,可是我们可以通过学习来改变自己,我以后也会做一个善良的人。

一次,一个做笼屉的人拜访阿凡提:”我理解不了,为了做一个笼屉,我用了一天时间,而为了卖它,我却花费了一年时间?“阿凡提说:”你试试用一年时间来做它,你一定一天就会卖掉。“

阿凡提的聪明谁也说不完,他的许许多多的故事也大多是关于聪明的,他在人们眼中也是一个聪明的人,而如果问他为什么这么聪明,就是因为他善于思考,我们要学习他的这个优点。

我真喜欢阿凡提,喜欢这本书。向大家推荐这本书哦!

经典故事的读后感 篇2

关于古代名人故事,儿子可是没少读。不过像手中这套跨度如此悠久,从战国的孔子到清朝的林则徐这样一套专门写给儿童来读的历史故事书,我们却是刚刚得到。

此套书共25本,每个人物单本发行,制作精良,无论是封面还是内面都有精美的插图与文字相得益彰,由我国民国时期著名的大作家,安徽绩溪人章衣萍老爷爷创作。这套书经历了时光的考验,如今再版,依然有令儿童阅读的必要。

孩子们有读史的必要,众所周知,儿童时期的阅读将会奠定儿童一生的阅读基础。但读史是件艰巨的任务,我们即使是穷尽一生,也不可能将历史读尽。但如果能够碰到足够精彩的历史读物,可能将会为我们带来不一样的精彩。至今我仍然读得家中小时候的读物稀少,只有几本旧书,所以如今在心底能够有深刻记忆的仍然是那时的印象。

孩子需要广泛的阅读,有趣的有益的,各种书籍都要接触,如今这套书就是有益的。本套书通过二十五位具有典型意义的历史人物,为孩子们串起时代的一串浪花,那些个闪闪发光的名字,将让孩子看清时光中,人是如何他物历史的。也可以让孩子们在名人故事中看到一种种精神,以他们为榜样,为自己的成长方向点燃一盏盏明灯。

本书中二十五位人物,各个领域均有涉及,文学、思想、道德、战争,例如孔子、诸葛亮,王安石、文天祥、朱子、戚继光等等等等。他们都在历史的篇章上留下了重要的一页,让孩子读他们的故事,就是让孩子学会从一个人物身上看清时代的印迹。

此套书有些阅读内容稍为不符合现在的阅读习惯,这与作者的年代有关,不过如果稍加仔细,对孩子来说也不是太困难的事。每个故事对人物的一生都讲得比较详细,也应该算是比较简略吧,对于孩子们来说,这样不薄不厚的一本书,还能接受。我觉得此套书更适合十岁以上的孩子们,有了一定的阅读能力,也有了对知识的需求,对于他们的课外知识拓展阅读很有好处。太小的孩子读这套书,可能就更需要亲子共读。

而且有个小小的想法,总觉得读史的孩子很令人敬佩。试想如果一个孩子满嘴只有明星,岂不是可悲?读史以明志,其实是可以起到这个作用的。

经典故事的读后感 篇3

这天,我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲的是,抗战时期在冀中平原的白洋淀边,有个村庄叫鬼不灵。村庄西北角上住着一位张姓的老奶奶,她有个外孙叫张嘎。老奶奶热心肠,住的地方僻静,常有八路军干部和伤员来这儿隐蔽,她就和八路军成了亲人,张嘎他很喜欢抢,很想当八路军。

有一天,村里来了一名名叫老钟的八路军,他给嘎子做了一把木头手枪,张嘎可高兴了!就在这时,村里传来了枪声张奶奶被一个笆斗脑袋,蛤蟆眼,一小撮黑胡子的日本指挥官肥田杀害了,他怀着仇恨的心,透过种种考验,加入了八路军,并透过挑帘战缴了一只伪军手枪。在鬼不灵大战中用计谋扰乱了敌人,用二十分钟打败了敌人,取得胜利!

透过这篇故事我受到了很大的启发:我就应学会勇敢和坚强,此刻的幸福生活都是革命先烈的生命和鲜血换来的。今年是我们伟大祖国九十华诞,我真心祝愿祖国母亲永远幸福、平安!相信无数个小嘎子们在天堂看到这一幕,都会露出灿烂的笑容!

经典故事的读后感 篇4

“十年树木,百年树人”足见培养人才之不易。但要成才,首先得成人。可见德育工作的重要性。我的孩子今年上小学三年级了。在小学三年的学习过程中,有了明显进步。不仅仅是学到了更多的文化知识,而且渐渐的在形成自己人生观和价值观。学校在德育方面已做了很多的工作,可真正的教育是“学校、社会、家庭”三位一体的。想一想,家长能做些什么呢?在我看来,德育要言传更要身教。言传,是告诉孩子什么可以做,什么不可以做;身教,是告诉孩子该怎么做。一说到身教,我们就会不由地想起《岳母刺字》,《田(田稷)母拒金》,《陶(陶侃)母封鱼》,《寇母遗诗》这样的经典故事。有人会说,我们是普通人,该怎么做?

生活中处处都能潜移默化地进行德育教育。我家在合肥市美丽的大蜀山脚下,所以经常带着小孩去爬山。在这里,鸟儿为我们歌唱,花儿向我们微笑,空气清新。在这里,一切的忧愁和烦恼都一扫而光。但随着登山游玩人数的增加,林子里各种生活垃圾慢慢变多了,和这美好的环境格格不入。于是,在一次登山之前,我偷偷的准备了装垃圾的大塑料袋。下山的时候走了一条“探险”的小路。目的是让小家伙能很自然地捡拾这眼前的生活垃圾。在这过程中,小家伙还和她妈妈比赛,看看谁的战果更大!这次爬山的她比任何一次都玩得高兴。看到被捡拾干净的羊肠小道,尽管弄了一身脏,脸像个大花猫,但孩子的笑容格外灿烂。孩子的周记中写到这件事,她写到了这样的一句话:“我们就是大蜀山的主人,作为主人要让大蜀山以最整洁、最美的姿态展现在所有游客的面前。”我很高兴,达到了我预期的教育目的。

公交车让座位的事,在孩子们的作文中,司空见惯。但作为家长,不因小事而不为,而是要以善小而为之。

一天下午,我带着她去超市购物。回来乘坐公交车。起初,我和女儿都有座位。到梦园小区的时候,上来的人更多了,车厢塞得满满的,像个装满馅的大饺子。这时候上来一位老奶奶,因为人多没空位子了。

我看见了,毫不犹豫地从座位上站起来,对老奶奶说:“阿姨,您坐吧!”老奶奶客气地对我说:“谢谢你!”女儿看在眼里,记在心里。随后,上来一位孕妇,女儿很有礼貌地将座位让了出去。

家长是孩子的一面镜子。当我们在埋怨孩子没有爱心,不讲礼貌,越来越自私时,也许我们大人们应该反思一下,我们是孩子什么样的榜样?多读书,多学习他人的育儿经验,言传身教:言传在前,身教以后,说更容易,做更难。让我们一起努力吧!

经典故事的读后感 篇5

这几天,我读了《让孩子学会珍惜与感恩的经典故事》。我喜欢读这些故事,它大多告诉我们的道理是:不要贪婪,要善良,要感恩。

比如故事“金乌鸦”,说的是古时候,有一个善良的小姑娘,她很穷,但她和妈妈在一起总是乐呵呵的。有一次,妈妈叫她去晒米,她一直把飞来的鸟赶走,却飞来一只金乌鸦,吃光了米,小姑娘哭了起来,金乌鸦请小姑娘到家里做客,小姑娘吃了饭,拿了小礼物就回家。坏女孩也学小姑娘,想得到更多的礼物,每次都选最好最大的,但打开之后却不一样,大礼物盒里装得却是一条毒蛇。这故事告诉我们:知足的人想要得到的很少,却会意外收获丰厚的馈赠;不知足的人喜欢狮子大开口,什么都想要最好的,而等待他们的往往是一条吃人的毒蛇。

我也有过贪婪的想法:有一次,我和哥哥玩丢石头的游戏,谁丢得远谁就胜利。游戏开始了,哥哥拿了块小石头,丢了好远,估计有七八米;我贪心,拿了块大石头,只丢了两米。哥哥胜了,盲目的贪婪使我输了比赛。

珍惜每一次获得,感恩每一次赐予,生活会在不经意间给我们更大的惊喜与收获!

[热门]《棋王》读后感合集


读后感需要先“读”后“感”,才能有深刻的感悟。当作者写的作品让我们心里有了一些心得之后,好的一篇读后感就是在此基础上有感而发的,关于写作品读后感您了解哪些方面呢?以下是由读后感大全编辑为大家整理的“《棋王》读后感”,仅供参考,欢迎阅读。

《棋王》读后感(篇1)

那是一个到处是红布标语的年代。“插队”“知青”“标语”“语录”等等,几乎成了那个年代的象征,是那个年代的典型标志。

《棋王》讲的是一个关于“吃”和“下棋”的故事。主人公王一生,他对吃的要求很实在,从他吃相的几个细节描写便可看出。他棋艺高超,小有名气。在极其艰苦的岁月里,它都时刻想着下棋,棋已经深深植根于他的心里,已经升华为一种信仰。在倪斌用棋做交易换来他得以参赛的机会时,他拒绝了;在在艺压群雄,胜利在望,冠军老者乞求言和时,他答应了。他在乎的不是输赢,不是名望,他在乎的,只是他心中的道,道家的“无为”;他在乎的,只是他心中的棋,他用生命保护,像性命一样存着的母亲留给他的无字棋;他在乎的,只是他心中的信仰,在各自的朝圣路上,一种,人要有,才叫活着的信仰。

“吃”和“下棋”始终贯穿其中。中华民族凭借着极其简陋的“吃”和“下棋”,亦即物质和精神的最低层次需求度过了许多动乱的年代,这便是中华民族的韧性。一个有信仰的民族才可能在漫而长的路上走的更远,更远。

《棋王》读后感(篇2)

《棋王》主人公王一生的命运十分坎坷,无论怎样颠沛流离衣食无着,始终不曾放弃心中的信念,酷爱下棋视棋如命,他的母亲去世前,用拾来的牙刷把一点点磨制出来的,白色圆润,近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也许,那一刻就象棋王哭着说出来的那样:妈,儿今天,妈 ,出身卑微的妓女母亲,对象棋已近痴迷的儿子,王一生对人谈起自己的母亲曾经不堪的经历,始终没有回避母亲低贱的过去,却始终是对母亲的理解和深爱。

知青们去参加了象棋比赛,王一生去晚了,脚卵便将自己家传的象棋送于了领导,于是,王一生被作为照顾对象批准参赛了,但他拒绝了,他认为那是对自己毕生最爱的背叛,是对信仰的亵渎,他没有参赛,在最后,他在比赛决出冠军后向他们发出挑战,并且是1人对10人,这比赛已经超脱了棋盘,那是一种个人的信仰与精神的支撑,它同时也代表了那个时代的人和现实的对抗,使他赢的了比赛,最后,冠军的老头出来求和,棋王用最后的力气答应了 夜黑黑的,伸手不见五指。王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动,眼前火把通明,山民们铁了脸,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起来,想:不做俗人,哪儿会知道这般乐趣?家破人亡,平了头每日荷锄,却自有真人生在里面,识到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。可囿在其中,终于还不太像人。倦意渐渐上来,就拥了幕布,沉沉睡去。

看完后,棋王走后的一句话还在我脑中回荡,妈,儿今天,妈,眼睛已经湿润了,一个畸形的时代,一个充满信仰与力量的灵魂,不,不是一个,而是一群对将来充满期待的人与哪个时代所发生的故事,我又想起了周总理的那句话,中国不会这样下去的,什么是旧?什么又是新?旧的不一定都是糟粕,新的并不一定都是精华。没有旧哪来的新,简单的唯物主义辩证法在造反派否定一切的行为中被撕得粉碎,真是无知和愚昧的悲哀,也是我们民族的不幸。

《棋王》读后感(篇3)

上新东方时遇到个老师叫王令,专讲语法。老王讲的洋文我没记住什么,倒是他对中外文学的一句评论令我始终不忘――“但凡伟大的作品都是平凡的语言中蕴藏着深刻……”。当时王老师在讲英语写作,说一些同学专门喜欢在作文里使用一些晦涩难懂的古英语,然后联想起了文学,就有了如上评论。

先说这本小说的风格。人说阿老先生的文字风格堪称鲁迅转世,把《棋王》从头看起,其中大部分内容都让我感觉此种评论模棱两可,不是很贴切。然看到全文倒数第二句“衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。可囿在其中,终于还不太像人…”时,我顿拍电脑而起――此人莫是鲁迅先生灵魂附体?

