不的故事读后感

不的故事读后感系列

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不的故事读后感 篇1

暑假到了，我十分开心，因为可以有更多时间阅读了。俗话说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，所以我把书籍当作最好的朋友。

最近我读了一本很喜欢的人物传记，名叫《居里夫人的故事》。书中讲了一个命运坎坷的小女孩，所在的国家被侵略，又失去母亲和姐姐。这些不幸没有打败她，反而让她变得坚强。长大后为了探索自己热爱的科学来到巴黎。她的学习生活非常艰苦，其中有一段经历让我记忆深刻。在她生活的阁楼里非常寒冷，没有保暖衣物的她居然用板凳当被子，长期吃不饱饭最后患了贫血。所有的苦难只会让她更坚强，她就是著名的女科学家玛丽居里。

在她坚持科学的道路上，遇到了丈夫皮埃尔居里。从此大家亲切的叫她居里夫人。他们一起发现镭和钋，但不幸的是，在这之后，她的丈夫就去世了，她自己也因为研究放射性元素患上了白血病。在沉重的打击和病痛的折磨下，她始终没有放弃自己的科学梦，继续对镭和其他多种放射性物质元素进行着研究。

在她不懈努力下，她取得了丰硕成果，她研究出来的放射性元素推动了原子核科学的发展，因此她也获得了两次诺贝尔奖。

读完这本书，我的内心久久不能平静，我被居里夫人那种不论遇到什么困难，都要坚持追求自己梦想的精神所震撼。这种精神品质令人心生敬畏!同时我也反思，在生活中，我是否也向居里夫人一样做到了坚持不懈的面对生活中的挫折呢?

前段时间，妈妈给我报了一个暑假游泳班。刚开始对游泳了充满好奇，觉得很新鲜，可是第二节课学习在水中不借用任何物体，让身体漂浮起来。我对这个动作产生了很大的恐惧，担心呛水，不管老师如何帮助我还是不敢做。其他同学都在积极的练习，而我却站在冰冷的水里一动不动，做心理斗争，着急地流下了不争气的眼泪。就在这时候，我想起了居里夫人的那句格言：对任何困难都绝不屈服。我要向居里夫人一样做到了坚持不懈的面对生活中的挫折。我鼓起勇气扑向水中，奇迹发生了，我居然完成了动作，这件事给了我很大的信心，后面的课程都很顺利我以最快的速度学会了游泳。

读了这本书以后，每当遇到困难时，我就会想起这句话，就会充满战胜困难的勇气。

不的故事读后感 篇2

飞不起的鸭子告诉了我们什么？

从小到现在，我读了很多的书，唯独有一篇，让我受到了深深的启发，使我至今难忘。

是这样的：在很久很久以前，大雁和鸭子是亲兄弟，他们都有一个共同的愿望，就是当一个伟大的旅行家。

，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧！”鸭子看了看漫天的细说：“这是什么鬼啊，等好了再走吧！”大雁拍了拍翅膀开始了的长途飞行，和长途的练习。

到了，大雁又对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧！”可鸭子却指着天上如大火球般，说：“今天太热了，等凉爽些再走吧！”大雁听了，拍拍翅膀飞上蓝天。

，大雁又对鸭子说：“兄弟啊，这回总应该出发了吧。”鸭子缩了缩脖子说：“唉，秋风凉丝丝的，这可不是理想的日子啊！”大雁又拍了拍翅膀飞上了远方。

时间过得真快，一转眼之间的功夫，从就到了，大雁学到了不少的本领，和技巧，而鸭子每天只知道吃喝玩乐，一点飞行的本领也没学到和掌握。

这不，当鸭子还在看的时候，大雁又来催促鸭子：“兄弟啊，现在应该立即出发了！”鸭子却愤怒的说：“你个死大雁，这么冷的天气怎么走，一天到晚的催我，我的脑袋都要爆炸了。”大眼看这鸭子怒目圆睁的脸，无奈的拍拍翅膀飞走了，鸭子气呼呼的躲进草垛里。

就这样过了一年又一年，鸭子的翅膀由于长期得不到锻炼，慢慢地退化了，再也飞不起来了。而大雁的翅膀经过不断的锻炼，变得非常坚硬强大，飞的越来越远，成了著名的旅行家。

这个故事让我明白了，做任何的事情，都一定要，最终才能取得，从小养成不懈的好习惯才是的关键！坚定的信念和目标做一个有毅力的人。

不的故事读后感 篇3

飞不起的鸭子告诉了我们什么道理？

从小到现在，我读了很多的书，唯独有一篇故事，让我受到了深深的启发，使我至今难忘。

故事是这样的：在很久很久以前，大雁和鸭子是亲兄弟，他们都有一个共同的愿望，就是当一个伟大的旅行家。

春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧！”鸭子看了看漫天的细雨说：“这是什么鬼天气啊，等天气好了再走吧！”大雁拍了拍翅膀开始了自己的长途飞行，和长途的练习。

到了夏天，大雁又对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧！”可鸭子却指着天上如大火球般太阳，说：“今天太热了，等凉爽些再走吧！”大雁听了，拍拍翅膀飞上蓝天。

秋天，大雁又对鸭子说：“兄弟啊，这回总应该出发了吧。”鸭子缩了缩脖子说：“唉，秋风凉丝丝的，这可不是理想的日子啊！”大雁又拍了拍翅膀飞上了远方。

时间过得真快，一转眼之间的功夫，从春天就到了冬天，大雁学到了不少的本领，和技巧，而鸭子每天只知道吃喝玩乐，一点飞行的本领也没学到和掌握。

这不，当鸭子还在看电视的时候，大雁又来催促鸭子：“兄弟啊，现在应该立即出发了！”鸭子却愤怒的说：“你个死大雁，这么冷的天气怎么走，一天到晚的催我，我的脑袋都要爆炸了。”大眼看这鸭子怒目圆睁的脸，无奈的拍拍翅膀飞走了，鸭子气呼呼的躲进草垛里。

就这样过了一年又一年，鸭子的翅膀由于长期得不到锻炼，慢慢地退化了，再也飞不起来了。而大雁的翅膀经过不断的锻炼，变得非常坚硬强大，飞的越来越远，成了著名的旅行家。

这个故事让我明白了，做任何的事情，都一定要坚持，最终才能取得成功，从小养成坚持不懈的好习惯才是成功的关键！坚定自己的信念和目标做一个有毅力的人。

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「必备」动物的故事读后感系列

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动物的故事读后感 篇1

“如果谁要是说了谎话，那么大灰狼就会吃掉他哟”。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事，小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说：“为什么不在大灰狼来之前就打死它呢？”而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多。

那是一件令人吃惊的事。1917年，在美国亚里桑那州北部有一个非常美丽的凯巴伯森林，森林中约有四千多只可爱的鹿经常出没，但森林中凶残的狼却时常捕杀它们，人们非常担心可爱的鹿会因此而消亡。当时任美国总统的西奥多·罗斯福想让森林中的鹿得到保护，于是请来猎人，经过25年的捕杀，杀死了森林中几乎所有的狼。狼没有了，但森林里却出现了可怕的事情——一天天增多的鹿不断地啃食着森林中的资源，森林被糟蹋得面目全非，能被食用的资源已所剩无几。不久，没有食物而饥饿的鹿从十万多只锐减到四万多只，然后迎接它们的就是病魔的缠绕。到了1942年，受损的森林中仅剩下不到八千只病鹿苟延残喘了。

为什么会这样呢？是因为高傲的人类总是凭借自己主观意识去判断事物，认为狼是一种残忍的动物，应该猎杀。不是吗？不论是中国的“大灰狼”还是西方的“小红帽”，不都是说狼永远是一个欺负弱小的坏动物吗？而童话中的鹿总是代表着善良，头上戴着美丽的光环。当时的美国总统不正是根据这样的意识去猎杀狼的吗？读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……

人们为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……

我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性。

在我们生活中，总是认为狼，是残忍的化身，而鹿，是善良的化身。但是，西奥多·罗斯福，还有我们所有的人们都没有想过生物链的关系。例如，我们把所有的害虫都捕杀了，那么，青蛙，蛇，还有其他以虫子为捕食对象动物，不是都要灭绝吗？青蛙，蛇灭绝了，老鹰，雕，牛蛙，蜈蚣不是也要灭绝吗？生物链一环扣一环，所以森林中既需要鹿，也需要狼。

动物的故事读后感 篇2

翻开《睡蟒蛇的雪兔》，读完《犀牛与犀牛鸟》这篇文章。

它讲述了非洲某国元首送给圆通山动物园一对黑犀牛，但它们整天闷闷不乐，除了进食就是泡在泥潭里，生物专家提出建议后，进购了一些犀牛鸟，两只犀牛才恢复了原状。

犀牛虽然体形巨大，但是在蛆虫面前，犀牛也是无能为力。而犀牛鸟专食蛆虫，把尖细的嘴喙探进犀牛的皮肤皱褶，将躲在皮肉里的蛆虫消灭掉。犀牛还非常机敏，一有风吹草动，就尖叫报警，是犀牛的义务警卫员。

而犀牛鸟娇小玲珑，时常遭受猫、蛇等攻击，待在犀牛身旁，连豺狼虎豹都不敢靠近，更何况有敌人呢?

这是一种典型的共生共栖的关系。

一般人认为大自然像个血腥的竞技场，每时每刻都上演着爪牙相争，你死我活的战斗。

的确，猫捕鼠、鹰吃蛇，虎捉猪、老鹰抓小鸡……这些都是竞技场上的流血杀戮的惨剧。

然而，这只是大自然冷酷的一面，还有温馨的一面，那我就是互相帮助、互相依赖、共同生存、共同发展的共生共栖的现象。

像犀牛与犀牛鸟的共生共栖的现象非绝于此。在海里，寄居蟹与海葵就是一个非常好的例子。海葵虽然有毒，但行动缓慢，很难捕捉到食物;寄居蟹行动敏捷，却没有护具。于是他们便一起前行，一起捕食，捕食率大大提升。

朋友究竟是什么?犀牛与犀牛鸟给了我最好的回答。

动物的故事读后感 篇3

我知道当你听到一个十一岁的女孩子喜欢阅读动物童话故事时，一点也不会感到惊讶。是的，我就是一个特别喜欢阅读童话故事的女生！

暑假中，我看了《动物童话》这本书，书中收集了许多短小精悍的动物故事。我越读它，就越喜欢，越读它，我就越有和大家分享故事的喜悦。下面我就和大家一起分享一则小鹿班比的故事。

小鹿斑比一家人生活在丛林里，当它小的时候，斑比的父母就开始培养它独立的生活习惯。有一次，鹿妈妈悄悄地离开了小斑比，一只饥饿的狼恰好遇上了斑比。小班比先是害怕和胆怯，后来，它记起爸爸妈妈的话你要勇敢地面对一切，在最危险的时候，要靠你的智慧去化险为夷。于是，它用自己的智慧和胆识，同饥饿的狼斡旋并斗争，最终在茂密的丛林里逃脱了狼的穷追猛赶。

阅读完这则童话故事，让我明白了一个道理：原来斑比的爸爸妈妈离开斑比，是为了让它今后成为真正的男子汉。在生活中，我发现我们的父母和老师不会一再地为我们做好每一件事，而是要让我们独自地面对生活和学习。当生活和学习上遇到困难时，我们可以把斑比当成学习的榜样，凭借自己的智慧和胆识去战胜困难；当面对危险来临时，要像斑比一样保持沉着冷静，化险为夷。

阅读童话故事可以让我明白更多的人生哲理，我希望更多的小朋友加入阅读童话故事的行列，让我们一起分享阅读童话故事带给我们的快乐！

动物的故事读后感 篇4

学校对面有一个自助图书馆，爸爸给我办了一张卡。我不停地借书，专借那些适合我看的书。那次，我借到了《人与动物感情的故事》。这本书很好看，讲了当那些小动物用世界上最无助、最弱小、也最执著的声音告诉我们，它们也是生命，甚至它们也有智慧时，我们多少有些震撼了。

我喜欢这本书中的《灵猴之死》、《我家鹩哥“无话不谈”》等。最有趣的是《灵猴之死》。讲的是有一个人养了一只猴子，它会帮他的爸爸做家务，还帮他的奶奶治过病呢！

有一次他有一个朋友，有一个玻璃球，他的朋友说那个玻璃球是琥珀，他就想玩那个琥珀，他的朋友不让，他俩就打了起来，他打不过他的朋友。灵猴跑来，把他的朋友抓了几血痕，他才能跑回家。他把这事告诉了爸爸妈妈。爸爸把灵猴赶了出去。村长带着一把尖刀和一群人来报仇了。因为村长的儿子被抓伤了，他说是你们家的灵猴抓的。村长说杀了灵猴就行了。可是没找到，村长他们就埋伏在屋子旁。

第六天半夜，灵猴跑了回家，被村长抓到了。之后，爸爸迫不得已杀了灵猴后，心痛得倒了，最后，灵猴在快要咽气的时候，给了他那颗特殊的玻璃球……

我读完了这本书，我泪流满面。因为，这里面的故事真是太感人了……

动物的故事读后感 篇5

以前，我最不喜欢看有关动物的书籍，以为里面大多没什么意思。

有一天，同学们向我借书，几乎全都要《人与动物感情的故事》，我一边说别人都借走了，一边心里暗暗想：这本书有这么好吗？怎么这么多人看这本书？于是当以为同学还后，我开始看这本书。

拿到这本书时，一看封面，只见上边有一头狮子在河里抱着一位男子这使我阅读这本书的欲望更强烈了。阅读完第一篇后，便一发不可收拾，一气之下把一本书看完后，又把中部和下部也看完了。

这本书中很少描写一些动物的生活习性，都是以人和动物为主人公，大多是人们帮助动物或动物帮助人。但动物报答人类的次数更多：比如一只神龟''被人解救后，报了那个人家的五代的恩；一只狐狸被猎人酒后，几个月中，猎人每天起来，门口都有很野味，狐狸还帮他躲过了唐山大地震

动物是知恩图报的，往往你就他一次，他就记你一辈子，这种精神是多么珍贵啊！而如今，人与动物之间的关系逐渐恶化，人类无情的砍伐森林，使成千上万的动物无家可归，濒临灭绝，甚至一些动物不复存在了；工厂的污水流入河里，使多少的鱼，虾，蟹被无情的掠走了生命；更有一些偷猎者杀害珍稀动物，以满足人们的口福。

救救环境，救救那些弱小的动物吧！

动物的故事读后感 篇6

每个孩子都有一个属于自己的世界，我的世界是动物王国:勤劳善良的玛雅在那里翩翩起舞，调皮聪明的眼鼠在那里悠闲自在，还有梅花鹿、大犀牛、黑猩猩、小孔雀它们都是我最亲密的伙伴。

是谁，把我带进这个美丽的世界?是谁，让我交上这么多的朋友?是书!

