那些回不去的年少时光读后感800字

[读后感借鉴]《那些回不去的年少时光》读后感五篇

读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。为了更好地领悟书籍的内涵，我们需要写一篇读后感。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[读后感借鉴]《那些回不去的年少时光》读后感五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《那些回不去的年少时光》读后感(篇一)

总有些时光，要过去后才会发现，它已深深刻在记忆中。——《那些回不去的年少时光》

合上书的最后一页，你是否会会心一笑，仿佛当年年少的时光在脑海中重现，一幕幕都像叙述故事般。时光从指缝中偷偷溜走，却留下了印记，随着印记慢慢摸索到了那个已经匆匆离去却满是成长的滋味的年少时光的记忆。

桐华用朴实的语言，真挚的感情激起读者对少年时光的回忆，仿佛每个女生都能从主人公罗琦琦的身上找到自己年少时影子，虽然不是全然相似，但之间流露的感情引起共鸣。

书中讲述了一个女孩罗琦琦的成长故事从孤身一人的小学时光到混乱的初中生活再到努力拼搏的初中岁月，又是从小生活在缺少父母的关心，父母只疼爱小妹妹的家庭里，时常一个人在外面与自己交到的一些社会小混混一起浪，这些成长经历造就了她坚强、倔强、不服输的性格，面对爱情几经波折，很是茫然；面对友情，她很小就懂得了哥们义气。

罗琦琦的成长中许多伙伴可以说是带动了她向前的动力，陈劲在她孤独的小学岁月里，告诉了她读书的方法，每日早读两个人的“较量”也让罗琦琦对语文做出了“贡献”；张骏一个不英俊，大大咧咧，脾气也不是很好男孩，只是因为罗琦琦某个瞬间不小心搭错了神经，因那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了他，使罗琦琦感悟到了偶像剧中的情节；小波更是罗琦琦成长中最明亮的一颗星，他亦师亦友，潜移默化地带动琦琦的成长，他为琦琦挡掉一杯不怀好意的酒，他不惜用绝交来成就琦琦成长中的高飞。每个人的成长中不也是有那么几个带动自己成长的良师益友吗？不是也有一个像张骏一样的“王子”吗？

时光淡了岁月，每分每秒中我们都在成长，也许在未来那一瞬间我们一怀揣着另一个梦想高飞远方，每一个人的年少时光都闪耀着不同的光彩，罗琦琦的童年并不是如同我们一般简单，甚至可以说她的年少时光是坎坷的曲折的，却带给了她不同凡响的成长的意义。

我们还在走着自己的年少的路，这段年少时光我们还在为自己谱写着美好的记忆，其实我感悟到的是既然光阴如流我们就更应该珍惜这段美好的时光，众人都说少时是最好的一段时光，虽然不是无忧无虑但滋味不同的成长才能使我们懂得更多不一样的事物，在这段时光中尝试着自己每一个“第一次”感悟到人生的喜与悲。

最后以书中的一句话结尾：请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰满了我们的人生。请相信，我们经历世事后的沧桑的容颜，不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护，还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信，这世上有东西会比时间更永恒，那就是我们爱别人，爱自己的心。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那可盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去梦想。

《那些回不去的年少时光》读后感(篇二)

此书是书友之荐，我迫不及待地刨书到深夜，终于看完了。有种回到年少的感觉。我有着罗琦琦的敏感，自卑，还有那自卑带来的过分自尊，总喜欢伪装自己的情绪，特别爱伪装对别人的爱……但我没有罗琦奇的聪慧。琦琦是幸运也是幸福的，有爱她的张骏和小波，面对他们对琦琦的爱，忽然想起周华健那首《浓情化不开》，里面有句歌词：为了你，有更好开始，再不舍也愿意。

书能打动人，是因为身同感受，让人回忆过往：比如琦琦爱把张骏的张拆成长弓，而我以前总爱把喜欢的人的名字写成竖的，然后再在每个字后写个明星名，呵，比如李克勤，成龙……竖起看就读成那人的名字；又比如总怕别人知道自己喜欢谁，总在别人面前装成一副无所谓样子，也会象琦琦一样，故意找个关系好的男生去试探自己在对方心中的位置，孰不知最温柔的感情就藏在最深的角落，也不知这些过份自卑，自尊，敏感给对方带来伤害……但谁年少又没做过一些傻事……

