格林童话读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2022-07-02 03:02:40 阅读数量:

一年级小学生读格林童话的收获和体会

除了《伊索寓言》,还有一本童话书就是《格林童话》了,一样的精彩好看。知道童话难比现实,方知其珍贵,不管是大人还是小孩,都应该保持一颗纯洁而充满希望的心。那么,你看完《格林童话》后,感悟到了什么人生真谛吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“一年级小学生读格林童话的收获和体会”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一年级小学生读格林童话的收获和体会(篇一)

暑假里,我读过一本《格林童话》,里面讲了许多童话故事,让人回味无穷,触目惊心。尤其有一个故事让我过目难忘。

故事的内容:讲一个女孩被强行嫁给一个杀人不眨眼的巫师,她不想死于非命,在万分恐惧之下急中生智,想了一个逃走的好办法:她把自己浑身涂满蜂蜜,再贴上各种鸟的羽毛,伪装成了一只古怪的大鸟骗过了巫师,小姑娘就凭着自己的勇气与智慧,成功的逃离了巫师的魔掌。

这对于一个年纪很小的姑娘而言,是件多么可怕的事啊!而她却能在这种危险的情况下冷静下来,想出这么绝妙的主意,瞒天过海,化险为夷。这让我想起了不久前的一件事:那天傍晚我正在做作业,忽然一个黑影像箭一般穿过大厅,躲进了厨房的案板下。天啊!原来是一只野猫,吓了一大跳,幸亏用手捂住嘴巴才没叫出声来。我蜷缩在桌子边屏住呼吸,盯着案板下,一动不敢动。不一会儿,那家伙东张西望,从藏身处飞快地钻进了垃圾桶里。那发着绿光的眼睛和一身黑色的细毛让我不禁毛骨悚然,一身鸡皮疙瘩。那脏的家伙啃着一个吃剩的大骨头,嘴里还不时的发出‘呜呜’的怪声。只好眼睁睁地看着,竟然没有胆子去把它轰走,任它把垃圾弄得满地都是。妈妈回来看见了,责备了我许久。想想那个机智勇敢的小姑娘,真是让我自愧不如啊!

我不得不佩服小姑娘临危不惧的精神,如果换成我,不吓晕才怪呢!

勇气与机智,犹如船和帆,只有当他们在一起时,我们才能扬帆起航,驶向成功的海洋!

我一定要向那小姑娘好好学习,多多锻炼自己的胆量,不要再对那些小家伙所吓到,遇到危险先冷静,勇敢的去面对,并积极动脑转危为安。只有这样,才不会被社会淘汰。总之,我们这些娇生惯养的小皇帝和小公主们要以小姑娘为榜样,做一个勇机智的人,学好本领,面不改色的挑战未来。

一年级小学生读格林童话的收获和体会(篇二)

今年,我利用寒假时间看了《格林童话》,感慨很多。以前我看这类书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。而现在看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良。 善是中华民族的传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的。生活中常常有这样的景象:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等,其实,这些都是善的表现。

善良的人终究会有好报的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。

然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。 《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!

一年级小学生读格林童话的收获和体会(篇三)

赵心悦寒假里,我读了一本书,叫《格林童话》,这本书非常好看,里面有很多有趣的故事,给我印象最深刻的是《聪明的格蕾特》。

主人公格蕾特是一名穷苦人出生的厨娘,一天,主人要请一位朋友到家里吃饭,于是让格蕾特烤两只鸡给客人吃。格蕾特烤好了鸡,她觉得烤鸡真是太香了,忍不住想尝一尝。于是她对自己说:“作为一名厨娘,应该先尝尝鸡的味道怎样?”于是她吃了一口,接着她又想:“反正已经吃了一口了,干脆再吃一口”,结果不知不觉她把整只鸡都吃完了。她仍感到意犹未尽,她又想:“既然第一只鸡已吃完了,索性把第二只鸡也吃了吧!”于是她又津津有味地吃了第二只鸡。这时主人叫她给客人上菜了,她想了一个好办法,她骗客人说:“我家主人要切下你的耳朵来吃,你赶快逃走吧!”客人一听,吓坏了,于是赶紧悄悄溜走了。

过一会儿,主人来了,他问:“客人到哪儿去了?格蕾特说:“客人有急事,吃完烤鸡就先走了。”这个故事真是有趣,我认为格蕾特实在太机智了,她出身于穷苦人家,没吃过什么美味,虽然有点贪嘴,也情有可原,更可贵的是她用自己的智慧解决了一个难题,给自己解了围,我们要学习她善于动脑筋、想办法的好习惯。不过,她骗人总是不好的,小朋友们可不能学她这一点,会骗人可不是好孩子哦!请你也来读一读《格林童话》,你一定会喜欢上这本书的!

