乌丢丢的奇遇读书心得

作者: 佚名收录 更新时间:2022-07-09 00:00:21 阅读数量:

好范文推荐 乌丢丢的奇遇读书感悟最新模板

古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。怎样将自己的独到见解写进读后感呢?以下是小编为大家精心整理的“好范文推荐 乌丢丢的奇遇读书感悟最新模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事,故事的`主人公叫乌丢丢,他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶,他只有一只脚,所以人们又叫他“独脚大侠”。

一次,布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了,被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了,珍儿帮他做了一个身体,给了他第二次生命。

后来,乌丢丢不辞而别,跳上了一辆装棉花的大卡车,来到了吟痴老诗人的家,并结交了许多好朋友,吟痴诗人不仅给了他亲情,更给了他一颗爱心,并帮助他去寻找“布袋爷爷”和“珍儿”,最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇,终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿,并把他的一只脚给了珍儿。

读到故事的最后,我深深的被乌丢丢地举动所感染了,“他因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。”这句话说得太好了。

虽然乌丢丢最后死了,但他永远活在我们心里!

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《乌丢丢的奇遇》(精选)


【第1篇】

在这两个星期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它让我爱不释手,每当一有时间,我就捧起它津津有味地看了起来,有时会哈哈大笑,有时会感到悲伤。

这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢悄悄地离开了珍儿的家。他无意中遇到了他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,他们遇到了许多有趣的人,如蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘芸儿。他们找到布袋爷爷的住处后,却得知一个坏消息,布袋爷爷因病而去世,乌丢丢听了,眼泪哗哗流下。接着,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

这本书让我懂得了奉献能使自己感到快乐。在我的生活里,我从来不为别人奉献,只有别人为我奉献。在家里的时候,我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜欢吃的菜放在桌子上,留给爸爸妈妈吃。星期六的时候,奶奶在家里打扫卫生,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦窗,没过多久就累得上气不接下气,我却若无其视,坐在沙发上悠闲地看着电视,我有时还会责怪奶奶。现在我才知道,奶奶一直在为这个家作出贡献,我不但没说谢谢,反倒责怪她,现在回想起来,真是感到无比惭愧。看了这本书后,使我懂得为别人奉献,自己也会感到快乐,以后我一定要像乌丢丢一样,做一个乐于奉献的好学生。

【第2篇】

这个暑假里我读了很多本书,比如:《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书,书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。

这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中,无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐,吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍,想起了他童年时代的作品“可人姑娘”,于是也快乐起来了。

在与吟老先生相处过程中,乌丢丢学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体,使她离开了拐杖,重新健康起来。

读了这本书,我深受启发:乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后,用智慧和爱心,给人间带来了温暖和快乐,到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿,让她永远的扔下了拐杖,使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者,临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人,使那些人重新获得光明一样,令人感动,让人温暖!

读《乌丢丢的奇遇》有感


读《乌丢丢的奇遇》有感
金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了的信息和知识,同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落的美好梦想。
还记得里面有一只逆风的蝶,还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己的灵魂前行,实现诺言的艰辛历程阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它纯洁的心灵感动了,我带着感动、敬佩去阅读着、阅读着
这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花,为了实践自己的诺言和花约会,用自己的身躯和狂风抗争,读到这儿你认为这还是我们印象中的那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗?不,它是高尚而坚强的心灵的化身。
每一部作品都有一个值得回味的角色,而这只逆风的蝶已深深打动了我,它在人们的心中化作美丽而坚强的灵魂。为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着我开始羡慕起它来,一个如此弱小的生灵。经过了无数的风风雨雨,虽然最后在风中顽强地死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这儿我想到了我自己:当我刚跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能写好多好多故事的作家,但一上小学,我在学习上就遇到了好多困难,于是我就经常地找借口为自己找退路,现在,成为作家的梦想离我越来越遥远了
读完这本书,我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话:我愿成为一只美丽的蝶,永不停息地追求自己的梦!


