干法结合实际读后感

热门范文：干法读后感结合工作范文简短四篇

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。写一篇读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。读后感是阅读一本书之后，发自内心深处的感受记录。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门范文：干法读后感结合工作范文简短四篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

干法读后感结合工作【篇一】

干法上说，如果想做好自己的工作，首先要喜欢上自己的工作。只有这样，我们才能忍受任何艰苦，才能在工作中发挥自己的全部潜力。我们只要不懈努力，任何事情都能成功。卡耐基也曾说过说:“除非喜欢自己所做的工作，否则永远无法成功。”

在当今社会能够碰上自己喜欢的工作，这种机率恐怕不足千分之一、 万分之一，我们如果想获得别人的认可，实现自己的人生价值，就必须强制自己喜欢上自己的工作，因为只有喜欢，才会用心，只有用心，才有可能成事。而稻盛和夫在这方面就为我们树立了一个榜样，在松风工业的工作他一开始并不喜欢，也矛盾了很久，曾想过甩手走人，可是自从意识到自己正在做全世界独一无二的事业后，他改变了心态，变得积极，变得坚定，眼睛里全是产品，心里想的全是技术，日夜与火炉和铁锅为伴，吃睡都在实验室，于是功夫不负有心人，就在办公条件极为简陋的前提下他居然用创新的土方法成功制作出了世界领先的陶瓷材料，掌握了这一举世瞩目的新技术。这不得不说是一个奇迹。如果不是出于对这份工作的热爱，他不会投入如此多的精力和心血。

让我们珍惜今天所拥有的工作权利，珍惜来之不易的工作岗位，在工作中不找任何借口，积极主动，敢干挑战自我，坚持不懈地努力，挖掘自身工作的潜在职责，主动承担责任。如果我们也能像稻盛和夫一样，对自己的工作无比用心，相信没有任何工作是做不好的。

干法读后感结合工作【篇二】

提起樱花、富士山、佳能、三星、三菱、索尼、东芝等等这些词汇，立即会让人们联想起我们的邻国——一个虽说只有弹丸大小之地的国家，但却是世界上公认的资本主义世界第二号经济强国。二战中日本政府曾对中国人作出了很多不好的事情，让广大的同胞不仅流了泪也流了血，但抛开一切的民族仇恨，我们今天单单来看某些方面的日本，日本人，日本文化，日本精神还是有很多值得我们学习的。战后的日本经济也遭到了前所未有的重创，但是日本人只用了不到30年的时间，就把美国等西方国家用了半个多世纪、花了20xx多亿美元的研究成果学到手，迅速崛起成为了世界经济强国。我想，这其中除去政府的大力支持之外，还和日本拥有许多像稻盛和夫这样的人有关吧。走近稻盛和夫始于我们学校让大家同读一本书活动，这次推荐的是他的《干法》一书。看到关于稻盛和夫的个人简介以及他的成功史又一次印证了一个至理名言：态度决定高度。

首先来看看他的劳动观，人为什么要工作？不是单单的为了穿衣吃饭，而是拥有更高层次的追求，为了提升自己的心志，磨砺了心志，才会具备厚重的人格，在生活中沉稳而不摇摆。但生活中究竟有多少人能做到这样呢？来看看我们的现状吧，名和利日渐成为多数人追逐的对象，工作中钱挣的不多的就想弄个一官半职干干，也算工作小有成就，接下来就想把官做的更大更大，这大概也是这些人工作的动力吧；有些人无缘功名，那咱就来点实惠的吧，多多挣钱，不管这钱来自何道，良心上会不会受到谴责。真真想踏踏实实工作，不求名利的人越来越少，就连20多岁的少男少女，都宁愿在街头摆摊做小生意，也不愿做那种辛苦的工作，那种受约束的工作。

越来越多的年轻人不想去参加工作，因为工作对于他们来说吸引力太小了，勤勤恳恳，辛辛苦苦，一个月千百块钱。低微的收入无法与残酷的现实去比拼，生活成本太高，理想和现实之间大多数人选择了现实。而那些所谓的正式工作，除了在申请银行贷款和担保时能感受到优越性外，其他的还能给那些劳动者什么呢？谁又真的对他们的劳动价值做出肯定呢？再来让我们去看看日本的现状和企业文化吧，日本的企业终身雇佣制和年功序列制并存。所谓终身雇佣制就是雇主不会随意解雇员工，即使员工的工作效不高或者不能胜任某职位，除非员工本身有离职的意愿，我想稻盛和夫当时所在的松风工业应该就是这种制度吧。而日本企业十分注重感情投入，给予职工家庭式关心。

员工对企业尽职尽忠，反过来企业并不亏待员工本身。员工的福利制度、养老医疗、奖金津贴等等，方方面面的优势与便利条件都由企业替员工着想，这使得上层管理人员同所有雇员之间形成一种同甘苦、共命运的情感。我想这种企业文化势必也会给稻盛和夫一个希望的支点，他的成功才会实现，当然这和他本人的认真工作的态度，对事精益求精的追求，以及他对劳动的倾情奉献分不开的。所以他的态度就决定了他工作事业的高度，而他的成功也是理所当然，这也就是应了中国的那句古话：”一份付出，一分收获“，上天的神明都是很公平公正的。

稻盛和夫的书语言朴实精辟，给人一种朴实无华的质感，读完之后，心灵有如如沐春风，枯木逢甘露，给那些工作仍然迷茫的我们以灵魂的碰撞，也带给我们深深的思考。今后我们该如何面对工作，而我们的社会也会深深的思考，面对别人成功的经验，你又学到了什么？只有社会给劳动者提供了良好的社会保障，我想喜欢劳动的人才会多起来，而能够从工作中升华的人才会更多，都不来参加工作，何谈升华。我想我们尊敬的稻盛和夫先生的本意也不是要把劳苦大众变成资本家们赚取剩余价值时只会工作不会说话的工具，而是希望每一个用真心劳动的人，都能获得劳动的快乐和幸福，用新的态度去改变新的高度，在劳动中实现自我的价值吧。以上仅是个人的读后观点，如有不当，还望指正！

干法读后感结合工作【篇三】

1、人专注做一件事时，就容易成功，成功了就更有兴趣做事了，有兴趣做以后就会更专注地做事，这样就逐步形成人生良性循环。颇像王阳明的知行合一的理念，即在事儿上练，通过做事提高自己的心智，历练自己的心性。

2、“不，你不想可不行啊。”松下幸之助先生这一句话想传递的意思是：你说你也想让自己的经营有余裕，但是怎样做才能使经营有余裕，方法千差万别。你的企业一定有适合你企业的做法，我无法教你。但是经营绝对要有余裕，你必须自己认真去想，认真去思考，这种思考是一切的开始。其实，不止是做企业，做任何事都需要独立思考。

3、在建立目标时，要设定“超过自己能力之上的指标”，然后，想方设法提高自己的能力，以便在未来实现既定的目标。如果只用自己现有的能力来判断决定“能做”还是“不能做”，那么，就不可能挑战新事业，或者实现更高的目标。“现在做不到的事，今后无论如何也要达成。”如果缺乏这种强烈的愿望，就无法开拓新领域，无法达成高目标。稻盛和夫用“能力要用将来进行时”这句话来表达这一观点，即“人具备无限的可能性”。

4、人生·工作的结果=思维方式×热情×能力，其中热情和能力方面每个人虽有差距，但都为正数，而思维方式却有正负的差距，所以思维方式对人的影响非常大，稻盛提倡做人要大公无私，要有担当和使命感，造物主造我来到这个世界上，就是要我能给别人带来帮助的，要我帮助所有的员工和家属以及所有身边的人生活稳定幸福的，通篇下来，感觉稻盛和夫一定对佛教有很深的接触，很多观点里都融合有佛教的理念和智慧。

干法读后感结合工作【篇四】

稻盛和夫白手起家，创建京瓷、KDDI两家世界500强企业。年近80高龄，应邀出任即将破产的日航公司，一周的时间几乎都在东京的宾馆中度过，一周大半时间都花费在了日航的重组，有时晚饭就吃两个饭团打发过去……，那么为什么稻盛先生能够以这种无私的姿态投入日航的重建呢？因为“为社会、为世人作奉献是人最高贵的行为”，“无我利他，敬天爱人”这已成为道盛先生牢固不动的人生观。

一、选择一种职业，等于选择一种生活方式

必须喜欢自己的工作、热爱乃至迷恋自己的工作，只要抱着纯粹的动机、强烈的愿望，才能全身心投入工作。付出不亚于任何人的努力，就能获得天助，天道酬勤。因为这种态度符合天道，与天地宇宙的意志相一致，这种工作态度和工作结果不但能获得周围人的肯定，而且会让自己从内心感到满足并产生自信，自信产生动力，形成良性循环。

二、理解工作的意义，抑制私心和欲望

工作在人的一生中占的时间最多，在工作中学到的东西也最多。工作需要抑制私心，欲望、恼怒、愚痴，称作三毒，欲望不满足就会恼怒，接着就会发泄愚痴和不满，这三毒基本上不能全部戒掉，但不可过度，做出努力让毒素稀释。

理解工作的意义不仅在于追求业绩，提高技能，更在于锻炼人性、提高心性，磨炼心志、提升心志，塑造灵魂、陶冶人格，产生利他之心，长期不懈努力，然后孕育出“厚重”的人格，沉稳而不摇摆。全身心投入工作，就能拥有幸福的人生。

“劳动”是“医治百病的良药”；工作能够克服人生的磨难，只要拼命工作，就能带来不可思议的好运，让命运获得转机！冬天越寒冷，樱花就开得越烂漫。人也是一样，不体验痛苦和烦恼，就很难有大的发展，就不会抓住真正的幸福。“要让神愿意伸手援助，你就必须刻苦钻研，全身心投入工作。这样的话，不管面临多么困难的局面，神一定会帮你，事情一定能成功，”努力工作的彼岸是美好人生。拼命工作的背后隐藏着快乐和欢喜，正像漫漫长夜结束后，曙光就会到来一样。欢乐和幸福总会从辛苦的彼岸露出它优美的身姿，这就是劳动人生的美好。

为了自我诫勉，为了不让邪恶之心轻易地控制自己，就采用自诫或者其它适合自己的方法。当骄傲自满、自以为是这一类邪恶的念头在心中冒头时，就立即给自己一个反省的机会。

三、做职场自燃型的人，勤思考塑造“潜意识”

职场人分三种，第一种是点火就着的“可燃型”的人，第二种是点火也烧不起来的“不燃型”的人，第三种是自己就能熊熊燃烧的“自燃型”的人。如果你不是旋涡的中心，只在旋涡四周咕噜咕噜地跟着大家转，就很难体会到工作的真正乐趣。让自己进入旋涡中心，积极地把周围的人裹挟进去，你就能品尝到工作成功之后醍醐灌顶、如露入心的欣喜之情。不去想，不认真思考，就什么都实现不了。

废寝忘食，朝思暮想，念念不忘，反复思考，如果你真的做到了整日里只想这一件事，这样的愿望就会渐渐渗透到“潜意识”中。据说如果用好“潜意识”，就有可能在瞬间做出正确的判断。工作只有抱着“质问自己尽全力了吗”这样强烈的愿望，使出浑身的力量，这个时候“神”才会愿意现身，才会向你伸出援手。将努力变为“持续的力量”，就能让你这个“平凡的人”变为“非凡的人”，你就会具有强大的力量。

四、树立“较高”的短期目标，提升解决问题的能力

在建立目标时，要设定“超过自己能力之上的指标”“现在做不到的事，今后无论如何也要达成。”如果缺乏这种强烈的愿望，就无法拓荒，无法达成高目标。人的能力有无限伸展的可能。坚信这一点，面向未来，描绘自己人生的理想。“现在也许不行，但只要努力一定能行。”首先相信自己，然后必须对“自己解决问题的能力怎样才能提高”进行具体深入的思考。从应该到达的未来的某一点倒算→评估自己现有的能力→再考虑用何种方法提高自己的能力。“能力要用将来进行时”，以这种姿态面对人生，对于达成宏大高远的目标而言，非常重要。

当工作遇上难以克服的困难，认为“已经不行了”的时候，其实并不是终点，而是重新开始的起点。即使在工作被逼入“计穷策尽，已无办法可想”，不得不放弃的地步时，也不是终点，而是第二次开始的起点。从这里出发，要以更坚强的意志、更炽烈的热情投入战斗。苦难能够教育人，促进人的成长。相反，人在一帆风顺的时候往往容易犯错误。苦难不会没完没了，当然幸运也不会永远持续。得意时不忘形，失意时不消沉，每天每日勤奋工作，这比什么都重要。

五、形成每日反省习惯，秉承“有意注意”意识

要反省每天的工作，以便明天“要做一点改良”“要找一点窍门”。在前进一步时，一定同时是在改善、改进。今天的目标今天一定要完成。所谓“覆水难收”，一旦泼出去的水就难以收回，没有必要老是后悔，老是懊恼：“为什么会干那样的事？”“当时不那么干就好了！”这样想其实无济于事，你完全没有必要为失败而烦恼不已。应该对失败的原因进行分析，诚恳反省，“是什么原因让我干那样的傻事？”必须严肃地质问自己。但是，当你做完了充分的反思，接下来就应该把这事忘掉。人生也好，工作也好，总是会充满痛苦和烦恼，不可能时时顺心。

不管遇到多么险峻的高山，都要垂直攀登。允许自己妥协，选择安逸之道，那一瞬间固然很惬意，但是，这样却不可能实现自己的理想和崇高的目标，到头来必定后悔。秉持坚定的意志，一步一步、一天一天、踏踏实实努力的人，不管路程多么遥远和艰难，到时他一定能够登上人生的山顶。工作中要做到“有意注意”相当困难，需要靠平时不断训练、养成习惯才行。为了防患于未然，自始至终，神经都必须高度集中，注意到事情的方方面面，除此之外别无他法，无论什么细节都要精心对待，这种将意识高度集中的做法叫作“有意注意”。

六、“有意注意”不相信“错了改改就行”，力求完美

要求每天的工作都追求“完美”，这很苛刻，也很困难。但是如果你真心想把事情做得令人满意，除了竭力做到“完美”之外别无他法。成败取决于“最后1%的努力”，道盛先生从年轻时开始就把贯彻“完美主义”作为信条。无论何时何事，“错了改改就行”的想法绝对不能允许。平时就要用心做到“有意注意”，不允许发生任何差错。贯彻这种“完美主义”才能提高工作质量，同时提升人自身的素质。德国有句格言：“神寄宿在细节处。”事物的本质决定于细节，美好的事物产生于注重细节的认真态度。具备优良性能的产品应该是外观令人赏心悦目的产品。因为“外观”就是“最外显的品质内容”。

七、完美主义需要“敏锐度”，“拓荒”从来无捷径可循

一种细腻的“敏锐度”是在工作中“贯彻完美主义”必不可缺的。“敏锐度”太差，反应迟钝，即使产品已经提醒你发生了问题，提示你解决的办法，你仍可能不留神，而错过解决问题的最佳方法和时机。

道盛先生自称，行走在田间泥泞的小道，那不能称为路。脚底一滑就会跌入水田，蛇或青蛙突然出现吓我一跳，但我仍然一步一步向前走。无意间向旁边一瞥，那里铺装平整的大道上车水马龙。如果踏上那条路自然既舒服又方便，但我却凭着自己的意志，反而仍走那无人通行的泥泞小路，而且坚韧不拔地走到今天。“铺装平整的大道”是大家都想走的、大家正在走的路。在那样的大路上跟着别人亦步亦趋没有趣味，若只知步别人的后尘，则绝不能开拓新的事业。

“乐观构思、悲观计划、乐观实行。”道盛先生认为，这就是向新课题发起挑战最好的方法。在头脑里思考再思考，反复进行模拟演练，就能看见未来。“想做成这样”，描绘这种理想，把开始时的想法，提升为强烈的愿望，24小时不断思考，使成功的形象在眼前鲜明浮现，这一点非常重要。

即使是平凡简单的工作，只要不断地钻研创新，也会带来飞跃性的进步。在每天的工作中时刻思考“这样做是否可行”，带着“为什么”的疑问，今天胜过昨天，明天胜过今天，持续不断地对工作进行改善与改良，最终一定能取得出色的成就。

八、敬天爱人、无我利他、戒骄戒奢

人生·工作的结果=思维方式×热情×能力（积极向上、具有建设性；善于与人共事，有协调性；性格开朗，对事物持肯定态度；充满善意；能同情他人、宽厚待人；诚实、正直；谦虚谨慎；勤奋努力；不自私，无贪欲；有感恩心，懂得知足；能克制自己的欲望，等等。）

要抱着“无论如何也要让事业成功”这种强烈的愿望去工作，在这一点上做到极致。“如果自己某种程度上拥有经营者的才能，那么就应该为了伙伴们的幸福，站在前头努力拼搏。”这样一种使命感塑造了稻盛先生的人生观。“驱使我想要提升公司业绩的原动力只有一个，就是希望员工们在未来的日子里，永远生活安定、永远幸福。

有人稍微获得一点成功，就常去宾馆大吃大喝。耳闻目睹这种现象，我心里就会生出疑问。我想他们在创办公司之初也是倡导俭朴的，后来成功了，阔绰了，觉得奢侈一点也无所谓，反正经济上承受得了，他们因此就学会了奢侈浪费。一旦奢侈，就会傲慢。让成功持续的所谓“干法”，最重要的一点就是“无私”，就是抱着无私之心去工作、去做事。堂堂正正、问心无愧，就可以严格要求员工。

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[热门]根鸟读后感范文简短 (5篇)

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热门]根鸟读后感范文简短 (5篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

根鸟读后感【篇一】

最近，我读了《根鸟》这本书，里面讲了一个叫根鸟的男孩，白天去打猎的时候捕到一只鹰。那只鹰脚上绑着一块儿布条儿，根鸟打开一看上面写有字，是说：一个叫紫烟小女孩的求救信，而这个叫紫烟的小女孩又几次出现在跟鸟的梦里，跟鸟看到她在一个长满百合花的地方，梦醒后根鸟决定去这个美丽的地方寻找救助多次出现在他梦里的女孩。经过漫长的寻找过程，根鸟不断的克服重重困难，最后坚持不懈，终于找到了这个长满百合花的地方，但没有找到紫烟。

读完这本书我明白了三个道理。

第一：干什么事情都不能轻言放弃，只有这样在有可能成功。即使失败了，也不要灰心丧气，要以一种乐观的心态面对问题与挫折。

第二：做人要勇于帮助别人，你帮助了别人，在你有急时别人才能帮助你。

第三：这个故事虽然结果并不是很让人十分愉快的，但这个简单平静的结尾却让我读懂了不少：根鸟虽然没有找到紫烟，但这一路上他收获了很多的道理

根鸟读后感【篇二】

根鸟，一个普普通通的小男孩，可因为几个梦而走出家门寻找一个素昧平生的小姑娘——紫烟。

书中的主人公叫作根鸟。根鸟在与平常没什么不同的日子里，收到了一张纸条，那是有白色的鹰送来的。纸条的大致内容是：我叫紫烟，我被困在了一个长满百合花的峡谷中了，请来帮帮我！在收到纸条的晚上，根鸟还做了一个关于那儿的梦哩。

第 2天，根鸟对父亲说了昨天的事，并说自己想要去寻找那个叫紫烟的女孩。

一路上，根鸟哭过、 笑过、伤心过、失望过、感动过、开心过，也糊涂过；在一路上根鸟认识过好人，也认识过坏人。终于有一天，根鸟找到了白色的鹰，找到了开满百合花的大峡谷....

