无端崖之辞读后感500字

作者: 佚名收录 更新时间:2022-09-29 15:00:05 阅读数量:

实用范文:无端崖之辞读后感作文简单十篇

多读书,能使人精神焕发,充满自信,充满魅力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。我们可以抽出一点点时间写读后感,分享自己的想法。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么,写读后感范文该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“实用范文:无端崖之辞读后感作文简单十篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

无端崖之辞读后感作文(篇1)

在现实社会中,也有许多像驴这样虚有其表,无真才实学却到处招摇的人。许多大学教授的论文曾获过学术界的大奖,但多年后人们得知,那所谓的高水平的论文,竟是一片片借来的。

相信他们在人们面前无限风光的时候,心里一定不是心安理得的。那一片空虚让他们恐惧,也许可以掩饰,但终究逃不过被人揭穿的噩运。

无端崖之辞读后感作文(篇2)

近两年来,我们一直在研读有关郭思乐的生本教育的书籍,让我们深感生本教育在教学中的独到之处。本学期,我校研读的是郭思乐的《天纵之教》一书,让我领略到什么是“天纵其才”, 生本教育相信生命,生本教育激扬生命,而每个生命以其自然之伟力促使自己提升,这就是“天纵其才”。

也许有人认为这太理想化了,我们的教育要使人成长为社会的人,而你们却还在醉心于自然的人的境域。但其实,社会基本法则和自然法则的一致性,无论前者还是后者,都是一致的指向和谐。基础教育面临的是人之初,所学的是人之善,有什么理由,不可以依靠人之初性本善来学习呢?也就是说,教育要合于自然,向大自然寻找力量,才能成就天纵之才,自身也就成为天纵之教。

在实施教学过程中,教师想的最多的是学生,备的最多的也是学生,与我们以往的教学相比,最大的区别就是,以往我们教师关注最多的是这节课的教学设计,教学环节,而生本教育关注最多的是学生的思维,从学生出发。生本,是一种希望。生本,是一种力量。只有让学生的小小羽翼真正自由飞翔起来了,才能让其之天性——大自然给予其赖以生存和发展的凭借,真正尽其所用。

之前的教学让我们教师拔苗助长,在给学生“催肥”,给学生 “助高”……遗憾的是当下课铃声响起的时候,孩子们会轻轻放下装满“硕果”的篮子,空手走出教室的大门。而当生本教育走进课堂,当孩子们再次走出课堂之后,再不是空手,硕果会自然扎根于学生们的脑海。这便是生本教育的魅力,教育源于自然。

书中有一个例子,一个“结巴”的孩子,在老师“不急”的引导方式下,孩子不仅“结巴”好了,还当上了学校电视台的主持人。这样的教学方式就是“无为而为”原则的体现和效果,教师不是通过不断地纠正、教育来改变学生,而是让他依靠自身的力量来尽可能地发展自我,完善自我。有时候,外界的干涉越多,反而会使目标偏离,得不到预期的结果。因此,在教学中我们要留给学生自我学习、发展的空间,真正做到充分信任学生,敢于放手。

无端崖之辞读后感作文(篇3)

《黔之驴》是柳宗元在永州时期写的一组寓言《三戒》中的一则,作者在文中讽刺了当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德,外强中干的某些上层人物。

当我读到“虎见之,庞然大物也,以为神,避林间窥之”,我本人十分认同它的做法。遇到自己不认识的事物,要善于利用自己那珍贵的好奇心小心翼翼地探个究竟,这也是一种学习。同时我们要避免一切的伤害,不要伤害到自己,更不能伤害到他人。

当读到“他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐,然往来视之,觉无异能者”,我想虎并没有被驴吓倒它那强烈的好奇心,继续勇敢得探讨,最终也会看到真正的事实。

其实世上许多貌似强大的事物,实际上往往是最虚弱的,它们终究逃不脱灭亡的命运。世上真正有实力的人不在乎他人对他的看法,他只在乎自己所做的一切。相反,世上最虚弱的人最在乎他人对他的评价,别人言语上的抨击就足以把他打垮。

我更欣赏虎的做法。在貌似强大的事物面前,强烈的好奇心促使它敢于了解强者的一切,所谓“知己知彼,百战百胜”啊。从虎吃掉驴的角度理解,可以理解成对貌似强大的东西,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战而胜之。

面对是勇敢的表现,逃避是懦弱的表现。只要我们勇敢地面对,总会有成功的一天!

