数学读后感

数学读后感(通用3篇)。

看过作品后，我心中十分感动，如果你对一本书产生了极大的感情共鸣，就把你的所思所想写下来吧。这个读后感要记录哪些方面呢？以下是小编收集整理的“数学读后感”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

数学读后感 篇1

《小学数学的掌握和教学》是由马立平[著]李士錡[译]的一部优秀作品。这是一本对美国教育界有深远影响的书；一本警示各国数学教育和教师教育的书。读了该部著作，我感受颇多，受益匪浅。下面谈谈我读了该著作后的一些心得体会。

读该本著作之前我对作者有了一个简单的了解，马立平一开始作为一名偏远乡村的民办教师，到后来成为斯坦福大学的博士。她的种种经历对我们年轻教师来说，充满了传奇的色彩，也激励着我们新入职的教师，我们应该终身学习，刻苦钻研，不断提升自己的教育教学能力。

本书中有100多名中美教师接受访谈调查，通过对他们的调查对比，发现中美教师在对数学的知识结构和理解方面存在着差异。本书是有针对性的以个案研究的形式，从多个角度来具体的论述知识理解的差异。每一章都有一个独立的数学专题，前四个专题分别是退位减法，多位数乘法，分数的除法和封闭图形的面积和周长。这四个专题都是从访谈开始的，根据一个假设的课堂情境呈现教学，美国的教师根据这样的课堂情境会如何应对，然后是中国教师的教学方法。最后通过数据资料的讨论得出结论。马立平老师将我们平时在教学上用到的一些方法进行深入的解析，这些方法背后隐藏了数学原理,这本书让我感受到中国数学教育的优点。第五章从教师应有的数学学科知识的观念开始，研究了前面章节中描述的各种理解，讨论了作者所指的基础性数学，同时也讨论了基础性数学的深刻理解的含义。基础性数学的深刻理解远远超过了能够准确计算和给出算法的原理。我们教师不仅要掌握小学数学的内涵和知识框架，而且能够教会学生知识。第六章她提供了一个关于中国教师在何时和如何获得基础性数学的深刻理解的简洁的调查结果，支持中国教师数学知识发展的因素，在美国并不存在，更糟糕的是，美国的条件反而妨碍了小学教师的数学知识的发展及其数学的组织。第七章中马立平老师提出了在教师准备、教师支持以及数学研究等方面进行改革的建议，以使美国的教师获得数学基础知识的深刻理解。

让我感触比较深的就是第一章退位减法。在退位减法的部分，马立平博士通过中美接受采访教师谈话的情况分析，得出中国教师要比美国教师数学概念知识更加全面，更加清晰。除此之外，教师还要有自己的知识包，以退位减法为例，需要进位加法、不退位减法等知识为基础，在这个基础上再去学习退位减法，学生掌握的会容易的多。我们掌握知识就得像很熟练的出租车司机了解城市的多条道路，脑海里有个错综复杂的地图。我想，如果我要做一名优秀的教师，我就得有一个足够大的知识包，这个知识包里面的知识是线性的，网状的，树状的等等。在我们探究每一个知识的时候，我们要对教学的知识有深刻的认识和理解，在日常教学中对于各种知识能够信手拈来。但是在此之前，还需要不断学习，向同事学、向学生学。不断钻研教材，其中包括大纲、课本和辅导资料，明白教什么和怎么教。阅读这本著作，我也获得了很多的启示，比如：教师如何帮助学生，在很大的程度上依赖于教师自己关于该内容的数学知识。因此教师要不断学习；再比如，教师的数学学科知识并不能自动产生出成功的教学方式和新的教学理念，因此教师掌握了相应的学科知识以后，还需要实践，进行检验；当然，缺乏坚固的学科知识的支持，成功的教学方式和教学理念是不可能实现的，所以我们要一边学习，一边实践，一边反思。

通过阅读这本著作，我深刻的了解到当一名合格且优秀的数学老师的重要性。一位好的老师，不仅仅要从学生的角度出发，寻找最适合的方法去教授自己的学生，而且在教学的过程中，能够灵活运用知识，适时去调整。一位好的教师是一位经验丰富的舵手，在前行的过程中，不管遇到了任何情况，都能调整航线，使船不偏离航线，稳稳当当的航行在大海中。最后，让我能成为一名优秀的小学数学教师而奋斗。

数学读后感 篇2

我最近读了《数学故事》这本书。本书紧密联系现实生活，是以课本为依据，贯彻新课程的标准理念，从数字、运用、计算、代数、几何、统计、与概率、逻辑推理等方面讲述了一个个精彩的小故事。这里不仅能给予学生智慧，还能给予学生力量，在教育之路上收获的快乐与幸福。

这里的数学不在是枯燥的数字和公式，而是一个个活泼有趣的故事，每个故事后面的小板块也为它增色不少。

就说神秘的数字1吧，先讲小故事，数字王国召开大会，主要是讲讲各个数字成员的用途。再说，是有着特殊含义的数字。

我们大家都知道，排序的时候，就意味着第一位。而所谓第一位，就是大王或者头目，甚至班长、队长什么的。可是在衡量物品的数量或大小的时候，也被用作代表很小、少的意思。这时的１，和刚才所说的代表顺序的意思就完全相反了。

即使在一个很小的地方，也能发出耀眼的光芒。

大家听过一字值千金这句话吧？这里把一和千放在一起比较，更突出了一的力量。还有像千里之行始于足下、以一推十这类的名句也足以证明的神奇之处。

之所以数学里面的一些抽象的东西变成了活了的东西，数是数学学习的基础，数字是蕴藏智慧的精灵，每一个数字背后都有着有趣的故事。0是由谁创造的呢﹖无穷无尽的数字都有怎样的分类呢﹖数字之间会发生一些怎样有趣的故事呢﹖数字王国的秩序如何维持﹖这些有趣的数学问题在这本书中都有讲述。每一个平凡的数字背后都有一段不平凡的故事，这些故事会给我们打开一个完整不同的数学世界。在这里，数学不再枯燥，数字成了一个个充满智慧的精灵。有趣的数学问题，灵活的解题思路。它不要求你一定解出答案，而是希望你从这些故事中提炼出一种数学思维。

奇数、偶数隐藏的秘密这个故事的后面考考你，韩信率部队屡克敌兵，于是赏三军，并且举行了一场拔河比赛。左边的参赛人员是3个小兵和2个大兵，右边参赛人员是4个大兵和1个小兵。比赛之前人们都知道4个大兵的力气和5个小兵的力气相当，但左边那2个大兵是孪生兄弟，力气特别大，他们的力气是2个小兵加1个大兵的力气之和。还没比赛，韩信就说出了胜败，赛后结果正是韩信所说的。

那么韩信到底是说哪边胜利呢﹖

象这样有趣的数学问题充分体现了在故事中提炼出一种数学思维。还有休闲吧、思维拓展训练营、问题直通车等帮助理解数学知识。相信这本书将激励孩子告别普通与平庸，在轻松的故事中变得更加优秀。

数学读后感 篇3

书，是我们日常生活中必不可少的东西之一，它给予我们营养，丰富我们的知识，增加我们的阅历。作为一名教师，读书，是一种另类的备课。最近，我认真拜读了李烈的《我教小学数学》，感受颇深。书中那简洁明快的文字、精炼清晰地教学思路和全新的教育理念深深吸引着我，她独特的教学风格和不维权威的教学理念深深的也影响着我，使我受益匪浅。

全书共分三篇：以爱育爱、以会教会和课堂教学实录及教案。书中充分表达了作者的儿童观、教学观，以及对教育事业的爱、对孩子们的爱，并认为，正是在爱与会的良性循环中，老师和学生得到了同步提高。

一、任何教育都需要在爱的土壤上成长

于漪老师说：对孩子的爱，能够使一个老师变得聪明起来。作为老师来说都应是这样的一种人。爱是教育的前提，但远不是教育的全部。应由爱而升华为责任对孩子的一生负责，这才是教育的真谛。教师对学生的爱应是无私的爱。它可以通过师生之间的良好的情绪情感的交流，促进学生的学习活动、增强学生的学习效果。促进学生智力活动及综合能力的发展，促进儿童心理的健康发展，从而形成健康的人格。唯此，只有教师爱自己的学生，才能使学生爱他们的老师，爱老师你所教的学科，学生的各个方面就能健康的发展。然而学生的兴趣又靠爱而产生的，只要学生有了兴趣，就便会产生爱的念头，他们就会自觉地去寻找。这样就不愁自己的学科教不好。由此可见，以爱育爱尤如泥土和种子，一旦种子撒在泥土中，就会生根、发芽、开花、结果。

二、以师之会促生之会

以会教会的核心是教师的会，这就是要求教师只有不断地自觉提高自己的水平，只有发自内心地想方设法教好每一位学生，才能真正做到使学生学会。俗话说：上梁不正下梁歪。我们教师的一言一行以及知识水平和教育素养等，对每一个孩子都起作潜移默化的作用，教师的每点每滴都必须成为学生的表率，这样一来，我们教师的工作便显得非同小可，来不得半点虚伪和马虎。古语说有其师必有其徒。这就充分地说明了有怎样的老师就教出怎样的学生，不防我们今天也可以反过来看，知其徒略知其师，就是说知道学生怎样也略知学生的老师如何。正因为学生的会就像一面明镜，可以反映出一个教师全部或某个方面。为此，我们都必须先达到会，所指的会，不仅是文化知识和各种学习能力，还包括会合作、会关心、会健体、会审美、会劳动、会创造、会生活、会做人等。这样才能使孩子从小打好做人的基础。

读了李烈校长的这本书，我明白：教学中，不仅要研究数学学科知识，掌握一定的教学方法，更要研究如何调动学生学习数学的积极性，要研究如何真诚地爱数学，为学生的成长创设宽松、健康的氛围。只有这样做了，你才会成为一名受学生欢迎的数学教师。更加明白教师对学生爱中融会着的教师的责任与技巧，严中有爱，爱中有严，只有把爱与会融合在一起时，既有爱的情感，又有爱的行为时，老师才当得有滋有味。我要向李校长学习，让自己的学生处于一个充满爱意的宽松、和谐的环境中，让他们很好地去爱学习、爱生活。

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[荐]《数学故事》读后感600字通用

不读书的人，思想就会停止。读书有助于我们成长，读好书还可以教我们辨是非明事理。在我们阅读完一部文学作品时，心中就会产生很多的想法。为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读后感。那么，你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢？以下是小编为大家整理的“[荐]《数学故事》读后感600字通用 ”,欢迎你阅读与收藏。

《数学故事》读后感 篇1

晚上，我阅读了《〈名人成才故事一阿基米德》，阿基米德是一位着名的数学家。诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语给我一个支点，我可以撬动整个地球！，令人佩服！

书中讲有一次阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力，让我想到自已，平时在学习中碰撞到问题，要么不愿做，要么马上问妈妈，对比后很惭愧。

阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的难题，成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下突然他眼睛一亮，大声喊叫：我知道了！我知道了！回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生。

看了这篇文章，我的收获是：要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病。

《数学故事》读后感 篇2

“初读好书，如获良友。重读好书，如逢故知。”《数学故事》是我刚到手的一本课外书，在读过它以后，它不仅乐趣无穷，还增添了我对数学的热爱。

这本书紧联着我们的生活，从数字、道理、和一些精彩的小故事，它用了许多列数字的方法，使读者更加感兴趣。虽然这些小故事看起来微不足道，不值得一提，但是，这本书给予我们的是知识、是智慧、是力量和热爱。了解了一个小故事，就等于了解了一个精彩的数学发现。

这本书的意义在于它激发了我对数学的热爱，和利用数学为生活其中的社会做出卓越的贡献。就说说数字0吧，我猜大多数人都认为0是个不起眼的小数字，帮助不了我们什么。你们错了，你可以翻一下你所有看的书，都有0，如果说0“丢”了的话，页数就会变得乱七八糟。100元的钞票，相信你们都见过，每个人都能说出它的组成，但是，如果0消失不见了的话，就变成了1元，1元和100元是相差何远吶？再比如说，一个卖杂品的店主，在批发商城买衣服成本价的400元，而他卖出去价是500元，丢了0，就变成5元了，这亏的可就大了啊！0能使计算的变得方便，所以，0是数字大家族中，一位必不可少的贵客。

一个个风趣诙谐的故事，配上生动形象的插图，牵动着一个个大道理。这本书开阔了我的眼界，让我更加了解了数学，并且更加热爱数学！

《数学故事》读后感 篇3

今天，我作业做好了，钢琴弹好了，字也写好了，干什么呢？我这里翻翻，那里看看，最后从书柜时翻出一本书来——《小学生提高学习成绩的500个数学故事》。我扒在床上，津津有味的看了起来，不一会儿，就沉浸在知识的海洋里。