这篇文章中的根鸟身上那种不放弃、 非同常人的冒险精神和他那乐于助人的精神，值得我们每一个人学习。文章也让我们知道了，每一个普通人都有自己的闪光点。

根鸟读后感(篇三)

有一段时间，我很喜欢看曹文轩写的书，《根鸟》就是其中的一本。

书中的主人公是个叫根鸟的小男孩，他住在菊坡。在他第一次打猎时，看见了一只罕见的白鹰，鹰的腿上有张布条，是个叫紫烟的女孩写的求救信。于是，根鸟就向这这张毫无根据的纸条上写的长满白花的大峡谷出发了。途中，他遇到了板金先生他们一直到了青塔才分开，后来，又遇到了“长脚”（根鸟随便取的），还被他骗到鬼谷做了矿工，在一位独眼老人的帮助下他逃了出来。在之后的旅途中，他还碰到了去米溪的秋蔓，并在米溪住了下来，虽然是这样，但是根鸟的心久久不能平静下来，他的脑海中总是出现那个峡谷，那个女孩。他在一个人们都还在沉睡中的清晨，离开了米溪。到了莺店，根鸟碰到了金枝，就在那里堕落了。一次偶然的机会，让他又碰到了板金先生。板金先生用自己的最后几口气，使跟鸟重新振作了起来，可他却与世长辞了。最后，他找到了那个长满白花的大峡谷。

《根鸟》让我知道了无论做什么事情，都要有毅力，不管在此之间其他人说了些什么，有些什么困难，都不能放弃。一旦放弃了，之前付出的努力就白白浪费了，也等于向困难屈服了。那些成功人士，要是没有毅力，也就不会成功。海伦·凯勒就是如此，她在无光，无声，无语的情况下，没有放弃自己的生命，坚强的活了下来，并在导师安妮·莎莉文的帮助下，学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，并从中得到了许多知识，学会了读书和说话，并学会开始和身边的人沟通。她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。

我在心里对自己说，要像根鸟一样，永不放弃。我还听到过这样一句话：“一个人要有恒心，要有坚持不懈的毅力，凡事都需尽全力而为，半途而废则永无成就。”

根鸟读后感【篇四】

我和孩子一起看了一本书，就是曹文轩的《根鸟》。这本书讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史，也是每个少年的心灵史，是讲给每个少年听的成长故事，也是唱给每个少年人听的成长心曲；对于成年人来说，则是一部具有浓厚浪漫色彩的小说，让人在梦幻中游走，在真实在体验人性。

《根鸟》这篇小说主要讲述主人公根鸟为了追求别人都认为不切实际的白日梦，经历了诸多磨难终于找到梦想的事。他历经长途跋涉，经过无数的难题，把一切又一切的阻挡拿开，凭着自己顽强的毅力，终于到达曾在根鸟梦中出现过的长满百合花的大峡谷？？通过小说让我深深体会到少年根鸟那种坚忍不拔、永不放弃的精神，他那种乐于助人，不怕受苦，抵受各种诱惑，历经重重阻碍，最后成功的事。恰恰是当今少年的模范。现在的孩子每天都生活无忧，想要什么就有什么，父母处处无微不至地照顾。当有个别孩子树立自己的目标，只有遇到一点困难，就难以继续；也有个别孩子容易受到各种诱惑，如现在的电脑游戏，不但内容繁多，而且好玩刺激，因此整天沉迷，学习不认真，作业马虎，整个心思放在电脑游戏上，作为父母也伤透了脑筋，不知如何能让孩子正确认识电脑网络的作用。有时他们也知道沉迷玩电脑对于自我成长也是有害的，但总是难以抵抗游戏的诱惑，难以坚持不打游戏。因此孩子们要学习根鸟的坚持精神。其实孩子要明白“坚持”是一种力量，更是获得成功的捷径，只有坚持才是胜利，

面对困难，只要用心坚持，用心克服，才能成功。

根鸟四年寻找长满百花的大峡谷发生了很多事，也遇到了不少的好人和坏人，对于孩子们来讲也是一面镜子，可以通过书中人物的活动，让孩子体会如何区别好人与坏人，针对生活中例子，让孩子学会判断，在现实人生中不容易上当受骗；如何与人相处等。因此这篇小说也是孩子人生成长一个好好的写照。通过父母孩子同读一本书，在看书的过程中互相交流，不但能教给孩子许多人生的知识，也是父母与孩子沟通的重要途径。双方有话题，通过书中的人物谈各自的想法，当孩子出现不同的意见时也可互相参考，让孩子向好的方向发展。

通过这本书可以教育孩子做人要具有爱心和善心，才能有更多更好的朋友，而且也要有坚定的信念，学会坚持，不怕困难，才能到达成功的彼岸。

根鸟读后感【篇五】

根鸟是一个十四岁的少年。有一天，他进森林捕猎，射死一只十分少见的白鹰，他发现白鹰腿上有一张布，他朝思夜想，想救出那个掉进峡谷求助的紫烟。后来，他去了县城，没找到满是百合花的大峡谷。再次回到家以后，他却发现父亲没能够等他回来。第三天，他就背上旅行包，将一切安顿好，离开了菊坡再次踏上了英雄旅途。途中他遇到了许多人，有好人，也有坏人。但经过坎坷的寻找，根鸟终于来到了充满百合花的大峡谷。

他也遇到了一位热心肠的大叔—板金。从这里，我知道了做人一定要有爱心和善心，而且还要有坚定的信念。当一个人拥有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已经存有无人能比的财富，这财富，也可以净化他的灵魂，并且让今后的人生路更平坦和温暖。

2022推荐：干法读后感范文简短 1160字

干法读后感(篇一)

本书从四个方面总结和分享了稻盛和夫先生一生的工作理念、工作经验，让读者有醍醐灌顶，豁然开朗的感觉。我们为什么需要工作？稻盛和夫指出：这是因为工作能够帮助我们提升心志、磨炼灵魂，也是对治“贪”、“嗔”、“痴”三毒的精进修行。

针对解决如何投入工作这个问题，稻盛和夫告诉我们：首先是要调整心态，喜欢上自己的工作。

如何调整心态？则是要自我燃烧、卷起漩涡，主动成为工作中的核心人物。具体工作的实际操作中需要注意什么？稻盛和夫也给出了答案，他认为，最重要的四个方面是：志存高远、定下目标；每天努力、持续进步；出色工作、追求完美；日积月累、锐意创新。这些经验和方法，是被多家企业的成功实践所印证了的正确哲学，稻盛和夫金针度人、倾囊而授，让读者受益良多。

稻盛和夫还用一个独特的方程式概括了本书宗旨：人生和工作的结果=思维方式x热情x能力。要成就一番事业，既需要有包括智能、运动神经或者健康等的“能力”，也需要对人生和工作充满火焰般的“热情”，更需要不厌辛劳、愿他人好、愿为大家的幸福而拼命工作的“正直”的“思维方式”。

《干法》不能被简单地误读为，“只要埋头苦干，经年累月就能成功”的鸡汤说教，它实际是“不能放弃对自我的人生责任”的信念。

稻盛和夫通过这本书告诉我们，与其杞人忧天为明天担忧，与其苦思冥想制定长远的计划，不如全力以赴过好每一个今天，抱着“无论如何也要让事业成功”这种强烈的愿望去把工作做到极致，用“极度”认真工作的态度来扭转人生命运——在浮躁的当下，这一思想无疑具有重大而深刻的现实意义。

干法读后感(篇二)

以前经常听人说起稻盛和夫，他的传奇经历让人热血沸腾，也让人开始相信，按照他的哲学，或许能够创造奇迹。所以一直对他很是仰慕，在心里念念不忘，直到最近开始读他的书——《干法》。

说实话，读完之后感觉挺失望的。不是对稻盛和夫本人失望，而是对我自己失望，因为稻盛和夫的哲学非常的简单，但是我去无法执行。比如稻盛和夫说，在工作中，要付出不亚于任何人的努力。这是一件显而易见的，通往成功的道路，很多人都知道，但是能够做到的人少之又少。凭心而问，我做到这一点了吗？自然是没有，虽然工作比大多数人都要认真，但也仅限于此。这就相当于曾今听说有一份独步天下的武林秘籍放在那里，你苦苦寻求，最终终于得到了，但是发现上面只写了四个字“日拱一卒”。

“日拱一卒”，其实这就是很多人成功的道理，也是世界上最为正确的道理，万事万物都是如此，你认为有捷径，但是实际上真的有捷径吗？至少在我的人生经历中，发现没有捷径。就好像身边的朋友羡慕我每周都能静下心来读一本书，但是他们不知道的是，我的这种习惯是从每天读一万字开始的，到现在我每天能静下心来读两个小时了。而写日记和读后感这件事，刚开始每读完一本书我只能写几句，到现在能写上千字，虽然质量不怎么样，但是这也确确实实是一种进步。而这些进步都是每天的坚持，等到坚持到一定程度以后，就发现阅读已经成为我的一个习惯，然后又发现，心里有些想法，不写下来就觉得心里不舒服。

或许这就是稻盛和夫成功的原因吧。只不过他的成功在于将工作和事业结合起来，然后重复了几十年。而我们大多数人所喜爱的事情跟工作毫无关联，或者说，我们没有及时的培养自己在工作上的爱好。

那么如何爱上自己的工作呢？书中说了不少作者的经历，总结起来就那么几点，首先是让生活和工作彼此融合。在我看来，这是让自己一直处在工作的状态，尽全心全意的投入到工作中。这一点对于大多数人来说，是非常困难的，哪怕是刚刚毕业的年轻人也不会愿意这样活着。因为大多数人都将工作视为不得不做的“必要之恶”。这样理解并不能说错，但是这必然错过最佳的成长时机，因为你在工作上所付出的时间，必然就少了很多。所以我的建议是，虽然你做不到“抱着产品睡觉”，那么尽量的在上班的时候不要做与工作无关的事情吧。以此为起点，执行起来会更容易。

其次要做一个“自燃型”的人。什么叫自燃型？总结来说，就是能够自我驱动的人，能够想办法解决问题的人。而不是整天抱怨的人，也不是总是跟别人比较的人，更不是总想找一份钱多活少离家近的工作的人。只有自燃型的人，才能不断的向中作中投入自己的热情，我想，这应该从为自己的成绩喝彩开始。将自己所取得的每一项成绩都搜集起来，每次看到的时候必然有一种成就感。

然后是面对困难，“日拱一卒”，每天都一样的努力，每天进步一点点，让时间成为自己的朋友。无论遇上任何困难的事情，日拱一卒，每天都有进展。要知道人生的道路是一次长跑，我们要做的是始终保持不慢的速度，每天进步。

再次是创造出“划破手的产品”。对于这一点，其实我是不太赞同的，完美主义确实没错，但是很多时候，做事要先完成，再完善。但是现在很多人所做的只是完成，完成之后很少有人想着主动去完善，乃至完美。同时，这也是现在很多人的通病，包括我在内，需要以此为戒。

最后是创造性，也就是每天不停的改进自己的工作。每天都思考一件事情，所做的工作，那个地方还可以改进，还可以做到更好。某些难点为什么难，需要注意什么地方，反复思考，反复总结。

所以，在这条路上没有终点，一旦走上去，要么放弃，要么不停的走下去。当然这也是一条自我修炼之路，每个人都能在践行当中变得越来越从容，越来越明白自己的方向，变得不再焦虑，未来的道路清晰可见。

这就是我通过稻盛和夫的《干法》总结出的几条原则，相信只要做到这几点，一定可以让任何人适应任何工作。只是道理易得，执行却很艰难，让我们共勉吧。

同时，希望大家在明白了一些道理之后，就马上去践行，不要成为那个“知道了很多道理，却依然过不好这一生”的人。

干法读后感【篇三】

《干法》读后感500字：

最近读完日本经营之圣—稻盛和夫的《干法》，看完这本书，我对工作又有了重新的认识，顿时感到醍醐灌顶。

曾几何时，我也感到一度的迷茫，也在问自己工作到底是为了什么？好像是轮船在大海里失去了方向。这种浑浑噩噩，找不到人生航向的感觉不仅我自己有，我身边很多朋友也是一样。他们有的离开了自己的公司，然后开启了不断跳槽之路；有的在自己的岗位上蹉跎，日复一日。

让我感到触动的是，今年公司团委组织我们观看习近平总书记在纪念“五四”运动100周年大会上的重要讲话，习总书记深切说道：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当……”当时感觉这句话唤醒了心中的责任感和使命感，而真正将心中的责任感和使命感联系到实际，却是因为这本《干法》。

这本书让我明白了，工作并非是完全为了报酬，正如稻盛和夫说的，要将工作当做一种提升自己心志、塑造自己人格的修行。我还没有达到那种境界，目前我认为做好自己的工作就是一种责任、一种使命和一种担当。

怀揣着对工作的热忱，即使是平凡简单的工作，只要不断钻研和创新，也会带来飞跃性的进步。正如我们日复一日的岗位，看似枯燥无味，可是只要将它当作自己的责任、使命和担当，那么就不会觉得乏味，更加不会感到迷茫。

有些时候，某一些事情就是需要有一种开导的方式，打开自己的心结，让自己能够走出迷茫。而这本书正是打开我心结的一个契机，让我拥有更好的心态去工作和生活，这就是《干法》这本书给我带来的最大收获。

干法读后感【篇四】

一直以来，我对日本没什么好感，也从来没想过要去看日本人写的书，最近学校推荐看这本书，于是，我抱着试试看的态度开始翻阅这本书。整部书语言很朴实厚重，没有我想象中的过多的废话，一针见血很实在，看了开头我就想一口气读完，这本书真的没介绍错。写的非常好，介绍了一些让我做人做事的道理。

就像书中所说的，平时人都是这样想，每天工作就是为了给自己有口饭吃，没有激情。稻盛和夫对待工作要用极度来形容。他早期便发现了工作的意义不仅在于赚钱吃饭，而主要是磨练性格、提升心志水平的自我修炼的方式。他将生活、修为、才干、业绩、情感都以工作为中心地结合起来对待，而成功和回报则像是他极度工作后自然而然的东西了。好像他这般地工作，如果不能成功倒成了 不正常了。翻开书的第12页，稻盛和夫娓娓道来一个故事。据说，也是他看过的一个电视访谈节目。说是一位木匠，对待树木、对待木料上升到了对它生命负责的境界。木匠说在使用千年树龄的木料时，我们工作的精湛必须要经得起千年日月的考验书里提到这样一句话，令人冥思：将自己的一生奉献给一门职业，埋头苦干，孜孜不倦，这样的人最有魅力。

物质有可燃型、不燃型和自燃型三种。人也分为三种，第一种是点火就着的可燃型;第二种是点火也着不起来的不燃型;第三种是自己就能熊熊燃烧的自燃型。 书中写到了潜意识，你全身心投入了一件事，有一种坚强的意愿。这意愿就会慢慢渗透到你潜意识当中，平时它可能不出头，但在无意识中它会突然闪现，并发挥不可估量的作用。所以我们必须要全身心的工作，一心一意。但是这个也考验了自己的意志。一种心态和一种持续的力量。诚如在意义那一篇里提到的稻盛先生所说，天职不是偶然碰上的，而是由自己亲手制造出来的。人们对于自己喜欢的事情，再辛苦也无怨言，也能忍受。就像我踢球时的感觉，哪怕身体累到极限，却还是能感受到发自内心的快乐。我妈经常会对我说，要是我把踢球看球的时间都拿来学习，一定可以考个更好的大学。稻盛先生认为，要想拥有一个充实的人生，你只有两种选择：一种是从事自己喜欢的工作，另一种则是让自己喜欢上工作。一个人能够碰上自己喜欢的工作的几率，恐怕不足千分之一、万分之一 。而且，即使进了自己所期望的公司，要能分配到自己所期望的职位、从事自己所期望的工作，这样幸运的机会几乎没有。因此，要想实现自己的意义，无论如何，必须得喜欢上自己的工作。非如此不可!脚踏实地，从眼前开始。寻找自己喜欢的工作，往往就像寻找一座空中楼阁;与其追求幻想，还不如先爱上眼前的工作。只要喜欢了，就能不辞辛劳，不把困难当困难，埋头工作。只要一心一意埋头工作，自然而然就能获得力量。有了力量，就一定能做出成果。有了成果，就能获得大家的好评。获得好评，就会更加喜欢工作。这样便会进入良性循环。这段话给我自己特别大的感触，有些时候经常会想我到底是否真的喜欢并且适合现在的工作，做一位教师，做一位劳技教师，的确是自己喜欢的。这么一想，其实自己还是挺幸运的，虽然不是那千分之一、万分之一，可至少也是百分之一、十分之一了。

所以，还是要继续锻炼自己克服困难、做出成果、得到力量，收获热爱。稻盛先生虽然是个佛教徒，可却并不反对甚至鼓励人们在工作的修行中寻找乐趣，对于阶段性的小成功要率真的表达出自己喜悦的情感，只有这样，才有动力，平常人也才能做到持之以恒。抱有一颗善被感动的心，诚挚的对待生活。把感动带来的能量当做动力，更加努力地工作!

干法读后感【篇五】

可以这样说，刚开始的我对《干法》这本书毫无兴趣，原因有二，一来：本人向来不喜欢读书，比起读书，我更喜欢看看新闻甚至看看连环画。二来：此书出自日本，对于一个满腔热血的中国人来说，提起日本我总想不起好的词来形容。但是我不得不说的是，在被迫读完这本《干法》之后，我喜欢上了这本书，这本书对我受益匪浅。对我最大的感触有两点：一是日本人百折不挠，精益求精的精神。二就是现代人与古代人的区别。

对于我所谓的精神，大家不妨可以静心去想想，为什么在二战后受到重创的日本，能在短短十几二十年恢复经济，乃至发展成为发达的科技和经济强国。有人说会说是美国的援助，但是有一点我们得看清，人家的企业有的已成为世界上顶尖企业，乃至超过了美国，这说明不只是援助的原因，更重要的是精神。从稻盛和夫这个人，看整个日本，正是因为这种百折不挠，精益求精，专业，创新，追求完美等等的精神下，人家的企业才逾越成为世界上顶尖企业，人家的国家才成为富裕发达的强国。

至于现代人与古代人的区别，我不用说大家也都很是清楚吧。现在的年轻人干劲越来越匮乏。我不曾了解日本，所以对日本的历史毫不知情，但我了解中国人，了解中国的古人，拿改革之初的人来说吧，那时候的人们，真是如狼似虎，每天从天刚蒙蒙亮，干到天黑，我想这不只是因为那几分粮票吧，我们那现有一水渠，在我很小的时候就听老人们说过，那水渠以前和地面是平的，现在竟然突出地面10来米，问其原因，是那时候的人们肩挑土，背抗石，一点一点的垒起来的，那水渠高达数尺，长约百米，拿现在人的眼光，真不敢想象是当初是怎么用手搭建起来的，现在人们有很多机械，完成这项工程不是难事，但是出于改革初期的人们他们有什么？只有干劲，也就是前面提到的精神。

当代我们这些年轻人真的很缺少这种干劲，这种精神，至少，我曾经认识的朋友很少有。他们对于工作的概念，对于工作的目的，正如稻盛和夫先生所说一样，”把工作看成不得不做的必要之恶“，只是为了单纯的解决温饱而工作，为了工作而工作。

《干法》一书教导我们，首先要喜欢并爱上自己的工作、改变自己原有的心态、不管工作差异、职位高低。都必须喜欢上，就如你喜欢了一样东西，喜欢了，那它在你心中就是最美的。当工作遇到困难时，一定不能放弃，放弃了就等于前面所做的一切都白做了；后面的一切将无法再延续。当工作进展顺利时，就要直率地表达出工作中所获得的欢乐；激励自己继续努力来获得更多的快乐；当工作做到有人褒奖时，就要诚心的表示感谢。把这种快乐和感动当做前进路上的精神粮食，然后继续全心声地投入到艰苦的工作中去。从现在起为自己设立一个高的目标，当目标实现后，继续更新增进目标，以此类推孜孜不倦。要勇于创新，敢走别人走不通的路，要相信任何事物都还可以有创新的阶梯，充满热情对待身边的每一件大事小事，只要精神还在，成功就不会离我们太远。

我们要珍惜今天所拥有的工作权利，珍惜自己来之不易的工作岗位，在工作中不找任何借口，积极主动，敢干挑战自我，坚持不懈地努力，挖掘自身工作的潜在职责，主动承担责任。做自然型人才，高调自己的目标，低调自己的姿态。悄悄地把愿望装进潜意识，用不亚于任何人的努力创造非凡。开创一种与原来截然不同的新生活。

感谢领导给予我读此书的机会，对此书我感受甚深，字未及全意，感不能全续。

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读了《三毛流浪记》这本书，我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子，他长着三根黄黄的头发，一双会说话的大眼睛，身体骨瘦如柴，衣不蔽体。没有爸爸妈妈，没有家，孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习，为了生活，他做过很多事：学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把温暖的太阳当成爸爸，纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂，被人欺负，但无论他的生活多么艰苦，他还是表现的乐观善良、机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对，解决问题。

当他看到老人饥饿时，他会分一大半自己的烧饼给老人吃，他看到有人落水，会毫不犹豫地跳下水去救人，三毛还是个拾金不昧的孩子，他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们吃着可口的饭菜，感受着父母的贴心照顾与呵护，拥有明亮的教室，崭新的书包，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活，向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，更加美好！

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这学期，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。

这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。

三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。

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三毛的头上有三根长头发，瘦得皮包骨头，非常可怜。没有亲爱的爸爸妈妈，没有宽敞温暖的家，没有吃得饱的食物，也没有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。实在很饿的时候，也只能啃树皮，实在很冷的时候，也只能躲进人群中取暖。

读完《三毛流浪记》，让我最深刻的印象就是那个小故事：小偷团队的老大------爷叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用许多吃的东西让三毛加入他们的“小偷团队”。三毛偷到一个钱包，看见里面是当票和药方，那可是人家的救命钱啊！善良的他马上把钱还给了本人。三毛不想当小偷，他说：“就算穷，也要穷得清白。”读到这里，我觉得三毛很有骨气，宁愿穷，也不偷东西。我也要跟他一样，做一个有骨气的人。

如果三毛来到我家，我一定给他吃的、穿的，让他上学，跟我一样幸福，将来做一个有用的人。

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三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤独一人，他抱起小狗想亲亲它，母狗扑上来，吓得三毛爬上树上来。她看见鸟妈妈喂鸟宝宝食物，三毛流下眼泪。

三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。

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最近，我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。下面就让我给大家介绍其中的一段。

三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

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今天，我看了《三毛流浪记》有很大的收获。在我们眼里，我们的生活平平常常，可在三毛眼里，这可能是他一辈子也无法达到的。

三毛每天在大街上挨饿，他干过各种各样的活，受过各种各样的苦，他多么渴望能像我们一样学习。在他眼里，幸福就是有饭吃有书读，有自己的家。所以我们一定要珍惜现在的生活，好好学习知识，长大了当一个有用的人。

当三毛难得有一次在桌上大口大口地吃饭时，我们应该想想那些被浪费的食物，当三毛高兴的获得一次在教室上课的机会时，我们不应该在上课时玩。

我应该更加珍惜现在所拥有的。

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前几天，我读完了《三毛流浪记》这本书。这本书主要讲的是三毛生下来就是个孤儿，他看见小狗、小鸡和小鸟都有自己的爸爸妈妈，可自己没有，他非常伤心。有一天，一个渔夫看见了三毛，很同情他的遭遇，收养了他。可是有一天，悲剧发生了，日本人杀害了那个渔夫，三毛慌忙逃到岸上，无奈之下，只好自食其力去找工作。

三毛找了很多工作，在街头上表演、在饭店洗完、帮厨……可是都失败了，但是三毛认识了很多好朋友，很多爸爸妈妈都给他买各种好吃的、好穿的，可是过不了几天，那些爸爸妈妈们又都不要他了，三毛又只能四处流浪……

读完这本书我深深的体会到没有爸爸妈妈的孩子是多么的可怜啊！可是三毛，依然是那么勇敢、坚强、乐观和正直，我要学习他的优秀品质！

我喜欢这样的三毛。

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三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习，为了生活，他做过很多事：学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把温暖的太阳当成爸爸，纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂，被人欺负，但无论他的生活多么艰苦，他还是表现的乐观善良、机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对，解决问题。

