关心下一代周报的读后感

关心下一代周报的读后感(模板7篇)

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以下是编辑收集整理的“关心下一代周报的读后感”，欢迎你的品鉴本文。书像启明星，指引着我们前进的道路，作品一书引起了无数读者内心的共鸣。这时我们可以通过写读后感的方式来记录我们的感受。

关心下一代周报的读后感【篇1】

《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸！我看完这份周报，不由得感叹道。

《关心下一代周报》的版块很丰富，有校园人物校园文化校园时尚校园百科校园感悟校园成长家庭教育等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识

我津津有味地阅读这份报纸，唯恐遗漏了一点儿角落。

令我感触最深的是这样几篇文章：《别让孩子成为木偶》，主要内容是作者的朋友的女儿，样样精通，带着各种才艺去作者家展示。朋友说什么，女孩便做什么，就像一个乖巧的木偶。孩子懂事，听话，做父母的自然会感到欣慰，感到骄傲。可当孩子在父母的指导下，学会了各种才艺，懂礼貌，却成了大人的一个百依百顺，没有丝毫独立空间的木偶，那又有什么意思？有很多家长自认为是为了孩子的前途着想，可谁又明白孩子的苦衷？孩子自己的兴趣爱好很重要，如果掺有家长的一点逼迫，那还不如不学。

还有一篇文章是：《在辅导风中站稳脚跟》。作者下班走出校门，看见一个背着书包的孩子，那个孩子说他在等他的辅导老师接他去上辅导班。孩子放学后应该去的地方是哪里？有许多家长都在为子女成龙、成凤的事情而焦虑。于是，家长便给自己的孩子报了数也数不清的辅导班、补习班、兴趣班、提高班望子成龙、望女成凤是好事，让自己的孩子学一门专长也是好事，可是幼苗需要循循渐进、一步一步地成长，如果急于收获，从而揠苗助长，后果将不堪设想。

做家长的，应该是学会如何关心下一代，而不是急于求成，给孩子施加很多负担、压力。孩子要的是自由，负担太重，压力太大，只能让孩子烦恼，失去对学习、爱好的兴趣，将来只能输的一败涂地。以前一年级，我的家长也急于求成，便也如其他家长一般，给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。在那一段时间里，原本我的成绩是不错的，可自从上了这个那个补习班后，我的成绩从云端跌入谷底。可能是我的家长明白了心急吃不了热豆腐，便不让我再去上补习班了。在那之后，我就像一只被放出笼子的鸟儿，从谷底又飞向云端。没有了补习班的压力，没有了负担，我的成绩开始上升。

不要让教育成为孩子成长道路上的一颗绊脚石。人之初，性本善，人在刚出生时，本性都是一样的，只是每个家长的教育方法不同。家长只有多花些时间了解自己的孩子想要什么，需要什么，什么会成为他们的负担，并且付出实际行动，才不会弄巧成拙，自己的孩子才会成为真正的龙、凤。

关心下一代周报的读后感【篇2】

在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文，让我感触颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错，并经常犯同样的错误。我是经常批评、训斥，有时实在气不过甚至拳打脚踢，结果收效甚微或适得其反。自读了这篇文章后 ，结合文章内容，我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点：

低声 孩子年幼无知，做错事儿情有可原。责备时用不着火山爆发式地大声训斥，也用不着恨铁不成钢似地咬牙切齿，低声往往比惊雷事半功倍。

沉默 孩子到了一定年龄阶段，就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑，一旦做错了事，心里往往对父母的责备提心吊胆，如果严肃地凝视孩子一会儿，孩子反而会不自在起来，进而反省自己，吸取教训。

暗示 孩子也有自尊心，一有过错随心所欲地加以责备，其自尊心会受到极大伤害。如果父母能以生活中的真人真事，心平气和、借彼喻此启发孩子，孩子能很快地明白用意，接受批评和教育。

适时和适度 孩子有了缺点错误应及时给予责备，趁热打铁，不可拖拉。在责备孩子时，态度要严肃，语气要平和，摆眼前事实，讲错在何处，不要翻老账，拉三扯四地就会喧宾夺主。孩子听了烦，当做耳边风，会事与愿违，达不到目的。