忽然，我翻到了103页，便发现了勾股定理。关于勾股定理，我们已经谈过很多了。但是勾股定理是谁最早发现的呢？我们可以自豪的说：“是我们中国人！”

原来，周朝初年的大政治家周公旦与当时的数学家商高的在一起讨论关于直角三角形的一些问题。其中就说到了“勾三股四弦五”的问题：在研究矩形前需要知道九九口决，设想把一个矩形沿对角线切开，使得短直角边（勾）的长为3，长直角边（股）的长为4，斜边境贸易弦）则为5，并用四个与上述直角三角形一样的半矩表把它围起来拼成一个方形盘，从它的总面积四十九中减去由勾股弦均分别为3、4、5的四个直角三角形构成的两个矩形的面积二十四，便得到解决最初所作正方形的面积二十五，这种方法称为“积矩”。

“哇噻”我看到这儿，不由自主地叫了起来，“这个商高好聪明哦，不愧是（智）商高，嘿嘿。”

我决定，我要向商高学习，也成为第一个吃螃蟹的人。

《数学故事》读后感 篇4

今天我读了一本书叫《故事中的数学》，我一听就好奇了，没想到故事中也有数学。就比如我最喜欢的一个故事，他是和地球的'时间，纬度有关，可有意思了，我来讲给你们听吧。

故事要从小百灵和傻小子读的书开始。小百灵看傻小子那么爱看《80天环游地球》，就考了他一道行程问题。小百灵又问，如果一个人沿着北纬60°绕地球一周，几天可以回来，傻小子脑袋都不动一下脱口而出，80天!小百灵说那可就错了，每个地方相差15°，就相差一小时。傻小子说：在地球上，凡经度相差15°的两个地方，在时间上就要相差一小时，事实上，东经180°和西经180°是重合的，汇合于太平洋的中部，于是天文学家和地理学家商定了一条“日期变更线”，凡是航海的人，如果从东往西的话，经过这条线时就必须跳过一天;如果是从西往东，就要把一天计算两次。他们从这里想到了《80天环游地球》里的“漏洞”，如果他是从东往西走的，那么他应该是用了81天，从西往东就应该用了79天。

所以，在数学上，也一定要紧贴实际，不可以数学的思想一直想。

精选读后感好玩的数学700字通用7篇

以下由我们为大家精心整理的“读后感好玩的数学”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，然后将得到的感受和启示写成的文章，在开始读作者写的作品后，我的心里被其剧情深深震撼到了。书写读后感是我们记录这种心得的一种好的方法。

读后感好玩的数学 篇1

《好玩的数学2》读后感300字：今天我看了一本书，叫《好玩的数学2》，这本书可好看了，里面有许多有趣的数学故事：“姥姥家的西红柿”、“聪明的交警叔叔”、“一道关于包子的数学题”、“两面旗子的距离”、“现在有多少人”。

读了这本书让我感觉有些复杂的数学题在有趣的故事中却变得生动有趣。让我对以前学过的购物、推算、混合运算、除法、时钟的认识、整体运算等加深了印象。

故事中的人物个个令我捧腹大笑，调皮好动的叮咚，耐心的笨笨老师，心灵手巧的安娜，尊老爱幼的米奇，可爱的当当。

读完这本书，你会觉得数学像一个调皮的小精灵，总是在不经意间偷偷潜入我们的大脑，引领我们走入一个绮丽而充满遐想的世界。

数学与我们的生活是息息相关的，它蕴藏在生活中的每个角落，这只“调皮的小精灵”可真是无处不在呢！老师期待你更多的发现。

读后感好玩的数学 篇2

最近，学校组织全校同学开展“读书节”活动。在学校老师的推荐下，我读到了一本让我在欢乐中学习的好书——《数学真好玩》。

“这是一本能让人十分钟爱上的数学书”字。书的扉页上写着这样一行字。书中以作者的弟弟菲洛和爷爷为主角，通过爷爷生动风趣的一个个故事，带领我们和菲洛一起探索数学王国的奥秘。 这本书看似其貌不扬，但读起来却让人爱不释手。平常被看得复杂和繁琐的数字，被书中幽默的对话、生动的例子，充满意大利风情的插图，欢快地展现在读者的面前。在作者的笔下，好奇的弟弟总是不断地向爷爷提出问题，而教龄40年的爷爷总是不厌其烦地向他讲解。

书中的爷爷慈祥和蔼，弟弟菲洛聪明淘气，所有抽象、枯燥的数学知识都在爷孙两人的对话中展现出来，变得亲切易懂，你会发现，数学并不仅仅是数字、公式、例题，它还是历史、趣味和生活道理，原来数学这么好玩、如此简单！

当然，书中最令我喜爱的，还是正文前面的那些标题。我不喜欢那些故弄玄虚的标题，一看到那样的标题，我阅读的兴趣就会大打折扣。而《数学真好玩》这本书，却给了我完全不一样的感受。就比如“肚脐的位置恰倒好处”这个标题，一见到它，我的心里就产生了一个大大的悬念。恰到什么好处？为什么恰到好处？急切地催使我继续看下去。可相反的，如果把这个标题改为“黄金比例”或“0.618的比例”，给人的感觉就完全不一样了。文章会显得呆板、无趣，就更加谈不上什么生动形象了，而这些也正是我从这本书的阅读中获取的最大收获。同学们，这是一本让人10分钟就爱上数学的神奇之书，就在此书中，你会和菲洛一起体验到前所未有的趣味数学学习方法，认识数学的奇妙与乐趣，学会用数学知识解决实际问题，变为生活中的小小数学达人。让我们一同跟随爷爷和菲洛在数学世界中探险，体验一段快乐而充实的数学之旅吧！

读后感好玩的数学 篇3

《数学真好玩》这本书很容易让人入迷，读者只要看一页，就会忍不住地看下去，直到看完为止。它里面有一些着名的科学家出的题目，很多我都不会做，不过有些题我也做出来了，那时候我真得很高兴。书里面还有很多小知识，多的让人目不暇接。比如鲁班锁，有些人可能还不知道鲁班锁是什么，其实我开始也不知道，就算知道，我也很难知道怎么玩，可是我看完这本书就几乎会玩了。因为书里面把怎么玩、玩的时候要注意什么都讲得特别详细，让读者一看就明白。除了鲁班锁，这本书还写了关于七巧板、华容道、九连环、迷宫、数独、几何分割等知识。书里还有一些游戏：数字游戏、折纸游戏、绳结游戏、魔术游戏都非常轻松好玩。这本书还能教读者下棋：五子棋、围棋、象棋、国际象棋、军旗主要能想到的棋这里面都有！

以前说到数学，我只能想起数学题，看完这本书后，我才知道数学还与那么多有趣的东西有关，所以我对数学更有兴趣了，更喜欢数学了！

读后感好玩的数学 篇4

暑假期间机会看到了一本书，叫《好玩的数学》。也许是出于职业的习惯，我个人对于数学比较感兴趣。这本书可好看了，有许多引人入胜的魔术。像拓扑变换呀，间隔相等哪，钟面猜心术什么的，原本乱糟糟谁也听不懂的怪东西都被它用深入浅出的手法，一个一个写得生动传神。一口气读完后真正感觉到《好玩的数学》的确是一本有趣而长知识的书。

本书是“如何教好新课程丛书”中的一本，全书共分四章：从哪里获得数学教学素材、怎样用好教材实施教学、怎样开发学具与教具的新价值、如何在网络环境下开发教学资源。

第二章第一节“如何让学生在活动中学习概念”。我最感兴趣。在我记忆中的数学概念学习是较为枯燥的，几乎总是遵循“简单感受——告知结论——变式练习——理解概念”这样的教学模式。而本书推崇的是：对概念的学习与建构应该主要依靠学生自主、自觉的探究活动。在经历概念的形成过程之后，学生对概念的理解、掌握就会在脑子里生根发芽，在适合的土壤中，它能自主地生长，而不是教师用大量的练习“催熟”。书中所举的例子，关于“质数与合数”的教学，采用游戏方式教学效果非常好：让学生准备印有自己学号的卡片，贴在自己的身上，并把学号的因数写在卡片上，做成头饰戴在头上。上课时，先交流自己的学号号数以及号数的因数。随后，提出要求：在小组里把号数按因数的特点分成两类……另外，还有“自制扑克牌”(张数在50~100张之间，一张只写一个数，不能重复)可用来复习《数的整除》单元的知识。

第三节“计算教学的思考”。也是比较吸引人的。在平时的教研活动中，几乎很难遇上计算教学方面的研讨。传统的计算教学往往是“算对就是硬道理”“一道例题一条法则”“读一读，记一记”“死记法则多练题”。于是，多年来，老师们便慨叹“这道题，我都不知道讲了多少遍，怎么学生还不会？”较好的办法是，让学生亮出“心中”的法宝，再自己举例，尝试计算中体会算法，然后通过小组交流归纳出计算法则。与老师或书本将计算法则强加给学生相比，这种让学生经历学习过程后得到的感悟和理解，更有利于学生计算能力的提高。在比如教学三位数减法“300-97”时，可通过导演“没零钱，怎么办”的小品，在课上要求“演员”把“300-100+3”作为重要剧情进行展示。这样，在欣赏“找钱的过程”中，学生不知不觉地就能弄清“多减要加”的算理。对待学生的计算错误，不能因学生的一句“粗心呗”就草草了事，可以组织学习小组从计算心态、计算习惯、计算能力等方面找出出错的原因，并商议改进措施，使错误成为学生前进的铺路石。

总的说来，这是一本值得小学数学教师读的书。

读后感好玩的数学 篇5

故事说的是：米奇爷爷家里养了不少小动物，每只小动物都有自己拿手的本领。有一只胖胖的喜欢晒太阳的猫――拉拉、一只对什么事都很好奇的小泰迪还有一群小鸡小鸭……

米奇每次来爷爷家，都会开心地摸摸这个，摸摸那个的。尤其是那只小猫咪拉拉，米奇抱起来就不愿意放下了。米奇很想把它抱回家去养，可是爸爸却不同意，他怕小猫抓伤了米奇。

爷爷见他很喜欢，就说：“米奇，爷爷给你出道数学题，你要是答对了，爷爷就说服你爸爸，把拉拉带回去养，怎么样？”

“好呀好呀，谢谢爷爷！”米奇高兴极了。拉拉这时候也抬起头“喵”了一声，好像很赞同一样。问题是这样的：拉拉的重量十12只鸡的重量=10只鸭的重量，8只鸭的重量=16只鸡的重量，拉拉的重量=几只鸭的重量，拉拉的重量=几只鸡的重量？

米奇面对着这一长串的问题，皱紧了眉头。

不过他还是很快就给出了正确的答案，最后也如愿以偿的抱走了拉拉。原来他是这样算的：8只鸭的重量=16只鸡的重量，那么1只鸭的重量=2只鸡的重量，所以拉拉的重量+6只鸭的重量=10只鸭的重量，那么拉拉的重量就等于4只鸭，8只鸡。

数学在我们生活中的，没学好数学就是不可好好生活，所以我要好好学习，解决身边的所有数学问题。

读后感好玩的数学 篇6

我今天看了一本书，叫《数学真好玩》。这本书可好看了，有许多魔术。我这个人向来就喜欢数学，这本书更是引人入胜。像拓扑变换呀，间隔相等哪，钟面猜心术什么的，原本乱糟糟谁也听不懂的怪东西都被它用深入浅出的手法，一个一个写得生动传神。这本书还有一个好处，就是能让你在集体活动中受欢迎。里面的一些数学魔术，不明底细的人常常会把它当作玩命。有机会表演，在场的人一定会拍手叫好。若是在联欢晚会上露一手，大家不羡慕你才怪呢！《数学真好玩》的确是一本有趣而长知识的书，真好。

在我们的生活中，处处都要用到数学。不信？今天发生的事就证明了这一点。

下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑选了一瓶豆亨牌酱油，需要4。40元。接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想：第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好。

于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。

晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：今天我要带巧克力去，大家一起平均分了吃。带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，122=6，可以平均分；如果来三个人，123=4，可以平均分照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。

