根鸟心得

作者: 佚名收录 更新时间:2023-02-18 21:30:30 阅读数量:

有关根鸟心得如何写。

感言包括自我总结、感谢以及对未来的展望,感言的作用就是帮助我们学会表达内心真实感受。当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时,我们都会针对当时的情况发表一下自己的感受,如何写好个人感言?读后感大全小编为网友们搜集和分享了根鸟心得,希望以下网页内容能给你帮助!

根鸟心得 篇1

哪怕有风浪

穿越过就是阳光

梦的翅膀带我去翱翔…..

翻开书页,一个曲折感人的故事;合上书本,一次灵魂的感悟与净化。今天,我走进了曹文轩纯美小说中的《根鸟》。

一个少女到石崖上采花,不料失足掉进了峡谷。她出现在了一个名叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,他要去寻找梦中的大峡谷,寻找梦中的女孩!荒漠、草原、大山、峡谷、小镇......他恍惚,他迷乱,他摇摆,他清醒,他执著,他一往无前。根鸟在现实与梦幻之间成长,他以梦为马,度过了他的成长阶段,在痛苦中,品尝着快乐。这就是《根鸟》这本书的大致内容。

一开始,我有些迷惑,是什么,让他如此执著?仅仅是因为小时候的那个梦吗?然而,待我再阅一遍后,我愕然地发现:我错了!根鸟的执著,是因为他有一个扶持别人的梦想,并努力去实现它!正是因为要实现这个简单的梦想,他就一直走呀走,义无反顾地放弃了家乡的一切,放弃了米溪所有的优越条件,放弃了秋蔓,放弃了金枝!

啊,一个梦想的力量是多么大呀!海伦.凯勒因有梦想而创作出了巨作;贝多芬晚年虽耳聋了,可他却不放弃梦想,写下了不朽名作《第九交响曲》;霍金虽患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,可他仍获得了沃尔夫物理学奖……

小时侯,我曾经有过一个自认为很神圣的梦想——长大想当一个作家。但是,在一次作文练习中,我精心构思的一篇作文竟只得了“及”!我失望极了,曾经追求的那个梦想变的黯然失色,仿佛离我是那么遥远。为了这,我颓废了好几天。有一天,我看书时无意间发现了《我的梦想》中的一句歌词——“只要有梦想,没有什么,能够挡住你前进的步伐!”这一句话一下子照亮了我的内心。渐渐地,我心中又重新充满了希望,心中的梦想又燃烧起来了!

我不能因此而放弃梦想!我怎么能因一个小小的挫折而停止步伐呢?我在心里暗暗为自己打气:去完成你的梦想吧!我,继续开始了追求梦想之路。我请教老师,学习同学;我观察生活,勤记笔记,坚持写日记。我还向《东南商报》等投稿。在一次次失败与彷徨之后,我终于迎来了梦想的第一缕曙光——作文得了优。我的文章频频被老师当做范本张贴在教室,继而,我写的《我得了第三名》在报纸上发表。最近,喜讯传来,在省“中行杯”庆祝中国共产党成立90周年的郑文达四种,我荣获优秀奖……

在一刹那,我明白了!明白了为什么我会成功,明白了为什么根鸟找到了梦中的大峡谷,同时,也明白了一些名人是如何完成世界巨作的原因!因为他们心中有梦想!梦想如前方的灯塔,指引着他们义无反顾的踏上了寻“梦”之路,不断前进、前进......因为他们心中有梦想,就有了努力的目标和信心,就有了前进的动力,就有了无穷的力量,就永远不会害怕失败。正是凭借着这样的力量,故事里的根鸟,依靠着他的梦想,终于找到了梦中出现的那个长满了百合花的大峡谷!

梦想是希望,人生因梦想才美丽,人生因梦想才五彩斑斓。梦想并不是遥不可及,用心过好眼下的每一分钟,不懈努力,永不言弃,积极面对,必将书写出灿烂的人生!

梦想在彼岸等待着我们,不是吗?

根鸟心得 篇2

根鸟,顾名思义,肯定会有人认为它是一只无足轻重的鸟,可事实却不是如厕。“根鸟”是一本书的名字,也是这本书里的主人公。

《根鸟》主要讲述了一个名叫紫烟的少女到悬崖上采花,却一不小心失足掉进了大峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里,根鸟为救她而去寻找梦中的大峡谷。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中品尝着欢乐。

在书中,根鸟用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,战胜了寻梦路上的种种困难。他还用他那战胜困难的勇气和力量揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中重获新生!

回首往日的点点滴滴,我猛然发现:现实生活中的我不及根鸟的万分之一。他做一件事,就算是受到了打击也绝不灰心,就算是遭遇挫折也绝不放弃,可是我呢?思绪将我拉回了半年前的那一天……

“接下来我们颁发艺术节获奖的同学,请报到名字的同学上台来领奖。……”广播里响起了老师的声音。当老师报完获奖的名单时,我没有听到我的名字。我从心底里知道:我失败了,我没有获奖。我一蹶不振,好长时间上课时都没办法集中精神。直到现在,我才意识到自己当时的举动是多么的幼稚。

……

根鸟,在他短暂的一生中,他决定用这些时间去追逐梦想。他成功地诠释了梦想的意义。他的一举一动是人类的奇迹……

根鸟心得 篇3

“他让整个身体伏在地上,将脸埋在百合花丛中,号啕大哭”

当看完这本书的最后一句话时,我的内心久久不能平静下来,因为故事中的主人公根鸟让我无比的敬佩。根鸟是一个乡村少年,他在独自一人打猎时发现了一只雪白的鹰,但那只鹰的脚上绑了一张布条,布条上写着一名叫“紫烟”的女孩子对外界的求救。根鸟也从此踏上了寻找紫烟的路途。

虽然一路上根鸟碰到了许多的困难,但是他都一一用自己的毅力克服。根鸟在路途上经历了许多艰难险阻,他并想过放弃,但他最终还是坚持到底,找到了那个大峡谷

我合上书本,闭目沉思。深深地反醒自己,我也感到很内疚。因为小说中的主人公是那样的有毅力,是那样的坚强,从而坚持到底,取得胜利。而我?却一点也不像他。

我碰到困难时,并没有想着去克服它,而是要么躲避,要么干脆大哭。有一次,数学老师布置了一道难度比较大的挑战题让我们自己回家去想,第二天他会在班上跟同学们一起交流。可我一回到家,打开作业本,我一看那道题,我根本不会做。当时我并没有去克服这个困难,而是哇哇大哭,找着爸爸让他教我这一道题目

暑假里妈妈让我学游泳。起先,我认为游泳很好玩,不就是玩水吗。教练教了三四天,就不想学了。因为游泳很难学,又要练憋气,又要在水上漂浮起来,我觉得不想学了。于是我跟妈妈说了又说,最后妈妈被我缠得实在没有办法了,只好让我别学了可是现在,我真得很后悔,因为班里每人都有一种自己擅长的运动,看我,啥都没有,假如世上有后悔药我一定吃一盒,继续学习游泳,坚持到底

《根鸟》这本书带给我一个道理:无论做什么事情,我们一定要有毅力,因为这样才能坚持到底,取得最后的'胜利!

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有关羊皮卷心得如何写


当我们突然有了新的想法时,我们就要将自己的看法写进心得体会里。一般来说,心得体会是我们更清晰认识自己的一种手段。你知道一篇心得体会应该包括哪些方面的内容吗?考虑到你的需要,小编特地编辑了“羊皮卷心得”,仅供参考,我们来看看吧!

羊皮卷心得 篇1

“只要决心成功,失败就永远不会把你击垮。”

学会忍耐,不要因失败与痛苦而丧失斗志。养成良好的习惯,全心全意去实行。学会坚持,不怠慢时间。

要用全身心的爱来迎接今日,对一切都满收爱心,赞美敌人,爱每个人的言谈举止,用爱心回应他人的行为。爱自己,爱所有人。用付出的爱净化自己的灵魂,并感化他人。有爱必成功,无爱终失败。

坚持不懈,直到成功。持之以恒,勇往直前,迎接挑战,成功的圣域必将是勇士的归宿。

肯定自己。展示自己的个性,独行特立,不断改善自己的仪态和风度,开发潜力,不断创造奇迹。

珍惜每一天,就像珍惜生命中的最终一天。不要叹息过去,不要痴望未来,要捉住这现实的永恒。

学会控制情绪,做自己的主人。今日的悲伤也预示着明天的欢乐。你为别人献上欢乐和笑声,别人也会报之以欢乐和笑声。弱者任思绪控制行为,强者让行控制思绪。仅有积极主动地控制情绪,才能掌握自己的命运。

欢乐也是成功之道。笑声能坚持自己良好的心境,也能感染别人。

要加倍重视自己的价值。正确选择道路与时机,制定高远的目标,贯彻行动,不断追求更高处,以提升自己的价值。

此刻就要付诸行动。行动,是实现目标的前提。没有行动,一切都是空想。行动就要立即。得过且过,到头来什么都不能得到,反而失去了永不倒流的生命。

渴望得到指引,让自己一向走在成功的道路上。

羊皮卷心得 篇2

毕业后,脑子里有很多想法和目标,但只是在心里勾画,也很迷茫。直到看了羊皮纸,我才挖掘出迷茫的来源,因为那些想法和目标在我的脑海里和心里,却不在行动中。就像羊皮纸上说的:不管比例尺有多详细多精确,一张地图永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。一个国家的法律,再公平,也无法阻止邪恶的发生。任何宝典,哪怕是我手里的羊皮纸,也永远无法创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝藏、梦想、计划和目标具有现实意义。行动就像食物和水一样,可以滋养我,让我成功。

看完之后,我告诉自己,明天不要开始,以后也不要开始,但是从现在开始,从现在开始,我会努力行动起来,把自己的专业技能和个人态度提升到一个更高的水平。正如羊皮纸上说的:拖延让我退缩,它来自恐惧。现在我从所有勇敢的心里知道了这个秘密。我知道,如果你想克服恐惧,就必须毫不犹豫地采取行动。只有这样,你才能平息心中的恐慌。现在我知道行动会像狮子一样减缓恐惧,像蚂蚁一样平静。

我会成为骨科和仁科的一员,每一分钟都把自己柔弱却全心全意的力量贡献给科室。不找借口,做最好的自己,做最忠诚的员工,做最默契的同事,我会用心去行动,让每一分钟都为我见证。就像羊皮纸上说的:从现在开始,我会记住萤火虫的灵感:翅膀拍动才能发光。我想成为一只萤火虫,即使在晴天,我也想发光。让别人看起来像蝴蝶。舞动你的翅膀,靠花朵的施舍生活;我想成为一只萤火虫,照亮地球。

不要为我的懒惰找理由,不管是工作还是梦想,我从现在开始,我现在就付诸行动。

羊皮卷心得 篇3

最后,我又看完了一本书。我发的书好像差不多看完了。这也是我自己成就感的一点点提升。感觉好久没这么充实了。还不如多读书,能丰富一个人的心智,当然也能让人忘记很多事情,真正深入书本,从书本中找到一些生活的感悟,找到属于自己的心理天空,在浩瀚的书海中找到自己的真实自我,为自己寻找一片蓝天。这样才能真正找到支点。

羊皮纸写得真好。去年这个时候,我听经理说我很欣赏这本书。当时对自己没什么感觉。没想到这本书会给自己带来什么样的体验。这一刻,我真的明白了,也感受到了。但是,自我离这本书的价值和目标还很远,还有很长的路要走。但是很多方面有很多不足,距离一会儿半就能解决。关键是自我没有太多的毅力和毅力,很多事情坚持不了多久,也没有切实可行的办法去做。说出来的只是死水。

这本书对我最大的价值在于,人应该为自己的目标而活,做一些充满期待的事情,而不是一个人在生活中毫无目标的瞎混。这样的生活一旦继续,真的没有意义。其实我就是这样。我没有固定的人生目标,没有自我追求,没有自我野心。一切都是基于一时的兴趣爱好。我找不到生活的中心。我能不能就这样过着固定的生活,一直无所事事的继续下去?这应该不是我想要的生活!从现在开始我该怎么办,该如何继续为目标奋斗?

首先要确立一个什么样的目标,什么样的目标才是实际的、最有价值的,才能让自我充满活力,始终勇往直前,同时又没有办法让自我选择,只能一直往下走!

还是那句话,就是为这个目标设定一个期限,多长时间是最好的,小我能达到多长时间,在什么时间段内,小我对于这个时间段应该达到什么程度,要为此做出多大的牺牲!

其次,在此期间,我应该做些什么来辅助这个目标的实现,以使这样一个目标能够顺利实现,为了达到这样一个辉煌的目标,我应该付出怎样的代价、工作形式、工作方法和心态!

最后,关键是要鼓励自己有一个执着的决心,不断追求向上的自信,让一切按照自己的计划顺利进行,否则一切都是扯淡。

羊皮卷心得 篇4

最近读了奥格.曼狄诺所著的《羊皮卷》,它讲述了一个励志的故事,两千年前,在今天阿拉伯地区的沙漠地带,有一个赶骆驼的男孩,名叫海菲,他恳求老板改变他地位低下的生活,因为他爱上了一位美丽的姑娘,而姑娘的父亲却是一位富有而势力的商人,海菲苦苦恳求他的老板---大名鼎鼎的皮货商人柏萨罗的恩准。为了验证他的潜力,柏萨罗派他去一个叫伯利恒的小镇去卖一件袍子,然而,他失败了。因为出于一时的怜悯,他把袍子送给了客栈附近山洞里一个需要取暖的新出生的婴儿。海菲满是羞愧的回到了皮货商那里,但是有一颗明星却一直在他的头顶上方闪烁,柏萨罗将这种现象解释为上帝的启示,于是,他给了男孩十道羊皮卷,那里面记载着震撼古今的商业秘密,有实现男孩所有报复所必须的智慧,海菲怀揣着这十道羊皮卷,带着老板给他的一笔本金,离开了驼群,走向远方,正式开始了他的推销生涯。若干年后,这个男孩成为了一名有名的富商,并娶回了自己心爱的姑娘。他的成就继续扩大,不久,一座浩大的商业王国在古阿拉国半岛崛起。起初我总认为这是本写给职场中人们的书,然而读完后我便觉得它不仅仅是一本商业圣经,更是一本人生圣经。

世界每天都在发生着变化,但是,做人处事的原则是亘古不变的。心灵的纯净会带来纯净的生活,同样,肮脏的心灵会使人的生活变得腐朽,太多的人都在忙着改善自己在物质生活中的地位,拼命的占有一切,却不知生命是有规律的,只有遵循了一定的原则去生活才能获得成功,才能实现目标去改变自己的一生。

而羊皮卷就是这样一本讲诉人生规则的励志经典,用感恩的心去面对生活,坚持不懈,肯定自我,珍惜生命,控制情绪,保持良好的心态,重视自身的价值,这几大主题构成了羊皮卷的精华所在,我们每天的生活都发生变化,日新月异,忘掉昨天,忘掉去年,忘掉那些愁云惨淡的日子,忘掉每日的失望和失败,所有的一切都会成为过去,新的一天即将来临,而且会有意想不到的美好。

书中让我感触很深的而且生活中大多数人都明白却也很难做到的点很多,其中印象深刻的一点就是热爱生活,爱拥有无与伦比的力量,能够让任何人敞开心扉,书中写到:我要用全身心的爱来迎接今天,我该怎么做呢?从今往后我对一切都要满怀爱心,这样我才能获得新生,我爱太阳,它温暖我的身体,我爱雨水,它洗净我的灵魂,我爱光明,他为我指引道路,我也爱黑夜,它让我看到星辰,我迎接快乐,他使我心胸开阔,我忍受悲伤,它升华我的灵魂,我接受报酬,因为我为此付出汗水,我不怕困难,因为他们给我挑战。如果每个人都可以热爱生活,内心充满爱的去迎接每一天,那就不会有那么多失败、痛苦、烦恼和不堪。

书中很中肯的提醒我们,弱者用思绪控制行为,强者用行为控制思绪,我们要学会保持良好的心境,学会良好的驾驭自己的情绪,才能真正的驾驭自我。要明白,人在顺境中最容易忘乎所以,沾沾自喜,失去警惕,人在逆境时则容易意志消沉,自暴自弃,失去前进的动力。所以,人贵在以超然之心去看待自我的得与失,在顺境中感恩,在逆境中依然心存喜乐,豁达一点,超然一点,微笑的去对待每一天。

一滴水蕴含着浩瀚的大海,一本书孕育着博大的智慧。希望我们每一个人都可以养成良好的习惯,如果此时的你气馁了,悲伤了,意志消沉了,可以用心读一下这本书,从书中找到属于你的颜如玉、你的黄金屋。

羊皮卷心得 篇5

通过这一年多以来对“我要全身心的爱来迎接今天”一遍又一遍的朗诵,使我感受到了这段文字从头到尾想要告诉我们的就是爱,大爱,字里行间无一不是教会我们要有爱心,因为爱是成功最大的秘密,无论是作为一名销售,还是在各行各业努力拼搏的人,一定要有爱心,爱是一股强大的力量,只要我们懂得利用这股力量,无论遇到什么困难,他都能帮你度过难关,走向成功。

在生活中,我们也要满怀爱心,爱可以正确我们的心态,告诉我们要有一个正确良好的心态,满怀爱心,才是做好任何事情的开始,爱可以指导我们的言语,我最喜欢里面的一句话“想要批评人时,咬住舌头,想要赞美别人,高声表达。”这不正是指导我们怎样与人交流,怎样表达语言,学会用虚心的语言与人沟通吗?每个人都有他的优点长处,然后真诚的给人以赞美,这才是我们与人相处之道。

作为一名销售人员,我们每天所面对的每一位客户都是我们的上帝,不管他们订单大小,也不管他们素质高低,我们都要用爱心去迎接他们。顾客有需要,我们全力满足,顾客不满意,我们要立即改正,顾客发脾气,我们要笑脸相迎,我们只有这样才能得到顾客的认可,信任,是我们企业立于不败之地,长盛不衰。只有公司盈利了。强大了,我们才能获得与之相对应的报酬与殊荣。

爱让我们心念得以坚定,是指导我们思想的精髓,它时时刻刻都是在护着我们,让我们用知识去丰富我们的爱心,用爱心来充实自己,认真的对待每一天,朝着自己的目标去努力,去奋斗!

