美文诵读读后感500字

值得参考！美文诵读读后感模板(7篇)

多读书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。那么，怎么样才能写好一篇读后感范文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“值得参考！美文诵读读后感模板(7篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

美文诵读读后感(篇一)

"书籍是人类进步的阶梯"这是着名作家高尔基的一句名言。是呀，人的一生是离不开书籍的，它不仅能给我们带来知识，而且还让我们认识社会。今年暑假，我已经读了好几本书了，尤其是《美文阅读》让我回味无穷。

《美文阅读》是一本集古今中外优秀的景色、童话、诗歌和神话传说等，以"爱"为中心，贯穿了善良、勤奋、坚持、珍惜、感恩等阳光主题适合少年儿童阅读的优秀书籍。或许它比不上《格林童话》的有名，也不能和四大名着相媲美，但却把我深深吸引。其中故事"十年，我们来变个魔法"讲述了爸爸为了女儿能快乐的生活，在临死前把告别变成了一场游戏，让爱深深埋在心地；故事"刘姥姥进贾府",让我们在哈哈大笑之余，有点心酸；故事"铅铸的鸭子"则讲了一艘军舰内部设施齐全，但却不能下海。让我明白违背事物的根本出发点和规律，将一无是处。

读完整本书，有时让我高兴、有时让我悲伤、又有时让我激动，有时让我沉思。它让我明白了许许多多道理，我会让这些道理永远陪伴着我度过一个个人生过程，让这些道理滋养我的身心，净化我的心灵，让我在今后的道路上飞的更高更远。

美文诵读读后感(篇二)

《三字经》是一部传世的启蒙读物，里面讲了许多感人至深的故事和令人折服的道理。它读起来琅琅上口，押韵合辙，就像一首动听的歌。

有一天，我随手翻开《中华经典诵读》中的一页，几行《三字经》映入眼帘：“披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”，我觉得这一段话写得很好，它肯定对我们的学习大有好处，于是我又仔细看了看这段话的大意。哦，原来讲的这几件事呀：西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘讲《春秋》刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。晋朝的孙敬读书时把自己的头发栓在屋梁上，以免打瞌睡；战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读！我被他们刻苦学习的精神深深感动了！再想想自己，真是自愧不如呀！妈妈给我许多课外书，我很少如饥似渴地去读，买的很多学习资料，我也很少主动去做，总是让大人督促我，而且我上课时还有时走神……，这时我又想起我们班的很多同学也有我这样的毛病，如果他们读过这段《三字经》，他们肯定会悔过自新的！

万万没想到第二天，这段《三字经》就真派上了用场！现在想起这事来，我还真自豪！

那天早上我去收我们组的作业，又遇到了“作业钉子户”小浩。我提高了声音问他“作业呢”？他很不耐烦的说：“没做，行了吧？”我一听这话，“噌”地一下火气就上来了！我忽然想起昨天背的《三字经》，压住肚里的火气，苦口婆心的劝他：“《三字经》——你读过吧？那里面有很多值得你学习的地方呢！我给你背一段关于学习的‘披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉……’像路温舒。公孙弘。孙敬等人不用别人督促就能自觉刻苦学习，你却还要老师和组长天天跟在你屁股后面要作业！你真不害臊啊！反正是为自己学习的，自个儿思量着办吧！少壮不努力，老大徒伤悲！难道你想像苏泉那样上了年纪才后悔当初没有好好读书吗？我们现在这么小，更应该把握大好时光，勤奋学习！更何况我们现在的学习条件那么好，国家为我们提供了免费的教科书，老师们是那么认真的教给我们知识，我们还有什么理由不好好学习呢？你回家好好读读《三字经》吧！”他听了这番话红着脸，低下了头！

第二天，他果然按时交上了作业，一个题也没有错，原来潦潦草草的字变得工工整整。我高兴地鼓励他说：“就得这样坚持下去！到期末，你一定会有意想不到的收获！”他照我的话去做了，每天都能按时交作业，期末考试，他的学习成绩有了大大的提高！他还得了“优秀少先队员”的奖状呢！我看到他这一系列可喜的变化，心里比吃了蜜还甜！

有些人学习不好并不是因为笨，而是他不肯学。如果每个人都按照《三字经》上的这几句话去做，那每个人的成绩都会提高很多，将来也一定会为国家作贡献的！

美文诵读读后感(篇三)

当我合上了《中华诵国学经典》这本书时，突然有很多话要跟大家讲。

我读的是五年级上册。这本书中，一共有六个单元。而我最喜欢的是第一单元。

这个单元里有三首诗。这三首诗所描绘的夏日，都是美不胜收的。所以，我很喜欢这个单元。我觉得这个单元写的景色非常美丽，让我读的津津有味。我最喜欢的是第一首古诗：《山亭夏日》。

《山亭夏日》这首诗是这样写的：绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。意思是：夏天到了，白天越来越长，绿树底下树荫浓密，楼台的倒影映入池塘。微风吹拂，水面上波纹晃动，就像水晶做成的帘子。棚架上开满蔷薇花，满院清香弥漫。在这首诗中，我看到了诗人对山亭夏日的安详、静谧的向往，同时，我还深深地感受到夏日的美好。夏日，虽然烈日炎炎，但是，一切都是那么美丽，那么神秘，到处都是一副生机勃勃的景象啊！

在这个单元里，还有许多经典诵读。当我读到知己知彼，将心比心的时候，心里顿时咯噔了一下。是啊，认识一个人的前提条件就是知己知彼，将心比心。也就是说，为人处事不仅要考虑自己，也要考虑别人。这样，用自己的心关照别人的心，才能做到关系融洽。相识满天下，知心能几人。相互认识的人到处都是，可是，有多少是知心朋友呢？也许，你会说：当然都是啦！但是，不是光在一起玩儿乐的朋友才是知心朋友，像那种不光想着自己还想着别人的朋友，才是真正的知心朋友啊。

说完朋友，我们再说说为人处事吧。为人莫做亏心事，半夜敲门心不惊。让我懂得：只有光明磊落、朴素大方的人才能得到好报。像那种整天做坏事儿的人，比如小偷等等，就疑神疑鬼、寝食不安、永无宁日，而且惶惶不可终日。

