作者： 佚名收录 更新时间：2023-04-10 18:31:07 阅读数量：
有关狼牙山五壮士心得感悟系列。
当我们因为某些事情而心灵受到震撼时。通常都会有一些很难忘的感想心得，感言可以抒发我们的真情实感，如何写好个人感言？下面小编给大家分享狼牙山五壮士心得感悟，欢迎你参考，希望对你有所助益！
寒假，看了《狼牙山五壮士》这部影片之后，我十分敬佩这五位壮士。
影片主要讲了在1941年8月秋，日寇掉级七万余兵力，向察冀边区，进行毁灭性的“大扫荡”歼灭我军主力。我军马宝玉、胡福才、宋学义、胡德林、葛振林五位战士负责掩护主力和群众，五位战士坚定沉着，英勇善战，边站边退，为了掩护主力和群众，五位战士选择了通往狼牙山主峰—棋盘驼。他们临危不惧，英勇阻击，宁死不屈。弹尽粮绝时，就用石头还击。面对步步逼近的敌人，就毁掉枪支，义无反顾，陆续跳下数十丈悬崖绝壁。五位战士的壮举，表现了革命英雄主义对祖国的热爱，也表现了崇高的民族气节，被人民众誉为“狼牙山五壮士。”他们都用生命和血谱成了一曲气吞山河的壮丽诗篇。
看了这个电影，我深为这些抗日英雄不怕死亡的革命精神所感动，为了我们的幸福生活，抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们现在的和平年代。而如今，我在学习中遇到一点困难就打退堂鼓，不主动面对困难，迎难而上，总是求助他人，自己不动脑，这样怎么为祖国做贡献呢，怎么对得起革命先烈呢？
我们作为新中国的少先队员，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，客户钻研，掌握科学文化知识，练就过硬本领，做新时代的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
参观狼牙山五壮士红色教育心得体会
参观狼牙山五壮士红色体会
按照公司d委安排，参加了赴易县狼牙山d性锻炼活动。我被五壮士为国赴义的精神所震撼、所感动。
在1941年9月,侵华日军纠集三、四千人的兵力,进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三、四万群众。为了掩护人民群众和部队安全转移,我晋察冀军区一分区一团七连六班班长马宝玉，副班长葛振林，战士胡德林、胡福才和宋学义5名勇士，承担了阻击敌人的艰巨任务。面对敌我力量悬殊，他们毫不畏惧，英勇作战,边打边把敌人引上狼牙山棋盘坨的悬崖绝壁。他们与敌人激烈战斗，打退了敌人多次冲锋,打死敌人50多名。当手榴弹、子弹打光后，他们宁死不屈,毅然跳崖，以身殉国。他们毫不畏惧、不怕牺牲、宁死不屈、舍身为国、慷慨赴义的崇高革命精神永远值得我们学习。
到达目的地首先我们跟随烈士的遗迹攀登了狼牙山。一路上山花烂漫，绿树荫荫，山里很安静，但一块块裸露出来的利石仍然在提醒着人们，在祖国被侵略的时候，这里曾发生过一场捍卫尊严的殊死搏斗。狼牙山的山势颇为陡峭，为感受先烈的遗迹，大家的情绪异常高涨，一个多小时就攀登到了顶峰。五勇士纪念塔巍然耸立，塔正面有聂荣臻手书的 狼牙山五勇士纪念塔 九个红色大字，十分醒目。之后的下山之旅是乘坐缆车。狼牙山海拔较高，切地形陡峭。说实话，我坐在封闭良好的缆车里向下张望腿也会不禁的发软，可是想想当年五壮士面对敌人的阻击，摔碎了枪支，义无反顾地跳下去，这种英勇献身的精神是多么的让人敬佩!一种悲壮的心情油然而生，年轻战士在生死面前表现出的大无畏和视死如归的精神彻底感动了我。
下午大家还参观了狼牙山五壮士陈列馆，看着一幅幅革命时代的老照片，听着讲解员生动的讲解，仿佛我们又回到了那个战火纷飞的年代。闭上眼仿佛又看到了五壮士跳崖时的悲壮场面，仿佛听到了五壮士跳崖前呼喊的口号。
我作为一名递交入d的群众，要进一步增强忧患意识,居安思危，勇于奉献。要像中国共产d人和革命先烈，继承和发扬了这种民族精神，成为中国人民和中华民族的先锋队。对d、对国家和人民始终无限忠诚和热爱，怀着深厚的感情把工作做好、做到位。在工作中遇到一点小困难就退缩，甚至是放下。而五壮士竟然敢为革命而牺牲，我这点芝麻大的困难又算得了什么呢?我以后必须要向他们一样拥有顽强拼搏的精神，勇往直前、毫不退缩，一步一步走向胜利，走向成功!我今后无论在工作中、生活中还是学习中，身处逆境时一定做到不气馁，不退缩，勇往直前;同时在顺境中，也要保持不骄不躁的作风，淡薄名利，时刻用共产d员的标准要求自己。
读《狼牙山
五壮士》有
感 400字
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天.五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人；掩护人民群众和大部队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝就要被敌人俘虏时，毅然跳崖；以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
l文中这样一个片段最令我感动：五位壮士高呼着“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习，值得我们铭记和缅怀。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽„„不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.每次读到这篇课文，我就感慨万分，想起我作为一个跨时代的小学生，在学习上遇到困难就退缩；而五壮士为了名族解放事业，克服了种种艰难险阻，赴汤蹈火为国捐躯，与他们相比我遇到的困难算什么。再说，无数革命先烈抛头颅，洒热血，前赴后继，才换来了我们今天的幸福生活；换来了我们能安静的坐在教室里听老师讲课。而如今，我在学习上遇到一点问题就退缩，那明天怎么为祖国做贡献呢？
想到这里，我不断地责备并告诫自己，我要以先烈的精神为动力，勤奋学习，刻苦努力，练就过硬的本领，把祖国建设得更加美丽、富饶。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧，狼牙山的五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋！
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当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为你精心整理的“有关狼牙山五壮士心得精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
读了好多遍狼牙山五壮士这篇文章，我已经很熟悉它的内容了。1941年秋，七连把掩护群众和连队转移的任务交给了六班，五个战士为了拖住敌人，他们把敌人引上了狼牙山的悬崖，要跟敌人决一死战。狼牙山五壮士，他们不怕死的痛击敌人，把敌人一次次打倒，五壮士们跟董存瑞一样，誓死保卫群众，不惜牺牲自己的生命。
每次我读这篇课文，读到这里我都会在心底真诚地保佑他们，感谢他们。那一篇篇关于战争的文章，一次次地出现在我的眼前，那一次次冷酷的战争，你们知道一场战争能夺走多少人的性命吗，有多少人是在一场场残酷的战争中失去宝贵生命的？战士们的伟大，勇敢，使我永远铭记在心，我时时刻刻都不会忘记，因为战士们用生命换来了我们的今天。以前的战士们都敢去与敌人战斗，不吃食物，只吃干粮，被子弹打中，从来都是不说疼，尽管身受重伤的战士们，不顾坚难的身体障碍，去痛击敌人，他们的勇敢使我们大家记住在心，他们战士也是我们遇到困难时，永不退缩的形象，战士他们在我们心中是最棒的。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我非常感动。
