《史记》读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2023-01-07 21:31:28 阅读数量:

《史记》读后感分享700字(精选3篇)

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编精心整理的"《史记》读后感分享700字(精选3篇)",相信你能从中找到需要的内容!

《史记》读后感分享(篇1)

从小我就非常喜欢听大人们讲有趣的历史故事,这个暑假我从图书馆借回了一本《史记故事》。这本书的原著是西汉的文学家司马迁,我借回的是改编版带有精致图片的小故事书。

首先,我读到了这本书的首页,是介绍这本书原著的由来,《史记》是西汉史学家司马迁花费毕生精力编撰的一本记录历史的书,从传说中的黄帝开始,一直记述到汉武帝猿守元年,记录了三千年左右的中国历史故事。

通过阅读,我从中认识了许多位历史人物:有情深义重的管仲和鲍叔牙,有一诺千金的侯赢,有背水一战的韩信,还有三年不飞,一飞冲天。三年不鸣,一鸣惊人的楚庄王。等许多位历史人物的故事。

在众多故事中让我印象最深刻的是管鲍之交这个故事,管仲和鲍叔牙是很好的朋友,两人非常谈得来,鲍叔牙辅佐公子小白,而管仲则辅佐公子纠。公子小白和纠为了争权利成为了敌人,最后是小白获胜了,纠因失败最后去世了。管仲作为纠的大臣被齐桓公抓起来了。鲍叔牙知道管仲很有才华就建议齐桓公重用他,齐桓公任用管仲为宰相,官职还在鲍叔牙之上,他一点也不嫉妒,没有半句怨言,真的很伟大。

管仲一直很感激鲍叔牙,在他遇到困难的时候是鲍叔牙挺身而出帮助他,让他做了宰相为国出力。他与管仲的友谊也成为历史上的一段佳话。这也不禁让我想起我和我的好朋友,记得有一次我的数学考试得了满分,我的好朋友有点失落并且还生气不理我了,起初我也生气了,我也不想和她玩了。通过读完这个故事,我觉得我们应该要像管仲和鲍叔牙一样互相欣赏,共同努力,一起进步,这样才能让我们的学习生活变得越来越有趣!

《史记故事》是一本生动、有趣,值得一看的好书,我推荐你们一定要去读一读,读完后,说不定你比我的收获还要多呢!

《史记》读后感分享(篇2)

《赵氏孤儿》是《史记》中我最喜欢的一篇故事,他的大体内容是:景公的大夫屠岸贾曾受到灵公宏信,非常嫉妒赵家的权势。就想借惩治杀害灵公的凶手之机,诛杀赵氏家族。他没有请示国君,擅自带兵在下宫袭击赵氐,杀死赵朔,并诛灭了他的整个家族。赵朔的妻子是晋成公的姐姐,此时已怀有身孕,他逃到景公宫里躲了起来。赵朔的一个门客公孙杵臼与程婴商量,若是生下的是个男孩,程婴就奉养他。如果生下来的女孩,那他们就等死。后来生下的是个男孩。程婴就开始抚养了他。后来赵武20岁成年时,程婴辞别了各位大夫,对赵武说自己要去九泉之下,向赵盾和公孙杵臼报告后,就自杀了。赵武为他守孝三年,给他设置了祭祀用的土地,春秋两次祭祀,世代不绝。

文中的程婴让我记忆深刻,他奉养了自己朋友的孩子xx,但不求回报,一心一意的照顾他,培养他,然后他又扶立了他,当赵武已经承袭赵氏祖业,长大成人,恢复过去的爵位后,并没有要把他当成靠山,然后自由自在的生活,而是说要去九泉之下向赵盾和公孙杵臼报告。

像他这样的人,这天下只怕找不到第二个了。

《史记》读后感分享(篇3)

近日,重读《史记》,这是一部被鲁迅先生誉为史家之绝唱,无韵之离骚的历史巨著。《史记》作者司马迁以其爱憎分明的情感和严谨的历史观为我们记叙了从中华文明始祖轩辕黄帝至汉武帝之间三千年的历史事件,其间有多少王朝更迭、多少英雄奋起又或辉煌或悲壮地落幕,如非史记,这些都将埋没于历史尘埃中,今天的我们无法知晓。

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的《史记》。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字,让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。

《史记》真是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

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主角读后感分享700字精选5篇


我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。在阅读作者写的作品的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼我们之所以要撰写读后感,也是为了能进一步领悟作品的内涵。关于写作品读后感您有什么想法吗?下面是我们为大家整理的“主角读后感分享”,仅供参考,欢迎大家阅读。

主角读后感分享【篇1】

9月1日晚上8:00,中央电视台第一套节目,20xx年《开学第一课》与全国中小学生如约相见。

今年的《开学第一课》以“父母教会我”为主题,意在引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样。节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章。

《开学第一课》,从20xx年开始,每年的9月1日晚上,都陪伴全国中小学生进入新的学年,把“父母”角色引入孩子们的开学课堂,还是第一次。

我们不妨看看历年《开学第一课》的主题:20xx年,“知识守护生命”;20xx年,“我爱你,中国”;20xx年,“我的梦中国梦”;20xx年,“幸福”;20xx年,“美在我身边”;20xx年,“乘着梦想的翅膀”。

父母是孩子的第一任老师,是最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。

父亲郑渊洁:

将来看原子弹电视

郑渊洁第一次写《皮皮鲁外传》时,钢笔写了3天依然有墨水,整整写了一个星期,还是有墨水。有一天睡觉时,听见书房有声音,才发现父亲正在给他的钢笔灌墨水。这个贴心的举动让郑渊洁把《童话大王》写了30年,“为了让父亲高兴”。

什么是孝顺?郑渊洁说:“让父母对你放心,让父母为你自豪,让父母有你而踏实,这就是孝顺。”

1986年,郑渊洁托关系买了一台电视机,带儿子去拉彩电。儿子问:爸爸,这是往哪儿送啊?郑渊洁说:“电视要拉到爷爷奶奶家。爷爷奶奶年纪大了,咱们将来还有看原子弹电视的机会。”过了几天,他去市场买对虾,跟儿子说自己吃虾过敏,为的是让儿子多吃点。郑亚旗说:“郑渊洁,你吃吧,我将来吃原子弹虾的机会都有!”

郑渊洁认为,孝顺需要家长传承。“没有不孝顺的儿女,只有不孝顺的父母。”家教就是父母的身教。

容祖儿讲妈妈:

做个受欢迎的人

妈妈容祖儿特别注重培养孩子懂礼貌,说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩,要等长辈来了才能吃饭,不能把菜翻来翻去,这些习惯令她受益终生。

容祖儿说,小时候她喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。妈妈告诉她要考虑别人的感受。“现在想来,母亲的这些教导就是家风。做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人,要从现在做起。”容祖儿提醒孩子们。

爸爸秦勇:

永远保持信心

原黑豹乐队主唱秦勇说,1996年,儿子大珍珠出生,4年后被诊断为重度感统失调,很长一段时间不会说话,对周围一切漠不关心。为了儿子,秦勇退出了正红的‘黑豹’乐队,离开舞台,他的做法是“既然改变不了过去,就用爱改变儿子的将来。”

当好爸爸要很努力,系鞋带这样的动作,需要比别的孩子多花几百倍时间。夏天,秦勇教大珍珠英语单词we,教了3个小时还是学不会。得知骑自行车对感官协调能力训练极佳,秦勇就陪着儿子练习骑车,当儿子终于可以稳稳地坐上自行车骑一小段的时候,秦勇忍不住落下了男儿泪,“从那天起,我坚信他什么都可以学会。”

什么是爱?是对家人的不离不弃,是的包容。在秦勇看来,表达和传递“爱”的主题,是每一个人应尽的义务。儿子为他念了一封《大珍珠写给父亲的信》,一句“爸爸,下辈子我还做你的儿子,好吗”让他难掩激动和欣慰。

主角读后感分享【篇2】

我喜欢的书籍有很多,其中最喜爱的一本书是《我是最佳主角》。它是我在图书馆借阅的,作者是李文英。它,感动了我、鼓舞了我,是一本不可多得的好书。

我最喜欢的部分是描述主角忠忠到乡村生活,使他乐不思蜀。不用上学、不用写功课、也没有妈妈紧迫盯人,还拥有一大群玩伴。这才像度假嘛!忠忠乐呵呵的说,每天生活就像小野牛一样无忧无虑、无拘无束。主角忠忠虽然有自由自在的生活,但,我们也不能像他一样,因为只要一玩过头,开学之后就不容易收心了,老师也经常提醒我们:玩要认真的玩,读要认真的读。