二班的一些小朋友似乎很怕写作文或者读后感,但我觉得作文就像这只贵州的驴一样,空有唬人的外表,而你们都是茁壮成长的小树,在作文面前就像那只虎,只要掌握了写作文的规律,加上你们的努力,你们一定能攻克它,战胜它!

无端崖之辞读后感作文(篇4)

内容简介:小学教师对自己所在班级的孩子不断注入满满的爱与包容的一场奋斗!探讨幸福的根源,触及生命的本质,感动无数大人和小孩的经典作品。刚大学毕业的小谷芙美老师班上有个叫铁三的学生,这孩子一直沉默不语,偶尔发怒就会咬人。起初,小谷老师被决不肯敞开心扉的铁三深深打击着。慢慢地,小谷老师学会了尊重和理解铁三的特殊个性,并最终发现隐藏在铁三体内的丰富宝藏……爱护智障儿美奈子,救助被捉走的小狗阿吉,妙趣横生的作文课,催人泪下的回忆…… 本书内容丰富,质朴感人。生?气息浓郁,充满了童心童趣。既描绘了孩子们的纯真善良,又涉及到理想的教育观,更呈现出作者面对贫苦与弱势者所渗透出的无限温柔。愿你也被这个世界温柔相待……

兔之眼的读后感,来自淘宝网的网友:读这本书,受益匪浅。这是一本充满爱的书,描述出理想化的教育、纯真可爱的孩子、充满爱心的老师,内容丰富,情节感人。这是小学教师对自己所在班级的孩子不断注入满满的爱与包容的一场奋斗!故事是这样开始的,小谷芙美老师大学毕业后初为人师就遇上了问题学生铁三。铁三性格古怪,形象邋遢,爱养苍蝇,平时沉默寡言,但是不鸣则已,一鸣惊人,发怒竟然会咬人。这样的学生不常见,但是摊上一个就难以消受。小谷芙美老师起初被铁三深深刺激,几近崩溃,随着日益了解,小谷老师慢慢把握了铁三的性子,给予他尊重和理解,逐渐赢得了铁三的感情。

兔之眼的读后感,来自卓越网的网友:这本书的感人啊,对于教育的反思就不说了。读完全书印象最深的就是美奈子的那几个章节。尤其是美奈子离开学校的时候,热泪盈眶啊。好吧,不说伤感的了。其实这本书有很多小幽默的地方,读起来特别温馨。比如有一章,孩子们正在做功课。抬头看到天空,发现两只老鹰在天空中飞。“大伙儿都张着嘴仰望天空。‘真气人!你看那老鹰,多自在啊。’‘不学习,还谈恋爱!’芳吉羡慕地说”还有主人公铁三。小谷老师给他洗了一次澡,他当时虽然不情不愿的,可是后来有一次发现他在他家的小狗阿吉洗澡。可见虽然沉默不语,也不会表示热情,可见他的心已经对小谷老师慢慢敞开了。宽容和耐心、爱心才是最好的教育啊。

无端崖之辞读后感作文(篇5)

内容简介:在这本撼动旧有典范的书册中,布莱登分享了他的发现。他藉由平易近人的科学与真实故事,以及简单易懂又有趣的对话,说明人类仅受限于自己的信念。我们过去所相信的一切即将改变,给人提供了希望、可能性及力量!希望在这个令人感到淼小、无能、无助的世界中,透过由意识进行创造的二十项关键,让我们明瞭如何将想像的奇蹟转译为生活中的真实状态。本书分为三部分,以确实呈现无量之网所包含的庞大概念,而每一部都包含了一项关键概念。此外,每一部的结尾,将重要概念以序列方式,做重点提醒。