上了小学，我识了不少字，便和书交上了好朋友，一有空就捧着书。爸爸、妈妈都喊我是小书迷。

去年4月份，我兴冲冲地去市图书馆少儿部借书。呵，好多新书呀!一排排书架上都放得满满的，让人看得眼花缭乱。突然，我发现了明天出版社出版的《有趣的动物故事》。我赶紧抽出来一看，立刻被封面的图案吸引住了:一只毛茸茸的棕熊，瞪着溜圆的小眼睛，那张着嘴傻乎乎的样儿，真逗!我迫不及待地翻开书。瞧了一眼目录，爸爸的母爱、老鼠的美德、长臂猿的歌声我立刻被迷住了。

回家的路上，我忍不住打开书，兴致勃勃地看起来。看着看着，咚!我吓了一跳，原来脑袋撞在树上。

这本书真合我的胃口，平时我就是个动物迷，小猫、小狗、小刺猜，我都何养过。不瞒你说，我还养过菜青虫呢，就是为了看它能不能变成蝴蝶。《有趣的动物故事》教给我许许多多的知识。我知道了动物舌头的功能，皮肤的奥秘;我还懂得了大象、长颈鹿、刺猾、白头翁睡觉的方式我一口气把书看完一大半。当我看到英国的山雀飞过英吉利海峡，教法国和北美的山雀啄开牛奶瓶盖的技艺时，我忍不住笑起来。

动物的故事读后感 篇7

我在这个约两个月长的暑假里，阅读了作家沈石溪的一篇动物小说——《犬王麦穗》。我每次看完后，其中的章节，在我的脑海里就像放电影一样在回顾一遍。每一次都会有不一样的感受。

这个故事主要讲述了：村民塔农的猎狗阿莉生下了九犬一獒，最弱小的麦穗成了那个獒。塔农因麦穗偷牛时发现麦穗不是猎犬而是喜马拉雅野犬，又念在和麦穗的感情便放了麦穗。塔农上雪山采雪灵芝想替麦穗赎罪，却遇到黑熊。麦穗不顾自己的生命安危和塔农一起对付黑熊。最后作者也跟了上去用小喇叭吓走了黑熊。

读了这本书，我最大的感受就是体会到了人与动物的恩怨情感，和那份让人潸然泪下的爱与忠诚，责任与担当。书中的麦穗虽然记住了主人拿着阿昌刀对着自己，但在主人有危险时更记住了主人之前对自己的好和自己应对主人的忠诚。就连小动物都懂得忠诚和爱。可是我们人类呢?就拿身边的事说吧，有的同学就因为一点小事，就不和朋友玩儿了，朋友遇到困难帮都不帮一下。这时我们就要像麦穗学习，即使身上被黑熊抓得不成样子也依然誓死守卫主人，这是多么伟大的精神呀!在主人有危险时没有退缩，而是挺身而出。

读完《犬王麦穗》后我最大的感受就是：书中的麦穗，为了保护主人，不惜一切代价扑向黑熊，当然还有它的忠诚、责任、担当……。

动物的故事读后感 篇8

《重返狼群》主要讲的是作者在若尔盖草原写生时，偶然救活了一只刚刚出生的小狼，从此便开启了她与狼共舞的生活。

解救格林两个月后，格林狂野和嗥叫的狼性开始显现，它陷入自我确定的茫然和缺失同伴的孤独之中。因为对人类的不设防，更让它的都市生活危险丛生。看到慢慢长大的格林，作者决定带它回到自己的故乡草原，让它重返狼群，寻找初心。

在草原上安营扎寨的半年时光里，李微漪带着格林艰难地寻找狼迹，数次遭遇野兽的攻击。天气突变、险象环生、弹尽粮绝一次次遇险，一次次磨难，作者和格林同心协力，都有惊无险的度过了。功夫不负有心人，最终格林终于走出狼妈的怀抱，向大自然迈出第一步，成功野化重返狼群！

从《重返狼群》这本书中，我读出了人与动物无尽的爱，在作者的故事里她和格林笑着哭，哭着笑，作者通过文字向人们讲述自由、竞争、生存、梦想、尊严、友谊读《重返狼群》让我想到了我的动物朋友小猫毛毛。它是爸爸从老家捡来的野猫，现在到我家已经有四个月的时间了。在与它相处的日子里，我们俩经历了最初的水火不融，到慢慢接触，再到现在的其乐融融，毛毛让我远离了孤独，成为了亲密的伙伴。毛毛和格林一样，周身散发着动物的可爱，它的高兴、它的悲伤，无时无刻不牵动着我的心情。而我也愿意把心里话讲给它听，让它和我分享成功与失败。

动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。格林虽然重返了狼群，而毛毛却走进了我的家庭。我喜欢《重返狼群》这本有趣的书，更愿意和毛毛成为永远的朋友。

动物的故事读后感 篇9

这个暑假，我阅读了《小象巴比的故事》这本书，令我十分感动。

故事讲述了：巴比渴望到部落之外去看世界。他为了救一只小象，结果自己变成了小象，独自一人的巴比被象群收留。它在与象群迁徙的途中，看见了很多，学会了很多，也懂得了很多。一群不法分子为了盗窃大象墓地，杀害了巴比的爷爷和父亲。当象群与墓地受到这伙坏蛋的威胁时，巴比又变回了人，带领反偷猎巡逻队员抓住了坏蛋，保护了墓地和象群。巴比成了一个勇敢、善良、有爱心的孩子。他勇敢的在法庭上作证，亲手惩治坏蛋，为父亲、爷爷和大象报了仇。

读完这本书，我哭了。泪水中有恨、也有悲。恨的是偷猎者的恶行，悲的是巴比失去了爷爷和父亲，失去了海蒂妈妈和儒勒。我恨，恨那些偷猎者的贪婪和残忍。难道只有猎杀动物才有钱赚吗？难道你们就那么铁石心肠？难道你们把看动物垂死挣扎的样子当作乐趣吗？难道你们从来不为你们的所作所为而羞耻吗？你们怎能因自己的贪念而让那么多可爱的动物生灵涂炭？我真想看看你们的心，是不是都是铁做的？如果不是，你们又怎能做出如此残忍的事？我真想撕开你们伪装的面具，看看你们的本来面目，是不是都是猎杀动物的恶魔！我难过，不光是难过生命的逝去，还难过偷猎者没有受到法律的严惩。他们本来没错，对吗？是的，但他们因自己一时的贪念而触犯法律，就应受到严惩！如果我是法官，我不会惧怕任何所谓的大人物，没有谁能凌驾于法律之上。我会公正判案，给不法分子以严惩！

说了这么多，却没能做些什么，我实在惭愧。从现在开始，我会尽我的能力去保护野生动物，做到不食用珍稀动物，不穿戴皮毛衣物。现在，人们已经意识到自己的错误，都加入了保护动物的行列中，法律也有了相应的动物保护法。等我长大了，我一定会参加动物保护组织，为保护动物尽自己的一份力量。我相信，只要人人都与动物做朋友，尽自己的一份力量保护动物，一定不会再有濒危动物出现！

动物是人类的朋友，它们对人类忠心，帮助人类做事，像牛、牧羊犬等。动物是自然的精灵，是人类的好伙伴，它们本应自由自在的生活，却不断被人类滥杀。目前，动物的种类已经很少了，因此，我呼吁人们：加入到保护动物的行列中，不要让更多的动物绝迹。

历史故事读后感系列

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历史故事读后感【篇1】

不知怎的，自从那次写完想象类的作文以后，我就特别爱胡思乱想，这不吃过早饭，我拿起一本《吴姐姐讲历史故事》这本书，兴致勃勃，安安静静地坐在阳台上津津有味地读了起来。

翻看第一页，认识了正直的黄帝，他的刚正不阿令我钦佩不已；然后我了解到了盘古开天辟地的那一份豪迈；也了解了炎黄子孙的来历。接着，我又跟着作者的脚步，来到了那个历史悠久，腹有诗书气自华的朝代明朝

在明朝我认识了当时精炼，能干的女强人张太后，了解了她的一生，在她当太子妃的时候，她就深受公公和婆婆的喜爱，她所生下的的儿子朱瞻基（明宣宗）也被称为吉祥之兆，可张氏这辈子做过最错的事，就是让孙氏进宫。紧接着，我又了解了孙后的一生，她进宫时是一位懵懂的少女，可就是因为深宫的手段太多，而让她笑里藏刀，每每看到她欺负胡皇后时，我都忍不住拍腿，为胡皇后打抱不平。我还认识了沉迷于孙氏美色中的明宣宗朱瞻基，还有那位刚正不阿的明英宗。突然，一个声音打破了这般安静又祥和的氛围。

9：50了，要去上课了！妈妈大声说道，是呀！回想起刚才的历史之旅，我不禁笑起来。

历史故事读后感【篇2】

在寒假里，我看了一本名叫《吴姐姐讲历史故事的书》，这本书的作者是吴涵碧，这本书的内容主要讲了古代英雄豪杰的丰功伟绩，各朝各代皇帝臣子白样面貌和整个历史洪流的演变。

我最喜欢的是周处除三害的故事，这个故事主要讲了魏晋时代义兴地方有三害，一害是南山上的白额头老虎，二害是长桥低下的大蛟，三害是周处。周处得知后，心里就像遭到雷击一样，心里很难过，周处原以为别人怕自己，是尊敬自己，把他当英雄崇拜，没想到自己竟和猛虎、大蛟一样讨人厌，从此周处想改变别人对他的看法，便跳下水除了二害，没想到人们以为周处死了，都在欢呼雀跃，周处看见了，并没有生气，上了岸，撰写了《吴书》，决定重新做一个对社会有用的人。

看了这个故事我明白了一个道理，我们长大要做一个对社会有用的人，放下屠刀，立地成佛，没有做不成的事。吴姐姐讲故事这本书打破了历史僵局与乏味，而是以一个个历史故事激发了我们对历史的热爱。

历史故事读后感【篇3】

暑假的时候，表姐帮我卖了这本《中国历史故事》，我爱不释手。之后，我就利用空闲的时间去阅读。

《中国历史故事》主要讲的是：发生在很久以前的战争、思想、品德的一些小故事，从这些小故事让我明白了许多关于做人、关于学习、关于生活等方面的道理。

在《中国历史故事》这本书中，让我印象最深的是《铁杵磨成针》的故事，这个故事让我明白了：做事要有耐心，不能半途而废，就像故事中的老婆婆一样。

读了《中国历史故事》让我懂得了只要付出，就会有收获。

记得在去年的暑假，我到乡下大姨去玩，那时刚好是西瓜成熟的时候。有一天中午，我吃完午饭，过了一会儿，大姨端来了一盘西瓜，我津津有味地吃了起来，大姨问我：“千，吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜？”“太好了，大姨我们来比赛，看谁摘的西瓜最多！”

我高兴地说，“好啊，我是不会手下留情的！”大姨笑眯眯地说。我便快速地把西瓜给吃完。过了一会儿，我就背着个大竹篮跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地，太阳毫不留情地烤着地里的西瓜，还没有开始摘西瓜，我就汗流挟背了，“千，快来摘西瓜呀，我们还要比赛呢！”大姨在瓜地里喊着，“哦，来了！”说完，我就跑了过去。开始摘西瓜了，我双手抱着西瓜，用力地拔，西瓜好像跟我作对，我怎么拔也拔不动，这时，大姨走过来笑着对我说：“千，不是这样拔西瓜的，是……，知道了吧！”“哦，原来是这样！”我点了点头，接着像大姨教我的那样，很快就摘了两三个西瓜。第一次顶着火辣辣的太阳摘西瓜，真有些不习惯，我想：又热又累，真不想干了，我还是到树底下休息一下吧！然后我就跑到瓜地旁的大树底下休息，突然，我想起了《中国历史故事》这本书，说：“不行，不能就这样放弃，我还要和大姨比赛呢！”我站起来，跑向瓜地，又开始摘西瓜了。一个多小时过去了，我的竹篮已经被西瓜装满了，虽然我摘的西瓜没有大姨那么多，但是看着我辛苦劳动的成果，我开心地笑了。

读了这本书，我懂得了：在学习，在生活的时候我们会遇到许多困难的事，但是只要付出，就会有收获，我们不能半途而废。

历史故事读后感【篇4】

韩信没成名时，平时出门喜欢佩带宝剑。可有人看着韩信文不文、武不武的样子，觉得很不顺眼。有一个屠夫的儿子就要挑起事端，对韩信说：“你敢跟我拼一拼？你敢，就拿起剑来刺我；不敢，就从我的裤裆底下钻过去。”韩信端详了他一会儿，就趴下去，从他的裤裆底下爬过去了。

看到这里，我有许多感受。在学校里我们有时为了一点小事就斤斤计较，吵架甚至告到老师那里去，一连几天闷闷不乐，心中像堵了个东西一样，无法专心致志学习读书。想想韩信的肚量，这样做有意思吗？韩信为什么不和污辱他的人拼个你死我活呢？不是说“士可杀不可辱”吗？项羽就为了他的所谓的气节，兵败垓下之后自刎于乌江了嘛！韩信之所以忍辱含羞，是因为他心中有明确大志向。为了实现自己宏伟的理想，任何一切他都可以忍受，因为他知道“燕雀安知鸿鹄之志”。因此他不和小人计较，而是向着自己的目标坚忍不拔地走下去，最终成了汉军总司令——大将军，何况有时和你作对的人使你前进的步子迈得更坚定。因此，我们不应该为了一点小事就停下自己前进的步伐。要胸怀宽广，和同学友好相处，只有这样，才能成就大事。

读了这本书后，我了解了中国的一些历史和典故，丰富了我的知识；同时我也懂得了许多道理，也让我在写作方面有所长进。我感觉这是一本不可多得的历史故事书，推荐大家也去读读这本有意义的书。

历史故事读后感【篇5】

《中国历史故事》是我的启蒙篇，是我“不说话的老师”，是它帮助我打开了知识的大门，是它让我知道了中国的悠久历史。书中有许多历史故事：晏子使楚、风流才子司马相如、周武王伐纣等。这些故事有的充分体现了古代人民的足智多谋，有的表现了友谊的珍贵，还有的是讲一些尔虞我诈的故事。其中，给我印象最深的是《晏子使楚》。

我佩服晏子善于言辞的本领，他话中有意，意中有话。他刚到楚国，见到楚王有意不开城门，让他钻狗洞。但他对接待的人说：“这是狗洞，不是城门，我要是访问狗国，当然得钻狗洞。我在这里等一会儿，你们去问问你们的楚王，楚国到底是一个怎么样的国家。”这短短的几句话中竟含着楚国开城门是国家，开狗洞是狗国的意思。楚王肯定知道如果不开城门的话，他就成了狗国的狗王。楚王迫于无奈，为了能保住楚国和自己的尊严，楚王只好吩咐下人去开城门，把晏子迎接进来。

晏子还非常聪明、机智、随机应变，他知道如果说楚王的一句坏话，杀身之祸是免不了的，于是他换一种说法说楚王，让楚王自己去体会这句话的含义，真可以说是诸葛亮的前身埃

晏子的爱国精神更是可敬的，楚王故意让他的武士押着囚犯在他们吃得很开心的时候走过，这时，楚王假惺惺地问武士：“这个囚犯犯的是什么罪、是哪里人?”武士说：“是个强盗，齐国人。”这样一说，楚王就可以顺理成章地说齐国人没出息。晏子并不认输，马上反驳，举橘子在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同，来说明齐国人在齐国能安居乐业，在楚国就做起强盗来，也是因为水土不同的原因。这样既有力地反驳了楚王的侮辱，又维护了齐国的尊严。这样使楚王不得不尊重晏子了。

