秘密花园读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2022-07-10 18:00:33 阅读数量:

秘密花园一书受到的教育启发感悟范例(5篇)

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。在作者写的秘密花园中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么才能防止将秘密花园读后感写的千篇一律呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“秘密花园一书受到的教育启发感悟”,希望您能喜欢并分享!

秘密花园一书受到的教育启发感悟【篇一】

今天,我满怀期待的打开了一本名叫《秘密花园》的书。

这本书的主要的内容是:玛丽家在一场惊乱后,小女孩玛丽不得不去投靠她的叔叔,以前她总是挂着一副尖酸善怒的苦瓜脸,可是,自从她在叔叔家里找到了那已封闭十年的花园,并和狄肯,以及和她脾气一样暴躁的柯林成为朋友后,在花园里播种玩耍时,她和柯林的脸色慢慢变得非常红润,身体也越来越健康,个性也逐渐变得活泼开朗,简直跟以前判若两人。

读了这本书,我深深的体会到;唯有乐观、积极、微笑才会使我们有精神,也唯有有精神,我们才会拥有健康,不要整天闷闷不乐的,有什么烦心事告诉别人,不要老是闷在心里,若是你有一件烦心事你把这件烦心事告诉别人,你便会减轻一半痛苦,反之,你若是不愿说出自己烦恼,那么,你会更加痛苦,你也会因此变得越来越内向、暴躁。就像书中的柯林一样,他认为自己背上长了肿瘤,快要死了,可从来不说出来,他只是一味的发脾气,当他告诉玛丽她是因为自己背上长瘤,快要死了才发脾气的时候,玛丽却发现他的背上并没有长瘤,而她却因为不愿意和别人交流,而使自己在惊恐中受了那么多痛苦,这正是因为他的内向和他那不愿意和别人交流的个性造成的。

所以,我要让自己开心快乐起来,我们是无法改变整个世界的,但是我们至少能够改变自己,让自身变得更加健康,开心快乐。

秘密花园一书受到的教育启发感悟【篇二】

《秘密花园》是一本长篇小说,作者是19世纪末美国最著名的儿童文学作家 沸朗西丝·霍奇森·伯内特。伯内特1849年出生于英国曼彻斯特,1865年全家移民至美国。

伯内特自幼爱园艺,花园是她经常写作的地方。1909年,正是她位于纽约长岛家中的花园启发了灵感,让她创作出了一生中成就最高的作品——《秘密花园》。故事讲述了失去父母的英国小女孩玛丽?伦纳科斯,在收养她的姑父家的庄园中,听说有一个十年都没人进去的秘密花园。之后,她遇见了一个花匠叫本?维斯特夫,和一只知更鸟。知更鸟把秘密花园的钥匙和门指引给了玛丽,并由此引发了一连串曲折而奇妙的故事。与大自然的接触让自私暴躁的玛丽变成了一个活泼开朗的女孩,和农家小子迪克恩一起把荒废已久的秘密花园变成了一个美丽的花园。帮助庄园里病弱孤僻的科林少爷恢复了健康和自信。最终孩子们收获了珍贵的友谊,也使花园和它的主人们重获新生。

《秘密花园》差不多是疗伤童话,它可以把那脾气暴躁的小女孩改变成活泼可爱的小女孩。没读完这本书之前,也就还没写到玛丽发现秘密花园的时候我觉得这本书好无聊啊!可看到后面我就拿起来放不下了。这本书也证明了一个事实—大自然与美好的心灵是我们每个人内心都不曾丢弃的珍贵。也希望大家保护环境,让草地变成满是鲜花的地毯。

秘密花园一书受到的教育启发感悟【篇三】

《秘密花园》是一本充满魔力的书,在你心情烦闷的时候,看一看它,会使你立刻变得快乐。

这本书的主人公是一位叫玛丽的小女孩,她的父母被一场可怕的霍乱带走了。玛丽成了孤儿,不得不被送到她姨夫的庄园里。这座庄园是一个古老而神秘的地方,有一个被她姨夫—克兰文先生锁了十年的古老花园,还有被秘密藏在房间里的小男孩—柯林。玛丽的到来改变了这里的一切,她在知更鸟的帮助下,发现了被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的'园门,也发现了那个被藏起来的小男孩柯林—也就是她表哥。玛丽、柯林和一个热爱动物的男孩—迪肯从此成了好朋友,通过他们的努力,终于唤醒了沉睡十年的花园。

在《秘密花园》里,我学到了:要想改变自己的人生,就要努力,也要自信。

秘密花园一书受到的教育启发感悟【篇四】

今天,我又一遍翻看了《秘密花园》这本书,它对我受益匪浅。这本书讲述了小女孩儿玛丽本来是一个脾气暴躁、对什么事情都讨厌的小女孩儿,在一场霍乱中,她失去了父母。后来,她来到密素斯特庄园,和姨父克雷文先生一起生活,又结识了活泼的迪肯、对生活不抱任何希望的克林……渐渐的,玛丽结识了许多新朋友,她变得越发开朗、漂亮了。终于,玛丽、迪克和柯林,找到了开启快乐的一把钥匙,使秘密花园经历了一次复活。

读了这本书,我明白了友谊的重要性,明白了友谊可以改变一切,甚至一个人的一生。因为故事中,是迪克用自己的真诚,打动了原本脾气暴躁的玛丽,同时,玛丽又改变了克林,使他重新燃起对美好生活的向往。

不仅如此,看了这个故事,我还知道了:我们要乐观向上。我们的生活并非一帆风顺,总会出现风浪,我们要摆正对人对事的态度,因为生活可以到处充满快乐,生活可以无限美好与精彩,当然生活也可以到处充满悲痛,完全在于你自己的态度罢了。这让我想起了我自己,我从幼儿园中班的时候,就开始学习弹钢琴了,在我比较小的时候,我常常会讨厌练琴,如今再回想起来,就觉得自己真的不应该那样做。现在,每当我有那样的想法的时候,我就会想:付出总是有回报的,现在认真地练琴,以后就能听到优美的音乐声。从那以后,我就再也没有发生过以前那样的事情了。

一个聪明的人,他幸福快乐的钥匙往往把握在自己手中,他可以用这把钥匙开启心灵中的快乐之门,让风将痛苦慢慢化解,痛苦其实只是短暂的,因为只要我们一直去保持一个乐观的心态,痛苦就会像空气一样消失不见了,为什么呢?其实原因很简单,一个拥有好心态的人,就有能力把每一件坏事转换为好事,坦然地面对一切。

让我们做一个快乐的自己吧!

