哈佛家训的读后感

哈佛家训的读后感系列9篇

你是否在想如何写出一篇好的读后感呢？在阅读作者写的作品时，很多情节都可以引起我们的共鸣，写读后感不是复述作品的内容，一定要简洁明了。有请驻留一会，阅读栏目小编为你整理的哈佛家训的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

哈佛家训的读后感【篇1】

这本书可以说是人生教育的奠基巨著。本书由6大篇组成，每篇又由31—40个不等的小故事构成。每个故事最后所揭示的都是一个深刻的人生道理，也是一种品质。有的从讲一个普通人到美国总统的过程让人心灵震撼，有的用一个现象引发人们的思考。故事的内容变化万千，摆明了人世间的丑和美、善和恶、穷和富，大部分故事都点到了这种事物的本质。每个故事不但有表面的意思，话语中还含着一层层的哲理，让人不能不为之赞叹。每一个故事都好似一杯智慧的浓茶，让人细细地品味它的点点滴滴，字里行间都有一种深邃思想融合了万物之神的气息在幽幽传来，每一种思想离我们一点也不遥远。也许昨天你还为什么事情想不开，今天你一看这本书，所有的愁云就会马上散去，展现在你眼前的会是一片晴朗的天空。

人们说书是精神的食粮，那么这本书就可以算作是书籍中的“鱼子酱”。这本书不去讨论人类生存有什么意义这类问题，它带给我们的是遇到一些日常问题时那些哲人的智慧的处理方法是什么。只要看了这本书，你的生活，你的精神，你的生命都会更上一层楼!你所生活的境界也会更上一层楼!

哈佛家训的读后感【篇2】

《哈佛家训》不是我们平时所看的一些家训的书籍，本书的内容没有哈佛大学校训、教授的名言著作或是杰出学子们的言论之类的东西，是编者收集近300则各方面的小故事汇编而成，内容涉及梦想、创意、勇气、习惯、交际、责任、信念、心态、专注、行动等等，面对不同层面、不同对象、不同需要的人群，教育孩子有鲜活的例子，励志有前人的足迹，追求成功有别人的尝试，解决问题有前人的智慧，任何处理人际关系有前人巧妙的解决方法，笑对人生、平和处世有前人的生活哲理……作者用丰富的例子，汇编出八条结论，来诠释一个真理：

要付出才有回报。一个人如何成功？从起点到终点之间的距离是因人而异的，停留在口头上的梦想永远都是梦想，付诸行动的梦想会变成现实，做什么？怎么做？如何做才有更高的效率？有思考才有办法，有办法才有正确的行动，有行动才有收获，积累无数的收获，距离成功也就不远了。

哈佛家训的读后感【篇3】

这个暑假，我读了《哈佛家训--大全集》这本书。这本书里面的东西使我受益匪浅。《哈佛家训》主要讲的是让我们如何做有用的人，怎么变完美。告诉我们每一个东西都是平凡而深奥的，这本书记录了很多哈佛名人的言行举止，难怪哈佛大学的学生称得上是天才。我本以为哈佛大学只注重人的优秀成绩、多才多艺、家里条件好，原来它更注重“它一代又一代人的质量”。

哈佛大学被誉为高等学府王冠上的宝石，300多年间，先后培养出8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者，以及数以百计的世界级财富精英，为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华，从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人性弱点，学会在学习中自我选择，自我塑造，为成长为社会精英打下坚实的基础。

我从厚足以3厘米的《哈佛家训》里知道了：什么事情第一次做就要做好，好到自己不能再好了为止，不能总说下次一定做好，一到了下次又说下次、下次，其实生活中有很多人都有这样的毛病，包括我。每学完一篇课文，当天就要背下来，而我却总是想没关系，下一次背吧。结果到期末很多课文都没有背下来，自然很多知识点也就落下了。经常这样，养成习惯了就不好，很多事情和东西是可以下一次，但人生不可以下一次比如：中考、高考…

里面还有一个另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲学家，天生有一股特殊的文人气质。有一天，一女子说要做他的妻子，没有比女子更爱他的人了，当然那位哲学家也看中了这位女子。但是他并没有直接答应她而是对女子说他要考虑一下。他回到家，便进入长期的考虑中。当他决定要娶那位女子为妻时，女子的父亲便告诉他他已经晚了十年，女子已经是几个孩子的妈妈了。他临死前后悔不已。

多么好的人生却被他给耽误了，面对大事件一定要快速做决定，故事里的哲学家他自已明明看中了那位女子，却考虑了十年，但那位女子也要为自已着想，她不会无限期等哲学家的回答。做事一定要该快的就要快、该慢的就要慢。人生是不能往复的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事犹豫不决的毛病。

