读后感地球故事

作者: 佚名收录 更新时间:2023-02-02 21:30:19 阅读数量:

读后感地球故事(模板3篇)

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读后感地球故事(篇1)

今年暑假,我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书,注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里,只告诉我们生活在那里的居民的情况,告诉我们他们为什么会居住在那里,他们来自哪里,他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球,共建人类美好的家园。

通过这本书的阅读,使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的,同时,通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述,使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木,都显得有情有义。人类虽然可以利用自然,改造自然,可是这样,环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟,那么用不了一个星期,地球就会变得混乱不堪,无法居住。地理环境会影响人类的生存,反过来人类生活又会影响地球的环境,人类应该与地球友好相处,否则就会受到自然界的惩罚。

我读这本书不仅是知识的吸收,更是心灵的享受。我以后会多读书,使自己的知识更加丰富。

读后感地球故事(篇2)

房龙先生《地球的故事》读后感500

我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界,它可以带我们遨游世界,领略异国风光,在我游览了世界的很多国家,澳大利亚就是其中一个。

根据中国的时间推算,到澳大利亚的时间应该是三点,可是我下飞机的时候已经黑天了,,我明白了,澳大利亚比中国的时间要晚几个小时。

一股寒风迎面袭来,我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,幸亏我带了棉衣,难道澳大利亚没有夏天吗?这只是我的猜测,其实澳大利亚也有炎热的夏天,但是澳大利亚的季节是和中国的季节相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!

澳大利亚有一种非常可爱的动物袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亚的标志,它是哺乳动物中比较古老的一个种群,目前世界上总共才有150多种,他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我恋恋不舍的离开了袋鼠生活的地方,见到了世界上最大的整体岩石艾尔斯巨石;了澳洲大陆是世界上最大的岛也是最小的大洲

其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行,地球是我们人类生存唯一的家园,我通过地球的故事之本书,了生活在世界各的居民的信息:为什会居住在,在干什。我体会到了保护环境的重要性,而在现实生活中,人类违背自然规律,就受到大自然的惩罚。

读后感地球故事(篇3)

今天,我看完了美国著名作家房龙在1932所作的作品《地球的故事》。从这本书中,我学到了许多知识。

房龙是美国著名的人文主义大师,在历史、文化、文明、科学等方面都有著作,他擅长用文学手法,图文并茂,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展现在读者面前。

在整本书中,我最喜欢的章节是“中国:东方的文明古国”。我很喜欢这个章节,也许是因为我对自己的国家有些偏爱,但不可否认的是,我从这个章节中学到了许多知识。虽然我也是黄皮肤、黑头发的中国人,但这个章节中关于我国京都的历史我还是今天才了解的。北京作为天朝帝都,已经有了850多年的历史了,见证了无数荣辱兴衰。在这里,我想谈谈“衰”。在“中国:东方的文明古国”里,“衰”,是从大清王朝的闭关锁国政策开始的。清政府锁住了国门,使得人民们只知道埋头耕地、不问世事。大清王朝过着与世隔离的生活,不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着,直到1840鸦片战争爆发,才发现自己已经不是西方人的对手了。

除此之外,《地球的故事》还有许多让我受益的地方,我觉得这是一本很好的书。

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读后感范本:《地球的故事》读后感模板(7篇)


多读书,能使人精神焕发,充满自信,充满魅力。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。你收集了多少优秀的读后感范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《读后感范本:《地球的故事》读后感模板(7篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《地球的故事》读后感【篇一】

我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普书很值得探究。今天我又读了一本《地球的故事》一书。

这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的位置,气候的形成和各种自然景观,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上面说的这些,在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处,我们只要细心观察,认真思考一定会发现。

这本书里讲到的伟大发现都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器经过长时间研究发现的。如果我们小时候不好好学习,没有足够的知识,将来既使发现问题也解决不了。所以我们要刻苦学习,善于思考,长大了才能为我国的科技事业做出贡献。

《地球的故事》读后感【篇二】

从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理书,不但枯燥,而且乏味的令人难以读下去,一打开书就有些后悔为什么要读。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。“比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:宇宙爆炸时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……”两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理变成了一个个童话,一个个充满趣味的真实童话,被房龙先生信手拈来,讲给我们听。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护好自然环境,尽力平息已经要燃起的战火,保护好宝贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

用我们自己的话来结尾吧,也就是说:“一个地方的繁荣与富强,需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

《地球的故事》读后感【篇三】

以前,我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。后来,爸爸特意给我买了很多科普书,其中我最喜欢的一本是《地球的故事》。

这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。很多故事在我们的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上说的这些,在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处,我们只要细心观察,认真思考就一定会发现。书中还讲了很多环境污染的事例,触目惊心。我印象最深的是《地球母亲在哭泣》这幅漫画。我们人类只有一个地球,如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以我们一定要从自我做起,保护环境减少污染,让地球妈妈变得更漂亮。

这本书里讲到的伟大发现,都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。如果小时候不好好学习,没有储备足够的知识,将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习,长大了才能为祖国的科技事业做贡献。

《地球的故事》读后感【篇四】

《地球的故事》这本书是本很好看的书,这本书是由田战省先生写的,我用了很长时间才看完这本书。这本书说的是地球的一些故事,比如地球概况,气候和气象,地球生物圈等。地球概况讲的是地球的基本情况;气候和气象讲的是地球的天气状况;地球生物圈讲的是关于动物和生物链的事。

我以后要多了解一些关于地球的知识,为地球动植物的和谐生存发展做出贡献。

《地球的故事》读后感【篇五】

最近几天,我看了《地球的故事》这本书,我觉得很好看!这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。

只要我们好好爱护,不破坏生态环境,就一定能保卫好家园!这本书关于小动物的也不少,早在四亿年前,昆虫就出现在地球上,到现在仍存在与地球,那是多么的顽强啊!我们一定要向它们好好学习这种精神。

我还看到一篇是关于生活环境的,它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木!这些知识让我想起了我们三年级学的课文――《一个小村庄的故事》,故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来,来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。

同学们,我们一定要注意:地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,那后果不堪设想!科技不断的在改变人们的生活,但是有些东西是科技改变不了的,只有靠我们人类、我们自己去努力改变。

《地球的故事》读后感【篇六】

今年暑假,我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书,注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里,只告诉我们生活在那里的居民的情况,告诉我们他们为什么会居住在那里,他们来自哪里,他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球,共建人类美好的家园。

通过这本书的阅读,使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的,同时,通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述,使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木,都显得有情有义。人类虽然可以利用自然,改造自然,可是这样,环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟,那么用不了一个星期,地球就会变得混乱不堪,无法居住。地理环境会影响人类的生存,反过来人类生活又会影响地球的环境,人类应该与地球友好相处,否则就会受到自然界的惩罚。

我读这本书不仅是知识的吸收,更是心灵的享受。我以后会多读书,使自己的知识更加丰富。

《地球的故事》读后感【篇七】

从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

这本书的作者是房龙,美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹,青年时期,房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,取得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默,配上他亲手绘制的生动插图,可以提高阅读的趣味,因此深受读者欢迎。

在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,探究人的生存命运。

格林故事的读后感模板3篇


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格林故事的读后感(篇1)

我在假期读了一本书,就是《格林童话》。这本书里的故事特别精彩、有趣,而且这本书受到了广大读者的喜爱。

书中有很多故事,其中我最喜欢的有《兔子和刺猬赛跑》、《本领超群的四兄弟》、《坟墓里的穷孩子》。《兔子和刺猬赛跑》讲的是,兔子嘲笑刺猬天生歪的腿,此为不服,要和兔子赛跑,本来刺猬跑不过兔子,可是凭着它的智慧想出了一个好办法:场地里一共有两条犁沟,刺猬和它的妻子长相完全一样,刺猬告诉妻子,让他在场地中的一条犁沟等兔子,然后对它说:“我已经到喽!”