秘密花园一书受到的教育启发感悟【篇五】

我看到这个题目,想:这个花园肯定有许多秘密,所以,我怀着好奇心读完了这本书。

故事讲了在一座秘密花园中,主人公玛丽父母双亡,被送到了大鸫庄的姑父家。在那里她发现了一座已经荒废十年的花园,并给它起名为”秘密花园”。她还结识了一位极其乐观的朋友---狭肯。在秘密花园中,玛丽和狭肯还有柯林一起种下植物。在他们的努力下,柯林也重拾了生活的信心,从轮椅上站了起来。

以前,我也很孤僻,但自从上了小学之后,接触的人也多了,经常和同学们一起玩游戏,也积累了许多知识,渐渐,我变的开朗向上了。

我们不能以貌取人,要尊敬他人。要对自己有信心。

读《秘密花园》让我有了新的启发,这本书蕴含着不巧的精神传奇,它时时奏响这真与美的旋律。从骄横,还有点自私的玛丽和小霸王柯林,秘密的进入花园后,发生一系列的故事使他们自身渐渐改变,成为身心健康的好孩子。

从这本书中,我感悟到了人生真谛,让我学到了很多有用的东西。

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读了俗世奇人受到的启发与感想汇集(5篇)


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,阅读完作者冯骥才写的《俗世奇人》以后,相信心中有不少的心得,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。一篇优秀的《俗世奇人》读后感是怎么样写的呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“读了俗世奇人受到的启发与感想”,供您参考,希望能够帮助到大家。

读了俗世奇人受到的启发与感想【篇一】

读书破万卷,下笔如有神,读书好,好读书,读好书,在这个寒假里,我又读了冯骥才先生的一本书—《俗世奇人》。

这本书里面讲了很多天津有名的手艺人,例如:苏七块,刷子李、好嘴杨巴和认牙的华大夫……其中令我印象深刻的是刷子李和华大夫。

刷子李这篇文章讲了刷子李是一家营造厂的师傅,专门干粉刷一行,本领极高,在刷屋顶的时候,如果是别人,粉浆一定会滴在自己身上,可刷子李却不一样,在他手上的刷子刷过屋顶时,立刻就有了一道匀匀实实的白,绝不会掉下来一滴,可见他持之以恒的在练粉刷。

认牙这篇文章讲了华大夫的医术可谓顶天了,假牙能做得像真牙一样,而且只认牙不认人,这就说明滑大夫在认真而又坚持的治牙。

在我们的生活中也要学习刷子李和华大夫这种持之以恒的精神,记得三年级的时候我的英语成绩很差,英语老师告诉我英语要每天听读,于是从那以后我就下定决心每天听读英语,并且每天打卡,平常我写完作业就出去玩,而现在我写完作业就开始英语打卡,虽然每天只读15分钟,但是我相信日积月累下来英语成绩一定会有所收获的,果然在后来的考试中,我的成绩提高了一大截,现在的英语打卡已经成了我生活当中的一种习惯。

所以我们不管做什么事都要持之以恒,养成良好的习惯,这样一定能让自己变得更加优秀!

读了俗世奇人受到的启发与感想【篇二】

在这个暑假里,我读了冯骥才老先生写的《俗世奇人》一书。我对书里的人物非常地钦佩,而且他们各种各样的独家绝活,更是让我大开眼界。

故事发生在天津卫码头上,许多奇人奇事,无一不让我们啧啧称赞。这本书里有一句话:“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。”各行各业,全有几个本领齐天的活神仙,刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李……天津人好把这些人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反而没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。

天津卫小白楼一带,有个医生叫苏金伞,他医术高明,正骨拿环,但有个规矩:来看病的必须先拿七块银元,否则决不搭理。于是,众人背后给他一个绰号叫“苏七块”。我真佩服作者冯骥才,寥寥数笔,就把“苏七块”医术高明勾画出来,十分传神。

读完了这本书,我不禁感叹:“三百六十行,行行出状元”啊!他们勤学苦练,得一身的本领,都是自己一人打拼出来的。他们谁不是从无名小卒成了一代宗师?他们让我明白了世界上没有完成不了的事。这使我想起了学骑自行车的那段经历。那天,我突发奇想,让妈妈教我骑自行车,可是我连连摔跤,使我信心全无,是妈妈用“世上无难事,只怕有心人”,这句名言来鼓励我,让我重新有了信心。在骑的过程中,我刹车不当,腿被铁丝划了一道十厘米的口子,但当我想到妈妈的鼓励时,全身充满了力量。

“世上无难事,只怕有心人”,这是我从《俗世奇人》中悟出的道理。

读了俗世奇人受到的启发与感想【篇三】

读完了《俗世奇人》后,我的心里感触很深。

《俗世奇人》这本书是作家冯骥才的代表作。这本书里讲述的是水陆码头天津卫里的人和事。这里的人都有一手绝活。这里的人,不强活不成,因此出了许多绝人绝活。如:泥人张、刷子李、苏七块、张大力……

令我印象最深的还是泥人张了。他捏的泥人惟妙惟肖,我仿佛都能从作者写的文字中看到他捏出来的泥人。这都是作者的描写好啊!不单单是泥人张,这整本书都是这样的,让我认识了一个又一个活生生的人。作者这种细致的描写方法真值得我学习!

通过《俗世奇人》这本书,我还想到了许多。在天津卫码头出的这么多“奇人”,他们都是靠什么炼成的?都是靠勤奋地练习,不懈地努力!就像泥人张,他每天都去观院和饭馆观察各样的人,为的是捏各样的人。就是因为这样,他才能捏出各种惟妙惟肖的人。还有刷子李,他那刷浆的一手绝活也不是天生的,而是靠勤奋地练习才有的。他们都可以,我为什么不行?只要肯努力,有什么不行的?

这《俗世奇人》真让我明白许多。

读了俗世奇人受到的启发与感想【篇四】

“三百六十行,行行出状元。”正如《俗世奇人》中说的:“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当,当当响。”

在这本书中,我最佩服的,还要数捏泥人的泥人张了,他的大名叫张明山。这则故事主要说:海张五仗着自己是大官的亲戚,随口骂人。泥人张看不惯仗势欺人的海张五,就把泥巴藏在袖口里,迅速捏了一个海张五的头,“就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。”而海张五却依旧嘲笑、贬低泥人张。几天后,泥人张在最繁华的街头摆了个摊,卖得就是各式各样酷似张海五的泥人。还挂了旗子,写了五个大字:贱卖张五。许多人都来围观,海张五恨不得有个地缝钻进去,只好把这些泥人都买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”的故事却流传至今。

冯骥才老师说的好“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”其实《俗世奇人》中写的每个人的绝活并不是天赋,不是生下来就有的,而是靠自己的努力一点一点练出来的。俗话说“梅花香自苦寒来。”生活中,我们也是一样,要想学成本领,不但要勤奋、刻苦的学习,而且要相信自己,坚定自己的信念,要脚踏实地去干,不能总想着走近道。其次便是坚持,不可半途而废。这样才会取得成功。

读了俗世奇人受到的启发与感想【篇五】

“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”阅读能沉淀心灵,有充实的内在,气质娴雅,阅读能增长知识,让人见多识广,自信潇洒。《俗世奇人》里的一个个能人那股争强好胜、热心肠的性格让我不禁沐浴书香,徜徉书海。

书中讲述了天津码头的能人与各种怪异人物性格迥然相异,如好嘴杨巴、狗不理、刷子李、张果老等人神态各异脾气禀性,我被他们心里发出的光芒而深深感动,被他们仗义精神而欣慰,被他们的心胸狭窄而感到愤怒,被一个个故事的道理而启发。

我最感兴趣的是《苏七块》这一文,让我深受感悟。苏大师因为治病前必须要七个银子而被人说定是苏七块,他这样不仅表现得斩钉截铁,而且人们也在背后议论他。钱难道有这么重要,可以让所有患者置身死处?后来,通过一位年轻人帮车夫付钱而苏大师还钱这一事件才晓得是因为苏大师的规矩不变,世界上真情无数,可是这种冷漠背后的爱让我实在佩服。

仔细思考,《俗世奇人》讲的多部分就是人间的真情,当一盘硬币在你面前时,你选择拿还是不拿?捐还是不捐?当走过这盘硬币的时候,有多数人把自己的硬币投进去,有那一幕能比这一幕更美丽?有那一颗心比投钱人的心更温暖?