读《乌丢丢的奇遇》有感作文


寒假中,我读了一本好书《乌丢丢的奇遇》。手捧着这本散发书香的书,我不禁掩卷沉思。本书主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血有肉的人,并在珍儿与吟老的感召下变成了有思想有感情的真人,从而展开了优美而忧伤的奇遇。全书以十四行诗的形式向我们展现了真,善,美。布袋爷爷对乌丢丢的爱,珍儿对乌丢丢的爱。以及吟老对乌丢丢的爱,蝴蝶对玫瑰的爱……都表现的淋漓尽致,感人肺腑。为什么乌丢丢要和珍儿不辞而别呢?哦,原来是这样。乌丢丢无法忘记布袋爷爷,是呀!谁也不应该忘记赋予自己最初生命的人,但也不应该忘记曾经给予自己关爱的人哪!他这种不辞额别是错误的,何况珍儿对他那么好,把他当亲弟弟一样照顾,而且明天就是珍儿的生日呀!,一意孤行,太自私了。接着向下阅读,吟痴老人为何见了多宝阁中的玩具会热泪盈眶呢?带着这个问题我反复阅读起来,第六章 重返童年的晚会。原来,吟老见了这些玩具就想到了父母,晚会,开始由玩具变成了亲人,由快乐变成了郁沉。无论是谁,只要进入童年的回忆,自然会想起自己的母亲。况且,吟痴老人的母亲是一位多么的善解人意,体贴细心,有文化的好母亲,她为儿子的童年留下了一份多么宝贵的画画呀!正是因为这幅画,这樟木老头儿,这每一件童年的见证,才勾起了吟老的幻想。晚会结束了,吟老与乌丢丢的奇特旅程也开始了。这不,在旅程中,乌丢丢结识了一只蝴蝶。那蝴蝶正迎风而飞,这是为什么呢?继续向下阅读,是这样的,去年的今天,那玫瑰为蝴蝶遮风避雨,从而它们定下来一种生死之约---蝴蝶若不如约赶去,玫瑰将会凋谢!这不禁让我想起了李白的长干行以及 庄子 一书中的抱柱信。正是因为青梅竹马,才凝结了人与人之间的信任信用,信誉,信义!才有了本书中的 孩子的情话。我的名字叫可人 等章节。更有了第九章中的诗句——我真想回返到你那时的年龄,用青春换回永远的青梅竹马。不久,乌丢丢还结识了一位种鸡蛋的小女孩。为了完成她这一心愿,乌丢丢和吟老也花费了不少心思。是呀,鸡蛋当然不会开花,但在芸儿幼小的心中,她将鸡蛋当作种子。但这其实也是一种追求,追求的本身也是想象力和创造力的种子,只要有信念,天真与无知也会发芽,长叶,开花,结果,是呀,在孩子的心中,梦幻与现实是可以相互照应的,而长大了,这无邪的天真将会如烟消云散的消失再也不回来了......乌丢丢的旅程还有许多,我就不一一介绍了,想知道结局吗?那我就告诉你吧!乌丢丢回家了,他去看布袋爷爷了,可布袋老人却走了,他永远离开了乌丢丢,这对丢丢好似晴天霹雳。这也意味着乌丢丢少了第一个家,他要去珍儿姐姐那,吟老很不情愿,乌丢丢也不情愿。是呀,正是吟老,乌丢丢才成了有感情的人,吟老与乌丢丢的这段难忘的父子情也该断了。可就在乌丢丢去见珍儿时,学校发生了火灾。乌丢丢为了救珍儿,为了实现以爱回报回归生命的家园,而身体烧成了灰烬,只剩下一只小脚丫,但唯一幸免的是小脚丫还活着,这是因为小脚丫的存活是因为爱被爱包围着,这就是生命的价值!不久,小脚丫觉得珍儿跛的厉害,便将脚丫溶入了珍儿的腿中,珍儿获得了健康,可乌丢丢再也没了……乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话,也是一部不可多得的哲理之书,命运之书,我非常喜欢这本书!

