《假如给我天光明》的读后感

《假如给我天光明》的读后感汇总。

读书不仅能够收获无穷的知识，还能丰富生活，提升自己，随着在看作者写的作品体会到万千感慨之后。读后感可以让我们在日后的生活里不断品位当时读书产生的优秀想法。编辑特意搜集并整理了《假如给我天光明》的读后感，仅供参考，希望能为你提供参考！

《假如给我天光明》的读后感【篇1】

海伦凯勒，是一个不幸的人。她出生没多久就患了一场大病，医生说她活不了！但她的父母却仍然对她抱有期盼，终于，还不到2岁的小凯勒又活了下来！但她从此双目失明，成了一个货真价实的聋哑人！一开始小海伦很迷茫，她什么都不知道。应此，她的脾气越来越暴躁了。爸爸妈妈也不知该怎么办才好了，于是决定去看看医生的说法........

不久后来了一个家教，名叫''安妮莎莉文''。她改变了小海伦的一生。她教小海伦：摸盲文～用手来表示话语。聪明的小海伦，不到一个星期就可以用一半盲文一半手语来表达语言了！真是太厉害了！！

还记得那次，我和爸爸妈妈一起去游泳。爸爸妈妈在深水区游，我呢？在浅水区游。爸爸妈妈让我过去。我想：虽然游泳教练让我和几个游泳好的同学去深水区游过，可那是在教练的照看下的呀！虽说，满身的不情愿，但还是经不住好奇心的诱惑，试着游过去，可仰头一看,''哇～这也太深了吧！！''......我停住了，又游回了浅水区。爸爸妈妈在一次叫我过去时，我想起了海伦凯勒。切，聋哑人都能坚持，我这个健康人为什么做不到！我也要坚持！！！于是，我猛的一回头，游向深水区。哇噻！我有游过来了！我游过来了！！！！！心里甜滋滋的！

最后，我要告诉你哦！不要以为这天是不快乐哦！要把别人的快乐当成你的，把别人嘴边的笑容的做自己的美好时光！要记住，每天都是快乐的！

《假如给我天光明》的读后感【篇2】

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实而又感人肺腑的故事，我一口气读完了这本书，并且从海伦凯勒的身上学习到了许多道理：当生命中遇到了困境，能锻炼自己，超越自己。她经历了各种考验，承受了正常人无法想象的痛苦，却让宝贵的生命有如此大的震撼力。我从小到大在学习中和生活中遇到困难，首先想到的是太难、太苦、太累，不是选择挑战，而是退缩和放弃，我和作者相比太渺小了。我要向她学习做任何事都要积极向上，坚持不懈，直至成功。

这本书记叙了在20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式，震撼了全世界的故事。这位女奇人是海伦凯勒，她是美国盲聋女作家、教育家，她是个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性。一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对于一般人来说，绝对是无法想象，更无法忍受的巨大痛苦。然而小海伦却并没有屈服，更没有毁灭自己，她在莎莉文老师的教导和帮助下，战胜了病残，学会了讲话，用手指听话，并学会了五种语言。

在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，我相信，每得到一点进步，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。我们每一个人，都能像海伦凯勒一样，把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活。在书中，海伦用细腻的笔触，不断奋斗。生命的意义何在?人生的价值何在?人的一生是短暂的，去充实生命，是她的追求，她去骑马、划船，跌倒了再爬上去。我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，在学习上遇到困难就怨天尤人。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。书的最后，海伦说如果给她三天光明，她会选择：第一天，我想见我感恩的人;第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜变白昼的动人奇景，去我想去的地方;第三天，我要去享受一天正常人的生活。

《假如给我三天光明》是一本好书，让我懂得了要珍惜生活中的每一天，当生命中遇到困难和挫折时要勇敢面对，选择挑战。也让我懂得了谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

《假如给我天光明》的读后感【篇3】

暑假里，我看了假如给我三天光明，我知道了光明是多么的珍贵啊!假如有一天你失去了光明，你才会知道没有光明，你该怎么办?故事中的主人公海伦·凯勒就是一个盲人，但她却没有因此而放弃。

她一岁半的时候就因为疾病夺去了她的听觉和视觉，在黑暗而又寂寞的世界里生存。就在那一刹那，她就再也看不到太阳了。我感到十分心痛，因为她可能再也看不到妈妈的样子。小海伦的家人只能用手式跟她交流，她的嘴里也只能模模糊糊地说：“水……水……”后来，有个叫苏立文的教师愿意教小海伦学习。

开始苏立文老师并不熟悉她，只能跟她边玩边学，她把每个单词写在她的手上，学德文都是用手式，海伦学习进步很快，二个月就已经可以看一本德语的书。拉丁语是孙列· 查夫教，因为不懂手式，只能用嘴巴告诉她，进度比较慢。小海伦还学了英、法、希腊三种文字。接着，海伦到剑桥学院学习，这也是为了迈入拉德克利夫学院做准备，还说将来一定要考上哈佛大学!