除了这些，还有第二单元的黄金无假，阿魏无真，更是让我明白：要相信真实的东西，而不要偏听偏信；而第三单元的积金千两，不如明解经书，又让我明白读书的重要性；第四单元的三思而行，再思可矣让我懂得：凡事需三思而后行；第五单元的黑发不知勤学早，白首方悔读书迟使我懂得学习的重要性；第六单元的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴又让我明白要珍惜时间。

这本书，我真想再读上千百遍啊！

美文诵读读后感(篇四)

“竹竿外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦牙短，正是河豚欲上时”。这时同学们又在背诵古诗文了。

每天下午课余时间，我们都陶醉于古诗文之中，大家被优美的语句、高雅的诗韵所吸引。我们每背一首古诗，老师不但引导我们读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画：像《游子吟》中为儿子“挑灯补衣的依依慈母情”，《小儿垂钓》中的“蓬头稚子学垂纶”，小桥流水人家的江南风光，还有金戈铁马的塞北沙场都成了我们描绘的对象。通过诵读，我们理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……在那一读、一诵、一写、一画之间，我们领略到古典诗词的永恒魅力。我们将诗的意境与自己的情怀融为一体。

通过诵读，我们体会到，古诗文中风格不同的优秀篇章都植根于生活的土壤，反映了作者深厚的精神面貌和丰富的思想火花。

叶圣陶爷爷说得好“中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意境高远，也包含很多哲理。学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。”

美文诵读读后感(篇五)

《弟子规》细细品读，感触良多。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。

《弟子规》的首篇总序告诉我：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。百善孝为先。行孝是为人子的本分，如果一个人连父母都不懂得孝顺，那么他便丧失做人的根本。一个连自己父母都不懂得孝敬的人是不可能懂得如何善待身边的亲人、朋友、同事，所以也就更谈不上回馈社会。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。

意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。

做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。《弟子规》以朴实、精炼、易懂的语言让我更加深刻地懂得做人的道理，人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光！在我看来，

《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。

美文诵读读后感(篇六)

读了《中华经典诵读》，我深受启发，它像一个无声的长者，教会了我许多道理。

对我感触最深的是子曰：'三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。'它的意思是：三军的统帅可以取代之，一个人的志向不能改变。这句话告诉我们一个人树立志向是多么重要！正如我在《史记》中所看到的，陈胜吴广因为有王侯将相宁有种乎的志向，所以发动了我国历史上第一次农民起义，留下了千秋功业。回头反思我自己，我平时在学习过程总是稀里糊涂，得过且过，从来没有一个长远的志向，我不知道自己要向谁学习，要赶上谁，将来我要考什么样的高中。妈妈常常说这孩子不知什么时候才能开窍呀？今天，孔子的话似乎震动了我，是呀，没有志向就没有动力，以后学习中我也要给自己定一个志向：那就是争取在本学期达到班级中等水平。我要争取每次多考几分，争取多进步几名，这样我才会有学习的动力。以前，我对自己没有目标，于是就没有了学习的动力，没有了动力，我自然就没有了成绩。

子曰：'之于道，据于德，依于仁，游于艺。'这句话告诉我，作为学生，首先应该追求真理的远大志向，据守道德，以仁爱之心为归宿，然后学习技艺，掌握专业知识。我们应该树立远大的志向，有了志向，才会有努力的力量。

'三军可夺帅也，匹夫不可夺志也之于道，据于德，依于仁，游于艺。'我讲让这些话长记在心，让它们激励我、督促我。

《中华经典诵读》还告诉了我做人要守礼仪，守诚信，要自强不息，乐于向别人学习等等。

我平时也没有礼貌，大人们总是教育我，可我，总是不听他们的话，有时还会和他们吵架，我太任性了，爸爸和妈妈是为我好，我却不好好听他们的话，不好好学习，还和他们吵架，太不应该了！

美文诵读读后感(篇七)

我平时也没有礼貌，大人们总是教育我，可我，总是不听他们的话，有时还会和他们吵架，我太任性了，爸爸和妈妈是为我好，我却不好好听他们的话，不好好学习，还和他们吵架，太不应该了！看了这本书，我才明白，爸爸和妈妈，之所以会啰嗦，是因为他们关心我，我还这样，真是太不因该了，以后我一定会听他们的话，再也不和他们吵架了。

"学而不思则罔，思而不学则殆"让我知道了学习要勤学多思。我也要学习不懂就问的精神，学习生活中，我有不懂的题目我不问，不懂就不懂了，随他去，就这么稀里糊涂地过了，我怕问老师和同学，怕麻烦，怕动脑，.看了这本书，我才明白，一直这样，日积月累，不懂的题更多了，直接导致我成绩下滑严重，到最后考试，这不会那也不会，最后考得很差。在家里，我也要多多问家长，但我太懒了，懒得问、懒得想，最终使我成绩惨不忍睹。

"学而不思则罔，思而不学则殆"我一定要牢牢记住这句话。

子曰："古之者言之不出。耻躬之不逮也。"告诉我说到就要做到，这是一个人的信用。我有时，会不诚实，为了自己的利益，去骗人或做出一些不诚实的事来获取个人的利益，看了这本书后，我对自己的过失感到十分的后悔莫及，我不该做那种事情。

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关于苏菲的世界读后感参考模板 (7篇)

当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，在读后了苏菲的世界，对于作品里的情节非常感兴趣，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。一篇优秀的苏菲的世界读书笔记是怎么写的呢？以下是读后感大全小编收集整理的关于苏菲的世界读后感参考模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于苏菲的世界读后感参考模板【篇一】

《苏菲的世界》由挪威著名作家乔斯坦·贾德所著，讲述的是一位十四岁少女苏菲某天放学回家，意外发现信箱里放着一封没有写寄信人的名字，也没有贴邮票的信件，上面仅仅写着“你是谁？”“世界从何而来？”就这样，勇敢聪慧的她在一位神秘导师的指引下，一步步踏入了哲学的大门。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界的谜团在她眼前一点一点清晰起来。

