抗日英雄王二小观后感

《抗日英雄王二小》观后感(优质范文)

书是明灯，能照亮光辉人生。仁者见仁，智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，写读后感能让阅读变得更有意义。在写读后感时我们需要注意哪些方面？下面是小编帮大家整理的《《抗日英雄王二小》观后感(优质范文)》，仅供参考，大家一起来看看吧！

在兴趣班，何老师给我们看了《抗日英雄王二小》的电影。这部电影写了抗日时期，儿童团员王二小为了帮助八路军消灭敌人而光荣牺牲的事。电影先介绍王二小是儿童团员，他是怎么帮助八路军放哨的；再具体叙述王二小帮助八路军消灭了敌人，先赞颂了王二小在对敌人斗争中表现出了机智勇敢和不怕牺牲的精神。

“牛儿在山坡上吃草，放牛的不知到哪去了。”随着凄惨的主题歌将近尾声，一个穿着破旧衣服的小男孩就出现在我们面前，王二小家里很穷，从小就去给地主家放牛。有一天，敌人把王二小所在的村庄炸毁了，王二小的父母和哥哥都被炸死了。可怜的王二小他要寻找八路军，为亲人报仇。他翻过高山，走过丛林，饿了吃点野果，渴了喝点溪水，终于千里迢迢地找到了八路军。

王二小就一边放牛一边给八路军放哨。有一天，王二小把牛儿带到了很远的在山坡上吃草，天上漂着朵朵白云，牛儿们津津有味地吃着草。就在这时来了一群鬼子，于是，他一边拍打着牛，一边跑，可是牛跑得太慢了，结果还是被鬼子发现了。两个鬼子冲上来抓住了王二小，把他带到了鬼子司令面前。鬼子司令问他：“你的，什么的干活？”“放牛的。”王二小从容地回答。“你的，知道八路哪里去了？”鬼子又问。王二小说：“不知道！”旁边的一个鬼子扑上来，拉住了王二小的耳朵，另一个鬼子把一把雪亮的刺刀抽了出来。鬼子司令叽里呱啦说了一阵，那个拿刀的鬼子瞪了王二小一眼，把刀放了回去。鬼子司令又说：“如果你的，给我带路去八路那，金条大大地有。要不就死拉死拉地。”王二小想了想：要不我带敌人去八路军埋伏的地方，把他们全消灭了。于是王二小装作害怕的样子，顺从地答应了。

就这样王二小把敌人带到了八路军的埋伏圈里，当四面八方面想起枪声的时候，鬼子知道上了当，就把王二小刺死在大石头上。当八路军冲下山来，把敌人全部消灭了。战士和老乡抱起奄奄一息的王二小，失声痛哭。看着这悲壮的场面，我的眼睛模糊了，我的声音哽咽了。

自古英雄出少年。抗日战争时期，出现了好多小英雄，如：张嘎，雨来，王朴，海娃等等，他们为了自己的祖国献出年轻的生命。他们在我们的心中树立了一尊正义的，耸立的，伟大的丰碑！

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王二小的故事读后感800字(优选范文）

“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知道哪儿去了……”

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小时，我从音乐课上听闻他的故事，可并没有特别的肃然起敬，只是怜悯于又一个幼小生命的消逝；如今，又是多少个年头逃去如飞，我也尝尽了人间的百味，又让我忆起了幼时就认识的放牛娃。

他，王二小，一个天真顽皮的孩子，每天哼着歌，开开心心的放着牛，可能也会有某一天因为偷懒，不想放牛，被他爸妈在屁股后面追着打。可就是这么简单、这么快乐的一个放牛娃，因为战争，被卷入一场本该不属于他这个年龄的洪流中。敌人发现了他，逼迫着他带路找到游击队员，在生与死的抉择中，我们的二小却选择诱敌人入埋伏圈，当日本兵用尖刀割下他的五根手指时，当日本兵用刺枪挑进他的胸膛时，当他渐渐暗淡的目光最终憋向妈妈，他看到妈妈那痛的滴血的双眸时，他会想些什么？他会为自己的选择而后悔吗？