再说《棋王》里的写人――少有工笔勾描,少有细腻雕琢,也没有长篇累牍的对话,多是三言两语把书中人物托出,外貌,性格跃然纸上,似是素描高手的画作,只几条粗线,便可将所画之人交代个棱角分明。

再说《棋王》里写场面。看过此书的人当然都不忘棋王与各路高手对决的压轴段落。在我看来,《棋王》中那段小小棋盘上的运筹帷幄,冷静对决,其精彩与气势并不亚于《三国》赤壁一战中千军万马,英雄逐鹿的浩大场面。

文字的魅力便是将波澜壮阔的场面,横扫千军的气势,催人泪下的情感置于静如止水的纸背之下,只等你翻看到此,腾地跃然而出,竟能令你如临其境,平静外表下的内心也一番惊涛汹涌。

再说《棋王》里的煽情。不是乱煽,也不是经常煽,人一煽就绝对的煽在了点儿上。煽出了肯定能使读者产生共鸣的感情。煽情的字数也不多,一个小自然段----足够。

最后说本书中心思想。各个文学官网上都用阿城自己的话给《棋王》在说什么做过定义:“普遍认为很苦的知青生活,在生活水准低下的贫民阶层看来,也许是物质上升了一级呢!另外就是普通人的‘英雄’行为常常是历史的缩影。那些普通人在一种被迫的情况下,焕发出一定的光彩。之后,普通人又复归为普通人,并且常常被自己有过的行为所惊吓,因此,从个人来说,常常是从零开始,复归为零,而历史由此便进一步。” 俺完全同意哈,我在看这段官评之前就认为《棋王》的主旨便是写出我类大时代下“健康向上”的“和谐”小人物的存在及存在的意义。尤其在看完最后惊心动魄的棋王只身独战九名高手一段后,一句潜藏记忆深处的国外广告词顿又浮出脑海――“You can be hero, just one day….”。字面直接翻译是: 你能当英雄,哪怕就一天。我把它翻译成: 你也能过一天英雄瘾……

《棋王》读后感(篇4)

这是一本怎样的书啊,在写下这篇读后感之前,我在思索,该如何来阐述。

其实,自己过得真的很浮躁,也不怎么喜欢阅读的,但却因为老师的推荐,有幸读得当代作家阿城写的这部短篇小说《棋王》,从而收获了很多精神上的硕果。

贫瘠的生活,并不贫瘠的精神,是为棋之道,更是为人之道。小说中的主人公王一生是个痴迷于下棋的穷苦孩子,痴迷的程度可以让人称他一声“棋呆子”。他寻找能与自己下棋的对手,并苦苦哀求捡破烂的老人传授他棋艺,只因他与老人下棋被连杀三天只赢了一盘。这也许读起来很普通,似乎很寻常,任何人痴迷于一件事也都差不多是此情景,可是看到后面,才懂得这部短篇小说的价值。

王一生对于吃并不挑剔,这从他吃东西时的情景可以看出,吃得认真且精细。这也足以看出他对于物质生活并没有多大追求,只是唯独痴迷棋道。他赶了百公里路来看望朋友,便遇到祖上几代精通下棋的倪斌,部队里的人称他“脚卵”。他和王一生不同,王一生出生贫寒,而他则是出生于有文化底蕴的家庭,为人文质彬彬,父亲也颇有一定社会地位,只是因为政策原因被暂时分配到这儿,不久就能回到城市去。他拿出了祖传的棋与王一生下了起来,对峙了几局,王一生赢了。这大概有点像现在的贫困生与优等生,拥有的教育资源不同,但王一生却能赢了脚卵,有点不可思议的感动。

后面,王一生还是没能参加到象棋比赛,失去了调去城市的机会,而脚卵却因为用字画贿赂书记,调去城市便没有问题,同时他为了王一生能参加比赛,将自己祖传的一副棋送给了书记。但是王一生是不屑的,他觉得参不参加比赛无所谓,祖上传的棋怎么能随便送人呢?他母亲用捡来的牙刷给他磨的棋,他都一直保管得好好的。所以便不愿参加比赛,觉得这是要被戳脊梁骨的。这种淡泊的为人之道,也正如他的棋道啊。

后来,他与赢得比赛的前九人下盲棋,那种下棋时的入定状态,仿佛天地间只有自己,进不去任何事物。毫无疑问,他赢了,却在赢后想起母亲的话,终于明白了母亲说的,“做人,还是要有点追求,有点东西”。当文中出现这些文字时,我也恍然大悟,原来小说主要写的不是下棋之道,而是人生之道,亦如王一生最后懂得的道理。

下棋对他来说很重要,但他不会因为比赛而让脚卵把祖传的棋送出去,这有违他的为人之道,输赢对他来说也很重要,因为他喜欢下棋,喜欢遇到厉害的对手向他讨教,因为棋已经成了他的信仰,他人生的追求了。包括前面对于他吃饭的描写,他是淡泊的,只求温饱。他的这些行为,融入了儒家的有为与道家的不为,大概是用不为的心去做有为的事吧,他的心是澄静淡泊,有为的事,也只是下棋而已。只是他不知道,棋道已经融入了他的血里,渐渐化为了他的为人之道。

这本书的意义也许有很多,阿城精湛的语言描写,对于王一生在下棋时所呈现的状态描写,都值得摸索和回味,但是对于自己而已,最大的感受就是如何做人吧,或者说,怎么活才是一个人样,是一个真正的人。这本书对我的价值在于,让我的精神受到了震撼和感动。我不是王一生,也没有受过那些苦难,我生活在一个幸福的时代里,可我的精神远不如他,他知足,淡泊名利,有着自己最朴素的追求,即使生活对他并不是很有善意。

王一生的为人处世足以震撼每个人,在这个浮躁的世界,当你不断追求物质时,也只剩下物质了。一部好作品,给人的精神力量是无形的,这就是我从《棋王》里收获的感动,它让我明白,做人,要有点精神追求,人活着不能没有精神,而这点精神,会让你明白自己活着的价值,无论多么渺小卑微的人物,都是有自己活着的意义的。

这是我个人浅陋的读后感,相信每个人读完这本书都会有自己不同的看法,但是《棋王》带来的感动是相同的。

《棋王》读后感(篇5)

“棋王”一篇的开始,是一群知青坐火车去插队,文中主角在火车上相识了王一生这个“棋呆子”,在火车上,他们谈了许多,谈到了吃,谈到了棋,谈到了杰克伦敦和巴尔扎克,谈到了教王一生下棋的捡烂纸的老头等等。下火车后,两人被分配到了不同的农场。过了几个月,王一生走了近百里路来到主角的分场来探望主角,在这里结识了家庭条件不错下棋也不错的“脚卵”(倪斌),也谈到了王一生的母亲临死之前用牙刷把子磨的一副无字棋。后来,因得到脚卵的介绍,王一生与参加棋赛的前三名及其他6人一起下盲棋,并赢了这场大战。

王一生生活上除了对吃极为虔诚,对其他一切都看得云淡风轻。他觉得何以解忧,唯有下棋。王一生把棋盘棋道存于心中,加上捡破烂的老头在棋道上衍生出来的传统文化对他的熏陶,使王一生的意志与坚忍被相对的凸显出来,使他觉得人生无所畏惧。王一生对棋道很是尊重,一点不自负,很愿意到处找人切磋对决。遇到主角这样半桶水的对手,遇到脚卵这样名家之后,他都会视对方为棋手慎重对待。但王一生又极为骄傲,不但表现在他与九名棋手一同对决时完全不怯场,更表现在当脚卵用自己祖传的古董乌木棋来换取王一生的参赛资格,被他坦荡荡地拒绝了。

读完《棋王》,阿城对王一生的形象刻画得栩栩如生,给我留下了深刻的印象。他棋艺精湛、孝顺、包容、坚强、刻苦、努力。通过王一生,我领悟到以下几点:一是要有包容他人弱点的平和心态;二是只有你为了一个人去努力,才会觉得这才是对她最好的回报。三是明白了人在追求物质之外,自我精神的提升更是必要的。

《棋王》读后感(篇6)

从未接触过这一段历史,但却知道,那是个疯狂的年代,人的生理被挤压到极限,活在那个时代,需要多大的勇气和智慧啊。

王一生他的命运十分坎坷,不论怎样颠沛流离衣食无着,始终不曾放弃心中的信念,酷爱下棋视棋如命,他的母亲去世前,用拾来的牙刷把一点点磨制出来的,白色圆润,近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也许,那一刻就象棋王哭着说出来的那样:“妈,儿今天,妈……”,出身卑微的妓女母亲,对象棋已近痴迷的儿子,王一生对人谈起自己的母亲曾经不堪的经历,始终没有回避母亲低贱的过去,却始终是对母亲的理解和深爱。

知青们去参加了象棋比赛,王一生去晚了,脚卵便将自己家传的象棋送于了“领导”,于是,王一生被作为照顾对象批准参赛了,但他拒绝了,他认为那是对自己毕生最爱的背叛,是对信仰的亵渎,他没有参赛,在最后,他在比赛决出冠军后向他们发出挑战,并且是1人对10人,这比赛已经超脱了棋盘,那是一种个人的信仰与精神的支撑,它同时也代表了那个时代的人和现实的对抗,使他赢的了比赛,最后,冠军的老头出来求和,棋王用最后的力气答应了……而後,棋王看到棋子,峥峥男儿竟失声痛哭:“妈,儿今天……”这是积蓄多年的内心集中爆发,象火山一样喷涌而出。是对母亲在天之灵的告慰,是对母亲心底的思念,一切都证明了终于实现了对母亲的承诺。寸寸柔肠令人感动。

“岁月可以灰暗,青春可以贫乏,甚至我们的生命可以干枯,但唯有精神的哪一点点小小的追求,却是身为人最大的财富和骄傲”。

“不做俗人,家破人亡,平了头每日荷锄,却自有人生在里面,识到是幸,即是福”。

“一日不吃飯,棋路都亂”。

这是我最喜欢的三段话。在那饥寒、动荡的岁月里,不逃避,不抱怨,忍受孤独寂寞,始终保持一份激情,执著。这是令心灵震撼的感动,这是高尚的灵魂。在今天物质丰富、衣食无忧的年代,我们还有什么理由不积极、不努力。我们还有什么理由解释自己碌碌无为的每一天,我们还有什么理由要这样浮躁地生活着。要积极、要努力、要执著在平凡中找到自己的价值,这就是我最大的收获。

《棋王》读后感(篇7)

这是一个什么样的故事?这是一个讲述了痴与吃的故事。

痴是什么?是痴迷,是贪婪,是永不满足。吃又是什么?是满足,是为了需要,是质朴。这两种特质就这样矛盾又和睦地存在于王一生身上。

王一生鄙视多余的贪婪欲望,他推崇吃而鄙视馋,却忘记了他对于象棋的痴迷同样是一种对于生物来说多余的欲望。生物只有两种本质欲望,那就是生存与繁衍,象棋自然不在此列。因此王一生也是贪婪的。王一生为何会对象棋如此痴迷?一是象棋的确有趣,王一生确实喜欢,二就是由于王一生的贪婪。他贪婪什么?贪婪象棋带给他的荣耀与快乐,在象棋中他领略过最极致的快乐,因此他对象棋如痴如醉。这很好理解,用古人的话来说这叫“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,他在象棋中指挥兵卒车马,围困敌将于弹指之间,他就像大将般指点江山无人能敌,这种成就感又有谁会厌烦呢?独孤求败精于剑道,登峰造极只求一败而不得,内心必然十分孤独。可他依然没有放下过手中的剑,而是带着它隐居了起来,想必也只是由于他从剑道中领略过至高处的风景,便再也无法割舍了吧。

但除了象棋之外,王一生真可谓是一个毫不贪婪的人。比方说吃。我们没看到作者用一笔一墨描写过王一生在正餐以外的任何进食,再结合王一生的言行,我们可以相信王一生的进食只是为了支持正常的生理活动。从这种程度上来说,王一生又是极易满足的。王一生的这种易满足又是从何而来的呢?那是由于他曾经十分深刻地缺乏过食物。王一生生于建国以前,长于一个物资极度匮乏的年代,一个极度贫困的家庭,因此在他的心里最大的愿望必然是吃饱,所害怕的必然是浪费食物所提供的宝贵能量。有一句话这样说,失去过后才知道珍惜。王一生对于食物,就是有这样一份珍惜之情。其实不光是王一生,文中的每个人都经历过饥饿,作者本人恐怕也是经历过那样难以想象的饥饿的折磨的,因而文章中才会出现那么多对于食物和吃的描写。

贪婪与满足,克制与放纵,这些截然相反的品质融洽地出现在同一人的身上,这就说明了人性的复杂性,也是人性的魅力所在,对于将它淋漓尽致展现的本作来说,这大概也是《棋王》这本小说的魅力之所在吧。

热门读后感:列那狐故事读后感范本合集(5篇)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。那么,小学生写读后感该从哪些方面着手呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门读后感:列那狐故事读后感范本合集(5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

列那狐故事读后感【篇一】

这个暑假,我读了一本法国女性作家让娜勒鲁瓦—阿莱的《列那狐的故事》,故事情节是这样的:有一只名字叫列那的狐狸,他生性机灵狡猾,让人又爱又恨。因此,还骗了许多动物。

最让我难忘的一次是列那跑去一辆装满大鱼的大货车,装进车厢,在车里吃得非常饱,不小心发出一点声音,看工作人员马上要过来了,他马上想了一个妙计,自己装死,工作人员正以为他能卖大钱时,他早就抱好了鱼,找到时机就下车溜走。到家时,他让自己的孩子和妻子大饱口福。

还有一次,他为了骗到肉,差点害死自己的舅舅大灰狼。当时情景是这样子的:大灰狼叼着一只小猪,而列那骗大灰狼说:“那边有好多好多肥肉,你快去吃吧!这只猪我帮你保管。”大灰狼兴冲冲地跑去那边看时,别说肥肉,连根菜都没有,小猪自然是放在列那的肚子里。大灰狼非常生气,列那到知道自己要完了,于是骗大灰狼到树上,用绳子把他绑起来,猎人来杀他。猎人来时枪口打歪了,打在绳子上,大灰狼连忙逃出来。

骗了这么多人,他良心不会痛吗?当然会。记得有一次,我有一个好朋友,他骗了他的妈妈:“我要买学习用品,快给我钱!”然后他拿着骗来的钱,刚要买许多零食,突然觉得自己太过分,良心痛得很厉害,回家把钱还给他的妈妈。

真是受不了这只让人又爱又恨的小狐狸列那啊!

列那狐故事读后感【篇二】

《列那狐的故事》是这样子滴!老列那将所有“人”给戏弄了,并通过自己的机智和口才将一国之君这“人”(他的仇人)进行着疯狂的报复。尽管他口口声声说吃素,洗心革面,可他背地里却干着许多见不得人的勾当,如将我称为“熊大”的人给杀死了,等等。

不仅仅《列那狐的故事》中的老列那是这样,咱们生活中其实就有这样的大骗子,大家一定要当心啊!