而我最感动的另一个场景是,和事佬望着姨丈渐行渐远、逐渐融入车群中的银色轿车,主角忠忠的心情变得好轻快,他知道爸爸一定会回来,爸妈之间的问题已经解决了,因为妈妈脸上的灿烂的笑容已说明一切。而他,也会以崭新的态度去面对自己的学习之路,以及生活上的每件事,做个脚踏实地、认真负责任的孩子。

看完这本书,我非常感动,因为忠忠的爸妈吵架,他不知道要怎么处理,也不知道怎么去面对。此刻,幸好忠忠的阿姨出现,在这个非常时期教了忠忠、君君很多道理,一步步使他们爸妈之间的关系好转,最终也和好了。

主角读后感分享【篇3】

《黑天鹅》是20xx年由达伦阿伦诺夫斯基执导的美国电影。娜塔莉波特曼,文森特卡索和米拉库妮丝等联袂出演。影片于20xx年9月1日在威尼斯电影节率先放映。

围绕娜塔莉波曼饰演的妮娜,一位纽约的芭蕾舞演员展开,她与母亲退休的芭蕾舞演员艾丽卡居住在一起,她的生活只有舞蹈以及野心勃勃的职业目标。好机会终于降临,当导演托马斯(文森特卡塞尔)决定为新一季《天鹅湖》挑选新演员时,妮娜成为了第一候选人。不过,她还有一个竞争者,莉莉(米拉库妮丝),托马斯要求舞者不仅仅能演出白天鹅的无辜与优雅,更要能演出黑天鹅的诡诈与淫荡。妮娜是完美的白天鹅而莉莉却是黑天鹅的化身,渐渐的,两位舞蹈演员的竞争与对抗进入扭曲的状态,妮娜开始鲁莽、不顾一切的探索起自己黑暗的一面,这也将毁掉她。

整个影片完全没有外景拍摄,训练厅、化妆间的长廊、黑暗的地铁、舞台、晃动的镜头,没有白天明亮的光线,没有天空。从开始到结束,故事始终被拘纳在昏暗甚至黑暗中,正如情节对主人公内心的反复压迫。娜塔莉波特曼以瘦骨嶙峋的身体、苍白的脸、惊恐不安的眼神,完美地诠释了那个清教徒般的舞者妮娜。影片舞台上的分裂促成了现实中隐性人格的曝露,现实中的裂变反过来成就了舞台上两种极端角色的塑造。而芭蕾舞者追求至纯至美艺术境界的疯魔劲头,令故事的主题更加浓缩经典。

主角读后感分享【篇4】

既然这本书叫主角,那单就主角二字谈谈。显而易见这本书的主角是忆秦娥,她十一岁随舅舅去学戏,凭借自努力和贵人相助一步步地走向舞台中心成为名角成为秦腔小皇后,风华一生最后默默退出舞台吟一首《忆秦娥主角》。这本书在写忆秦娥一生时也是写了秦腔从兴盛到落寞再到复兴的强大生命力。在秦腔跌宕起伏中,团里面很多人来来去去,不管走向哪条路,当主角仍然是很多人的心结。胡彩香和米兰为了争角儿伤了多年姐妹的情分,最后品尽生活才知道两人间情分是最重要的其他都是虚幻;楚嘉禾一厢情愿地同忆秦娥争了一辈子戏,各种手段使尽失掉自尊一生都活在忆秦娥的阴影下;忆秦娥演了无数经典名戏一直都是主角,可有一天新戏主角是她养女小忆秦娥而不是她忆秦娥了。

楼起楼塌,主角随时会变,那不变的是什么?不变的是秦腔,一代继承一代的衣钵保证秦腔的本味和延续;不变的是心底的纯良,在书里我们可以感受到不同人物的嬉笑怒骂以及他们价值选择的矛盾性,回顾一生,每个人都伤害过人也被人伤害过,余生他们会为自己所犯过的错忏悔也能坦然原谅伤害过他们的人。

主角读后感分享【篇5】

看完陈彦老师的《主角》令我感触良多,吃得苦中苦,方为人上人。

从11岁的放羊娃,到烧火丫头,再到一代名伶。扎实的基本功,肯吃苦,肯用功,推动忆秦娥走向成功,她从不和别人争高低,一根筋一股傻气将自己的功底弄得更加扎实,最终成就了自己。

秦腔是陕西人的情歌。经历两次失败的婚姻,亲生儿子坠楼身亡,她都没有放弃秦腔与戏剧,没有自甘堕落。而是选择坚持下去,朱团长曾说:“锥子装在口布袋里,那尖尖,迟早都是要戳出来的,谁也挡不了捂不住。”忆秦娥从AB角再到一代名伶,她一直努力让自己更加拔尖。

儿子坠亡,丈夫自刎,养女即将离开,艺术之路也不可避免迎来自己年老色衰的寂寞。年龄的增长,相貌的衰老。新人的崛起让她不可能恢复昔日的辉煌。就如《霸王别姬》里的程蝶衣,霸王是戏里的,但是虞姬是真的,宝剑也是真的。

所以主角是什么呢?我觉得正如那句话:万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

史记读后感-700字2023


作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

史记是西汉时期司马迁所作的,司马迁(前145?),字2023子长,我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家,夏阳龙门(今陕西韩城南)人。司马迁所著《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为史家之绝唱,无韵之离骚。

《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间共计三千多年的历史它的叙事简明生动非常得吸引人。《史记》是历史的实录具有非常高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜明的人物。在人物塑造上司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来这样既写活了历史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每个人物就出现在我的眼前,他还非常善于通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。我觉得《史记》的语言真不愧后来被奉为古文的最高成就。

在《史记》这本书中使我印象最深的历史故事是:《五张羊皮的故事》。这则故事主要讲了:春秋战国时候爱惜人才的秦穆公为了赎回聪明才干的百里奚用五张羊皮去跟楚人交换他最后秦穆公赎回了自己最喜欢的大臣百里奚。读了这篇故事后我懂得了一个道理:凡事都要换一个角度去思考就像文中的秦穆公一样他如果用重金去赎回百里奚的话楚人觉得秦穆公很看重他一定不会轻易交换。但是如果用五张羊皮去交换的话楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪明的秦穆公就换了一个角度去思考问题最终如愿以偿。我觉得我应该向秦穆公学习。

通过《史记》让我更加深刻的了解中华民族渊源历史,还学会了做人的道理,了解历史人物的丰功伟绩,懂得了一些历史典故,知道了一些历史事件发生的背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。

《史记》读后感分享1000字11篇


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一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友。阅读作者的作品时,我有很多感悟想写下来。面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。最近是否在寻找一些作品读后感范文?下面的内容是我们为大家整理的《史记》读后感分享,欢迎分享给你的朋友!

《史记》读后感分享【篇1】

中华文化博大精深,聪慧的祖先给我们留下了浩如烟海的古文典籍,在书海中我选择负有盛名的《史记》作为本次假期的阅读书籍。我在品读《史记》后真切地感受到中国历经的沧桑与深藏的豪迈。

先不谈书中的故事,最让我敬佩的还是《史记》的作者司马迁。司马迁自幼好学,博闻强记,积累了丰富的文化知识。他继任父职做了太史令,随后开始编纂《史记》。专心写作的司马迁因“李陵之祸”而被汉武帝下狱并遭腐刑,他的身心受到极大的摧残,痛苦之中,数欲“引决自裁”,但恨《史记》未能成稿,出狱后历经16年终于完成对史记的写作。是司马迁的坚持才有今天的鸿篇巨作,他的经历不仅使人们得以在阅读中思考人类在世界上的地位和如何对待生活的各种矛盾与困境,而且对于生活在现代的我们有着无尽的启发。当我在生活中遇到困难时,我都会想起司马迁那种坚持到底的精神,是它让我明白了坚持的意义,是它让我看到了坚持过后的光明。

在《史记》中,我敬孔子。礼崩乐坏,动摇不了孔子“克己复礼”的决心和毅力;周游列国,显示出孔子“仁者爱人”的胸怀;纵使栖栖遑遑,孔子也有“知其不可而为之”的执着!编订《春秋》《诗三百》孔子将文明教坏的火种传承,广收门徒,有教无类,孔子的思想照亮了万古长夜。

在《史记》中,我怜李广。张弓搭箭,跃马瞋目;一代名将,李广所向披靡,远征匈奴,建功立业,从此胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。但是,性格决定命运,李广的刚愎、独断竟与他的勋业一样的鲜明,所以才有了“冯唐易老,李广难封”的万年遗憾……

在《史记》中,我佩荆轲。易水高歌,穿越了千古的悲凉慷慨;素衣单车,卷扬起凝重的长河落日。千金虽重,却重不过荆轲的那份承诺;匕首虽寒,也难比荆轲炯炯目光。一剑,承载国之重负;一歌,咏尽生死离别;一笑,彰显英雄本色。

司马迁以酣畅淋漓的笔触,浓墨重彩地展现了波澜壮阔的历史画卷,用一系列故事塑造了无数性格鲜明的人物。《史记》既是对先秦文化的重要总结,也是后人了解西汉社会的第一手资料。《史记》不论是在中国史学还是中国文学上,都堪称是一座伟大的丰碑。

不仅如此,《史记》在中华民族上下五千年的历史文化上的影响力,可以说从古至今,任何一个人、任何一本书都无法与之相比的。它最重要的影响是,《史记》对于中华民族精神的塑造起到了重要作用。民族精神不是抽象空洞的,是由无数个实实在在的个体的精神而形成的。一个民族大厦需要全民族的人来支撑,而《史记》中大量的优秀人物、脊梁人物在支撑中华民族大厦的过程中起到了中坚作用,对中华民族精神的形成作出了重要贡献。

《史记》所展现的先秦至汉代的中华民族精神并没有随着时代的变化而消逝,也没有随着历史的过去而凝固,相反它经过不断的“扬弃”“净化”成为了我们民族宝贵的精神财富。

读《史记》不仅是我们在精神上、美学上的享受,更能以史为镜,古为今用。时代发展到今天,我们既要弘扬《史记》中的传统精神,更要指向未来,呼吁更高层次的民族精神,为民族的复兴和中华文化的传承提供强大的精神动力!

