小猪唏哩呼噜读后感

小猪唏哩呼噜读后感通用。

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面由小编帮大家编辑的《小猪唏哩呼噜读后感通用》，请阅读，或许对你有所帮助！

小猪唏哩呼噜读后感(篇1)

小猪妈妈生了十二个孩子，只有一个是男的，它是最小的，所以一开始他叫小十二，因为他吃饭声音很大，所以才又叫唏哩呼噜的。唏哩呼噜被大狼叼走过，小猪唏哩呼噜无意中又把打狼吓跑了。唏哩呼噜还和一只会说“你好、再见”的八哥一起吃果子的时候，碰到了月牙熊，他们俩用自己的聪明才智逃脱了。

唏哩呼噜回家的路上，还照顾了三个长尖尖耳朵的小动物，他不知道这就是大狼的孩子。这能看出唏哩呼噜从很小就喜欢帮助别人。

唏哩呼噜有一次看到小猴子皮皮骑自行车，他也想有一辆，就想卖桔子挣钱，结果批发来一些很酸的坏桔子，把马太太的牙都酸掉了，唏哩呼噜为了给马太太付药费，给象医生做了三个月的家务活才重获自由。他还开了技术咨询所，帮助鸭妈妈成功地生出了咸鸭蛋。

他终于买了自行车，就去上学了，但唏哩呼噜只上了一天学，他的老师就是那只叼走过他的大狼。到了学校，他看见老师问候了另一个学生“早上好”，就觉得大狼真的很和气，不那么害怕了。

因为大狼的学校有很多地不合格，所以学校被封了，小猪唏哩呼噜就只上了一天学。以后又发生了很多有趣的事情，像猪大侠捉鬼、真侠斗假侠等，大家可以找到这本书看看，就知道了。

这位孙爷爷还为我们写了很多书，像《小布头奇遇记》，也很好看。

怎么样?小猪唏哩呼噜可爱吧，我喜欢这本书。

小猪唏哩呼噜读后感(篇2)

儿子是个小书虫，从一岁多一点开始亲子共读已经成为我们生活的一部分。虽然我的工作性质已经是每天不停地与孩子说话，但是还是咬咬牙坚持了下来。一晃已经两年多了。儿子叮当的书已经由我们书架的一部分渐渐变成独立的书架甚至越来越多了。他小小的身体，紧靠着我向我传递着对于爱、对于未知的`需求。每天和他坐在沙发上、床上读书的时光是那么温馨、亲密、让人留恋。

现在他已经三岁半多了，读书的内容还一直停留在绘本和图画较多的书上。所以一直想引导他读一些纯文字的长篇的读物。以前曾经尝试给他读《夏洛的网》，读了两章看他兴趣不是特浓也没有勉强下去。可能还是时机未到，不要勉强。

忽然发现了《小猪小猪唏哩呼噜》，想起一年级时给孩子读这本书时的情景，不禁笑出声来。故事从一开始就把孩子们逗得哈哈大笑了！而且笑声在读故事的过程中此起彼伏。不过小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的，他有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。总之小猪小猪唏哩呼噜那质朴可爱的形象深深地吸引着孩子们。

给儿子读长篇读物就从这本书开始，不是很好吗？睡觉前洗漱时我故意做了试探。“今天妈妈给你介绍一个小猪朋友，读一本小猪的书怎么样？”他立刻给我唱了一首儿歌。大概的内容就是小猪不讲卫生，朋友们都不和它玩。他回家洗干净了，朋友们都和它做了朋友。我一看机会来了，赶紧说；“今晚妈妈给你讲的这个小猪就是你儿歌里唱的小猪，想不想听？”“行！”儿子干脆的答应着。

上了床该读书了。当儿子抢过我手中的《小猪小猪唏哩呼噜》，翻了两页发现没有大幅的彩图后失望地说：“这本书没有意思，我不看！”就一头钻进了被窝里表示反抗。我也不管他三七二十一，只管绘声绘色的读起来。果真不一会，他的小脑袋就露出来了。还不时地插插嘴。“妈妈，那个唏哩呼噜就是小十二对吗？”“妈妈…….”不知什么时候，他已经完全爬出了被窝，靠在我的胳膊上，眼睛看着书。特别的专心。讲到大狼把唏哩呼噜叼走的时候，他用手紧紧的抓住我。我知道他有点害怕了。不知不觉已经讲了三章了，他还要求讲下去。接着第四章第五章。