一段时间以来，我一直坚持做到这几点。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步，这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》，是她教会了我如何做一名好家长。

关心下一代周报的读后感【篇3】

刚收到《关心下一代周报》时，我就被它那出色的内收留所吸引住了。

《关心下一代周报》的内收留非常丰硕，有“身边正能量”、“读者来信”、“lQ小测验”、“新闻时讯”、“小幽默”等。《周报》，顾名思义，每周都会有一期，每周都会有新内收留，每周都会给你新的感触感染。固然《关心下一代周报》不会经常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事，但不外形形色色的动静、五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着我。

一次，我仍旧像往常一样仔细翻阅着《关心下一代周报》，一个标题吸引着了我的眼球——“听小学生说节约那些事儿”。让小学生谈节约？似乎挺有趣的。于是，我继承看下去。看完之后，我不禁想：是啊，节约固然是大事，可却应该处处从小事做起。“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”这首脍炙人口的唐诗几乎伴跟着每个人的成长。打开电脑，总能看到一些关于节约的公益广告……这些关于节约的事情，在我们的糊口中处处可见。或许，有些事，只是举手之劳，但却能做到低碳环保。从中，我也学到了良多节约的小妙招：好比，平时要随手关门；不用电器要拔下插头；打印资料时可以双面打印……这些都是我们日常糊口中随时可以做到的。所以，我们平时也要留意节约与环保，千万不能等到地球上所有的资源都用完了才后悔，由于那时候已经来不及了。固然现在都“不差钱”，不在乎那么一点儿水电费，可节约不仅仅是钱的问题。跟着时代的提高、产业的发展、科技的发达，现在的地球已经伤痕累累，我们更应该提倡节约，让节约成为每个人的心中事儿！

常常读报，不仅乐趣无限，而且能开阔视野，陶冶性情，有的人也因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸就是千百万人终身的良师益友！

关心下一代周报的读后感【篇4】

从三年级开始，爸爸妈妈就帮我订了第一份和学习有关的报纸《关心下一代周报》。但直到四年级起，我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》。

《关心下一代周报》中的内容丰富多彩，它分为周语热点、图说新闻、家庭教育、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版。其中，我觉得最有意思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中，几乎都是和我们同龄的小朋友写的作文。这些作文写得特别好。

三年级时，老师发《关心下一代周报》了，我就把它拿回家，然后看也不看，就把它放在我的书橱中。因此，在四年级以前，我的作文水平一直很不好，爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐，都是些没有用的废话。

直到四年级的一天中，我偶然听同学们说：《关心下一代周报》很有趣，也能学到不少东西。从那时起，我就开始阅读《关心下一代周报》了。每当一做完家庭作业，我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作。渐渐地，我懂得了许许多多的道理，我的阅读理解能力和作文水平也都有了明显的提高。现在，我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了。

我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好！

关心下一代周报的读后感【篇5】

刚收到《关心下一代周报》时，我就被它那精彩的内容所吸引住了。

《关心下一代周报》的内容非常丰富，有“身边正能量”、“读者来信”、“lq小测验”、“新闻时讯”、“小幽默”等。《周报》，顾名思义，每周都会有一期，每周都会有新内容，每周都会给你新的感受。虽然《关心下一代周报》不会常常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事，但不过形形色色的消息、五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着我。

一次，我仍然像往常一样仔细翻阅着《关心下一代周报》，一个标题吸引着了我的眼球——“听小学生说节约那些事儿”。让小学生谈节约？好像挺有趣的。于是，我继续看下去。看完之后，我不禁想：是啊，节约虽然是大事，可却应该处处从小事做起。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的唐诗几乎伴随着每个人的成长。打开电脑，总能看到一些关于节约的公益广告……这些关于节约的事情，在我们的生活中处处可见。或许，有些事，只是举手之劳，但却能做到低碳环保。从中，我也学到了很多节约的小妙招：比如，平时要随手关门；不用电器要拔下插头；打印资料时可以双面打印……这些都是我们日常生活中随时可以做到的。所以，我们平时也要注意节约与环保，千万不能等到地球上所有的资源都用完了才后悔，因为那时候已经来不及了。虽然现在都“不差钱”，不在乎那么一点儿水电费，可节约不仅仅是钱的问题。随着时代的进步、工业的发展、科技的发达，现在的地球已经伤痕累累，我们更应该提倡节约，让节约成为每个人的心中事儿。