我不忍心再看下去，不忍心去见证这个十三岁的英雄沉没于世，有人说，他是共和国年轻的烈士，对二小，这是一份光荣，可我觉得它太沉、太重，他还只是个孩子啊，这不是一个十三岁的生命能够承受之重。

牛儿还在山坡吃草，可放牛的孩子，却身在何处啊！

我无法想象，想象那些年的战火纷飞，想象那些无所畏惧的战士。面对着二小，面对着无数牺牲的烈士，在他们面前，我久久不能平静，我是多么的渺小，多么的微不足道。为自己做对了那么一件小事而欣喜若狂；为自己跌倒了一次就万念惧灰；面对挫折，不但不积极地站起来，还选择逃避，我是多么的懦弱、可笑！如果当年的文者像我一样怯弱，就不会有鲁迅先生在绝望中的呐喊，用笔来唤醒麻木的国人？如果当年的战士像我一样懦弱，又怎能飞夺泸定桥，抛头颅洒热血？如果当年的领导人像我一样犹犹豫豫，又怎能让中国人民安居乐业，过上幸福的生活？

现在的我们，生活在百年难得一遇的大好环境中，更应该用知识武装头脑，铁肩担道义，热血铸忠诚！

周恩来总理曾说：“为中华崛起而读书。”作为新时代的少年，作为接力棒的下一代传人，我们不仅要读好书，更应该有坚强的意志，无所畏无惧的勇气。没有勇气，何以英雄？

这个新的时代正在述说着另一个篇章：“为发展而奋进，为勇气而战斗，才叫英雄！

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《小屁孩日记》观后感(优质范文)

书是美食，能让人垂涎三尺。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感的“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，经常写读后感，可以提高我们的文学素养。那么，哪些读后感写得不错可以借鉴呢？以下是小编收集整理的“《小屁孩日记》观后感(优质范文)”，希望对您有所帮助。

刚上初中的哥哥常常说：初中是一个小社会，和小学生活截然不同，需要你去适应。然而，我对初中生活充满憧憬。

为了给我上初中做准备，妈妈推荐给我一部电影《小屁孩日记》，小屁孩日记讲述一位名叫格雷格的中学生，他调皮又捣蛋，喜欢画画，总是用涂鸦的方式写日记。影片通过格雷格的涂鸦日记讲述他上初中的经历。他不是一个好孩子，也不是一个坏孩子，他很普通，个子矮矮，身材瘦瘦的，总是那么不起眼，但他用会发现的眼睛教会了我们怎样生活……

《小屁孩日记》是一部经典之作，讲述格雷格如何驾驭充满冒险的中学生活。他经常想捉弄人但反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇竟能逢“凶”化吉。格雷格有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友。总之，那些少年常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟也总给他惹麻烦，连他学校的女生则认为和他说话不过是浪费她们的时间……

《小屁孩日记》中有我最欣赏的故事，格雷格的哥哥总是处处针对他：格雷格的哥哥设计让格雷格打扫卫生间；格雷格去教堂礼拜的时候把巧克力弄到他的裤子上，然后让他当众出丑……但有时他哥哥也会告诉他许多宝贵经验，如：上初中行为要低调，不要说“玩”要说“混”等等。总之哥俩的关系很糟糕，可经过格雷格的调解，哥俩已是形影不离，格雷格的哥哥教给弟弟很多在初中“生存”并受欢迎的秘诀，这些，我的铭记在心，弟弟也会为哥哥牺牲许多事。自从哥俩和好后，格雷格有些秘密总会和哥哥谈心，哥哥也会帮助弟弟，我无不为这种情谊所感动。我也有一个堂哥，他已是初二的初中生，小时候我们总是一起玩，爸妈欺负我，他总会站在我这边，和爸妈对抗，最后当然是我这方大获全胜；我们从不吵架，现在，身为初中生的他到我家总是会讲一些他在学校发生的事；我想，有他这样的指导，我肯定能很快的融入新的集体……