我要用全身心的爱来迎接今天,微笑着面对每一天,让生活充满爱。

让新世纪公司充满爱和阳光,让这个正能量带领我们新世纪走向更加辉煌的明天!

羊皮卷心得 篇6

比来读了奥格·曼狄诺所著的《羊皮卷》。后来我总以为这是本写给已经退职场中的人们的书,但是读完后我便感到它不只是一本“贸易圣经”更是一本“人生圣经”。

天下天天都正在发作着变革,可是,做人办事的准绳倒是亘古稳定的。心灵的纯洁会带来纯洁的糊口以及纯洁的身材;异样,龌龊的心灵会带来陈旧迂腐的糊口以及堕落的身材。太多的人都正在忙于改进本人正在物资社会中的位置,冒死地据有统统,殊不知性命是有纪律的,只要遵照了必定的准绳往糊口才干取得乐成,才干完成目的往改动终身。

而《羊皮卷》便是如许一本报告人生划定规矩的励志典范。用戴德的心面临糊口、持之以恒、自我一定、爱护保重性命、把持心情、坚持杰出的心态、注重本身代价,这多少年夜主题便组成了《羊皮卷》的精髓地点。咱们天天的糊口城市变革蓦地——一日千里忘记今天,忘记上月,忘记客岁;遗忘那些愁云暗澹的日子,遗忘逐日的失利以及绝望。一切的统统皆成过来,新的一天业已经降临。过来本人盼都盼没有来的日子,如今就正在面前目今:咱们要有此打开性命中新的乐章;咱们就要开端从差别章节中进修乐成的宏大机密。

《羊皮卷》是从天下上最巨大的文献中摘选并收拾整顿进去的。内收留简直触及无关乐成学的各个方面。作者用独到锋利的视角,极富感化力的实际,领导人们人《羊皮卷》中吸取思惟的养料,取得启迪,激发考虑,使之成为本世纪最值患上珍藏的一部励志书。

这些巨匠们新鲜的乐成启迪好像一段段主流,读完此书,你将会把它们聚集成为本人瞻仰的奔腾没有止的年夜江年夜河。当你贯通完这启发民气的《羊皮卷》,你会发明糊口的变革已经翻天覆地,身材里似乎有一股乐成的体悟正在缓结地活动,乐成的年夜门随即为你关闭。

糊口中有人高估了本人,有些人却低估了本人,有的人自傲得意,有的人惊慌失措,从而没给本人一个精确的定位,丢失了标的目的。偶然候咱们经常会败正在本人的没有自傲,缺少勇气上,孰没有知乐成已经正在后方某个拐角处。还记患上书中有如许一句话“只需决计乐成,失利永久没有会把我击垮。”因而不管咱们碰到何种波折都要深信:明天,我开端新的糊口;明天,我已经爬出尽是失利创伤的老趼;明天,我从头离开这个世上,失利再也不是我斗争的价格,我会正在聪慧的指引下,走出失利的暗影,步进安康、高兴的乐土,由于我是天然界中最巨大的奇观。

用戴德的心面临糊口,面临糊口中的人事物;感触感染天下的美妙,用所支出的爱污染本人的魂灵,往感染其余非己。我爱雄心壮志的人,由于他们给我灵感。我爱失利的人,由于他们给我经验。我爱达官贵人,由于他们也曾经伟大。我爱谦和的人,由于他们特殊。我爱穷人,由于他们。我爱贫民。由于贫民太多了。我爱少年,由于他们朴拙。我爱父老,由于他们有聪慧。我爱漂亮丽的人,由于他们眼中表露着凄迷。我爱漂亮的人,由于他们有颗安静的心。

每一个期间都有各自不成消逝的巨大乐成者的思惟精华,并以笔墨的方式将其传播上去。面临众人奇迹的波折、肉体的荒凉、思惟的悲观、运气的搅扰、糊口的无助,他们但愿用本人乐成阅历的点点滴滴因使人,用真正的故事往感动人,安抚人们苍茫的心灵,为人们指明一条条通向乐成与幸运之路。

咱们晓得,那些良好的册本授与咱们的工具,没有是纯真的常识,也没有是霎时即逝的安慰,而是生活的自傲以及做人必备的才干以及勇气,也叫醒咱们的心灵,令人对于乐成坚决信心。册本并非把内在的工具移交给咱们,而是匆匆使咱们内涵的工具喷涌而出。奥格·曼狄诺的这本《羊皮卷》无疑会带给你最但愿失掉的统统。

羊皮卷心得 篇7

人生是一个漫长的旅途,在这漫长的旅途中,有着无数来去匆匆的践行者。有的人说人生很沉重;有的人说人生很轻松。的确,人生的际遇不一样,对生活的看法也会不尽相同,但无论怎样谁都会经历挫折、失败,最终到达自己理想的那个地方。

自从来到田园居团队,我才会第一次接触到《羊皮卷》这本书。之前也有听说过,但未曾拜读过。首先感谢这个团队让我读到了《羊皮卷》,让我可以重新获得一次提升自己的机会,初次读的时候,感觉比较平常,中间没有多少华丽的词语,并且还有很多句子比较绕口,但是越往后读感觉越深入,句子很朴实,蕴含的道理确实是非常深刻的。一切从头开始,每天都是全新的一天,并且从今天开始,养成良好的习惯,先从思想;到态度;到行为。一系列逐层递进的改变,让自己彻底变成全新的自己。

每个人都渴望成功,但不是每个人都能达到。千里之堤毁于蚁穴不要让小的事情阻碍我们成长。日清日毕是我们工作的一项技能,说白了,就是不要拖拉,养成良好的习惯全心全意去实行,从现在起,做好当下的每一件事情,不要在适合奋斗的年龄,选择了安逸。现在年轻,吃点苦,不叫苦。要是到了年老的时候再去做,那才是痛苦的事情,什么事情要尝试着去做,上帝已经赐给我们做够的知识与本能,这是其他生物望尘莫及的。只有不断的更新,不断的培育自己,才能带领自己走向成功的道路。

《羊皮卷》即是一本古老又能帮你取得你想要东西的书,是你人生旅途中的智囊,为你点亮黑夜,鞭策你,指引你走好人生之路。

感谢临沂千禧鸿福木业让我找了方向,让我在田园居团队中找准了目标。我们厂不仅是一家集家具、橱柜多层板生产于一体的综合企业,而且还有着20多年的生产经验。我的年华不会老去,青春不会逝去。因为我更有热情,更有激情。这是我从羊皮卷中学到的,更是从我的田园居团队中看到的。

羊皮卷心得 篇8

人生是一段漫长的旅程,其中有无数修行者来去匆匆。有人说,人生很重;有人说生活很容易。的确,人生经历不同,人对人生的看法也会不同,但无论如何,每个人都会经历挫折和失败,最终到达自己理想的地方。

来到田园队后第一次接触《羊皮卷》这本书。我以前听说过,但从未读过。首先感谢这个团队让我读《羊皮卷》,让我有机会再次提升自己。第一次看的时候觉得很正常,中间没有太多华丽的词语,有很多比较绕口的句子。然而后来越看越觉得深刻。句子很简单,包含的真理很深刻。万事从头开始,每一天都是崭新的一天,从今天开始,养成好习惯,首先从思想开始;态度;敬行为。一系列渐进的改变,让自己彻底变成一个全新的自己。

每个人都渴望成功,但不是每个人都能成功。不要让小事阻碍我们的成长。说白了就是不要拖,养成好习惯,一心一意去执行。从现在开始,一切都要做好,不要在一个适合奋斗的年纪选择安逸。现在年轻,吃点苦,别抱怨。年纪大了做这件事很痛苦。上帝给了我们足够的知识和本能去做一些其他生物做不到的事情。只有不断更新和培养自己,才能带领自己走向成功之路。

《羊皮卷》是一本古书,可以帮你得到你想要的。它是你人生旅途中的智囊团,为你点亮黑夜,鞭策你,指引你走上人生的道路。

感谢临沂千年鸿福木业,在田园团队中找到了方向,定下了目标。我厂不仅是集家具和橱柜多层生产于一体的综合性企业,而且有20多年的生产经验。我的岁月不会老去,我的青春不会逝去。因为我更热情,更有激情。这是我从羊皮纸中学到的,也是我从我的牧师团队中看到的。

羊皮卷心得 篇9

《羊皮卷》这本书很早以前就接触过,我们生活中有很多版本,当然有厚的也有薄的。一开始,和其他励志书籍一样,她没有引起我的极大兴趣。今年年初,偶然接触到了十张羊皮纸的语音版。她优美的嗓音,富有诗意的句子,丰富广博的素材,给忙碌于工作和生活的人们一场精神盛宴!首先,十卷简单明了,没有啰嗦、重复、单调的说教。可以说她是羊皮卷的短版,非常适合忙碌的年轻人。其次,很人性化,很耐读,很耐听,很耐学。任何时候,当你累的时候,当你坐公交无聊的时候,当你情绪低落的时候,当你开心兴奋的时候,她都能给你心理上的愉悦!在这个世界上,有你的存在,会很美好。只有精神财富才是人生最大的财富!想要生活中有这样的财富,只能靠自己!别人能做吗?人们常说,现代社会的竞争是学习能力的竞争,是你比别人学得更快的能力,这样你才能超越它!在学习上,读书是更好的方式。

在看《羊皮卷》这本书之前,我很少每天安排自己的时间,或者每天拿出必要的时间看书,和专业无关,励志的书。在看这本书之前,我很压抑,很失落,后来遇到了一些很开朗的朋友,心情被他们感染了,感觉越来越好。说明此刻我的现实生活中有了一些新的活力,仿佛他们给我的精神世界注入了新鲜的血液,让我再次强大起来。当然,读书也是一件很有意义的事情,尤其是读一本好书。难怪有这么多著名作家对书与人的关系给予如此高的评价。以前很少看课外书,连什么作家、名著、期刊、杂志都不了解。但此刻,我深深地意识到,或许也能理解,阅读的过程不仅仅是读者从文字中获取知识的过程,更是与修改这些文字的作者进行精神或精神上的交流。虽然我自身能力有限,理解的东西可能浅薄,但从某种程度上来说,我不得不承认,好书记载的好东西确实值得流传千古,可以改变一个人。

有关挪威森林心得如何写


当我们经历一些事情或者面临某些场景的时候。此时写一篇感言再好不过了,可以表明自己的想法,感言能够帮助发表人表达内心也能激励他人,你了解过哪些优秀的感言呢?读后感大全小编从网络上精心整理了《挪威森林心得》,欢迎你阅读与收藏!

挪威森林心得 篇1

第一次读这本书的时候,觉得它是阴冷的。本月的死,直子的姐姐的死,初美的死,这样的密集的自杀,却没有让人觉得一丝一毫的不自然。死亡带来对生更加深入的探知,同时也让生命断裂开一个出口,督促着幸存着的人们去探寻。

然而对人生自始至终没有把我的感觉,对诸多人事的无能为力,以及深深地孤独,却是一直深深存在于渡边和我们各自的内心,慢慢的,我却也渐渐能够明白其间一些温情。很大一部分,是来自哪个叫绿子的女孩子。这个直率的女孩子,深知世间的诸多规律和困苦,却始终像个孩子一样任性。她有俏皮的短发,穿着短裙走在渡边身边,会往下拉一拉裙摆。有时候想象她说话的声音,应该是清脆甜美的。

这样的女孩子始终是叫人喜欢的。在书中的诸多出场的人物中,唯有绿子的人生是坚忍和完整的,其他人,不论是冷漠的永泽、高贵天真的初美、挣扎的直子、还是落魄飘离的玲子,甚至是哪个被当做笑料来讲述的敢死队,都只会让我想起来被撕裂的布匹,他们的生命是残缺的。

我不知道要通过怎么样的语言将那些感觉诉说出来。就如文章最开初,渡边最开始回想起直子时,所讲到的那口井。那口井就在草地不知道何处,我们小心翼翼的行走,但总免不了有一个不小心,掉落其中,从此暗无天日,独自挣扎。然而绿子她没心没肺,一份假装盲目的天真。这个女孩子,是真正经历过生活琐碎的困难的,从小得不到许多的疼爱,学校生活也并不如意,末了还要面对双亲逐个病逝。然而即便如此,她的内心却有着不可多得的笃定,对生本身有一股不顾一切的热切感情。想法单纯到只想要一个疼爱自己的男人,两个人在下雨天躲在被窝里天南地北的聊天。

不记得是在哪处的段落里,渡边说,只有见到绿子,才终于觉得自己回到了现实世界里面,绿子是他和外面世界的一处关联,否则他大概也只能像直子那般,在没有光亮的井底拼命抗衡,最终却只能选择死亡。而我是直到后来成长一点,才渐渐学会欣赏像直子这样的女孩。干净温婉,黑色直发垂散直下,有美好温润的身体和脸庞,看起来是弱不禁风的模样,叫人怜惜。她说话的声音应该是更加轻的,没有绿子那般有重量,但自有她的平缓坚定。

她倾注在自己的世界里,年少时候没有留下只言片语便自杀的恋人和亲生姐姐,她掉落在自己生命深处的那口井里面,浑身破损,即便用尽许多力气,拼凑在一起,却终究是费力和徒劳。

很多叙述都是寻常的,轻描淡写,从不过分执着于情绪,却像细细的针,没有声音的刺入内心。这或许就是村上最为打动我的地方。

从文字的最开始,他在飞机上,看见周遭陌生的人群,突然回想起来年少时候的恋人,那种感受,或许是需要一定的年岁来理解的。他说他渐渐难以想起直子的脸庞的时候,言语之间并没有太多着墨,却叫人内心跟随着他斗转星移。自己的身躯已经老去,记忆也早已经在时光和日常生活的琐碎时间里被磨损和拼接,而故人也不再。即便当初再过深切的爱恋,也终究是枉然。

还有阿美寮里面,同玲子在仓库里面吃葡萄,听她说起往事,期间有一些细节,也是真实的,而我曾经在某一段时间里,时常翻出小说的第八章的开初,渡边的手被玻璃划破。一些微小的地方,看起来似乎没有逻辑可循,然而读起来,却是叫人觉得自然而然,事情本该是这般发生。可能自己还太年轻,还不能完全明白和理解作者的一些东西,但是还是无法掩饰我对这本书的喜爱。

挪威森林心得 篇2

每当听到挪威的森林这首歌,就会回想起每次翻开这本书的时候,如在旷野之中听见吉他柔和而冷清的曲调,撩拨人的心弦,有风迎面吹来,卷起衣襟拂动头发,直从脖领、袖口和裤管吹进去,那风是凉的。

初读时是高二的下半年。一个秋天的下午,没有阳光。在同学的书桌里翻得一本译林的删节版的《挪威的森林》,在自习课上小心翼翼的读起来,片刻便坠入其中,将一切全然忘记了。我看小说很快,一口气读下去,直到放学后教室里只剩下我一个人时才知道该回家吃饭了,恋恋不舍的放下已读了大半的书,满怀惆怅的走回家,匆匆吃过饭就又回来。一口气读完,合上书本,长长的叹出一口气,久久无法平静下来。

但是这一次的阅读并未使我将其铭记于心。由于读得很快而又没有大段的时间去体味,加之书是借来的,所以,《挪威的森林》只是给了我一个凄冷的印象的,很长时间没有再看过。偶尔之间想起,默默的感叹。真正爱上这本书是高三下学期的重读,是xx年上海文艺出版社出版的林少华先生的全译本。在高三那一段寂寥而压抑的生活中,我带着近乎冰冷的心在书中寻得了似是属于我自己的悲伤。那种共鸣是痛苦而又不无愉悦的。好像在风中听见吉他在低低、反复的长吟。我深深地被那忧伤的曲调感染,似乎真正听到了那首《挪威的森林》——从此,这本书就被我带在身边。常常在周末午后空荡的教室里抑或哪一个暗淡的黄昏,靠窗轻轻翻开书页,将心慢慢沉浸在那浓浓地惆怅之中。

林少华先生在译序中谈到村上的比喻是独到的一家,对此我非常赞同。他的确很会将语言以不常见的方式组合并表达出十分完美、贴切的含义。这一点在景物描写中体现的犹为突出。如开篇第一章对那片山野的描绘以及“渡边”在天台上放飞萤火虫的一幕,无不令人身临其境。而一入其境,我必然从中感受到风。所以,村上的语言总是给我一阵阵风的气息,是风声伴着吉他的和旋……此外,村上语言的节奏感也非常之好,读来洒脱、伶俐,依旧如那风。

但是那风是冰凉的,不是刺骨的冷,却是透心的冰凉。《挪威的森林》仍旧是以它哀婉的故事引人入胜的。主线是渡边与直子的爱情穿插以木月、绿子、玲子、永泽、初美、敢死队等人的生活。犹其令我感到凄凉的是渡边那日夜煎熬着的心和他为了爱而不断振作和努力的执着。一个人做到如此,实在是太不容易了。渡边是一个冷调子的人物,但我不同意林少华先生说他是一个把玩孤独的人。村上也应该不是这样认为的。因为渡边曾经说过:“哪里有人喜欢孤独啊!只不过是不乱交朋友罢了,那样只能落得失望。”从全篇看去,渡边也一直为战胜生活而努力着。虽然他的挣扎完全是内心和情感上的,但外在的孤独究竟是一个表象。“孤独”哪里可以玩味啊!