以前看小说总是去追求华丽的辞藻、精彩的情节以及动人的情感，可看过本书以后，我却不得不被作者的匠心独具所折服。本书固然是一篇哲学的发展史，但哲学与科学的发展是密不可分的，与人类文明的足迹点滴相印。苏菲的世界，即是智慧的世界，梦的世界，它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

本书中，我感触最深的，莫过于苏菲的导师给苏菲的名为奇怪

关于苏菲的世界读后感参考模板【篇二】

看过《苏菲的世界》的朋友一定会这样认为：它是一本简单而又深奥的小说。它曾经一度地使我拿起，一度地使我放下，它一会使我兴趣十足，一会又使我失去耐心，我便在这矛盾中断断续续地读完了整本书。

14岁少女苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展，告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。本来我认为哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它向读者讲述哲学的同时，运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。文中的苏菲她具有强烈的好奇心，和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点是十分值得我们学习的。只有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才有机会去做好自己想要做的事情。书中的一段话令我记忆深刻：世界就像魔术师变出的白兔，人类生活在白兔皮毛的最深处，把所有一切都当作理所当然，而哲学家们都是充满好奇心的孩子，他们不断攀登白兔的毛发，目的是为了看清魔术师的真面目，也就是看清世界，看清人生的意义。《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索，大自然的秘密使永远也揭不完的，从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜，使后人变得聪明起来；我们不也应该向他们学习，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘，也为我们后人做一点事吗?

《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇，而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境，挂起了一盏盏明亮的桅灯……

关于苏菲的世界读后感参考模板【篇三】

《苏菲的世界》一部充满哲理的书，主要讲的是14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?” 从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。就在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。

她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……《苏菲的世界》，即是智慧的世界，也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

这本书使我明白了哲学的意义、人的生命和各种哲学学说：如果把宇宙比作魔术师，把地球比做一只用于变魔术的兔子的话，我们就是居住在兔子绒毛深处的细胞。我们出生于细毛顶上，刚开始我们对这场魔术十分好奇，而人们慢慢长大了，对世界不再好奇了，就去了毛皮深处，并喜欢上了皮毛深处的生活，就不再过问世事了。哲学家就是那些努力向上爬，并把别人拉上去的人。只要你有好奇心，再加上50%的努力就能成为哲学家。

哲学的世界，有太多奥妙等待我们去探寻。每一次的发现便是一次人生的顿悟。

尽管我心里面想的还有很多，《苏菲的世界》带给了我极大的震撼与启示。

关于苏菲的世界读后感参考模板【篇四】

本来哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢，聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学，就一定要有好奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代，在每一个不同时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要讨论的题目是什么，一些哲学家的经历和遭遇，这本书都详细地为人们做了讲解，仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露；而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。

书中讲述了不少的人生道理，使我获益良多。而它所讲述的有关哲学的知识，开阔了我的视野。其实当中的道理很多问题我也曾想过，但这些问题都在头脑中一闪而过，因为我觉得它对我来说实在太陌生。当我读完此书后，我觉得一个生存在世界上的人，连世界从何而来也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。

其中，使我感受最深的是有关雅典哲学家苏格拉底的故事。大约在公元前三四百年左右，出现了一位对欧洲思想有重大影响的人物——苏格拉底。他的高明之处在于人谈话能够不断揭露人们思想上的弱点，令人可以领悟哲学的真理。然而对某些人而言，这样的谈话无疑是当众出丑，并成为众人的笑柄，对于那些有头有脸的人，这就难以接受。公元前399年，他被指控“宣扬新的神明，腐化青年人”而被处以死刑。它本可以恳求陪审团手下留情，免于一死。但是他没有这样做，因为他重视良心与真理，到生命结束也是为了真理。他那种为了真理而战，为真理而牺牲的精神值得我们学习。他使我更深切的体会到死有“轻于鸿毛，重于泰山”这句话的含义。

《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索，大自然的秘密使永远也揭不完的，从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜，使后人变得聪明起来；我们不也应该向他们学习，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘，也为我们后人做一点事吗?

关于苏菲的世界读后感参考模板【篇五】

两个月，断断续续翻完《苏菲的世界》这本小说(于我来说，也仅仅是小说)，好吧，我只是看了个热闹。那么小说读懂了么?大概…也许…可能吧！也不敢说，苏菲的世界里一切都是那么神秘，留给我的好像只有幻想的恐惧和语塞的尴尬。

恐惧

“苏菲开始对着镜中的自己扮鬼脸，就像她在家中浴室里做的一般。镜中人也一如预期的跟着他的动作做。突然间，一件骇人的事发生了。有一刹那，苏菲很清楚地看到镜中的女孩同时眨着双眼。苏菲吓得倒退了一步。”苏菲吓得倒退了一步。好勇敢的小姑娘！仅仅倒退了一步。而我，吓得赶紧合上这恐怖的东西，关灯，睡觉！这是恐怖小说吗?夜已深，再读下去，注定要害怕得失眠了。实际上，还是幻想了很多，幻想假如我遇到了这样一位哲学老师，会如苏菲一样勇敢吗?会如苏菲一样好奇，进而去一探究竟吗?显然是不能的，仅仅是一段文字，就被吓成这番模样，怂！甚至不明真相地想好了这次读后感的标题：《假如我是苏菲》……真的失眠了！于是将它闲置了许久。假日里，瞥见了它。艾伯特是谁?席德又是谁?苏菲和他们相见了吗?好奇心还是驱使着我又拿起了它。“要成为一个优秀的哲学家只有一个条件，要有好奇心……”我想说，好奇心让我读完了小说，却完全忽略了它的实质：哲学。没想到的是，尴尬来得那么突然，丝毫没有防备。

尴尬

读完小说的那天下午，第一节语文课，《生命与水》已接近尾声：生物钟是怎样进行的?人为什么会生老病死?……虽然人体存在着许多不解之谜，但我们知道，水是生命之源，人体一切奥妙都离不开水。话音刚落，一只小手高高举起：“老师，我有一个问题，人死后有灵魂吗?”我怔住了，许是苏菲的影响，脑海中突然蹦出了这样的想法：这孩子和苏菲一样也碰到了一位神秘的哲学老师吗?抑或是苏菲和艾伯特从少校的故事中走出来，操纵席德与少校已不能满足他们，又来寻找下一个目标传授哲学了么?还是席德与少校?(荒谬！荒谬！)

