读后感六个为什么

读后感六个为什么精选

作者所写的作品打动了我。这时我们需要写一份读后感来记录心里的那份感动。你有没有关于写作品读后感方面的疑惑呢？推荐你看看以下的读后感六个为什么，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

读后感六个为什么 篇1

我认真阅读了中共中央宣传部理论局组织编写的《六个为什么》。此书所阐述的问题与社会主义核心价值体系建设密切相关，是关系党和国家事业发展的根本性问题，更是当前全中国人民普遍关心的重大理论和实际问题。通过阅读《六个为什么》，使我对相关问题有了更加深入的认识、理解和把握。

在《六个为什么》中所提到的，为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化；为什么要坚持中国特色社会主义而不能搞资本主义；为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度而不能搞私有化或 纯而又纯 的公有制；为什么要坚持人民代表大会制度而不能搞 三权分立 ；为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度而不能搞西方的多党制；为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头路等重大问题，关系到我们党和国家坚持什么样的指导思想，坚持走什么样的道路，坚持什么样的根本政治制度和政党制度，坚持什么样的基本经济制度，以及如何继续坚持改革开放不动摇。其中任何一个问题都关系到党和国家的前途和命运，关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。同时，书中对这六个为什么的解答，用了鲜明的观点、深入的分析、生动的事例、透彻的说理，进行了深入浅出的回答，具有较强的针对性和说服力。

该书紧密结合人们的思想实际，从问题出发，不回避矛盾，不绕圈子，着眼于回答干部群众关心的重大理论和实际问题，力求把道理讲清楚、说明白，具有鲜明的针对性。并紧密结合我国近现代160 多年的历史、新中国成立60 年的历程、改革开放30 多年的现实，深刻地阐明了只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，坚持改革开放不动摇，逻辑性强，说理透彻。

《六个为什么》坚持从实际出发，紧紧围绕六个实质性问题对社会主义核心价值体系进行阐释解读，摆事实、讲道理，深入浅出、通俗易懂，文风朴实、文笔生动，具有很强的吸引力和感染力。

书中所阐述的问题站在理论与实践、历史与现实、中国与世界相结合的战略高度，对事关我们党和国家前途与命运的相关问题作了深入浅出的回答，是推动当代中国马克思主义大众化的有益尝试。

对于我们农业保险公司来说，更是担负着发展社会主义第三产业和为农民百姓分担忧愁的重任，我们每一位干部、员工都要把握时代的特征，更加自觉地贴近实际、贴近生活、贴近群众和百姓，努力做好当代中国马克思主义大众化工作，不断提高理论武装的效果。

《六个为什么》是我们全体干部、员工组织开展思想政治教育的重要学习材料。各机构、各部门都要把学习《六个为什么》同当前正在开展的深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来，充分利用好这宝贵的资源，调动各方面的积极因素，不断深化社会主义核心价值体系在党员干部中的认知，积极推进马克思主义理论研究与建设工程，深入研究中国特色社会主义理论体系，引导全体员工共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感，充分展现全体安华人热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

作为一名高管人员，我更要充分认识到建设社会主义核心价值体系，既是一个重大的现实课题，又是一项长期的历史任务。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以高度的政治责任感和历史使命感，进一步抓好思想理论建设工作，以更加昂扬的精神状态、更加优异的工作成绩迎接总公司建司五周年，并为公司美好的未来作出应有的贡献。

读后感六个为什么 篇2

本书紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，用历史的事实、现实的事实、国外的事实、我们自己的事实、正面的事实、反面的事实全面准确地阐述了关于社会主义核心价值体系的六个重大问题。这些事实充分而又容易理解，这正是我们广大青年最容易接受的一种方式。

我想作为一名大学生，如何来实践好这本书里的“六个坚持”呢？

第一，立场坚定，旗帜鲜明。现在的许多学生受到了社会和家庭的影响，对于社会上一些现象的看法，有的存在着明显的偏激，我们必须用辩证唯物主义的观点看待问题，分析问题；学习用发展的眼光、长远的眼光看待社会的发展。

第二，了解社会，激发爱国热情。国强才能民富，国是家的坚强支撑，家是国的基本元素，有了国，才有家，国强，家才幸福。我们要了解国家的发展，从身边的发展看起，从大事看起，看到国家在经济、社会福利、医疗等方面与百姓生活相关等方面的改革。了解汶川地震中，面对灾难国家所作出的一些重要举措，承办奥运会的幕前幕后，20xx年的大阅兵展示的国家强大方面的发展，看到一个历尽磨难而又奋发自强的民族经过改革开放，已迈步跨进了一个追求科学、和谐、进步、和平的现代文明的国家，激发自己对祖国的热爱之情。