时光任冉，往事只能追忆，就让一切美好都藏于心底，唯愿你，我，他一切安好……

《那些回不去的年少时光》读后感(篇三)

青春，是一本仓促的书，是一条走了就不能回头的路，是我们可以放纵的时期。我们笑过，哭过，疯过，闹过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段美好的回忆，想起那些回不去的年少时光。

青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里，我见证了罗琦琦的青春：她从处于外公溺爱的状态下，到被父母接到身边，经历了孤独的小学。因为她的性格，甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话，总是一个人躲在一边玩，可能由于父母对妹妹的偏心，让她变得比同龄人更加早熟。后来，她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期，并没有和张骏分到一个班，学习也不上进，反而一有空余时间就去歌厅玩，唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师，她总是会帮罗琦琦，也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。当然，她在歌厅时受到了许小波的帮助。甚至会因为他的一句我在高中等你。就刻苦学习，不断的给自己设定目标。在她的高中时期，拥有着属于自己朦胧的爱情，有着自己的小秘密，她是非分明，当她的好朋友沈远哲成绩下滑时，她主动帮助，并且没有因为误会而放弃自己的想法。在面临高考的情况下，她也懂得如何释放自己的压力，并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的，给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁，那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。

在这本书里，也许你会看到曾经的自己。不过，青春的可贵不仅有那年少时光，还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤，不怕付出，我们也应该珍惜眼前的青春。我想，无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。

《那些回不去的年少时光》读后感(篇四)

花了6小时41分钟，读完了这个在大一就看过的书。心情也没有波澜起伏，只是像在看一个别人的故事，然后偶尔想想自己的故事。

我们都经历过这些年，痛苦眼泪欢乐笑声交织。我的这些年全部在实验里，时隔四年，可我再也没回去过。记忆中实验南边是一大片油菜花田，西边是柿子林，东边是一片荒地视野开阔，很幸运在第一栋楼里度过了初中两年，每到下课就走出教室看看美景，来得及从三楼跑到一楼去捉蝴蝶，上课铃响了冲上去正好。每月都会有露天电影看，周杰伦的大灌篮，汉江怪物都是在操场和大家一起看得，每周六下午都是自由阅读和自由时间，大家会结伴走到海南中学那条路上吃东西。暑期说是去补课，每天都盼着中午时间去溜冰，补课只是幌子。如今，一幢幢高楼大厦平地而起，换个市长说什么城市南迁，呵呵。所以，我并不想回去，看什么？看初中真正用来做化学，物理实验的屋子变成教室？考场？难道学生坐在里面不觉得冷吗？看曾经住过的宿舍楼变卖？不是悲愤，只是因有些东西回不去了而难过。回不去的还有人情。我的初中因叛逆而过的有惊无险。

我的高中过的平淡，学自己不爱的东西。可能我不适合这种体制，真的学不进去，存钱买了很多个mp4，被家里收了好几个，都用谎圆，圆不了被打，整夜听许嵩的歌，觉得无比慰藉。

现在想来，真的恍如一场梦。大四毕业，以优秀毕业生的身份站台领奖时，我的青春应该是过去大半了，院长的一声丫头，让我当场绷不住了！如今的我特别清醒，虽然还不知道未来的路，但我知道自己长大了，成熟了。

妈妈不再羡慕别人家的孩子了，为我高兴。回忆从前，该放下的是时候放下了，该把握的也不要再轻易放手了！

再见，我们的青春，以后的我们会更好，我们会以更好的姿态，再见！

《那些回不去的年少时光》读后感(篇五)

这本书很吸引我，用了两天时间终于囫囵吞枣的看完了，时间过的很快，防佛一眨眼就从我们身边溜走了，

书中的罗琦琦的性格令我敬佩，她的桀骜不驯，她的我行我素，她可以跟聚宝盆顽强的抵抗到底，当聚宝盆罚她从班门口罚站到办公室罚站，再到乒乓球台罚站面对全校同学的关注，她仍然可以坚持自已原本执着的信念，而且聚宝盆的惩罚并没有使她认输，并没有将她打败，反而造就了她的另外一种性格，十分令人敬佩啊!