一本本书陪伴我走来,由崭新至泛黄,从泛黄至陈旧。一次阅读一次收获,一句话中一次体悟,这本书影响最大最多的,是真情与温暖。

宝葫芦的秘密阅读历程及深刻感悟范例(5篇)


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读作者张天翼写的宝葫芦的秘密后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇属于自己的宝葫芦的秘密读后感该怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“宝葫芦的秘密阅读历程及深刻感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

宝葫芦的秘密阅读历程及深刻感悟【篇一】

这是现代作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》,它的代表作还有《大林和小林》,《坑坑大王》,我觉得写得挺有意思的。

这篇文章讲了一个叫王葆的小孩子,到湖边去钓鱼,就掉到了一个葫芦,但这个葫芦可不一般,可以知道你的内心,并完成你的愿望,可却有坏脾气,当你把他告诉别人时,宝葫芦就走了,后来王葆找到它就把它切成两半,结果他又复原了,然后他又烧,他居然还没坏,而且,还说你一烧我的热情就跟大呢!后又发生了一些事,最终,王葆起来才发现是一场梦。

其他我不说了,你下次自己看吧,我推荐这本书。

宝葫芦的秘密阅读历程及深刻感悟【篇二】

在寒假,我看了一本很有意思的书——《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》讲述的是小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦,里面装着一个丑陋的暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养,身体迅速长成形儿钻出去,让别人当自己的奴隶,只要是王葆脑子里想到的,邪恶精灵都想尽……最后王葆终于认识到了,这一切的成功都是虚假的,只有靠自己的力量才能获得真正的成功。

从这个故事中,我明白了要学会自强。只有这样,才能面对任何困难;才能度过任何困难;才能战胜任何困难。在生活中,在我们遇到困难时,有时我们个人的力量很小,可是集体的力量很大。这时我们要与朋友或者同学倾诉,这样才能体现友谊的力量,让你们更加珍重友谊。

学会自强,让我们度过困难,取得成功;学会自强,让我们独立;学会自强 ,也让我们懂得友谊。

 

宝葫芦的秘密阅读历程及深刻感悟【篇三】

这个寒假,我读了一本书,书名是《宝葫芦的秘密》。

讲的是一个叫王葆的少先队员,他喜欢吃零食,爱幻想,从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在某一天里,王葆的同学叫王葆来钓鱼。他到了河边,钓到了一个葫芦,没想到,那个葫芦竟然对他说:“你得到了我,要绝对保守秘密。”原来,那个葫芦就是宝葫芦。从此,王葆要什么有什么,王葆觉得自己是最幸福的人了。虽然他有了宝葫芦,但麻烦也接而连三的来了。先是同学疏远,后来老师质问。王葆实在是受不了了,就把宝葫芦赶走了。后来,王葆才知道,那只是一个梦。

读完这个故事我明白了世界上没有十全十美的东西,有利必有弊。要想取得真正的成绩,就要自己发奋图强。不要学王葆这样占小便宜。

 

宝葫芦的秘密阅读历程及深刻感悟【篇四】

这个暑假,我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆,他是一名小学生。他的成绩很不好,学习不努力,还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次,他在河边钓鱼,不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝,有眼睛、嘴巴、手和脚,你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊,被老师发现了。他很伤心,就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习,成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳,报名参加了游泳接力赛。在接力赛中,他们队顽强拼搏,得了地一名。

其实,有时候我也觉得学习很枯燥,还有考试的压力。但是,我也体会到把学习当成乐趣,把心思放在学习上,学习就会很轻松,考试也会变得简单。 王葆的老师说:“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的:没有付出,就没有收获。

如果农民伯伯春天不播种,夏天不耕耘,只做白日梦,怎么会有秋天沉甸甸的收获?所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活,生活就会回报你;认真对待学习,知识也就会爱上你,这也是我的老师经常对我们说的话。

真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋,善于学习,独立自主的人,才会真正拥有自己的宝葫芦。

 

宝葫芦的秘密阅读历程及深刻感悟【篇五】

最近我和爸爸妈妈出去游玩的时候,读了很多很多好看的故事书,其中,我最喜欢的一本是《宝葫芦的秘密》,因为他里面的故事都很有趣,故事里有个男孩,他叫王葆,王葆捡到了一个神奇的宝葫芦,这个宝葫芦有很大的魔力,于是,王葆的生活发生了翻天覆地的变化,宝葫芦非常神奇, 它能听到王葆心里想了些什么,比如王葆想吃东西,它就能变出来,甚至考试的时候王葆不会做的题,宝葫芦也能帮他变出正确的答案。但是有时候它也会乱帮忙,给王葆带来了许多许多麻烦事,比如他下象棋的时候,要吃对方的“马”,结果宝葫芦把那个棋子往他嘴里塞,让他真的吃了一个象棋子;还贴错花的标签,被爸爸批评;最后王葆觉得宝葫芦并没有让自己很快乐。

我觉得王葆和宝葫芦真是两个有趣的人物,读完这个故事,我也明白了很多道理,我知道了幸福不能靠别人,必须要靠自己的努力才能获得幸福!

读《做温暖的教育》一书有感


上个学期期末的时候,学校领导向全体教工推荐了陶妙如老师的《做温暖的教育》这本书,她真的是一本很好的读本,无论是学生,或是老师,还是为人父母读之,都能荡涤心灵,净化灵魂。书中那些崇高纯真的人性之爱——师生之爱、同学之爱、父母之爱、朋友之爱、兄弟之爱……无不诉说着人世间最朴实、最纯挚的阳光之美。这本书以日记和书信的形式向我们叙述了她与学生们的一个个真实的故事。读完这本书,我又一次被故事及故事中的人深深感动、震撼……

给我留下深刻印象的故事是:在《老师的再次来访》中我感觉到陶老师每年都会去看望自己曾经教过的学生,甚至于每逢月考,他都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩,有时还会站在校门口等着,检查他们的作业,看看是否做的认真,是否学习进步。我不知道这是一个具有怎么样博大胸怀的女老师,但我相信,这位女老师一定是全心全意地爱着自己的每一位学生,她真正把每一个学生都当自己的孩子一样,关心着,爱护着。然而这对于能做陶老师的学生来说又是多么幸运,什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学,乃至成家立业了的人都忘不了她,常常回校来看望她。这也使我明白了:当陶老师生病的时候,他们会主动探望老师;当老师在教育他们的时候,他们是那么诚恳地接受。