无量之网读后感,来自当当网上书店的网友:这是一本启迪心灵的好书,作者结合量子物理学阐述宇宙本质,让我们感受到宇宙的统一。正如“外面没有别人,只有我自己”一样,整个宇宙都与我们相连,我们并不是独立于宇宙之外的。无量之网是宇宙的本质,连你我他她祂它……因为我们处在这个无量之网中,让我们从此与宇宙结为一体,用我们的心智启动此网之无量,宇宙从?与我们的心智融合,没有分离、孤独和失落,唯有幸福、喜悦、合一……

无量之网读后感,来自卓越网上书店的网友:吸引力法则相关的东西看了好多,自己用着也觉得不错,其实之前已经从《与神对话》当中得到足够多的答案了,但总还觉得那里都显得过于“主观”吧,老想找点物质的,严肃的,理论分析透彻的,最好是有实例证明什么的……老实说我自己这一年多来的生活中已经得到很多再清楚不过的神迹般的启示了,但如果没有这样一本书看看,就总觉得没底气和别人讲......

无端崖之辞读后感作文(篇6)

内容简介:无尽的雨啊,如果可以,请将我们的罪恶洗刷殆尽——母亲撒手人寰,留下添木田莲和添木田枫兄妹和继父一同生活。然而,继父的行为举止却变得越来越怪异,哥哥莲不禁怀疑他是否对妹妹枫心怀邪念。两年前的夏天,妈妈深雪意外去世。沟田辰也和沟田圭介兄弟迎来了新妈妈里江。虽然里江阿姨待他们很好,但两个少年一直对妈妈的死因耿耿于怀。台风登陆的雨夜,一对弱小的身影从家中搬运出一具大人的尸体,这一幕不巧被另一对少年目击。事件纵横交错,剧情开始朝着出人意料的方向发展……

龙神之雨读后感,来自淘宝网的网友:直木奖得主道尾秀介剖析人心力作,感人至深的爱的代价心痛无助的救赎故事,暴雨让他们杀意顿起,暴雨让他们陷入疯狂!当犯罪变成一种“迫不得已”,弱者终于握起颤抖的利刃……弑父恨母,四个彷徨无助的少年能否战胜生命中最初的疾风骤雨?云谲波诡,两个“风雨飘摇”的家庭能否经受住前所未有的冲击?

龙神之雨读后感,来自卓越网上书店的网友:封面很赞,黑云压城城欲摧的感觉,和龙神之雨的书名十分之贴近。说来巧的很,看书的时候窗外也淅淅沥沥的下着小雨,本来想中午看一段睡完觉再说,开了个头就刹不住了,流畅的阅读体验。 莲和枫,一对被继父虐待的兄妹。辰也和圭介,一对对母亲死因耿耿于怀的苦恼兄弟,故事从莲设计的一起遥控杀人开始,大雨之下四个人的命运纵......

无端崖之辞读后感作文(篇7)

真后悔自己这么晚才读《围城》!这本书真的很对我的胃口! 有些东西出名是虚名,看过后也不觉得,不过有的却名副其实,就像这本书,不会让我向往次一样,充满希望的开始,失望至极的结束不多说了,略谈浅见! 《围城》是钱钟书先生(19101998年)的作品,已成为二十世纪重要的学术和文学经典。

通读全书,我们不难发现作者的确很博学多才,他的学位很高,我想他还是一个充满幽默感的人吧,看这本书我明知它不是笑话,但我却不止一次大笑,为作者某些生动恰当又不至于古板的比喻而笑,真的很有趣。 我唯一觉得遗憾的是,全书塑造了那么多人物,却没有一个是我打从心底里喜欢的。鲍小姐很无耻,自己是有未婚夫的人,却忍不住旅途的寂寞而勾引方鸿渐;苏文纨呢?除了名字好听,简直让我讨厌,得不到自己喜欢的人,也不嫁喜欢自己的人,真不知她怎么想;可能大多数读者喜欢唐小芙,我也不觉得,二十岁左右在今天或许还太小,但在那个年代理应是懂事了的,真正喜欢一个人又岂能因表姐的一面之词而放弃?对她的描写也止于书的三分之一处,可见她也不过如此。孙柔嘉呢?看了她和方鸿渐的婚姻,我又想起那句经典老话:强扭的瓜不甜!

