曹文轩根鸟读后感

读根鸟有感读后感300字小学二年级(15篇)

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，当不同的人在看完根鸟后，相信也会有对于它的专属心得体会，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写根鸟的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？读后感大全小编收集并整理了“读根鸟有感读后感300字小学二年级”，供您参考，希望能够帮助到大家。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇一】

《根鸟》这本书是一本情节生动有趣、此起彼伏，也是一本迷人和梦幻的一本书。

根鸟从一只白色鹰腿上的一根布条上收到了一个来自一名叫紫烟的女孩的求救信：她因采花而掉进了一个长满百合花的大峡谷大峡谷。在这之后，她又三番五四地出现在她的梦里，于是，根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦，荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇、小城······一个个场景奇异而玄妙。他成长在现实与梦幻之间。他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐，途中有伤痛、有想念、也有悔恨，但他挺着脊背，迎刃而上，他曾一把火烧掉自己与父亲的茅屋，也曾离开过自己喜欢着的人，甚者还因害怕那恶魔般的孤独，将自己对紫烟、对大峡谷所有的信念——那根布条抛弃了，还将视自己为家人的白马卖掉了……。

我懂得了：“不管一路上有多少坎坷，终将能达成目标。”

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇二】

根鸟，初看这个词，估计没人能想到他是一个少年的名字，然而，这个被一个意外的梦搅乱生活的孩子，接下来的生活竟是那样的传奇和惊险，总觉得像写一个行走江湖的少年游记，然而优美的语言，绚丽的风景，奇异的经历，让旁观者的心不由得跟随根鸟跳动。作者的想象力好丰富，描写的很细腻，使人真有身临其境的感觉，和根鸟一路走来，最终看到了梦里的大峡谷，百合花，但就在故事到达最高潮时，一切又戛然而止，留给人太多的遐想，没有结局的故事有时是恼人的，但想想，什么样的结局才配得上如此豪迈的付出和执着，没有结局的故事才是好故事。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇三】

本文作者是当代作家曹文轩，他以想象的笔调叙述了一个有趣而感人的故事。

“一个少女到悬崖上采花，一不小心坠入了深谷……”这画面出现在了本文主人公根鸟的梦中。碰巧根鸟在一次外出打猎时，正来到了那个深谷，并且猎到了一只罕见的白鹰，并从白鹰脚上取下了一封求救信，写着一位叫紫烟的女孩在悬崖边采花不慎坠入深谷，请求那只白鹰把事情告诉人们，要人们救她。

当晚，根鸟与他父亲找遍了附近的山谷毫无收获。根鸟竟在梦中看到了那个峡谷——在很远的西边，但他还是义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。在沙漠中他找到许多朋友，其中根鸟结识了板金，十八岁那年板金失去了梦乡，于是他舍弃了荣华富贵，也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。西行的途中虽然艰难险阻层出不穷，但他们凭借着那坚持不懈的精神，心中那没有结果就永不放弃的信念，历经千辛万苦也不屈服的意志。他们跋山涉水，尝到了社会的酸、甜、苦、辣、咸，克服了重重的艰险，竭力寻找着自己可能一无所获的梦。果然，板金的命运是悲惨的，他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛，与世长辞了。在他奄奄一息之时，他告诉根鸟：“一定要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷和紫烟。”根鸟就凭借梦中的记忆，继续踏上了往西的路程。虽然只是在漫无目的地寻找，但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷，他被一个面表温柔的人骗去给他挖矿。虽然，根鸟在做苦力——脚上挂着两个大铁球卖力，过着艰苦的生活。但他没有放弃，依然一次又一次地逃跑——借助一位老人的经验，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍弃了荣华富贵(秋蔓是一个地主的女儿，他救了她，地主以表感谢让他在地主家打工，翻倍工资。)和秋蔓(他跟秋蔓玩得好。)，毅然又踏上了西去的行程。在莺店，根鸟面对自己一贫如洗，再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力，往西直走，最终来到了大峡谷……

这一切，不都标志着根鸟心中那永远不断的坚忍不拔的意志吗?正如英国诗人莎士比亚所说的那样：“一件事情，一旦着手，不达目的，决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要，它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。它激发着一个人将要着手一件事时，就算是微不足道的，也要一办到底，绝不半途而废。这样，我们才可以像绽放着的礼花一样，迅速冲顶，最后获得成功。板金虽然没有找到自己那失去的梦，但他却为了自己的梦想耗尽到最后一刻。他的行动也向我们蕴予着要在荆棘丛生的艺术大道上闯荡，常人可能会望而却步，但生活的强者，那种意志坚强的人，他们也许会得到史无前例的成功，欢欣鼓舞地来品尝成功的乐趣。

