电影龙猫观后感

龙猫的观后感五年级作文精选9篇

观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，好电影会在人心中留下深深的余韵。观后感既可以是情绪化的表达，也可以是理性思考下的产物。要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。你知道写龙猫观后感的关键是什么吗？读后感大全编辑收集并整理了“龙猫的观后感五年级作文”，更多相关内容请继续关注本网站。

龙猫的观后感五年级作文【篇1】

昨天看了《龙猫》，我的心有了一丝震动。

《龙猫》是宫崎骏制作的一部动漫，它围绕两姐妹与龙猫展开了故事。从这些故事中我总能看出自己儿时的影子，露出会心的微笑。

看着《龙猫》，我的思想和记忆总会飘回童年时期。看见胖乎乎的龙猫，我会忍俊不禁;看到龙猫搭车，我会惊奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹时，我会感动落泪……人物所展示的亲情、友情，还有乡亲们的热情，无一不让人感到温馨。

全剧中，最令我感动的是龙猫带着姐妹，围着橡子祈祷这一片段：夜晚，姐妹俩看到大龙猫举着他们递过的伞，领着小龙猫，绕着橡子礼拜。她们也奔了出去，模仿龙猫们虔诚祷祝。见证了大树成长的奇迹。我看时只觉不可思议——这一段是多么神奇!让人不由得对龙猫和大自然产生几分敬畏，宫崎骏对大自然的爱意是多么朴实!

“然而，姐妹俩醒来，发现一切只是梦，不过橡子确实发芽了。”全片看完后我对此处有了看法，也许月下祈祷是姐妹俩的幻想，也许龙猫也只是一场梦，一场小孩子做的梦。它在孩童世界中神奇、可爱、友善，满足了我们一切美好幻想。孩童时我们总爱想象，光怪陆离、天马行空。纯真又纯粹。长大后我们不爱做“梦”，思想被条条框框约束，单调乏味，再也无法梦想出“龙猫”。这也是为什么大人看不到猫巴士、父亲看不到他们月下起舞的原因吧!

《龙猫》令人感动，它是否唤起了你对童年的怀念?

其实，每个人心中都有一只龙猫，只是它比较害羞吧!

龙猫的观后感五年级作文【篇2】

森林里藏着一种神奇的生物。它的名字叫多多罗。

它有一个巨大的圆形身体和柔软的头发，晚上会带领它的孩子在树枝顶端演奏悠扬的音乐。下雨的时候戴着荷叶帽，想回家的时候就叫它威严的龙猫巴士。

只能萍水相逢，找不到。它会慷慨地帮助孩子，只要它愿意。它调皮又天真。如果你是第一次看到它，不要被它惊天动地的吼声吓到。只是跟你玩玩而已。你应该像个孩子一样，用你最大的哭声反击。心里的小情绪堆积如山，直到泛滥。与其这样，不如永远像个孩子。他们发出清脆刺耳的声音，他们哭着笑着，所以他们没有什么可担心的。

我想和多多罗做朋友。我想象着认识他之后，他也可以送我一袋种子。我把种子撒在门口的土地上，却不知道为什么那块土地上什么也长不出来。一天晚上，我花了一段时间一起祈祷。凭借着内心强大的魔力，在我努力的时候，看到小树苗破土而出，转眼间长成参天大树。我笑啊笑，眼泪掉了下来。

在人生的旅途上，年龄回不去，心情却可以改变。这就是好电影的效果。我想多萝西今晚可能会爬进我的梦里。

龙猫的观后感五年级作文【篇3】

暑假里，我看了《龙猫》这部电影。据说龙猫是自然界中的精灵，有楼房那么大，能够在几秒种之间使小种子长成参天大树。故事资料主要讲一个幸福的四口之家，妈妈身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐带着年幼的妹妹，一边上学，一边劳动，还好邻居是一位好心的婆婆，经常帮忙她们。有一次，妈妈病情加重，是龙猫把她们带到医院，把礼物送给妈妈，妈妈开心地笑了。

龙猫是一种仅有拥有纯洁心灵的人，才能看到的动物。我觉得每个人心中都有一只属于自我的大龙猫，但却不是人人都看得见它，如果有机会的话，你们也到大自然中去听一听，听一听风儿的声音，说不定还能够听见你心中那只龙猫奔跑的声音呢。

再告诉你们一个小秘密：其实龙猫这种动物世界上真的有，只可是它长着浓厚的毛，十分漂亮，所以遭到人们的屠杀，估计此刻野生的龙猫已经绝种了。

龙猫真趣味，我必须要找到属于我的那只大龙猫!