小的时候，对于这种问题，我也是困惑的很，也不知从什么时候开始，渐渐地淡忘它们了，如同书中所说，那种爬进兔子皮毛深处的微生虫，怡然自得的生活着，不觉地很佩服他能提出这样的问题。如何回答?像苏菲的妈妈那样，还是学校里的诡辩家?关键是我也不知如何诡辩。此刻，好想让艾伯特或是少校，又或是乔斯坦贾德来回答，突然很后悔忽略了哲学的部分而只是看了个热闹，我想要是略读懂了个一二，起码还能诡辩几句。“站在科学的角度来说，是没有的！事实上，到底有没有，老师也不知道。”什么答案?尴尬得溜出了教室……哎！悲哀悲哀！一个不受待见的诡辩家也称不上了！

谬谈就到此结束吧！再读！再读！说不定还能和他诡辩个一二。

关于苏菲的世界读后感参考模板【篇六】

我从哪里来，我是谁，有时候我会莫名的去想这些问题，有一天我走进书店，看到了一本书《苏菲的世界》，我希望从中能够找到一点答案。

《苏菲的世界》讲述一位叫苏非的14岁少女，在某一天放学回家，接到一封神秘的来信，“你是谁”“世界从哪里来”，就这样在一位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲开始思索，她按时间顺序学习并了解了人类从古到今的思想历程，从康德，弗洛伊德等等几位大师思考的根本问题。然而，事实的真相比她想象的更离奇——自己居然是别人虚构的人物！

生命本来是悲伤而严肃的，我们来到这个美好的世界里，彼此问候，并结伴同游短暂的时间。然后我们就失去了对方，并且莫名的消失。在《苏菲的世界》中，“巴洛克时期”这一章里，有一首诗“世界是一座舞台，男男女女不过是演员；有上场的时候，也有下场的时候；每个人在一生中都扮演者好几种角色。”那我们的人生是一部已经写好的剧本吗?笛卡尔说过：“我思考，所以我存在。如果我不存在，那么我不思考。如果我思考，那么人生就意味着虚无缥缈。”他认为，我们应该要怀疑一切，但不能怀疑“怀疑”这件事本身。

中国古代的圣人庄周在梦里遇到了一只蝴蝶，他在想究竟是蝴蝶在他的梦里，还是他自己就是蝴蝶的一个梦呢。《苏菲的世界》让我了解了渣学家的思想，这是一本非常值得阅读的书。

关于苏菲的世界读后感参考模板【篇七】

初次阅读《苏菲的世界》，他奇特的封面吸引了我。从魔术帽中钻出的兔子，和抽象派式的画面。这是一本写哲学的书。哲学，在我们的印象中并没有深刻的了解。读了这本书以后，我才知道哲学不仅仅是人为什么生和死，也不仅仅是鸡生蛋还是蛋生鸡的死循环。

这本书通过苏菲被他的哲学老师所吸引，沉入哲学的海洋，从而向我们娓娓道来。这里面有我们所知的柏拉图，苏格拉底，亚力士多德，还有现代的先驱者马克思的思想。也有一些不被我们耳熟能详的德谟克里特斯，斯宾诺莎等。

这本书让我陷入久久的沉思。如苏格拉底：最聪明的是明白自己无知的人。让我想起我曾经因自大傲慢而做错了不少事情。更有我们究竟是上帝手中的提线木偶，还是我们的体内居住着神灵的思想碰撞。

曾经的我认为哲学与生活无关，不过是那些大思想家更深层次的胡思乱想罢了。读完这本书，我更是知道哲学其实与生活息息相关。看着少校那一个个一环接一环奇思妙想的圈套。似乎将苏菲与他的哲学老师玩弄在鼓掌之间。

我开始慢慢的思考，是否我的生活中也有一个像少校这样的人将我玩弄。我却一无所知。我是否就如在魔术帽中钻出的兔子的兔毛上仰视整个世界，始终被困在一个局里。一个人的肉体允许突破不了这个宇宙的极限，但是有的人的思想就像霍金一样，可以追寻到宇宙的深处，探索黑洞的奥妙。将周身置之度外，在渺小的大脑中有着一个广阔无垠的世界。

这本书告诉我们，我们活在这个世上不能像个木偶一样，一无所思。我们要敢于用思想去突破这个世界的极限，去畅想未来。不积跬步，何以致千里。要突出重围，不被现有的所限制，只有这样才能创造一个更加美好的未来。

值得参考！小王子读后感模板汇总五篇

读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？以下是小编收集整理的“值得参考！小王子读后感模板汇总五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小王子读后感【篇一】

宇宙飞船穿过浩淼无垠的太空，璀璨的星河中，一颗不起眼的行星上，生长着一株沾着泪珠的玫瑰，她的脸上染着淡淡的忧伤，娇艳的花蕊不住地叹息，花香萦绕，却带着幽幽哀愁，伴着无比的眷恋。那个自己爱过的人，再也不会回来了吧，脑海中回响道，那藏在记忆深处的，依旧是那段最珍贵的时光。

玫瑰闯入了她的主人小王子的世界，这个孤独的男孩藏蕴着人类最初最纯净的心，他喜欢悠闲地坐在椅子上看着四十三次的日落，他喜欢用好奇去观赏这个世界，他的爱是最纯净的，对玫瑰有着永久的挂恋。但小王子却与玫瑰闹了别扭，离开玫瑰。带着最初始最纯净的心，小王子开始了奇妙的旅行，正如小孩子一样，当他满怀欣喜地去面对其他星球的人们时，却对那些所谓追逐梦想不断工作的大人们感到晦涩难懂，人们往往是事与愿违吧，为了所谓梦想的东西追逐，却忘记自己的那份初心，这往往就是那些不可理喻的大人的所做所为吧。

小王子到达的最后一个星球是地球，这个我们生活的地方，他在那里遇见了一只狐狸，并且在狐狸的'要求下驯服了狐狸，狐狸认为被驯服之后一定会感受到快乐，也对小王子爱屋及乌，喜欢那被风拂过的麦浪。