抱着这个决心，海伦对所有的事物充满着好奇心，一匹马死了，她也会非常伤心。在苏立文老师的眼里，海伦是一个活泼、开朗、自信的一个小女孩。在一次考试中，她原本十分紧张，但在老师的帮助下，海伦成功地考过了德、法、希腊、拉丁、英语五场考试。海伦·凯勒过了第一个十分快乐的圣诞节，她又认识了新的朋友，有一个小男孩把自己的名字拼在她的手上，海伦非常高兴，对他拥抱、亲吻。海伦把自己的长袜子挂在圣诞树上，还特地多放了一个袜子。海伦·凯勒和朋友们一起出去打雪仗，这个圣诞节海伦过的非常快乐。经过努力学习，她终于考上了哈佛大学，毕业于拉德克利夫学院。

海伦想，假如给我三天光明，第一天，我将仔仔细细的看一看苏立文老师，看看她的笑容，看看她的性格，还想看看狗狗们那可爱的脸。拥有光明的第一天下午，我想来个林间长时间的散步，用眼睛看看每一棵小树、每一只小鸟，来回看几个小时也不够!

第二天，我第一件事就是去博物馆，看恐龙高大的身体，长毛象的牙齿…，然后就是去大都会看古罗马雕塑，看整幅《摩西像》，不仅如此，我还要去看许多艺术神雕，让我懂得艺术的真谛。

第三天，也就是拥有光明的最后一天，我想去大城市看看一栋栋高楼大厦，还要到公园去玩。一天即将结束，我还想去剧院看一出大戏。

午夜时分，黑暗又将蒙蔽她的双眼。

看了这本书，它告诉我们，面对困难要勇于克服、坚持不懈、永不放弃，才能取得成功!要珍惜时间、光明，珍惜我们所拥有的一切!

《假如给我天光明》的读后感【篇4】

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我觉得一个人失去了光明，也就失去了一切，因为没有双目去观察，那你就只能在黑暗中生活。可当我读了《假如给我三天光明》这本书后，我重新认识到了我的想法是错误的……海伦·凯勒一生写了14部著作，是一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。我不得不佩服这位度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。书中的海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭，可天有不测风云，在她出生19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力，从那以后海伦凯勒一直在逆境中坚强的活下去，因为不能与其他小朋友正常交流，所以他的脾气变得暴躁起来，性格也越来越古怪。直到有一个叫安妮·莎莉文老师的到来，海伦凯勒才有了新的改变，是她教会了海伦凯勒读书、写字、讲故事。海伦凯勒在莎莉文老师的悉心教导下，她以顽强的毅力和不懈的努力考取了美国哈佛大学，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。

海伦·凯勒的梦想是重见光明，如果给她三天光明，她是这样安排的：第一天，看看自己的父母亲，好朋友，把他们的容貌记在心里;第二天去看看世界，去看黑夜变为白昼的惊人奇迹;第三天去体验一下正常人的生活，这些对于我们正常人来说是最好办的了，可是对海伦·凯勒来说是难上加难，所以我们要珍惜拥有的幸福。这本书的最后说：像明天就会失去光明一样，使用你的眼睛，去观看世界。像明天失去声音一样去听声音的旋律，鸟儿的歌唱管弦乐队震撼的旋律!不过在我看来所有感官中视觉最令人愉悦的了，是啊，感官中视觉是最愉悦的了，所以我们要珍惜眼睛。

老师点评：《假如给我三天光明》是一本有关励志的经典读物，通过本篇文章，我们可以看到小作者此时的心情是激动的，更为重要的是小作者为海伦·凯勒失去光明后遇到安妮·莎莉文老师而感到高兴，在老师的悉心教导下，海伦·凯乐成了一名教育家。文章的最后写到：在我看来所有感官中视觉是令人愉悦的事啊，所以我们要好好珍惜眼睛，抒发了小作者的感慨情怀，使读者进一步知道了保护眼睛的重要性。苏香宇是哈尔滨市台屯小学五年二班的小学生，她是个善解人意，孝敬长辈的好孩子，发现父母工作忙，她就主动帮父母做些力所能及的家务事，每逢长辈过生日，她都会送上亲手制作的贺卡，献上一首生日快乐歌。作为学生，勤奋好学，努力学好每一门功课，在班级诚实守信，乐于助人。是老师的好帮手，同学的好榜样!