这篇课文主要写了：1941年，六班的五位战士为了掩护群众和连队主力，有计划地将大批敌人 引上狼牙山并痛击追上来的敌人，最后子弹都打光了，五位壮士为了避免成为日军的俘虏，英勇跳崖。
令我最感动的是战士们在选择通往连队和通往棋盘陀的路。因为战士们如果选择了通往主力的路，主力就会遇到危险，但是他们没有选择这条路，而是选择了通往棋盘陀的路，不让主力和群众受伤害，这让我想起了一个故事荆轲刺秦王。临行时，荆轲唱了两句歌风萧萧兮一水寒，壮士一去不复还。这说明荆轲是知道他这次去是九死一生的，但荆轲并没有退缩，而是坚定地走了，他这种明知山有虎，偏向虎山行的精神值得我去学习。
读了这篇课文，我受益匪浅。我崇拜这五位壮士，我要向他们学习，他们为了集体利益，牺牲自己的精神令我佩服，我要努力学习，将来为祖国做出应有的贡献。
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我感悟很深。
《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。当被敌人抓住时，英勇跳崖，以身殉国，写了一首可歌可泣的章。
每当想起五壮士的壮举，我很惭愧。我作为二十一世纪的接班人，在学习上不努力，不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说，正是因为无数先烈前仆后继，用鲜血才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩，那明天怎么为祖国做贡献？怎么对得起先烈们的英灵呢？作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力，勤奋学习，刻苦钻研文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。
五壮士，你们虽然肉体死了，但精神还在我们的心中，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。
我读过许多文章，但我觉得最让我值得学习的就是《狼牙山五壮士》这篇文章我深受启发。
《狼牙山五壮士》这篇课文记述了战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，这五个战士诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，自己英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的***精神和英雄气概。
我们小学生因该以五位壮士热爱祖国和热爱人民的精神为动力，上课认真思考，多回答问题，不让老师费心。记得有一次我在家写作业，遇到了一点问题，我绞尽脑汁费劲全身的力气去想，但还是想不起来，我最后决定放弃了，当我正收拾书包的时候，我恰巧看见了《狼牙山五壮士》这幅图画，他们正用坚定的目光望着我，仿佛对我说：“小姑娘！不要气馁，努力克服困难，多思考一下，坚持就是胜利，相信自己，你一定会和我们一样胜利完成任务的。”在英雄们的鼓舞下我终于完成了这些作业题。
从此以后，我每当遇到困难的时候，就会拿出《狼牙山五壮士》这幅图画，在他们的鼓舞下我总会胜利的！
今天我看了《狼牙山五壮士》的电影，但是是黑白片，看的好模糊，但是我还是看了下去。
我看到了精彩的部分：为了拖住敌人，七连六班的五个战士击打追上来的敌军，一次又一次的把敌军打下去。五位战士非常顺利的完成了任务。可在面前的只有两条路，一条通往主力转移的方向，另一条是通向狼牙山顶峰棋盘陀，那里面都是悬崖绝壁。班长马宝玉态度坚定的说了一声：“走！”带头走向棋盘陀走去。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树枝和岩石向敌军射去。班长受伤了，子弹都打完了，胡福才打开最后一颗手榴弹，可被马宝玉夺走了，马宝玉猛的举起一块大石头，向敌军砸去，敌人纷纷滚了下去。又一群敌人像猛虎一样扑上来，马宝玉用尽全身力气，把手榴弹扔向敌人，手榴弹在敌群中炸开了花。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着部队主力运去的方向，每个人脸上都露出了胜利的笑容，班长激动的说：“同志们，我们的任务完成了！”然后，他把从敌人手里夺来的枪砸碎了，第一个跳下了山崖，随后，剩下的四位战士相继也跳下了山崖，山里响起他们的口号声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”
我看完了这部电影，我体会到这些革命烈士，为了让后代过上好日子，不惜牺牲自己，真令我敬佩，所以我觉得我们应该珍惜当下生活！
最近，我读了《狼牙山五壮士》这本书，读完后，我不禁热泪盈眶。
这本书讲的是晋察冀军区第一分区一团七连六班五位壮士的事迹。1941年9月24日，日军向狼牙山地区发起猛烈的进攻，晋察冀军区第一分区一团七连，接到上级指示，为掩护大部队及群众撤离，主动承担断后任务。七连在后续的多次阻击战中，利用地形优势多次击退敌人，身负重伤的一连连长，仍然指挥战斗，面对敌人疯狂的进攻，六班的马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才，主动申请承担掩护七连伤员撤退的任务。被批准后，他们边打边撤，为了给主力连部队争取更多的，他们走上了前方悬崖的棋盘陀，竭尽全力拼死一战。在子弹和石头都用完的情况下，他们高声呐喊打倒日本帝国主义！人民万岁！中国共产党万岁！，奋力跳下了悬崖。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，狼牙山五壮士英勇就义，的就是重于泰山的牺牲方式。
狼牙山五壮士的这种为了革命视死如归的精神深深了我，并且鼓舞我越来越。
最近，我在学骑，可总从车上掉下来，摔得人仰马翻，腿上多处青肿，痛得我哗哗。正当我准备时，想到了狼牙山五壮士他们的坚韧不拔、永不放弃的精神，顿时来了勇气，继续练车。多次摔倒、多次爬起。在我不懈的下，终于把骑车这项技能学会了。
现在想想我们吃喝应有尽有，玩乐新奇丰富，的生活来得多么不易啊！革命先烈用他们的血肉之躯换来的和平社会，层出不穷的新时代英雄又创造了现在的富强，所以我们要当今这来之不易的美好生活。并且要更加努力学习，让祖国变得更加强大。少年强则国强，我们要将先辈革命的大无畏和奉献精神永远传承和发扬下去！
这些革命先烈的光荣事迹，使我懂得了，遇到任何困难都需迎难而上，不能退缩，这样，才能让自己越来越优秀！
通过认真学习《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深感到中国人民坚强不屈，永垂不朽的大无畏的革命精神。
1941年秋天，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。七连负责在狼牙山这一带坚持游击战争。经过一个多月的奋战，七连准备向龙王庙转移。七连六班的五位战士负责群众、连队转移。他们是马宝玉、宋学义、葛振林、胡福才和胡德林。他们创造了一个惊人的奇迹—仅凭五个人的力量，打败了成百上千的日军，使群众、部队转移赢得了时间，最后，当他们打完最后一颗子弹，勇敢地跳下山崖。