让我感到温暖的还有这一幕:陶老师经常对她的学生进行感恩教育,而且效果甚佳。有一个叫安利柯的男孩,进入高一时一般的班主任都不敢接受他,这个孩子太叛逆了,总觉得世界上的人包括自己的父母都厌恶他,安利柯的父母打算把孩子领回家的时候,陶老师说,让我来试试吧!陶老师从那天起就和这个孩子黏在了一起,近一个月内每天和他谈一次心,专门找这个孩子的优点,让孩子找自己的缺点,谈谈做父母的不易,慢慢的安利柯变了,特别是在一次月假的晚上,安利柯听到了自己父母的一些谈话,他隐约感受到家里有困难了,也第一次感到父母原来不是不关心自己,自己家里有困难,父亲有病,他哭着向父母认错,从此他把原定说好要买的东西都不要了,并提出勤俭过日,还后悔自己平日的大手大脚,主动提出要为父母分担家务、减少麻烦。他的父母真的不敢相信自己的孩子转变这么快,父母拿着农产品去感谢她,陶老师说什么也不收,她说:“孩子考上大学再说吧!”三年后,这孩子不负众望考上了自己理想的大学。我不知道别人看了这一段会有怎样的感受,我却被这个善良的孩子深深感动,尽管这个孩子平日里也是过着养尊处优的日子,可一旦获悉父母有忧愁的时候,能主动担当,这对父母来说是多大的欣慰,当我在为这个孩子喝彩的时候,我更要为这对父母喝彩,为陶老师当初敢于担当而喝彩,她没有是这个孩子流浪于社会,难怪安利柯的父母说陶老师就是孩子的第二人父母。

当然,这本书还有很多令人感动的地方,只要你仔细的去品读、回味、就会有感动,就会有反思,一本好书就有这样一种魅力,她能给人无穷的精神力量,让人变得勇敢。是啊,温暖就是爱,温暖的教育就是力量的源泉,是教育成功的基础。著名教育家夏丏尊先生说过这样一句话:“教育之没有情感。没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘。没有爱就没有教育。”从这段话可以看出,爱是情感的一种。从心理学角度来说,爱是学生的一种心理需要,教师对之于学生的爱,能给学生内心一种幸福的满足,它能够引起学生产生生理变化,表现出愿意趋近老师的意愿和行动来。所以它是沟通师生关系的纽带,对激发学生学习兴趣和奋发成才起着重要的作用。那么教师对之于学生爱的本质是什么?一般地,人们把情感分为亲情、友情、爱情三种,教师对于学生的爱,依本人之见,应类似于亲情和友情,或者介乎于二者之间,既把学生当朋友,又把学生当亲人。

在实际工作一个又一个春秋岁月,我带着这份爱,对它的重要性产生了真切感受并逐步有了较深刻的认识。

温暖的氛围是学生学习动力的良好环境。温暖的形式是学生学习动力的良好环境。温暖的本质是学生学习动力的切实保证。什么是真正的“师爱”?有人认为:教师对于学生的爱是热爱但不骄纵,尊重而不迁就,信任而不放任,严格而不苛求。我认为这些都是“师爱”的表现形式。“师爱”真正的本质是它的无私性和无条件性,既把学生当作自己的亲人去爱,又把学生当成自己的朋友去交流。对于学生的成长充满期望,鼓励他们朝着教师的期望努力。在这个过程中你就会投入更多的热情,这时候,这种情怀就变成了空气,时刻包围着学生。

近二十年的教学生涯,让我尝尽了酸甜苦辣各种滋味,有过无奈,有过徘徊,但更多的是成功的喜悦。读了陶老师的书,我深深感到教育是一次没有尽头的爱的旅行,是一段温暖的路程。路途上你边走边看,每天都会有新的感悟而变得意义非凡!

《人生的五个秘密》一书读后感


一个下午在翻阅《人生的五个秘密》一书,本书作者采访了200多名60到106岁的老人,这些人都是朋友眼中“找到幸福的人”,通过对这些老人的采访,作者总结了人生的五个秘密:

一、做真实的自己。

弄明白自己真正想要什么,敢于追随本心,做真实的自己。

二、不留遗憾

过去的遗憾就让其过去,不去纠缠。对于未来,不要惧怕,想做的事情就去做,即便不能马上实现梦想,但可以一步一步去靠近目标。

三、心中有爱

在世人眼中,爱通常被理解为一种感觉。但那些老人谈到爱时,他们更多的是把爱定义为一种选择。一种幸福而有意义的人生,其秘密就是选择去爱,.把发展互爱的人际关系放在生活的首位,把爱当成第一重要的事。根据老人们的经历发现:如果你的生活中有爱,你就会幸福;当我们选择爱别人和与人为善作为我们生活方式时,幸福会自己找上门。

四、活在当下

这道理人人都知道,但说来容易做到难,很多人的日子都过得身不由己。除非你把每天的日落当成生命中的最后一次日落,珍惜当下的每一刻。

五、多付出,少索取

当我们多付出时,我们就可以超越自我,和更多美好的事物建立联系。这么做的同时,我们与幸福会不期而遇。通过这几年的义工经历,我最深的感受是: 当我们怀着服务他人的心出发,却发现自己满载而归。

最后,也是最重要的一点就是:将这五个秘密付诸实践,否则一切都是空谈。其实践的过程大致为:有意识地关注你最看重的事情,然后付诸行动。

读完金色的鱼钩的感悟启发(5篇)


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。网络上有很多关于金色的鱼钩的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,有关金色的鱼钩的读后感范文有哪些呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《读完金色的鱼钩的感悟启发》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

读完金色的鱼钩的感悟启发【篇一】

前些天,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,课文讲的是红军长征过草地时,一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己却光荣牺牲的故事。文章语言质朴感人,带领读者一起回到那个年代,我仿佛也置身于茫茫草地,来到了那位可亲可敬的老班长身边,感受着他崇高的人格魅力。

当读到“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”我已是热泪盈眶——草根、鱼骨头该多么难以下咽啊!如果真要咽下去又该多么痛苦啊!老班长竟能忍受常人无法忍受的痛苦,这需要怎样的精神呢!我们这些在蜜罐里长大的孩子,是无法理解也无法想象的。平时的我们挑东拣西,蔬菜水果不喜欢,面条饺子不稀罕,就是大鱼大肉摆满一桌也根本不放在眼里。和草地上这位饱受饥饿折磨的老班长一比,我们真是惭愧啊!