这不都是坚持不懈的毅力中的成功者吗?也就是说一个人要有恒心，要有坚持不懈的毅力，什么事都要尽力而为，半途而废的人永远都不会成功，永远都不会有成就。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇四】

最近，我读了《根鸟》这本书，里面讲了一个叫根鸟的男孩，白天去打猎的时候捕到一只鹰。那只鹰脚上绑着一块儿布条儿，根鸟打开一看上面写有字，是说：一个叫紫烟小女孩的求救信，而这个叫紫烟的小女孩又几次出现在跟鸟的梦里，跟鸟看到她在一个长满百合花的地方，梦醒后根鸟决定去这个美丽的地方寻找救助多次出现在他梦里的女孩。经过漫长的寻找过程，根鸟不断的克服重重困难，最后坚持不懈，终于找到了这个长满百合花的地方，但没有找到紫烟。

读完这本书我明白了三个道理。

第一：干什么事情都不能轻言放弃，只有这样在有可能成功。即使失败了，也不要灰心丧气，要以一种乐观的心态面对问题与挫折。

第二：做人要勇于帮助别人，你帮助了别人，在你有急时别人才能帮助你。

第三：这个故事虽然结果并不是很让人十分愉快的，但这个简单平静的结尾却让我读懂了不少：根鸟虽然没有找到紫烟，但这一路上他收获了很多的道理

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇五】

暑假里我读了一本书，书名叫《根鸟》，主人公的故事让我印象深刻。

文中主要讲的是一个叫根鸟的小男孩，梦见一个名叫紫烟的女孩掉进了大峡谷出不来，根鸟为就她而去寻找梦中的大峡谷。其间，他进去了许多地方，在秋天时，根鸟从自家的村落——菊坡出发。他独自一人走进了荒无人烟的沙漠；穿过热闹的小镇；经过无边无际的大草原……一个个场景奇异而玄妙。根鸟在青塔时，从愤怒中品尝快乐；在鬼谷时，从痛苦中品尝快乐；在米溪时，从劳动中品尝快乐……根鸟坚持不懈，寻找了很长时间，终于找到了梦中的大峡谷。

根鸟身上那种坚持不懈，不放弃的精神值得我们去学习。我回想起以前学跳舞的时候，那会我刚上幼儿园，看见其他女同学跳起舞来像一只只漂亮的蝴蝶在飞舞，我看着看着心里痒痒的，十分想学，后来终于有机会开始学习舞蹈。一开始，我特别兴奋，但是每天基本功的训练让我觉得痛苦不堪，渐渐地就有了不想学的念头，后来对跳舞失去了信心，于是不到一年的时间我就放弃了。现在想想，跟根鸟相比，我感觉真的很惭愧，没有坚持不懈的学习，注定只能羡慕别人。

在现实生活中，许多人看见一些肮脏的乞丐就绕道而行，仿佛看见的不是乞丐，而是得了非典的患者。我想如果人人都像根鸟一样善良，这个世界就会更加美好。

读完故事我渐渐明白凡事都不能半途而废，坚持到底才能成功。其次“赠人玫瑰，手有余香”，我们帮助别人之后自己也会感到快乐。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇六】

读了这篇故事，我发现根鸟很勇敢，为了能帮掉进峡谷的女孩，根鸟决定上路寻找紫烟姑娘。

在路途中他碰见一只队伍，那些人告诉他一直往西走能见到村子。就这样，根鸟一直往西走，果然看见了一个村子。根鸟在那个村子里面认识了一个人，那个人说可以跟他一起前往西走。他们在路途中累了，躺在山丘地下休息。根鸟把他的食物分给了那个男孩，那个男孩拒绝了他。那个男孩到了自己的老家，对根鸟说，我不能再和你一起走了，只能你自己走了，路上小心。那个男孩还告诉他，再往前面走还有一个小村子，希望你能在认识一个人和你一起往西走。 就这样，根鸟一直往西走果然有一个村子。又认识了一个男孩，那个男孩跟他说，我不能和你一起走，我还要照顾我的妈妈。第二天根鸟启程上路了，往前走了三天。有一个峡谷口，到了那里，根鸟往前走，他问前面路过的人，这里面是否有一个大峡谷，那个人说是。根鸟问什么样子的，那个人说长满百合花的峡谷，再往前走一点就到了。 他喊了三遍紫烟，没有人回应，根鸟心中怀疑只是一个传说，世界上根本没有紫烟姑娘。