生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它！数学真好玩呀。

读后感好玩的数学 篇7

最近，我看了一本妙语生花的书，名叫《数学西游记》。

《数学西游记》的作者是李毓佩，李毓佩，首都师范大学数学科学学院教授。享受国务院颁发的政府特殊津贴。两次获得北京市优秀教师称号。被中国科普作家协会“建国以来成绩突出的科普作家”称号。作品出版有120余本，1000多万字。多种图书在我国香港、台湾地区和韩国出版。作品曾获得国家图书奖、中国图书奖一等奖、国家“五个一工程奖”、中国优秀科普作品一等奖、宋庆龄儿童文学奖、全国优秀数学教育图书一等奖、全国优秀畅销书奖、海峡两岸吴大猷科普作品奖等。

《数学西游记》是一本有趣的书，里面分为4个故事，有：《数学猴和猪八戒》、《数学猴和孙悟空》、《数学猴和沙和尚》和《海龙王请客》。

我最喜欢里面的《数学猴和孙悟空》。因为，第一：我还没有看这个故事的时候，就觉得孙悟空有勇，数学猴有谋，有勇有谋的故事一定好看。第二：这个故事里面惊险刺激的很多，也非常好玩。

《数学猴和孙悟空》这个小故事主要讲的是：孙悟空觉得数学非常重要、有用，所以它便问数学猴，可数学猴却说主要是靠脑子。可是这个话让孙悟空孙大圣不相信，它觉得肯定有数学秘诀，只是数学猴不想轻易的告诉它。于是孙悟空千方百计的来捉弄数学猴，每一次都偷走一个数学秘诀。最终学会了它——数学。

《数学西游记》这本书，主要是让你从里面的每一件事情来受启发，让你更聪明，更有智慧。我很喜欢这样的书，我觉得这样的书最能开发智慧。

我很喜欢《数学西游记》这本书，我觉得想和本书写得栩栩如生，我当时都看的走火入迷了，每一次都恋恋不舍的、爱不释手的将书放下。《数学西游记》是一套书，这一套书一共有七本，这七本有趣又好看的书的名字叫：《数学西游记》、《数学动物园》、《数学司令》、《数学小眼睛》、《数学神探006》、《数学智斗记》和《数学国王历险记》。我都看了觉得非常好看，我把它推荐给大家，相信同学们一定都会喜欢看的。

麦琪读后感通用3篇

下面的内容是读后感大全小编为大家整理的麦琪读后感。书籍是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣爱好，读好书则是我们的做人指南，在读作者写的作品时，我们会感到愉悦。关于阅读之中的困惑，需要我们用读后感记录下来。本文供你阅读参考，并请收藏！

麦琪读后感(篇1)

有些人问过一个问题：什么是爱？我们可以回答他们：“爱是宽容，爱是善意。”美国著名文学家欧•亨利写的《麦琪的礼物》就表现了浓浓的爱。

《麦琪的礼物》主要讲了在圣诞节前夕，德拉想给吉姆买圣诞礼物，可是她只有1块8毛7，她卖掉了自己引以为豪的头发，用21美元给吉姆买了表链，吉姆把自己家祖传的手表卖了给德拉买了一把梳子，但是最后两样礼物都成了无用之物。

他们极不明智地为了对方而牺牲了自己最宝贵的东西，似乎很不值得但我深深地感到，他们彼此深爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品，为的是给对方买来最好的礼物。可是双方卖掉了自己贵重的物品，那么对方的礼物已经不适合自己了，而他们做这些事的时候，都是为了对方着想，根本没有考虑自己。虽然他们卖掉了自己珍贵的东西，但是他们获得了更珍贵的东西。那就是——爱，但是再换角度看看，假如他们是亿万富翁的话，那即使她买个再好的东西也看不出她对吉姆的真情所在，圣诞节礼物，德拉完全可以只给吉姆做一顿普通的饭，吉姆可以送给德拉一朵鲜花表达自己的心意，可是他们没有。

有一天，玳瑁梳子落满了灰尘，白金表链褪去了颜色，但真爱永不褪色，因为真爱永恒！有人说“有真爱的地方是家，有真爱的家是社会”是啊，身处在如今在如今这样有真爱的家和社会中，我们每个人应该发扬自己奉献的爱心，去关爱世人让这个世间变的更加美好。

麦琪读后感(篇2)

当我第一次看《麦琪的礼物》时，有这样的疑问，麦琪是谁？他（她）的礼物又是什么？后来我了解到麦琪是三个人，他们是从东方来的三个贤人，他们的礼物带表了尊贵与圣洁。这也是

欧•亨利《麦琪的礼物》中主人公表现的出的品质吧——表达了夫妻俩为他人着想的心。

看过了《麦琪的礼物》，我对欧•亨利大概的了解了一下：欧•亨利（１８６２～１９１０），原名威廉•西德尼•波特，美国小说家。他出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师家庭。他的一生富于传奇性，当过药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员。当银行出纳员时，因银行短缺了一笔现金，为避免审讯，离家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探视病危的妻子被捕入狱，并在监狱医务室任药剂师。他在银行工作时，曾有过写作的经历，担任监狱医务室的药剂师后开始正式写作。

欧•亨利以善长写短篇小说著称，他一生共创作了三百余篇小说，若用一句话概括说就是：这些小说都体现了作家对健康的人性和健康的社会的强烈向往与追求！它们歌颂着小人物在贫民生存中美好善良、香濡以沫的真淳品格，尽管不无苍凉的苦笑；它们揭示着那些“社会宠儿”的骄奢淫逸、儿虞我诈、寡廉鲜耻的无耻行径！也就是说欧•亨利运用高超的讽刺艺术说法将社会的本质特征描绘的淋漓尽致！我们通过他的小说，不光能学到其中的写作技巧，也可以使自己在阅读的同时理解作家的感情，更容易描绘自己人生绚丽的画卷！

看过欧•亨利的作品我的第一个感觉就是幽默，这也是他创作的主要艺术特色。他的幽默格调与内涵，通过小说情节、篇章结构上的精妙设计，产生对社会人生不无苦涩味的幽默。幽默的语言吸引读者的阅读，使读者看后能够深刻

的理解幽默语言背后的美与丑！欧•亨利小说的主人公一部分是社会底层贫苦的劳动人民，一部分是社会上层的贵族，这就将社会的贫富两极展现在大家面前，为劳动人民的善良和淳朴而感动，为贵族的奢侈和狡诈而憎恨！我们也必须承认欧•亨利的人生经历决定了小说的创作方向和思想。

我总结欧•亨利有自己的独特的文章结尾，出人意料的结尾结构有时能够突出表现作者的思想感情，他的小说能够以揭示主题的语言和故事情节表现出文章的主题！这是我们应该借鉴和学习的东西！

说了这么多，感觉欧•亨利不愧是将美国短篇小说推上艺术高峰的作家，用独特的结构，幽默的语言，出人意料的情节，深刻的主题思想来告诉我们社会的真实一面，他为我们认识当时美国资本主义下生活人们的苦闷状态，他的小说是一部历史的照射镜！

麦琪读后感(篇3)

这些天闲暇收拾屋子，发现书柜里一本压藏许久的笔记本，轻弹灰尘，默默打开，读到了这篇《读麦琪的礼物有感》，想起来，当时正值寒假，妻(当时是女友)要回家(外地)，怕她一个人坐车寂寥无趣，送了一本《欧亨利短篇小说集》并随书附上了读后感，想起这些，亦感叹时间飞逝，转眼间都已如昨日，却也带着甜蜜。遂简单整理成篇，以怀念当初的点滴。

谈起欧亨利，自然会提到这篇《麦琪的礼物》，初读此文的时候，那时还是作为一篇语文，感动至今。

“麦琪”两字文中已然注释，其意指圣贤，而通读全文，能够发现本书的译作水平明显不如课文时期，可是大体思路，故事梗概却是清晰的。德拉和吉姆的感情真挚而感人，虽然德拉失去了秀发，换来了无用的表链，而吉姆贱卖了祖传金表只为了无用的梳子，看似上天的戏弄，却带有深深的情谊，没了秀发，梳子也无所使用，没了金表，表链也只能装饰着，毫无用处。以前读到此处时，总在想：为何德拉不先与吉姆商量，或者吉姆为何不先与德拉暗示。记得上课那会，同学们交流时，有人说，吉姆的梳子德拉还是能够再用，只是德拉的表链，吉姆再也不能使用了。从经济角度看，他们都得不偿失，只是，这一切哪里只是物质金钱呢?

【热】捕鼠读后感(通用3篇)

现在你是否对作品读后感一筹莫展呢？在阅读作者写的作品的过程中，偶然出现产生感悟的情况。写读后感要对文章内容有一定的分析，并写出自己的见解，以下为读后感大全为大家整理的捕鼠读后感。

捕鼠读后感 篇1

这是在假期早期看的书。很久之前就有同学问陈老师借看这本书，又听闻是有关推理的，终于我按捺不住迎来假期好好品味这本“老书”。

看完后，满腹惊愕是肯定有的。虽然我也看了不少推理悬疑小说吧，也一直在看柯南，但这部小说的结尾实在是令人惊讶。当波伊尔太太意外死后，口哨、琴声，在充满死死恐惧之中，我怎么也没去怀疑、认为特雷特警探是假的，他是吉姆，乔治的哥哥！我甚至怀疑过戴维斯，莫莉的丈夫的行为诡异，却没发现他们夫妇俩只是在互相为结婚几年准备，隐秘是不想让对方知晓。

这本小说与我看过的以往推理小说有不同之处在于文章是以舞台剧的形式写的，而且语言也有点生涩（仅自我感觉），读了第一遍有时会觉得没懂，但即使是舞台剧，内容也很充实，处处富含悬疑，让读者（我）看着它就不想再放下来，一个劲儿的追寻下一个谜题、线索，直到最后才会感叹一句：“噢~我怎么没想到啊！”“原来特雷特警探是假的呀！”

但读完了《捕鼠器》后也不禁会疑惑：戴维斯、莫莉为什么不互相吐露心声？弄得一开始大家互相怀疑、误会，其实那才是真正的误会。如果他们早些让对方知道自己外出的用意，也许也不会闹出一些麻烦。另外虽然波伊尔太太令人有些反感，感觉她有些不讲理、凶，但当她意外死去的时候还是不禁惊讶很惋惜。

果然读这种推理小说也是件很开心的事，在读的过程仿佛也进入了旅馆、进入了案发现场。但自己也总会哀叹：“什么时候我也写出这样连自己都着迷的精彩的文章呢？！”

捕鼠读后感 篇2

在这部电影当中，形式上是以路易斯兄弟的夸张为辅，描述老鼠为主。实际却是描写人的某种哲理，每个情节环环相扣，耐人寻味。

哥哥热衷于烹饪，而弟弟却喜爱着父亲留下来的工厂，这两个截然不同的爱好是这电影的主要动力，若不存在这个，那么一切的事情都不会发生了。

电影首先给我们呈现的是一间破旧的造线厂在进行工作，办公室的凌乱，之后工厂的机器却因为一个小小的变故而使整间工厂的运作停止下来。这完全是在暗示观众们这间工厂不再具有太大的价值。在哪狭小的办公室中，兄弟们听着遗嘱，显然哥哥并不在乎这间公司，或者很讨厌这间公司。在清点遗产后，哥哥拿走了唯一的一件物品急急忙忙地走了要为市长一家做顿饭。哥哥很用心努力地去准备这次难得成名的机会，在春风得意之时，一声尖叫，市长吃出了一只蟑螂从工厂带出来的物品里走出来的蟑螂。市长被吓得心脏病发，哥哥的事业前途也被完全抹杀掉了。

后来有其他公司愿意出资一百万去收购这工厂，这就是路易斯兄弟受到的第一个诱惑，也就是在诱惑他们自己卖了结尾当中的那个路易斯兄弟的热情与梦想实现的地方。

弟弟看着父亲遗留下来的第一根线很果断地拒绝了第一个诱惑。因为如此，被势利的妻子知道后，赶出家门。

夜晚，在一间不起眼的餐店，兄弟相遇了，没有钱，从而想到父亲留下那个兄弟们都不在乎的旧房子。

就在这时，铺垫基本结束了。

其中，大哥去找过曾经想买他们工厂的公司，因为偶然，认识了两个发型异人的女孩但也是破坏了他们之间的约定失去卖掉工厂的机会。

后来发现者房子的设计者很出名，也就是说，这房子可以卖到个好价钱对于他们来说是天价！就在这个时候开始，人和鼠之间精妙绝伦的斗争便开始了。兄弟俩有去找恶猫，有找专业的捕鼠人，最终都惨败。没办法，最后只能自己亲手出马，但也是落了个狼狈不堪。不仅自己被弄得不堪忍睹，还将房子破坏得淋漓尽致，最后两天了，兄弟正为这个儿大吵大闹，互相出手时，正巧砸到了老鼠，就是这么不经意间，老鼠被他们捉到了。