他们的 英雄事迹深深地感动了我，不禁让我想树立在天安门的革命英雄纪念碑。在高大的纪念碑上，雕刻着八个金光闪闪的大字，这就是毛主席题词：人民英雄永垂不朽！纪念碑上的英雄人物的浮雕，他们是为了解放中国而捐躯的英雄们的缩影，我们永远怀念他们。
如今的中国，繁荣富强，这是先烈们为我们打下的江山，我们 要珍惜，同时他们的丰功伟绩也永远铭记在我们心中，祖国不会忘记你们，人民不会忘记你们。
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前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是20xx年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
我读完《狼牙山五壮士》这一文后，我为这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。
这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁……后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，五位壮士便相续跳下山崖。
我读完了这篇文章后，使想起了一件事。
那次，妈妈给我买了一盆仙人掌，开始的时侯，我不知道是仙人掌，还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢，于是，我便走过去，一把抓住了那东西——仙人掌，顿时，我感到手里有一股针刺的感觉，非常痛。于是，我急忙放下那东西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有两、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起来，便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士，他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢，他们连死都不怕，那我还怕这几根刺吗。想着，我便忍着疼，把刺一根一根的拔出来，使我经受了一次考验。
每个人的生命都是短暂的，好似一颗流星划过天空，我们要用这有限的生命为国家做出无限的贡献，所以，我们要好好学习，不忘国耻，振兴中华！
读了《狼牙山五壮士》这一篇文章，我深受感动。
荆轲刺秦王，他不是不知道活下来的机会很少，简直就是九死一生，但仍然毅然前往，这是一种“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄精神。五壮士不是不知道走向狼牙山的顶峰棋盘陀是一条绝路，但为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然选择绝路，这也是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄精神。史学家司马迁说：“有些人的死重于泰山，有些人的死轻于鸿毛”，五壮士的死重于泰山，他们的精神值得敬佩。
四年级:刘逸渲
这篇课文主要记述了一九四一年秋，七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力，痛击敌人，打光子弹，英勇跳崖的故事。课文把五位战士仇恨敌人、热爱祖国、勇于牺牲的精神写得淋漓尽致。
在五壮士中，我最喜欢班长马宝玉，因为他处处以身作则，起带头作用。“面前有两条路：另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。”面临选择，“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘陀走去。”打完子弹，为了不做俘虏，他“走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷”。正是他的处处带头，六班的五位战士才谱写出了一曲英雄壮歌。假如有一天，我能做上班干部，我也要像班长马宝玉那样，以身作则，率先示范，带头搞卫生、带头认真学习、带头遵守纪律……
今天，我读了课本《狼牙山五壮士》，让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！。
读完后，我为勇士们为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾，我联想到自己，感到万分惭愧，记得有一次，我数学题目不会做，我看了看时间已经十一点多了，心想：明天早上早点儿到学校，把不会做的题目告诉同学，问他们一下就好了。于是，我就整理好书包，躺在床上睡着了。就这样，每当学习上遇到难题时，我就害怕退缩，不肯钻研。我一次又一次的原谅自己，没想到平时考试一直很好的我，期未考试中只考了七十八分，这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这
狼牙山五壮士有感（一）
玖完【狼牙山五壮士】，心里久久不能平静，想了很多很多。
【狼牙山五壮士】一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产一党一万岁!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之一声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命一精一神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的一精一神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命一精一神将光照千秋！
狼牙山五壮士有感（二）
听，那铿锵有力的脚步声；看，那一个个不屈的身影；感，那英姿飒爽的气势，渐渐地他们踏上了歼敌之路。
故事发生在1941年，五位战士为了掩护群众转移，在狼牙山上英勇奋战，痛击日本帝国主义军。在战斗中他们临危不惧，子弹打光后，用石块还击，面对步步一逼一近的敌人，他们宁死不屈，义无反顾地跳下数十丈深的悬崖。
一毛一主席说的一句话：生的伟大，死的光荣。那五壮士马宝玉，葛振林，胡福才，宋学义，胡德林，（马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难；）他们的事迹深深地刻在我们的心上。以前，他们努力奋战，获得了胜利。因为他们的勇敢，我们才有美好的今天。
五壮士们热一爱一祖国，热一爱一人民，勇于牺牲的英雄气概在一瞬间四溢。他们的事迹，有如一股淳厚的气味，飘荡在每个人的心里，令人荡气回肠。
一句话说：谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望自一由的生活？但是，他们为了祖国，为了大家，为了许多无辜的生命，视死如归，用自己的身躯换来了人民的幸福。
炯说世上伟人难当，但有哪一个国家有中国人民不屈的一精一神，又有哪个队伍像中国的队伍一样，充满对胜利，对和平的渴望，像松柏一样坚贞不屈呢？