《史记》读后感分享【篇2】

受了酷刑后的司马迁身上伤痕累累,数不胜数,手指头被夹的和胡萝卜一样粗,一样红。司马迁坐在狱里,忍着剧痛,有时在伤心的哭泣,有时在深沉的叹息,有时在心底充满了倔强的呐喊。司马迁从来都没有想到过自己会遇到这样的奇耻大辱,几次想撞墙而了此残生,可是司马迁转念又想:父亲在临终时交给我的任务还没有完成,人总是要死的`,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了,不不是比鸿毛还轻吗?这是他又想到历史上和自己一样忍辱负重的人,比如说周文王坐牢用自己的生命写成的《易经》,左丘明双目失明,但他以坚强的信念完成了《国语》,孙膑被挖去了膝盖骨仍写完了《孙子兵法》······司马迁忍着剧痛,从地上慢慢爬了起来,用那被夹的通红的手,重新拿起了毛笔,重又摊开了光洁平滑的竹简,把剧痛和个人的耻辱全部埋在了心底,用了整整13年的时间完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。

当他写完之后,露出了开心的笑容。有一句话深深地刻在了司马迁的心中:“只要有厄运打不垮的信念,就一定能取得成功!”

《史记》读后感分享【篇3】

《史记》是我们非常熟悉的一本书,虽然绝大多数人都没有阅读过,但对于书中的很多历史故事和人物,我们都耳熟能详了。而作者司马迁更是一个值得敬佩的人,他因为得罪汉武帝遭受宫刑,残疾并没有打倒他,在狱中,他完成了自己的旷世著作——史记!

最近我粗读了史记中的一些故事,而最让我喜欢的是楚汉之争和项羽本纪。楚汉之争是讲述刘邦带领的汉军和项羽带领的楚军搏杀和夺取江山的故事。一开始刘邦被打得满地找牙,节节败退,项羽本身也因为武艺高强、善于统兵闻名于世,因此在楚汉之争的初中期阶段,一直都是项羽占据上风。在这个时候,故事发生转折,项羽中了离间计不再信任谋士范增,可以说是自掘坟墓,范增病死后,刘邦的统帅韩信开始反攻,让项羽吃了大亏。读到这里,我彻底为项羽的无脑而感到悲哀,他虽然有贵族的气节和精神,但优柔寡断和刻薄寡恩也让自己失去了战机和人心,而这些是我们在为人处事的时候需要十分注意的。后来在垓下之战中,刘邦项羽对峙很久,结果项羽再次中计被困,最后落得乌江自刎的下场。

“汉军已掠阵,四面楚歌声”,每当我想起这句诗,就为虞姬的死感到可惜,她是多么好的一个女子啊,有倾国倾城的美貌,还有以身殉夫的气节,在那个时代,是值得所有人赞扬的。

另外,我还要赞赏一下韩信,他出生贫寒,但志向远大,并没有因为这些困境而放弃理想,最终成为了一个优秀的军事统帅!

以史为鉴,可以知兴替,我要像韩信学习,励志远大!

《史记》读后感分享【篇4】

两千多年前,有这样一个人,在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学着作。以后的几千年里,这部伟大的着作犹如一颗璀璨的明珠,又如一座高耸的丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中,后人难以企及更无法超越——这个人就是司马迁。

史家之绝唱,无韵之离骚。

司马迁为李陵辩护,得罪了汉武帝,获罪被捕,被判死刑。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”《报任安书》为了完成父亲遗愿,完成《史记》,留与后人,含垢忍辱忍受腐刑。后获赦出狱,做了中书令,发愤着书,全力写作《史记》。

我相信现在的人很少有他这种毅力和勇气。常人从狱中出来,就自甘堕落,萎靡不振,别说做点有用的事了,就是活出精彩的自己都有点。

史记虽然没读明白,很多古文都看不明白什么意思,可总是读过一遍了。本纪,世家,记住了一个个人物,可是要表达什么也看不明白。唯有“太史公曰”让我记忆在心。

我看,苦,吃的太多容易让人对生活比较畏惧。如果不吃苦,就回不珍惜生活,不为生活付出努力。我长这么大,没吃过什么苦,太懒,相信如果让我放弃现在父母给我的一切,自己的生活都会成问题。

他成功了!

向司马迁学习,不求名垂千古,只求无愧于心。

《史记》读后感分享【篇5】

《史记》是爸爸送给我的生日礼物,爸爸送我的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。

“尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读《史记》这本书的收获。

在《史记》里,我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。

公元前521年,孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子,孔子知道老子在洛阳居住,为了能向老子请教古代的“礼制”,便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的第二天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说,听闻誉满天下的孔子前来拜访,立即放下手中的刀笔,迎接孔子。孔子进入大厅,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼后,才向老子请教古代的“礼制”。因为孔子态度很诚恳,老子就很详细地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。

闭卷沉思,我想到了我的老师。

小学一年级的时候,因为刚上小学,没有定性,上课忍不住玩小玩意儿,被老师发现了。老师第一次提醒了我,我就停了下来,但是过了一会儿,我忍不住了,又把小玩意拿出来玩,老师那双火眼金睛又发现了,就叫我站起来。本以为这样我就可以好好听课,谁知道,我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说:“站起来也能玩,要好好听课才是。把手上的东西拿上来,没收!”我看着老师严厉的脸,便知道我在课堂上玩小玩意是不尊重老师,不尊重同学,不尊重知识,我羞愧地红着脸低着头,乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背,发现全班同学都在看着我,当时我恨不得找一个地缝钻进去,并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“老师批评你,让你在课堂上站起来,是因为你影响到了课堂秩序,老师希望你好好学习,将来以优异的成绩来回报社会。要记住:尊重别人是在庄严自己!”

孔子是的大思想家,大教育家,是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的知识,把自己当成学生,千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。

相较于孔子,我在学识上是一张白纸,思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习,而尊师重道是我人生中永不停止的课程。

《史记》读后感分享【篇6】

“女排精神”一时成为热点,其中站在最上面的是一座叫做“铁榔头”的高峰——郎平。也许很多人并不是在这个时候才认识她的,在她积极的将中国文化传播向世界的时候,却被骂的铁血淋头——帮助外国人在赛场上打败中国人?真是一个卖国贼!然而今日,当她满载盛誉而归。我感到心酸又伤悲。

这使我不由自主的想起了《史记》里的苏秦,那个四处游说不得志的臣子。第一次到秦国游说败兴而归,家人没有对他冷眼相对,因为本来就毫不关心。如此,才有了头悬梁锥刺股的故事。当世界上所有的人都看不起你,你唯有沉默,唯有努力。数年后,腹有诗书的苏秦再次游说,不出所望成功而归。此时再路过家中,所有的人都面露惭色。

试想,这枚金牌,多么来之不易,背后的心酸冷眼远非你所能看到的。一将功成万骨枯,她曾经那么努力,只是为了让一个不那么热门的运动,推出国门,希望有一天,就像是篮球足球一样。如同苏秦一样为了救国救民,头悬梁锥刺股,最终,他们都只是默默地做起了自己的事情,证明了自己的能力,将骂名从历史中抹去。

在这个浮躁的世界,我们往往只能够看到结果,却看不出背后沉淀的那份精华。私以为这样下去将是一种文化的缺失,当中国的武功已经在外国传遍,中国的武馆却因为房价上涨无力承担;当孔子学院开遍世界,我们却遗忘了骨子里的温文尔雅;当抽屉里的古书只是一种装饰,我们再也感受不到蕴藏在其中的深厚的魅力,一个国家该多么可悲。