不知道是出于电影效果还是编导落于俗套，他们都没有狠下心去杀掉这只比人还聪明的老鼠。只是把它打包邮寄出去。也是因为这个，悲剧性的一面出现了，因为超重而被退回来，还是在房子拍卖的时候。

兄弟俩被愤怒失去了理智，为了不想让老鼠破坏他们的拍卖，就想用水去淹死它，便把水龙头开到最大。期间，老鼠跑到了拍卖现场，让现场混乱起来，那两个女孩的头发被烧掉，弟弟的老婆也跟着别人走了，一切的混乱就在水从墙壁里面涌出来，然后在哥哥说：我保证它不会倒！话毕，房子轰然倒塌。

就这样，兄弟俩的发财梦就此结束。离开的时候也在不经意间带走了无家可归的老鼠。也在他们无奈悲伤的时候，给了他们灵感用工厂做奶酪线。

我觉得这很多地方有着许多电影惯用的情节，像装修房子时，差点就可以把老鼠干掉，却也是在最后一刻停下来，虽然惊险，但也知道那结果是如此。还有，那根线是做暗线的话，那它似乎完全没有做线索的前因后果，就这样出现，又不知道为何出现。

一开始不懂这部电影的意义是什么，只是替主角懊恼那一次又一次金钱滚滚来临时，就快到手边，又消失得无影无踪。但是现在想明白了，意外的横财有时会给你带来很多，但是那不一定是好事，或许没有去接受这些横财才过得开心快乐些，塞翁失马焉知非福？假如让他们得到那笔钱，不是有到了豪门的经济恩怨，有怎么来的最后的两兄弟分别做自己喜欢的事，有共同的去创造财富！

捕鼠读后感 篇3

合作是凝聚力量的最佳方式，它就像蚂蚁一样，单个的力量是有限而薄弱的。但聚在一起就是无比强大的，可以战胜任何一个本不可能战胜的敌人和困难。

与他人的合作，其实就是一个积聚智慧和力量的过程。它会带给你意料不到的人生财宝，会让你更快地尝到成功的果实。

今天我读了一篇文章，叫《捕鼠器》，使我深有感触。

一天，一只老鼠看到农夫和他的妻子打开一个包裹，包裹里是一个捕鼠器，它惊呆了。受惊的老鼠赶紧跑到农场的院子里，对公鸡说：“农夫的房子里有一个捕鼠器，农夫的房子里有一个捕鼠器！”公鸡高昂着头，说：“真遗憾，老鼠先生！这是你一个人面临的危险，和我根本没有关系，我用不着为此烦恼。”老鼠又跑到了猪圈，对忙着晒太阳的猪说：“农夫的房子里有一个捕鼠器，农夫的房子里有一个捕鼠器！”猪同情地对它说：“真是对不起，老鼠先生。除了为你向上帝祈祷，我无能为力。放心，我一定会为你祈祷的。”老鼠又来到了牛棚，对牛说：“农夫的房子里有一个捕鼠器，农夫的房子里有一个捕鼠器！”牛木讷地说：“老鼠先生，捕鼠器会给我带来什么危险吗？”最后，万分沮丧的老鼠，只好低着头回到了自己的房子里。然后，独自面对农夫的捕鼠器。夜晚来临了，寂静的房间里突然发出声响，捕鼠器抓到了猎物。急匆匆赶来的农夫妻子正要查看捕鼠器补住了什么，黑暗中，她没有看见被夹住的是一条响尾蛇。结果农夫的妻子被毒蛇咬伤了，被送进了医院，回来后，她的伤势又加重，发烧了。这时，邻居对农夫说：“新鲜的鸡汤可以退烧。”于是农夫挥刀把公鸡杀了。可是农夫妻子的病情还是不见好转，周围的邻居就来帮助她。农夫为了感谢邻居的帮助，就把猪杀了。最后，农夫的妻子病情恶化，死了。很多人都来参加她的葬礼。农夫又把牛杀了，给他们做饭吃。

韦伯斯特有一句至理名言：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业，智慧、双手、力量结合在一起，几乎就是万能。”当很多人在高喊“不关我的事”时，肯定没有仔细思考过，假如有一天灾难来临，他是否不需要他人的帮助而能一个人度过危机。

2023《邻居》读后感(通用3篇)

世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己，不少人看完作者的作品后都能从中收获很多。而自己动手写读后感可以培养我们的逻辑思辨的能力和写作能力，如何写出高水平的作品读后感呢？下面的“2023《邻居》读后感”是编辑收集整理供你借鉴的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助！

2023《邻居》读后感(篇1)

初次读到沈石溪这三个字，没听过（迷茫），联想到了同班同学沈曦，一查资料，原来是动物小说大王，看了他的作品《和乌鸦做邻居》,果然名不虚传。

老鹰、孔雀、丹顶鹤、火鸡、天鹅、相思鸟、杜鹃、乌鸦，这故事真是一个比一个好看，我想作者一定是对鸟有很深的了解，也是爱鸟之人。鸟的感情不比人类，有点复杂，让我感觉有些不可思议。天鹅之间的感情，最为让我惊讶，他们对爱情非常忠贞，对伴侣更是不离不弃。雄天鹅受了伤，无法跟群体飞回北方，雌天鹅为了留下陪雄天鹅，将左翅撞在树上，也飞不起来了，可在同时，雄天鹅为了让雌天鹅走，把头猛地扎进水里，再也没能抬起头来。

杜鹃，是让我觉得比较聪明狡猾的鸟，它们卵寄生性，也就是借巢生蛋。书中说到：在动物园里，有四对大杜鹃被养在一起，因为周围没有别的鸟的巢，所以它们就把卵产在同类的巢里，结果被同类一眼识破而啄食，骗子最终的结局是毁了自己，害了别人。

鸟类世界不一般呐，它们的所做所为你是不会明白的

2023《邻居》读后感(篇2)

今天我读了一本书名叫《玛蒂娜的怪邻居》我来讲一下内容玛蒂娜有一个邻居叫西克莱芒是个女巫但是玛蒂娜的小猫小胡子最近失踪了他们就想一定是西克莱芒抓走了第二天尼科尔和玛蒂娜来到了女巫师的家门前他们看了看里面每人就进了家。他们这找找那儿找找没有找到小胡子这是一个黑黑的背影在他们后面出现了他蒂娜和尼科尔下的转过身呀!女巫回来啦!尼科尔连忙解释说：”我们的猫不见了来找儿找找。“女巫大笑着说：”真新鲜，我要让你们长出6只耳朵还有一个有红又大的鼻子。“玛蒂娜连忙说：”求求您太太原谅我们吧求求您。“

这是女巫抓住玛蒂娜的胳膊尼科尔趁机从窗户跳了出去。女巫西克莱芒拿起勺子从锅里咬了一勺绿绿的东西往玛蒂娜嘴里放一边放一边说：”咽下去要不然我就让你变成青蛙。“玛蒂娜不爱吃韭菜汤或青菜汤可是她觉得喉咙里有一团黏糊糊的东西但是她还是咽了下去。

这是西克莱芒带着玛蒂娜来到一间小屋拿出一张海报上面写着：”女巫西克莱芒特别喜爱小孩子，千万不要错过她的精彩表演哦!“这下玛蒂娜明白了西克莱芒不是女巫师演员啊!西克莱芒还送玛蒂娜了两苹果将她说：”一瓶给你，一瓶给你的朋友尼科尔。“这下玛蒂娜离开了女巫的家尼克尔说：”小胡子——。“但她看到玛蒂娜手里的果酱时问：”这是西克莱芒给你的吗?“玛蒂娜高兴的说：”对是西克莱芒给的，其实她不是女巫是一位演员尼科尔接着说：“小胡子找到了在草丛里找到的，小胡子心里还是不烦心两苹果将害怕家什么怪药啊!

《玛蒂娜和小黄英》里讲的内容是，森林里有一只可爱的小黄莺，可是森林的`旁边住着一个坏心眼的巫婆，他只爱听癞蛤蟆粗鲁的叫声。

有一天，小黄莺又在欢快的歌唱，勿巫婆实在忍不住了，就对小黄莺施了一种魔法，嘴里念着：”小黄莺停止歌唱吧，变成一个小男孩。“刚好，这时玛蒂娜睡着了，当她醒来时，她来到一个陌生的地方，咦，这不是童话书里吗?

玛蒂娜看见一个小男孩在大声哭，玛蒂娜连忙跑过去问：”小弟弟，你怎么了?为什么要哭?咦，你不是故事书里的小黄莺吗?你在这哭什么?“小黄莺说我叫璐璐，是一个坏心眼的巫婆把我变成小男孩的。她还说，只要收集七根红羽毛，小黄莺才能变回原样。

接着玛蒂娜说：”我和你一起找，好不好?也许这样更快。“小黄莺说：”好吧。“玛蒂娜和璐璐先来到一个悬崖，璐璐说得通过这根树枝才能过去，玛蒂娜说好的。他们顺利的拿到了第一根红羽毛。璐璐说我们再去找第二根红羽毛吧。玛蒂娜说：”好。“

可是，这个故事太长了，我把这个故事的内容大概讲一下就好了。

2023《邻居》读后感(篇3)

《和乌鸦做邻居》前半章给人的感觉是，作者以貌取“鸦”，认为乌鸦是一种不吉利的鸟。后半章里，当作者被乌鸦“无意”救了之后，对乌鸦的态度发生了一百八十度的转变，和乌鸦“交”朋友了。

当作者拿着剪刀扔向高帽子时，我认为高帽子是罪有应得，但作者被群鸦“狂轰滥炸”时，我想：作者真是不识时务，既然发现了高帽子与其他乌鸦不一样，难道没有想过它可能是头领吗？当然，作者有可能是因为生气而来不及细想这么多。不过，后来作者十分清楚，如果不归还并且再把幼鸟吃了，那么自己就没有“干净”日了。

当作者被外表美丽心肠狠毒的红嘴蓝鹊攻击时，若不是乌鸦来报仇，作者就不会写这篇文章了。虽然说乌鸦可能不是有意去救作者，但毕竟对作者有“恩”，也就是从这里开始作者和乌鸦交上了朋友。但想想现在的情况，动物信不过人，人则杀害动物。虽然现在已经禁止杀害野生动物，但是偷猎者层出不穷，就算没有偷猎者，家禽呢？如果说这些你都不吃，光吃素的，那么也可以因为在现代的食物中几乎都只有糖、盐、脂肪，我认为动物和人的地位完全可以交换过来。因为动物虽然吃肉，但只是为了生存，而人不但吃肉，还为了钱财不惜杀更多的生灵，往肉里加更多的化学物质……金钱和道德，到底哪个重要？

最后，当高帽子冒着生命危险来警告作者危险将要来临时，我不禁感叹：人，到底是进化了还是退化了？是进化好还是退化好？如果为了道德，我们应该进化吗？

[荐]读后感越来越通用3篇

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下内容是小编特地整理的“[荐]读后感越来越通用3篇”，请阅读，或许对你有所帮助！

读后感越来越 篇1

内容简介：本书是青年作家曹寇的中篇小说集。包括《越来越》《水城弟兄》《挖下去就是美国》等篇目。作者用富有个性的文字带着诙谐与同情着意捕捉了都市与乡村双重渗透下的小城镇里的青年们，在一种近乎百无聊赖的气息里的小纠葛、小挣扎。这是一些不那么成功的人物，却渗透着每一个人成长过程中的叹息。

越来越读后感，来自淘宝网的网友：读曹寇的小说，常常有两种极端的情感体验：热泪盈眶和不寒而栗，并且，这两种情绪反应是同时存在、反复上升的。热泪盈眶是因为他书写的事件悲伤至极，不寒而栗则是他透过文字表达出的个人意见冷酷无比，就好像某些电影中将杀人当作艺术创作的变态杀手，既感动又可怖。当然这样的说法有些夸张。看过曹寇小说的人都了解，他小说中叙述的事通常比较无聊（如《挖下去就是美国》），比较怪诞（如《新死》），但绝不似武侠或侦探小说般跌宕起伏、丝丝入扣。在其早期的小说中，更是没有“故事”只有“事”，有的甚至连“事”都算不上，几个场景，几段对话，外加一个强有力的情绪植入就构成了一篇小说。这在许多人看来是一种貌似天才的写作，用不着费多少脑筋，也不需要精心布局，键盘一敲，文字便如水银泻地，一气呵成，畅快淋漓。这大概也就是众人崇尚天才的原因，认为挥一挥笔，就能换来艳羡的财富和无尽的赞誉。而就我所知，在曹寇精短的小说背后，是其大量的阅读背景和扎实的汉语功底，在劳苦艰深的文学道路上，显然没有丝毫捷径，然而这个浅显的道理却历来不被人正视。