当他看到老人饥饿时，他会分一大半自己的烧饼给老人吃，他看到有人落水，会毫不犹豫地跳下水去救人，三毛还是个拾金不昧的孩子，他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们吃着可口的饭菜，感受着父母的贴心照顾与呵护，拥有明亮的教室，崭新的书包，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活，向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，更加美好！

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看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。

三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。

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三毛的头上有三根长头发，瘦得皮包骨头，非常可怜。没有亲爱的爸爸妈妈，没有宽敞温暖的家，没有吃得饱的食物，也没有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。实在很饿的时候，也只能啃树皮，实在很冷的时候，也只能躲进人群中取暖。

读完《三毛流浪记》，让我最深刻的印象就是那个小故事：小偷团队的老大------爷叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用许多吃的东西让三毛加入他们的“小偷团队”。三毛偷到一个钱包，看见里面是当票和药方，那可是人家的救命钱啊！善良的他马上把钱还给了本人。三毛不想当小偷，他说：“就算穷，也要穷得清白。”读到这里，我觉得三毛很有骨气，宁愿穷，也不偷东西。我也要跟他一样，做一个有骨气的人。

如果三毛来到我家，我一定给他吃的、穿的，让他上学，跟我一样幸福，将来做一个有用的人。

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三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。

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三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

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三毛每天在大街上挨饿，他干过各种各样的活，受过各种各样的苦，他多么渴望能像我们一样学习。在他眼里，幸福就是有饭吃有书读，有自己的家。所以我们一定要珍惜现在的生活，好好学习知识，长大了当一个有用的人。

当三毛难得有一次在桌上大口大口地吃饭时，我们应该想想那些被浪费的食物，当三毛高兴的获得一次在教室上课的机会时，我们不应该在上课时玩。

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三毛找了很多工作，在街头上表演、在饭店洗完、帮厨……可是都失败了，但是三毛认识了很多好朋友，很多爸爸妈妈都给他买各种好吃的、好穿的，可是过不了几天，那些爸爸妈妈们又都不要他了，三毛又只能四处流浪……

读完这本书我深深的体会到没有爸爸妈妈的孩子是多么的可怜啊！可是三毛，依然是那么勇敢、坚强、乐观和正直，我要学习他的优秀品质！

我喜欢这样的三毛。

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三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习，为了生活，他做过很多事：学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把温暖的太阳当成爸爸，纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂，被人欺负，但无论他的生活多么艰苦，他还是表现的乐观善良、机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对，解决问题。

当他看到老人饥饿时，他会分一大半自己的烧饼给老人吃，他看到有人落水，会毫不犹豫地跳下水去救人，三毛还是个拾金不昧的孩子，他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们吃着可口的饭菜，感受着父母的贴心照顾与呵护，拥有明亮的教室，崭新的书包，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活，向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，更加美好！

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看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。

三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛的头上有三根长头发，瘦得皮包骨头，非常可怜。没有亲爱的爸爸妈妈，没有宽敞温暖的家，没有吃得饱的食物，也没有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。实在很饿的时候，也只能啃树皮，实在很冷的时候，也只能躲进人群中取暖。

读完《三毛流浪记》，让我最深刻的印象就是那个小故事：小偷团队的老大------爷叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用许多吃的东西让三毛加入他们的“小偷团队”。三毛偷到一个钱包，看见里面是当票和药方，那可是人家的救命钱啊！善良的他马上把钱还给了本人。三毛不想当小偷，他说：“就算穷，也要穷得清白。”读到这里，我觉得三毛很有骨气，宁愿穷，也不偷东西。我也要跟他一样，做一个有骨气的人。

如果三毛来到我家，我一定给他吃的、穿的，让他上学，跟我一样幸福，将来做一个有用的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤独一人，他抱起小狗想亲亲它，母狗扑上来，吓得三毛爬上树上来。她看见鸟妈妈喂鸟宝宝食物，三毛流下眼泪。

三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

最近，我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。下面就让我给大家介绍其中的一段。

三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

今天，我看了《三毛流浪记》有很大的收获。在我们眼里，我们的生活平平常常，可在三毛眼里，这可能是他一辈子也无法达到的。

三毛每天在大街上挨饿，他干过各种各样的活，受过各种各样的苦，他多么渴望能像我们一样学习。在他眼里，幸福就是有饭吃有书读，有自己的家。所以我们一定要珍惜现在的生活，好好学习知识，长大了当一个有用的人。

当三毛难得有一次在桌上大口大口地吃饭时，我们应该想想那些被浪费的食物，当三毛高兴的获得一次在教室上课的机会时，我们不应该在上课时玩。

我应该更加珍惜现在所拥有的。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

前几天，我读完了《三毛流浪记》这本书。这本书主要讲的是三毛生下来就是个孤儿，他看见小狗、小鸡和小鸟都有自己的爸爸妈妈，可自己没有，他非常伤心。有一天，一个渔夫看见了三毛，很同情他的遭遇，收养了他。可是有一天，悲剧发生了，日本人杀害了那个渔夫，三毛慌忙逃到岸上，无奈之下，只好自食其力去找工作。

三毛找了很多工作，在街头上表演、在饭店洗完、帮厨……可是都失败了，但是三毛认识了很多好朋友，很多爸爸妈妈都给他买各种好吃的、好穿的，可是过不了几天，那些爸爸妈妈们又都不要他了，三毛又只能四处流浪……

读完这本书我深深的体会到没有爸爸妈妈的孩子是多么的可怜啊！可是三毛，依然是那么勇敢、坚强、乐观和正直，我要学习他的优秀品质！

我喜欢这样的三毛。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

读了《三毛流浪记》这本书，我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子，他长着三根黄黄的头发，一双会说话的大眼睛，身体骨瘦如柴，衣不蔽体。没有爸爸妈妈，没有家，孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习，为了生活，他做过很多事：学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把温暖的太阳当成爸爸，纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂，被人欺负，但无论他的生活多么艰苦，他还是表现的乐观善良、机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对，解决问题。

当他看到老人饥饿时，他会分一大半自己的烧饼给老人吃，他看到有人落水，会毫不犹豫地跳下水去救人，三毛还是个拾金不昧的孩子，他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们吃着可口的饭菜，感受着父母的贴心照顾与呵护，拥有明亮的教室，崭新的书包，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活，向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，更加美好！

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

这学期，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。

这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。

三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛的头上有三根长头发，瘦得皮包骨头，非常可怜。没有亲爱的爸爸妈妈，没有宽敞温暖的家，没有吃得饱的食物，也没有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。实在很饿的时候，也只能啃树皮，实在很冷的时候，也只能躲进人群中取暖。

读完《三毛流浪记》，让我最深刻的印象就是那个小故事：小偷团队的老大------爷叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用许多吃的东西让三毛加入他们的“小偷团队”。三毛偷到一个钱包，看见里面是当票和药方，那可是人家的救命钱啊！善良的他马上把钱还给了本人。三毛不想当小偷，他说：“就算穷，也要穷得清白。”读到这里，我觉得三毛很有骨气，宁愿穷，也不偷东西。我也要跟他一样，做一个有骨气的人。

如果三毛来到我家，我一定给他吃的、穿的，让他上学，跟我一样幸福，将来做一个有用的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤独一人，他抱起小狗想亲亲它，母狗扑上来，吓得三毛爬上树上来。她看见鸟妈妈喂鸟宝宝食物，三毛流下眼泪。

三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

最近，我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。下面就让我给大家介绍其中的一段。

三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

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今天，我看了《三毛流浪记》有很大的收获。在我们眼里，我们的生活平平常常，可在三毛眼里，这可能是他一辈子也无法达到的。

三毛每天在大街上挨饿，他干过各种各样的活，受过各种各样的苦，他多么渴望能像我们一样学习。在他眼里，幸福就是有饭吃有书读，有自己的家。所以我们一定要珍惜现在的生活，好好学习知识，长大了当一个有用的人。

当三毛难得有一次在桌上大口大口地吃饭时，我们应该想想那些被浪费的食物，当三毛高兴的获得一次在教室上课的机会时，我们不应该在上课时玩。

我应该更加珍惜现在所拥有的。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

前几天，我读完了《三毛流浪记》这本书。这本书主要讲的是三毛生下来就是个孤儿，他看见小狗、小鸡和小鸟都有自己的爸爸妈妈，可自己没有，他非常伤心。有一天，一个渔夫看见了三毛，很同情他的遭遇，收养了他。可是有一天，悲剧发生了，日本人杀害了那个渔夫，三毛慌忙逃到岸上，无奈之下，只好自食其力去找工作。

三毛找了很多工作，在街头上表演、在饭店洗完、帮厨……可是都失败了，但是三毛认识了很多好朋友，很多爸爸妈妈都给他买各种好吃的、好穿的，可是过不了几天，那些爸爸妈妈们又都不要他了，三毛又只能四处流浪……

读完这本书我深深的体会到没有爸爸妈妈的孩子是多么的可怜啊！可是三毛，依然是那么勇敢、坚强、乐观和正直，我要学习他的优秀品质！

我喜欢这样的三毛。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

读了《三毛流浪记》这本书，我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子，他长着三根黄黄的头发，一双会说话的大眼睛，身体骨瘦如柴，衣不蔽体。没有爸爸妈妈，没有家，孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习，为了生活，他做过很多事：学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把温暖的太阳当成爸爸，纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂，被人欺负，但无论他的生活多么艰苦，他还是表现的乐观善良、机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对，解决问题。

当他看到老人饥饿时，他会分一大半自己的烧饼给老人吃，他看到有人落水，会毫不犹豫地跳下水去救人，三毛还是个拾金不昧的孩子，他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们吃着可口的饭菜，感受着父母的贴心照顾与呵护，拥有明亮的教室，崭新的书包，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活，向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，更加美好！

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

这学期，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。

这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。

三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛的头上有三根长头发，瘦得皮包骨头，非常可怜。没有亲爱的爸爸妈妈，没有宽敞温暖的家，没有吃得饱的食物，也没有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。实在很饿的时候，也只能啃树皮，实在很冷的时候，也只能躲进人群中取暖。

读完《三毛流浪记》，让我最深刻的印象就是那个小故事：小偷团队的老大------爷叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用许多吃的东西让三毛加入他们的“小偷团队”。三毛偷到一个钱包，看见里面是当票和药方，那可是人家的救命钱啊！善良的他马上把钱还给了本人。三毛不想当小偷，他说：“就算穷，也要穷得清白。”读到这里，我觉得三毛很有骨气，宁愿穷，也不偷东西。我也要跟他一样，做一个有骨气的人。

如果三毛来到我家，我一定给他吃的、穿的，让他上学，跟我一样幸福，将来做一个有用的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤独一人，他抱起小狗想亲亲它，母狗扑上来，吓得三毛爬上树上来。她看见鸟妈妈喂鸟宝宝食物，三毛流下眼泪。

三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

最近，我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。下面就让我给大家介绍其中的一段。

三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

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今天，我看了《三毛流浪记》有很大的收获。在我们眼里，我们的生活平平常常，可在三毛眼里，这可能是他一辈子也无法达到的。

三毛每天在大街上挨饿，他干过各种各样的活，受过各种各样的苦，他多么渴望能像我们一样学习。在他眼里，幸福就是有饭吃有书读，有自己的家。所以我们一定要珍惜现在的生活，好好学习知识，长大了当一个有用的人。

当三毛难得有一次在桌上大口大口地吃饭时，我们应该想想那些被浪费的食物，当三毛高兴的获得一次在教室上课的机会时，我们不应该在上课时玩。

我应该更加珍惜现在所拥有的。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

前几天，我读完了《三毛流浪记》这本书。这本书主要讲的是三毛生下来就是个孤儿，他看见小狗、小鸡和小鸟都有自己的爸爸妈妈，可自己没有，他非常伤心。有一天，一个渔夫看见了三毛，很同情他的遭遇，收养了他。可是有一天，悲剧发生了，日本人杀害了那个渔夫，三毛慌忙逃到岸上，无奈之下，只好自食其力去找工作。

三毛找了很多工作，在街头上表演、在饭店洗完、帮厨……可是都失败了，但是三毛认识了很多好朋友，很多爸爸妈妈都给他买各种好吃的、好穿的，可是过不了几天，那些爸爸妈妈们又都不要他了，三毛又只能四处流浪……

读完这本书我深深的体会到没有爸爸妈妈的孩子是多么的可怜啊！可是三毛，依然是那么勇敢、坚强、乐观和正直，我要学习他的优秀品质！

我喜欢这样的三毛。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

读了《三毛流浪记》这本书，我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子，他长着三根黄黄的头发，一双会说话的大眼睛，身体骨瘦如柴，衣不蔽体。没有爸爸妈妈，没有家，孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习，为了生活，他做过很多事：学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把温暖的太阳当成爸爸，纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂，被人欺负，但无论他的生活多么艰苦，他还是表现的乐观善良、机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对，解决问题。

当他看到老人饥饿时，他会分一大半自己的烧饼给老人吃，他看到有人落水，会毫不犹豫地跳下水去救人，三毛还是个拾金不昧的孩子，他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们吃着可口的饭菜，感受着父母的贴心照顾与呵护，拥有明亮的教室，崭新的书包，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活，向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，更加美好！

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

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这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。

三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛的头上有三根长头发，瘦得皮包骨头，非常可怜。没有亲爱的爸爸妈妈，没有宽敞温暖的家，没有吃得饱的食物，也没有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。实在很饿的时候，也只能啃树皮，实在很冷的时候，也只能躲进人群中取暖。

读完《三毛流浪记》，让我最深刻的印象就是那个小故事：小偷团队的老大------爷叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用许多吃的东西让三毛加入他们的“小偷团队”。三毛偷到一个钱包，看见里面是当票和药方，那可是人家的救命钱啊！善良的他马上把钱还给了本人。三毛不想当小偷，他说：“就算穷，也要穷得清白。”读到这里，我觉得三毛很有骨气，宁愿穷，也不偷东西。我也要跟他一样，做一个有骨气的人。

如果三毛来到我家，我一定给他吃的、穿的，让他上学，跟我一样幸福，将来做一个有用的人。

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三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤独一人，他抱起小狗想亲亲它，母狗扑上来，吓得三毛爬上树上来。她看见鸟妈妈喂鸟宝宝食物，三毛流下眼泪。

三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

最近，我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。下面就让我给大家介绍其中的一段。

三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

今天，我看了《三毛流浪记》有很大的收获。在我们眼里，我们的生活平平常常，可在三毛眼里，这可能是他一辈子也无法达到的。

三毛每天在大街上挨饿，他干过各种各样的活，受过各种各样的苦，他多么渴望能像我们一样学习。在他眼里，幸福就是有饭吃有书读，有自己的家。所以我们一定要珍惜现在的生活，好好学习知识，长大了当一个有用的人。

当三毛难得有一次在桌上大口大口地吃饭时，我们应该想想那些被浪费的食物，当三毛高兴的获得一次在教室上课的机会时，我们不应该在上课时玩。

我应该更加珍惜现在所拥有的。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

前几天，我读完了《三毛流浪记》这本书。这本书主要讲的是三毛生下来就是个孤儿，他看见小狗、小鸡和小鸟都有自己的爸爸妈妈，可自己没有，他非常伤心。有一天，一个渔夫看见了三毛，很同情他的遭遇，收养了他。可是有一天，悲剧发生了，日本人杀害了那个渔夫，三毛慌忙逃到岸上，无奈之下，只好自食其力去找工作。

三毛找了很多工作，在街头上表演、在饭店洗完、帮厨……可是都失败了，但是三毛认识了很多好朋友，很多爸爸妈妈都给他买各种好吃的、好穿的，可是过不了几天，那些爸爸妈妈们又都不要他了，三毛又只能四处流浪……

读完这本书我深深的体会到没有爸爸妈妈的孩子是多么的可怜啊！可是三毛，依然是那么勇敢、坚强、乐观和正直，我要学习他的优秀品质！

我喜欢这样的三毛。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

读了《三毛流浪记》这本书，我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子，他长着三根黄黄的头发，一双会说话的大眼睛，身体骨瘦如柴，衣不蔽体。没有爸爸妈妈，没有家，孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习，为了生活，他做过很多事：学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把温暖的太阳当成爸爸，纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂，被人欺负，但无论他的生活多么艰苦，他还是表现的乐观善良、机智勇敢，看到需要帮助的人他会尽力去帮助，遇到困难和坏人他也会勇敢的面对，解决问题。

当他看到老人饥饿时，他会分一大半自己的烧饼给老人吃，他看到有人落水，会毫不犹豫地跳下水去救人，三毛还是个拾金不昧的孩子，他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们吃着可口的饭菜，感受着父母的贴心照顾与呵护，拥有明亮的教室，崭新的书包，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活，向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，更加美好！

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

这学期，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。

这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。

三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛的头上有三根长头发，瘦得皮包骨头，非常可怜。没有亲爱的爸爸妈妈，没有宽敞温暖的家，没有吃得饱的食物，也没有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。实在很饿的时候，也只能啃树皮，实在很冷的时候，也只能躲进人群中取暖。

读完《三毛流浪记》，让我最深刻的印象就是那个小故事：小偷团队的老大------爷叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用许多吃的东西让三毛加入他们的“小偷团队”。三毛偷到一个钱包，看见里面是当票和药方，那可是人家的救命钱啊！善良的他马上把钱还给了本人。三毛不想当小偷，他说：“就算穷，也要穷得清白。”读到这里，我觉得三毛很有骨气，宁愿穷，也不偷东西。我也要跟他一样，做一个有骨气的人。

如果三毛来到我家，我一定给他吃的、穿的，让他上学，跟我一样幸福，将来做一个有用的人。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤独一人，他抱起小狗想亲亲它，母狗扑上来，吓得三毛爬上树上来。她看见鸟妈妈喂鸟宝宝食物，三毛流下眼泪。

三毛看见河对岸有一个可以生活的小镇，他就下河里去了，三毛还没有游到河中央已经淹没了他的嘴巴，三毛大喊救命！刚好一个老渔夫经过这里就把三毛救了上来，老渔夫带着三毛回自己家里去，让三毛换了衣服，又让三毛留下来，一天老渔夫交三毛捕鱼，三毛去扔网捕鱼可是三毛脚一滑，网就掉到了老渔夫身上，今天老渔夫捉到两条大鱼，就拿两条大鱼去焕米吃，他叫三毛不要乱跑，等他回来三毛已经不见了，他拿起网到河里捞。捞到了三毛，一看三毛怀里还抱着一条和他一样大的鱼，回去的时候东方和西方的大兵来到河边都说让自己先过河，老渔夫正在犹豫突然两声枪声响起，两队大兵生了气就开枪杀死了老渔夫，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

最近，我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。下面就让我给大家介绍其中的一段。

三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

今天，我看了《三毛流浪记》有很大的收获。在我们眼里，我们的生活平平常常，可在三毛眼里，这可能是他一辈子也无法达到的。

三毛每天在大街上挨饿，他干过各种各样的活，受过各种各样的苦，他多么渴望能像我们一样学习。在他眼里，幸福就是有饭吃有书读，有自己的家。所以我们一定要珍惜现在的生活，好好学习知识，长大了当一个有用的人。

当三毛难得有一次在桌上大口大口地吃饭时，我们应该想想那些被浪费的食物，当三毛高兴的获得一次在教室上课的机会时，我们不应该在上课时玩。

我应该更加珍惜现在所拥有的。

【热门】三毛流浪记读后感简短范文7篇

前几天，我读完了《三毛流浪记》这本书。这本书主要讲的是三毛生下来就是个孤儿，他看见小狗、小鸡和小鸟都有自己的爸爸妈妈，可自己没有，他非常伤心。有一天，一个渔夫看见了三毛，很同情他的遭遇，收养了他。可是有一天，悲剧发生了，日本人杀害了那个渔夫，三毛慌忙逃到岸上，无奈之下，只好自食其力去找工作。

三毛找了很多工作，在街头上表演、在饭店洗完、帮厨……可是都失败了，但是三毛认识了很多好朋友，很多爸爸妈妈都给他买各种好吃的、好穿的，可是过不了几天，那些爸爸妈妈们又都不要他了，三毛又只能四处流浪……

读完这本书我深深的体会到没有爸爸妈妈的孩子是多么的可怜啊！可是三毛，依然是那么勇敢、坚强、乐观和正直，我要学习他的优秀品质！

我喜欢这样的三毛。

热门读后感:《泉城》读后感简短五篇

多读书使我们变得更加才智博学，是一种成长。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感是阅读一本书之后，发自内心深处的感受记录。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热门读后感:《泉城》读后感简短五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

《泉城》读后感【篇一】

一、复习导入，激发学生阅读的兴趣

通过指导朗读词语，让学生进一步体会到词语也是有感情色彩的，读词语和读文章一样，要根据词语表达的意思读出感情。接着，采用变序教学法进行教学，从第六自然段入手，抓住关键词“天下闻名”，让学生知道为什么人们把济南称之为泉城，并用上“因为……所以……”这一句式来表达。

过渡：说到济南，人们自然会想到济南的七十二泉，让我们跟随导游一起走进泉城！

二、运用多媒体，感悟优美的文字

播放一段介绍泉城的录像，让学生直观地身临其境地感受济南泉水的多和美，为语言训练提供了情境。观看录像之后，让学生用自己的语言表达出内心的感受，进行口头表达和想象力的训练。多媒体的应用，是文本内容的再补充，有助于学生进入文本品味语言文字的魅力。

过渡：济南的泉又多又美，作者是怎样来描写的呢？

阅读第一自然段，交流阅读感受：读了第一自然段，你仿佛看到了什么？又仿佛听到了什么？让学生想象泉水喷涌时的各种形态和声音，体会文章蕴含于字里行间的意思和情味，进一步感受济南泉水的多与美。

三、指导阅读，掌握学习方法

过渡：在济南七十二泉中，最著名的要数——珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了，想去看一看吗？那就跟着老师一起去浏览济南的四大名泉吧！