乌丢丢的奇遇读后感


乌丢丢的奇遇读后感

在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的布袋爷爷的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他独脚大侠。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的布袋爷爷,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的小诗人。最后,已经成名人了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。

多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声谢谢就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!

《乌丢丢的奇遇》读后感


读了《乌丢丢的奇遇》这本书我明白了做人要有毅力,只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而废或是不做了,这样都不行。做人还要有一颗善良的心,乐于助人,帮助需要帮助的人,多做善事。所以我们要向乌丢丢学习。而且这样大家都会喜欢你,还会很愿意和你做朋友因为你善良,有毅力。而且会觉得和你做朋友好开心。因为在他需要帮助时你会帮助他,他不会做这件事时你会帮他解决困难。

读乌丢丢的奇遇有感


金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落的美好梦想。

还记得里面有一只逆风的蝶,还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己的灵魂前行,实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它纯洁的心灵感动了,我带着感动、敬佩去阅读着、阅读着……

这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花,为了实践自己的诺言——和花约会,用自己的身躯和狂风抗争,读到这儿你认为这还是我们印象中的那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗?不,它是高尚而坚强的心灵的化身。

每一部作品都有一个值得回味的角色,而这只逆风的蝶已深深打动了我,它在人们的心中化作美丽而坚强的灵魂。为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着……我开始羡慕起它来,一个如此弱小的生灵。经过了无数的风风雨雨,虽然最后在风中顽强地死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这儿我想到了我自己:当我刚跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能写“好多好多故事”的作家,但一上小学,我在学习上就遇到了好多困难,于是我就经常地找借口为自己找退路,现在,成为作家的梦想离我越来越遥远了……

读完这本书,我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话:“我愿成为一只美丽的蝶,永不停息地追求自己的梦!”

《乌丢丢的奇遇》读后有感


《乌丢丢的奇遇》读后有感

寒假里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这本书内容非常生动有趣,情节十分感人。读后,我发现,原来爱心是十分伟大的。是爱心让世界变得更加美好,是爱心让我们的生命变得更加鲜活、更加丰富多彩。

《乌丢丢的奇遇》主要讲的是:布袋爷爷在一次演出后把独脚大侠的一只小脚丫弄丢了,好心的跛脚姑娘珍儿抱回家,还把丑娃安在了小脚丫上。有了身体的乌丢丢离开了珍儿,遇到了诗人吟老,吟老向乌丢丢讲述了自己的经历,并决定陪乌丢丢去找布袋爷爷和给了他第二次生命的珍儿。一路上乌丢丢认识了许多新朋友,也懂得了很多道理,并慢慢有了生命。他们走过千山万水,终于来到了布袋爷爷的口袋村。可是口袋爷爷已经去世了。乌丢丢很伤心,他与以前的伙伴一起为布袋爷爷演了一场木偶戏。第二天,他和吟老来到了珍儿的学校,却正好遇上学校着火。乌丢丢为了救珍儿,毫不犹豫的跳入了熊熊燃烧的火海中,他们在烈火中重逢了。珍儿获救了,而灰烬和瓦砾中只跳出了一只小脚丫。这只充满爱心的小脚丫为了帮助脚更跛的珍儿,把自己融进了珍儿的生命里,珍儿得救了,而乌丢丢却永远的消失了

故事读完了,可乌丢丢的声音还在我的耳边:

我们接受着别人的爱,

更不该忘记用爱来回报,

就像走上人生之路,

你必须迈开左右脚。

这个故事使我懂得了爱心,我也决心做一个有爱心的人,帮助有困难的人。让我们都献出一点爱来关心和帮助大家。我相信,只要我们人人都有爱心,我们的生命将变得鲜活有趣;朋友间的友情将变得更加纯洁;世界将变得更加美好。