这个故事让我有很大的感触，在晏子和楚王的`唇qiang舌战、争锋相对中，一个是聪明机智、胆略过人、维护国家尊严的使臣;一个是傲慢专横、骄傲自大的君王，谁赢谁输，谁好谁坏，显而易见。晏子是我学习的好榜样。

今天，我读了著名的《凿壁借光》的故事，很受启发。

《凿壁借光》包括了两则短小的故事。第一则是匡衡勤奋好学，可他家里却没有蜡烛照明，邻居家的烛光又照不到他家。因为匡衡求学心迫切，就在自家墙上打了个洞，可以借助从邻居家引出来的微弱烛光来看书，于是匡衡高兴的拿书照着烛的亮光便津津有味地读了起来。第二则是说，同乡有一个大户人家叫文不识，家里有很多好书，对书“求贤若渴”的匡衡听说了，就去给他辛勤劳作做义工。主人很奇怪，就问他为什么“而不求偿”?匡衡说：“我希望能换取您的书通读一遍。”主人因此深受感动，便把书借给他读。由于匡衡勤奋刻苦认真求学，终于成了一位大文学家。

这篇短文通过匡衡“穿壁引光而读书”，“无偿帮佣求书读”两则故事说明匡衡对读书的无比渴求，对学习的无比热爱。这两则故事都告诉了我们一个道理，人只要有一颗爱读书，读好书的心，加上认真、刻苦、勤奋，就一定能取得好成绩。

我们学习中也有很多这样的事例，也有很多像或不像匡衡这样学习的人。

我们班有一位同学叫冯书强，他是一个学习极不认真的人。有一次，数学老师布置了好多作业，里面还有思考题。他一看，心想：没什么，这些算的了什么?什么能难的住本人?可当他做题的时候，傻了眼。因为其中有一题太难，不会做。可他连想都不想，对自己说：“不写这一题不就行了嘛!”这一题太难，不写，这一题也太难，也不写……凡是难题不会的，他都绕过去，不做。到期末考试的时候，捧了一个圆圆的大鸭蛋回家了。

我们班还有一位同学叫江冰婵，她虽然不是很聪明，可她有一种信念——只要我认真，只要我努力，我就能行，我就最棒!老师每次布置的作业她都会认真完成，遇到难题动一下脑筋，实在不会第二天早上也会主动去请教老师。就这样，期末考试考了100分高兴的回家给爸爸妈妈报喜。

这两个同学的事例意味着什么?意味着只有刻苦读书，勤奋学习，勇于克服困难的人才能获得成功。

我们应该学习匡衡克服困难，刻苦读书，孜孜以求、锲而不舍的精神，胸怀大志，勤奋学习，把自己培养成一个有知识有文化有本领的人。

历史故事读后感【篇6】

《中外历史故事》是妈妈为我精心挑选的一本书，是我七周岁的生日礼物，我无论去哪里都要带着这本书，在学校、在姥姥家……

这本书我聚精会神的读了很多遍，令我印象深刻的故事是《岳飞精忠报国》和《杨业抗辽》因为岳飞和杨业都是为国捐躯，我很钦佩他们的勇气。

岳飞从小勤奋好学，并且练了一身好武艺，岳飞19岁的时候，有金兵侵略宋朝，岳飞为了国家的安定，就去当兵了，他的母亲在他身后刺了“精忠报国”这四个字。后来当岳飞领着士兵最后冲刺时，皇上却听了奸臣的建议，让岳飞退兵，岳飞回来后，叹息道：“十年的战争，就这样结束了，看来江山是很难保了，说完岳飞泪流满面岳飞回到朝廷后，奸臣秦桧串通皇上，把他关进了大牢，以”莫须有“的罪名把年仅39岁的岳飞杀害了，（我至今还恨秦桧）岳飞满怀爱国之心，以不怕死的精神，精忠报国、奋勇杀敌、屡立战功，这样一个精忠报国的英雄赢得了世世代代人的纪念。

北宋时期，北宋和辽国经常发生战争，杨业身为北宋的一名大将，因为能征善战、骁勇无比，被人称为杨无敌，最后杨业看着剩下不多的战士们，决定以死报国。不过敌人有很多的兵，一溜烟似的把他的部下全杀死了，杨业孤军奋战，但因寡不敌众，受了重伤，当了俘虏，辽军多次劝他投降，但杨业坚贞不渝，绝食三天，壮烈殉国。

这本书里让我学到了很多知识，过去有很多人值得我们学习。

[收藏]神话故事的读后感系列

几千年的文化底蕴中，包含了很多有趣的东西。我们的神话故事可是能首当其冲的，历史的厚重造就了这光怪陆离的神秘世界。我们有时候也会思考，这样的世界存不存在。那么，你是从那些接触这些神话故事呢?有请阅读编辑为你编辑的神话故事的读后感，更多信息请继续关注本网站。

神话故事的读后感 篇1

加缪作品，"西西弗神话"指"永久无望又无用的人生状况"。关于生命的虚无，道德的虚无，这些形而上的东西，一直折磨着一批又一批的哲学家，世界是精神的还是物质的，这些对生命意义的扣问，一直没有停止过。承认生命充满了荒诞这或许是另辟奇径，西西弗因触犯诸神，诸神令他把一块岩石不断推上山顶，而石头因自身重量一次次滚落，诸神用这种无用又无望的劳动对西西弗进行惩罚。只因他贪恋人间的清水、阳光、热石和大海，不愿意返回地狱，于是诸神为他准备了一块岩石。从此以后他的人生就是这块石头。

但是西西弗是伟大的，他明知触犯诸神会面临什么样的摧残，但是他没有惧怕，他贪恋人间的温暖，讨厌阴暗的地狱，于是他蔑视诸神的意愿，让我想到了前几天看一个关于莫言先生的短文，"诸神"嘲笑莫言先生不了解中国的教育体制，嘲笑莫言先生自不量力插手教育的事，让我对莫言先生肃然起敬，莫言先生对中国的了解不会意识不到他的发言会引起"教育界诸神对他的批判大会"，但是他依然发声了，暂且不论他的缩减小学初中各一年是否适合中国，他能不畏自己的处境提出不同的声音就是伟大的，他是另一个"西西弗"。何况，一直很想问一些胸有成竹的讨伐，你就那么确定自己是对的?中国人是趋利避害的，所以这些人更显得珍贵。

既然人生像"西西弗"的人生一样荒诞，每个人都会像西西弗一样人生会有很多次的选择，(通常我们选择了跟着神的指示走)西西弗的人生是成功的，在巨石一次次滚落山低的时候，下山可以看看落日，看看繁星，在山里去打个兔子烤着吃，或者摘几个野果子。或许，可以昏睡几天，诸神给爷这样的人生，爷上坡时没法子，下坡可以变着法的回去。西西弗是神，每个人的人生都是西西弗的人生，死亡是每个人的终极归宿，那起点与终点已经注定，中间可能会有各种各样的人神摆弄一下你的方向和命运也没什么好怕的。要么是顺从而憋屈的奴隶，要么是曲折而痛快的勇士。荒诞的人生来点荒诞的思维、行为、发点荒诞的脾气，爱一个荒诞的人也没什么的，好过整天端坐争执人生是物质还是精神的……鸟它呢。

神话故事的读后感 篇2

我暑假没有买了老师说我们要买的，而我买了一本《神话故事》来看。

这本《神话故事》上面有许多历史人物，有嫦娥奔月、后羿射日、夸父追日、盘古开天劈地等有趣的神话故事。

上面写的内容写的很生动，写的有声有色，让人赞不绝口，上面还用了许多夸张句，还有拟人的修辞手法，让句子更加生动了。写了跟真的似的，故事中的个个人物都写的很真实，人物的动作，语言个个方面都写的具体。我都不能用什么语气来读这个故事。

上面的都是神话人物，个个都身怀绝技，不过都是神话，都是虚伪的，每次看到上面的嫦娥奔月，我就想起了中秋佳节，我们大家一起吃月饼，赏月。我一看月亮，我看到月亮又大又圆，我每次过中秋节我就坐在家门前的院子里，有时拿出竹床在躺着看月亮上到底有没有玉兔和嫦娥，我一看就要看到12点，一点动静都没有，原来是假的。

我读了这个好的几篇神话故事，我原先以为是真的，后来才知道都是虚幻的。

神话故事的句子真是太好了，原先就是假的，就这么一写就变成真的似的。我们以后写作文一就要像这个上面写的有声有色，这样我们的作文水平就有所的提高了，看来我们要多读一些好书，这样我们的作文水平一下就提高了。啊！没有想到读书有这么多好处呀！

我一定要好读书，读好书。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书就是没错，它让我涨了智慧，灭了幼稚。

神话故事的读后感 篇3

今年的寒假，一直在下雪，很少能外出到外面玩。于是我变成了一只小蜗牛，在家认真地阅读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事像一块磁石般吸引着我，如《宝莲灯》里的沉香劈山求母、哪吒莲花化身、嫦娥奔月、后羿射日、《白蛇传》里白娘子与许仙、《天仙配》里的牛郎与织女以及尧、舜、禹的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿，不畏邪恶势力，正义最终战胜了邪恶；白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的小伙子终成眷属，留下了千古流传的动人优美的爱情故事；尧、舜、禹禅让王位，以德治天下，关注天下民生疾苦，特别是大禹治水，三过家门而不入，至今传美谈。

在我们生存的世界上，自从盘古天天辟地，经历了女娲造人、补天、三皇五帝，才有了我们今天美好的生活环境；如果没有精卫填海、夸父逐日、后羿射乌、共工怒触不周山的坚持与勇气，我们中国人就不会战胜各种自然灾害；如果没有神农尝百草、仓颉造字的科学和创新精神，就不可能有后来的四大发明；如果把没有尧、舜、禹的禅让故事，就不会有春秋战国时期诸子百家对大同社会的大胆思索与描绘；如果没能白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳善良的小伙子的故事，也许我们还无法了解古人对神圣爱情的追求

今天的中国已处于盛世之时科学发达，文化先进，经济发展，社会事业进步，人民生活殷实、小康，在新世纪迈向现代化的征程上，女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔月、后羿射日已不仅仅是神话故事，探索宇宙秘密的这一门科学已成为现代空间学说，所以神话并非愚昧。在十二生肖里，我属龙，而在世界160多个国家里，龙则是我们中国和中国人的象征，我将立志，象龙一样精力充沛、富于生机，并在探索科学的艰苦道路上不畏艰难、勇入直前。让我们从小开始养成严谨、勇敢和坚持不懈的科学精神和创新精神，好好学习科学文化知识吧！长大了，努力把儿时的童话、神话变成生活中的现实，为我们的生活和生活着的世界增添一份光彩，为中国这条正在腾飞中的巨龙插上飞翔的翅膀。

神话故事的读后感 篇4

《希腊神话故事》是古希腊人经历了历史的沉淀，慢慢传下来的智慧的结晶，它已流传了千年的历史，是世界文学库的珍贵遗产。现在很多小朋友都喜欢读这一本神话故事书，当然我也特别喜欢。

这本书中的故事智慧和神奇的色彩描写了很多神通广大的人物，比如众神之王宙斯、太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、月亮和狩猎女神阿尔忒弥斯、才华卓绝的代达罗斯其中我最喜欢的人物就是月亮和狩猎女神阿尔忒弥斯和俄狄浦斯。阿尔忒弥斯她非常勇猛并且运用自己的智慧帮助父亲铲除了两个巨大的怪物，之后又从瑟琳娜女神手中抢走了掌管月亮的权利，最后做了狩猎女神和月亮女神。但她非常嫉妒，凡是对她不利或者不好的人和事绝对不会手下留情，一定会置于死地。俄狄浦斯善良正直，才略过人，但是阴差阳错杀父娶母断送了自己的前程，无法接受事情的真相最后痛苦的离开了人世间。

一个个故事描述通过对人物性格、心理、动作等各方面体现了人物鲜明的特点，情节生动，耐人寻味。通过故事也让我学会了许多的道理，比如才艺卓绝的代达罗斯，他虽然聪明，但是有一颗嫉妒心，因为他狭隘的内心害死了自己的亲外甥，最后得到了报应失去了儿子。这个故事告诉我们恶有恶报，善有善报，一定要以平常心看待人和事物。赫拉克勒斯从小机智过人掐死毒蛇，长大后更是非常的英勇，为了替民除害独自一人潜入狮子洞穴杀死了狮子。最后终于通过自己的不懈努力得到了认可升入奥林匹斯山上，认可成为了天神。这个故事让我明白了一份耕耘，一分收获，无论做什么事只有通过自己的努力得到幸福，才是长久的幸福。

希腊神话故事真的让我收获良多，它让我回味了希腊悠久灿烂的古希腊文明的同时感悟了不一样的精彩故事。

【作者附言】生命的意义在于多学习，多看书，多说，多做有意义的事，勇于探索才能学到更多的东西，相信生活会更加美好！

神话故事的读后感 篇5

在希腊神话故事中，这里的英雄英勇无畏，视死如归。这里的所有人都是神，如大力神赫拉克勤思、太阳神许珀里翁、天神吾拉诺、火神赫菲斯托斯、冥王哈迪斯、太阳神阿波罗

即使是女人。也都很神呦!如：智慧女神雅典娜、冥后珀后珀耳塞神涅、谷物女神德墨忒尔、大地母亲盖亚、光明女神忒亚、爱神阿芙洛狄忒、女巫喀耳刻

这么多神也少了马和巨人，如飞马珀伽索斯、巨人安泰俄斯、擎天神阿特拉斯。

这里的人应有尽有，就说一下宙斯与女神迈亚所生的儿子水银，原名教：赫尔墨斯。他头戴一顶插有双翅的帽子，脚穿飞行鞋，手握魔杖，行走如飞，担任诸神的使者和传译，是宙斯最忠实的信使。他精力充沛，多才多艺，是司畜牧、商业、交通旅游的体育运动的神。水银几次出现在这里，他还有一个姐姐上面提到过，智慧女神雅典娜，与水银同是宙斯的孩子。她的母亲是第一代智慧女神墨提斯。

这本书让我完全痴迷，引人入胜。希腊神话与中国神话完全不一样，希腊神话有着自己的特色。它的神奇设想和能量，在吸引着我，畅读在这本书里，仿佛读者也是神和半神，在这里即使你不想当神也得当!真有魔法啊!

畅读《希腊神话故事》给我带来了一种前所未有的幸福感!