课文2～5自然段分别介绍了珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉这四大名泉，这是全文的重点部分，必须留下足够的时间和空间让学生进行充分地品读，自读自悟，感受泉水的特点和作者描绘的真切细致。教学时，我重点指导学生理解感悟第二自然段对珍珠泉的描写，课件出示珍珠泉的图片和文字，把生动、形象、直观的多媒体技术应用于课堂，指导学生掌握阅读的方法：读一读，画一画，想一想，珍珠泉在什么地方？有什么特 点？你是从哪儿感受到的？交流时，抓住“忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓”等词语，边读边体会珍珠泉的美丽与神奇。让学生抓住描写珍珠泉的关键词句细细地品读，感受珍珠泉泉水的美。

四、自主学习，读中品味

文章三、四、五自然段与第二自然段的写法相同，让学生运用学习第二自然段的学习方法，自主学习第三、四、五自然段。学生之间通过自由组合的方式进行开放式学习，合作探究五龙潭、黑虎泉和趵突泉。

过渡：古人说：开卷有益。最好的学习方法莫过于读书。请同学们读一读三至五自然段，想一想：泉在哪儿？泉水有什么特点？你读懂了什么？在重要的词句上圈圈画画做上记号，同学之间可以自由组合讨论。

课件出示五龙潭的图片和第三自然段文字，让学生阅读交流，懂得“ 五龙潭”名称的由来，并抓住“汇注、周围、泉群”等词语体会五龙潭最大的特点 —— 泉多。

课件出示黑虎泉的图片和第四自然段文字，阅读交流时抓住“不断、喷吐、水声喧腾、昼夜不息”这些关键词来体会黑虎泉雄伟的气势。

趵突泉名列济南七十二泉之首，采用图文结合的方法，让学生在品读中感受趵突泉的大、清、美。

五、总结全文，课外拓展延伸

总结：今天，我们欣赏了珍珠泉的神奇，五龙潭的泉多，黑虎泉的水声喧腾和趵突泉的大、清、美，让我们再一次来感受它们的美丽和神奇吧！（齐读：这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。）

拓展：让学生“以小导游的身份向爸爸妈妈介绍泉城”。由课内向课外延伸，用自己的语言对课文内容进行加工，重新组合，达到训练学生口语表达能力的目的。

《泉城》读后感【篇二】

教学目标：

1、学会本课的生字，理解生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情的朗读课文。

教学重点：学会本课的生字，理解生字组成的词语。

教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。

一．谈话导入。

师：同学们,我们义乌的小商品享誉世界,所以义乌也称为----小商品城。

那么你知道，冰城是指哪座城市呢？为什么被称为冰城呢？

师：冰城的冰直截了当地让我们感受到了哈尔滨的冰天雪地。今天我们要学的这篇课文课题是泉城（板书泉城）大声读课题！

你们说这座城市以什么闻名天下？

师：读了课题你们想知道什么？

[让学生产生阅读期待，有目的地从阅读中汲取自己所需要的信息]

二．初读课文

1．自由读课文，初步解决一些简单的问题。

师：同学们，认真读课文，看能不能解决自己提出的问题。遇到不认识的字看看拼音。

师：你们的问题在文中找到答案了吗？说说你知道了什么？

[这里并未直接进入读准字音，读通句子环节，哪怕是初读课文，学生也已经对课文产生初步联想及理解，教者不想打断学生的思维过程，所以让他一气呵成连贯下来]

2．引入研究课题，生成高层次阅读期待。

师：有些问题同学们明白了，有些问题同学还未彻底地了解。济南素有泉城、泉都之称。元代地理学家于钦亦称赞说：济南山水甲齐鲁，泉甲天下。这甲天下的济南的泉，到底有什么绝妙之处，能博得天下第一的美誉呢？

书读百遍，其义自见。把书多读几遍，我们就能在书中找到答案。

3．多种形式练读。

出示自读要求：

（1）自己读课文，借助拼音读准字音，大声慢速朗读课文，读通句子。

（2）同桌互查

4．检查自读情况。

出示生词和词组：

晶莹剔透秋雨潇潇昼夜不息

济南大约一亩见方不断悬崖洞穴占地往上冒三堆白雪

师：现在，让我们大声的读读这些生词一遍。

5．联系生词，品析济南泉水。

师：联系课文，你能不能从上面某个词中发现济南泉水的一些特点？也许从这里我们能找到济南泉水甲天下的原因。大声读课文，边读边想。不理解的词，联系上下文理解或。z

指名回答。

6．齐读课文，试着把这些特点读出来。

7．同学们，我们读几遍了，背一背！背不出？不要紧，看书，记得我位极人臣一些棧8970-9几句背几句。

[这种记忆过程，能帮助学生主动思考课文写了那些内容。]

三、学生描红

四、布置作业

１、熟读课文２、抄写生词

《泉城》读后感【篇三】

说实话，当我开始备这课时，我就后悔了。当初选公开课课题时，我并没有认真斟酌，仅仅因为自己暑期亲眼目睹过“泉城”的风姿，就草草地定下了这个课题。真到备课时，才发现这课看似简单，但想要上出亮点，实在太难！

在导入环节，我以两位大文豪的名言入手，目的是激起孩子们对泉城的观赏欲——能值得大文豪如此赞美的景色一定是顶呱呱的！接着，我将整个新课教授部分分成“教师主导讲解”和“学生自己游览”两部分来进行。毕竟是中年级的孩子了，课堂上给予他们一定的自主环节还是很必要的。在教师主导讲解部分，我选择了笔墨相对较多，文字相对较美，名气相对较大的珍珠泉和趵突泉作为主讲对象。我通过小导游介绍、美文诵读、关键字解析、句式填空、采撷镜头、课外延伸等方式带着孩子们较为完整地游览了这两大名泉。

从孩子们的反应来看，整个课堂还是很轻松、很活跃的。毕竟，作为老师的我，还是很了解他们的，将问题的设计尽量地简单化，明确化，才能调动他们在课堂上的表现欲望。

接着，通过学习方法的总结，我自然而然地引导孩子们进入了自学环节，课前发的那张表格此时起到了“画龙点睛”的作用。所以关于黑虎泉和五龙潭的讲解，我并没有花过多的时间，因为孩子们完全有能力按照一定的学习方法自主完成学习，老师要做的只是给予他们更多的肯定和赞美。

说到这，我不得不提到那张贯穿整个课堂的“表格”，这张表格既给孩子们提供了一个采撷泉水关键镜头的平台，也是孩子们完成自学任务的很好体现，应该说，这张表格还是与这节课相得益彰的。对于课文中唯一一段写得很美的文字——第一自然段，我自然不能放过指导孩子们朗读的机会，我通过教师范读，指名朗读、集体诵读等方式，再加上一段优美的音乐，让这段文字立刻活跃在课堂上。对于泉水描写的两个方面，我则通过句式填空的方式来呈现，这样的设计对于孩子们来说，回答起来会显得游刃有余。

语文课讲究的文本之外的延伸，所以，课前我搜索了祖国另外几处“神奇”的泉水，并在课堂上进行展示，无论是图片，还是关于“喷鱼泉”的视频，都在让“小伙伴们惊呆了”的同时，将整节课推上了高潮，也有力地激发了孩子们对祖国大好河山的热爱之情和探索之趣。

我相信：课堂是有限的，但方法是无限的，只要我们多思索，一定会设计出更多新颖的教学方法，让孩子们受益于课堂的。接下来，我会静心聆听来自各位老师的点评，你们的点评一定会让我的课堂更加精彩！

《泉城》读后感【篇四】

《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。文章是很典型的总分总结构的课文而且各段的布局及写法也很相似。2-5节分别介绍了珍珠泉，五龙潭，黑虎泉和趵突泉这四大名泉，都是先介绍泉的位置，再介绍名称的由来，然后抓住各自特点重点勾勒和描绘。

听吴金富老师执教《泉城》，老师能抓住本文的中心句，即最后一段展开教学，先引导学习第一节，整体感受七十二泉美与神奇，再让学习二至五节，体会四大名泉的各自特点，最后再回到最后一节，让学生对泉城留下了较为深刻的印象。教学中，老师能运用课件，利用图片形象生动地把学生带到各大名泉前，做到了文景的统一，使学生能更直接地体会到泉之美。其次，教师在教学中能渗透一些方法的训练，如分号的用法、比喻句等。结合语境让学生体会用词的准确性，如喷吐等。

听完课后，我一直在想，《泉城》是一篇优美的写景状物的文章，这类文章有其共同点，即景美、语言美，而语文课就是语言文字的训练课，要培养学生的听说读写的能力,并在听说读写中体会景之美。我觉得在有些地方还需要更深入地落实这方面的训练。如朗读的训练，这篇课文许多句子都比较适宜朗读，要通过朗读来引导学生感悟体会泉水之美，并在朗读的指导中不断提高学生的朗读水平。其次，要重视词句的训练，如课文后专门有一个练习，抓住“汇注”、“喷吐”、“冒”、“涌”等词语来体会泉水的特点，感受泉水那独特、神奇的美，要在课堂教学中进一步渗透；四个“有的”说话训练要体现层次递进性；通过“白浪翻滚”“银花盛开”“晶莹剔透”“虎啸狮吼”“秋雨潇潇”等词语的理解朗读来体会泉水的美，达到丰富想象的目的。最后，本文2-5节层次分明，也可抓住展开训练。

《泉城》读后感【篇五】

学了《泉城》后，并当堂写下自己读文的感想，趵突泉的泉水很清，是第一泉。珍珠泉忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，非常有趣。

黑虎泉的泉口是老虎头，十分壮观。五龙潭水多，由多处泉水汇注而成。趵突泉虽是第一泉，但也有会说其它的泉更美。

从不同的角度看，我觉得五龙潭的池水幽静，水面像一面镜子，是那么的静，其它的泉水缓缓流来，给人一种幽静的感觉。

济南的水不愧为天下闻名，水是那么的绿，那么的甜，那么的清，那么的美。有空在这儿赏赏泉，下下棋，自己仿佛变成了一位悠闲的神仙，在如此美的仙境中下棋赏泉。趵突泉排在七十二泉之首，以它的三个特点一定会把你吸引过来的。天堂之美等你来观赏呢。济南这个泉城真是名不虚传的呀。有空一定要来济

值得参考！读《真实的幸福》有感范文简短四篇

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感是记录人们对于一本书的阅读见解和心得。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“值得参考！读《真实的幸福》有感范文简短四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《真实的幸福》有感(篇一)

在我还没读这本书的时候看见书名，我觉得很可笑，还有能够让人幸福的方法，怎么可能，每个人一生都在寻找幸福，很多人在回答“幸福是什么？”这个问题时往往都不知道该怎么说，不知道什么样子才算是真正的幸福，在大学我选修过一门课，就是关于幸福的，我记得老师说的`第一句话就是你现在幸福吗？你觉得幸福是什么？怎样你就觉得自己幸福了？

说实话，那个时候的我脑子里一点概念都没有，我感受到了我自己是幸福的，但是我却说不上来幸福到底是什么，什么时候的我感觉幸福的，在课堂上主要学习的就是孔子，学习的就是论语，可是说实话，学完之后我并没有什么感觉，可能是我上课的时候并没有好好的去听老师讲吧！

在听完樊登老师讲完这本书后，我才发现其实幸福不是你觉得什么时候的你是幸福的，而是你要学会活在当下，享受当下，每分每秒都去体会发生的任何事情，在听完这本书我最喜欢的一句话就是“幸福与状态无关，幸福是一种能力”因为对于我来说，一直会把幸福建立在外在的一些事情上面，依靠环境，依靠外在的东西，让自己感觉到幸福，我很享受自己做成一件事情，不是为了让别人认可，而是觉得自己很有成就感，我这个人非常的容易满足，但是往往这个满足也都是建立在外在环境上的，因为你在一件事情上有了成就感，你就会去想学习更多的知识，我很喜欢去接触自己其实没有接触过的东西，我想去学习更多新鲜的事情，有时候的我会不喜欢去一直做同一件事情，想去做别的。

书里面有四种获得幸福类型的人，其中大部分的人是忍辱负重型的，觉得自己现在不幸福，但是未来我一定会幸福的，我认为这种的就是心态好，在这方面我自己存在的一种就是我一直有在怀念过去，怀念以前的一些美好的事情，但是却忘记了当下的生活，想要回到过去，回到天真纯粹的那个年龄，但是却忘记了在我当下的这个时候，我应该去做的事情，应该感受当下的幸福。

人只有在失去时候才懂得珍惜，往往却忘记了自己当下的生活。

读《真实的幸福》有感(篇二)

皎洁的月光洒满了大地，我一页又一页地翻着，一段又一段地看着，指尖划过的文字，令人感慨颇深。幸福的真谛，在此刻开花结果。我想，幸福就是如此吧！

若问幸福为何，每个人的答案都是五花八门。也许，幸福就是每天都可以与陪在亲人身边；也许，幸福就是能够用自己的努力得到老师的表扬；也许，幸福就是在自己哭泣时好朋友轻轻的安慰；也许，幸福就是能够如愿以偿看到自己喜爱的书籍；也许，幸福就是在沐浴着午后阳光的咖啡厅惬意地喝茶。幸福的真谛，人们无可非议。但毋庸置疑的是，每个人都有自己的幸福。可是，叩心自问，你是否曾感恩过这些来之不易的幸福呢？

初次品读《幸福的鸭子》，以为这只是普通的故事而已，可令我意想不到的是，这本书的内容却如此叩人心弦。麻花儿，杨红樱老师笔下平凡而普通的小鸭子，但与众不同的是，麻花儿是幸福的。麻花儿乐观开朗，极具幸福感，只要与它接触过，就会被麻花儿的幸福感所感染。麻花儿有着善于发现的眼睛和容易被感动的心，它心中的幸福仿佛没有边际。任何忧郁悲伤的事情，在开朗热情的麻花儿眼里，都是快乐而幸福的。

其实，麻花儿并没有优厚的待遇与美好的生活，它一无所有，唯独着拥有感恩之心。麻花儿开朗，麻花儿热情，麻花儿活泼，麻花儿快乐，麻花儿幸福，这都是因为麻花儿有感恩之心。虽然麻花儿身无长物，但最令人可贵的就是它的那颗感恩之心。因为感恩，所以开朗；因为感恩，所以热情；因为感恩，所以活泼；因为感恩，所以快乐；因为感恩，所以幸福。世界给麻花儿感恩之心，麻花儿就用这颗感恩之心来世界。麻花儿懂得感恩，它感恩朋友，感恩主任，感恩荷塘，感恩大地，感恩蓝天，感恩树木，感恩红花，感恩绿草。感恩之心令麻花儿处处感恩，所以麻花儿才能如此幸福！

说来惭愧，年少无知的我经常埋怨没有幸福。我总是认为，在这个花季年华中，我们就如被囚禁在牢笼里的小鸟，只能呆呆地仰望窗外的蔚蓝色天空，没有自由可言，更不要提幸福了。另外，整天都是没日没夜地写作业，字体不好或是因马虎而做错题，都要重新再写；好不容易写完作业，父母又得让我们做额外的家庭作业，说什么要珍惜时间好好学习；盼啊盼，盼得花都谢了，终于盼来双休日，却害得到各种特长班补习班去“奋斗”；不堪负重的学习压力，累得我们头昏脑胀。并且，有些从小受父母溺爱的孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯，根本不会独立自主的生活。总而言之，我认为，生活充满痛苦，没有幸福可言。

然而，这本《幸福的鸭子》却令我彻底觉悟。原来，幸福就是那么简单。那些我所认为的痛苦，都是真正的幸福。设问，假如父母对我们并不是那么的严厉，那我们可能早就会因自己的年少无知而做出数不胜数的错事了吧？严重的甚至会断送自己的前程！设问，假如没有数学老师整天在我们耳边唠叨的那些个数字，我们又会知道原来数学在生活中如此广泛地使用？又怎会知道单价乘数量等于价呢？不知道这个，我们在商店购买日常用品时一定会糗事百出吧！设问，假如没有语文老师不辞辛苦地教授我们那些千古佳句，我们又怎能在月圆之时来轻轻吟出“但愿人长久，千里共婵娟”呢？又怎能在枫叶似火时慢慢说出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呢？又怎能在夏日赏花之时缓缓道出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呢？设问，假如没有那些个特长班，我们怎能发现自己的特长呢？那些将来可以做音乐家的同学又怎么会发现自己的天赋呢？那些将来可以做科学家的同学又怎么会发现自己的天赋呢？那些将来可以做书法家的同学又怎么会发现自己的天赋？那些将来可以做指挥家的同学又怎么可能发现自己的天赋呢？当然，特长班并不是多多益善，专注培养，更有利于我们的身心健康，这样既可以放松我们的身心，又可以培养我们的特长，一举两得的好事情，何乐而不为呢？设问，假如没有父母的疼爱，我们的人生又将如此呢？虽然溺爱不是好事，但正因为我们被溺爱，所以我们才更要独立自主地生活，让旁人对我们刮目相看。这些，不都是我们的幸福吗？

我们感恩父母，是父母为我们遮风挡雨，给予我们幸福；我们感恩老师，是老师给我们讲解知识，给予我们幸福；我们感恩朋友，是朋友为我们赴汤蹈火，给予我们幸福；我们感恩对手，是对手令我们点燃斗志，给予我们幸福；我们感恩兄弟姐妹，是兄弟姐妹和我们玩耍嬉戏，给予我们幸福；我们感恩梦想，是梦想让我们充满信心，给予我们幸福；我们感恩理想，是理想让我们勇敢拼搏，给予我们幸福；我们感恩希望，是希望让我们不言放弃，给予我们幸福；我们感恩挫折，是挫折令我们懂得勇敢，给予我们幸福；我们感恩困难，是困难令我们懂得克服，给予我们幸福；我们感恩身边所有的人，是她们教会我们人生的真谛，给予我们幸福。学会感恩幸福，会令我们更加幸福！

感恩这份幸福，开花结果；感恩这份幸福，珍惜怜爱；感恩这份幸福，永留于世；感恩这份幸福，倾听歌声；感恩这份幸福，快乐永久；感恩这份幸福，愉悦我心；感恩这份幸福，翱翔天空；感恩这份幸福，我心飞翔；感恩这份幸福，珍藏心头；感恩这份幸福，唯尘世间；感恩这份幸福，花开花落；感恩这份幸福，为此征服；感恩这份幸福，轻吟池上；感恩这份幸福，红尘欲世；感恩这份幸福，梦回千百度！

幸福，其实很简单。就如这本《幸福的鸭子》中的小鸭子麻花儿一样，只要用善于发现幸福的眼睛和感恩之心去对待世界，那么，幸福就会围绕着你，久久不会离去。感恩幸福，幸福就会更大；感恩幸福，幸福就是更多；感恩幸福，幸福就会更深。用感恩之心去感恩幸福，感恩身边的一切，那么我们的生活就会更幸福！

【冰佳稚语】上次遇到好友，就问她借阅这本《幸福的鸭子》。开始并没有多在意，纯粹是没事干才漫不经心地翻翻看，却被里面的内容深深震撼了。写下此篇读后感后，我自我感觉有些短，但是语言精辟，我自己十分满意，不知道博友们如何看待？另外，由于出了点小状况，没能及时发文，请大家见谅！

读《真实的幸福》有感(篇三)

读《真实的幸福》有感1000字：

最初我在心里构建了一篇读后感《怎样活出充满幸福的人生》，但是近期5岁多的孙女在我身边，我想还是写关于孩子幸福感的构建吧，这样能让我活学活用，以积极的情绪去陪伴孩子，去探讨构建孩子幸福感的方法。在读《真实的幸福》的过程中，我了解到积极的情绪是培养出来的，且能够帮助我们成长。

我也渐渐懂得积极情绪的三个教养原则：第一，积极情绪扩展并构建了孩子的智力的、社会的、身体的资源，这使他长大后有所依。第二，鼓励孩子的积极情绪使他们能尽早启动积极情绪向上螺旋。第三，孩子的积极情绪特质和消极情绪特质一样真实。

父母最快乐的事，应该是构建孩子的积极情绪和人格特质（我认为也包括陪伴的其他人），而不是去化解他的消极情绪，消除消极情绪的人格特质。积极情绪一般都比优势和美德出现的早，所以孩子是从积极情绪发展出优势和美德，构建孩子孩子的积极情绪，使孩子有幸福感是有方法的。

一、和宝宝一起睡

与宝宝同睡，最主要的理由是给宝宝安全感，因为孩子睁开眼睛就能看到熟悉的面孔，得到父母的注意，就能从小就知道他可以依靠父母，可以在真爱中长大。

二、同步游戏

让孩子在同步游戏中找到可以影响爱的人的行为。当孩子慢慢长大时，不要催促孩子，如果孩子要跟你聊天，让孩子说，不要打断他，直到孩子说出自己的想法。无论什么年纪的孩子，当他正全神贯注地游戏时不要闯进去说：时间到了，停止。

三、是和不

不要对孩子说太多不行不要，要提醒大人去找替代的言辞和方案。如果你的孩子从小听到的都是很多是，就如同下面的歌所唱的：是是一个世界，在这个是的世界中，整个世界都在里面。对孩子冲动的要求，我们要把它转化成对未来的期望。

四、称赞与惩罚

当孩子不论做什么都能得到奖励时，会造成两个危险：第一，他会变得被动，因为他了解到自己不论做什么都会得到成长。第二，他可能无法享受真正的成功和真心的赞美所带来的喜悦，如果一直给他无条件的积极评价，他以后可能无法从失败和成功中学习。

爱、关心、热情和温暖都可以无条件地给予，越多的积极情绪孩子就越有安全感，越有安全感，他就越敢于探索和掌控。但称赞是另外一回事，你要在孩子成功时称赞他，而不是为了使他心情好一点，而且你的称赞程度也要与他的成就相匹配。

