今天我是升旗手的读后感

关于今天我是升旗手的读后感(集锦5篇)

在我们欣赏了一本好书之后，我们心中会有很多自己的看法和观点，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，不同的读后感体现了每个人不同的看法和思考。我们应该从哪些方面来写作品读后感呢？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《今天我是升旗手的读后感》，相信会对你有所帮助！

今天我是升旗手的读后感【篇1】

起来不愿做奴隶的人们当振奋人心的国歌响起时，旗台上，他挺直身姿，右臂奋力一挥鲜艳的五星红旗从他手中刹那舒展，瞬间迎风飞扬，继而在高亢的国歌声中冉冉上升。他的目光紧锁着那一抹鲜红，嘴角洋溢着幸福的微笑

他就是肖晓黄蓓佳老师作品《今天我是升旗手》中的主人公。他心中的唯一愿望就是当一回学校的升旗手，但又屡次与升旗手失之交臂。

肖晓出生于一个军人家庭，他崇尚英雄，视荣誉为生命；他勇敢正义，敢于同坏人作斗争；他热情坦诚，对朋友如春天般的温暖。他是一位品学兼优又奇想迭出的小学生，在学习生活中，他坦诚团结尖子生林茜茜，热心对待追星族祝小娜；和包郝、马驭等同学一起智抓偷猴贼；拾金不昧，还间接救了一条人命；不求回报地帮助希望小学学生，并引发手拉手活动这一路经历堪称一波三折。最后，他终于如愿，在临近小学毕业时，当上了光荣的升旗手，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

细细地读着《今天我是升旗手》，我的眼前浮现的是目标明确，百折不挠，从不言弃的肖晓。回过头来想想自己，我惭愧地发现自己是语言上的巨人，行动上的矮子做什么都是三分钟热度，经常多做几道题就心烦意乱，每天一小时的练琴时间也总不能专心这样的时候还有很多很多，每次都是嘴上说着要好好坚持，但做的时候就打了折扣。其实好好做事并不简单，坚持做好更难。

我们器乐考级那天，考完后的我，是一万个理由不想练琴了，在我的软磨硬泡下，妈妈也没办法了，松口说不练就不练吧！随你。可当我走进自己的房间，瞥见书桌上那本《今天我是升旗手》时，顿时就想到，我和肖晓一样，是有梦想的小学生，难道我就不能像肖晓那样意志坚定地朝着目标去坚持努力吗？想到这，我竟不由自主地坐到琴凳上练琴去了。平常练一小时都觉得时间好漫长，那天竟然不知不觉练了两个多小时。练完琴又练魔方，要换做平时，我早就到沙发上葛优躺了。

世上无难事，只怕有心人！是啊！如果我们热情、勇敢、百折不挠，如果我能像肖晓一样，为着自己的目标不懈努力，那就必会和肖晓一样，成为出类拔萃的好少年。

少年智则国智，少年强则国强，我会以肖晓为榜样，从生活中的一点一滴做起，从每一天的学习生活做起。好好努力，学好本领，做好自己！期待有一天，我也能用我的双手使五星红旗冉冉升起，让嘹亮的国歌响彻天际！

后记

我把肖晓当做我的心目中的榜样！进入四年级，我希望自己可以如愿当上升旗手！

家长感言

这本书孩子连续看了三遍，把书中人物印在心里了。确实，现在学习生活各方面比之前自觉主动多了，这样的表现让我们很是欣慰。

教师赏析【wWW.Zf133.CoM 趣祝福】

小作者读《今天我是升旗手》，把肖晓读进了心里。在他笔下不仅生动地再现了肖晓的人物形象，更是读有所悟，反思自己的不足之处，以肖晓的精神鼓舞自己奋发努力。文章中处处真情，颇具感染力。

今天我是升旗手的读后感【篇2】

人要有一个梦想和目标，并且要为实现这个理想和目标不断学习，不断努力，才能取得成功，这是我读《今天我是升旗手》的体会这本书的主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因他的愿望总不能实现，但是他没有放弃努力。在临近小学毕业的时候，他终于当了一回升旗手，在全校老师和同学面前，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗，实现了他的梦想。