《小屁孩日记》中朋友之间的友情也让我感动,小男孩格雷，他有一个好朋友名叫罗利，是他的死党，一个傻傻憨憨的男生，罗利经常到格雷的家里玩，他们在同一个班，学校的操场上，有一块发霉的土司，大家都称那时‘土司咒’没人敢碰它，在万圣节时，一些坏青年朝他们喷水，和他们捣乱，他们不小心刮坏了那些青年的车，那群人一直都在找他们，过了不久因为格雷与罗利玩游戏，把罗利的手给搞断了，从而，罗利成了大家都关注的对象。因此，他们俩绝交了一段时间，接下来的一段时间，他们都很堤防那帮人，生怕自己被抓到。有一次，他们在同学的催促下，不得不与对方打架，不幸的是那帮青年人来了并赶走同学们，逼迫罗利吃那块令全校畏惧的土司，当大家看见那块被吃过的土司，都知道是罗利吃的，可是格雷却对大家说是自己吃的，救了罗利，因此罗利和格雷又成了形影不离的好朋友。友谊地久天长！

看完《小屁孩日记》，我感觉我们小孩子的世界是多么神奇。大人永远搞不懂小孩的内心世界，那个世界是一只美丽飞舞的蝴蝶，还是一头乖僻难驯的野兽。小孩才懒得去弄清楚内心世界，内心世界只交给内心世界。我对初中生活感到很新鲜，又有些紧张，初中是一个小社会，我期待着能融入新集体……初中是一个新的开始，我期待有新的表现……初中是一个转折点，我期待着自己一帆风顺……

王二小的故事读后感800字

“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知道哪儿去了……”

小时，我从音乐课上听闻他的故事，可并没有特别的肃然起敬，只是怜悯于又一个幼小生命的消逝；如今，又是多少个年头逃去如飞，我也尝尽了人间的百味，又让我忆起了幼时就认识的放牛娃。

他，王二小，一个天真顽皮的孩子，每天哼着歌，开开心心的放着牛，可能也会有某一天因为偷懒，不想放牛，被他爸妈在屁股后面追着打。可就是这么简单、这么快乐的一个放牛娃，因为战争，被卷入一场本该不属于他这个年龄的洪流中。敌人发现了他，逼迫着他带路找到游击队员，在生与死的抉择中，我们的二小却选择诱敌人入埋伏圈，当日本兵用尖刀割下他的五根手指时，当日本兵用刺枪挑进他的胸膛时，当他渐渐暗淡的目光最终憋向妈妈，他看到妈妈那痛的滴血的双眸时，他会想些什么？他会为自己的选择而后悔吗？

我不忍心再看下去，不忍心去见证这个十三岁的英雄沉没于世，有人说，他是共和国年轻的烈士，对二小，这是一份光荣，可我觉得它太沉、太重，他还只是个孩子啊，这不是一个十三岁的生命能够承受之重。

牛儿还在山坡吃草，可放牛的孩子，却身在何处啊！

我无法想象，想象那些年的战火纷飞，想象那些无所畏惧的战士。面对着二小，面对着无数牺牲的烈士，在他们面前，我久久不能平静，我是多么的渺小，多么的微不足道。为自己做对了那么一件小事而欣喜若狂；为自己跌倒了一次就万念惧灰；面对挫折，不但不积极地站起来，还选择逃避，我是多么的懦弱、可笑！如果当年的文者像我一样怯弱，就不会有鲁迅先生在绝望中的呐喊，用笔来唤醒麻木的国人？如果当年的战士像我一样懦弱，又怎能飞夺泸定桥，抛头颅洒热血？如果当年的领导人像我一样犹犹豫豫，又怎能让中国人民安居乐业，过上幸福的生活？

现在的我们，生活在百年难得一遇的大好环境中，更应该用知识武装头脑，铁肩担道义，热血铸忠诚！

周恩来总理曾说：“为中华崛起而读书。”作为新时代的少年，作为接力棒的下一代传人，我们不仅要读好书，更应该有坚强的意志，无所畏无惧的勇气。没有勇气，何以英雄？

这个新的时代正在述说着另一个篇章：“为发展而奋进，为勇气而战斗，才叫英雄！

英雄郑成功观后感(优质读后感)

