万达哲学读后感

万达哲学读后感700字精选。

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编经过搜集和处理，为你提供万达哲学读后感700字精选，不妨参考一下。希望你喜欢！

万达哲学读后感 篇1

坚持，是万达成功的秘诀。

谈到坚持，我有些羞愧，因为我是一个缺乏坚持的人，就拿我的学业来说，因为种种因素，动摇了我最初的梦想。说实话，我选择了一个从一开始，连自己都不太了解的专业，这个专业最初没有我的兴趣，没有我的好奇，我只能硬着头皮学完所有课程。

往往不感兴趣的事，即使坚持下来，也是事倍功半。我敬佩王健林这位企业家，从他一开始梦想有一幢大楼，就一直朝这个方向努力，坚持做自己想做的事，而且非常投入。

因为坚持，他在对的时间里做了对的事。他成功的每一步，每一次选择和机遇都恰如其分，没有浪费太多的精力、物力和时间。

精力和物力我们还可以再去投入，然而时间是回不来的，人的生命中去掉前20年和后20年，再除以平分白昼的2，你的奋斗时间也就二十几年。

二十几年很快，抓住了，就是抓住了一辈子。

所以，只要认准了要做的事情，就应当毫不犹豫地去做，坚持下去，做好当下的工作。如果刚刚起步就改变主意，如此反复几次，那你的事业生涯的黄金时段就过去了，留下的，或许只是蹉跎岁月中，那颗不甘的心和深深的懊悔。

万达哲学读后感 篇2

以为这本《万达哲学》是王健林本人的传记，其实是一本演讲集子，整理了王健林过去十几年关于地产开发，商业地产，企业文化以及企业精神等方面所做的演讲。总得来讲干货很多，初步了解了商业地产的概念。王健林一直在强调传统地产与商业地产的差别。作为传统地产，其盈利主要来源于房产的销售，短期之内带来大量的现金流，但是后期只有投入没有产出，昂贵的物业维护甚至会使项目亏本，而商业地产则强调只租不售，这种模式是对商家的一种负责，对公司本身也十分有益，可以带来长期的，稳定的现金流。商业地产本身也是一个复合程度很高的商业模式，包括购物中心，办公楼，星级酒店，电影院线一系列设施。因此传统购物商场的经营理念已经无法满足如今的商业地产，复合型人才，即既懂地产开发，又懂商业金融的人才的需求程度会越来越高。去年万达院线的上市成功也说明了万达在文化产业和体验式购物的投入之大。王健林认为文化产业是没有上限的，而将文化产业融入商业地产可以无限提升其商业模式的盈利能力。商业地产这方面是一块值得研究的领域。

去年万达，腾讯和百度也签约合作，着手开发第一个O2O商务平台，旨在将线上线下的服务与购物融合，使人们的购物体验更加的便利。万达拥有雄厚的线下实业基础，而腾讯和百度则有强大的线上技术，两者能否有机结合让我们拭目以待。

除了本行以外王健林也提到了作为企业和企业家必须拥有的素质：

1. 胆子大。认准了就去做，别人都做得不要做。

2. 执行力。立即着手，时间就是金钱，执行到位。

3. 创新。敢于创新，即使很小的创新就能使你脱颖而出。

4. 诚信。不诚信可以让你赚快钱，但是后期乏力。诚信或许一开始代价很大，但是未来的好处是无穷的。

5. 坚持。对自己所决定的事要坚持做下去，困难的时候咬咬牙就会过去。

对于企业来讲，一个正确的企业文化可以使其基于长青。

万达哲学读后感 篇3

今天在火车上终于把王建林的《万达哲学》读完了。

这本书其实不是王建林的回忆录，而是万达成立这么多年以来他在各个会议上的讲话的实录，然后合起来成了一本书。

读这本书给我最大的感触跟柳总是一样的，首先，王建林三句话不离老本行，凡事举例都是以万达为蓝本；第二，万达的成功与失败，王建林都总结的清清楚楚，从不夸大和缩小，对就是对，错就是错，非常的求实；第三，王建林的讲话风格简单易懂，干脆利索，从不拖泥带水，也从不说官话套话。

万达在他的带领下，我自己感觉有以下几点

首先，他的勤奋，他是个军人，上班一年基本不休息，早晨从七点多到公司，晚上属于最后走的那几个人，在企业家当中他是最敬业的那个人。

第二，他的远见，他的危机感。从万达的发展史中可以看出，万达是全国最早强调工程质量必须做到极致的首家房地产企业；万达是首先打开全国发展局面的房地产企业；万达是跨行发展最早也是目前最成功的企业，万达发展了酒店，商业地产，文化产业，线上线下的O2O；他是全国最早做慈善的企业之一，也是现在全国捐款最多的民营企业；最令我佩服的是他总是能找到行业发展利润发展的最高点，并且成功的领导企业转型。

第三，他的坚持，万达坚持地产行业27年的时间，虽说转型，可是一直没有离开这个行业。

他讲的一句话给我印象很深，千万不要相信那些成功一百条，成功攻略之列的东西。每个企业的成功都是独特的，都是不可复制的。企业最重要的是商业模式的创新，做企业最重要是要有长期稳定的现金流，而做到这点只能做商业地产，也就是不动产，万达的资产都是自己的，不过以租赁的形式来获取利润。总之看这本书让我对企业的经营又有了新的认识。

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观《阿凡达》后有感精选

怎么才能让范文写的更加全面呢？如今的学生和上班族都得面对非常多的文字书写工作，想写好文档可以借鉴一下范文咯，以下内容“观《阿凡达》后有感”是读后感大全的编辑特意分享给您的。

观《阿凡达》后有感【篇1】

一到大连，我和妈妈就去看了电影阿凡达，我还特意选了印有阿凡达的爆米花盒。

一开始我有点看不明白，但后来我知道了人们为了一种矿石来到了潘多拉星球。潘多拉星球美的无法形容，有高大的参天大树，漂浮在空中的群山，还有色彩斑斓充满奇特植物的森林，到了晚上会发光的动植物。看到这，我感觉太奇妙了，导演太有才华了，创造了让人无法想象的奇妙世界。

潘多拉星球上住着纳美人，他们长的像我们地球上的猫科动物，直立行走十分高大。他们有蓝色会发光的皮肤，看上去没什么用的尾巴和一根能和任何生物沟通的长有传感器的辫子。太神奇了，我太佩服导演的想象力了，他太有才华了，创造出了这么奇特的生物。人们利用人类的DNA和纳美人的DNA创造出了阿凡达。阿凡达长的像纳美人，但却受人类控制。后来一个阿凡达成了纳美人的领袖。

我喜欢电影阿凡达，我喜欢纳美人与自然和谐共处，我希望我们也能与自然和谐共处，共同保护好我们的地球家园。

观《阿凡达》后有感【篇2】

今天，阳光明媚，温暖如春。爸爸妈妈带我到德清去看《阿凡达》。《阿凡达》真不愧是一部“神作”。

里面的风景真美呀！一座座山峰，云雾缭绕，是那么的秀丽神奇。岩石犹如天梯一般。森林里的植物千奇百怪，有的像巨大的灵芝，有的像神殿一般的大树，还有的像美丽的铃兰花，五颜六色，成螺旋形，只要你轻轻一碰，它就“嗖”的一声收回去。那里圣树的种子，洁白无暇，飘飘悠悠，像水母在海中悠闲地遨游，又像蒲公英的种子在空中自由地飘浮。我看了，忍不住用手去抓。

里面的动物更有趣。有的既像老鼠又像狗，有的像大象又像犀牛，有的像马。还有一些大鸟，都有两对翅膀。这些大鸟和马是卡亚部落人的交通工具。每当他们外出打猎或是抵挡他人的侵袭时，就骑上它们帮助自己。里面还有一只更特别的鸟。它全身是火红色的，十分鲜艳。它被称为“魅影”。只有最强悍，最厉害的人才能骑上它。谁骑上它，谁将是部落的首领，人们都会听从他。

那里的人与动物都可以进行心灵沟通。每个人都有一条细长的高高翘起的尾巴和一条长长的辫子。人们把辫子和动物的触须相接，就可以进行心灵沟通，动物就会完全听从他。电影不仅给我们展示了仙境般的美景，还让我们知道人和大自然和谐相处，是多么的快乐，幸福。

观《阿凡达》后有感【篇3】

今天刚考完试，爸妈就问我要不要去看《阿凡达》，是3D的哟!我一听看电影十分高兴，管它什么3D的，于是我毫不犹豫地就答应了，话音刚落却有些不安起来，3D?心想：这电影会不会很恐怖？心里开始慕名地紧张。这时我一个电话打给了好朋友岸煊和炜炜，他们一个说恐怖，一个说好看，于是我又去问了陈璐，她说很精彩。

第二天，我怀着忐忑不安的心情和爸妈来到了电影院，在影院门口我们还领了一副奇怪的眼睛，妈妈说这就是看立体电影专用的----3D眼睛。入座后不久电影开始了，当我看到影片中的土族人时，我一下就被吓着了！害怕他们怎么都长成那样，好奇怪哦，害怕它们的很多动作就好像要伸到你面前一样，害怕其中的战争的镜头，仿佛这一切就在你的身边，让我出了一身身的冷汗，后来我干脆把眼睛拿掉，就这样，我胆战心惊地熬过了两个多小时。

我们从影院出了时，我手心全是汗，还把妈妈的手握得牢牢的！晚上躺在床上还翻来覆去地睡不着，直到第二天早上才缓过劲来。妈妈说我胆小如鼠，唉！看来我只能做只小老鼠了，谁让我属小兔的呢？希望以后再看类似电影不再那么胆小！

现在回想起来，还有些后怕呢！

观《阿凡达》后有感【篇4】

今年暑假，我去郑州奥斯卡大上海国际影城观看了由詹姆士卡梅隆导演的好莱坞大片——《阿凡达》。

本片讲述的是地球沦为暗淡的荒原后，一名瘫痪的士兵去一个遥远的星球执行任务的故事。影片中被称为潘多拉星球的外星世界由纳美人组成，这种性情狂暴的类人族有着蓝色的皮肤，长着猫脸，拖着爬行动物一样的长尾巴，身高约3米。潘多拉星球的大气层对人类有害，所以科学家们打造出一种经过基因改造的纳美人，也就是人们熟知的新物种——阿凡达。阿凡达具有人类意识，并且可以远程控制。面对人类的残暴，杰克毅然背叛了同类，在善良和正义的驱使下，他在“真身的所属”和“化身的所属”之间选择了后者，他用人类抗争的勇气和智慧带领从来没有经历过战争的纳美人和人类决战！在彩色的飞鸟与金属之间，我们将胜利的期待给了飞鸟，将正义的支持给了弱者，都像杰克一样义无反顾的背叛了人类。

《阿凡达》表现了“保护环境”和“反对霸权”两个主题。我恍然明白了自己以前为什么不爱看《未来世界》或《星球大战》之类的科幻片，原因是我骨子里抵抗人类日益强大的暴力倾向、占有欲望和节制的征服野心。在那些片子里，人类永远是扮演趾高气昂﹑目无一切的征服者角色。

而在《阿凡达》里，人类第一次战胜了自我。影片的结尾，在灵树之下，捷克的元神在纳美人的祈祷下从真身飞进了化身。当他突然睁眼的时候，我的心发出快乐的尖叫，无私的灵树种子汇聚到一起，光芒万丈。“希望”飘了出来，围绕在我们周围。从电影院出来，走在夜色朦胧的街道，我看到了“希望”，并且听到迈克杰克逊在纳美人的星球上唱《拯救世界》。

相信许多人都和我一样感受到了在空气中飘舞着的、闪着荧光的、越来越多的灵树的种子落到自己身上。

观《阿凡达》后有感【篇5】

《阿凡达》这部电影起初我对它没有什么兴趣，我甚至也不清楚它到底是怎样火起来的。但是当我看完这部片子的时候，我对这部影片已经完全改观。

故事发生在2154年，故事从地球开始，主人公杰克是一个双腿瘫痪的前海军陆战队员，对于他来说此时的他已没有什么东西能让他去战斗，他觉得自己每天活的就像是一幅行尸走肉。因此他对被派遣去潘多拉星球的采矿公司工作欣然接受。