龙猫的观后感五年级作文【篇4】

在寒假里，我看了一部十分好看的日本电影――《龙猫》，看完这部电影，我的心久久不能平静。

这部电影主要讲了：小月的母亲生病住院了，父亲带着她与她的妹妹小梅到乡间居住。她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多趣味的事情。她们遇到了很多小精灵，来到了属于她们的环境中，看到了她们世界中很多的奇怪事物，更与一只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的景观，令她们大开眼界。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，但小月拒绝了。小梅竟然自我前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮忙，最终，小月和小梅搭乘着一辆大大的由猫精灵变成的车顺利的回到了家。

小月的年龄和我们大家都差不多，可是她却尽自我的本事来帮忙这个家，又懂事又活泼，可是此刻的我们呢？个个都是“小公主”“小皇帝”，不但不帮忙父母，还说这说那，用我妈妈的话来说就是站着说话不腰疼，很少有人帮父母干活。

有一点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都仅有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫连树洞都不见了。龙猫真的有吗？还是仅仅是幻想和做梦？最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了龙猫召唤的有十条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们却只感觉有一阵风吹过。是什么遮住了大人们的眼睛，让他们视而不见？此刻的我们，眼睛里还能看到童话吗？

看完这部电影，我体会到了：我们必须永远坚持一颗永不衰老的童心，看到这世界的五彩缤纷，看到世界里的奇思妙想！

龙猫的观后感五年级作文【篇5】

传说在宫崎骏其人的家乡有一种神奇的生物。他们住在我们身边玩啊玩，普通人看不见。只有孩子纯真的心才能捕捉到他们的迹象。如果你静下心来听，也许你能听到他们在风中微弱地奔跑。

整部电影都围绕着这个传说展开。女孩小月和妹妹小米随父亲搬到了农村的新家。美丽的乡村风景让他们体验到了前所未有的快乐。我在神秘高耸的老橡树洞遇见了我的邻居龙猫。它像一座小山，又胖又可爱，姐妹们和我的邻居龙猫交了朋友。龙猫带着他们飞在田野里，跑到树梢吹笛子，光着脚打着伞听着雨声。

电影中给我留下深刻印象的是，夏天快过去的时候，小月和小梅接到医院的电报，她们的母亲身体不适，迟迟没有回家。姐妹俩都很担心妈妈的情况，而小美则抱怨姐姐不关心自己，姐姐责怪小美不懂事。小梅哭着跑了。小美消失了。原来她想去医院看望母亲，却因为不认识路而跑到了荒野。这时，小月想到了龙猫。就这样，龙猫叫来了猫公交，终于找到了走失的小美。后来猫巴士把姐妹俩带到母亲病房窗口，远远就看到了所有平安的母亲。姐妹俩不知道自己有多幸福。小美在去看生病的妈妈的路上，把给妈妈的玉米弄丢了，一种被遗忘的温暖回到了她的身边。我把摘的玉米给了妈妈。希望她早日康复。

在这个宫崎骏其人《弹珠传说》里，没有一条线，甚至没有几只龙猫，这已经成为我们永恒的爱。当然，我们不能忘记猫巴士。相信看过《龙猫》的人，都会对单纯深沉的姐妹们感到很亲切。虽然影片只是平和地讲述了一个温暖纯真的故事，但却让我感受到了什么是真正的童话。

龙猫的观后感五年级作文【篇6】

堕胎是一个爱自己亲戚的孩子。我妈妈住院了。她非常想念她，希望她尽快康复。她也爱小梅。尽管她因为母亲推迟出院的消息而忧心忡忡，并且在她难过的时候对姐姐态度恶劣，但她还是发了脾气。然而，她发现小梅迷路了。她努力寻找姐姐，脱下鞋子，赤脚跑去找姐姐。

月亮是个有能力的孩子。她帮家人做饭，不仅准备早餐，还在中午为家人准备午餐。当我父亲没有时间的时候，小月可以好好照顾我的妹妹小梅。此外，她还帮助婆婆做农活，摘成熟的庄稼。

小梅是一个四岁的女孩。她非常友好。面对陌生的龙猫，小梅用他纯真的笑容交了好朋友。

小梅充满了好奇。当她看到栗鼠进入树洞时，她必须赶上去看一看。我想知道树洞里有什么。没想到，她和龙猫终于成了好朋友。

小梅像她姐姐一样爱她的家人。小梅担心她妈妈的健康。她非常想念她的'母亲。她一直盼望着出院，和她一起睡觉。当她和姐姐从婆婆家摘玉米时，她必须把自己摘的玉米给妈妈。

龙猫很大，但他很温柔。小梅第一次见到龙猫。龙猫在睡觉。他打呵欠时，露出整齐光滑的牙齿。也可以看出龙猫不吃肉。他不是一个危险的人。

龙猫和小梅，还有小月成了好朋友。他让小梅趴在他身上睡觉。他把橡子种子送给小梅和小月。他还帮助小月找到了他的妹妹小梅。他给了他的姐妹很多帮助。

龙猫的观后感五年级作文【篇7】

龙猫是一部格外清新治愈的绿色田园魔幻电影，或许，只有拥有纯粹心灵的小孩子才能看见成人看不见的“龙猫”，才可能遇到“龙猫公车”，才可能被龙猫赠与礼物——橡树种子，我不知道影中龙猫带着两个女孩子飞翔玩耍是否是女孩们做的梦，但我知道即便是梦也很令人开心了。

