哈利波特与魔法石的读后感

哈利波特与魔法石的读后感700字通用

阅读是我们在繁忙的都市生活中，放松身心的好途径，当我们通过作者写的作品收获了新的收获之后。读后感可以很好的把读书时的感想和读书的过程结合到一起，不断提升自己阅读的水平，你知道如何写好一篇作品读后感吗？经过整理，编辑为你呈上哈利波特与魔法石的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

哈利波特与魔法石的读后感 篇1

阴森的走廊里陈列着年代久远的.盔甲，楼梯转动时发出的咯吱咯吱声，一个银白色的幽灵从我身边走过，油画里的人在大声交谈，我身旁的同学挥舞着他的魔杖，发出点点的亮光。礼堂里响起了钟声。

“铛。铛。”

我睁眼，看到卧室里雪白的天花板。

八年前，我流连的手指停在了一本古朴的书籍上，那个带着黑框眼镜的男孩对我伸出了他的手。他邀请我进入他的世界，魔法的世界。他徘徊在看不见的九又四分之三站台前，有些窘迫的看着我，眼神中带着对前路的迷茫和无措。

然后他找到了，找到了通向魔法世界的道路，开始了他作为一个巫师的生活，他在神奇的城堡里学习，他挥舞着奇妙的魔杖，他嘴里咀嚼着晦涩却有趣的咒语，他生活在我的梦里。我的梦，带有魔法的痕迹；我的梦，是作者笔下的天马行空；我的梦，是一群人真实的世界。

八年后，我已经长大，我不再是那个对魔法世界充满无知的小姑娘，我对这本书的研究越来越多，我对魔法世界的认识越来越深刻，可他还站在那里，带着迷茫和无措，寻找着看不见的九又四分之三站台。

时间的流逝，带给我最大的影响就是那个世界逐渐变得完整，变得清晰。我能准确地说出每一个人的全名，家室，经历甚至社会地位，在整个剧情中的主要影响，我研究过魔法世界的金钱观和男女平等，我也探索过为什么同样的经历却可以造就完全不同的哈利和伏地魔。

其实我也是明白的，无论我怎样使那个世界变得清晰梦也不会变成现实，但是我只能这样做，使他们每个人物变得鲜活，变得真实。因为那是我的梦，我唯一做了八年而持续热衷的梦，那是我的童年，是我一切想象力的源头。

虽然我已不是一个小姑娘，可我还做着瑰丽的梦。

我是在向往着的，向往着他们的生活，向往着他们的魔法，向往着他们挥舞着的魔杖，向往着他们所生活的城堡，羡慕着他们能将我的梦活成现实。

这本书在我小小的心里种下了魔法的种子，无时无刻不在发芽生长着，而我也乐于定时定期的浇水施肥，开心的看着它长成一棵大树，长成霍格沃茨的样子。

霍格沃茨，是哈利梦开始的地方，却是我从未到达的梦的彼岸。我站在岸边，不停地眺望，那恢宏的城堡，杖尖上闪烁的点点亮光，漫天飞舞的猫头鹰群，那都是我的梦。

黑夜降临，繁星布满天空，我摆好枕头，盖好被子，天花板从我的视野里消失，取而代之的是阴森的走廊。古老的盔甲，神奇的油画，杖尖的亮光，礼堂里响起沉重的钟声。

“铛。铛。”

魔法编织的梦，用现实书写。

哈利波特与魔法石的读后感 篇2

这本书是我在去年读的，虽然我已经读过很多遍了，但这本书却总能是我不停的继续去翻阅它，就像是有一种神秘的力量深深的吸引着我。

在这本书里，我最喜欢的一个人物就是小说的主人公——哈利.波特。因为他十分关心他的朋友，很珍惜自己的友谊，而且凭借着自己勇敢，不屈的性格，战胜了最强大的黑巫师——伏地魔。

这本书中讲述了哈利.波特忍住失去父母，被自己的姨妈、姨夫和表哥欺凌的痛苦，与伏地魔展开了一张斗智斗勇的魔法石争夺战。坚持不懈的波特最终打败了伏地魔，保全了魔法石的事情。我看了以后，觉得我们要向哈利一样，勇敢，坚强，敢于尝试一些没做过的事情。

读了这本书，我也想像自己有了魔力会怎样？会帮助那些流浪的小猫小狗找到自己的家；会给那些失去家园的孩子们建一座座宽敞明亮的房屋；会给那些没有学上的孩子们送去无数他们喜欢的书籍。也许，这些事情不用使用魔法就能做到，对，我长大后就能做到。