狼牙山五壮士有感（三）
在学完了第22课【狼牙山五壮士】之后，我震惊于炎黄子孙坚强不屈的一精一神。在【梅花魂】中，作者把这种坚强不屈的一精一神比作梅花，但我觉的，这种一精一神更像是山峰上的一株小苗，顶开顽石，茁一壮成长。
当读到最后五壮士英勇跳崖时，我很感动。我们今日是多么的幸福啊：有各种各样的美味佳肴；有琳琅满目的饰品；也有一精一致美丽的服装；还有众多供人们娱乐的场所，如游乐场、公园等。比起当时贫苦的人们来说，差距就像火星到地球那么远！但是，这一切都是由革命先辈们用自己的生命换来的！距少优秀的先辈，跑右路，洒热血，献出自己年轻又宝贵的生命。他们位的是什么？金钱？名誉？不，为的是祖国的强大，为的是我们现在的幸福啊！
绝今天，我们有些祖国的花朵却愧对革命先烈：在学习上遇到一点困难就退缩，甚至放弃；上课时，不认真听讲却在下面交头接耳；遇到问题不解决，只会哀声叹气这样做应该么？这样做真是太对不起先辈们为我们创造的良好的学习环境了！作为21世纪的合格接班人，我们更应该努力学习，奋发向上，拥有独立解决问题的能力，把狼牙山五壮士与更多革命先辈们这种不怕困难、牺牲自我的崇高一精一神传承下去。
打倒日本帝国主义！中国共产一党一万岁！这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
【第1篇】
心 中 的 壮 士
——观《狼牙山五壮士》有感
“壮士”是英雄不屈不饶、敢于牺牲的代名词，那5位双手粘满鬼子鲜血的英雄们，只有这威武雄壮的字眼才能配得上他们。
他们生陷在那个几乎泯灭的旧中国。为了解救旧中国，他们成为了军人，在战场中奋勇杀敌，最后他们拼光子弹，扔完最后一块石头，为了不做敌人的俘虏跳崖而 死。而看看现在的我则过着无忧虑人仙般的日子，虽然我们的生长情况截然不同，但他们那种英勇无畏的精神久久震憾着我的心灵。
《狼牙山五壮士》讲了五位壮士英勇杀敌敢于牺牲的传奇故事，我第一次看这部电影是在我9岁时，9岁那年这也是我二年级的时候，父母为了让我多吸收一些战争 知识，为了让我学习故人们那种面对死亡毫不畏惧，舍生忘死的崇高精神，特地从网上找来了《狼牙山五壮士》这部片子，让我仔细观摩，细细去品味他们的那种英 雄气概。而我却为了快点完成作文任务，满腹牢臊地打开了电影，心不在焉地看了起来，但我还是看得一波三折，一涨一落，是他们让我明白了苦是什么？牺牲又怕 什么？
而真正读懂他们这种大无畏精神还是在我11岁那年，我正在做作业，前面的题我毫不费劲地做好了，可是到最后思考题遇到难关了，左挠挠，右挠挠，怎么也想不 出来，正当我想放弃时，猛然想起了《狼牙山五壮士》影片中的一幕幕，他们不怕困难，不怕流血牺牲的画面在我脑海中久久浮现。他们在生死攸关中都能克服困 难，在绝望中发现希望，不管多大的困难都能一一克服。正是困难让他们抛头颅，撒热血，前仆后继换来我们今天美好的生活。而我却连这小小的思考题都不想克 服，想一放了之，那长大之后我又怎么为我的祖国做贡献呢？我的心一阵波动之后慢慢静了下来，寻找切入口，终于在我坚持不懈的努力下做出来了。
我与他们的确有太多的不同，但并不会影响我，让我走向英雄之门！
登上烽火台，遥望狼牙山，铁血五壮士，喊杀犹震天。只有它们才配得狼牙山五壮士！
【第2篇】
国庆将至，我读了很多爱国故事，当中最让我感动的是狼牙山五壮士的故事。
故事讲述的是1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀地区的狼牙山大举侵犯。当时七连在这一带打游击。经历了一个多月的战斗，七连决定向龙王庙转移，掩护任务交给了六班。
当六班的五位战士完成任务后，他们选择了往棋盘陀走。他们把子弹打光了，就用石头砸。然后，相继跳下了深谷。
在这之前，我不懂为什么他们不选通往主力部队的路，他们已经完成任务，回去也不会受惩罚了。现在，我知道了，他们这样做，是为了不让更多的人死于非命。向狼牙山五壮士这种舍己为人的品质是宝贵的，也是值得学习的。
在14年的抗日战争中向他们一样的英雄太多太多，如赵一曼、赵尚志、杨靖宇、邱少云、左权……这些为国捐躯的人民英雄用他们的鲜血、生命换来我们现在的幸福生活。所以，我们要在国庆节的这些日子里缅怀他们。
下面是编辑为你推荐的“狼牙山五壮士心得体会”。或许，有一天我们会对工作生活有着不同的看法，就要随时随刻地去记录自己的想法。在写心得体会时我们要有自己的思考。希望本文能让您喜欢！
《狼牙山五壮士》在1941年秋天，5位抗日英雄胜利地完成了阻止敌人，隐藏了保护人民群众和连队转移的和艰巨的任务。弹粮绝食，被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖，殉国，写下惊天哭鬼神的英雄乐章。把生命的希望让给别人，把死亡的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移，坚持再战一段时间。完成所有任务后，五壮士准备撤退。当时，他们面前有两条路。一条是主力部队转移的路线，走这条路，他们很快就能回到同志们身边，另一条路是三面悬崖绝壁的绝路。五壮士为了拉开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了它的绝路。他们这种危险不怕，视死而归的行为令人震惊！
在这篇文章中，五壮士喊着“打倒日本帝国主义”。“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈出大步，相继跳下悬崖。此声惊天动地，气壮山河。多么伟大的五个壮士啊！他们不怕，为了掩护大众和主力，不怕牺牲的革命精神，值得永远学习。
五壮士的英雄壮举是中华民族的脊梁，他们是中华儿童的典范，他们的英雄气概使浩气成长，他们的勇敢事迹流芳百世，永远不朽……不知不觉中，我心中耸立着雄伟庄严的丰碑，上面刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才……
看了这篇文章，我泪流满面。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。向他们学习，要时刻思考五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前从不退缩。好好学习，好好工作，为祖国增添光彩。
河北易县，群山重叠，气势磅礴。两千年前，燕国王子丹在这里送过杀秦王的壮士荆轲。两千年后，五位八路军战士，又在这个刻有壮士遗迹的地方，用自己的鲜血和生命，写出了更辉煌的诗。
1941年秋天，日本侵略军大扫晋察冀边区。八路军某班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林接受了阻止日军的任务，登上了狼牙山棋盘陀罗的顶峰。日军以三千兵力猛扑狼牙山。马宝玉等五位战士，凭借居高临下的有利地形，与拥有飞机、大炮的敌人展开顽强的战斗。敌人接连发动了三次冲锋，均被他们击退，胜利地完成了牵制敌人的任务。但这时，战士们也已到了弹尽粮绝的地步。他们以石块为武器，狠砸冲上来的敌人，作殊死的拼搏。最后，五个壮士面对一步一步逼近的敌人，无惧地跳下悬崖。
每每读到“五壮士英勇跳崖”这一场景时，我既愤怒又感慨。对日寇的种种卑鄙行为愤怒万分；为五位壮士视死如归，宁死不屈的强烈爱国精神而感慨激昂。我们中国还有许多这样的为国捐躯的英雄。晚清将领关天培知道清朝已经扶不起的阿斗，但仍尽职尽责，战死沙场的儿童英雄王二小为了打倒日本帝国主义，牺牲了自己的未来，取得了八路军的胜利……啊！这些民族英雄真的是天立地。可他们为何愿意为此捐献自己的生命呢？这种力量，便是那强烈的爱国之情与为了解放中国之心。我们今天能在美好的环境下生活，难道不是因为这些不怕牺牲的英雄吗？