在食物匮乏的长征途中,在人迹罕至的茫茫草地,老班长想尽一切办法为三个病号找吃的。尽管自己瘦得只剩下皮包骨,尽管眼睛早已深深地陷了下去,你却未曾吃上一口亲手做的鲜鱼野菜汤——那也是救你性命的鲜鱼野菜汤啊!你不爱吃吗?你不想吃吗?你为什么从来舍不得吃上一口啊?你把好吃的让给了战友,任凭自己一天天消瘦下去,全然不顾死亡威胁步步逼来……  

老班长啊!当指导员交给你将病号带出草地的艰巨任务时,你接受得毫不犹豫;当三个病号面临饥饿的威胁时,你整夜整夜地合不拢眼;当你钓鱼好不容易有所收获时,你欣喜地做出鲜鱼野菜汤端给战友吃;当你用战友吃剩的鱼骨充饥被小梁发现时,你嘱咐他不要告诉其他人;当战友对走出草地失去信心时,是你一直用饱满的情绪鼓励着大家;可就在将要走出草地的日子里,你却耗尽了全部生命,由于过度衰弱疲劳倒下了,最终没能走出草地……弥留之际,你心中念念不忘的,依然是自己的战友,依然是党交给的任务,多么让人心痛,多么催人泪下!  

老班长啊!你完全可以,喝些鱼汤保全自己;你完全可以,独善其身走出草地。可你却选择了无悔付出,选择了先人后己,选择了鞠躬尽瘁死而后已!我苦苦思索着……哦,我明白了,“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志更坚”,之所以这样做,是因为你高于天的革命理想,是因为你对党的无限忠诚,是因为你对工作的高度负责,是因为你对战友的无限热爱!我将踏着你的光辉足迹,永远坚定地走下去!

读完金色的鱼钩的感悟启发【篇二】

读了《金色的鱼钩》这篇课文我深受感动,课文把老班长的舍己为人的精神描写得淋漓至尽。

当我看到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼这几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就邹紧眉头硬咽下去。”的时候,我就想到我们现在的生活:一碗饭,吃几口觉得不顺口就扔下不吃了,然后,去买小零食吃。

遇到不爱吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班长在我们每个人的家中,他会允许我们浪费食物吗?现在,我多么想让我手里的饭来换老班长手里的鱼骨头啊!老班长把鱼让给病号而自己吃草根,我们来之不易米饭被我们白白的浪费掉是多么可惜啊“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家对这首诗一定很熟悉吧,可是有谁真正理解这句是的含义呢?这是一的值得深思的问题。

读完金色的鱼钩的感悟启发【篇三】

在我读五年级下册的时候,学了一篇课文叫《金色的鱼钩》,学完后让我深受教育。

文中的老班长接受了党交给的任务,照顾三个病号过草地时老班长设法让三个病号吃到鱼汤,而自己却不吃……走到边缘时,老班长牺牲了。为了纪念老班长,小梁保存了金色的鱼钩。

当我读到:“这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。”读到这体会到,红军过草地时艰难,有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福,有好吃的鱼。还加了作料。我有时还嫌这嫌那的,从来没想过爸爸妈妈的辛苦。

当我读到:“第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:”吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽全力,不管有多少,只要让三位病号吃就行了。记得有一次。爸爸妈妈上班去了,可我吃了一点儿,觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。可这这么难吃,我吃不下呀!“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。红军在过草地的时候这么艰难,儿我还在这浪费粮食,真是可耻。

这篇课文,让我得到了一个深刻的启示,我发誓:我以后再也不浪费粮食了。

读完金色的鱼钩的感悟启发【篇四】

今天早上语文课,我们学习《金色的鱼钩》。我读了一遍课文,被文章中的老班长的行为感动了。

老班长他是一个舍己为人、尽职尽责、忠于革命的人。我是从他捧着搪瓷碗,嚼着草根,吃剩下的鱼骨……这几个言行中看出来的。

最让我感动的是,老班长在自己的生命最后的一刻,也一点东西也不肯吃。

课文的标题《金色的鱼钩》中的“金色”,不是指鱼钩是金色的,而是指老班长身上的高尚品质像金子般。

老班长对三个战士的关心和关爱是无比的伟大的。这让我想到了另外一名小红军。

陈赓在过草地时和部队走丢了。他走着走着,突然看到了一个小红军正在草地上。陈赓走过去要把马让给小红军骑,还要他吃点东西。小红军一一回绝了。

小红军说他比陈赓强壮,吃的比陈赓还多。

陈赓信以为真了,骑上马走了。

可是刚走一会儿他说“不好,被骗了”。他马上向回走。这时他看到了奄奄一息的小红军……

我想这和生活不是一样的吗?我们生活中不也有无私奉献的人吗?比如医生、护士和警察……

如果我们每个人奉献一点,世界就美好了。

读完金色的鱼钩的感悟启发【篇五】

读了《金色的鱼钩》这篇课文,令我感触很深,我也很佩服这位老班长的所做所为。

老班长在一路上一直照顾三个党员,食物不够了,去挖野菜,可是野菜也吃不饱呀!无意中他发现了一个池塘,里面有鱼,老班长便自己每天来钓鱼,给三个党员吃,他自己却嚼三个党员吃剩下的鱼骨头,还有自己挖的草根,读到这时,我心里有一种说不出的感受啊!

我心想:老班长这种品质应该是什么呢?……哦!对,就是舍己为人的这种品质。

读到老班长死去时,我心里还有一点悲伤。老班长的鱼钩,并不是金色的,但是它的品质照耀到了鱼钩上,所以鱼钩是金色的!

舍己为人的这种高尚品质值得我们学习。

因为它感动了我!

牧羊少年奇幻之旅感悟启发范例


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!对于网络推荐阅读《牧羊少年奇幻之旅》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,是时候把自己阅读《牧羊少年奇幻之旅》后的所思所想写出来了。怎么写《牧羊少年奇幻之旅》的读后感呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“牧羊少年奇幻之旅感悟启发”,仅供参考,希望能为您提供参考!

牧羊少年奇幻之旅感悟启发(篇一)

开始了解这本书是在朋友的口中,是她的描述勾起我阅读的欲望。记得那天下午,在凉爽的微风在,坐在舒适的沙发上,我开始了我的阅读之旅。把书捧到手中,翻了几页之后,我便被书中那简洁的语言所吸引,被书中那富有哲理的故事所感动。

《牧羊少年奇幻之旅》所讲述的是一个简单得不能再简单的故事:一个放羊的西班牙男孩圣地亚哥,接连两次梦见自己在埃及的金字塔下面找到了一批财宝。于是,他为这个梦开始了寻宝之程。途中他遇到吉卜赛老妇人,遇到老撒冷王,遇到阿拉伯的一位水晶店老板,遇到骗子,遇到商队和绿洲,遇到他的所爱,遇到神秘的炼金术师。百转千辄、经历艰辛万苦,最终寻获了所埋藏着的他的宝藏,奇妙的是宝藏就在他故乡牧羊时常常歇脚的那刻梧桐树下。圣地亚哥终于得到了财富,但与此同时他也获得了宝贵的经历,得到的比宝藏的本身价值还要多得多。

如我开头所讲这是一个简单的故事。然而就是这样一个简单得不能再简单的故事,却透过极其简约的文字告诉我们一些耐人寻思的道理。每个人都有自己的梦想,但是仅仅有梦想还是不够的。在梦想面前,我们是要像圣地亚哥那样果敢取舍、不畏艰辛、坚忍不拔地去追寻?还是要像爆米花小贩一样不愿放弃原有的、早已习以为常的生活?还是像水晶店老板那样,仅仅把梦想当作美好的憧憬,害怕实现梦想而没有继续生活的动力?或者像在金字塔下遇到的强盗,压根不相信自己的梦想。