惩罚孩子不是不可以，但惩罚孩子一定要让他明确知道哪个行为引起了现在的惩罚，而且不要进行人身攻击，指责他的品格，你惩罚的是他的某一个行为，而不是人格。

五、让孩子做点家务

童年时让孩子做点家务会让他长大后心理健康，所以我们可以要求孩子做点家务。

六、睡前活动

孩子睡前，我们要用15分钟做睡前活动，常做的有两种：最好的时光和梦乡。睡前用最好的时光来塑造孩子积极的心理，要和孩子一起回想这一天喜欢什么，希望什么。孩子长大一点，我们可以把对明天的期待加入到对今天的回顾中，试着让孩子对明天有期待。

做梦乡的游戏：孩子在进入梦乡的最后一个想法，如果充满了情绪和视觉景象，这些想法就会变成他做梦的材料。我们可以让孩子讲一个脑海中最幸福的景象并且描述它，让他们把注意力集中到这个景象上，然后用催眠的语调引导孩子入睡。催眠语：第一，把这个景象留在你的脑海中。第二，在你入睡时一遍一遍地想这个游戏的名字，第三，想办法去做一个这样的梦。

还有很多方法能提高孩子的幸福感，慢慢践行吧！陪伴孩子非常重要，要学习用心地陪伴，但绝不能娇宠。

读《真实的幸福》有感(篇四)

幸福着我的幸福——读《真实的幸福》有感500字：

美国心理学之父——塞利格迈，那位做了习得性无助实验被广为流传的心理学大家力作《真实的幸福》是一本提升幸福感不可不读的经典。

科学研究表明，有幸福感的人会更长寿、爱笑的女人更幸福，所以，幸福只是一种主观上的感受，一种来自自我内心的满足。在遭遇打击和挫折后，我们很容易放弃希望，不再努力，其实乐观的人具有坚韧性，他们把自己所面临的挫折看成是特定的、暂时的，是别人行为的结果。

过去的事不能决定未来，不要把自己桎梏在过去。

感恩、宽恕能改变你的记忆，感恩能增加美好记忆的强度，而宽恕则将痛苦记忆的保险丝拆掉，使他不能再被引爆。

【热门读书心得】野草读后感简短(5篇)

对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。为了充分领悟这个作品，就可以好好写一篇读后感。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？下面是由小编为大家整理的“【热门读书心得】野草读后感简短(5篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

野草读后感(篇一)

有谁不珍爱自己的青春星，月，蝶，杜鹃，虚无的名利，红颜的静女……然而，对于一代文豪鲁迅先生而言，这一切却又是多么地悲凉缥缈！

人的生命，如蜉蝣般短暂，芦苇般脆弱，与浩大的世界比，人只是一粒微小的尘埃而已。人世的辛酸，国家的不幸，终归只是一个梦，而在那战火连年的时代，人们总习惯在梦中生活。

鲁迅先生审视了生命的本体，并且无情的剖析，最终看到了生命本质的阴郁而冰冷的面目。《野草》中处处弥漫着神秘的情趣，鬼怪的气氛，整个儿好似一个变形梦魇的世界。欢乐，恐怖，青春，死亡……一切都使人透不过气。那阴阳两极的沟通，人鬼之间的交流，让我们听出了生命的悲歌，对于常人来说，这就像是在伤口上撒盐，难以忍受。

鲁迅先生是那旧时代的先行者。他孤高，他苦闷，他时时忍受着折磨，死亡意志的咬噬，他目睹着人变兽，兽变人的残酷现实。他是用带血的头颅，一次次去撞击那地狱之门，最终让那生命之树绽放出美丽的花朵。

鲁迅，他站在人类文化的高原上，他呼传统之风，吸外来之雨，中西熔铸，取其精义，从而使《野草》成为了一座不可企及的丰碑。

对于宇宙而言，我是微不足道的，而对于我自己，我却是一切。辛涅科尔是这么说的。一只蚂蚁显示出来的力量和一只大象所显示出来的力量，难道在本质上会有什么不同吗既然精卫能填海，夸父可以追日，那么这世界上又有什么不能做和不可以做的事情呢就算人生是幕悲剧，也要有滋有味，有声有色地演好它，以不失其情致和乐趣，壮丽与快慰！

我们是明日，虽然我们现在安逸，但须知居安思危。我要以那苦难的时代为戒，为鉴，要如地狱中运行的火，一俟溢出必会复苏，燃烧，成为通红的慧星，成为炎炎升腾的火柱，从而夷尽一切黑暗，让世界变得通明透彻。

野草读后感(篇二)

站在书屋里，看着眼前满目琳琅的书籍时，脑海里突然一片空白，在我脑海里不停地旋转着一个问题，我到底该看那一本书呢？手指不停地在书上面一本一本的划着过去，手停顿了一下，是《现代散文鉴赏辞典》，拿起这本书，给我第一感觉就是：哇！好重！好厚哦！我看得完吗？看着目录表，浏览了一下里面的内容，感觉写得蛮好的。于是在心里面暗暗地下了一个决定，就是你了——《现代散文鉴赏辞典》。

虽然还没看完这本书，不过我对《野草》这一篇散文，颇有体会。在《野草》中，作者通过对种子、野草和生命力歌颂的肯定，表达了他对黑暗现实重压的蔑视，对民众力量的信赖。揭示了一个真理：民众（野草）的力量是不可战胜的。

有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纷的很多，有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说：是“金刚”，金刚有多少气力，当然大家全不知道。

是的，答案千万种，个个都不一样，但作者却给了一个我们怎么也想不到的答案，那就是植物种子。在我们认识里，种子它是那么的渺小，怎么会是世界上气力最大的？一粒种子所呈现出来的力，简直是超越一切。为了说明这一点，作者以任何机械力都不能将其完整地分开的致密而坚固的头盖骨，种子却可以分解为例，印证了植物种子的力量之大。接着作者又以人们日常生活当中常见的笋和小草的生长为例，进一步阐明这个点。“为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，必定要顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽往地面挻，这是一种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻，一粒种子的力量的大。”

是的，没有一个人会将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。这种力，是无形的，是看不见的生命力，只要生命存在，这种力才会显现，上面的石块、土壤，丝毫不足以阻挡，因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性征屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。唐朝白居易的诗中就有写道：“野火烧不尽，春风吹又生”。就说明了野草顽强的生命力。

无论生长的条件怎么恶劣，也不会悲观和叹气，因为环境并不决定一切，改变世界的动力来源于自己，只要你不屈服于自己所处的环境，永不满足，那么，你就有可能实现你的理想。把阻力化为动力，看成是磨炼自己的机会。

作者写这一篇散文时，正是抗日战争中期，意思是鼓舞人民坚定抗战胜利信心。面对国民党反动派和日本帝国主义，我们要学习“种子”和“野草”的精神，绝不能悲观失望，要具有一种“长期抗战”的力，能屈能伸的力，不达目的决不停止不善罢甘休的力。如果认真这样做了，我们就能掀翻压在我们头上的石头，就能赶走和打倒日本帝国主义，取得最后的胜利。

最后，作者指出小草所以有力量就在于它具有的两个突出特点：

一是它以生命作为力量的源泉，它坚忍不拔，能屈能伸，“长期抗战”，不达目的决不罢休；

二是把一切困难、挫折都视为对自己的锻炼，决不悲观叹气。

“野火烧不尽，春风吹又生”。这是人们对野草生命力早有的认识，在《野草》里，作者把种子、野草和人民的力量联系起来，赋予它新的意义和境界。

野草读后感(篇三)

就在今天，我们学习了夏衍《野草》的这篇课文，这篇课文讲到了，作者运用《野草》这篇课文，表达了对侵略者的憎恨。

在这篇课文中，说明小草的力气之大，不过没有一个人将小草称为“大力士”，小草的力量之大，的确是世界无比。这种力，是看不见的生命力，只要生命存在，这种力才会显现，土地上的石块、土，根本不足可以以阻挡，因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性征屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。在唐朝白居易的诗中就有写道有关小草的诗句，写到：“野火烧不尽，春风吹又生”。这就说明了小草顽强的生命力。

有些小草长不长在肥沃的土地里，而生长在瓦上，他们坚持生长，努力地生长，他们的精神是值得我们学习的。

野草读后感(篇四)

暑假里，我在家里看了一篇文章，名字叫《野草》，它让我受益匪浅。

《野草》一文主要讲野草把一切不可用机械分开的骨骼野草却分开了。野草为什么会把致密骨骼分开？都是因为它的坚持，它的乐观！

连一种植物都能乐观和坚持，那人呢？

百世沧桑，不知有多少心胸狭窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，不知有多少意志浅薄之人因受挫折放大痛苦而志气消沉；万古旷世，更不知有多少心胸懦弱的人银受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊。

难道，我们就连小草不如？草亦如此，何况人也，岂不更加努力拼搏，奋发图强？

我们应该像野草一样乐观地面对生活，勇敢地面对所有困难，克服它们！乐观、拼搏、坚持造就了一个个伟人。霍金，他瘫痪却还在坚持真理；海伦凯勒，她双目失明却还是用惊天动地的顽强意志写下了着名的《假如给我三天光明》；贝多芬，他双耳失聋，却还用心谱写出《欢乐颂》《命运交响曲》等等。他们正是有了野草的品性才拥有了令人叹为观止的戍就。野草用自己的努力使鲜花自愧不如，作为新时代的主人，我们更以乐观、向上的心去迎接一个个坎坷、挫折、失败，迎接更美好的明天！

我爱野草，更欣赏具有野草品性的人。

野草读后感(篇五)

野草根本不深，花叶不美，然后吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐。

――《野草》

一直都很喜欢鲁迅先生所写的《野草》，因为我感觉这些内容都揭露了人的本性，反映了当时的时代的黑暗与虚无。

对于鲁迅先生的文章，我们早已非常熟悉了。从一开始的《从百草园到三味书屋》，到《社戏》，最后再到《藤野先生》。我们的课本上几乎每年都有鲁迅先生的文章。我相信，这些文章出现在我们的课本上是有原因的。或许是鲁迅先生的文章总是有它独特的文化魅力和艺术特色。鲁迅先生的文章总是包含着强烈的思想感情，我不知是经过怎样的事情才能写出这样的发人深省而深刻的文字？或许是对那个时代不公的控诉，也可能是对当时黑暗社会的无奈。我想鲁迅先生当时写《野草》的时候，一定是饱含着强烈的、激昂的感情。

《野草》写于1924年至1926年，是一篇散文诗集。《野草》从它诞生时一直到20世纪70年代末，人们几乎一致地认为这是现代文学史中一部非常难懂的作品，除了这本书的内容很深刻，很大的原因，也是因为它里面用了很多的象征手法。

《野草》这篇文章它包含着鲁迅先生对革命力量的热烈呼唤、对劳动人民的深切同情和对当时黑暗社会的无奈以及自我剖析。还包含着生与死、爱与恨、梦与醒、过去与未来、黑暗与光明等各种强烈的思想斗争。

同时，《野草》里面的语言艺术也运用得非常好。鲁迅先生可以使用形象的语言，生动地将作品中的人物的复杂性格表现出来，这是一种很难得达到的描写境界。并且鲁迅先生也善于选择生动的词句，书写优美的意境，例如《腊叶》中的“一片独有一点蛀孔，镶着乌黑的花边，在红，黄和绿的斑驳中，明眸似的向人凝视等”鲁迅先生所写的文章中的语言总是这么的生动。除了以上的几个语言描写方面还包括音节方面的韵律，例如在《雪》一文中的“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”等北京大学中文系主任孙玉石曾说：《野草》有如《呐喊》、《彷徨》那些叙事书写作品所没有的幽深性、神秘性和永久性，它在整体上有一种难以破解而又可以永远引人沉思的艺术美的魅力。

鲁迅先生所写的这本《野草》我已经读了不下3遍了，每读一次，都会有一种来自灵魂的震撼，读完以后对生活又有了一种新的认识，新的见解。我沉浸其中。

[参考范文]龙族读后感范文简短五篇

多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考范文]龙族读后感范文简短五篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

龙族读后感【篇一】

合上最新的那一本《龙族》的时候，我不由得感叹：好久没有看到这么精彩的书了。沉浸在那一页页文字里的时候，我恨不得尽快看完它，当我真的那么快读完那些文字的时候，却可惜自己看得太迅速了。

但我的确只是读完那些文字，而不是读完这本书。读完书里的文字太简单了，只需花上那么几个小时，我便可以宣告我确实已经看完了那些规范的印刷体，且一字不落。可读完一本书太困难了，我到现在仍不曾读完了什么书。我觉得这本书是个什么样子，别人又觉得这本书是个什么样，作者也觉得它另外有个样，然后我也不知所措迷迷糊糊，它到底是什么样？这时候一句话解决了这个相当难以解决的问题——“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。”而我也只想说说我所认为的《龙族》。

诚然这本书也有着众多角色，总要有炮灰和路人才能让舞台更充实一些，但三个主角还是十分突出的。

恺撒和楚子航是两个性格对立的角色，恺撒是雄狮楚子航是独狼，恺撒众人拥簇楚子航独来独往，恺撒炽烈如阳楚子航孤厉如月。尽管江南文笔十分细腻动人刻画细致生动以致人物形象饱满地跃然纸上，可这样光辉的两个角色只是为了丰富那个浑身散发着酸臭气息的小可怜路明非。

是啊，明明路明非就是那么普通的一个人，他是你身边某个人，又或者就是你。可即使恺撒和楚子航的光芒层层交叠在他身前，迷离虚幻的龙族世界把他笼罩其中，我还是可以清楚地看到他触到他，每一个动作每一个眼神，一清二楚毫不模糊。大概就因为，他是一个人。恺撒的世界，楚子航的世界，都是书中的世界，路明非的世界却是读者我心中的世界，他变成了我心底某处的化身，且融合得天衣无缝。除却书中荒诞的情节，路明非就是现实中一个活生生的人。

有人问过我：“《龙族》讲些什么？”那个时候我回答：“讲龙的故事。”可现在想想，我应该说：“讲人的故事。”

看书如看戏，一流的戏偷心。《龙族》是场好戏，十面埋伏，处处雷区，一不小心就会触动你所有的爱恨和记忆。路明非是戏中最好的演员，他交付了演技，观众也在浑然不觉中交付了自己。

龙族读后感【篇二】

《龙族》，讲得是一个衰小孩路明非，一个普通的学生，他过着周而复始的生活，就在他以为他的一生都将如此度过的时候，一封来自美国神秘学院的来信改变了他平淡的人生世界有龙！你的使命是屠龙。在热血与神秘的呼唤下，在爱与梦想的抉择下，他毅然选择了未知。陌生的大门向它开启，平凡的中国小孩走向不平凡的屠龙之路，生活变得精彩传奇。

这是关于热血与抗争，成长与孤独的一本小说。这里的每一个人衰衰的路明非、孤独的楚子航、酷酷的凯撒，还有那些漂亮可爱的姑娘们诺诺、夏弥、苏茜、陈雯雯、酒德麻-衣他们都有不为人知的秘密，他们都很孤独。这些男孩和女孩们在这部小说里慢慢地成长，学会了坚强、执着和爱。

路明非的人类社会的人生一直充满了悲剧，从小被父母寄养在叔叔婶婶家，家境贫寒，学习不出色，没有男孩愿意真心跟他做朋友，也没有女生愿意多看她一眼。但是在美国的与哈佛大学比肩的卡塞尔学院却将具有高纯度龙血的他视为不可多得的人才，这隐喻了那句天生我材必有用，你之所以没有价值，是因为你被放错了位置。

任何时候都不能放弃自己的人生，只要你努力，总能找到一帮与你有着共同志向的朋友，一起完成一个伟大的事业。上帝给你关上门的时候，总会为你打开一扇窗户，不要对自己的缺点和不足耿耿于怀，有些缺点从另一个角度看也许就是你的优点，把自己的短处当做长处发挥出来，你的人生想不成功也难。

这个世界没有一个事业或者成就是一个英雄可以单枪匹马能够完成的，屠龙也是一样。加入一个正确的集体，并在里面找准自己的位置，最大限度地发挥自己的长处，成功也就实现了一大半。在集体里，当别人对你有误解的时候，真诚、善良和宽容是最好最珍贵的品质。人心都是肉长的，你对别人好，只要持之以恒，胸襟坦荡，再铁石心肠的人也会为之感动的，最终都会成为你的朋友，成为你坚实的基矗只有先做好人，才能后做好事。

《龙族》，它里面有让人痛哭流涕的亲情，也有让哈哈大笑的片段；这是一个关于屠龙者的故事，也是一个关于少年们成长的传奇。这是一场青春的文字盛宴，也是孤独少年成长传奇。

让我们一起来看《龙族》，让我们享受年华给我们的青春热血。

我们都有孤独时刻。

以此来怀念我们都曾有过的孤独。因为有他，才让我们感到雨过天晴、雨过彩虹是多么不易。

龙族读后感【篇三】

死真的让人很难过，像是被封在一个黑盒子里，永远永远，漆黑漆黑想在黑夜里摸索，可伸出的手，永远触不到东西

孤独，黑夜，死亡，并不可怕，可怕的是当你死时，没有人会为你哭泣，你只会被慢慢地遗忘。凯撒会有整个加图索家族为他哀悼，楚子航会有她的妈妈为他哭得肝肠寸断，但没有人会为你而哭，你只会慢慢地淡出人们的记忆，一点不剩。

路明非，平凡的名字，平凡的男孩，唯一值得注意的便是一个无聊的特长星际争霸。不过这有什么用呢，路明非还是路明非，还是那个一无所有的衰小孩。他的人生完美地诠释了没有最衰只有更衰这句话。他有父母，但他却连他父母的样子都忘了，寄住在婶婶家里，却只被当作一条狗；他有朋友，但他们只把他当作废柴，遇到危险，他永远是跑得最快的一个。但他也有梦想啊，他也渴望着：有一天，自己可以变得强大，拥有足以毁灭世界的能力，但他知道，这只是一个永远的幻想罢了。

但他没有想到，有那么一天，他的幻想能成为现实。

在你最孤单最无望的时候，有一扇门会在你身边打开。路明非等了十八年，在他最衰的那一刻，门开了。

通往卡塞尔学院的门开了，漂亮的师姐诺诺把他带进了新的世界，在这里，他原本的世界观被颠覆，龙，这个神话中的生物，有一天出现在了他的眼前，而他所要做的是屠龙。

《龙族》讲述的就是这样一个衰小孩路明非成长的故事，他孤独，热血，激情，勇敢，他抗争压迫，抗争命运，即使是一个废柴，即使从没被人放在眼里，他也要体现出自己的价值。我们在生活中又何尝不是这样呢，我们渴望取得优异的成绩，渴望得到父母表扬，渴望成为万众瞩目的焦点。但即使你取得了进步，父母依然注意不到你，他们还会再找一个更加优秀的人来和你比较，在他们眼中，你永远比别人差。这样的情况下，你难道不会感到有一点点的失落，一点点的不甘吗？但我就是我呀，独一无二的我，我有我自己的优点，没有人能够替代我。在你这样想的时候，你也许会感到一点点的孤寂吧。

读完这本书，我感到了一股淡淡的苦涩，《龙族》不仅写了热血青年的屠龙故事，更细腻地描绘了一种孤独，这种孤独，即使你站在世界的最高点，即使你受到万人瞩目，却也是挥之不去。面对孤独，我们该何去何从，我们是否能像路明非一般，找到属于自己的路。

龙族读后感【篇四】

《龙族？火之晨曦》是一本极为精彩的幻想类小说，它讲的的关于消灭龙族的卡塞尔学院。书中的主人公是路明飞，他有一个学习比他好而经常欺负他的弟弟？？路鸣泽，他的爸爸妈妈远在国外，是考古学家，所以，他暂且住在他的婶婶家。他的婶婶有时会帮助路鸣泽欺负路明飞。故事就这样开始了。

路明飞的婶婶打算把他和路鸣泽送到国外去读书，这样，能给路明飞的爸爸妈妈一点说法。在屡次收到拒绝信时，他的婶婶已经开始放弃。现在只剩下芝加哥大学的没有回信了，所有人都放弃了。后来，芝加哥大学回信了，信大致说了路明飞没有通过，但推荐他到卡塞尔学院去。晚上，他就和网名叫“老唐”的网友打他最喜欢的“星际争霸”。后来，在卡塞尔学院面试地点，他竟然通过了，还评上了最高级别“S”级……

这个故事告诉我，每个人都有属于自己的命运，像路明飞一样主宰命运，进入并不存在的“卡塞尔学院”，那么，成功的大门将会为你打开。

龙族读后感【篇五】

刚刚是第五次读《龙族》了，从来没有任何书让我读的如此费劲。这算是破例吧，不过我却读的心甘情愿。

让我印象最深刻的，还是那个站在天台上的小衰仔——路明非。你说他怎么这么衰呢，青铜与火之王、大地与山之王都是他杀的，最后荣耀却被冠给了队友。如果是我，我就会立刻站出来，夺下这些荣誉。这些是我自己的，心安理得！

但路明非没有这么做。他自认为是个diao丝，把属于他的诺诺藏在心底，然后独自一人去屠龙。他把四分之一的生命给了诺诺，四分之一的生命给了楚子航，从来没有为自己献出生命。风间琉璃说路明非是个很好的演员，他表面装成一个小衰仔，但心里是一只疯狂的狮子。

我觉得路明非很幸运，他有酒德麻衣和苏恩曦在背后替他支撑着，会有路鸣泽替他服务，甚至还可以遇上了另一个真正喜欢他的“陈墨瞳”——上杉绘梨衣。但他没有要，他还是在天台上的diao丝，他还是一个穷衰仔，他只是固执的喜欢着诺诺。他会把绘梨衣送回真正属于她的蛇岐八家，会替恺撒挡下那一枪……

但狮子也曾经发怒过，是目睹源稚女、源稚生还有上杉绘梨衣都倒在王将的脚下，是看着王将如何利用源稚生和绘梨衣变为八歧大蛇……最后，他勇猛的拿出了四分之一生命，和路鸣泽合体成为黑王打败了八歧大蛇。

很多时候，路明非都会变为一个路人甲，但是，在我心里，他是那个站在天台上、默默的看着黑夜的小衰仔。

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读《伊索寓言》有感作文(篇一)

