关于伊索寓言的读后感范文

作者: 佚名收录 更新时间:2023-03-27 21:30:24 阅读数量:

关于伊索寓言的读后感范文(通用6篇)。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?我们的小编特意搜集并整理了关于伊索寓言的读后感范文(通用6篇),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

关于伊索寓言的读后感范文【篇1】

《伊索寓言故事》这本书蕴藏着很多大道理,使我受益匪浅。里面有很多不同类型的故事,分别有哲学、励志、感恩……故事以轻松、幽默的方式教会了我做人处事的方法。

其中,《狐狸和葡萄》令我印象深刻:从前,有一只自以为是的狐狸来到了一个山坡上,发现那竟是一大片诱人的葡萄园。狐狸挺直了身体去摘葡萄,可怎么也够不着,于是它接二连三地尝试,可每次都屡战屡败,最后,它自我解嘲道,葡萄是青的,肯定是酸涩的。从那以后,狐狸再也没有回来过了。

生活中,我常常会犯和着狐狸一样的错误。在我学骑自行车还没有熟练地掌握技巧时,常常会因为害怕而不敢骑自行车,爸爸妈妈一再地鼓励我,而我仍不断找借口,要不说地面太凹凸了,要不说人太多了,要不说座位太高了……这样的结果一味地纵容自己,使我到现在还不敢骑自行车。但我读了这个故事后,找到了自身的原因:我不应该找借口,这样就没有突破自己的可能,而放弃一些我喜欢的东西。所以我以后遇到生活上的困难,都会克服心里的恐惧。

有些人,常常为自己做不成的事情找借口,我们千万不要成为这样掩耳盗铃的人。

关于伊索寓言的读后感范文【篇2】

《伊索寓言》读后感

都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

记得上二年级时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛! 现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

关于伊索寓言的读后感范文【篇3】

在一个悠长的暑期里,读了了一本书《伊索寓言》。这本书令我获益匪浅,因为它根据一个个十分简洁明了的短故事,叙述了一个个道理。

有一个故事帮我的印像深刻,那便是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,一件事的打动非常大。一个诚信而又善解人意的樵夫外出劈柴,自然这一樵夫不但诚信并且还太穷,他累到坐着小河边歇息着。由于他十分口干,因此他就弯弯腰去饮水。忽然,扑腾的一声,插在腰部的铁斧掉进河中,樵夫气得痛哭了起來。这时候水里出现很多的泡沫,小水泡中摆脱了一个仙人。仙人和蔼可亲地询问道:这名兄弟,你干嘛呢?樵夫擦干眼泪,把事儿的历经一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说:你是好人。别哭了,我帮你找一找。讲完,就沉到湖底不见了。

没多久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,也有一把铁斧交到樵夫,说:哪一把就是你的斧子啊?樵夫挑了出来,终于回到了自己的铁斧,但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢谢仙人,带著三把斧子回了家,他的兄弟们看过都眼睛发红。在其中一个兄弟动着坏脑子,他也赶到小河边学着樵夫的样子。一样,也引来了仙人,仙人也拿了三把斧头。这名心术不正的兄弟,见到仙人手上的金斧、银斧、铁斧,贪欲地说:这三把全是我的!仙人见到这类情况,心寒地区着三把斧头离开。这一贪婪的混蛋最终全都没获得。

这个故事让我明白了:得寸进尺的人终将遭受需有的处罚。

《伊索寓言》告知了我好多好多的道理,帮我不计其数的启发;能跟我说什么事情该做,什么事情不应该做,我十分钟爱这本书!