大学。发现很多时候,几乎已经忘记自己是否还有梦想,也几乎忘记每一刻忙碌的起因和结果。没有时间也很难静下心去思考现在的生活。我们的梦想是什么?我们的追求是什么?我们的目标又是什么?总感觉忙碌,可忙碌的背后似乎只剩下空虚。没有目标只钻在过程中的理想注定不会实现,方向不对,到达容易。或许很多人和我一样,害怕谈理想。困惑不仅在于不知道自己的理想是什么,还在于不知道如何去达成、去实现。现在的社会变得纷繁复杂,价值观是如此的多元变化,世俗的套路更是繁文缛节。

觉得这本书很好是因为要收获便要给予,圣地亚哥为了寻找宝藏,不惜一切代价,在去找寻宝藏的路上困难重重。但他并没有沮丧、灰心、自暴自弃,最终明白了宝藏的意义,达到成功的彼岸。而我们的人生何尝不是如此?为什么世间有的人成功,有的人失败,决定于他们的选择,选择绝望、听天由命、自生自灭的,那他永远只能品尝失败。相反,选择努力、坚持不懈的才能品尝到成功的甜蜜。其实这一切都很简单,成功来源于心中坚定的意志。即使有些人觉得渺小,但只要坚持,它们便会在你心中产生巨大的力量和美丽的光芒,开启你心中的宝藏,照亮通往成功的道路。

这本书或许简单、或许少了优美浮夸的文字。但在你读完后仿佛能使你获得一种新的力量、新的深思、新的高度,将那些羁绊、迷惑挥手拂开,丢下过多的包袱。命运、信念、理想、实践是圣地亚哥探险终而如愿以偿的秘籍。生活在多变复杂的社会,很多时候我们内在的声音被现实的喧嚣掩盖,梦想的光芒被暗淡的天空所遮掩。又或许,我们听见了自已内心的声音,但各种包袱使自己没有勇气去相信它、接受它。在这个时候,不妨停下自己的脚步,静静的沉淀。去挖掘你忽略的理想,休息是为了走更长的路,不要吝啬那短暂的时间。这就是这本书所想告诉我们的一个简单而又引人深思的道理。

牧羊少年奇幻之旅感悟启发(篇二)

邂逅一本好书,如在春之原野,沐三月清风。眼波流转,心绪飞扬,铭记久久的感动。我真的很幸运,可以在进入大学之前的这个暑假中遇到《牧羊少年奇幻之旅》这本著作。这本讲述勇气、信仰、爱的小书,以其清澈的语言叩开了我的心扉。

这本书的主人公名叫圣地亚哥,一个安达卢西亚牧场上的牧羊少年。当他两次梦到一笔埋藏在埃及的宝藏并受到撒冷之王的指引后,毅然卖掉了自己的羊群,开始了一段冒险旅程。一路上他遇到了丹吉尔的骗子导游,沙漠中的真爱少女,绿洲里的炼金术士……这些人使这个少年得以成长,但是凭着信念与勇气,他从未放弃过自己的梦想,无论是遇到顺境还是逆境,他都坚信着“马克图布”。一直以来,我很欣赏这种短小的寓言故事,作者以梦幻而平实的笔触向人们传授关于勇气、信仰和爱的哲思。同类作品,如纯爱的逆流河,童真的小王子,这些书并不难懂,却韵味最深,让我手不释卷。在《牧羊少年奇幻之旅》中,最感动我的是圣地亚哥幻化成风的篇章。他向沙漠的关于爱的解说,他对风关于生命同源思考的讲述,他对太阳的关于世界之魂的高歌,让我震撼。

一个牧羊少年竟能对生命有如此深刻的思考,更令我感动的是这些思考并不是源自先哲,源自书本,而是在一段艰辛的旅途中以勇气和乐观亲自领悟的,这着实让人钦佩。

“我跟你一起在世上漂泊的时候,了解了炼金术的秘密。在我身上融合了风、沙漠、海洋、星星以及宇宙中的一切。我们都是由同一只手创造的,拥有同样的灵魂……”男孩想变成风,他坚信自己与风同源,他渴望飞向心爱的姑娘,渴望到达向往的埃及。无论是遥远的沙漠、被骗后的贫穷,还是残酷而漫长的战争。从他踏上行程的那一刻起,从那家小小的水晶店开始,男孩从未放弃过自己的梦想、自己的信仰。有时候梦想是和信仰捆绑在一起的,它们的结合体,便是牧羊少年一直追寻的天命。

我们每个人都有自己的天命,即自己守护的梦想与信仰。我们要倾尽一生勇敢的奉献、牺牲,为的是终有一天能像牧羊少年那样实现自己的“天命”。很多时候,我们会认为天命在天,尤其是在起初的尝试被挫折击败时,我们会怀疑自己的能力,会保守,会犹豫。当一个梦想只是延续我们平庸生命的托辞时,它也始终只能是一个遥不可及的梦想。一条万里的路,走过两步,便离终点近了那么一米,然后再是一米,直到我们回首过去,那条路弯弯曲曲延伸向远方,而终点就在眼前。看看那些过往的人和事吧,统一法国的霸主拿破仑是由炮兵少尉做起的,而在那之前,他或许都只能算是一个普通士兵;解放黑人的自由领袖马丁·路德·金,原本也只是美国民众中普通甚至低微的一员。他们的梦想谁都可以有,而他们做事的那份果断与坚持背后的莫大的勇气与信念却是常人无法企及的。天命广生于众人心中,却只有勇者与智者才有缘得偿所愿。毕竟,追寻自己的梦想,往往首先意味着失去,而失去的滋味是痛苦的,失去的东西有时是美好的,这一切都会让绝大部分人徘徊、动摇,直至快乐地妥协。经历过失去之痛,遍尝分离、孤独、危险、艰辛的人,才能达成自己的天命。

愿大家能像牧羊少年圣地亚哥那样勇敢地唱着梦幻的歌谣,笑看得失。身外之物终将失去。当你看似一无所有之时,天命就会到来,一切都会好起来。在这之前你经历的伤和痛,会有人帮你拭去,而你所展现出的勇气与信仰,将会成为后人心中的日月,照耀着他们前进的路,给予他们前进所需的光和热,不断向前,向前……

牧羊少年奇幻之旅,还远没有结束。

牧羊少年奇幻之旅感悟启发(篇三)

第一次看完本书,就先随便写点书评,其实也不是评,只是写一点感悟。

从文章的结尾看,牧羊少年的宝藏就在自己生活的地方,就在那个他曾经带着羊群休息的地方,但是天命的指引却让他兜了那么大的圈子。

但是这个巨大的弯路是没有价值的吗?好像不见得因为在这个过程中他见到了各色各样的人,听到了沙漠的语言,知道了世界之魂,找到了那个心爱的沙漠姑娘,和自己的心对话,感受到了金字塔的震撼。

