诺曼底号遇难记读后感

2023推荐：《诺曼底号遇难记》的读后感(600字)

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家精心推荐的“2023推荐：《诺曼底号遇难记》的读后感(600字)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇1)

大作家维克多雨果写的《诺曼底号遇难记》故事是1870年3月17日的夜晚发生的，一艘名为玛丽号的船，在浓雾中，不小心撞了一艘名为诺曼底号的船。船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船上的60名乘客，并把他们救出去了，但自己却跟着船沉入了大海。

读完这本书让我想到，人生的道路上，免不了有一些困难大家处理的方式也会不同，哈尔威船长面对遇到的困难没有惊慌失措，害怕死亡，而是临危不惧，有条不紊的指挥着，救出了60名乘客，这个情节让我的心久久不能平静。

想想在生活中，像诺曼底号遇难的突发事件很少发生，但是我们身边的小事是源源不断的，公交车上尊老爱幼，超市秩序排队进出购物，按规定停靠车辆，保证道路通畅，发生地震，火灾，水灾等自然灾害时有序逃生，互相帮助，不造成二次伤亡损失在我们现实生活中是经常存在的。我们虽然不用像哈尔威船长那样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己临危不乱的精神。

这本书教会我一个做人的道理：人活着，就应该像好为船长那样，无私奉献，善良待人，遇事临危不乱。

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇2)

当看了《诺曼底号遇难记》这篇文章后，我的心久久不能平静。哈尔威，一个饱经沧桑的船长，为了他的乘客，与自己的诺曼底号同归于尽。

这篇文章的主要内容是：在1870年3月的一个夜晚，诺曼底号与玛丽号轮船意外相撞，从而发生海难，船长哈尔威沉着冷静地应对突发事故，让船上的乘客及船员在二十分钟内全部逃生，自己却悲壮地与他的诺曼底号一起沉入大海。

第一次读这篇文章，我十分为船长惋惜，也很不明白，他为什么宁可选择死，也不选择跟随救生艇船尾到达玛丽号从而得以生还。当我一遍又一遍再读时，似乎从中悟出了些什么。从灾难一开始，哈尔威船长就早已将自己的生死置之度外，全力以赴应对灾难。当乘客全部安全撤离时，船长本人却泰然地与他的诺曼底号一起永远沉入了大海。这之中，透出了一个船长应尽的责任，保护乘客的安全，生生死死都伴随着他的轮船。这看似有些不明智，但其中透着老船长那舍己为人的高贵品质及生死不离大海的刚强。

从我自身的角度来看，班长也许就是一个小船长，但从舍身忘我，一切为他人着想的角度去看，我不禁发自内心地想：我，远不如他！也许没有那种生离死别的机遇，但一切为同学着想的观念，正是我这个班长所缺少的！我要以哈尔威船长为榜样，做一个像他一样合格负责的干部！

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇3)

人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。读到这里，我合上了书，按捺不住自己激动的心情。

这篇文章生动、感人，讲的是玛丽号撞破诺曼底号邮船，情况十分危急，在一片混乱中，哈尔威船长机智、果断地命令救生艇救乘客。结果乘客得救，而他自己随着沉船被海水吞没。

读完这个可歌可泣的故事，我想到了孟子说过：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。从古至今，大江南北，无数英雄用他们的生命践行着这句千鼎之言：抗美援朝的邱少云、董存瑞，98年的抗洪战士，03年的抗非典白衣天使最难忘的是汶川大地震中的老师们，他们敬业爱岗，爱学生胜过爱自己。谭千秋老师本能生还但他把生死置之度外，让四名学生钻到讲桌下，自己却张开双臂像只老鹰一样保护着自己的雏鹰，为他的学生插上了生命的翅膀。

我也想到了我自己，平日，我总是为了自己的小利而不顾他人的利益，有时意气用事，发脾气，还有的时候不负责任。看看哈尔威船长，看看那些英雄，我暗下决心，要以哈尔威船长等人为榜样，认真负责地对待每位同学、每件事。

想到哈尔威船长，好像有一种力量激励着我，哈尔威船长的精神会让我终生受用不尽。

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇4)

一个伟大的灵魂，一个高大的身躯，一个响亮的名字。又一次在我的脑海中浮现出来。哈尔威，一个多么值得我们学习的人呀！哈尔威，一个多么让我们敬佩的人呀！他无私奉献，他舍己为人，他意志坚定，他让我永远向往。

文章有一段话是这样写的：没有一个敢违抗他的意志。人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。多么感人的语言，生灵活现地体现出了船长的伟大。

我们生活中，常常不经意地就流露出无私奉献的精神的，那是大有人在的，欧阳海为了救列车上的人们，不惜牺牲自己，推走受惊的战马，丧生在雷霆万钧的车轮下。狼牙山五壮士，为了部队和乡亲们安全转移，为了战斗的胜利，在狼牙山顶痛歼敌人，在弹药用完的情况下，为了不被俘虏，他们高声呼号，相继跳下了高高的悬崖，体现了中国战士的大无畏的精神。这样的事，数不胜数，只要我们留心观察，就会发现那些舍己为人、无私奉献的伟大的身影。

我衷心地希望我们社会上的每一个人都能像哈尔威船长一样，做一个无私奉献、舍己为人的人。那样我们的社会会变得更加美好！

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇5)