“好了，今天不讲了。明天再继续讲……”儿子才满足的安心的睡去了。

其实我比孩子更满足，在亲子共读的道路上我们又往前迈出了一部。闭上眼睛，净是甜蜜……

小猪唏哩呼噜读后感(篇3)

我读完了《小猪唏哩呼噜》，我被小猪唏哩呼噜勇敢而坚强的性格打动了。

故事里讲了猪爸爸和猪妈妈生了12头小猪，最小的那头叫老十二，就是唏哩呼噜。它有一次被大狼叼走了，大狼本来要吃了他，它用智慧战胜大狼。最后又帮助大狼保护了它的三个狼宝宝，大狼因此不再吃它了。这件事情让我知道了小猪唏哩呼噜是个聪明又善良，而且有正义的小猪。让我懂得一个道理：面对困难一定要勇敢而且还要有智慧，并且不能总记得别人的不好，要学会帮助每个人，才能取得真正的胜利。

小猪唏哩呼噜是个很孝顺的孩子，它想用自己的劳动换来生日礼物送给妈妈，结果狐狸骗了它，最后回到家里，才发现是自己过生日，原来他把自己的生日当成了妈妈的生日了。我们应该和他一样孝顺自己的父母，做个爱劳动、爱学习、爱读书的好孩子。

小猪唏哩呼噜读后感(篇4)

在这个漫长而且特别的寒假里，我最喜欢的一本书是《小猪唏哩呼噜》。这本书是上学期语文老师推荐给我们的，我已经读了很多遍了。这学期我学会了拼音，读起来更流畅了，很多故事也能读懂了，还可以讲给爸爸妈妈听呢！

这本书的主人公是一只小猪，他吃饭的时候总是吃得特别快，还有响声，所以爸爸妈妈给他起名字叫唏哩呼噜。

小猪唏哩呼噜遇到了各种麻烦事:

一次，唏哩呼噜被大灰狼叼走，要把他给小狼们当食物，他并没有害怕，并且机智地逃走了，因为月牙熊想吃掉小狼们，唏哩呼噜还成功帮助小狼们逃走呢！我觉得他是一只特别聪明勇敢的小猪。

还有一个故事，讲的是小猪唏哩呼噜想赚钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸先生很狡猾，说话不算数，让小猪唏哩呼噜吃了不少苦。但是他并不气馁，还是坚持了下来。我觉得他是一只懂得孝顺妈妈的小猪。

还有一次，小猪唏哩呼噜想自己赚钱买一辆自行车，于是他去卖橘子，结果闯了祸，反而去带马太太去镶牙。小猪唏哩呼噜还帮助鸭太太卖鸭蛋、帮助鸡太太捉鬼……我觉得他是一只乐于助人的小猪。

我喜欢这里的小猪唏哩呼噜，喜欢在他身上发生的各种有趣的事儿。虽然有时候他也有点儿傻，会上当受骗，会在上课时打瞌睡，但他也是一只聪明勇敢、乐于助人、善良热情的小猪。我要学习他的优点，在生活中也要热心帮助他人，长大了做一个对社会有用的人。

小猪唏哩呼噜读后感(篇5)

猪--天生愚蠢，好吃懒做。这是人类给猪这种动物贴上的“标签”，不论猪对我们人类有多大价值或有多亲密，人们始终都把它喻为“笨”的象征，对于一些资质愚钝的人也常常与猪相提并论。但孙幼军笔下却描绘了一只有思想、有品质的小猪，那就是中国儿童文学史上著名的一只小猪--唏哩呼噜。

因为它吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

在“唏哩呼噜历险记”一篇中,我看到了一只机智、勇敢又善良的小猪。唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚子里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们。

在“小猪当保镖”一篇中，我看到了一只孝顺、聪明又乐于助人的小猪。为了妈妈的荣誉，他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋，战胜了心里的恐惧，让猪先生一家吃到了大香蕉，真是了不起。

在“小猪的生日礼物”一章中，我看到了小猪的单纯、诚实善良和努力。他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦。为了和小蛇“花花”成为好朋友，小猪也是费了九牛二虎之力才让妈妈同意他们做朋友，从这件事上我看到小猪对友情的.渴望与珍惜。

在“小猪卖橘子”一章中，我更是看到了一只勤劳、肯吃苦、有思想、有上进心的小猪。为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气;为了挣钱买自行车，他学着别人开了家技术咨询所，终于买了一辆非常漂亮的自行车。

它是最感兴趣的一本书，掩卷深思，自己之所以如此有感触，是被书中的主人公--一只憨厚、诚实、可爱的小猪所感动。不说一头猪，说他是一只小猪更能体现它的可爱之处。书中的形象虽然都是小动物，可都被作者赋于了人性化，小猪唏哩呼噜看似愚笨，但他做的每一件事都特别追求尽善尽美，尽己微薄之力，成人之美，我们的生活中不正需要这样的人吗?