我就遇到过这一个。他在我们店里弄牙齿,然后拿了两张20元,他只需要付20元,但他耍了一个把戏,先把真钱拿到验钞机那儿去验,再把假钱放在真钱后面,最后他把真钱拿回去了。幸好我有“火眼金睛”,其实是因为我特别喜欢玩罢钱了,就是把钱拿去再验一遍,但是听到这张是假的,但那人早已脚底抹了一点点的油——溜了,他跑的时候还不忘大笑几声,“哈——哈——哈,你们这群大笨蛋。”这一个人真是可恶,真是恶心至极,简直可以和我老爸老妈比肩了。

那人与老列那有一些相似,实在可恶……我们一定要做一个真正的公民。

列那狐故事读后感【篇三】

《列那狐的故事》这本书,我快读完了,也渐渐懂得了其中的一些道理,感觉这本书很有趣。列那又通过自己的聪明,勇敢,机智戏弄了叶森格伦,勃仑,梯培,向特格雷......

这真是一个动物王国,热闹极了。

正是因为列那的这些可恶的行为,动物们向狮子国王告密,国王决定在一个鸟语花香的春天,公开审判列那

国王威严地坐在大树下,莊耶尔在他身边,这时所有人都已经到齐了,这时的场面,气势,真的是让列那没有了活的希望。

这件事列那又用自己的花言巧语骗过了国王,并且得到了国王的信任,这也说明国王很贪婪,糊涂,不分是非,听信逸言,让受害者不能审辩。

通过读这个故事,并体会到:做事情要光明正大,不能隐瞒,那样会害了别人,更会害了自己。

我们要学习列那遇事机智,勇敢,而不能学习他的狡猾,奸诈,也不能学习国王的贪婪和自私!

列那狐故事读后感【篇四】

这个寒假,我读了一本叫《列那狐的故事》的书,故事情节既有趣又幽默,让人流连其中,回味无穷,《列那狐的故事》读后感。

这本书是法国的M.H.吉罗夫人根据民间故事改编而成。本书外表是在写动物世界里的故事,其实是作者对当时的法国封建统治阶级的无能和腐败十分不满,对国王和贵族进行无情的揭露和嘲弄。

这本书的内容写的是一个叫做列那的狐狸的故事,它表面看起来和蔼可亲,其实凶残狡诈;欺负比自己小的动物,又敢反抗比自己大的动物。用花言巧语骗走了乌鸦田斯令的奶酪,吃掉了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩的孩子用开水把雄狼叶森格伦烫得血肉模糊,利用农夫对狗熊的仇恨,杀死狗熊勃仑。真是数不胜数。

就算是人类,列那狐也不畏惧,它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死,让鱼贩子认为自己死了,扔到装鱼的车子上,偷走了许多鱼;它一连三天戏弄那个喜欢打猎的王爷,然后巧妙地逃脱了追捕。

不过列那狐也有失手过。白颊鸟梅赏支多次识破列那狐的诡计;公猫梯培巧妙地骗过列那狐,独自享受了共同偷来的火腿;甚至连对列那狐和亲热的雄狼叶森格伦也成功地捉弄过列那狐,把列那偷来的鱼全部拿走。

最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的死举行了盛大的追悼会。

读了这个故事后,我为列那狐的聪明所折服,但也认识到,一个人聪明是好的,但太聪明了,就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上。列那狐就因为它太聪明了,变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪明的一面。

列那狐故事读后感【篇五】

从前,有一只狡猾的狐狸,名叫列那。他有一个妻子,两个孩子。他为了找到充足的美食坑、蒙、拐、骗、偷,他无所不用。列那恶整过叶森格伦,吃掉过乌鸦田斯令的奶酪,又把小鸟爱尔蒙特的肉放在自己家的宴会上,又吃掉了鹭鸶秉沙,还教野兔柯阿尔唱歌……

读完这个故事,我了解到,如果想在大自然求生的话,必须要比无赖的人更加无赖,比强横的恶霸更加强横。因为没有人会同情你,大自然的规律是残酷的,只有强者才能生存下来。

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读后感经典故事【篇1】

今年的暑假妈妈买了一个“磁铁”,深深地吸住了我,这“磁铁”就是《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》,这本书是日本作者后藤道夫写出的一本好书。

主要写了一些科学小游戏十分好玩。我认为它给我带来了无限的欢乐,它说的小游戏我做了几项,我给大家说一说“杯子倒立不漏水”的故事吧:我先用一个杯子装满水,当时我很有信心完成这个实验,可是爸爸说了:“做事要有一定的把握我们还是小心为妙,我们就利用家中洗面池来做实验吧。”说完,我和爸爸迫不及待地跑到洗面池边做起了准备,首先我们把杯子装满水,接着我们找了一张面巾纸敷了上去,杯子一倒立,哎呦!我们杯子里的水全漏了,这一次我们失败了。我和爸爸一起分析失败的原因,因为面巾纸吸水力太强导致纸与杯子没有完全闭合,面巾纸就“溶解”到水中了。失败乃是成功之母。我们重复刚才那实验步骤,可是这次我们用了普通草稿纸这次我们可成功了。这是因为水的表面张力使杯子和纸完全合并起来了。此时,杯里水对纸片的压力小于杯子外的大气压力,因此大气压力就帮纸片拖住了水。

这本书交给我们既好玩又科学,而且做起来只用一些家中常用的材料,比如刚才我们用到的:杯子和纸……我还收获了一些原理,比如:水的张力、平衡力……我认为这些原理一定非常有用。这就是我的《让孩子着迷的77×2个经典游戏故事》你们喜欢吗?

读后感经典故事【篇2】

说起与三毛的作品开始接触,还是在语文课上老师的介绍中。自从那一次以后,我就心心念念着三毛。有一次,语文老师答应我们,语文考得好的同学有礼物,大家都很兴奋并且为了神秘的礼物而努力。几天后,成绩出来了,我是最高分,老师送了我一本三毛的书——《梦里花落知多少》。拿到这本书以后,我几乎是一有空闲时间就看,而且百看不厌,三毛的洒脱与真性情深深吸引着我。于是乎,这个暑假我不停的缠着爸妈给我买一套三毛的作品集。经过我的再三请求,他们终是同意了。拿到书时,心中太过喜悦以至于差点认为自己在做梦,我开心的心都要蹦出来了!

得到书以后,我除了吃饭睡觉(爸妈绝对不允许我吃饭时看书的),几乎就是在书堆里度过的,别提在书海里畅游是有多么惬意了!在这十一本书中,我最喜欢的就是《撒哈拉的故事》了。这本书记录了三毛与丈夫荷西在辽阔的沙漠中活力四射的生活。大漠的狂野、温柔都从笔中缓缓流淌,一行行的铅字诉说着一件又一件有趣的事。每当我翻开书,那动人的画面就好似画卷在我面前一幅幅张开来。这本书改变了我原来对沙漠的感觉。原来我认为沙漠生活是艰苦而无比枯燥的,但是看了这本书以后,我才发现我错了。沙漠的美,无法用语言切实的描述下来,撒哈拉威人他们的生活虽然物质不是很富足,但是他们呢仍然很快乐、仍然深爱着脚下的这片土地。他们的淳朴真实在如今这个世界里是多么珍贵的啊。同时,三毛与荷西之间的爱不容置疑的打动了我。荷西最大的梦想就是娶到三毛,买下一幢小公寓,然后用自己努力赚来的钱去养活三毛,并且,他真的做到了。即使,他们只过了六年的婚姻生活,但对于他们来说,这比一生还要珍贵美好。说实话,我特别羡慕他们的生活,就好像生活在桃源中,无忧无虑的,身边有一个挚爱的人,这就足矣了吧。我不敢说我有多了解三毛,但是我一定会尽我最大的努力去读透这个谜一样的女子。没有看过三毛作品的人们,我强烈推荐你们去看!看了她的书真的带给我很多很多,从字里行间透出的一股股正能量对所有人都是有益的。

三毛,你永远是我们心中浪漫却真性情、洒脱且勇敢的Echo!

读后感经典故事【篇3】

“人之初,性本善……”我刚刚依依呀呀学语时,妈妈就开始教我诵读这些经典名句,那时的我只知道我读的声音越大、越流利,我得到的表扬也就越多。为了向大家炫耀我的成绩,我开始了我的第一本人生诵读——《三字经》。也是在那时,我和经典故事结下了不解之缘。

《三字经》是我读过的最好的书,三字为一句,合辙押韵,读起来朗朗上口,特别易于记住。内容浅显易懂,还融入了一个个生动、有趣的故事,引人入胜,还能从中获得许多人生哲理,真是叫我越读越爱读。

还记得上学期末考试结束后,我的成绩十分不理想。妈妈得知后又气又急,对我大喊大叫。看着妈妈疯狂的举动,我不知所措,内心还有一丝不满。这有什么大不了的,还有一个同学不如我呢!也许是我的不屑实在令妈妈伤心,妈妈一扭头回自己的房间不再理我了,我也闷闷不乐地回到了房间坐在椅子上发起呆来。猛一抬头,正看见桌上打开的《三字经》,随手一翻,正看见了《孟母三迁》这个故事。

孟子早年丧父,母亲自己教育孟子。但小孟子天性顽皮,整日不学无术,游手好闲,母亲很是着急。为了教育好孟子。母亲带着他三次搬家,可是小孟子仍执迷不悟,让母亲心焦。有一回,孟子逃了学,回到家以后,母亲知道了,没有做声。于是她转身就把织布机上的布梭折断了。“母亲,您这是干什么呀?”孟子急了,大叫道。“我折布梭就像你逃学一样,前功尽弃,十分可惜。”孟母说道。孟子听后,恍然大悟。从此,他便发奋学习,终于成为大学问家。

读了这个故事,我很感动。孟母为了儿子连续搬了三次家,最终用真情唤起孟子的勤奋。而我呢,难道也要走那条弯路吗?也要让妈妈为我操碎了心吗?我的母亲为了我也是含辛茹苦,日夜操劳啊!可是我,不但不理解妈妈,有时还对妈妈发脾气,考试成绩不好,非但不认识错误,还……我不敢往下想了,我的脸仿佛着了火,火燎燎的。对,向妈妈承认错误。我立刻站起身,向妈妈的房间跑去。

真没想到一本《三字经》不仅丰富了我的课外生活,还让我从中受益匪浅。如今它就像我的好朋友一样,每天陪伴在我的枕边。

读后感经典故事【篇4】

看这套书的相关介绍:本套书的作者章衣萍老先生是我国近代著名作家,他于民国年间著就这套中国现代最早的儿童名人传记读物,甫一出版便受到广大小读者的喜爱,成书以来累计销量已超100万册。现在我手上的这套是20xx年的再版。

这套书的界定类型为:中国历史名人传记读物。顾名思义“传记”,作为传记这种文学作品形式,真实、符合历史事实是它的显著特征。为此,章衣萍老先生是如何写这套书的呢?用他自己的话说:“无论做什么文章,没有比做名人传记,更使我感动而且麻烦的了……再三修改……怕的是唐突古人,贻误少年读者而已。”

因此,给孩子读读这套严谨认真的书,将会很好地帮助孩子客观了解一些历史名人的生平大概,了解一些真实的历史,建立起对历史、历史人物正确的认识观,是这套书最为人称道之处。

这套书一共25本,每本书都编了序列号,按历史的编年顺序撰写人物,这让孩子们读起来更具条理性和清晰性。这体现了作者为小读者正确认识历史、认识历史人物考虑周详的良苦用心。致敬离开我们几十年的章衣萍老先生!

这套书从春秋时代的杰出历史人物孔子说起,最后到清朝的林则徐结束。涉及的年代有春秋战国、两汉、三国、晋、唐宋明清。中国历史上杰出人物多如星辰,这25个历史名人是否是这众多星辰之中最亮、最耀眼的25颗?