当她经历了小波的绝交，与她断绝一切联系，将她拒之门外，她也没有一厥不振，反而振作起来，将自己的全身心投入到学习之中，为了小波，为了自己，当她的英语成绩从高一就不理想时，她又更加努力起来，不论春夏秋冬，她都坚持每天早晨6点半起床，背英语，既便她的付出没有得到回报，她也还是每天早上继续坚持起来背英语，她的这种行动，她的这份坚持，她的这份精神值得我们学习，况且如果是我一定坚持不下去，心有余而力不足，终于黄天不负有心人，她在高二上学期期中考试中，取得了全班第一，全校第一的好成绩，从这开始直到高中毕业，她一直稳霸这个第一的名次，并且高考，她考上了清华大学，，，

所以每个成功者的背后，都有一番不为人知的努力与辛苦，也许付出不一定有收获，但不付出一定不会有收获!

珍惜已拥有的，不要等到失去后才懂得珍惜!时光是回不去的!

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读《那些回不去的年少时光》有感

“在古老的欧洲宫廷，有一种美丽的舞蹈叫做圆舞，音乐乍起时，男女双方可以寻找自己心仪的舞伴，与之共舞，一圈过后，就要分开，和另一个人跳，可无论转到哪一方，只要跳下去，就终归会再遇见自己最初的舞伴，与他携手离场。”——题记

“有一首曲子叫做青春，有一种舞蹈叫做圆舞，不管我们中间换过多少舞伴，我总坚信，只要我还一直在跳，离场时，你一直在那里。”于是，为这书上不着边际的现实。我开始期待青春，期待着想象中的叛逆，期待着狂妄。

少女罗琦琦天性桀骜，从不妥协。青春期的她游走在两种截然不同的世界里：作业、考试、小团体的校园；游戏机房、歌舞厅。她看着中国第一代歌舞厅开起来，第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着巨变。她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑……我在本书中，看到所有她曾热爱却正在遗忘的人和事，看到专属与她的青春和成长，也看到了我心中所认为的乖巧与叛逆，顺从与狂妄。我想，我喜欢这本书的理由，应该是在发自内心的想要这种双面的青春。两个自己，两个世界，让不同的自己踏步在这瑰丽的青春，无愧于己，无愧于心，看到自己永远学不会的影子吧。

平常习惯听听音乐，看看天。在位上坐了许久，一抬头，发现空中飘着这朵零星的雪花，雪花越飘越大，好像与地面的任何一切都约定好了，敞开了所有的胸怀来接纳她。我想，它是不是在以这种方式来欢迎独属于我的青春？

书上说：“所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。当它在缤纷地演奏时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以，我们无法看到。”青春，到底是不是一场绚丽的烟花雨。就那么一秒的瞬间，那么炫，那么短。最后只能在记忆中寻找有关青春的记忆。想法过于感伤了些，有时候自己也会自问：刚刚才开始的青春，会不会因为自己偏执的念想，无所适从，就这么中断。

青春，有着最最基础的一样东西——希望与梦想。它说“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。 即使明日天寒地冻，路远马亡。”这一句话，透着决绝与凌烈。看着让人想到冬天雪地中隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，叶片笔直，伸向天空的方向。离现在最近的梦想，无过于明年的中考，那个心仪的中学。为了这个梦想，我和我们一起在“兵荒马乱”的早自习上，我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无处诉说的话。我们也已经开始每晚与作业战斗，在腥风血雨中常常被杀得丢盔弃甲、落荒而逃，但总会在第二天视死如归地奔赴战场。呵呵，我们在一直在为梦想，为自己努力。青春，努力，视死如归。

05年的超女李宇春摇曳着她特殊的嗓音唱着《再不疯狂我们就老了》：“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢，还有什么永垂不朽呢，错过的你都不会再有……”因为不安，所以青春；因为茫然，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为孤独，所以青春；因为忐忑，所以青春。青春，我们最向往的时光。三毛说“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然的消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活得到的长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的蜕变，却又脱不出时光的力量。”我们无法留住时光，无法留住青春，无法留住回忆，我们会因为时光坏境的改变而放弃忘记自己的初衷。青春，我们在这一刻，最看重的就是自我。以“我”为中心，以“我”为焦点，为这“我”不经意在脑子里闪现的念头执着好久。我们忙着盼着长大成人，大人们盼着念着重走青春。我们执着这争执，继续着在家长眼里看似幼稚的疯狂与叛逆。我们满口脏话，为这能去争得更多人的目光。为这“我”去大笑，去假装老成，去以一个大人的口吻教训比自己年龄小的孩子，自豪的告诉他们：“你们都什么，我可是过来人。”