小猪唏哩呼噜读后感(篇6)

最近，我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，感处很多。

这本书主要写唏哩呼噜是一只非常能干的小猪，经历的事情特别多，恐怕有些事情大人都不如它。小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要分成块喂给三只小狼吃，可小猪并不怕，而它顺利的逃脱了大狼的手掌心，还帮助小狼找到了蚯蚓喂给它们吃。并成功的战胜了要吃掉小狼的月牙熊，他为鸭太太做保膘，赶夜路把鸭蛋送到鸭蛋公司，还帮鸡太太捉鬼，小猪唏哩呼噜遇到各种各样的麻烦事，它想挣点钱给妈妈买礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让它吃了不少苦，为了还钱，给象博士当保姆，还受了不少冤枉气，可小猪一点也不在乎，因为它是一只不平凡的小猪。

我应该向小猪唏哩呼噜多多学习，学习它不怕吃苦，勇敢，遇到问题积极动脑，寻找解决问题的办法，并且有孝心和一棵宽容的心，处处为他人着想，从现在起，我要好好学习，天天向上。

【篇三：《小猪唏哩呼噜》读后感作文】

这个学期我读完了《小猪唏哩呼噜》这两本书，这两本书主要讲述了小猪成长的经历，它是一只可爱、善良、聪明、勇敢、爱交朋友、爱帮助别人的小猪。

我最喜欢《草包争气天下无敌手》、《小猪和蛇》这两个小故事，我最喜欢故事里面的小猪唏哩呼噜和小蛇花花。

我喜欢这两本书，它教会我积极向上的生活态度，遇到困难不要退缩，热爱劳动，热爱集体，做一个有爱心，有上进心的人。

【篇四：《小猪唏哩呼噜》读后感】

今天，我看了《小猪唏哩呼噜》。

唏哩呼噜是谁呢？看了这本书后，我知道唏哩呼噜是一头小猪。他的妈妈生了十二头小猪，第十二头小猪才是唏哩呼噜，其他的十一头小猪都是母的，只有唏哩呼噜是公的。小猪唏哩呼噜原来不叫唏哩呼噜，叫小猪十二。但是，有一次，他们去了小鹿姐姐家吃饭。小鹿姐姐捂着嘴笑着说：“唏哩呼噜这个名字不错！”猪妈妈听见了，就说：“唏哩呼噜！唏哩呼噜！这个名字非常非常好听，就让那个小十二的孩子叫唏哩呼噜吧！”

原来，小猪唏哩呼噜的名字是这样才有的，真有趣呀！我以后还要看更多的小猪唏哩呼噜的故事。

【篇五：《小猪唏哩呼噜》读后感】

看了《唏哩呼噜》这本书，我笑得都不能喘气了。唏哩呼噜为什么叫唏哩呼噜呢？因为它吃起东西来总是“唏哩呼噜，唏哩呼噜”所以就叫这个名字了。它是一只不平凡的小猪，它经历过事可不少，别看它小，它可能比有些大人还要好呢！比如，被大灰狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚子里，它并没有害怕，而是巧妙地逃脱大灰狼的手心。

唏哩呼噜是一只做起事来认真，坚持不懈的小猪，它怀着一颗感恩父母的心。一次它把自己的生日当场妈妈的生日，为了给妈妈买蛋糕，就跑到集市上去挣钱，钱虽然没挣到，但挣来了两个大萝卜，一个大鸡蛋，回到家才知道是自己的生日，它的十一个姐姐和爸爸妈妈都被它的行为感动了，以后我也要像小猪这样爱爸爸妈妈。