村上一开始就提出了对生死的态度并将这一态度贯穿全篇,那就是——“死并非生的对立面,而作为生的一部分而永存。”文中每一个死去的人都不是永远的消逝,反倒时刻影响着生者。他们的死存在于生者的生之中。渡边正是穿梭于这生死之间,体味着友情与爱情的意义。我想,最终是死者让渡边一步步成熟、成人的。

提起《挪威的森林》也不能不提到其中作为一个重要线索的“性”。尽管我并不赞同文学作品中以性为主线去展开情节。但是村上笔下的性却以其坦然、真诚的笔触给每一个人留下美好的印象。渡边对直子的渴望以及直子不断为迎接渡边而作出的艰苦的努力,虽然这是以性为起点的,但真正表达的是超越性本身的对爱、对至纯至美的向往和憧憬。

再一次掩卷长叹,在生死的反复中又经历了一次情感的洗礼。头脑中挥之不去的是那片无际的山野,举目望去是“仿佛冰冻凝结的蓝色天空”和“片片起伏的如海浪的草地”,“草的香”、“云的白”、“山的青”,还有那“抚动衣襟”的风,一个个身影在远处浮现又走远。只剩下一种声音,是那曲《挪威的森林》,是那曲生与死的交响,是玲子的吉他在风中的反复的长吟……

挪威森林心得 篇3

用了连天的时间读完日本作家村上春树的长篇小说《挪威的森林》,有一些不得不记下的感受,又担心记下的东西过于肤浅,然而怕又没有耐心,更多是怕没有时间继续读完第二遍,所以索性还是把自己可能尚未成熟的种种感受写落纸上。可能是习惯使然吧。

这是一本很封闭的书,没有过多的去叙写那个时代的背景,而且,我对于日本的文化和历史又知之甚少,这就是我担心不能深入理解作品的一个原因。我所说的封闭只是一个外界环境的封闭,而决非作品中典型人物心理上的封闭,相反,对人物的刻画上,它给了我很大的震撼力,不仅仅是身体上的震撼力,因为曾有人对我描述说这本书很黄,我感觉这失之偏颇,它更多的给我了心理上的震撼。这震撼很强烈,而且是全方位的强烈。

爱情、友情和性交织在一起,融洽、冲突、此起彼伏。从诞生到死亡的整个过程,充斥着忧郁、痛苦的挣扎和无所畏惧的解脱,畸形的性接触和近于病态的心理。抽象而出的一个个不正常的人,不正常的心理,把活的部分拖进死亡,又把死亡拖进活的部分,终于是从不成熟走向成熟。

在文章开始处的伏笔更有意思,直子讲的那草皮掩过的让人毛骨悚然的井,男人会小心翼翼的去提防,而女人,包括直子,因为不怕,或者那怕只是潜意识的怕,所以终于掉进去,是偶然之中的必然。爱,走的太近,付出的太全部,就可能变成相互的伤害。这些与性无关。玲子拥有的仅仅是友情和性,所以有一份不完整的幸福。另外,玲子又是超凡脱俗的女性,她可以把性从爱中解脱出来,()坦然面对美好的生活,这区别于一般,显得很不容易。

谈及作品中悲剧性的人物,直子和初美,虽然通往悲剧的路途,一个激腾一个平坦,但其根蒂都在于对性和爱有太完美的憧憬,想得到百分之百的完美又不可能,终于导致悲剧。而绿子则很幸运的拥有确实的性和允诺的爱,更加坚强和果敢的性格给她带来了看似较完美的结局。有更多的时候,幸福要依靠自己去争取。

总的看来,这是一本区别于以往的更模糊,其实包含更加深邃思想的书。现在是一定不能完全体会作者思想的,因为年轻,或许,再经过十几年的生活炼励,重读到这本书,我会有更澎湃的感受。

挪威森林心得 篇4

于我而言,感觉村上的书总是那么直接,认真的抒情描欲,初看时会由于直接的描述误以为是小黄书,或是细致至极的环境归类于写景文,而合上书本。《挪威的森林》还是由于极大好奇心的驱使下,在长沙,在一个秋天日色挥洒的午后,一气呵成。

这时于我而言,这只是一个单纯的爱情故事。但对我这个记性可以说过目就忘的人,偶尔的夜晚会想起直子对渡边的依赖中有没有爱,也时常的闲暇会思考绿子会不会更适合渡边。当然还有很多疑惑,比如永泽的随心所欲,初美的因爱生执,以及渡边和玲子莫名其妙的一晚。

不久前刷新闻看到有篇文章中有写到:“现在一些低欲望的年轻人会出现一种约素炮的行为。”让我无意识但越发清晰的想起绿子让渡边抱着她睡的那天,以及似乎慢慢在从自己的角度认识书中每个人的矛盾,虽然我更希望自己读完的感想是:“好有意思的爱情故事啊”。正因为是人,他们会心生孤独,他们会趋利避害,他们会想着驱散寒冷,会想着抓住有温度的东西。借用爱因斯坦说过的一句话:“人最不可理解之处在于他是可以被理解的。”

挪威森林心得 篇5

从我读《挪威森林》到今天写读后感已经很久了,我已经忘了书中提到的一些人物的名字,也忘了村上是如何描写自然的美景的,但是我记得大致的情节。读完这本书之后我又专门抽出时间将甲壳虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲并回忆起他年轻时的经历的。

人都有一种怀旧的心理,尤其是在他失落的时候。一个人经历了许多人事的变迁,心态上应该是比较平和的,而最让人难忘的恰恰是年轻时的情,一首熟悉的歌曲会令我们想起当年喜欢过的男孩(女孩)的模样,一幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人,成功的或不成功的,男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。

所以如果我没记错的话,小说中的开头并没有详细的交代渡边现在的生活情况,仅仅因为那感伤的曲调令他想起了往事。对于全文,我在印象中主要把问题归成了2 点:

1、小说中绝大部分内容写的是渡边上高中的事情。一个高中生的忧郁和孤独却用性的方式来缓解,我不认为是件好事。我认为生理的宣泄只能缓解暂时的困惑,却不能彻底摆脱掉抑郁,反而会养成依赖。如同不能忍受疼痛的人用毒品来减轻疼痛一般,并不能从根本上来解决。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后,有很多的年轻人向维特学习选择自杀。看来文学的导向作用是不可低估的,那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果?

2、有人认为:当一个人对现实社会感到恐惧而无法逃避的时候只有选择死亡。当然渡边不是这样做的,他选择出去流浪一个月,这是逃避。可后来又回来了,这却不是逃避。这也正是我们大都数人的生活经历。

其实我们每个人何尝不是一个路人呢?我以路人的眼光来看渡边,反之亦然。人与人完全默契与沟通简直如同天方夜谭。我们应该怎样去评价一部文学作品呢?如果人人都叫好是不是真的完美无缺呢?我认为人性的完美就在于它的真实:优点,缺点;健全,残缺;理智,感性;清醒,糊涂;等等等等。

所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻,所以忧愁。

每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!

对《挪威森林》一书我没有要求大家接受我的观点,就如同你不能强求我接受你们的观点一样,知人论世或者论世知人同样重要,正如马克思所说:人是一切社会关系的总和。人不可能脱离社会独立存在,所以人的思想与行为必然受到时代的影响,那么渡边的失落与颓废就有了它存在的理由与合理性。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”一直以来有一个问题困扰着我,那就是:到底是谁让这本小说浮出水面并如阳光下的水晶一般璀璨着?如果说真是村上自己的实力的话,我想很多文学读者应该知道很多的大师们他们的作品一开始是无人问津的,比如毕加索,卡夫卡,司汤达,等等,因为某个知名的评论家发现了这些金并使之袒露与尘土之外,然后众人发现了这块金。看来伯乐就显得相当重要了。

我们知道一部文学作品的传世,作者、读者、评论缺一不可。如果说作家的文本如鹰的话,那么读者与评论者就是鹰的两翼,只有三者够强劲才能飞得更高更远,所以我们的评论家在评价《挪威的森林》的话是否全面,这是一个问题,至少我没有看到有关这本书的不好的评价,可能是我见识短浅吧,但是我愿意看到更多的人就此发表意见。你喜欢而我不喜欢,你不能因此指责我浅薄,各抒己见百花齐放才会满园春色。

挪威森林心得 篇6

用了连天的时间读完日本作家村上春树的长篇小说《挪威的森林》,有一些不得不记下的感受,又担心记下的东西过于肤浅,然而怕又没有耐心,更多是怕没有时间继续读完第二遍,所以索性还是把自己可能尚未成熟的种种感受写落纸上。可能是习惯使然吧。

生死与爱情是《挪威的森林》的两大主要旋律,也是人生的两大主要课题。

关于生死,渡边在书的一开始,从木月的死里领会到的是:“死不是生的对立,而是它的一部分……我们一边慢慢地将它吸进肺里,像是吸进细小的灰尘一般,一边过活。”看上去是一副坚强的姿态,坚信自己可以在死亡的威胁下继续平凡地生活。而当他经历了直子的死后,他对生死的看法又进了一步:“我们活着,同时在孕育死亡。不过,那只不过是我们必须学习的真理的一部分。

直子的死告诉我这件事:不管拥有怎样的真理,失去所爱的人的悲哀是无法治愈的。

无论什么真理、诚实、坚强、温柔都好,无法治愈那种悲哀。我们惟一能做到的,就是从这片悲哀中挣脱出来,并从中领悟某种哲理。而领悟后的任何哲理,在继之而来的意外悲哀面前,又是那样地软弱无力。”多么无奈的哀叹……到了这里,渡边终于领会到了人生那周而复始的无奈。

关于爱情,《挪威的森林》里确实有太多太多的爱情,就像森林里有各种各样的树木一样,它们播种,发芽,长大,抽枝,但却没有开花结果。这种种的爱千奇百怪却又似曾相识,同时又是那么令人扼腕叹息。还是玲子说得对:“爱上一个人是难得的好事……这或许一帆风顺,也可能一波三折。所谓恋爱本来就是这么回事。一旦坠入情网,一切听之任之或许不失为自然之举。”

有人一直不明白,为什么书名是《挪威的森林》,但书的内容却与挪威的森林无关,后来,一位网友的评论中写道:即使到了故事的结尾,主人公仍然置身于茂密的森林中,他就好像是一棵树,伫立在森林深处,独自体验着残存的孤独。挪威森林里面到底有什么。那也许是孤独感,渡边特有的孤独感。

挪威森林心得 篇7

最近感触最多的一本书是村上春树的《挪威的森林》。

说起惭愧,考大学以前,给自己找理由说没有时间看书,所以读过的书数量不多而内容单一。看得最多的可能是《读者》之类的碎片文章,很少有完整的读一些书。日本的书也是从未涉及过。最近因一个朋友推荐了东野圭吾的书,便读了《恶意》和《白夜行》。看完之后觉得日本的书颇有魅力,让人看了放不下,便“废寝忘食”地读下去。而后我又联想到另一名知名作家村上春树,便想看看他的经典之作—《挪威的森林》。

读完这本书,我惊异于自己在日本文化中找到了共鸣,果然都是东方的国家啊。我很尊敬和畏惧永泽—我当然希望能像永泽一样清醒的活着,努力取得想要的(毕竟以他的能力,他能获得);可我又很畏惧,因为他活得太清醒和真实了,会冷酷和清醒到不近人情。我对他没有厌恶,只是有一份畏惧。我在想,如果几年后的社会,如果人人都如此清醒,我会惧怕这个社会。毕竟我们都害怕愚蠢的自己会被周围的人一眼看穿。

在这个年纪读这类日本小说可以说真的会让人变得更成熟,无论是人性还是社会方面,因为他们用笔墨很真切地反映出来。我不确定我要是早点读的话,是否会有现在理解的透彻。

挪威森林心得 篇8

《挪威的森林》已经看了很多遍,每次都会让自己有种淡淡的感伤。我很喜欢村上春树的文字里透露的那种淡淡地感觉,不同的人会有不同的感受。

我看到了,“死不是生的对立面,而作为生的一部分永存”。即有死才有者生,这里并不以死为终结。虽然我们无奈的是每个人都会死,但我们要有面对生活的勇气。

我以路人的眼光来看渡边,,所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻,所以忧愁。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的,但他却也没有去改变这一切的想法,甚至有点逆来顺受的意思,因为他很清楚这是无法改变的,这就是渡边的无奈了。他一直在寻找,对于他自己,对于直子或者绿子,他的苦闷与孤独,与当时的时代背景有关。社会的低迷状态自然使得人颓废,所以我能理解渡边那时的行为。直到最后,渡边才知道了相对于已经失去的,更应该珍惜眼前存在的,应该停止对生者的伤害,珍惜眼前人。

其实书到最后,对于渡边君爱不爱直子这一问题我还是搞不明白。也许那样爱过。那么对于绿子,渡边是爱了?应该是了吧,因为他对绿子说过他的世界不能没有她。也许那只是一个轻轻的承诺,但对渡边那样一个沉默型的男人来讲应该还是发自内心的。两份爱,一份对那已经消失去了另一颗行星与木月相恋的直子;一份对现实生活中活脱脱的绿子。最后,玲子走了,直子死了,只剩下绿子了。那么渡边是会和绿子在一起的。

我以为这本书是可以拍成电影的`,我的脑海中闪过无数个由文字堆砌而成的画面,象流云一般从头顶缓缓而过,勾我叙述这个弥漫着略微的悲伤的故事。闲下来的时候我问自己:如果给我三个机会,我的愿望是什么?第一个念头是我要健康要快乐,远离失意。细想一下,却发现这些愿望受亦舒张爱玲小说影响太多以致过于苛求:我现在并非不健康,一口气可打四个小时网球;也不乏快乐的时刻;没有失意的衬托,我的得意和快乐岂不乏味?然后,我慢慢的地闭上眼睛。

挪威森林心得 篇9

读罢《挪威的森林》已有一段时间,觉得要写点东西来抒发观感,但提笔后又发现自己仿佛一个字也写不出来,无论是“我”,是“敢死队”,是直子,是永泽,是木月,他们的性格是那么的鲜明,可是当他们的形象一个个印现在我脑海中时,我却又极不争气的想不出来了。他们是一群人,也是一个人,一个不被真实世界容纳,孤独的人。

“我”往前走着,想起直子跟我说的孤井,如果一不小心掉进去,没有人会发现,任凭你声嘶力竭,最后只能绝望地等待死亡来临,数年后变为一堆白骨,我们不妨认为掉进孤井里的人便是社会性的死亡,无人理会,或是满是质疑与讥讽,书中很多就是这样与主流社会脱节怪异的人。他们或屈服于这样的社会,又或是自视甚高,不愿与此中人为伍。但内心未免孤独。

小说毫不晦涩地充满对性与爱欲的描写,可是冲破这层外壳,直达主人公的内心,会发现这是被情欲包裹的失落与彷徨的内心,与不爱的人肌肤相亲,是一种形式,一种残忍。“我”深爱着的是“直子”,所以和她会得到真正的快乐。

渡边君身旁最重要的三个女人:绿子,直子,玲子,绿子不免离经叛道,鄙视空洞无聊的贵族学校,“因为我讨厌学校讨厌得要死,所以才一次课都没旷过,心想怎么能败下阵去!一旦败下阵岂不一生都报销了!”看透了虚伪的口舌。而直子身上却带上了道德的枷锁,甚至到最后都没能冲破世俗的窠臼,而玲子始终以一位理性的女性形象出现,使读者几乎忘了,她是被恶意栽赃陷害的一位钢琴老师。

至于渡边君是一位普通得不能再普通的人,但他身上始终有一股魅力,一种邪魅,就是绿子所说的,和你共处让人很安心。他想找到两全的方法,对直子绿子都有一个满意的交代,可是这种办法是找不到的。一路上渡边君结识了很多人,如“敢死队”,如木月,如永泽,他们无一列外的在最好的时光中出现,又消失在洪流之中。

挪威的森林贯穿全书的就是作者多次提到了的,“死不是生的.对立面,而作为生的一部分永存”,全书的结构也如作者所说,并不以死为终结,这里有作者的无奈即每个人都会死,也有作者面对生活的勇气即有死才有生。也许再若干年后,他们不再孤独,到那时他们也会直面生活,可是那难得的邪魅不会因此烟消云散嘛?

挪威森林心得 篇10

在一个阳光尚未逝去的午后,看完了《挪威的森林》。天空虽是晴朗,心却是阴沉的。《挪威的森林》讲的不过是一段青春期的恋情,里面有甜蜜,有苦涩,有困惑也有没有缘由的孤独,或许正是这剪不断,理还乱的孤独使我感觉压抑。

书中创造了两个独立又相互牵连的两个世界,一个是渡边整日里游离其中的,身边走着形形色色的男男女女的世界。渡边在一个很现实的世界中,听着嘈杂的声音,做着不知所终的事情。真实的世界在作者的描述中荒诞可笑,光怪陆离,那些身边的人或者惨然终老,或者用什么方式结束这个世界的旅行,最亲近的人一个一个离他而去,他的生活充满了无奈和孤独,这一切留给他的是不能愈合的伤口。于是他也用一种畸形的方式寻找温暖,填补渴望的人生。直至现在,我都没有觉得他爱过直子,他之所以会和直子产生关系,是因为他们在交往中可以互相找到一种依托,也许他是喜欢直子的,因为他们同是孤独的,而且直子的境遇会让人不由自主地产生怜惜。

还有一个世界,一个精神病人的疗养所,在作者的笔下被描述出来,而在我看来,这个疗养所更像一个世外桃源,没有污浊,没有喧嚣,没有谎言,甚至不会为人创造孤独的滋生地,医生和病人融为一体,整个地方竟成了一块儿净土。悠闲、自在的生活方式,轻松、惬意的自给自足。至今还能清晰地想起书里渡边和直子、玲子一起吃鲜葡萄,弹吉他的情景,美丽的月光下他们一起漫步,说出自己经历的心灵的创伤,或者说是让人生的发条砰然崩溃的故事,雪地里他们尽情的游戏。这一切看似在向着好的方面发展,然而这一切只是表象而已,毕竟这样美好的净土中生活着的都是正在和孤独斗争的可怜人。而且直子不爱渡边,这是很明显的。尽管她努力地尝试走出曾经的世界,但她最后还是失败了,所以她选择放弃世界,放弃自己,在绝望和孤独中永远离开了,或许在她看来这是最好的解脱。然而她的死却给渡边带来了无限的伤痛,幸而渡边选择了坚强,在伤痛之后选择面对世界,选择面对绿子,最后打电话告诉绿子他需要她。

也许我们的生活中也和渡边一样,充满了孤独和无奈。随着时间的消逝,朋友一个一个离开或者没有真心朋友,遇到这种情况,不要自己一个人躲在角落,不要沉浸到自己的世界,努力走出去,接触外面的世界。相信人生还有很多乐趣,努力认真地活下去!