我真正了解什么是青春，是在微机课上。老师说：“可羡慕你们这些还能继续穿校服的孩子。每次坐公交车，看见穿校服的孩子，都要问问他们是哪所学校的。呵呵，真好，我呀，是回不去了。”我看见老师的眼里充满这回忆与甜蜜。嗯，青春必定是甜的。就算前面有万丈深渊，我们也一定会昂首冲过，毫不留恋，毫不回头。

有一首曲子正在我耳边回响，它叫做青春。有一种舞蹈我正在学着，它叫做圆舞。我正跟着旋律翩翩起舞。一个人的舞蹈，众多的舞者，丢到幼稚，丢到胆怯，寻找自己志同道合的舞伴。我们一起在圆舞曲终时，在这单薄的、瑰丽的青春中打马而过。

《那些回不去的年少时光》读后感1000字

《那些回不去的年少时光》，看到这个名字时，有莫名被惊艳到的感觉。年少，就这么简简单单的两个字，却好像被注入了无数的力量，因为我们所有人都曾那样年少过。

人，真的好奇妙。

小时候，踮脚眺望长大后的自己。

长大后，独自回望纯粹年少时光。

年少时，我也曾像琦琦一样，卑微的倔强着，守着自己小小的自尊心，望着那些美丽的女孩子肆意的绽放着，看似不经意，内心却充满着惶恐迷惘。

年少时，我也曾像琦琦一样，有过一个最要好的朋友，一起分享着零食，一起做每日一刻钟，晚饭后一起窝着不想回家，一起谈着所谓的梦想，一起为对方写封信，一起渐行渐远。

年少时，我也曾像琦琦一样，觉得父母给予的爱太少，喜欢蜷缩在角落里抱着自己暗暗哭泣，却在别人面前故作坚强。

年少时，我也曾像琦琦一样，任性骄傲，讨厌那个老师，所以不学他的课，成绩差了，却悲壮的义无反顾，也曾因为某个老师不经意间的鼓励，又重拾信心，成绩不好，却也努力的义无反顾。

年少时，我也曾像琦琦一样，又认识了一大推朋友，一起哭，一起笑，一起在上课时搞几个恶作剧，一起在回宿舍的路上讨论着自己的一些学习方法，一起在几个不眠之夜里为着所谓的爱掉几滴自以为心酸的眼泪，一起为着高考陷入无尽的压力之中，一起头也不回的告别了我们的年少时光。

可是当这一切缤纷的演凑时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。

正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以我们看不到。

唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失，可是，一切已经是定格后的胶片，无论我们是微笑、还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。

时光就是这样，唯有它离开后，我们才可以看的清楚。

可是，我不是罗琦琦。可惜，我不是罗琦琦。

我并不羡慕罗琦琦有个张骏，但是，我羡慕罗琦琦有个赵小波。

那个男孩子给了琦琦朋友，亲人般的关怀，在琦琦走歪路时告诉她外面的世界很大，总要飞出去看一看才不枉一生，所以不能让翅膀太早受伤，然后又适时的把她赶出了自己的世界，背负起了属于自己的一份责任，成就了后来罗琦琦。张骏，其实是一个幸运的男孩子，他在醒悟后回到了原点，改变了颓废的人生轨迹。而小波，他小心翼翼的不越过那条线，却经不起命运的愚弄。人生，本来就不是一份耕耘，一份收获，人生，就是这样的不公平，这样的残忍。

很多年以后，张骏没有勇气走向琦琦，小波，却走向了琦琦。

或许这是最合适的结局。友情共永存，亲情相依旧。唯有爱情，来过，回不去

看完了这一本书，好累，真的好累，好像把自己短短的一生回顾了一遍，想起太多从前的种种。

时光是刹那的、短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。

时光又是永恒的，漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。

那些年少时光里的人们，你们还好吗，或许我们现在联络的越来越少，或许我们见面的机会也越来越少，或许我们生命中都出现了更重要的人和事，但是，真的感谢你们，那些爱与温暖，铭记在年少稚嫩的心间，与时光交融，成就了现在的我。