我记得，为了不让敌人发现大众和部队的下落，五壮士毫不畏惧地走上了绝路。这是多么高尚的品质啊！五个壮士。
全可以走通往大部队的路。可他们的心中只有群众部队，只有国家安危，根本没有顾忌自身。如果换做我，我肯定会犹豫不决。可见，五位壮士，是多么的伟大啊！
读完《狼牙山五壮士》，我非常痛恨那些日本军，也非常敬佩那五位勇敢而坚强不屈的壮士。读完这片这篇课文，我的心情久久不能平静。通过这篇课文所讲的英雄故事，我看到了五位壮士坚忍不拔的决心和忘我的斗争精神。
这篇课文讲的是抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位壮士，接受了掩护连队和群众转移的任务，在狼牙山区与大批敌寇浴血奋战，他们巧妙的诱敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上了狼牙山顶峰，在完成掩护任务后壮烈跳崖。
《狼牙山五壮士》似一面明亮的镜子，使我看到了自己与抗日战争所牺牲的英雄的差距。和他们相比，我们现在的生活是何等的优越，然而我做的又怎样呢？平时对自己要求不严，遇到一些小困难就缺乏勇敢精神，畏缩不前。
读完这篇课文，我感触颇深。我觉得中华民族历史上许多英雄却实可歌可泣，值得我们学习。同时，我也感到新中国的确来之不易，空前艰巨的社会主义必将落在我们这青少年的身上，要想完成历史英雄赋于我们的崇高使命，我们每一个人都应当具有积极实践，努力奋进的决心。
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我被五个壮士勇敢顽强，不怕牺牲的精神感动，敬佩的心情不由得产生了。抗战时期，七连六班的五名壮士接受了掩护群众和连队转移的任务。他们一边痛击敌人，一边将敌人引向绝路，在巅峰英勇歼灭敌人后，跳下悬崖，壮烈牺牲。
合上书，脑海中还挥之不去的是狼牙山五壮士站在狼牙山顶的辉煌形象。面对凶暴的日本侵略者，5名壮士一点也不害怕，即使受了重伤没有子弹，也要和敌人一起死去。他们勇敢顽强，视死如归的精神深深地震撼了我，他们浓厚的爱国情感也使我的心长期不安。
翻开历史的史册，有很多和五壮士一样勇敢的抗日英雄，赵一曼就是其中之一。1936年6月3日，赵一曼在去抗日游击区的路上不幸落入日军的魔掌。被带回哈尔滨，凶恶的日军对她进行了严厉的刑警。其中包括电刑、虎凳、辣椒水等更严厉的刑警。日寇强迫他提供杭联机密和党的地下组织，对她进行了残酷的拷问。但赵一曼一直坚贞不屈，没有吐露真相。日军得知赵一曼口中得不到有用信息，决定将她送回珠河县处死示众。同年8月2日，赵一曼被拘留在珠河县的列车上。此时，她牺牲前最想念的是自己的儿子。赵一曼昂首到小北门外草坪中央时，几个军警的枪口对着她。一位军官走到她面前，赵一曼愤怒地把手里的纸卷递给她，日军看到笔记，向军警挥手，罪恶的子弹射入她的身体，血染红了大地。赵一曼那种宁死不俘的精神震惊了我。
抗日英雄记在我心里，他们勇敢献身的革命精神赞扬世代。
今天，我在家观看了一部抗日题材的老电影——《狼牙山五壮士》。这部电影的内容十分悲壮，令我深深感到了日本侵略者的凶残，以及中国人民解放军战士的英勇，让我为之动容。
这部电影主要讲述了1941年秋，七连六班的班长马宝玉等五位壮士为了掩护群众部队转移、不惜牺牲生命，和敌人英勇抗争，最终胜利完成任务，壮烈牺牲的故事。当我看到敌人残忍屠杀无辜的人民群众时，我义愤填膺；当我看到马宝玉他们为了掩护群众部队顺利转移，果断向着三面都是悬崖峭壁的棋盘陀走去时，我为他们祈祷，祝愿他们能顺利完成任务；当我看到他们打退了又一批敌人，圆满完成任务，英勇牺牲之时，我不禁泪如雨下，心中充满对他们的敬佩。
其中，我最喜欢的一段，就要数这五位壮士共同对抗敌人的那一段了。瞧，班长马宝玉正在沉着的指挥着战斗；副部长葛振林和战士宋学义正在全神贯注地战斗着，准备给敌人当头一棒；而剩下的两位战士，则在仔细地瞄准敌人射击。他们打退了一拨又一拨的敌人，弹，药耗尽了，班长马宝玉负伤了，这都不能成为阻碍他们的理由。
随着战士们壮烈豪迈的呼喊声，这部电影结束了；同时，它在我心中也留下了深刻的感触。是啊，这些革命先烈们，为了赶走侵略者，创建美好中华，赴汤蹈火，为国捐躯，献出了多少年轻的生命！
可以说，要是没有他们，也就没有今天的21世纪。这让我想起了一句著名的诗句：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句诗表达了战士们不畏牺牲，报效祖国的精神。希望我能学习这种英烈的精神，认真学习，不畏困难，长大以后也要尽己所能，报效祖国。
狼牙山五壮士800字心得
狼牙山五壮士是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，读完之后很多人都有很大的感慨。下面是为大家带来的读狼牙山五壮士心得，希望可以帮助大家。
读狼牙山五壮士心得篇1
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸;鬼子被炸得哇哇乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进!
今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住道题的考验，决定放弃。我想：不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了!我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?
今天，当我重读烈士的伟绩时，我的想到了视死如归本革命军人应有精神，和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分!先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强!
读狼牙山五壮士心得篇2
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼!
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才
读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设祖国。
读狼牙山五壮士心得篇3
今天我们学习了一篇感人的课文《狼牙山五壮士》，它讲述了1941年秋天，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，边打边撤，甘用自己做靶子把敌人引上了地势险要的狼牙山。利用地形优势，打退了日本鬼子的一次又一次进攻。子弹没有了，他们就搬起巨大的石块，把鬼子砸得东倒西歪，哇哇乱叫，留下了许多尸体。最后，面对敌人的步步逼近人，五位英雄身负重伤仍宁死不屈，像发起冲锋一样纵身跳下深不见底的悬崖。
读了英雄的故事，我觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意，也明白了我们今天的和平与幸福生活，是无数像五位壮士这样的革命先烈用生命和鲜血才换来的。
读了英雄的故事，我的内心还充满了对敌人的痛恨，痛恨他们践踏我们美丽的国土、残杀我们无辜的同胞!
