哈利波特与魔法石读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2023-01-29 15:31:23 阅读数量:

最新哈利波特与魔法石读后感700字精选

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一千个人眼中有一千个哈姆雷特,尤其是阅读过作者写的作品,书中的情节让我欲罢不能,有时候为了更好的去体会作品的内涵感悟,是可以尝试写一篇读后感的。您对于写作品读后感有哪些感想呢?以下是编辑为大家收集的“最新哈利波特与魔法石读后感”建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

最新哈利波特与魔法石读后感 篇1

今天,妈妈给我买了本书,名叫《哈利波特与魔法石》,我大喜,因为我对这本书早已梦寐以求。这本书有丰富的科幻感,写得都是魔法,我最喜欢写神奇的魔法的书了。我只要有时间就看,没想到不到十天就看完了。

这本书描写的是一个巫师的故事,一个叫哈利波特的孩子,他的爸爸、妈妈都被一个叫伏地魔的巫师给杀害了,只有哈利幸免于难,因为伏地魔的魔法不但杀不死他,反而反弹回他的身上,受到伤害之后就独自一人跑了。校长来到时,只有哈利没有死,大家都很惊讶,伏地魔的魔法那么强,一条咒语就可以杀害好几条人命,为什么打不过一个小孩子呢?哈利的脸上留下了一个闪电型的疤,从此,他在魔法界一夜成名。校长他们商议把哈利交给谁好呢?争论了许久,决定把他交给他的姨妈德斯里夫妇,让海格送过去。

海格想:为什么要把著名的哈利交给一个麻瓜(就是不懂魔法的人),但他还是把哈利送给了他的姨妈。在姨妈家,哈利经常受苦,干这干那,穿的衣服也是表哥穿小的衣服,饭也是自己做的,可他却吃得是剩饭,住得是最小的房间,在学校里也受表哥的欺负。最后,他才知道自己是一个巫师,就去了霍格沃茨魔法学院,结交了赫敏和罗恩这两个好朋友,得到了猫头鹰海德薇,当然,也遇到了自己的对手马尔福,还有伏地魔的忠实信徒斯内普教授。虽然身在魔法学院的城堡内,既有朋友的赤诚帮助,也有老师的悉心呵护,但是校园内危机四伏,哈利的生命时时受到威胁,在魔法学校也知道了自己的身世,也获得了一把很好的飞天扫帚光轮2000。

看完这本书,我决定要当像哈利这样坚强的人,遇到困难不能退后,困难就像绊脚石,只要坚持一定能克服这些困难,如果放弃就会失去很多,就像一个名言说得一样,困难像弹簧,你弱它就强。

最新哈利波特与魔法石读后感 篇2

在镜中,哈利看见和家人在一起的自己,罗恩看见身为学生会主席的自己,邓布利多看见拥有了羊毛袜的自己……

“这面镜子不能教真知,不能告诉人们实情,因为它不过是反映了你内心的渴望”(ERISED的镜像DESIRE)邓布利多教导哈利的这个部分好极,但不完全正确。

因为镜像的多变,镜子具有了“多义性”。而这种多义性正是真理的终极属性。什么是真理?永远被误读的那就是真理。无论是正误,或者是反误,真理就是这面镜子。其实人人都在它面前。人人都以为看到了它,但它其实正在你之外。由此,怀疑主义立场的确是具有至高合法地位的。

你看到了什么决定你是谁;同时你是谁亦决定了你将看到什么。这两方面同时作用,于是产生了所有的二律背反和针锋相对。

邓布利多为了保护魔法石设置了这面镜子,镜子不是一个真理,而是多个真理组成的真理域。正因为他是一个开放域,因此镜子完成了它自身的后撤和独立。这个开放的领域欢迎所有人,帮助所有人。但,镜子真的没有倾向么?当然,镜子同时也在筛选所有人。而镜子的立场是制造者邓布利多的立场,而邓布利多的立场是否正是公意的立场?

非常有意思啊。不笑不足为之道。被矮化的老子,被放逐的庄子,被高举的孔子,被耻笑的杨朱……这都是天下无道的镜像。

最新哈利波特与魔法石读后感 篇3

读《哈利波特与魔法石》

有感

在暑假里,我不止一次地读了《哈利波特与魔法石》这本风靡全世界的书。它主要讲了主人公哈利和他的好朋友罗恩、赫敏一起保护魔法石,赶走伏地魔的冒险故事。这本书不仅仅只是写一个故事,更是写出了深层次的感动和触手可及的快乐。

在这个魔法世界里,我最喜欢的人物是赫敏格兰杰,她是个非常聪明却有点懦弱的女生。她是老师眼里永远的好学生,也是同学眼里令人讨厌的百事通,因此她根本没有朋友。但世事难料,一次突发事件,赫敏遭到了怪物袭击,是勇敢的哈利和罗恩救了她,他们三个才成了同生共死的好朋友。最令我感动的是,赫敏本是个懦弱又死板的女生,不敢违反校规,不敢冒犯老师,就连偷偷借给别人抄一次作业也不行。可她竟为了帮助哈利,跑进了禁林,顶撞了最凶的斯内普教授,前前后后一共违反了二十多条校规。

我感到书中最神奇的不是魔法,不是嘴里念念有词就能变出的魔力,而是友谊的力量。它使一个胆小怕事的女生,一下子变成了一个勇敢机智的女强者。我很羡慕赫敏有两个那么要好的朋友,是他们的同心协力,才让哈利、罗恩、赫敏的友谊万年。

真正好的书,是有能让读者一看就发出会心笑容的书,而《哈利波特与魔法石》中的期末学院杯评比这一章节是我最喜欢的。哈利他们所在的格兰芬多学院,获得了好几年来第一次学院杯。如果有人此刻站在礼堂外面,可能会认为这里发生了爆炸。格兰芬多餐桌上的欢呼声一浪比一浪高。哈利、罗恩、赫敏站起来高声呼喊,就连拉文克劳和赫奇帕奇另外两个学院的学生,也和格兰芬多一起欢呼!读到这里,我的心也在高声喝彩。仿佛我也来到了大礼堂,来到人群中,与他们一起欢呼,一起欢乐,一起发出声音炸弹!

