笠翁对韵读后感二年级

作者: 佚名收录 更新时间:2023-02-27 12:31:05 阅读数量:

[最新]笠翁对韵读后感二年级(合集4篇)。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。在读了作品后,您自己有什么感想呢?由此,小编为你收集并整理了[最新]笠翁对韵读后感二年级(合集4篇)请收藏好,以便下次再读!

笠翁对韵读后感二年级 篇1

笨狼的故事

好词:怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地*

好句:老师的口令刚刚发出,笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。

感受:老师教笨狼“苹果”这个词,笨狼不知道字词并不等于实物,认为老师应该直接教真正的苹果,认为它可以拿来吃,真是有点笨。

窗边的小豆豆

内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

感受:看了这本书,我觉得这本书有无数的笑声和感动,我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下,小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为,老师也经常教育和引导我。以后,我也像小豆豆一样,在老师的教导下,通过自己的努力,成长成为一个有用的人。我喜欢这本书!

灰姑娘

内容灰姑娘的妈妈去世了,爸爸又娶了一个新的妻子。继母有两个女儿,她们外表美丽,内心却丑陋*。她们天天叫灰姑娘做事,自己却很懒惰。王子举办舞会,让全国的女孩子都去参加舞会。灰姑娘的两个姐姐打扮得漂漂亮亮地去参加舞会,却让灰姑娘留在家里干活。灰姑娘在好朋友小白鸟的帮助下,穿着漂亮裙子和水晶鞋去参加舞会,但在赶回家时,把水晶鞋掉在了阶梯上。王子捡到了水晶鞋,让所有的女孩子都来试穿,穿上合脚的就是他的新娘。两个姐姐都穿不进去,灰姑娘穿上刚刚好,王子带着灰姑娘回到皇宫,过上了幸福的生活。

感受:灰姑娘的善良,使她得到小白鸟的帮助,最后过上幸福的生活。两个姐姐内心*,最后只落下一场空。我很喜欢这个故事,因为它让我很感动。

草房子

今天,我怀着激动的心情看了叫《草房子》的书,书里讲的是;一个男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年生活中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又催人泪下、撼动人心得故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情。

垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,这些感情在人与人之间现今的感情中是值得宝贵的。

宝葫芦的秘密

《宝葫芦的秘密》这本书很好看。

这本书的故事以“我”从小就梦想拥有万能的宝葫芦,到后来如愿以偿拥有宝葫芦,想怎样就怎样,无所不能,从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。故事在最后,笔锋一转,原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。

虽然全书叙述的只是一个梦,却非常有趣,生动活泼。同时也告诉了我们:天上不可能掉馅饼,真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。

笠翁对韵读后感二年级 篇2

读完作家冰波《蓝鲸的眼睛》这本书,一时刻感慨万千。

蓝鲸,它是大海的神灵。它的一生,始终不知疲倦地调理着它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得纯净的蓝光。纯净的蓝光,是那么的神秘、幽远、灵逸。正因,它是灵魂的光。盲人得到它能够重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个眼睛正在渐渐失明的女孩能重见光明,他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。

蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛,惊愕、痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心,但最厉害的是绝望。于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选取了放下好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一向坐在海边,期望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年独自一人乘船出海,他以自己的鲜血以及生命,洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升到天上,它将一双完美的眼睛留给了女孩,而那个少年却永远也回不来了。

这是一篇多么感人的童话啊!我想如果当初少年没有取走蓝鲸的眼睛,蓝鲸也不会那么早洗去被看进眼睛里的邪恶。的确,当少年夺走蓝鲸的左眼时,它的内心世界里充满了邪恶,眼睛里充满了愤怒,它那纯净的蓝眼睛变得有些黑了,那它的灵魂就永远也不可能升到天上。它就会永远生活在仇恨里,它就将不是神灵,而是恶魔,一个人人都怕的恶魔。但是,少年认识到了这一切都是自己的错,他从一开始就错了。他为了让蓝鲸不再报复渔民们,勇敢地献出了自己的生命。他的鲜血洗净了蓝鲸眼里的愤怒,洗净了蓝鲸内心的邪恶。