挪威森林心得 篇11

从我读《挪威森林》到今天写读后感已经近二个月了,我已经忘了书中提到的另一些人物的名字,也忘了村上是如何描写自然的美景的,但是我记得大致的情节。读完这本书之后我义专门抽出时间将甲先虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲子并回忆起他年轻时的经历的。

人都有一种怀旧的心理,尤其是在他失落的时候。一个人经历了许多人事的变迁,心态上应该是比较平和的,而最让人难忘的恰恰是年轻时的爱情,一首熟悉的歌曲会令我们想起当年喜欢过的男孩(女孩)的模样,—+幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人,成功的或不成功的,男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。

所以如果我没记错的话,小说中的开头并没有详细的交代渡边现在的生活情况,仅仅因为那感伤的曲凋令他想起了往事。对于全文,我在印象中主要把问题归成了3点:

1、小说中绝人部分内容写的是渡边上高中的事情。一个高中生的忧郁利孤独却用性的方式来缓解,我不认为是件好事。我认为生理的宣泄只能缓解暂时的困惑,却不能彻底摆脱掉抑郁,反而会养成依赖。如同不能忍受疼痛的人用毒品米减轻疼痛—般,并不能从根本上米解决。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后,有很多的年轻人向维特学习——选择自杀。看来文学的导向作用是不可低估的,那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果?

2、渡边是不足好学生当然没有固定的评价标准,但是一个被父母辛辛苦苫送山家门去渎门的学生心思却不放在学习上,那他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这点来看波边的苦闷极不成熟,完全是一种青春期综合症了。

3、有人认为:当一个人对现实社会感到恐惧而无法逃避的时候只有选扦死亡。直于是这样做的。当然渡边不是这样做的,他选扦山上流浪一·个月,这是逃避。可斤来义闩来了,这却不是逃避。这也止是我们人都数人的生活经历。

其实我们每个人何尝不是一个路人呢?我以路人的眼光来看渡边,反之亦然。人与人完全默契与沟通简自如同天方夜谭。我们应该怎样去评价——部文学作品呢?如果人人都叫好是不是真的完美无缺呢?我认为人性的完美就在于它的真实:优点,缺点:健全,残缺;理智,感性:清醒,糊涂:等等等等。

所以我看到的是一个真实的渡边。闪为年轻,所以忧愁。

每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。找不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!

对《挪威的森林》一书我没有要求大家接受我的观点,就如同你不能强求我接受你们的观点-样,知人论世或者论世知人同样重要,正如马克思所说:人是一切社会关系的总和。人不可能脱离社会独立存在,所以人的思想与行为必然受到时代的影响,那么渡边的火落与颓废就有了它存在的理由与合理性。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”一直以来有一个问题困扰着我,那就是:到底是准让这本小说浮山水面并如刚光下的水晶-般璀璨着?如果说真是村上自己的实力的话,我想很多文学爱好者应该知道很多的大师们他们的作品一开始是无人问津的,比如毕加索,卡夫卡,司汤达,等等,因为某个知名的评论家发现了这些金子并使之袒露与尘土之外,然后众人发现了这块金子。看来伯乐就显得相当重要了。

我们知道一部文学作品的传世,作者、读者、评论缺一不可。如果说作家的文本如鹰的话,那么读者与评论者就是鹰的两翼,只有三者够强劲才能飞得更高更远,所以我们的评论家在评价《挪威的森林》的话是否全面,这是一个问题,至少我没有看到有关这本书的不好的评价,可能是我见识短浅吧,但是我愿意看到更多的人就此发表意见。你喜欢而我不喜欢,你不能因此指责我浅薄,各抒己见百花齐放才会满园养色。

挪威森林心得 篇12

一种从头至尾的安静与祥和,我喜欢这样的平淡,这个不应当叫做乏味,是一种生活的真正体现,其实平常的生活就是这样,没有太多波澜,很平静的。对于写作的手法,我一直强调,我很喜欢村上的文字,或者说是林少华先生的翻译,有一种阡陌的诗意,感觉似曾相识,又感觉似乎有些陌生,骨子里还有一点吊儿郎当,一副玩世不恭的气息。读过所有村上的文字,就是只有《挪威的森林》才最具有生活的味道,其中弥漫着我们日常的缩影,感觉在文字中可以找到自己,可以感受自己的过去和现在,乃至未来。

对于渡边君来说,直子就是回忆,绿子就是现实,而玲子就是一闪而过但是不容易忘记的短暂停留。如同现实的生活,每个人或多或少的遇见一些人一些事情,然后开始在脑海里慢慢划分他们的类别,经过时间的洗礼我们知道他们的重要性,并且深刻的认识他们之间的区别与联系。

其实,很多时候这三者是矛盾的,因为如果说不能将三者融为一体,那么只能选择其一,在已经过去的岁月里,似乎已经不能把握过往,短暂停留是因为不能留的住,那么现实呢,是否还有可能不再成为回忆?今日听到如此一句,对于遥远的事情我们应该乐观,对于眼前的现实我们应该悲观。如此一个对于我来说的大人物对我说了这样一句话,我突然觉得一直还真的有人站在我一遍,因为我是一直这样做,也是这样想的。生活中的问题如同牛毛,而很多却是需要超越自己现时的极限才能完成的,有时候悲观一点有什么不对呢?

渡边对于直子的回忆是痛苦的,记得以前曾经提及过,对于过往的回忆,无非有三种:

第一,对于美好事物的回忆,因为美好,希望经常回味,从中能感受到幸福和快乐;

第二,因为过往中有着经验可以琢磨,需要时常回顾,需求更多的真知;

第三,过往中有莫名的苦痛经历,弃之不舍,但是回忆起来又有点隐隐作痛。然而很多人还是不断的回忆,无论得到的是什么,只是不断地回忆。

有关在人间心得如何写


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一些事情让我们获得了一些心得感悟后,心得体会可以用千言万语来表达出来。心得体会应该带有自身浓郁的思考风格,一份优秀的心得体会需要我们从哪些方面着手呢?也许以下内容“在人间心得”合你胃口!欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

在人间心得(篇1)

读《天使在人间》有感——人间有爱

法国人雨果说过:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”卢梭也说过:“爱是不会老的,它留着永恒的火焰和不灭的光辉,世界的存在就以它为养料。”是啊,爱对于无论是人类还是动物,都是多么的重要啊!

这一本书上有许多有名作家的作品,这里的每一篇文章都让我记忆深刻,每个字都在吸引着我,每一章节都让我回味无穷。

在这些文章中,有一篇叫做《佩雷斯和他的皮夫》的文章。文章描述的是皮夫是一只看上去脏兮兮的杂色小狗,因被别人遗弃,而被佩雷斯收留。墨西哥忽然发生了大地震,佩雷斯的死对头被压在废墟下,这时皮夫不顾生命的危险,解救了他,也救出其他许多人,它一次又一次地为人们传送纸条,为救援帮了大忙,从此死对头成了朋友。

几次读这个故事,我都会潸然泪下。为这只狗的勇敢而感动,为朋友之间的生死友谊而感动,还为理解的爱而感动。

佩雷斯和皮夫外表不可爱,可是心可爱。这就了列夫?托尔斯泰的一句话“人不是由于美才可爱,而是由于可爱才美。”

我认为这本书对我的影响特别大,它告诉我对别人要负责任,它对我说要有孝心,它还要我爱动物,它教会我太多太多。

所以我推荐大家也去读一读,想一想,体验体验这本书的魅力所在。

在人间心得(篇2)

“太宰治,他大约的确已经死了,而世界还在继续不幸着。但,地球还在转,太阳照常升起。”

这是一部可以让人感到深深的压抑,如同被鬼压身一样,喊也喊不出来,动也动不了的恐惧的书,所谓的《人间失格》。

《人间失格》的色调是以绝望为底,暗淡无光的,让人感到深深的无力,以至于竟然不可能一口气读完,我必须先歇一歇,缓一缓。它带给我的冲击实在太大,让我害怕着什么似的。读书,最怕的是和作者产生了共鸣,因为那样你一下子就陷了进去,无法自拔。对我来说,所谓人的生活,实在难以捉摸。

小时候的叶藏,是一个心思很重的孩子。太早的成熟使他有着同龄人所没有的敏感。虽然生活在所有人中间,但是他给人的感觉却是离群索居的,与周围人显得格格不入。在很小的时候他就知道他的幸福观与这世界所有人的都大相迳庭,并为此而彻夜难眠,痛苦呻吟,走火入魔。这种状态在其他人看来或许是离经叛道,一旦他表露这种想法的话,大概会被人当做精神病人,送进冰冷冷的医院吧。对他来说,里里外外的世界都有着可怕的相似。

后来他决定扮演一个小丑,来掩饰自己真实的内心世界,来取悦这世上所有的人,自己的亲人朋友,自己的老师同学,乃至周围各种形形色色的所有人。读到这,叶藏,你就是个与生俱来的边缘人,若是在人群里碰上一位被认为如你一样的边缘人,你一定会对他很和善吧。这种和善,我相信甚至到了让你自己着迷的地步,因为你我皆知,只有你一个是边缘人。我想你会对我和善,但你我不在同一世界。你在纸张中,我在尘世中,你终究不爱那世界,我终究深爱着我所存在的世界!

痛!痛!痛!这本不是一个孩子应该承受的,不知他的这种想法从何而来,消极悲观……你可以赋予它所有你能想到的负面词汇,这或者已注定了叶藏以后生命的悲剧。我们无法去同情叶藏,因为你一旦开始同情,便代表着你开始思考,过后,你会骇然发现,你与叶藏并无不同,每天都戴着一张连梦境都存在的面具,我们恨不得撕下它,但没了它,没了它,会怎样啊!过着见人说人话,见鬼说鬼话的日子,无时无刻不在看着别人脸色生活,无时无刻不在担心周围人对自己的看法,无时无刻不活得战战兢兢,如临深渊如履薄冰,可真累,也真可笑,我还好,对,还好……

长大后的叶藏,越发的颓废、逃课、酗酒、抽烟……糜烂的生活像极了那不应受世人所唾弃的祥子,他也在冰湖上与常子坠入了进去,无尽的深渊,不再孤独,可叶藏却……他还活着,常子死了,而这样活着他需要吗?行尸走肉一般卑微地的活着,压抑!压抑!压抑!

与其说《人间失格》是太宰治最后的遗着,不如说这是他留给这个无法形容的世界的遗书更合适。太宰治在《人间失格》以叶藏的独白谈到:“当苟活着是罪过的种子,我的不幸,是无力拒绝他人的不幸。一旦拒绝,不记对方或是自己心里,永远都有一道无法弥补的白色裂痕。我是被这样的恐惧胁迫着,问问老天:不抵抗是罪吗?”

沉重的独白,是人生绝望的极致,太了解人生,也就绝对悲观,这也许是太宰治的成就,同时也造就了他的悲剧。有人说太宰治把人性看得太透彻,但我觉得他还不足,他只是放大了人生的孤独,才对人性失望,灵魂憔悴破烂,而进一步放任自我,不设底线,最终积重难返。是啊!我们把世界看错,反说它欺骗了我们!

活在自己的世界里,卑微而自由,这是叶藏或者太宰治的选择。

我唯一愿意视为真理的就只有这一句话:一切都会过去的!我仍然认为向人诉苦不过是徒劳,与其如此,不如默默承受。我急切地盼望着,可以经历一场放纵的快乐,纵使巨大的悲哀将接踵而至,我也在所不惜!我相信唯有尽力致辞,方不致癫狂!因为怯懦,所以逃避生命,以不抵抗在最黑暗的沉沦生出骄傲,因为骄傲,所以不选择生,所以拒斥粗鄙的乐观主义。《人间失格》便相当一次心灵的洗礼,洗礼后,我想吃点好的,睡个好觉,明早太阳依旧升起,我依旧怀着对明天期待的心,依旧快乐!啊!我有我爱的人与爱我的人,这是莫大的幸福!自然万物都能使我心头一笑。

记着,希望是件好东西,没准儿是件最好的东西,而且从没有一样好东西会消逝!

在人间心得(篇3)

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。这是高尔基的自传体小说,写少年时他正式走上社会,工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗,在社会上艰苦生存,并追求自己的理想的经历。

15岁以后,高尔基对学习产生了强烈的愿望,便独身一人前往喀山求学,他以为“科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的”,他不可能被接受入学,只好在面包店做工。起早贪黑,每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试终于失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心,他“大口地咀嚼着”各式各样的文学作品,书,这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。“我来到人间”,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个“人间”里的天堂。

1892年,他终于当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮助,他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。高尔基曾说:“他是我的良师益友,我比任何人都更要感激他。……”高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然,这自然是他的外祖母的功劳。 高尔基的勤勉、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了。有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,与众不同,成了天堂。 只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂。

《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经,懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好。大家都相互欺骗着,这里面没有爱,大家都只是胡闹而已。爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。

就在看不到希望的地方,分明有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒,那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差,也常使他苦恼,外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。

对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调。主人公,厌恶了身边的丑陋与粗俗,向往一种纯洁,美好的生活。我必须寻求一种新的好的生活,不然我就会毁灭。带着一种更高的追求,我会阅读更多的好书。

书籍,始终是人类最宝贵的财富,让人有所追求,给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。

在人间心得(篇4)

不知不觉,我已经是小学二年级的一名学生了。在老师的熏陶下,我渐渐喜欢上了读书。每天读书是我要做的必不可少的事。

这两天我又看完了一本书,它的名字叫《我们一起走》,里面说的都是关于美德少年的故,我看得爱不释手。其中,我最喜欢的一个故事是《天使在人间》。故事的内容是:有一位小姑娘,名字叫郭琴,她非常的聪明。她很喜欢写作,在她七岁的时候,写童话得了一等奖,还得到了一笔奖金。她原本打算用这些钱买一个她期待很久的绒毛大熊猫的。可是,当她看到电视里面报道儿童福利院的小朋友需要帮助时候,她坚持让爸爸带她去福利院看望那些小朋友。把自己得到的奖金全部捐给了他们。因为她觉得这些小朋友这么小就没有父母陪伴在身边,多可怜啊!她给小朋友们带去了快乐,自己也获得了很多快乐和感动。从此以后,她坚持写童话故事,把得到的奖金全部都捐给了那些需要帮助的人。

一晃十年过去了,她就像天使一样,把爱洒向了人间。爱心也像一位魔法师一样把人间不美好的事情,变成了美好的事情。

在生活中,爸爸妈妈和老师也经常教育我们要有爱心。在学校组织的各种义卖和捐献活动中,我们都积极参加,尽我们小小的力量。因为我们知道,还有很多地方的小朋友没有钱上学,没有书看。我相信只要我们每一个人都献出一点爱心,世界就会变成美好的人间。

在人间心得(篇5)

在这个寒假里,我读完了《童年.在人间.我的大学》这本书,从这本书里,我明白了许多道理。

《童年》是高尔基自传体小说的第一部。主要记叙了主人公阿辽什卡成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿辽什卡的外祖母很慈祥善良,为人诚实,对人忍让。她让阿辽什卡有了在黑暗的社会上生活的勇气和信心,并让它成为一个有爱心、正直的人。

《在人间》主要说了阿辽什卡四处打工,也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果,并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿辽什卡的视野。他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚定信念,离开家乡去喀山读书。

《我的大学》是高尔基高尔基自传体三部曲中的最后一部。说了阿辽什卡到了喀山,带着去大学读书的愿望去了大学,可那时的大学是不为穷人开启的。阿辽什卡只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽是他自杀,可是没有成功又受了伤。伤好以后,他离开喀山,重新走向回乡流浪的道路。

主人公阿辽什卡饱经了人间的辛酸,而我们大家是“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。阿辽什卡曾多次打工,而我们却过着幸福的生活。阿辽什卡在打工中也抽时间看书,而我们一听到学习就头疼。

《童年.在人间.我的大学》这本书,像孤立的指路牌,指引我踏向正确的道路。像明媚的阳光,伴我走向繁花似锦的征程。

在人间心得(篇6)

苏东坡小时候是个聪明好学的学生,他背书时不仅仅注重文章的内容、知识,连文字意思也不忽略。

他父亲是当代大文豪,在父亲的指导下,加上他本身的聪明刻苦,他学习成绩很出众,他的家人和亲友对他赞不绝口,先生也很喜爱他。

在一声声的赞叹下,苏东坡渐渐觉得自己已经学会了天下所有的书,他乘兴写了一副对联“识遍天下字,读尽人间书”。然后把对联贴在门口。

有一次,一位老翁来问他一本书上的一些字,苏东坡满不在意地接过书,一看,他吃了一惊,书上的字他一个也不认识,他的脸一阵红一阵白,只好硬着头皮,如实告诉老翁这几个字他不认识。望着老翁远去的背影,这时苏东坡感到很惭愧。

从此,苏东坡把对联改成:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”他发誓,要活到老,学到老,永不满足,永不骄傲。从此他手不释卷,朝日攻读,虚心求学,终于在文学史上博得了唐宋8大家之一的声誉。

我们在学习上也要有他这样的精神。考试得第一了不要骄傲,要虚心学习,还要多多读书,语文在于积累,光光课堂上的一些知识是远远不够的,要在课外下功时,熟读万卷书,因为自己的知识只有苍苍在海中的一滴,很小很小,哪怕你学到老,也不能把天下所有的知识学完,所以,时时刻刻都要虚心学习,学而不厌。

……

在人间心得(篇7)

《童年·在人间》这一本书是高尔基先生写的。他是跨越两个世纪和两个历史时代的伟大作家,也是俄罗斯文学的重要奠基人之一。他的作品对世界文学的发展产生了巨大而深远的影响。

这一本书分为了两部分,第一部分是《童年》第二个部分是《在人间》。他主要记叙了阿廖沙在父亲去世后和母亲一起寄居在了外公家的生活经历。在这个家庭里,因为父子、兄弟间钩心斗角,所以常常为一些小事争吵,甚至大打出手。阿廖沙就是在这样的生活环境中度过了苦难的童年。外公破产后,用廖沙被迫走入了“人间”,开始了独立谋生。他做过了鞋店的学徒、绘画师家的杂工、轮船上的洗碗工、圣像作坊的学徒、建筑工地的监工等。后来,他去了喀山,进入了“社会大学”。

看完了这本书我感受到了我的童年是这么幸福、快乐,而阿廖沙的童年时那么悲惨,连上学也只是上了三、四年。我们一定要好好珍惜童年的时光,也要好好读书。

高尔基先生曾经也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是十分巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生。所以,我们一定要选择优秀的书来读,要在优秀的文学作品营造的良好氛围中健康成长。只有能经受住时间的考验,获得无数读者认可的文学作品才能被称为优秀的文学作品。传承百年的文学名著正是优秀之作。