乌丢丢的奇遇读书笔记500字


爱可以感化心灵,可以让生活更快乐、更幸福。前两天课余时间,我读了一本叫《乌丢丢的奇遇》的书,令我印象深刻。

这本书讲的是一位名叫乌丢丢的小木偶和布袋爷爷演木偶戏,他的一只小脚掉了下来,被珍儿捡到。后来珍儿给了他生命,他却不辞而别,抛下珍儿,闯进了吟老家。他在吟老家和一些有灵性的玩具作伴,他们的行为让乌丢丢感到了爱,有了爱,他决定回去找珍儿。很快吟老和乌丢丢就出发了,他们碰到了逆风飞行的蝴蝶、种鸡蛋花的芸儿。他们让乌丢丢的心充盈起来,坚定信念,最终找到了珍儿,还将脚给了珍儿。

这本书令我感触最深的就是乌丢丢从一个不能说话的小木偶到一个拥有爱的人,再到用爱去回报别人,是他身边的人用爱滋养他,让他也成为一个有爱的人。

由此,我想到了自己。从小到大,我每天都在家人的关爱中成长。母亲生下我,家人照顾我,为我辅导功课……这些事以前在我眼中都是理所当然的,可以等到长大以后再挣钱回报他们。但读了这本书后,我明白了:不用等到长大再回报,可以从生活中的一点一滴做起,比如帮妈妈做家务,照顾妹妹……甚至是一句小小的问候,也能让家人倍感温暖。

爱,让乌丢丢懂得感恩,也可以滋润我们的心灵,让我们的生命变得鲜活、美丽!

乌丢丢奇遇读后感


乌丢丢奇遇读后感(一)

我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,非常感动。故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶的口袋爷爷,他有一次不小心丢了独脚大侠的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成独脚大侠了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。后来,残疾小姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷,可由于走路不便,就给予了它身躯和相貌,使它成为了一个只有一只脚的娃娃,并给它取了一个名字2020乌丢丢。第二天,乌丢丢跳到了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的套娃娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活泼乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。在它们开的晚会上,吟老找到了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想去找口袋爷爷和珍儿。第二天,他们就出发了。一路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物。如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘后来,他们终于到了口袋村。可是,口袋爷爷已经病死。于是,他们只好去找珍儿。他们没有想到,珍儿的学校着火,珍儿还在校内!乌丢丢义无返顾地冲进大火,救了珍儿和她身边的一条小狗,可自己却陷进了火海之中,只剩下了一只小脚丫。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残废的腿。最后,他不见了,珍儿的脚却不跛了。

让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。记得一次美术课上,我忘了带水彩笔,课铃就要响了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,一个清脆的声音响起:陈嘉仪,你怎么了?是不是没有带水彩笔呀?正好我带了两盒,借你一盒吧!说着,坐在我前面的钱锦把一盒水彩笔递给了我。谢谢你!我很高兴,她笑了,掉过头去。第二天,她忘带自动笔了,我立刻在自己的笔袋里选了一支最好看的自动笔给了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我觉得能给予别人帮助是世界上最快乐的事情。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!


乌丢丢奇遇读后感(二)

我看了金波爷爷的一本叫《乌丢丢的奇遇》的书。这本书的内容非常的更精彩,让我看了就忘不了故事里的内容。

这是一个优美而悲伤的故事。它主要讲了:在一个小镇上,有一天黄昏,来了一个耍木偶戏的,那是一位老爷爷,人们都叫他布袋爷爷,是因为他耍的木偶叫布袋木偶。他演的是《独叫大侠平妖记》,主角叫乌丢丢。布袋爷爷。走的时候把乌丢丢的脚给弄丢了。后来脚被一个叫珍儿的残疾小女孩给捡到了。可是她想把那只脚还给那个爷爷,但怎么找都找不到他。没想到的是这个脚居然活了。后来珍儿妈妈就把脚缝在了一个叫娃娃的身上。过了几天,乌丢丢走了,最后迷失了方向,偶然间来到了吟痴老诗人的家,乌丢丢把自己的故事讲给吟老听,吟老便带着乌丢丢去找珍儿和布袋爷爷,可是当他们找到布袋爷爷的时候,他已经去世了。最后乌丢丢把自己的生命注入了珍儿的那条残疾的脚,使珍儿得到了健康。