假日里有时间享受生活，看电视，电影频道的节目真的不错，前两天看了《门徒》，触动很大，今天看了《英雄郑成功》，非常喜欢，而且也从中受到启迪。

电影主要内容是明朝末年，郑成功收复台湾的艰辛历程，还有有一些反清复明的行动。郑成功收复台湾是以明朝的臣子身份为国争光的，他受封国姓，可见他的英雄行为和忠贞为国的赤胆忠心。他虽然没有归附清朝，可是却得到清朝康熙帝的封赏，其中康熙的角色就出现一次，可是却很深刻，原因是他很T恤民情，为郑成功收复台湾之举而赞成，并且取消了铲除复明分子的决定，都看成是自己的子民，一代明君让人佩服。

郑成功收复台湾，真的很艰难，要制造航船和大炮，要选择航海路线，要有精忠报国的士兵追随，在他收复过程中，有两个人物作用不可磨灭，一个是囚居台湾30余年的何斌，一个是台湾女子流落福建被郑家所救的薛良，他们为了收复台湾，忍辱负重。何斌从来没有忘记祖国，绘制了台湾的海图，路线，潮涨潮落的具体时间都了如指掌，真是有他，才有了郑成功的收复台湾。另外这个女子，薛良不惜冒险一人驾船到台湾寻找何斌，甘心做人质，才有了何的回到祖国与郑成功的接应，才有了涨潮从鹿耳门的进军，面对城墙上荷兰殖民者双枪威胁情况，为了不使攻城失败，为了减少工程的障碍，她毅然跳下城楼，不再让郑成功为难。我被一个女子的赤子情怀为之感动。

面对厮杀，真的是惨不忍睹，最后终于收复了台湾，在签字盖章的那一瞬，我很自豪，也很欣慰，台湾宝岛终于回到了祖国的怀抱。

电影是一种艺术，它的激励和教育作用真的很大，主题如此振奋人心，让我们炎黄子孙感受到中国人的了不起，不怕死的精神，看后心情久久不能平静，如果我们都有郑成功这样的民族情怀，我想不久就会让宝岛台湾真的再次回归祖国的怀抱。

我想每个中国人，如果看到这部电影，你一定会为之振奋，为之自豪，而且也会信心倍增，因为我们是一个坚强不屈的民族，有着惊人的中华魂。

金砖之国观后感(优质范文)

【第1篇】

题记:认识金砖，读懂金砖，感受世界正在发生的嬗变。----吉姆·奥尼尔

没有看该记录片之前，我只懂“金砖五国”包括了中国、俄罗斯、印度、南非和巴西，但是对其成员的历史和国情等方面都了解不多。《金砖之国》让我认识了“金砖”，读懂了“金砖”，深刻地感受到世界各角落正在发生的巨变。

这部纪录片分为九集，每集45分钟，分别详细地介绍了除中国外其他四国的概况（我也很纳闷为什么没有拍中国），可谓“浓缩就是一精一华”啊。它是央视继《大国崛起》、《复兴之路》、《公司的力量》、《华尔街》之后的第五部力作，历时15个月才完成。片中那洋溢着异域风情、壮阔优美的画面，那散文诗般凝练的解说词，那令人扼腕慨叹的历史沧桑，那崛起的经济，那悦耳的背景音乐和豪迈的主题词，无一不令人震撼。它兼具纪实一性一、开创一性一、可视一性一和全面一性一，是一部连接历史与未来，体现现在，兼具国际视野与中国思考的鸿篇巨制。由于“金砖国家”这一概念出现的时间不长，对于金砖现象的研究还处于起步阶段，研究成果更是少之又少，所以这部片给我们提供了了很好的材料。可以说这是中国观众深入了解金砖国家和世界发展动一态的“一扇窗”。该片通过对金砖国家的政治、经济、文化风俗、民生民情、历史变迁和发展中面临的机遇与挑战等方面的介绍，系统地阐释了金砖国家在全球化、区域经济化背景下参与国际分工及其所扮演的角色。该片的描述很客观、理一性一、全面，资料丰富又详实。它生动地展示了当今世界格局演变过程中，金砖国家崛起的历史脉络、经历的过的困难和低迷期及其未来的发展趋势。