比赛开始了,兔子像闪电一样到了刺猬妻子的那条犁沟,刺猬的妻子说:“我到了!”兔子吓了一跳,刺猬在另一条犁沟等它,也说:“我到喽!”就这样兔子跑了五十七次,最后累死了。《本领超群的四兄弟》讲的是,四个穷兄弟学会了本领,有小偷、天文学家、猎人、裁缝,他们齐心协力救了公主,国王给他们赏钱,回家过了幸福的田园生活。《本领超群的四兄弟》讲的是,一个穷孩子被小气的富人收养了,可是富人比他干活,干不好把他打得好几天动不了,最后这个可亮的穷孩子,因为受不了自杀了。富人的老婆做饭,把房子烧了,得到了应有的报应。

这本精彩的书,告诉我了许多道理,比如:《兔子和刺猬赛跑》中的兔子,告诉了我们不能看别人的短处,要看别人的长处,不然不会进步。这本书有这么多好故事,请你也来读一读!

格林故事的读后感(篇2)

《格林童话》这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的,你们可能认为他们只写童话,那你就大错特错了。他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。

首先,格林童话布满了浪漫诗意的想象。好比,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……

其次,这些童话布满了耐人寻味的温馨。由于格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的`忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……

最后,也是格林童话最为凸起的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。

这些出色的童话故事确实告诉了我们良多道理。糊口在一百多年前的格林兄弟能写出这么多,这么好脍炙人口,流芳白世的作品,真让人敬佩呀!

格林故事的读后感(篇3)

在《格林童话》的故事中,既有我还牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……。我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中,还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐,也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时,我为他们捏一把汗;在他们“有情人终成眷属”时,我又为他们开心。总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。

《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我们的世界变得十分充实,对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是,它会更加净化我们的心灵,让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本适合小朋友们读的好书呀!

公主故事读后感600字(模板3篇)


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公主故事读后感 篇1

我非常喜欢读书,我的书也很多。我最喜欢的一本书是《一百个公主故事》,因为它带给了我许多快乐和幻想。

每一个女孩子心中都会有公主一样的梦,头戴金色的王冠,身穿拖地长裙,闪亮的钻饰在颈间发出耀眼光明。从小,公主的故事伴随着我快乐成长,她们像一朵朵花儿闪耀着自己的光明。纯洁善良的白雪公主、调皮可爱的小美人鱼爱丽儿、代父从军,像男孩一样勇敢的花木兰、富有包容心的贝儿公主,这里的每一位公主都有独特的气质和神韵,吸引着我们以她们作为榜样,把自己修炼的出来拔萃,高雅不凡。

每一个女孩子都是上天派到人间的精灵和天使。在父母眼中,我就是独一无二的小公主,也许我并不完美,但是我有我的聪明和可爱。

没有梦的童年是苍白的,这本《一百个公主故事》就是点亮的水晶灯,在寂静的长夜里,伴随在我的床头,如水的月光下,小公主们翩翩起舞,装饰我甜甜的梦......

晚上熟睡的我,梦见自己变成了灰姑娘,穿上了水晶鞋,在宫中翩翩起舞,就像一只美丽的白天鹅自由的飞舞。

公主故事读后感 篇2

我的好朋友借了我一本书,书名叫公主故事。

我带回家后,津津有味的看起来,当我看完这本书以后,我就觉得我在这本书里学会了很多做人的道理和知识。

比如《自私的巨人》,他想让整个公园都是他的,所以,他把小朋友都赶跑说:这个公园是我的你们都快走不能在这里玩!有一位小公主对巨人说:“要是你永远都这么自私,那么以后就永远没人和你玩,你就不会有朋友了”!说完,小朋友们都离开了这里只剩下巨人。可是这么大的公园巨人一个人太没意思,巨人想了想别人说的话就感觉很内疚,第二天,巨人就把小朋友们都请了过来开开心心的在一起玩。

还有《长发妹》,从前有个村,井都干了,村民们都喝不上水。其中有个头发很长的小妹妹,别人都叫她长发妹,有一天她去找水,看到山里流出了清清的河水,准备去喝的时候,有个人对他说:“要想喝水可以,如果水你喝了的话村民们就会死,如果让村民们喝了的话你就会死”!结果她毫不犹豫的把水让给了村民自己却死了。

这两个小故事很让我感动,第一个故事告诉了我们做人不能太自私,但是发现了错误及时改正就还是好孩子。第二个故事告诉了我们做人要善良,有时宁可牺牲自己也要保护大家。

公主故事读后感 篇3

《五彩国的公主》 讲的是一个很富裕的王国里,有两个美丽的公主,很多王子都喜欢她们。

可一天国王梦见两个公主都嫁给了两个很坏的王子,还被他们抢走了领地。

国王因此忧心忡忡,害怕这会变成真的,因此修建了一个金塔,把两个公主关起来,不准他们与外界接触。

很多年后,远方有两个王子听说了这件事情,不远万里来到这个国家,他们装扮成士兵给公主送饭,看见两个公主并被她们的美貌给迷住了。他们希望 救出公主。国王知道了,说如果他们能从金塔没有阶梯的那一面爬上去就同意公主出来。

两位王子在一个仙女的帮助下从光滑的金塔一面爬上了金塔。

可是国王又设下难关。

给了他们4瓶水,其中两瓶毒药混在其中。

很不幸,两位王子都选成了毒药,他们被毒死了。

仙女托梦给两位公主,要她们用最美丽的贝壳编织成衣服就能救活王子。

两位公主因此辛辛苦苦编织了整整三年才编好,王子们一碰上贝壳衣服,就活过来了。

国王终于同意了他们的婚事,姐妹俩分别嫁给了两位王子。

这个故事是说,生活里有很多困难,如果我们注定无法逃避,就要勇敢面对。

不过这个故事还有最值得引起深思的地方。

王国因为害怕姐妹俩遭受不幸,竟用另一种更残忍的手段来阻止发生的可能囚禁她们,是不是更愚蠢更胆怯更荒谬呢?

因为担心会出现可能预测的坏的结果,所以不敢去经历,正是我们很多人的固有思维。这种思维因此束缚了我们对世界对美好生活的尝试和探索。

害怕失败,所以不敢去闯荡。

害怕拒绝,所以不敢去表白。

不正是很多人干的事情吗?

如果你还存有疑虑,不妨重新读一读这则美丽的童话故事。

阿秋

青衣街的阿秋

读后感地球故事(精选10篇)


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读后感地球故事 篇1

今天,我读了一本书,名叫《地球的故事》,它让我感受到了地理知识的无限的乐趣,并一口气把它读完。

这本书讲的是地球和人类的故事,也融入了一些相关的历史。比如,我们的母亲中国,从这本书我知道了中国是一个东亚大半岛,是一个地大物博的国家,长江和黄河把中国分成了三大块:华北地区,华中地区和华南地区,华北地区的北京冬季寒冷,夏季炎热,温差较大。位于黄河和长江之间的华中地区,东部是一块肥沃的平原,中部多山地,长江在群山之中蜿蜒前行。华南地区山地较多,广州是华南地区最重要的城市。这本书不仅介绍了中国,还介绍了被自然遗忘的国家澳大利亚,横跨欧亚的俄国……

除此之外,我还从这本书知道了人类对大自然的破坏很严重,大自然正在愤怒地***。人类大量砍伐树木,导致严重的水土流失和沙尘暴;人类大量地开采煤碳、铁矿等资源,导致地球的地表遭到严重的破坏,人类的战争也使大自然遭到破坏,战争让大自然笼罩在硝烟中,原本生机勃勃的小花小树垂头丧气。地球妈妈在伤心哭泣,山河分恼怒地咆哮着。作者房龙也在文章的结尾写道:我们不仅在这里已经生活了很久,而且还将永久地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?这句话真是引人深思。

在生活中,也有这样细微的例子——人们乱丢垃圾,漂亮巍峨的山峰上垃圾成堆。在小河边玩耍的时候,并没有看见自己清晰的影子,而是看到浑浊的污水。

读了这本书,我要呼吁:爱护大自然吧!让人类的生活更加美好吧!