也许有很多人会认为那个少年不值得让人同情,正因那都是他错,他是自作自受。但我认为不,正因他之因此会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明;而他只取走了蓝鲸的左眼,说明他也是替蓝鲸想过的;当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全能够逃走,但他没有,他选取了和蓝鲸扯平,以自己的生命来解除蓝鲸的愤怒。我觉得这是值得我们学习的,是常人所难以做到的。每个人都会有做错的时候,谁都会犯下无可挽回的错误。但是,当我们应对自己错误造成的后果,大多数人都会选取逃避,而很少有人去承担。少年是勇敢的,他知道蓝鲸的愤怒是正因自己,这是他的错误。因此他用生命来偿还了自己的过错,很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。

这个故事给我最大的启发就是:在我们的生活中,也许有很多人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽广的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。

笠翁对韵读后感二年级 篇3

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中收益非浅。

这本书讲述了一个在海上发生的事,一个中年男子驾着渔船,乘风破浪来到了海面上,他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。之后我才知道,原来那男生是来海上挖蓝鲸的眼睛的,我读到那男生把钩子挖向蓝鲸的眼睛,蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时,我的心不禁一震,心想:难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的情绪吗?蓝鲸是无辜的,他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛,会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不完美的印象。

我继续读着读着,有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛,顿时,她的那双眼睛突然充满了光明,她能清楚地看到一切,看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福,带来了快乐,令他的眼睛又得到了光明,从此不会寂寞。

我一口气读了许多,最后,小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了,准备把那只眼睛活埋了,使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪,正因那时,蓝鲸的情绪暴躁到了极点,动不动就会把出海的渔船打翻。从此,小女孩的眼睛又失去了光明,她问爷爷,爷爷说大家一齐把那只蓝鲸的眼睛活埋了,小女孩立刻跑出去,东寻西找的找眼睛,读到这,我心中暗暗祈祷,期望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到,果然,小女孩在一块土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,最后把眼睛刨出来了,她的眼睛又恢复了光明。

这篇故事告诉我:我们要保护好小动物,它们也是人类的朋友,是善良的使者,让我们从生活的点点滴滴做起,爱护小动物吧!

笠翁对韵读后感二年级 篇4

近来读了曹禺的《雷雨》,也许是以我现在这个年龄还不足以了解吧,看完后只觉得一阵战栗、一阵心酸。

写《雷雨》时,曹禺还只有23岁。正是血气方刚的年龄吧,所以才会如此彻底地披露出封建时代中国家庭内里的不堪,才会采用如此极端的结尾,短短一天之内,两个家庭,八个人里,一下子死了三个,疯了两个。该赎罪的死了,可无辜地盼望着美好事物的人,也死了。一切的源头,或者说,最该死的那一个,却健健康康地活着,贯穿了整本书的始末。这样的情节,恐怕也只有23岁的曹禺,才写的出了吧。

书的最前面,有学者写的序;最后,有曹禺自己写的后记。这两篇小文章里都提到了书中的各个人物,无一例外的,周蘩漪最为他们所倾心。我不明白为什么,在我看来,天真无辜的周冲才最令人感叹,他向往着美好,但在那样一个家庭里,他无法去追求美好,他不能像鲁大海一样,有那么激进的精神,他毕竟是周公馆的二少爷。他也太天真,他想当然地幻化出一个美丽的、无瑕疵的世界,并认为这世界真实存在着,当然,这是不可能的。所以他在最后幻想破灭时,茫然不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。],不明白到底发生了什么,令人惋惜。

其他的人物,例如周萍,几乎令人爱恨交加。他犯下了错误,他也愿意去改正,可他又在不知不觉中犯下了更大的错误,在最后认清四凤是他的妹妹后,他该是恨透了自己吧,那一声枪响,也许是他赎罪后的叹息。四凤,她同她的母亲一样,有着刚烈的性格,这种刚烈又不同于周蘩漪,蘩漪几乎是病态的,她爱就爱到骨子里,恨,也要恨得彻头彻尾,不留一丝喘息的机会。四凤不同,她很年轻,她没有蘩漪那么疯狂,最后的死亡,也只好是她的归宿。

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