我也终于明白，那些逝去的，回不去的年少时光，是为了温暖最现实的人生。

《那些回不去的年少时光》读后感600字

最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。

主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。

我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。

之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：

首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。

其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。

第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。

当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。

我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。

就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。

《那些回不去的年少时光》读后感_1300字

《那些回不去的年少时光》读后感1300字

小说以罗琦琦为中心，主要记叙了她那回不去的三年高中生活，以及生命中刻骨铭心的人和事。我猜测，她们班主任推荐这本书，不外乎有这两大理由：一、学习罗琦琦的学习精神和学习方法。她最终能以全市文科状元的身份胜出，自然有她的过人之处，而且她的学习精神也的确让我敬佩不已。二、虽然都不提，但大家都心知肚明，高中阶段的情感纠纷已是学校和家庭的头痛之事。罗琦琦的情感历程，更易引起学生的共鸣。这段情感虽然终于成为过去时，但罗琦琦的做法也有许多可圈可点之处。她也许想以这种方法提醒她的学生们，学会正确地面对，至少 ，不应为此而影响学习。
上了高中，罗琦琦有个明确的目标：班级第一，年级第一。为了这个目标，她付出了多于常人许多的努力：每天雷打不动的学习共同英语：半个小时背课文（后来改为一个小时），记十个单词，做语法题。上下学的路上，复习当天所学的功课，把解题思路在脑中重过一遍。这个努力执行了三年而不改，就算她沉浸在激动地恋爱中、患得患失的焦虑中、痛苦的失恋中时，都不曾改变。坚持，是她脱颖而出的最大原因。坚持，很难做到。回想自己，一路行来，不也曾放弃了许多吗？而且为放弃还找了种种的理由和借口。如果当初不曾放弃，如今的我会在何处？又会是怎样？想必与今日的我该是大大的不同了。
每个人的心灵深处，都有一个最柔软的角落，不可触摸。那里，珍藏了所有不欲人知的秘密。有过欢笑，有过失意，有过彷徨，有过痛苦……有过深爱的人，有过痛恨的人，有过牵手同行的朋友，也有过一面之缘的路人……有过哭有过笑有过疯有过傻……所有的这些，都珍藏在这里。也许偶遇某个人时，也许偶逢某个曾经熟悉的情景，也许偶见某个相似的物时，甚至是一句话一片叶一片云一棵树一丛草一朵花……记忆的书本就会突然打开，所有曾与之相关的人和事，就这样突然出现在你眼前，猝不及防，任由你或神情恍惚，或脸色骤变，或会心一笑，或举止异常，或潸然泪下……，而命运，悄悄地躲在一边，暗暗得意于他的神来之笔，狡黠地微笑。
心底最脆弱时，脸上越要笑得灿烂，罗琦琦如是想，亦如是做。是啊，你的脆弱你的痛苦，又有谁能知晓谁能分担？即使是知晓了，又怎分担得去？还不是要自己一肩扛？或许会有人同情怜悯，只怕也会有人嘲讽鄙夷，又何必把自己最真实最丑陋的一面展示给他人？伤口是自己造成的，痊愈也要靠自己！曾经以为自己最可依靠的肩膀已不在，曾经以为天会塌下来压垮自己，但现在，我还不是用自己的力量，成为他人依靠的肩膀，为他人撑起一片天空？只是，我做得没有罗琦琦那么完美罢了。
大人们总以为，还是孩子，哪来那么多复杂的想法？孩子总会长大的，想法总会多起来的，而遇到的哪件事哪个人不会产生或多或少的影响？少年心事总是诗，如诗的心事，更需要我们做父母的去体谅去关心去理解。这如诗的心事啊，何尝不是一份珍贵的礼物、一份美丽的回忆？
很久了，不回头去审视自己曾走过的路，曾做过的事，曾遇过的人，因为，不敢！而今想起，当初的感觉依然。
百年之后，也许我可以说：我，曾爱过，也曾恨过；曾哭过，也曾笑过；曾得意过，也曾失意过；曾辉煌过，也曾黯淡过；曾有过遗憾，也有过满足……如此多的曾有过，才造就成了我——与他人完全不同的我！

《那些回不去的年少时光》读后感2000字

这是手机Anyvie都被写进来了。有少年天才的陈劲，有家世好长相好学习好的林岚，有气质好的关荷和林依然，有不良少年却帅气冷酷学习成绩优异的张骏，有公子哥也有为生活所迫不得不辍学的人，有和你斗嘴打架最后却成为好朋友的马力，有杨军这样的好朋友的竞争者等等，罗琦琦和同学的故事也许会令你想起远方的她或他，对于我印象最深刻的却是杨军和林依然这样的好同学，他们会在你心情不好的时候陪伴着并时刻督促要好好学习，这不是空