根鸟回到了家，发现自己的父亲快要逝世了，过了一天，根鸟的父亲永远的离开了他。 根鸟就这样，在疑问和悲伤中度过了他的生活。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇七】

国庆我读了一本书，它给我留下了非常深刻的印象，书名是《根鸟》。

《根鸟》主要描述了主人翁根鸟为了追求别人都认为是不切实际的白日梦，经历了诸多磨难终于找到梦想。从小就不知道母亲在哪里的根鸟，与父亲生活在一起。有一天，他进森林捕猎，射死一只极为罕见的白鹰，它发现鹰腿上有一张求救布，他朝思夜想，想救出那个女孩，他去了县城，没找到满是百合花的大峡谷，回家的那天晚上，他在梦中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，将一切安顿好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了许多人，有好人，也有坏人。但经过曲折坎坷的寻找，根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——个充满百合花的大峡谷。

是什么力量促使根鸟为梦用了整整四年的青春而去寻找呢?可以这么认为是根鸟那颗火热赤诚的心，让他在艰辛地路途中与人为善，真势待人的诚意感动了很多人。他接受了困难的挑战，凭着永恒的目标、长久的信念，为了自己那不切实际的梦想，经历了无数的坎坷，在幸福中遭遇苦难，在苦难中品尝幸福。仅仅只是梦，就激励着根鸟一步步迈向成功。而我们人呢?这是我沉思了很久的问题。

“好人有好报”这句古话在《根鸟》中得到了应验，它不仅仅教育我们：人要具备爱心和善心，才能有更多更好的朋友；而且还要有坚定的信念，有力的精神支柱是达到彼岸的彩虹桥。借用书中的一段话作为我的信条：“当一个人拥有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已经存有无人能比的财富，这财富，也可以净化他的灵魂，并且让今后的人生路更平坦和温暖。”《根鸟》这本书，一直激励着我们，难道我们不应该想根鸟学习这永垂不朽的信念与执着，相信不久的年后，我们也会像根鸟一样，来到自己梦想的目的地！

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇八】

近几读了一篇曹文轩的佳作《根鸟》，这是一篇非常感人的文章，说了一个小男孩根鸟在第一次打猎的时候遇上了一只白色的老鹰，说也奇怪，老鹰一直追着他令他觉得很烦，在天将要黑下来的时候还在根鸟头顶飞来飞去的盘旋着不肯离开，于是，愤怒中根鸟举起枪打下了老鹰。于是，一张写满字迹的白色布条呈现在根鸟面前，就近看时映入眼帘的是：你好，我叫紫嫣，我掉进了一个长满百合花的大峡谷，你能来救我吗?根鸟赶紧赶回家把这张布条拿给和自己相依为命的父亲看，父亲阻拦根鸟说不要相信，可能是骗人的。可根鸟执意相信这是真实的，有个可怜的女孩子也就是紫烟在等着人来救她呢！于是，他执着地踏上了寻找长满百合花的大峡谷之路。行进的路上，走到青塔小镇，在第二天中午时分，根鸟遇到了一位穷其一生寻找自己梦境的板金先生，他们相互鼓励着走出凄凉的大荒漠，翻过一道道土丘之后，即可看到了一片森林，随即又看到立在被森林包围着的一座小山上的塔。塔形细长，在阳光下呈青黑色。透过树林的空隙，他们游戏看得见一村庄小镇。那时正是午炊时间，一缕缕炊烟正从林子里袅袅升起，那烟似乎是湿润的，根鸟顿时感到面部赶紧的皮肤正在被空气湿润着，甚至感到连心都在变得湿润。

在往镇子里走的时候，板金说：“我们没有必要向他们诉说我们西行的缘由。”当时的根鸟还不太领会板金此话的含义，板金说：“让别人知道了，除了让他们笑话我们之外，你什么也得不到。”