越来越读后感，来自卓越网上书店的网友：中篇小说集《越来越》收录的乡土小说虽然不是在城乡关系中展开叙事，但城市作为另一种图景隐约可见。从城市飞奔而来的摩托赛车让《所有的日子都会到头》中乡村少年怦然心动，而《挖下去就是美国》、《携王奎向张亮鸣谢》中的青年人曾经在城市求学和生活，在改掉各种乡村老土的生活习惯后，城市还是冷漠拒绝了他们。曹寇在这些小说中触及城市时显得漫不经心，稍瞬即逝，但这恰恰暴露了他对自己从农村到城市生活这个转变过程中造成的创伤性记忆的刻意回避，乡土在城市压制下精神的自卑已然构成了小说隐含的事实。

读后感越来越 篇2

今天，我读完了一本叫《让我越来越棒的故事》。

这本书让我明白了很多道理。

修剪花草的总裁让我懂得了要尊重它人；胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆让我明白了人在困难时是不一样的；放走鲑鱼和我们的课文很像，都是写了一个人钓到了一条很大的鲑鱼，可是他的爸爸说现在已经不能钓鱼了，一定要他把鱼放了。他也只能把鱼放了，这个故事告诉我们：要时刻遵守社会公德和社会规定……

我最喜欢的故事是《锁匠的继承人》它讲诉了一个技艺高超，收费合理且童叟无欺的锁匠老了，收了两个徒弟，大徒弟性格外向，小徒弟性格内向，只有一个人可以继承他的锁店，所以老锁匠要对他们进行一次考试。

老锁匠拿了两个保险箱让他们开，大徒弟只用了十分钟，可小徒弟却用了半个小时，大徒弟必胜无疑。

可结果出人意料。

老锁匠问：“里面有什么。”

大徒弟两眼放光：“是钱。”

小徒弟支吾了半天才说：“您只叫我开锁，没有叫我看里面有什么。”

老锁匠立即宣布小徒弟成为了锁店的继承人。

这个故事告诉我们：我们不但要多学习知识，还要有诚信。

读后感越来越 篇3

当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的《越来越富》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读完《越来越富》，我觉得很开心，因为我再一次确认了我走在了一条正确的道路上——这条路就是价值投资。我上学时候的投资学教授是个80岁的犹太人，叫路易斯。身体力行地做了一辈子价值投资。他总跟我讲，“你必须和其他人不一样，同时一定要是正确的”。这句话翻译过来不就是“见路不走”吗?

关于价值投资，可能大家也并不陌生，核心就是以低于价值的价格买入一只增长潜力大的企业，然后长期持有，等到高于价值的价格卖出。看似道理简单，如何利用市场的无效性找出价格与价值的差异，这背后需要的是知识的大量积累，冷静的洞察，和坚定的底线和耐心。这也就是为什么世界上只有一个巴菲特。要做到和巴菲特一样，需要长期数十年如一日的对一个或多个行业进行学习和钻研，甚至经常去和企业的CEO，和高层聊一聊企业的新动向，争取掌握企业的一草一木。这背后需要付出巨大的努力，巴菲特却做到了，只是能够做到的投资者屈指可数。

其实《越来越富》里已经给付出了答案，炒股赚钱这个看似轻松无比的方式，其实才最需要实打实的努力，就连巴菲特也不例外。只要力用对了方向，也就相当于站在了巨人的肩膀上。价值投资就是经过时间和实践的洗礼，还能在今天都熠熠生辉的巨人。很多时候我都发现，价值投资在国内的实行并没有得到大规模的应用，甚至没有被真正接纳。我想到的原因可能是以下几点：很多人分不清价值股和成长股的区别，还有些人觉得价值投资已经过时，以及实施起来反人性的特点。

关于价值股和成长股的区别，之前我也经常分不清二者的区别。在看了《越来越富》后我有了更清晰的理解。我想最大的区别在于公司的业绩，价值股通常伴随着低市盈率和低市净率，还有稳定的业绩和分红。往细一点说，价值股还有低估值，高且持续的净资产收益率，和市值大的特点。成长股却正好相反，往往伴随非常不稳定的业绩，亏损也是家常便饭，一般也没有分红。由此可见，成长股的投资者相对来说有这更高的风险偏好。他们期待成长型企业估值和业绩的双增长来补偿更高的风险。对比成长股的高风险高收益，价值股的优越性体现在低风险高收益。

风险就是损失的可能性。越是专业的投资者越会将风险管理置于投资组合管理流程的中心位置。而价值投资就是如此。价值投资的三大典型风险：估值风险，经营风险和财务报表风险。估值过高——高估值背后是高预期，对未来预期过高是最常见的情况，然而期望越高，失望越大。一旦成长预期不能实现，估值和盈利预期的双杀将十分惨烈。经营风险——销售利润的下降，经营效率的降低还有融资能力的下降都会直接体现在净资产收益率上，稍不留意就会让一个价值股变了质。报表难看，投资者不喜欢，就会造成企业融资难，然后恶性循环。财务报表风险就更不用说，这其中可以藏污纳垢的地方实在太多，而且是以合法的手段。如今这些手段也朝着多样化，隐蔽化发展，让人不得不防，这也就是为什么搞金融的普遍多少都会董些会计。

价值投资另一个难点在于实施起来处处反人性。在当今快节奏的时代，很少有人有耐心去慢慢变富了。连一部长达两小时的电影都可以被压缩成三分钟的电影解说。短视频的崛起就足以说明一切：人们似乎再也没有耐心去静下心来去学习，感受，欣赏，品味一个超过15分钟的视频，音乐，艺术品，更别说读书了。耐下性子来仔细研究一件事这个行为本身就是反人性。只不过反的是你的人性，对于成功投资者而言这都只不过是日常。就像每天跑步，每天读书，每天坚持一件有意义的事，做到的都是“别人家的孩子”。短线交易或波段交易者，可以在很短的时间内获得利润，每天挣一点也很开心，时常能获得幸福感，不用像价值投资者那样长期承受大盘波动的压力。这么说来，很多人更愿意玩短线也就说的通了。然而稍稍把时间线拉长一点看，不管是胜率(风险)，收益率，价值投资都能甩短线几条街。就好比十几年前的房价，虽然不能算的上白菜价，但每平米的价格除以当地工薪阶层月平均工资也比今天低了不知多少倍。那时买了房，等上三五年转手卖掉，至少翻番。如果做短线，今天买了明天卖，然后再买回来，过段时间再卖，这样反复倒手三五年，实际赚不了几个钱。还不算如果这中间房价下跌给短线投资带来的风险。

再看看期货市场，前些时候看到一个非官方统计：国内做期货的能存活下来的不超过5%，也就是说至少95%的短线玩家都无法在市场上站稳脚跟。也许大家身边都有那么一两个做期货(短线)赚的盆满钵满，甚至实现了所谓的财富自由。但慢慢你会发现玩期货的人更新换代的速度是多么惊人，包括机构在内，大多最终只能黯然离场。试问有几个亏本的人会大张旗鼓的.告知身边人呢?除非后来赚回了本，发了财，才可能愿意回忆回忆当初凭实力亏的钱。

说完耐心再说说诱惑。市场的诱惑无处不在。股票价格的涨涨跌跌，消息新闻的起起伏伏，热门板块的更迭轮动。成功的投资者需要通过孤独的思考，阅读，和学习来修炼出一种临危不乱的心理素质。投资注定只能少数人赚多数人的钱，没有硝烟的战争往往更残酷。这个规律无法被打破，那么你就必须所想所思，所言所行和大多数人不同。这就又说回了一开始，《越来越富》让我感到开心的原因：走在正确的道路上，就好比进入了一个上升通道，让我不必自己花时间和精力在黑暗中摸索，站在巨人的肩膀上，哪怕脚步笨一点，慢一点，心里也不会慌。价值投资是前辈们付出巨大的代价在市场上厮杀试错的成果，我们只要怀着感恩的心在这条正确的道路上细细深耕，最终一定会实现慢慢变富。

关于价值投资已经过时的声音可能大都来源于量化交易的兴起和流行。我在纽约读研还没毕业的时候，进入纽约高盛总部这类顶级大投行的交易部工作几乎是每一个商科同学们心中的梦想。然而很多人还没等到毕业，就传来了高盛交易部疯狂裁员的消息：原本由超过200人组成的交易部门，直接裁剪到只剩两人。消息一出，给了所有人当头一棒，伴随而来的是对未来的迷茫和不确定性。而这次事件的“罪魁祸首”正是量化交易的施行。一时之间大家都想要找到量化交易在未来三到五年是否会取代人工交易员的答案。遗憾的是至今在世界范围都没有给出一个令所有人满意的答案。比如做量化交易，只要有足够多的历史数据，就可以按照行业需求去建模，制定交易策略，并不需要知道宏观经济的走向，理论上是可以用计算机的，只不过还不成熟。举个例子，市场的数据是瞬息万变的，计算机程序智能化程度还不够，有的情况还是人比较敏感，出错概率小。况且，即便是设计算法，人和计算机之间的也需要中介来传递和解读信息，这就是交易员的功能。这也就是说，假设未来三到五年量化交易普及率得到提升，还是交易员来完成很多关键的工作。只是这中间的比例如何，在中国能够普及到什么程度，何时得到普及，算法交易和人工交易的比较如何建立标准等等问题都还是未知数。

对于算法交易，我的态度是不必过于恐慌，但也不能忽视其可能带来的影响。斯图尔特布兰德说“当新技术的压路机向你碾压过来时，如果你不能成为压路机的一部分，那么你就只能成为路的一部分。”技术更新并不是什么新鲜事，有史以来人类就一直在进行创新。当人类学会用火来取暖，烧烤食物，抵御敌人和在黑夜中照明起，就已经形成了发明创新。中国的活字印刷术之所以伟大，我想它的伟大之处在于这项发明首次实现了知识和思想的大规模传播。信息的自由流动促使社会爆发了重大的变革，其中包括欧洲的文艺复兴，宗教改革，以及科技革命。从某种意义上来说，活字印刷术的发明奠定了我们现代社会的基础，从而推动了之后的一个又一个时代。如果从历史的长河里看待技术的创新，活字印刷术的发明就是我们整个社会呈现出的指数级别增长的拐点。今天，第二世界和第三世界国家能够接触到第一世界国家完全相同的信息库。那么在此时此刻，谁又能排除算法交易时代的正式到来不会成为下一个时代的拐点?