读后感地球故事 篇2

《地球的故事》这本书的作者是房龙,这本书的内容主要是围绕着人类生活展开,将人类所关心的问题以讲故事的形式展现出来,整本书让人觉得读地理如同读小说一样好懂好记。

这本书的内容分两部分,第一部分是人类的家园,第二部分是人类的故事。这其中第一部分讲了许多国家历史、地名的介绍,如《中国:东方文明古国》、《新西兰:美丽的岛国》等章节。第二部分写人类以前没落的民族与文明,如《埃及:征服与反抗的故事》、《爱琴海:突然消失的文明》等章节。整本书用了212页来介绍了我们生活的地球历史,让我们认识到我们生活的地方——地球。

地球是人类的家园,我们要善待地球,要坚持科学,不能迷信,我们对地球的认识还是初步的、肤浅的,我们一定努力学习,掌握知识,长大以后为科学做出贡献。

如果您想了解地球的故事,我把这本书推荐给您们,您们一定会学到很多很多知识。

读后感地球故事 篇3

前几个星期,我看了《地球的故事》这本书,我觉得书中的内容很精彩,并且我从这本书中学到不少知识呢!

在地球中会发生许多可怕的自然灾害,比如:洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。在此,我呼吁人们好好保护环境,少砍树,多种树,不破坏生态平衡,就一定能保卫好我们的家园。记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》,故事中人们乱砍树木,后来因为没有森林的抵挡,一场洪水把整个村庄淹没了。我想:我们人类一定要注意地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,后果将不堪设想!

科技在不断改变人们的生活,可有些事科技无法改变的,只有靠我们人类自己去努力改变的1名师点评:文章是一篇读后感,“我看了《地球的故事》这本书,我觉得书中的内容很精彩,并且我从这本书中学到不少知识呢!”这本书的内容怎样精彩?到底是写什么的呢?又能从中学到什么知识呢?文章主要是写了自己的感想,而书的内容描述得还不足够。“科技在不断改变人们的生活,可有些事科技无法改变的,只有靠我们人类自己去努力改变的”这点写得情真意切,总体来说,文章的感想部分写得很成功,还作出了呼吁,这点很好。

读后感地球故事 篇4

今年,我读了房龙的《地球的故事》这本书,他告诉了我深刻的道理,使我至今仍记忆犹新。

这是一本关于人与地球的地理书,房龙在书里分州分国地讲述地理知识,但与其他地理书所不同的是,他并没有罗列国家的人口、面积,而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何,人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上,人类是怎么生活的,当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识,通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜,使我们不自觉地就会爱上地理。

这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系,正如书中所说:“我们已经‘索取’了数百年,现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中,多次从不同的角度指出,地理环境不好会影响人类的生存,反过来,人类生活也会影响地球的环境,人类一定不能污染地球,要与地球友好相处,否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚,一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。

房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔,把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者,读者不仅学到了丰富的知识,更是得到了一次心灵的滋润。著名的郁达夫曾这样评价他:“无味的科学常识,在他的文笔下,使得读他书的人,无论大人小孩,都觉得娓娓忘倦了。”说得真是太好了,我真想不出还有什么语言可以形容。

《地球的故事》就是我们人类的故事,让我们一起努力来维护美丽的故事,让这些故事永远没有尽头!

读后感地球故事 篇5

书籍是人类进步的阶梯,书可以陶冶我的情操,丰富我的知识,扩宽我的视野,给予我人生的启迪。

在这个暑假我读了《地球的故事》,它让我更加喜欢我们的家园地球。在这广袤辽阔的神奇星球上,有古老文明的亚洲,生机勃勃的非洲,科学发达的欧洲,神奇特别的澳洲,美丽可爱的美洲!

这本书主要讲了亨德里克威廉房龙的眼里的地球,不仅介绍地理基础知识,还从地理角度讲述各国历史的演变。

通过作者的描述不同特色的国家形象跃然纸上,不仅使我对这些国家的地理位置、气候形成、历史背景有了更深了解,也让我明白了人类对地球的巨大改造产生了不小的影响,让我不禁想到许多急待解决的环境问题。

在这本书中,我最爱的章节是关于我的祖国中国的介绍。读了这个章节我才知道中国作为世界文明古国,有着五千年的历史,北京作为我们的首都,也已经有850多年历史。它见证了中国的繁荣昌盛,也见证了无数的荣辱兴衰。

在这里,我尤其想说一下荣辱兴衰的衰。清朝执行闭关锁国政策,清政府锁住国门,使得人们只知道埋头耕地,不问人间世事。大清王朝过着与世隔绝的生活,不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着,直到1840年鸦片战争爆发,才发现自己已经远远落后西方,而落后就只能被迫挨打。

地球是那么美丽,那么富饶,那么神奇,那么古老。可是,地球母亲正在忍受着煎熬:乱砍滥伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐、不猎杀、不乱扔让我们行动起来,保卫这个太阳系中目前唯一一个人类赖以生存的星球地球吧!

读后感地球故事 篇6

今年暑假,我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书,注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里,只告诉我们生活在那里的居民的情况,告诉我们他们为什么会居住在那里,他们来自哪里,他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球,共建人类美好的家园。

通过这本书的阅读,使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的,同时,通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述,使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木,都显得有情有义。人类虽然可以利用自然,改造自然,可是这样,环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟,那么用不了一个星期,地球就会变得混乱不堪,无法居住。地理环境会影响人类的生存,反过来人类生活又会影响地球的环境,人类应该与地球友好相处,否则就会受到自然界的惩罚。

我读这本书不仅是知识的吸收,更是心灵的享受。我以后会多读书,使自己的知识更加丰富。

读后感地球故事 篇7

我们人类,这种高级生物,生活在地球之上。而我们对人类和地球的了解,真的是太少太少了。

暑假到了,暑期作业的其中一项作业是“品味书香,诵读经典”之读后感。我接到推荐书目后,精心地挑起书来,当《地球的故事》映到我眼帘时,我毫不犹豫地在上面打了个勾,表示我要买它。

当我拿到它时,心中就十分激动,因为这是美国著名文学家——房龙著作的。 我打开一看,里面没有一张图,我便开始读了起来。

《地球的故事》一共分为二十六章,在这二十六章里,关于地球一切的事都清晰地表达出来,让我的科普知识又提高了一成,让我对地球的了解又加深了,但我对地球的印象并没有改变:地球,一个伟大而又美丽的星球,养育了多少生物,她是永不磨灭的!