一年级小学生读格林童话的收获和体会(篇四)

我最近读了一本书叫《格林童话》,其中有个故事,叫《金鸟》。我觉得它很有趣。

《金鸟》主要讲述的是有一个国王,他很想要一只金鸟,就让他的三个王子去找金鸟。三个王子在路上遇到了一只狐狸。大王子和二王子没有听狐狸的话,没有找到金鸟。只有小王子听了狐狸的话,找到了金鸟,金马和公主,献给了国王。国王很高兴,把公主嫁给了小王子,他们过上了幸福的生活。

我很喜欢故事里的小王子。他很善良,因为有一次狐狸说:“如果你想谢谢我,就开枪打死我,砍掉我的头和爪子。”小王子觉得狐狸是他的朋友,并没有这样做。不过第二次他这样做了,因为他跟狐狸做了朋友,愿意听狐狸的话。原来狐狸是被施了魔法,这是解除魔法的方法。狐狸在小王子的帮助下变回了原来的自己。我还喜欢里面的狐狸。狐狸很乐于助人,他愿意帮助三个王子找到金鸟。后来小王子被大王子和二王子陷害,狐狸把小王子从枯井里救了出来,还帮他化妆回了王宫。虽然小王子在寻找金鸟的过程中也犯了错误,他觉得金鸟应该配金笼子,金马应该配金马,好的东西就应该配好的东西。他有自己的想法,并没有完全听狐狸的。我觉得小王子是对的,尽管可能会犯错,也要尝试用自己的想法。这里可能是故事搞一些陷阱让他不能拿到金鸟。大王子和二王子以为自己很聪明,狐狸好心给他们帮助,他们不听。找不到金鸟是他们不能听取别人的建议。他们非常的懒惰,自己不去找金鸟,抢别人找到的东西。他们为了抢金鸟,故意把他们的弟弟推到枯井里,我觉得他们两个一点也不友善。抢到金鸟后骗国王说是自己找到的。他们就是不劳而获,明明不是自己弄的东西,却说是自己弄的。最后公主说出真相,大王子和二王子被关进了监狱。不要以为可以骗过别人,也许能骗一次,不能永远骗人。

这个故事很有意思,也有许多的道理在里面,我很喜欢它。

一年级小学生读格林童话的收获和体会(篇五)

王铭昊阅读第217天《格林童话》之(瓶子里的妖怪)有一个人的儿子,找到了一个瓶子。他一打开瓶子,一只妖怪出来了。它要杀了儿子,儿子说:“你能钻进瓶子里?”于是,妖怪钻进瓶子里,儿子就把瓶子盖上了。读后感:在平常多动脑子,可以解决很多问题。像那个人的儿子一样。世界变得很暖和。

赵雨娇阅读第216天《火鞋与飞鞋》讲了何镇上课以老是不做笔记,他知道自己的错误后就及时改正这个故事告诉我要做笔记。

戴彥铮阅读第217天:《江苏寻宝记》这个本书讲了江苏的风俗,以及昆曲。昆曲是我国最早的戏曲之一,南方水土孕育了他的美丽婉转。我爱江苏

夏迎迎阅读第212天《我和小姐姐克拉拉》讲述:“我”和克拉拉把家里的狗狗嗅嗅涂成了金黄色和黑色。结果爸爸妈妈回来了,看到狗变成双种颜色,大吃一惊,爸爸说是谁干的,克拉拉说是“我”干的。爸爸把“我”骂了一顿。读后感:这个故事告诉我们,我们不要像克拉拉和“我”一样,乱涂乱画,也不要把自己错怪的,是推在别人身上。

