为什么要读后感

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下面是读后感大全的编辑为你精心整理的“为什么要读后感”，为方便后续阅读，请你收藏本文。我们应该把阅读看得和吃饭一样重要，阅读了作者写的作品之后，感受到文字转换成精神粮食。那么这时候很多人就想写一篇读后感来表达自我。

为什么要读后感【篇1】

在这个周四，老师给我们布置了一个特殊的家庭作业：读美国总统澳巴马在美国开学日的演讲《我们为什么要上学》，并写读后感。刚开始，我还是抱着完成作业的想法去看的，但是还没看几段，我就被它深深地吸引了。

演讲真的是没太多“大词”。澳巴马仔细地分了出来哪些是学生应该做到的，哪些是美国政府应该提供的。如“例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施和计算机。但你们也要担起自己的责任。”这个“责任”他也列得很清楚：每天准时去上学，认真地听老师讲课，把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上……

澳巴马学习的条件很差，但是他通过努力，不但学业上取得了成功，而且成为了两届美国总统。我想，我们有优秀的老师为我们上课，我们使用着先进的设施，我们有良好的学习环境，我们有各种各样的书籍供我们细细品读。这一切，都比小时候的澳巴马好上许多许多，那我们为什么不能比他做得更好?

澳巴马他也建议我们立下一个目标，它并不需要有多大，完成作业、认真听讲、每天阅读……，这些都是目标。

我看到这一段，开始思考起来。自己老觉得定一个目标是一件很大的事情，需要长大以后再来思考，可这一段，却颠覆了我的想法。原来，目标也可以很小，可以是眼前要做的。一点一点地积累，最终才能做到很好。我老是把标杆定得太高，使它看上去是那么的遥不可及。现在我懂得了，制定一个目前就能做到的目标，并且去完成它。我们只要每回把标杆往上移一点点，这一点能够达到，就足够了。因为你能把这根标杆不断的往上移。

澳巴马他的演讲还很贴近孩子内心呢，如：“不过，我想无论你有多大，在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放假，以及今天不用那么早起床。”他真的是认真地去观察了孩子的内心，不然我藏得这么“隐秘”的想法怎么会被他揪出来?澳巴马还很注重孩子们的身体健康，如：“当然，除此以外，我希望你们都多多洗手，感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高发期都得流感。”，其中“当然”和“希望”让我特别感动，有多少大人会把提醒孩子这件事变成“当然”，就算有，又会有多少大人会用“希望”而不是“必须”?

澳巴马的开学演讲给了我很多启发，我会修订我的目标，学好四年级的所有课程，为今后的学习打好基础。

为什么要读后感【篇2】

初次拿到此书，我谨怀着一丝惊喜和虔诚之心。大江健三郎先生作为最具国际声誉的日本文学家之一，想必对于教育问题有着自己独辟蹊径、高屋建瓴的意见和建议。然而此书却并非似我想像地如同黄钟大吕，振聋发聩，而是仿佛涓涓细流，娓娓道来，使人起初略感平淡，进而若有所思，继而回味隽永，最终掩卷叹息。此时我感觉像是在和一位相交很久的朋友促膝长谈，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

为什么孩子要上学？——对于这个问题，作者并没有摆出一副成功人士的姿态来回忆童年、激励后辈，而是凭借深入浅出的写作手法和平易近人的语言风格，将自己从日本战败后的生活与成长经历，以优美的文字向我们缓缓展示。而我们也透过作者的成长历程，和作者一同尝试着回答这个看似简单但却难以回答的问题。

对于上学的作用及意义，作者曾经有过两次深深地迷惘。第一次产生怀疑是在日本战败后。作者目睹了学校老师们在战时宣传日本军国主义理念，战败后却立即改变了立场、面不改色地教导和先前完全相反的主张，因而对老师和学校彻底失去了信任。作者离开了学校，走入了森林，淋了一场大雨，生了一场重病，病好后，又回到了学校。为什么会再次回到学校？作者以一个孩子的口吻给出了一个貌似不可思议但却意味深长的回答：上学是为了继承——继承过往的语言和经验，通过延续昨天的自我，从而完善今日的自我。