神话故事的读后感 篇6

这段时间，我在家看了《神话故事》这本书，我很喜欢这本书。

这书主要讲了古代的一些神话，比如精卫添海、夸父逐日、女娲补天等，我最喜欢的神话故事，就是愚公移山了。

愚公是一位白发老爷爷了，他世世代代和他的子孙、村里人住在大山脚下，大山太高了，挡住了村里人出山的道路，所有人的生活都很不方便。这时候，愚公就带着自己的家人，打算自己挖山，把山挖平了，挖出一条路来。说干就干，愚公就带着自己的家人一年又一年的挖山，并把山上挖下来的土运到海里去。

一位和愚公差不多年纪的老头看见愚公在挖山，就嘲笑他说：“真是太笨了，这样高的山，什么时候能挖平啊?”愚公没有生气，笑着说：“我如果死了，还有我的儿子，儿子又有孙子，子子孙孙，一代又一代的人挖，但是山却是不会变高的。”愚公就这样一直的挖，终于有一天，惊动了山神，山神把这件事跟天庭说了，天庭被愚公的坚持不懈的精神感动了，命令山神把大山移走了。

这个故事，让我想到了我平时在学习上的一些事，有些时候，题目不会做，我就随便写了;有的时候感觉题目难了，心里就害怕了;我缺少愚公不向困难低头的勇气和坚持不懈的精神。

还有精卫天海，一只鸟不停的向大海添土，让我知道了做事要有毅力;女娲补天，女娲创造了人类，并在天灾来的时候帮助人类，把天补完整，让我知道了一个人要懂得奉献……

读《神话故事》让我在读故事的同时，懂得了很多道理。

渔夫和金鱼的故事读后感系列

光明给我们经验，读书给我们知识。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，我们如何去领会作品的内函呢？小编为大家整理了“渔夫和金鱼的故事读后感系列”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

渔夫和金鱼的故事读后感【篇1】

今天，我读了一篇文章，叫《渔夫和金鱼的故事》。

这个故事主要讲从前有一个老头儿，他和他的老婆住在大海边一个破旧的小木棚里，过了三十三年。一天，他出去撒网打渔，网到第三次，居然网了一条会说话的金鱼，老头儿没有要金鱼的报酬便放了金鱼。他告诉了他老婆，于是便骂他蠢。叫他去找金鱼要一个新木盆，接着要了木房子，又要做贵妇人，最后越来越猖狂，要做女皇。这些金鱼都答应了她。后来甚至还做海上的女霸王，还要让金鱼侍奉她。可是金鱼忍无可忍，什么也没说，转身就走了。老头儿回家一看，他的老婆仍旧做在小木棚的门槛儿上，摆在她面前的还是那只破木盆。

读了这个故事，我深有感触。我的妹妹找奶奶要糖，奶奶给她抓了一把，妹妹又要，奶奶又给她抓了一把，妹妹还要……最后奶奶把给妹妹的糖全部没收了，还把妹妹教训了一顿。哎！

当我门拥有的时候，就不要再狂妄要更多，还一点不感谢，反而忘恩负义。这样，一点得不到还把仅拥有的失去了，那多么可悲啊！

同学们，要记住：人千万不能过贪婪，要适可而止啊！

渔夫和金鱼的故事读后感【篇2】

今天，我读了童话故事《渔夫和金鱼的故事》。这个故事主要讲述了一个善良的老渔夫、一个知恩图报的金鱼和一个贪得无厌的老太婆。知恩图报的金鱼一次次满足贪得无厌的老太婆，把她从一个住着茅草房、仅有一个破木盆的穷婆子，变成了一个至高无上的女王。可是她的欲望仍然没有尽头，而且越来越蛮横无理和残酷无情。但最终惹恼了金鱼，她又变回从前的一无所有。

通过这个故事使我明白了一个道理。无论做人做事都要有一个良好的心态，不要为了一己私欲而心存贪念，幸福的生活需要脚踏实地地靠自己勤劳的双手来创造，而不是靠别人的施舍和赠与。

南京浦口区浦厂小学 五（2）班

陈妍

渔夫和金鱼的故事读后感【篇3】

渔夫和金鱼的故事是俄罗斯的作家普希金所写的。这个故事是普希金一八三三年秋天在波尔金偌写成的。

普希金是俄国的著名诗人，作家。他所写的童话既有趣又意味深长，其中我最喜欢这个故事：

一个老头和他的老太婆住在海边的破房子里靠打鱼为生。生活非常艰苦，整整过了三十又三年。一天老头还像平常一样出去打鱼，可他撇下三次渔网都没有什么东西。他又撇了一次。他捞到一条金鱼，他捞到一条金鱼而且还是一条会说话的金鱼。"老爹爹，求求你放了我吧，一要什么我都给你。"老头打了三十三年的鱼，从没见过会说话的鱼。老头把金鱼放了。老头把金鱼的事情告诉了他的老太婆。老太婆痛骂老头："你这个蠢蛋，真是个傻瓜，为什么不拿金鱼的报酬，啊!你就是向它要个木盆也好啊，我们家的都破的不成样子啦!"老头向金鱼要个木盆，然后他家就真的有一个新的木盆。老头回到家，老太婆又叫老头向金鱼要了房子，老太婆要做贵妇人，金鱼都答应她了。过了几天，老太婆要做女皇，金鱼还是答应了她。又过了几天老太婆要当海上女霸王，金鱼要任凭她的使唤，金鱼什么话也没讲，只用尾巴在水里一划就流进了深深地大海。一会老头往后看在他面前的仍旧是那所破房子，老太婆坐在门槛上，摆在他面前的老师那个破木盆。

这个故事让我受益匪浅：做人不要太贪婪，如果像"老太婆"一样，那么，将永远得不到一想要的。所有事情都是靠自己，天下不会掉馅饼，如果真的掉了，事情没那简单。加油做个想"老头"一样勤奋的人吧!!!

渔夫和金鱼的故事读后感【篇4】

阅读是增加亲子之间感情的桥梁，家长参与阅读，以身作则更有说服力，能督促孩子阅读，容易培养孩子爱读书的习惯；能提供孩子准确的知识，使阅读内容得到更好的理解；增长彼此的知识，分享阅读成果。

今天，我和航航一起阅读了《渔夫和金鱼的故事》。这个故事主要讲一个老渔夫从大海里打捞上一条神奇的金鱼，金鱼为了生存，答应满足渔夫提出的任何要求。但是善良的老渔夫的妻子却是贪得无厌，不断向金鱼提出无理要求，最后终于受到了报应。

渔夫和金鱼的故事读后感【篇5】

今天，我读了普希金写的《渔夫和金鱼的故事》这篇童话诗，感受颇深。

这篇童话诗的主要内容是：一个渔夫捕了一条小金鱼，后来又无偿地将它放回大海。可是，他的老太婆却发怒了，她让渔夫一次又一次地去向金鱼索要木盆、木房子、当贵妇人，直到女王。可是过了一段时间，她又不满足了，想当海上女霸王，让金鱼来服侍她。可这回，金鱼却不再答应，尾巴一划，游到了大海深处。当渔夫回到家时，一看，没有了仆人，没有了宫殿，只有老太婆和那个破木盆以及茅草房子，仿佛一切都没发生......

这篇文章给了我许多感想，可那个老太婆的贪得无厌最值得谴责。

贪，是在现实生活中最常见的现象，小到一官半职，大到高官，都是因为“贪”导致一世英名毁于一旦，自毁前程。在这世上，又有多少人能够克制欲望，做到清白呢？如果真能做到廉洁奉公，确实使人敬佩！

古代春秋时期，一百姓挖出一宝玉，这本是件好事，可是他怕有人抢夺，便献给当时宋国一位重臣，从而想换取一官半职。那位重臣并没有收下，而说了一句话：“你的宝物是玉，而我的宝物却是廉。”这，就是成语“不贪为宝”的历史典故，可如今大小官吏谁又记得呢？他们追求的是“金钱宝”，却把“道德宝”遗忘在了心中的某个角落。

官场如果不治理，就正如《渔夫和金鱼的故事》中的海面一样，先是清澈，后浑浊，再阴暗，最后波涛汹涌。如今的官场虽不似古代用钱买官，但用金钱贿赂上级，以金钱谋私利的现象，不也常见吗？贪污受贿不可避免，可人数多了，就会让这个社会变得如此阴暗。“贪”就会成为潮流！

古人常说：知足常乐。虽然知足不一定会安乐，如果贪得无厌，就要去监狱里吃“自助餐”了。

明代的于谦曾留下这样的诗句“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。我真希望如今的官吏也能留清白在人间！（侯祥宇）

渔夫和金鱼的故事读后感【篇6】

这个故事讲得是，有一位很穷的渔夫，他和妻子住在一所破旧的房子里。有一天渔夫在海边钓鱼，突然钓上一只会说话的金鱼。金鱼说：“请您放了我吧，我会报答您的”。于是，渔夫就放了金鱼。

回到家后，渔夫的妻子听了，就让小金鱼不断的满足自己的要求。开始只是要一个木盆，然后又要一幢别墅，接着又要做一位女皇，最后还想当世界上独一无二的上帝，并让金鱼侍候她。结果适得其反，不但没有改变自己的生活，反而又回到了原来的样子。

这个故事告诉我们，绝不可以象渔夫的`妻子那样贪心，不可贪得无厌，不要拥有了一些东西还要更多的东西。比如，我们有好吃得东西，吃了饱了还要拼命吃，吃坏了自己的肚子上吐下泻，上医院看医生还得吃药打针，结果由于我们贪吃，自己受苦受罪，何必自讨苦吃。

我们要学金鱼一样，不但知恩图报，懂得感恩。遇到好人时，我们要尽我们自己的力量去帮助他人。而且也要学金鱼一样懂得识破坏人，学会自我保护。身心健康的成长，才能快快乐乐、平平安安过上好的生活。

渔夫和金鱼的故事读后感【篇7】

从前，有个渔夫在河里捞到了一条金鱼。金鱼请求渔夫放了它，并且满足他的愿望。渔夫的妻子要一幢新的大楼房，要宫殿，还要当国王，还想统治太阳……金鱼觉得渔夫的妻子太贪得无厌了，只能让他们的生活恢复原状了。

渔夫的妻子非常贪心!

如果渔夫的妻子知道知足，那么他们就会幸福地生活下去了。

读了这篇文章，我知道了:我们要知足常乐，不要贪得无厌。

当这个老太婆由穷困不堪到奢华富足，后又兜兜转转，回到过去坐在门槛上，前面依旧只有那只破木盆的穷苦日子的时候、该是怎样的一种懊悔。。当下，总是美的.，可惜没有几个人懂得珍惜当下，只顾盲目追求更大的“财富”，到头来，唯有空落落的失落，久驻心头。

渔夫和金鱼的故事读后感【篇8】

在寒假中我阅读了《渔夫和金鱼》这篇文章，我深有感触。《渔夫和金鱼》的故事讲述了采从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里，过了三十三年。有一天老头儿出去撒网打鱼，打到了一条不寻常的鱼，那是条金鱼。这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海，然后给老头很丰厚的回报。于是老头儿把那条金鱼放回了大海，回家把这件事情告诉了老太婆。老太婆大骂了老头儿一顿，让老头儿去向金鱼要一只新木盆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。回到家，老太婆又大骂了老头儿一顿，让老头儿去向金鱼要一座木房子。于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后，老太婆破口痛骂，又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求，就游进了大海，再也不出来了。老头儿回家一看，家还是那座破房子，那只破木盆。

读了这篇故事，我明白了：做人不能太贪心，否则将会一无所有。

渔夫和金鱼的故事读后感【篇9】

在这个暑假中，我看了不少课外书，最吸引我的要数《渔夫和金鱼的故事》了。

这个故事讲的是有一位老渔夫，一天出去打鱼，打到了一条金鱼，金鱼哀求他把自己放了，想要什么都行。渔夫什么都不要就把金鱼给放了。可是他的老太婆却是一个十分贪婪的人。她向金鱼要了木盆、木屋、宫殿，最后要做海上霸王，结果落得了一个一无所有的下场。

故事中的小金鱼知恩图报，又爱憎分明、疾恶如仇。它为了报答渔夫的恩情而满足了老太婆的各种要求。当老太婆蛮横地要做海上霸王，并且要金鱼来服侍她的时候，金鱼就毅然收回了一切，给了贪婪的老太婆应有的惩罚。

故事中的渔夫是一个善良的老人，他救了金鱼却不图报答，但他又是一个懦弱的人，为了使老太婆高兴而违心地向金鱼提出了种种要求。

至于老太婆嘛，她是一个贪得无厌、好吃懒做的人。她只知道索取、享受，不知道付出。故事中的三个人我最喜欢金鱼的品格，它是我学习的榜样，我也要做一个知恩图报、爱憎分明的人，要学会珍惜，不能贪婪，如果贪得无厌，你可能最终一无所有。

渔夫和金鱼的故事读后感【篇10】

从前有个老头儿和他的老太婆，住在蓝色的大海边；

他们住在一所破旧的泥棚里，整整有三十三年了。

老头儿撒网打渔，老太婆纺纱结线。

有一次老头儿向大海撒下渔网，拖上来的只有一些水藻。

接着他又撒了一网，拖上来的是一些海草。

第三次他撒下渔网，却网到一条鱼儿，不是一条平常的鱼，而是一条金鱼。

金鱼竟苦苦的哀求起来！

它跟人一样开口对老头儿讲：“放了我吧，老爷爷，把我放回海里去吧，我给你贵重的报酬，为了赎身，你要什么我都可以给你。”

老头儿吃了一惊，心里有点害怕，他打渔打了三十三年，从来没听说过鱼会讲话的。

他把金鱼放回大海，还对他说了几句亲切的话：“金鱼，上帝保佑！我不要你的报酬！你游到蓝蓝的大海去吧，在那里自由自在地游吧。”

老头儿回到老太婆跟前，告诉她这桩天大的奇事：

“老太婆，今天我网到一条鱼，不是平常的鱼，是条金鱼；这条金鱼会跟我们人一样讲话。他求我把他放回蓝蓝的大海，愿用最值钱的东西来赎他自己，为了赎得自由，我要什么他都可以给我，我不敢要他的报酬，就这样我把他放回蓝蓝的海里。”

老太婆指着老头儿骂：“你这傻瓜，真是个老糊涂！不敢拿金鱼的报酬！哪怕要只木盆也好，我们那只已经破得不成样啦！”

于是老头儿走向蓝色的大海，看到大海微微起着波澜。

老头儿就对金鱼叫唤，金鱼向他游过来问道：“你要什么呀，老爷爷？”

老头儿向他行了个礼回答：“行行好吧，鱼姑娘，我的老太婆把我大骂一顿，不让我这老头儿安宁。

她要一只新的木盆，我们那只已经破得不能再用。“

金鱼回答说：“别难受，去吧，上帝保佑你。你们马上会有一只新木盆。”

老头儿回到老太婆那儿，老太婆果然有了一只新木盆。

老太婆却骂得更厉害：“你这傻瓜，真是个老糊涂！真是个老笨蛋，你只要了只木盆。

木盆能值几个钱？滚回去，老笨蛋，再到金鱼那儿去。

对她行个礼，向她要座木房子。”

于是老头儿又走向蓝色的大海（蔚蓝的大海翻动起来）。

老头儿就对金鱼叫唤，金鱼向他游过来问道：“你要什么呀，老爷爷？”

老头儿向他行了个礼回答：“行行好吧，鱼娘娘！老太婆把我骂得更厉害，她她不让老头儿安宁啊，唠叨不休的老婆娘要座木房子。”

金鱼回答说：“别难受，去吧，上帝保佑你。就这样，你们就会有一座木房了。”