没有历史的未来是一匹野马。于是我在深夜翻起了一卷史书,二十四史的源远流长让我叹为观止,那些从我眼前一掠而过的人物,他们是真实存在的。英勇善战的努尔哈赤、成吉思汗,他们让我在人生的战场上充满信心;忠心陪伴的伯禽、周公、鲍叔牙,他们让我感受到来自信任的人的温暖;文厉公、周纣王他们也让我意识到自我放纵是多么可怕……当然最不能忘怀的是苏秦,字字诛心的经历让我仿佛经历了一遍人生,虽然人生总是如此艰难,但是我们只要努力,就一定会有证明自己的一片天地。就一定会等到那一天,所有的人,曾经对我们鄙夷不已,曾经对我们不屑一视,他们都将后悔。

而我,现在的沉默,是为了更好的爆发。当我在书中行走,总让我觉得充满了能量。因为我所认识的他们啊,那些历史中真实存在却又消失的人物啊,他们不断重现。他们背后的荣光让我惊叹又感动,没有一种成功轻易得之,从来都需要无数的英雄前仆后继。

那些古书中的英雄总是在深夜对我说:今人不见古时月,今月曾经照古人。

为了做自己的英雄,找到更好的自己,找到自己的根,努力生长。相信我,以后的月亮一定也会更圆更亮。

《史记》读后感分享【篇7】

今天,我又读了史记里的《胯下之辱》。

在反抗秦王朝的时候,组成了刘邦和项羽两路诸侯,如果单论武艺、论打仗,明显项羽都略胜一筹,但最后为什麽最后胜利的是刘邦呢?就是他身边有一位神通广大的“诸葛亮”——韩信。

韩信是淮阴人,他出生在一个普通人家,家境很不好,穷的响叮当,在乡邻们的眼中,韩信不像一个有出息的人,经常去别人家蹭饭,乡邻们都非常烦厌。又一次,韩信经常在卖肉的市场上站着,一个卖肉的青年把他叫过来,让韩信从他的胯下穿过去,韩信照做,一声也不吭,之后在萧何的推荐下,韩信当上了大将军,统领全军,韩信足智多谋,从未打过败仗,就帮助了刘邦建立了汉朝。

屡战屡胜的他在占领了齐国之后,被封为齐王。

在这之后他又回到了自己的故乡,把那个卖肉的青年叫了过来,并封他为中尉,青年很不明白,韩信说:“你真的以为我打不过你?只是怕杀了你,却招惹来官府的追捕。”那位青年恍然大悟。

之后,有个叫蒯通的人求见,让他自立为王,如果有人在刘邦面前诋毁你,刘邦就会借此机会杀了你,除掉你这个后患,韩信偏偏不信。在平定了天下之后,果真像蒯通说的那样,刘邦把韩信杀了,害怕他的后代找他算账,就诛杀了他的九族。

这个故事告诉我们,不能向刘邦那样,不但不报答对她的有恩之人,还诛灭她的九族,简直是狼心狗肺之人,我们千万不能学他。

《史记》读后感分享【篇8】

读了司马迁的《史记》,我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的认识,对我们炎黄子孙的坚毅和智慧崇拜的五体投地,对我国自古以来朝代的兴替有了比较清晰、深刻的了解,特别是《五帝的故事》,使我受益匪浅。

炎帝和黄帝是华夏民族的.祖先,他们都生活在远古时代,那时既没有文字符号记载他们的故事,也没有安定的生活,人们主要依靠狩猎和采集植物果实为生,过着朝不保夕的生活。后来炎帝发现许多小鸟在地上啄食细小的植物种子。他就把这些植物种子收集起来,种在地里,收获之后,煮熟食用,味道香甜可口,又饱肚子。于是,炎帝向人们介绍这种谷物,推广种植这种谷物的方法。为了耕种方便,炎帝又根据自己的经验,设计了一些农具。从此,这种谷物,也就是粟子开始了大面积种植,人们能够获取较充足的食物。为了感谢炎帝对农业的生产发展的贡献,人们尊称他为神农氏。

神农氏尝遍百草,多次误食有毒的食物,几乎丧命,幸亏他又找到了解毒的草药,挣脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙,他不顾自己的生命危险,仍然去尝试各种植物。最后,他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救,神农氏不幸去世了。

炎氏之后,有一段时期非常混乱,各地诸侯乘机而起。轩辕氏决心消除战祸。他修行德政,安抚百姓,整顿军旅,收复了各地的诸侯。他又在逐鹿擒杀了南方诸侯首领蚩尤,统一了天下。后来,人们称他为黄帝。

黄帝执政后,仍然不忘天下的百姓,只要发生战乱,黄帝就去征讨,扫平判乱,安抚百姓,帮助百姓解决各种困难。他制定历法,让百姓按季节播种收获;劈山开道,方便天下人往来。他成年辛勤地奔波劳碌,从来没有在哪儿安宁的居住过。

《史记》读后感分享【篇9】

《史记》,这部前无古人,后无来者的不朽巨著,可谓家喻户晓,司马迁,《史记》的作者也因此名垂青史。

最后,我们学习了《司马迁发愤写史记》这篇课文,读完后,不禁感叹,一个修史官的儿子,竟会写出如此著作,真是了不起。也许,是从小受到了父亲的影响,和母亲河——黄河那不屈不挠地精神熏陶,从而养成了司马迁伟大的梦想吧!

说到司马迁,还得从他父亲司马谈说起,他是汉朝管理修史的官员,儿子司马迁出生在黄河边的龙门,司马谈在世时立志要编写一本记录从古帝舜到汉武帝3000余年的历史巨著,可因他已是一位白发苍苍的老人,他知道自己天数已尽,便希望儿子来替他完成心愿,于是司马迁四处游历,广交朋友,大大充实了自己的历史资料。

38岁时,父亲去世了。他继任了父亲的官职,当上了太史令。然而命运却与他开了一个大玩笑,这就是有名的李陵之祸。就在司马迁47岁时,汉武帝派李广的孙子李陵带三千精兵支抗击匈奴,结果,李陵的一位士兵告密,使匈奴打败了李陵,李陵投降了。仗败的消息传到汉武帝耳中,他大怒,一气之下,杀了李陵全家,司马迁替李陵辩护了几句,顶撞了汉武帝,就被打入了大牢,受了酷刑。令人佩服的是,一本史家巨著就这样诞生了。

这本被鲁迅先生评为的“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著背后却是一段文人的辛酸史。

《史记》读后感分享【篇10】

看完了王立群先生的新作《王立群读史记之项羽》,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将项羽的影子投射在了我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳……项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。但是他身上具有的素质断定了项羽这一生成就不了统一中国的帝业,辛苦打下的天下只能拱手让给刘邦。姑且不论项羽霸业未成的真正原因是什么,但是读完此书后,觉得项羽乃至楚汉争霸对现代企业管理有如下启示:

1、单打独斗永远

2、最高领导人永远应当戒骄戒躁:项羽是霸业的创造者,同样也是霸业的摧毁者。由于自身能力超强,所以在项羽的眼中和心中几乎看不见能人,几乎看不到别人的长处。项羽的“不容逆耳”、“刚愎自用”、“心胸狭隘”、“所封不当”早就妇孺皆知。这里只想特别指出他性格上的一个致命弱点:易发怒。纵观《史记》,有关项羽的记载用得最多的两个词就是“怒”和“大怒”。整个《项羽本纪》记载了项羽一生中只有一次笑,那就是乌江自刎前的仰天大笑。实际上,项羽身上的弱点同样在很多企业的创业者和最高管理者身上或多或少都有所体现。无论如何,即使昨日如何伟大,如何成功,都应当戒骄戒躁,永远不要成为企业继续创造辉煌的绊脚石。

3、战略永远>战术:对照项羽和刘邦,项羽是一个缺乏战略大局观的人,而刘邦在张良等人的辅助下则步步为营,很好地实现了起初的战略布局。荥阳会战就是一个最典型的例子。在这场耗时28个月的楚汉争霸中最长的一场战役中,项羽的疲于奔命就是“只重战术、没有战略”和“注重一城一池,没有大局观念”的鲜明体现,虽然荥阳大战从表面上看是以项羽的胜利而告终,但是真正的胜利者却是刘邦,除了双方“中分鸿沟、楚河汉界”,韩信还控制了整个黄河以北的广大区域,形成从北面、东面包围项羽的态势,为最终的十面埋伏奠定了强有力的基石。

4、虚心学习竞争对手的优点:论个人天赋,项羽应当强于刘邦。但为什么二流的刘邦最终战胜了一流的项羽,关键因素之一就是刘邦的“三善”:善听、善用、善赏罚。翻译成现代汉语,刘邦是一个从谏如流、善于倾听;能将合适的人放在合适岗位;奖赏分明的优秀领导人。而反观项羽,这三个要素没有一项能得“及格分”。因此,最终的胜负可想而知了。这点同样适用于现代企业和企业家,重视竞争者研究,无论是系统的“对标”、“竞争者分析”还是“竞争者情报收集”永远都应当是企