读名著不但可以开阔视野、丰富知识,坐在书桌前周游世界、穿越古今,能够学到许多在家庭和学校里学不到的知识。还可以提高一个人的素养,培养一个人的品格,我们在读有趣的故事的同时能够学会辨识真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。最后还可以领略文学大师的风采,吸收文学养料,提高我们的语言表达能力和写作能力。丰富我们的人生阅历,吸取前人的成功经验和失败教训,指导我们为自己开辟一条健康快乐的人生之路。所以,我们一定要多读好书。

有关挪威森林心得感悟如何写


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们如何去领会作品的内函呢?小编现在推荐你阅读一下有关挪威森林心得感悟如何写,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

挪威森林心得感悟 篇1

初读村上春树的作品被吸引,似乎在作品中体验,又似乎是个旁观者。

挪威的森林贯穿全书的就是作者多次提到了的,“死不是生的对立面,而作为生的一部分永存”,全书的结构也如作者所说,并不以死为终结,这里有作者的无奈即每个人都会死,也有作者面对生活的勇气即有死才有生。作品中最主要是两次死,很相似的两次死。一次是木月的死,木月死后直子和渡边的关系便开始了,另一次便是直子的死了,按玲子的话说就是“你选择了绿子,而直子选择了死”两次都是由死而引出了新生。另一个相似之处是,木月在死前见的最后一个人不是他最爱的直子而是渡边,这似乎应该是木月把直子托赋给了渡边,直子在死前见的最后一个人也不是渡边而是玲子,同理应理解为直子把渡边暂时托赋给了玲子。

渡边本书的男主角,一个实在是很普通的人物,普通得让人难以留下印象。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的,但他却也没有去改变这一切的想法,甚至有点逆来顺受的意思,因为他很清楚这是无法改变的,这就是渡边的无奈了。不过这家伙扞的也就是这种逆来顺受了,似乎任何人都不能影响他的生活轨迹,虽然他也并不知道自己想去哪里或将要去哪里。不过渡边的心理也不太成熟,他在寻找一种既不伤害直子,又不伤害绿子的方式,但这种方式是不存在的,“如果每个人正义都大行其道,每个人都得到自己的幸福的话,必然导致混乱”,在直子死后渡边想通过旅行来找回自己但却失败了。直到渡边见到玲子,玲子说“你选择了绿子,而直子选择了死”,此时应该说渡边解到了相对于已经失去的更应该珍惜眼前存在的,应该停止对生者的伤害。

直子本书的女主角之一,很执着于完美。本书一开始直子就提到了一口井,一口在森林边缘的井,一口深的并且一但坠入便只有孤独陪伴直至死亡的井,但又是很吸引直子的井,因为坠入井中便与现世隔绝,她也明白这是危险的,但这才是她真正想要的,这就是直子的无奈了。这口井也是直子后来生活的写照,所不同的是渡边一度在井的附近守望着直子。在疗养院的直子并不是一个完整的人,她需要靠井边的渡边才能确定自己还活着,需要靠玲子才能完成与外界的交流,以至到最后玲子几乎成了直子的化身。

绿子本书的另一位女主角,应该说是森林里一棵非常奇异的树,她似乎可以冲破黑暗享受到阳光,也是我非常非常佩服的一位女性。之所以说她是一棵树是因为她非常坚强,面对生活的苦难,亲人一位接一位在经历了非常的痛苦后慢慢死去,应该说她是以常人无法想像的毅力坚持了下来(这是绿子的无奈了)。她也想逃避,也许逃到那个被她称做驴粪蛋的乌拉圭去,也许是借助性幻想(其实从这点看她的道德观远比看起来要严格得多)。她也很想有个依靠,就像她对渡过说的那段关于买饼的任性的话。绿子从心理上表现得相当的成熟,甚至很有策略,她很明确的向渡边表白,因为她尊重自己的感受,也尊重渡边的选择。当渡边因为陷入对直子的思念而忽视了她时,她选择告诉渡边自己当时的真实感受并选择暂时离开让大家可以冷静的思考。

永泽注定会成为这个社会“精英”的人物,他暗熟在这个社会成为“精英”的规则,“绅士就是做他应该做的,而不是做想做的”(这是永泽的无奈),虽然他也看不惯这个社会。他也期待和初美获得爱情,但他清楚这样做就会被排除在“精英”这个圈子之外,在他的价值观里除了成为“精英”其它都是通往“精英”这座城堡的铺路石而已。社会的压力,家族的压力以及周围人对他的看法都注定了他永远都无法做一个随心所欲真实的自己,他在为这些看法活着,为别人活着。

初美,作者对这个人物的描写并不多,但确给我留下了深刻的印像,是我非常喜爱的一个人物。应该说初美很纯美童真式的梦想会让每一个读者动容吧,初美的梦想是用自己的爱来改变永泽,使他获得真正的自己,把他带回到那个纯美的世界中去,即便为此赋出再大的代价也无怨无悔,即初美可以一定程度的接受永泽的放纵。可是在永泽却不想放弃“精英”这个社会赋予他的头衔(这是初美的无奈),因为如果放弃了他可能除了初美就真的一无所有了,永泽选择了戒色,而初美在纯美的梦想破碎后选择了自杀。

玲子,虽然作者赋予了她身世背景,但玲子更多的时候还是以直子的附助者,或者是替身的形式出现的,替直子写信,以至在直子死后和渡边发生关系,我们似乎看到的是直子。关于玲子来到疗养院的原因到是有点要说的,在我看来玲子相对于对事件本身的打击来说,似乎更看重玲子丈夫对此事的冷静处理,应该是这件事在玲子价值观里这件事是重大事件,解决方法只有马上离开换个新环境,而从玲子丈夫的价值观看首先是家庭本身的稳定,这件事应该是排在第二的位置,玲子感到自己没有被重视于是崩溃了。

完美不是在风平浪静的海面上行驶的船,而是暴风雨过后洒在甲板上眩目的阳光,完美不是来自由我们对它的执着追求,而是源于勇于面对磨难的坚强的心。

挪威森林心得感悟 篇2

《挪威的森林》看完了。这是一本很精致的书,正如书中所言:“文章这种不完整的容器所能容纳的,只能是不完整的记忆和不完整的意念”。翻开书,看见自我色彩斑驳的青春。

谁没有过迷惘的青春?怀疑朋友的友情,无视父母的亲情,对存在的意义和世界的真相提出质疑。混混噩噩不知前路在何处,只得相信自我,一个人蜷缩得更紧。永泽说:“人生中无需梦想这种东西,需要的不是梦想,而是行为规范。”他又说:“绅士就是:所做的,不是自我想做的事,而自我应做的事。”

然而我们这个社会,在这样的冷漠的人群中,徒有网络的温暖,却不需要绅士,我们只需要一个真正的人,一个有血有肉有爱有恨的脱离了社会性那样的一个单一的人,如此而已。正是因为这样,死亡的阴影才一步一步侵入生命的领地,等察觉到,已经黑乎乎的什么也看不到了。

这样的后悔着,也无事无补。于是直子死了,活着的渡边亲身将挚爱的直子送进了坟墓,送到了木月的身边。路渐渐的远去了,心却还在开始的地方挣扎着,这种痛一如离开母腹的婴儿,非要那么痛彻心菲的哭上几声才能证实自我真的存在。

直子就这样无声的啜泣着,虽然她很想哭出声来,可是女性的虚荣在阻止着她,不想成为众人取笑的对象,唯一所能做的就是压抑。曾说过以前我是这样活过来的,往后也只能这样活下去。一旦放松,就无可挽回了。

是的以往的目标在今日如果一旦放松,那么往后的期望就将不复存在,活着就是为了那一虚渺的幻想,尽管穷尽一生也未必能够完成。

初读时,我看见了一种在世人眼中称之为颓废的生活和思想。主角渡边无所谓明天如何,对大多数人漠不关心,按照自我的步调行走人生,平时去大学上课,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反复。这种人生无所谓好不好,谁都没有资格对别人的人生指指点点。只是我想,在一味追求成功与荣耀的此刻,能不受周围环境与世俗理念影响,坚持着自我的个性与信念,实在难能可贵。这点给我感触颇深。

我还看见了凄苦的爱恨纠缠。渡边的情感被往事和现实所缠绕不得解脱。代表过去的直子,渡边对她的情感是十分复杂的,不仅仅有少时便存在的憧憬,还有因自觉认为被友人所托付而产生的职责感等等,真正称为爱的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡边遇见了代表现实的绿子,与直子不一样,绿子身上有蓬勃的生命力并对生活洋溢着热情,是个人见人爱的主角。渡边同样深深地为她着迷并且感到为难,无法从示爱的两人中选择,体现了他优柔寡断的一面。

再读时,我看见了自我。与渡边相反,我对生活充满了十分的热情,努力搞好人际关系,就是这样,也平稳地走过了二十年,并且将继续热情地生活下去。读完《挪威的森林》,带给我的并不仅有故事完结的悲戚惆怅,同样还有对未来无限的期望。

到第三遍,我不再局限于从故事具体情节和人物情态中发现什么了。从整本书讲述的故事和作者所想表达的思想。我悟到了,书中反复提到的“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。”,的确,怎样才算人的出生和终结?如果一个人死了,他就真的消失于这个世界了么?亲友的记忆,遗留下的物品,都彰示着这个人的生命的痕迹。只是形体的消亡,真的是生命终结的标志么?每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情景我不了解,可是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独必须与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!戴望舒说:“你教什么智慧给我小小的白蝴蝶打开空白之页合上空白之页?”其实,蝴蝶告诉每个人,青春年华只剩下了两个字:“寂寞。”也许你不明白青春为什么是这样的。

然而村上春树告诉你,青春只能是这样的。

挪威森林心得感悟 篇3

曾几何时,我们在失落中徘徊,在孤独中无奈,在混暗中迷失,找不到指引前方的光,在灰灰暗暗的在人生中路涉,但在读过村上春树的《挪威的森林》后,我对孤独有了新的认识,恰如一缕曙光,不偏不倚的照在我的身上。

村上春树与一般的日本作家不同,不会在书里专注于描写日本的文化,而是将目光投向世界,因此他的书受多国文人的推崇。

《挪威的森林》中主角渡边,他的人生中有丝丝灰暗的轨迹,和太宰治不同,他灰暗的轨迹是每一个人的真实写照,任何人都可以从渡边中找到自己的影子,渡边极少数的朋友或是死亡或是失踪,在不断前行中忽然发现只剩自己一个人,孤独、迷茫的陷入混乱的社会中,或是在孤独中麻木,或者把玩着孤独。

渡边或许是发现了孤独的真谛,在一个个朋友的离开中平静生活。

如世界痛吻我,我却报以歌的态度体验生活。

如果没有能力改变未来,那就让一切顺其自然,努力过就好。

人生如此,世界也如此。

所谓人生,其实就是在黑暗中行走,你不知道前方如何,也没空想,因为走过的路已经坍塌。

我相信当直子死的那一刻渡边的弦是断的。

但他依旧笑着,我们何尝不会这样。

灰暗的孤独中寻找那一缕光,努力了就好。

挪威森林心得感悟 篇4

用了连天的时间读完日本作家村上春树的长篇小说《挪威的森林》,有一些不得不记下的感受,又担心记下的东西过于肤浅,然而怕又没有耐心,更多是怕没有时间继续读完第二遍,所以索性还是把自己可能尚未成熟的种种感受写落纸上。可能是习惯使然吧。

这是一本很封闭的书,没有过多的去叙写那个时代的背景,而且,我对于日本的文化和历史又知之甚少,这就是我担心不能深入理解作品的一个原因。我所说的封闭只是一个外界环境的封闭,而决非作品中典型人物心理上的封闭,相反,对人物的刻画上,它给了我很大的震撼力,不仅仅是身体上的震撼力,因为曾有人对我描述说这本书很黄,我感觉这失之偏颇,它更多的给我了心理上的震撼。这震撼很强烈,而且是全方位的强烈。

爱情、友情和性交织在一起,融洽、冲突、此起彼伏。从诞生到死亡的整个过程,充斥着忧郁、痛苦的挣扎和无所畏惧的解脱,畸形的性接触和近于病态的心理。抽象而出的一个个不正常的人,不正常的心理,把活的部分拖进死亡,又把死亡拖进活的部分,终于是从不成熟走向成熟。

在文章开始处的伏笔更有意思,直子讲的那草皮掩过的让人毛骨悚然的井,男人会小心翼翼的去提防,而女人,包括直子,因为不怕,或者那怕只是潜意识的怕,所以终于掉进去,是偶然之中的必然。爱,走的太近,付出的太全部,就可能变成相互的伤害。这些与性无关。玲子拥有的仅仅是友情和性,所以有一份不完整的幸福。另外,玲子又是超凡脱俗的女性,她可以把性从爱中解脱出来,()坦然面对美好的生活,这区别于一般,显得很不容易。

谈及作品中悲剧性的人物,直子和初美,虽然通往悲剧的路途,一个激腾一个平坦,但其根蒂都在于对性和爱有太完美的憧憬,想得到百分之百的完美又不可能,终于导致悲剧。而绿子则很幸运的拥有确实的性和允诺的爱,更加坚强和果敢的性格给她带来了看似较完美的结局。有更多的时候,幸福要依靠自己去争取。

总的看来,这是一本区别于以往的更模糊,其实包含更加深邃思想的书。现在是一定不能完全体会作者思想的,因为年轻,或许,再经过十几年的生活炼励,重读到这本书,我会有更澎湃的感受。

挪威森林心得感悟 篇5

迷失的人就迷失了,相遇的人会再相遇。

死并非生的对立面,而作为生的一部分得以永存。很多人都会说,懂得很多道理,却仍旧过不好这一生。我想我可以从这句话乃至这本书中真正体会到什么,而不是看起来如何或是浅尝辄止。

渡边彻,叙述了全部故事。木月,与直子青梅竹马,两人十分喜欢渡边。木月自身的性格常被人认为是傲慢,所以朋友方面,木月只有渡边,对他极其热情,顾虑周到,心思细腻到不想让任何一个在场的人(其实就是直子和渡边)被冷落,可以说木月有着十分出色和完美的才能,但直到最后都对自己没有信心,以至他在直子面前都很颓丧。然而,太在乎别人的人往往坚强给别人看,脆弱留给自己,他无故自杀了。一年后,每当周日来临,渡边与死去的朋友的恋人直子幽会。不是作为道德低下的男人,反而渡边带着怜惜爱恋直子的心情,他明白直子需要的不是他的安慰故不能大胆给予,大学生活中不咸不淡,可谓是在心里迷茫的“苦吟”。

偶然间,渡边一次读到《了不起的盖茨比》时,认识了所谓“对死后不足三十年的作家,原则上对书不屑一顾”的永泽,如果说木月是仅对直子和渡边君有领导魅力,那么永泽是有能力在众人之上迅速审时度势,让人迅速察觉“此人是非等闲之辈”,这两人在信心上可谓是天壤之别,“不要同情自己,同情自己是卑劣诺夫干的勾当。”永泽对于深深追求他的初美薄情得很,“我没有同任何人结婚的念头,这点对初美也说得明明白白,初美如果想同某人结婚也是可以的,我不干涉;要是不结婚而想等着我,那她就等。”初美割腕自杀,永泽给渡边写道“由于初美的死,某种东西消失了,这委实令人不胜悲哀,甚至对我来说”渡边将信撕得粉碎,并以后不再和此人有往来。每人有其两面性,永泽那颗心既春风得意却又在阴暗的泥沼里苦苦挣扎。

绿子,和渡边在大学中遇到,家境艰难,母亲癌症死去,父亲和母亲一样得脑瘤,姐姐爱好坐在狂吼乱叫的车子上兜风,两人仅靠和亲戚经营的小气的“小林书店”度日,一手好厨艺,吉他唱歌不敢恭维,面对着附近的火灾,却坐在阳台上唱歌,“死了就死了呗!我们早已决定对未来的事来个不屑一顾!”没有温馨的家庭,得不到别人能得到的爱,就会对爱有独特的标准,“对某种人来说,爱是从根本上不值一提的,或者说非常无赖的事开始萌芽的。”

这书中,没有让人很崇拜的角色,有的只是我的影子。

对于只身独处的人来说,四月实在是不胜凄寂的季节,四月里,周围的人无不显得满面春风,人们脱去外套,在明媚的阳光下或聊天,或练习棒球,或卿卿我我,我却孑然一身,形影相吊。渡边在两次探望疗养院的直子(精神病),发觉直子可以回到现实世界了,可以与自己生活了,但却又得到病情急剧恶化,幻听很严重,生活难以自理的消息;同时面对着绿子真诚的爱情不能做出绿子心中的正确回应。浑浑噩噩,两处都难以摆平。

其实,这种境况随处可见。在风和日丽的天气行舟于湖面,既觉得蓝天迷人,又觉得湖光旖旎。倾心于某些人,再正常不过,只是随着世事长河流逝,留下的是一个或者无。

直子自尽,某种程度上是对自己的解脱。对于渡边,不管直子是否在世,两人注定无果。渡边对直子只是一种责任,并且不能放弃这种责任。渡边对直子的爱是毋庸置疑的,尽管爱的方式在某一过程中被扭曲的难以思议。绿子生性活泼,脑子灵活,渡边有缘与她一起共度余生,就像绿子说过的话“把人生当作饼干罐,饼干罐里不是装有各种各样的饼干,喜欢的而不喜欢的都在里面,如果先一个劲儿条你喜欢的吃,那么剩下的就全是不大喜欢的。每次遇到麻烦事我就这样想,先把这个应付过去,往下就好办了。人生就是饼干罐。”

这样,渡边继经历木月的永逝,又经历了一次伤痛。直子的死没有成为一个结点,而作为渡边的成长,再次延续了渡边的生命。

但是无论怎样的哲理,都无法消除所爱之人的死所带来的悲哀。那句话也一样,我们唯一能做的,就是从这片悲哀中挣脱出来,并从中领悟某种哲理。所谓成长,尽是如此。

挪威森林心得感悟 篇6

记得第一次看村上的《挪威的森林》的时候,心中有一种强烈的刺痛和不安,不曾想到有一个人,一个我对于他来说如此陌生的人能如此精确的描绘出我当时的生活和心理,随即放下书,不愿意去可以用别人的故事来诠释自己似曾相识的生活。时间毕竟会洗涤一切,让很多的过往变得已经没有印记,当我第二遍、第三遍乃至更多遍的领会村上文字的时候,越来越多的是发掘文字中更深层次的意境和写作的风格。生活就是这样,我们有了新的目标,我们心中依然有着年少时纯洁的梦想,不会因为一些什么别的而做过多的停留。

现在的我,更多的喜欢文字的风格和意境,另一个就是富有哲理的对白。村上文字里的对白,简短、有力,并且还有一丝玩世不恭的冷漠。有时候人与人的交流和沟通是需要一点技巧的,或者说对于某些人不要那么的一本正经,运用一点小聪明,用一点吊儿郎当自然和达到更好的效果。对于哲理性的对白,我一直很喜欢,有一种迂腐但不失高雅的味道。村上的哲理在于不是应用别人的话语,而是喜欢用歌曲的名称开始对白,然后越来越多的文字描述,使得整个篇幅开始活灵活现,富有哲理,其中的文字都是他亲手制造,无需引用他人的。

最喜欢的是《森林》的开始和结尾,很有诗意,很有一种让人神伤的感觉。对于最后渡边仰天长叹,我自己到底在哪里的时候,我想很多人都会扪心自问,曾经的有一段时间,我们自己似乎在生活中迷失了自我,找不到方向。对于我们这个年纪的人来说,存在于成年和孩子之间,似乎很多时候永远的长不大一样,所以对待生活对待人和事物有一种依赖感,还有一种无所适从的状态,难免迷失自己,找不到前进的路。

《森林》对于我来说是一部彻底反映现实生活,现实社会的文字作品,从中可以了解生活的细节,人生的起伏。最重要的是活着,真实的活在这个世界上,因为活着,我们需要考虑的是如何更好的活下去。

每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!