老头儿走向自己的泥棚，泥棚已经变得无影无踪，他前面是座又敞亮的木房，有砖砌的白色烟囱，还有橡木板的大门。

老太婆坐在窗口下，指着丈夫破口大骂：“你这傻瓜，十十足足的老糊涂！老混蛋，你只要了座木房！快滚，去向金鱼行个礼说：“我不愿再做低贱的庄稼婆，我要做世袭的贵妇人。”

老头儿又走向蓝色的大海（蔚蓝的大海骚动起来）。

老头儿又对金鱼叫唤，金鱼向他游过来问道：“你要什么呀，老爷爷？”

老头儿向他行个礼回答：“行行好吧，鱼娘娘！老太婆的脾气发得更大，她不让我老头儿安宁啊。

她已经不愿意做庄稼婆，她要做个世袭的贵妇人。”

金鱼回答说：“别难受，去吧，上帝保佑你。”

老头儿回到老太婆那儿。

他看到什么呀？一座高大的楼房。

他的老太婆站在台阶上，穿着名贵的黑貂皮坎肩，头上戴着锦绣的头饰，脖子上围满珍珠，两手戴着嵌宝贝的金戒指，脚上穿了双红皮靴子。

勤劳的奴仆们在她面前站着，她鞭打他们，揪他们的额发。

老头儿对他的老太婆说：“您好，高贵的夫人！想来，这回您的心总该满足了吧。”

老太婆对他大声呵斥，派他到马棚里去干活。

过了一星期，又过一星期，老太婆胡闹得更厉害。

她又打发老头到金鱼那儿去：“给我滚，去对金鱼行个礼，说我不愿意再做贵妇人，我要做自由自在的女皇。”

老头儿吓了一跳，恳求说：“怎么啦，婆娘，你吃了疯药？你连走路、说话也不像样！你会惹得全国人笑话的。”

老太婆愈加冒火，她还扇了丈夫一记耳光。

“乡巴佬，你敢跟我顶嘴，跟我这世袭贵妇人争吵？——快滚到海边去，老实对你说，你不去，也得押你去。”

老头儿走向海边（蔚蓝的大海变得阴沉昏暗）。

他又对金鱼叫唤，金鱼向他游过来问道：“你要什么呀,老爷爷？”

老头儿向他行了个礼回答：“行行好吧，鱼娘娘，我的老太婆又在大吵大嚷：她不愿再做贵妇人，她要做自由自在的女皇。”

金鱼回答说：“别难受，去吧，上帝保佑你。好吧，老太婆就会做上女皇！”

老头儿回到老太婆那里。

怎么，他面前竟是皇家的宫殿，他的老太婆当了女皇，正坐在桌边用膳，大臣贵族侍候她，给她斟上外国运来的美酒，她吃着花式的糕点，周围站着威风凛凛的卫士，肩上都扛着锋利的斧头。

老头儿一看——吓了一跳！连忙对老太婆行礼叩头，

说道：“您好，威严的女皇！好啦，这回您的心总该满足了吧。”

老太婆瞧都不瞧他一眼，吩咐把他赶跑。

大臣贵族一齐奔过来，抓住老头的脖子就往外推。

到了门口，卫士们赶来，差点用利斧把老头破倒。

人们都嘲笑他：“老糊涂，真是活该！这是给你点儿教训，往后你得安守守已！”

过了一星期，又过了一星期，老太婆胡闹得更加不成话。

她派了朝臣去找她的丈夫，他们找到了老头把他押来。

老太婆对老头儿说：“滚回去，去对金鱼行个礼。

我不愿再做自由自在的女皇，我要做海上的女霸王，让我生活在海洋上，叫金鱼来侍候我，叫我随便使唤。”

老头儿不敢顶嘴，也不也开品违拗。

于是他跑到蔚蓝的海边，看到海上起了昏暗的风暴，怒涛汹涌澎湃，不住地奔腾，喧嚷，怒吼。

老头儿对金鱼叫唤，金鱼向他游过来问首：“你要什么呀，老爷爷？”

老头儿对他行个礼回答：“行行好吧，鱼娘娘！我这该死的老太婆怎么？她已经不愿再做女皇了，她要做海上的女霸王；这样，她好生活在汪洋大海，叫你亲自去侍候她，听她随便使唤。”

金鱼一句话也没说，只是尾巴在水里一划，游到深深的大海里去了。

老头儿在海边久久地等待回答，可是没有等到，他只得回去见老太婆。

一看：“他前面依旧是那间破旧泥棚，他的老太婆就坐在门槛上，她前面依然还是那只破木盆。”

渔夫和金鱼的故事读后感【篇11】

今天，我读了一篇文章，题目叫《渔夫和金鱼》。它的内容很丰富，我就简单的讲几句吧:从前，有一个渔夫，他经常出去大鱼。有一次，他捞最后一网的时候，捞上了一条红金鱼，渔夫刚抓住红金鱼，红金鱼就说话了，它说:“老爷爷，请你放我回大海，你要什么我都会给你。”渔夫说:“我什么都不要。”但是渔夫的老婆什么都要，到最后还是两手空空，一无所得。

我觉得渔夫是没办法才去请求红金鱼。为什么呢，因为渔夫的老婆要渔夫去求金鱼让她当女皇，但渔夫却说这不行。渔夫的老婆打了渔夫一个耳光。所以渔夫没办法，只好再去请求红金鱼。也说明渔夫没主见，既然他认为不应该再去求小金鱼，他就要坚持的原则。

然而，这个故事告诉我们最深刻的道理是，做人不能贪心，要学会满足。俗话说，天上是不会掉下馅饼来的。想要取得成功，只有通过自己的努力。我想，我现在一定要好好学习，长大才能实现我的理想，我的愿望。

渔夫和金鱼的故事读后感【篇12】

“土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，渔夫的妻子一次次地向金鱼索取，金鱼一次次地满足她，可她始终不知足，最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》，我对童话的结局唏嘘不已，我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时，便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上，面前还是那个破木盆”。

或许老太婆在一次次的得到满足的同时，她的欲望就像膨胀了的气球一样，越来越大，终于在承受不住的时候，砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时，她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福，而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返，徒留遗憾空悠悠”。

是啊，幸福是什么呢?也许幸福只是别人投来的一束善意的目光，也许幸福就是爸爸妈妈的一声温暖的关心，也许幸福还是平凡生活中的一丝感动……

我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸妈妈，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜这样的生活：别人的妈妈美丽如花，我妈妈脸上的每一条皱纹都是为我而生;别人家很有钱，我家每一分钱都是父母的辛勤汗水浇灌出来的;有的同学比我优秀，可我的成绩也自己很努力的结果了……

丰特奈尔有这样的名言“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。”最大的幸福应该就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常乐。苏格拉底的弟子们在麦地里寻找最大的麦穗，他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺，最终只能“两手空空”。确实，“把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”世界很大，追求无止境，我们只能将其看成动力而非过大的压力，否则的话很容易产生不良的情绪，永远也不会感到幸福。

有这样一首儿歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我们一直在寻找幸福，如果你有双发现的眼睛，你会发现幸福就在身边。

故事大王的读后感600字系列

现在很多上班族都需要撰写很多文档，当遇到困难时，建议在网上搜索相关范文。写作前可以借鉴范文的写作风格，你知道哪些简短可读的范文呢？也许下面的“故事大王的读后感”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。

故事大王的读后感 篇1

“哎！这个应该摆在这儿！”“噢耶，我们班摆好了！”“咦，这是在干什么呀？”哈哈，原来我们学校正在举行“新年心愿”——逗拼大赛呢！

早晨，当《运动员进行曲》响起时，我们马上排好队，拿出道具——凳子，整装待发。

来到操场，哇塞，每个班的道具真的是令人眼花缭乱！有的班用水果拼，有的班用扇子拼，还有的用圣诞帽和糖果拼——同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“嘿！孩子们，你们好，我是主持人王老师！”咦，主持人王老师在哪儿呀？我们一个个东张西望，噢，原来他在体育馆的屋顶上，顿时把我们逗笑了，原来紧张的气氛一下子欢快了许多。

比赛开始了，随着主持人一声令下，我们全班左手插腰，右手抱凳子，雄赳赳，气昂昂地围成一个大圆圈。我紧张极了，生怕自己万一没把凳子摆好，从而导致我们拼的整个闹钟不圆了，所以我边走边注意着脚下的位置。接着，老师喊了一声“放”，我们班齐刷刷地蹲下来放凳子，一个闹钟便成形了，我们个个喜上眉梢，神采飞扬地做起动作来，身后的“与时间赛跑”五个气球随风飘着，似乎在告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴。我陷入沉思，的确是啊！比如，在学习上，我们老是觉得时间不够用，其实，不是时间不够用，而是我们没有好好把握住时间，让时间白白地从我们的手中溜走了。所以，我们要加快自己的步伐和时间赛跑，不然宝贵的时间就会像流水一样一去不复返了。

接下来轮到我们去参观别的班的作品了。我看见有一个班拼的十分有创意，竟然用圣诞帽摆成雪花，又用糖果摆成“20xx”的样子，显得非常精美。

一个个用同学们的巧手摆成的图案，凝聚着同学们对新一年的希望，创意非凡，让我们在新的一年里，好好学习，天天向上吧！

故事大王的读后感 篇2

《故事大王》里《酒味儿和钱响儿》写了聪明的张善驯服了吝啬的酒店老板。我为这本书感到自豪。吝啬的老板要张善付酒味钱，机敏的张善拿着钱袋在老板面前晃了晃，并说：“我闻了你的酒味儿，你听了我的钱响尔，我们谁也不欠谁的了”。向酒店老板这样吝啬的就应该到这样的回报。

《张启巧断案》的故事中，张启在寻找凶器镰刀未果后，召集全村的人带着自家的镰刀在广场上排队，然会在队伍前边走边观察。最后在有苍蝇的镰刀前停下，将此主人抓住。聪明的张启正是依据有血腥味的镰刀会吸引苍蝇这一自然现象。张启把聪明才智和仔细观察结合起来，做出了准确的判断。我们应该像他一样遇到事情要大胆地分析，遇到事物要仔细地观察，才能有更好更多的收获。

《蝉螳螂和黄雀》的故事告诉我们遇事不要只顾眼前利益，要顾全局，否则得不偿失。

我爱读《故事大王》，它语言通俗易懂，故事生动形象，好比小故事大道理，值得我们去学习。

故事大王的读后感 篇3

《故事大王》这本书里有着许多精彩、有趣的故事，这里面的故事个个都有着它的道德，这本书里面不仅有许多知识，而且还有一些搞笑的故事。这里面有着不认母亲的阿桑、热心的小动物等等。戴维是小偷吗？这个故事让我的印象特别深刻。这个故事讲的是：戴维是个讨人喜欢的孩子，小朋友都愿意和他玩儿。可是有一天，小朋友都不和他玩儿了。戴维很伤心，他不明白这是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他说：放心吧！我会帮你把事情弄明白的。事情是这样的：那天老奶奶去商店买东西没带够钱，老奶奶让戴维去她家取钱。戴维高兴地去了。可是当戴维拿着钱从老奶奶家走出来的时候，被安迪看见了。安迪心想：老奶奶家没有人，戴维肯定是

这时佩克来了，安迪就把这件事告诉了佩克。佩克听了，说：我正想去找戴维玩儿呢，没想到他是小偷。于是，佩克就去找其他小朋友玩儿了，他又把这件事情告诉了那些小朋友，就这样，一传十，十传百，小朋友们都知道了戴维是小偷这件事，所以他们都不和戴维玩儿了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫来了安迪，说：你为什么不先问问我，就认定戴维是小偷呢？是我让戴维帮我回家取钱啊！安迪听了，红着脸说：都是我不好，害得戴维被冤枉，我去向他道歉。小朋友们知道后，都来向戴维道歉，说他们不该随便说他是小偷。戴维笑了，他又能和小朋友们一起玩儿了。这个故事告诉我，想问题、做事情一定要有根据，无论什么时候都不能道听途说。

我喜欢《故事大王》这本书。这本书让我得到了许多道理。

故事大王的读后感 篇4

读《故事大王》这本书后让我受益匪浅，因为它里面的每一篇文章都告诉我一个做人的哲理。这本书我看过了一次，我又在电脑上看过一次，我非常喜欢这本书，它让我百读不厌。

例如：《不听劝告的鹰》这篇文章讲的是一对鹰夫妻要在一棵古老的橡树上安家，因为这棵树太久了，树快倒了。可是这对鹰夫妻不听劝告。不久，这棵树倒了，这对鹰夫妻的雏儿从树上跌下来死了，他们伤心极了。这个故事告诉我们：我们要善于听别人善意的劝告，要及时改正，不能执迷不悟，那么固执，否则后果不堪设想。

我想，一个人的一生不可能十全十美，不管是凡人还是伟人，都有犯错误的时候。而犯了错误不认真改正，这次错误也可能是再一次错误的开端；如果能正确认识错误，改正错误，并检讨发生错误的原因及后果，将对成长与进步大有好处。所以，我们每个人都应该勇敢地面对错误，要在错误面前抬起头来，正视错误。其实可怕的不是犯错误，可怕的是错误地对待错误。

还有《国王和名医》，这个故事讲的是，有一位医生医术高明，能让人起死回生，国王知道了，便让他给自己治病，不久，国王病好了，便非常信任他，国王的卫士看了很嫉妒，便在国王面前说他坏话。国王相信卫士的话，便命令卫士把他杀死了。而这位国王也因得不到名医的医治而死了。

这个故事告诉我们：我们不能轻易相信别人的话，否则你会后悔自己所做的事。还有我们不能因别人做得好就嫉妒别人，想办法把它弄死，否则你自己也不会好过的。在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法。着名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位着名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！

我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。

嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人。

故事大王的读后感 篇5

小小一本《故事大王》让你拥有满满一个世界。主要内容是讲了一些丰富的故事，有童话城堡、科幻迷宫、动物天地等。其中我最喜欢的是漫画，那就是秦时明月（一、二、三）。第一是陪熊宝宝一起玩。一个清晨天明想和月儿去街上玩，因为月儿听蓉姐姐说外面坏人很多。

这时正好在一旁的少羽听了，便说：“你们好大胆啊！”最后少羽说会保护他两，所以月儿才去了。来到街上，月儿跑去买小玩意，少羽和天明便跑去看江湖艺人表演。这时在选发簪的月儿被一个叫月儿的人带走。少羽、天明看完表演后才发现月儿没了，但谁知月儿被卫庄抓走了。卫庄便叫苍狼看着她，月儿说要喝水，他便去找水，谁知一回来月儿便没了，他才发现原来高月被大熊抓去给小熊当玩具。这时苍狼便跑了进去，一抓便立刻跑了出去。谁知他救错了人抓来一只小熊，高月剩大熊出去时溜了回去。这个故事让我知道了许许多多的故事。

故事大王的读后感 篇6

今天，故事漂流轮到了我、倪蕴芸、陈思沄、冯子倩。早读课时，我们受到大家的热烈欢迎。

我第一个走上讲台，我讲的是《杜鹃鸟》的故事，当我声音响亮、口齿清楚、声情并茂地讲完故事的时候，我发现他们班里长得有点像外国人的小朋友眼眶里居然含着泪，难道是被我的故事感动了吗？接着，倪蕴芸讲了《武松打虎》、冯子倩讲了《小猫钓鱼》、陈思沄讲了《使劲吹一吹》，同学们讲得都很精彩。我认为，陈思沄讲得最好了，她除了有感情的讲述之外，还配合了动作。我应该取长补短。

