《繁星春水》读后感悟

作者: 佚名收录 更新时间:2023-01-13 21:30:27 阅读数量:

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《繁星春水》读后感悟 篇1

当我打开书时,第一本阅读指南吸引了我。说起冰心是怎么创作诗集的,她是怎么长大的,充分体现了冰心的写作天赋。

她的诗主要以母爱、纯真、自然著称。从《繁星》,“童年是梦里的真相,现实中的梦想,记忆中含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满了梦想和幼稚的幻想。“小哥哥,灵魂深处的孩子。”也说明了冰心和哥哥姐姐之间难以言喻的深厚友谊。这些都是冰心幼稚的渴望和快乐。

她后来出国留学,去了很多年后,她用笔描述自己的想法,渴望早点回家。她幻想能见到妈妈,然后回家。她很开心。但是一旦她失去了幻想,她会变得更加沮丧和失望。离开家乡,离开心爱的母亲,怎么能不想家?“我家乡的波涛!你溅起的浪花曾经敲在我的岩石上,现在敲在我的心弦上。”海浪不停地拍打着海岸,我无动于衷,但一旦离开家乡,所有的海浪都触碰到我心中一根即将断裂的弦,一根思乡的弦。的确,世上只有母亲好,母爱最伟大,母爱最纯粹。

冰心的短诗给了我很多情感。她的诗没有一丝一毫的虚伪,但都是发自内心的真情实感,可以感慨万千。也可以看出冰心度过了童年的幻想。她的幻想是那么美好,那么迷人,那么稚气。但是,她深厚的母爱和对母亲的渴望是我们无法企及的。母爱如此神圣,是世界上任何一种爱都无法企及的。冰心是母爱的代名词,我通过冰心理解母爱。

此时的我,内心澎湃,无法静下心来,无法用言语表达自己的感情。

《繁星春水》读后感悟 篇2

老师布置了阅读《繁星》《春水》这一项任务。乘着开学之前的这一段时间,我粗粗地看了一遍这两部名著,颇有感触。

这两部作品有很大一个特点,就是以散文形式的诗来写的。算作是诗的话很长,算作是一篇散文小说的话,又很短。

着长长的一首首诗被分成了很多的段落,每个段落寥寥数语,却寓意深;。每一个段落之间好像毫无关系,但细细的品读,却可以发现他们密不可分的关系,就像思潮起伏。

文字很优美,但是也很难读懂,看了一遍之后,也是一知半解。整首诗的措辞十分细腻,大多都用了借物喻人的手法。去品味,就会发现作者冰心真正想要表达的感情,就能体会到这首诗内在的精髓。

因为这两首诗的文学水准与艺术水品都很高,很以前读的各类名著有很大的差距。(读后感 )所以即使是粗粗的读一遍,也费了我好大的功夫。虽然还不是生涩难懂,但字里行间可以说是浓缩了冰心成就的精华,诗句让人一下子反应不过来,也消化不下去。

我不得不承认,冰心确实是一个名副其实的的大师级作家。她笔下的每一个字,都好像有了灵魂,都能够引导读者的思想感情,在不知不觉中,与作者有了共鸣。一句句诗,好像一汩汩溪流,柔柔地淌过心底,无声无息地滋润着我的灵魂。不得不承认,这两首诗,是两部佳作、名作、著作。

我甚至可以想象到,那是一个静寂的夜晚,皎月高挂。冰心坐在窗前,月光照着她笔下的字迹,她在静静地创作。窗外树影摇曳,作者就在这清亮的早晨,完成了她的作品。

一本好书,就像一叶扁舟,带你遨游思想的海洋,让你豁然开朗。这两首诗《繁星》《春水》就是这样的好作品。

《繁星春水》读后感悟 篇3

从前都是读白话文,受一个朋友的影响,我终于拿起了诗歌《繁星·春水》。尽管不完全理解,但仍有一些感悟。

翻开书,首先被导读所吸引。《繁星·春水》作为名著,首先因为它所提供的是一种具有整体文学史的独特而绝对的高度,它以自已的方式洞悉或表达历史、社会、人生、人性的基本奥秘或本相……这使我对《繁星·春水》的敬仰之情更上一个台阶,也加深了我对这次探险之旅的期待。