在《地球的故事》里,有一章我特别喜欢:“善待地球”。在这章里,房龙是这样写的:“数百万年前,大自然已为人类潜心准备了自然财富。又花了数百万年赋予了我们煤炭和石油这些宝藏。在百万年中,这些财富长眠于地下。我们对其挥霍无度,任意开发,完全不顾后果。”我觉得这些话很有道理,现在的地球已经被开发的不成样子,再继续下去,无异于是人类在慢性自杀。

我们地球的命运掌握在人类手上,是继续开发还是保护?这是人类的选择。我觉得,每一个人都要珍惜自然资源,保护地球。拯救地球就是拯救每一个人的未来。

读后感地球故事 篇8

以前,我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。后来,爸爸特意给我买了很多科普书,其中我最喜欢的一本是《地球的故事》。

这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。很多故事在我们的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上说的这些,在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处,我们只要细心观察,认真思考就一定会发现。书中还讲了很多环境污染的事例,触目惊心。我印象最深的是《地球母亲在哭泣》这幅漫画。我们人类只有一个地球,如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以我们一定要从自我做起,保护环境减少污染,让地球妈妈变得更漂亮。

这本书里讲到的伟大发现,都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。如果小时候不好好学习,没有储备足够的知识,将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习,长大了才能为祖国的科技事业做贡献。

读后感地球故事 篇9

房龙先生《地球的故事》读后感500

我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界,它可以带我们遨游世界,领略异国风光,在我游览了世界的很多国家,澳大利亚就是其中一个。

根据中国的时间推算,到澳大利亚的时间应该是三点,可是我下飞机的时候已经黑天了,,我明白了,澳大利亚比中国的时间要晚几个小时。

一股寒风迎面袭来,我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,幸亏我带了棉衣,难道澳大利亚没有夏天吗?这只是我的猜测,其实澳大利亚也有炎热的夏天,但是澳大利亚的季节是和中国的季节相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!

澳大利亚有一种非常可爱的动物袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亚的标志,它是哺乳动物中比较古老的一个种群,目前世界上总共才有150多种,他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我恋恋不舍的离开了袋鼠生活的地方,见到了世界上最大的整体岩石艾尔斯巨石;了澳洲大陆是世界上最大的岛也是最小的大洲

其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行,地球是我们人类生存唯一的家园,我通过地球的故事之本书,了生活在世界各的居民的信息:为什会居住在,在干什。我体会到了保护环境的重要性,而在现实生活中,人类违背自然规律,就受到大自然的惩罚。

读后感地球故事 篇10

今天,我们的学校举行了我是越秀读书郎的活动,我读了一本有趣的书,名字叫《地球的故事》。本来,我一向是对地理书敬而远之的,可是,这本书却深深地吸引住了我,令我着迷。

这本书和其他的地理书与众不同。比如,它描写法国一开头是法国人是一个自私、骄傲的国家这样子能引发读者看下去的兴趣,就像我这样的地理盲也有兴趣看完整本书。一开始,我有种种的对法国人的猜测:法国人世世代代都是这么自私的、法国人自私是因为身体原因等等。但是,我看完这章后,我才知道,法国人自私是因为地理环境的原因。当年,德国人攻打德国的时候,全靠法国那复杂的自然障碍,才阻碍了德军的步伐。作者还用了生动的比喻。如:他描写月球,不是用简单枯燥的数字来表达,而是用了更加贴近的比喻:如果坐火车去月球,到了月球的时候,你的第十七代孙子就已经不在这个世界上了。、如果坐火车去太阳,到了那儿,你的第37代孙子想必已经不在人间了。多么贴近的比喻!

看完了这本书,我想对全人类说:停下来吧!放下手中的斧头,放下手中的电锯!看看这个已经遍体鳞伤但还是养育我们的地球母亲!!不要再伤害她了!不要再破坏大自然赐给我们的绿色!!

地球故事读后感-800字2023


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地球的故事读后感800字2023【一】

地球这个词相信大家都不会感到陌生,毕竟她是我们人类的母亲、生命的摇篮。可是我们真正了解她吗?她的安危我们关心过吗?读了《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书后,我思绪万千。

当我通过《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书了解到我们长期居住的地球太容易破碎时,我心潮起伏,不禁浮想联翩:地球啊,你是那样伟大,却又是那样脆弱。

不知从什么时候起,我们眼中很少看见自由飞翔的鸟群,耳边很少听见清脆的鸟啼声,这是因为人类在大量捕杀它们。鸟儿在被捕捉、运输、贩卖的过程中,生存与死亡的比例是那般骇人听闻1:20。也就是说,每有一只鸟上市,就要付出20只鸟死亡的代价。多可怜啊!

也不知从什么时候开始,大海里的虾蟹少了,河里的鱼少了,田园里的青蛙蜘蛛少了,山上的野兽也少了

也许在不久的将来,在这个被称为生命摇篮的星球上只剩下惟一的动物人。植物也在加速灭绝。空气中的二氧化碳和其他有毒气体的浓度不断增高,水中、土壤中有毒物质的含量不断增大,自然灾害泛滥,恶化了生物生存的环境。温室效应加大,使气温一升再升,冰山溶解,海水上升,土地沙漠化,使陆地生物的生存空间日益缩小。大气中保护生物的臭氧层变薄,甚至在南极洲的上空已出现了一个直径大达几百公里的空洞,幸存的生物不得不接受致命的宇宙射线的洗礼曾经生物繁盛的地球也许会很快变得好象金星、火星一样死气沉沉。你感可怕吗?

祸首是谁?是太阳?不是。是月亮?不是。是地球本身?也不是。哪是谁呢?是人类,是我们自己。是我们人类在改造我们生存环境的同jsf洲的稍微偏东点。它既十分美丽,拥有地球之肺亚马逊热带雨林;也很富饶,被誉为黄金之都!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45.75厘米,厚30.5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:这不是说我们的地球人很弱小吗?但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的假设。

在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!

地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔......让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球地球吧!

狼的故事读后感600字(模板3篇)


在工作中相信大家都接触过相关的文档工作吧,当大家不知道如何写文档,不妨看一看相关范文,范文能带我们认识特定文体的写作套路。一篇好的范文具体是什么样子?以下是读后感大全小编为大家收集的“狼的故事读后感”希望对大家有所帮助。

狼的故事读后感 篇1

一个炎热的夏天,微风掀起阵阵热浪,但这炎热的天气却阻止不了我对阅读的兴趣。我打开书本,阅读《笨狼的故事》。这本书里包含了许多有趣的小故事。其中,最令我记忆深刻的一个小故事是《把家弄丢了》。

这个故事主要讲了:聪明兔正在为笨狼的房子钉牌子的时候,叮叮当当的声音将正在呼呼大睡的长尾鼠吵醒了。当长尾鼠发现这座房子的时候,便立下要偷笨狼房子的决心。第三天下起了大雨,雨水将长尾鼠的食物冲了个精光,长尾鼠没有食物可吃,只好住进了笨狼的房子,但雨停以后,长尾鼠不但没有住回自己房子的意思,反而还把笨狼赶了出去。

日子就这样一天天地过去了,终于有一天,聪明兔发现了无家可归的笨狼,笨狼向聪明兔说明了原因。聪明兔便带着警犬阿黄,将贪婪的长尾鼠捉进了监狱,并判它六年监禁。长尾鼠走后,笨狼又在森林里找自己的家,因为自己家的门上写的是“老鼠寓”,笨狼才不住老鼠的房子呢!后来,聪明兔偷偷地把“老鼠寓”改成了“笨狼寓”,笨狼在森林里转了一圈,才终于找到了自己的房子。

读了这本书,我知道了聪明兔的聪明一半是书上的知识,而另一半则是它自身的聪明。而且它的聪明和智慧很值得我们学习。我还懂得了“金无足赤,人无完人”的道理。在我们成长的道路上,多多少少会出现一些这样那样的错误。此外,笨狼的诚实和勇敢也很值得我们学习。

这真是一本有趣的书呀!