在一番番疯狂的去草原、大山、峡谷、小镇的找寻，在现实与幻想之间历经清醒、执着、恍惚、迷乱之后，终于找到了布条上所指的峡谷，完成了根鸟的一个心愿，

打从读了《根鸟》后，我就越发的爱帮助别人了，因为我学会了根鸟的善良，学会根鸟助人为乐的精神，希望我的同学，你们也来一起来阅读《根鸟》，那样我们共同进步，共同快乐，可好！

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇九】

根鸟再一次打猎时，猎到了一只罕见的白鹰，从脚上取下了一封求救信，当晚，根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后，根鸟决定西寻紫烟。途中，根鸟认识了板金，两个人都是为追寻自我的梦而西行的。途中虽然艰难无比，他们凭借着那坚持不懈的意志，克服了种种的艰险，竭力寻找着自我的梦，但板金的命运是悲惨的，在莺店的郊外他与世长辞了，临终前，他告诉根鸟：“要坚持不懈地区寻找梦中的大峡谷、紫烟”。根鸟凭借梦中的记忆，漫无目的地寻找，但他努力着。在鬼谷，根鸟做苦力过着艰苦的生活。在米溪，他又一次舍弃了荣华富贵和秋蔓，踏上了西去的行程，在莺店根鸟一贫如洗，但坚韧不拔的恒心和毅力让他继续往西直走，最之后到了大峡谷。

根鸟的事迹深深地感触了我，使我受益匪浅，如果一个人将要着手一件事时，就算是微不足道的，也要一办到底，决不半途而废。我想告诉我们每个人都要有梦想，明确自我的道路，不要被途中的风光所迷惑，要像根鸟那样坚持，此刻我们比他的条件好，应当距离自我梦想会更近，更容易实现，只要我们做好我们此刻应当做的，努力学习，掌握足够多的知识，就必须能够实现梦想。

总而言之：一个人要有恒心，要有坚持不懈的毅力，凡事皆须尽力而为，半途而废者永无成就。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇十】

在我看来，《根鸟》讲述的是少年的经历，更是一个人的追梦历程，书中的每一人、每一物、每一境都被赋予了象征意义：理想就是那虚无缥缈的美丽山谷与柔弱哀怨的女孩紫烟。在追梦之路上不乏艰辛与乐趣，一路付出，一路收获。在路上支持你前行的除了理想、信念外，还有亲情、友情、爱情、恩情……父亲的通达、板金先生的教导、驼队的关爱、独眼老人的施救、米店老板的赏识、金枝与秋蔓的爱情，这些都是寻梦路上的支持与力量，你一定要感谢他们、珍惜他们、把握他们！路上也会有阻拦你的沟壑、磨炼你的险滩，也会有饥饿、劳累、疾病、孤独、诱惑、伪装、敌人相随，他们会给你带来痛苦，但也帮助你成长！

当最终到达梦的终点，你会发现：寻梦的结果可能并不确定，但收获一定会在途中与你相遇。感激吧！感激挫折让你成长；感激吧！感激有梦想让你坚定不移；感激吧！感激支持你的人使你懂得珍惜。

有梦，就去追！

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇十一】

我翻开《根鸟》这本书，就看到一个英俊的少年背着包袱，骑着白色的骏马在奔腾着。这时，我便联想到，这本书应该就是围绕着这个少年写的。继续往后翻，我就看到了一张张曹文轩先生的照片。

最后，我默默地合上了这本书。我知道了这本书主要讲述了一个叫紫烟的少女出现在一个叫根鸟的少年的梦里，她掉进了高深莫测的大峡谷里。于是，根鸟就决定一直向西走，到长满百合花的大峡谷寻找紫烟。从菊坡到青塔、鬼谷、米溪、莺店，与一个叫板金的行者、面善心恶的长脚、胆小的秋蔓和貌美如花的金枝产生了各种情感。经历千辛万苦，终于找到了长满百合花的大峡谷。

根鸟，一个十四岁的少年，一心想要成为像父亲那样技术精湛的猎人。可是，因为一个梦让根鸟动摇了，离开父亲去寻找梦中的紫烟。可他的父亲因为十分思念根鸟，就病倒了，后来见到根鸟，过了几天就去世了。根鸟感到后悔莫及，便骑着马到林子里转悠，遇到秋蔓这个女孩。秋蔓迷路了，根鸟便伸出援助之手，帮秋蔓找到了米溪，把她送回家。原来，秋蔓家是米溪一带的富户，有田地百余亩，有水车八部，有磨坊两座，还有一家很大的米店。可是，根鸟并没有贪图荣华富贵，最后还是离开了米溪，展开寻找紫烟的计划。