《哈佛家训》，谢谢你！你给了我前进的动力，你给我指明了未来的方向，让我平平安安、一帆风顺、稳稳实实的踏上我人生的征程。

哈佛家训的读后感【篇4】

20xx年6月1日那天，妈妈送我了一本《哈佛家训》。其中最令我难忘的一个故事叫《你是哪一个》。

这个故事讲述了一个女孩抱怨她的生活什么都很艰难。女孩的父亲把她带进了厨房。往三只锅里放了点水。并往一号锅里放入了胡萝卜，二号锅放入了一个鸡蛋，三号锅放入了一些咖啡粉。过了一会胡萝卜变软了，它由强者变为了弱者。鸡蛋变硬了，它由弱者变为了强者。粉状咖啡变成了液体，它改变了自己。父亲问：“当遇到困难时，你要当哪一个？”

读了这篇故事后我受益匪浅。一次我在打跆拳道比赛时，当我得知我的对手是初一的学生时心里不由自主的胆怯了。就在这时，我突然想起了《你是哪一个》故事中女孩的父亲提出的问题。当困难找上门来时，你该如何反应？是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡粉？我心想：我要做咖啡粉！既然改变不了别人，就改变自己。我改变了战术，以攻为守，最后终于取得了第三名的好成绩。现在我才明白，逆境能使人坚强，也能使人脆弱。从来没有人能在经历磨难后而毫无改变；只是有些人能超越它并站立起来，而有些人则会被逆境击垮。

这个故事一直在教导我，直到永远！

哈佛家训的读后感【篇5】

今天，我读了《哈弗家训》的第一篇和第二篇。品性——站立生命的基石：人生而平等，生活中的每个人都一样重要，我们没有必要丧失自己的尊严、降低自己的人格去向权贵名流表达平白无故的敬意。

真爱——永恒不息的心跳：《改变一生的赞美》，赞美永远都不是多余的尤其是对孩子一次真诚的赞美，可能胜过一次严厉的责备。几乎所有的人都渴望有成功的人生，然而，很多人因为缺少正确指导，往事倍功半，甚至不小心误入歧途。《哈佛家训》中有这样一段话，”子女是父母的结晶。生下他们并不只是让我们得到做父母的愉悦，更重要的是让我们去教导他们，用正确的人生观念启迪他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。

哈佛家训读后感

有一个忠实勤劳的人——罕斯，罕斯给他的主人打工，在准备回去的时候，主人给了他一大块金子，接着他用这块金子换了马，用马换了奶牛，用奶牛换了一头猪，然后用猪换了一只鹅，最后又把鹅换成了一块磨，最后他不小心把石磨丢河里了。

如果把罕斯换成我们，故事就会变成这样：赤手空拳的去拿走一块石头，然后想方设法的去换成一只鹅，再绞尽脑汁的去换成一头猪，接下来再不择手段的换来一头牛，然后换成一匹马，最后把它变成一大块金子……

罕斯的每一次失去，都是一次放下，当他一无所有的时候，他得到了完全的自我，于是成了真正快乐的人。一无所有的人之所以幸福是因为不用担心失去。

哈佛家训的读后感【篇6】

我读了《哈佛家训》这本儿书，这本儿书是美国的贝纳德写的。《哈佛家训》这本儿书里每一篇都蕴含着教育功能。《哈佛家训》其中有一篇深受我的喜爱。就是《细节中的人生》，这一篇故事里讲了六篇小故事。

这六个小故事分别讲了：

1、教给我们不一样的人会有不一样的立场，而不一样的立场总是和不一样的处境有关。

2、教给我们人们总是习惯以不一样的标准来对人对己。

3、教给我们虽然是不一样的情景，然而不一样的意念，就会产生不一样的效果，思想是奇妙的，如何去想，决定权在你自我。

4、教给我们每个人都有自我的人生选择，热爱和欢乐才是选择的最好依据。

5、教给我们世上总是有各种各样的陷阱，但吃亏上当的通常性情贪婪的人。

6、教给我们真正的智者，是既明白是非，又明白怎样恰当表达是非观点的人。

怎样，听了我对这篇故事的介绍必须心动了吧，那就买一套回家看看吧。

哈佛家训的读后感【篇7】

爸爸从北京回来的时候给我就买了一本名叫《哈佛家训》学生版书。我以前只知道有一个大名鼎鼎“哈佛大学”，他是美国最早的私立大学之一，是世界十大学府之一。其它的就不太了解了，当我最近看这本书的时候才了解到，哈佛大学创办于1636年，到今天已经走过300多年的历程，是许许多多的莘莘学子心中恒久不变的神圣殿堂。哈佛大学先后培养了7位美国总统，34位诺贝尔获奖者。在书里我看到两句名言，第一句是“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”这句话是哈佛大学第23任校长科南特对哈佛大学办学方针的总结。第二句是“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”这句话是哈弗大学第24任校长普西对开发学生的创造力意义的理解。