狼的故事读后感 篇2

在讲《笨狼的故事》之前,我给大家介绍几个角色:

笨狼:一只笨的可爱的小狼,非常热心、善良,喜欢乐于助人,但他总做一些傻事,经常闹笑话。

聪明兔:从名字中我们就可以看出,他是一只超级聪明的小兔,乐于助人,这个角色和我比较像,笨狼解决不了的问题,聪明兔都能解决。

故事里还有警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊等等。

角色介绍完了,就让我来说说他们之间发生的很多趣事,比如:

笨狼会上长毛鼠的当,连房子都被长毛鼠给骗走了,他还真的相信他的房子是老鼠的,坚决不去打扰老鼠,直到聪明兔把门上的“老鼠寓”改成“笨狼寓”,笨狼才相信那是他的房子。这世上竟然有这样“傻”的狼,连自己的家都不认识,不过这也让我看到了笨狼和聪明兔之间深深的友情。

还有笨狼对朋友的关心也深深地打动了我。他怕朋友们在冬天吃雪糕会拉肚子,就把雪糕“煮熟”了。

笨狼还很善良,他帮小鸟在家里筑巢,这样小鸟冬天就不用飞到南方去过冬啦……

每一个小故事都能让我看到笨狼的可爱,还有它身上的优点——一颗乐于助人的心。关于笨狼的书还有很多很多,我的书架上还有《笨狼的学校生活》、《笨狼的旅行记》、《笨狼和他的爸爸妈妈》、《笨狼在森林镇》……如果你也喜欢这只善良又有点犯傻的笨狼,那就一起打开书本去看一看吧!

狼的故事读后感 篇3

在遥远的森林镇,有一只小狼,他的名字叫笨狼。森林镇的居民都很喜欢他。

我也同样喜欢笨狼,里面有一个情节深深地打动了我。有一天,笨狼坐在台阶上,双手托着下巴,双眼看着很远很远的地方。样子好像很苦恼,他在苦恼什么呢?原来他梦见一颗树,然后,他在思考:为什么我会梦见一颗树呢?为什么不是一张桌子或一块面包呢?他不断的去寻找答案。最终,他站在屋顶上,眺望着远方,想着想着想着……直到夕阳西下,他豁然开朗,因为他在想念一棵树。

读到这里,我想起以前我也梦到了一棵树,当时我还在读幼儿园。我一醒来,就掏出笔在白纸上把它画了下来。我也像笨狼一样在思考:为什么我会梦见这颗树?这是一棵什么样的树?樟树、枫树、还是桂花树呢?我不断的去寻找答案,问爸爸妈妈,问幼儿园的老师。最后,我在幼儿园操场上发现了和我梦中一模一样的树,这是一棵桂花树:清晨,每当我走进幼儿园的时候,它招手欢迎我;课间,每当我做操遇到困难的时候,它总在旁边给我鼓励;傍晚,每当我要回家的时候,它就在幼儿园里和我挥手说:“再见”。原来,我也在想念这颗树。

这是我喜欢笨狼的原因,我在他身上发现了许多和我一样的共同点,我们都是充满了求知欲和行动力的“小狼”。

中国神话故事的读后感(模板3篇)


读后感大全栏目精选:“中国神话故事的读后感”,欢迎阅读。

中华上下五千多年,文化底蕴是不可小觑的,我们的神话文化更是让大家津津乐道,历史的厚重造就了这光怪陆离的神秘世界。事实上,神话故事在一定程度上满足了我们的幻想。大家喜欢阅读这种神话故事吗?经过收集并整理,读后感大全编辑为你呈上中国神话故事的读后感,供你阅读参考,并请收藏本页面!

中国神话故事的读后感(篇1)

睡前,我经常和妈妈一起读《中国神话故事》。

这本书是由很多很多个小故事组成的,每个故事都精彩无比,不光内容丰富多彩,文字也简单易懂,并且还具有非常深刻的教育意义,妈妈说我们读过之后一定会受益匪浅,同时也会懂得很多做人的道理。

这本书里面都是我们所熟知的神话故事,如盘古开天辟地、夸父追日、精卫填海、神农尝百草、女娲补天……等等,但我最喜欢的还是大禹治水这个故事。

大禹他为了百姓能够安居乐业、幸福宁静地生活,不再受到洪水的侵害,他毅然勇敢地带领百姓千方百计的想办法治理洪水灾害,积极地与洪水作斗争,他用了长达十三年的时间疏通了九条大河,平息了洪水的危害,而最为可贵的是,为了早日治理好洪水灾害,大禹他曾经三次经过自家门口都没有进家门和亲人团聚。我想正是因为大禹这种大公无私的忘我精神,才受到了人们的尊敬和百姓的爱戴。

从这个故事中,我读懂了一个道理,那就是:无论要做好什么事,都不是轻而易举就会成功的,而是需要付出艰辛的努力,就像我们学习一样,要有坚持到底的精神,遇到不会的题更要有不怕困难勇敢挑战的决心,勤学、多问、多练,这样才能战胜一切困难,从而获得最后的成功!

中国神话故事的读后感(篇2)

这个暑假我读了好几本书,如:名侦探福尔摩斯、海洋探秘、小学生作文大全但我最喜欢的书名字叫《中国神话故事》。

这里面写了很多的神话故事,比如:盘古开天辟地、女娲补天、夸父追日、愚公移山这些故事中都有很多值得我们去学习的地方,其中我最喜欢的故事是羿射九日。

这个故事讲了在很久很久以前,世界最东边的海上生长着一棵大树,树上住着十个太阳,这十个太阳轮换着每天从东往西穿过天空,给大地万物带来光明和温暖。

有一天这十个太阳,觉得轮番值日没有意思,就突发奇想,如果他们一起去周游天空,感觉这个想法肯定很有趣。于是就一起跑了出来。天空中的十个太阳,像十个巨大的火球,跑到了大地上,烤的万物都凋零了,水分蒸发,砂石都要融化了,人类的日子过得越来越艰难!

就在这时,神箭手后羿跋山涉水的来到了东海,他登上大山,拉开神弓对准了天上的太阳一口气射掉了九个,最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

这时后羿想着天上不能没有太阳,没有了太阳,世界变得一片黑暗,万物没有太阳的哺育没有了生机勃勃。于是他留下了最后的一个太阳,从此,这个太阳每天从东边升起西边落下。很快,土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱大地重新出现了勃勃生机景象。

这些神话人物虽然都已经离我们很远很远了,但是他们的精神却代代流传下来,永远留在我们的心中给我们以借鉴。我们要向他们学习,有理想、敢于追求、心地善良及坚持不懈的精神。

中国神话故事的读后感(篇3)

炎炎夏日的暑假,大部分的时候我都在家里读书,今天刚把老师推荐的《中国神话故事》看完了,书里面一个个优美动人的神话故事感动了我,使我明白了许多深刻的道理。

相信大家都知道大禹治水这个故事吧!大禹是个为国为民无私奉献的人,在十三年治水的过程胼手胝足、栉风沐雨形象地记下了当年治水时吃苦受累,艰辛劳苦的情景。他为了治水到处奔波,三过家门而不入,正是凭借这种不懈努力和忘我的精神,才帮助人们战胜了洪灾,赢得了大家的信任,为人民造福,让老百姓过上幸福美好的生活。大禹留下的不仅是历史现象,更是给后人一种宝贵的精神财富。我要向他学习,多为社会做点贡献,积极参加各项活动,乐于为社会服务,为人民服务,为国家服务,在活动中展示自己,锻炼自己,从而不断提高自己。