《花木兰》代父从军,英勇杀敌,凯旋而归的英勇故事,相信很多人都是从《木兰辞》中得来的吧。现在这套书里的《花木兰》以木兰的历史事实为依据,以小说的笔法,为我们再现了木兰的英雄故事。其描写细腻、语言生动,令人读来饶有兴味。神话故事《西游记》中的唐僧,它的原型就是唐朝高僧玄奘。玄奘这位中国历史上伟大的高僧,在唐朝那个年代,他一个人凭借马匹和双脚,历经千辛万苦,游历了三十多个国家取得真经。这艰苦路遥,若没有一份坚持到底、不畏艰险的强大勇气是不可能做得到的!每个人读到这里,一定都会被这份坚持与勇敢所深深打动!还有岳飞的精忠报国,文天祥的宁死不屈,苏东坡的乐观豁达,关云长的勇猛盖世,杜甫的怀才不遇……

这些历史名人的故事,除了带给我们认识他们,了解真实历史,还有更多的是对他们人生际遇的震动,以及对他们伟大人格魅力的感动!孩子们多读这些鼓舞人心的有益书籍,为自己良好人格的养成也是相当有助益的。

读后感经典故事【篇5】

这段时间,我一直在看《阿凡提的故事》,里面的故事都很幽默,让人喷饭,当我们在紧张学习之余,捧起来看一看,顿时就会轻松起来。不信的话,我就跟大家分享分享书中的两个小故事。

阿凡提上学不久,有一天回到家高兴的对爸爸说:“我会加减法啦!”“是吗?那我来考考你,如果哥哥手上有六块巧克力,你拿走五块,会留下什么?”爸爸兴奋的问他。阿凡提摸摸脸蛋,想了想,说:“还会留下什么?会在我脸上留下哥哥的五指印!”爸爸生气的说:“那一加一等于多少?”阿凡提挠了挠后脑勺,难为情的望着爸爸。爸爸揍了他一拳,又问:“我和你妈妈加上你这个小笨蛋一共是几个?”“是三个笨蛋。”这回阿凡提反应还特别快,几乎是脱口而出,爸爸听了,哭笑不得。

一位判官在审案的时候,老是偏向给他行贿的人,阿凡提实在看不下去了,就拿了一块石头放在判官的口袋里。判官勃然大怒道:“你在干什么?”阿凡提一本正经的说:“我看你的身子总是偏向一边,想让你平衡一下。”

幽默也是生活的一份子,我们的生活因为有了幽默而增添了许多快乐。当我们自己无法创造一个又一个幽默的时候,看看别人创造的幽默也是一种享受。除了《阿凡提的故事》,《疯子桂宝》也是一本不错的搞笑幽默的书籍,虽然价格贵了一点,但依然畅销,可见它是多么受到大家的欢迎。建议大家也去买两本幽默书籍来看看,放松放松心情哦。

热门的新月集读后感范文合集


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。假期时我们观看了新月集,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。优秀的新月集读后感怎么才能够写出来呢?下面的内容是读后感大全编辑为大家整理的热门的新月集读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

热门的新月集读后感范文(篇1)

海顿斯塔姆曾经这样评价一本书:“心灵的清澈,风格的优美和自然的激情,所有这一切都水乳,交融,揭示出一种完整、深刻、罕见的精神美。”它就是泰戈尔的《新月集·飞鸟集》。

第一次看见这本书,我就被深深吸引了。波澜起伏的流水蜿蜒着,一望无边。两岸绿树繁茂,朦胧的天空给人神秘之感,两只飞鸟自由地飞翔,诗情画意。扉页上,一句“让生活慢下来,让心灵快活起来”,似乎囊括了它的精神财富,使我茅塞顿开。

翻开书,字里行间充满了文学的气息,徜徉于书香中,深深陶醉。“使生如夏花之绚烂,死入秋叶之静美”,这不正是生命的真谛吗?活着,就要灿烂、奔放,善待生命,活得有意义,有价值,不要浑浑噩噩地虚度光阴;面临死亡,要静穆,恬然的让生命完成,不要感到悲哀、恐惧。它有一种独特的清新,在铺天盖地的明媚阳光下,为我们打开一扇面朝天堂的窗。“静悄悄的黑夜具有母亲的美丽,而吵闹的白天具有孩子的美”,黑夜是静谧的,深邃的,有着独特的韵味,母亲是柔情的,温和的;白天是热闹的,欢声笑语的,孩童是朝气蓬勃的,青春,纯洁的。每句诗虽然只有简短的几句,但是短小精悍,值得我们深思,令人豁然开朗。它犹如一汪清泉滋润着万物,生生不息。诺贝尔文学奖得主叶芝说过:“每天读一句泰戈尔的诗,可以让我忘却世上一切痛苦”,是啊,它能让我们在喧闹的城市中找到安静的一隅。结尾那句“我相信你的爱”深深触动了我的心弦。泰戈尔坚持用纯真的心去看待这个世界,去寻找它的美好。这正是我们所欠缺的,它犹如和煦的轻风,絮语着,扫去了心中的阴翳。

《新月集·飞鸟集》带给了我一场思想的洗礼,一种爱与美交织的智慧。

热门的新月集读后感范文(篇2)

这个假期,我读了一本好书——《新月集》。在这本书中,诗人泰戈尔书写了孩子的活泼心灵和绚丽想象。

《新月集》是印度的泰戈尔的一部诗集,它用特殊隽永的艺术魅力,创建了一个纯洁美好的儿童世界。它写了孩子们的游戏,孩子们的奇妙想象和孩子与母亲的感情。一首首小诗,蕴含着无穷的道理,耐人寻味。

比如说《云与波》:“我妈妈在家里等我呢,”我说,“我怎么能离开她而来呢?”这一句,作者泰戈尔用稚嫩天真的语言,表达了自己对母亲的依恋和不想让母亲担心自己。我也是这样的,有一次我离开妈妈自己去外公外婆家里玩,就总觉得心里没底,总在想妈妈,希望她立刻就能出现在我眼前。可这怎么可能呢?于是我就一个电话接着一个电话的给妈妈打过去和她聊天,不让她担心我,差点都让妈妈厌烦了。后来,他们又要带我去别处去,要破坏我和妈妈约好我回家的时间。我拒绝了,因为妈妈在家里等我呢。

再比如《同情》:你要赶开我,对我说道“滚开,你这淘气的小狗”么?那末,去罢,妈妈,走罢!当你叫唤我时,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我吃东西了。”看了这些,我体会到作者泰戈尔对生活的反思。是呀,生命是平等的,我们为什么要亏待小动物呢?这让我想起我在喂小动物时,常常将食物扔在地上让它们吃。凭什么要这样,为什么小动物没有自己专属的餐具呢?还有人们养鸟时,凭什么要把它们关起来呢?为什么不能让它们自由自在、无拘无束地飞翔呢?

读完这本书,我突然发现:原来这世间最美好的东西是儿童的纯真、儿童纯洁的爱。我小时候一直想长大,可看了《新月集》这本书,我突然怀念起儿童时期了。长大了好像也没什么好的,倒是儿童时期,似乎是人一生中最快乐最美好的时间了!我现在一定要过好每一天,不要让现在成为以后的遗憾!让我们捧起《新月集》,让纯真童心照亮人生方向!

热门的新月集读后感范文(篇3)

今年暑假我有幸拜读了《泰戈尔诗选》,这本书里面包含《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等部分,各部分内容令人回味无穷,但令我印象最深刻的还是《新月集》。

《新月集》是著名诗人泰戈尔用心去探索,为读者打开了一个伟大的母亲和她的子女之间充满爱的世界。诗人饱含深情,用感人肺腑的词句篇章,让我们感受到母爱的伟大,让我们欣赏到在温暖的母爱包围下,儿童世界的美好与幸福。

“他爱将脑袋憩息在母亲的胸口,一刻也不肯让她从他的视线中离开。”这句话写出了婴儿是多么的想和母亲在一起,好像永远也不愿分开。“他知道在母亲的心房的小小一隅里藏有无尽的快乐,被他搂着,拥在臂弯里,其甜美远胜于自由。”这句话写出了母爱是港湾,母爱是无与伦比的,是什么也代替不了的。从中我感受到泰戈尔写的都是真情实感,他就是将自己当成了正被慈祥的母亲搂在怀里的婴儿。

“你想怎么说他随你的便,但我知道我孩子的缺点。我爱他并非因为他好,而是因为他是我的小孩子。当你那它的长处对比短处做衡量时,你怎么会知道他有多可爱呢?当我惩罚他的时候,他更成为我生命中的一部分。当我是他流泪时,我的心同他哭泣。”从这段话中我知道,泰戈尔用心去体会母爱,用心来写这优美的诗篇。他用自己的智慧和真爱,还有自己历历在目的经历来塑造着这些动人的诗篇,这些诗篇就像上天的恩赐,永留我心头。

人人都知道,母亲是伟大的,大家都口口声声的说要报答母亲,可是有很多人真正却无法做到,每次只是流一点泪,发一个誓,可是到了报答的时候,却又退缩不前,尤其是当母亲年老时,有的人还不愿意善待自己的母亲。所以我真诚的希望大家都能行动起来,以实际行动回报伟大的母爱。作为一名小学生,我认为孝敬父母,认真学习,少让父母操心,就是对母爱最好的回报。

热门的新月集读后感范文(篇4)

最近,我读了一本令我浮想联翩的书——《新月集》

这本书是由印度著名作家泰戈尔完成的。书中歌颂了母爱的无私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真纯洁,有一种能让自己快乐的能力;作者眼中的母亲无私、伟大,对孩子放养但不放纵。

这本书中有很多意味深长的语句。大海的跳跃配上天空的宁静,再加上孩子们的童真—他们不会索取,一篇名叫《在海边》的章节就诞生了,像这样的章节还有四十多篇。

啊!孩子,现在,我真不想打破你内心的平静。你是那么纯真,那么善良!我真不想有任何一粒尘埃沾污你那纯洁的心灵!愿你永远那么纯真可爱!母亲让孩子快乐成长,守护孩子心中小小的城堡,是一位可歌可颂的母亲!由此,我也想到了自己的母亲:她洗衣服的样子;她抱着我的样子;她牵着我的手让我学会走路的样子。文中的孩子懂得感恩,而我呢?我的眼圈红了,母亲给了我们这么多,我们给母亲的呢?如果说母亲的爱是一片海洋,那我们给母亲的爱只不过是一条小溪。从此以后,我暗下决心,要对母亲好,回馈给母亲她对我浓浓的爱意!

这本书,让我看到了小时候的影子,也让我明白了有时母亲的无奈,我因此爱上了阅读。

我爱这本书,以后还会读更多很好的书。

热门的新月集读后感范文(篇5)

《新月集》是一本,让我极为喜欢的书。每次翻开都让我沉醉于书中优美的诗句。

泰戈尔在他的诗中就像一个天真的孩子,他想做一个小贩,他有一座宫殿,他给母亲写信,他想做一个商人,一些简简单单的小故事,却蕴含了许多的道理。让我印象最深刻的是那篇《最后的买卖》。文章中诗人泰戈尔想要有一个人雇佣,于是,皇帝用权利雇佣他,泰戈尔拒绝了。老人用金钱雇佣他,泰戈尔还是拒绝了。美人又用微笑雇佣泰戈尔,他还是拒绝。最后,一个孩子要雇佣他,那个孩子对他说:“我不用什么东西雇佣你,从此他变成了一个自由人。”

我从这个故事懂得了一个道理:权力、金钱、容貌都是空虚的,唯独只有自由是美好和珍贵的。所以我们要学习泰戈尔那样的诗人,不被金钱、权力、容貌迷惑,我们应该相信天真无邪,掌握自由。

为何泰戈尔的诗会如此优美?如果你读完了,这本书你会感受到他的诗是快乐的,是和平的是美丽的。没有争执与吵闹,就像一杯淡淡的茶,有一股芳香迎面扑来,令人回忆。书中有两位大师:自然界和爱,他们引导着我一步步走进泰戈尔的心,品味他心中的纯真、宁静、美丽。

人们总说,将来要做科学家、消防员、警察……但是泰戈尔却只愿做一个船夫、一个小贩、一个园丁……你可能认为他没有远大的理想没有志气,那你就错了,正是他这个平凡的愿望才造就了伟大的诗人泰戈尔。

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冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”在读作者写的作品,我们常常被书中的内涵折服。写读后感是对我们写作能力的一种锻炼。写好作品读后感的关键是什么?编辑特别整理来自网络的围城的读后感,供你参考,希望能够帮助到大家。

围城的读后感 篇1

钱钟书先生说:婚姻是一座围城,里面的人想出去,外面的人想进来。我说:心灵也是一座围城,生活在自我的阴影中,只会越困越深,只有战胜自我,才能走出围城。

书中才女苏文纨的一句话,“城中的人想出去,城外的人想冲进来”。不管是婚姻还是事业,整个生活都似在一个围城之中,没有人能逃出这围城所给予的束缚和磨砺。

主人公方鸿渐被有些批评家称为“围城人”。他是个被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人,更是一个失败的人。即便这样,他却是真实的。

实际上,我们无权指责方鸿渐等人围城一样的生活。生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再施加给你可怕的束缚和磨砺。

的确,应对生活,有的人因为曾有过失败,便不敢主动去接触;他们总是生活在自我心灵的阴影中,受到心灵的束缚而不愿去尝试,不愿去拼搏,最终也只能在心灵的围城中越困越深。应对困境与束缚,只有战胜自我,才能取得成功。

失败是成功之母,在失败面前,我们不应当气馁;在平凡面前,我们更应当执着;在成功面前,我们更应当拼搏。人生最大的对手莫过于自我,只有走出心灵的围城,才能取得成功。

身为地勘人,我们应具有求实精神,要实事求是,坚持不懈地追求真理和坚定不移地坚持真理;要积极探索,努力开拓,坚持创新思维;要谦虚宽容,团结协作,共同开创事业;要甘于寂寞,勇于奉献,敢于克服困难,打破心中的围城,不达目的誓不罢休。

作为基层党支部的支部书记,党支部的建设应当加强基层思想政治工作,坚持以人为本,为人民服务的正确思想,要我们的党员学以致用,争做四讲四有合格党员,同时,也要我们的党员同志在不断变化的地勘新形势下,努力学习新知识,提高政治素养,发挥党员的模范带头作用,切实履行自己的职责,牢记初心,不忘使命。(马祥斌)

围城的读后感 篇2

《围城》一书当中作者以两个亲戚的形象为原型:一个志大才疏,常满腹牢骚;一个狂妄自大,常自吹自唱。在此基础上再加上自己的经历,构造了小说的主人公方鸿渐。但有趣的事,作者的经历由于方鸿渐的经历大不相同:同是留学,但方鸿渐却是在国外聊以度日,最后弄了个假文凭,回国后还要被人嘲笑;回到上海后,未婚妻已经去世了,要住在岳父家里,在岳父的银行谋事,寄人篱下;爱情来了,但去得也像来时那样迅速,仿佛一切都只是一场梦;偶然中和辛楣成了患难之交,到了三闾大学后却又要分道扬镳;难得的婚姻在回到上海又有遭遇失败,一切都好像没有了终点。