我也在想，在地图上，日本是丁点大的小国，为什么敢欺负到我们这个拥有九百六十万平方公里的大国家里来呢?作文
爸爸跟我说：日本是军国主义教育，他们的国民都有很强的意志力，又很讲团结，这用在工厂里，可以让他们生产出无比精良的产品。但用在军队里，就形成了去侵略别人的邪恶力量;妈妈说还有一个重要的主观原因是因为我们中国那时由于长期骄傲自大，闭关自守，已沦落成一个没落的封建王朝，所以各种侵略势力才敢趁虚而入，蜂拥而上。这时我不禁想起了妈妈也曾给我讲过，在抗战胜利47年后的1992年暑假，中日孩子也曾有过一场大草原上的较量，但在那场较量中，中国孩子不如日本孩子勇敢，也不比日本孩子能干，无论是体质还是精神意志，被称为小皇帝小公主的中国孩子都输给了日本孩子，这无疑又一次给我们敲响了警钟。
前事不忘，后事之师。日本人侵略别人的力量终归是用错了方向，最终邪恶不敌正义，逃脱不了失败的下场。面对日本工厂做出的精良产品，我们自己的工厂应该生产出比他们更精良的产品，那时就不用再发起抵制日货的运动了。而作为一名处在和平年代的中国孩子，则应该不忘国耻，磨炼自己的意志，让大草原上较量的结局不再重演，珍惜大好时光，学好本领，长大后就像李录铭同学的爸爸李叔叔在视频里说的感恩老师、回报社会、报效祖国，只有这样，我们的祖国才会更强大，也才是对烈士最好的怀念。作文
在这个呼唤和平的年代，侵略别人的事已比较少了。但世界上还是有些国家和人们每天生活在战乱之中，从天而降的炮弹无情地摧毁了他们曾经的温馨和幸福，那里的小朋友是多么的可怜!我想对那些想破坏世界和平的国家和人说：和平是多么的宝贵!我们的祖国早已不是过去的东亚病夫，而是正在腾飞的东方巨龙。虽然我们中国人民是最最热爱和平的人民，但我们用革命烈士鲜血和生命换来的美好家园怎容你们再来践踏。如果你们一定要执迷不悟，胆敢再来侵犯，把团结和意志用于邪恶，那我们也一定毫不客气地用我们高科技的战斗武器、世界领先的现代化军队把你们打个落花流水，狼狈而逃!
读狼牙山五壮士心得篇4
夜静得出奇，我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》，它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们，引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。
1941年秋季，日寇拉开大，对狼牙山抗日根据地进行了残酷的铁壁合围大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力，想把狼牙山根据地的战士与群众一打尽!团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。
七连的战士们英勇奋战，敌人死伤无数，但七连也牺牲不少，为了不使连队遭受更大的牺牲，七连让六班留下拖住敌人，掩护全连撤退，然后再做最后的转移。
六班把阻击阵地放在了通向主峰的悬崖，班长马宝玉率领大家把地雷从刚才的反击阵地一直埋上了这里。鬼子被炸得哇哇乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后，就集中野战山炮向上狂轰，鬼子朝山上拥来。日本鬼子又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。
马班长被子弹擦破了也只是草草包一下，胡福才也是经别人提醒，他才发现了伤口。而我们呢?就算只是轻轻擦破一点皮也会流下眼泪，何况是子弹呢?
马班长见同志们个个又累又乏、又饥又渴，眼里布满血丝，就下令撤向绝路：棋盘坨!上了棋盘坨，五壮士依然英勇奋战，可不一会儿，子弹打光了，地雷炸光了，只剩下一颗手榴弹了。大家抬起山顶上所有搬得动的石头向敌人砸去。眼看山顶石头都砸完了，马班长拿起手榴弹投向敌人，日军又被炸得人仰马翻，马班长拿起自己心爱的手枪，把它砸成了两截，战士们也把武器摔碎了，他们知道，班长想做什么了。马班长大喊一声：跟我来!随即，第一个跳下万丈悬崖，其他四个战士相继跳下悬崖，无底深渊之中，传来他们惊天动地的口号声：
中国共产党万岁!
打倒日本帝国主义!
中华民族解放军万岁!
五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进!
1．下列温度最接近23 ℃的是( C ) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( C ) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( C )4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B ) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( D )8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( D ) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( A ) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是( A ) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是( C )A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是( A )A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是( C )A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( D ) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是( D ) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是( C ) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是( C ) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；碘的沸点是184.4 ℃；水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是( D )A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？( C )A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了
C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是( D ) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B ) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
狼牙山五壮士为掩护部队和群众撤离而在弹药用尽时跳下山崖的事迹一直深入人心。在庆祝抗日战争胜利70周年的大阅兵上，继三军仪仗队之后，第一个通过天安门广场的徒步方队，就是“狼牙山五壮士”英模部队方队。狼牙山五壮士的英雄壮举，诠释了抗日武装宁死不屈、英勇抗争的战斗精神。
然而近年来，有人利用网络抹黑狼牙山五壮士的英雄事迹，网络上各样言论也众说纷纭。真实情况究竟是什么？狼牙山五壮士事迹是否真实存在？狼牙山五壮士到底经历了什么？怀着崇敬的心情，记者踏上了寻访狼牙山五壮士历史真相的探访之路。
事实清楚，英勇事迹不容任何质疑
中国北部，狼牙山脚。
西水村村民李振玉的家就在狼牙山脚下。他的父亲李怀林1938年参加游击队，岳父黄彩云是当时晋察冀一分区的一名侦察排长，他们都是那次战斗的亲历者和见证者。“我永远都能证明，五壮士的事迹是真实的。”
李振玉动情地说：“我从小听着父辈们说狼牙山的故事，我走过这座山千万遍，我知道五壮士在哪打的仗，我走过他们走的路，没有人能否定历史。”
为了确保调查结果的真实性，记者绕开了修葺整齐的游览区，跟着向导李振玉，走上了当年五位英雄战斗的路线。
巍巍狼山壮，潇潇易水寒。仰头，是连绵耸立的三座高峰，一面茂林，一面陡壁。
茂林里，荆棘丛生，脚下其实并没有路，只能依稀辨出人踩过的足迹。
陡壁边，山石峥嵘，只有沿着山壁慢慢摸索爬行，四肢并用，才能勉强维持平衡，不至滑落山壁。