潘多拉星球有着人类需要的矿物元素，人类不远万里的来到这里，目的就是为了夺取矿物元素发展自己的能源事业。但是资源丰富的潘多拉星球却不适合人类居住，因为不同的环境造就了这里的一种与人类不同的种族--蓝色类人生物纳威族。纳威族人非常不喜欢人类来到自己的星球拓荒，也不喜欢人类为了采取矿材把自己的家园弄的伤痕累累。

人类为了能够在这个星球上继续呆下去，他们决定克隆制造一个纳威人，他们利用人类的DNA和纳威人的DNA结合在一起，制造了一个克隆纳威人。这个克隆纳威人可以让人类的意识进驻其中，成为人类在这个星球上自由活动的“化身”，然而并不是所有人都可以操纵这个纳威人。DNA必须符合才可以，然而因为机缘巧合杰克符合，所以它变成了这具纳威人的操纵者。杰克很高兴，因为这意识着他可以行走了，尽管是以纳威人的方式行走。

当他附身于纳威人身后，他是那样的喜悦。他兴奋的跑着跳着，欢呼着雀跃着，他又可以走了，这是件多么让人激动的事情啊！当他看到潘多拉星球的景色，那种美是无法用语言形容的，各种各样的神奇事物，让他感到很神奇。但，不久他却意识到了危险，一只潘多拉星球的圣兽与他碰上了，很不巧他在逃命的过程中与队友失去了联系，当他以为他就要完了的时候，有人救了他。救他的是纳威族的公主，他从她那获取了好多关于这个星球的信息。她带他回到了族里，他于一切都相处的非常好，仿佛这是最幸福的时光。

然而人类的掠夺而却没有终止，战争即将来临，杰克意识到他必须要做出抉择，是帮助自己的同伴还是帮助纳威人？而在这里的这段时间纳威公主改变了他许多，他渐渐的意识到人类的侵略是多么的不应该，最终他决定他要帮助纳威人一起对付人类。尽管他知道前路是多么的凶险，尽管他知道他可能会失去自己的生命，可是他无悔，他为的是他有这深厚感情的潘多拉星球，为的是纳威族人，为的是他深爱的纳威族公主……

人类为了利益开始了无止境的战争，即过种种困难，杰克取得了纳威族人的信任，与他们并肩战斗。最终，他们取得了胜利，而杰克永久的留在了潘多拉星球。

其实我一直很欣赏导演卡梅隆，当年的《泰塔尼克号》使人震惊，令无数人感叹，又成为了无数人心目中不可磨灭的经典。现在的《阿凡达》也不负重望，又成为了另外的一部经典之作。

整部影片充斥着对人性贪婪的那一面的批判，折射出人性阴暗的'一面，但是还好人类有像杰克那样的好人存在，人性还没有完全被泯灭。为什么，人类一缺少什么东西想到的全是去掠夺去侵占，这种行为跟强盗有什么两样？一场战争，换来的不过是两败俱伤，命、利、财，为何要看的那么重。真希望有一天人类可以不要去想那么多，简单的美好的度过每一天，那将是多么美好的事情啊！

观《阿凡达》后有感【篇6】

而商人择利用阿凡达发现了稀有的资源后，要利用军事力量强制开采，不顾及当地人的感受，而杰克在一次考察中，结识了纳美人的公主，于是与她培养出了感情并深入了解了这个土著民族的生活，并慢慢的融入，并得知了珍贵资源的所在地，同时也是当地人民崇尚的圣母在商人急功近利的逼迫下，杰克代领着当地人民进行了反抗，捍卫他们的土地电影中那个军官上校还 有那个矮个子的人，他们迫不及待的要去开采那些值钱的宝藏甚至那个军官还 坚持到了最后，在还 剩下他一个人的时候，仍然坚持着，我们不得不佩服他，为了达到自己的目的，那么坚持，我还 看到了当人类最后被驱逐出潘多拉星球的时候，那个矮个子眼睛里流露出的不可思议与不甘心，他一定没有想到，一个如此原始，没有任何先进武器设备的民族竟然取得了胜利。

这是资本主义社会的本质，他们不去考虑一个民族的存亡，而是看到了自己眼前的那些利益。

##结束

观《阿凡达》后有感【篇7】

《阿凡达》这部电影相信大家一定都知道吧，因为这是春节期间最火的电影。这不，爸爸带着我们来到了鲁迅电影城看《阿凡达》3D电影，这件事成了我春节中的一大乐趣。

这部电影讲的是：在宇宙间，有一颗名叫潘多拉的星球上有许多的矿石······所以有许多人想要霸占这颗星球。但是，这颗星球上有土著人和一些奇怪的动物在保护这颗星球。所以，人们想尽一切办法来赢取土著人的信任。于是，聪明的人类把土著人的基因、人类的基因和科学的基因这三种基因和在一起，培植出了一种长得像土著人，却说人话的怪物，它就是“阿凡达”。人们利用这种高科技的“阿凡达”，开始了和土著人的沟通，但一场保卫家园的战争也拉开了序幕！

本来，一切都好好的，但那只成功取得了土著人信任的“阿凡达”为了不让土著人伤亡，于是反过来帮助土著人。恼怒的人们立刻对土著人发起了进攻，于是，许许多多的土著人都牺牲了，土著人们以为是“阿凡达”骗了他们，于是便要把“阿凡达”杀死。但可恶的人们打来了，大家都逃了。这时，土著族的精神领袖把“阿凡达”放了，求“阿凡达”帮帮他们······但最终土著人还是失败了，于是，“阿凡达”带着土著人去召集其他部落的人，一起反攻！

看了这部电影，我既惋惜又愤怒。惋惜的是土著人失去了他们的家园同时也失去了他们的同胞，愤怒的是那些可恶的人们为了利益而不顾别人。我想对那些人们说，你们太残忍了，如果你们是那些土著人，你一定会很恨那些催毁你们家的人，何必要去做违背良心的事情呢？还是那句话：好人有好报，恶人有恶报！

观《阿凡达》后有感【篇8】

今天，我看了《阿凡达》这部美国大片，讲述了在未来的日子里，人类为了获取资源，运用各种各样的高科技手段，在潘多拉星球上开采蓝宝石等宝藏。

潘多拉星球上住着纳美人，他们有三米高的个子，全身是蓝色的，头上都有一根长辫子，辫子末尾像荷叶卷了起来，里面有一些白须，像老人的白胡子。纳美人的辫子能通过灵魂之树向他们信奉的伊瓦神许愿，还能与动物们直接联系。

在潘多拉星球上，有些植物具有灵性，在本片开头，就出现了一种粉红色的有一道道白条的花儿，只要一碰它，那种花就会立刻缩进泥土中，丝毫看不出一点儿痕迹。在这个神奇的星球，有一些长得千奇百怪的动物，更奇怪的是，纳美人懂得与动物和平相处。我仔细观察，不管什么动物，都有一根辫子，可以跟纳美人的辫子连接，连接后，人跟动物就相互了解，有融为一体的感觉。

本片的主人公是杰克·苏里，一个残疾的海军陆战队士兵。人类为了了解纳美人，启用了“阿凡达”计划，用纳美人和人类的基因混合形成长相跟纳美人一样的阿凡达，阿凡达杰克因为遇险直接混入了纳美人，在杰克学习了种种做一个真正纳美人的本领后，杰克的思想也越来越像纳美人。当海军上校开始向纳美人扔炸弹时，杰克带领纳美人打败了人类，保护了纳美人和美丽的潘多拉星球。

看了这部电影，我深深体会到，人类不应当占有自己不该有的东西，要不然会得到应有的报应。对于这部电影，我也有几点建议，一是在一个自然生态环境中，应该有难以计数的各种动物，而电影中好像只有8种，我觉得多一些更真实。二是人类中高尚的“叛徒”应该多一些，怎么只有3个人呢？多一些会让人类有更美好的未来。

学哲学用哲学读后感

篇一：《学哲学用哲学》读书心得 2

《学哲学用哲学》读书心得

近期，我认真阅读了李瑞环所著的《学哲学用哲学》这本著作，深有体会，受益匪浅。

哲学是科学的世界观和方法论。长期以来，它揭示的是事物发展变化的一般的规律,任何事物的运动规律都逃不出它的范围。李瑞环所著的《学哲学用哲学》是结合改革开放以来的伟大实践，结合具体的工作实际谈哲学，使哲学原理的运用，深入浅出，易懂易记，读后使人有一种豁然开朗，其实我们每个人的学习、工作、生活都离不开哲学。我们要提高自己认识世界和改造世界的能力，就必须学好哲学，学了哲学可以使人变得聪明，眼亮，办法多。学了哲学，懂一点哲学，在处理问题时就能抓住事物的主要矛盾，进而能处理好事物的主要矛盾。下面，我想从三个方面谈谈我学习《学哲学用哲学》的体会：

一、学哲学会使人终身受益，在工作中能够解决好主要矛盾。 学点哲学会使人终身受益，这是李瑞环同志的切身体会，也是他的肺腑之言。他在书中说到：?有人说，由一个普通农民、工人，一步步走到党和国家最高领导层真不简单，这其中一定会有一些奥秘、诀窍，应该总结一下。要我说还是那句老话：是社会主义制度的产物，当然也不能否认个人的努力。光靠努力还不行，还要得法，得法就是要学习哲学。?我常讲，一个人要成长进步，要有所成就，有所建树，离不开上进心、求知欲、责任感这三条，这是无法代替的。重要的是学了哲学，掌握了认识世界、改造世

界的武器，养成分析综合、归纳概括的习惯，这样就不会吃糊涂亏、占糊涂便宜，避免和少走弯路。陈云同志讲过：‘学好哲学，终身受用’。这完全是经验之谈，我非常赞成。?这些发自内心的讲话，对我们树立学好马克思主义哲学的信念是有很大帮助的，对学好称之为智慧学、明白学的哲学是很有示范作用的。运用哲学原理的应用，就不会犯绝对化、片面性的错误。在处理问题时，不拘泥于那些个别的判断和结论，能够提高识别能力，分清是非，辨别真伪。此书指出，要多深入实际，多倾听下面的意见，不能?金口玉言?、?唯我是从?。作为一般同志要坚持从实际出发，敢于向领导者提出意见和建议。还有一些领导者官僚主义严重，不深入实际，不接触群众，情况不明方法不对。正如有的同志所反映的，他们一不懂，二主观，三有权，?三位一体?，胡拍板，乱指挥，使下边为难，使工作受损。对于这样一些领导者的意见，我们决不能盲从，敢于抵制，乃至进行必要的批评和斗争。

李瑞环同志说，工作中要注意抓住重点，解决好主要矛盾。抓不住主要矛盾，就不可能有正确的计划和布暑，就不能把握好全局，没有秩序，眉毛胡子一把抓，工作虽辛苦忙碌，但收效甚微。对于一个单位的主要领导来说，抓好主要矛盾，关键要有好的作风，深入调查研究才能抓紧抓好、抓落实，并一抓到底，抓出成效。比如：我矿制定的工作有：提高个素质，加强生产管理、加强队伍管理、做好安全生产

工作、尤其以加强科全体干部员工培训工作成为重中之重。

二、怎样才能学好哲学

正确的理论可以指导实践，掌握了理论，就可以在千头万绪、纷繁复杂的矛盾现象中分清主次、抓住根本，在变幻莫测的事物发展中把握方向，在困难和问题面前找到解决的基本方法。李瑞环同志根据自己的体会，提出学习?两论?（《实践论》、《矛盾论》）是哲学入门的一个有效途径。真正学懂了?两论?，也就基本上掌握了马克思主义哲学的主要观点。学习理论要联系实际，联系经历过的实际，结合历史的经验来学，是学习理论、运用理论的重要方式。他提出：?如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，拿实践的经验同理论相印证，就容易懂；把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易学；把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活。?一方面强调联系实际，一方面要强调刻苦认真的读书。要认真地读，反复地读，深钻苦研，努力读懂弄通。李瑞环同志提出一个重要观点，就是各级干部工作要艰苦，思想更要艰苦。他说：?付出辛苦，不仅仅是胳膊腿勤，很重要一条是思想必须艰苦。事实上，思想的艰苦对于一个领导干部来讲，才是最重要、最困难的。应该既能深入下去，又能坐得住，看东西，听意见，想问题，憋主意。?这些话一针见血，很有针对性。现在，有些干部面临事情很多，天天忙忙碌碌，屁股坐不住，如果自己不自觉挤时间学习，不经常翻翻书，就会变成事务主义者。