从这些看来，根鸟是一个有爱心的少年。根鸟他很有同情心，正因为这样，他才会经历这么多磨难，一心想要就那位紫烟姑娘。而且，这明显表现出这是一部迷人的，梦幻般的小说。它让我在梦幻中游走在真实中体验人性。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇十二】

根鸟这个故事讲述了：一个少女到悬崖上采花，一不小心掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝快乐。西去的路上，根鸟被叫长腿的叔叔骗到了鬼谷去拉矿，后来在独眼老人的帮助下才逃走了。但他的父亲已经去世，他就烧了自家的茅屋继续西行。他又碰见了板金，但板金也永远闭上了双眼。根鸟最后就这样一个人生活在世界上。

这是一部迷人的梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。它让我感到快乐、恐慌，还有悲伤。但最重要的是根鸟坚强的斗志令我十分感动与佩服。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇十三】

《根鸟》讲得是一个叫根鸟的少年的成长史。

根鸟在打猎的时候看见一只白鹰，他叼着一张纸条，上面写着一个叫紫烟女孩掉进峡谷里向大家求救，于是根鸟踏上了寻女孩的路途，根鸟走到青塔时遇到了寻找丢失的梦的板金，让根鸟懂得了很，他中了圈套成了一名矿工的奴隶，后来根鸟逃出了鬼谷后，遇到了少女秋蔓，并在那里并在那里挣足了钱但根鸟已经深深的陷入在了米溪中，无法忘怀。他爸爸把根鸟唤醒后他又到了莺店，可已经没有了以前往西去的毅力了，这时板金先生出现了，他唤醒了根鸟，于是根鸟又经过了千莘万苦终于到了！

我要向根鸟学习。

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇十四】

生命原是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。

《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，让我也在品尝着人生的酸甜苦辣，体验着一个真实、丰富的人生。

根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他找到了那个梦境，那个天堂般的把峡谷，百合花静静地开放着，几只白鹰在峡谷里盘旋着，一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。

与根鸟比起来，板金是不幸的。他也是一个追梦的人，在他18岁的前一个晚上，他梦见他的梦离开了他。从此，梦不再属于他，他只能睁大眼睛，呆呆的凝望无边的黑暗，觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦，于是他决心要找回属于他的梦，开始他真正的人生路。最终，板金却没有到达他的目的地，没有寻他的梦，没有完成他的使命。

是什么指引着根鸟?是什么支持这根鸟?是什么召唤着根鸟?是梦！当根鸟沿着直觉向梦走的时候，他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方，他们的梦似乎都遥遥无期，不可实现，打他们却毅然决然地走下去。实现梦是他们的全部，他们没有理由布勇往直前。

在寻梦的过程中，根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦，不肯服输。梦想是火，它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽；梦想是风，它能把雪源变绿、干涸润甜。

有梦的人生才会美丽不是吗?尤利乌斯、马吉靠着两扇磨盘磨亮了自己；史铁生靠着两个车轮，探索了生命的深层意义；李嘉诚靠着空空的双手，撑起了广阔的事业天空……那么多牵魂挂魄的召唤，那多么不到黄河不死心的追逐，不都是因梦而让平静的生命湖水涟漪重重吗?

曾经上体育课是测验长跑，从来没有经验的我害怕了，可我最终还是跑完了全程，即使我没有站在第一名的位置上，起码我跑赢了自己。至少在起跑线上，我的梦就是跑道的另一头，我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连，将我牵到了梦的终点线……

季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……

读根鸟有感读后感300字小学二年级【篇十五】

又是一次数学考试，然而考试失利让我郁郁寡欢，如同一只无头苍蝇陷入一场浓雾，我迷失了方向。

一个下意识的动作，我拿起了手边的这一本书《根鸟》。

身处大雾中的我，正当放弃挣扎时，突然发现前方有光亮若隐若现。逐渐，那光亮向我逼近了。从浓雾中走出一个少年，手里还提着一盏灯。他走到我的跟前，少年的模样也清晰了，我认出来了，这是根鸟。这眼中的坚定是不会错的，必是根鸟。