诗整体包含着对母爱、童真和自然的赞颂以及对人生的思考和感悟。“母亲呵!我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝”流露出对母亲的爱与感恩。“小弟弟!你恼我吗?灯影下,我只管以无稽的故事,来骗取你排红的笑颊,凝注的双眸。”流露出对弟弟的痛爱和对天真童真的赞美……其中,平凡的母爱引起了我的共鸣。

不禁浮想翩翩,思绪被拽到了我五岁那年。当时我读大班,正值六一儿童节。当时我特别皮,老师交待每个人需要准备的表演道具我都没注意听。到家后妈妈问我,我才反应过来。但又怕妈妈批评我调皮,我不知怎的冒出一句:“老师说我要买大奶瓶。”因为大奶瓶并不是专门有卖的,而是食品店中卖的装一小瓶一小瓶糖的容器。妈妈听后就带着我走遍了超市和商店,但他们都说没有了。我还没心没肺的,心想没有就没有呗。为什么妈妈比我还着急。看着一旁的妈妈,她眉头紧锁,嘴角下扬。“小文,怎么办啊?”妈妈一脸无助地看着我。那一刻我的心立刻疼了一下,后来妈妈特地打电话询问了老师同,老师说我并不需要买大奶瓶,是演《小猫咪》那个节目才需要。记得当时妈妈没有教训我,只是看着我摇了摇头。

现在想想,母爱真伟大。母亲可以为了孩子做任何事情。当事情办不成时,她们甚至比孩子还着急,还伤心。母亲不但要给孩子物质上的满足,还要注重培养孩子健康的思想,让孩子在良好的环境中成长,做好表率正面教育孩子,他们付出心血供我们学习、生活多么不易,这是最平凡的母爱,同样,这也是世界最伟大的爱。它超越一切。母亲啊!你的白发是为我染白的吧!您的皱纹里渗杂着多少我的调皮啊!

《繁星·春水》是我接近诗歌、喜爱诗歌的起点。从中我懂得美好,感受美好。平凡母爱,伴我成长,我要为心中那份平凡的母爱创更多造美好!

《繁星春水》读后感悟 篇4

在印度大诗人的启发下,冰心完成这部著作。即便不是著作,也是咏赞世间奇物的由心手记。

书中也提到过:诗人,是世界幻想上最大的快乐,也是事实中最深的失望。在冰心的艺术生涯中:零碎的诗句,是学海中的一点浪花,然而它们是光明闪烁的,繁星般嵌在心灵的天空中。诗人是幸福的,自己着意撒下种子,随时随地发现果实。

《繁星、春水》的清灵意韵体现于童真、母爱、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。

在歌颂母爱时,她这样写道:母爱,我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝!母亲对她的爱,说不尽,道不完,只有用千丝万缕的头发相比。

在冰心心中,童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。在她的人生中,同年是曼妙而美好的。

但愿每个人在繁星与春水的伴随下珍惜母爱、童真与自然。

《繁星春水》读后感悟 篇5

在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的 《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。

《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!

《繁星春水》这篇书给我的启迪很大,它告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生。

《繁星春水》读后感悟 篇6

“童年呵!

是梦中的真

是真中的梦

是回忆时含泪的微笑”

童年,大概是人一生中最纯真、快乐的时期。不似幼年时那般无知,亦不似成年那样世故。在那样的年华里,我们懵懵懂懂,和邻居家的小孩儿,手拉着手,或蹲或坐地在家门口玩过家家,你是哥哥,我是妹妹。你去摘菜,我负责煮熟;你打来水,那我就洗碗。有时候的气氛也不会像这样融洽。我们也会为了一颗苹果味的水果糖争来吵去,会因为对方弄脏了自己的漂亮衣服去家长那里告状,结果当然是家长不耐烦了,回家以后关上家门请我们吃“竹板炒肉”。小孩儿心性,是不会记仇的,第二天早上起来还是照样还是会和你嘻嘻哈哈。

我们和很多同龄人一样,都渴望长大。想着长大以后再也不用去幼儿园,不会有人和自己抢糖果,爸爸妈妈也不会再管着我们,不许这样,不许那样。长大,是我们在那个时候最大的愿望。

“我想当科学家!”

“我想当飞行员!”

“我想当老师!”