小王子在狐狸的话中学会了爱的独一无二，于是想起了那颗行星上的玫瑰，他告诉狐狸自己必须要对爱付出责任，我想，这时狐狸心中一定会感到些许不舍与失落吧，人也往往是在不经意间伤害了他人，而他人的心绪只能由自己去承担，成为永恒不可擦去的那抹痕迹。虽然心有所伤，但狐狸仍然在分别时吧真理告诉了小王子：实质性的东西用眼睛是看不到的，必须用心去体会。

可是小王子在探求玫瑰的路上，发现自己再也不能回到那颗星球上了，他徘徊在降临于地球的地方，对那独一无二的玫瑰感到无穷无尽的思恋，他最终因为思恋而找到了毒蛇让毒蛇用毒液将自己毒死，让笨重的身体留在地球上，灵魂去寻找那玫瑰。故事的结尾是小王子无力地倒在沙漠里，无声无息，如石沉大海。

这本被誉为“成人童话”的小说叩击我那紧锁的心弦，四散的哲理蕴含其中。

小王子读后感【篇二】

圣埃苦苏佩里在这部通话小说里，通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消逝的无限感慨。小王子在旅途中到过6个星球，碰到过一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨时光的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的电灯人和一个学究式的地理学家，最后才到达地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光；透视出这些大人们空虚，盲目的愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞，没用根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。

小王子是个孩子。他凭直觉行事，感觉灵敏，他可以透过事物的表面发现其实质。他能看到飞行员给他画的装在木箱里的绵羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。与小王子的巧遇，使“我”发现，他已经在多大程度上失去了孩子气，他已经被大人骗人的世界所征服；他已经不能像小王子那样透过木箱看见里面的绵羊了。因此，他叹息说：“我可能有点像那些大人了，想必我是老了。”

流浪中，小王子看到了世间百态，形形色色的人在物欲横流的社会里迷失了本性。权利，虚荣，贪婪，懦弱滋生在人们的心里。我们向欲望屈服，对物质顶礼；因为堕落而痛苦，因为痛苦而愈发堕落；背负着知识的重担而失去了思考的能力，“人们一点想象力都没有。他们只是重复别人对他说过的话…”；“只有用心才能看清，实质性的东西，用眼睛是看不到的”。我们苦苦追求着幸福，但却常常粗暴的把幸福从身边赶走。“虽觉如梦，虽视如看。”人们是从来也不会满意自己所在的地方的。“你这里的人在同一个花园中种植着五千多玫瑰。可是，他们却不能从中找到自己所要找寻的东西…然而，他们所寻找的东西确是可以从一朵玫瑰花或一点儿水中找到的…”

这是一个真实的故事，一个童话。但这仅仅是一个童话吗？他用那平实的语言，走向你倾诉着一些隐藏在事实后面的东西，那些眼睛看不到的东西，就像小王子所说的：真正重要的东西是看不见的，没有人永远童年可是我们可以永远保持一份童真的心。

小王子读后感【篇三】

介绍:每个人在读同一本书时都有不同的经历。接下来，我整理了20xx年名著《小王子》的阅读结果。我希望每个人都喜欢它！

读完《小王子》后，我读了《小王子》一书。这本书是关于小行星B612的一个王子，他去了七个星球。在旅途中，他遇到了各种各样的人:国王希望其他人服从他的命令。让别人崇拜自己虚荣的人；喝酒来忘记尴尬的醉汉；永远拥有明星的商人；还有一个奇怪的点灯人和一个地理学家，最后小王子来到了地球。

他第一次在地球上遇到一条蛇。这条蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球。然后他遇到了一只狐狸，并驯养了它。后来，小王子在沙漠中遇到了一名飞行员，他因为一次飞机事故掉进了沙漠。他和飞行员住在沙漠里。最后，小王子想回家，让蛇咬死自己。小王子就这样回到了他的星球。

读完这本书，我明白了一个道理:一个人只能用心观察和感受。你知道，光凭肉眼是不可能看到本质的东西的，你必须明白，一个人不仅要想到自己，还要成为一个负责任的人。例如，世界上有许多中国海龟，但只有我的是独一无二的，因为只有我驯养了它，所以我的是独一无二的。记住，你要对你培养和驯化的一切负责。只有当你把时间花在你的事情上，它们才会变得重要。

我喜欢《小王子》这本书，我更喜欢小王子，因为他是一个善良快乐的人。

读完《小王子》后，我在寒假里读了法国作家圣·埃克苏佩里的《小王子》。这本书主要讲的是:一个飞行员曾经非常苦恼，因为成年人年轻时不理解他们的梦想，但是当他长大后，他在驾驶飞机的时候在沙漠里遇到了小王子，并重新发现了他童年的纯真。原来小王子来自一个非常小的星球。在与玫瑰争吵之后，他开始在宇宙中旅行。

小王子开始了他的星球之旅。除了地球，他去了几个小行星，还有小王子的星球，可以看到很多日落和日出，每个星球上只住着一个人，他们是不同的。重要的是，这些地球居民已经是成年人了。用小王子的话说，他们的世界非常奇怪。最后一颗行星是地球，一个熟悉又陌生的地方。小王子遇到了一只狐狸。

他也接受了狐狸的指示，意识到自己和玫瑰之间的爱是多么珍贵。当他离开的时候，狐狸给了小王子一句话:只有用心他才能看到事物的本质，真正重要的是肉眼看不见的。她如此重要是因为你把时间花在了你的玫瑰花上。然后他又回到了玫瑰那里。

小王子的故事让我们明白，生活中有一些最好的东西往往肉眼看不见，但必须用心去体验。如果你想成为朋友，你需要耐心和努力。此外，我们应该对我们最终驯化的东西负责。

我一读完《小王子》回到家，就和儿子一起读了这本书。我认为，在孩子们能够独立阅读之后，他们仍然应该坚持和他们一起阅读，因为大多数孩子在12岁之前比阅读和理解能力更好。因此，父母从为他们学习中得到的好处比从独立阅读中得到的好处要多。

《小王子》是法国著名飞行员作家圣·埃克苏佩里的代表作。它讲述了六年前他的飞机坠毁在撒哈拉沙漠的故事。小王子住在一颗比他小一点的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜欢的玫瑰。但是花的骄傲和虚荣伤害了小王子的感情，所以他独自开始了他的宇宙之旅。

小王子在旅途中去了六个星球。他遇到了一个什么都有眼睛的国王，一个虚荣的人，一个消磨时间的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个经常点灯的人和一个迂腐的地理学家。他终于到达了地球。他在广阔的撒哈拉沙漠遇到了一个飞行员，一只小狐狸，后来他和小王子成了好朋友，让他明白了花儿对他的爱。所以小王子想回到他自己的星球，和花团聚...