当然,最最重要的是,他找到了自己的宝藏,这个宝藏就在以前生活的地方。这是不是一个巨大的隐喻,我们的宝藏可能就在我们身边,可我们就是视而不见。不是宝藏不存在,而是我们没有看到宝藏的能力。

那么再来看看这个巨大的弯路,兜了那么大的圈子是没有意义的吗?不是吧,这就像我们学习的过程好像是在兜圈子,其实呢,我们对于生命的感知能力,我们应对现实生活的能力都在提升。

那么我能不能这么说,宝藏,天命都不是最重要的,因为他们是永恒的'存在,最重要的是那个在路上的人,即使是弯路。

牧羊少年奇幻之旅感悟启发(篇四)

你站在一片茫茫的雪地,举目四顾,不辨西东。

你不知道自己从何处而来,也不知道往何处去。

你一直很努力地行走,但你甚至不明白自己究竟是在前行,还是在后退。

没有定向的人生,亦是如此。

每日忙碌,所求何为?幸福也罢,屈辱也罢,往来云烟,往事已矣,又有何益处?(摘抄)

不论你是谁,不论你做什么,当你渴望得到某种东西时,最终一定能够得到,因为这愿望来自宇宙的灵魂。那就是你在世间的使命。

如果你碰到的是用纯净物质制成的东西,它将永远不会腐朽,而你总有一天会回来。如果你碰到的仅仅是像行星爆炸那样一闪即逝的东西,那么返回的时候你将两手空空。不过你毕竟还是见到了爆炸时的光芒,仅凭这一点也值了。

每个事物都有自己的天命,这是真理。但能预知天命并为之付诸行动的人屈指可数。

或许财富就在那棵无花果树下,而属于我的财富则在那个小小的城市之中,但我若不穿越沙漠去见金字塔,我如何知晓那笔财富究竟在哪。

我想像风筝一样自由,去追随风和云,但我又想偶尔有人帮我拉着线,别让我独自飘太远。顺应天命,万物皆为你。

牧羊少年奇幻之旅感悟启发(篇五)

《牧羊少年奇幻之旅》这本书讲述了一位名叫圣地亚哥的少年追梦的艰难历程。圣地亚哥经常带着羊群在一座废弃的老教堂前过夜。有一次,他做了一个梦,和上周做的梦一模一样,而且又是梦没做完就醒了。在梦中一个小孩带着他去了埃及金字塔,告诉他这里可以找到一处隐秘的宝藏,但并没有说出藏宝的地点。

圣地亚哥是一个喜欢思考的孩子,一直以来他都在想着他做的那个梦。一次偶然的机会,他遇到了撒冷之王,并受到了这个智慧老人的启发,于是下决心去寻找他的宝藏。他一离开家乡就被骗得身无分文,但他没有抱怨,而是像个寻宝的冒险家那样重新观察世界,自己找了份工作。经过一年的辛苦努力,他攒够了路费,又一次启程了。

圣地亚哥非常勇敢,为了宝藏历经千辛万苦,还差点被人打死,我很佩服他。牧羊少年的故事给了我很多启发:

1、要想学到本事,只有一种方式,那就是行动,想要丰富自己的知识,就要努力学习;

2、永远不要放弃自己的梦想。在追寻梦想的过程中,肯定会遇到很多困难,但是我们不能气馁,坚持不懈;

3、只有一样东西令梦想无法成真,那就是担心失败。只要不断挑战自我,就会成功;

世上每个人都有一份等待他去挖掘的宝藏。我们要学会倾听自己内心的声音,勇敢地去实现自己的梦想!

秘密花园书读后感


秘密花园书读后感(一)

在既不漫长,又不短暂的寒假中。我读完了一本书,这本书的名字2020叫做《秘密花园》。这本书乃是一本传世经典,曾经被改成音乐剧和话剧,此剧演出场次高达706场。究竟是什么令它如此夺人眼球?现在,我就要给大家讲一讲这本书中蕴含的奥妙。

首先是它的内容:在印度,有一个小女孩,她的名字2020叫玛丽雷诺斯。一天,一场大混乱使她没有了父母,接着,她投靠了自己的姑父,住进了姑父神秘阴沉的大房子里。在这里,她遇见了女佣玛莎、农家小子狄肯,体弱多病的柯林少爷,还有老班和知更鸟。发现了一座被柯瑞文姑父荒废了十年的秘密花园。最后,她终于使柯林表哥的身体越来越好,还让秘密花园变得越来越好。

现在,我要说的是我从这本书中所发现的各种道理。

例如说以前的玛丽就告诉了我们的家长不可以溺爱孩子,不能对孩子们进行二代教育。要知道溺爱孩子便是摧毁孩子的未来,这样会使孩子以后的生活造成巨大伤害。因此,我希望大家不要太溺爱孩子。

其实,柯林也告诉了我们一个道理:人必须运动,才能使我们的身体变得更好。

在生活中我也与故事里的柯林很像,天天懒得干事情。读了这本书以后,我发誓以后永远不会这么懒了!以后一定要勤奋起来。

当我把《秘密花园》这本书捧在手里时,我就决定看完它。看看花园里到底有什么秘密,而我又会获得什么。

很快我就被这本书吸引住了,两天的时间我终于看完了。合上书,闭上眼睛,那个美丽的花园展现在我的面前,那里鸟语花香,充满了快乐!

故事的主人公玛丽是个印度有钱人家的小姐,她的父母各自忙自己的事情,把她交给奶妈。玛丽长相平平,脾气很坏,对什么也不感兴趣。一次瘟疫中她的父母和奶妈都死了。剩下的仆人都离开了。

于是孤苦无依的玛丽被她的姑父收养了。玛丽的姑父克瑞文有一个很大的庄园,因为妻子死了,所以可瑞文把自己封闭起来,变得十分冷漠,并且锁上了那个她妻子喜欢的花园,不准任何人进去。

生性倔强的玛丽在姑父家里也没人喜欢她。活泼善良的小女仆玛莎让玛丽感到很是新奇。很快她喜欢上了玛莎这一家善良的人。

一个偶然的机会玛丽打开了秘密花园的门,认识了迪肯,迪肯是个活泼开朗,很有爱心的男孩,是玛莎的弟弟。

迪肯教会了玛丽种花,锄草,松土。带玛丽在荒原上奔跑,认识到许多动物和植物。玛丽渐渐地开朗起来,并且相貌也变得似乎漂亮了。玛丽的表哥柯林得不到温暖,从小体弱多病,也是脾气暴躁。玛丽和迪肯他们帮助柯林来到秘密花园。这里似乎充满了魔力,而柯林也从一个驼背的只能坐轮椅的孩子,长成一个阳光快乐的少年,再也不用坐轮椅了。而克瑞文先生也从此快活起来。

原来快乐的力量是如此大!它会让生活失去信心的人重生。快乐恰如春天的阳光,充满活力,使一切充满生机。快乐不是索取而是给予,拥有快乐的人才会感到生活的美好和生命的可爱。

我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就可以开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命!