在这本书里，肖晓是一个有梦想的人，可是，他并不是坐在房间里空想，为了当升旗手，他不断地做好事、帮助他人，恨不得一天做十件好事，可以说是用尽了心思。他坦诚帮助学习尖子林茜茜，林茜茜病了，为了让她住上安静的病房，用上最好的药，肖晓想尽了办法去筹钱，他和金铃、大杨阳等同学把家里的旧书、杂志带到街上去卖，虽然每本书只卖到四、五元钱，可他们最后卖了六百三十二元，成功地帮助了林茜茜；在做好事的时候他们遇到了一些困难，可是他不怕困难，见义勇为，机智勇敢。一天下午，他踢完球后在小店帮同学抄作业，抄完后发现一个皮包被压在书包下，通过观察小店老板的眼神和语言，他知道这是别人丢的，就把包收着，在门外等失主的时候，皮包被抢了，肖晓拼了命的去追，最后把皮包追到了并交给了警察。以后，他又在森林公园和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生，引发手拉手肖晓为实现梦想做出了自己的努力，最终他也实现了自己的梦想，这让我感到，人光有理想还不行，最重要的是通过自己的努力把理想变成现实，不然理想就成了空想。

古今中外，有很多像小说中的肖晓一样，历经艰难险阻，为实现自己心中的理想而努力的人，他们的事迹经常被人们传颂，海伦凯勒就是最让我感动的一个。在她十九个月大的时候，她被诊断出盲、哑、聋，对于一个人来说，这是一个多么大的打击啊。海伦凯勒的家人并没有放弃对她的教育，在她渐渐长大的时候，给她请来家庭教师教盲文，她自己也坚持不懈地学习各种知识，我们可以想象，她看不见、听不清，学习起来该有多大的困难啊。后来，为了能考上哈佛大学德克利夫学院，她又把基思先生请到家里来做家庭教师。通过艰苦的学习，最后，她以优异的成绩考上了哈佛大学。对于一个正常人来说都很不容易达到的目标，海伦凯勒却把它变成了现实，这是多么值得我们敬佩的啊！

我喜欢这本《今天我是升旗手》，它带给我快乐，带给我启示，让我在学习中有了榜样，今后我也会像肖晓那样，为实现自己的梦想不断努力。

今天我是升旗手的读后感【篇3】

每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将五星红旗冉冉升起。可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。

书中，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助学习尖子林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；热心对待追星族祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动

终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗！

其实，我们身边也有许多这样的人，也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的练习，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！

今天我是升旗手的读后感【篇4】

在我的脑海里有很多很多的书，其中有一本我总是忘不了，那就是《今天我是升旗手》。

这本书的主要内容是：男孩肖晓崇拜英雄奇想迭出，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。为此他团结学习尖子林茜茜，帮助追星族祝小娜和包赫、马驭等同学智抓偷猴贼，积极参加手拉手活动终于在他临近小学毕业的时候如愿以偿。

肖晓为了实现愿望，坚持不懈，他终于当上了升旗手。我也有一次成功的经历。我一直想考个好成绩，让爸爸妈妈高兴，可是每次考试总考不到第一名。但我不灰心丧气，我上课听的更加专心了，作业做的更加认真了，课文背的更加熟练了。有时遇到不会的题目就问老师和爸爸妈妈，为了克服粗心马虎的毛病，我还养成了做完题目后都要仔细检查的习惯，我的成绩变的越来越好。我向班级里学习最好的同学看齐，心里想，我一定可以做的和他们一样的好，终于，我在三年级的第一次语文考试中得了第一名，我欢欢喜喜地把试卷带回家给爸爸妈妈看，我看到爸爸妈妈都喜笑颜开，还奖励我星期六的时候可以去肯德基呢！

今天我是升旗手的读后感【篇5】

看完黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》后，我很有感触。

主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的学习尖子林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助追星族祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒偷猴贼，积极参加手拉手活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。

读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！