吴青璇阅读217天《少先队小干部》读后感:小兔子冬冬它的银行卡里多了1000元钱,它并不觉得是一件好事。我从这里知道了:要诚实地做每一件事。

蒋抒彤阅读第一百九十八天;((半个小时多二十三分钟));((第一页到第二百二十七页)):《动物故事》读后感:做事不能太冲动、太任性,要力量而为;要善于听从别人的意见和建议;如果做错事,要敢于承认错误,及时改正;不能瞧不起人,因为人人都是平等的。

郑雅阅读第210天《伊索寓言》之农夫与蛇读后感:我们不能像寓言故事中的蛇一样,做个忘恩负义的蛇,我们要知恩必报。这个告诉我们小学生也是不能像故事的蛇一样知恩不报。

夏菡浚:阅读第217天《了不起的狐狸爸爸》读后感在实际生活当中,我们也要向狐狸先生一样机智勇敢,遇到困难不退缩,要勇敢地去面对。要勇敢地克服困难。学习狐狸先生的聪明才智,遇事多想办法的精神。

一年级小学生读格林童话的收获和体会(篇六)

我今天看了格林童话这本书,书中我最喜欢看的是《兄妹俩智斗老巫婆》。

故事是这样的,从前有一对兄妹,他们的母亲去世了,父亲又找了一个继母,生活很贫穷,一天夜里,兄妹俩听见继母这主意,要把他们遗弃,让他们听天由命好了,因为我们太穷了,哥哥在大人睡觉的时候,捡了一口袋的小石子,到了早上,父亲带他们到森林里砍柴,哥哥偷偷地把小石子丢在路上,到森林中间,父亲就走了,到了晚上,父亲还没来接他们,他们就沿着小石子回到了家。不久,他们又听见继母对父亲说“把他们带到更远的地方去。”哥哥要去捡小石子,可大门已被锁上了,怎么也出不去。

早晨,父亲要去砍柴,说把他们两个带上,哥哥把面包放在口袋里捏碎,把面包屑一点一点丢在走过的路上,可是到了晚上,他们怎么也找不到面包屑了,他们回不了家了,而且误入了老巫婆的家里,老巫婆为了吃掉哥哥,就想先养胖哥哥,给他们食物吃,他们骗老巫婆把头伸进面包炉里,做个示范,趁她不注意,把老巫婆推进了炉子,活活地烤死了她,他们通过他们的智慧,不但没被老巫婆吃掉,而且还取得了很多珍珠、宝石和食物。

我觉得,做任何事情,都要通过大脑的思考,利用自己的聪明才智,才能获得成功和胜利。

一年级小学生读格林童话的收获和体会(篇七)

今天是假期的第三天,我读了一本书《格林童话》,读的是一篇为高强四兄弟的故事。故事里面说的是四个来自偏远山区的小孩子,啥也不会,家里很穷,长大了被父母安排出去拼搏闯荡了四年,四年后学成归来,再回到家中他们的爸爸就开始考验他们。他们四兄弟把自己学成的手艺逐个表现了一下,得到了父亲的认可。这个时候国家的公主不见了,这是他们四兄弟大显身手的机会到了,国王承诺谁救了公主就把公主嫁给他,在四兄弟的共同协作之下,终于经历的艰辛和困难,在危险中救出了公主。最后到了国外兑现承诺的时候了,因为四个人都想娶公主,但是公主只能嫁给其中的一个人,所以最后国王每个人分给他们了一块土地,这个就都高高兴兴地回家去了。

这个故事告诉我们,不管自己本领有多么的高强,都需要学会相互配合,只有相互配合才能发挥自己最大优势,故事的内容就是四兄弟共同协力把公主救出危险之中的。我要在今后的学习中,认认真真努力学习,争取自己取得一技之长。

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小学生读格林童话故事的感受和收获


《格林童话》这一本书应该是很多人儿时的美好回忆吧?就算是人长大了,也会保持一颗天真烂漫的心吧?就像很多人长大了,却还是喜欢看童话。那么,你看完《格林童话》后,有没有什么感悟呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“小学生读格林童话故事的感受和收获”,仅供您在工作和学习中参考。