这本书还教育我们如何与人相处,如何勤学苦练,不怕艰苦。凿壁偷光这个匡衡的故事,赞扬他小时候就有勇气能克服困难,在十分艰苦的条件下勤奋读书的精神,为我们树立刻苦读书的好榜样,我们现在的生活环境这么优越,比匡衡要幸福的多,更应该珍惜现在的幸福生活,珍惜时间好好学习,要学习他这种勤奋好学的精神,长大后做一个有用的人。

这本书还教育我们如何做人,而且要做善良,乐于助人的人。读了《嫦娥奔月》故事后,嫦娥的善良和牺牲自我的精神深深地打动了我,为人善良是我们中华民族的传统美德,所以,我们今后对父母要有一颗感恩的心,在他们累的时候主动地做一些力所能及的事情,帮他们减轻负担,父母累了帮他们捶捶背;渴了,帮助他们倒杯茶他们会很开心的,这也是我们每个做孩子的责任和义务。

这本书就像我的老师一样教我做人的道理,又带领我在知识的海洋里学到更多的知识,让我看见了人间的真善美。我喜欢这本让我受益无穷的书。

流浪地球 读后感(3)篇


关于《流浪地球》书和电影的几点趣谈

情人节那天,和媳妇去看了这部电影。

往家走的路上,踩着北京难得一见的雪,理工直男癌发作,非要给她深挖一下电影中的几个点(人家不一定想听)。

虽为硬科幻,《流浪地球》中难以理解的学术梗并不多。

故事的设定是太阳即将灾变并吞噬地球,人类只好设法将地球推离太阳系,奔向4.3光年外的比邻星,这是一场长达2500年、持续100代人的流浪之旅。因为人造推力不足以使地球摆脱太阳引力,人类只得借助木星引力来加速,结果带来麻烦,地球向着木星坠亡而去。影片最后,借助氢氧混合的爆炸冲击波,地球成功摆脱木星引力,得以继续流浪。

看电影之前我读了小说,很薄,约2万字,主要向媳妇「显摆」了以下几点。

1. 地球想要逃离太阳系,必须达到「第三宇宙速度」才行。

一个物体环绕地球、脱离地球和脱离太阳系所需要的最小发射速度,分别称为第一宇宙速度v1、第二宇宙速度v2和第三宇宙速度v3,分别为7.9km/s ,11.2km/s ,16.7km/s。

当一个物体速度达到v1时,就可以脱离地面,开始绕着地球转;

达到v2时,就可以摆脱地球引力束缚,开始绕着太阳转;

达到v3时,就可以摆脱太阳引力束缚,成功从太阳系逃逸。

所以,v2被称为地球逃逸速度,v3被称为太阳逃逸速度。

地球想逃离太阳系,就必须从v2加速到v3,这就是人类建造转向发动机和推进发动机的原因,转向发动机让地球停止自转,然后推进发动机把地球公转速度加到V3。

2. 地球要逃到哪。

失去了太阳的光和热,地面是无法生存的,所以地球要找到一个新的恒星,然后泊入合适的绕行轨道,成为新恒星的行星。距离我们最近的恒星是半人马星座的比邻星,有4.3光年的路程。

书中的设定是最终地球可以达到光速的5%,算上加速和减速阶段,这段路要走2500年。

3. 飞船逃亡计划是否可行。

为什么人类非要带着地球这个庞然大物一起逃?多造点飞船飞走不行吗?额,不太行。

原因之一是生态系统的稳定性和它的规模相关。小时候我们都知道有个生态球的概念,一个密闭系统里,放进水、空气、水草、鱼、细菌,理论上这个生态球可以永久存续。但实际上却不可能,因为生态系统太小,一点点波动就完蛋,比如温度变化或者生物生病等。但地球是个庞大的生态系统,就算发生什么海啸、地震、小天体撞击等都跟没事一样,当然像太阳爆炸这种可怕事件,地球的生态系统就稳定不了了(连小破球都没了还玩毛)。所以,飞船这种生态系统的规模太小,存续时间不会很长。

原因之二是飞船要飞的距离太远。飞船在太空的目标就不是4.3光年外的一颗恒星这么简单了,飞船要找的是类地行星。由于太阳系已经整个完蛋,所以像火星、金星就别考虑了,必须要找到一个带有卫星的恒星系才有可能停船。距离我们最近的、有行星的恒星在850光年外,要飞17万年,就算到得了还得看那边行星的状况。以飞船那么小的生态系统,飞17万年简直开玩笑。

所以,还是带着地球一起逃跑更靠谱些。

4. 地球和木星。

木星体积是地球的1300倍,质量是地球的300多倍,如果木星和一个篮球那么大,那地球大概比不上我们小时候玩的玻璃弹球大。它俩距离近到一定程度时,潮汐作用力就会使地球解体分散,这个使地球解体的距离的极限值,称为洛希极限。影片中在木星引力的作用下,地球正在逐步接近这个洛希极限,所以那个人工智能moss才会老是哔哔说地球没救了,指定玩完。

5. 太阳寿命、地球寿命、和人类寿命。

太阳和地球出生日期差不多的,都是在45亿年前。太阳现在这个状态还能烧50亿年,然后依次变成红巨星→白矮星→黑矮星,不出意外的话太阳是永生的,只不过会烧完。

50亿年后太阳变成红巨星时大概率会膨胀,地球很可能在这个时候被吞噬。而且,每过10亿年,太阳光度会增加10%,这意味着10亿年后地球上就没有水了,高等生命将全部灭绝。

人类的历史和寿命,与上述时间量级比起来就差得远了。据《人类简史》讲:250万年前南方古猿开始直立行走,200万年前古人类走出东非,80万年前学会用火,10万年前智人崛起,3万年前智人再次走出东非灭掉(或同化)其他人种占领全世界,200年前才有工业革命,10年前才用上智能手机……

而个人生命的存续,也不过百年尔,直如弹指一挥间。

6. 书和电影最大的差异。

电影把最强烈的冲突设置在「地球如何摆脱木星引力避免坠毁」,而原著里这个情节没那么复杂,科学家早就计算好了运行方式。书里的高潮发生在人与人之间。刘慈欣非常擅长揭示人性,这在《三体》一书中反复出现,不论是几个主人公叶文洁、罗辑、程心身上体现的复杂心理变化,还是群体心理乌合之众式的数度爆发,都是《三体》异常精彩的关键。

在《流浪地球》这个短篇小说中,大刘同样在结尾白描了人性。

书里,地球逃出太阳系之后,许多科学家和普通大众都开始用望远镜观察太阳的状态。看来看去发现太阳一切正常啊,然后有声音开始认为:太阳压根不会灾变,人类和地球被联合政府骗了,流浪地球计划只是联合政府意图建立独裁帝国的手段。

于是大叛乱发生了,愤怒的群众组成叛军,迅速击溃了各地联合政府军。联合政府总部(地球驾驶室)最后的5000人被迫投降,全部被处以死刑:脱掉他们的密封服,丢在大海冰面上,在零下百度的严寒中活活冻死,惨状应该和电影里吴孟达被冻死的情景差不多。

讽刺的是,就在5000人刚被处决之后,太阳就灾变了——5000人以及整个联合政府都枉死了。大刘特别擅长让活着的人背负着那种因自己狂热、不理智而带来的悔恨痛果继续苟活。