从资料中我们不难发现，金砖国有很多相似之处。比如说：都有巨大的人口优势，丰富的资源优势及优越的地理位置优势；都有巨大的市场潜力和发展潜力；巴西、印度、南非、和中国都有过一段被殖民的历史；在历史的艰难时期都有伟大的领袖挺身而出，肩负重任，大胆创新地实行改革，如中国的一邓一小一平爷爷，南非的曼德拉总统，巴西的卢拉总统和卡多佐总统，还有俄罗斯的普京和梅德韦杰夫总统;各国都致力于打造一个“硅谷”：中国的中关村，印度的班加罗尔，俄罗斯的斯科尔科沃，巴西的坎皮纳斯。

“金砖五国”的国土面积总和占了世界的28.8%，人口占了世界的42.88%。因此，国际货币基金组织预测：到20××年时，金砖之国在世界经济增量中的比例将达到61%。这个一团一体在全球治理和可持续发展等重大问题上发挥着越来越重要的作用，推动着国际秩序朝更加均衡的方向发展。金砖各国应求同存异，优势互补，互相借鉴，加强合作，这样才能实现共赢甚至多赢的局面。

正如该记录片的总顾问陈雨露先生所说：“金砖之国更贴近之国。”是的，透过该片，我们更好的了解了世界，也让世界更了解中国。“他山之石，可以攻玉”，善于学一习一和借鉴他国的成功之道，做到知己知彼，才能使我国屹立于世界而不倒。作为大学生的我们也应如此，了解他人，取长补短，剖析自我，反省自己，关注国内外最新态势，把握个人发展机遇。《金砖之国》启迪我们如何将自己打造成“金砖”，如何更好地体现我们的含金量。是金子定要发光，“用年华赋春秋卷”，希望每个人都可以书写自己最绚烂的人生。----theend

【第2篇】

《金砖之国》印度篇对印度经济分析的还比较好，介绍了印度经济崛起的历史的、文化的、制度的原因，其中有个细节印象深刻：印度建国后的首任总理尼郝鲁力排众议，决定将英语作为印度的官方语言，这在当时还是冒政治风险，因为英语是英殖民政府的遗产。事实证明尼郝鲁很有远见，作为印度最大软实力的英语，对印度在全球经济化中的作用非常重大，《金砖之国》对此大加赞赏。

其实英语仅是英国遗留给印度的遗产之一，熟悉印度的人会知道，英国殖民统治结束后，除了英语，还有两样东西留了下来，一是板球（cricket），另一个是英国的社会治理制度。

cricket代表着西方的生活方式在印度的保留，曾看到BBc的记录片，类似的还有马球等活动在印度一些地方仍很流行，更不用说印度人喝咖啡这些司空见惯的现象了。到了班加罗尔，不管是城市的景观、还是生活方式、思维方式，感觉就象在欧美的城市。印度的开放比中国晚了十几年，但融入全球化的速度很快，也使其获得了巨大的经济发展的收益，这在很大程度上是由于以cricket为代表的英国遗留给印度的社会文化。

制度是另一个英国遗留给印度的重要遗产。印度的历史比较杂乱，没有一条主线，极少数的统一局面要不就是伊斯兰的入侵，要不就是中亚民族的入侵所形成的，在社会治理上没能形成能够传承的制度，这是印度在历史上长期混乱、落后的重要原因。英国殖民统治虽然结束了，但议会制度、法律制度、现代企业制度等都完好地保留下来，这是印度国家竞争力的重要基础。印度人生一性一比较散漫，不讲究章法，在印度街头，经常会看到生畜在主干道上漫步，印度的火车也是场面十分杂乱，试想如果不是英国留下来的制度遗产，印度人是很难建立起自己的一套制度体系。