开花落,落叶归根,不免有些凄凉;雨过天晴,百鸟齐唱,让人惬意。自古离不

开悲欢离合,离不开风情万种。昨夜赏花赏月,今朝回首,过去的终究已成为历史,只是那属于自己的,太平凡了。被喻为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》一书,是司马迁经历了这样几万个日出日落而写成的大作。区区风雪残月,区区孤舟泪影,儿女情长都置于身后。哪怕戈壁大漠,惊涛骇浪,都成了过往烟云,那只是生命沿途的风景,看似危机重重,对于司马迁来说,想必更是情何以堪啊。

我喜欢这样的人,这样的勇气,这样的灵魂。从三皇五帝到汉武帝,有多少情谊,多少无奈,多少磅礴,多少真理,那些不平凡的历史有谁敢去触摸,要知道,作为一名史官,是需要粉身碎骨的坚毅和对生命的执着的向往。正是司马迁,一个勇者,一个英雄,用双肩背负起这个使命,从此把一生奉献给它,奉献给古人和来者。自己只留下一身正气,一个不屈,永远向前的灵魂。

的确是那样意犹未尽,看《史记》不仅是看它的内容,还要汲取它的精神和作者的人格魅力,看它横穿千古,纵贯时光的豪迈和风采,让我心生感激,想去拥抱奇迹的冲动,大气。

我喜欢这样的境界,这样的传奇,这样的感慨,字里行间的呕心沥血,或轻于鸿毛,或重于泰山的笔触,写下了一页页,一篇篇,一种种传说,美丽的传说。

春秋五霸,秦王赢政,我读出了那种霸气;四面楚歌,屈原投江,我读出了它的沧桑。西施范蠡,乱世情缘;千金一笑,荒唐可耻;破釜沉舟,勇往直前;完璧归赵,大快人心。包揽了三千多年的政治,军事,经济,文化各方面历史动态,以及帝王将相,儒林侠士,名人雅士的种种事迹。

我喜欢这样的语言,这样的丰富,这样的多彩。《史记》语言丰富多彩,具有辞赋的洗练,散文的晓畅,杂文的警策,它的语言风格也是精华。说《史记》具有史鉴的明智,诗歌的颖慧,数学的细致,博物的深沉,伦理的庄重,逻辑与修辞的善辩,是不为过的。

这部恢弘巨著,我不知该把它比作什么,也找寻不到该用怎样的心态去品读它。或者说,只要有空闲时间,即使读了上百遍《史记》,还会有不一样的心得和体会。这分中华民族的伟大瑰宝,要把它装进心里,那是简单的,要把自己融入那个时代,就只有《史记》可以熏陶了。

我更多走进了历史,在一样的大地上,不断演变着不一样的传奇。追朔过去,这本厚重庄严的文字记载了一切,如今,它又要从封尘中活跃起来,在中华大地上诉说不老神话。

窗外,是高楼,是大厦,是21世纪的科技。仰望蓝天,仍是曾经的一幕,或许湮灭是尘土飞扬,更加荡气回肠。

踏遍千山万水,不如品味一句——人固有一死,或重与泰山,或轻与鸿毛。

我敬佩司马迁能把《史记》写得那么深动,敬佩《史记》当中的每一个英雄人物,敬佩中国拥有那么丰厚悠久的历史。今天,我终于把厚厚的一本《史记》读完了,读完这本书后,我的收获还真是不小。

《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间,共计三千多年的历史,它的叙事简明生动,非常得吸引人。《史记》是历史的“实录”,具有非常高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜明的人物。在人物塑造上,司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来,这样既写活了历史,人物也栩栩如生,看完了每一篇故事,好像每个人物就出现在我的眼前。他还非常善于通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。我觉得,《史记》的语言真不愧后来被奉为“古文”的最高成就。

在《史记》这本书中,使我印象最深的历史故事是:《五张羊皮的故事》。这则故事主要讲了:春秋战国时候,爱惜人才的秦穆公为了赎回聪明才干的百里奚,用五张羊皮去跟楚人交换他,最后,秦穆公赎回了自己最喜欢的大臣百里奚。读了这篇故事后,我懂得了一个道理:凡事都要换一个角度去思考,就像文中的秦穆公一样,他如果用重金去赎回百里奚的话,楚人觉得秦穆公很看重他,一定不会轻易交换。但是如果用五张羊皮去交换的话,楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪明的秦穆公就换了一个角度去思考问题,最终如愿以偿。我觉得我应该向秦穆公学习。

总而言之,在《史记》这本书中,我了解到了中国伟大的五千年的历史,同时,我还懂得了不少的知识,收获了不少硕果。我认为,《史记》这本书值得一看。

《史记》读后感分享【篇11】

"路慢慢其修远兮,吾将上下而求索。"这句耳熟能详的名言出自屈原的代表作《离骚》,也正是屈原一生最好的写照。

起初,屈原“为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。”然而正是他突出的才能引起其他大臣的妒忌,他深得楚王信任更是招来众人的不满。于是,像历史上许许多多听信谗言的国君一样,楚怀王渐渐疏远了有德有才却总是“煞风景”的屈原。在那乱哄哄的战国时代,各个国家之间虎视眈眈、尔虞我诈;而楚王身边的大臣和妃子又只会欺瞒媚惑、同流合污,只有屈原始终怀着一颗忠诚的报国之心,屡屡冒着危险向楚王提出有利于国家的建议,然而他的“逆耳忠言”又怎么敌得过那些“顺耳谗言“呢?他一个人的力量又怎么敌得过庞大的奸臣团伙呢?因此,他只能眼睁睁看着自己的祖国一天天滑向危险的深渊。

“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。这是屈原的伟大,还是他的悲哀?

屈原像一朵出于污泥却一尘不染的莲花,他是混乱的世界中独立高贵的灵魂!最后当他颜色憔悴,形容枯槁,绝望地立在汩罗江边时,连打渔的老翁也认为他的行为不值得:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世皆浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?”

带着一份无人在乎、无人理解的忠诚和悲愤,屈原宁死不屈,毅然怀抱巨石投江殉国!

楚王不信任他,大臣不不支持他,世人不理解他,但历史却永远铭记他这样一位忠诚正直、忧国忧民、宁死不屈的伟大人物。有理想是多么可贵,读后感.但更可贵的是为了理想坚持到底!如果在实现理想的道路上一直被砸板砖和臭鸡蛋,大多数人肯定都会放弃和认输吧,但屈原却始终没有放弃,所以,等待他的是悲哀的结局;但是对于历史来说,他的一生又是伟大的,他为信仰而战的精神可歌可泣!

人活着,不都应该有这么一点精神吗?比如岳飞、文天祥、刘胡兰、董存瑞,谁不是在乱世中坚持着信仰,奋斗着前进,甚至不惜以身报国呢?他们都是历史的伟人,他们的光芒将照亮我们一代又一代人前进的道路!作者:世外中学六年级汪傲非

《史记》读后感3篇


《史记》读后感(1)

《史记》是司马迁写的一部纪传体通史,也是中国历史上第一篇纪传体史书。上至古代传说黃帝时代,下至汉武帝太初用,时14年,才得以完成

出自《史记七十列传》的韩长孺是个友好大度、为国分忧的人。

在窦太后责怪梁孝王不接见梁国使者时,韩安国用巧计将误会解除,于是韩安国受宠,名声也日益显著。但好事不长,他因犯罪被判刑。田甲侮辱他,但他也并没生气,等他恢复官职,也只是幽默地讽刺了一下田甲,最后友善地对他。

当公孙诡和羊胜要造反时,韩安国进宫见梁孝王,用感情牌让梁孝王交出他们,最后韩安国又因犯法丢了官。

当匈奴前来和亲,朝臣都觉得不答应而发兵攻打,韩安国分析了一下匈奴的利害,于是,皇上便同意和亲。可和亲第二年,匈奴用材去利用边地之民,于是皇帝派遣聂翁壹做间谍,可惜最后被单于识破计谋。

韩安国最后被渐渐排斥疏远,又因为领兵驻防被匈奴所欺,内心愧疚抑郁,终而吐血而死。

韩安国的一生也许算是幸运,但结局却不然,他有廉洁的品行和端正的行为,也有很多巧妙计谋为国分忧,可算是人才,可惜了一步错步步错,吐血而亡,可想而知内心多么惭愧于国,这是一个多么爱国的君子啊!