今天，老师给我们讲了几篇寓言故事，我回家后，便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起来。

《伊索寓言》故事中的较色大都是我们熟悉的动物，如狐狸、狼、驴子等等。作者在每则故事的最后大都用一句精辟的话语来点明故事的寓意，对于这些点睛之笔，我们一定要好好体会。

《伊索寓言》中有许多故事，如《龟兔赛跑》、《谁的本领大》、

《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》······其中，使我感受最深的是《狮子与牛虻》

《狮子与牛虻》讲的是一只狮子被牛虻咬的遍体鳞伤，最后终于倒下了。牛虻非常得意，到处夸耀自己单枪匹马打败了森林之王——狮子。可不料，却被一只蜘蛛网送了性命。

是呀，最可怕的敌人是轻敌思想，能战胜强大对手的敌人，会应小小的失误葬送自己的前程。

记得有一次，我连续保持好几次第一名，我便非常骄傲，自以为是，到处夸耀自己的成绩。而且，我还经常看不起成绩较差的同学，每当他们向我请教题目时，我总是不耐烦的说：“走开，这么简单的题目都不会，你笨不笨呀！”

到了期中考试，我看题目很简单，便轻敌了，考完后也没检查，就交了上去。考卷发下后，我呆了——我竟然只考了第十四名！这可是我从来没有过的成绩呀！更难过的是，那些这次考得好的同学，也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心里真难受。

经过这次教训，我便谦虚起来：当同学向我请教问题时，我总是耐性的教导他；当我考得好时，也不骄傲了，反而更努力的学习。终于，功夫不负有心人，在这次期末考试中，我又站上了第一的的宝座，我好开心，好开心······

我们以后做任何事都不能有轻敌思想，要谦虚、努力，这样我们才能达到胜利的彼岸。

读《伊索寓言》有感作文(篇二)

今天我为大家准备的是《伊索寓言》，它讲了很多个故事，其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的：先写狐狸怎么样了，再写狐狸是怎么想的，最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的：有一只狐狸，它整整饿了两三天了，他想：”我必须得找点东西吃了，不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟，还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说：”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园，看到了金银剔透的葡萄，真是诱人。可是它怎么跳，都摘不到。最后他只能硬着头皮说：”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理，有些人的能力不够，便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。

这本书是我觉得看的一本书，这本书是古希腊伊索著作的，我觉得它看，因为这里面有很多很好看的故事，大概有100个故事吧。刚才讲的故事，我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事，有讲不孝顺的故事，有尊重与不尊重的故事，还有有智慧的故事。想来想去，我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

【篇四】读《伊索寓言》有感600字

《伊索寓言》是一本家喻户晓的书，里面有许多的寓言故事。寒假里，妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书，它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。

其中，令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》，因为这个故事真是异想天开，事情是这样的：一天，风和日丽，蚊子撞上了狮子，蚊子说狮子的那几招太弱了，狮子听了很生气，蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪，然后，边吹口哨边飞向狮子，在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒，生气极了，把自己的脸都抓破了，可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子，高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子，在空中翩翩起舞，结果，却被蜘蛛网粘住了，无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了，骄傲是没有好下场的，有些人战胜了比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事，因为大家都知道，乌龟比兔子跑得慢，可是，乌龟利用兔子睡觉的时间，超过了兔子，最终，乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者，可以战胜骄傲自满的强者。虚心使人进步，骄傲使人后退的道理。

看了这本书，我懂得了许许多多的道理，知道了做事之前要先想一想，这样做对不对。

读《伊索寓言》有感作文【篇三】

人生总有一些坎坷，但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难坎坷，记载下了这本书。

这部古人智慧的结晶，有的通过大自然表述出来，但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的，应该属于蚂蚁型的动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错，不错就是不错，这永远是真理。

这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如：做人必须诚实;不能懒惰;也不要借着任何理由来掩盖自己的错误;不要只看见自己的好，而放大别人的坏;做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是对自己有利，是不是对自己有害;自己完全可以办到的事情不要加压与他人;同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓“己所不欲，勿施于人”。看见别人有困难，别人需要帮助的时候，不要推辞，否则自己的责任将会更重;更不要一味的贪婪，过度的贪婪只会将自己陷入困境。

总而言之，我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶，表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书，受益匪浅。它的语言并不深奥，但道理却耐人寻味。

读《伊索寓言》有感作文(篇四)

轻轻合上《伊索寓言》，一篇篇耐人寻味的小故事、一位位个性鲜明的动物角色浮现在我的脑海里。而让我感受最深的是那一篇——《断尾的狐狸》，唤醒了我内心深处与主角狐狸一样的自尊心。

一只小狐狸在夜晚偷鸡时被捕兽夹夹掉了美丽的尾巴，他从此被人嘲笑，于是他决定设宴让别的狐狸也把尾巴剪掉。宴会上，当他想要剪尾巴的时候，一位老者告诉他人可以有身体上的缺陷，却不能有心理上的缺陷。

这篇故事中，让我感受最深的是老者的那句话：“如果你的尾巴没有断，你会苦口婆心地劝大家吗？为了掩饰你自己的缺陷，你就忍心残害我们的整个家族吗？孩子，身体有缺陷不要紧，心理上可不能有缺陷啊！”这句话特别耐人寻味。是啊！我们也许都有着很强的自尊心，但我们能够抛开它们，忘记自己一切的不足吗？不。我们为什么会这样？因为我们太注意它们了，总是把别人的嘲笑、讽刺记在心里。倘若我们能忘记他人的不满，忘记自己的不足，目光朝前看，那么，你的心理才不会有缺陷。

一股股热浪在我内心翻滚，一位位伟人在我脑海中滚动。突然，它停在了那里，我眼前一下子浮现出了一个身影——贝多芬！他不正是一个例子吗？他的耳朵在中年竟然聋了，亲人、朋友劝告他放弃音乐，周围人更是讽刺、嘲笑他，但他从不自卑，从不埋怨，而是更加热爱音乐，坦然、乐观地面对自己所遭遇的不幸。他与故事中的那只小狐狸比，简直就是天壤之别！是啊，每个人都有自尊，但当某些“不足”降临于我们身上时，我们更应该挺起胸膛，正确地去认识自己的“不足”，这样，才是真正心灵完美的人！

不知不觉，一片红云浮上了我的脸颊，我不由得惭愧起来。想想自己，我像贝多芬那样把那些闲言碎语抛在脑后了吗？平时，当我要被老师批评时，我总要看看有没有像我一样的好同学在内；当我的家作被发下来订正时，我总要看看好朋友有没有错；当我有某些东西没有带时，我总要问问是否有谁跟我一样也没有带……我的这些行为跟小狐狸不是很像吗？细细想想老者的话，看看贝多芬的行为，我豁然开朗，心中宛如点起了一盏明灯。

再次品读，总觉得感觉不一样了，真要感谢这小小的寓言给我带来的深刻启迪！我想：我将不再被自尊心所迷惑，因为，我要做一个心灵完美的人！

[热门]三体读后感范文5篇

三体读后感【篇一】

一个多月的时间看完了《三体》，如果不是有故事情节，我是肯定看不下去的，什么天体物理学？什么组织？什么恒星行星？各种计划？傻傻分不清楚啊！

出场较多的人物我还是记得的，于是，整理了一下，形成思维导图，整个故事脉杭州工装公司络也变得清晰了。

叶文洁，在父亲受迫害之前，她应该是过的非常幸福的小公举吧，家庭和睦，聪明伶俐，受尽万般宠爱，只是命运突变，父亲受审查，母亲弃她而去，后来又被那个编辑陷害，大概是对人类彻底绝望，才想着用三体文明拯救地球，后来又经历了丈夫身死、女儿自杀，可以说是非常悲剧了。

史强，那种狂放不羁又侠肝义胆，颇有金庸武侠小说中的英雄人物之感，但是他又粗中带细，处处顾忌别人的安全，是整部小说中我最喜欢的人物了，开始还以为生病之后会死掉，还好后来冬眠，然后病也痊愈了，继续自己的事业。

章北海，心机boy，明明自己是一个失败主义者，却伪装成一个胜利主义者，最后带着战舰逃离太阳系，不但带走的战舰幸存，追击他的战舰也幸存下来，可以说为人类延续做出了巨大的贡献了。

罗辑，从消极懈怠的教授，到拯救世界的英雄，是变化非常大的人物，但是中间有点不懂他到底想干啥，还找了个梦中情人结婚生子，最后还当上执剑人，相比于其他的面壁者，简直人生赢杭州工装公司家有木有？

程心，咋就突然成了主角，一脸懵逼，不是喜欢云天明的吗？最后就因为世界上就杭州工装公司关一帆一个男人了就在一起了？不应该与云天明团聚，然后有甜甜的恋爱吗？

云天明，费那么大劲儿传来消息，最后想和程心团聚，但是遇到突发状况后就和艾AA度过了幸福的一生？也不去长杭州工装公司生不老了？不去见程心了？心心念念的初恋就这么说不爱就不爱了？看不懂你们之间的感情，太复杂了！

反正专业的东西我也看不太懂，故事情节还可以瞎扯一下，就这些吧，杭州工装公司不是很懂。

三体读后感(篇二)

我最喜欢《三体》，这本科幻小说让我对广阔无垠的太空产生了无尽的遐想。

《三体》带我走进了那个现代与未来相互穿越、虚幻与真实不停交织的世界。在这个世界里有外星人——三体人，他们的世界有三颗太阳，并且无规则运动着，当“三星凌日、三星一线、三星当空”这些现象出现，星球就会毁灭，灾难时不时就会发生。生命在不断循环更替，死亡、重生；三体文明也在不断更新，可终会被不可预测的灾难毁灭，三体问题也成了不可破解之谜。我不禁对三体人的命运产生深深的同情。

读《三体》，我知道了宇宙的浩瀚，在宇宙之中，不断会有新的生命出现。从“地球是宇宙的中心”“天圆地方”到“天外有天”，我们人类也在不断成长、进步，对世界的认识也在不断拓展。地球人在三体人的眼中或许只是一些智慧不够、科技不高、善于隐瞒自己思想的“虫子”，但“虫子”要生存下去就必须适应各种各样的环境，而不是梦想环境来适应我们。

合上书本，我仔细回味。我们人类生存在地球上，也是在不断的进步着，浩大的宇宙吸引着我们不断探索，吸引我们实现真正意义上的“飞天梦”。科技在不断发展，许多年后，也许我们可以身处太空并不断探索这广阔无垠的宇宙，且能够适应更广阔的宇宙生存环境。

我看了一遍又一遍《三体》，每读一遍仿佛都有一个思绪万千的梦，在梦中那个广阔无垠的宇宙中，我飞舞着，翱翔着。

三体读后感(篇三)

这个暑假，我看了《三体》这部获得雨果奖的科幻小说。

当时妈妈把它买回家的时候，我不太想看，因为它有1000多页，而且三部一本比一本厚，又因为是科幻小说，比较难懂。我刚刚开始看的时候，觉得不太好看，但是读到后来，觉得越来越引人入胜，我用了一天的时间就把第一部看完了。

《三体》中最让我印象深刻的有两点。

一点就是科幻。书中提到的“黑暗森林状态”在我当时读到时感觉很震惊，再想想好像又很正常。就好像在警告所有人类：宇宙是冷酷的，也许发现外星人会给我们带来灭顶之灾!

还有一点就是它对“人性”的描写。我当时看了人类在三体文明的威胁下不但没有拼命研究与之对抗的`方法，反而为谁走谁留的问题争吵不休，最后甚至明令禁止逃往太空的时候，我觉得真的很可笑。仔细想想，不都是这样吗?人都是自私的，现在已经没有人愿意牺牲自己顾全大局了。别说生死存亡的大事，就是生活中的小事也是这样：我小的时候，和几个小女孩一起玩，有一个人提议说，让我们其中一个人带其她人到她家去玩，并且要把自己的糖果和冰激凌和朋友们一起分享，也要把自己的玩具给大家玩。本来很高兴的事情，但是大家都不愿意去自己家，谁会愿意牺牲自己的东西呢?没有人主动站出来，那就石头剪刀布吧，但是被选中的那个女孩却反悔了，最后我们不欢而散。而三体人呢?却认为“这对我们来说不是问题”。我就觉得这部小说和其它的小说真是不一样。在这本书中，人类的情感反而成了毁灭太阳系的罪魁祸首，也因此，它给我带来了许多震撼。

在第三部中，程心两次以爱和责任的名义把世界推向深渊。但是最后，她还是没有放弃，为了保住大宇宙的未来，把647号宇宙的物质归还了。智子说：“你还是在为责任活着。”但是，智子最后也选择了帮助她。我想，宇宙是没有对错的，虽然可能会招来祸患，但是永远不要放弃爱与人性。

三体读后感(篇四)

最近，刘慈欣的一部划时代科幻小说《三体》深深的吸引了我。从小就喜欢打破常规、天马行空、飞扬思绪的我，对科幻小说有着近乎痴迷的渴求，从《海底两万里》，到《哈利波特》，再到烧脑神作《星际迷航》，都显得奥妙无穷！八十八万字的《三体》更是有着探索宇宙魅力的神奇力量，刷新了我对中国科幻小说的认知。

《三体》这个三部曲小说，从第一部《地球往事》，情节就渐入佳境，第二部《黑暗森林》更是全书的高潮部分，《死神永生》让我全面观看到了更大更全面的宇宙，看到了文明的碰撞与激发。

其次是关于面壁计划、阶梯计划、黑暗森林威慑、黒域计划等等地球人类保护自己采取的措施，看似不经甚至是荒诞，细想又是那么符合科学逻辑，甚至是很巧妙，让人看后拍案叫绝。

这本小说内容庞杂，故事跌宕起伏，并且由于作者刘慈欣本身是一名科学家，所以其内容带有很多科学上的名词，尽管我是文科生，但由于作者描写细腻生动，文笔流畅，并没有给我带来理解上的困难，相反，我认为就是这种似懂非懂的感觉促使我发挥想象力去理解这部作品。外界评价该作者时称：“刘慈欣的作品宏伟大气、想象绚丽，既注重极端空灵与厚重现实的结合，也讲求科学的内涵和美感，具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格，为中国科幻确立了一个新高度。”我想这再贴切不过。

在我们身处的这颗蔚蓝色星球之上，人类文明创造出了种种的“奇迹”，这无疑也是使我们感到自豪的事情，而《三体》却给了我们另一个视角，将人类从通常的食物链顶端的强者下放到被征服者的视角去去思考，其结果引人深思。

如若真的有外星文明，我希望他们能和我们这个美丽的星球交友，而不是侵略。毕竟宇宙中的每一个生命都有值得存在的理由，每一个生命都是上天的赏赐。

三体读后感(篇五)

小说讲述了地球人叶文洁偶然间发现了另一个地外文明——三体星人（一个有着三个太阳的地外文明），因为三体的不确定性导致三体人必须找到另外一个适合生存的星球，进而入侵地球的故事。在地球人和三体的数百年的争夺中，其他的更高级文明消灭了三体星和太阳系。其神来之笔来自于将基本物理定律变成武器，原来宇宙是十维的，因为文明间的争夺，于是不断的使用降维武器导致宇宙不断的降维，并最终归零。大刘用人类社会的竞争推广到了整个宇宙：生存是文明的第一需要；文明不断扩张，但宇宙的总资源有限，并引入了猜疑链和技术爆炸。进而引申出整个宇宙社会学，在宇宙中，每个文明都如同在黑暗森林穿梭的带枪猎人，小心翼翼，提防着别人的冷枪，也随时准备消灭被发现的敌人。已故著名物理学家霍金就曾不止一次的警告人类，不要对宇宙发出各种讯号，就如同在森林里啼哭的婴儿，引来的大多豺狼。

人类是一个很奇怪的物种，我们总习惯于给自己找到一个明确的目标，或者寻求一个竞争对手，不然就很容易迷失自己的方向。我们不断的在战争与和平间轮回，在毁灭与创造间徘徊，只是因为我们无法找到新的共同体。我们很容易在自然灾害面前表现的异常团结，却在现实中相互推诿。世界纷争不断，战争从未停止，也许真的只有在共同的外部敌人面前我们才能搁置争议，一致对外。

太阳存在了50亿年，宇宙的年龄是138亿年，太阳还有50亿年的寿命，而40亿年后仙女星系将和银河系发生正面的碰撞。这些冰冷的数字昭示了我们人类绝对无法偏安一隅，我们的目标是星辰大海。当我们从海水爬上陆地，当我们的智人祖先一路走来，就注定了我们未来的道路。

天下大势，浩浩汤汤，自然科学规律不以人的意志为转移，我们无法逃避，就必须坦然面对。即便是没有触发三体文明，人类也逃不出“歌者”的二向箔，在大神级文明面前，人类如同蝼蚁，但蝼蚁尚存斗志，况且人类呢？有道是“朝闻道夕死可矣”我们用整个人类的文明，见证了整个宇宙的运行真相。灿若星河，浩淼无垠的苍穹之间，众多星际文明如同初春的花蕊，脆弱而又坚忍，在自我的星球上绽放出不一样的精彩瞬间。

夜晚，抬头仰星空，城市的灯光让整个天空略显寂寥，西边那个我们最近的行星——金星显得异常明亮。忽然怀念起儿时的夜空，那每一颗闪闪的星星也许都是一个文明的摇篮，而住在他行星上的地外文明，同样满怀好奇的凝视我们。

范文系列之致橡树读后感范文简短(5篇)

古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。我们可以抽出一点点时间写读后感，分享自己的想法。读后感是阅读一本书之后，发自内心深处的感受记录。那么，怎么样才能写好一篇读后感范文呢？下面的内容是小编为大家整理的范文系列之致橡树读后感范文简短(5篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

致橡树读后感【篇一】

在快节奏的都市生活里，人们更多的是在为满足自己的锦衣玉食而奔波，而很少有时间和精力去欣赏那些陶冶情操的文学。纵然有许多活跃在写作一线的各类作家在俯首耕耘，其中不乏真知灼见，但更多的是味同嚼蜡，给人一种骗稿费的错觉。这也引来不少人在感慨中国诗坛近乎枯萎，纵然如此，还有前人留下的那泓清泉供我们去汲取，为我们的茶余饭后存有一阵清风。

在现代诗歌的舞台里，朦胧派以其不可琢磨的梦境占据了一角。而作为其中的主将，舒婷书写了华美篇章，《致橡树》就是她手中的一颗明珠。这首生成于新旧更迭、开放思路的诗篇以其对新时代爱情的宣言而传诵至今，亦将继续它的华美。

凌霄花纵然攀上高枝，不过是炫耀过后的虚荣，终会凋落在风尘中;鸟儿痴情确实让人怜惜，可那不变的歌调何以填补生活的那片空白;泉源的清凉常年相伴，可这只是生活的一部分而已;险峰用自己的身体成就你的高度，衬托你的威仪;日光、春雨促进你的成长……可这些在木棉的爱情面前显得那般苍白。

作为一个伴侣，木棉从自己的根到枝与橡树相连，一起经历风雨，彼此相知相依。红硕花朵般配了铜枝铁干，分担过寒潮、风雷、霹雳，共享了雾霭、流岚、虹霓。纵然不能融为一体，却始终相依。不论对方身处何地，贫贱富贵，只要有一份永恒的爱情足矣。木棉用自己的伟大成就了一份爱情，谱写了世间的一份真情。这般坚守足以秒杀种种。

而今，不少拜金女横行网络，小三小四不以为耻，求包養更是吸引大众眼球，这是时代的悲哀，更是众人的不幸。此刻，捧读着这份伟大的爱情，内心久久不能平息，不知是被它感动，还是气愤当今社会。死生契阔，与子成悦;执子之手，与子偕老。美丽爱情中流露着的幸福，让人羡慕不已。在经历大动乱后，舒婷用自己的笔为心中的美丽爱情奋起呐喊，不仅在文学的天空里涂抹出了一道绚丽夺目的轨迹，更是指引了新时代的爱情观。此刻的我渴望那么一份爱情，不求爱的轰轰烈烈，只求能像木棉和橡树那般永恒。那些还在恋爱路上的人们也有必要读读这诗篇，或许对自己的爱情有新的理解。“死生契阔，与子成悦;执子之手，与子偕老”，那将不是一个故事，而是自己的写照。

致橡树读后感【篇二】

张爱玲曾对胡兰成倾言：“在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。”她在爱情面前，就像茫茫沧海之一粟尘埃，面对广阔之天空，心是欣喜而卑微的。这种爱情观，晶莹剔透如玻璃球，单纯美好，不能相守便把爱情藏于尘埃中，但却是易碎的可悲可怜，心随时都可能因为他的言行而破碎。如果人们在面对爱情时，多给自己注入勇气的精神动力，不是以弱态示人博取他人怜悯，而是勇敢地做自己，以不卑不亢的姿态活在爱人面前，这就是我最欣赏的爱情的姿态。

“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己;我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。”舒婷在《致橡树》中表达出了她所赞赏的爱情观，我认为这首爱的诗歌不仅是纯真的、炙热的，而且是高尚的、伟大的。她不会炫耀自己的爱，更不会把自己低隐于俗世的尘埃。在她爱的人面前，不该有彼此的高傲威仪，而是不卑不亢，至纯至美。诗人希望把自己幻化成一株“木棉”，和心中的橡树比肩而立，风雨同舟。他们共同分担“寒潮、风雾、霹雳”，也共同分享“雾霭、虹霓”。这种坚贞的爱不仅是爱他“伟大的身躯”，更是爱他“坚持的位置、脚下的土地”。

她的这首诗是我心中的爱情绝响。中国历史上描写爱情的诗数不胜数，但大多都是从自我的角度出发的，抒己之情，《致橡树》不止把爱情停留在倾述上，更是表达一种爱情的理想和信念。她是勇敢的，因为她不会因为爱迷失自我，懂得如何在爱人时又要尊重、爱自己，从而产生共鸣的思想和灵魂。“根，紧握在地下;叶，相触在云里”叶相触是他们灵魂的触碰，根相依是他们身躯紧紧相拥，风雨飘摇或风景穷尽处冷暖相依，细看人生细水长流。

《致橡树》所表达的爱是彼此平等的爱。如果在现实生活中，以自己独立坚强的人格，凭自己乐观向上的心态去爱，我们将会更勇敢的享受这份爱情。我爱着你，以不卑不亢的方式。正因为我不卑不亢的爱着你，我才有勇气和你风雨同舟，追随你的一切。

致橡树读后感【篇三】

无论是看小说、看电视还是听歌曲里面总少不了有关爱情的字眼。爱情到底是什么?我不知道但我了解它并不像电视剧中所演的那样简单的追逐、也不可能全部都像小说中写得如此之缠绵好像也不会是歌词中唱得那样轻松。

它需要负责任需要从中得到自己精神上所缺乏的东西。或许这样说来不如举个例子。电影泰坦尼克号的结局就说明了真正的爱情意味着的是责任。只有这样相爱的两个人才会幸福才会在幸福中感受到生活的美好。

我认为爱情首先应该建立在男女平等的基础上。两个人互相尊重。正如作者舒婷在《致橡树》中进行否定的泉源、险峰、日光、春雨一样。如果连彼此地位都不平等那末也就没有爱情可提。我认为男女双方都有追求远大人生理想的目标不屑庸俗或不平等的爱情追求。

然后作者将自己化作木棉与男友橡树的形象站在一起。他们身心相连共同面对人生。其实我很赞同作者强调的人的意识。无论男女都应该有自己的事业都有自己的追求自己的空间彼此。在彼此尊重、爱慕的基础上携手并进共同面对共同享乐。相互扶持依恋更爱对方的理想事业。

在我心中爱情是高尚的是美好的是催人奋进的!记得美国著名作家捷克·伦敦的小说《墨西哥人》的一些情节说明了爱情与崇高的目的相结合能撞击出耀眼的火花!