【篇六：《小猪唏哩呼噜》读后感】

唏哩呼噜是一只又勇敢又聪明又善良的小猪。当大狼叼走唏哩呼噜，它勇敢地面对，聪明地用吓跑了大狼。机智地赶走月牙熊，保护了小狼。

唏哩呼噜是一只又勤快又孝顺又能干的小猪。为了给妈妈买生日礼物，它帮羊伯伯卖萝卜，帮狐狸掌柜倒垃圾。请好朋友花花帮妈妈捉老鼠。

唏哩呼噜是一只乐观开朗，路见不平能拔刀相助的小猪，它第一次卖橘子，上了猩猩老二的当，亏了很多钱，但是小猪没有放弃赚钱的机会，为了救出小兔，它和猩猩老二打了起来。

每次遇到困难，唏哩呼噜都表现得很棒，我应该向它学习。

【篇七：《小猪唏哩呼噜》读后感】

我寒假期间读了《小猪唏哩呼噜》这本书，真有意思！

这本书中的小猪唏哩呼噜可不是一只平凡的小猪，他可是历史上一只有名的小猪！他聪明勇敢、孝顺父母，还有坚持不懈、吃苦耐劳的精神。

有一次，大狼把小猪唏哩呼噜给抓走了，准备把它吃掉，可是小猪唏哩呼噜还没等大狼把他吃掉，就用智慧战胜了大灰狼。

还有一次，月牙熊想吃三只小狼，可聪明勇敢的小猪唏哩呼噜可没让月牙熊得逞，小狼们在他与八哥小姐的帮助下成功的逃脱了月牙熊的.魔爪。

这只小猪的精神把我深深感动，我励志已后要向他学习，做一个对人民、对社会有用的人！

【篇八：《小猪唏哩呼噜》读后感】

我有一个好伙伴是《小猪唏哩呼噜》这本书，幼儿园大班的时候妈妈从楼上哥哥那里借来的，那时我还不认识字妈妈就读给我听。因为我很喜欢小猪唏哩呼噜的憨厚，机智勇敢，善良，并且非常有爱心，所以我让妈妈读了一遍又一遍。有一天哥哥把书要回去了，妈妈看我喜欢就给我去买了回来。于是从那时开始它就成了我的好伙伴，我是看了一遍又一遍总是爱不释手的读着。

在这本书中我最喜欢小猪唏哩呼噜智斗月牙熊的故事了，他为了躲避月牙熊的追打不小心逃到了大狼先生的家里。月牙熊追来发现大狼先生家的3个孩子在家，月牙熊早已对这3个孩子垂涎三尺了。唏哩呼噜看出月牙熊想吃3个狼孩子，顾不上害怕赶紧找出扣动扳机把月牙熊吓跑了。在发现月牙熊吃3个狼孩子的时候，小猪唏哩呼噜忘记了大狼先生要吃他的事，反而很有爱心的去救他的3个孩子。他的这种不记仇，机智勇敢，善良让我非常的感动。

读了《小猪唏哩呼噜》这本书后，不管做什么事我都会想到小猪唏哩呼噜。当写作业的时候遇到不会的，我就想到了他不怕夜晚的黑暗给鸭太太送鸭蛋，想到这我就会开动脑筋把难题做出来。当看到同学摔倒了我就会想到小猪唏哩呼噜机智勇敢勇救3个狼孩子的故事，于是我会很热心的去搀扶同学起来。

读了这本书后，我明白了很多很多的道理，小猪唏哩呼噜的勇敢乐观、吃苦耐劳、乐于助人的精神是值得我们学习的。我要像小猪唏哩呼噜一样，做一个善良勇敢，孝顺懂事，不怕吃苦的好孩子。

小猪唏哩呼噜读后感(篇7)

《小猪唏哩呼噜》系列读后感 最近我听了一个《小猪唏哩呼噜》的故事，作者是孙幼军。故事是这样的，有一只小猪是猪爸爸和猪妈妈生的第十二个猪宝宝，猪爸猪妈就按着排行叫这个猪宝宝“小十二”。后来因为小十二吃饭特别香而且声音特别响，据说整个村子都能听见他吃饭的声音。猪爸猪妈商量之后改名字叫“唏哩呼噜”。 一天晚上猪爸白天干活太累了，大门还没有锁上就躺在地上睡着了。这时候大狼来了看见猪爸猪妈一家睡的好香，就想叼起猪爸就走可是太重，最后大狼挑了一只不大不小正合适能叼走的小猪，这个就是小猪唏哩呼噜。小猪被大狼叼着走的路上并没有害怕，而是镇静地和大狼说话，用自己勇敢，胆大细心和智慧把大狼吓跑，使自己得救。 在这个小故事里使我知道了做事要认真，不要像猪爸那样。还要向小猪唏哩呼噜学习他的勇敢活泼，胆大细心。

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