《史记》读后感(2)

司马迁的《史记》,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,是一部经典之作。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的文明。写了这一时期政治、经济和文化诸多方面的发展历史,是一部伟大的史学巨著。

《史记》作者司马迁为写此书经受磨难。司马迁说人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。宫刑对司马迁来说无疑是奇耻大辱,这不仅催残了他的肉体,而且在精神上给了他极大的打击。然而,当他想到《史记》还没有完成,他不能轻易毁灭自己的生命,司马迁废寝忘食,耗尽心血,终于完成了《史记》这部浩繁的巨著。

著名人物像威风八面,叱咤风云的秦王;像骁勇善战,无敌一生的飞将军李广。

也恰当地评论了历史人物的功过是非。一心为民的,受到热爱和赞扬,反之则被唾弃,和我们常在电视上看的那些贪赃受贿的官都会受到法律的制裁大相径庭。

培根说过:读史使人明智,唐太宗也说:以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。史记为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面,还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象,让我们从历史中明白道理,揭露丑恶行为,歌颂高尚的品德。

司马迁也算有个性的人,在这样的话语之中,我们能窥见,进而理解他的传神之笔。例如,成者为王的汉高祖也大有流氓气,即使是败者为贼的项羽也有英雄相。就连当时的恐怖分子,也会说不欺其志,名垂后世;连李斯这样的奸人,也有描写其临死之际,父子相哭,遥想当年,牵黄犬,逐狡兔的天伦之乐(脑补一下,挺伤感的)。大人物跟小人物一样。

各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,都在《史记》中写的详细至尽。还有让我惊讶地就是在两千多年前的西汉时期,就已经诞生了经济学的雏形,有了人弃我取,人取我予的经验!司马迁在这时就提出了天下熙熙,皆为利写作业来;天下攘攘,皆为利往。明晰之言,一语道出千百年来芸芸众生世世代代真正追求的,真正的基础。一切梦想与空幻都要建立在那坚固宽厚的地基,就如搭积木不是从上往下放。

反过来看,我们现在的生活多么美好。不用担心发生战争,不用怕吃不饱穿不暖。在这种环境中,我们更要努力学习。

《史记》读后感(3)

史记描绘了从黄帝时代至汉武帝年间的历史与个人的喜怒哀乐,以人物传记的形式去描绘一个个鲜活的人物形象。其对远古时代传说的记载与对奴隶制社会的描写,是古今史书的独一无二的记载,所以其历史考察价值是无穷的。但百姓为何要读它呢?因为它无与伦比的文学价值,《离骚》是战国时期屈原的优秀代表作,史记能与它相提并论,是一种荣幸,从中可以看出史记的文学价值是无与伦比的,这也是史记备受古今各界人物推崇的原因所在。

史记上的故事使我流连忘返,其中收录在《吕不韦列传》中的吕不韦举荐子楚使我印象深刻,这个故事主要讲了吕不韦见了秦昭王庶出的孙子子楚,很同情他。吕不韦为了帮子楚而游说秦国,子楚答应:只要他游说成功,便与他共享秦国。于是吕不韦拿五百金送给子楚,有那五百金游说秦国。他找华阳夫人的姐姐,用重金贿赂她,并向其举荐子楚,让其劝华阳夫人:你何尝不找一个贤能的人去认他做干儿子?我看子楚非常贤能,是个人选。于是,华阳夫人与太子安国君决定将子楚作为继承人。吕不韦调了几个宫女与他同居,子楚要她们,吕不韦给了他,但隐瞒了其中有一个已经怀孕的真相,后来,这个女人生下了嬴政。后来,他们趁变乱逃回秦国。这时,安国君即位,没过多久,子楚即位,后来,嬴政即位,吕不韦获重赏。

读完史记,我百感交集,史记中那人物的悲欢命运使我彻夜难眠,我从史记中汲取历史中的教训与成功的秘诀,我觉得史记身上有一些东西是帮助我们走向漫漫人生路的养分。总之史记使我对历史的态度发生了改变:一开始我认为历史是一种高不可攀而不可侵犯的尊严,是史学家才会研究的东西,史记离我们凡人很遥远;读了它之后,我觉得历史与我们的距离近在咫尺,而并不是那么遥远,史记也早旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家了。比如从项羽的身上,我们就能看出他那勇猛善战的特点,正因如此他才打败了秦王朝;也可以看出他不善待部下,急功近利的特点,这也使他最终走向没落。史记中的每一个人物都是这样,有优点也有缺点,他受到重用到没落都有他自己的原因,从中可以看出人生兴旺之道,这也是一种独特的魅力。总之,以史为镜,可以知兴衰,综合到现在是:以史为镜,可以知方向。

在书海中遨游,史记这样的好书伴你终生,但文学价值和历史价值并重的古代着作恐怕只有史记一部。所以,史记是一部的的确确的好书,一部古代典籍,一部艺术珍品!

史记读后感(3)篇


文章不全,少了很多列传,所以不能给满分。比起史记原文,此书文笔上自然要逊色一些,不过也更让读者便于好理解,也弥补了一些我原先对人物的理解不足。

好久没读书了,再翻开史记的时候我竟似有种热泪盈眶的感觉!史记里收藏了太多先人的智慧,先秦时期诸子百家也正是中国历史长河中最精彩的一部分,乱世之中,诸侯林立,英雄辈出。那些敢爱敢恨的相国,君子,刺客,让我很容易联想到近代流行起来的侠客思维,我猜想或许正是这些真实存在过的英雄给后世的作家以启发。

唐太宗曾为魏征言:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我看到过很多笔者对这句话津津乐道,但我想说史书存在的意义可能远远不止于此。简单来说,我在史记里学到最多的是两个字:做人。做人的智慧,做人的勇气,做人的坚韧与隐忍,做人的霸气与豁达,我都能里面找到典型的代表人物,他们每个人都是我所崇拜的英雄也是我学习的榜样。当然,里面也有一些反面教材,但教育意义也更深刻,比如吴起杀妻求将,韩信卖友求荣,商鞅不知感恩,他们都为人中龙凤,但也都为他们做人的不足付出了惨痛的代价。

感谢司马迁写下了这本旷世之作,不愧是史家之绝唱,无韵之离骚!

霸王乌江自刎,不免英雄气短。

仲尼周游列国,虽不得志,最终却能乐安天命,随心所欲,终成至圣先师。

豫让漆头吞炭,斩衣复仇,士为知己者死。

伍员倒行逆施,大破郢都,只为鞭尸平王,或是快意恩仇。

公孙忤臼与程缨择难之事,前者献出自己的生命,后者献出自己儿子的生命,只为赵氏孤儿?

勾践卧薪尝胆,尝粪理疾,知耻而后勇。

陈涉一介草民,以鸿鹄之志抗暴秦,王侯将相宁有种乎?

范雎惨遭陷害,假死偷生,远交近攻,成秦帝业。

屈子忧国忧民,却遭贬斥,宁投鱼腹,也不愿与世俗同污。

……

一篇篇传记读下来,心湖荡起波澜,是那些古人一一掠过。

太史公司马迁不惜选择遭受腐刑苟活,也要“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”最终写下了这本被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。

有幸得以一窥古人之一二,他们或忠义,或忍辱,或用舍行藏,或满腔热血,或敢爱敢恨……

今人不见古时月,今月曾经照古人。

《史记》,二十四史之首,在中国是知名度最高的史书,上至耄耋老翁,下至总角垂髫,家喻户晓;太史公司马迁则是最伟大的史官,将史书提升到一个新的高度。打开这本书,是带着非常高的期望。

本书主编用白话文基本为原文做了注解,选取了《史记》中的本纪、世家、列传中的部分,为读者降低了不少阅读难度。相对来说,如果是对历史年表和春秋战国时期有一点了解读本书趣味性要大一点,阅读难度也要小一点,可以节省不少时间。读本书最大的乐趣,即是与印象中中学时代课本上的经典历史事件作对比。书中不少章节是中学语文课本的文言文,以前是以学生视角,现在则可以换一种方式,感受一下异同。

如果有时间,可以与原文比对阅读,想必又是一番情境,本书的翻译基本来源于原文,还是保留的不错。好好读一读原文,一是揣摩一下太史公下笔时的视角与心情,二也可以体会一下中华民族这些流芳千古的帝王将相的平生事件与高尚情怀。

穷天人之际,通古今之谈,成一家之言。

史记读后感范文分享系列7篇


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。在读了作品后,您自己有什么感想呢?经过小编精心整理,推出史记读后感范文分享系列7篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

史记读后感范文分享(篇1)

从小我就非常喜欢听大人们讲有趣的历史故事,这个暑假我从图书馆借回了一本《史记故事》。这本书的原著是西汉的文学家司马迁,我借回的是改编版带有精致图片的小故事书。

首先,我读到了这本书的首页,是介绍这本书原著的由来,《史记》是西汉史学家司马迁花费毕生精力编撰的一本记录历史的书,从传说中的黄帝开始,一直记述到汉武帝猿守元年,记录了三千年左右的中国历史故事。