在寒假里,我看了一本书,书名叫《秘密花园》。是美国女作家伯内特写的。

这本书的主人公叫玛丽,她是一个长相难看,脾气古怪,任性的小女孩,她对什么都要发怒,一切都入不到她眼里去。一次瘟疫夺去了她父母的性命,她被送到英国的姑父克拉文的庄园。在庄园里,她发现了一个秘密花园,然后一切都改变了。她在小伙伴狄肯的帮助下,一起重新在花园里栽花种草,精心耕耘数月,花园终于恢复生机。此外,她还帮助多病、瘦弱、脾气暴躁的表弟,使他站立起来,父子团圆。玛丽也去掉了所有讨人厌的坏毛病,长成了漂亮的姑娘。

而这一切的改变,是因为她找到了开启快乐的钥匙,珍贵的友谊和大自然的美好。她发自内心的愉悦,重新体会到什么是爱,什么是快乐。谁不需要一把钥匙呢?不要因痛苦的经历而任由它被遗忘,杂草丛生与世隔绝,有时候我们要勇敢的用钥匙打开秘密花园的小门,让阳光照亮每个黑暗的角落,撒上花籽,到春天来时,收获满园的花香有时候,快乐和幸福就是那么触手可及。

我喜欢《秘密花园》这本书,因为它带给我爱和温暖。

读爱的教育的感受和启发范例


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读了爱的教育之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。您抓住了爱的教育的哪些精髓呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“读爱的教育的感受和启发”,希望能对您有所帮助,请收藏。

读爱的教育的感受和启发(篇一)

今天,我和阳阳共同读了《爱的教育》中《体育课》一文。作者运用细致、纯朴的语言,如同朋友般向我们娓娓道来一个感人的故事。随着文字的展开,我的眼前浮现出普雷科西、沃蒂尼、加罗菲等栩栩如生的面孔,尤其是奈利和他母亲让我印象深刻。

作为一个母亲,深深理解奈利妈妈的心情,儿子的一举一动牵动着母亲心底那根最柔软细腻的心弦。奈利可能是身体原因,让母亲非常担心无法按照老师的要求完成学习任务,于是至学校要求请假,不要上体育课。但是奈利是初生牛犊,没有大人那么多顾忌,他渴望象一个正常的同学一样享受一切正常的生活,享受体育课带来的快乐与自信。在奈利的坚持下,奈利母亲和老师做出了让步,而奈利也不负重望,同学们也不由自主为他加油,尤其是作者狠不得帮他一把,奈利用实际行动,展现坚强、努力、不屈不饶的精神,受到大家的敬佩、尊重。奈利母亲从同学们欢乐中得知自己的孩子完成了爬杆。

这篇文章真实深刻地画出这一感人的一面,尤其是奈利,一个坚强的孩子值得受到所有人的尊重,我希望阳阳够认真体会,学会不断挑战自己、战胜自己、勇敢面对人生,胜利就属于你。

读爱的教育的感受和启发(篇二)

我怀着无比激动的心情认真看了《爱的教育》这本书。

在这本书里我认识了主人公——安利柯和他的同学:小心眼的勿兰谛、小石匠驼背的耐利,卡拉布里亚男孩;可爱的卡隆;铁匠的儿子泼来可西;每次作文一等奖的代洛西,代洛西可真让人佩服啊!还有生活在贫困家族的克洛西,他有一只手残疾,还是刻苦努力的学习;爱收集邮票的卡洛斐;有爱心的雪尔维姐姐。

这本书主要讲了四年级的安利柯在这一学期里对老师、同学、亲人们真挚的爱。

读完这本书后,我觉得安利柯真是个很幸福的孩子,与亲人之间的爱,与同学间吵吵闹闹的友情,还有老师为他传受知识,再看看我们现在也一样,是个幸福的孩子,我以后要更加认真学习,不能整天想着玩游戏,看电视,长大后做一个对社会有用的人。

读爱的教育的感受和启发(篇三)

一场漂洒的雨过后,阳光带着清新的空气飞来。我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书,书名是《爱的教育》。

翻开书,扉页上写有两行字:学会感恩——妈妈。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,才读了几行,我就爱不释手了。

这是一本从四年级学生埃瑞克的角度来记叙他所发生的事情,并写到日记本上。书是一个个小故事串连在一起的,给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事。

叙利奥的父亲是铁路工人,为了养活一大家子人,他帮杂志社抄写。叙利奥不忍心看父亲辛苦,便在父亲停笔后,晚上帮父亲抄写。但是因为睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作业本上睡着了。父亲严厉批评了他,他想说出来真相却忍住了。可是每天晚上抄写已成为了习惯,那天晚上,叙利奥又起来了,不小心碰倒了一本书,心中紧张,生怕惊动父亲,但是他没有想到父亲已站在了背后了,父亲明白了一切,父子俩紧紧抱在了一起。

父子间的感情是宽广博大的。“一个人爱别人,同时也被另一个人爱时,那么这个人是最幸福的”。难道不是吗?叙利奥爱自己的父亲,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因为他爱爸爸,爸爸也爱他。

读了这个故事,使我想到了生活中的一些事例:

每当妈妈叫我洗一下碗,扫一下地时,我都是极不情愿的,经常要妈妈用一些东西“贿赂”我。“拿人的钱嘴短”,我拿了妈妈的东西,又不好意思不为她分担家务活,但我干活时总会假装带着一副极尽全力的样子,来骗取妈妈对我的信任。有时尽管妈妈贿赂我,我也不去做某件事,所以经常会让妈妈生气。

我被叙利奥关心父母、孝敬父母、体贴父母、勇于分担家庭责任的精神打动了。在当今社会,我们这些独生子女受到父母的百般呵护,各个都是“小皇帝”“小公主”,总是会抓住父母对我们的万般溺爱,进行攻击,父母们就无可柰何了。

这本书是一本好书,让我明白了许多道理,我要把书中的精神永远保留在我们心中。

读爱的教育的感受和启发(篇四)

今天我终于把我们四年级,语文老师给我们布置的暑假作业,其中的一部分完成了,那也就是老师让我们读了一本书,那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。每一页都有,很精彩的道理和故事!

读了这本书,让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。

这本书中我印象最深的一篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师,他的新老师对他们十分亲切,就像对自己的儿女一样,不管他们犯什么样的错误,都会原谅他们。从这篇日记中,我感受到了作者的老师是一位热爱同学,真心实意的对同学的好老师,他对同学的每一份爱都是无私的!他不想惩罚任何一个不听话的孩子,他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心。

我很喜欢读这本爱的教育的书!!!我希望在我们的生活中都充满更多的爱!!

读爱的教育的感受和启发(篇五)

我读了《爱的教育》里的一个故事让我明白一个道理。

这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了爸爸,他的爸爸就到学校找教师抱怨,这时诺比斯的爸爸听到有人在说自我的名字就问怎样回事,教师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸十分生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉,并向贝蒂的爸爸握手。诺比斯道完歉之后,贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。

这个故事的道理不用说你也应当明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人悲痛,自我也会受到惩罚。

我就经历过,有一次我上剑桥,教师把我安排的到了一个同学的旁边,我见他脏就不搭理他,躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从此以后,我再也不瞧不起人了。

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