作者第二次陷入彷徨则是源于他的儿子——脑部与智能发展异常但却对音乐十分敏锐的大江光。作者看着儿子在满教室吵杂的小朋友当中痛苦地掩着耳朵，不由得产生“光为什么非去学校不可呢”这样的疑虑。然而光在学校里找到了自己的朋友，“还帮助这位运动能力比自己还弱的朋友去上厕所”。光在学校里学习，学习内容成为他与别人联系的纽带，在共同学习的过程中，光学会了与他人联系，与他人交往。作者以一个成年人的深思熟虑，作出了一个客观理性的判断：上学是为了联系——联系自己的同学和朋友，通过与他们建立沟通和交流，从而更好地融入社会。

上学是为了继承过去、完善自我，上学是为了建立联系、融入社会。“只要用功念书、累积经验，把它伸展下去，现在的你，便会在你长大之后的身体里活下去。而你背后的过去的人们，和在你前方的未来人们，也都会紧密连接着。”大江先生以他丰富的人生经验，完整地阐明了孩子们上学的意义及其价值。对于这样的问题，我们也许和孩子一样迷惘过、思索过，但作者以他的阅历和智慧，为我们指明了前进的方向，教会我们如何帮助孩子健康地成长；而我们的孩子在长大后，也必定会像森林里的树木一样，顶天立地活下去，最终活出自己的灿烂和辉煌。

为什么要读后感【篇3】

你为什么要朗读——朗读者观后感600字：

几个月前在精读《朗读者》的原书，有些许感想。

好几个月之前就观看了《朗读者》节目，之后，又观看了《经典咏流传》，觉得还不过瘾，于是去书店买了《朗读者》原著回家看，一开始只是走马观花，但经过我的细细品味，发现有很多妙处。

比同于电视节目，书本的内容可能会显得有些枯燥乏味，这是一本让人们去读书的书，是一本讲读书的书。《朗读者》中介绍了许多古今中外名著，还有一些人们读这些书的感受，他们的感受感染着我们，并以此鼓励大家去阅读更多的书本，去精读更多的书籍。

那么，到底为什么要读书，“为了中华民族伟大复兴去读书吗？”也许部分人没有过高的思想意识。有的人说为了高考，为了工作，或者说为了家长，读后感.为了老师。其实，我想说的读书不是上学读的书，归根结底，人们都是为了自己而读书。也许，这句话，你们听别人说了很多遍。但是，我今天用这句话表达的意思完全不同。

相传犹太人用蜂蜜涂抹在书上让孩子添，人们从小时候开始读书，上学之后还是读书，毕业之后继续读书一直把书带入晚年。书本是知识的容具，书籍是人们进步的阶梯。

正所谓活到老，学到老，人们无时无刻不在看书，但是现在，网络发达，生活节奏快，没有时间看书了。与此同时，国家加大了对古代文化知识的重视，修改了中小学教材，出台了《中国诗词大会》等一系列节目。《朗读者》用最正直朴实的文字让你读书，留下自己内心的感想。因为，你是为自己读书。

所以，发下手机，拾起脚边的书香，细细品味，让书本陪伴你，这就是朗读的初衷。

为什么要读后感【篇4】

读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。

——三毛

4月23日，是世界读书日，在这一天，最适合问一个问题：“为什么要读书？”其实如同三毛所说，书读多了，容颜气质自然改变，它影响了你的思维方式，改变了你的说话谈吐，让你遇见了一个更好的自己。曾经在网上看见有人这样评论，读书的好处是什么？是当你看见夕阳余晖，孤雁翱翔的时候，你脑海里浮现的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的诗句，而不是：“靠，一只鸟！靠，太好看了！”当你看见明月照长空时，你想到的是：“明月几时有，把酒问青天”，而不是：“哇，好大的月亮，好圆啊！”