脑子不补充营养，就会被掏空。他还要求干部?要力争把文字水平、理论水平和工作水平一致起来，不然，就将是会写的不会办事，会办事的不会写。?当然，作为一名机关青年干部，更应该认真学习哲学，要学习哲学原理，注重学用结合，把重点放在理论联系实际，运用所学哲学原理指导解决实践问题。这才是正确的学哲学用哲学的态度。在学哲学过程中，要注重学用结合，时时用哲学原理来认识事物发展的规律，分析存在的矛盾，抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，运用哲学的一般原理来解决矛盾，而不是生搬硬套马克思主义经典作家的现成结论。

三、哲学能教我们如何做人

做人要正直，李瑞环同志说：?有那么一小部分人，在领导面前是奴才，干起工作来是庸才，一切活动为了升官发财，一旦掌权就搞独裁。必须防止这种人投机上来。?《学哲学用哲学》中关于人际关系的阐述，到处体现了和的思想，提倡求同存异，体谅包容，不要计较个人的恩恩怨怨、是是非非，要平等待人，诚恳待人，宽厚待人，依理待人。他说：?不但要懂得斗争的绝对性，还要懂得斗争的多样性。筷子与肉斗，肉到嘴里；手术刀与人斗，可以去除病灶；扁担与肩斗，可以把水挑进家里。这些都是斗嘛，为什么一说斗，非要你把我整垮，我把你整垮呢？??中国人倒霉的时候容易团结，打胜仗后常常不团结，历史上这样的事很多，我们一定要牢记历史的教训。??冷静地想一想，掌声、歌颂未必真帮忙，批评、反对不是都添乱。?也许这些道理大家

都明白，但总体上，当前的社会心态还比较浮躁，有些人热衷于与人斗，有些人喜欢个人出风头，有些人习惯听赞扬声。读一读《学哲学用哲学习》，听一听一位老者的教诲，无疑是服用一副清醒剂。所谓做事先做人，在建设和谐社会的今天，个人的内心和谐，人与人之间的和谐是个人成功的基础，也是社会和谐的基础。

总之，通过学习《学哲学用哲学》，使我增长了见识、增长了知识。在我的工作实践中，我深深的体会到?学点哲学，终身受益?。

篇二：《学哲学 用哲学》读后感

《学哲学nbsp;用哲学》读后感

《学哲学 用哲学》读后感

《学哲学用哲学》是中国人民大学出版社于2005年9月出版的。作者李瑞环同志是我们党第三代领导集体的重要成员之一，中央政治局常委、全国政协主席。全书共分上、下两册，55万三千字，选自作者自1981年至2004年在天津和中央工作期间的有关文章和讲话的摘编。全书除开头、结尾两部分谈哲学用哲学的道理外，共分十个专题：

一、从客观实际出发；二、坚持实践观点；三、重视总结经验；四、掌握辩证方法；五、注意研究特殊性；六、坚持发展的观点；七、坚持生产力决定论；八、坚持群众观点；

九、弘扬中华民族和的思想；十、加强精神文明建设。

作为一名文科生，又是行政管理专业出身，在上大学的时候，也学过一些哲学课程，但当时给我的感觉哲学是一门相当高深却又枯燥乏味的学科，由于其的纯理论性使得离现实生活很遥远，因此造成学而不用，学了没用的现象。在带教老师开始向我推荐这本书的时候，我内心其实暗暗有些发憷，甚至怀疑这样一本哲学书，我能够坚持看几页？但细细品读下来，这本书却第一次真正引起了我对哲学的兴趣，一路阅读下来自觉受益匪浅，诚如带教老师推荐时所说的那样：哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵、眼睛就亮、办法就多；不管什么时候、干什么工作都给你方向、给你思路、给你办法。

学点哲学，终身受益是李瑞环同志的肺腑之言，切身体会。他从二十几岁开始学哲学，一直坚持在工作中学，边干边学，几十年从未间断过。在下放期间，他一边推着平车，一边读书。为方便阅读，自制卡片插到车上，许多哲学著作他都反复读过，有的甚至可以背下来，所以才有了书中平实的语言，简单的事例，于细微处见一般，使艰涩高深的哲学原理放下了架子，深入到生活中，深入到百姓中。此书中所体现出的鲜明特点是不言而喻的，既可以把马克思主义哲学的精髓与人民群众生活中的生动语言完美结合，又可以在理论与实践的结合中自成风格；既有鲜明的立场和对人民深厚的感情，又有对解决重大思想、理论和现实问题如何运用哲学思维的方法，让人读了不禁耳目一新、受益匪浅。

为用而学，始终坚持理论与实际的紧密结合，是李瑞环同志学哲学的一个突出特点。用他的话来说，就是我学哲学，主要是实践中学，在使用中学.他的切身体会是，如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，拿实践的经验同理论印证，就容易懂；把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记；把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学，就在什么里头用，就容易活。这三个容易,是他的经验之谈，也是他对学哲学这一理论武装过程中规律性现象的深刻揭示，从而为哲学的解放提供了一条可信、可靠的道路，对于我也具有很高的教育指导意义。今年我从一名司法警察转变成了价格管理执法人员，工作岗位的转换，使我像一颗被移栽的小树，通过自己的努力在新的土壤中汲取养分。要把新的工作做好，就需要我不断的学习和充实自己，将李瑞环同志的三个容易方法带入其中，相信会取得事半功倍的效果。善于把哲学上的方法论转化为自己的思想方法和工作方法，是李瑞环同志学哲学、用哲学的又一鲜明特色。李瑞环同志多次谈起马克思主义哲学在他成长过程中的影响：我这一生对我帮助最大的就是马克思主义哲学.他回忆说：1965年从工人转为干部，从一个工厂的总支书记到中央最高领导集体的成员，中间多次转换工作岗位，有时工作的内容和性质变化很大，但都能很快适应、很快熟悉，并有所作为、有所创新。这都是哲学帮了我的忙。他的体会是，一个人要成长进步，要有所成就、有所建树，离不开

上进心、求知欲、责任感这三条，这是无法代替的。重要的是学了哲学，掌握了认识世界、改造世界的武器，养成了分析综合、归纳概括的习惯。而我相信只要我学好了哲学这门课，一定也能够很快适应、熟悉现在的工作岗位，并发挥所长有所作为。

认真品味这本书，就好象在聆听一位长者、一个智者的谆谆教诲，他为你讲哲学、作辅导，让你在轻松而不失庄重，诙谐而富有哲理，俏皮而发人深思中收获受益。学哲学是基本，用哲学是关键，学了才能知不足，不足而后改。在今后我要善于利用哲学的思维和原理，在努力克服每一个困难的同时不断完善自我。

篇三：学哲学用哲学读后感

《学哲学用哲学》读后感

最近，利用工作之余，我阅读了李瑞环同志所写的《学哲学用哲学》这套书，深有体会，且受益匪浅。

《学哲学用哲学》是中国人民大学出版社于2005年9月出版的。主要选自李瑞环同志从1981年至2004年在天津和中央工作期间的有关文章和讲话的部分内容。共分十个专题：一、从客观实际出发；二、坚持实践的观点；三、重视总结经验；四、掌握辩证分析方法；五、注意研究特殊性；六、坚持发展的观点；七、坚持生产力决定论；八、坚持群众观点；九、弘扬中华民族“和”的思想；十、加强精神文明建设。

全书以简洁明快的语言风格，雅俗共赏的谈话内容，深入浅出的创新思维深深的吸引了我。我们70后从高中就开始接触哲学理论的学习，虽然也知道哲学的重要意义，但是总感觉枯燥乏味，离现实生活遥远，因此造成学而不用，学了没用的现象。然而李瑞环的《学哲学用哲学》却引起了我对哲学的兴趣，仅从他阐述学习哲学的巨大作用就能体会到这本书的独特魅力。他在书中这样总结道：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都给你方向、给你思路、给你办法。读完这本书，我有几点体会：

一、任何工作都有轻重缓急之分。只有分清哪些是最重要的并把它做好，你的工作才会变得井井有条，卓有成效。

二、善于把哲学上的方法论转化为自己的思想方法和工作方法，是李瑞环同志学哲学、用哲学的又一鲜明特色。他在书中曾回忆说：“1965年从工人转为干部，从一个工厂的总支书记到中央最高领导集体的成员，中间多次转换工作岗位，有时工作的内容和性质变化很大，但都能很快适应、很快熟悉，并有所作为、有所创新。这都是哲学帮了我的忙。”他的体会是，一个人要成长进步，要有所成就、有所建树，离不开上进心、求知欲、责任感这三条，这是无法代替的。 三、在具体个工作方法中，李瑞环列举了陈云同志说过的“不唯上、不唯书、只唯实”。读到这句话，萌发了我对这句话的思考和兴趣，为此，我专门查阅了此句话的出处，这是陈云同志１９９０年１月２４日同浙江省党政军领导同志的谈话情况和谈话内容，下面是陈云对这15个字的解释：陈云说：不唯上，并不是上面的话不要听。不唯书，也不是说文件、书不要读。只唯实，就是只有从实际出发，实事求是地研究处理问题，这是最靠得住的。交换，就是互相交换意见。比方说看这个茶杯，你看这边有把没有花，他看那边有花没有把，两个各看到一面，都是片面的，如果互相交换一下意见，那末，对茶杯这个事物我们就会得到一个全面的符合实际的了解。过去我们犯过不少错误，究其原因，最重要的一点，就是看问题有片面性，把片面的实际当成了全面的实际。作为一个领导干部，经常注意同别人交换意见，尤其是多倾听反面的意见，只有好处，没有坏处。比较，就是上下、左右进行比较。抗日战争时期，毛主席《论持久战》就是采用这种方法。他把敌我之间互相矛盾着的强弱、大小、进步退步、多助寡

助等几个基本特点，作了比较研究，批驳了抗战必亡的亡国论和台儿庄一战胜利后滋长起来的速胜论。毛主席说，亡国论和速胜论看问题的方法都是主观的和片面的，抗日战争只能是持久战。历史的发展证明了这个结论是完全正确的。由此可见，所有正确的结论，都是经过比较的。反复，就是决定问题不要太匆忙，要留一个反复考虑的时间。这也是毛主席的办法。他决定问题时，往往先放一放，比如放一个礼拜、两个礼拜，再反复考虑一下，听一听不同的意见。如果没有不同的意见，也要假设一个对立面。吸收正确的，驳倒错误的，使自己的意见更加完整。因为人们对事物的认识，往往不是一次就能完成的。这里所说的反复，不是反复无常、朝令夕改的意思。通过对这15字的理解，将对我今后的工作方法起到指导作用。

通过对本书的阅读，我体会到哲学思维对人的工作生活、待人处事能起到如此之大的效用，它成就了像李瑞环同志这样辉煌的事业，也成就了中国共产党所开创的伟大业绩。对我自身来说也感悟到一个真理：“学好哲学，终身受益！”

《儿童精神哲学》读后感

这本书是哲学界第一部从个体发生维度系统探讨精神哲学的着作，是教育学界第一部从精神哲学层面系统探讨儿童观的着作，是心理学界第一部从哲学层面系统探讨儿童心理世界的着作，也是一部儿童教育的基础性理论着作。

当我拿到《儿童精神哲学》这本书时，心中不免有些疑问：说到“精神”，我认为那是成人的思维和意识行为表现，从没想过小小的孩童世界里也会有可以被冠以“精神”的举动？儿童有何“精神”？儿童的精神又是什么呢？又说起“哲学”，我一直觉得这是一门神秘且高深奠测的科学，而儿童离哲学似乎很远很远。没想到儿童也有哲学？什么是儿童的哲学呢？带着疑问，我翻阅了这本书。