7. 还有一个有趣的小细节——

地球在流浪之前先把月亮给推走了,以免在地球加速过程中相撞。于是,陪伴了诗人几千年的月亮,就此变成了一颗没有依靠的彗星,势必难逃坠亡的厄运。

媳妇感慨说,星体之间的从属关系,像极了有家或没家的孩子。卫星绕着行星转,行星绕着恒星转,而彗星就是些没家的孩子。有家的孩子看上去不怎么自由,但状态总是相对稳定的;一个没家的孩子,即便是大如月球和地球,指不定哪天说没就没了。

大刘的脑洞开得不是一般的大,脑壳简单的我真有些想象不来,最终还是去影院再刷了一遍!看了电影才知道,电影与小说相差的不是一点半点,甚至可以说电影只是把小说的大背景借用了一下,其他都改编了。或许是小说和电影两种艺术呈现形式不同吧,自我感觉电影比小说精彩,故事更饱满,更有"人""情"味,不像小说,没有情,尤其没有爱情,人人只剩求生和逃命的欲望。影片画面也更有色彩。小说给我的感觉好冷,灰暗色,茫茫冰原,暗黑的地下城,长柱似的蓝光,给人一种无助、绝望的压抑感。但电影里除了这些冷色,还出现了鲜艳的红色,刘启和朵朵的防寒服。很奇怪地就对这红色印象特别深刻,也许影片中的红色本来就有着别样的意义。在满世界冰冷的灰暗天地下,罩在年轻人身上的红色,象征着希望!更像是在告诉全世界,人类的文明和家园将会在年轻一代的探索下永远延续下去!小说引发我们思考,电影给了人类希望!而希望,是这个时代像钻石一样珍贵的东西。

看完电影,我一度怀疑自己是不是其实并没有看过小说,又或者其实刘慈欣的科幻小说并非如记忆中的好看。可是再读一遍原著才发现电影和原著根本就是两回事。po推荐的一篇技术类影评里批评刘慈欣作为理科生,他的作品里所展示的宇宙观始终不能超越弱肉强食的原始生态,可我认为无论如何,他的作品总是能清晰地传达出他所设想的时空、宇宙和未来——而这才是科幻作品应具备的内核。而这部同名电影,抽走了原著的所有科幻内核,却以为反复强调“希望”这个词就表达了未来观,以为把“地球”当房子背着走就刷新了宇宙观,以为设想了一个“地下城”就......,呃,不好意思,今天镜头里展示的地下城世界,带给我们的想象空间甚至还不如写于十八年前的原著。所以,作为科幻小说《流浪地球》的同名电影,也许更名为战狼III更合适。非要把它归在科幻类里,怨不得豆瓣里的科幻迷们打一,这一大概还就是给特效的。

地球故事读后感700字9篇


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办公的时候,基本可以说是在写文档,范文是我们写作的榜样,借鉴范文会让我们在写过程中逻辑思维更加清晰。要想快速掌握范文对象,就多借鉴学习吧!你不妨看看地球故事读后感,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

地球故事读后感(篇1)

看了《一个村庄的故事》后,我感到十分惋惜,多么美好的一个森林家园啊!竟被那些“惨无人道”的一把把斧头给消灭了!可是,要知道,洪水来临,斧头为人民抵档不住什么,而树木却可以为村庄堵住洪水啊!

树木没了,斧头也没了,所有靠斧头砍下树木做成的一切都没了。认为对联只是普通的洪水吗?不,不是,对联是地球的泪水,村庄里的人们把它的树木砍掉了,它好伤心啊!

地球,是一个多么美丽的星球啊!可是对联么人们却不断的糟蹋它。知道那糟蹋的什么吗?知道自己得到的是什么吗?那是在糟蹋自己,得到的也不过只是暂时的罢了!

糊涂的人们,《一个村庄的故事》正给了我这样一个启发:地球,我们再也不能破坏了,再也不能了!

联系实际,人们在工厂工作,工厂里排出的各种有害物质,难道不是在破坏环境吗?人们为什么得各种各样的怪病?是因为各种各样的有害物质通过水进入了人们的身体中,才会造成绝症、畸形等等的病状啊!

人们,一个村庄的故事我们不能再继续了!醒悟吧!别在贪婪眼前的利益了!地球在流泪啊!

地球故事读后感(篇2)

从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理书,不但枯燥,而且乏味的令人难以读下去,一打开书就有些后悔为什么要读。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。“比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:宇宙爆炸时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……”两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理变成了一个个童话,一个个充满趣味的真实童话,被房龙先生信手拈来,讲给我们听。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护好自然环境,尽力平息已经要燃起的战火,保护好宝贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

用我们自己的话来结尾吧,也就是说:“一个地方的繁荣与富强,需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

地球故事读后感(篇3)

这次红领巾爱读书,做越秀读书郎的活动中,我借阅了《地球的故事》这本书。我从小就不太喜欢看书,一提起看书就头痛。但这本书我只看了的几页,就被它深深的吸引住了,并且把它一口气读完了。

这本书写的是一些有趣的地理知识,作者亨德里克威廉房龙写得很有趣味性而且很容易让人看懂。不管是富有的法国,还是神秘的印度,或者是得天独厚的美洲,房龙都把它们写的栩栩如生,让我的兴趣油然而生,并且完全改变了我们对地理的偏见。

在这本书里,必要的名词和数据虽依然存在,却增加了更多生动有越的表达。在房龙笔下的世界是那么五彩斑斓的啊!

另外,这些历史也使我知道人类的剧烈活动也会造成地球的毁灭:人类不受限制的砍伐树木,导致水土流失,造成山泥倾泻;人类改变物种,有意无意就造成物种的消失或引入从中我认识到人类对地球的过度开发实在很过分,这样做不就是自伤残杀,不就是在伤害我们的地球母亲吗?

记得有一次,妈妈和爸爸带我去野外露营。上山的时候,我看见有几十个人在河边砍伐树木,并把树木据成一段段放在大货车上运走。那一刹那,我非常想上前阻止,可惜我没有这个能力,只能呆呆地看着眼前的一幕。他们据的每一棵树,都在伤害着地球,他们据的每一刀,我也是心如刀割。

他们为什么要这样?大家仔细想想,如果我们美丽的地球被人类破坏了,我们还会有这么好的生活吗?地球妈妈给了我们这么多好的资源,我们却去伤害她,我们对得起她吗?想一想,如果别人这样伤害你,你的心情会是什么?让我们一起保护地球,不要只让这句话成为口号,我们一定要用实际行动保护她,不能再让她受到任何伤害了!大家行动起来吧!