对于方鸿渐而言,经历过的苦与累,别人对他的嘲讽与怠慢,都磨光了他刚留学归来时的才气。在与唐小姐还没有开始便结束的恋爱中,鸿渐受尽了失恋的折磨,同时也让他看清了周经理两夫妻的小人之心:一边说着鸿渐是个不可多得的好女婿,若是将来鸿渐结婚了,一定要让那女孩做自己的干女儿,在知道鸿渐恋爱后,对鸿渐的态度却变得越来越差,似乎鸿渐对不住他们已死的女儿。如此态度上的变化,难怪最后会闹翻。当鸿渐收到三闾大学的电报后,即准备动身到三闾大学任职教授,路上与赵辛楣成了莫逆之交,揭示了他人生中的另一半——孙柔嘉。即使在三闾大学的生活并不愉快,也在那里与辛楣分道扬镳,最后回到上海更是受尽了气,与柔嘉的婚姻生活也不尽人意,但这就是围城,一切都在重复着,没有结束的一天。

对于方鸿渐,我佩服他的才气,小说的上半部分中充分显露了他的口才和余人打交道时的圆滑。后来的生活遭遇使他受尽委屈,本应是左右逢源的留洋学生,却被生活逼的脾气暴躁,也已收回了自己的婚姻与事业,令人可悲可叹。

苏小姐可以说是一位巾帼英雄,若是说鸿渐的学位是可以乱真金的黄铜,那么苏小姐的学位就是24K的足金。无论是修养还是学识,这位苏小姐在小说的前半部分都代表了男人心目中理想的形象,有学问,家世好,人长得也漂亮,就是年纪大了点。

苏小姐喜欢鸿渐,这从一开始就表现出来了。她不喜欢看见鸿渐老是和同船的鲍小姐在一起,在鸿渐与鲍小姐在一起时她对鸿渐是冷淡的,等到鲍小姐在香港一下船,她便与鸿渐变得友好,事事为鸿渐着想。小说中有这样一段描写:

“明天,他替苏小姐搬帆布椅子,有了些力,衬衫上迸脱两个钮子,苏小姐笑他‘小胖子’叫他回头把衬衫换下来交给他顶钮子。”

围城的读后感 篇3

很早就听说过这么一句话:围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进来。但是,很可惜,总是没有机会拜读这句话的出处钱钟书先生的《围城》。前些日子,终于鼓足了勇气,翻开了这本心仪已久的著作。

读完《围城》后,总是感觉心中有种莫名的压抑。总是感觉有种难受的感觉,一方面是有太多的人生活在那种虚伪,软弱,优柔寡断的气氛之下,有太多的人都像围城中的方鸿渐一样。终日碌碌无为,消耗家中的钱财,浪费别人的机会,欺骗家中人的感情,可最悲哀的是他们本人却活的毫不知情,恬不知耻。太多的人活在自己封闭的区间中,躲在一边不问世事,他们只知道为了自己的饭碗而努力,却对水深火热的广大人民而无动于衷,身为读书人,作为当时中国思想最为开放?接受最先进的理论学习的一部分人,他们还仅仅如此,那其他思想还处于封建中的更广大人民还有出头之日吗?作为国家最优秀的人,就应该负担起自身的责任。既然连出国留学的这些人都麻木成这样,那整个中国社会就被外国的殖民统治思想所包围一样,躲在那坚固围城下的一群麻木的人。他们都是那个社会中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。

是是非非,尔虞我诈,勾心斗角的角逐,以及生活的琐碎,使方鸿渐不堪忍受压抑,不断渴望冲出围城,却又不得不进入另一个围城。而在各种围城之间的辗转过程,又让人不免对方鸿渐哀其不幸,怒其不争。制造假学历蒙骗丈人和家人,被登报颜面尽失。又因为电话的误会,戏剧般地错过了与唐晓芙的姻缘。还有湘西道上的艰难险阻,三闾大学里遭遇不见天日的阴暗的政治斗争,你奸我诈中惨遭倾轧,玩笑下与孙柔嘉结婚却又整日家里鸡飞狗跳。围城里的人,在各种无休止的纠葛下的可怜、窘迫、痛苦、尴尬都被血淋淋的拉扯,在世人眼下暴晒。

事实上,这座无形的围城始终是存在的,只是钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了,让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合,言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。当代社会,竞争激烈,高手如云,存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。就那还算单纯的学生来讲,学校、家庭、社会,每一个环境都是一座围城,每一种行为都处于一个围城。同学间的友谊和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗,从我们出生起就建造着形形色色不可逾越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀,始终保持着一颗积极的心去创造这座围城里的异彩,让围城中的生活变的丰富。我们不会也不可能逾越这座城墙,因为只要我们有生活,那我们就永远处于一座围城之中。

每个人的成长过程都会遇到不同的围城,关键在于我们怎么看待与处理它们。其次,对待感情要学会主动,不能像主人公方鸿渐一般,十分被动而错失感情。

很多人在追求梦想时,没有丢失梦想,却往往丢了自己。面对这些状况,怎样调整自己的心态很重要。从个人经历来看,我也不时有各种美好的向往,也有过走近美好时的骤然失落,每每那时我总不断去回想自己的初心,倘若初心已达、一切安好,足矣。如若不然,反省自己,善待他人,继续前行。

围城的读后感 篇4

很早以前就听人提起过《围城》,最熟悉的语句自然是那句:城中的人想出去,城外的人想冲进来。《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者 然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。

生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。

我们的生活中围城随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个城把我们围着。围城被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。 钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。如:夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红、孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来、苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人。又如:我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已、一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。

当我读完全文后,有一种怅然若失的感觉,感到意犹未尽,故事戛然而止了。是啊,一切就这样都结束了吗?对于主人公的故事,对于整个《围城》,让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话:这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?

读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟

围城的读后感 篇5

或许你我曾未经历过这样情境,但是读过之后,我们会为此震撼。

不是无力冲破,只是在尝试之前,自己就被自己说服了,那样的容易妥协,妥协给自己的懦弱。钱老的力作,方鸿渐这个弱弱的doctor方,又或那一时期与方鸿渐类似的留洋纨绔子弟。"曲传人物未吐露的心理"在人物的思想,语言,以及心理上有细致的描写。从回国到定居,从船上到陆地,从单身到结婚,从城外到城内,从想冲进城内到想逃到城外。有过偷偷的欢喜,有过懊恼的悔意,那是怎样的纠结,怎样的徘徊。是鲍小姐的诱人,是苏文纨的芳心自许,是唐晓芙的美丽可人,到最后孙柔嘉的不谙人事抑或深藏不露。故事的主人公经历了那样多,是欢是喜,是幸是悲,已经不为人所道。给我们留下的是那未把答案公布的习题,是住在城里呢,还是不顾一切冲出去呢?或许这不仅是一道习题而已,或许这是我们要用一生来解答的一道人生的题目。还是一路走,一路慢慢体会吧。

看名著的起始总会有那么点的厌倦,这就是缺乏那么点的文学素养吧。在其中会有些迷茫,但在故事里可以学到的是很多的,做人,做事,做好人,做好事,做所谓的令人景仰的人,做所谓的令人称赞的事。不管其中掺杂的是人性的丑陋,或是处事的圆滑,又或是那一缕缕扯不清的交际线,一切都是那样的耐人寻味,让人却步呀,这个大大的染缸,究竟会将跳进去的人染成什么颜色呢?没啥大不了,也就是我们变成我们以前不熟悉的颜色。哈,或许吧,世界不是静止的,人不是不变的,这是我相信的。在这世界,影响到我们的东西多不胜数,是距离隔离了心灵的彼此召唤,是人世的变迁沧桑了彼此的情感,是人情和事故让彼此远离,是我们在不觉之中淡去了以前童真,在人流之中丢失了以前所忠守的航标。如果不是,如果不是在留学时的随遇而安,如果不是在虚荣的驱使下从爱尔兰人手中接过那假的博士凭证,如果不是一时的兴起,如果不是轻易地随波逐流,如果不是那样的种种,又怎会是现在的种种呢?谁又真正晓得呢?依然记得那个下雨天,依然记得雨中的菩萨那样坦诚地说,无人渡,还是自渡吧。在围城之中,依旧是自助吧。

依然是那样的结语,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大抵如此。

围城的读后感 篇6

围城的读后感2000

从《围城》发表以来,就有好多人对方鸿渐提出不同的看法。有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士学位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。方鸿渐是有点虚荣的,有点玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一样有真才实学,也不像韩学愈等人一样完全昧着良心。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。

方鸿渐的第二圈“围城”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看‘报条’,丈人是商人,要看契据。”假如方鸿渐玩世能够彻底点那也好,可是他没有像韩学愈一样将他的假文凭发扬光大。以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。

方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。苏文纨在归国的轮船上就表现出对方的爱慕了。可是方并没有表达什么。到后来鸿渐的博士学位闹笑话之时,本来是外行看热闹,内行看门道的。苏文纨一点就会破。苏博士不点破,这摆明白了,是因为爱。可是方鸿渐还一头栽下去,当起了一个爱慕苏小姐的角色,与赵辛楣争风吃醋,甚至在月亮底下“一吻定江山”,这都不无是他自己的错误。他以为玩世无所谓,但却不知道是他自己破坏了自己与唐小姐本应美好的感情,流落到三闾大学里去。与孙小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才抛弃了玩世的态度,如他自己所说:

撒谎往往是兴奋快乐的流露,也算得一种创造,好比小孩子游戏里的自骗自。一个人身心愉快,精力充溢,会不把顽强的事实放在眼里,觉得有本领跟现状开玩笑。真到忧患穷困的时候,人穷智短,谎话都讲不好的。

这岂不悲哉?

也许从第一圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。方就绝对没有。可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德;甚至最后娶了孙柔嘉了,还要计较计较她的姨妈给他工作,使他失尊严……

要知道,社会上只有两种人能够混得好。一种是真正大写的人,他们有他们独特的才能,他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举躁,才赢得别人的尊重。而另一种,则是完全相反的。他们用旁门左道,说谎时,能够令自己都骗过来。他们深有城俯,他们的行为举躁有时真是没有良心可言。而社会上更多的,是后者,从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统?乾隆是如何登上皇位的?就连现在的企业在商场上竞争,也用尽手段,不是你死就是我亡。

可是,并不是所有人面对这些时都能够狠下一条心的。多数的人都像方鸿渐一样,有那么一点的良心,有那么一点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就似乎方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。孰不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。

或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。这就是我读《围城》从中得到的读后感。

围城的读后感 篇7

解读围城的含义——《围城》读后感1500字:

《围城》描写的是二十世纪三、四十年代中国教育届、知识届的乱象怪象,以主人公方鸿渐的爱情为主线贯穿全篇。这本书被誉为“新儒林外史”,其入骨的讽刺、诙谐的语言、绝妙的比喻,让小说人物活灵活现,嘴脸可见,心神俱露。

这次重温小说,总觉得是有个老头(作者)在你身边活蹦乱跳的讲故事,老头长长的胡子,一脸学究气,可是那份学究气里透着古灵精怪,就好像是孩童打趣粘上长胡子扮老先生一样。读着读着,对“老头”格外亲近起来,看他调皮捣蛋,一会儿把英俊的留学生弄得疯疯颠颠、哭笑不得,一会儿把教书的知识分子剥得只剩下内衣而不自知,就连太太、小姐们也不放过,端庄的弄去了投机倒把做买卖,娇怯的反而成了阴谋捕获唐僧的“蜘蛛精”,只那一个纯粹性情的小女生,却也因执拗落了个不知所踪……故事里的人物,一个个被戏弄得丑态百出,就那丑里头闪烁出了一串串智慧的火花,真个是妙语连珠,就好像有人剥好了新鲜的龙眼,一个接一个吃得香和甜串起来一样。故事讲到尾声,老头兴致也尽了,身体也疲了,颓然坐到地上,哽咽地抽泣起来,渐而嚎啕大哭,哭着哭着睡着了……

钱老的《围城》,写的是爱情。可这城,绝对不仅仅是爱情之城。这次读后,更多地想的是人生之城、欲望之城、执念之城。

围城,是每个人的心理困境。“围”是静态的,是孤立的,与世隔绝,死水一潭。而人类对“围”具有天生的抵触与反抗,这种反抗是欲望的涌动,完美的驱动,好奇的跃动,厌倦的躁动。

有围城就有“进城”和“出城”,而可悲的是“出城”亦是“进城”。人类就这样永不停歇地在“出城”和“进城”中徘徊和挣扎。就好像希腊神话故事中的西西弗斯,上帝惩罚他将一块石头推到山顶,当石头快到山顶时就会滚落,他永无止境地重复着同样的事情。这也是“存在主义哲学”对人类命运的素描。

《围城》里写道:城里的人想出城,城外的人想进城。我觉得,这里说的是一个城和城里城外两类人。“一个城”,代表着生存状况,婚姻、家庭、事业、生活、工作,等等。“两类人”,一类是“出城的人”,想方设法逃离这样的生存状况;另一类是“进城的人”,千方百计追求实现这样的生存状况。如果从“两类人”“一个城”分析,可以有三个结论:一是对同一事物,不同的人认知不同,认知决定了人生方向;二是有人拼命追求的东西,恰恰是另一部分人拼命想放弃的,得不到才是最美好的;三是人生是有层次和境界高下的,现实需求暴露了你处于什么样的层次。

引申看,“围城”对每一个人来说,也存在着“一个人”“多个城”的状况。比如,婚姻是一座城,结了离,离了结,看似进了城又出城,出了城又进城。可细想之下,婚姻是座“大城”,我们一次一次地“进城”“出城”,不是在同样的一座城中无限循环。那样的话,应该是:结了离,离了复,复了再离,离了再复,对象只是那一个人。而人们往往是,为了追寻那“完美婚姻”,执著地一个城一个城的寻觅,最终选择一个最适合自己的,每一个城都有不一样的风景。事业也是如此,有的人在一个岗位上终其一生,有的人不断地跳槽换工作。如果把人生比作“打井”,那在一个岗位上打,出水的机率就更大一些。可如果把人生比作“采蜜”,那在不同的花朵上采,能够采出更甜美的蜜来。关键是怎么定位人生,如何选择人生!