由于工作和时间关系，我没有仔细认真的品读。大概粗读了一下，虽还没有读懂儿童精神哲学的精髓，但这本书我有两点感受。

第一，这本书不只是追求清晰地表述内容，而且追求优美地表达。翻阅整本书，作者大量引用了诗人、作家的诗句、名言。作者将哲学和诗统一起来，始终关心读者，使读者在留连于儿童精神世界的同时，也感受到这本书的迷人魅力。如在第七章《儿童精神现象的永恒魅力》中，作者引用了《祈祷》的诗句：冬天/在漏风的土屋子/太阳/我在向你祈祷/我的一切心愿/是囤里不安宁的种子/都在急急地等待/春天的拥抱/急急地等待发芽长高/太阳/请您早日把春天送到。这首诗借着童年的渴望表达了成人现在的希望。又如：我七岁的时候/每天佛晓透过窗口/望着黑幕拉开/柔和的金光/像花朵绽开/慢慢的在天上扩散/那时天天都是新奇的/长大后头顶生活的重负/许多日子挤在一起/丧失各自的价值/增长的年龄听着一成不变的歌/寻不到独特的个性。从诗句的描写中可以体会他对儿童精神世界的同情与向往。等等，举不胜举。

第二，这本书以人类文化史为足点，以现代自然科学、人文科学为背景，以那些通常被视为幼稚无知的儿童的研究对象，将儿童空前地显在历史、文化、人群之中。尤其对我印象最深的是，作者认为儿童是思想家，是历史之子，是“成人之父”。对于这种观点，我是赞同的。我们成人虽比儿童高、大，儿童在许多方面确实需要我们的关心和帮助，但儿童身上有很多东西是值得我们成人学习的。比如儿童是好奇的和喜欢追问的，他们对事物特别感兴趣，如经常喜欢问：“这是什么呀？”“水流到哪里去了？”“星星是从哪儿来的，它们为什么不掉下来呀？”等等。甭说孩子，就是一般的大人也仍然答不上来，而这是哲学思考的一招基本功夫。儿童时时刻刻都在思索所有刚接触到的新事物、新经验。他们认真学习、努力思考，并赋予每一样事物一个观点，整合入他们的世界观。比起大部分习惯于日常生活、懒得再去质疑的成年人，孩子们更像是勇于怀疑的哲学家。儿童是身心与言行一体的，他看待世界不是功利性的，没有主客二分的，他们爱说爱做，敢说敢做。正如童话故事《皇帝的新衣》中的孩子，只有他揭露了皇帝没穿衣服的事实，拆穿了成人的谎言。在探求事物的*时儿童表现的比成人更率直、更有勇气。他们的生活不刻意，他们的生活听任自然也最贴近自然。“儿童是成人之父”，我们再无理由小觑儿童。也许面对繁纷复杂的世界时，唯有儿童精神才能救赎我们，在儿童精神里得到安静和抚慰。

这本书是哲学界第一部从个体发生维度系统探讨精神哲学的着作，是教育学界第一部从精神哲学层面系统探讨儿童观的着作，是心理学界第一部从哲学层面系统探讨儿童心理世界的着作，也是一部儿童教育的基础性理论着作。我认为，只有细细品读，才能发现这本书的魅力，才能真正了解幼儿的精神世界。

儿童精神哲学读后感

儿童一精一神哲学读后感

文/杨成美

当我拿到【儿童一精一神哲学】这本书时，心中不免有些疑问：说到一精一神，我认为那是成一人的思维和意识行为表现，从没想过小小的孩童世界里也会有可以被冠以一精一神的举动？儿童有何一精一神？儿童的一精一神又是什么呢？又说起哲学，我一直觉得这是一门神秘且高深奠测的科学，而儿童离哲学似乎很远很远。没想到儿童也有哲学？什么是儿童的哲学呢？带着疑问，我翻阅了这本书。

由于工作和时间关系，我没有仔细认真的品读。大概粗读了一下，虽还没有读懂儿童一精一神哲学的一精一髓，但这本书我有两点感受。

第一，这本书不只是追求清晰地表述内容，而且追求优美地表达。翻阅整本书，作者大量引用了诗人、作家的诗句、名言。作者将哲学和诗统一起来，始终关心读者，使读者在留连于儿童一精一神世界的同时，也感受到这本书的迷人魅力。如在第七章【儿童一精一神现象的永恒魅力】中，作者引用了【祈祷】的诗句：冬天/在漏风的土屋子/太一陽一/我在向你祈祷/我的一切心愿/是囤里不安宁的种一子/都在急急地等待/春天的拥抱/急急地等待发芽长高/太一陽一/请您早日把春天送到。这首诗借着童年的渴望表达了成一人现在的希望。又如：我七岁的时候/每天佛晓透过窗口/望着黑幕拉开/柔和的金光/像花朵绽开/慢慢的在天上扩散/那时天天都是新奇的/长大后头顶生活的重负/许多日子挤在一起/丧失各自的价值/增长的年龄听着一成不变的歌/寻不到独特的个一性一。从诗句的描写中可以体会他对儿童一精一神世界的同情与向往。等等，举不胜举。

第二，这本书以人类文化史为足点，以现代自然科学、人文科学为背景，以那些通常被视为幼稚无知的儿童的研究对象，将儿童空前地显在历史、文化、人群之中。尤其对我印象最深的是，作者认为儿童是思想家，是历史之子，是成一人之父。对于这种观点，我是赞同的。我们成一人虽比儿童高、大，儿童在许多方面确实需要我们的关心和帮助，但儿童身上有很多东西是值得我们成一人学习的。比如儿童是好奇的和喜欢追问的，他们对事物特别感兴趣，如经常喜欢问：这是什么呀？水流到哪里去了？星星是从哪儿来的，它们为什么不掉下来呀？等等。甭说孩子，就是一般的大人也仍然答不上来，而这是哲学思考的一招基本功夫。儿童时时刻刻都在思索所有刚接触到的新事物、新经验。他们认真学习、努力思考，并赋予每一样事物一个观点，整合入他们的世界观。比起大部分习惯于日常生活、懒得再去质疑的成年人，孩子们更像是勇于怀疑的哲学家。儿童是身心与言行一体的，他看待世界不是功利一性一的，没有主客二分的，他们一爱一说一爱一做，敢说敢做。正如童话故事【皇帝的新衣】中的孩子，只有他揭露了皇帝没穿衣服的事实，拆穿了成一人的谎言。在探求事物的真相时儿童表现的比成一人更率直、更有勇气。他们的生活不刻意，他们的生活听任自然也最贴近自然。儿童是成一人之父，我们再无理由小觑儿童。也许面对繁纷复杂的世界时，唯有儿童一精一神才能救赎我们，在儿童一精一神里得到安静和抚一慰。

这本书是哲学界第一部从个体发生维度系统探讨一精一神哲学的着作，是教育学界第一部从一精一神哲学层面系统探讨儿童观的着作，是心理学界第一部从哲学层面系统探讨儿童心理世界的着作，也是一部儿童教育的基础一性一理论着作。我认为，只有细细品读，才能发现这本书的魅力，才能真正了解幼儿的一精一神世界。

观《阿凡达》后有感精选(6篇)

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编为大家收集的“观《阿凡达》后有感精选(6篇)”请阅读后分享你的朋友！

观《阿凡达》后有感【篇1】

《乌鸦人阿凡思》是奥地利著名的作者埃尔温.莫泽写的，这本书获得了德国捕鼠人文学奖。他的故事充满了童趣，充满了哲理，有点幽默，有些奇遇，还有些温情、正义和正直。

这本书主要讲了一只不善于飞行的乌鸦阿凡思，因为被同伴们嫌弃、瞧不起，因而羡慕起人类无拘无束的生活。在人类生活中，有一个魔法师也想体验一下天空飞翔的感觉，因此两人吃下了魔法李子，互换了身份，开始了各自的新生活。

然后这种生活没有给他们带来无穷的乐趣，反而给他们增添了不少的麻烦，他们都想立刻变回原来的自己，所以两人又踏上了寻找魔法李子的征途。期间他们有过磨难，有过坎坷，也有过欢笑，最终拿到魔法李子变回自己的故事。

在我们生活中，我们要看清自身存在的价值，既不要骄傲自大，也不能过分自卑，只要恰到好处的利用自身的特点，就能发挥作用。我们每个人要增强自信心，不要像阿凡思那样听了别人的一句话就做了一件不切实际的事情，而给自己带来了诸多不便。就拿我自己来说吧，我的理想是当一名医生，为早日实现自己的理想，我应当好好学习，天天向上，健康、茁壮、快乐地成长。

观《阿凡达》后有感【篇2】

我们今天去看了《阿凡达》这部电影。我们选的是3D形式的。

里面讲述了军队开启的阿凡达的计划。他们把有一些人放进一个一个东西里，他能控制一个维纳人的心里。维纳人是潘多拉星球的部落，这些军队要侦查维纳人。并把他们消灭，里面的主角是杰克他是最幸运的一个。他被一个公主带回到一个部落，那个部落就是维纳人的部落，他们身高三米。他们要培育这个外星人，这个人在的星球就是我们现在生存的这一个星球。地球，因为他们看到了杰克这个人身上铺满了圣树的种子。他们终于吧杰克培养成了一个维纳人，他能懂得怎么去控制这些兵马，杰克要和一个公主结婚了，地球上有一个上校长官知道了这个事情，就马上去进攻杰克，可是杰克变成了维纳人和他谈判没用，那个上校长官就狂进攻，打死了维纳人里面的好多人，维纳人看着自己那么多人死掉，他们一定要为他这些维纳人报仇，杰克和一些人带着一架飞机走了。里面装着好多武器，都是给维纳人使用的，他们各自带着一些武器去打仗了。他们都认为杰克是魅影武士，因为杰克骑着一条魅影武士才能骑的龙。

经过他们拼死的战斗和努力，终于把那些军团打败了，把地球人赶回到自己的星球了。

观《阿凡达》后有感【篇3】

而商人择利用阿凡达发现了稀有的资源后，要利用军事力量强制开采，不顾及当地人的感受，而杰克在一次考察中，结识了纳美人的公主，于是与她培养出了感情并深入了解了这个土著民族的生活，并慢慢的融入，并得知了珍贵资源的所在地，同时也是当地人民崇尚的圣母在商人急功近利的逼迫下，杰克代领着当地人民进行了反抗，捍卫他们的土地电影中那个军官上校还 有那个矮个子的人，他们迫不及待的要去开采那些值钱的宝藏甚至那个军官还 坚持到了最后，在还 剩下他一个人的时候，仍然坚持着，我们不得不佩服他，为了达到自己的目的，那么坚持，我还 看到了当人类最后被驱逐出潘多拉星球的时候，那个矮个子眼睛里流露出的不可思议与不甘心，他一定没有想到，一个如此原始，没有任何先进武器设备的民族竟然取得了胜利。

这是资本主义社会的本质，他们不去考虑一个民族的存亡，而是看到了自己眼前的那些利益。

##结束

观《阿凡达》后有感【篇4】

昨晚终于看了传说中的《阿凡达》，对于我这样的平时不大看电影更不属于魔幻发烧友的人亦是震撼不已。《阿凡达》的瑰奇想象力、无与伦比的视觉效果自然是老少皆宜，尤其推荐给以下几类人看：

适合环保主义者们观看。《阿凡达》给人以最大的视觉享受是童话仙境般的大森林和纳威人骑着鸟儿（忘了名字）翱翔于天际的场景，类似于地球上的原生态地带。可是，这美好的一切，在经济利益驱使下钢筋混凝土武装的推土机面前是多么的苍白无力、令人叹息。影片往往源于现实、高于现实，科幻片亦常常影射现实生活，《阿凡达》也不例外。看了此片之后相信会对地球上的环保的意义有了新的认识。

适合具有浪漫主义情怀的有志青年们观看。主人公杰克 萨利是一位腿部残疾的前美军海军陆战队成员，在人类眼中只是一个无足轻重的“废物”，而纳威人的公主却对他青眼有加，对他的称谓“白痴”其实毫无轻蔑之意，有的只是亲密和怜爱。当人类的弃儿化身为纳威人的魅影骑士从天而降时，怎么不令人感慨万千？当其为保卫纳威人的家园而振臂一呼、应者如云时，怎么不令人热血沸腾？天生我材必有用！