在这本书里我学到了好多的知识还有一些做人的道理！成为你想成为的，听从内心的声音，人是对的，世界便是对的，给自己一个准确的定位，许下诺言就要去努力达成，做个生活的有心人，说谎只会让良心被受煎熬、，永远不能输掉的是品格……这些看起来很难理解，不够你只要用心去好好看看内容就会很容易理解的。如果你想了解更多哈佛大学独到的育人思想，就请翻开这本哈佛家训吧！

这本书一共有278个做人道理的故事，我建议大家来看这本书，你看得多了就会喜欢这本书，而且会越来越懂得了做人的道理。

哈佛家训的读后感【篇8】

假期读了《哈佛家训》一书，居然有爱不释手的感觉，它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事，从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面，展现了一幅幅主人公奋斗的历程，阐述了一个个深刻的人生哲理，对我产生了很大触动，对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。

初中生，正是人生观、世界观形成的重要时期，更是品德修养，能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地，播种一种思想，就会收获一种行为;播种一种行为，就会收获一种习惯;播种一种习惯，就会收获一种性格;播种一种性格，就会收获一种命运。作为一名教师，我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响，所以，我们在教书的同时，要更加注重育人，更多的在授人以渔的方面做文章，要帮助他们树立崇高远大的理想，让他们具有良好的品德，帮助他们成良好的习惯，让他们形成坚忍不拔的性格，帮助他们掌握良好的学习方法，让他们掌握自我学习，顺利成长的本领。

在工作中，要学会统筹兼顾，千万不可头痛医头，脚痛医脚，要针对学生的成长特点，全面掌握学生的各方面情况，对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师，但不要单纯从语文出发，要关注学生的各科成绩，不该只要求学生守纪律，要更多的从品德养成，习惯养成上下功夫，要更多的与他们交心，心灵的沟通才是教育最有效的手段，只有心灵产生共鸣，才能被孩子真正接受，才能真正转化成他们自己的东西，为他们的成长提供不竭的动力。

对于自己，要调整自身的工作目标，要把目标放的更远大，必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想，真正把育人放在工作的第一位，同时，要加强自身修养，不断提高自己作为一名教师的人格魅力，多用人格魅力影响他们，少用师长的语言要求他们，多一份感化，少一分说教，要把自己作为孩子们成长的第一课本，在学习，生活，做人等方方面面成为他们的榜样，通过自己的不懈努力，让他们在各自的人生之路上走得更远，飞的更高。

哈佛家训的读后感【篇9】

哈佛家训是一位哈佛博士写的有关哈佛家教的书。这一本书还可以让父母和孩子一起阅读的书，也可以让老师和同学一起阅读的书，--------因为它不仅可以给同学以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪，会在平凡的生活中发现美好的事物。

哈佛训中讲了许多关于人们品质的小故事，比如亲情观念的培养，比如习惯行为的规范，比如自律意识的强化，比如处世为人的磨炼……这些都是生命成长不可或缺的人各要素。

这些小故事生动有趣，寓意深刻，这种“故事教育”不仅对我们幼小的心灵有很好的感化作用。

在童真和感恩中受到了教育和启迪，童真-------纯白无暇.感恩-------珍惜万物的慧心。在童真中有篇小故事让我印象深刻那就是《请把我埋得浅一些》这篇文章让我很感动，故事主要讲了；在一座纳粹集中营里，关押这许多犹大人，她们大多是妇女和儿童，他们正等得死亡的到来，一位小女孩的母亲被纳粹活活埋死了，小女孩一直等的妈妈到来。当纳粹把小女孩推下时，小女孩用那双纯真大眼睛看着纳粹士兵说；“大兵叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等妈妈来找我的时候，就找不到了。”但残忍的士兵却把小女孩推下了土坑。从这篇故事，我知道了纳粹可以埋葬小女孩的身体，但是埋葬不了小女孩找妈妈的信念和力量。

在感恩中的《一个搭顺风的人》故事主要讲了；一个搭顺风车的人，为了报答那位司机，把自己最好的东西送给司机。我从体会回到了，感激的人可能是卑微的，但感激的心永远高贵。

哈佛家训可以让你从中受到教育和启迪。可以让你把许多道理，也可以改变一下您的品质。