如果还有下一次的话，我一定会讲得更好。

真没想到，我被评为故事大王了，我心理激动无比。当程老师亲手为我戴上奖牌的时候，我看到了同学们一双双羡慕的眼睛，我为自己捏了一把汗，如果上回我稍有松懈，这次的故事大王就不属于我了。因为在我们这个48个人的班集体里，竞争也是很激烈的哦！同学们一个个你追我赶，谁也不甘落后，我暗暗地为自己加油！

故事大王的读后感 篇7

我这个学期一共读了3本书，其中《幽默故事大王》这本书我觉得很好，我是在新景宏书社买到他的，这是一个系列的，全册110元，共五册，一册22元。

《幽默故事大王》有122个小故事，每个小故事都代表一个智慧，能让我长一分见识，懂一个道理。

就拿一个比较精彩的《有嘴就行》来说吧，《有嘴就行》这个故事讲了从前有三个好吹牛的人，一人说他看见一口锅，能让一万人吃三天。第二个人说，我还看见一个大水瓢，一瓢水就能灌满那样的两口锅。第三个说，这都是真的，有一个大萝卜能装瞒你的锅，填满你的瓢，剩下的小尖尖竖起来比泰山还高。一个路过的老农听了他们的话又气又好笑便开口说道，你们说的都不算大我见过一个人，上唇能遮天，下最能挨着地。三个人惊奇地问：“他的脸呢？”老农回答：“这种人只知道吹牛，不用要脸，有嘴就行。”

“信口开河胡乱吹

不管天南与地北

是有是无随它去

果然大嘴显神威”

读了这篇文章，我知道了一个人好吹牛，不是好习惯，说话·办事应该1是1，2是2，实事求是。

中华德育故事的读后感系列

生活中我们经常会处理很多的文档文件，我们经常会在网上搜索自己所需要的范文。范文是我们学习和借鉴的模板，相信一些人会觉得范文很难写吧！编辑为此仔细地整理了以下内容《中华德育故事的读后感》，相信你能从中找到需要的内容！

中华德育故事的读后感(篇1)

两个小故事中，我记忆犹新的是其中的一个故事老莱斑衣，这个故事的主要内容是：周朝时候，有个老莱子，他不知道他自己姓什么，只知道自己是楚国人。老莱子生性十分孝顺，总是把最好的东西用来供养双。老莱子虽已年过七十，但在父母面前，从来不提老这个字，如果张口说老，闭口言老，那父母就会觉得，自己已经走入风烛残年，垂垂老矣了。一个人年过古稀，他的父母少说也有九十几岁了，身体都会比较虚弱，行动不便，甚至老眼昏花。善解人意的老莱子很能体恤父母的心情，为了能够让父母开心，他装出许多活泼可爱的样子，来逗双亲高兴，可以说是用心良苦。他常常穿着色彩斑斓的衣服，装成婴儿的样子，在父母面前又蹦又跳地跳舞。他还在父母面前戏弄小鸟，做出孩儿玩耍的样子，博得父母的欢喜。有时候他挑两桶水，故意将水打翻，弄的衣服湿淋淋的，他就做出小孩啼哭的声音来，他的父母便哈哈哈大笑起来。

老莱子对他的父母十分的孝顺。说到孝顺，我对我的父母也挺孝顺的。记得又一次，妈妈生病了，到了该吃午餐的时候，妈妈偏要下床做饭，我拦着妈妈，说：妈妈，你还是好好休息吧，我去下面条。说完，我立即走向厨房。然后做了两碗面条，把一碗端到了妈妈的床前，说：妈，我做的和你做的还是有差别的，可能不好吃，但凑合吃吧。妈妈笑了笑，说：不好吃也没关系，这是你做的呀。妈妈吃碗面条后睡着了。我想：以前吃完饭，妈妈都会把客厅打扫一下，不如我帮妈妈打扫。说干就干，我立刻拿出扫帚，把客厅扫干净，然后把拖把洗干净，又把客厅拖了一遍。为了不吵醒妈妈，我没有把客厅的电视打开，自己进卧室看书了。

看了中华德育故事，我懂得了如何孝顺父母，我以后一定要像老莱子一样，孝顺父母。

中华德育故事的读后感(篇2)

《中华德育故事》中有这样一句话：信乃立人之根本，人无信无立，守信是一个人素质的根本体现，是人与人交往的准则，言出于心成于声，落地铿锵，唯有这样才能取信于人，立足于世。

我三姑买了一套《中华德育故事》光碟，她说这盘碟很有教育意义，先借给我看。

这盘碟很好看，我想起了一个平时跟我相处很好的同学，这么精彩的碟应该和她一起分享。我告诉了她这件事，她表示很乐意看，于是我就把碟送到了她家里。

过了几周还没还我，因为这盘碟也是借的，也该还了，我不能不讲信用，所以我让她明天带来。第二天她说忘带了，可以理解，可能是偶尔马虎吧。第二次她又忘带了，我还是可以容忍。有句话说得好，事不过三，可是接下来我七次找她要碟，她七次忘带，根本没有把这件事当回事。

后来，在同学们的劝说下，她答应下午把碟还我，就这样她下午终于把碟还给了我。好难啊！我不知道以后还会不会把东西借给别人。

诚信是相互的，我们要从小养成良好习惯，将来成为国家有用之人！

中华德育故事的读后感(篇3)

中华民族素有着礼仪之邦的美称，有了许多浩如烟海的教育故事，来教育我们，让让我们来传承这个礼仪之邦。我看了《中华德育故事》后，使我受益匪浅

其中，有一则《俞净意公遇灶神》，这则故事讲述的是俞先生既悲惨又幸运的人生。首先，讲述的是俞先生多才博学，考试成绩优异，与同样十余人，组成了文昌社，他们定下了许多的规定：惜字放生，行之有年。俞先生原有五子四字病逝，其第三子，在八岁嬉戏过程中失踪，俞先生疑惑不解，每当大年三十晚，他把信写好，放在灶台上，让灶神转交玉皇大帝，希望大帝改变他的命运。突然在大年三十晚，来了一位来路不明的老人，这位老人谈吐不凡，又了解人物的内心，所以俞先生，认定了他是玉皇大帝派来改变他命运的神仙，经过这位神仙的教导后，俞先生才后悔莫及，所以他改变了许多的恶习，俞先生不到三年他就功成名就，也找回了第三子。

这个故事讲述了俞先生既悲惨又幸运的人生，而下面讲述的是两个小孩之间的故事。

管宁和华歆是一对整天形影不离的好朋友，一天，管宁和华歆一起在菜园里锄菜，华歆看到一片金

子，便藏了起来，而管宁却不同，他把金子视瓦石扔了出去。回到家后，管宁把与华歆的席子割开，来教育华歆不要贪财。

中华民族这个礼仪之邦，是时候让我们传承下去了！

[读后有感系列]不抱怨的世界读后感(890字)

读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读后有感系列]不抱怨的世界读后感(890字)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

不抱怨的世界读后感

我们开端把稳本身的言语措辞，以缄默沉静代替诉苦。这着实不是一个能方便胜任的挑战，只管诉苦和评议如口臭般污染着本身的生活情况，但风俗性的工具总是会带来安全感，纵然是替换式的。我们每每在高兴维持不诉苦与落回近况之间挣扎，转变自我的勇气、不懈地自我发觉，共同打造了一把神奇的钥匙——这把钥匙，让我们恒久以来关闭着的意识缓缓敞开。很多时候，我们并非意识不到这一点，但便是不肯意直面，并且积极做出转变，有时候，随着心理的惯性，也不知道怎样转变。不外，转变不快意的近况，也是人类的本性，诉苦带来的消极作用，人们意识到了之后，照旧会有转变的欲望天然升起。当转变之光随着感情上的冲突被带进了生活，就由“有意识的能干”踏入了“有意识的有能”。

对旧有习性的挑战必然带来生活层面上的某些变动，鲍温温和而又刚强地指出：在这场把生命导向光明、积极的内涵转变中，要是其他工具简直是阻碍，工作，大概朋友都应该思量放弃。

放下诉苦，这并不即是在困境眼前不作为，大概放弃对社会不公正的言说权。带有负面感情的诉苦，恰恰才是不具建设性的消极。而源于生命的酷爱，并由今生发的感恩、宽容和同理心，也不容任何机构以任何名义窃取盗用。

有一次风暴将船只打翻，鲁宾逊一个人被波浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那边度过了二八年孤单的'时光。小说的重要部门便是对他这段荒岛生活的生动记述。除了精彩古怪的故事外，小说最吸引人的中央便是鲁宾逊的性格。

他敢于冒险，敢于寻求自由自在，自由自在的生活。纵然漂泊荒岛，也决不气馁。在荒无人烟，缺乏最根本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许很多多凡人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了上去。没有屋子，他本身搭建。没有食物，他实验着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干，他还本身摸索着做桌椅，做陶器，用围巾晒面做面包。在岛上的第二四年，他还援救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个老实的奴婢。就这样，鲁宾逊在荒岛上创建了本身的物质和精神的王国。面临人生困境，鲁宾逊的所作所为，显示了一个硬男人的坚贞性格和英雄本色。

不抱怨的世界读后感

说实话读完这本《不抱怨的世界》带给我很大的震撼与启发。人为什么会抱怨？什么样的人喜欢抱怨呢？

人生不如意十之八九，这就话虽然早已被大家所熟悉，但是真正能看开的人却并不多见。我觉得如果一个人内心充满了不满和怨恨的时候，而这个量超过他自己所能控制的时候，那么你就会听到来自于他的抱怨声。人们总会在生活中，工作中以及很多方面或多或少的存在着不满意和抱怨的心理，有的人会明显的表现出来，影响自己以及周围的一些人的情绪或行为，而有的人深埋心底，但是这种行为的人会让这种抱怨从心里左右了自身的行为。但是作为豁达的的人来说，其实心里也往往会或多或少的存在一些抱怨，甚至连我们自己都不会知道，虽然是一种潜意识的抱怨，但是同样会有一定程度的影响和左右了我们的思想于行为。

要说成为一个完全不抱怨的人很难，偶尔对生活中发生不顺心意和烦心的琐事发发牢骚不是一件很大的事，属于正常。但是书中的一句话却让我记忆深刻“任何人和团队要成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力”

要想不抱怨，我们首先应该改变我们对待事物发生时的想法与看法，然后我们就要开始行动。当你不喜欢这件事的时候，你可以试着去改变它，但是要具有一颗宽容的心和一切结局问题的行动力。

不抱怨的世界读后感

“我想，我对生活是没有抱怨的，当然，除了房子、车、工作……等等，我好像又抱怨了，不抱怨的世界读后感600字,800字。”

读完《不抱怨的世界》，我把书本随赠的紫色手环戴在了右手上，按照游戏规则。我每抱怨一次，手环就要换到另外一只手上、于是，我戴上手环之后，一个程序也随之在我的脑海中启动，开始默默地监控起我的思想。

起初的我认为自己是没有什么好抱怨的，除了买不起房，开不起车，薪水太馋，公交太挤，邻居太吵，朋友太少，青春痘太多，睡眠太少等等这些之外，我认为自己的生活还是蛮不错的，范文《不抱怨的世界读后感600字,800字》。

可关键不是我的生活有多少的问题，而是我抱怨了多少次，要知道，这些问题在很久很久之前就一直存在，事到如今，也许随着时间的流逝少了几个，但抱怨一直有增无减。毕竟，我依然可能会用一天的时间为一个问题而抱怨连连。

戴上了紫色手环，我想借着思想程序的默默监控，我不会抱怨了。但是后来因为等的公交车不来，因为等到的车太挤，因为拼命往车里挤的人素质太低，我还急忍不住抱怨了。短短一瞬间，一个闪念在脑海中浮现，将消极的思想传遍全身，令我感觉周遭的空气都浑浊到叫人呼吸难耐。

当然，这样的事可远远不止一件。它们在我的生活中频频发生，一步步将我的忍耐逼到极限。我的手环也在这一次次的临界点之前频繁地更换。

我记得看过的书里曾说：当遇到问题时，首先应该想到的是“自己出了什么问题”还有“这样的问题该如何解决”。而我，像大多数人一样，遇到烦心的事情，首当其冲的表现是开口抱怨。

《不抱怨的世界》里有一句：“今天，你还在抱怨吗？”我看了看自己手腕上被频频移动的紫色手环，心想要完全脱离抱怨的世界不会那么简单，它任重而道远。

不抱怨的世界读后感

其实讲真的，我读过很多书，但是没有一本是让我有深刻记忆的，唯独有一本书让我读完还有着深刻记忆，那就是——《不抱怨的世界》。

此书中有一句话让我有深刻的记忆，“与其在这抱怨，还不如用行动改变。”这句话我觉得说的很对。在书中介绍时，而且作者在介绍这本书时，有这样一句话“愚者抱怨，智者行动。”“每个人都在走一条布满荆棘的路上，我们跌跌撞撞、流血流泪，却依旧奋力前行。因为没有什么可以轻易把人打动，唯有内心深沉的爱;也没有什么可以轻易把人打倒，唯有放弃自己。俗话说‘人生自古多磨难，有谁相安过百年。’生命的承受能力其实远远超过我们自己的想象，请相信人的这一生可以重生无数次，在生命的历程中我们会不断被打倒撕裂，抽空却又能恢复元气，坚定地站起来，勇敢的前行。伤了，咬紧牙关;痛了，撑起腰杆。人生，在泪水中微笑，才多姿;多彩，生命在坚强中微笑，才精彩!”这些话它鼓励了我，在遇到麻烦的时候不去抱怨，而是去用行动去改变。在遇到挫折跌倒的时候也要坚强的站起来，因为生活中没有什么可以把我们打到。

还记得贝多芬吗?贝多芬双耳失聪，但他在失聪后，虽然他感觉很绝望，但他没有放弃，并创造了《英雄交响曲》和《第九交响曲》。书中也提过：“其实我们的烦恼起源于困难的本身，但是让烦恼得以延续下去的却是抱怨，我们所有的消极情绪和负面情绪不断增长的根源就在于抱怨，当出现问题或者面对困境时，大多数人会习惯性的先去推卸责任指责他人和抱怨他人，也许抱怨是一帖心灵的镇痛剂，能暂时缓解失败的痛苦，但却不能从根本上解决问题，它只会在你的痛觉苏醒的时候让你的痛感更加强烈。”久而久之，抱怨就会产生一个惯性，其实一个人的心态决定了一个人的行为举止。我觉得吧，其实抱怨的越少，成功的几率越高，因为那些成功的人都会在失败时找自己的错点，吸取教训，在吸取教训同时也可以吸取经验，相反，抱怨的越多，失败的几率越高，因为他们只会在失败的第一时间指责他人和抱怨他人，不在自身在原因。正所谓：不为失败找借口,只为成功找方法。