人生的财富是什么?人生的意义又是什么?是爱。金波爷爷是想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命才是鲜活、美丽和不朽的生命。


乌丢丢奇遇读后感(三)

我一拿到这本书,发现它的每一章前面都有一首优美动听的小诗。这本与众不同的书吸引了我,我就津津有味地读了起来。

乌丢丢原来是一只小木偶,演木偶戏的老爷爷,把他的小脚丫弄丢了。珍儿捡到了小脚丫,就让妈妈给他重新织了一个身子,给他起了个名字2020独脚大侠乌丢丢。

有一天,乌丢丢跑到了一个运棉花的大卡车上,钻进棉花堆里睡着了。第二天早上,他被剧烈的摇晃惊醒了,他坐起来跳出了大卡车,来到了吟老家里。后来,他认识了吟老,吟老是个诗人,他写的诗很多,但大部分都扔进了纸篓子,只有少部分留下,大家都叫他诗篓子。

吟老家的东西都很有灵气,因为吟老写的诗太多了,连他的诗篓子都会写诗了。有时乌丢丢从诗篓子里拿出来诗,吟老兴致勃勃地读着,读完了就高兴地说:写得好!写得好!吟老总是刚写完诗觉得不好,后来拿出来时又觉得好了。

乌丢丢在吟老家呆了不久,吟老就建议和乌丢丢去找珍儿。他们奇异的旅程就从这里开始了。他们历尽千辛万苦,途中遇到了很多好玩的事。例如:种鸡蛋的小姑娘把鸡蛋埋到了地底下,别人都笑她真蠢,是大傻瓜,乌丢丢也想说她是个大傻瓜,可是被吟老的目光阻止了。第二天,种鸡蛋的小姑娘把自家的大母鸡抱来了,想让它给鸡蛋唱一首出生时的歌,好让它快点儿发芽、开花、结果。这天晚上下了一场大雨。第二天早晨,鸡蛋发芽了,围了一圈人,都在议论纷纷:有的说这是草,有的说这是鸡蛋,有的说这是树苗一片乱糟糟的,种鸡蛋的小姑娘高兴地跳起来:噢!我成功了!

最后他们终于找到了珍儿,珍儿的学校着火了,到处都有人灭火。小孩儿帮大人提水,大人灭火。在人群中,乌丢丢看到了珍儿的头,可过了一会儿,珍儿又消失在人群里。接着,乌丢丢就喊:珍儿,珍儿!很多人就看着乌丢丢一起喊:珍儿!珍儿!这么多人乱喊,珍儿是听不清楚的。乌丢丢就穿过熊熊火焰,终于找到了珍儿。珍儿正在解救一只被拴住的狗,珍儿正准备带狗离开发现被火包围了。乌丢丢并没有责备珍儿,而是推着着珍儿跑出来了,因为他被珍儿的爱心感动了,而乌丢丢的身子又被烧掉了。晚上,小脚丫紧紧贴着珍儿的脚,把自己的力量、体温,一点儿一点儿地给了那只残疾的脚他慢慢地消失了。珍儿和小脚丫两个生命融合成一个健康的生命,珍儿的眼泪在她的眼眶里打着转儿,吟老看到了这一切,转身默默地离开了小镇。

