什么是什么读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2023-07-03 21:30:21 阅读数量:

什么是什么读后感模板5篇。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?经过收集并整理,小编为你呈上什么是什么读后感模板5篇,请阅读,或许对你有所帮助!

什么是什么读后感(篇1)

近日,笔者有幸拜读英国著名史学家卡尔所著的《历史是什么?》。由于本人热衷历史,在阅读过程中感受颇深。因为档案学的最初起源于历史学科,笔者尝试着从档案角度理解此书其中的一章,从而推动对档案历史主义展开更为全面、深层次的研究,发掘当代历史档案在构建集体记忆、丰富民族精神文化等方面所具有的重大社会价值。

书中让印象最为深刻的是第三章的内容历史、科学与道德。众所周知,目前我们所学习的档案学是以档案现象为研究对象,以揭示档案现象的本质和规律为目标的一门综合性学科。那么历史是学科还是科学呢?这是许多历史学家都在探究的问题。笔者认为,历史学和档案学一样,是一门学科。首先,历史学家研究的是特殊的事件、节点,而科学家研究的是普适的一般规律;其次,历史不能用来预言未来,科学却具有一定预知未来的能力;最后,历史的阐释是主观的,科学的论述都是客观的存在。我们可以从历史中得到教训,但这并不意味着人们不会再犯相同的错误。

当把历史主义的价值观念放到档案学科中来看,历史和档案至少在一定的程度上是紧密相连的。那些在历史中形成的,年代足够久远的档案,我们把它们称为历史档案;把从一整套事件中归纳出的出处与另一整套事件去作比较:当我们在阅读档案或者档案工作者在归档的时候,都在有意或无意之间尝试从本源上比较和拿捏几件人、事的相似点,这样做就促使档案学界的来源原则逐步成型。

历史和档案从不仅仅是一种利用与被利用的关系。依据过去研究现在也意味着根据现在理解过去,用历史主义的态度去了解档案再通过档案反哺历史研究形成了一段段历史。历史档案的作用就在于通过对过去与现在的理解来促进对这两者的进一步理解,同时借助档案将集体记忆和民族精神从历史中唤醒。

什么是什么读后感(篇2)

“幸福是什么?”我以前只觉得幸福就是父母的宠爱,就是有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的小伙伴。

今天,一篇《幸福是什么》完全改变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做对人们有益的事情。”是的,那才是辛福,智慧女儿的话是真理。

有人终日坐在门槛上,一事无成,盼望天上掉下大馅饼,可结果却是非怆的叹息和一头银发的代价。幸福呢,与此类人无缘。

有人一心想得到幸福,却不努力去追求,而是投机取巧。他可能会得到一叠钞票,一阵欢喜,可那些都只是暂时的。幸福呢,也不可能与此类人长久相伴。

还有一种人费尽心机,损人利己,干着见不得人的勾当。幸福呢,绝不会与他沾边,他所获得的“报酬”除了那令人心悸的财物外,就是锃亮的手铐与人民的愤恨。

记得在电视上曾看到过一位全国劳动模范在人民大会堂与党和国家领导人紧紧握手的人!我还看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬,一位位奥运健儿聆听着庄严的《义勇军进行曲》,两颊滚落着串串晶莹的泪珠。他们的泪是幸福的泪。我想幸福不是靠嘴巴说出来的,而是要你用心去体会,那是一种触动心灵的感觉......

当我帮助同学解开了一道数学难题,看到他紧锁的双眉舒展开的时候,当我在上学路上扶起一位跌倒的小女孩,拍干净她身上的尘土的时候,我仿佛听到一位小天使在我耳边悄悄地告诉我“你是幸福的”。

是的,我是幸福的。我想,我应该继续去创造幸福,追求幸福。

什么是什么读后感(篇3)

幸福是什么读后感学生作文范文参考

“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。其实,我也觉得这似乎太孩子气了,但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。