近来在陪家里的小朋友读书，每天读一首古。小朋友先听我读，然后我给她解释诗歌的意思，我们再一起读。早春的时候，我们一起去广汉松林赏桃花。田间零星的绿草在山间褐色的土中舒展柔软的身姿，桃树的虬枝上大朵大朵的桃花已经盛开，远远望去，灿如烟霞，正应了诗经里的那首诗句：桃之夭夭，灼灼其华。

盛开的桃花颜色大部分是深红色的，偶尔有浅红色，交相辉映，特别的美。我问羲羲，你更喜欢哪种颜色？羲羲说：浅红色。然后她摇头晃脑地吟诵了一句诗：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？（出自杜甫《江畔独步寻花》）我亦惊亦喜，惊讶的是她的记忆力如此的好，能够背得下这样的诗句，喜的'是她能把书中的知识潜移默化在生活中，为生活添了许多乐趣。

有人说：读书是一件痛苦的事情，要耐得住寂寞、放得下欲望、舍得享乐。可是我说读书是快乐的，它能带你汲取知识、发现快乐、享受生活。当你看见春天河边的柔嫩柳条在风中摇摆时，你会不会想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”？看看树木新抽的嫩芽，闻闻空气中的花香，你会惊喜的发现原来春天已经来了，就如同朱自清的散文里所说的：“山朗润起来，水涨起来，太阳的脸红起来了。”当你看见夏日里荷塘里的翠绿荷叶，你会不会想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”？那《荷塘月色》里的诗句描写的田田荷叶，像亭亭的舞女的裙，写得真是无比贴切。而到了秋天，金色的桂花盛开，十里飘香时，你会不会想到王维的诗句“人闲桂花静，夜静春山空”？你是否也想泡一壶茗茶，和好友坐在桂花树下，聊聊天，下下棋，远离城市的喧嚣，过一种无比惬意的生活。到了冬天，你开始期待着大雪纷飞，最好是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，可是成都的天气往往是堆不了雪人，打不了雪仗，只能在诗文中找些安慰。

现在有很多女孩子，穿着潮流的衣服，抹着精致的妆容，享受别人羡慕的目光，但她们的智慧是否和这份美貌成正比呢？我想到了被称为性感女神的玛丽莲·梦露。在电影里面她洁白的长裙被地铁口的风撩起，她弯腰撅嘴去按住扬起的裙角，妩媚中又带着清纯，诱惑又带着无辜的神情，让她成为所有人心中的性感女神。可是你是否知道，曾经的她被她的前男友所讽刺，说她空有美貌，什么都不懂，甚至认为带她出门都是丢人现眼。为了改变自己，她开始广泛的阅读书籍。她有一个巨大的图书馆，藏有萧伯纳、田纳西·威廉斯、海明威、劳伦斯等知名作家的作品。当她去世后，她的铁杆粉丝们通过档案照片、访谈和拍卖目录，整理出了一份她的书单，一共有430本书，她的书单足以秒杀某些现代文学博士。她用她自己的行动击破了前夫对她的讽刺，证明了她不是个空有其表的花瓶，用在书籍里汲取的智慧赢得了更多人的尊重和喜爱。

美貌只是一时，而智慧则是一世，就像有人说过，我小时候吃过很多食物，虽然我不记得有哪些了，但是我知道它们已经化成我的血肉，成为我生命中的一部分。读书也是这样，也许很久以后你已经忘记你曾经看过的某一本书，但是它们已经化成智慧，贯穿你的一生，让你不再感到失落和迷茫。正像杨绛说的，你所有的困惑都是因为书读得太少，却想得太多。所以拿起你身边的书，多读书，读好书，让书成为你生命中的一部分。