作者用小王子孩童般的眼睛看透了成人的空虚、盲目和愚蠢，用平实的语言书写了人类孤独漂泊的命运，用温暖真挚的情感表达了对真善美的讴歌。这本书展示的想象力、智慧和情感让儿童甚至成人从中找到乐趣和益处。他们也可以用自己的方式体验书中深刻的哲学。

小王子读后感【篇四】

假期中，我阅读了这本充满哲理的童话——《小王子》。通过阅读这本书，我认识到了一个永远不想长大，也不会长大的小王子，小王子居住的星球很小，虽然住所很小，但带给小王子生活的乐趣却很多，尤其是小王子的那只玫瑰花，玫瑰花骄傲又美丽，用自己独有的柔情眷恋着小王子，小王子深深地爱着她，但是敏感的小王子因为一次愤怒面对玫瑰花的爱产生了怀疑。于是小王子走了，离开了他爱的星星，离开了他爱的玫瑰花。一段忧虑的旅程从此开始。

飞行员圣凯克苏佩里6年前因飞机故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠里的那段时间里他遇到了小王子。交谈得知小王子来自另一只星球，圣凯克苏佩里很是兴奋，接着小王子又向圣凯克苏佩里讲述了自己的星球和另6个星球上的一些事，其中小王子拜访的六个星球上先后遇见了国王，爱慕虚荣的人，涌鬼，商人和爱点灯的人。其中爱点灯的人给我留下了很多印象，点灯的人居住在所有星球最小的一颗，星球上只能竖起一盏路灯和一个点灯人，小王子怎么也想不通，在这天空一隅，一颗又无房又无居民的行星上，路灯和点灯人有什么用，小王子觉得这点灯人挺荒唐的，但至少比得过那个国王，爱慕虚荣的人，涌鬼和商人，至少每一次点灯仿佛在天空中又诞生了一颗行星或绽开了一朵花；当灯熄灭时，又似花儿或行星入眠。这颗行星每分钟转了一圈，这可累坏了点灯人，他必需停也不停的点灯和熄灯，但这也值得我们学习。那些为了自己而不为他人着想的人得不到幸福。

《小王子》是一部童话，一部写给儿童的作品，写给“还是孩子时的人们”。这本小说的语言简单，纯洁又哀婉惆怅，又简单明了的语言写出了令人感动的富有哲理的韵味。这也是一本可以在任何年龄让自己在感受一次纯真的爱，再为纯真的爱感动一次的书。

小王子读后感【篇五】

《小王子》为我们讲述了一个神奇有趣的故事,一个来自太阳系中某颗小行星的小王子因为和他那美丽`骄傲的玫瑰花闹了别扭便自身出走。他为了寻找爱和友谊曾经访过六颗行星,碰到了国王。自负的人`酒鬼`商人`点灯人和地理学家,最后,他降临在地球,在这里与狐狸建立了友谊,懂地驯养的意义并且学会用心灵起看待事物.不过,富有责任心的小王子不地不回到他的星球,因为他要对他爱的玫瑰花负责。

一个善良`忧郁的小王子,一个单纯而复杂,一个来自外星球的小王子,他给我不少的快乐,使我受益匪浅,小王子在地球找到了友谊和爱,而且他得到了人生的真谛----爱和责任.所以他只好离开了狐狸,回到星球,无微不至地照顾玫瑰花.小王子是多么有责任心啊!记得有一次,舅妈因为有事,让我陪小攀玩,而我却自己跑出去玩,把小攀一个人留在家里,小攀和孤独,就哇哇大哭起来,当我回来时,小攀的眼睛多哭的红红的,小兔子的眼睛,醉里还喊着妈妈,妈妈,不管我怎么哄,多无济于事,妈妈来了.她将小攀抱到床上,虹他玩,小攀顿时破涕为笑.看了《小王子》，我想:我也像小王子学习,拥有一颗责任心。

《小王子》为我带来的启发数不胜数,什么手下都没有的国王故事,让我知道不能自欺欺人,不要自高自大;每天不停地数星星的商人的故事,让我明白不能在毫无意义的事情上浪费时间;那个不停地点灯熄灯的灯夫故事,告诉了我做任何时期都要认真负责;狐狸和小王子发生的故事,让我懂得我们在得到的同时都会失去,可是当我们同一些事物"建立某种关系"后,等到与失去多不再重要;小王子曾经说过有些事物是无法用肉眼看到的,让我感悟到任何事物都有它的表面性.很多时候,我们只看到表面的事情而忽略了内在的意义.很多事情,因为我们用肉眼无法看到才显得神秘,其实得到这些又是那么简单,只需要有一颗充满爱的心。

在我们成长的过程中,我们要抛开世俗的眼光,保持一份纯真的童心,这样才能真正去追寻自己的要的东西.在《小王子》树种,我也找到了自己的人生真谛——责任和一颗纯真的童心。

值得参考！哈姆莱特读后感模板

多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。你收集了多少优秀的读后感范文呢？下面是由小编为大家整理的“值得参考！哈姆莱特读后感模板”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一，也是其最知名的悲剧作品，被许多莎评家视为莎士比亚全部创作乃至英国文艺复兴时期的代表性作品。如果说《奥赛罗》是关于爱情的悲剧，《李尔王》是关于亲情的悲剧，《麦克白》是关于野心的悲剧，那么《哈姆雷特》则是这三者的综合，并且在这爱情、亲情与野心的悲剧中最终体现人的性格悲剧。