小学生读格林童话故事的感受和收获【篇一】

假期里,我看了《格林童话全集》里的《渔夫和他的妻子》这个故事。从前,有一个渔夫和他的妻子。一天,渔夫去钓鱼,钓到一条比目鱼。比目鱼叫渔夫放了它,并答应给渔夫好处,渔夫什么都没要,就回家了。渔夫的妻子知道了这件事,叫渔夫去向比目鱼要好处,渔夫的妻子第一次要一幢小楼。第二次要石头做的大宫殿。第三次要当国王。第四次要当皇帝。第五次要当教皇。比目鱼每一次都答应了她,可最后一次她要当上帝,比目鱼没有答应,并让她回到以前的日子。

这个故事告诉我们贪心的人是没有好下场的,到头来还是一无所获。只有靠自己勤劳的双手得到的东西,才是自己的。

《格林童话全集》是一本非常好看的书,我看了10多遍了,超级好看。里面的故事非常生动,有些是令人开心的笑话,有些是感动人心的故事,我真的是百看不厌。

格林童话因为是童话故事,所以总会有一些神奇的事情发生。比如神奇的鱼,神奇的白蛇肉,神奇的梦......

翻开厚厚的格林童话书,里面的故事很多,有《灰姑娘》、《小红帽》、《狼和七只小山羊》。

这个故事主要讲了三个陌生人又累又饿,要去一个妇人家里吃点东西。这三个人的名字分别是:财富、成功和爱。可是他们只能进去一位,妇人和家人商量,丈夫邀请财富进来,妇人邀请成功进来,最后他们按照女儿的意见把爱请了进来。最后财富和成功齐声回答“如

果你邀请的是财富和成功,另外二人都不会跟进来,而你邀请爱的话,那么无论爱走到哪,我们都会跟随。”

这个故事给我留下了深刻的印象,使我懂得哪里有爱,哪里就有财富和成功。一个缺乏爱的人,是不可能得到财富和成功的,以后我也要用我的爱争取我的成功。

小学生读格林童话故事的感受和收获【篇二】

我利用暑假的时间,读完了《格林童话》。

这本书有许多神奇有趣的故事,像《白雪公主》《青蛙王子》《睡美人》《糖果屋》……其中令我印象最深的故事是《渔夫和他的妻子》。

故事讲的是一个穷苦的渔夫,在一次钓鱼的时候钓上来一条浑身发光的金鱼,这条金鱼是一个被施了魔法的王子。善良的渔夫放走了金鱼,然而他的妻子得知后,对他不依不饶,一次次的指使渔夫向金鱼索要东西,从漂亮的房子到宫殿,到当国王,皇帝,教皇,甚至是海上的霸王。他的贪婪终于把金鱼激怒了,最后渔夫和他的妻子什么也没得到,依旧住在原来那破旧的草棚里。

读到这里的时候,我深深的懂得,做人一定不能太贪婪,不能只想着得到什么,而不去有所付出,这样到头来终将一无所有。就像我们学习一样,只有平时多努力,肯下更多的功夫,才能换来令自己满意的学习成绩,我们才能成为父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生。所以,我们一定要好好学习,将来才能通过自己的努力付出,收获更多的东西。

小学生读格林童话故事的感受和收获【篇三】

读了《格林童话》这本书,让我感同身受,它不仅内容广泛、体裁多样,还具有很高的艺术价值。书中除了严格意义上的童话外,还有很多的民间故事、寓言、笑话、幽默等故事。

故事的主人公不论是落难的公主或是受屈的青年男女,大智若愚的小民,无不爱憎分明、善良仁慈。他们对自己美好的生活苦苦追求,对恶势力和困难不屈不饶,誓死抗争,最后都以胜利告终。为了真理不惜赴汤蹈火不怕艰难险阻,昂首向前······反之,那些巫婆、昏君、妖魔、恶兽·····刚开始都是气势汹汹、神通广大,都会施展阴谋诡计,以陷害好人而快乐,但最终邪不胜正,多行不义必自毙,下场可悲。

做人要以善为本,好人有好报!