围城,是理想和现实的交想曲,是渴望与得到的心理战,也是存在与价值的审判台。人们一生都在执著地追求着,追求着心中那一份希望和未来,可结果却是一个接一个的失落。那遥远的耀眼星辰,近看却是遍地千疮百孔。每一次的激情都被失望替代,重新鼓起勇气踏上征程,奔向另一片虚妄,这彰显出了人类原始的生命力。后来,人们渐渐明白,原本希冀的结果其实只是一个终点,而拼搏奋进的过程才是“硕果”。围城,不过是田径比赛中的跨栏,普罗米修斯盗取火种翻越的山峰,人生无所谓“围”与“不围”,出城、进城,进城、出城,就是一次次的跨越,看似是“进”与“出”,在那里打转转,其实始终在向前奔跑,向前,向前,向前,每个人心中都有一个目标,无论你知与不知,它就在那里!

围城的读后感 篇8

社会与人性的本质——围城读后感1800字

钱钟书先生的《围城》是我记忆当中读得最快的一本书了,我想很大的一部分原因是我一开始只是纯粹地将《围城》这本书当做是一本爱情小说来欣赏的,看着方鸿渐最先在回国的船上与鲍小姐的那短暂的只因寂寞的心而在一起的日子,看着方鸿渐到上海后与女博士苏文纨的“爱情”纠葛,看着方鸿渐对单纯乖巧的唐晓芙的爱慕之情,和最终方鸿渐与孙柔嘉的结合与分裂。但是在读完全书之后,我经过仔细地思考,发现其实这部小说并非只是我眼中的一部纯粹的爱情小说,钱钟书先生更希望通过这部小说来反映那个时代的某些知识分子的生活和心理的变迁。这些某些知识分子其实并不属于那个时代先进的知识分子的行列,当抗战烽烟燃烧起来的时候,他们大都置身于这场伟大斗争的风暴之外,先在十里洋场的上海,继在湖南一个僻远的乡镇,围绕着生活、职业和婚姻恋爱等问题,进行着一场场勾心斗角的倾轧和角逐。钱钟书先生在这部小说中用自己幽默的文笔来讽刺当时那个虚伪的时代风气,那一个令人想要逃脱的围城。

“说是被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出……”这是小说第三章中的一句话。其实生活就是一座围城,在这座围城当中,人们永远逃不出这无情无尽的的压力与束缚,人与人之间的尔虞我诈,利益纠葛一直都时时刻刻萦绕在我们四周,令人窒息得想要逃离,但是我们每个人却又逃脱不了命运的安排。职场、情场上的的勾心斗角在小说《围城》中表现得淋漓尽致。

男主人公方鸿渐的爱情一直都不顺利,他从一开始对婚姻的向往,到最终的绝望,他经历了太多。鲍小姐、苏文纨、唐晓芙和孙柔嘉,这些个女人让方鸿渐经历了爱情与婚姻。他曾经向往婚姻这座感情的围城,但是当他住进去之后他才发现与他想象的相去甚远。方鸿渐与孙柔嘉的结合,其实从一开始便是一个预谋好的陷阱,心思缜密,心计繁多的孙柔嘉让方鸿渐一步步落入她的圈套。婚后,两个人的矛盾不断加深,种种现实情况让他们两个人发生一次又一次的争吵。这种争吵在返沪途中还较为单纯,定居上海后,由于双方家庭和亲族的介入,矛盾更复杂了。在婆媳、翁婿、妯娌、亲朋、乃至主仆之间,一度曾发生了一系列龃龉和纠纷。最后,方、孙的矛盾终因前者辞去报馆资料室主任而面临再次失业时激化了,方鸿渐刚刚建立起来的新家解体,他冲出这个婚姻的“围城”。

在职场生涯中,方鸿渐也是一路坎坷。留学归来后,先是在名誉上的丈人家的银行里办事,最终因与丈母闹矛盾,被丈人解雇。在这之后,他便去到三闾大学担任教授。在三闾大学中,上演了一场又一场明争暗斗。自校长、训导长、各系主任,下至职员、学生、甚至还有家属,都卷入了一场令人头晕目眩的人事纠纷。一些学者文士粉墨登场,他们之中有李梅亭那样满口仁义道德、满腹男盗女娼的半旧遗老,也有韩学愈那样外形木讷、内心龌龊、伪造学历、招摇撞骗的假洋博士,有高松年那样道貌岸然、老奸巨猾、口称维护教育尊严、其实却是酒色之徒的伪君子,也有汪处厚那样依附官僚、谋取职位、意在结党自固,终于自蹈覆辙的阿木林;有陆子潇、顾尔谦那样一心攀龙附凤、专事吹拍、浅薄猥琐的势利小人,也有范懿、汪太太那样虽然混迹学府,却只在情场上显露头角、推波助澜的名门女士。总之,活跃在这“新儒林”里的各色人等,虽然用不着再把八股文当做敲门砖,却都扯起一面自认为是最漂亮的旗帜,将真面目掩盖起来,施出周身解数去追求新的晋身之阶,仿佛自然界的动物蒙上保护色,追求自身的发展一样。自然,他们之中也还有没耗尽两肩正气的某些较好的人物,如虽则荒唐、孟浪,到底还有一些责任感的方鸿渐、赵辛楣,娇弱深沉、很有心计的孙柔嘉等等。这些人物,或像方鸿渐,不失为“可造之才”,或像赵辛楣,终竟有一技之长;或像孙柔嘉,是思虑周密、深藏韬略的女中强者。他们在好的社会里,完全有可能发展为出类拔萃的人才,但在那些乌烟瘴气的环境里,由于缺乏明确的人生目标,让社会的惰力抵消掉了他们的聪明才智,从而逐渐被淹没。

小说总体是围绕男主人公方鸿渐所经历的种种来写的,在我看来,虽然方鸿渐有一定的责任感,但是他仍然是一个被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人,虽然社会的因素对其的失败产生了影响,但是他自身的缺点也是造成他是一个失败者的重大原因。在读《围城》的时候,我有时会莫名地为他的懦弱无能感到焦急,感到生气。

其实,要说分析《围城》所要表达的主题,我并不能很专业地去探究讲述,但是“一千个人读哈姆雷特就有一千个哈姆雷特”,我只能将自己的想法通过简单地文字表达出来,并从中感受钱钟书先生嬉笑怒骂的幽默。

围城的读后感 篇9

秋天,秋叶随风而逝,车轮碾过路面不留一点痕迹,风悉悉索索的吹着,叶飘然落下,可你找不到他来过的影子,他已把自己奉献给了生他养他的土地——

看钱钟书的《围城》我会不禁想起沈从文的《边城》,两本书都有个共同点,就是写某一部分社会,某一类人物。不过结局是截然相反的,一个是悲剧,一个是喜剧。就像钱钟书说的:“随你怎么把作品奉献给人,作品总是作者自己”,从两个故事的不同结局,我们可以想象他们的人生路。

在旅行的时候,人生的地平线在移近。翻开钱钟书的简介,他毕业于清华、牛津,从事于文学研究、翻译,他和夫人杨绛的婚姻也很美满,之中的辛酸我们不便乱加定论。跟他写的小说一样,故事的主人公方鸿渐和孙柔嘉从爱情到婚姻,从婚姻到为生活的点点滴滴吵吵闹闹,耍耍脾气也很正常。有痛苦不怕,有不堪回首的往事也不怕,过去的已经过去,记住现在最重要。

方鸿渐当初以为自己走进了唐晓芙的围城,苏文纨以为自己走进了方鸿渐的围城,只是城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。在没有窗前,想尽办法逃出去,当知道逃不出围城时,只好找适合自己的窗。

一个人到了20岁还不狂,为无志,到了30岁还狂,为无识。方鸿渐他为了能够获得家人,外人的认可,花了钱购买了“克莱登大学”历史学博士学位,却又怕这怕那的,不像韩学愈那样干脆果断做了就做了,又怕见不得人,最后被三闾大学请出了学校,韩学愈就不一样了,拿着假学位、带着外国老婆到高松年处求职,获得三闾大学历史系主任的职务,可谓功成名就。既然害怕又何必这么做呢,不是说,活呀活的痛快,死要死的干脆,他犹豫了。在当时中国人瞧不起蛮夷,近代西洋人瞧不起东方人,而中国百姓高捧留洋学者,看看方鸿渐就知道了。一回国记者包围,问东问西:报纸头条都是他的回国,去巴黎、法国、美国等获得的学位:又演讲又做媒的,满世界宣扬,就怕别人不知道。

热门精选:《人性的弱点》读后感合集


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编细心准备的《热门精选:《人性的弱点》读后感合集》,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

《人性的弱点》读后感【篇1】

再次翻阅这本书已经是九年以后,第一次看它是即将毕业时,《人性的弱点》,卡耐基的经典之一,有人甚至认为这本书是人际交往的圣经。

书讲了十个大的主题:1、与人相处的技巧2、平安快乐的要求3、如何使人喜欢你4、如何赢得他人的赞同5、如何更好的说服他人6、让你的家庭生活幸福快乐7、如何使你变得更加成熟8、走出孤独忧虑的人生9、不要为工作和金钱而烦恼10、防止疲劳,永葆活力。

一、与人相处的技巧

不要批评或抱怨别人:批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。

激发别人内心强烈渴望的需求:如果每人都可以设身处地地为别人着想,洞察别人心理的人,永远不会担心自己的前途。首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。

二、平安快乐的要诀

寻求快乐的唯一途径是不要期望他人感恩,付出是一种享受施与的快乐。要追求真正的快乐,就必须抛弃别人会不会感激你的念头,只享受付出的快乐,如果我在日常生活中被人批评,那是因为批评你能给他一种满足感。这也说明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的对,就不要在意别人怎么说,走自己的路,让别人说去吧。

另外在学习和生活中,要养成良好的习惯,比如自己的桌子,自己的房间,自己整理的好,自己每天看着也舒服,心情舒畅。

三、如何使人喜欢你

首先要做到真诚的关心别人:要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也同样有所收获。其次要发自内心的微笑:行动胜于言行。做一个微笑者,卡耐基说:微笑,在别人心中造成的快乐会像回力板一样飞回给你;在别人心中造成快乐的感觉,将使自己觉得更大的快乐。生活中,理想经常会遭遇挫折,我们难免有沮丧受伤的时候,有感觉被众人冷落遗弃的时候,无论何时,请记得对人对己展露一个发自内心的微笑,最好露出八颗牙齿。佛说“拈花微笑”,武侠中说:“一笑泯恩仇”,当你微笑时,你心中任何不愉快或不自然的感觉都静止了,世界的大门便为你敞开了。

四、如何赢得他人的赞同

在和别人谈论某件事情时要以以友善的方式开始,免与人辩论,别人的意见表示尊重,千万别说:“你错了”,而且尽量-要让对方多说话,碰到分歧的时候,如果用争夺的方法,你永远得不到满足,但用让步的方法,你可能得到比你所期望的更多

五、如何更好地说服他人

在当你觉得你是对的时候,怎么样才能更好的说服别人呢?

首先要间接地指出他人的错误。不过在指责别人之前,先想想自己的错误,当然在特定的情况下,要保全他人的面子,然后要以提问的方式,代替命令的语气,叫那个人自己来想,另外就是鼓励的办法更容易使人改正错误,使对方乐于做你所建议的事。

六、让你的家庭生活幸福快乐

这章主要给我讲了,让家庭幸福快乐应该注意的细节和相关的交际技巧,在以后和自己的爱人相处过程中,要有礼貌,这是根本,然后从小事去关心家人,了解家人工作,分享家人的嗜好,在发生矛盾的情况下,脾气要好,不要激动,成熟的心理在其中是起到比较关键的作用。这是在下一章所讲到的。

七、如何使你变的更加成熟

个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任。我们生活于世就要面对生活中的许多责任,要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责,不要总是抱怨当前的困难,要慢慢学会摆脱这种情况。

再有,在平时的生活中要时时注意自己身上的那些令人讨厌之举,要让别人喜欢你,先得使自己让人喜欢。得到友谊的最佳方法,是必须注重施与,而不是获得--但应该是亲自赢取得来,而不是靠一时的吸引或哄骗。所谓赢取友谊的能力,并不是指勾肩搭背,与人攀谈,动作滑稽或讲些逗趣的笑话等。那应该指的是一种心境,一种处世的态度或是一种愿意把自己的爱、兴趣、注意力及服务精神献给他人的愿望。

八、走出孤独忧虑的人生

现今,城里大多数家庭都是独生子女,有的时候孤独和忧虑的感觉是每个人都经历过的。

当今可以说孤独是现代人的通病,我们若想克服孤寂,就必须远离自怜的阴影,勇敢走入充满光亮的人群。我们要去认识人,去结交新的朋友。幸福的感觉并不是靠别人的施舍,而是要自己去赢取别人对你的需求和喜爱,无论到什么地方,都要兴高采烈,把自己的欢乐尽量与别人分享,这样你会交到更多的朋友。而过多的忧虑会导致很多的疾病如:心脏病、消化系统溃疡、高血压,所以不要过多的忧虑,我们要尽可能的享受人生,最使你轻松愉快的是,健全的信仰、睡眠、音乐和欢笑。

九、不要为工作和金钱而烦恼

随着人口的增长,现金找工作难,找到一个好的工作更难,可是如果不找到工作,就没法生活,没法养活家庭,很多人,为此而烦恼。

其实,与其这样整天为了这个而发愁,闷闷不乐,还不如走出去,去建立良好的人际关系,多认识一个朋友,以后也许就多一条出路。

十、防止疲劳,永葆活力

整天拼命的工作挣钱,和生活上的压力,疲劳是每个人肯定会有的,适当要约上几个好朋友,去外边放松交游,放松自己,使自己的身体身心全都得到放松,这样也许你会从中得到更多的快乐,年轻人的最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。

读完《人性的弱点》让我懂得太多太多,“在人类的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友,让友谊围绕着你、我、他。对照一下自身的所作所为,问一问自己:我都克服了人性的弱点吗?