老师也曾对我们说过抱怨会让我们身体产生一种负能量，而这种负能量它会伤害我们的身体。与其在不知不觉中去伤害自己、伤害他人，还不如静下心来分析自身，到底哪里出现问题，并下定决心去改变它，用行动和实力去改变它，才能像自己想象的发展。用自己的实力去改变一切，只要自身有足够努力，梦终能成真。也许会晚点，但是梦定能成真。

读完本书让我想起以前时常抱怨的我，每次遇到事情时，第一时间去抱怨和指责他人，但是我不后悔，如果有重来的机会，我还是做同样的事，因为“对过去不悔，对现实不烦，对未来不忧。”而且世界也没有后悔药，与其后悔，还不如过好每一天，让自己不后悔，这才是我们该过的生活。

不抱怨的世界读后感

《不抱怨的世界》是美国最伟大的最受尊重的心灵导师，威尔·鲍温的著作，作者通过许多平易近人的生活故事，以及温暖恳切的心灵建议，一步步探索了我们为何会抱怨，抱怨如何破坏我们的生活，以及我们又如何驱除这种杀伤力十足的表达方式等等。

通过阅读此书，我看到了自己潜在的一面与自身性的弱点，能够更好的审视自己，并试着改变自己，学会感激，感激那些帮助过我的人，感激那些伤害过我的人，感激我周围的一切，默默陪伴着我。不要去抱怨，因为抱怨的实质就是表达哀伤、痛苦或不满，抱怨就是推开自己想要的东西，从而使其结果更糟糕。在日常生活中，我会用书中的观念和理念警示自己，渐渐的就会减少抱怨，直至不抱怨，因为此时的我深刻的懂得了抱怨是最消耗能量的无益举动。就如20世纪的激励大师说的“我们拥有的一切都是我们自己造成的，可惜对于这一点，只有成功承认”我们的人生，就是一成电影，就看我们怎么演，而演的如何，演的好不好，都是我们自己填写的结局。

书中通过一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念，手戴紫手环者只要一察觉到自己有抱怨情绪，就将手环换到另一只手上，如此反复，直到手环在一只手上连续21天为止，21天不抱怨不批评别人，不到一年，你就会慢慢改变，当然这并不是支神奇的手环，只是此时此刻的你心态变了。其实我们每个人无时无刻都在创造自己的人生，重点是真正挣起缰绳，引导马匹到我们要去的地方，抵达目的地，而不是到我们不要去的地方。

不要抱怨，心平气和的看待周围的一切，不利条件是你一生的财富，而这份财富只有经得起风浪的人才能俘获，收起抱怨的废话吧!勇敢迎接挑战，用积极的心态去面对，而成功往往青睐于积极的人。

不抱怨的世界读后感

读书真好，喜欢与书交流。在书中可以放飞自己的思想，无所顾忌。在书中可以洗涤自己的心灵，不染浮尘。读书真好，只有读书，才知道自己有多么的无知。向书本学，向先人学，向伟人学。取法乎上仅得乎中，取法乎中仅得乎下。即使很用心的学，能学到一二已很知足。读书真好，“淡泊以明志、宁静以致远”。忘却了名利的困扰，修成内心的平静安宁，拨开繁华后，才知道自己最终的人生方向。

今年市委倡导建设边疆文化名城，真是及时必要，乘势所需。人如果精神空虚，文化虚空，多可怕。前几天读了《不抱怨的世界》作者是(美国)道格拉斯·勒尔顿。我读后，受益匪浅。这本书的主要内容大致是，学会不抱怨，让内心充满阳光。但是要学会不抱怨是困难的，书中讲授的方法是戴一个橡皮手环，一旦抱怨就将手环转戴到另一只手上，这样强迫自己控制抱怨。慢慢地就会变成一整天都不会抱怨了。当这种现象持续了21天后，你就真正学会不抱怨，你的内心就会充满阳光，你就会意气风发地投入生活，而幸运之神就会从此眷顾你。

我看后感触很深。抱怨，可能每一个人都会发生过，但是这本书难得的是将抱怨和讲述事实有了明显的区分，这样就具有极强的操作性。看完后，我一直在审视自己，看看自己抱怨的焦点是什么。但是对于内心比较积极阳光的我，不是很爱抱怨。抱怨是一种心态，我认为它的主要来源是对生活的不满，自己的意愿没有得到满足且怨天尤人等几种因素的综合症状。我看过一本书，上边说，其实自己99%的事情与别人无关，不要让自己活得太累。减少自己不切实际的欲望，遇事多找自身原因，抱怨现象应该会有所改变。而我认为最关键的问题是：抱怨根本解决不了问题，而且有可能让问题更加复杂。如果遇到问题，只和能解决问题的人说。

再说说压力，压力最终的来源肯定是自身。而真正活明白的人，想清楚的人是不会为难自己，更不会为难他人。一切随缘。就像我去粘鸟，如果粘到了，就是下酒菜。如果飞了，就是放生。每一种结果，我都是受益，我有压力么？我没有。为什么你有压力呢？我看过易中天的书，他很有自己独到的理解。压力来源于过于注意。也就是“迷”，因为“迷”，才“执”。因为“执”，所以才“不悟”。大家都知道，“佛”真正的含义是“觉悟”。佛是悟了，而人仍在迷，这就是不能成佛的原因。佛就不抱怨，在佛的心里，没有什么可以干扰他，做到了内心的真正平静。

我琢磨了一个简单的方法：先学会不哭，不哭，就去掉了悲伤的情绪。再学会不怒，再学会不抱怨就快了。你又会说，你说得好听，我是什么都不追求了，我也不抱怨了，可是老婆孩子谁给养活？哎，这不还是“迷”么？用一种方式去解释所有问题的人，不是迷么？要么追求的执着，要么放弃的彻底。我最终的体会是：修性不修身。身是安身立命之本，代表人活的价值。不修身，才可以过得好，有地位，有意义。性是内心，修性就是要不以物喜，不以己悲，超脱，顺天命，修炼内心的安定。

很多人说我喜欢笑，其实这是发自我内心的快乐与安宁。我享受奋斗追求的过程，至于是否有收获那就随缘，不计较。有人说说：与天斗、与地斗、与阶级敌人斗，其乐无穷。当然现在并没有什么阶级敌人，但是这种追求得过程其实比结果更让人陶醉。而对于结果怎么看呢？如果得到了，那就称心如意。没得到怎么办？想想中学时为了当班长而争斗，现在看看，有意义么？退休后，想想为了一官半职而争斗，有意义么？唯一剩下的有价值回忆无非是争斗的过程而已。这又有新问题的出现，无欲可能刚，也可能过柔。曾国藩的《挺经》里说过：软则亦靡、刚则亦断。个中的度，自己把握吧。不要激进的功力，不能怯懦的回避，这两种性格都是会产生抱怨的土壤。

学会不抱怨，是内心的修炼，和自己做朋友，调节自己。就如同我，已三十，“三十而立”了。可能有些人会理解为人到三十，应该可以面对一切的困难。但，我的理解却是应该知道怎样追求自己的人生。当我以内心的平静看待世俗的纷乱时，我又有什么抱怨的呢？无论多绚烂的世界里，依然有自我。

读书真好！

不抱怨的世界读后感

在工作中，日复一日，有时自我很努力，成效却很微小，于是我们总会在别人身上寻找原因，某某不配合，指导不正确，对手太强大等等，总有成千上万的理由，却无一条是关于自我的，就算有也是运气太背之类的。我们经常遇到各种各样的的难题和挑战。在困难面前，我们发出抱怨和不满的声音能够解决问题吗不能！那甚至会使问题越来越糟糕！互相抱怨会对身边的人产生消极影响，构成恶性循环。

其实抱怨的最大受害者是自我。有的人自认为才华横溢，却得不到提升，他们怀疑环境不好，对工作总是抱怨不休，不认为主动完成工作是自我的职责，而将诉苦和抱怨视为理所当然；还有不少人自命清高、眼高手低，他们动辄感到自我的本事没有得到展示、领导对自我不重视、单位对自我不公平，因而在思想上产生严重的抵触情绪，聪明才智没有用于思考如何尽善尽美做好工作，而是整日抱怨，把大好的光阴和精力，在怠慢的蹉跎中白白浪费掉了。一个人一旦被抱怨束缚，不尽心尽力，应付工作，在任何单位都是自毁前程。抱怨别人、抱怨外部都是愚蠢、无济于事的，这种消极心理更会使自我永远得不到提高、永远无法取得成功。

从此刻起，做一个进取的人，谈论自我想要的事物、而不是抱怨不要的东西。这样大家都想和你共事或为你工作，而你会缔造更高的成就、得到更多的收获，远胜过自我梦想所及。给它一点时间，同时仔细观察，这一切就会发生。抱怨是容易的，而停止抱怨，却需要意志力。所以，让我们向“抱怨”开战吧！

伟人故事读后感范文系列

读后感大全内容专辑推荐：“伟人故事读后感”，敬请浏览。

伟人故事读后感范文【篇1】

从古到今，有许多伟人壮烈牺牲。在《伟人的故事》中我看到了烈士们的英勇善战。

特别是董存瑞，他不顾自巳的老母以及家人和亲人，把他们都丢在脑后。心中想的只有保卫祖国；为人民而战，捧着炸药把雕堡给炸了，才赢得了战争的胜利。可见英雄是多么的可贵。

而到了当今，人们开始不变得那么勇敢而是胆子变得像鼠一样孺夫，真希望人们变得勇敢而又健康，可惜现在变了，那都是因为现在的生活变好了，有的人家的孩子像一个小少爷似的只要玩得有一点点汗珠就会喊回家直至汗没了才让他再去玩到了冬天给他穿了厚厚一层，结果当然是经常是生病了。孩子应该多出来锻练身体才会让孩子身体健康，而埋在家里则会经常生病，花费大量钱财。所以还是让孩子多锻炼锻炼好！否则就倒大霉了。有的还好就是太胆小了一见到强壮的比兔子跑得还快，把自已看扁了，真是太可气，太可笑了。

伟人故事读后感范文【篇2】

每一个中国人都会唱东方红，太阳升，中国出了个毛泽东在很小的时候，我就听爷爷说过毛泽东主席的故事。在我家的柜阁里会看到一顶顶军帽，那上面都有一个闪闪发光的红星。

初读《毛泽东和革命者的故事》时，因为年纪太小，并没有读懂。长大后，再仔细的看了一遍后，我被这位伟大的革命家给震撼了。

为了能读书，再难做的事情也能完成。

少年时代的毛泽东，因为出身在农民家庭，被封建社会的传统影响，连看书的自由也没有。14岁的时候被父亲停学，可是对知识渴望的毛泽东来说，没有什么大不了，下地的时候，他悄悄带着一本书，一有机会马上躲到墓碑后看书，正看得津津有味的时候，被他的父亲发现了，并狠狠的骂了毛泽东一顿，还惩罚他在半天时间内挑完十五担粪。下午，毛泽东再一次失踪，他的父亲很容易就找到了他，大动肝火。但在得知他已经挑完十五担粪时不禁目瞪口呆，因为在半天时间内挑完十五担粪，并不是容易的事情，所以他也没什么理由来惩罚毛泽东。

刻苦学习，从书中知道自己的责任。

16岁后不久，毛泽东便开始自学自修。他在定王台不远处一个藏书很多的湖南图书馆里看书。每天早上，他吃了早餐就匆匆来到图书馆门口，有时馆门还没开，他就在外面等着，馆门一开，他总是第一个进图书馆看书的人。天天是这样，月月是这样。在图书馆的墙壁上挂着一幅世界大地图，毛泽东每经过那里都会停下来，仔细地看一看，他从地图上知道，世界很大，世界上的人很多，而这些人的生活过得如何，都值得关心。他认为：有志气、有理想的少年就应该担当起推翻不合理的社会制度和改造世界的责任。于是，他为了这个责任奋斗了几十年，最后创建了新中国，成了伟大的人。

毛泽东的成就与书本离不开，他为了中华民族的存亡，如饥似渴的读书、学习，创造了一个光辉的榜样。我想：为了能让自己也可以成为祖国的栋梁，我也要像毛泽东一样，把读书当成生活中最重要的事，不断从书中学习知识，沿着这伟大的革命者开辟的道路继续走下去。我相信，不久后的将来，又是一番新气象，又是一个新时代。

伟人故事读后感范文【篇3】

在十九世纪，没有哪个思想家像卡尔·马克思那样，对人类有如此直接的，深远的和强有力的影响。不管是他在世时还是在他去世后，他在知识上和道德上都比他的追随者更优秀，在那个民主的民族主义的黄金时代，在那个培育了万众瞩目的英雄和烈士的时代里，那些浪漫的，几乎是传说中的人物，他们的生活和文字支配着人们的想象力，创造了欧洲新的革命传统。不过，马克思在任何时代都不可能被称作一个一般意义上的热门人物；当然，他不是任何意义上的作家或演说家。它广泛地写，但在他的有生之年，他的作品并没有被广泛地阅读；而到了70年代后期，当他的部分作品终于可与公众见面后，他们阅读的欲望在很大程度上不是出于对其内在品质的认可，而是由于其作者在运动中被确定并积累的声望或恶名。

马克思缺乏作为一个伟大的公众领袖或煽动者应有的素质，他不是俄国民主主义者赫尔岑那样的天才宣传家，不具有巴枯宁那样华丽的口才，他绝大部分的工作生涯是相对默默无闻地在伦敦渡过，在他的写字台前或大英博物馆的阅览室里。他几乎不为大众所知，而在他生命的尽头，他作为一个强大的国际运动的领导者被认可被尊敬时，在他的生命或个性中，找不到什么能激起想象或唤起跨越国界的忠诚，那种强烈的几乎是宗教的崇拜，就像科苏特、马志尼，甚至晚年的拉萨尔被他们的追随者所顶礼膜拜那样。

他在公众面前的露面及说不上频繁，也说不上是格外的成功。在为数不多的几次他出席宴会或参加公共会议的场合，他的发言充满了问题，他的言辞单调乏味且粗鲁唐突，他强求听众的尊敬而不是唤起听众的兴趣。他在气质上是一个理论家和知识分子，并且本能的避免与大众的直接接触，虽然他一生都致力于他们的利益。在很多他的追随者心中，他扮演了一个固执己见的、说教的日耳曼教师的形象，他愈发尖锐的一遍遍重复他的论点，直到论点的本质被不可动摇的扎根于他的信徒们的头脑里。他大部分经济学说的初次表达是在为工人举行的讲座上，他在这些场合的详细阐述被人们认为是通俗易懂且富有良知的。但是他的写作是缓慢而痛苦的，就像一个敏锐而博学的思想者有时会面对的那样，他几乎不能跟上自己思维的速度，一时间为表达一个新的学说而预先阻止所有可能的反驳而焦虑；已出版面世的论述总体上是枯燥乏味的、笨拙的，并且在细节上是晦涩难解的，尽管其核心信条从未被严肃的怀疑过。他深切地意识到这一点，并且曾经把自己比作巴尔扎克《不为人知的杰作》中的主人公，这个主人公试图画出已成形于他脑中的一个幻象，他一遍又一遍不停地在画布上涂抹修改，最终当他觉得自己似乎表达出了他想象中的画面时，他只堆垒出一纸不成形的颜色块而已。他置身的时代培育了比前辈更尖锐，更偏激的思想，他周围的人们不约而同地认为想法比事实更真实，私人的关系比外界的事件更重要。他们用他们丰富细致的个人经验，去理解并诠释公共生活。马克思本质上不是个内省的人，并且对个人或国家的心灵或灵魂漠不关心。如此多的他同时代人在评估他们时代的社会进行革命性变革的重要性时，将失败归因于突飞猛进的技术和激增的财富，以及同时社会文化的错位和混乱，而这仅仅激起了他的愤怒和蔑视。