根鸟拉住我的手，刹那，大风卷席而来，吹散了浓雾，而我下意识闭上眼，再睁开，我已与根鸟站在大峡谷之上了。

他娓娓道来，开始讲述他的故事。而我随着他的目光，看向远方，聚精会神地听着。

根鸟讲，他原来是菊坡上一位再平凡不过的一位少年，然而一只白色的鹰与那封求救信改变了他的一生。他怀揣着初心，开始向那个开满百合花的大峡谷出发。

在这条路上，他面对了许多困难和诱惑的挑战，尤其是在充满诱惑的米溪，他甚至动摇了去大峡谷的念头，迷惑着，是否该前行吗?这样安逸的生活不好吗?最终他选择了继续前行。

然而，在莺店他心中的最后一道防线瓦解了。他开始沉迷于，逐渐堕落了！幸好，一个名叫金枝的女孩在这种纸醉金迷的生活中点醒了他。他继续前行，故事的最后他在大峡谷喜极而泣……

“我庆幸我那时没有放弃，我才能到达这片美好的大峡谷。”他突然看向我，少年的眼神熠熠生辉，更加坚定了。“人就好像在几座山中穿行，不断翻越一座又一座山，向心中向往的那片大海出发，可能沿途，你会在山中迷失方向或往回走，但总有一种坚定的信念，会鼓舞你，坚持着你往下走。”根鸟笑了。

那一瞬间，我仿佛懂得了什么：“所以一次考试的失利又算不上什么?只有你怀揣着初心，不断尝试，不断前行，下一次你又可以创造新的辉煌成绩来。”我也笑了起来。心里坚定了信念，充满无限力量。

是啊，失败又如何，最多就重头再来，何况只是一次考试，怎能打倒我呢?然后吸取失败的经验，避免下一次的出错才是重要的。初心让我们一起努力吧！

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小学二年级读后感300字

小学二年级读后感300字范文一

海是宽阔的，比海更宽阔的是天，比天更宽阔的是妈妈那无私的母爱！

今天的珠峰成功作文课上，王老师给我们读了《疯娘》的故事，我听了以后非常感动。

故事里的疯娘表面上和疯子一样，蓬头垢面，谷草不分，在马路上随意小便。但她疼爱孩子的心是不疯的，文中淘范文网自己生命的代价，她是多么的伟大啊！　

这让我想起了我的爸爸妈妈，他们也很疼爱我。他们每天早上都是很早起来给我做饭，还要送我去上学，多么辛苦啊！可是，我有时候不听爸爸妈妈的话，惹他们生气，我做得很不对，以后我一定要改掉自己的毛病，更爱自己的父母。 付出自己生命的代价，她是多么的伟大啊！　

这让我想起了我的爸爸妈妈，他们也很疼爱我。他们每天早上都是很早起来给我做饭，还要送我去上学，多么辛苦啊！可是，我有时候不听爸爸妈妈的话，惹他们生气，我做得很不对，以后我一定要改掉自己的毛病，更爱自己的父母。

小学二年级读后感300字范文二

今天，我一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我的心一下子沉了下去。不知不觉，我已经泪流满面，成了一个泪人儿，苦涩的泪水不断往外涌，往外涌啊！世界太不公平了！一个可怜而且比我小的女孩啊！你充满神奇的幻想，你应该有烂漫的童年，你应该去上学、去玩游戏、去坐电动滑车，还应该有鹅黄的军帽，浅红的羽绒服，枣红的手套，洁白的跑鞋然而她并没有！什么都没有！在那个有圣诞树的国家不给她这一切！所以她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦和不幸！她只能带着幻想在饥饿交迫中早早地

幸福在哪里？小女孩啊！她向往的地方到底在哪里！我身为一个中国男孩，我只知道我上过幼儿园，每天都可以享受到温饱的三餐，还有妈妈每天陪我上学。我家里还有慈祥的妈妈和对我很好的爸爸，而且我家也有电视机、椅子、桌子、洗衣机等等。而你却什么都没有！你身上仅仅有着要卖出去的火柴

在这个世界里，有许多像卖火柴的小女孩有那样的遭遇，我为自己不能帮助她而感到很不开心，为我自己无能为力而感到无奈，希望着社会的人们多关注这些无助的人们，让我们每人奉献一点爱，让世界变得更加美好！

小学二年级读后感

小学二年级读后感范文一

今天下午，我们全年纪同学一起去看电影，电影的名叫《暖春》。有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。有一天，一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。从那以后她就在老爷爷家生活了。一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。看到这里，我们都哭了。最后，她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。