第三，了解世界，坚定爱国情怀。有时在不经意间，也常会听到大家谈及国外的政策哪里好，我国的政策哪里不好等等。其实，这是由于学生对于国家之外的东西，了解得不够，对我国的制度了解不深刻所致，也是学生受到了不正确的舆论导向所致。也许，有人认为这无伤大雅，但是我们大学生应该敏感地意识到如果长期以往如此认为的话，对其正确的世界观的形成是不利的。我们必须适时了解世界的变化，尽可能地给多一些信息，让自己眼界开阔。

读后感六个为什么 篇3

《六个“为什么”》是一部紧密结合广大干部群众特别是青年党员的思想实际，站在理论与实践、历史与现实、中国与世界相结合的战略高度，对事关我们党、我们国家前途与命运的六个重大问题作出深入浅出回答的一本书。之前曾听一位长者推荐，今日拜读，确实受益颇多。

本书紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，用历史的事实、现实的事实、国外的事实、我们自己的事实、正面的事实、反面的事实全面准确地阐述了关于社会主义核心价值体系的六个重大问题。这些事实充分而又容易理解，这正是我们广大青年最容易接受的一种方式。

我想作为一名大学生，如何来实践好这本书里的“六个坚持”呢？

第一，立场坚定，旗帜鲜明。现在的许多学生受到了社会和家庭的影响，对于社会上一些现象的看法，有的存在着明显的偏激，我们必须用辩证唯物主义的观点看待问题，分析问题；学习用发展的眼光、长远的眼光看待社会的`发展。

第二，了解社会，激发爱国热情。国强才能民富，国是家的坚强支撑，家是国的基本元素，有了国，才有家，国强，家才幸福。我们要了解国家的发展，从身边的发展看起，从大事看起，看到国家在经济、社会福利、医疗等方面与百姓生活相关等方面的改革。了解汶川地震中，面对灾难国家所作出的一些重要举措，承办奥运会的幕前幕后，大阅兵展示的国家强大方面的发展，看到一个历尽磨难而又奋发自强的民族经过改革开放，已迈步跨进了一个追求科学、和谐、进步、和平的现代文明的国家，激发自己对祖国的热爱之情。

第三，了解世界，坚定爱国情怀。有时在不经意间，也常会听到大家谈及国外的政策哪里好，我国的政策哪里不好等等。其实，这是由于学生对于国家之外的东西，了解得不够，对我国的制度了解不深刻所致，也是学生受到了不正确的舆论导向所致。也许，有人认为这无伤大雅，但是我们大学生应该敏感地意识到如果长期以往如此认为的话，对其正确的世界观的形成是不利的。我们必须适时了解世界的变化，尽可能地给多一些信息，让自己眼界开阔。

读后感六个为什么 篇4

内容简介：本书作者有中国社科院学部委员、高等学校教授、马克思主义研究专家、中央党史研究专家等，他们均是来自国内经济、政治、党建等研究领域的一流学者、专家，在理论界和社会公众中有着重要的影响力和感召力。他们的观点和看法，代表了国内对这些重大理论问题研究的前沿。本书瞄准问题要害，析事明理；针对问题症结，解疑释惑；掌握认知火候，适时引导……

《＂六个为什么＂对若干重大问题的解答》读后感，来自文轩网上书店的网友：家里有一本给党员学习发的理论类。但是还是买了这本。这个是问答形式的，不那么枯燥，可以全家阅读。一些专家的解答娓娓道来，不是灌输，就是那种谈话的感觉，慢慢给你讲是为什么。不像纯理论，真的有时候会想要抗拒。 虽然语言很平易，但是措辞很精准，?有高度。对于研究生考试中的政治考试是挺好的辅助阅读材料。蛮期系列三的发行的。这个二真的很好，读起来很舒服……

六个为什么读后感，来自卓越网的网友：收到货了，质量和纸张还不错，送货也听及时的，内容还行。就感觉和想象中描述的内容有一点点区别，我因为要考研，所以想要一些理论性和专业性很强的解说，而不是专家问谈……不过，总体来说还是很不错的……

亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“读后感六个为什么精选”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注读后感六个为什么栏目，我们时时为您更新！