《人性的弱点》读后感【篇2】

所谓自重感,就是自己觉得自己很重要的感觉,这是人一性一的一种最原始的冲动,仔细一想,其实我们都是渴求自重感的人。【人一性一的弱点】就是围绕如何满足人的自重感写的。下面摘取几点和大家分享一下

给予别人关注和关怀、激励和赞美

关怀和赞美,成本很低,作用却是任何物质所比不上的。任何人都渴望获得人间的温暖,一点出于真心的赞美。我们具有的潜在能力之一就是赞美别人,吝惜这些情感的人是真正卑贱自私的人,快称赞孩子成长的每一步、关切父母的每一句牢一騷一、称赞朋友的成功,用你的气量和包容去拥抱周围的人吧!

别把赞美和拍马屁混为一谈,拍马屁是肤浅、虚伪的,那套谄媚的东西很容易就被人识破你的真实目的。而赞美是经过关注和发现别人的优点以后发自内心的真诚的赞赏,这样的话更能够激励他人,任何人都需要。很多人不是不会说话,只是不善于(或者不愿意)发现别人的优点而已。

赞美和诅咒不仅仅是语言上的不同,它们最根本的是气场的不同,尽管对两杯水分别使用赞美和诅咒,这两杯水也会有不同的反应。如果你不相信,可以看看【水知道答案】这本书。

让别人觉得是按自己的思维在做事。

首先要学会换位思考,了解他人的思维活动。在做某件事前,不妨问问自己:凭什么他要这样做(尽量不考虑上下级关系)?写【胡雪岩】的曾仕强说,胡雪岩之所以成功的重要原因之一,就是因为懂得“谋定而后动”,做某件事情前的懂得先“布局”,也就是创造完成这件事情的条件,到了条件满足的时候,已经不是人提出要求,而是情势所迫,人心所向,水到渠成的事情了

别总想着改变一个人,那样会让别人对你筑起高高的堡垒。在一定的范围内,要改变一个人的意志,就需要激发他“是我要这样做的.”的动机。

“永远避免正面的冲突!”

这在客服工作中尤其重要,也同样适用于对待朋友和同事。辩论、反驳,或许会得到胜利,但是对于人的一生来说,可是短暂、空虚的胜利……可是它却能让人永远输掉对方的好感。如果想获得更多的朋友,就让你的朋友胜过你。一个成大事的人,不能处处计较别人,消耗自己的时闲去和人家争论。

承担错误和批评别人

做错事情如果不想承受严厉的批评,最好是迅速、坦白的承认错误,并且做严厉的自我批评,由于人都有成为宽容者的倾向,当对方发现你把他要批评的话都说完了,也就不想再批评一次了。甚至还会说些宽慰人的话,倒过来为你分辨。

当必须批评别人时,开始先谦虚的承认自己也不是十全十美的、无可指责的,然后再指出人们的错误,这样就比较容易让人接受了。只需要花几分钟的时间想一想,再说一、两句体恤的话,谅解到对方的观点,就可以解除很多刺痛。

《人性的弱点》读后感【篇3】

《人性的弱点》一书是风靡全球的励志名著,它的作者是美国成功学大师戴尔·卡耐基。“如何与他人相处”这块内容就让我为大家细细道来。

第一个准则:停止责备他人。书中写到:一个人无论做错了什么,无论错误多么严重,百分之九十九的不会责怪自己。确实,我们谁都不想被批评,通过批评,人们一般不会改变已成习惯,而且往往会激起怨恨与不满。比起谴责他人,我们更应该去理解他人,这比批评强上太多。

第二条准则:真诚地赞赏他人。如果你想让别人做一件事,除了让他想去做,否则别无它法得到令人满意的结果。如果我们是一名员工,是上级批评我们会使我们努力还是赞赏我们会使我们进取?真诚的赞美往往能收获很好的效果,但批评于奚落却不可。

第三条准则:站在他人角度考虑问题,也就是换位思考。每个人都是自己想要的东西很感兴趣。我们如果只想着对自己的益处,坏处,而忽略了对他人的作用,往往合作并不愉快。而我们列举出对对方有益的地方,怎能不让对方心动?站在他人的角度思考问题,不单单想自己,会有更多的收获。

当然,这本书的内容远不止这些,但最让我受益的却是与人怎样相处。

《人性的弱点》读后感【篇4】

“掌握人性的弱点,掌握自己的命运。”人总是在成长,会在成长中发生微妙的改变。小的时候,我们会直接表达自己的欲望想法,所以说小孩子纯真简单。而长大后,我们由于各种原因,无法直接开口自己的想法,这也说明了年龄增大处事方法有时也会发生改变。若我们能够知晓他人性格的弱点,也就知晓了自己该怎么样去做,如何与人相处,甚至可以以此来改变自己的环境,来改变自己的命运。这也就是要了解人性。

相信大部分人都知道,如果想与别人交易,那一定要用别人所需要的东西,否则交易无法达成。如果你想要说服别人,最好的建议是,无论在家庭里,学校中,社会上,在别人的心中,激起对方某种迫切的需要,那么对方便会被你牵制,任你提条件。这说明看一件事需要兼顾你和对方的不同角度,有这样一种方法可以影响他人:那就是提出他们的需要,并让他们知道怎样去获取,能设身处地为他人着想,了解别人心里想要什么的人永远不用担心自己的未来。

一个推销员,每天勤奋跑业务,疲累沮丧,但是所得到的却不如那些每天不用跑几趟,就会有顾客主动上门,而且薪水还高的老前辈。为什么呢?因为他还没有掌握客户的需求,他想得只是自己需要什么,却没有想过客户的需求。他们不知道客户想买什么东西,不想买什么,如果必要的话,他们可以自己出门去买。顾客总喜欢主动采购,而非被动购买。注意别人的观点,引起别人的渴望,使他去做对你有益,更应该说成是双方都能因此而获得彼此的利益,从而达到共赢的事。

在教育方面,当自己的孩子去干家长不认同或者家长强加给孩子的事时,他们会反抗,然而大部分父母就只会责怪孩子的不懂事,他们就没有站在孩子的角度去思考孩子的心理。虽然家长们也想着让自己的孩子变得优秀,给他们报了很多辅导班,可是那些家长却没有让孩子对那些辅导班产生兴趣,所以期望的结果是相反的。我们不能把孩子当作什么都不懂来教育,其实他们也懂什么是爱好,只是没办法表达出来。

在学校,人际关系无处不在,而这些也往往与人性密切相关,你想让别人帮你做事,那么别人为什么要无缘无故帮助你?这也就需要平时的相互关注而产生的情分,当然,也需要看清这个人是否值得相交,若是结交了一个不懂得感恩的人那么情分也无从说起。

人性,是一种特别奇妙的东西,他看不见也摸不着,但是组成了一张相互交错的网交织人们心中,每个人都有自己的个性与弱点,只要你了解了别人的性格,那么也就知道了这个人能否结交,也知道了以后与此人如何相处,更是达到自己的目的的一种捷径。

《人性的弱点》读后感【篇5】

这本卡耐基写的书,我刚看了几页就把我深深吸引住了。这本书讲了很多方面应做的与不应做的事。这本书分为六篇,看过一篇,便知道了怎么待人、怎样让人喜欢你、同意你、听从你、怎么让家庭和睦。而且还有一篇名叫“创造奇迹的信件”,主要写了一些人与商家、公司、包工通信,可回信率才不到8%,想到20%就是奇迹。可是他们听了卡耐基开设的课程(内容与此书差不多,此书是为讲习班写的)后,回信竟过了40%!卡耐基教他们的,就不过是一句“帮我一个忙可以吗?”却获得了如此显著的效果,这是为什么呢?

其实,当今社会上谁都爱被奉承,而“帮我一个忙”也属于一种“奉承”,这种“奉承”的秘诀在于要满足他人的虚荣心,让他人感到自己备受尊重,之后自然会答应你的一切被条件允许的要求,甚至主动化敌为友。

由于多了很多朋友,再加上朋友们帮你介绍了许多朋友,因此你就被人喜欢、受人欢迎了。这为你的将来打下了基础。

人的一生,不能没有意义,所以,就要工作。朋友们一听,定会帮你介绍公司,说不定还会让你来他们公司,当个“一人之下,万人之上”的大官,辅助他们工作呢!渐渐地,他们同意了,听从了你的许多建议。企业做得越来越大了。

有了资本,你便自己出去打拼了。朋友们还在资助你。你的企业也越干越大,走到哪里都被欢迎,变成了富翁,成功地创造了奇迹,不憾此生。

另一方面,由于你待人之法很受人们欢迎,所以家人也赞同你,称赞你,互相之间也不抵触,于是和睦满堂。

而且,你几经商业挫折,总结了经验,必有些修养。周围人也就因此受到感染。书中说过,喋喋不休是婚姻破裂的主要因素。既然已经没有喋喋不休的情况,那还有什么能破坏和睦呢?

一句五字之言“帮我一个忙”说着不费力,大的是威力。我们说了这五字就能成功吗?实际上这只是一种方法而已!

想让人生更美好吗?多了解一些人性的弱点,多看看这本卡耐基的书,多学学为人处事吧!

《人性的弱点》读后感【篇6】

是由“成人教育之父”戴尔.卡耐基所著,语言清澈,透明容易被大众接受,使用了很多的例子谈吐清晰幽默,不失大雅具有一定的可看性。

《人性的弱点》故名肆意是一本关于社会交流与政治、管理略带点哲学的书籍。汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,本书的唯一目的就是帮助解决所面临的最大问题:如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生。

本书以典故、例子、与效果作为鲜明的对比使人很容易接受,如果你有一颗上进的心与想要学习的欲望不妨读一读它将带来你意想不到的收获,书中的知识点你不妨去实践一下应用多变性的事件处理,是一本不可多得的好书,无论你是事业有成的企业家、学生。无论你的学问高低你都会明白其中的寓意,这正是我想要的书,不只给我自己带来相当的利益与人交流的经验。更加叫我了解了一举一动的重要性。

此书不可用随便看一看的想法来阅读,抱着上进的心里虚心的像自己的弱点展开拉伸学习,建议大家都读一读。

《人性的弱点》读后感【篇7】

读一本好书,启迪心灵。读卡耐基《人性的弱点》,让我受益匪浅。这本书共分为七篇,从七个方面讲述了人性的弱点,分别是与人相处的技巧、处处受欢迎的6个秘诀、与人合作的12种方法、更好地说服他人的9个技巧、请求别人帮忙的7条妙招、合作与竞争的10条忠告、使你的家庭更快乐的6种方法。

读《人性的弱点》,像是在品尝一场美味的人生盛宴,其中充斥着智慧的光芒,不知不觉,沉浸其中,难以自拔。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的智者。漫漫人生路,它在让我看清来路。

我们要抱着善良的心态对一切关爱自己的人,怀着感恩的心去感谢身边的每一个帮助自己的人。这是一种生活态度,是一种品德。我们都相信一个人的美是由内而外的,外表固然重要,但是心灵美才是真正的美。人可以不漂亮,但一定不能不善良。善良的人总会透露着别样的光芒,像莲一样出淤泥而不染,有着自身的超凡脱俗,有着自身的洁身自好。

修心养性,温暖和善,抱着一颗善良的心态对待他人,润物细无声的将善良与真诚传递给他人,这样个世界才会公正的对待你。

读书百遍,其义自见。这样一本好书,读一遍,有一遍的收获,读一遍,有一遍的感悟。轻轻置于床头,闲暇之余翻看,时刻反思自己,学会善待他人。

《人性的弱点》读后感【篇8】

在看这本书的过程中,感觉就是每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自己的经历,才能体会出来。我觉得,《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。

要战胜自我,建立自信,必须超越自卑。自卑作为一种消极的心理状态,每个人或多或少都会有一些,它与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。在生活中,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人群面前讲话,是由于我们害怕自己犯错,也害怕自己的发音,音调或姿态被别人嘲笑,这就是自卑的表现。克服这种自卑的一个办法是,告诉自己,这种行动让我们只会赚而不会赔,因为我们有可能成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们可以向自己保证下次能继续,并做得更好直到成功。恐惧和忧虑是一种消极,失败的心态,是自卑心理的表现,它使人盲目担心,害怕,最终在恐惧的逃避中碌碌无为。因此,我们必须克服这中消极的心态,以积极成功的心态作为有用的武器,相信自己:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要,好的想法考虑到原因和结果,可以产生很合逻辑的,很有建设性的计划,而坏想法通常会导致一个的紧张和精神崩溃。

超越自我表现,建立自信,克服自卑并敢于表现自我获得成功是有着重要前提的。那就是:我们必须积累必要的知识:基本知识、专业知识和相关知识。我们必须掌握生活、工作应当掌握的基本知识体系,又要熟知我们从事的职业必须掌握的专门知识,也要了解与职业相关的一些常识。

写到这里,我最大的感受就是:作为教育工作者更要多汲取知识,建立勇气和自信并不断超越自我,让自己富有个性和魅力!

阿凡提经典故事妙计篇读后感200字


我今天给大家推荐:《阿凡提经典故事妙计篇》。

这本书的故事有:值钱的树荫、会报信的仙兔、驴子神医、谁最聪明、偷东西的大官、国库大盗、倔犟的巴依老爷等。

当然好词好句也不能少!好词:载歌载舞、挖空心思、越来越多、越来越短、暗暗思索、又湿又亮、气势汹汹、将信将疑、义薄云天、又蹦又跳、一蹦一跳、有模有样、一木一叶、一模一样、斑斑点点、蹦蹦哒哒、又哭又闹、有哭有闹、火冒三丈、气血攻心、云游四方、一隅三反、夜雨声烦、热乎乎、香喷喷、香飘飘、趁火打劫、浑身解数、暗暗发誓……

书中的内容还有很多,我们下次再分享吧!