读了《幸福是什么》这本书后,我受到了启发,找到了答案。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出一个道理:人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福,关键是我们做一个怎样的人,一生该怎样度过才有价值。你看,有这样的一种人,他们一辈子只是为自己吃好穿好,碌碌无为地度过一生,那样的人认为的幸福不用说是低级的,他的一生也是无价值的。也有另外的一种人,他们懂得人生的意义在于贡献,而不是索取。让我们选择,应选后者。我们是新中国的'少年儿童,我们是共产主义的接班人。我们的一生应该很好地尽一个共产主义者应尽的义务,做对人们有益的事情。人们幸福,我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦,虽苦犹乐,幸福无比,你看,那些守卫祖国边陲的战士们,他们远离家乡,吃的是压缩饼干,喝的是苦涩的地下水,住的是阴暗潮湿的猫耳洞,生活是艰苦的,但他们崇高的理想是“战死沙场我心愿,祖国人民要安全”,“亏了我一个,幸福十亿人”。他们无私奉献,换来的是国家昌盛,人民幸福。革命导师马克思说得好,“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。掩卷沉思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,不禁为过去的幼稚无知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不见得。凡事要看具体情况。

电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?他最终自己都觉得那种“幸福”难熬,撒手出家了。没有好的吃,没有好的穿,日子过得艰苦就不幸福?也不见得。方志敏烈士为了革命,一生过的是清贫艰苦的生活,可是,在他的《可爱的中国》的遗书里不是讲了他的一生是乐观、幸福的吗?

什么是什么读后感(篇4)

幸福要靠自己的努力

——读《幸福是什么》有感

我想,世上的人都希望得到幸福,人的一生,就是追求幸福的整个过程。这就是我读《幸福是什么》这篇课文的的主要内容

小时侯,我幼小无知,只觉得幸福就是父母宠爱我。今天,这篇《幸福是什么》完全转变了我的幸福观点。书中的智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动,要靠自己的义务,做出对人们有益的事情”才是幸福,智慧女儿的话是说的对的。有人终日做在门槛上,一事无成,盼望天上掉下个大馅饼,可结果掉下来的却是悲枪的叹息和一头白发的沉重代价。在我的身边,就有一位这样的人,在我的家乡,有一位年轻而又帅气的小伙子,但是他总是拿他妈妈的的钱,还读书不认真,希望不劳而获,考到很好的大学。可最后,因为分数太低,他不但没有读到很好的学校,而且还毁了一生的前途,找不到一份好的工作。幸福呢?与此人类无缘。

我想,幸福不是用嘴说出来的,而是要经过自己的努力和付出才能创造出来的,让我们一起行动起来吧,只要付出,才会有收获。

什么是什么读后感(篇5)

“美好”许多人在寻求它。但是什么是美好,人们的了解各有不同。就拿我来说吧,曩昔,我认为过新年才是美好,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五光十色的灯会。总归,好像吃好穿好便是美好。其实,我也觉得这好像太小孩子气了,但关于“美好终究”是什么这个问题,我总感到有些苍茫。读了《美好是什么》这篇文章后,我才受到了启示,找到了答案。

我读的这则故事主要写三个牧童经过一起劳作,砌了一口井,才智姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们美好。牧童们说:“什么是美好?”才智姑娘要他们自己去弄个理解,十年后再到这儿相见。十年曩昔了三个牧童按期在小井周围相见了,他们各自谈了自己的美好观。当医师的、干杂活的和留在村子里种田的都感到很美好。才智姑娘听后说:“你们三人都理解了:美好要靠劳作,要很好地尽自己的责任,做出对别人有利的工作。”

掩卷深思,才智姑娘画龙点睛了美好的真理,澄清了我思想上的迷雾,为曩昔的天真无知而惭愧。曾经,我认为好吃好穿便是美好,《红楼梦》里金衣玉食的贾宝玉美好吗?答案是否定的。他终究自己觉得那种“美好”难熬,最终放手落发了。没有好吃的,没有好穿的,日子贫苦一点就必定不美好吗?方志敏勇士为了革新,终身过得清贫,但在他的《心爱的我国》一文中讲到,他的终身是很美好的。

我重复思索,总算悟出一个道理:人生观决议一个人的美好观。怎样看待美好,关键是咱们想做一个怎样的人,终身该怎样度过才算有价值。

这本书不只使我知道到了什么是真实的美好,并且使我清晰了我往后的人生道路应该怎么走。

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