哈利波特与魔法石的读后感 篇3

在有趣的、充实的寒假里，我翻开了一本本书，那每一本书每一个情节都令我回味无穷。

《哈利波特与魔法石》讲的是一个关于哈利·波特的故事。主人公哈利·波特从小因为种种原因失去了疼爱自己的父母。住在了心狠手辣的姨父家里。生活了十年的艰苦日子。哈利·波特更是被姨父的儿子达力欺负。哈利·波特早上被达力欺负。到晚上也只能睡在楼梯口的一个储物间里。从小没过过生日。直到他11岁的时候。在 哈利·波特的姨父准备让哈利·波特去石墙中学时。海格出现了改变了哈利·波特以后的生活。他交给了哈利·波特一份奇怪的绿色液体写的信。是 一座神奇的魔法学校——霍格沃茨的校长：阿不思·邓布利多寄来的也因如此 哈利·波特来到了这个学院认识了许多朋友如：赫敏·格兰杰、罗恩·韦斯莱……因为他额头上的一道魔咒再以次打退了伏地魔，让那儿的人一直记着这一个人。他也学会了很多东西。骑着一把光轮2000的飞天扫帚打赢了魁地奇球也再次打退伏地魔。

读一本好书对我们很有帮助。

哈利波特与魔法石的读后感 篇4

在镜中，哈利看见和家人在一起的自己，罗恩看见身为学生会主席的自己，邓布利多看见拥有了羊毛袜的自己……

“这面镜子不能教真知，不能告诉人们实情，因为它不过是反映了你内心的渴望”（ERISED的镜像DESIRE）邓布利多教导哈利的这个部分好极，但不完全正确。

因为镜像的多变，镜子具有了“多义性”。而这种多义性正是真理的终极属性。什么是真理？永远被误读的那就是真理。无论是正误，或者是反误，真理就是这面镜子。其实人人都在它面前。人人都以为看到了它，但它其实正在你之外。由此，怀疑主义立场的确是具有至高合法地位的。

你看到了什么决定你是谁；同时你是谁亦决定了你将看到什么。这两方面同时作用，于是产生了所有的二律背反和针锋相对。

邓布利多为了保护魔法石设置了这面镜子，镜子不是一个真理，而是多个真理组成的真理域。正因为他是一个开放域，因此镜子完成了它自身的后撤和独立。这个开放的领域欢迎所有人，帮助所有人。但，镜子真的没有倾向么？当然，镜子同时也在筛选所有人。而镜子的立场是制造者邓布利多的立场，而邓布利多的立场是否正是公意的立场？

非常有意思啊。不笑不足为之道。被矮化的老子，被放逐的庄子，被高举的孔子，被耻笑的杨朱……这都是天下无道的镜像。

哈利波特与魔法石的读后感 篇5

今天，我读了一本书，叫做《哈利.波特与魔法石》，读后我很有感想。

故事大意是这样的：一岁的哈利.波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人为他过过生日。但是在他十一岁生日那天，一切都发生变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得难忘的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。

在魔法学校，哈利不仅交到了朋友，也学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐身衣。他发现那里的一切——从上课到睡觉都充满了魔力，但是一块魔法石的出现，它与哈利的命运息息相关，许多人为了得到它，不惜一切代价，比如奇洛....

生活中也有许多这样的事，比如小偷为了金钱不惜一切代价，而警察就会像哈利.波特一样，与坏蛋斗智斗勇。而最后，邪恶总会被正义所打倒。

同学们有空也去读读《哈利.波特与魔法石》的书，从中你的体会可能比我感悟更深。

哈利波特与魔法石的读后感 篇6

哈利波特在学校里结识了两个好朋友—赫敏__格兰杰和罗恩__韦斯莱。赫敏是一个十分聪明的小女孩，她成绩优良。罗恩是一个有点儿胆小的男孩，但他对自我的朋友十分忠诚。当他们沉浸在开学的兴奋中时，哈利波特不明白，一场巨大的阴谋正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石，获得永生的机会，借此除掉他的心头大患哈利波特。当哈利明白伏地魔的阴谋以后，果断出击，阻止了他的计划。

霍格活茨的课程丰富多彩，有魔法课、草药课、占卜课等等，可是四大学院的学生各自为谋，，缺乏团体合作精神，我觉得应当增加一门实践课，让四大学院的同学分工合作，发挥各自的特长完成实践课任务，这样他们才能更好的抵御伏地魔的攻击。我认为哈利很有勇气，能一次又一次的和伏地魔对抗，虽然自我的父母去世了，但他仍然坚强的独自生活。罗恩家里比较穷，可是他也想体验一下出名的滋味。赫敏虽然聪明，可是她有时也过于吹毛求疵，有一点少年老成，对事物缺乏好奇心。虽然他们三人都有各自的缺点，可是在获得魔法石的过程中，赫敏用自我积累的知识，解开两个关卡，罗恩也发挥自我的所长解开了一个关卡，哈利顺利的得到了魔法石，击败了伏地魔。

看完这本精彩的图书，我对作者JK罗琳深深的佩服，她在一趟延误的火车旅途中萌发了创作哈利波特图书的念头，并且坚持的写了很多年。她为我们营造了一个奇幻的魔法世界，书里充满着各种新奇的魔法。虽然是个虚构的魔幻世界，可是生活在那里的人们个性各异，霍格沃茨的学生们来自不一样的地方，但他们都有共同的信念，让魔法世界变得更完美。我想宇宙中可能真的有平行空间里的另一个世界，真期望有一天能够去那里看一下。