你读过《诺曼底号遇难记》这篇文章吗？我读过！这是法国着名作家雨果写的。这篇文章主要讲了哈尔威船长开船载这60人在夜色正浓、大雾弥漫的大海上航行着。快到埃居伊山脉时，被载着货物、全速前进的玛丽号撞到了，哈尔威船长镇定自若，指挥大家（60人，他自己除外）逃了出去，而自己却与诺曼底号同归于尽、葬身鱼腹。每当读到这里，都让我思绪万千，为哈尔威船长那先人后己、临危不乱的好品质发出赞叹：要是全世界的人都想哈尔船长那样先人后己，哪里会有可卑的利己主义，那里也会有悲壮的舍己救人！

是啊，世界上想哈尔威船长那样的人太少了，我班就有几条例子。这是上学期的一件事。那天，我们班班主任余老师发下来了一张练习卷，要求用钢笔写。开始打卷了，刚做到一半，坐在我前面的那位同学，只顾自己好玩，把他坐的板凳荡过来，荡过去，就跟荡秋千似的，还我写错了好几个字，我小声地提醒了他一声，他回头冒了一句：我想荡就荡，你管不着！说完，他又荡了起来，比刚才还荡得厉害。过了一天，练习卷发了下来，老师扣了我三分的卷面分，我恨死他了。

我班也有像哈尔威船长那样舍己为人的同学。这是前不久发生的事。那天，余老师领回了一捆杂志，同学们一窝蜂似的涌了上去，余老师便给订了的同学一人一本的发了下去，不知是有同学多拿了一本，还是余老师领丢了一本，有一个同学没有领到杂志，这时，余老师便问道：同学们，谁愿意和他一起看？没有人回答，全班沉默了一会儿，这时，刘峻廷举起了手，说道：我愿意！同学们的目光一下子都注射到她身上，掌声也响了起来。

读了这篇文章，我懂得了：想哈尔威船长那样的人，即使他是一个乞丐，也会受到别人的尊敬，但那些自私的人，就算他拥有硕士、博士或更高的学位，但他的品质只有0。所以，我要从今天开始，从现在开始，做一个像哈尔威船长那样受人尊敬，先人后己，大公无私的人！

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇6)

这篇文章讲述了一件海上灾难的事情。讲述了诺曼底号和玛丽号撞船了，一系列的灾难，眼看所有人都要与死神招手，船长却镇定自若，仿佛心里在给灾难下面，他的机智和冷静成功的把60人就了出去，自己却被困在海里，估计他心引力，当时想60人的生命比人的生命大，这些人可能比我的地位还高，让大家先出去吧！我就站在我的船长岗位上吧！就算死神对我招手，我也不怕。

这种舍己救人的精神，难道不值的我们学习吗？在灾难面前人都很恐慌，并不是所有人都很恐慌，有些人想出了舍己救人，有些人却是利己主义者，希望天下没有利己主义者。

穿长的灵魂出现在他们的上空，这是一个伟大高尚的灵魂，这是一个有贡献，有精神的灵魂，这是值得我们学习的灵魂，她仿佛在告诉我们，以后遇到什么事都要冷静，不慌，冷静才能让脑子正常一点，可以想出来足智多谋的计划！

之后我还读了生死攸关的烛光，讲了一家三口人，想办法从德军手里夺回有情报的蜡烛，最后只有这年纪最小的杰奎琳办到了，前两次都失败了，但文中让我最深刻的是他，雅克。他借口要去生活，拿走蜡烛，却被德军抢了回来，我本以为他会在拿柴火的时候逃跑，但没想到他竟然从容地搬回一捆柴火，如果是我，我都不会这样做。

想到了这些，我又想起了在烈火中牺牲的邱少云，用胸口挡住子弹的黄继光，到这来，我不禁落下了泪。

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇7)

哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子，才下定决心要把大家救出去，但是哈尔威船长肯定也想过自己的，只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命，那这个人真的很伟大了，要知道人得生命只有一次啊。

其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危不乱的精神呢。是啊。在那么危急的情况下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细思考，这并不是平常人能做到的。

回顾起我们的世界，几乎公共汽车站，汽车一经过时，迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊。现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己，不是吗？

《诺曼底号遇难记》的读后感(篇8)

“诺曼底”号为什么会遇难？后来发生了什么事？我带着这样的疑问读起了《“诺曼底”号遇难记》。原来是这样：在1870年3月17日夜晚，一艘名叫“诺曼底”号的船在航行时，被一艘装有螺旋推进器的“玛丽”号在侧旋剖开了一个大洞。在紧急的二十分钟内，哈尔威船长舍己救人，让船上的六十人全不逃了出去，而哈尔威船长却与他的“诺曼底”号一起沉入了深渊。

看完这篇课文，我觉得我是多么的渺小，哈尔威船长是多么的伟大。而我在生活中却没有像船长那样舍己救人。那一天，我正坐着船去奶奶家玩，正要下船时，船却被一块尖锐的利石划了一个窟窿，那时船上有3个孕妇，7个老人，2个不满一岁的小孩。我站在最后面，本应该是最后逃出去的，可我却以最快的速度跑到了岸边。奔跑中，我不仅将老人、小孩都撞了一下，还差点将一个孕妇撞倒。而我跑出去后，却暗自高兴自己脱离了险境，并没有意识到自己的错误。直到学了这篇课文，我才觉得羞耻。是啊，哈尔威船长为了别人牺牲了自己，可我却为了自己，撞倒了老人、小孩、妇女、让他们差点葬身鱼腹，我这样做真的是对的吗？

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