适合意志不坚者们观看。《阿凡达》是一部很有意思的科幻片。我看过的电影不多，科幻片更少。印象中的科幻片往往都是外星人入侵地球、科技实力也远超地球人。《阿凡达》颠覆了传统。既然连弓箭都能战神导弹、飞机，还有什么不可能？抛弃唯物论的陈腔滥调，相信人的意志才是决定性因素。

末了，想起友人的一句话：中国人拍大片喜欢拍古代，美国人则擅长拍未来。细细咀嚼之下，还真是那个道理。

观《阿凡达》后有感【篇5】

今天，阳光明媚，温暖如春。爸爸妈妈带我到德清去看《阿凡达》。《阿凡达》真不愧是一部“神作”。

里面的风景真美呀！一座座山峰，云雾缭绕，是那么的秀丽神奇。岩石犹如天梯一般。森林里的植物千奇百怪，有的像巨大的灵芝，有的像神殿一般的大树，还有的像美丽的铃兰花，五颜六色，成螺旋形，只要你轻轻一碰，它就“嗖”的一声收回去。那里圣树的种子，洁白无暇，飘飘悠悠，像水母在海中悠闲地遨游，又像蒲公英的种子在空中自由地飘浮。我看了，忍不住用手去抓。

里面的动物更有趣。有的既像老鼠又像狗，有的像大象又像犀牛，有的像马。还有一些大鸟，都有两对翅膀。这些大鸟和马是卡亚部落人的交通工具。每当他们外出打猎或是抵挡他人的侵袭时，就骑上它们帮助自己。里面还有一只更特别的鸟。它全身是火红色的，十分鲜艳。它被称为“魅影”。只有最强悍，最厉害的人才能骑上它。谁骑上它，谁将是部落的首领，人们都会听从他。

那里的人与动物都可以进行心灵沟通。每个人都有一条细长的高高翘起的尾巴和一条长长的辫子。人们把辫子和动物的触须相接，就可以进行心灵沟通，动物就会完全听从他。电影不仅给我们展示了仙境般的美景，还让我们知道人和大自然和谐相处，是多么的快乐，幸福。

观《阿凡达》后有感【篇6】

美丽的神秘星球——潘多拉，生活着一群蓝皮肤，长尾巴的外星人，一个亲近自然的文明；

高度发达的行星——地球，大自然的瓶子，已经装不下他们贪欲的地球人，还有一个，摇摇欲坠的心灵。荧幕上，上演着这样一个人类，和代表自然与其对抗的纳美人的故事！

贪婪的人类，驾驶着无数的飞船，慢慢侵蚀着潘多拉星球，他们在纳美人的图腾“生命树”下发现了延绵不断的矿产，于是，他们将贪婪的双手，伸向了这个美丽、神圣的地方！同时，他们开始了“阿凡达”计划，利用地球人的神经操控培育出来的纳美人身体，深入纳美人内部，劝说纳美人离开生命之树。

残疾主人公杰克就是阿凡达计划的一份子，但是当他真正走进纳美人的世界时，他发现原来一切的生物，都是有生命，有灵性的，当他陶醉在美好的一切时，人类却突然行动：轰炸生命树！

他虽然残疾，但是他健全的心灵，使他义无反顾的站到了纳美人保卫家园的阵营里，他驯服了魅影，成为了真正的“魅影骑士”同人类的钢铁大军展开了搏斗，导弹划破了潘多拉寂静的天空，乱窜的子弹打倒了一个又一个抵抗者，熊熊烈火焚烧着纳美人的家园，它惊醒了野兽，惊走了鸟儿，机器铲倒了生命树，眼看着自己的美好家园被夷为平地，纳美人，杰克，还有他的朋友进行了殊死抵抗，战斗虽然胜利了，但是这带给潘多拉的，只有无尽的创伤，梦幻家园不见了，只有满地的灰烬……

这部影片，带给我的不只是先进的3D技术的震撼，也不是导演卡梅隆精心策划的情节，而是人类的贪婪与残忍，就像是“文明的野蛮人”一般，纳美人虽然没有先进的科技，没有如此宏伟壮观的文明，但是他们却同大自然和谐相处，他们能够驾驭飞龙，但并非奴役，而是用心灵的沟通，达到彼此的忠诚。人类虽然是地球的主人，却不能与地球上的生命和平共处，而是贪婪地不断索取，这难道不是我们自己的悲哀吗？

[参考]科学世界读后感700字精选

读后感大全相关专题：“科学世界读后感”。

读完作品后我们对他的作品变得更加了解更加深刻。这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己，一边记录想法的同时一边回顾书籍。那么，作品读后感应该如何撰写呢？以下为读后感大全小编为你收集整理的科学世界读后感，更多相关内容请继续关注本网站。

科学世界读后感(篇1)

我最近读了一本趣味科学书，这本书的名字很奇怪叫《世界上最脏最脏的科学书》，里面讲述的都是一些让人们觉得很恶心但是和生活处处相关的科学。

看完这本书后我明白了这样一个道理，在这个世界上根本就没有所谓的脏东西，世界上的所有东西都有他存在的理由。比如那令人讨厌的蟑螂，它的祖先就出现在三亿五千万年前的古生代，比恐龙时间还要早，是一种活生生的化石。蟑螂之所以有着超强的生命力和生存力是因为它们生存所需要的条件非常简单，而且它们的繁殖能力也非常强，并且能在瞬间感受危险的存在并以惊人的速度逃走，所以就算地球毁灭，它们也会继续生存。

看完这本书还会让人们改变了很多原先固有的错误看法，原来所谓的脏东西里面也藏着很多科学知识。如痰能让我们知道呼吸器官的健康与否，通过分析口臭可以了解你得了什么病，而能引起腹泻的大肠杆菌具然是可以用来制造治疗糖尿病的胰岛素。

《世界上最脏最脏的科学书》真是一本耐人寻味，百看不厌的趣味科学书啊！

科学世界读后感(篇2)

暑假里，我怀着复杂的心情读完了《世界上最脏最脏的科学书》这本书，真让我受益匪浅。

这本书的内容和插图的确名副其实，讲的都是很臭很脏的事和最脏最脏的东西，如蟑螂、虱子、苍蝇、鼻屎、便便让人读的时候浑身瘙痒，有一种恶心、想吐的感觉，再怎么有耐心的人一口气读完这本书也不是一件很容易的事。但是这些脏东西中蕴含的科学知识又深深地吸引着我，让我忍不住去探个究竟。

读了这本书让我明白了许多科学知识：如只有雌蚊子才会吸血，尿原来是比脸还干净的东西，鼻毛和鼻屎是空气的净化器，耳垢是耳朵的守候天使原来，世界上上所有的东西都有存在的理由的。

这本书让我改正了对一些东西的看法。以前我认为耳垢是很脏很脏的东西作文，每当我耳朵里痒的时候，我便会让妈妈用挖耳勺把耳垢挖出来。现在我明白了，耳垢会堵在耳朵的入口处，把那里想进入人体的灰尘、细菌等有害物统统挡在外面。而且耳垢含有能杀死细菌的化学物质，这也能有效地防止耳朵被感染。从耵聍腺分泌出来的油脂还能防止皮肤干燥。原来耳垢就是耳朵的守护神呀！从此以后，我再也不挖耳朵了。

读了这本书后，我还养成了许多好的卫生习惯，不吃半生不熟的肉、玩耍回家之后要洗手，每天早晚要刷牙、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服

《世界上最脏最脏的科学书》用可怕恶心的漫画，浅显的语言向我们解释科学知识，让我们明白无论在什么地方都要注意卫生，防止病魔的侵入。如果你对人体科学有兴趣的话，赶紧也来看看吧！

科学世界读后感(篇3)

读《科学的世界》有感前几天，我读一本刘兵老师主编的关于科学的新科学读本。

这本书总共有五个部分，分别是，一，我们的周围。二，绿野情深。三，动物的世界。四，作为探索过程的科学。五、科学不是什么？这本书都是围绕这这五个中心描写了信科学的世界。

现在就让我一一为你们叙述：

一、我们的周围。写了周围的科学。如：四季风吟，泰山日出，看看我们的地球等八件事。其中《四季风吟》最有印象。它生动地写出了四季风的特点：春风有母性之柔;夏风有催生之爱；秋风有法宝之性；冬风有锻造之情；也写了台风的种种恶行。

二、绿野情深。写出了自然的科学。叙述了识竹小记，冬虫夏草，红叶等是一件事。其中《识竹小记》写出了竹子“全身是宝”的来历和用处。

三、动物的故事。写了动物界的科学。有观鸟于关鸟，蜂，蜂和他的婚礼等十二件事。其中《蜂王和他的婚礼》中写了蜂王世世代代的形成和婚礼的形式。

四、作为探索过程的科学。写了探索科学的过程。有科学于人文、生日于十二宫图，科学于文明等十三件事。

五、科学不是什么。写了科学的形成。有信于知，预言。

读了这本书，我从中知道了许多在生活中，自然中，动物中所不知道的科学，也明白了科学形成和科学的来历。我相信你们读了也一定会深有感触的。

科学世界读后感(篇4)

这本书的名字叫《世界上最脏最脏的科学书》。妈妈同时帮我买了几本书，我一下子就被这本书奇怪的名字吸引了。为什么叫最脏最脏的科学书呢？脏在哪里？难道……我迫不及待地抱起它读起来。

错了，不是书脏，而是内容”脏”。看上去听上去好脏脏哦，不管多有耐心的读者，都有可能读不下去。因为这本书既恶心又会让你全身超痒，为什么？那就要大家自己去寻找了！

虽然这样，我却超喜欢。因为它蕴藏了许许多多我们想不到的科学知识！让我看过就牢牢地记住它！比如，苍蝇咬过的东西千万不能吃，因为它们在吃的上面又呕吐又大便便。每五分钟要吐一次，大一次。怎么样，真是很脏吧！还有寄生虫，它们在我们肚里生活，吸取营养，养育后代。吃了半生不熟的猪肉，就可能带有绦虫卵。绦虫在肚子里最长可以长9米！十二指肠虫会用它的尖牙咬破肠子后吸我们的血，蛔虫在肠子里安家排卵，一天竟然能排二十多万个！而这些虫卵大部分都是通过我们的嘴巴钻进我们的身体的！怎么样，很脏吧！

引起拉肚子的大肠杆菌，有好有坏。寄生虫有时也能治病；脏脏大饭店里也有好吃的食物？挖一挖，抠一抠鼻子里的脏家伙-鼻屎不是垃圾，而是我们的恩人；还有又浓又黄的痰……还有你们知道有人在河里大便，有人从不擦屁屁吗？想知道的话，那就快走进书中参观吧！

科学世界读后感(篇5)

卡尔·萨根博士的著作《魔鬼出没的世界》是他临终前的最后一部作品。我有幸在暑假读了这本书，了解这位伟大作家的思想。

《魔鬼出没的世界》作者以广博的知识，犀利的思想，入木三分的揭露，鞭辟入里的分析和发人深省的启示，阐述了科学和非科学的区别，令人信服地揭穿了“外星人绑架事件”、信仰疗法、月球上的“人脸”以及其它各种骗局，驳斥了科学毁灭信仰和科学是另一种专横的信仰体系的观点，探讨了误用科学的危险，提出了从各种角度进行思考的“探测谎言的方法”。热情地讴歌了科学家在人类生活中的伟大贡献和科学给人类带来的幸福。全书充满理性的思维和科学精神，从科学的角度对伪科学和伪科学后面所隐藏的反科学意识进行了深刻的批判。我对作者对科学与伪科学的思想和科学素质对国民的影响感触极深。