小学生读格林童话故事的感受和收获【篇四】

利用暑假时间,我又读了一遍《格林童话》,有些人现在会觉得童话很幼稚,但是我一遍又一遍地读,体会到的却是与以前不同的感受。这次,我把我以前忽略的片段全都仔细地读了一遍,明白了:做人要懂——真善美。

善,大家都知道是善良的的意思,要有一颗单纯的心,这时,就让我想起了《白蛇肉》这个故事。

文中有一个人叫亲信,他救助了三条被芦苇绊住的小鱼;还先让在地上爬行的小蚂蚁过去;最后,帮助了几只已经快要饿死的小鸟。看到这儿,我就发现亲信有一颗善良的心,会帮助他人或者小动物。一天,亲信刚进城,就看到有许多人再看一张公告,哦,原来是公主的征婚公告,于是,亲信也参加了。

第一个难题出出来了,要把公主投到海里的一枚戒指捞上来,亲信十分苦恼,可抬起头一看,原来是那三只被芦苇绊住的小鱼啊,它们来报恩了。又有了第二个难题了,要在明天之前把散在地上的十袋大米一粒不剩的捡起来,亲信又犯愁了,抬头一看,有上万只蚂蚁全都把米转到袋子里来了,哦,原来是蚂蚁来报恩了。唉,还有最后一个问题,要找到金苹果,亲信再一次犯愁,突然听见:“恩人,我们帮你找到金苹果了!”哦,原来是那三只小鸟。最后,亲信与公主结婚了。

你们看,帮助他人,快乐自己,也能得到好报,所以,我们要热与帮助别人。

善的反义词是恶,这往往是会有报复的,比如《白雪公主》里的皇后就是一个好例子。她千方百计,不择手段的想伤害白雪公主,让白雪公主成为世界上最丑的女人,最后却被自己的那颗嫉妒的心,活活的给气死了。坏心肠的人,总是不知所改,我们都不能向他们学习!

这两个故事,告诉我们,要做一个善良的人,心灵美,才是真真的美!《格林童话》是一本好书,是打开童话世界的钥匙!

小学生读格林童话故事的感受和收获【篇五】

我看了这本书里的灰姑娘,让我很伤心。

灰姑娘的妈妈很早就去世了,她的爸爸娶了一个后娘,那后娘带着两面个女儿。这两个女儿看起来很漂亮,其实内心非常坏,自从到了灰姑娘的家里之后。灰姑娘的好衣服都被她们给抢了,而留给灰姑娘是一件又脏又难看的衣服,还不给她床睡,只给她一间柴房。

一次,王子要来看哪个可以做他的新娘?后娘让她的两个女儿去见王子,不让灰姑娘去。灰姑娘又伤心又难过,后来小树给了她漂亮的衣服。这样灰姑娘也悄悄地去了。

灰姑娘要离开时一不小心掉下了一只鞋子,王子看见了,就把灰姑娘娶回了家,从此后,灰姑娘过上了幸福的生活。

小学生一年级:读《一年级的小豌豆》有感


我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

格林童话青蛙王子读后感小学一年级


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,在格林兄弟写的青蛙王子中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么样才能写好一篇青蛙王子读后感呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“格林童话青蛙王子读后感小学一年级”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

格林童话青蛙王子读后感小学一年级【篇一】

今天下午,我和爸爸读了《格林童话》中的《青蛙王子》的故事。故事是这样的:有一个美丽的小公主,她非常喜欢玩金球,有一次她把金球弄到了水潭里,取不出来,她说谁能帮我取出来,我就拿出贵重物品感谢他。青蛙帮助她捞了上来,没有要求她回报,只要求做个朋友,跟公主一起吃饭,一起游戏,一起睡觉。公主答应了。

第二天,青蛙来到了宫殿门口,可是小公主感觉青蛙很丑,不想开门。国外知道了这件事情原由,就让小公主赶紧把门打开,把青蛙请进来。跟她一起吃饭睡觉,可是小公主很不情愿,感到很恶心。国王告诉她,做什么事情都要遵守诺言。后来青蛙也因为公主的帮助,变成了一位英俊的王子。通过这个故事,我明白了一个道理:我们要做一个言而有信的人,也不能只关心对方的外貌,要遵守自己的承诺。答应的事情一定要做到。否则大家以后就不会相信这个人了。

