再走一步读后感悟

[荐]再走一步读后感悟系列

文字方面的写作在日常中比较常见，范文对我们写作的帮助越来越大。我们不能松懈文字编辑和文章写作能力的培养，写到哪些方面才算是一篇好的范文呢？小编现在推荐你阅读一下再走一步读后感悟，希望你能从中找到有用的内容！

再走一步读后感悟(篇1)

读了《走一步，再走一步》后，我的心久久不能平静。

《走一步，再走一步》主要讲了“我”童年的时候，体弱多病，一次我和另外的几个小伙伴去爬悬崖，但“我”在悬崖上进退两难，心中十分恐惧，晚上，杰利和“我”父亲来了，父亲让“我”一步一步地走下来，最终“我”自我成功地走下悬崖。

看完这篇文章，看完了“我”脱险的经历，我懂得了：其实，困难和危险并不可怕，只要我们坚定信心，不怕它，将它分解为一个一个的小困难。从眼前、从脚下做起，就能逐个突破，战胜这些困难。

现实生活中，许多人总是把困难看得那么得难，其实只要把艰难的历程分解成一小步一小步，那么到达梦想的目标就不会显得过于漫长。就像文章的题目一样“走一步，再走一步”，当你到达成功的彼岸时，你便能够回头看看，自我所走的路是多么漫长！

尼采以往说过：“‘我怎样才能顺当地上山？’——别去思忖，只顾登攀。”没错无论是什么困难，只要将它分解为几小步，再大的困难也能够解决。

再走一步读后感悟(篇2)

《走一步，再走一步》一文，讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿亨特与伙伴们冒险爬悬崖，然后遇险到脱险的经过。

读了着篇文章，让我很受感动。特别是父亲的那种对小孩的教育方式：当眼看小孩面对困难和危险的时候，作为一个父亲，他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险，而是用了一种对小孩成长有帮助的方法鼓励。当小孩遇到困难时，父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样，事后亨特自己也学到了不少；反之，如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来，那亨特也不会从中悟到什么，反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点，我很钦佩这为伟大的父亲。

要是把这种事情放到现在的父母身上，可能大多数的家长只会选择一种方式，那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过，他们的这种方法并不错，因为不管是选择哪种方法，其出发点都是一样的，那就是对小孩的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱小孩。

再走一步读后感悟(篇3)

读了着篇文章，让我很受感动。是父亲的那种对孩子的教育：当眼看孩子面对和危险的时候，父亲，他没用最直接的去帮助孩子脱离危险，而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到时，父亲鼓励孩子去独立克服。也正是，事后亨特也学到了不少；反之，当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来，那亨特也不会从中悟到，反而强了对父亲的依耐性。从点，我很钦佩这为的父亲。

要是把事情放到现在的父母身上，大多数的家长只会选择，那上去抱。这父母和父母之间的不同。不过，的方法并不错，不管是选择哪种方法，其点一样的，那——对孩子的爱。只不过用的是不同的两中在爱孩子。

我之喜欢这1篇文章，仅只是他的事件，还有一点文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法，主要有“三美”：

1、哲理美。作者对童年的一件往事的描写，悟出了人生哲理，是值得每人铭记的人生经验。

2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致。值得学习和借鉴，是在描写脱离危险的尤为。

3、照应美。文中多处用了写作方法。比如，开头写悬崖的环境，交代身体病弱，还有几处提到杰利，作者精心埋下的伏笔。

再走一步读后感悟(篇4)

这几天，我们学了一篇叙事散文，名字为《走一步再走一步》。里面记叙了一个8岁的小男孩，和小伙伴们一起爬悬崖的，后来父亲来救他的故事。

这个故事激励了我，也感动了我。特别是父亲对作者的教育方式、方法，当眼看自己的儿子在悬崖上艰苦趴着的时候，却不去营救，他没用最直接的方式去帮助男孩脱离危险，而是用了一种对小孩成长有帮助的方法鼓励。父亲鼓励男孩，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达你所要到的地方。

要是把这种事情放到现在的父母身上，可能大多数的家长只会选择一种方式，那就是自己亲自上去抱。但是如果这样做的话，那么，不但不会让孩子学会坚持那就更不会学会自立。

我们应该学会克服困难，克服一切。每当看到作者不能客服困难时，想到了从前的自己，那样的胆小、怕一切。到了后来，在一次次不断磨练中长大，才懂得了克服一切。

这就是我的感想，你呢？

再走一步读后感悟(篇5)