话而是找你一起做题，把自己的复习材料给你，会在你取得年级第一并稳稳保持的时候真心的为你感到高兴，也许关荷做不到但会得到理解，而杨军和林依然却见证了琦琦高中最辉煌的过程，这样的同学是难得的，是令人羡慕的也是可遇不可求的，这也是书中出现的第一个同学，也是罗琦琦回国后第一想到并联系上的。想想高中时代的我们，感谢有你们陪伴。

关于老师，学生时代永远不会忽略的配角---老师。这个群体中有你的启蒙老师，罗琦琦的是高老师，而我的事小学班主任孙老师，琦琦最后和高老师说的话正是我想对，有刁难你差点毁掉你的恶毒老师，琦琦的是聚宝盆，我的是高三班主任杨同志，教师是人类文化的传播者，是辛勤的园丁，但不是每一个老师对于每一个学生都是良师益友，也许你不能把学生较好，但请你不哟啊毁掉他。

关于哥们，罗琦琦和李哥，小波的相遇是不符合学校和家庭教育要求的:罗琦琦在学校属于姥爷不疼舅舅不爱的主，成绩不好，老师眼中的问题学生，同学疏远，家里爸妈实行放羊式不负责的教育方式，而李哥曾经是当地响当当的大哥，急流勇退开始经营自己的一些生意，曾经的手下小波和乌贼相当于看场子的逐渐学会经营管理。这是属于不在一个平面的两条不相交直线，在时光投影中有了一个交点，而以这一点扩散的圆却是美好的。在这里琦琦有了人生第一个朋友圈，第一次开始接触学校外的事情，第一次打架第一次学滑旱冰，第一次打牌，第一次唱歌，第一次被别人庆祝，第一次穿高跟鞋穿裙子，第一次爱上一个人一种生活。罗琦琦的这些本身就是那么轰轰烈烈的，她的生活跨在两个认知范畴理，而李哥小波乌贼却是那样活生生的记在我们的脑海里，因为有种哥们叫男人义气。小波属于这个圈子里面特立独行的人，他以冲劲斗狠进入李哥的圈子，却又以心思细腻稳重而被别人提醒李哥来提防，他有自己的梦想并为了他不懈奋斗，而李哥却是理解并支持着，撑得起哥这个意义深刻的字。乌贼的经历反映的不是浪子回头金不换的故事而是年轻成长中的痛，李哥的经营不善和管理失策已发的小波外逃乌贼入狱，并没有打散三个人，乌贼一个人承

担了所有罪责，在那个年代的情意能够经得住这种打击，于是才会有文中结尾他们幸福生活的令人羡慕。经得住考验的兄弟情意是令人羡慕的，也许这样的哥们你一生难求一个，庆幸我有一个。

关于成长，罗琦琦的成长历程不是丑小鸭故事，是一个自我认知成长的过程。罗琦琦的家境不错，虽不是大富大贵但也是双职工家庭，缺少的不是金钱等条件，而是从小缺乏的被重视感和被尊重感，多的是过多的莫名其妙的自卑和强烈的自我主意。罗琦琦的主见和年龄是不相仿的，她对于世界的认知多了太多别人的感受，并不知道自己想要什么。渴望被别人了解而又不屑于与其为伍，有时候又强颜欢笑;当她知道自己想要什么的时候，理性的逐渐逐渐打败感性的乖张后，她就成为了别人眼中的好学生，却丢失了自我。

真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。

关于未来，结局的方式是自我发散式作文，没有命题没有内容，完美即可。 你可以认为张骏会在河边早一步出现，虽然琦琦在等小波，可此时的张骏在明白曾经的罗琦琦后会更加珍惜这次机会;而小波在伟大的李哥一通臭骂后会知道自己在等待什么，守护什么。我真的希望李哥和嫂子，小波和琦琦，乌贼和妖妖能像以前一样，哪怕只是坐下来一起吃个饭。无论如何，结局是温馨的，却是成长的阵痛，独自坚持的守候以及对自我的不断追求，而未来却是不可预见的幸福。