为什么要读后感【篇5】

你被爸爸妈妈打过吗？在被打的时候，你是不是很恨自己的爸爸妈妈？你是不是觉得自己好像不是妈妈亲生的？我相信，你在读了著名作家毕淑敏写的'《孩子，我为什么要打你》之后，一定会对自己的母亲有另一种看法的。

文章以母亲的口吻介绍了一位母亲为什么要打孩子。她用了种种方法教育孩子，可孩子就是不听，母亲只好用了“打”。她打在孩子的身上，疼在她的心里，文章字里行间充满了自责。

是啊，母亲打孩子，这是一种无奈之举。通过打，让孩子有所感悟，长记性。这是不得已而为之的。她真是一位严母啊！可是，谁说严母不是慈母的？

看着这位母亲，我不禁想起了我的母亲。有一次，我数学只考了91分，妈妈怒目圆睁，眼光咄咄逼人，一副“恨铁不成钢”的样子。接着，一顿“狮子吼”。

“什么？怎么这么粗心？你看，八加零点二答案是一？十九点三抄下来成了九十一点三？三角形面积没除以二？”妈妈瞪着我，一只手举起来，可是没打下去。

我心里委屈极了：一次考试不代表什么！我在学校已经伤心了！知道了下次改正就好了！哦！不！

哎，真是可怜天下父母心啊！这就是慈母的心语，正如文章所说：“孩子，我多么不愿意打你！可我不得不打你！我多么不想打你！可是我一定要打你！这一切，只因为我是你的母亲！”

这就是慈母的心语，让我们感动的心语！《孩子，我为什么要打你》令我难忘。

为什么要读后感【篇6】

读《高中生看哭了为什么我们要努力》有感

努力是什么？对于一个有天赋的人来说，它是一条让这个人更快走向成功的捷径；对于一个资质平庸的人来说，它就是一个漫长又痛苦的过程。但无论对于哪种人，努力始终是走向成功的方法。前者固然能物尽其用，但后者，说不定一不小心就没了努力的目标了。就拿一个解题的例子来说，有天赋的人一说就懂，但脑袋稍微慢点的人，就需要花很多时间去弄了，这就是人与人的差别，虽然每个人都有同样的24小时，但每个人利用的方法不一样，失之毫厘，差之千里！前者与后者的距离就慢慢拉开了，最后，变成了一条双方都无法想像的鸿沟了。

当然，奇迹总会在不经意中出现。人的一生，活着就有许多不可抗因素，努力或许不是成功的道路上唯一的配角，但有他的路上总会有许多意想不到的奇迹发生。对于高中生来说，只有让努力成为自己生活中的最佳配角我们才能借助它成为世界上最独一无二的主角。

或许有人比你起点高，但谁又能说起点低就不能胜过起点高的呢！没错，你起点是低，但正是因为这样，你才知道努力得到的它东西有多么珍贵。起点低又怎样，你经历的事情，收获的经验，得到的启示比那些起点高的人多的去了。今天，你或许非常辛苦的解决了一道题，今天，你或许完成的任务没别人多，但你的内心在今天发生了一丝小变化。这些小变化经过日积月累它突然有一天爆发了，它让你体会到了苦尽甘来。你知道厚积薄发的力量有多强大吗！正如我刚刚说的，前者与后者产生了一条双方都无法想像的鸿沟，后者得到了破茧成蝶的新生命，可前者呢，他拥有天赋，所以他做事情非常轻而易举，让他拥有优越感，但很遗憾，他失去了兴趣，而兴趣感永远高于优越感，后者经过一系列的艰难险阻后浴火重生，活出了生命的意义，这才是努力的意义。

努力是一种能力，掌握了这种能力的人，才是这个时代的引领者。努力的程度决定了自己引领世界的高度。你今天很努力的完成了一件事情，那怕它小到不起眼，这都不重要，因为你所努力的程度的意义，已经远远高于这个问题是否解决的结果。