通过阅读,我从中认识了许多位历史人物:有情深义重的管仲和鲍叔牙,有一诺千金的侯赢,有背水一战的韩信,还有三年不飞,一飞冲天。三年不鸣,一鸣惊人的楚庄王。等许多位历史人物的故事。

在众多故事中让我印象最深刻的是管鲍之交这个故事,管仲和鲍叔牙是很好的朋友,两人非常谈得来,鲍叔牙辅佐公子小白,而管仲则辅佐公子纠。公子小白和纠为了争权利成为了敌人,最后是小白获胜了,纠因失败最后去世了。管仲作为纠的大臣被齐桓公抓起来了。鲍叔牙知道管仲很有才华就建议齐桓公重用他,齐桓公任用管仲为宰相,官职还在鲍叔牙之上,他一点也不嫉妒,没有半句怨言,真的很伟大。

管仲一直很感激鲍叔牙,在他遇到困难的时候是鲍叔牙挺身而出帮助他,让他做了宰相为国出力。他与管仲的友谊也成为历史上的一段佳话。这也不禁让我想起我和我的好朋友,记得有一次我的数学考试得了满分,我的好朋友有点失落并且还生气不理我了,起初我也生气了,我也不想和她玩了。通过读完这个故事,我觉得我们应该要像管仲和鲍叔牙一样互相欣赏,共同努力,一起进步,这样才能让我们的学习生活变得越来越有趣!

《史记故事》是一本生动、有趣,值得一看的好书,我推荐你们一定要去读一读,读完后,说不定你比我的收获还要多呢!

史记读后感范文分享(篇2)

当年司马迁忍辱纂写《史记》,一时间感动天下。它被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

我为司马迁的忍辱折服感到感动。

《史记》中载入了许多古代事迹,如,武王伐纣、鸿门宴、荆轲刺秦王等。其中最令我难忘的则是“纣王的暴政”。

商纣王和她的爱妃妲己为了贪图享受,不惜花巨资建造“鹿台”。只要他一不高兴,就拿奴隶们出气!他和妲己发明了一种叫作“炮格”的残酷刑具,专门用来残害奴隶们。他的叔父比干实在是看不下去了,于是他好言相劝于纣王,不想纣王反咬一口,残害了自己的亲叔父!

纣王是人怒天怨,但是当时没人赶反抗。就这样,商朝逐步走向了毁灭。

看完这个章节,我的心潮久久难以平静。人活着不是为了享受,而是为了帮助别人!

说远的,就拿司马迁来说。古时,他活着一天,就多纂写一页《史记》,就多帮我们后人留下一段历史。

说近的,再拿我身边的例子来说。古歌――我家门对门的一个女孩儿,十六岁。她爱好音乐,她已经创作了近百首歌曲。她家很有钱,乐器一大堆。古筝、评弹、扬琴……令人惊讶的是,她竟会二十多种乐器!令人更为惊讶的是,她是无师自通的!每种乐器,只要到她手上,不出五天,她一定会弹出美妙的乐曲了!她利用她的这种天赋,创作了近百首乐曲:古典乐器她创作的乐曲弹起来如高山流水,西洋乐器她创作的乐曲弹起来高雅脱俗。她现

在已经是好几家唱片公司的特约作曲人了!我曾经问过她为什么要创作这么多首曲子,我以为她是为了赚钱,谁知她竟说:“我活着就是为了让人们的那一双耳朵多聆听一首美妙的乐曲,多享受一次灵动的感悟。”!我听后,大为感动。可是――你知道吗?作曲天才古歌姐姐竟一位失去双腿的残疾人!虽然她是一位残疾人,但她一直坚守着一个信念――活着是我了帮助别人,我唯一能帮的,就是让他们多聆听一首美妙的乐曲。

人活着,真的不是为了享受,而是为了帮助别人!

史记读后感范文分享(篇3)

《史记》一书中,记录了无数君臣,从轩辕、颛顼、帝喾、尧、舜到成汤、秦穆公、楚庄王、勾践等等,这些都是好坏分明,才能卓越,品德高尚,一心为民的贤良领袖。其中令我感触最深的,就是战国时期赵国的国君――赵武灵王。

那时候,赵国经常与林胡、楼烦、东胡等北方游牧民族交战。赵武灵王看到胡人作战时使用骑兵、弓箭,具有极大的灵活力和机动性;而自己的队伍却是采用兵车、长矛,非常不方便作战。且胡人的服饰为窄窄的短袄,与中原的宽袖长袍相比,做事既灵活又方便。这些赵武灵王都看在眼里,记在心里。为了富国强兵扭转挨打的局面,赵武灵王决定学习胡人的优点,实行“胡服骑射”的军事改革。

可消息刚一传出去,就有不少人反对,坚持追随传统,认为改革就要违背人心。但赵武灵王有了楼缓和肥义这两位忠臣的支持,率先穿起了胡服。赵武灵王还与反对穿胡服的群臣辩论,他说:“违背古质未可厚非,遵循旧理并不值得称道。平凡的人总是流于世俗,贤人却能开展变革。”赵武灵王还亲自登门劝说自己的叔父穿胡服。后来,赵国终于强大了起来,成为了“战国七雄”之一。

我认为赵武灵王的观点非常正确。对我们有益的当然可以发扬,若我们无益,就要革故鼎新,不能让恶习害了我们。有一句谚语说:“按照书本赶车的人不会摸透马的性情,用古法来约束今世的人不会通晓事物的变化。”当今时代,逢年过节就放烟花、放鞭炮。这的确是祖先留下的习俗,表示喜悦和欢庆。可你知道吗?烟花的有毒气体对空气造成了多大的伤害!而呼吸空气来生存的生命体又有多少面临着生病和死亡!这些,不就是所谓的“传统”、所谓“习俗”造成的吗?所以我们要向赵武灵王那样,推倒恶习,趋利避害,发扬真正的优良传统!

史记读后感范文分享(篇4)

暑假里我读了许多书。其中有一本《史记》。

《史记》中记述黄帝以来的传说、商周的史迹、春秋战国时期的动荡、秦的兴衰、汉的建立和巩固,其中的时间竟然跨越了三千多年。这本书对古代优秀人物的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情操;对丑恶现象的揭露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。其中,我印象最深的就是屈原的故事了。

屈原这个名字想必我们大家都知道,每年的农历五月初五的这一天是端午节,相传端午节就是为了纪念屈原这位坚贞不屈、刚正不阿的伟大的爱国诗人。

屈原一开始在楚国遭到奸佞之人的中伤和怀王的怀疑,悲愤中的他写下了光照日月、名垂千古的《离骚》。等到顷襄王在位时,令尹子兰又在他面前讲了许多屈原的坏话,顷襄王一怒之下,将屈原流放到了江南,后来屈原不想看到楚国的最后灭亡,便怀抱着一个大石头,投入了江南的汨罗江而死。

屈原的一生都刚正不阿,我一开始读还有疑问,屈原为什么在那个黑暗浑浊的社会里,还能有美玉般的性格?后来我在书中找到了答案:没有人愿意用自己清洁的身体去沾染脏东西,屈原他的高洁的品格更不能受到了世俗的污染。

读到这里的时候,我清楚地明白了屈原的死,死得非常伟大,他是为了追求自己的理想而死,死得其所,用司马迁的话就是“比泰山还重”,我们都惋惜这样爱国的、才华横溢的诗人就这样死去,同时也感到他的人格的伟大,屈原纵身投入汨罗江的情景成为我们中华民族历史上永远留存的辉煌。

屈原的故事也让我知道了:坚持自己的理想永远不放弃,爱国爱民、忧国忧民的人,永远值得后人尊敬。

史记读后感范文分享(篇5)

今天晚上,我在明亮的灯光下一口气读完了上下五千年这本书。这本书让我接受了传统文华道德和先进人文理念的熏陶,让我增长了知识,让我开阔了视野,让我陶冶了情操,让我塑造了品格,总之一句话受益匪浅。阅读其中一个个历史故事,我才了解到中华民族的历史是多么悠久,祖国的文华是何等辉煌。司马迁发愤写<史记>这个故事让我记忆犹新。

这个故事先讲司马迁受父亲的影响,努力学习历史,然后讲司马迁牢记父亲临终前的嘱托,每天认真整理史料;接着讲横祸降临,司马迁忍辱写史;最后讲司马迁用毕生心血写成了辉煌巨著——史记。

司马迁所受的酷刑是最野蛮的腐刑,这是一种奇耻大辱,他的身心遭到极大残害。但是他忍辱负重,他把父亲临终的嘱托牢记在心,这也正是支撑他坚强地活下去的唯一精神支柱。司马迁的一句话说得好:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”有了这样的信念,才会有史记这部巨著的诞生。他把事业看的高于一切,把个人的耻辱痛苦置之度外的可贵品质值得我学习。他子承父愿,用生命写成的史记既有史学价值,又有文学价值,成为中国古代散文的典范。鲁迅先生将它评价为“史家之绝唱,无韵之离骚。”

看到司马迁忍辱写史,我又想到历史上许多人物:从前周文王被关在牢里,写了一部易经;孔子周游列国的路上被困在陈蔡,后来编了一部春秋;屈原遭到放逐,写了离骚;左丘明眼睛瞎了,写了国语;孙膑被剜掉膝盖骨,写了孙子兵法和诗经三百篇……

有的人的死有价值,在有生之年可以干出一番事业;有的人的死,是为了自己的私利,没有价值,没有意义,就比鸿毛还轻。我现在一定要刻苦学习,干出一番事业,做一个对社会有用的人。为祖国出一份力,为社会出一份力。愿我的生命显现价值,愿我的前途一片光明!