说回价值投资，当你用尽所有能够掌握到的信息去发掘出一个或多个优质公司后，所要做的就是静待时机。很多时候，一个优秀的企业长期被低估，可能欠缺的不是创造力，团队，客户，产品或技术，而是时机，即在正确的时间做正确的事。这两天研究影视行业，我也有所体会。好莱坞的制片人常常把所有事都能做的很完美：顶级的演员，天才的导演和团队一应俱全，但最终换来的却是片子的失败。各行各业也都如此，一家餐厅的老板，股票经纪人，管材经销商，银行家，地产商，可能或多或少你都听到过他们所在行业的时机的重要性。

价值投资的关键就是让你找到一个企业可能迎来巨大成功的时机。通过观察生活，我们不难发现，无论是房产泡沫，一项新技术的采用，还是我们身上的流行服饰均存在一波又一波的浪潮或者趋势。就拿一个比较新的浪潮——健身来说，这一波浪潮让很多新兴企业收入不菲。Crossfit是一家新兴的健身房连锁公司，这家公司顺着这一浪潮推出了强化健身的方案。他们推出的可穿戴健身设备，可以记录下你所有的健身数据。该公司在这一浪潮的推动下得以成功上市。Lululemon则顺着瑜伽流行的浪潮带火了一个世界知名的服装品牌。能否抓住一波浪潮关键在于你的速度，就好像抓住一波股票的上涨，否则就会失去这一波浪潮带来的机会。浪潮的力量不容忽视，如果能够顺势而为，足以把一家弱小的企业转变成举足轻重的大企业。这就是为什么好莱坞拥有最好的电影制作团队，如果没有把握到最佳时机，最终还是会以失败告终。当投资人坚持要看到企业的营业收入增长，我想他们实际想看到的是企业迎来一波浪潮的证据。这些证据可以是点击量的增长，销售量的上升，媒体的报道，社会资本的介入等等，证据越多，投资人也就越有信心。因为经验告诉投资者们，如果能抓住一波浪潮，那么对于一个企业而言将会收获质的飞跃，这就是价值投资的力量所在。

我们再来看一个全球级别的浪潮——苹果推出的iPhone。iPhone的推出可以说恰逢其时，从十多年前开始，每个人都迫切想要拥有一台智能手机，哪怕当时的人们还不知道智能手机能给他们带来什么。媒体把智能手机当做了流行的时尚，而这又进一步推动了市场对智能手机的需求。当时苹果手机的推出大获成功，引来人们的关注以及越来越激烈的市场竞争。智能手机发展的今天的市场格局和占有率早已形成并趋于稳定，可以说树下的果子已经被人抢摘的所剩无几，这个时候在想要开发出一个新的智能手机来脱颖而出，打败市场巨头可以说是难上加难。那么该如何做才有可能赚到钱呢?那就是找到下一波浪潮。因为任何时候去追赶一波浪潮都不如去发现和等待下一波浪潮的到来。

最后再来说说价值投资的社会价值吧。价值投资所要找的都是真正优秀并且能够促进实体经济和国家发展的企业。投资者把钱投入这些企业，不仅仅能够实现自身收益的增长，更重要的是能优化社会资源的分配。举例来说，通过分析企业现金流量表你会发现，现在社会中企业经营状况大致可以分为以下几类：第一，企业一段特定时期的经营现金净流为正，投资现金净流也为正，融资现金净流为负数。这种情况说明企业经营是可以赚钱的，投资现金也有钱流入，但是融资是负的，证明企业在还债。问题在于，企业在用什么还债，是赚来的钱还是变卖家产得来的钱?而且投资活动现金流为正可以看出企业没有再继续招兵买马，很有可能是因为经营进入了瓶颈。因为企业一般处于扩张期，都需要投资，需要用钱。第二种情况，一段特定时期的企业经营现金净流为正，投资现金净流为负，融资现金净流也为负数。这种情况表明企业能够赚到稳定的钱，也在投资项目，同时还在还债，这是优秀的企业，因为这家企业不仅能够靠经营生意赚到钱，还能用赚到的钱来扩张资本和还债，说明赚到的钱足够多。再来看一种企业，一段特定时期内的企业经营现金净流为负，投资现金净流也为负，融资现金净流为正数。这种情况说明企业经营不赚钱，反倒还要亏损，并且还在扩大投资和借钱。这种用借来的钱投资，自己又经营不善，但还想通过扩张企业来扭亏为盈，也是典型的困难企业，面临倒闭的风险很高，属于财务状况很不健康的企业。最后再来对比一组，一段特定时期内的企业经营现金净流，投资现金净流，和融资现金净流均为负数的情况。这种情况说明企业靠经营不仅无法赚到钱，还要承担亏损，但也依旧要扩大投资，而且还是靠借钱弥补亏损支撑投资，这种企业基本快要倒闭，属于各类经营状况中最糟糕的一种。其实，我列举的这些还可只是各类企业的一部分，但我想说的是，价值投资的更大的意义在于让我们通过思考，通过研究学习去绕开不良企业，把社会的财富分流去能够真正创造价值的好企业当中去。实现社会的加速发展，为共同建设我们美好的祖国出一份绵薄之力，也许很快你我就会成为发展中的受益者。

《格林童话》读后感(通用3篇)

有哪些好的作品的读后感值得借鉴呢？在读作品时我们应该更加沉浸其中。写读后感时，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会，读后感大全为你整理了以下的“《《格林童话》读后感》”，相信您在阅读网页内容后有所收益！

《格林童话》读后感 篇1

我喜欢《格林童话》不仅是因为它给予我快乐，而且是因为他给我带来丰富的知识，更加是因为它教会了我许多做人的道理。

《灰姑娘》故事中的'灰姑娘是一个美丽的女孩，她的继母特别不喜欢灰姑娘，还有两个姐姐嘲笑她，讽刺她，她们的心都特别地黑，特别地怀，可是灰姑娘并没有因为这样而改变她的善良，而是在那么艰苦的环境下生活，最终获得了幸福。她让我懂得了一个道理：你只要把自己大胆地展示出去，你就一定能更上一层楼的!

《白雪公主》故事中的白雪公主是一个善良纯洁的人，她的继母开始很喜欢她，可是她不想任何人比她美丽一点点，白雪公主越来越美，越来越白，最后继母想杀死她，却被远方的王子救活了。她让我感受到一个深刻的含义：人类不能起忌妒之心，也不能想把别人气死，到那时，你也会被别人那样的!

《画眉嘴国王》故事中的骄傲公主让我明白了一个意思：你如果看别人不顺眼，反过来，别人也会看你不顺眼;你如果指责别人，说别人，你用手指别人的同时，另外四个手指其实是在指自己。

《渔夫和他的妻子》故事告诉我做人不要太贪心，否则一无所有;《青蛙王子》故事教导我做人要诚实守信;《小红帽》故事则让我看到善有善报，恶有恶报，还是做好人好……《格林童话》中的故事个个精彩，我每读一次都爱不释手，陶醉不已!

《格林童话》让我了解了什么是真善美，什么叫假恶丑，让我学会了勇敢和爱心，我捐款一元，伍元，拾元……做公交车看见老人我会主动让座，当别人有困难的时候，我会及时帮忙。虽说不是什么大事，但我也出了一份力，一根筷子容易折，一把筷子难折断，团结就是力量!我们小学生在学习中遇到困难时，应该向童话故事中机智与勇敢的小裁缝学习，多思考再行动，相信自己，问题一定能够解决!

《格林童话》是一本好书，一本值得我们学生经常阅读的好书。

《格林童话》读后感 篇2

我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》，你会认识美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，沉睡了一百年的公主睡美人，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅......

里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了叁天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那幺他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那幺，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。

愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。

《格林童话》读后感 篇3

我在寒假中又看了一遍《格林童话》，有了跟以前不一样的感受。以前我看这本书，只看故事情节，却不明白它的意义。而此刻再次看这本书，我懂得了：做人必须要善良，要有爱心。

里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就常常被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。

她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽，在小白鸽的帮忙下灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。这个小故事让我认识到：人必须要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，一颗充满爱的心，那么他的生活就会快欢乐乐。

期望每个人都成为善良的有爱心的人，这样，世界才会更加完美!

沉默大多数读后感通用

以下是由编辑收集整理的《沉默大多数读后感》。书，可以保持我们的童心，书，可以保持我们的青春，在作品中值得铭记于心的故事情节中，得到了一些感悟时。让我们的思想得以具象化的最好方式就是写一篇读后感。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

沉默大多数读后感【篇1】

“我对自己的要求很低：我活在世上，无非想要明白些道理，遇见些有趣的事。倘能如我所愿，我的一生就算成功。为此也要去论是非，否则道理不给你明白，有趣的事也不让你遇到。我开始得太晚了，很可能做不成什么，但我总得申明我的态度，所以就有了这本书——为我自己，也代表沉默的大多数。”

这本书的作者是王小波。主要是由作者在一些杂志报刊中发表的文章组成，其中倾注了作者对中国民众命运的关注，以反讽和幽默的手法直面生活，从一个轻松的角度来解析身边复杂的事态。

这本书读起来很舒服，没有晦涩难懂的语言和长篇累牍的大道理，经常用一些生动甚至搞笑的比喻，在不经意间就将自己对某一种社会现象的看法与态度表达出来了。这种方法不会让人感觉压迫与强势，而是像一个老友在跟你聊闲天。但是其中的道理和观点却表现得很清晰。他每次在说到对当时而言比较敏感的话题时都会加上类似于“个人愚见，对此持反对态度的也不要跟我争论”这种话，显得卑微又有趣，这就类似于现在有时候我们在网上说一些大实话又怕被喷的时候，加上狗头以求保命。

虽然这书的大背景是在90年代，但其中的道理放在今天的大环境中也恰逢其当。他表达了思维的乐趣、中国知识分子相关、道德、极端、国学、人性、谦卑、科学、艺术、精神、文体等各方面的见解，其中不泛针砭时弊的犀利言辞，别具一格且深具批判精神。

中国人民久经儒家思想的教化，长幼有序、尊卑有别，这些放在君主集权制度中有助于社会安定，同时却也禁锢了个人的思想与个性的发展。现如今，我们还是从小便被教导‘听话’，很少能做出什么出格的事情。但因此，在潜移默化之中我们也逐渐缺失了一种批判与质疑的能力。小时候，对事物认识得还不完全，只觉父辈的话语便是真知;青少年时，还未形成独立的人格，便习惯于人云亦云、随波逐流，误以为多数即正义;青年还未有成就之时，即便有了一定自己的判断与认知，却总是告诫自己“谨言慎行、人微言轻”;诸多因素驱使之下，我自己也一直都是沉默的大多数中的一员。

王小波本人也是从40岁才开始写作的，或许那个时候他才想明白吧。他说“我选择沉默的主要原因之一：从话语中，你很少能学到人性，从沉默中却能。假如还想学得更多，那就继续一声不吭。”这句话读来，我竟有种被人看透了内心的错觉，当你一直说个不停的时候，大脑将会停止思考。

可是，一直保持沉默是否也是一种极端?其一，如果你的道理是正确的，却不愿站起大声说出来，那么那些谬误甚至畸形的意识形态是否会因毫无阻碍而大行其道，甚至于成为社会的主流;其二，倘若你的道理原本就是错误的，你不愿告诉任何人，只是固执己见的认为那就是真理，那么你可能永远都明白一些真的道理。

这本书我强烈推荐大家去阅读，看看作者对一些事物的看法与评价，遇到不认同的点也可以在内心跟他辩上一辩。真理只会越辩越明，慢慢的学着去表达一些自己的观点，没有对错之分，却能让自己明白一些道理，遇见一些有趣的事。

沉默大多数读后感【篇2】

王小波：沉默的大多数

◆ 自序

>> 对世界妄加判断，结果整个世界都深受其害

>> 我对自己的要求很低：我活在世上，无非想要明白些道理，遇见些有趣的事。

◆ 思维的乐趣

>> 傍晚时分，你坐在屋檐下，看着天慢慢地黑下去，心里寂寞而凄凉，感到自己的生命被剥夺了。当时我是个年轻人，但我害怕这样生活下去，衰老下去。在我看来，这是比死亡更可怕的事

◆ 二

>> 但是在寂寞里枯坐就更加难熬。

>> 然而，某个人被剥夺了学习、交流、建树这三种快乐，仍然不能得到我最大的同情。这种同情我为那些被剥夺了“有趣”的人保留着

>> 胡思乱想并不有趣，有趣是有道理而且新奇。在我们生活的这个世界上，最大的不幸就是有些人完全拒绝新奇。

◆ 我看国学

>> 春风过驴耳

◆ 智慧与国学

>> 智慧本身就是好的。有一天我们都会死去，追求智慧的道路还会有人在走着。死掉以后的事我看不到。但在我活着的时候，想到这件事，心里就很高兴

◆ 二

>> 只知道自己一无所知

>> 只有那些知道自己智慧一文不值的人，才是最有智慧的人

◆ 人性的逆转

>> 奥威尔的话：一切的关键就在于必须承认一加一等于二；弄明白了这一点，其他一切全会迎刃而解。

◆ 五

>> 吃苦必须有收益，牺牲必须有代价，这些都属一加一等于二的范畴

◆ 有与无

>> 到岁数了，找合适的对象结婚，过正常的性生活”和“爱上某人”，是截然不同的事情

>> 做爱做的事才是“有”，做自己也不知为什么要做的事则是“无”。因为这个缘故，我的生活看似平淡，但也不能说是“无”。有一种说法是这样的：人在年轻时，心气总是很高的，最后总要向现实投降。我刚刚过了四十四岁生日，在这个年龄上给自己做结论似乎还为时过早。但我总觉得，我这一生绝不会向虚无投降。我会一直战斗到死。

◆ 拒绝恭维

>> 当你真正拥有一个冠冕堂皇的字号时，真正臭美的时候就到了

◆ 谦卑学习班

>> 人从不正经的书里也能得到教益

◆ 关于格调

>> 一个得分游戏不管多么引人入胜，总不能包容全部生活，包容艺术，何况它根本就没什么意思。假如我要写什么，我就根本不管它格调不格调，正如谈恋爱时我绝不从爱祖国谈起。