我想说的是,岂止不甜,简直是苦不堪言。千方百计地嫁了,挖空心思地得到了,结果呢,也不过如此;至于方鸿渐,我真的不知道该怎么说,要说他卑鄙吧,有些时候又觉得他挺君子的,但假文凭的事也不是别人冤枉他的,被鲍小姐戏弄之后又跟苏文纨玩暧昧,继而喜欢唐晓芙,最后无奈地娶了孙柔嘉,他的感情是不是太过复杂,关键是结果照样悲苦或许作者正是要这样安排才能有力地论证那个不衰的真理吧:英国版的把婚姻比喻成金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼子内的鸟想飞出来,所以结而离,离而结,没有了局;法国版的呢,则比做被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。 看过之后不经让人对婚姻产生了恐惧感,或许是个人见解,我觉得结婚不是儿戏,我们是不是应该本着认真的态度对待呢?相互喜欢的人也不能保证婚姻永远不面临危机,勉强凑合的更不行,在他们的生活中,一顿饭、一张桌布、甚至一句无心的话也可能成为争吵的引子,吵多了,疲惫了,绝望了,心死了,感情自然破裂,婚姻理应结束。所以方鸿渐跟孙柔嘉的结局是意料之中的,不难理解!

无端崖之辞读后感作文(篇8)

实在不知道应该如何描绘青这种颜色,只是觉得,虽然同为冷色调,青却比蓝、绿等颜色都要缺乏温度,也更显得悲凉。酷拉皮卡是整部《猎人》里最大的悲剧,永远都是。玻璃般纯净的心,却要背负着无可磨灭的仇恨。《魂魄之挽歌》,这名字起得真好,酷拉皮卡的悲剧,在族人被杀的那天就已经被写好了。他的复仇之路,只能是一曲对自己灵魂的挽歌。

永远的悲凉青色。没有经历过一夜间天崩地裂的巨变,就不要轻飘飘地劝人冤冤相报何时了,那只是漂亮的道德说教,正确,却毫无意义。可叹的是那个孩子压抑了自己的童心自己的好恶自己的慈悲,却还是没法痛饮复仇美酒的甘醇。不是做不到他几乎是以一人之力单挑梦魔般的旅团,行事之老辣填密,可以跻身于任何狠角色排行榜而毫无愧色。他承受不了的,是对自己内心的追问:可以藉黑暗手段行正义之事吗?理想中光明的地方真可以心无芥蒂地接受自己双手的血污就像接受纯净的灵魂?还是灵魂本就嗜血,自己不过是借复仇之名放出心中的怪兽?所以,当被锁链捆绑的团长露出抉隐洞微微的一笑,酷拉皮卡有一瞬间的崩溃在团长的瞳孔里,他看到了另一个自己。

【评语作为读后感,此文显得不够周全,因为对原著缺少必要的介绍。可作为日记,它却无可指责,因为日记就是写给自己看的,只要自己明白就行了。而我们之所以觉得这篇日记有一定水平,就是因为它紧紧抓住了主人公的悲剧命运,通篇采用青色来作比,形象地表述了自己的见解:这个主人公是有性格,有深度的。

无端崖之辞读后感作文(篇9)

花木兰替父从征的故事,也许你也经能够倒背如流了,也许你从未听过。她是一位巾帼英雄。

她是女儿身,是女生的榜样。作为女生,我很钦佩她的勇气,一个女生,敢替父从征。在古代,女人的身价比男人低,只能由主子使唤来使唤去。木兰生活在一个小村子并没有被人抓到大户人家里当丫鬟,安心地过着她的农耕生活。某一年,边疆大战,急急从各地抽兵补力。木兰家里成年男子也只有年迈的父亲,弟弟还不足十岁。木兰想到这里,不禁落泪,决定代替父亲出征。购置好东西,装扮好模样,再看看年迈的双亲,木兰就这样离开了生活十多年的家,踏上了沙场。