这座山陡、险、难，让人望而生畏。
在1941年9月，五位年轻的战士面前，也是一样巍峨连绵的三座高峰，而他们身上，肩负着数万抗日军民的生命安全。
据狼牙山五壮士纪念馆馆长李芳介绍，1941年8月，由于“百团大战”对日军战略后方产生的震慑力，日本华北派遣军总司令冈村宁次多次调动兵力，向晋察冀根据地发动大规模的报复性“扫荡”，并于9月下旬，对狼牙山根据地进行铁壁合围。一旦合围成功，4万抗日军民的生死难以预料。
由于敌强我弱，上级决定我军主力带领群众撤出狼牙山，转到外线安全地区。掩护主力部队撤离的任务，交给了一团七连。在怪石嶙峋的石门处，七连战士与日伪军开展了石门阻击战。
“这里就是石门。”已年过七旬的李振玉说，“我们跟鬼子打麻雀战，因为有机枪排在，鬼子以为是我们的主力部队，一路紧追，我们借着地形优势，就在这一带，大大小小的阻击战，打了好几天。”
石门山林茂密，山坡陡峭，站在下面根本无法看清上方的情况。我军据守地利，采取设置地雷、分兵把口、灵活御敌等战术，在敌军面前呈现出一幅“漫山遍野都是八路军”的景象。
接连鏖战，边打边退，为给主力部队多争取时间，七连行至阎王鼻子，发起了第二次阻击战。
阎王鼻子是一处陡峭险要的石壁，因为山梁看起来像鼻梁一样挺而陡，在当地有“阎王鼻子小鬼脸”的说法，山体坡度极大，是上山最难走的地方，十分艰难危险。
“在这里，地形险，战士们就用滚石做武器，鬼子只能绕开，从两边爬上来，被我军砸死砸伤了几十人，后来阻击不住了，我们就往后撤到了棋盘陀。“李振玉指着下面的山壁说。
我军与日伪军在棋盘陀发生了激烈的交战。敌人调来大炮向棋盘陀方向轰击。在这次战役中，七连连长身负重伤，战士们伤亡惨重，指导员命令六班进行阻击，带领部队向龙王庙方向转移。六班当时只剩5人，班长马宝玉，副班长葛振林，战士胡德林、胡福才、宋学义。
棋盘陀有一处分叉路口，一边通往主力转移的方向，一边通往棋盘陀顶峰。通往顶峰的道路，如今已尽是悬崖绝壁，仅容人贴壁通过，寻常人已无法再向前进。
“这里走不过去了，太危险。”李振玉指着前方一座小山头说，“翻过这个山头，就是五壮士真正的跳崖地，当时他们一路退，还借着山里地势，消灭了几十个鬼子，吸引着敌人，不让他们知道主力的转移方向。”
经历了石门、阎王鼻子、棋盘陀三场阻击战和一路诱敌深入的游击战，马宝玉等五位战士打完了最后一颗子弹，扔完了最后一颗手榴弹，将所有武器全部破坏之后，宁死不屈，英勇跳崖。
在狼牙山，记者用脚步“丈量”出了狼牙山五壮士事迹。记者事后核查了我军1941年10月18日的军区训令，以及日方战史里对于1941年9月25日“狼牙山、棋盘陀附近战斗”的相关记录，这些资料中对1941年9月25日发生的五位战士英勇跳崖的事迹都有明确的描述，并对当时的战斗情况，击毙敌军数量也有相应的统计数据。这些官方资料的记录充分佐证了狼牙山五壮士事迹的真实性毋庸置疑。
马宝玉等五位壮士的英雄事迹深深地刻印在太行山枝杈纵横的深林间，刻印在嶙峋陡绝的峭壁上，刻印在清流湍急的飞瀑里，也刻印在太行山脚下千千万万的中华儿女心间。
精神不朽，英雄壮举凝聚民族精魂
伟大的时代需要伟大的精神。党和人民军队诞生以来，无数的英雄先烈在炮火硝烟中赴汤蹈火、甘洒热血，在自己的岗位上鞠躬尽瘁，无私奉献。他们的伟大事迹，凝聚成中华民族精神的星辰指引着后来人的方向。感怀英雄，能为一个国家、一个民族带来无与伦比的勇气和力量。
一路走来，忠诚，忠良，捍卫，理想，红色，爱国，这样的字眼到处都是，不仅是标语，而是出现在大大小小的农家院里、招牌上、宣传语中，红色的精神浸润着这片土地，因为纯粹的信仰，生活在这片土地的人拥有强壮的精神力量。
在路上，望着密布的丛林，错综交杂的小路，不熟悉的人稍不留神就会迷失。同时，山上还有很多被茂盛植被遮蔽的隐秘山洞。这样的环境足够五位战士隐藏身影，躲过敌人致命的子弹。李振玉告诉记者，其实不是不能逃生，事实上，五壮士当时有两条生路可以走。
一条是主力部队转移的道路，另一条路就是藏身山林。但是，五壮士为不暴露转移方向，选择走向部队转移的相反方向，即使明知路的尽头是三面悬崖的绝壁；为了给部队和群众的转移赢得更多时间，他们用军事学上自杀性的拖延战术把敌军引向绝路，牢牢把敌军吸引在自己身边。即使牺牲生命，也在所不惜！
李芳说，当时带领日伪军追击五位战士的小队长茅田幸助，在1997年7月，曾来到狼牙山祭奠谢罪，易县原县长刘建军接待了他。
这位日本老兵面对着狼牙山痛哭流涕，他亲眼目睹了五壮士跳崖的壮举，并为之震撼，心生敬畏。他说，当时他命令士兵朝天鸣枪，向英雄致敬，后来因为此事被告发，在日本受到了处分。
茅田幸助赠送给刘建军一把昭和15年的军刀。当年他就是佩戴着这把军刀，将五位战士逼上悬崖，他为自己曾经犯下的罪行忏悔。
狼牙山五壮士的名誉是用鲜血和生命换来的，应当受到法律的保护。从中体现出的中华民族不屈不挠的民族精神更值得每一个中华儿女为之动容。捍卫狼牙山五壮士的精神，不仅是捍卫个人名誉，也是捍卫中华民族的民族精神。
狼牙山五壮士的事迹是中华民族的共同记忆，否认事实、歪曲事实、抹黑事实，实质上都是对民族共同利益的侵害。
英雄，是一个民族精神的脊梁。那些为国家民族敢于牺牲、甘于奉献的人值得人们的尊敬。狼牙山五壮士宁死不屈，战斗到底的精神，穿过时空，给予革命者继续前行的勇气和力量，凝结成中华民族百折不屈、奋勇向前的民族精魂。
截至记者发稿时，北京市西城区人民法院传来一则消息，对“狼牙山五壮士”中的两位英雄葛振林、宋学义的后人葛长生、宋福保起诉《炎黄春秋》杂志社前执行主编洪振快侵害名誉权、荣誉权案作出一审宣判。判决被告洪振快立即停止侵害葛振林、宋学义名誉、荣誉的行为；判决生效后三日内，被告洪振快在媒体上刊登公告，向原告葛长生、宋福保赔礼道歉，消除影响。
《狼牙山五壮士》这个故事我早已耳熟能详。今天，重读这篇课文，我依然是钦佩、震撼。五位壮士大义凛然，视死如归。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响，他们的浩然正气将永远在我们心中存留！
1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯，七连六班的五位壮士为了掩护和转移群众，把敌人引上了狼牙山，与敌人展开了殊死搏斗。最后，他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身调下了悬崖。
课文中的这个片段最让我感动：五位壮士高喊着打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！的口号，然后走到悬崖边上，纵身跳下了深谷。多么伟大的五位壮士啊！他们不怕牺牲的精神将永远记在我们心中！
作为一名二十一世纪的接班人，有时我们在困难面前就低下了头。而这五位壮士为了民族的解放事业，克服了种种困难。我遇到的困难和他们相比算得了什么？而且正是因为那些革命先烈前仆后继，才换来了今天的幸福生活。如果今天我们在学习上遇到了一点困难就打退堂鼓，那么明天怎么为国家做出贡献呢？我一定要做世纪的接班人，把国家建设的更加美丽、富饶。
打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡，久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命，谱写了一曲壮烈的英雄之歌。
《狼牙山五壮士》讲述的是：1941年秋，七连六班的五个战士接受了任务，为将敌人消灭，他们将敌人引诱上山，为了保证群众和主力部队的安全，他们选择了将敌人引上绝路，并与他们同归于尽，最后，五位战士宁死不当战俘，便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。
读完这篇文章，我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神，痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。
不知道你们知不知道南京大屠杀，在1937年，日本侵入南京，杀的杀，抢的抢，烧的烧。30万的同胞全部丧生，日本在当时实行了三光政策，所谓三光政策就是指烧光、杀光、抢光。可是让人没想到的是，在二十多年后的今天，我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说：日日本人就像是像是恶魔降临了一般，到处都是血淋淋的，老人和孩子一个个都被残忍地杀害，妇女被侮辱，到处都是叫喊声每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!