哈姆雷特像我们每个人一样真实，但又比我们伟大。他是一个巨人，却又是一个真实的人。哈姆雷特以自己的“毁灭”去毁灭了丑陋的叔叔克劳迪亚斯；以自己的“毁灭”深深的把当时丑陋的现实刺了一刀；以自己的“毁灭”成就了他的祖国——丹麦的“生存”；也以自己的“毁灭”留下了那振聋发聩的“哈姆雷特命题”。哈姆雷特是个与恶劣世俗同归于尽的悲剧英雄，但他悲壮不悲观！曾有人这样说过：其实悲剧具有一种深刻的美，悲剧存在的意义就在于它不只是为了赢得人们一掬同情的眼泪，而是要通过对悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命意义的严肃思索。悲剧也正是通过对一切矛盾冲突必然性的揭示，表达了对真、善、美的肯定！

在沙翁所有的作品里，《哈姆雷特》或许是最受争议的一部，也是最受注目的一部。无论你在人生的哪一个阶段，当你经历了一场丰富而深刻的精神生活，当你提升了自己的人格，重新发现了一个全新的自我，你总是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。在很大的层面上，它描写的是一种极其原始的悲剧，人的悲剧。

这个戏剧中有一段非常经典的关于死亡的台词：

生存或毁灭，这是个必答之问题：是否应默默的忍受坎苛命运之无情打击，还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌，并将其克服。此二抉择，就竟是哪个较崇高？

哈姆雷特选择了死，“死即睡眠，它不过如此！倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患，那么，此结局是可盼的！”死并不是可怕的，而是一种归宿，一种最安全最适宜安抚灵魂的方式。只可惜，在死的时候也不是彻底清净的。没有人能告诉我们死了之后是什么样子，不知道死去以后是否真的有梦，而那梦又将是美好的还是残酷的。

命运，性格，抉择，这些该是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧？“一千个读者，就有一千个读者”，拥有无比艺术魅力的《哈姆雷特》以其独特的魅力在世界的舞台上影响着一代代的人们，折服了千千万万的读者。在“哈姆雷特”那儿，人们看到了许多。

在我眼中，《哈姆雷特》经典的人物的性格，情节的发展又或是他们的形象都不过是命运的无形之手所造就的悲剧罢了。

经典诵读读后感10篇

经典诵读读后感

经典诵读读后感（一）：

读完了《经典诵读》，我受益匪浅。它让我明白了如何修身做人，如何为人处事；让我明白了要珍惜时光，让我明白了要努力学习《经典诵读》中，每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理，细细地去品味，总能从其中悟出一个道理来。

螳螂捕蝉，岂知黄雀在后？让我明白了不要只顾眼前的利益，而不顾一切；世上无难事，只怕不专心，让我懂得了只要专心致志，朝目标奋发，就不会有克服不了的困难；乞丐无粮，懒惰而成，告诫了人们要勤劳，要用自己的双手去创造，不能懒惰；积钱不如积德，闲坐不如看书，让我明白了不要虚度时光，要多干些有好处的事，让每一分每一秒都充满好处；勤奋读，苦发奋，走遍天下如游刃告诉了我，只有多读书，才能出人头地，才能在社会中立足；船大不怕浪高，志大不怕艰险让我明白了有远大的志向，就不能害怕眼前的困难与艰险；人心齐，泰山移，告诉了我要与朋友团结一心，共同进取，任何困难都拦不了我们；欲知天下事，须读古今书，令我明白了书能给予人知识，要多去阅读；刀不磨要生锈，人不学要落后令我明白了只有多学习才能够取得进步；饶人不是痴汉，痴汉不会饶人告诉我，当别人犯下错误时，要懂得宽容、理解

经典诵读读后感（二）：

读诗词能净化人的心灵，记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》，不但能够净化我们的心灵，而且还能够增长我们的阅读量，这难道不是一举两得吗？

读了这么长时间的《经典诵读》，我最喜欢的一句论语是：司马牛忧曰：人皆有兄弟，我独亡。子夏曰：商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？意思是：有一天，司马牛忧愁地说：别人都有兄弟，唯独我没有。子夏说：我听说过：生死有命，富贵在天。你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢？我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家必须都会接纳你的；但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样貌，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会厌恶自己。

朋友之间就就应互相帮忙，一方有难，八方支援。而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你？谁会欣赏你？反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。

既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗？

经典诵读读后感（三）：

经典诵读读后感

透过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我明白了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文经典虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。他流传了千百年，从人之初，性本善到有朋自远方来不亦乐乎？由道，可道，十分道至天将降大任与斯也，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中三人行，必有我师焉这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：能者为师，虚心请教。你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就就应善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的山不厌高，水不厌深的哲理。

人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始理解五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也能够提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花必须会开得更艳持得更久。让它来耕耘我们心中的土地，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧！

经典诵读读后感（四）：

经典诵读读后感

每读完一篇经典之作，对于我的启发是十分大的，唯独《城南旧事》最让我感受到了作者对北京有着浓厚的情感。这本书既是林海英童年的回忆，又是当年北京平民生活的写真。

爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子这个故事最让我记忆深刻，那让人久久不忘的心灵独白，为这个故事增色不少。英子的爸爸去世了，小学刚毕业的英子担起了生活的职责，告别了无忧无虑的童年时光。英子失去父亲的悲痛我们无法领会到，但从英子的描述中，我仿佛又感受到了英子对人生无常的感慨。

宋妈，一个为了一个月4块钱，两副银首饰，四季衣裳，一床新铺盖来到英子家的慈祥妇女，她一来就是4年，成了英子家的一员。但她日夜牵挂着她的儿女――已经死了的小栓子和送了人的小丫头，宋妈天天说着小栓子，想着小丫头。因此懂事的英子决定陪宋妈去找小丫头，这个故事发生在驴打滚儿。

我从《城南旧事》这本书中获得了美的享受，习得作者的许多种写作技巧，这些文章让我充分地领略到了阅读知趣和经典之美，让我们鼓起改变命运的力量，找到人生的真谛！

经典诵读读后感（五）：

经典诵读读后感

《经典诵读》是一本十分好的书，里面包含了许多诗人在作诗时所流露出的丰富感情，还有很容易理解的诗意我觉得《经典诵读》是一本能让不爱学习的孩子记得清清楚楚的一本书，每个诗意和注释都很通俗易懂，能让我们较容易记住。