木兰尽孝,为家里着想,让我想到了一件事:某天,我与弟弟妹妹在客厅看着电视剧。忽然间,一声噼啦的声音传入了我的耳中,我回过神来,发现弟弟妹妹已经跑了出门,寻找声音的来源。我也赶紧跑了过去。我看到领居家的阿姨又来送饭了。碗被摔在地上,饭米洒了一地,她在收拾碗筷。领居家的爷爷脾气不是很好,一身的毛病,他的老伴和孩子们也就不和他一起居住,只留下他一个人守着这间屋子。只有阿姨每天来给他送饭,也只有在逢年过节时,我才看到他们一家人的身影。阿姨一直默默给领居家的爷爷送饭,从未间断过。

木兰很聪明,也很细心。她照顾着身边的男士兵,也隐藏着自己的身份,不让他们发现。过了十多年的边疆生活,木兰带着累累的功绩回到可汗前;不愿再当官。回到小村,看到了年迈的双亲和已长大成人的弟弟妹妹,甚是欢喜的木兰,招呼着同行的男士兵入屋歇歇。回到自己的闺房,换回从前的衣服,木兰将士兵们吓了一大跳:木兰是女生。

我觉得在现代,女生能读书是很棒的,而不是与木兰一般无书读,只能过过农耕生活。现在的人,有很多是沉溺在表面幸福社会里的,总是悠然散漫,无所事事。这些人应当向木兰学习学习:学习她的孝心,学习她的勇敢,学习她的才智……

我在学习的旅行中,也总会遇到挫折,而每当我灰心之时,有一句话警惕着我:你不能输。是啊,我不能输,我要努力,帮助家里分担重任。这一点,我早已领悟。古有花木兰替父从征,今有我努力地拼。我要拼出我自己的一片天,我要冲破每一道难关,继续我的旅途。

或许明天,永远不够完美;或许你我,真的很渺小;但是只要坚定信念,总有天,梦会实现这一句出自《守护家》的歌词,鼓舞了我。我要快快长大,守护我的梦,守护我幸福的家。

无端崖之辞读后感作文(篇10)

其实,人生真的有时悲有时喜。时间证明着这一切,让这一切无法被人了解。总是习惯地写下那几段文字,却不知内心的凄楚早已化成了无限的悲哀。

依旧记得那个梦想,在岁月的洗涤中渐渐被冲淡,无法了解那世界,是否是付出的太多还是根本没有付出。我总是在问自己同样一个问题。可最终没有答案。如果说梦是种虚幻的东西,那么我还真的需要这个梦!那无法未知的世界不知藏了多少悲哀与忧愁。

曾经的曾经的那个梦想----作家,想小四那样写出属于自己的文字。连我自己都不知道是什么时候爱上郭敬明的文字的。一半明媚一半忧伤的青春。该属于谁呢?于是以后总爱用那种没有任何逻辑的文字写下我疼痛的青春。

无数次的问,也无数次的回眸,回眸那段砝的17岁,那个想当作家的梦。却只是徒劳。有一次发现,发现自己竟然写不出了。那些埋藏在内心深处的感受,却不能用最爱的文字表达出,无法体会那种感觉。试图地想着,想着,自己的文字已不复存在,但我的灵魂犹在。

梦想的泡沫在这城市的霓虹灯照耀下显得更加地灿烂透明,似乎只在那一瞬,就在那一瞬间停在半空中的泡泡,破碎了,没有任何迹象,没有声音,一切的一切都显得好平静。我知道,这梦碎了,他的破碎代表着我的后悔。而我,一个人站在这十字路口静静地凝视,安安静静地寻找我自己的人生的路。

让它无端入梦,让它在我的心头萦绕。来不及看见它的美,来不及触摸它的美,但至少我还来得及实现它的美。因为有它,我无端入梦人。

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