关于伊索寓言的读后感范文【篇4】

今天,我读了《伊索寓言》之《农夫的孩子们》这个故事。

这个故事主要讲了一位农夫的三个儿子不团结,经常打架。一天,农夫让他们找一捆树枝,让三个儿子轮流折这捆树枝,谁都没有折断。可一把它们分开,一根一根地折,三个儿子却都折断了。农夫对他的三个儿子说:“你们也一样,团结起来就是不可战胜的,要记住,团结就是力量。”听了农夫的话,从此以后,三兄弟不管干什么都齐心协力,团结一致,生活过得越来越好。

这个故事我用了不到十分钟的时间就读完了,它虽然短小,但却蕴含着隽永深奥的思想内容,我从中受到了启发,它让我明白了一个深刻的道理:团结就是力量。由此我联想到上学期我们班组织的一次小组跑步接力赛,那次比赛老师把我们分成了四组,每组十二人。我们小组虽然只有两名男生,但我们齐心协力、团结一致,最后取得了小组第一名的胜利。可见团结的力量是多么伟大啊!

关于伊索寓言的读后感范文【篇5】

《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山师祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。也是这一篇篇富有哲学与思考的寓言故事,使得我爱不释手。伊索应当是这部书的作者,他是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧与哲思,运用动物为主角的拟人化手法,漫游各地给人们讲寓言故事。后来,人们根据他留下的寓言故事,再加入一些流传已久的民间传说,编成了最初的《伊索寓言》,其中有的产生于伊索生活的时代,有的则明显晚一些。《伊索寓言》中的作品,有一些是伊索思想的结晶,有一些则是广大群众的集体智慧。可以说,在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是浓缩的精华。在这部书中,有不少是影射当时社会现实的,更多篇章表示了穷人对为富不仁者的不满,还有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的,那么,让我来举几个例子吧!《猫和公鸡》:有一只猫想吃公鸡,便编造了大堆的理由,却都被公鸡驳回了,猫被说得哑口无言,气鼓鼓的吼道“算你有理,可你即使有一万条理由,也不能阻止我不吃掉你!”我深有体会,这猫步就代表当时的统治者吗?他们该是多么的残暴与蛮横呀!《狐狸和山羊》:掉在井里的的狐狸哄骗山羊下井,善良的山羊听信了狐狸的话,让狐狸踩着它的背跳出井底,却丢下山羊不管。狐狸的狡猾奸诈,人尽皆知。而山羊却相信了它,最后落得了个悲惨的下场,警示了人们做好事也要看对象,以免上当受骗。《鼹鼠》:一只小鼹鼠对妈妈说它能看见东西,鼹鼠妈妈为了试探儿子,便从橱柜里拿出奶酪,让儿子说这是什么东西,儿子却把奶酪“看”成了小石子儿,妈妈失望地说儿子不仅看不见东西,连鼻子也失灵了!诶,这个说牛皮吹大话的小鼹鼠,吹牛说他能干大事,却连小事也做不来。看了这几篇寓言,你一定也深有感触吧!《伊索寓言》往往简介客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示其蕴含的道理。相信你从中获得了不少启示,就让我们用我们那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!

关于伊索寓言的读后感范文【篇6】

你看过《伊索寓言》吗?这可是一本非常好的书,里面的每个小故事都是告诉我们一个道理.虽然故事简短,但是让人受益非浅。

这本书有317个小故事,个个都引人注目。有机智勇敢的,有愚笨奢侈的,有团结帮助的……都让我们受益一生,其中的《狐狸和猴子》讲了有些爱自吹自擂的人,往往用谎言欺骗别人,特别是当没有人反驳他时,就说的更起劲儿了。《天文学家》则讲了有的人连最普通的事情都做不来,却夸口说要干什么大事,结果只能是一事无成。里面的《狮子国王》说明了只有在公平公正的环境中,弱小者的生活才会平安。还有《蚊子和狮子》告诉我们骄傲是没有好下场的。这仅仅是其中的几篇罢了,还有很多很多小故事……

这本书既让我们看了有趣的小故事,又让我们明白了道理,真是一举两得。里面有些人机智勇敢,他们那无畏的精神值得我们学习。有些人又非常愚笨,不听劝告而盲目行事,这也是一个让我们明白教训的道理。有些人还团结友爱,他们必定会和谐相处,这又让我们懂得互帮互助。回味了《伊索寓言》,感觉一股力量在我心中涌动,那力量就是——道理。

《伊索寓言》很合适我们小学生阅读,为我们以后的人生道路作路基,让我们明辨是非。让我们每个人都读读它。

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