所以,从现在开始,我要做一个遵守诺言的孩子。说到做到。比如说答应老师、爸妈、同学的事情都要按时做到,一直坚持下去。

格林童话青蛙王子读后感小学一年级【篇二】

今天我读了一篇童话,名叫《青蛙王子》。我受到许多启发,也让我明白了几丝的道理。

在遥远的古代,有一位国王,他的女儿们各个婀娜多姿,楚楚动人,唯有国王的小女儿,更是如花似玉,赛若天仙。连天上的太阳都为她的美貌而惊叹。

有一天,小公主到河边去抛金球玩儿,本来几次都顺利的接住了,可是这一次,因眼睛没有看好,所以把金球给抛到了河里,小公主很难过,就“哇哇……”大哭起来,结果她的哭声让一个又大又丑的青蛙给听见了。青蛙对小公主说:“如果我把你的小金球给捡回来,你用什么来报答我呢?”公主说:“我的衣服,我的珍宝,甚至我头上的小金冠都可以给你的。”青蛙又说:“我可不稀罕你的衣服和珍宝,也不是为了你的金冠。但是如果你能爱我,让我陪你玩儿,做你的小伙伴。让我和你一起吃饭、睡觉。”小公主回答道:“噢!没问题。”

过了一会儿,青蛙把小公主的球给捞上来了,可是,青蛙本以为可以和向公主一起走,可青蛙连续叫了好几声,快把嗓子给喊哑了,可公主已经跑远了。……

这就说明小公主,没有守信,“不知道他自己的尊严的人,他就完全不能尊重别人的尊严。”——席勒

格林童话青蛙王子读后感小学一年级【篇三】

《青蛙王子》故事中讲:小公主的金球不小心掉进了池塘里,从池塘里游上来了一只青蛙,青蛙要帮公主找回金球,但是青蛙要公主晚上请他到家里吃饭,公主答应了。然后青蛙就将公主的金球捞了上来递给小公主,小公主高兴的头也不回的跑了。晚上,公主在吃饭的时候,突然听见有人敲门,她开门一看,是那只青蛙,公主觉得青蛙难看,不想理它。公主急忙把门关上了。小公主的爸爸问她怎么回事,她只好告诉了她的爸爸,爸爸批评了她,并让她开门,告诫她:“不要轻视在困难中帮助过你的人。”公主听从了她爸爸的话,让青蛙分享她的东西,青蛙跳到了餐桌上,吃着公主盘里的菜,公主恶心的都不想吃饭了。青蛙吃饱了就让公主带他到公主的房里,公主很不情愿的带他去了。但他要到公主的床上睡觉,气的公主把他往墙上扔去,当青蛙撞到墙上后就变成了一个英俊的王子。青蛙终于变回了王子的模样,最后他俩结婚了,王子与公主过上了幸福的生活。

通过这个故事使我懂得了:跟别人说过的事,不能不遵守诺言,要做一个诚实守信的好孩子。在别人遇到困难时,要尽力帮助别人,不轻视任何人。要对别人友好,更要信守自己说过的话,不轻视在困难中帮助过我的人,这样别人才会对你更好,你才能过上幸福生活。

格林童话青蛙王子读后感小学一年级【篇四】

这个故事讲的是从前有个国王,他有很多漂亮的女儿,尤其是小公主美得像仙女一样。小公主很喜欢去宫殿附近的森林里一颗老椴树下的一口井那里坐着玩金球,有一天小公主不小心把心爱的金球掉进了井里,小公主坐在井边哭了起来。这时有个青蛙从井里探出脑袋问小公主怎么了,小公主说自己心爱的金球掉进树下的井里了,小公主说如果青蛙能帮金球捞上来就答应青蛙任何要求。可是当青蛙把金球捞上来还给小公主时小公主却没有履行自己当初的承诺。

但是青蛙仍然把公主当好朋友,并去宫殿看望小公主,还和小公主共进晚餐,青蛙说了激怒小公主的话,小公主拿起青蛙就往地上摔,这时青蛙变成了一个英俊的王子,国王给他们操办了婚礼,从此两个人过上了了幸福的生活。