……

除去长大外,我们还有各自的向往。因为喜欢看星星,所以想当飞行员,想飞去地球外:因为某个温柔的教师,所以希望自己长大以后能跟她一样。可是,不管我们当时的梦是怎样的,梦想是什么,我们都有一个共同的目标,那就是快点长高、长大。

没错,那时童真,以为长高就是长大。但是有一天,发现自己已经比父母还高了的时候,才会蓦地明白。长大可以是长高、可以是越来越多的功课:然而长高却并不能代表长大。长大的寓意是懂事,学会与人相处。因为长大,所以我们必须圆滑,不能再像以前那样和别人争锋相对。就这样,大多数人的性子被锋利的现实磨得不露棱角,曾经的梦想也被事实抛得离我们越来越遥远。也正是因为这样,才会有那个词的出现——不忘初心。

“一角的城墙

蔚蓝的天

极目的苍茫无际——

即此便是天上一人间”

我们就是在这城墙地下,小时无聊仰望苍穹,本以为长大能看到更多,事实却是我们被越来越多的琐事捆绑住了手脚,被越来越多的责任压低了肩膀,能抬头也就成了奢侈。

于是,我们当中的一些人开始重新思考自己的人生。想着我成绩很好,我会考上很好的大学,以后出来能找到一份很好的工作,比当老师的工资多几倍甚至十几倍。冲着这一点,他们改变了自己人生的方向,放弃了曾经的愿望,如今的理想更加现实化。而另一些人,他们照样被这样那样的东西束缚着,他们也很累,但他们不怕 ,他们不放弃,因为他们懂得,只要朝着认定的方向不懈努力,就一定会梦想成真。他们这样想着,带着肩上所需承担的责任和背上梦想的包裹,出发了。

我们不知道这些人会不会成功,因为我们也处于迷茫之中。到底是继续逐梦,还是躲在城墙角下,永远碌碌无为,被现实的尘埃压倒。

最后,我询问爸爸的意见,他说:“有梦就去追。不管你是想一心一意地上学,还是想专攻艺术,我都会支持你。年轻人嘛,总得做件自己喜欢的事,只要你觉得有意义。”我感谢自己有一个开明的爸爸,无论结果如何,我所选择的,就会一路坚持。即使失败,我也不会后悔。因为——

我曾努力过!

《繁星春水》读后感悟 篇7

一颗星,闪耀在天际;一夜春,渲染开华丽;一江水,照透了纯洁;一朵笑,回荡在眼眸。

你从天边而来,自梦中而去;你同回忆消逝,随晨雾匿影;你在月牙上绽开含泪的微笑,又在宇宙深处静静地描绘;你随手洒下天真的种子,在初春寻觅属于梦的果实;你拿着幸福的花枝,在命运的手里思索着付出,渴望一个完美的实现;你拨动窗外夜的琴弦,游绕在深深的余音里,听着树声,等着月明;你点亮了心灵的灯火,调皮地光明又熄灭;你约好展翼的天使,歌颂孩子心中最初的灿烂;你坐在海舟里,迷茫着何去何从;你笑罢,想象着世界多么的有趣!你一如露珠,在严冬中与寒花相伴;你说,那红到梦魂里的玫瑰,那青到梦魂里的松枝和那永远也写不到梦魂里的文字;你看着流星逝过,凝视那一秒的灿烂,这光明的一瞥,在心中岁月的年轮里刻骨铭心。

才发现,原来你只有一个名字叫------童真。

她温柔的无可言说,是灵魂深处的孩子唯一的挚爱;她,伴着爱,毅然同孩子踏上未知的旅途,奔向远方理想的归宿;她撇开忧伤,容孩子酣睡在自己温暖的怀里;她看着野花如笑,朦胧晓色,只是念着,等待着归来的孩子。

才发现,原来她只有一个名字叫------母亲。

您漾着海波,那飞溅的浪花,敲着盘石,扣着心旋;您把所有的感动洒向无边的天际,只留翻涌的碧波奏响生命不息的乐章;你问岩石,却得不到回答,可您知道,那千百回的的思索早已将真理诠释;您迎着夕阳,把一切染成金色;您的浪花中,这荡浆的旋律,倾入无限遐思;您载着渔舟点点,赏着灯红片片。

才发现,原来您只有一个名字叫---------大海。

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