地球故事读后感(篇4)

从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

这本书的作者是房龙,美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹,青年时期,房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,取得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默,配上他亲手绘制的生动插图,可以提高阅读的趣味,因此深受读者欢迎。

在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,探究人的生存命运。

地球故事读后感(篇5)

《地球的故事》这本书由美国房龙先生写的这本关于人的地理书详细介绍了地球上的世间万物,它的宗旨是:把所有的高山,城市,大海统统放进地图里。只告诉我们生活在那里居民的情况,告诉我们它们为什么会生活在那里,他们来自哪里,他们在干什么。

《地球的故事》讲了各个大洲,各个大国,甚至每个岛,还有地球的地形,再通过作者的描述下,足不出户就可以了解地球上的世间万物。在这里面,我最同情非洲人,因为白人的奴隶贩子把黑人作为交易的对象。也因为这样,我们要阻止那些奴隶贩子,给黑人一个温暖的家。因为这本书为1932年所著,那时的地球完全是另一副模样:空气比这时清新多了,臭氧层也没有空洞。但现在,人类的过度开发搞的地球乌烟瘴气。还有,我非常感谢一个预测。说中国人一时还赶不上世界的步伐,但是我相信,他们总有一天能赶上西方人,那时西方人永远竞争不过他们。

我们要同作者呼吁:要热爱地球,珍惜地球,共建人类美好家园。而不是为了“利益”无休无止的破坏地球。

地球故事读后感(篇6)

今天,我读了一本书,名叫《地球的故事》,它让我感受到了地理知识的无限的乐趣,并一口气把它读完。

这本书讲的是地球和人类的故事,也融入了一些相关的历史。比如,我们的母亲中国,从这本书我知道了中国是一个东亚大半岛,是一个地大物博的国家,长江和黄河把中国分成了三大块:华北地区,华中地区和华南地区,华北地区的北京冬季寒冷,夏季炎热,温差较大。位于黄河和长江之间的华中地区,东部是一块肥沃的平原,中部多山地,长江在群山之中蜿蜒前行。华南地区山地较多,广州是华南地区最重要的城市。这本书不仅介绍了中国,还介绍了被自然遗忘的国家澳大利亚,横跨欧亚的俄国……

除此之外,我还从这本书知道了人类对大自然的破坏很严重,大自然正在愤怒地***。人类大量砍伐树木,导致严重的水土流失和沙尘暴;人类大量地开采煤碳、铁矿等资源,导致地球的地表遭到严重的破坏,人类的战争也使大自然遭到破坏,战争让大自然笼罩在硝烟中,原本生机勃勃的小花小树垂头丧气。地球妈妈在伤心哭泣,山河分恼怒地咆哮着。作者房龙也在文章的结尾写道:我们不仅在这里已经生活了很久,而且还将永久地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?这句话真是引人深思。

在生活中,也有这样细微的例子——人们乱丢垃圾,漂亮巍峨的山峰上垃圾成堆。在小河边玩耍的时候,并没有看见自己清晰的影子,而是看到浑浊的污水。

读了这本书,我要呼吁:爱护大自然吧!让人类的生活更加美好吧!

地球故事读后感(篇7)

一颗孤单的行星悬浮在宇宙中,等待人类去探索。她就是我们的母亲——地球。

你知道人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的吗?你知道什么是地理学吗?美国的亨德里克·威廉·房龙先生用平易近人、生动流畅的文笔在1932年写的这一本《地球的故事》,将我们看起来枯燥无味的地理知识、科学常识以及里面的花草树木,都变得生动形象、有情有义。在我们面前呈现的,已经不再是那难背乏味的,一个个我们看不懂式子、知识点。他在房龙先生的笔下,变成了一个个贴近生活,易懂的小实验、假设,就如同鱼儿在水里游那般灵动。

我其实一直都不喜欢看科普类的书,因为我觉得看这种书会头疼,里面有三分之一的我看的懂,三分之二的看不懂,尤其是一些公式。但是当我第一次打开这本书,就被吸引进去,但同时也惊呆了,让我不由得惊呆了是他跟其他科普书不一样的地方,公式很少,这让我这个喜欢科学,但因公式不看科普书的人一蹦三尺高,妈妈以为我哪根神经搭错了,着实让她吓了一跳。他假设每个人都高180厘米、宽45厘米、厚30厘米,那么用一个长、宽、高各800米的大箱子就可以像装沙丁鱼罐头那样,把当时世界上生活的约20亿人全部装进去。这样听起来似乎有些不大可能,但真的计算,就会发现,这个答案是挺准确的。他假设地球的两极就是用一根织毛衣的钢针,从一个橘子或柚子中间穿过,钢针穿入和穿出的两个点就是这个球体的两极,也相当于地球的两极,南极和北极……这样的假设还很多,但就是这样简单的假设,将原本难背的式子融于我们的脑中。这让我的思维跟着一同转起来。

再请问,地球是什么形状的?你们一定会想当然笼统地回答:地球就是个园球呀!但其实不然,地球并不是标准的圆球,而是一个椭圆形的球体,两极稍显扁平。看到这我不禁惊叹道,原来,就是地球的形状,也有很多奥秘的,以前的我,一直以为地球地球,他就是个圆不隆冬的球体,哪里会想到,他竟然会是一个椭圆形!平常在电视上电脑上看到的卡通地球一直是圆形的。

这本书中,还有许多故事,如:地球的构造;英国的地理知识以及中国:东方文明古国……无不让你惊叹地球的魅力。

房龙先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人类只有一个地球,地球是我们人类的大本营,是人类赖以生存的家园,是人类发展的空间。所以,我们每个人都应该好好爱护地球,与地球和谐共处。房龙先生的话令我陷入沉思……其实我觉得,不仅平常不能伤害地球,在探索研究中,也不能伤害地球。

一颗蔚蓝色的星球孤零零的悬浮在宇宙中——地球。他等待着我们去探索并揭开她的秘密……

地球故事读后感(篇8)

有一位瘦弱、胆小的乡村小男孩,他会与动物交谈,他又曾经在山林中捡到了一只真的小虎崽,并且还打算过要把这只小虎崽要放回归自然。最后,在放归小虎崽的过程中,小男孩“虎崽”到了尊重生命、关爱生命,成为一名勇敢的小男孩,他的名字叫什么呢?他就叫——“虎崽”。

在20世纪50年代,当时,湖南的某个地方里的湾子里正开展着一场轰轰烈烈的“杀虎运动”,在这场运动中,碰巧“虎崽”和狗虎崽俩在山林中遇到了一只真正的小虎崽,小虎崽的妈妈死了,小虎崽成了孤儿,于是便和明旺老师采取了救助行动,并让全村人都成为华南虎的朋友。正当他们和谐相处时,邻村的猎人发现了这只华南虎,并开枪把狗虎崽和小虎崽都杀死了。

读完了故事,我身感悲痛,真没想到,那时的人们是那么的残酷无知。人类大量的伐木开荒种粮,大片大片的树林被他们砍去,种粮食,野兽的家都被破坏了,野兽能不来吃庄稼、糟蹋粮食吗?;接着,猎人到处的捕杀吃庄稼、糟蹋粮食的野兽,那些野兽正好是老虎的口粮,捕杀野兽就等于把老虎的口粮都夺走了,老虎能不下山吃人吗?这要怪,还是要怪人类自己啊!地球不是我们人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有生命的共同家园。我们要珍惜、尊重这个地球上所有的生命吧!

地球故事读后感(篇9)

读了《地球的故事》这本书,我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

这本书是亨德里克威廉房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家,其中讲了欧洲,意大利,亚洲,俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识,书中还蕴含着许多的哲理。

在晚饭的时间里,我想着考一考爸爸,看他知不知道这些知识点:爸爸,你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢?爸爸挠挠头:应该是中国大一些吧!我笑得直不起腰来哈哈! 不知道吧,加拿大比我们国家大!然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地 问:你怎么会知道得这么详细呢?我自豪地拿出了我的秘密武器。爸爸知道后也变得很好学起来了,我一句一句的和他讲解书里面的知识点:俄罗斯比加拿大还要大呢

这本书还讲了很多寓意深刻的道理,例如我们不仅在这里(地球)生活了很久,而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。

就拿我们的目标不是索取,也不是做慈善,而是合作。这句话来说吧,我们认真分析:不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作,既可以获得利益,又可以让别人学会自立,让人民变得自信,不是一举三得的好事吗?所以说只有合作才讨人喜爱!

书中还有很多这样的句子,那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻,你应该去看看这本书,看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量!

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