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縱囚論
信義行於君子,而刑戮施於小人。刑入於死者,乃罪大惡極,此又小人之尤甚者也。寧以義死,不苟幸生,而視死如歸,此又君子之尤難者也。方唐太宗之六年,錄大辟囚三百餘人,縱使還家,約其自歸以就死。是以君子之難能,期小人之尤者以必能也。其囚及期,而卒自歸無後者。是君子之所難,而小人之所易也。此豈近於人情哉?
或曰:罪大惡極,誠小人矣;及施恩德以臨之,可使變而爲君子。蓋恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣。曰:太宗之爲此,所以求此名也。然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,所以縱之乎?又安知夫被縱而去也,不意其自歸而必獲免,所以復來乎?夫意其必來而縱之,是上賊下之情也;意其必免而復來,是下賊上之心也。吾見上下交相賊以成此名也,烏有所謂施恩德與夫知信義者哉?不然,太宗施德於天下,於茲六年矣,不能使小人不爲極惡大罪,而一日之恩,能使視死如歸,而存信義。此又不通之論也!
然則何爲而可?曰:縱而來歸,殺之無赦。而又縱之,而又來,則可知爲恩德之致爾。然此必無之事也。若夫縱而來歸而赦之,可偶一爲之爾。若屢爲之,則殺人者皆不死。是可爲天下之常法乎?不可爲常者,其聖人之法乎?是以堯、舜、三王之治,必本於人情,不立異以爲高,不逆情以幹譽。
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怎么读这篇
阅读"縱囚論"时,注意体会作者的写作技法和文章结构,理解其中的思想内涵。
关于作者
宋代:歐陽修 是这篇文章的作者,选自(歐陽修)。
关于这一篇
这是《古文观止》第163篇,属于卷九・唐宋文,共3段。
学习建议
建议先通读全文理解大意,再结合注释理解细节,名篇要反复朗读直至背诵。
常见问题
这是古文观止第几篇?
"縱囚論"是《古文观止》第163篇,属于卷九・唐宋文。您可以访问古文观止目录查看全部篇目。
古文观止一共有多少篇?
《古文观止》全书共222篇,分12卷,涵盖从先秦到明代的经典散文。
这篇文章的作者是谁?
这篇"縱囚論"的作者是宋代:歐陽修 ,选自(歐陽修)。
怎样学习这篇古文效果最好?
先读懂大意,再理解细节和文言词汇,然后分析文章结构和写法,最后朗读背诵加深记忆。
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《古文观止》是学习古文的必读书目,建议结合注释深入研读。