典故故事读后感800字(通用8篇)


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典故故事读后感 篇1

关于古代名人故事,儿子可是没少读。不过像手中这套跨度如此悠久,从战国的孔子到清朝的林则徐这样一套专门写给儿童来读的历史故事书,我们却是刚刚得到。

此套书共25本,每个人物单本发行,制作精良,无论是封面还是内面都有精美的插图与文字相得益彰,由我国民国时期著名的大作家,安徽绩溪人章衣萍老爷爷创作。这套书经历了时光的考验,如今再版,依然有令儿童阅读的必要。

孩子们有读史的必要,众所周知,儿童时期的阅读将会奠定儿童一生的阅读基础。但读史是件艰巨的任务,我们即使是穷尽一生,也不可能将历史读尽。但如果能够碰到足够精彩的历史读物,可能将会为我们带来不一样的精彩。至今我仍然读得家中小时候的读物稀少,只有几本旧书,所以如今在心底能够有深刻记忆的仍然是那时的印象。

孩子需要广泛的阅读,有趣的有益的,各种书籍都要接触,如今这套书就是有益的。本套书通过二十五位具有典型意义的历史人物,为孩子们串起时代的一串浪花,那些个闪闪发光的名字,将让孩子看清时光中,人是如何他物历史的。也可以让孩子们在名人故事中看到一种种精神,以他们为榜样,为自己的成长方向点燃一盏盏明灯。

本书中二十五位人物,各个领域均有涉及,文学、思想、道德、战争,例如孔子、诸葛亮,王安石、文天祥、朱子、戚继光等等等等。他们都在历史的篇章上留下了重要的一页,让孩子读他们的故事,就是让孩子学会从一个人物身上看清时代的印迹。

此套书有些阅读内容稍为不符合现在的阅读习惯,这与作者的年代有关,不过如果稍加仔细,对孩子来说也不是太困难的事。每个故事对人物的一生都讲得比较详细,也应该算是比较简略吧,对于孩子们来说,这样不薄不厚的一本书,还能接受。我觉得此套书更适合十岁以上的孩子们,有了一定的阅读能力,也有了对知识的需求,对于他们的课外知识拓展阅读很有好处。太小的孩子读这套书,可能就更需要亲子共读。

而且有个小小的想法,总觉得读史的孩子很令人敬佩。试想如果一个孩子满嘴只有明星,岂不是可悲?读史以明志,其实是可以起到这个作用的。

典故故事读后感 篇2

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》·《三国演义》·《西游记》,号称"中国“四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭密了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,和夸张的武艺写作,揭示了中国封建社会中农民起义的发生, 发展和失败的全过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的,如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反。

水浒一百零八将,每个人都有血有肉,十分真实。人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星”吴用和“豹子头”林冲 还有“天孤星花和尚”鲁智深。“智多星”吴用几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志和十几个军士,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄;宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进。“花和尚”鲁智深:一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀! “豹子头”林冲,身高七八尺,面圆口方,熊腰虎背,相貌堂堂,身为八十万禁军的总教头,武艺高强真是威风虨虨。还有“天孤星花和尚”鲁智深 更是彪悍是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着六十二斤重的禅杖杀敌人。 读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会恶性的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书.

典故故事读后感 篇3

这几天,我读了《让孩子学会珍惜与感恩的经典故事》。我喜欢读这些故事,它大多告诉我们的道理是:不要贪婪,要善良,要感恩。

比如故事“金乌鸦”,说的是古时候,有一个善良的小姑娘,她很穷,但她和妈妈在一起总是乐呵呵的。有一次,妈妈叫她去晒米,她一直把飞来的鸟赶走,却飞来一只金乌鸦,吃光了米,小姑娘哭了起来,金乌鸦请小姑娘到家里做客,小姑娘吃了饭,拿了小礼物就回家。坏女孩也学小姑娘,想得到更多的礼物,每次都选最好最大的,但打开之后却不一样,大礼物盒里装得却是一条毒蛇。这故事告诉我们:知足的人想要得到的很少,却会意外收获丰厚的馈赠;不知足的人喜欢狮子大开口,什么都想要最好的,而等待他们的往往是一条吃人的毒蛇。

我也有过贪婪的想法:有一次,我和哥哥玩丢石头的游戏,谁丢得远谁就胜利。游戏开始了,哥哥拿了块小石头,丢了好远,估计有七八米;我贪心,拿了块大石头,只丢了两米。哥哥胜了,盲目的贪婪使我输了比赛。

珍惜每一次获得,感恩每一次赐予,生活会在不经意间给我们更大的惊喜与收获!

典故故事读后感 篇4

《在陈绝粮》是一个关于孔子的故事。主要讲的是孔子刚进陈、蔡边境之时,忽然鼓声四起,杀出一队不攻、不杀、不放路的人马来,堵住孔子的路。原来陈君得知孔子走了,为自己没中庸孔子追悔莫及。于是决定派兵围困,比孔子一行返回陈国。被围困的第二天,孔子师徒的粮食便吃完了。到后来的几天,孔子师徒就地拾柴,烧开水充饥。在这饥饿难忍的日子里,子路问孔子为什么贤才不得志、善良遭恶报?又问君子处境困窘时应该怎么办?君子和小人的区别是什么?孔子一一做了答复,告诉弟子要坚定不移地追求信仰。

这个故事告诉我们,通向成功的道路布满了荆棘,充满了数不清的艰难与困苦、辛酸与煎熬、最要紧的关头、最危险的时刻、最难以忍受的折磨往往就是成功的临界点,放弃它,就是放弃了成功;超过它才能柳暗花明。

克洛克创办麦当劳的故事又向我们表述了每一个人都要有一颗恒心,只要坚定自己可以做一个强者的信心,树立远大理想,做到失败面前不低头,挫折面前不气馁,为以后的人生道路打下坚实的基础,相信你一定会活得更精彩!

典故故事读后感 篇5

“只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间……”爱,无处不在。

我读了《爱的教育》这本书后,又让我对爱有了更深的理解。从小,我们就在爱中成长。有爷爷、奶奶的宠爱,爸爸、妈妈的疼爱,老师的关爱,叔叔、阿姨的喜爱,同学、朋友的友爱。爱是多么美好,就像糖果一样甜。

读了《爱的教育》后,我发现生活中不止有亲人、朋友的爱,还有许许多多其他人的爱,甚至是一些素不相识人奉献的爱。我试着去发现这些爱。

在汶川地震中,无数感人的故事以及英雄人物值得我们敬佩、流泪、学习。用生命支撑,舍身护生的人民教师谭千秋;“摘下我的翅膀,送你飞翔”,爱唱歌的张米亚老师,用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住生命之门;13岁的何翠青用自己的右腿换回了十几名同学的生命,“我后悔没能救出更多的同学”她说到。还有勇敢少年荆利杰,可爱的小英雄林浩……他们用生命,用行动把爱的音符再次唱响。还有我亲眼见到市民在广场上排队献血、捐钱、捐物,年老和年幼的志愿者随处可见,这些人从未谋面,却有血浓于水的亲情,我忽然明白这些都是爱——无私而伟大的爱。

岁月悄悄的溜走,我慢慢长大了。我不再是那种只知道获取爱的孩子,我也要伸出双手,献上自己的爱。

我会利用周末时间,参加义工活动、帮助福利院的孩子们。也积极参与社会上组织的.爱心活动。在生活中,当我帮妈妈刷刷筷子、洗洗碗,帮爸爸沏好一杯茶时,爸爸妈妈会给我一个欣慰的微笑;当我帮同学解开一道难题时,同学会回给我一个感谢的微笑;当我帮助一个小同学把撒了一地的书本捡起来时,回报我的是一声甜甜的“谢谢”。我发现只要你付出爱,别人就会回报爱,你的朋友会越来越多。

我在爱中长大,在接受爱的同时,发现爱、感谢爱,也学会了付出爱。正是爱让我不断的成长,给了我学习的动力,促使我不段的进步,也让世界更美好。

爱,犹如春天的清风,夏天的细雨,秋天的硕果,冬日的暖阳,总是在人们需要的时候出现,温暖着人们的心!

爱――连着你我他!

典故故事读后感 篇6

暑假,我去哈尔滨旅游,一条静谧安宁的大街和绿树掩映下的街心公园吸引了我,原来这就是著名的以抗日女英雄赵一曼名字命名的一曼大街和一曼街心公园。

我伫立在赵一曼雕像前,与她那傲然坚毅的目光交汇,她微抿的嘴角透着宁死不屈、视死如归的豪迈,那被微风轻扬起的短发又似乎在诉说她温柔的情怀…

这刻起,我被赵一曼深深吸引。回到家,我立刻去图书馆查阅了有关赵一曼的资料,废寝忘食地读完了《赵一曼的故事》。

《赵一曼的故事》讲述了赵一曼短暂的一生。赵一曼出生在四川一个富裕的地主家庭。"五四"运动时期接受进步思想,走上了反对封建争取人民解放的道路。"九一八事变"后,赵一曼被派往东北地区参加抗日斗争。在一次战斗中,不幸腿部受伤,落入日军的魔爪。

落入魔爪的赵一曼,受尽敌人的严刑拷打,坐老虎凳、灌辣椒水、灌汽油、火烙,直至惨绝人寰的电刑,可赵一曼誓死不屈,宁死也没有吐露任何情报,并写下了"未惜头颅新故国,甘将热血沃中华"的感人诗篇。1936年8月2日赵一曼英勇就义。

每每读到这儿,我都会再次翻阅书中赵一曼的生前像片。她清瘦漂亮,身上弥漫着浓浓的大家闺秀的书卷气,这样一个端庄柔弱的女子,在日本军的残酷摧残下骨断肢残,体无完肤…她那坚定的信念、不可动摇的意志,该是怎样的刚强啊!她用一颗赤诚的心点燃了生命之火,燃烧出青春的光华,让我的心灵为之震撼,为之敬佩,为之感动。

如果说赵一曼是钢铁铸就的,一点也不为过,可她也有一颗柔软的充满母爱的温柔之心。当敌人至终也无法从赵一曼口中得到情报决定处决赵一曼时,赵一曼给年幼的儿子留下了催人泪下的遗书:"宁儿:母亲对你没有尽到教育的责任,实在是遗憾啊!母亲因为反满抗日今天已经到了牺牲的前夕了,宁儿啊,希望你赶快长大,来安慰你地下的母亲,永远不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!"她的爱,波澜壮阔,表现了一个母亲临终时对骨肉亲情的深深的眷恋与不舍。

今天,我们的祖国已日益强盛,但我们决不能忘记这美好生活是无数先烈抛头颅洒热血换取的。是啊,他们用鲜血、青春与生命为我们开创了一个没有炮火、没有硝烟的和平世界。回顾历史,重读《赵一曼的故事》,我一定要发奋图强,努力学习,拼搏向上,为了心中的理想、为了祖国的未来!

典故故事读后感 篇7

在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的智慧与勇敢,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参加了八路军,加入骑兵;在李指导员的精心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上迅速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,继续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底征服了,仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代,看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨,但对自我的亲人同胞都充满热爱。如机智勇敢的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战争年代勇敢地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的红色经典了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时光,排除万难努力学习,长大了为国家多做贡献。咱铁头能行!我坚信新时代的中国少年都能行!

典故故事读后感 篇8

《三字经》是我国古老的启蒙教育书本,它的每一个字,都蕴藏着一个深刻的道理;每一行字,都讲述着一个个人生哲理。它教我们如何做人,如何做事,如何去珍惜来之不易的学习机会,珍惜每一分每一秒。我们就必须去透彻理解它们的意思,这样才能更完美。

每一次拿起《三字经》时,我都被深深的吸引,被里面一个个小故事打动。如“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”就说的是汉代有个叫黄香的人,当时他才九岁就知道孝顺父母,夏天为双亲扇扇驱蚊,寒冬天,以自己的身体为父母温暖被褥,这就是中国传承千万年的孝心。“曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷”,给我们描述了一个美丽的神话故事呢!在很久以前,有一个叫西莉斯的女神,她送给地球一个能使大地生机,万物生长的礼物。可是不幸的是,她的女儿被地狱之王抓走了,在女神苦苦哀求下,地狱之王才答应给她们偶尔见面的机会,于是每次母女见面时,大地便万物复苏,回去时便冰天雪地,从此这个世界有了春、夏、秋、冬这四个季节。瞧,这些故事多有趣!

《三字经》还告诉我们一个个做人、刻苦学习的道理呢。“幼不学,老何为”就是让我们珍惜现在读书机会,勤奋好学,要不待白了少年头就一事无成了,真所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,告诉我们做人的道理,人在少年时,应该多亲近良师益友,跟他们学做人的礼节和道理,提高自身修养,增长学问,作为立身之本。“勤有功,戏无益,戒之哉!宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是:勤奋努力地学习,一定会获得成功,而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒,应该勉励自己努力去学习。它告诉我们一分耕耘一分收获,不可浪费光阴,珍惜现在宝贵的学习机会。学习时一定要改掉懒惰的坏毛病,要认认真真的学习,不断提高学习效率,最后才能取得成功。去报答父母的养育之恩,报答老师的谆谆教诲,为祖国更美好的明天贡献自己微薄的力量。

《三字经》里面还有许多精彩词句,美丽的故事,值得我们去诵读,去深思。每天翻一翻,可以陶冶情操,舒缓心情,也可以不断的鞭策自己,不断的超越自己,让我们离成功更近,朋友们,我们一起努力吧!

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