《根鸟》读后感如何写(精选4篇)


以下是由编辑为大家整理的“《根鸟》读后感如何写”,作品一书引起了无数读者内心的共鸣。读后感可以强化我们思考的方式,让我们在阅读的过程中不断思考,不断进步,如何写出有自我特色的作品读后感呢?更多信息请继续关注本网站!

《根鸟》读后感如何写(篇1)

在看完“根鸟”这一本书时觉得十分感动,“根鸟”这本书是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。

读完这本书,我明白了一个道理:面对眼前的困难,生命的考验,我们只有两个选择,要么退缩、放弃;要么前进、坚持。在这本书中我看到了一个充满幻想、执着,勇敢的根鸟,他面对种种考验,一直在坚持,最终他胜利了,如果用一句话来形容根鸟我觉得“走自己的路,让别人说去吧!”这向话再合适不过了,他寻找紫烟的路上不顾别人的劝阻,找紧烟,受到过许多嘲笑,但这依然没有阻止他去大峡谷的.决心。

在路上,根鸟遭遇艰难险限但也认识了不少的朋友、他们总会在根乌孤独时陪伴他,在根乌无助时帮助他,我想这就是朋友间的友谊,关爱……

根乌在寻找的途中磨砺了自己,最终找到了大峡谷,这一路上,我看到了根乌的恍惚,迷乱,执着,坚强,我想到他追梦的过程不就是他的人生吗?我觉得他的人生是完美的。

《根鸟》读后感如何写(篇2)

“他让整个身体伏在地上,将脸埋在百合花丛中,号啕大哭”

当看完这本书的最后一句话时,我的内心久久不能平静下来,因为故事中的主人公根鸟让我无比的敬佩。根鸟是一个乡村少年,他在独自一人打猎时发现了一只雪白的鹰,但那只鹰的脚上绑了一张布条,布条上写着一名叫“紫烟”的女孩子对外界的求救。根鸟也从此踏上了寻找紫烟的路途。

虽然一路上根鸟碰到了许多的困难,但是他都一一用自己的毅力克服。根鸟在路途上经历了许多艰难险阻,他并想过放弃,但他最终还是坚持到底,找到了那个大峡谷

我合上书本,闭目沉思。深深地反醒自己,我也感到很内疚。因为小说中的主人公是那样的有毅力,是那样的坚强,从而坚持到底,取得胜利。而我?却一点也不像他。

我碰到困难时,并没有想着去克服它,而是要么躲避,要么干脆大哭。有一次,数学老师布置了一道难度比较大的挑战题让我们自己回家去想,第二天他会在班上跟同学们一起交流。可我一回到家,打开作业本,我一看那道题,我根本不会做。当时我并没有去克服这个困难,而是哇哇大哭,找着爸爸让他教我这一道题目

暑假里妈妈让我学游泳。起先,我认为游泳很好玩,不就是玩水吗。教练教了三四天,就不想学了。因为游泳很难学,又要练憋气,又要在水上漂浮起来,我觉得不想学了。于是我跟妈妈说了又说,最后妈妈被我缠得实在没有办法了,只好让我别学了可是现在,我真得很后悔,因为班里每人都有一种自己擅长的运动,看我,啥都没有,假如世上有后悔药我一定吃一盒,继续学习游泳,坚持到底

《根鸟》这本书带给我一个道理:无论做什么事情,我们一定要有毅力,因为这样才能坚持到底,取得最后的'胜利!

《根鸟》读后感如何写(篇3)

妈妈给我买了一本书,名字叫《根鸟》,刚看到封面的时候,我就觉得没意思,后来我竟然把它看完了

《根鸟》这本书讲了一个叫根鸟的少年,梦到一个叫紫烟的女孩被困到了一个长满百合花的大峡谷,于是根鸟便一直往西走,去寻找那个女孩的故事。在路上,根鸟经历了许多感人的故事,有时也忘记了自己的目的。但是最后还是到了那个长满百合花的大峡谷。读完以后,我有一个疑问,为什么根鸟可以到达大峡谷呢?原来根鸟有坚持不懈的精神,坚定的朝着一个目标前进。

我以后也要像根鸟一样,坚持不懈,不达到自己的目标,誓不罢休,努力实现自己的梦想!

初中根鸟读后感14

读完了《根鸟》这本书后,我就觉得根鸟可喜可悲。

喜是在根鸟遇刺种种困难时都能饶幸的躲了过去,悲的是根鸟在米溪住的那一段衣来伸手,饭来张口的岁月里,根鸟的意志力消磨的一干二净,他在莺店居住的时候,又爱上了赌博,最后经板金一番劝告,又踏上了找紫烟的道路,但是最终没有找到紫烟,他为自己的失败而倒在百合花丛中痛苦了一通。

这个故事告诉我,不管是在现实生活中,还是在学习中,如果一个人没有了意志力,那么这个人终究还是失败的。那么我们在生活中,在学习上不能遇到一点儿困难,一道难题,就退缩,要有勇敢克服,要勇往直前。

《根鸟》读后感如何写(篇4)

题记:哪怕会受伤

哪怕有风浪

穿越过就是阳光

梦的翅膀带我去翱翔..

翻开书页,一个曲折感人的故事;合上书本,一次灵魂的感悟与净化。今天,我走进了曹文轩纯美小说中的《根鸟》。

一个少女到石崖上采花,不料失足掉进了峡谷。她出现在了一个名叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,他要去寻找梦中的大峡谷,寻找梦中的女孩!荒漠、草原、大山、峡谷、小镇

他恍惚,他迷乱,他摇摆,他清醒,他执着,他一往无前。根鸟在现实与梦幻之间成长,他以梦为马,度过了他的成长阶段,在痛苦中,品尝着快乐。这就是《根鸟》这本书的大致内容。

一开始,我有些迷惑,是什么,让他如此执着?仅仅是因为小时候的那个梦吗?然而,待我再阅一遍后,我愕然地发现:我错了!根鸟的执着,是因为他有一个扶持别人的梦想,并努力去实现它!正是因为要实现这个简单的梦想,他就一直走呀走,义无反顾地放弃了家乡的一切,放弃了米溪所有的优越条件,放弃了秋蔓,放弃了金枝!

啊,一个梦想的力量是多么大呀!海伦.凯勒因有梦想而创作出了巨作;贝多芬晚年虽耳聋了,可他却不放弃梦想,写下了不朽名作《第九交响曲》;霍金虽患了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症,可他仍获得了沃尔夫物理学奖

小时侯,我曾经有过一个自认为很神圣的梦想长大想当一个作家。但是,在一次作文练习中,我精心构思的一篇作文竟只得了及!我失望极了,曾经追求的那个梦想变的黯然失色,仿佛离我是那么遥远。为了这,我颓废了好几天。有一天,我看书时无意间发现了《我的梦想》中的一句歌词只要有梦想,没有什么,能够挡住你前进的步伐!这一句话一下子照亮了我的内心。渐渐地,我心中又重新充满了希望,心中的梦想又燃烧起来了!

我不能因此而放弃梦想!我怎么能因一个小小的挫折而停止步伐呢?我在心里暗暗为自己打气:去完成你的梦想吧!我,继续开始了追求梦想之路。我请教老师,学习同学;我观察生活,勤记笔记,坚持写日记。我还向《东南商报》等投稿。在一次次失败与彷徨之后,我终于迎来了梦想的第一缕曙光作文得了优。我的文章频频被老师当做范本张贴在教室,继而,我写的《我得了第三名》在报纸上发表。最近,喜讯传来,在省中行杯庆祝中国共产党成立90周年的郑文达四种,我荣获优秀奖

在一刹那,我明白了!明白了为什么我会成功,明白了为什么根鸟找到了梦中的大峡谷,同时,也明白了一些名人是如何完成世界巨作的原因!因为他们心中有梦想!梦想如前方的灯塔,指引着他们义无反顾的踏上了寻梦之路,不断前进、前进......因为他们心中有梦想,就有了努力的目标和信心,就有了前进的动力,就有了无穷的力量,就永远不会害怕失败。正是凭借着这样的力量,故事里的根鸟,依靠着他的梦想,终于找到了梦中出现的那个长满了百合花的大峡谷!

梦想是希望,人生因梦想才美丽,人生因梦想才五彩斑斓。梦想并不是遥不可及,用心过好眼下的每一分钟,不懈努力,永不言弃,积极面对,必将书写出灿烂的人生!

梦想在彼岸等待着我们,不是吗?

有关工匠精神心得感悟如何写


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是小编收集整理的“有关工匠精神心得感悟如何写”,供您参考,并请收藏本页!

工匠精神心得感悟 篇1

几千年来,工匠生活在社会底层,他们赖以生存的技艺经验与“知识”“真理”无缘,他们精益求精的工匠精神被精英文化轻视。中国传统思想中,孔子对“学稼、学圃”不以为然。孟子更将它称为“劳力”,断言其被“劳心”者统治。这并非“中国特色”。杜威曾说,柏拉图和亚里士多德的思想相差很大,却共同地贬低技艺。柏拉图把手艺人安置于“理想国”的金字塔底层。亚里士多德把技艺称为“制作”,认为只是达成外部目的的手段。随着近现代理性主义和科学主义日益兴盛,人们对工匠技艺经验的批判,就愈演愈烈了。

在此背景下,“教书匠”几乎成了教育领域的“过街老鼠”。“教书匠”和“教育家”间的虚假对立,诱使“要教育家,不要教书匠”之类口号出炉。在它们的误导下,有些一线中小学教师,如宗健梅所言,“不去做具体的实际的教育教学工作和研究,甚至鄙视常规教育教学工作,把扎扎实实的教育教学轻蔑地称之为‘教死书’,把实实在在的教育工作者轻蔑地称之为‘教书匠’,却进行宏观的、不切实际的理论研究,说一些专家们常说的话,写一些学者们已经写过的文章。”奢谈一知半解的理念,执迷于建构教育流派或教学模式,轻视学科教学知识打磨和积淀,最终将导致教学荒芜。

故而,教师要重拾工匠精神。这是我国时代精神的需要,也得到了当代学术研究的印证。上世纪哲学研究的实践转向及其对社会学、教育学的影响,都为技艺经验的合法性、奠基性和重要性做了“背书”。

这些学术思想资源包括:存在论层面,xx对“用具透明性”的现象学描述;认识论层面,xx对缄默知识与名言知识之关系的“冰山比喻”;语言哲学领域,xx对“知道什么”和“知道怎么做”的区分和xx的“相似的看待”“相似的处理”;在社会学领域,xx揭示的“实践逻辑”;在教育学领域,xx的“教师个人实践知识”和xx的“教学机智”等。

简言之,教育教学不仅是科学,而且是艺术。作为艺术,它总有一些地方没有道理,总有一些地方不讲道理,也总有一些地方讲不出道理,教师只能靠技艺经验。

工匠精神心得感悟 篇2

工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的秘密。

人们都在询问,什么是工匠精神,在究竟来自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠精神就是不断改变精益求精,其实不然,我认为工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。

曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。

学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光囧囧的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。

“你在干什么?”学者又问了他一个问题。

“我在建设一座美丽的城市。”这个人爽快的回答道。

十年之后,这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研,凑巧的是,他发现一件令他非常震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,第二个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”

由此来看,所谓的工匠精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,决定了你以后能否干出一番大事业。

工匠精神心得感悟 篇3

No.1、不要将工作当做赚钱的工具

很多人都有一个根深蒂固纯粹的思想,工作就是为了赚钱,养家糊口图生存,最终,致使成为工作的机器,为工作而工作,为赚钱而工作。

在《工匠精神》这本书里,对工作的解释是“生命价值的体现”,当然,我们的生活除了工作真的是所剩无几,所以,工作是致使我们是否获得幸福感的主要因素,被爱、被赞美、被他人需要、为他人服务,这四个因素是塑造幸福的基石。拥有工作、热爱工作就是一种幸福。热爱自己工作离不开兴趣的培养。

上大学之前,我总觉得机会多的岗位和专业可以在毕业之后寻得一份轻松稳定的工作,以便安逸终身。道听途说不假思索的报了当下最热门的基础服务专业,畜牧兽医专业,直到在大学里遇见了对我影响巨大的一位老师,集教育、书法、音乐、文学、满贯的老师,我很敬仰他。帮助我找到了我自己热爱的东西,毕业后便一头扎进了热爱的事业中,所以,在工作里,我不是那一类为了工作而工作的人,工作里夹杂了太多自己的兴趣和热衷。

不去将就,工作和感情一样。既然选择了这份工作,那么,不要让它成为你的负担。毕竟你选择的这份工作每天要陪伴你八小时,所以、就需要在这份工作中找出可以让自己突破的地方,让自己提高的部分。研究学习,直到你爱上你的这份工作之后,你会觉得,生活过的很精彩。世界上没有一种换取对应金钱的工作是不辛苦的。

放下浮躁,放下功利,放下投机心,初出校园的的年轻人大多都存在浮躁、投机倒把、好高骛远的心态。这几种心态的横行,直接导致社会就业不稳定的现象出现,、屡屡跳槽、换工作致使年轻人在工作中失去了上进心,浮躁占据着大部分的生活状态。

这一段中,三个方面说给行走在路上的年轻人。

首先,切勿将金钱欲与工作直接挂钩,因为这样无法将工作形成为生活,而只是工具。不去热爱,便成了将就。其次、体现自己的价值,为他人所需,为他人服务,提高自己的专业能力,得到认可。最后、放下浮躁,快速褪去校园里稚嫩的孩子气,适应社会生存法则,圆滑人际世故,成为有用的专业性人才。

No.2、唤起生命中的正能量,带着爱去修行,去普渡你的周围。

信仰是一股无法阅读和聆听的力量,自然界万物之力也无可比拟。信仰自己职业,信仰自己的工作,是我认为工匠精神的最高境界,一旦有了信仰,那么牛鬼蛇神、千沟万壑也只是皮毛而已。

信仰,需要唯一、也需要忠诚。我们经营一家企业,从事一种专业,履行一种义务,就需要善始善终,自始至终都要坚持下去,唤起生命中的正能量,让自身的力量时刻影响着你的周围,信仰宗教信仰并取得不凡造诣的信徒大多都经历众多苦难和煎熬。这种精神在后来被人们当做教材供人们学习模仿。

拥有一个梦想,当做信仰,明确目标后,需要寻找方法,达成目标,实现梦想。梦想,千差万别,各有不一。如何实现目标,结果导向尤为重要,工作是以结果为导向的,没有结果,相当于空谈。带着爱去工作,带着爱去处理人际关系,带着爱去处理工作事务。让工作在爱中,让爱在工作。这是我们就应靠拢的方向。减少自我偏见的心,利己的心,不公的心。增强自我利他,助他,成他之心。让爱的力量深入工作,深入人心。

大学刚毕业,早在学校历练了很久,社团、宿舍、班级关系处理的有条不紊,井然有序,学生社团工作也是得心应手,水到渠成。我很明白也很清楚,这些工作大部分是知道老师为我们铺好了道路,我们只是按照规则进行施法布场,当取得相应的成绩的时候,沾沾自喜以为可以傲视一切当离开了学校,离开了支持工作的老师,离开了团结的同学朋友,一切都变了。

记得刚上班,工作环境里的每个人都不会将你视为学生来包容你的错误和无知,错了就是错了,没有人会对你的错误买单,只有自己承担,在学校树立的自信和优越早已不存在,当无法用年轻和搪塞无知的时候,你必须抱着社会生存法则细嚼慢咽,在跟头和套路面前学着大人的样子为人、处事。用最快的速度将自己便成社会人。

No.3、请选择不被欲望操控的人生

工匠精神:是指工匠对自己的产品精雕细琢的精神理念。精益求精,注重细节,严谨专注,精致专一。

如今社会普遍存在心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略产品的品质灵魂。这是对企业而言,同样对于个人而言,欲望操纵,在工作中为获取眼前的小利益挺而走险,一直在打着捷径获利的小算盘,无法将心思用在工作的创新当中。

现实生活中,利益无处不在,一旦将利益摆上桌子,那么就会沦为赤裸裸的利益交换,进取心逐渐消失,功利心逐渐增强。

发挥自己的优势,展现自己的实力,将每件事都认真的对待,每一份耕耘都获得应有的成长。

工匠精神心得感悟 篇4

学习工匠精神后感触很深,它会让我有时浮躁的心情平静下来。相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考。这个工作到底值不值得全心全意的付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多的工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适吗?工作于生活到底怎样平衡。

作为一个在新能源工作1年得我。首先学会了怎样做人,做一个善良真诚的人。通过学习《工匠精神》明白了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大的工作的方法就是去热爱这份工作”。不可否认“工匠精神”是一种奉献精神,它可能默默无闻,无私的奉献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想若没有这种精神,企业将会怎样?作ATL的一份子,每个人都应该认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣,我是公司的一员,我该对公司负责”。

工匠精神不是枯燥机械更不是僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度。它不只是一种付出,更是一种获得。拥有工匠精神无论自己还是企业,都是一种双赢的局面。

工匠精神值得我们去体会,工匠精神的含义和内容值得我们慢慢去总结。总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度。只有用心做事,才能把事情做得出色,才能为企业做出更多的贡献。让我们一起把这种工匠精神文化传承和发扬下去吧!