>> 除此之外，我还怀疑，人得到太多的格调分，除了使别人诧异之外，没有实际的用处。

◆ 我对国产片的看法

>> 我们开头都是二流水平，只有经过了培养，才会特别好或是特别坏。

◆ 我为什么要写作

>> 因为那座山峰在那里

◆ 用一生来学习艺术

>> 艺术的真谛就是要叫人感到好，甚至是完美无缺；传授科学知识就是告诉你这些法则，而艺术的修养是无法传授的，只能够潜移默化

>> 我总觉得读过了《情人》，就算知道了现代小说艺术；读过道乾先生的译笔，就算知道什么是现代中国的文学语言了。

◆ 小说的艺术

>> 写小说则需要深得虚构之美，也需要些无中生有的才能

◆ 王朔的作品

>> 新的艺术标准是：搞出漂亮的、有技巧的、有能力的东西

>> 不要看不起小市民，也不要看不起芸芸众生。毛主席曾言：高贵者最愚蠢，卑贱者最聪明

◆ 萧伯纳的《巴巴拉少校》

>> 真的，论起明辨是非，儿童仿佛比成人强，无知的人仿佛比聪明人强。这真是个有趣的现象

>> 人们毕生都在学习科学，接触社会。人们知道得越多，明辨是非就越困难。

◆ 盖茨的紧身衣

>> 《情人》解决的是有关小说自身的疑惑。这本书的绝顶美好之处在于，它写出一种人生的韵律。书中的性爱和生活中别的事件，都按一种韵律来组织，使我完全满意了

沉默大多数读后感【篇3】

读完《沉默的大多数》，试图想表达一下自己的观点，却发现我和作者的看法基本一致，这样写下来只能照抄原文了。不是我自大，只是此时此刻的我已被作者成功洗脑了！开口的权利似乎被征上了税金。

一如作者的观点，话语的世界可以分出两级。一极是圣贤的话语，这些话是自愿的捐献。另一极是沉默者的话语，这些话是强征来的税金。在这两极之间的话，全都暧昧难明，模棱两可：既是捐献，又是税金。在那些说话的人心里都有一个税史。

既然谈到纳税，不得不说一下那些开口读书人。中国的读书人有很强的社会责任感，就是交纳税金。即使做纳税人也要做一个合格的纳税人——这是难听的说法，好听的说法就是以天下为己任。

王小波曾经是一个沉默的人，不喜欢在各种会议上发言，也不喜欢写稿子。然而当作者不再沉默时，却有着强烈的感受，有如丧失了童真。违背了他多年的积习，不再属于沉默的大多数了。但作者还不至于感到痛苦，只是有点轻微的失落感。然而这并不代表自己也是一个合格的纳税人，满足了自己的责任感。只是作者觉得如果这么做，大家会看到一个最大的废话篓子，这便是是另一种责任感。

谈到废话篓子，我就会联想到那些鸡汤和官话套话。他们有着最好的发言机会，顺应着大部分人的想法，说着读者喜欢听的言语，一味的迎合读者。这样下来他培养了读者，读者也有可能成为了下一代的他们。与其这样，沉默的大多数该怎么做呢？

首先沉默的大多数是一个巨大的弱势群体，他问保持沉默的愿意多种多样。有些人没能力，或者没机会说话；还有些人有隐情，不便说话；还有一些人，因为种种原因，对于话语的世界有某种厌恶之情，作者就属于最后一种。作为最后一种人，也有义务谈谈自己的所见所闻。

沉默大多数读后感【篇4】

终于看完了《沉默的大多数》，喜欢王小波的文风，这个理科出身的文学家，杂文写起来很有理性，也就是我们所说的逻辑思维，虽然他一再提示说他逻辑没学到多少。而且其中的黑色幽默也是我极其喜欢的，他的幽默总能让人在看比较沉重的问题时突然发笑，有人说王小波的天才，我却觉得那是生活给予他的，不管是上山下乡，还是进大学而后去美国学习，他总是在反思，反思自己的境地，反思社会的变革，反思制度的缺失，反思社会思潮的演变，反思人文立场的孤立，反思知识分子的责任，以及反思弱势群体的痛苦。

往往一个国家经历改革，带来许许多多的变化，我们能够看到很令人振奋的变化。然而，改革进一步深化，进入了一个十字路口的时候，以前沉淀的问题随之浩浩荡荡奔波袭来，量变几乎达到质变的关口，这时候的矛盾是最多而且最激烈的一种显现，考验不仅仅是某些决策者，不仅仅是这些精英，而且对民众也是一种考验，谁也无法说自己脱身事外。我很惊叹的是，《沉默的大多数》是描述上世纪八十年代到九十年代中期的问题，然而如今不仅没有过时，而且在我们的周遭处处还在显现，更有愈演愈烈的趋势。社会的发展，通过改革开放，中国GDP在增长，而如今据说已经排列世界第二，虽然没有说人均。而这些成就民众将信将疑，更多人关注的是民生问题，比如房价、社会保障、物价过高、教育公平等等一系列关乎每一位公民的生活的问题。中国如今出现的问题，是中产阶级的沦落，也就是经济学上说的M型经济模式呈现两边倒的趋势，某些人通过权力寻租，不是通过努力，不是通过创业，而是通过某些灰色甚至黑色的交易或者行为，掌握了这个社会的大部分资源，而富起来的一代，以及富二代等等，这些人是一个极端;而另一部分人，因为劳动力被剥削，被圈地运动淘汰，被资源所限制，而这部分人成了M的另外一边，就是贫穷的一侧。郎咸平教授对中产阶级的描述能否负担房贷、婚姻和教育费用是中产阶级的显著标志，就是说现在的情况是，中产阶级在慢慢被吞噬，慢慢被消灭，被逐步赶到M的贫穷的一侧。这是中国现在社会问题的重要体现，为什么那么多人关心房价，以及相亲节目的兴起其中的拜金问题的沉思，还有教育公平户籍制度等等，都是因为有非常庞大的一个次中产阶级的群体的存在，各种问题在这个点上的体现。

正是因为如此之多的问题的综合，我在看《沉默的大多数》的时候在想，我们那么多的弱势群体，包括在网络上引起围观的这些事件，无不是和社会进步中公平问题相关，我想大部分人都是选择沉默的一侧，包括我，卑微的人沉默并不可耻，因为力量的微弱，因为被权力的吞噬，因为心灵的成长度不够，所有这些原因的综合，沉默成了这个时代的主题，网络用语的体现就是打酱油，神马都是浮云，淡定诸如此类的用语频出不凡，一是对政府公信力的不信任，一是对事实无法改变的消极对应。龙应台女士曾经写过《中国人为什么不生气》，群体的沉默是一个社会弊病呈现的体现，我想不仅仅生气就可以解决的，只有完善了制度，完善了法律以及执行，引导企业改型，改革教育，改变户籍限制，发展经济，改善民生，才能慢慢消除一些社会弊病。还有最近房价问题政府的打压其实也是有问题的，收房产税我觉得完全是一种错误，羊毛出在羊身上，到头来还是摊在民众身上，引起更多的抱怨与不满，而且保障性住房也不是说数据就可以体现，一切靠指标实现的社会的极度畸形的社会发展。看到某篇关于中国问题的研究，不管是房地产还是其他，归结在一起就是土地问题，解放初期因为土地问题解决得好，所以中国那时的社会趋于稳定，而此时期的房价等问题，是房地产绑架中国经济的时候，因为房地产就是GDP，如果没有解决好这个问题，社会动荡，也就是改朝换代又要到来，希望不是红色流血的冲突，不管是谁都不愿看到这样的结局(别有用心的人除外，这些人没有道德，是下流无耻卑鄙恶心之辈。)。

社会的进步归结为顺应民心，权利的傲慢，往往不太注重如此，当官的只注重政绩，注重指标，注重GDP，注重升官发财，在稳定压倒一切的口号下，人民的声音往往被压缩，沉默是大多数的选择，然而没有听到的声音不能说没有声音，群氓慢慢学会了思考，学会了在悲观中慢慢成长，能顺应如此庞大的群体的意愿，那么可以说民主的进程是迟早的事，制度需要慢慢完善，我完全不相信人治，人总是带着主观意志在行使某些东西，包括权利包括决策，而这方面，中国的精英们，完全脱离社会，没有调查而立马出来的决策何其之多?总之，社会进步的脚步依然在迈动，前进的步伐是没有人能够阻挡的，希望能够朝着好的方向发展，套用罗大佑的歌名明天会更好。

沉默大多数读后感【篇5】

有人对王小波的评价是：“小波的写作一直追求常识和有趣，在他的杂文中不遗余力地普及常识让人印象深刻”。读完《沉默的大多数》，我认为这评价是十分贴切的。

这本书刚开始翻阅的时候读起来是有点昏昏欲睡，可能我当初是报着随意读读的心态吧，后来再翻阅这本书，我发现书中对问题的剖析都很深刻和引人入胜，后面的文章我都是边读变思考作者对一个事件的分析，觉得越发有趣，对平凡的事件得出深刻的结论，确实让我受益良多。

在其中的《一只特立独行的猪》这篇文章中，讲述了一只猪拜托了人对猪的生活做的种。种限制，到处游荡，模仿各种声音，桀骜不驯，但是赢得了知青们的喜爱，但是老乡和领导却十分讨厌它，后来因为总是学汽笛叫使出工的人提前收工，领导们准备围剿它，但是它最后还是逃之夭夭。

知青们对于这只特立独行的猪的喜爱，大概源自于它敢打破规则，过自己喜欢的生活吧。即使在现在，我们的生活还是被处处设置，从小要好好学习，听老师的话，到大学要选个好专业以后才有出路，大学毕业要找个好工作以后才能好好生活，恋爱结婚要经过父母首肯同意，要努力工作以便存钱买房，诸如此类。我们不能说这些都不对，但是很少年轻人会喜欢被这样设置吧。冲破的人只是少数，并且被人们称为异类。我们对敢于冲破的勇者报以羡慕，钦佩，但让我们自己来，我们总是不敢的，大部分的人已经习惯于这种设置，并且安之若素。确实，即使在如今的社会，特立独行还是会被理解为叛逆，耍个性。我们当中的很多人还是想要设置别人生活，或者对被设置的生活安之若素。或许正因为这个缘故，我们一直怀念那只特立独行的猪吧。

关于草房子学生个人读后感通用3篇

作品让我们的心灵变得富足。读完作品后，我们不妨写一篇读书心得体会，即读后感，请你阅读读后感大全的编辑辑为你编辑整理的《草房子学生个人读后感》，敬请您阅读本文！

草房子学生个人读后感 篇1

《草房子》是曹文轩老师的一部优秀作品。是我最喜欢看的一本书。故事的内容曲折，耐人寻味。很适合现代的青少年阅读。让我们一起去感受吧！

麻油地小学六年级的桑桑永远都不会忘记这一年，这一段看似平常却又催人泪下的六年级生活。

这一年，他认识了善良乖巧的纸月，像哥哥般照顾、帮助她；桑桑还见证了白雀和蒋一轮扑朔迷离的纯情，他去当他们的信差，可最后两人没有结果，桑桑很是遗憾；固执又好心的秦大奶奶为救学校的南瓜而牺牲了。桑桑伤心欲绝……这个男孩目睹了这一切，永远记住了，直到他离开。

整本书一共九个章节，令我印象最深刻的是最后一章节：药寮，“寮”的意思是小屋，这个名字很古朴，挺雅的。桑桑被诊断出绝症，每一个人都为他难过，这一点他自己也知道。在自己“仅剩”的时间里，他变得乖巧懂事，愿意为任何一个人做事；帮细马看羊，端上一碗水送给饥渴的过路人……甚至为牛、羊、为鸽子、为麻雀做任何一件事，最动人的是桑桑带妹妹柳柳进城玩，尽管自己的身体已经不行了，还依然坚持，我看出了一个哥哥对妹妹的爱，这是一份纯真的兄妹之情。我在这一章节还看见了一位父亲对儿子的爱。桑桑的父亲：桑乔，是麻油地小学的校长，平日对儿子很严格，还因儿子破坏了他所谓的“荣誉”把儿子打昏了。但知道了儿子的情况后，他感到内疚，自己从未给过儿子什么，不曾看见儿子是怎样长高的，怎么长大的，甚至看不见儿子的优点。为了儿子，他把自己不光彩的过去翻了出来；为了儿子，他不在乎别人的想法；为了儿子，他哽咽了；为了儿子，他愿意付出一切……这是一位伟大的父亲。