他被赋予了一个强大的、活跃的、无情的头脑，对不公正的敏锐触觉，和少到可被忽略的感性。他排斥虚饰且情绪化的知识分子和愚蠢且自满的资产阶级。前者在他看来是漫无目的的喋喋不休者，他们脱离实际，而且，不管是真诚的还是虚假的，他们都令人着恼；后者则是伪善和自欺欺人的，沉溺于寻求财富和高位，而对时代的显著特点视而不见。

伟人故事读后感范文【篇4】

《中华三伟人的故事》讲述了20世纪中国三位最伟大的人物孙中山、毛泽东、邓小平的故事，三位伟人影响了整个20世纪的中国，改变了中国人的命运，推动了中国历史的前进。书中描写三位伟人一生中许多生动感人的故事，虽属点点滴滴，却真实可信，能让人感受到一种伟大、庄严、执着的人生。

《中华三伟人的故事》在情节和细节的选择上特别注意突出伟人的品格和思想的成长过程，在真实可信的成长故事中凸显伟人的人格魅力，65个小故事既独立成章，又相互关联，引人入胜，耐人寻味。中国现代历史诞生的第一个伟人孙中山，他发动了历史上着名的的辛亥革命，推翻了两百多年来的封建帝制，扞卫了共和制度。他是中国民主革命的伟大先行者，是中国革命的民主派的光辉旗帜。就是这么一位将中国推进到一个崭新历史的伟人，顺应了历史发展的潮流。

孙中山逝世后，连他的遗言都是革命尚未成功，同志仍需努力。接着，第一个让国外的世界睁开眼睛看中国的中国人站起来了毛泽东。他是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他在井冈山建立了第一个革命根据地；他带领着工农红军完成了二万五千里长征；他第一个提出了农村包围城市的正确的战略思想；他指挥的经典战役，如四渡赤水、三次反围剿、辽沈、淮海、平津三大战役等等至今仍是军事战略学习的经典范例

继毛泽东之后的又一个伟人邓小平。他曾是抗日战争时期八路军着名高级将领，坚决实践毛泽东开辟的中国特色民主革命道路。1982年9月，一个坚定的声音中国要收回香港！是一个伟人的身影，我是中国人民的儿子，我也深情地爱我的母亲啊！在邓小平的带领下，经过22轮谈判，我们迎来了香港要在1997年7月1日回归祖国的喜讯。经济体制的改革，一国两制的方针。或许贫穷将离我们越来越远了。年轻的我们其实无力评说老一辈人的功绩或过错，我们并不属于那个泛黄了褪色了的时代。只能说中国需要力挽狂澜的人，时刻提醒这个历史悠久的大国走在正确平坦的长路上

读完《中华三伟人的故事》这本书后，我觉得我与他们真是相差十万八千里。我下定决心，现在要努力学习，将来做一个对社会有用的人。

伟人故事读后感范文【篇5】

今年暑假，我在图书馆看见有本书叫《伟人的足迹——毛泽东的故事》。一看到毛泽东，我就想起爷爷经常唱的歌：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”但我只从爷爷的故事中认识了他，却不知道他究竟是个怎样的人？我带着疑问翻迫不及待地翻开开这本书，几乎是一口气把他看完了。

这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪光的足迹，给我印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人，又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样幸福的学习生活。他出生在湖南长沙一个农民的家庭里，由于生活贫困，14岁的时候，就被父亲停了学。但他没有因此而放弃了学习。每天下地的时候，他总是悄悄地带着书，一有机会就溜到山坡上的古墓后，躲在一棵大树后津津有味地读起来。有一回，他被父亲当场逮住了。父亲狠狠地把他骂了一顿，并要他在半天内挑15趟粪。下午，毛泽东再一次失踪，父亲又很快找着了他，大动肝火。但是当他知道毛泽东已经挑完了15趟粪时，不禁目瞪口呆。这些粪在半天内挑完确实不是轻松的事，他实在没有理由再去骂儿子了。由于刻苦读书，毛泽东从中取得了大量知识，也接受了有益的影响。他同情苦难的农民，称赞敢于同地主斗争的铁匠。他深深感到：为了中国的命运，他应该去外面学到更多的知识。

合上书，我的心久久不能平静。毛泽东能成为一代伟人，与他少年时发奋图强读书是分不开的。毛泽东为我们树立了光辉的榜样。我们现在读书是为了将来，是为了把中华民族建设地更加繁荣昌盛。我们不是也应该具有毛泽东那样的如饥如渴的学习精神吗？我家有好多好多的书，条件比毛泽东那时候好得多，可我看书却要看自己有没有兴趣，有时爸爸妈妈硬要我看书，我就像完成任务一样翻来翻去，至于书中讲什么，都没在意。还有，我们经常听到很多同学抱怨老师不但要他们写作业，还要他们读些好书，加重负担。我想：也在这个知识如生命的社会里，我们要像少年时的毛泽东那样，把读书当作生活中的第一大事，从书中吸收精华，学习知识，使自己将来能成为祖国的栋梁之才。

关于读故事的读后感800字系列

书是钥匙，能开启智慧之门。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。读后感的“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，“读后感”才是你读完长篇大论之后真生能剩下留给你的知识。大家一般写的读后感是什么样的呢？小编特地为你收集整理“关于读故事的读后感800字系列”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

读故事的读后感 篇1

在开学的几天内，我读了一本名为《科学家的故事》，这本书汇集了中外许多的科学家的成长故事，从中我读到众多科学家研究成功，获得荣誉前的辛酸故事，使我深有感触。

这本《科学家的故事》主要讲了科学家用他们的聪明智慧、执着精神，为人类当代社会的发展作出了巨大的贡献。为了让人们相信真理、传播科学，许多科学家甚至都献出了自己的生命。这本书中搜集整理了古今中外几十位著名科学家的故事，它将带你走进科学世界，了解科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的美好精神。

这其中有很多关于科学家们的故事。例如有创立日心说的哥白尼，发现地球有万有引力的牛顿，提出生物进化论学说的达尔文但给我印象最深的还是爱迪生了。

爱迪生小时候家庭就很贫困。一边在火车上当报童，一边顽强地自学。

一次他在火车上做实验失败而引起大火，被列车车长扇了几记耳光，造成了终生耳聋，但他仍依然坚持发明创造。并且创造了许多重大发明与发现。

一开始，爱迪生准备发明电灯。就要求自己发明的电灯结构简单、使用方便、价钱便宜，而且对人体无害。于是，他就开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了１６００多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多科学家都都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是毫无意义的。面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。后来，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。此后，电灯开始进入寻常百姓家。

一次，一个记者采访他，问他在他眼里天才是什么，他的回答是：所谓天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话让我受益浅。同时也成为了我成长的座右铭之一。

正如这本书的封面上写的一段话：他们有向着真理勇往直前的执着，有为了献身科学而宁死不屈的精神，有比普通人更勤奋的头脑，他们推进了社会的发展，甚至改变了人类的命运。科学家们不求财富，只求给人类幸福的精神值得我们大家去学习、体会。

这些科学家都经历过挫折，和问题的阻挠，但都一一勇敢地闯过，成为胜利者。这也象征着我们，告诫我们的是：无论做任何事，都有可能会遇到极多的困难的挫折，而这些都困难都需要我们有勇气去克服，去战胜它们，成为最终的胜利者。

没错，每位科学家都拥有自己发明的东西，所有科学家大都花费了半辈子去发明、创造，而科学家们会在不知不觉中走过了自己的青春年华，回过头来自己已经白发苍苍。他们的精神永远值得我们学习！

《科学家的故事》这本书是伟大的，是令人敬佩的。它让我们学会了许多的人生哲理，让我们学会了许多的道理、精神。

读故事的读后感 篇2

从上小学一年级开始，妈妈就给我定了少年版“意林”，这是一本少年版合订本读物。每45天才来两本。这套书我一期不落的看，而且有的内容看了几遍，我还是喜欢的爱不释手！

这本书里的励志小故事让我懂得小孩不仅要长高心智也要成长！是我阅读的好伙伴，它告诉我阅读能力决定学习能力！在“意林”大本营里给我很多快乐！

这本书包括“成长小脚丫”“搜星记”“思想的翅膀”“专栏加油站”“天使之城”“绿野仙踪”特别是“总动员”里的彩色漫画故事我更是喜欢的不得了！

“搜星记”里的内容对我的写话很有帮助，“理想的翅膀”的智慧故事告诉我路怎么走！“天使之城”的文章告诉我从小就要学会感恩，学会宽容。

一则故事，改变人生！这是每期“意林”封面上的八个字。

我喜欢“意林”！

读故事的读后感 篇3

“如果我能看得见，就能分辨白天和黑夜，就能准确的在人群中牵住你的手……”一首《你是我的眼》在我的耳畔响起，不禁地想起盲人杨光曾唱过这首歌送给他的妈妈。

《杨光的故事》主要叙述了杨光8个月大时，就患了视网膜母细胞瘤而双目失明，也就是说他还在襁褓中嗷嗷待哺的时候，就走进了黑暗的世界中，脑海里根本就没有关于这个世界的任何影像记亿。就这样的一个盲人——杨光，在母亲的指导下认识世界，以及凭着自己对唱歌的天赋，参加了《星光大道》获得了周冠军，又凭着一曲《弯弯的月光》赢得了月冠军，经过艰辛的努力，最终获得了《星光大道》20xx年度总冠军。在成功之余，表达了对母亲的感恩。

一个盲人能够做到像平常人一样料理生活，该是多么不容易啊！而杨光却做到了，人人都认为他是成功的，可他在成功之余，也不忘了感激与他一路艰辛走来的母亲。在记者朋友的追问时，问及他的心愿时，他说：“现在我只剩下最后的一个愿望，如果上帝给我三天光明，我只做一件事，那就是仔仔细细地看看妈妈，因为妈妈就是我的眼睛，是我生命中的阳光，她照亮了我的人生。”

看到这里时，我感动了，盲人都懂得感恩，而四肢健全的人却忽视感恩。最近，刊登网络头条的着名歌唱家——李双江之子李天一涉轮*，在20xx年曾对业主夫妻殴打。我不想说他残忍，只想说他不懂得感恩。

读了《杨光的故事》以后，我们也要像杨光一样乐观生活，学会感恩，在平凡的生活中超越自我，怀抱一颗感恩的心，将感恩传递，让幸福之花，开在感恩的枝头灼灼其华。

读故事的读后感 篇4

这是一本很有趣的书，真的。

一位很爱女儿的，名叫梅子涵的父亲用幽默诙谐的文字，记录下了女儿成长过程中的故事，还时不时穿插了自己年少时的有趣故事。两代人的故事似乎毫无关系，截然相反，但却又密不可分。

如果你读过了这本有趣的书，你也许会在书中找到一些你自己的影子。因为书中女儿的学习生活的故事正是中国广大中小学生学习生活的现状。在学校：上课，认真听老师讲课；课间，抓紧时间写练习。回家后，和老师布置的作业决战到深夜。周末，挤在像沙丁鱼罐头似的公交车，奔波于各种各样的补习班，兴趣班。我身边就有很多这样的真实例子。其中有一个女生最夸张，周末只有晚上睡觉的时间才在家。许多学生因为这样的学习生活而整天散发出负面能量，老师也没了教学乐趣。而书中父亲年少时的生活却显得轻松和快乐。捉蛐蛐，打乒乓球，打篮球，与别人比短跑没有补习班，没有兴趣班，生活是多么的明媚美好。

两代人的青春岁月过的是多么的不一样啊。看到如此鲜明的对比，如果你不说，就连我都要说：现在的学生，学习生活真不易啊！是的，的确不容易。两点一线，繁重而无味的学习生活，怎能让人积极乐观，朝T字发展？事实上，没人喜欢这样的生活。中国是一个人口大国，就目前来看，还无法做到教育个性化，于是退而求其次地选择了批量化的应试教育。父母都是爱孩子的，不然他们也不会多花钱让你上各种补习班、兴趣班：老师都是爱学生的，不然他们不会因渴望你提高成绩而布置作业来监督你。但是迫于社会现状和强烈的望子成龙、望女成凤的心情，他们没有多余的时间和精力去照顾学生和孩子的内心感受，只能赶鸭子上架似地教育。作者在书中有写过这样的一段话：现如今的孩子就像蒲公英种子一样，被名叫父母和老师的风吹来吹去。是不是比喻得十分形象贴切？但很让人难过的是，现在的我们只能被这两种风吹来吹去。因为一旦换作是其他的风来吹我们这些种子，我们就很有可能被吹到或是池塘，或是荒漠，或是其他不适合我们蒲公英种子生长发育的环境里，就这样草率地确定了我们的人生结果。

所以说我们是幸运的，我们的青春就更应该拿来奋斗。不只是为了父母和老师的期望奋斗，更为了更好的自己而奋斗。奋斗会很煎熬，也将会很美好。

如果换个角度看问题，收获也许会不同。

这样繁重乏味的学习生活，难道不是发挥我们以苦为乐的精神的最佳场所吗？我想大家应该都会会心一笑。因为每个班中一定会有这么些爱活跃气氛的同学。或许是一次无真正恶意的恶作剧，或许是一次故意的扮丑，亦或许是不经意间的笑话都会往你苦味的学习生活中加一勺糖，一勺有记忆的，温暖的糖，或让你暂时忘记那苦味，或给你更充足的动力向前。

青春的味道是酸甜苦辣的，你的成长就是往青春中加入你喜欢的味道。青春的风景是五彩缤纷的，你的收获就是将沿途的美丽风景烙入你的脑海。青春的岁月是美好而短暂的，有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩，一路上，都会有收获。

青春是成长的一次旅程，美好的事物就在路上。即刻出发，征服青春，不留遗憾！

读故事的读后感 篇5

今天，我读了《雷锋的故事》这本书，主要讲的是一个中国人民解放军叫雷锋，他乐于助人，无私奉献的事迹。

有一次，倾盆大雨，雷锋看见一个老奶奶和一个小朋友正吃力的向前走，雷锋立刻跑上前去把小朋友背在了身上，又扶住了老奶奶，顶着风雨一步步的把老奶奶送回了家。老奶奶要雷锋留下来休息一下子再走，可是雷锋说部队里还有急事，转身就跑进了风雨中。

记得还有一次，雷锋帮战友停车，雷锋站在车子后面指挥：倒！倒！向后倒！~~~~！可是车一不小心撞倒了电线杆，雷锋没有注意，被电线杆给砸到了，最后雷锋光荣牺牲了！雷锋死后，毛主席亲笔填词：向雷锋通知学习。

我党的雷锋是一个团结友爱、关心集体、全心全意为人民服务的好同志，我以后也要向他学习，做一个有爱心、有责任心、有进取心的人。