在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习，天天向上。

小学二年级读后感范文二

今天，我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的意义。倚栏轩文学网

故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔

这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。

小学二年级：读《青铜葵花》有感

在整理书柜时，偶然发现一本书，掸掉上面的灰尘，是一本好书，是《青铜葵花》。

这本书的作者是一位着名的作家曹文轩。讲述一个7岁女孩葵花和哑巴青铜的故事，是一个令人感动的故事。

葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。可在一次：葵花爸爸开着小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。从此以后，葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花美丽又老实，人见人爱。大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样，青铜也不再独自一人，连牛儿都替大家高兴。

上学的时候，只有一人上学，青铜把上学的位儿让给葵花，由葵花上学。上学、放学总是青铜接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝顺了。

我心想：我们也应该孝顺父母，学习青铜谦让的品格。

青铜一家心灵手巧，大家都教葵花做芦花鞋，在冬天，大家都穿芦花鞋。下大雪时，青铜顶着寒风，在雪中卖鞋，还把自己的芦花鞋卖给别人，自己赤脚在雪中。

为了不让葵花在大麦地受苦，村长决定让葵花住在城里，葵花走了。第二年，葵花又回来了，青铜开心极了，大喊了一声，哑巴青铜会说话了，大家惊叹不已！

我想：青铜真坚强啊！还会说话了，葵花该多么激动啊！我情不自禁鼓起了掌！

《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让；像葵花一样孝顺、文静。该读好书，让家人开心。

我合上书，回忆那些动人的故事。

想想现在，我们不愁吃不愁穿，有些人还衣来伸手，饭来张口。我们要学会独立、孝顺，做个好孩子，让老师、家长高兴。

小学二年级：读《晚安，小熊》有感

今天我读了《晚安，小熊》，这个故事真好玩。

晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假装找不着，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕，小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。

小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀！不用按时学习和睡觉。唉！我什么时候也不用按时学习和睡觉呀！

不过我已经是学生了，就应该好好学习，按时休息。

小学二年级：读课文“自己去吧”有感

我今年都八岁了，该上三年级了，可是我有一本一年级上册的语文书一直没有舍得扔掉，为什么呢？因为那本书的第14课自己去吧给我留下了深刻的印象。

这一课非常简单，但是也给我了一定的启发，这篇课文主要写了两件事，第一件事是，小鸭让他的妈妈带他去游泳，可是鸭妈妈没有带她去，而是让它自己去，过了几天小鸭学会了游泳。第二件事是，小鹰想让它的妈妈带他去山那边看看，鹰妈妈和鸭妈妈一样没有跟它去，而是让它自己去，过了几天，小鹰就能展翅高飞了。

我想，我就是课文中的小鸭和小鹰，我也和他们一阳指总是问爸爸妈妈，我可以干这个吗？我可以干那个吗？但是爸爸妈妈总是回答你自己干吧。

从今天起，我要向小鸭和小鹰学习，只有自己去实践才是真正的男子汉！

小学二年级：读《白雪公主》有感

今天晚上，我看了《白雪公主》这个故事。有个王后，她有一个漂亮的女孩，不久王后死了，国王又娶了一个新王后。新王后总是想害死白雪公主，她想出许许多多的办法来害白雪公主，结果都失败了。最后白雪公主和王子过上了幸福的生活，恶毒的王后变成了世界最丑的人。读了这个故事，我明白了：世界是没有比嫉妒更可怕的，凡存害人之心的人决不会有好的下场。

小学二年级读后感范文

小学二年级读后感范文一

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小相信大家都听过这首歌吧！

王二小是一位抗日小英雄，战争时期，他为了保护几千个老乡和八路军后方机关，他凭着机智勇敢把敌人领进八路军的埋伏圈，自己却壮烈牺牲了，他的故事传遍了每个村庄，乡亲们都非常伤心和惋惜！

王二小在旧社会中上不起学，吃不起饭，小小年纪就参加八路军的儿童团；他不怕牺牲的精神永远值得我们学习和发扬！我们有今天的幸福生活，都是革命烈士用鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福生活，不怕困难，好好学习，回报祖国，长大以后为祖国的建设贡献自己的力量！