我现在16岁属于人生不可多得的大好时光。不过在这阳光明媚的路上也充满无数诱惑就好像在路旁长着美丽而有毒的蘑菇一样唯一能给我们安全的人就是我们自己。爱情不属于现在处于学习阶段的我们。我们毕竟还是少年生活的阅历毕竟不多所以我们更应该清醒头脑多思考未来的道路做应该做的事情!

我认为应趁着短暂的青春期尽可能的丰富自己的知识开拓更广的眼界不虚度光!我们若利用好这段时光待到长大该干一番事业的时候我们不就有用武之地了吗?!生活在成功和喜悦中的我们才是最快乐的最幸福的!而如果一个高中生过分地沉浸于承认的爱情之中将来也只会换来后悔二字!爱情不是甜言蜜语更不是花前月下而是双方共有的责任。以现在的年龄来看我估计我们连最起码的责任都做不到就更别提爱情了!

致橡树读后感【篇四】

爱情寓言

《致橡树》是一个女性铿锵的爱情宣言！我不禁为这样的宣言而喝彩！

千百年来，男尊女卑的思想不知禁锢了多少女性，女子好像永远都是社会的附属品，在爱情中的女子就更是了（我们姑且不论那过去的婚姻中有无真正爱情的存在）。女子无才便是德、嫁鸡随鸡，嫁狗随狗、夫为妻纲等等无一不说明这一点。即使在所谓幸福的婚姻中，女子的任务就是夫唱妇随、相夫教子。总之，女性是作为陪衬而存在的。如果说男性是一棵挺拔的橡树的话，女性则像攀援在他身上的凌霄花，依靠、衬托着他；像一只痴情的鸟儿，为他的绿荫重复单调的歌声。

所以，女性不独立，她就没有薄严，更不会有平等，她就会被自己的丈夫称为拙荆、贱内现代社会开放了，自由了，平等了，女子的地位也提高了。但是，在爱情婚姻中，自觉而不自觉将自己置于藤缠树位置的女性却并不少见，甚至还是大有人在的。

《牵手》里的夏晓雪不就是这样吗？她本来是个有知识有能力的现代女性，但结婚后却慢慢忘却了自己，忘却了自己与社会的联系。一切以家庭、丈夫为中心，却使她与丈夫不再有共同的语言她认为自己为这个家牺牲了那么多，应该得到丈夫更多的回报，但事实却是对丈夫事业的不理解将丈夫逼出家门了

有一句话说：把快乐寄托在别人身上，总难免会失望。真的，如果我们自己够坚强，够勇敢，够独立，别人就会对我们好一点。这不是人情冷暖，而是天助自助者。不是别人趋炎附势，而是一种天赋的公平。所以，当一个人卷人了爱情漩涡，变为随着对方的喜怒和沉浮而失去了自己的主张，这时，对方就会觉得负累、被牵绊，函思摆脱！

人们天生赞同有志气有决心的人。如果你希望一个人爱你，最好的心里准备是不要让自己变成非他爱你不可。你要坚强独立，让自己有属于自己的生活重心，让自己有足够可以使自己快乐的源泉，然后再决定爱或不爱。

爱情是美丽的。当你坚强的时候，她会更美丽。如诗中所说女性作为树的形象―一株木棉与橡树站在一起，分担寒潮、风雷、霹雳,共享雾霭、流岚、虹霓，这才是伟大而坚贞的爱情！

总之，爱情是需平等-----灵魂的平等的。我不禁想起了《简爱》中那一段经典的话语：你认为我能留下来成为对你毫无意义的人吗？你认为我只是个机器―一台没有感情的机器吗？你认为我贫穷、低微、不漂亮、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？―你想错了，我的灵魂跟你一样，我此刻不是从习俗、惯例，甚至肉体凡胎角度跟你讲话，而是我的心灵在向你的心灵讲话．就好像我们俩已不在人世间，我们正平等地站在上帝的脚下―因为我们本来就是平等的！

可贵的平等啊！《致橡树》告诉了我们！

致橡树读后感【篇五】

昨天讲舒婷的《致橡树》，一首非常优美的爱情诗，号称女性爱情的独立宣言。尽管已经是40年前的作品了，但是在爱情这个永恒的话题面前，它有着不可估量的时代性。

这首诗歌中的众多意象按照传统的解读，应该是这样的：橡树代表了伟岸而有内涵的男子形象;凌霄花则是依附虚荣的女子形象;鸟儿是盲目痴情的女子;泉源、险峰、日光、春雨都是只图奉献的一厢情愿者;以上这些女子在爱情中都迷失了自我。

而唯有木棉，以一棵树的形象站立在橡树身边，代表了一种人格平等、独立自由、同甘共苦、诚挚坚贞的爱情观，是真正伟大的爱情!

眼前的一拨孩子都是标准的00后，在青春懵懂的年华里读这首诗，会是怎样的一种感受呢?他们又会秉持一种怎样的朦胧的爱情观呢?带着这些疑问，我走进了课堂。

之前预留了一份作业，在诗歌众多的意象中选择一个，男生写如果我是一棵橡树，我希望她是;女生则写如果他是一颗橡树，我愿意是。倘若这道题有所谓标准答案的话，那括号里必然是要填入木棉的。

然而，00后们的世界还是让我大颠眼镜，各种答案都有，且说得颇有道理，不得不感叹这是个多元的年代，价值观缤纷呈现。不妨跟着我一起看看吧。

学生甲(男生)

如果我是一颗橡树，希望她是一朵举世无双、娇艳动人的凌霄花。我会用我粗壮高大的枝干，将她捧到最高处，让她尽情享受阳光雨露，以及来自四面八方羡慕的眼神。如果狂风暴雨无情来袭，我会尽力撑开我碧绿宽大的树冠，为她遮风挡雨，保护她免受摧残和打击。即使凛冬将至，我的叶子皆已掉光，她美丽的花瓣无奈凋零，我也不会吝惜身上最后的温暖，和她一起共度严冬。

徐公言

孩子，你颇有霸道总裁的潜质，女人就是用来宠的，正应了那句你负责貌美如花，我负责赚钱养家。

学生乙(女生)

如果他是一颗橡树，我愿意是鸟儿，在他的枝头做窝，日复一日，年复一年，渐渐与他融合在一起，成为他一部分。我要在他的铜枝铁干上漫步，感受他每一寸肌肤，像刀、像剑、也像戟。他为我遮风挡雨，给我一个温暖的家，我对他日夜歌唱，让他的世界不再孤独单调。我惊叹于他的伟岸挺拔，他羡慕于我的自由活泼，我们看似是两个不会有交集的事物，但一棵树怎能少得了鸟儿的点缀，我愿站在他的枝头，陪他一起看这万千世界。

徐公言

孩子，你大概向往的是小鸟依人的甜蜜幸福吧，只是千万不要成为一只只会唱歌点缀他人的金丝雀哦。

学生丙(男生)

如果我是一棵橡树，希望她是一只欢快活泼的鸟儿。我喜欢看着她在空中自由飞翔，我喜欢听着她那清脆的鸣叫，就这样静静地，没人能懂，多么和谐，单调而不乏味的歌曲演唱者。我愿意用枝干托住她，在她劳累时供她歇息，我愿意用枝叶为她遮风挡雨，就这样默默地，无人知晓，多么温馨。不期望有什么不平凡的事，只期望能够简简单单，不被束缚，快乐便好。

徐公言

孩子，你应该会是个不错的暖男，默默守护着心中的女神，只要她快乐，你就会更快乐，不言雄心壮志，但求平淡是真。

学生丁(男生)

如果我是一棵橡树，希望她是泉源，常年送来清凉的慰藉。当我在炎炎的烈日照射下，脚下的土地干涸皲裂开来，如果这时候有泉源在我身旁汩汩冒出甘冽的清泉，来让我度过这难熬的夏日该多好啊，我也会用绿荫挡住毒辣的阳光，保护她不会消散在空中。

徐公言

孩子，你的爱情观稍显被动，只有她的主动付出，才能换来你全心全意的呵护陪伴。这样子很容易错失缘分啊。

学生戊(女生)

我愿意是泉源。常年送来清凉的慰藉体现出一种坚持和呵护的爱。虽然平淡，但是在最需要的时候为他造一些清凉，是单纯美好的付出。久旱大地上的一场甘霖，比拥有其他任何东西都要幸福。有的时候爱情是被需要，用微不足道的关怀让坚贞根深蒂固。

徐公言

孩子，你在爱情中特别追求一种被需要的感觉，惟其如此，才能体现你的价值，你要谨记：太过善良的付出很有可能给自己带来伤痛哦。

学生己(男生)

如果我是一棵橡树，希望她是泉源，不必相互帮衬，更不必终日依偎，只需要常年输送滋润我灵魂的清泉。有风有雨，寒潮风雷，必由橡树一人挡下。雾霭流岚，双方共享。爱不必如作者的观点般轰轰烈烈，不必一直依偎，只愿常年，以那清凉的泉水，滋润橡树干涸的心与根枝，默默支持橡树即可。当那橡树枯竭将亡，只有泉源会拯救橡树的生命。不若木棉，看似光艳有益，实则毫无帮助。

徐公言

孩子，你对爱情的理解是建立在世俗的价值利益之上的，实用主义取代了爱情的浪漫主义，也消磨了爱情的相知相守，太功利了些吧。

学生庚(女生)

如果他是一棵橡树，我愿意是缕缕日光，陪伴着他。我愿意不远万里，千里迢迢奔到他的身边，给他带来光的温暖，为他镀上光的金。我愿意，成为他生长过程中的一部分，为他长成高耸的巨树奉献自己。我愿意，在他冷的时候，送上一份温柔的暖，包裹住他原木色的心。即使是多云、细雨，也阻挡不了我想拥抱他的足迹。久雨初晴，久别重逢，橡树上的滴滴晶莹，在日光的照耀下，不知是泪还是雨。

徐公言

孩子，你的成熟与无私，让你更乐于在爱情中扮演强者的角色，或许你将来的他会是一个在年龄或心智上不如你的人，任重而道远。

学生辛(女生)

如果他是一棵橡树，我愿意是日光。因为日光能够给他带去温暖，送去光明。在失落时，用光温暖他的心，驱赶他心中的阴霾。当他愉悦时，用五彩的光线衬着他的欢喜。我似乎离他很远，在遥远的天边注视着他;我又似乎离他很近，化为柔和的光晕抚摸着他。他若离不开我，我亦离不开他。

徐公言

孩子，你在爱情中表现出了患得患失的心态，不太能确定自己的全情付出能否得到对方的信赖忠诚，愿你将来能够更坚定一些。

学生壬(男生)

如果我是橡树，希望她是春雨，因为提到春雨，就会想到可以滋润万物，万物的生长离不开雨水，而诗中正好是要表现互相敬意与终身相依，春雨会一同陪伴着橡树，给树以一种更旺盛的生机。

徐公言

孩子，你直接跳过了爱情的甜蜜阶段，直奔婚姻的平实忠诚而去，虽然能给她很好的安全感，但是浪漫是女人的天性哦。

学生癸(女生)

我愿意做在你身边的木棉，共历风雨，不愿只因为你高大来攀附你，更不可能奉献我所有的一切换你不过多看一眼，而是你有长处我有优点，看似独立实则相依，我们平等却互相喜爱，一起走过生命最美好也最低颓的时候。最坚贞无非是，你最开心与最低谷时，我都在。没有人理解时，我们相互理解;没有人相信时，我们互相鼓励。我不只因某一方面而爱你，而是你的一切。

徐公言

孩子，你读懂了舒婷的诗意，明白了爱情中双方平等的重要性，这种平等是人格的独立，情感的共鸣，愿你将来如愿以偿!

木心曾经说过：爱情有三种境界。少年出乎好奇，青年在于审美，中年归向求和。老之将至，义无反顾。确然，青春少年的爱情观是懵懂的，出于对未知事物的新鲜好奇而蠢蠢欲动。盲目的冲动必然酿成恶果，而在他们成长的关键时期，就能有正确的引导，未尝不是一桩好事。

信息爆炸的年代，爱情再也不是遮遮掩掩的话题了，与其讳莫如深，不如敞开心扉。是时候开诚布公地聊一聊这个话题，告诉00后们该如何去爱身边的人，去爱这个复杂的世界!

[精华]活法读后感范文简短6篇

活法读后感(篇一)

仔细一想，好像很长时间都没有完整地读过一本书了，如果要找出一个理由，可能很容易将它归结于日复一日忙碌的工作和生活。读书，和旅行、赏乐一样，都是我们感悟生活的一种方式，也是我们与心灵对话的桥梁。然而生活在这个物质欲望极度膨胀、外部信息密集轰炸的年代，iPhone的操作系统怎么用，3G又会带给生活多少改变，正如同《活法》书中所叙述的那样，紧紧跟随着时代前进脚步的我们却在不知不觉中迷失了人生的方向。

《活法》从头到尾稻盛和夫先生都在反复的讲述着人生的真理，应该如何找到人生正确的前进道路。读过之后，我们能够真切地感受到如同稻盛和夫先生所讲的一样，人生的真理就是这么的简单，这也就是我所说的通过读书达到了与心灵的沟通。

关于人生的方程式，人生·工作的结果=思维方式X热情X能力，书中已经用了多个实例论证了热情和能力相乘得到的结果，在此我只想谈谈思维方式。我完全认可书中认定思维方式的最重要地位，且对热情和能力所发挥的作用具有导向性，也就是说思维方式决定了你所散发出的热情和能力是否对社会有益。这就需要我们具有一个认知标准，知道人生的意义是什么，正确的思维方式是什么，如何才能找到正确的方向。上述的这些问题，稻盛和夫先生都已经给了我们答案，另外我想说的一点，思维方式大于零其实也是不够的。思维方式大于零充其量仅仅避免了错误的方向，避免了对社会的危害，但我们每一个人生活在社会里、工作在团队中，我们所做的每一件事以及存在的意义应该去推动团队的前进和社会的发展，这就要求一个正确的思维方式至少要大于等于一。无论是在生活中还是在工作中，我们经常会碰到好心办错事的情况，这里之所以说是好心，表明了我们做事的初衷还是朝着一个好的方向去的，但为什么达不到理想的结果呢，抛开热情和能力的因素，我们需要一个正确的思维方式。拥有正确的思维方式从复杂的'一面去讲，就像书中提到的你是否拥有一颗感恩的心，你是否拥有一颗利他之心，你是否能够控制自己的欲望，从简单的一面去讲，就是抽丝剥茧，简单的就是正确的方法。如果一个思维方式介于零和一之间，可想而知，事情的结果必然大打折扣，或者说根本达不到我们所期待的结果。

关于美丽的心灵和道理，这里所说的也就道德和人生真理。如果列举中华民族的传统美德，我想每个人都能列举出一大堆，但是道理却很容易被社会习惯所模糊。道德和道理是价值观的组成部分，如果道理只能放在书本中，那么中华民族的价值观也就无从谈起了。何况，我们本就是总在自我否定着过去，更不知道一个团队或是一个社会中个人价值都无从体现的话，团队或社会的进步又从何谈起呢。都说中国人很保守，其实经过与西方人的交往后，我感到很多方面其实我们很开放，而且是随着时代的发展越来越开放。之所以说开放了，不保守了，是因为我们早已丢掉了需要保守的东西。

一本200多页的书断断续续看了20多天，领悟到很多，也思考了很多，如何重获美丽的心灵，如何找到心中最真实简单的想法。今后还将反复通读，以期待获得更多感悟与大家分享。

活法读后感【篇二】

《活法》的作者是被誉为日本经营四圣之一的稻盛和夫。这本书被誉为日本21世纪励志第一书。《活法》的思想主要源自儒家和佛教，结合稻盛和夫经营的经历与感悟，形成了一个思想体系，让无数人在迷茫的时代找到活着的意义。

稻盛在书的开头就进行了活着的意义的探索，我们的社会为什么笼罩在如此令人窒息的低气压中?那是因为很多人茫然不知生存的意义与价值。人生的意义是什么?人生的目的是什么?对于这个极基本的问题，我依然要说，在于提升心性，锻炼灵魂。如果你问我：这一生所为何求来?我会毫不犹豫，且不带一点骄傲地回答：我是为了做一个比降临人世之初更好的人而来。读至此处，隐隐感到大道至简的力量。

可是，生活总有那么多隐隐的痛，否则为什么很多人想回到童年。的确总有些阻碍我们变得更好的事情，凭什么唯独我要承受这些苦难?因为人生不如意十有八九?书中稻盛和夫给了另一个视角作为解答，这是一个鼓励人们主动反思的积极视角，即有关苦难现象的因果分析这是因为你先认定了人生无法尽如人意也是企业经营的起点，而上升到国家和历史层面，稻盛呼吁，日本啊，要以富国有德期许自己，别让历史重演。到这里，活法已包含个人，组织，国家，乃至文明，人类。

都说现在时代变了，观念变了，但是我个人感觉无论怎样变化，无论是男人女人都要有自己的活法，好好活着，离不开学习，离不开劳动，离不开家庭，离不开希望。那些在菜市场，在超市，在马路摆摊，在饭馆，在你不以为然或者从来不曾注意的地方凭借劳动，凭借双手凭借勤奋，认真活着的人，让我尊敬，虽然也许我从来不知道他们叫什么名字。

活法读后感(篇三)

《活法》一书，是日本著名企业家、被誉为“经营之圣”的稻盛和夫先生对他的生命哲学的讲述。

初读《活法》一书，我被深深地震撼，一个迄今为止世界上唯一一位一生中缔造了两加世界五百强企业的人，其实在心灵深处，有着最简单的人生观。

稻盛和夫认为，我们每一个人，虽然只是宇宙中的一个小分子。但是尽自己的能力去发光发热，升华自己的灵魂，每一个小分子，都能创造伟大的生命。每一个能“成就大事”的人，只是日复一日地把细微之处做得精益求精，“大事业”是自然而言成就的。

在《活法》一书的序章中，举了幕府时期一个叫二宫尊德的农民的例子。二宫尊德是地地道道的农民，没有多高的学问，他所坚持的，是从早到晚披星戴月地耕田劳作。他通过辛勤的劳动，把一个凋敝的农村发展成为富裕的村庄，不能不说是一番伟业。正因他的事迹，后来才被德川幕府任用。这是一个在平凡的岗位上升华生命的例子。二宫尊德把田间劳作这一件细微工作做得精益求精，陶冶了人格，生命也到达了更高的境界。

对于我们而言同样如此，在平凡的岗位上做好自己的工作、心怀感恩之心、善思善行、诚恳地反省并约束自己、在日常生活中持续磨炼心智、提高人格。这些看似理所当然的事情，如果我们能做到，同样会使我们的生命得到升华。

活法读后感(篇四)

人的一生究竟要以什么样的方式活着才会真正做到保尔柯察金所说的那样：当你回首往事的时候，不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨……之前我一直对这句话感到迷茫，直到现在读了《活法》才对这句话有了更为深刻的理解。通过看这本书对自己之前的人生观及生活方式深感惭愧，从而也坚定了自己以后的“活法”。

记得以前的自己是一个得过且过的人，生活中没有激情，没有目标……而这种日子也可谓是度日如年！看完《活法》后才恍然大悟原来之前的自己不仅仅是缺乏热情，更为重要的自己本身的态度有问题。稻盛和夫认为人生的成就等于努力，能力与态度三者相乘，而这三者中他认为最重要的就是态度。因为一个人的态度直接决定了他今后的成就，只有先端正了态度的人才会为自己的目标而努力，当然或许在努力的道路上会有风有雨，但是我们要坚信坚持下去风雨过后是彩虹。或许你才智一般，但是通过自己的努力及坚持不懈的精神一样可以走向成功，又或许你才智过人，但是如果因此而骄傲自满导致整天高人一等飘飘然最终不求上进一样不会成功。我们要时刻对生活怀有感恩之心，因为一个只只索取而不知感恩的人最终会陷入欲望的深渊不能自拔，一个人只会追求个人私欲最终会什么也得不到，甚至严重的还会把自己逼入绝境，现实中的贪污官吏不就是活生生的例子么？人们通常会对别人的错误了如指掌，对于自己却往往是“当局者迷”。实际上我们应该不断反省自己，切不可只看到别人的缺点而看不到自己的，只有不断反省自己，才会不断完善自己。

看了《活法》真是受益匪浅，感触良深。而我从现在开始也会不断完善自己，活出一个精彩的人生……

活法读后感(篇五)

《活法》这本书单从字面意思来理解，就是教你怎样去生活，选择什么样的心态，面对什么样的人生。人的一生可以是丰富多彩的，也可以是一成不变的。有一句话说的好，心态决定性格，性格决定运气，运气决定机会，机会决定成功，成功决定未来，未来决定命运。所以说你的命运几何，不是靠算命先生给你安排的，也不是靠父母给你的，而是靠你的心态+努力而造就的。

正如稻盛先生所说，当下这个社会“物质是富裕的，精神却很空虚;衣食是丰足的;礼仪却很欠缺;行动是自由的，感觉却很闭塞”当我读到这句话的时候，真是感触颇多，它很好的诠释了现在年轻人的状态。当我们一味地在抱怨现在80后创业比60后有多么难的时候，有没有看到自己都付出些什么，是不是尽了最大努力，有没有做到问心无愧，为什么90后成功的也比比皆是。所以说成功不是在某个地方等你，一下碰到它你就成功了，成功是在你放下手机，多看看书的时候，是在你放下冷漠，笑脸迎人的时候，是在你抛开安逸的现状，努力出去拼搏的时候，也许它就会不期而至的来到你身边。

在读《活法》这本书的时候，似乎里面的很多大道理我们都懂，但是能做到的又有几人!所以我们应该学会改变，改掉你的一些陋习，尝试以一颗平和的心去面对他人，不急不燥，不卑不亢，努力做好该做的事。损人利己断不可取，忘我利他势在必行。共同营造和谐美好的海润大家庭!