英语毫无疑问是英国这个曾经的日不落帝国留给这个世界的一大遗产，说英语的国家不少，但能够象印度这样完好地保留另外两个遗产的却并不多，这为印度带来独特的竞争力。即使保留了这三件遗产，印度仍然保持了传统文化的传承，以及国家意识形态的独立，这对我们中国有着重要的启示。

《金砖之国》印度篇的主题是“不可思议”，其实，明白了什么叫兼容并蓄，就不难理解印度现象。在全球化一浪一潮中，欢迎与反对的声音从来就没有停止过，英国留给印度的三件遗产值得我们思考。

【第3篇】

节日期间看了央视正在热播的《金砖之国》，总共9集，已经播出了俄罗斯与巴西。从制作手法上可以看出央视还是花了不少心血，整体上还是不错的，梳理与回顾了金砖之国的发展之路，总结了一些经验。与几年前拍摄的《大国崛起》相比，在拍摄手法上提高不少，但从思想内涵上感觉不如前者，从俄罗斯与巴西这两个国家的专集来看，虽然采访人物不少，但缺少经济专家的采访，这很令人不解，金砖之国的崛起主要是指经济上的崛起，对经济成功的原因应该从经济学的角度进行深入的剖析。可能的原因是对新兴经济体的发展还充满不确定一性一，对此的预言充满风险。

第一集是俄罗斯。纪录片回顾俄罗斯的经济发展历程整体还是比较清晰的，但部分内容还是存在争议，尤其是普京时代对资源垄断企业的整治，一个手段是国有化，另一个段是分割利润，国际油价超过27美元则油个企需将超过部分上缴国家，央视持赞同观点，其实这样政策对市场化改革也有损害，在国际上也是罕见的。当然在中国资源垄断的情况下，赞同俄斯的观点是可以理解的。值得一提的是，在第二集巴西篇中，巴西在90年代改革中对资源、电信等行业进行私有化，《金砖之国》对此也持肯定态度，这可能会令一些细心的观众不解了，这体现了纪录片对经济现象深度的分析还不够。

俄罗斯经济的好转是由于国际能源价格上涨，而俄罗斯能源丰富的结果，俄罗斯的经济结构与企业竞争力还是有问题的，所以俄罗斯的经济好转不宜称其为成功，08年国际经济不景气的背景下俄罗斯经济立即受到影响，说明其经济并不健康。《金砖之国》在总结俄罗斯经济时说是明确了“以能源经济拉动，振兴国防科技工业”的国家战略，既为“战略”就应有长期一性一、全局一性一，而这两点从对经济增长的作用来看是短视的，过度发展传统能源经济会造成经济结构失衡等问题，产生经济学上“资源的诅咒”，这方面的例子很多；而振兴国防科技工业那是走回头路，不要忘记了苏联的国防工业极度发达而并未转化为经济竞争力。

可持续一性一是俄罗斯经济能否进一步发展的关键，纪录片中提到几点，一是俄罗斯发展高科技产业，创立了“斯科尔科沃创新园”，并请了施瓦辛格到访，希望能学一习一硅谷的经验以及取得美国支持，谈到发展高新产业，从政策的角度人们很容易首先想到的是建立高新技术科技园，但现在全球高科技产业布局已初步形的背景下，俄罗斯再走这一条路径是很难的，美国已经占据了技术的制高点，中国占据了制造的制高点，印度占据了软件服务业的制高点，那么俄罗斯将以什么作为自己的制高点呢？第二点，俄罗斯提出发展西伯利亚，想法是不错，但问题是从地理学的角度讲，西伯利亚并不是适合开发的地方。

因此，俄罗斯经济前景还是有很多迷惘，但是并不代表俄罗斯不作为，俄罗斯有自己的优势，有强大的科技实力，有高素质的人才，有丰富资源储备，问题是如何转化为俄罗斯的产业国际竞争力，这是深层次的问题。

如果说普京的过去的成绩主要是搭了国际能源价格高涨的顺风车，他的新任期才是真正的考验，历史将说明一切。

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