《哈利波特与魔法石》让我认识了勇敢、机智的哈利,幽默、风趣的罗恩,聪明、自信的赫敏;《哈利波特与魔法石》让我认识了一个完全不同于我们的充满奇幻色彩的魔法世界;《哈利波特与魔法石》更让我知道人生有黑暗,有绝望,有伤害,但是更有光明与希望。这让我学会更加积极地去面对我的人生,这也让我燃起创造我的奇幻人生的理想。

最新哈利波特与魔法石读后感 篇4

“在成长的道路上,几乎每个人都要历经艰难困苦,只有乐观勇敢地去挑战它,才会有战胜它的可能。”读完《哈利·波特与魔法石》,我深有感触地写下了这样的话。

当然,我最喜欢的当属聪明机敏、勇敢乐观的哈利·波特了。书中有句话最令我印象深刻:“哈利对蜘蛛早就习惯了,因为楼梯下边的碗柜里到处是蜘蛛,而他就睡在那里。”看到这儿,我仿佛看见了一个瘦削的男孩,孤独地睡在蜘蛛乱爬的碗柜中,那么的凄凉可怜……

受人欺压是一种极大的耻辱,假如让你在这种日子中度过,你可以忍耐他人的嘲讽吗?然而哈利·波特在达力一家人的欺凌下生活了十年,却仍乐观面对生活。我们难道不应该学习他这种乐观向上的心态吗?心态决定命运,而哈利就因为拥有了这种心态,最终战胜了伏地魔。

其实,每个人心中都一颗充满正能量的“魔法石”,关键在于他敢不敢挑战邪恶的“伏地魔”,比如:粗心的毛病、懒惰的习惯、不端的行为、恶劣的品质、暂时的困难、骄纵的个性、自私的为人、丑恶的现象等等,难道不是吗?

这部着名的魔幻小说生动地讲述了哈利·波特以正义的力量勇敢击退伏地魔的惊险故事。书中的人物个性鲜明、栩栩如生,每一个我都十分喜爱。

作为现代幸福的少年儿童,我们应当好好反省自己:有些人被父母捧在手心怕摔了、含在嘴中怕化了,吃不了苦,受不得委屈,还常常责怪父母;有些人在学校欺侮弱小,甚至打骂同学,却从来不考虑对方的心灵创伤;有些人不愿也不敢与不文明现象作斗争……这样的人与书中的达力又有什么区别?

《哈利·波特与魔法石》这本书深刻地告诉我们:在人生的道路上,只有乐观向上,直面困难与挫折,才可能驾驭胜利的船只,驶向成功的彼岸。

六年级:樊星瑶

最新哈利波特与魔法石读后感 篇5

以前妈妈给我读过《哈利.波特与魔法石》这本书,实在太好听了,我就自己又忍不看了一遍。

这本书的作者是J.K.罗琳女士,书中讲的是哈利和一点都不友善的德思礼夫妇,还有他们令人讨恶的儿子达力住在一起,而且十一年来他从未有过生日派对。我觉得哈利好可怜啊!但是尽管是在那样恶劣的.环境中长大,但他还是坚持自我,长成了一个善良勇敢的男孩。

有一天,哈利收到了猫头鹰送来的一封神秘的信,然后他就开始了一段奇妙的上学经历,在学校里他遇到了他一生中最好的两个朋友,罗恩和赫敏,他们跟伏地魔大战了一场,抢回了魔法石。

以前一年级的时候我期中考试考了双百分,然后我就得意扬扬,认为自己知识掌握住了,结果到了期末考试我都没考好。我想起了书中邓不利多说的一句话:“沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住。”我不能躺在过去的成绩里睡大觉,像哈利。波特一样要及时从虚幻的世界里抽出身来,踏踏实实的做好眼前的事。

里边最让我羡慕的是哈利、罗恩和赫敏他们三个人的友谊,现实生活中我也有两个好朋友,婷婷和娇娇。哈利他们三个发挥了各自的特长、团结合作并牺牲自我找到了魔法石,所以他们的友谊坚不可摧。我也要维护我们朋友间的友谊,像他们那样彼此信任和支持,理解和宽容,争取做一辈子的好朋友!

我一直想着到我11岁的时候,会不会也收到猫头鹰寄来的魔法学院的录取通知书呢?真令人期待!

最新哈利波特与魔法石读后感 篇6

当我读完了哈利波特与魔法石,这本书时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一拥而上,使我受益匪浅。

前些天,我看了一本书哈利波特与魔法石。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界。就这样他开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书,还结识了两个朋友,也树立了死对头。后来,他发现了魔法石,一举打败了伏地魔,他们这个铁三角还给格兰芬多学院赢得了“学院杯”。在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。在公交车拥挤时,小偷正把他邪恶的黑手伸进乘客的包里、口袋里。在光天化日之下,罪犯将拿出他们的“杀手剪”——尖刀来抢劫,但这些坏人抢的、偷得正好是“**”“**”“哑巴”的时候,这些人将是视而不见。

幸运的是社会上也有哈利波特那样正义的使者,他们与这些邪恶的坏人做斗争。正是有了这些正义的人,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。我有一个新想法:我也要向哈利波特一样成为有正义的人,为人们做贡献。

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