活法读后感(篇六)

第一次读《活法》这本书应该追溯到20xx年，当时我是进入一名新员工。时间一晃过去八年我工作也做了八年。同时《活法》也陪伴我走过了这八年。

活法开篇教给我们：人生工作其实就是不断的磨练自己的灵魂。不做不难，随性而活，在工作的人生中不断磨练自己的灵魂克制自己的欲望。人生的成功不是做伟大的事情，是认真的去做平凡的小事。要有积极的人生态度，正确的努力方向，以及对待生活和工作的热情：人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。看似简单的公式，问几人能做到。简单的事情，简单的标语往往包含着最为重要的人生哲理。

“一个人如果没有梦想那和咸鱼有什么区别？”一句简单的电影台词道出了人与人之间最基本的不同：梦想！人有自己的梦想才能有自己人生的方向。但敢想不是妄想，敢做不是莽做。坚持自己的梦想，做好自己的每一步，将自己工作中的小事做好就是成功。同样一件事情，一次比一次做的好，一次次的进步就是成功。

在工作的过程中也要懂得自省，懂得感谢过程中帮助你的人，懂得每天对自己做到事情进行反思。

每天在项目现场忙碌，看着项目一天天完成。回想项目开始以及整个过程，想想自己做了什么伟大的事情了吗？其实并没有，将自己负责的每件事情都做对、做好已经足够了。每天做对很重要，人的时间有限，能在有限的时间内做对的事情和有意思的事情，这就是我人生中的一种磨练。在项目现场你可以让自己沉淀下来安心的去做事情，认真享受这种辛苦，享受这种磨练。

范文推荐： 看见读后感简短 (4篇)

看见读后感(篇一)

“看见”一词，在《看见》这本书里，依我的理解，不单只是看到的意思，而是看见真相，看清社会。作者柴静告诉了我们她所见的真相，依稀可见社会丑恶与悲凉的一面。

我也想看见这个国家最真实的样貌，为什么？因为我想了解我的国家。国家不止是我们生活着的小圈子，它是一个需要我们去探寻，去思索的领域，每个人都该试着去“看见”这个国家，并尝试让它变得更好。

柴静在《看见》里面说，她关心新闻当中的人。没错，看见不必大到一整个国家，可以从留心身边的人做起。人，是国家最直接的反映。

我，在广州小北路，看见过老婆婆被青年撞倒在地，夸张地大喊大叫，却在被青年怒斥一通后骂骂咧咧地跑了；我也看见过在地铁站前面的老乞丐，拼了命地磕头，把自己的头狠狠撞在地上，一刻不停，额上是一层厚厚的茧；我还看见过同学对天灾人祸的不以为意，不在乎他人的生命——“关我什么事，死的又不是我！”……城市并不总是我们以为的那样花前月下，这就是真相。

我，在四川大凉山，看见了它的贫穷与无助。许多孩子严重营养不良，每天只能吃土豆和辣椒，没有上学机会，失去双亲，感染了艾滋病毒……那些遭受种种不幸的孩子们用空洞呆滞的眼睛看着我。我惶恐地避开他们的视线，为自己的生活优越和束手旁观感到羞愧难当。他们的悲苦与茫然，深深地刺痛了我。只是换一个地方，从另一个角度看世界，甚至会看见这样截然不同的面貌。

你，看见了什么？

看一个国家，要看它的整体，看它的缺点，而非盯着它的优点不放。在大多数人都赞颂自己国家表面的光鲜亮丽时，需要有人发出反对的声音，揭露这社会的不光彩，甚至是丑陋。以色列有位记者吉登，记录并报道了许多以色列占领区的巴勒斯坦人遭受的不人道待遇，以及存在部分以色列人对巴勒斯坦人的暴行，却引发一些以色列人谴责，招来仇恨，甚至被人威胁杀他全家。然而，吉登的做法唤醒了许多以色列人的良心。在《看见》中，柴静提到已经离世的央视媒体人陈虻的一句话：“批评你不可怕，对你失望才可怕。”这是在讲人，却也适用于国家。有人站出来揭露真相，批判社会，正是每个国家所需要的，否则这个国家不会意识到自己的缺陷，不会在真正意义上取得民主，不会抛弃仇恨与痛苦以迎接新生。因此，我希望我们能够在开展公益助学帮助大凉山孩子们的同时，成为看见并叙述真相的人。

生活中存在整天都在抱怨批评自己的国家的人，存在只说不做、麻木不仁、直冷眼旁观的人。我们不需要用太多精力去谴责社会的冷酷，惟要一点一点地尝试，连续三年不间断课余勤工俭学，传递给大凉山孩子每年数千元的助学款。我们尝试用文字和语言，让更多人去看见并了解大凉山的真相，同时希望有越来越多的人一起努力。也许我们透过读书，行走中华不过是冰山一角，但只有真正关心，并参与改变世界的行列，才能对自己国家的进步感到自豪，乃至看见生命的美好，感知自己的存在。

看见读后感【篇二】

《看见》这本书还教会我用客观的、全方位的角度去看问题。无论对我们来说是好还是坏事情，它都有不同的面，都有不同的问题存在。在《看见》中我了解了社会最隐私角落的一些事，一些值得我们关注和反思的事。家庭是最小的社会单元，门吱呀一声关上之后，在这里人们如何相待，多少决定了一个社会的基本面目。当多年的隐忍与承受终于在那一刻海啸般爆发时，往往是施暴者结束了生命，被施暴者走向了监狱，从此各自灰暗的人生更加灰暗。我看见了李阳将自己的家庭暴力归咎于民族文化中的大男子主义，看见了人们对家庭暴力的习以为常。施暴者有时候会后悔但这阻挡不了他们下次的暴力。正如人性里从来不会只有善与恶，但是恶得不到抑制，就会吞吃别人的恐惧长大。倘若我们的法律能更加完善从而严格的制约家庭暴力，或者我们每个人都能够设身处地地站在别人的角度考虑问题，那么会不会少一些家庭暴力，少一些因为家庭暴力有心理疾病或走上歧途的孩子。人性中的善会不会变的比恶多一点，至少我们不会助长恶的火焰，从而给善一个生长的环境。

看见读后感【篇三】

柴静、崔永元、陈虻、卢安克央视这一代牛人都已离开，也不在有一个电视台可以像那个时代一样，有态度，有很客观的去将新闻的事实展现在眼前，当网络时代到来，却深深的感觉，离真相，越来越远。

这书读了十几个小时，留下的笔记也最多。里面有很多让人去思考的问题。让我我了解了身边人做新闻行业的工作到底是怎样一个模式。以前很讨厌记者，觉得是一个很招人烦的职业。别人不想被触碰的心理秘密，他们非要欠欠的想你寻求答案。

现在明白了，一个对自己的职业负责任的记者，有责任向大众展示真相，只需要摆出事实，让大众去评判。我们每一个公民都有知晓真相的权利。同时里面每一句哲学的话，都会让人思索半天，品味良久，依然不能完全吃透它语言里的真谛。但还是有收获的，至少合上这本书后，我会去思考很多东西，不论是在失败中寻求经验，还是在经验中反复求证。这本书想要表达的，想要传递的信息，作者写出来了，你领悟到了，这就是读者和作者之间的情感连接吧。看见，让我看见了很多之前没看见的东西，也让我对之前看到的东西有了更深层次的理解。

谢谢你，我还会回来再读这本书。

看见读后感(篇四)

为自己权利而做斗争——《看见》读后感800字：

几周时间，一路“看见”，细细品读，悟出不一样的人生哲理，也使我对生活、对社会有了更深层次的思考。柴静笔下的文字细腻，而又沉重，在她冷静客观下描述的社会现实，一次又一次让人心酸，无奈，只陷入一遍又一遍的沉思。

家暴、同性恋等话题，都给了我很大的触动，可那篇《我只是讨厌屈服》，是给我的启迪最深刻的。在郝劲松打赢铁路发票的官司后，乘车时仍赢得了尊重，柴静问：“你靠什么赢得尊重？”“靠我为自己权利所做的斗争。”他说，“权利是用来伸张的，否则权利就只是一张纸。”

郝劲松是勇敢的，同时是幸运的。他勇敢地站起来保障公民权利，与强大的机构对抗，不仅打赢了铁路发票的官司，也赢得了所有人的尊重。然而，在很多情况下，很多人是不愿意像他这般站起来去反抗的，首先维权的过程繁琐，艰难，可能被推向舆论一端，引来无数的麻烦，其次，很多人都抱着息事宁人的心态，认为吃个哑巴亏也无所谓。这也就是为什么在陈法庆在为环境治理方面作斗争时，其他农民拒绝参与甚至贬低的原因吧。而也正是这敢于维权的人与那放弃自己合法权益的人相对比，才显得敢于站出来维权的人更加勇敢，更加无畏。但是一个人的孤军奋战终究是不如齐心协力，陈法庆的维权道路仍然漫长，雷霞的维权道路同样艰难。

因为，我们都应该站出来，对侵犯我们权利的行为勇敢地说“不”！正如书里所讲，“今天你可以失去获得它的权利，你不抗争，明天你同样会失去更多的权利。”这一次我们选择屈服，下一次，我们还讲面临更多的损失。

就拿罗莎帕克斯来说，当年她和众多黑人一样忍受着许多不平等的待遇，而那次公交车上“黑白隔离”受到的屈辱和拘禁，使她终于选择不再屈服。她的被捕最终也引起了黑人抵制公交车运动，组织者是马丁路德金——日后的诺贝尔和平奖得主。如果当年她选择了让座、屈服，忍受这不平等的待遇，也许今日，种族歧视会更加严重，公交车上的黑白隔离，也很可能会继续存在……

当维权形成一种意识在我们脑海，我们会自然而然地去珍惜我们所拥有的权利，保护我们的权益。前段时间的“奔驰女司机维权事件”，刚开始时不少人对那位女司机指指点点。直到后来了解到女司机是几度协商、投诉无果才只能以此方式，引起注意，引起大家对她受到伤害的合法权益的关注，舆论才逐渐不将矛头指向她。关注这个新闻的人大约都知道，和解虽然最终达成，但是过程却是十分艰辛，然而当事人为了自己的权利一直在锲而不舍地努力抗争，舆论、媒体、政府……她用尽一切渠道，只为了能够维护自己的合法权益。抛开其他而论，至少这种维权精神是值得我们借鉴与学习的。

《独立宣言》：“人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利。”我们的权利是不容侵犯的，我们要勇于为自己的权利而作斗争，不要害怕反抗，勇于站起来维权，这是勇敢的，更是正义的！

参考范文--怀念母亲读后感范文简短 5篇

读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《参考范文--怀念母亲读后感范文简短 5篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。

怀念母亲读后感【篇一】

今日，我怀着一颗感动的心，和全体同学一齐学完了季羡林写的《怀念母亲》一文，被季爷爷写出的每一个字，每一个词、每一句话，都深深的打动了我的心。

作者虽然与亲生母亲相处的时间不多，但母子感情却丝毫未减，相反因为母亲的离世，更加加深了作者对母亲的愧疚，并为不断地怀念母亲。由此，作者对祖国母亲的爱也可见一斑。

当我读到房东太太对我说，她的儿子今日回家，从学校回来，她高兴得不得了……这，我感受到一们母亲站在窗前，望着小路，等待着自我的孩子回来，可是小路上行走的这么多的人群中，连自我孩子的影子都没有。这位母亲一向从早晨等到太阳下山的时候，这位母亲都还没有绝望，可是，当时，帝位母亲的脸看上去是那么的无耐，那么的沮丧，此时此刻，我突然想起了我自我的妈妈，我想，我的妈妈是否也像这位母亲一样，我放学还没有回家的时候，也在家里等着我回家呢。我记得有一次，天下着小雨，妈妈拿着一把伞，在校门外等我出来。在回家的路上，妈妈把雨伞遮在我的头顶上，而自我都淋湿了。

我此刻才明白，原先母爱是那么无私。

怀念母亲读后感【篇二】

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。

在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。

怀念母亲读后感(篇三)

前几天，我们学习了一篇课文叫《怀念母亲》。

读完了这篇课文后，我想到作者很怀念母亲，很关心母亲，很疼母亲。作者有两个母亲，一位是祖国母亲，一个是亲生母亲，作者对着两位母亲怀着同样的崇高的敬意和同样的真挚的爱慕，充分表达了作者对自己的生母亲永久的怀念，对组国母亲不变的爱意。为什么作者在想到故乡老朋友时，心里感到凄凉，却是甜蜜的呢？因为作者在异国他乡长大，作者感到了自己与生母亲和祖国母亲的距离很远，也和老朋友远，作者心中十分悠愁，所以，好友的点点滴滴，心中自然甜蜜。

作者有时对着自己的亲生母亲怀着关怀的情感，作者的心中一只有着母亲身边，到母亲的怀里时，作者也想到，但到也到不到母亲怀里。作者在泪里在夜里，幻出母亲的面影，幻出慈祥的样子，醒来却不见了。

作者希望再看见母亲的样子。

怀念母亲读后感(篇四)

季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文太好了，简直让我让我思潮起伏。文章说到了 “ 我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲；一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 ” 时，真让我感动，让我也想到了那两个母亲。

我的父母为了我的学习操碎了心，耐心给我讲解习题，帮我检查作业，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作，还要给我做饭洗衣服，每天晚上非常晚才睡觉，但他们没有抱怨，任劳任怨，难道我不应该报答吗？父母们每天挣的大部分钱都花在我们身上，长大后我一定报答他们，让他们的努力没有白费，让他们过上幸福的生活。

我的祖国这个不寻常的母亲为了让我们的生活有趣味，当我们降临到世界上时就有了多彩的电视和无所不能的电脑来陪伴我们成长。在祖国母亲的爱中，让我感触最深的便是 5`12 大地震。在四川大地震中，祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众。

我现在要努力学习长大以后上清华大学，成为祖国的栋梁之才，来报答父母和祖国。

怀念母亲读后感【篇五】

今天，我读了语文书的第六课，是作家季羡林的《怀念母亲》。

这篇课文说在季羡林六岁的时候就离开了自己的亲生母亲，在他读大学二年级的时候，母亲就弃养了，只活了四十多岁，这件事让季羡林非常伤心，使他食不下咽，寝不安席。从他失去母亲那一刻起，一旦想到母亲，就流泪不止，数十年如一日。他在德国留学之后，一直想着他的亲生母亲和祖国母亲，在他1935年11月的日记里，让我读出他对亲生母亲和祖国母亲的敬爱，让我明白每个母亲都是喜欢自己的孩子的。在那之后，他写《寻梦》这篇散文里，就让我们知道他对两位母亲的情感。

读了这篇文章，我一定要向季羡林学习学习，我有时跟母亲吵架，有时偷懒不听母亲的话，没有努力学习，而季羡林小时候就失去了母亲，没有母亲的呵护，他依然坚持学习，考上博士，在德国留学，在哥廷根的时候，一直想着母亲。在《永久的悔》这篇作文中，他说：“我这一生最大的悔，就是没能孝敬父母！”在这之后，我要多读书，多学习，要向季羡林一样，考上博士，报答父母。

范文参考：丑小鸭读后感范文简短 4篇

丑小鸭读后感(篇一)

这是一个经典的童话故事，讲述了从天上天鹅蛋秋天的故事，但掉进鸭妈妈的巢。由于小天鹅孵出的是，它是所有鸭子排除，无处可去的丑小鸭，开始了流浪生活。她的脸冷等动物，饿的生活使她徘徊在生死之间的斗争，但她总是凭着坚强的毅力活了下来，最后变成了一个漂亮的令人羡慕的白天鹅。

掩卷思考，在生活中又有多少人因此可以像丑小鸭一样，为了提高自己的梦想就是坚持人民不懈？又有多少人白日梦众多，现实社会生活中却裹足不前；还有我们多少人走在梦想的路上，但还没走到一半，遇到点什么困难就原路折返；还有对于那些因为活着不知道为什么这样的人，就更是一个可悲了。

我想到了自己的过去，每当我们遇到了一些问题，我的脑海里立刻就想到要问妈妈，为什么我没有想到靠自己的能力去思考，去解决呢？

丑小鸭的故事让我再也不是不想我们轻易去依赖影响他人了。世上无难事，只怕有心人，困难面前先进行思考，一定程度会有问题解决的方法。比方说，我在学习上没有碰到一个难题，为了能够解决熬至深夜也甘之如饴。生活中的困难林林总总，每当我有放弃的念头的时候，脑海中总不由企业自主的想起来了那只雄赳赳气昂昂的白天鹅，想着通过自己国家如果学生可以再坚持学习一下，或许也能成为最后那只白天鹅！

感谢《丑小鸭》，让我懂得了坚持，让我懂得了美丽的背后总是会有艰辛的付出，也让我更有信心面对未来！

丑小鸭读后感【篇二】

丑小鸭是《安徒生童话》中大家非常熟悉的一个角色，再次捧起这本书的时候，我依旧十分喜欢读《丑小鸭》。丑小鸭一生下来就被人嘲笑，遭人遗弃，因为它长得可真丑。但是面对兄弟姐妹的嘲笑，它从来没有怨恨过它们，甚至还会为它们担心。而且它从来不为自己是只丑陋的鸭子而感到自卑。如果我是丑小鸭，我不仅会很自卑，也不会这样宽容地面对别人的嘲笑，说不定我一时冲动还会报复别人呢。想到这，我惭愧了。前些天，同学林延伸只是开玩笑伸手拍了一下我，我就以为他在存心欺负我，于是委屈地报告了老师。想起这些，我就很后悔。丑小鸭在别人的冷言冷语中生活都没有怨恨，那我们平时就更不能为一些小事而伤同学间的和气了。丑小鸭的心地如此善良，让我想起了我们学过的课文《落花生》里的一句话：“人要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。”外表丑陋是不重要的，重要的是心地善良。我想丑小鸭最后变成了白天鹅是由于它的善良，还有它从来没有瞧不起过自己，虽然自己很丑，但是它从来没有放弃过追求美丽。面对白天鹅的美丽，它不是嫉妒，而是发自内心赞美它。而我们有些同学哪一方面不好，就总显得不自信，不敢大胆地追求进步。也有一些同学，内心很容易嫉妒优秀的同学。面对丑小鸭，我们都应该好好反省自己。难道不是这样的吗？

丑小鸭读后感【篇三】

妈妈的话：书是精神粮食，读过一本好书，像交了一个益友。因为读书可以增长孩子的知识，可以陶冶孩子的情操，还可以丰富孩子的课余生活，积累许多好词好句，真是一举数得！="background:yellow;">

《丑小鸭》提示我们：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，纯洁。丑小鸭成了白天鹅，一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅，只要你坚定信念，拥有美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成美丽的白天鹅，不过有很长很长的路要走……

我读了《丑小鸭》以后，觉得故事中丑小鸭生出来的样子很丑，同类还都要欺负它，可是丑小鸭毫不理睬它们，有一颗善良的心，去帮助别人，经历了千辛万苦，最后变成了一只最美丽的天鹅。

我觉得丑小鸭虽然外貌丑陋，可是它的心灵是很美丽的。人不光要有美丽的外表，还要有一颗美丽的心，尽自己的所能去帮助别人，最重要的.是要有一颗善良的心。

丑小鸭读后感(篇四)

我从小就长得很丑，父母在我上一年级时就到外地打工，在学校同学们都不喜欢跟我玩，常常嘲笑我是没人管的孩子，我好自卑，好孤独，我好羡慕长得好看又有父母关怀的孩子。

去年有些好心人送给我们学校很多书，平时我很喜欢借一些童话故事书来看，我很喜欢《丑小鸭》这篇童话，因为我和丑小鸭的命运是一样的。丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，使它感到很孤单，我的内心很为丑小鸭打抱不平，我认为欺负它的小动物做的不对，在生活中，我们不应该嘲笑它，而应该帮助它。我又很为丑小鸭感到高兴，它后来变成了美丽的天鹅。

语文老师告诉我，每个人成长的过程中难免遇到挫折和失败，我们都要像丑小鸭一样，无论什么挫折和失败都要努力地去克服，不能光去羡慕别人，不然到最后仍然一事无成。做什么事只要有信心，就一定能做好。听了老师的话，我有了信心。任何困难和挫折都打不倒我，我要变成一只让人羡慕的天鹅。

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