经常读报，不仅乐趣无穷，而且能开阔视野，陶冶性情，有的人也因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸就是千百万人终身的良师益友。

关心下一代周报的读后感【篇6】

在我订阅的报刊当中，《关心下一代周报》是我最喜欢的。这份报纸上的文章使我感动、让我欢笑，使我增长知识，更重要的是让我树立了我的人生观与价值观。

看了《关心下一代周报》，我无论是生活习惯、学习方面，还是思想素质方面都有了很大的提升：吃饭挑食的毛病改掉了，回家不立即完成家庭作业的毛病改掉了，没有礼貌的毛病改掉了······我向着“德、智、体、美、劳”五大方面开始均衡发展。

在这份报纸上诸多的文章当中，有一篇文章使我受益匪浅，它讲述的是：在第十二届中国青少年机器人竞赛中，江苏常州指南针队一举摘得FLL工程挑战赛初中组冠军。但他们没有时间来享受胜利后的喜悦，而是又投入到紧张的训练中，因为他们把目光瞄准了四月在美国圣路易斯举行的FLL机器人世锦赛。为了攻坚克难，他们一次又一次分析、一次又一次调试，为能赢得比赛、为国争光做准备。

读完这篇文章，我埋藏心底多年的科学梦又一次被唤醒，我也要像文中的指南针一样，取得辉煌的成就，为国争光！于是，在生活中我便从一些小事看是做起：书上的一些科学小问题我会认真思索并解答，看到一些有趣的科学实验我会自己动手做一做，遇到不理解的问题我会拜“能者为师”。总之，一切与科学有关的事与物我都会十分关心。

记得那天我在书上看到一个问题：如何让鸡蛋从高空落下而不碎？我绞尽脑汁，想了好几个办法，经过试验却一个也没有成功。我本想放弃了，但那篇文章又开始鞭策我。再说“失败乃成功之母”，我一定行的！经过多次改善与加工，在第七次的时候，我终于成功了！

每当我做完一个实验，不管是失败还是成功了，我都会把它记录在一本笔记本上，作为我的实验记录。

后来，我参加的一个兴趣小组的一位老师为我的两项成功的发明申请了专利，使我也有了自己的专利。这两项专利让我完成科学梦的信念又坚定了不少，我日后一定要成为一个科学家、一个发明家！

《关心下一代周报》就像是我的良师益友，伴着我度过每一个春秋。它是我在所有报刊中最喜欢的，也是从来没有少订过的一份报刊。

关心下一代周报的读后感【篇7】

自古以来，拾金不昧就是我们中华民族的传统美德，现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度，还是从法律的角度，我们都应自觉遵守。

就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧！文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱，并没有交给老师，而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬，没想到爸爸没有表扬她，反而批评了她，告诉她：小学生要诚实，拾到东西要交公。可小姑娘却说：同桌捡了几十元钱，也没交给老师啊！据那位父亲核实，小姑娘的同桌是捡到过很多钱，但都没有交公，而是交给了妈妈，他的妈妈给他5元钱，把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗？她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗？答案肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下，把钱交给了老师。

现在富裕了，也许5角钱微不足道，但5角钱使文中的小姑娘迈向成功，使她更高尚。

现在再想想，同学们有没有拾到钱不交公的行为呢？如果有，请同学们以后一定不能再犯，如果没有，那就请永远不要有。

拾金不昧不是小事，对我们而言，那怕是一角一分，也不能占为己有，我们要以拾金不昧为荣，弘扬中华民族的传统美德！

谢谢大家！