科学是什么？我认为是人对大自然，对整个宇宙理性的认知而创造出来的体系。它蕴含着人类从诞生到现在对万物的理性认知的整个过程。通过不断的接触新的科学知识和过去伟大科学家的研究成果，我逐渐意识到一小步的科学认知进步需要有多大的努力呀！这努力既包括了对真理的坚持不懈的追求，更承载科学家能为真理受人批判牺牲自己的勇气。在古代受神学影响，人的思想没有得到解放，提出反对大众学说的观点需要多大的勇气？日心说，进化论……在当时看来无稽之谈，反对神宗的学说对未来科学的发展有多么重要？现在人类的思想解放了，科学也在快速发展，更多的理论与假设被提出，更多的思想涌现，这应该是件好事？然而伪科学，这一极大违背科学的东西正悄悄地迅速地进入盲信事物的国民的大脑，一点一点将前人的辛劳成果从这些人脑子中化为乌有。在我很小的时候我没有什么科学的概念，当得知地球淡水资源很少的时候，我幻想着自己将来有一天能将沙漠一望无际的沙子和山中数也数不尽的石子化成水，学习了化学知识后现在想起当时自己有多么可笑。我庆幸自己接受了科学教育，提高科学素质，从愚昧无知中解脱出来。然而还是有很多人没有基本的科学素养，导致他们成为被伪科学所最先侵害的无辜的受害者。作者当时忧愁国民的科学素养我也有所理解。在书店，一些关于养生的书以前可是很畅销的，一些养生大师还现场签名售书，场面火爆。我家以前有一本伪科学书——《水知道答案》，我想很多人都听说了解过这本书。书中介绍了水能根据不同种类的音乐，通过水波表现不同的心情，喜怒哀乐。可能有些人信以为真了，觉得很神奇，有意思。其实如果大家能用批判的思维仔细地想一想，就知道问题的所在了。在网上也无处不存在着伪科学的踪影，一些帖子为了更吸引人，使转发量更高，不惜弄一些虚假的科学知识，欺骗一些无理性批判思维的网民，让他们盲目信从，盲目转发。电视上好像也出现了伪科学的场景，一位中科院专家在一期养生节目中，在对食盐是不是应该在起锅前放的问题上时，竟然说出了氯化钠放入锅里后氯跑了只剩钠了，味道不咸了。哈哈，这个玩笑或许出于这位专家的一时糊涂，如果专家说出像这样一些不负责任的话，那我们该相信谁呢？还是相信自己理性的判断吧！

作者在书中讲了伪科学的危害，为了告诫我们要有科学素养和理性批判思想。我在书中了解到错误的科学和伪科学这两个概念是截然不同的。错误的科学是科学历程中假设理论等等出现了错误，被更为准确的假设理论所推翻了。科学的进步正是来源于此。每一条科学理论假设都是可以被批判的。然而伪科学则不同，它只让人接受，容不得一丝批判，因为它是虚伪的，科学——这只照亮黑暗的蜡烛，会使它破灭。书中所传达的一部分思想正是如此。

科学——这只照亮黑暗的蜡烛被一群勇于探索，敢于创新的人们所点燃，一直指引着人类前进的方向。这黑暗的道路虽然漫长，满是坎坷，但人类执着追求真理的信念与精神，激励着一代又一代为科学事业贡献的人，勇往直前，走向光明。他们是伟大的！

科学世界读后感(篇6)

暑假间，我按照作业的要求，阅读了《世界上最脏最脏的科学书》，每当读者看到这里，便都会情不自禁地，为什么称这本书最脏最脏？是这本书外表难看，还是……？那我就毫不犹豫地回答：“里面的内容虽然让人恶心乏味，但却真实地讲述了身边存在的危害性。”

这本书创作于韩国的任淑英，他为了让孩子们能够容易地了解科学，费尽了心血。《世界上最脏最脏的科学书》主要讲了一些脏东西的危害，比如既吸血又吃皮肤的螨虫，危害人类的恶魔传染病和使人腹泻的讨厌鬼大肠杆菌等等，听了这些后都能让人毛骨束然。这本书给我印象最深的一句话是：“世界上所有的东西都有它们存在的理由。”虽然那些虫子招人厌恶，但是也能给人类带来神奇的科学书知识。

《世界上最脏最脏的科学书》最大的成功之处，在于运用可怕的漫画，周全的道理向我们解释高深莫测的科学知识。读了这本书，我的感受是不能随便轻信谣言，要相信科学；知道了无论在什么地方，都想注意卫生，防止病魔的趁虚而入。

科学世界读后感(篇7)

今天我又看完了一本名叫《世界上最脏的科学书》的书。这本书的内容很丰富，自从看完这本书后，我认为这个世界上根本就不存在什么脏的东西了。这本书里面隐藏着许许多多的科学知识。

这本书里告诉我们好多好多的生活常识和故事，比如怎么去掉头皮屑，怎么治痔疮，怎么治脚癣，全都是我们经常能遇到的问题，还有很多搞笑的小故事：在很久以前，有一个官员得了痔疮，有一位医生告诉他说：“你把拿刀割开再找个人把那个地方舔干净就好了，”结果，那官员的痔疮真的治好了，那官员一高兴就打赏给了那医生一车的金银财宝，而帮他舔的那个人得了五车的金银财宝。

还有就是蚊子来吸人血的而不是公的，那全是母的，是因为母的想让自己的孩子很健康，读到这儿，我想：“母蚊子都懂得疼爱自己的孩子，更何况是我们人类呢”?

这两个故事很好听吧，还有好多呢，如果你感兴趣的话，就去读一读吧，虽然图片有点恶心，但当你看到文字的时候，是越看越想看。而且看过一定会大开眼界的。

我在这本书里学到了很多知识，最后说一下我的感觉：那就是大开眼界，世界上竟然还有如此好，如此有用的书。

科学世界读后感(篇8)

自从我买了《改变世界的科学实验》觉得它真是一本好书，还让我对世界、科学有了新的见解。我认为这本书告诉我们的道理就是：要努力学习，不断地探索，多留意身边的小事才会成功。

这本书都是以好玩实验、有趣的问题、搞笑的故事为主的科普图书，有些实验让我的印象非常深刻。比如《颤抖的香蕉》这章实验讲的是：“我”分别把三根香蕉放在不同的地方——冰箱的冷冻室、冷藏室、厨房。放进冷冻室的香蕉过了几个小时颜色变的更深了，而且像石头一样硬。之后的一个星期香蕉的颜色都没有变化。“我”把放在冷藏室的香蕉拿了出来，几个小时后，就变黑了，而且又像一滩烂泥特别恶心，还流出了棕黄色的汁，但却没异味。看到这我很好奇为什么会这样，我迫不及待地把目光转移到了下一页。原来这是因为放在冰箱太久了，水成冰后，使香蕉细胞产生了许多洞，许多酶都漏了出来，而在低位下这些酶不能发挥出什么作用（因为酶需要热量工作）。当这根香蕉又经过解冻，这些酶就开始迅速工作，所以这根香蕉就变黑了。放在冷藏室的香蕉变成棕黄了，可是因为冷藏室的温度要比冷冻室低所以香蕉的水分没有被冻住，香蕉细胞没有被破坏所以没变成黑色。而放在厨房的香蕉长了许许多多的黑色斑点。

这本书的实验都是我们生活中不怎么在意的小事所以我认为只有多留意身边的小事，努力地学习，不断的探索才有可能踏上科学的高峰。

科学世界读后感(篇9)

《世界上最脏最脏的科学》读后感今天我看了一本书，名字叫《世界上最脏最脏的科学》。书向我们介绍了许多又恶心又讨厌的虫子。比如说既吸血又吃人皮肤的螨虫；嗡嗡，吸吸无论什么血都超爱吸血鬼蚊子；呼哧呼哧引起腹泻的讨厌鬼大肠肝菌；摇摇摆摆，大摇大摆，紧紧黏在肠子里的寄生虫；还有抓抓痒痒，黏在皮肤上的吸血虱子……

这本书不仅讲了虫子，还讲了这些虫子都能给人体带来疾病，威胁身体健康，甚至可能会导致生命危险，比如有可怕的传染病，还有极痒无比的脚气，还有人在睡觉时会流黏乎乎的口水，在外面吃很脏不好的食物以及人们在生活中的一些不好的习惯。虽然这本书看上去很脏很恶心，可是它教会了我们很多生活中的科学，教会我们要注意各人卫生，注意饮食卫生，还有生活习惯。我们不论在什么地方，都要保持干净，整洁。

《达芬奇密码》读书笔记_哲学读书笔记300字

《达芬奇密码》一书中对宗教， 符号， 象征有了自己独特的见解，让我对达芬奇的认识又有了新的延伸，虽然是小说，但是我想Dan Brown 对基督教，符号学，艺术都有很深入的了解，Dan Brown，一个没有多大名气的惊悚小说作家，教师出身，先前有过三部作品，反应平平，在好手如云的西方畅销书界算是个新面孔。去年三月《达芬奇密码》出版后，一下子登上《纽约时报》等各大畅销书排行榜的榜首，一时好评如潮。这真是一部非常好看的小说，既混合了谋杀，侦探，解谜，悬疑，追捕等常规的畅销要素，又加进了大量艺术史、宗教史、象征学等文化佐料。令人惊叹的是，他把那些高级调味品洒得恰到好处，丝丝入味，与惊心动魄的故事完全融为一体。这可不是等闲的本领。

海底两万里的学生读后感(精选12篇)

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编经过整理，为你编辑了海底两万里的学生读后感(精选12篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

海底两万里的学生读后感 篇1

海底两万里这本书给了我一个很深的印象，从小学到初中，对这一本书我一直都是爱不释手，所以通过他我也得到了许多启示。

先不管故事的真与否，这本书确实十分引人注目，被选进必读书目单子里的书哪一本不是具有重大意义的？据我了解，这本书所写的内容都是虚幻的，因为在凡尔纳的那个时代，根本不可能存在那种人造的巨型潜水艇，不过他所写的内容全部都是对未来的期盼与人的个性相结合。他的这种奇特的“预言”在未来成功了，这种书这本书应用最多的就是人物的语言与动作描写，还有少量的侧面描写与心理描写，当然文中的皮埃尔·阿罗纳克斯与内德·兰德，尼摩艇长和孔塞伊四个人物各具特色，也为着后来的神奇的海底旅行添加了一抹不同的色彩，我认为这与西游记的某些手法方面是相似的。

这本书中含有大量的海洋知识，按理来说读起来应该十分费神而且困难，但是在读这本书的时候，我没有觉得十分困难，反而在不知不觉中默默的记下了这几个数字与名称，确实，凡尔纳的手法十分高明，我们要对他的手法进行学习与模仿。

多么伟大的一本书呵！

海底两万里的学生读后感 篇2

《海底两万里》写于一八七零年，它是法国的科幻作家凡尔纳写的，这本书写得每一个小故事都很精彩，惊心动魄。

《海底两万里》里有生物学家阿龙纳斯，他生性沉稳，知识丰富，热爱海洋，热爱科学。他带着仆人康塞尔到处旅游，生活丰富多彩，跟他在一起的伙伴尼德。兰虽然性格火爆，但他却是一位优秀的鱼叉手，随时保护同伴的安全。

这本书讲述的是：在平静的大海上，林肯号正在缓慢地行驶，这时海上有一只巨大的海怪出现了，打破了大海的沉寂。不管人们用什么方法都不能将它降服，于是人们就请来了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔来打败海怪。在对抗途中阿龙纳斯、尼德。兰和康塞尔掉进了大海里，但意外地游到了那个海怪的脊背上，这时才明白过来那是一艘潜艇。艇长尼摩是一个各热爱海洋，热爱科学的人。他用多年研究的科学成果建造了这个坚硬无比，无人能敌的潜水艇。为了让他们守住秘密，就把他们留了下来。

一路上，他们许多的美景，见到了许多美丽的珍珠仙贝，也潜到了奇妙的海底世界游览……一切都非常美好。虽然他们遇到了许多惊险奇遇，但凭着他们的机智、勇敢的精神，种种危险都被化解。

《海底两万里》仿佛把我带进了浩瀚的海洋，看到了美妙壮观的海底世界。看过书后，你会对大海充满憧憬，那可真是一个美丽神奇的地方，正等着人们去探索、去发现……

海底两万里的学生读后感 篇3

《海底两万里》是法国著名作家，儒勒凡尔纳的一本代表作。

故事主要讲述诺第留斯号的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。他们在不到10各月的时间里，他们周游了太平洋、印度洋、大西洋……他们勇敢地与鲨鱼、章鱼展开搏斗。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。

他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。同时，这部小说还有很强的科学性，它涉及的知识领域非常广泛，物理学、数学、化学、地理学……在故事中，作者同时也告诫了人们，科技力量是一把双刃剑，在造福人类的同时，也会危害人类。

作者还提出了要保护海豹、鲸等海洋生物的观点，这对现在的环保具有深远的意义。这是一本栩栩如生的科幻小说，而其中的“环保”观点，我们至今仍需要注意它，在这奇妙的科幻享受之中，我们也要注意——环保已刻不容缓！

海底两万里的学生读后感 篇4

尼摩船长是个怎样的人?