工匠精神心得感悟 篇5

“日本占世界百年老店30%”引起了我的注意。我一直认为中国是一个传统老店留存比较好的国家。为什么还在运营的老店不如日本?直到我了解到日本工匠的“工匠精神”。山本酱油的第三代传人山本太郎,为了做出最好的酱油,花了一年时间学习如何做出最好的木桶。有人问他是不是浪费时间,他觉得是他对父母和客户的责任。这种精神就像这个浮躁的社会里的一缕清风,沁人心脾。

匠人的精神就是专注于眼前的人,脚踏实地的尽职尽责。工匠从来不在乎产品的售价,只在乎人们认为自己可以提高的地方。人的思维是有限的,不能用同样的热情同时对待很多事情。工匠们把全部精力都集中在手中的工件上,剩下的就交给别人了。如果每个人都能有这样的工匠,只要分工明确,社会就永远不会混乱,但现在人们看到电影行业赚钱很快,所以不管是作家、歌手、食人族,都去当导演,最后落得工作没做好、电影口碑很差的尴尬境地。

手艺的第一个条件是崩溃。当前面的路很多的时候,有些路可能看起来是捷径,有些路看起来是漫长而艰难,但是你怎么知道这两条路有相同的终点呢?我一直认为不努力就没有结果,不走弯路就没必要走。为了找到最合适的方法,孟剑锋尝试了几十种材料,推翻了一套又一套方案。没有那些看似无用的尝试,你怎么能得到外宾渴望赞美的结果?工匠的精神,不急于做出最优质的产品,大概是我们社会每个人都需要学习的东西。

说到工匠,我们总觉得“踏实”、“踏实”,因为他们不能被整个社会浮躁的风气所驱使,却给这个社会带来一丝凉意。

工匠精神心得感悟 篇6

说起与父亲住在江北的那几年,印象最深的,便是老李那日伏下的身子和手尖斑驳的表印。

有些事,命中大抵是真有因与缘的存在的。

老李称得上是个不修边辐的人,顶着一头杂草丛生的头发,略有秃顶的迹象,只套着件洗得发黄的衬衫,待人接客,都是那么双几近发白的拖鞋。

是了,这便是第一印象了,尚幼的我对他实在起不来什么肃敬感,因而许久都不明白父亲当初为何要用拜访这两个如此慎重的字。驱使我常往他家跑的,是挂在他家正厅的草体,写的是腰间带得纯钢斧,要斫蟾宫第一枝,说来也好笑,我那时并不知这句话是什么意思,只是恰在学书法,觉得这字真真大气,像真迹似的,怀着少年心性,总想去一睹真容,见见世面罢了。

最甚的时候,我似乎还临摹过。也不曾一次地缠着他问:老李,到底是哪搞来的?他也只是抬了抬眼角,不甚在意地说:都说了我年轻时写的了。反正那时我是不信的,扮个鬼脸不够,还要挖苦上那么两句:你怕是都不晓得这写的是啥!他也不恼,笑骂一句小丫头片子便也过去了。所以,我当时觉得,他这人虽邋遢,但也是极和善的。

令我费解的是,某日我拿着书法考证欲去找他炫耀一番,本着吓他跳的心思,蹑手蹑脚地踏入他家副厅,刚发出一个音节的大叫,被他陡然回头的眼神扼住了声波,那眼神其实很平静,但斥满了安静!两个字的警告,那是我第一次在老李的眼中看到了随意之外的情绪。我闭嘴了,安静了,满怀委屈地望着他小心翼翼地伏下身子,捏着细针的手稳稳当当地落在圆型的表盘上,空气中渐渐响起嘀嗒,熵嗒的指针声,我看着他如同对待神明一般专注于那狭小的零件,他的世界似乎只有他与他眼前的表,一点余地也无法留给别的物或人。

那天,我知道了他原来是一位制表匠。手上是斑驳的表印,而非深了的指纹。

与他再不联系的日子,听闻某个品牌似乎不远万里来到这希望能聘用他,但他拒绝了,别人惋惜,他也只是笑着说他有生之年只想把那么几块表做准了, 没有量产那个本事。

我走时,父亲沉默着捎给了我一块怀表,上面刻着要斫蟾宫第一枝的字样,我当时在想,他这移物接物的本事,去了又何止是做个量产的工人呢?可冥冥中我似乎有些理解了他的选择。

后来,我终于读懂了那句诗,明白了工匠精神 这四个字,我不再想问他是否后悔,一身才华尽与时间蹉跎,与世间的名利擦肩而过;我只是望着那今日仍精准的怀表,一遍又一遍地临摹那句要斫蟾宫第一枝。

工匠精神心得感悟 篇7

“没有一流的心性,就没有一流的技术。”方寸之间,他们创造出精致,他们阐释着格物致知的.真理。大国工匠,那一刀一刻中尽显的人生信念,实为人类文明的一朵繁花。工匠精神从不会落后于时代,在任何时候,我们需要的,就是工匠精神。

“生活的目的就是自我发展,我们就是在不断认识发展自我中成长。”王尔德的话并不晦涩,也不玄虚,却如狮吼雷鸣般,张驰有度。生活有多种选择,但我们可以在细微处将事情做到极致,将生命赋予活力。工匠精神,我之拥有,不负韶华,则未来可期。

个人需要工匠精神,工匠精神让个人不断塑造心性,涵养品性,健康成长。

时代精神有工匠精神来丰富,而我们青少年,更应有一颗正心诚意的心。北大女生宋玺赴亚丁湾护航,怀瑞戎机壮志。她并不仅仅满足于学识更在心灵中充实自己。大国工匠火箭雕刻师徐海平以严谨的态度为中国火箭保航,他十年磨一功,力求做到极致。

工匠精神,在任何时候都是个人的良药,利于心,践于行。

社会需要工匠精神,工匠精神让社会的风气清明,是对当今浮躁风气的有力净化。

华盛公司为何屡屡在世界上搏得头筹,战胜别国?一个重要原因便是他们的员工精益求精,结合时代要求,关注着人们的需求,以工匠般的精神精打造出优秀出众的产品。中国为何能创造出天宫二号,北斗卫星等闪亮世界的科技,究其原因,缺不了研发团队的广博学识,严谨态度与以及不可或缺的工匠精神。

国家需要工匠精神,工匠精神创造国家辉煌,推动国家不断前进。

曾文正公曾在家书中谆谆教导:不至诚能胜天下之至伪,唯天下之至拙能胜天下之至巧。曾文正公对投机取巧弃若敝屣,进而在诚挚执着中汲取人生的养分。工匠精神正是如此。国家不能没有工匠精神,且看那陆续发射的北斗卫星,不断研发出的天宫系列;看那美美奂的手工艺品和传统手艺;看那专注于修复文物的工匠。他们,存留了国家的历史记忆,国家的未来图象景。正是有他们的存在,我们才可领略到祖国的风采。

工匠精神,一直在与时代并行。作为时代的领跑者,我们应携着工匠精神迈向未来。

工匠精神心得感悟 篇8

何为工匠?一砖一瓦,一凿一砌,令尽身精血聚其中,命理念思想隐其内,其中艰辛历历在身而不足与外人道。

——题记

一个阳光明媚的早晨,一位院士虚弱地躺在普通病房的病床上,但他竟不顾自己的身体,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。顽强的意志撑起他那临近枯竭的生命之花,哪怕死神在身边徘徊,他也只是强硬地答着:“我要工作!”两小时后,近昏迷的他被抬回了病床。也只有这时,他才倏然回想起他如陀螺一样不停转动、忙忙碌碌的一生。

他入伍52年,参加了我国全部核实验任务,办国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻。他知道化疗会影响工作,所以在被确诊癌症后他坚决地反对化疗和手术。因病情突然恶化,不知疲倦为何的他终于倒下,被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕累,现在需要的是时间。”

那一天,病危的他,在众人的掺抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……哪怕是最坚强的人,在此时此刻怕是早已心力憔悴,但他从不是轻易放弃的人。5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远的消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。

何为工匠?是他!他是林俊德,一位为国家抛头颅洒热血的有志者,他将毕生心力献给国家。尽职尽能、不辞辛劳就是他的一生,他的工匠精神让我们为之震撼。但凡誉之尽心者,凤毛麟角;称之工匠者,寥若星辰。凡有志者,应念及此。

有关名著心得感悟如何写


每当我们面临一些场合或者重要时刻。感言可以更好的帮助我们表达情感,怎么写出一篇优秀的感言呢?“名著心得感悟”为小编为您收集并提供,可能你会喜欢,欢迎分享!

名著心得感悟(篇1)

我特别喜欢看《查理九世》系列小说,它是我休息时的好伙伴。它不仅让我身临其境,还让我有了无穷的乐趣。

《查理九世》一共有二十四册,每一册都有精彩的故事。它主要讲四人一狗组成的DODO冒险小队,分别是虎虎生风的学校“小霸王”——虎鲨,天才小发明家——扶幽,女生代表优秀班长——尧婷婷,未来侦探问题多多——墨多多和绅士小狗——查理九世,他们展开了一起经历惊心动魄的冒险。

一打开书,你会有一种身临其境的感觉。故事内容环环相扣。DODO冒险队虽然遇到了麻烦,但是他们知难而进,他们密码,对比指纹,分析推理,一个个巨大而神秘未知的秘密展开了。他们齐心协力,克服困难,用智慧的力量化解了一个个奥秘。从中,我看到了可贵的品质:勇敢、坚强、团结合作,正是这些品质,他们才能战胜困难,度过难关。

在《查理九世》里有为财富疯狂的人,有为亲人沉沦的人,也有为自己研究痴迷的人。世界上有大多执迷不悟的人,可最后他们都敌不过墨多多这样心灵善良的孩子。

一本有“魔力”的书,会不知不觉的让你跟随着他们去探索迷境,而且还会跟随着他们一起去各种谜题。惊奇地故事情节,让我爱不释手,书名是《查理九世》全集,我仅仅用了三天时间就读完,深受感动。

在这本冒险小说里,查理九世、墨多多和他们的小伙伴知难而进、无所畏惧,克服了重重困难。

书中几个小伙伴们团结友爱的精神,也深深地打动了我,就像我们在学校里一样,同学们互相帮助、团结友爱。

我也要像书中的小伙伴们一样勇敢,这样才能有利于我们的学习,在生活中才会有进步。

名著心得感悟(篇2)

看过之余,掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大了大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。

学习是这样,生活也如此。有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗,胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思,走过来,又耐心地给我讲解跳高的要领,在老师和同学们地鼓励下,我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼,齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

是啊,我们虽是新世纪的少年,是祖国的花朵,但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华,没有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!

名著心得感悟(篇3)

我们今天来谈谈一本书,那就是《小王子》。这本书的作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的。读《小王子》完全是为了应付老师和爸爸布置的作业,一年前爸爸叫我读过,然而前几天当我读完第二遍第三遍第四遍后,我觉得我喜欢上了这本书。《小王子》就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意。

这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠,在那里他认识了小王子。飞行员和小王子相处的几天里,飞行员知道了一些关于小王子的故事。

小王子在旅行中曾经去过别的小行星,接触到一些新的人和物,比如追逐权威但不失明智的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的灯夫。

当他到达第五个星球时,他遇到了一位灯夫。灯夫每分钟都必须点燃和熄灭一次路灯。因为那颗小行星旋转的速度越来越快,他们见面时一天只有一分钟那么短。灯夫说:“我在忙着很重要的事,这是命令,这是我的职责”!说着还不忘忠守命令,认真地点灯、熄灯。

这个灯夫也许也会被他人嘲笑,就像国王、酒鬼和商人一样,好像他也是另一个行为荒谬的大人。但是,灯夫的无私奉献精神得到小王子的赞叹。他是小王子到地球之前,唯一被他认为可以做朋友的大人。当然,灯夫也是他们之中我唯一不会觉得荒谬可笑的人。或许,那是因为他思索的是他自身以外的事,至少他的工作比较有意义。当他点燃路灯时,就好像又多了一颗星星,或一朵花舒醒过来了。当他熄灯时,就好像送这颗星星和花进入了梦乡。

是啊,执行命令,为完成任务而竭力坚持的人都是值得敬佩的。忠于职守,奉献他人,不论在哪个国度,其所做的都会被看作是重要的事情。此刻在我眼里,老师就是我们成长的点灯人,老师就是忙碌的灯夫,在这特殊的日子里,向我们敬爱的老师致敬!

名著心得感悟(篇4)

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。

但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代,由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活。

相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实才是真言。《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。

贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

有关绿野仙踪心得如何写


读后感大全相关专题:“绿野仙踪心得”。

在平时的学习生活中,我们经常会冒出很多灵感和想法,我们可以将自己的思想改变进行一个记录。心得体会可以让我们在实际操作时少走许多弯路。读后感大全编辑特别编辑了“绿野仙踪心得”,请阅读,或许对你有所帮助!

绿野仙踪心得 篇1

最近我花了一个月的时间读了其中一本关于一个人的传奇经历的好书。

《绿野仙踪》这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥赤国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,四位朋友以及小狗托托相互扶持、依靠、历险让他们结下了深厚的友谊。他们为了实现各自的心愿互相帮助、携手合作,历尽艰险,也遇到了许多稀奇古怪的事情,最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。这本书情节曲折,十分扣人心弦。

《绿野仙踪》中有美丽善良,却有可怜味道的多萝茜;调皮、而又淘气的托托;聪明,却有点幼稚的稻草人;胆小怕事,却有勇气可嘉的胆小狮;为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫。书中的人物值得我们学习,多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血盆大口的大雄师的鼻子狠打一拳;稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧……每个人都有自己的目标,在向着目标奋斗的道路上,一定会遇到很多困难和诱惑。然而,当你战胜这些问题时,你会懂得许多道理。”

读了《绿野仙踪》这本书,我的心久久不能平静,想起他们为了实现各自的心愿,历尽艰辛,互相帮助,携手协作,凭着自己的智慧和顽强的毅力,终于如愿以偿。我们每个人何尝没有自己的愿望,自己的梦想!但要实现自己的梦想,不是一帆风顺,都会遇到种种意想不到的困难,诸如我们在学习上遇到困难,考试成绩不如意,练习题不会解答等等,这时我们不能气馁,应该积极请教老师和同学们,大家互相帮助,互相学习,肯定会迎刃而解的。生活上也是如此,只有不断地努力,探索,凭着自己的智慧和毅力,才能一步一个脚印地去实现自己的梦想。让我们向多萝茜学习,争取得一个好成绩,争取创造出更美好的生活环境!我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的愿望而努力奋斗,在一次次的胜利和失败中变得越来越聪明。

绿野仙踪心得 篇2

在今年的这个寒假里,我看了一本非常有趣的书,书名叫做《绿野仙踪》。其实在以前我就已经看过了,但那本书的版本内容比较少,还是带拼音的。现在看的这本是妈妈后来买的,妈妈说她小时候也看过,非常好看,所以再买了一本比较正规版本的,适合我们现在阅读。

这本书主要讲述了一个叫多萝茜的小姑娘从小就和亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一起。有一天,突然刮起了龙卷风,多萝茜和她的小狗托托被强大的旋风带到了一个陌生的国度。她为了回到家,在北方女巫的指引下,踏上了寻找法力无边的奥芝大王的路程。在旅途中,多萝茜陆续结识了想要脑子的稻草人,想要心的铁皮人和想要勇气的狮子,他们为了实现各自的愿望,跋涉千山万水,遇到重重困难。但是他们从来没有放弃,总是互相帮助。最终,他们实现了自己的梦想。其实他们在实现愿望的过程中已经得到了他们想要的东西。比如,稻草人在情况危急的时候脑子转得比谁都快;铁皮人虽然身体空空,但时时助人为乐,很有爱心;还有胆小的狮子,在遇到危险的'时候比谁都勇敢。

看到多萝茜怀着善良勇敢的心,坚强的意志克服重重困难时,我不禁为自己的懦弱胆小,感到羞愧不已。我问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像她那样勇敢,帮助别人,并克服重重困难回到家里?”答案显而易见,不可能!我做事情常常是半途而废,遇到困难从来都是先寻求帮助,也不管自己能不能解决。如果是我被带到那儿,可能永远都回不了家了。

读完了这本书,我似乎学到了很多。要想实现愿望,是很不容易的,要不怕困难,带着一颗善良的心,和伙伴们团结互助,那么你心中所想的美好愿望一定会实现的!

绿野仙踪心得 篇3

前一段时间,我看了《绿野仙踪》,看完后给我的震撼、想象的翅膀,却远比那些高深难懂的书籍的影响力要大。

《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国。在那里,他陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭着自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

看完了此书,可以说是正在看时,我就产生了此感想羡慕多萝茜,真希望自己也能像她一样访问奥兹国,碰见众多众多的稀奇古怪的事情,像梦游一样,多美妙呀!

那种感觉是说不出的,只有闭上眼睛,用心去体会,想象着自己如果是多萝茜,像这样一样历经一番艰险啊!在我看来那种感觉是梦寐以求的。有朋友的帮助和支持,顽强和信心作铺垫,经历事情,尤其是稀奇的好玩的事是多么有趣、快乐的啊!

可是现在的人太现实,死守于自己的土地,一味的拼命的挣钱、花钱,还有竞争。现在的社会紧张得很,谁不行谁就得被淘汰,哪有时间想这些悠闲的事消遣哪!