看到这里，我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨，他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时，这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神，他们，是我们国家当之无愧的栋梁!
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。这一段英雄传奇，哺育着一代代后人的成长。
这篇文章告诉我们：狼牙山的战争是在一九四一年八月，今年是狼牙山战斗的第60周年。那一年的9月24日，敌人开始行动了。日军蚂蚁般往山上涌来。六班战士将敌人引上山，并一次一次把他们打退。突然子弹打光了，最后，大家把一块块大石头向鬼子扔去。日军慢慢逼近了，可山上的石头却扔完了。五壮士没有丝毫畏惧，共同吐出一句话宁死不投降。说完并跳崖了。幸亏有树枝阻挡，副班长葛振林和战士宋学义奇迹般地活了下来
为了我们的幸福生活，葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。这表示他们对我们的生活有无限的梦想，我们现在的幸福生活是他们用鲜血和生命换来的，我们应该珍惜我们的美好生活并好好学习，以优秀的成绩来报答他们。
再次读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我热泪盈眶，思潮起伏，心里久久不能平静。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋，五位抗日英雄顺利完成了阻击敌人、掩护任命群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，快要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
文中这样一个片段最令我感动：五壮士高呼着：打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！然后昂首挺胸，迈开大步，相机跳下了悬崖。这声音惊天动地、气壮山河。多么伟大的壮士啊！他们毫不畏惧地喊出了一万中国人名的肺腑之言，他们不怕牺牲的崇高精神我们应该永远铭记在心。
当回想到五壮士的惊人壮举，我就感到万分羞愧。我，作为一名优秀的团员，二十一世纪的接班人，竟在学习上遇到困难就退缩。而狼牙山五壮士为了名族解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么呢？如果今天我在学习上遇到点困难就打退堂鼓，那么明天我又怎么去为祖国做贡献呢？我羞愧万分，不断的责备自己。我们作为新中国的接班人，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦专研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做好新世界的接班人，把现在的中国建设得更加美丽、富饶。
五壮士是中华名族的脊梁，是中华儿女的楷模。他们浩气长舒，永垂不朽！
忽然起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城我脱口而出的是嘹亮的国歌，而此时，它竟这样深深的震撼这我的心！
五壮士，你们放心吧！我们一定肩负气振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛！
一年级:1461
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，晋察冀军七连六班五位战士为掩护群众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
梁启超说过：少年强，则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界。因此，我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁。上江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，更加幸福，美好。作为一个新时代的少年儿童，我会把狼牙山五壮士这种高尚的爱国品质作为我生命道路永远的丰碑！
三年级:563912930
读狼牙山五壮士有感400字
前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的狼牙山五壮士啊！
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
读完《狼牙山五壮士》后，我的心情十分沉重。
故事讲的是：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林和胡福才五人奉命在狼牙山掩护部队主力和群众转移。他们英勇奋战，坚强不屈，胜利地完成了掩护任务。但他们知道，如果现在去追赶连队，敌人一定会跟上来，之前的任务就前功尽弃了。于是，他们坚定地走向狼牙山顶棋盘陀，把敌人引上绝路。当他们弹尽粮绝的时候，就要被敌人俘虏的时候，他们英勇跳崖，谱写了一场惊天地，泣鬼神的英雄乐章。
文中，有一句最令我感动：打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这是壮士们发自内心的愿望，喊出了中华民族坚强不屈，勇敢无畏的精神。
在勇敢这方面，我跟五壮士一样。记得有一次，爸爸妈妈带我去爬天门山，我刚到山脚，抬头望了望天门山，不禁颤了一下。天门山是那高大雄伟，连绵起伏，一排笔直的台阶像是从天上挂下来似的。我忍不住往爸爸身边靠了靠，爸爸见状故意说：秋琳，你是害怕了吗?我听了很不服气，我才没有害怕，我立誓要爬上天门山，证明给爸爸看我是勇敢的。一路上，我小心翼翼地扶着铁索一步一步往上爬。爬到半山腰，我回头望了望山脚，我忍不住害怕。这时，我想起了自己刚才的决心，我又咬紧牙关，在心中告诉自己不要怕，不能退缩。我继续向上爬，小心地走过玻璃栈道和鬼谷栈道，终于爬上了山顶。我站在山顶，眺望着远处的群山，心中很自豪：我终于克服困难，恐惧，爬上了天门山。爸爸走过来，语重心长地对我说：你看，远处的群山是那样高大，壮观，你在山脚时看得到吗?这个风景只有爬上山的人才看得到。你成功地克服了恐惧，看到了那些不敢爬山的人看不到的风景。我听了爸爸的话，迎着徐徐微风，看着远处的群山，我很自豪。
现在想起来，我都十分自豪!虽然我克服了自己的恐惧，但与五壮士比起来，还远远不够。以后，我做什么事都要勇于尝试，不能因为很难就退缩，要努力想办法克服困难，继续延续五壮士坚强不屈，勇敢无畏的精神。
战士们，你们放心吧!我会以你们为榜样，接过你们手中的枪，好好学习，长大了把祖国建设得更加美好!
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。
经过一个月英勇奋战，七连把掩护群众和部队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。班长马宝玉沉着指挥战斗，把冲上来的敌人一次又一次打了下去，在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。五位战士正准备转移，面前有两条路：一条通往主力转移的方向。另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀。五位壮士为了不让日军发现主力，五壮士走向了狼牙山顶峰棋盘陀。打到后来，战士们枪尽粮绝，便把山上的石头像雹子一样砸下来。
最后，狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声∶打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！过后，五位壮士相继跳崖。
江苏淮安楚州区楚州实验小学五年级:吴凡
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