《经典诵读》里的诗有的是告诉我们做人的道理，有的是让我们惜时如金，有的是教会我们要做一个有高尚道德品质、懂礼貌的好孩子而且在有时背诗背累了还能够阅读《经典诵读》里的成语故事，这样既能让人放松放松，同时也能学到广泛的知识和道理。

在《经典诵读》里面的《独坐敬亭山》中，作者李白写出了他孤独的思想感情。众鸟高飞尽这句诗描述了敬亭山的景色，描述了鸟儿们

经典诵读读后感

经典诵读读后感范文一

我们学校是书香校园,是中华经典诵读实验基地。《经典诵读》是我们的校本教材。每一节课我们都在诵读经典中开始，每天中和下午的课外活动时间，学校广播里播放的是古诗词新唱和经典诵读的内容。我在博大精深的经典中翱翔，我仿佛亲身经历了他所记录的点点滴滴。

泛爱众，而亲仁。有余力，则学闻。让我明白了如何做人；事虽小，勿善为。苟擅为，子道亏。让我明白了如何做事。在这宏大的经典中，我可长其知，可明其理，对我今后的生活中都是大有其用。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。仿佛让我亲身欣赏了这美不胜收的夏季西湖美景；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。又仿佛让我看见了疾雨急来急去的景象。经典是中华民族的传统文化，经典是中华民族的力量。在这宏学经典中，我学到了民族的文化，学到了民族的力量。经典中蕴含着先哲们的教诲，我们要铭记先人教诲，传扬先人教诲，让先人的教诲源远流长。

《经典诵读》让我沐浴了先哲的光辉，懂得了中华民族悠久的历史。

经典诵读读后感范文二

读了《中华经典诵读》，我深受启发，它像一个无声的长者，教会了我许多道理。

对我感触最深的是子曰：'三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。'它的意思是：三军的统帅可以取代之，一个人的志向不能改变。这句话告诉我们一个人树立志向是多么重要！正如我在《史记》中所看到的，陈胜吴广因为有王侯将相宁有种乎的志向，所以发动了我国历史上第一次农民起义，留下了千秋功业。回头反思我自己，我平时在学习过程总是稀里糊涂，得过且过，从来没有一个长远的志向，我不知道自己要向谁学习，要赶上谁，将来我要考什么样的高中。妈妈常常说这孩子不知什么时候才能开窍呀？今天，孔子的话似乎震动了我，是呀，没有志向就没有动力，以后学习中我也要给自己定一个志向：那就是争取在本学期达到班级中等水平。我要争取每次多考几分，争取多进步几名，这样我才会有学习的动力。以前，我对自己没有目标，于是就没有了学习的动力，没有了动力，我自然就没有了成绩。

子曰：'之于道，据于德，依于仁，游于艺。'这句话告诉我，作为学生，首先应该追求真理的远大志向，据守道德，以仁爱之心为归宿，然后学习技艺，掌握专业知识。我们应该树立远大的志向，有了志向，才会有努力的力量。

'三军可夺帅也，匹夫不可夺志也之于道，据于德，依于仁，游于艺。'我讲让这些话长记在心，让它们激励我、督促我。

《中华经典诵读》还告诉了我做人要守礼仪，守诚信，要自强不息，乐于向别人学习等等。

我平时也没有礼貌，大人们总是教育我，可我，总是不听他们的话，有时还会和他们吵架，我太任性了，爸爸和妈妈是为我好，我却不好好听他们的话，不好好学习，还和他们吵架，太不应该了！看了这本书，我才明白，爸爸和妈妈，之所以会啰嗦，是因为他们关心我，我还这样，真是太不因该了，以后我一定会听他们的话，再也不和他们吵架了。

学而不思则罔，思而不学则殆让我知道了学习要勤学多思。我也要学习不懂就问的精神，学习生活中，我有不懂的题目我不问，不懂就不懂了，随他去，就这么稀里糊涂地过了，我怕问老师和同学，怕麻烦，怕动脑，.看了这本书，我才明白，一直这样，日积月累，不懂的题更多了，直接导致我成绩下滑严重，到最后考试，这不会那也不会，最后考得很差。在家里，我也要多多问家长，但我太懒了，懒得问、懒得想，最终使我成绩惨不忍睹。

学而不思则罔，思而不学则殆我一定要牢牢记住这句话。

子曰：古之者言之不出。耻躬之不逮也。告诉我说到就要做到，这是一个人的信用。我有时，会不诚实，为了自己的利益，去骗人或做出一些不诚实的事来获取个人的利益，看了这本书后，我对自己的过失感到十分的后悔莫及，我不该做那种事情。

《中华经典诵读》历经千百年让人百读不厌，我将把这本书当成我的一位老师，因为俗话说：不听老人言，吃苦在眼前.相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步！

经典诵读读后感400字:经典诵读读后感

读完了《经典诵读》，我受益匪浅。它让我明白了如何修身做人，如何为人处事;让我明白了要珍惜时光，让我明白了要努力学习《经典诵读》中，每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理，细细地去品味，总能从其中悟出一个道理来。

螳螂捕蝉，岂知黄雀在后?让我明白了不要只顾眼前的利益，而不顾一切;世上无难事，只怕不专心，让我懂得了只要专心致志，朝目标奋发，就不会有克服不了的困难;乞丐无粮，懒惰而成，告诫了人们要勤劳，要用自己的双手去创造，不能懒惰;积钱不如积德，闲坐不如看书，让我明白了不要虚度时光，要多干些有好处的事，让每一分每一秒都充满好处;勤奋读，苦发奋，走遍天下如游刃告诉了我，只有多读书，才能出人头地，才能在社会中立足;船大不怕浪高，志大不怕艰险让我明白了有远大的志向，就不能害怕眼前的困难与艰险;人心齐，泰山移，告诉了我要与朋友团结一心，共同进取，任何困难都拦不了我们;欲知天下事，须读古今书，令我明白了书能给予人知识，要多去阅读;刀不磨要生锈，人不学要落后令我明白了只有多学习才能够取得进步;饶人不是痴汉，痴汉不会饶人告诉我，当别人犯下错误时，要懂得宽容、理解

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