这个故事告诉我们答应别人的事一定要做到,也不要总发脾气,做人也不能太小气。

今天我读了一个故事,故事的内容是:在很久以前,一位国王有很多女儿,小公主最美丽。在离王宫不远,有一片森林,小公主常常到那里玩耍。小公主特喜欢在池塘边玩抛出金球,又一次,她眼睁睁地看着金球掉进深谭里,伤心地哭起来,一个声音传进她的耳朵里,原来是一只丑陋的青蛙,青蛙问小公主为什么哭,小公主就告诉了他,小青蛙说:“我可以帮助你,但我想和你一起游戏,一起吃饭,一起睡觉。”小公主答应了,青蛙就把金球给捞上来了,可是,小公主却撒腿就跑了。

第二天,小公主和国王坐在餐桌旁准备用餐,小公主突然听见门外小青蛙的声音。国王问明情况后,对小公主说:“你应该信守诺言。”小公主只好让它进来了,吃完饭,小公主要睡觉,青蛙也要到床上睡,小公主生气极了,她抓起青蛙,使劲朝墙上摔去,这时,奇怪的事情发生了,青蛙变成了一位年轻的王子,最后他们俩举行了盛大的婚礼,过着无忧无虑的生活。

读了这个故事,使我明白了:我们无论做什么事情,都要说话算数,要信守诺言,这样才会有好的结果。

小学生一年级读后感


小学生一年级读后感范文一

我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《格林童话》,因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我讲里面的故事,后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》,你会认识美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红帽,沉睡了一百年的公主睡美人,可恶凶狠的老

小学生一年级读后感范文二

小豌豆是一位乐于帮助别人的小女孩;一位很温柔的小女孩;是一位很大方的小女孩。她有很多特点,比如:勇敢、乐心肠、责任心强等。

小豌豆的朋友有很多,如:青果、吉布、蓝草、阿隆。

青果是一位扎辫子的小女孩,小豌豆特别喜欢像青果这样扎着小辫子的样子,因为小豌豆是齐耳短发的小女孩。

吉布好像每天都穿小礼服上学,像是参加盛大的舞会或宴会似的,小豌豆很喜欢看吉布穿小礼服的样子。

蓝草是一位穿长裙、披肩发的小淑女,她和小豌豆经常一起坐在大树底下看画报。

阿隆是一位胖男孩,他和小豌豆住在一栋楼里,他能吃很多很多的饭和菜,而且吃完饭,还要吃水果。他很大方,吃水果的时候都要叫上小豌豆他们一起吃。

小学生一年级:读《神奇的符号》有感


《神奇的符号》那本书讲的是科学家苏步青的故事。我觉得他真勇敢。一个贫困人家的孩子都能考到一所好学校。我印象最深的是其中一个故事。在上小学的时候,别的同学嫌他家穷,不想和他一个房间睡,就让他把床搬到楼梯口。当他晚上睡着的时候,就从楼梯上滚了下去,都没哭。

从他身上,我学到了一个道理:只要能坚持,就能把一件事干好。

一年级小学生读后感



今天,我读了一篇文章,名字叫《吃墨的故事》。写的是大书法家王羲之小时候练字的故事。

王羲之小时候练字非常刻苦。一天,他一边练字,一边吃馒头,不时还蘸一下酱。写着写着,他练得太入迷了,竟然把馒头伸到墨汁里,蘸着墨给吃了。正是因为王羲之的勤奋刻苦,加上他的善于动脑,长大后,他成了中国历史上伟大的书法家。

我们应该学习他那种专心致志,刻苦学习的精神。



小学作文信息请

《格林童话》读后感_一年级读后感200字


在这个美好丰富的寒假里我看过许许多多的书,但是我最喜欢的时就是《格林童话》。这个童话故事有很多动人又有趣的故事如:《莴苣姑娘》《十二个猎人》《熊皮人》等有趣的故事。

其中我最喜欢的就《白新娘和黑新娘》了。在这个故事里主要讲的就是:从前有一个尊敬的上帝变成了一个穷人接着问路一个善良姑娘告诉了他,之后她嫁给了国王但她坏心肠的姐姐把她变成白鹤,让自己嫁给国王,不过最后她的阴谋也没得成。

这个故事让我明白了一个道理:做人应该接受自己的命运,不应该羡慕别人。

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