后者一步一步踏踏实实努力过了，不管结果成功与否，其过程中努力的意义是伟大的。

后者应该庆幸自己拥有如此不堪的的努力的过程，前者永远不知道这一段经历对后者来说有多重要，影响有多大！

所以，真正的努力是狼狈不堪而又充满奇迹的！

为什么要读后感【篇7】

这是一本没有经过出版社出版的书，书背面的一句话吸引了我：你必须非常努力，才能看起来毫不费力。在书中，作者证明了这一点，你必须要刻苦学习。

里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟。看完这本书，我内心震撼到了，当我们处在一个想学习就学习，想玩就玩的状态中时，其他地方的孩子，那些渴望去到清华北大的孩子，是如次的刻苦每天不到六小时的睡眠，第一个到教室，又是最后一个离开，他们每天争分夺秒，伏案学习。先不说那么远，但是，距离我们很近的小升初也是如此的恐怖。现在我来分享一下比较受影响深的几篇。

一篇是他告诉我们两个成语：大浪淘沙，吹糠见米。先来分析一下意思，淘：用水清洗，去掉杂质。大浪淘沙：在大浪中洗净沙石，比喻在激烈的竞争中经受考验、率选。吹糠见米：指见效快。在成长中，我们都要经过许多次大浪淘沙，吹糠见米的残酷考验。我们只有努力做石头，而不做杂质，我们只能做米，而不做糠。也就是说，只有刻苦学习，才能不被淘汰。

现在我们上小学的时候，会被人欺负，会不舒服，但是。一到了考试，已到了大浪淘沙时，我们比的不是力气、不是物质，不是金钱，而是成绩，是知识。

还有一篇就是如果我们不刻苦学习，反倒还要求爷爷告奶奶的求别人，你成绩好了，连校长都不敢给你脸色看，你自己脸上沾了光，父母也自豪。分数不好，不光我们没学业，父母也要到处求人，遭遇冷淡，低三下四，正如上面所说，那就是在折你父母的寿！

所以，不刻苦学习，不考个好分数进好学校，以后就上不了好的高中，就更不可能上好的大学了，以后工作不好，生活就不好了。

还有一篇就是一定要上那所学校的重点班，重点班和普通班的区别特别大，你在普通班第一，到时你在年级却进不了200名，所以，要努力杀进重点班，你才能有提高，在重点班里，有更强大的竞争对手，有更好的学习环境，更好的老师资源，成绩才能慢慢进步。跟着马跑，你能跑出驴的速度，而在羊前面跑，你只能跑出野兔的速度。

为什么要读后感【篇8】

我们为什么要上学”，这是美国总统澳巴马在弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的开学第一天与学生们在一起发表的全国电视讲话的演讲主题。

小时候，澳巴马在印度尼西亚住过几年，而他的妈妈没钱送他去其他美国孩子们上学的地方去读书，因此她决定自己给澳巴马上课，时间是每周一到周五的凌晨四点半。他经常会趴在厨房的桌子上睡着了，每当他埋怨的时候，他的妈妈总会用同一副表情说：“小鬼，你以为教你我就很轻松?”

澳巴马说：教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习，家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。

他还说：“不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。你想当医生、当教师或当警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。

从澳巴马的讲话中我们可以总结出：不是所有的金子都会发光，只有经过雨水冲洗，经过千锤百炼，才会发出耀眼的光芒，我觉得他很伟大，他小时候就能做到闻鸡起舞，早上四点半就起床学习。我们现在拥有这么好的学习条件和环境，还有认真负责的老师，所以更加应该珍惜，加倍努力，长大后成为一个对社会和国家有用的人，中国说过：“中华民族要实现伟大复兴和实现中国梦”。这就要求我们每一个中国人都要有自己的梦想，我要好好学习，纠正自己身上的不足之处，改掉小毛病，养成良好的学习习惯。从现在起，上课认真听讲，积极参加学校的各项活动，尊敬老师，团结同学，做一个有梦想的小学生，长大后为实现“中国梦”而贡献自己的力量，为拥有一个强大的中国而努力奋斗。