在《海底两万里》这本书中，除了我和老实的加拿大人及我忠实的仆从之外，还有一个非常重要的人物。他就是尼摩船长。

在书中尼摩船长是个谜，没有人知道他过去发生了什么，是哪一国人，他的家人去哪里了,他是如何建造鹦鹉螺号这样庞大而非常精密的潜艇的……许多读者渴望通过读书来了解尼摩船长这个人物。但是越往下面读，尼摩船长这个人物就越来越扑朔迷离。

尼摩船长非常讨厌陆地生活，他认为海底才是人类真正的家园。当我和尼德·兰向船长提出要返回陆地上时，船长的情绪是十分激动的。并且从书中只言片语中，我们可以得到一个非常明确的信息——尼摩船长很讨厌，乃是厌恶陆地。可能他之前发生过什么非常非常不愉快的事情在陆地上。这一点我们也无从得知。

尼摩船长更是一个亦正亦邪的人。他曾经驾驶鹦鹉螺号使许多艘船沉没。但是在看到一个采珠人即将被鲨鱼所吞吃入腹的时候，他又挺身而出救了他，并且还给了他一包珍珠。又在南极冰层下，使劲浑身解数使船上的人们都逃离了窒息而亡的下场。

海底两万里的学生读后感 篇5

《海底两万里》是一本科幻小说。记叙了阿龙纳斯一行人遇见神秘船长尼莫后对大海的新的认识。

这本书里的一章《海底葬礼》给我留下了深刻的印象。阿龙纳斯发现尼莫船长有些异样，得知尼摩船长的一个船员因被鹦鹉螺号上的桅杆击中，身受重伤，生命垂危。尼摩船长想了许多办法来救治船员的重伤，但都无济于事。船长十分悲痛，当他得知那船员活不过两小时时，手颤抖起来，眼泪夺眶而出，可以看出尼摩船长和他的船员们有深厚的感情。

尼摩船长有许多不为人知的秘密。在凡尔纳三部曲之三神秘岛中，告诉了工程师史密斯一行人自己的身世。尼摩船长是印度的迪卡王子。因为抗英斗争，所以英国人杀害了他的全家。尼摩船长对英国人的仇恨无人能及。他曾说过：“无论在哪里，我能尽力做我的好事，同时也干我的‘坏事’。要知道，正义并不等于宽恕！”他想与世隔绝，所以他最后建造了“鹦鹉螺号”，永远的隐居在海底。

读了这本书，我不但了解了海的知识，还认识了尼摩船长。我很敬佩他，因为他很善良，有爱心，收集海底宝藏，不是为了满足自己，而是送给了贫穷的人们。我要像他一样，做一个有爱心的人，用自己的力量为创造和谐社会而出一份力。

海底两万里的学生读后感 篇6

小学生海底两万里600字的读后感1

你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时，我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德?误进“诺第留斯”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘但是气来。

凡尔纳是一个极其聪明的人，他巧妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

撇开别的不谈，就来说说资料情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一齐在海底作类似的环球旅行，海底的世界十分巧妙。我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树林，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见，那飘动的海底生物。

在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，使人“跌到”，但是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。应对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，那么就是成功的开始。

《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有兴趣的人能够读读。

小学生海底两万里600字的读后感2

这天爸爸带我去书店买书，我自我选了一本《海底两万里》，回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了，看完插图，我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的，妈妈告诉我他还有两部作品也很好看，一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多奇形怪状的海底动植物，让我明白了许多的科学文化知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见了许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把潜水艇上方的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱，把船倾斜了许多，把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书，我觉的凡尔纳的想象力太丰富了，他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话：只有想不到的，没有做不到的。他们的精神值得我学习!我明白了，干什么事都要努力到最后!

小学生海底两万里600字的读后感3

《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的思考，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长，驾驶着这艘潜水艇，是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下方，并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩船长，阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象，给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。

《海底两万里》第一部分的后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。主要讲了主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自我所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鹦鹉螺号”，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。

小学生海底两万里600字的读后感4

作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳，是19世纪法国着名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真，一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个比较原始的人，他的脾气暴躁，总是计划逃脱，文章最后讲：如果没有他，他们最后不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁，但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中，不是顺风顺水的，但是他们的不畏艰险，不怕任何困难的精神，我们值得学习!同时我也相信，对待自己的理想，只要坚持不懈就一定会成功!

小学生海底两万里600字的读后感5

早就听说《海底两万里》是一本很精彩的书，今年利用元旦假期我终于看完了这本书。

《海底两万里》作者儒尔·凡尔纳发挥他超凡的想象力撰写了一部科幻小说中的经典——《海底两万里》。故事讲的是主人公：阿罗纳克斯先生、尼德·兰、龚赛伊和尼莫艇长，前三位因船受到撞击而坠入大海，被尼莫艇长救了，并把他们收留在鹦鹉螺号。尼德·兰总想着要返回大陆，逃离鹦鹉螺号，而“我”却希望能与尼莫艇长一起环游海底世界，探索海洋深处的奥秘。最终他们在一次大漩涡中死里逃生，可以在结实的土地上走路了，而尼莫艇长和船员们消失在茫茫大海中。

我是第一次读那么厚的书，但我一打开这本书就不想放下了，捧着书，我似乎跟主人公一起潜入了神秘莫测的海底世界，一起探索海底的奥秘，一起经历坎坷与挫折。我挺敬佩书中的主人公——尼莫船长的，这本书让我最震撼、最感动的地方是尼莫艇长为了救一位非洲采珠人而去跟鲨鱼进行肉搏，那是一场多么惊心动魄的斗争啊!可以看出尼莫艇长的同情心还未泯灭。他面对困难毫不退缩，永远是那么冷静，每时每刻都充满了乐观和自信。

看完这一本书，我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我感受到了平时感受不到，想到了我们平时想象不到的东西。

海底两万里的学生读后感 篇7

最近，我阅读了世界名著——《海底两万里》，那是儒勒·凡尔纳的一部巨作。

书里主要讲述了“我”——皮埃尔，误打误撞地进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始了皮埃尔的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允许下船。最后，海上发生了一次大漩涡，把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底，而“我”却坐着小艇死里逃生。

读完名著，我特别佩服尼摩船长，他意志坚定，从来没有放弃过要穿越海洋的伟大理想，但他最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的，他的死是有价值的。他只要有了梦想就会不停地追梦，反之，现实生活中的我，做事总是有头无尾，缺乏意志力和恒心，也从没有设立过目标。从现在开始，我为我自己树立了两个目标：短期目标就是本学期的期末考试我要考入前十名;远期目标就是要考到重点高中。我要为此努力学习。

海底两万里的学生读后感 篇8

海底世界是梦幻的，是神秘的，是令人向往的。人类探索海底的步伐从未停歇。为了更深入地了解海洋，我再次拜读了《海底两万里》这本书。接下来，让我们随着阿龙纳斯教授一起走进这本书吧！

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，表达了人类自古以来想要“下五洋捉鳖”的强烈愿望。在书中，潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。书中赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海——一个无忧无虑，与世无争的地方。“鹦鹉螺号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。书中的主人公尼摩船长带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战海怪。

作者凡尔纳虽然没有去过海底，也没有真正登上过“鹦鹉螺号”，但是他却使这本书读起来引人入胜，使读者身临其境，充分展示了作者丰富的想象力。这本书不仅让我认识了这些勇敢善良正直的人，也让我领略了太平洋，印度洋等奇幻美妙的海底世界，这还是一本包含地理生物学知识的百科全书，我希望开学后能和同学们一起分享这本书。

海底两万里的学生读后感 篇9

海底两万里的读后感400字数初一学生1

在暑假里我看了《海底两万里》这本书，书上讲的是美国科学家凡尔纳到法国博物馆考察，正当他要回国的时候，被邀请登上法国驱逐舰“林肯号”上参加驱逐“怪物”的行动，然而他们几个人不但没有成功驱逐“怪物”，反而被“怪物”俘虏了。其实，所谓的怪物就是一艘无人知道的潜水艇，这艘艇的名字叫“鹦鹉螺号”，虽然他们几个人身为俘虏，可是作为潜艇的尼摩船长还是好好的善待了他们，但是为了保密的原因，所以一直迟迟不把他们放走，由此也让凡尔纳几人和尼摩船长一起开始了精彩的海底大冒险。后来凡尔纳几人找到了一个偶然的机会，他们把握时机终于顺利“逃”了出来。

在《海底两万里》中我最喜欢尼摩船长，他是一个有勇有谋的船长。每一次遇到危险时，他总能冷静处理都会想出一个万全之策，在他的带领下总能把大家从危险的处境之中拯救出来，确保了大家的安全并让鹦鹉螺号全身而退。尼摩船长遇事时的临危不乱、处事时的坚决果敢值得我们学习。

我在这里向大家推荐《海底两万里》这本有趣的故事书。你们有兴趣看一看吗?

海底两万里的读后感400字数初一学生2

这本书是儒勒凡尔纳写的.，他的这本长篇科幻小说对于我们来说是非常容易理解的事情，但是，在他的时代，我们没有发明潜水艇，甚至连电光等都没有，尔作者已经在书里想象出了这些事物，这是多门不可思意啊!小说发表后来的几年，人类制造出了潜水艇，随后就进行了真正的海底旅行.

故事有很多吸引人的故事，其中一个讲了我和船长去一个小岛打猎的故事.开始我以为是普通的森林，没想到是一个海底森林，让我十分惊讶.然后我们就谈论水小的事情，我觉得身上都连着输送氧气的橡皮管是走不远的，此外，所带的空气也是有限的.而船长告诉我，他发明了一重新的装置，可以储存50个大气压的压缩空气，足够可以使用10个小时.还有一个铜制的潜水帽子也是很重要的.于是，他们开始的打猎的行动，一次，一只凶猛的海蜘蛛向我们扑过来，后来船长和水手们都奋不顾身地把海蜘蛛击倒了.

这本书的作者把人物的形象刻画得栩栩如生，船长身为一个领导人，不仅机智和聪明，而且遇到事情能沉着冷静，真不愧是一个好船长.还有尼得勇敢而果断，充满好奇心的教授也是值得赞赏的。

海底两万里的读后感400字数初一学生3

这本书让我懂得很多，里面的人勇敢而坚强。他们驱使着我感觉自己在冒险。

比如：跟又可恶又庞大的章鱼打斗，可是真刺激;海底发生很怪的事情决楚，带着疑问去调查;有些冒险死去的船员还葬在海底呢;有时呀有船员在海底观赏海景并在漫游……

我就给你们讲讲《海底两万里》我最喜欢的一段：有一年在美国的一个海发生了一件怪事。什么怪事呢?无论什么船是在海上都会消失得无影无踪。船员为了得出答案不顾自己的危险并去试探一下，他们准备好所需要的物品，并一早就去探索了。他们和岸上的船员们联系着，过了一会，忽然和他们断了信息又听见一声喊叫经过人们的观察听上去是一只水里的不明动物——-水怪。最后，大家想办法把这水怪找出来。经过大家的思考并再次出发。这次，船员经过大战斗把这个水怪安全捕获。

世上的事太古怪，值得我们探索发现。

这个寒假我看了一本非常经典的书，它就是《海底两万里》。我花了整整4天看完了整本《海底两万里》，让我感受到了海洋的瑰丽美景与惊险刺激，现在让我来给大家讲一讲里面的精彩内容吧!

故事的起源是1866年有非常多的大船在海上碰见一个“庞然大物”——那是一个长形物体，形状象纺锤的东西，经常把大船k掉了，所以“林肯号”带着使命出发了!