同时，我也明白了一个道理。面对疾病，天灾甚至死亡，我们都要坦然面对，谨记着“别怕”，不可整日忧心忡忡，坚信明天依旧美好，当第一缕阳光照在你的身上，你会重新感叹新的一天！生、死只在一念之间，要看看你是否坦然看待，把死看成生的开端，一切又是另一番景象！生死之间应该架一座桥梁，叫做坦然吧，任何事情都要坦然面对

最后，桑桑的病奇迹般的好了，可是他却要永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子，但这一切将既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里！

草房子学生个人读后感 篇2

疫情期间的阅读，我读完《草房子》这部小说。这本非常有意思的小说陪伴我度过了几个月的疫情居家时间，让我收获满满。

《草房子》叙述了桑桑和油麻地小学六年的时光，有欢笑，有哭泣，让我见证主人公桑桑的成长。他从一个懵懂、调皮的小孩成长为乖巧懂事的少年，经历一件又一件让人难忘的事，让他认识到自我，懂得了很多道理。

不管是快乐，还是痛苦都是人生所必须要经历的事情，它们可以让你长大，乃至于我们的一生有都有它们的伴随。我非常感谢曹文轩爷爷让我懂得了这些道理。

桑桑古灵精怪，爱玩闹，比如他居然自己动手做鸽子的窝，而且还改装自己的小柜子;为了模仿冰棍小贩的冰棍，夏天他用棉被包裹住自己;为了模仿渔夫捕鱼，用自制渔网抓鱼;当他看到同学欺负的时候，他见义勇为，挺身而出;当他脖子上起了小包，需要用针戳破时，他毫不畏惧，没有喊过疼……他的纯洁无瑕、勇敢和坚强让我深深的感动。他在油麻地小学经历的经历的一连串的事也让我羡慕不已，多么多姿多彩的生活啊。

《草房子》让我更加珍惜学校的生活，让我懂得同学间要互帮互助，而且要向桑桑一样坚强勇敢，好好学习。

草房子学生个人读后感 篇3

草房子，这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。

这本书写了一个名叫桑桑的男孩油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……

“他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。”这一句相当好，我也想写得这么好，这么生动。

总让我难过的是最后一篇 “药寮”中桑桑告别草房子的一句话“那是一九六二年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。 明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子”曹文轩他把这画面写活了，我仿佛就是桑桑本人，正准备告别生活了六年的草房子很难过。

我认为这本书有好多好词好句好段，我真希望都能用起来让我的作文变得更好。

最新《小黑鱼》读后感(通用3篇)

在阅读中我们常常可以感到更多的快乐，作品就是一部值得大家细细品味的好作品。这时最该做的事就是将阅读体验写成读后感了，如何理清自己的写作思路，更好的记录一篇读后感呢？下面的“最新《小黑鱼》读后感”相关内容主题，是由读后感大全编辑为您提供的，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

最新《小黑鱼》读后感(篇1)

在大海的一个角落里，住着一群小鱼，他们都是红色的，只有一条是黑色的。黑色的小鱼比其他兄弟姐妹们游得都要快。一个可怕的日子到了，海里突然冲出了一条又快、又凶、又饿的金枪鱼，它一口把小红鱼们都吞到肚子里，只有小黑鱼逃走了。

小黑鱼拼命地逃到大海深处，既害怕又孤独伤心极了。大海的生命都很奇妙的，小黑鱼碰到了很多奇迹，水母像果冻，大龙虾像机器，海鳗的尾巴长的自己都搞不清......后来它看到了一群和自己一样的小红鱼躲在礁石和海草里。它快乐地奔过去，招呼它们：“来吧，一起玩吧！”“不行，大鱼会吃掉我们的。”小红鱼说，“可是我们总躲着，一定要想办法啊”小黑鱼说。于是，它想到了把大家组合成一起游拼成一条大鱼，自己来当眼睛。它们在海上快活地游着，吓跑了其他大鱼。

这是一篇有趣生动的文章，里面写了小黑的兄弟姐妹给大鱼吃掉了，孤独的小黑团结起其他小红鱼，想出了办法吓跑大鱼。小黑真是聪明，我要学习小鱼们的这种团结精神，遇到困难就要想办法克服。

最新《小黑鱼》读后感(篇2)

绘本为我打开了新世界的大门，我就像一个孩子，对绘本的天堂充满了好奇，每天看完一本新的绘本，就总会惊叹，怎么有文学与艺术如此完美结合的产物，真是人类文明史上的瑰宝。

今天读的这本《小黑鱼》就是绘本大宝藏中一枚经典的珍宝。作者李欧·李奥尼是绘本界大师级人物，他有很多经典作品在全世界流传。《小黑鱼》获得了多项权威认证的大奖也被无数知名人士推荐。

这本图画书里密密麻麻的配角小红鱼，是由同一个印章一个个盖出来的，基本上都一样，而且他们的行动和思维模式也是同一个模子刻出来的。而每副画面里的主角小黑鱼，则是作者一笔一划的描绘出来的，而且他有眼睛，不盲从。故事除了告诉孩子要学会担当，培养“领导力”，背后也有另一层含义，暗示孩子们不要做随大溜儿的小红鱼，允许自己与众不同、特立独行，不惧孤独，勇于独立思考和探索未知的世界。在这种独立的过程中成长起来的真正的自己，才是完整的。

其实每个孩子心里都有一个英雄梦，他们都愿意做那条小黑鱼。但也有一些孩子因为发现了自己和同龄小孩的不同而自卑，他们只想做不被人关注的小红鱼，而很多时候反而成了孤独的小黑鱼。这个时候作为大人，我们只需引导孩子去思考，去勇敢的做自己就好，小黑鱼还是小红鱼，有那么重要吗？

最新《小黑鱼》读后感(篇3)

今天，我看了《与众不同的小黑鱼》。这篇故事讲的是：从前，大海里有一群小红鱼，只有其中一只是黑色的。有一天，一条凶猛的金枪鱼把所有的小红鱼都吃掉了，只有小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独地游啊游，有一天，它看见了另一群小红鱼。那群小红鱼害怕被大鱼吃掉，于是每天躲躲藏藏。小黑鱼心想，这可不是个长久之计呀!它决定帮助小红鱼，最终想到了一个好办法。小黑鱼让所有的小红鱼组成一条大红鱼，它自己做了这条大红鱼的眼睛。从此，这条大红鱼再也不害怕别的鱼了，在大海里自由自在地游来游去。

这个故事让我明白了，一个人的力量很渺小，只有大家团结在一起才能战胜困难和危险。这也让我联想起一年级时全班同学参加路队比赛时的情景，我们每一个人都穿着统一的校服、喊着整齐的口号、迈着一致的步伐。在所有同学的努力和配合之下，我们班最终取得了第一名的好成绩，这就是团结的力量!

《长袜子皮皮》读后感(通用3篇)

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《长袜子皮皮》读后感(篇1)

我是在笑声中读完《长袜子皮皮》这本书的。

书中的小主人公是一个非常有个性的女孩：胡萝卜颜色的头发，梳着两条硬邦邦的小辫子，像土豆似的鼻子上布满了雀斑，她的腿上穿着一双长袜子，一只棕色的，一只黑色的，她的鞋比自己的脚大一倍，光看外表她就不同寻常，这就是长袜子皮皮。皮皮一个人住在一栋小房子里，她不但能自己照顾自己，而且力气大得惊人。在大人的眼里，皮皮可能不是个乖孩子，她很顽皮，不爱上学，还和警察开玩笑并戏弄流浪汉……可是她却有一颗善良的心。皮皮教训了总是欺负弱小的男孩本特；在她过生日时，皮皮给好朋友杜米和阿妮卡做了很多好吃的食物；皮皮花了很多钱买了一大堆糖果分给许多孩子吃；她还将咬人的鲨鱼抛到很远的海里去……这一连串的举动让皮皮成了孩子们心目中的偶像，大家是多么喜欢和她在一起呀，有皮皮的地方，就一定会有快乐和永远不停止的游戏。

读了这本书后，我多么希望皮皮能到我们的学校来和我们大家在一起！这样我就能跟你学习怎样照顾自己，以后不再让爸爸、妈妈像呵护温室里的花朵一样对我小心翼翼。我还要和你在一起玩很多很多游戏，那种无拘无束、自由自在的感觉，是我们每一个孩子内心最向往的呀！我最佩服你的是，遇到困难，你总是乐观、从容地面对。其实每一个人的生活都不可能一帆风顺，勇敢面对，战胜困难，只有这样，我们才能收获快乐！

皮皮，你让我明白了很多做人的道理，伙伴们，我们一起加油吧！

《长袜子皮皮》读后感(篇2)

《长袜子皮皮》是阿斯特丽德·林格伦的一幅作品。长袜子皮皮是一个九岁的小女孩，自幼丧母，她的父亲是一名海盗，但突然在海上失踪了，她一直靠着父亲留下的一袋金币，独自生活在大院子里，过着无父无母的生活。

皮皮失去了母亲，又失去了父亲，如果换成了别的孩子，肯定有问题。在家里，我们都是父母眼中的“小皇帝”、“小公主”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，有些十多岁的孩子都比不过一个9岁大的皮皮。我要向皮皮学习。

皮皮却一点也不寂寞，因为她认识了邻居家的龙凤胎：杜米和阿妮卡。从此，他们就一起过着有趣的生活。杜米和阿尼卡经常和皮皮一起上学，一起玩耍，一起捡破烂，有时还和皮皮一起看马戏。

9岁的皮皮有着不同于同龄孩子的能力。皮皮会自理，饼干、布丁、小面包对她来说早已是小菜一碟。

我欣赏皮皮的善良。有一次，皮皮和杜米还有阿妮卡一起去逛小商店，皮皮买了满满小车的糖果和许多玩具，分给那些趴在小商店门口流口水或看着眼直发愣的孩子。

皮皮的勇敢也令我很佩服。有一天晚上，皮皮家进了强盗，皮皮非常勇敢，她和杜米还有阿妮卡一起捉住了强盗，并对他进行了深刻的教训。假如换成我，我估计我的魂儿都快没了，或是心都要跑到嗓子眼上了。自己在家时，有一点风吹草动，我都害怕得要命。我还要向皮皮学习。

皮皮身上存在许多优点：坚强、勇敢、善良、能自理……希望大家都能够喜欢长袜子皮皮！

《长袜子皮皮》读后感(篇3)

大家好，今天我读完了《长袜子皮皮》。这里面的主人公是皮皮、杜米、阿妮卡，其实皮皮的真名是皮皮露达？维多利亚？鲁尔加迪娅？克鲁斯蒙达？埃弗拉伊姆？长袜子，哇哦，简直是太长了！我数了数长达二十六个字的名字，我倒是从来没有见过。《长袜子皮皮》这本书给我留下最最最最深刻的就是：皮皮去商店买东西。

有一天，杜米和阿妮卡去皮皮住的维拉？维洛古拉去玩儿，到那里后，皮皮说：我们干点什么你？杜米说：随便。好的，皮皮又说：那我们去买东西吧！杜米和阿妮卡说：可是我们没钱呀！皮皮说：我有。接着，皮皮拿出了一大把金币装到口袋里，然后，他们跨出了维拉？维洛古拉的大门。跨出大门时，在门前的皮皮看到一条水渠，皮皮扑通一声跳到水渠里了，皮皮把头埋进水渠里装成一艘小船儿。阿妮卡对皮皮说：谁说小孩子身上就必须是干的呢！皮皮又说：在美国，孩子们都在水渠里玩儿。连打水枪的空地都没有，还让他们的妈妈送菜汤和肉丸子。所以，在美国的孩子壮的像铁疙瘩，连个头疼脑热都没有！

一个阳光明媚的早晨，街上突然出现了三个小孩子，他们是杜米、阿妮卡和皮皮。皮皮浑身湿透了，一路走一淌水。我们太幸福了。阿妮卡说，街上有这么多的商店，身边有一口袋金币。然后，皮皮和他的朋友一起去到了一家商店，这是一家糖果店，只是有一些小朋友去买糖吃，但是，绝大多数都是没钱买糖吃的。这些可怜的小家伙只能站在窗前看糖果店里的糖果。皮皮进了糖果店，店里的老板是一个老太太。皮皮说：我要买十八公斤糖果。售货员老太太从来没有见过一个人一次性买十八公斤的糖果，老太太连忙把糖果倒进大袋子里。

后面，皮皮还举行了糖宴。她拿着那十八公斤糖果，给橱窗前的小可怜们每个人一大把的糖果，小朋友们从四面八方赶来，皮皮大把大把的分发着糖果。小可怜们嘴里塞满了各种颜色的糖果，特别的高兴。

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