史记读后感范文分享(篇6)

战国时的易水河边,荆轲怀藏利刃,口中吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,义无反顾地踏上救国之路。

同为战国同是水边,一代名士屈原含恨而逝。他一生忠于楚国,举贤任能修明法度,却屡遭排挤,怀王死后又因襄王听信谗言而被流放,最终楚国郢都被秦军攻破后投江自尽,只留下那一段段千古诗篇供后人凭吊。

秦统治残暴,民不聊生。少有大志的项羽,以举鼎之力振臂高呼,为楚国聚集了十万雄兵,一举灭了秦国。为了楚国的复兴,他披荆斩棘,浴血沙场,获得了“西楚霸王”的称号。尽管最后败给了刘邦,但是依旧给后人留下了一段霸王别姬的千古佳话。

唐代诗人李白,一生不以功名显,却高自期许,以布衣之身藐视权贵,肆无忌惮地嘲笑以政治权利为中心的等级秩序,批判腐败的大唐朝廷,他有着“安能摧眉折腰事权贵”的高尚人格。潇洒狂放的表面之下,是一颗拳拳报国之心,是一颗希望朝廷清明、国家繁荣的爱国之心。

唐代还有一位诗人,叫杜甫。他以天才少年的身份独闯长安,直到天宝十四年的冬天,他写下了那句著名的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。安史之乱后杜甫官至左拾遗,事事为国家着想,却为皇上所不喜,最终一路颠沛流离地死去。到死的最后一刻,他挂念的不是自己的不幸,而是国家的富强!

尽管我年纪尚小,但是我把这些故事牢牢记在心里,不断用荆轲的义无反顾、屈原的可歌可泣、项羽的盖世霸气、李白的狂放不羁、杜甫的忧国忧民来勉励自己。爱国报国的赤子之心,是五千年中华民族的传统文化的核心,是我们炎黄子孙共同跳动的脉搏。

作为学生,让我们一起努力学习,奋发向上,把自己的基础夯实再夯实,把祖国的未来抗在肩上举得更高走得更远。一个少年的我或许只能发出萤火之光,但是我们有无数个爱国奋进的少年,手拉手汇聚起来,定能胜过璀璨的银河。

史记读后感范文分享(篇7)

在中国浩瀚无垠的宇宙长河里,有多少刚正不阿的忠臣义士,曾发光发热,为人民所喜爱,又有多少阴险狡诈的覆国奸臣,为人名所痛恨。但无论后世认为他们应该永垂不朽,还是遗臭万年,他们一直活在我们心中。

身为炎黄子孙,就更应该了解祖先丰富璀璨的历史。大禹治水的故事家喻户晓,但他又是怀着怎样的心情“三过家门而不入”呢?而昏庸的纣王又是如何暴虐无道,终而自取灭亡的呢?忠言不腻的伍子胥,又是为什么到死也不会忘记即将降临的亡国耻辱呢?想了解这些,最好的办法就是阅读史记。

前一段,我就读了史记中的《伍子胥之死》, 伍子胥的一生是很矛盾的。在吴国,他出谋划策,辅佐公光登上王位,他身为相位,治理吴国,是吴国强大,功不可没。他向吴王屡进忠言,却遭到杀身之祸,表现了对吴王的忠诚。出身“三代忠良之家,却成了最大的叛逆者,而这个最大的叛逆者,最终却死与他的忠诚,真是个悖论呀!其中,伯嚭这个人令我印象深刻。伯嚭在朝虽身为宰相,但他却是个卑鄙小人。他为了制伍子胥于死地,就不择手段,在吴王面前诽谤伍子胥,其实,就是想借吴王之手,杀掉伍子胥。我又从“而吴王夫差却以为已经降服了越国人,一心想着向北攻占齐国。”中体会到了吴王很贪心,也很固执,还没有打败越国人,有急匆匆的向齐国发起进攻。在伍子胥多次劝说下,仍采用伯嚭的战术。并赐剑让伍子胥自杀,伍子胥无奈的看着自己打下的江山被他人抢去,仍坚毅地说:“我死了之后;你们要在我的墓地上种上梓树,长大了,给他们做棺材;并把我的眼球挖出来挂在吴国国都东门上,我要亲眼看看吴国怎样灭亡!”说罢,便自剜而死了。我王的固执引得了一代忠良的死,真是可悲呀!

所以,我们更应该在学习和生活中,多听取别人的意见,只有这样才能有利于生活,有利于事业。决不能应为忠言逆耳就把别人的意见拒于千里之外,更不能压制不同意见,乃至迫害提意见的人。否则一害自己,二害事业 ,就对没有好结果。 虽然说忠于国家是每一个国民的天职,但忠于的是国,而不是那些施之不正,导致人民生活不稳定的当权者。所以我们可以说伍子胥的忠诚无疑皓如日月之辉。

史记读后感700字:《史记》读后感


《史记》既是一部史学著作,又是一部伟大的文学著作,开创了我国传记文学的先河。《史记》中对古代优秀人物的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情操。并对丑恶现象进行了披露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。

司马迁的父亲,司马谈曾任太史令,他把修史作为自己的神圣使命,可惜壮志未酬而与世长辞。司马迁子承父之志,继任太史令。太初元年,他开始了《太史公书》及后来称为《史记》的写作。但是,事出意外,天汉三年,李陵战败投降匈奴,司马迁因向汉武帝解释事情原委而被捕入狱,并处以宫刑,在形体和精神上给了他巨大的创伤。出狱后任中书令,他忍辱含垢,继续写作《史记》。前后经历了14年,《史记》的写作已基本完成。

《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝,共3000多年的历史。作者司马迁以其一究天人之际,通古今之变,成一家之言的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。《史记》共一百三十篇,五十二万六千五百余字。

作为中华儿女的我在品读《史记》之后,也真切地感受到3000多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在少年不识愁滋味的同时更体会到了中华文化的博大精深。读这本书时就仿佛在读一本有趣的故事书,生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话,深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

一个个耐人寻味的小故事,编织成了世世代代流传的《史记》。

读《史记》有感_史记读后感700字


放暑假了,不想去补习班,但是也不能闲着玩吧,于是就买了一本《史记》看看。我认为如果真正想读懂一本书,首先得去了解作者。

司马迁因李陵之祸而身受腐刑,他写这篇文的目的一个是究天人之际,通古今之变,成一家之言。在一个是他为了完成父亲的遗愿以及他如果这样就死去了鄙陋没世,而文采不表于后世。

《史记》有本纪十二、世家三十、列传七十、书八章,凡百三十篇。是我国第一部纪传体通史,他告诉我们:中国是具有五千年辉煌文明的古国,中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。读《史记》,会使我们对本国以往的历史、悠久的文明,怀有一种深深的敬意。

《史记》还告诉我们:历史发展是有瑰丽的,读《史记》,我们可以学到许多历史的智慧,培根也说过:读史使人明智。它会帮助我们了解中国历史的过程和特点,使我们明了其兴衰、复习、更替的奥秘。鉴往知今,我们如果懂得了历史,自然就会尊重历史,并懂得如何选择前进的合理途径,以创造更加美好的明天。

《史记》还是一部伟大的文学着作,司马迁运用高瞻远瞩的卓越思想和独具匠心的艺术手法,描绘出了一个个栩栩如生,风采各异的历史人物,如一身英雄气的项羽、智慧潮人的张良、勇敢机制的李广等。而且还开创了我国传记文学的伟大传统。这些生动的文学形象永恒的给人以思想的启迪和美的享受。其中的人物遍布社会的各个阶层,有政治家、军事家、教育家、哲学家、文学家,有贵族、官僚、策士、隐士、商人、医生,也有刺客、占卜师、游侠、优伶等。他们对后来中国人的精神世界产生了深远影响。所以,后来鲁迅先生评价《史记》:史家之绝唱,无韵之离骚。

读完《史记》我的收获呢,一个是对我国历史封建王朝更替的了解,再一个是对古代文言文的认识有了解的更透彻了!

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