“林肯号”出发后就发现了这个“怪物”，尼德。兰发射了鱼叉，海怪没有受伤，老炮手发出了一颗炮弹，海怪还是没有受到伤害，海怪冲了过来，以“林肯号”的身躯是不能承受的。原来海怪并非海怪，而是一艘潜水艇。后来尼摩船长“收留”了他们，他们一起去了南极，“大战”章鱼和海蜘蛛。好笑的是有一次他们被扔到了海滩，在吃椰子时被土著人打了。还有很多惊险刺激的旅程，他们一起互相帮助，团结友爱。度过了一次又一次的难关。在我的印象中海洋是蓝蓝的，很平静，很美好，这本书让我对海洋有了不一样的感受。

我佩服阿龙纳斯教授乐观向上的精神，佩服尼摩船长的勇气，和为了救朋友会奋不顾身去营救的精神，佩服他们碰到困难不畏惧的精神，都是值得我们好好学习的。

海底两万里的读后感400字数初一学生4

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。

凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢?《海底两万里》是他的三部曲第二部，风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。

海底两万里的读后感400字数初一学生5

这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝杈都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。

美丽极了!尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们入睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身亡。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负!印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。

在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。

海底两万里的读后感400字数初一学生6

《海底两万里》这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它，带着我们参观了一个海底世界，带我们体验了一次动人心魄的海底远游。我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

令我印象最深刻的，是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚，五彩缤纷，美不胜收。鱼儿摆动着尾巴，在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着，海，为他提供了一切：捕捉到各种美味的海产品;到“海底森林”去捕猎野味;吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖;用贝类足丝做衣服，用鲸鱼骨头做笔，用乌贼鱼的汁制成墨水……

大海中的资源十分丰富，人类也可以利用它，当然，我们不可以过量利用。雨果说得好：“大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它，浪费它，它就会给我们带来灾难。

更多的秘密藏在大海里，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。让我们一起探索与发现吧!

海底两万里的读后感400字数初一学生7

《海底两万里》这是一篇深受读者欢迎的小说，因为作者领着读者做了一次神奇的海底探险。书中的船长和他的“客人”乘坐着鹦鹉螺号饱览了海底各种各样奇异景观和一些变换无穷的海底生物。

比如：他们驶向了最远的极地，看见了最深的海沟，参观了最大的珍珠，还遇见了大蜘蛛，并和章鱼战斗，同时还饱览了鲨鱼的样子，让人目不暇接、耳目一新。

从“怪兽”的出没到鹦鹉螺号被大西洋吞没为止，悬念辈出、环环相扣、扣人心弦。

海底两万里的学生读后感 篇10

什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?飓风是怎么形成的?珊瑚礁是怎么形成的……这一系列问题，都可以在《海底两万里》中寻求答案。

这本书主要讲述了博物学家和他的仆人们被“怪物”——一艘潜艇“鹦鹉号”俘虏了，最后历经千辛万苦。终于逃了出来。

这艘“鹦鹉号”带阿龙纳斯和他的仆人在海底远游，带他们阅览了变幻无穷的奇景和各种美妙的生物。这本书给我感觉时而景色优美，令人陶醉不已，深陷其中;时而险境连连，令人惊心动魄。海底墓地、珊瑚谷、那只巨型章鱼……作者用他独特的写法向我们展示出一个丰富有趣的海底世界。

在这本书里，我印象最深的人物莫过于尼摩船长了。他在整本书里给我一种神秘的感觉，只露出冰山一角，仿佛蒙了一层纱，朦朦胧胧的。但到这本书临近结尾时，我才慢慢感觉到他其实是一个很正义的人，最后，他是用海底沉船的千百万金银去支援正义战争了。但他同时也是一个复仇者，满腔仇恨。其实我们多么希望他不再是那个满腔愤怒、满腔仇恨的战士，而是真正热爱海洋的学者呀!但愿纯洁的大自然能净化他的心灵。

《海底两万里》是我看过最出色的悬疑科幻小说，它里面的情节跌宕起伏，令人不禁深陷其中。最后，但愿尼摩船长的仇恨能够随时间的流逝得到真正的化解，而这个奇幻的海底世界将深深地烙在我们的脑海，永远伴随着我们……

海底两万里的学生读后感 篇11

中学生海底两万里的读后感600字1

读这本书时，只有一个愿望，那就是与尼摩船长一起驾着“鹦鹉螺”去探索海底世界，叩问海底秘密。故事发生于1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了“怪物”，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐“怪物”，谁知落入水中，却被“怪物”所俘虏，由此开始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。

谁也不曾想到，那海中“怪物”是一艘潜艇。主人是尼摩船长，尼摩船长因为恨世界，恨人类……才想在海的世界中找到安宁。

文章中，我最钦佩的人就是尼摩船长。他的财富可以偿清上百亿的国债并且毫不费力。他勇敢，面对章鱼他义不容辞的上前战斗，面对鲨鱼，他手持匕首，与鲨鱼展开肉搏。抓住鱼鳍，用匕首刺鲨鱼肚子，鲨鱼一命呼吁。他善良，虽说自己已与人类社会隔离，但仍然同情采珠人，爱惜自己的每一个船员和善良、可怜的人们。他沉着冷静，当“鹦鹉螺”陷入南极的冰道时，尼摩船长冷静而沉着的指挥大家把冰敲碎，走出困境。

读完这本书，只能让人赞叹。真是一部伟大的科幻文学作品呀!只能让人佩服作者的写作高超，在描写险象环生时，又从另一面描写出了浪漫迷人，两者之间，又开阔了眼界。险象环生：凶恶的大白鲨，难缠的章鱼……危险无处不在!浪漫迷人：美丽的海底森林和珊瑚王国，神秘宝藏和沉船残骸……开阔眼界：从未见过的海底生物，先进的“鹦鹉螺”让我们不知不觉中增长了生物、科技与地理知识。

在这部小说中的尼摩艇长和阿龙纳斯先生的对话中，给了我很多的人生启示，使我懂得了许多许多道理;但愿尼摩艇长的探索精神的火焰将长久地在我心中燃烧下去，直到永远。

中学生海底两万里的读后感600字2

暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为科幻小说之父，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕海怪的行动，结果意外地爬到了海怪的身上，发现所谓的海怪其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着鹦鹉螺号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇.....

看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到鹦鹉螺号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。鱼叉王尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的隐者，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本百科全书。

一本富含海洋知识的百科全书。同学们，开来看吧!

中学生海底两万里的读后感600字3

说起科幻小说，相信每个人都很喜欢读。它能把人完全吸引住，让你看完一段，就迫不及待想看下一段，而且给人以很大的想象空间，读起来很轻松。《海底两万里》就符合上述的条件。他的作者凡尔纳被称为“现代科幻小说之父”。虽然是科幻小说，但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服。有些科幻小说编得实在离谱，让人忍俊不禁，激发不了对科学的兴趣，更不能引发人们的思考。“具有科学性”就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因。

本书讲述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加捕捉行动，在捕捉过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏”。阿龙纳斯得知这原来是一艘构造奇妙的潜艇，是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建，利用海洋资源发电。尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行，这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物。十个月后，阿龙纳斯和仆人不辞而别，回到大陆，把海底的秘密公布于世。

让人们幻想最多的莫过于尼摩船长了，他尤其具有神秘色彩。他能发明出潜艇，又在海底进行研究，在那时他的所作所为几乎脱离这个社会，然而凡尔纳的这个幻想早已成为了现实。激发人们对科学的探索精神。这本书里涉及的知识也很多，如海洋、气象、地理等方面的知识，就如小百科一样。我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识。而本书的语句也同样生动有趣，及时没有真正看到过海洋里的世界，读了这本书也能自然想象大海里的情景，在脑海中展现出一幅绚丽多彩的图画。

这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神。主人公品德高尚，勇敢拼搏、顽强。不畏艰险的人。书中在个别情节能体现出作者的进步思想，而我们要学习的是人物勇于探索自然，努力奋斗的精神。

中学生海底两万里的读后感600字4

这天尼摩船长邀请我们去克利斯波岛森林打猎，但那却是海底森林，虽然这使想要逃跑的我们大失所望但还是吃惊又兴奋。

我们最后在水深100米的海底开始了惊心动魄的打猎。我们遇到了海蜘蛛，很多五彩斑斓的雨，活泼可爱的水獭和一群凶恶的鲨鱼，但我们还是有惊无险的返航了。这是一个星期内，我领略了海洋变幻莫测的奇异景观和海底深处那些不为人知的秘密。后来我们又参观了万尼克罗群岛并回忆了古老的拉自鲁斯事件。

尼摩船长原本计划要穿过托雷斯海峡前往印度洋，可中途却搁浅在了暗礁上，至少要等5日后的涨潮才能脱险。此后我们去了波罗岛上打猎并大餐了一顿，出乎意料的是我们遇见了野人，还受到了野人们的围殴，可我们因为有鹦鹉螺号的保护毫发未损。船又开始了航行，尼摩船长告诉了我们关于各大洋海水的知识。这天，我们因被下了安躺药而昏睡，起来时船长叫我来治一个不知怎么受伤的人，而我却遗憾的救不了他，为此我还看见了船长的眼泪。第二天，船长和我们一起去了珊瑚王国埋葬了昨天不治而亡的同伴。

经过这件事，我知道了尼摩船长并不是想要逃避人类，但却好像还有一个可怕的复仇计划，这也让我纠结在了是否逃跑的问题上。

中学生海底两万里的读后感600字5

这部小说的情节环环相扣，扣人心弦。本书主要讲述了1866年——茫茫大海中出现了神秘的“海怪”为了驱赶“海怪”,人们出动了“林肯”号驱逐舰，作为教授的“我”参与了这次行动。在途中，“我们”发现了庞大的“海怪”,于是便想一曲消灭它，可万万没有想到的是，这神秘“海怪”的庐山真面目竟然是一艘不为人知的潜水艇!“我”与助手康塞尔和水手尼德意外地登上了这艘潜水艇——鹦鹉螺号，认识了尼摩船长，并随着他一起在不可预料的海底世界里自由地遨游，看见了壮观的海底，见识了许多种海洋生物，同时也经历了不少磨难……可是到最后，鹦鹉螺号被强烈的大漩涡所吞噬，但“我们”三个人却由于被人救出而幸运获救。

这部小说中的人物各有千秋，重要的是让我学习到了他们身上的优点。书中的“我”——阿尤纳斯教授是一位博古通今的人，他能乐观向上地面对自己的处境;助手康塞尔做事有条有理，并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走过酸甜苦辣的人生;尼德是一位技术高超的捕鲸手，他虽然勇敢机智，不怕困难，但是他却是个鲁莽，冲动的人，很容易发脾气，不过尼德一心向往无限的自由，一心喜欢美丽的大自然;而鹦鹉螺号的建造者尼摩船长是一个神秘的人物，他能在危险的面前临危不惧，挺身而出，但又能在潜艇上神不知鬼不觉。他自己是船长，可是他却平等对待他人。当自己的船员不幸牺牲的时候，他会潸然泪下，把船员静静地埋葬于美丽的珊瑚群里，然后依依不舍地跟他告别。

鹦鹉螺号在一望无际的大海中周游，经历了万水千山。海底火山、珊瑚礁、孤岛野人、海蜘蛛、大章鱼……一个个不可预测的灾难考验着鹦鹉螺号。在这极其险峻的情况下，尼摩船长不畏艰险地勇往直前，永远不向困难屈服。他一直保持着镇定自若的态度，一直保持着他那不变的心。

海底两万里的学生读后感 篇12

构思巧妙，情节惊险的书非《海底两万里》莫属。今天我就把这本书看完了，我至今还徜徉在这本书中。

《海底两万里》是法国"科幻小说之父"凡尔纳的三部曲的第二部。主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写的如此生动，读来引人入胜，使读者如临其境，表明他具有非凡的想象力。

我喜欢《海底两万里》这本书是因为凡尔纳他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚，不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫着的进步思想的体现。

我们培养自己的创新精神，充分发挥自己的空间想象力，有自己独立的想法。我们要敢于有大胆的想象和动手能力，扩充自己的视野，多学习，多探究。

我们要学习这本书中人物的精神，向他们学习。

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