小朋友,你们觉得珍儿后来还会发生什么样的事情?发挥你的奇思妙想,想一想,来告诉我吧。我是小豆豆。

《乌丢丢的奇遇》读书笔记300字


前两天,妈妈带我到苏果超市去买东西,来到了书柜旁边,看到了《乌丢丢的奇遇》这本书,我很好奇,乌丢丢究竟是小女孩,还是小男孩,是个布娃娃,还是个小动物呢?于是,我请妈妈帮我买了这本书。一回家,我就拿起书读啊读,读啊读,读到第二章的时候,我知道了乌丢丢原来是个小布人,它是由一只脚和一个缝在被子上的小布人合成的。读到第十章的时候,我发现乌丢丢竞然能和蛇对话,有一群蘑菇人要找一颗心,它们在乌丢丢的帮助下真的找到了一颗心,最后乌丢丢在一场大火中被烧死了,奇妙的是当人们把砖块刨开时,乌丢丢的一只脚却跑出来了,晚上乌丢丢的那只脚又融合到珍儿坏掉的那只脚上了。珍儿的腿不瘸了。乌丢丢的勇敢、善良、爱心值得我们去学习。

读《乌丢丢的奇遇》有感500字


【第1篇】

暑假里,我读了一本由著名儿童作家金波写的一部童话集,书名叫作《乌丢丢的奇遇》。

书中讲述的是:乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫,他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家,得到了一个身体。不久之后,他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家,他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶,他让乌丢丢懂得对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;遇到了种鸡蛋的芸儿,让他相信只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中,珍儿为救一只小狗被大火包围,乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她,珍儿获救了,乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚,他的生命获得了新生。

这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公,他们分别是乌丢丢和吟痴老人,乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。

爱让生命变得完整,让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人,用爱回报爱。

爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱,无论是平凡的爱,还是传大的爱,它们都是无私的爱。

【第2篇】

“赠人玫瑰,手留余香”爱心带给人快乐,带给人力量,带给人希望,,自己也会从中得到快乐与幸福。

《乌丢丢的奇遇》整本书写的都是爱,就连吟老先生对他的玩具也充满许多爱,吟老先生有非常多的玩具,虽然这些玩具都已经十几年了,但是吟老先生还是离不开他,一直让他们陪在自己身边,有一次,他把自己的玩具全部展现给了乌丢丢,玩具多得不计其数,有人祖猴、陀螺、蝌蚪人……这些玩具都已经跟吟老先生十几年了,他们为了报答他,为他开了一个联欢会,吟老先生的童年往事都历历在目,他感到非常幸福。

乌丢丢是一个有爱心的人,当乌丢丢来到珍儿的学校时,看见学校着起了大火,他为了寻找珍儿,却被火焰烧成了一只小脚丫,大火被灭了,再回来的路上,珍儿几乎连拐杖拿不住,他看珍儿这么可怜,用自己的身体融进了珍儿的脚,、使他离开拐杖。

我也是一个有爱心的孩子,有一次,我坐在公交车上,坐了几站,一位老奶奶上了车,售票员马上喊道:“请给老人让坐。”我心想:“我要是把坐位让给了老人,”我只能站起来,这样,太累了,我还有点晕车,很可能呕吐,这时,售票员的声音传入我耳中,这时,一刹车,老人打了个趔趄,前后晃了几下,我急忙跑过去,把座位让给了老人,老人感激的说:“谢谢你,小伙子”我听到老人说的话,心里无比激动,这是我第一次听到一个陌生人这么郑重其事的对我道谢。

我以后要做一个有爱心的人,当别人需要帮助时,我一定会尽力的去帮助她。

读《乌丢丢的奇遇》有感 (400字)


假期我读了一本儿童文学家金波写的《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命。他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友谊变得神圣。

这本书里有让我懂得人生哲理的句子,如:我们每天在接受着别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。这句话,让我深有体会。是啊,在人生道路上,如果只知道接受别人的爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,当然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的迈开左右脚,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好。

黑龙江省黑河市爱辉区实验小学四年级:宋雨辰

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