我已经十二岁了，读过的书成千上万，从我刚识字起，妈妈就和我一起读书，《安徒生童话》《少儿百科全书》……后来我上学了，就开端本人浏览。《激动小学生的108个故事》《十万个为什么》《西纪行》《三国演义》……我所读到的书就比如天上的繁星一样多，但其中最亮的那一颗，便是我永远难以忘记的一篇文章《走一步，再走一步》。

这篇文章重要讲了在五十多年前，作者跟小搭档一起去爬悬崖，但因为作者胆小不敢向上爬了，其余小伙伴都已安全达到山顶，而作者仍是蹲在那里一动不敢动。晚上，作者的父亲来到悬崖边告知作者怎么下来，可作者依然不敢挪动脚步，于是父亲告诉他：“走一步，再走一步。”最后作者一步一步胜利爬下了悬崖。这件事让作者悟出了生活的哲理，从此走向了成功的途径。

作者怎样成功我不记得了，然而作者父亲的话也让我受益匪浅。是啊！走一步，再走一步，不要着迫切地向原处看，先把面前的事做好，再去斟酌下一步。当你成功时，你会发明，自己是这样刚强。

身残志坚的张海迪凭借兢兢业业的韧劲自学成才，成为辅助别人恢复健康的天使。

前国度体操队员桑兰从单杠上摔下来，生涯不能自理，但通过不懈的尽力，当初已经会打电脑了。

……

当前，我就要做走一步，再走一步的人，由于你走的每一步都是成功的一个进程。当我哪一天成功时，我也会感到自己很了不起。

再走一步读后感悟(篇6)

《走一步，再走一步》一文，讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖，然后遇险到脱险的经过。

读了着篇文章，让我很受感动。特别是父亲的那种对小孩的教育方式：当眼看小孩面对困难和危险的时候，作为一个父亲，他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险，而是用了一种对小孩成长有帮助的方法--鼓励。当小孩遇到困难时，父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样，事后亨特自己也学到了不少；反之，如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来，那亨特也不会从中悟到什么，反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点，我很钦佩这为伟大的父亲。

要是把这种事情放到现在的父母身上，可能大多数的家长只会选择一种方式，那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过，他们的这种方法并不错，因为不管是选择哪种方法，其出发点都是一样的，那就是--对小孩的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱小孩。

我之所以喜欢这1篇文章，不仅仅只是他的事件，还有一点就是文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法，主要有“三美”：1、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写，悟出了一些人生哲理，是值得每一个人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴，特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。3、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如，开头写悬崖的环境，交代自己身体病弱，还有几处提到杰利，都是作者精心埋下的伏笔。算命，励志，命理

这就是我读《走一步，再走一步》的感受。你们呢？

再走一步读后感悟(篇7)

每个人的人生都是一段传奇。但铸就这一传奇的途中，也难免会历经坎坷，折断翅膀。在一个年幼体弱的孩子看来，20米高的悬崖便是生命中无法逾越的障碍。

在一个闷热的一午，莫顿的伙伴们打算去爬一座悬崖，可体弱多病的莫顿有些犹豫，但在好友杰利的鼓励下，还是决定与伙伴们同行。在小山道上，莫顿害怕了，高高的崖顶看起来遥不可及，但回去的路又那么的窄。伙伴们相继离去，留下了暮色中孤立无援的莫顿。后来，扡的父亲与杰利来找他，莫顿在父亲的鼓励下，一小步一小步地挪动着，最后终于投入了父亲的怀抱。

这听起来，只是一个孩子受困，父亲救援的普通事情。但这其中蕴含的道理却是我们不以忽视的。一方面，我们感受到这位父亲与众不同的教子方式。他没有选择去帮助儿子，而是鼓励儿子，希望他能依靠自己的能力独自下山。或许，这会使孩子受些苦，甚至受到伤害，但这只是一时的，因为通过这件事情所培养出的相信自己、独立自主，却能使孩子受益一生。所以，这位父亲有长远的打算和高明的教育方法。

另一方面，本文给予了我们一个重大的启示。那即是对待困难的态度。漫漫人生路上难免会遇见困境，而面对困境，我们不能胆怯逃避。不经历风雨、怎能见彩虹，不经历创伤的人生是不完整的。要迎险而上，乐观冷静地面对困难，并在困难面前善于分解困难，把大困难分解成一个个小困难，如莫顿做的一样，一小步，一小步，滴水石穿，将困难各个击破，化整为零，最终一定能战胜这人大困难。

《走一步，再走一步》，给予了我们深深的启迪，他告诉我们如何面对困境，乐观面对，在一点一滴中，我们就能击穿阴霾，自由飞翔！

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