保护环境是宫崎骏电影中普遍都会有的呼吁，绿色的森林，很美。

这部电影给我的印象，除了植物的绿色，就是龙猫的“毛茸茸”。影中的小女孩从树洞掉进去而落在了大龙猫毛茸茸的肚子上，那毛茸茸的感觉我透过屏幕都能感觉到，可惜摸不到。龙猫，太可爱了。作为森林的守护神，拥有强大的力量，但只用作守护，宽厚、温和、善良，不计较小女孩的无意冒犯。

当然，这部电影还包括很多其他的东西。对田园淳朴真挚人际关系的推崇、家长对孩子童心的维护和支持、虽然身处艰难的环境里但坚信会迎来美好的未来的希冀、少年不说出口、故作矜持为心上人好的纯真单恋等等，但，唯有绿色和龙猫的毛茸茸最令我印象深刻。

龙猫的观后感五年级作文【篇8】

今天因为陈老师去别的学校听课了，所以mS黄和严老师让我们看部宫崎骏作品龙猫。

我和同学们下子就被片头动画人物吸引了，大家很安静地认真观看着电影。这部片子是因为妈妈生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了乡下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅认识了很多新的朋友，也在庭院里看见了搬家的小龙猫，看到了神秘高耸的老橡树；雨中，在公交车站看到了等车的龙猫，胖胖的很可爱，爸爸的雨伞不遮住它，看起来很搞笑，但龙猫却很感谢她们。这时候那辆呼啸狂奔的猫“巴士”停下来接走龙猫，我这时心里想，如果能坐在上面飞奔，感觉定很好吧？

两节课的时间我们只看到半，我和同学们都意犹未尽。放学了，妈妈接我回家，我问妈妈有没有看过龙猫，妈妈说她看过了，她很爱看宫崎骏的所有电影作品和绘本。

吃完午饭，妈妈就找了龙猫的电影视频，陪我把余下内容看完。龙猫让橡果子发芽成长，太神奇了！龙猫也帮助姐姐找到因为想妈妈走迷路的小梅，并帮助她们把玉米送给还在医院的妈妈。

我和妈妈欣赏着电影里美丽的图画，花花草草，天上的白云，可爱的人物表情，以后画彩铅画时，就可以好好学习了。

这部电影，也教育我要做个单纯正直的人，关心爱护家人，与同学朋友要友好相处，相互帮助关心，这样每天才能很快乐，说不定也能和森林精灵龙猫交朋友呢！

龙猫的观后感五年级作文【篇9】

宫崎骏的动画片《龙猫》你们都看过了吗？我最喜欢的动画人物就是《龙猫》里的小梅。

小梅是一个特别纯真可爱的小女孩。她长着圆圆的脑袋，又大又明亮的眼睛，扎着两条爆炸辫子。她总是戴着一顶圆圆的帽子，背着一个属于她自己的挎包。她喜欢大声说话，喜欢蹦蹦跳跳地走路，喜欢哈哈大笑，笑起来嘴特别大。她生气时，两条眉毛都被气直了，扁着嘴，两个小脸蛋也被气得红通通的。

小梅是一个特别乖巧懂事的小女孩。他们一家搬到了一个陌生的乡村，姐姐要上学，爸爸要工作，小梅只好一个人在院子里玩，但她不会去打扰爸爸，还给爸爸送上自己捡的小鲜花。

小梅是一个特别天真无畏的小女孩。她对所有东西都充满了好奇，在破烂的房子里，追赶黑乎乎的灰尘精灵；在路上她遇到了两只小龙猫，好奇的小梅跟着两只小龙猫到了树洞底下；小梅面对大龙猫没有害怕，扯着它的胡须玩，大龙猫张开大嘴打哈欠，她也张开大嘴一起大叫。她最爱说的口头禅就是“人家才不怕呢！”

小梅是一个特别爱妈妈的小女孩。当她知道妈妈病情恶化，要过好久才能回家，小梅很想念妈妈，于是她自己一个人抱着一根大玉米往医院跑，跑呀跑，跑了几个小时，结果迷路。最后在龙猫的帮助下见到了想念的妈妈。

小梅给我带来开心、温暖和希望，我很想成为小梅那样的女孩。