小学二年级读后感范文二

今天，我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。倚栏轩文学网

故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔

这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。

小学二年级语文读后感

小学二年级语文读后感（一）

《蚂蚁和蝈蝈》读后感

最近，我读了一篇故事名字2020叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。

从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。

从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。

总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。

小学二年级语文读后感（二）

《蚂蚁和蝈蝈》读后感

最近，我读了一篇故事名字2020叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。

从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。

从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。

总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。

小学二年级语文读后感（三）

坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。

现在我经常教育自己，要以平常心对待的人， 应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。

这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先高兴地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。

小学二年级的读后感

小学二年级的读后感范文一

今天，爸爸给我推荐《绿野仙踪》，我一开始不想读，经过爸爸耐心地给我解说，我终于喜欢看《绿野仙踪》了。

这是美国作家莱曼弗兰克鲍姆写的一部童话小说，这部小说被称为美国的《西游记》。

故事讲的是：一阵威力无比的龙卷风，把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家奥芝国。为了回到家乡，她遇到了种种惊险，也认识了不少好朋友：有一心想要得到能思索的脑子的稻草人，有想要一颗心的铁皮伐木工，还有拼命想要获得勇气的胆小狮。他们患难与共，悲喜同享，一起经历了不可思议的奇特旅程，终于实现了各自的心愿。

读了这个故事，我的感想：让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着

小学二年级的读后感范文二

妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。

我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊！

读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。

二年级读后感300字

二年级读后感300字范文一

我读了《二年级的小豆豆》这本书，里面的小豆豆，非常好玩，他也很勇敢，他给朱珠和黄美美侧胆量的这一章我很欣赏，这一章的内容是：一天小豆豆领着黄美美和朱珠来到一座假山洞前，小豆豆说：谁能从里面坚持20秒他就通过测试了。黄美美和朱珠进去了，她们走到一半就吓得不敢往里走了，朱珠想：里面会不会有鬼？这时候小豆豆就数到20了，她们俩嗖的一下就出来了，待会小豆豆又进去了好长时间都没出来，两个人正在猜测小豆豆会不会出事的时候，忽然听见一个声音说：举起手来。她们俩回头一看，原来是小豆豆，原来这有两座假山是连起来的，只是她们之前没有发现后面还有一个洞口，她们非常高兴。我想你们如果看了这本书也会喜欢这段的吧。

二年级读后感300字范文二

寒假里，我看了一本叫《海伦凯勒》的故事书，让我深深的感动了。海伦在小的时候得了一场重病，使她双目失明，又聋又哑。海伦的妈妈给她找了一位二十岁的年轻教师，海伦跟着老师从一点一滴学起，摸着老师的口型，慢慢学会了说话，在她第一次说妈妈的时候，她的母亲感动得流下了眼泪。有一次老师教她水字时，她怎么也说不清，老师就让她把手放在水中，让她感受水的形状。对一个听不见也看不见的儿童来说，读书是多么困难呀，可海伦克服了许多艰难，为了学习她付出别人想不到的辛苦。海伦在那样困难的条件下还在刻苦学习，现在家长们为我们创造了这么好的条件，还有什么理由不努力学习呢？海伦是我学习的榜样和动力，我会从她的身上吸取力量，让自己成为一个有用的人。

读《西游记》读后感_二年级读后感300字_二年级有感范文

西游记是我国四大名着之一，讲的是以唐僧为首的四人，去西天取经，经历九九八十一难的过程，读完后给我印象最深的是孙悟空。

孙悟空是从石头里面蹦出来的，被称为石猴带领猴群进了水帘洞便成为了美猴王他当上了大王后就开始教猴子们习武，他去东海龙王宫取得了一件十分厉害的武器后，就去学习了法术，然后去大闹天宫，最后被如来佛祖压在五指山，等待唐僧解救，保护唐僧去取经，孙悟空这个人物之所以给留下的印象很深，是因为该爱该恨，十分活泼，聪明。他有着十八般武艺本领高强，所以我很佩服他，他的缺点是有时候欠缺一点智如果他有了这份智的话，一定会很厉害的。

我在日常生活中应该学习唐僧的淡定学习孙悟空的勇气，学习沙老三的吃苦耐劳。学习八戒的冷静

小学二年级读《青铜葵花》有感 (100字)

这个故事让我想起了我7岁的时候，小宝(我的小伙伴)想借我5元钱，我拿了5元给他，他说明天还，但是他不还，他还说我没借，我十分气愤。

过了几天，我软磨硬泡让小宝借我6元，我也不还，小宝亏了一元，我赚了一元，谁叫他以前不还我钱，活该。