记得小时候看过张之路的小说《好玩,佳佳龟》,当时也很想像书中的主人公王府井一样有一个佳佳龟,只要用手按住它,说:好玩,佳佳龟,一分钟跑,一分钟飞,还有一分钟打瞌睡这时佳佳龟便能实现你三分钟的愿望。还记得小时看过的《樱桃小丸子》整天嘻嘻哈哈,无忧无虑就好了。

也许这些梦幻想法与那些小孩子们才比较匹配,但我依然抱有这些幻想,即使不能实现也能享受吧!

绿野仙踪心得 篇4

暑假期间,老师让我们多读书、读好书,我每天都会安排一个小时安静地阅读我喜欢的图书。在书中,我学到了很多的知识,也明白了许多做人的道理。其中有一本叫《绿野仙踪》的书,我非常喜欢,因为这本书让我深受教育,学会了勇敢。

这本书里有四位勇敢的主人公,分别是小女孩多萝茜、没脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。其中,我最喜欢多萝茜,她善良、勇敢,作为队伍中唯一的小女生,却一下消灭了东方女巫和西方女巫,得到了北方女巫的吻、东方女巫的银鞋和南方女巫的提示。让朋友们获得胜利,得到了自己想要的东西,重新回到了自己的岗位上。

我从这本书中体会到了多萝茜他们一路上的痛苦和危险,可他们依旧坚定不移地向着目标前进,永不放弃。他们的勇敢让我佩服,生活中,我对有危险的事物或事情都很害怕,不敢做、不敢碰,总觉得自己做不到,有畏惧心理。自从读了这本《绿野仙踪》后,我就下定决心,要向多萝茜他们学习,学习他们顽强拼搏的精神,遇到任何困难都不怕,要勇敢起来,不怕失败。因为只要有正确的想法,做好规划,并一直坚持下去,就一定能成功。

《绿野仙踪》是一本优秀的童话故事集,作者利用童话来告诉读者不要害怕困难,要勇敢的面对困难,并积极的想办法克服它们,最后一定会取得成功。

《绿野仙踪》是一本很不错的名著!

有关爱的教育心得如何写


下面由编辑给您带来的“爱的教育心得”,本文供你参考,希望能帮到你。随着网络的发达,感言可以说是随处可见,我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。就可以下笔写篇感言,记录自己的感想和心得,感言有利于更好地去释放我们的情绪。

爱的教育心得【篇1】

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量,文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中所不能缺少的。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗?爱究竟是什么,它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命,而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

文中有一则小故事让我感受颇深,有一个叫克洛西的残疾孩子被一群孩子欺侮,克洛西将一个墨水瓶掷去,正巧掷在了先生的胸部,当先生问是谁是,卡隆挺身而出,然而先生眼盯着卡隆,又看看呆着的学生们,静静地说不是你,结果先生说了一段话,你们欺侮了无罪的人了,你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了,你们做了最无谓、最可耻的事了,卑怯的东西,最后只说了一句我饶恕你们。从这些小小的细节上可以看出,这位先生了解他的每位学生,关爱他的每位学生。在书中有写道,先生有说过这样一句话:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看,请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀。先生的这些话,让所有的学生都信服与他。

回想我们所教育的学生,一群淌着鼻涕流着口水行动木纳的低智商孩子,从他们出生的那一刻起,就被命运所捉弄,残忍的剥夺了普通人所拥有的权力,注定了这一生不能象正常人一样的生活,比起正常儿童,他们没有了以后做学问的可能,所以我们应该给予他们的爱,要超越正常人,从而最大限度地补偿缺陷,使掌握生活中实用的知识,使他们将来能融入这个社会。

正如陶行知先生在生活即教育理论中阐述了我们此地的教育是生活教育,是供给人生需要的教育,不是作假的教育。人生需要什么,我们就教育什么以此类推,照加上去:是那样的生活,就是那样的教育。智障学生的教育就是吃饭、穿衣的教育,有人说我们的教师就像保姆,的确,我们的教育不仅仅是在学习上,还要在生活上。所以我们比起保姆还要多一样,那就是对学生的爱。我们的学生在身理上已经落后于正常儿童,我们要从心理上给予他们更多的爱,来弥补身理上带给他们的缺陷。

班中有一位自闭症学生,不会开口说话,但他有一个坏习惯,就是吐口水,玩口水,造成的结果就是在他的周围全都是口水,包括身上,课桌上,椅子上,地上,甚至是同桌的身上,怎么办,打他,那是犯法的,骂他,那是不道德的,讲道理,他又听不懂。面对这样的学生,我们不能因为他们的缺陷而放弃,学校和家长都期待着我们用最先进最科学的理念来开发这些孩子的智力,我们需要的是充分的精力去打一场持久战。师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有爱的道路。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,其实他的意义已经融入生命。一个人的生命是非常短暂的,每个人都有其闪光点,就算是我们的学生也是如此,而作为教师的我们,不能吝啬我们爱,爱是博大的,无穷的,伟大的力量,我们要把这种爱奉献给我们的学生,让他们能感觉到自身的价值,给他们信心和勇气。

爱的教育心得【篇2】

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份爱,爱是无私的,是伟大的。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年才完成的,它的另外一个题目是“一个意大利四年级小学生的日记”,这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我影响最深的便是安利柯的新老师:佩巴尼先生。书中曾这样描述他“这次的先生,身材高大,没有胡须,长长地留下花白的头发,额上皱着直纹,大声说话,他瞪着眼一个一个看我们的时候,眼光竟像是要透到我们的心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位新老师时 ,才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的,读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边,无影无形,但我们又缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必要品,但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大,是因为他没有索取也不用回报,它只是单方面的付出,默默无闻。

从小时候开始,我们便沐浴在爱的阳光下,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上,而我们去不曾察觉。

爱仿佛是一本耐人寻味的书。没有人能探清爱的奥秘,它的每一篇章都如一杯醇厚的酒,那酒香围绕在鼻尖,围绕在心头。

爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多一份爱就多一份温暖;多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份力量。你想领悟爱的境地吗?那就来读一读这本《爱的教育》吧!读了之后你一定深有感触。

爱的教育心得【篇3】

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

爱的教育心得【篇4】

这不是一关于本专业的书,但我还是把这本书的读书心得交了上来。除了我没借到本专业的课外书的这个原因外,更重要的是我本人任性地认为我们不应该因为要交作业而读书,读书也不应该被限制在一个方向范围内,因为读书本来就是开拓视野,增长见识。所以,我就冒着被批的危险,交上这篇不及格的作业吧。

《爱的教育》这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来来叙述的,每一篇的篇幅都不长,但毫无意外地都有一个感人的故事。日记的内容主要是以一个名叫安利科的小孩的生活为背景来展开的,从一个小孩的眼睛里看世界,从小孩的日记中折射爱的涵义。日记里包含着安利科自己记载的所见所想,还包括其父母写给他的信,还有教师每月例话。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。我是一口气读完这本书的,虽然没有感动到流眼泪,但不得不让我承认这是一本能给心灵引进和煦春风的书。打动我的,其顶着的世界名著的头衔,而在于那平凡而细腻、简单而坦率的笔触中体现出来的暖暖的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋、爱国之情……这部字字洋溢着爱的小说,积蓄着一种深厚的、浓郁的情感力量,使每一个用心去品读的人不得不为之动容。它阐述了一个道理:崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历、思想情感不同,但是每一个不同的你都会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。这本书让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。。

其中有几篇是我特喜欢的。大概如下:

一《每月例话——<少年爱国者>》

十一岁的少年是意大利人,因为家庭贫穷被卖到戏班,遭受到非人的待遇,后出逃,被领事馆的人员送到邮轮上遣回家。在船上他碰到了三个外国游客,他们可怜他的悲惨遭遇,于是就施舍了些钱给他。这笔钱对于处于困境中少年无疑是救命的稻草,他的苦郁的脸上终于露出欢喜的笑容。当他躺在二等舱的床上听到三个外国游客用恶毒的语言在侮辱自己的祖国时,他气愤得将手中的硬币掷到三个游客身上:“我不拿侮辱我祖国的人的钱!”

一个年仅十一岁的少年,在如此困窘的情况下,能如此凛然地喝出这样的一句话,令我不地不钦佩。这笔钱对他来说无疑是珍贵的,但为了维护祖国的尊严,他不惜将自己推回食不果腹的旧地,这个故事让我有了个想法:爱国是不与年龄、知识背景、社会地位相挂钩的。对于绝大多数人来说,爱国主义是暗藏在我们的血液之中的,或许我们从不在口中吐出半颗浮华的誓言,但当侮辱或是伤害真正刺伤国体尊严时,再粗糙的皮肤也会不自觉地迸裂出反抗的暗涌。我们可能早已对爱国行为下了一个规范的定义:抛头颅洒热血。认为当今和平时代,那种捐躯赴国难的义行对于我们来说只是一个远古的符号,我们没有那么伟大爱国,但真正践行起来时,我们才发觉:其实爱国可能就是在自己生存环境受到威胁时还可以发出那正义的一喝。

二《义侠的行为二十六日》

本章节讲的是克洛西被同学忽兰谛取笑,奋起反抗而误将墨水泼到先生胸前,先生责问并调查此事件的事情。开始,先生责问是谁干的时候,卡隆为帮助克洛西而替他认罪时,先生明察秋毫,静静地说:“不是你。”然后又说:“决不加罚,投掷者起立!”当他知道克洛西是为了反抗别人的欺辱而做出这样的举动时,他对着忽兰谛等说“你们欺侮了无罪的人了!你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!你们做了最无谓、最可耻的事了!卑怯的东西!”然后走到卡隆的旁边,将手摆在他的腮下,托起他偏下的头来,注视了他的眼说:“你的精神是高尚的!”但听了卡隆请求先生原谅忽兰谛等人时,他又指着忽兰谛等说:“我饶恕你们。”

我觉得这一篇给我的印象尤为深刻。特别是先生的一言一行。

我想为师者首先要记着罗曼·罗兰“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这一句话,只有教育者本着一颗健康正直包容的心才能拥有散播爱的能力。记得我国近代教育家夏丐尊所说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”诚然,正因为心怀关爱,先生才会严正办事,决意查出真相;正是因为心怀关爱,先生才会严责丑恶,张扬善良与正义。他让孩子们懂得了什么是正义什么是邪恶,对待这两者又应持什么态度。

此外,我还觉得为师还需要谙熟教育爱的艺术,因为很多时候,我们需要的不仅是爱心,更重要的是爱的合理方式。教育爱没有逻辑的条块,不能像硬件那样起运、加工、生产……教育爱适宜的方式是浸润,潜移默化。因此,教育爱需要身体力行、春风化雨。正如某位名人所说的那样:是一颗树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

爱的教育心得【篇5】

《爱的教育》这本书采用日记的写作方法,讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。

它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天,一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子,可是,他们遭到了敌人的猛烈攻击,于是,他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条,小鼓手下到房子底下,去请援兵,可是敌人发现他了,他的腿中弹了,但他还是把纸条送到了。援军把敌人打败了,让他去送纸条的上尉也负伤了,他俩在军医处相遇了,令上尉惊讶的是,小鼓手的一条腿没了,上尉说:“我只是个上尉,而你是个英雄!”

他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手,却勇敢地拯救了六十多人的生命。敌军罪恶的子弹击中了他,由于失血过多,他脸色苍白,身体极度虚弱,但是仍然坚持完成了任务。战友得救了,他却失去了一条左腿……看到这里,一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。的确,小鼓手的确是个英雄!

虽然他是意大利人,但是,他的这种精神是所有国家、所有地区,所有的人都应该学习的精神,那就是:爱国,把国家、人民的利益置于第一位!虽然现在是和平年代,但是,认真读书,提高素质,培养情操,增强爱心,长大以后对国家和人民多做一些有益的事,这也是一种爱国的方式。

爱的教育心得【篇6】

《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即畅销不衰,目前已经成为世界公认的文学名著。该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下,同学之间互相帮助的氛围里,朋友间的关爱都无不流溢于纸上,真是动人心弦啊!

爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边,其实他的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是穿衣洗脸,督促孩子看书学习,往书架上放一本孩子爱看的书,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪伴在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡,别熬坏身子。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情。但我需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是互相的尊敬。家长的行为是最能够作为表率,成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要从日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩。这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进行交流。

还有孩子之间的最纯洁的友谊,这也是这本书的重点。它教导孩子们看待一个人不应该从他的衣着,而是应该从他的行为。只有关心别人的人才是真正的好朋友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的,而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手,那当你面对障碍的时候,你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描述了他怎么处理和别的同学的关系。它告诉孩子们交往要以宽容为本。

中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先要具备的就是爱心。作者精心构思的一系列感人的情节,把美好的感情与思想送进我的心灵:对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱,对同学们的关心,让我从中明白了不少的道理。

读完这本书我感悟到:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱则爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为教师的我,从中也会获取到无穷的动力与爱……

爱的教育心得【篇7】

这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。

《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事,书中记叙了他在校内校外的见闻及思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的日记,一个个很小的故事,但让我读了之后很受感动。

这本书中有一篇文章是《义侠的行动》,它主要描写了卡隆的义侠行动。有一天,有三四个孩子在一起戏弄赤发的一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是勿兰谛,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛的样子,同学们都笑了起来。克洛西大怒,用墨水瓶向勿兰谛掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生胸部。先生很生气,问是谁打的,卡隆马上站起来说是他打的,先生看了看卡隆,不相信。这时,克洛西站起来,告诉先生,是有人欺负他,他才打的。先生让欺负克洛西的人起立,那四个学生都低着头站了起来。先生对那四个学生说:“你们做了最无谓、最可耻的事!”然后,先生走到卡隆旁边,说:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳边不知说了什么,先生突然向着四个学生说:“我饶恕你们。”

作者不知卡隆说了什么,我也不知道,不过我想:他一定是在为那四个学生说情呢。

读过这篇文章,我觉得卡隆的精神确实很高尚,他不仅同情弱者,还对犯了错的同学有宽容之心,我一定要向他学习。

《爱的教育》就是通过一篇篇这样的文章,告诉我们要有爱心,爱父母、爱老师、爱同学……

爱的教育心得【篇8】

这一周,我怀着激动的心情迫不及待地看了名着《爱的教育》。在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

书中以小学生的口吻,记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事中的主人公主要是学生、老师,以及学生的父母等平凡的人。他们都具有高尚的品德。作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。

其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。正直的卡隆让我感到无比的欢喜!朋友做错了事,陪伴他道歉,让他感到温暖;朋友做错了事,应用自己的一举一动来告诉他:做错了事就应该承认错误!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在为卡洛斐着想着。不久,卡洛斐来了,送给了老人一个礼物正是他平时费尽心血,如宝贝般珍爱的集邮册!这个比他生命还重要的东西,竟然用来做赠品!这时,我不禁为老人的宽宏大量而赞赏,为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!

《爱的教育》告诉我们:爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。

爱是一丝春风,给人以清爽;爱是一阵香气,给人以芳香;爱是一句对不起,给人以真诚!在生活中,我们应该用自己的一点一滴关爱,让人间充满温暖,让世界充满爱!

爱的教育心得【篇9】

《爱的教育》是意大利的著名作家——亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

刚翻开《爱的教育》,我就爱上了这本书。书中的每一个段落,每一个句子,甚至每一个字都都深深的吸引着我,都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了,他的心情十分低落,老师和同学们都十分关心他,同情他,都用自己的行动去安慰他,希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱,就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过,她想得多周到呀!小作者心领神会,明白了妈妈的意思,拉着卡罗纳的手一起回家,多懂事的孩子呀!这本书内容真挚,情感动人,字字真诚、篇篇动人,字里行间都充满了爱。读这本书,可以树立高尚品质,学会关爱他人。作为一名小学生,我们不仅要学习好,更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过:“有了爱,就有了一切”。

我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。

爱的教育心得【篇10】

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯教师所念的每月故事,很适合小学生阅读。

主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的令我厌恶,有的让我同情。品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的教师脸上,教室立刻变得鸦雀无声,这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪,教师明白事情的经过后,对卡隆竖起了大拇指。

卡隆还是耐利的保护者,耐利是安利柯同学中最弱小的一个,经常受同学们的欺负。突然有一天,卡隆站出来,郑重地说:“欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰一下他,我就让他好看!”有个同学不服气,结果当场挨了卡隆一拳,他助人为乐、敢于承担的良好品质让我十分喜欢。德罗西是书中的好学生,他与人为善,品学兼优,不怕吃苦,是教师的小助手,更是我学习上的好榜样。可伶的克洛西,家里贫穷依然学习用功,这种精神也值得我学习。

书里的每月故事我都十分喜欢读,大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱,每一天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱,长久下去,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知情的父亲责骂他。当父亲明白真相后,才明白自我儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦,足足走了六千英里,才找到自我一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心,如果我有这样的品德,我想我的父母必须是最幸福的。

《爱的教育》里有许多品德高尚的人,每一位都值得我们学习,诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。

爱的教育心得【篇11】

最近,我又看了一本书,他叫《爱的教育》,这本书的主人公是安利柯,他升入了四年级后认识了许多新朋友:有正直高尚的卡隆、真诚热情的可莱蒂、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……安利柯他是个充满爱心的小男孩,他帮助了泼来可西等人。最后,安利柯因父母的原因,不得不转学到外地,但他会记得丘林的所有一切,包括他的朋友、老师。在这一切中,他收获了快乐,收获了感动,也收获了友情,他的心中充满了爱。

只有心中有爱,生活才会更加美好。回想我的现在,我所拥有的一切不都是这样吗?有和我们团结有爱的同学、朋友,每当我遇到困难时他们就会出现在我的面前,给我的帮助和支持。有关心我,照顾我的老师,无时无刻都在关心着我的健康成长。有视我们如掌上明珠的父母,无微不至地照管着我们的一切,生怕我们饿着、冷着。父母的爱是最细的,最暖的。当我们背上书包跨上车时,耳畔就会传来妈妈那亲切的话语:“路上小心,慢慢骑。”虽然每天如此,但我却无比喜欢听,以前的我不知道为什么?现在才真正明白,那里蕴含着母亲深深的爱。如果父母是陽光,那我们就是陽光下茁壮成长的小树苗。如果父母是泥土,那我们就是美丽的小花。

爱无处不在,但更需要我们以一颗感恩的心来对待。生活在一个爱的世界,爱的国度的我们需要被爱,但别忘了人人付出一点爱,生活才会变得更加美好。让我接过爱的火炬,怀揣着爱的梦想,编织出一幅爱的蓝图并实现它,让爱充满人间。

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